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半日活动教师发言稿(精华16篇)

发布时间:2022-09-16

半日活动教师发言稿(精华16篇)。

▣ 半日活动教师发言稿

接下来,我们将向大家展示班级自制的教具。

大一班:

梅花桩、赛道、推力器、乒乓球拍、门球、小鼓、大沙袋、羊肉串、沙发、调高支架

大二班;牵引机、大沙袋、彩色丝绸、多功能火车、机器人

中一班;魔法屋。钻环、大纸轮、套圈、拉具、锚机井、数字宝箱、骰子、举重、跳高、铲子、天璧、打孔系绳。

第2类:小猫钓鱼,计数器,图形拼图,换羊毛,寻找规则,兔子玩具。荡秋千、滑板车。灯笼。拉力器。小蜜蜂。大沙包。梅花桩。

第三类:摩天轮、钢琴、笼子、沙袋和衣服。小鼓、节奏器。飞盘。小桌子、大沙包。高跷、小蜜蜂、山洞小屋。

小一班:找数字。认识身材,穿鞋带,天秤座,汽车,小蝴蝶,喂小动物,排秩序,走迷宫。快乐的小鸡、瞧我们一家。

小二班:小高跷、大沙包、单龙戏珠、颠球器、小毛驴小三班:小猪的一家、小猫钓鱼、自动跳高架、响铃。沙包、小鼓、服装、水池。动物喂食。

现在请跟我到班级活动室听老师讲课。

图书阅览室

这是我们花园的阅览室。阅览室里有三千多本书。有孩子们最喜欢的童话,。。。。,并根据孩子的需要经常更新幼儿自由自在地翻阅图书和自主地选择图书,孩子将充分享受到抉择和鉴赏的乐趣,对于自己选中的图书他们也会格外珍视。色彩鲜艳的图书。

特别是大图案、短单词的书籍能有效提高儿童语言发展水平。阅读对于学龄前儿童而言,首先是得到爱与快乐的途径,其次才是汲取知识的手段。

提高孩子的表达能力和思维能力:早期阅读能帮助孩子掌握丰富的词汇,有助于他们确切地表达思想,这还对孩子自信心的形成、个性的发展有着重要的影响

丰富了孩子的想象力与创造力:幼儿读的大多是**结合的书,孩子往往把图画文字结合在一起,去理解书中的意思,从而调动孩子的想象力。

培养孩子优良的品格和良好的心理素质:在幼儿文学作品中,往往充盈着浓郁的情趣、美好的想象,有利于培养孩子的审美能力和开朗乐观的性情。

可以说,阅读活动全面刺激了孩子的大脑,是打开孩子智慧之门的金钥匙。让我们引导孩子从小体验阅读的乐趣,让孩子养成主动阅读的态度和终身阅读的习惯。

科学发现室:让孩子在自主**中学习科学是我园科学**的主题,我们为孩子准备的丰富的**材料,引导孩子初步学习用科学的方法**世界,为形成科学的思维打下基础。

厨房:为了孩子的健康成长,我园厨房人员食谱制定营养合理,注意荤素搭配,餐点做到色、香、味俱全,同时为了让孩子们吃到健康的绿色食品,我园厨房投资20余万元,配备了大型冰箱,厨房一体化电燃气灶,配餐间,消毒间,热风循环消毒柜,烤箱,和面机,蒸饭车,压面机等现代化厨房设备,食堂严格按照《食品卫生法》和五四制,卫生整洁,布局合理。幼儿伙食根据季节变化,调配口味,做到荤素搭配、营养搭配、粗细粮搭配,认真做到合理烹调,饭菜多样化,夏季不吃隔日饭菜。

保证幼儿有足够的营养,

到了夏天,不免让人失去胃口,我们的孩子也不例外我们的工作人员在幼儿的饮食方面做到、幼儿夏季饮食健康3条原则

法则一:清凉爽口,做些清凉有营养的零食,帮助孩子补充营养。

守则第二条:均衡、营养

【篇二:大班半日活动发言稿】

大班半日活动

发言稿本学期已接近尾声,在大班的这学期里,酸甜苦辣、欢声笑语,我们样样都经历过。在过去半年的大班里,孩子们各方面都有了进步,我们也看到他们在不断进步、成长。

在过去的六个月中,我们对上午7:10-7:50的一日活动进行了改革;8:00—8:20早餐;8:30—8:50早操活动;9:00—9:30

第一节课;9:30—10:00自主活动;10:

00—10:30第二节课;10:40—11:

20午餐;11: 20-11:40饭后散步;11:

40—2:00午睡;2:30—3:

00游戏;3:10—3:40晚餐;4:

00—4:30美工活动,这就是我们对幼儿这一天的活动安排。在一日活动中最重要的是下午多了一个美工活动,主要是通过折、剪、画等来锻炼幼儿的动手操作能力和想象力,所以每天家长来园接宝宝时都会看到幼儿和老师在进行美工活动,对此孩子们对美工这一活动都有了很大的兴趣。

升入大班,户外活动也增多了,老师根据幼儿的年龄特点也不断增加难度,像跳绳、沙包、跳圈、平衡木,主要是锻炼幼儿的跳、踢和身体的平衡力,所以每天午餐后我们都会带幼儿到户外进行活动,孩子们特别喜欢这一环节。

为了提高孩子们的自信心和团结合作的能力,我们***份还进行了体操比赛,而且老师还根据大、中、小班幼儿不同的年龄特点对体操动作进行了改编,经过老师每天的训练和幼儿刻苦的学习,最终我们在体操比赛那天,我们大班取得了很好的成

表现,得到了校长和老师的好评,但更多的是

中小班小弟弟小妹妹的掌声,孩子们感到非常的自豪,所以在今后的工作中我们会继续组织一系列的比赛活动来提高孩子们的自信。

在10、11月这两个月,我们主要忙于布置区角活动,在那一段时间家长们制作了玩具,并把收集到的废旧物品瓶子、盒子、罐子等带到幼儿园,不管我们需要什么,需要带几次,家长们都很积极,从不抱怨,在这里我们几位老师非常感谢每一位家长对我们工作的支持,谢谢你们的合作,正因为有你们的配合,我们才能制作出那么多的玩具、手工品,供幼儿自主选择。像我们的手工区、智力区,主要培养孩子的动手能力和脑力;建筑区和织布区不仅培养了儿童的智力和想象力,而且提高了他们的动手能力;还主要发展幼儿对美术色彩的搭配,对数学的探索和动手操作,对投掷区的兴趣和手眼协调的培养,另外,孩子们都非常喜欢玩区角游戏-----我们的烧烤吧,在这里,孩子们锻炼了他们的交际能力和口才表达能力。我们也会合理安排孩子们玩耍的时间。

在幼儿园里,幼儿的安全是最重要的,为了让幼儿对安全有更深刻认识与学习,我们对幼儿进行了安全演练和安全逃生以及防踩踏的练习,幼儿在演练的过程中都认识到了安全的重要性,所以在每次玩游戏之前,孩子们都会跟老师说:我们要注意安全。

在这学期,孩子们都学会了很多知识,像在数学方面,学会了数字的正确书写、10以内的加减法、自编应用题、分解组合、按规律排序等知识,在教学过程中我们老师合理的安排教学计划,并在平时的游戏中贯穿数学知识,让幼儿玩中学、学中乐,我们还学会了幼儿用书、礼仪和我爱阅读,幼儿学会了许多歌曲、故事、社会常识和礼貌用语。

进入大班后,小朋友都长大了,都自觉的成为了大哥哥、大姐姐,都有着明显的进步与提高。例如:在本学期我们学习了写数字,刚开始学的时候,很多小朋友都掌握不了书写的格式和方法,经过一段时间的练习孩子们的数字写的都很漂亮,像沙钟红、于祥、从皓佳、咸利欣、陈杰、王文静、鲁奇伟、丛林、于来雨等等表现特别突出,在上课方面以前不积极举手发言的幼儿现在都能大胆的回答问题,像汪洋、穆林旺、李建烨、商孟真、刘佳毅、沈青、刘韵逸、黄可欣、都有很大的进步,能大胆的在小朋友面前表现自己。

另外,我们本学期还加强了对幼儿的常规培养,现在的幼儿不管是吃饭、排队都比以前有大哥哥大姐的风范,如:梁家荣、黄圣恩的模范小班长;韩心怡、姜梓彤、陈子木、叶一倩,宋佳欣老师;还有我们大三班的小朋友一向都很活泼好动,升入大班后在自理方面表现得很好,学会了谦让、互相帮助,更学会了团结合作的精神,在平时活动中,孩子们都很积极参与,共同玩耍,共同进步。

在今后的工作中,我们老师会继续努力学习,提高自身素质,精心培养每一位幼儿,让他们度过一个快乐的童年,也希望家长对我们的工作提出宝贵意见,我们将虚心接受,更加希望各位家长一如既往的支持我们,配合我们的教学工作,相信有了大家的协助,加上我们自己的努力,下学期孩子的生活与学习会更加快乐健康充实。

大班 2010、12

【篇三:幼儿园小二班家长开放半日活动发言稿】

小二班家长开放日发言稿

各位家长:大家好!

感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次家长开放日活动,虽然我们不是第一次见面,但是这样真正为孩子一起参加活动却是第一次,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持! 各位家长都非常想了解孩子们在幼儿园一天究竟做些什么?这也是我们此次开放日的目标,今天家长看到的是孩子在园的半日活动内容,包括了3个环节。

一、午间操

目标:1。能够愉快地、积极地做下午运动

2、锻炼幼儿身体协调性

3、培养幼儿自信表达的能力

二、集教活动

目标:1、培养幼儿撕纸的能力

2、积极参与集教活动

3、培养良好的学习习惯

三、户外游戏《小脚踩大脚》

目标:1。培养幼儿初步的竞争意识

2、体验与家长合作的乐趣

3、培养良好的户外规则意识

四、晚餐

目标:1.能够自己吃完餐

2、培养良好的进餐习惯

3、保持桌面干净,不掉饭粒

请家长配合:

1活动期间请将手机调至振动档

2、在幼儿活动时请家长不要过于干涉孩子的行为

三。家长参与过程中,请听清楚要求

4由于家长的到来,个别孩子可能会有情绪波动,请带孩子到外面安慰自己的情绪,以免影响其他孩子

小二班2012、12

▣ 半日活动教师发言稿

发言稿本学期已接近尾声,在大班的这学期里,酸甜苦辣、欢声笑语,我们样样都经历过。在过去半年的大班里,孩子们各方面都有了进步,我们也看到他们在不断进步、成长。

在过去的六个月中,我们对上午7:10-7:50的一日活动进行了改革;8:

00—8:20早餐;8:30—8:

50早操活动;9:00—9:30第一节课;9:

30—10:00自主活动;10:00—10:

30第二节课;10:40—11:20午餐;11:

20—11:40饭后散步;11:40—2:

00午睡;2:30—3:00游戏;3:

10—3:40晚餐;4:00—4:

30美工活动,这就是我们对幼儿这一天的活动安排。在一日活动中最重要的是下午多了一个美工活动,主要是通过折、剪、画等来锻炼幼儿的动手操作能力和想象力,所以每天家长来园接宝宝时都会看到幼儿和老师在进行美工活动,对此孩子们对美工这一活动都有了很大的兴趣。

升入大班,户外活动也增多了,老师根据幼儿的年龄特点也不断增加难度,像跳绳、沙包、跳圈、平衡木,主要是锻炼幼儿的跳、踢和身体的平衡力,所以每天午餐后我们都会带幼儿到户外进行活动,孩子们特别喜欢这一环节。

为了提高孩子们的自信心和团结合作的能力,我们***份还进行了体操比赛,而且老师还根据大、中、小班幼儿不同的年龄特点对体操动作进行了改编,经过老师每天的训练和幼儿刻苦的学习,最终我们在体操比赛那天,我们大班取得了很好的成绩,得到了园长和老师们的表扬,但更多的是中小班小弟弟小妹妹的掌声,孩子们感到非常的自豪,所以在今后的工作中我们会继续组织一系列的比赛活动来提高孩子们的自信。

在10、11月这两个月,我们主要忙于布置区角活动,在那一段时间家长们制作了玩具,并把收集到的废旧物品瓶子、盒子、罐子等带到幼儿园,不管我们需要什么,需要带几次,家长们都很积极,从不抱怨,在这里我们几位老师非常感谢每一位家长对我们工作的支持,谢谢你们的合作,正因为有你们的配合,我们才能制作出那么多的玩具、手工品,供幼儿自主选择。像我们的手工区、智力区,主要培养孩子的动手能力和脑力;建筑区和织布区不仅培养了儿童的智力和想象力,而且提高了他们的动手能力;还主要发展幼儿对美术色彩的搭配,对数学的探索和动手操作,对投掷区的兴趣和手眼协调的培养,另外,孩子们都非常喜欢玩区角游戏-----我们的烧烤吧,在这里,孩子们锻炼了他们的交际能力和口才表达能力。我们也会合理安排孩子们玩耍的时间。

在幼儿园里,幼儿的安全是最重要的,为了让幼儿对安全有更深刻认识与学习,我们对幼儿进行了安全演练和安全逃生以及防踩踏的练习,幼儿在演练的过程中都认识到了安全的重要性,所以在每次玩游戏之前,孩子们都会跟老师说:我们要注意安全。

在这学期,孩子们都学会了很多知识,像在数学方面,学会了数字的正确书写、10以内的加减法、自编应用题、分解组合、按规律排序等知识,在教学过程中我们老师合理的安排教学计划,并在平时的游戏中贯穿数学知识,让幼儿玩中学、学中乐,我们还学会了幼儿用书、礼仪和我爱阅读,幼儿学会了许多歌曲、故事、社会常识和礼貌用语。

进入大班后,小朋友都长大了,都自觉的成为了大哥哥、大姐姐,都有着明显的进步与提高。例如:在本学期我们学习了写数字,刚开始学的时候,很多小朋友都掌握不了书写的格式和方法,经过一段时间的练习孩子们的数字写的都很漂亮,像沙钟红、于祥、从皓佳、咸利欣、陈杰、王文静、鲁奇伟、丛林、于来雨等等表现特别突出,在上课方面以前不积极举手发言的幼儿现在都能大胆的回答问题,像汪洋、穆林旺、李建烨、商孟真、刘佳毅、沈青、刘韵逸、黄可欣、都有很大的进步,能大胆的在小朋友面前表现自己。

另外,我们本学期还加强了对幼儿的常规培养,现在的幼儿不管是吃饭、排队都比以前有大哥哥大姐的风范,如:梁家荣、黄圣恩的模范小班长;韩心怡、姜梓彤、陈子木、叶一倩,宋佳欣老师;还有我们大三班的小朋友一向都很活泼好动,升入大班后在自理方面表现得很好,学会了谦让、互相帮助,更学会了团结合作的精神,在平时活动中,孩子们都很积极参与,共同玩耍,共同进步。

在今后的工作中,我们老师会继续努力学习,提高自身素质,精心培养每一位幼儿,让他们度过一个快乐的童年,也希望家长对我们的工作提出宝贵意见,我们将虚心接受,更加希望各位家长一如既往的支持我们,配合我们的教学工作,相信有了大家的协助,加上我们自己的努力,下学期孩子的生活与学习会更加快乐健康充实。

大班 2010、12

▣ 半日活动教师发言稿

每天踏上讲台,面对张张纯真的脸庞, 内心总能感觉自已担负责任的无比重大;每天手握粉笔,面对渴求知识的眼神,无比坚定地自己教学理念——"学高为师,德高为范。".

一、育人立师德。

师德,就是爱的情怀。当学生知道一个教师是真诚地热爱他们时,他们的感情大门、智慧大门就会向你打开。有位长者说过:"因为爱,所有爱!"我们当教师要想把工作干好,就必须对学生爱的热忱,就必须有更高标准的师德风范。可以说,高尚的师德是新时期教育形式下对我们教师的职业要求。八年的教学生涯,我感觉到师德的表现是多方面的,()教师对工作的态度、对学生的态度、对社会的看法,甚至举止行为,都会对学生产生影响。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上,否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。

正人先正己,师德理当先。在工作中,我以热爱学生,教书育人为核心,以"学为人师,行为世范"为准则,以提高自己的职业理想和职业道德水平为重点,弘扬陶行知先生倡导的六种精神,即民主、宽容、"爱满天下"的博爱精神、"为一大事来,做一大事去"的敬业精神、"捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神、"千教万教教人求真"的求真精神、"敢探未发明的真理,敢入未开化的边疆"的开辟创造精神。

二、教书强师能。

师能,就是教师应具备的能力。教师首要的就是要传道、解惑,成为教学能手。作为一名班主任和任课教师,我的主要任务是优化课堂环境,创新教学模式,全面提高班级教学质量。

(1)建立和谐教学环境和完全心理环境

首先尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格,要以一种平等、博爱、宽容、友善的态度来对待每一个学生,使学生的.身心自由地表现和舒展。其次,主动接近学生,了解学生,做学生的知心朋友,赢得学生的信任和爱戴。最后积极鼓励学生发现问题、提出问题,注重培养学生独立思考、大胆参与,排除学生上课时心中的不安全因素,帮助学生树立起学习的自信心,为学生自主学习创设一个良好的心理环境。

(2)创新课堂模式提升学习能力和教学质量

在多年的教学实践中,我经过认真思考,反复探讨,构建了"引导学生学会提问——帮助学生探索问题——让学生自己得出结论"的课堂教学模式。"引导学生学会提问"就是让学生在课堂上积极主动地参与到学习活动中去,打破被动接受知识的局面,通过创设各种问题的情境来激发学生质疑问难,学生能主动提出问题,表明他们已经掌握了学习的主动权。"帮助学生探索问题"就是创设开放的教学环境,大胆放手,把课堂还给学生,通过让学生动脑去想,动口去说,动手去做,主动思考,来寻找解决问题的方法和途径,我只做学生的帮助者、指导者和合作者。"让学生自己得出结论"就是使学生通过自我探索、独立思考,对问题产生初步的认识和看法,并将它大胆地表达出来,哪怕是一点一滴,甚至是错误的,都是学生创造潜能的凸现,力争形成一个轻松、活泼、探索、高效的课堂教学环境。

古人有语:"学高为师,德高为范。"今后我将更加不断加强学习,认真履行职责,做好本职工作,争做学科教学表率,争当班级管理表率,为我校教学工作贡献自己一份力量。

▣ 半日活动教师发言稿

尊敬的市巡视组各位领导、各位老师、同志们:

一年一度的国家教育统一招生考试即将来临,今天,我们召开全体考务人员培训会议,其主要目的是进一步统一思想,提高认识,落实责任,熟悉考务程序、严明组织纪律、规范工作行为,确保我县今年的高考工作安全平稳顺利进行。在此,我谨代表中共陇西县委、县政府向前来我县巡视指导工作的市上领导及临洮、通渭两县领队、全体监考老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就今年的高考组考工作,讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,切实增强做好今年高考工作的责任感和使命感

普通高校招生考试是为国家科学、公正选拔人才的重要举措,历来备受社会各界的高度关注。全体监考老师和工作人员一定要充分认识普通高校招生考试工作的权威性、公正性和严肃性,切实增强政治责任感和历史使命感,以对党、对国家、对社会和对全体考生高度负责的态度,认真做好这项工作。近年来,在各级党委、政府的正确领导下,在省、市有关部门的大力支持和精心指导下,在兄弟县区主监考老师及社会各界的全力配合和共同努力下,我县的高考工作进展顺利,为国家输送了大批优秀

人才。但由于受社会不正之风的干扰和影响,特别是近年来随着现代化信息技术的广泛应用,防范打击考试舞弊行为的难度进一步加大,考试安全管理面临新的挑战。这些问题,都给我们的高考组织工作提出了新的更高的要求。因此,所有监考老师和考务人员一定要深刻吸取全国各地发生高考舞弊事件的沉痛教训,认真总结我们在多年普通高校招生考试工作中积累的成功经验和好的做法,努力做到“三个严防”:一是严防出现任何形式的试题失泄密事件,二是严防发生有组织的大规模群体性舞弊事件,三是严防因自身工作失误造成不良的社会影响。尽职尽责地完成好这次高考组织、管理和服务工作,确保高考安全有序顺利进行。

二、明确任务,落实责任,认真做好组考各项工作

今年高考的整体目标是:全力打造平安高考、和谐高考、满意高考。具体要求是:力争实现考务管理“零差错”,保密措施“零疏漏”,考风考纪“零违纪”,考生服务“零距离”,考试安全“零事故”。围绕这一目标要求,重点抓好以下六个方面的工作:

一是精心组织培训,确保培训工作不走过场。考务培训是搞好高考工作的前提。我们不仅要对首次参加监考的同志进行全面培训,更要对多次参加监考的同志进行考务程序的培训,因为高考政策年年有变化,年年有创新,不培训,就不能掌握新要求,任何一个环节的失误,都有可能造成无法挽回的影响。因此,我们一定要坚决克服经验主义和麻痹思想,认真执行培训计划,坚持“不培训,不上岗;培训不合格,不上岗”的原则,确保培训取得实效。

二是严格规范管理,确保执行程序不走样。规范化管理的精髓就是“精、准、细、严、快”,落实在高考中是要严格程序、规范操作。高考监考和考务工作都要严格按照《高考实施细则》和《高考规范化操作管理程序》的要求,明确各自任务和职责,规范操作,准确到位,在这一点上不需要创新,也不需要突破,必须严格执行,确保操作程序不走样。

三是坚持抓主抓重,紧盯关键环节不松劲。高考考务要突出抓好四个重点:重点环节、重点时段、重点部位和重点对象。重点环节主要包括:考前培训、考场抽号、试卷交接、发放答题卡以及突发事件处置等;重点时段主要包括考生入场、离场、开考前30分钟和结束前30分钟;重点部位主要包括保密室、一楼考场和考点大门等;重点对象主要包括艺体类考生、行为异常考生以及晕场考生等。这四个重点需要严防重守、加强监管、盯紧跟牢、抓细抓实。这些方面我们也有过沉痛的教训,一定要引以为戒,高度重视、精心培训、严防细查,抓好衔接配合,确保万无一失。

四是坚持公平公正,严肃考风考纪不手软。考风考纪是国家教育统一考试的生命线,严肃考风考纪关键取决于监考老师和全体考务人员。能够参与高考,对我们每一位考务人员来说,既是一份信任和荣誉,更重要的是一份沉甸甸的责任。应该说,我们各县选派的监考老师都是政治素质过硬、工作责任心强、工作作风扎实、工作纪律严明的同志,但也不可排除有人铤而走险,顶风违纪行为的发生。因此,希望各位监考老师、全体考务人员在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,态度鲜明,要对自己负责,对考生负责,对教育事业负责,更好地维护国家教育统一考试的严肃性、权威性和公平性。

五是坚持安全第一,维护平安考试不懈怠。实现“平安高考”是我们组考工作的出发点和落脚点。安全工作是组考工作的底线,各考点要把考试安全作为第一要务,切实加强管理,完善防范措施,不仅要保障试卷的绝对安全,还要确保广大考生、监考人员和考务人员的安全,以及饮食安全、住宿安全、交通安全、考场安全、考点周边安全等,同时,我们还要进一步完善预案,强化演练,以便对突发事件能够及时果断处置。招委各成员单位要与各考点积极配合,紧密衔接,及时排查各类隐患,对排查出的隐患疑点要做到早发现、早报告、早整改,努力创造安全和谐的考试环境。

六是坚持以人为本,促进优质服务不缺位。考生既是我们的管理对象,更是我们的服务对象。我们要坚决纠正重管理、轻服务思想,牢固树立服务考生、服务家长、服务社会的理念,严格落实管理与服务并重的职责,在管理中体现服务,在服务中渗透管理。既要在严格执行各项考试管理制度的同时,及时解决考生在考前、考中、考后遇到的各种困难和问题,帮助他们排忧解难、缓解紧张情绪,确保水平的正常发挥。又要为考生提供优质的、全方位的、人性化的服务,积极营造安全规范,宽松舒适的考试环境,维护各位考生的切身利益。全体监考老师和考务工作人员既要严格落实纪律、维护考场秩序,又要热情周到服务,不得人为制造紧张气氛,影响考生心情和分散考生注意力。

三、团结协作,密切配合,确保顺利完成高考各项工作任务

高考考务工作千头万绪,牵一发而动全身。全体考务人员要牢固树立全局意识、责任意识、协作意识,务必按照统一领导、统一组织、统一部署、统一行动的要求,各司其职、 各负其责、 积极配合、 紧密衔接,共同把涉考各项工作抓细、抓实、抓到位,确保今年高考工作平稳顺利进行。考场警戒保卫人员要切实按照职责要求,在责任区域内做好安全保卫工作。担任门岗警戒的工作人员要严格纪律要求,凡是没有佩带工作证的人员,绝不允许进入考区考点。全体后勤保障人员要随时待命,考务组、医务组、保卫组要各司其职,认真履行职责,切实做好考试服务工作。招委各相关单位要加强对宾馆、餐厅的监督检查,为市巡视组各位领导及临洮、通渭两县的监考老师提供安静舒适的休息、生活场所。组考人员要与交通部门加强联系,保证两县监考老师按时到达考点。希望我县监考老师珍惜这一难得的合作交流机会,认真学习两县各位监考老师的好经验、好做法,以主人翁的姿态主动支持我们的客人履行好监考职责,对发现的问题及时协商解决,真正将本次高考组织好、实施好。

同志们,做好今年的高考工作,任务艰巨、责任重大,我们一定要从讲政治、顾大局、保稳定的高度,团结协作、努力工作,确保圆满完成今年高考的各项工作任务。

最后,祝各位领导及同志们在陇西期间工作顺利、心情愉快、身体健康!

谢谢大家!

▣ 半日活动教师发言稿

尊敬的各位校领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间,我们已经迎来了明媚的春天,春天阳光明媚,春天万物复苏,而我们在这明媚的春天中迎来了崭新的一个学期。我们的学校为我们提供了一个很好的学习环境,学校的设备齐全,老师优秀,环境优美,让我们可以在这神圣的殿堂里茁壮,快乐的成长!

我们的学校是一所优秀的学校(这里说一说你们学校的的一些奖项,这最好说的多一些),今天我们为(校名)而骄傲,明天(学校)将为我们骄傲!

我校的老师都是师资优秀的老师,每一位老师都是非常优秀的老师,他们的知识储备很丰富,我们在学校与老师相处的时间,是非常长的,老师总是关心着我们,为我们着想。老师看待我们如同看待自己的孩子一样,我们应该心存一颗感恩的心,用优异的成绩来回报我们的老师。

作为初二的学生,我们应该更加努力的学习,为即将到来的初三生活打下坚实的基础。初三的学哥学姐们,你们马上就要迎来中考了,那将是你们人生中的一次重大的转折点,在此我代表初一、初二的学生为你们祝福,希望学哥学姐们能在中考中展现出自己最优秀的一面。初一的学弟学妹们,你们来到这所学校,虽然也只有短短的半年时间,但是我相信,你们会在以后的学习生活中,更好的了解这所学校,在这所学校中茁壮的成长。

最后,祝校领导,老师工作顺利,身体健康。祝同学们能在新的一学期中,身体健康,学习进步,展示出自己最优秀的一面,为校增添光彩!

▣ 半日活动教师发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是鲁文才,来自达和完小,今天我作为一名代课教师,能在这里与各位同行交流感到十分激动和荣幸。我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导热情帮助是分不开的。所以,请允许我向各位领导各位老师表达我最诚挚的感激之情和最衷心的祝福! 细细回味,我在教书的工作岗位上已经有二个春秋了,记得我刚刚踏进校园的那一天,心里一片朦胧,但是感到庆幸的是遇上了好领导,好同事,在他们热情帮助下,我找到了成功之路 ——那就是拥有一颗爱学生的心。

曾记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱心,才有教育的先机。”我们在座的,今天选择了教育,当了老师就必须懂得爱的艺术,教育学生就应宽容、鼓励,提醒。因为儿童只需要教师一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会倍受鼓舞,获得无穷的信心。

正因为我有一颗年轻的心,在课余时间里,常常与学生坐在一起,进行心灵的沟通,我感到无比的轻松和快乐。当他们情绪低落的时候,我会用语言鼓励他们,当他们不经意犯错时,我会诚恳的告诫他们谁对谁错,当他们有困难时,我会尽全力帮助他们。

在生活中,一次次与学生的情感交流,一回回与学生心灵的碰撞,都为我增添了一份惊喜,一份幸福,一份期待。

我把这份爱镶在他们的举足之间,洒在他们的心灵里。我认为老师的爱是“用自己的汗水、辛勤的耕耘”去不断浇灌一颗颗童真的心灵、一朵朵绽放的花蕾。

我深知教师的爱是需要“捧着一颗心来,不带半根草去”,是一种无私奉献的爱。

我热爱教育事业,热爱学生。正因为这种热爱,一直激励着我前进,在教书的道路上,我们每天付出的都是爱,收获的也是那一份份爱的果实。我相信,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

硕果属于过去,未来的工作需要我们不懈追求,用我们的热情作圆心,以勤奋为半径,画出教育工作上一个又一个芬芳的桃李园。最后,我祝愿大家在新的一学年里,工作愉快,万事如意,身体健康!

谢谢大家!

▣ 半日活动教师发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。今天,是一个非同寻常的日子。此时此刻,同学们,你们准备好了吗?你们有信心吗?

我想问:几度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去铸造智慧的利剑,苦练过硬的本领?几度春秋,你是否在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习的障碍,攻克一座座知识的堡垒,积蓄力量?

也许你荒废了七八年级的光阴,但你还有宝贵的九年级时间;也许你没有把握好刚刚过去的一学期,相信剩下的一百天你会惜时如金;也许你一直都在努力,期待着破茧成蝶!

此时此刻,作为和同学们朝夕相处的老师,我心里感慨万千。你们刚刚进入四中时那稚气的模样,如在昨天;你们与老师经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响,命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。同学们,这是幸福与痛苦交杂的一百天,这是压力与竞争联手轰击的一百天,这是智慧与奋斗相碰撞的一百天,这是身体与意志联手抗争的一百天,这是九年的苦读,九年的期待,最后冲刺的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;这一百天也可以化为眼泪,遗恨终生。人生能有几回博,爱拼才会赢!此时不博,更待何时?

同学们,这一百天里,你们并不孤单,在你们身后,有我们四中九年级的全体老师,我们将陪同大家一起走过这拼搏奋进的一百天,将时刻与你们同舟共济,并肩作战!我们将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中。也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航;让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!

同学们,无论你过去怎样,但你要牢记过去不等于未来。老实说,现在我们每位同学的基础不尽相同,但应相信通过各科系统的复习,都会有一个大的飞跃。每个人都想成功,而成功需做到几点:

一、要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心。古人说得好:苦心人,天不负。有志者事竟成。“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的人生。

二、要有详细的计划,并及时修正你的行动。常言道失败是成功之母,我看反思也是成功之母。每天睡觉前反思自己一天的收获,调整明天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。

三、要珍惜时间。要牢牢把握课堂,主动参与到老师的教学活动中,为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会;课后的及时跟进和系统复习必不可少。

四、要主动和老师沟通,自己的各门功课还存在哪些不足,怎样才能提高,要多听听老师的意见,按照老师的建议去努力,因为老师在这门学科上肯定要比你站的高,了解得更全面。

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓:让我们放下昔日的骄傲,丢掉昨天的幻想,奋战一百天;让我们师生携手共进,奋战一百天;让我们与困难斗争,与时间赛跑,朝着理想奋战一百天;让我们不忘初心,牢记使命,奋战一百天。让我们努力奔跑,做时代的追梦人,圆梦六月!梦圆六月!

最后我送大家一副对联:

临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!

仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!

横批:师生同心

我的发言到此结束,谢谢大家!

▣ 半日活动教师发言稿

尊敬的合成氨各位领导、各位老师们:

大家下午好!

我很荣幸在座谈会上跟各位一起交流,我心里既高兴又激动。首先,我代表全体师生感谢你们能为我们山区教育,以最真挚的感情、最纯朴的爱心、最积极的行动,及时伸出援助之手,对我们学校给予了大力的支持和无私的帮助。特别是明年20xx年义务教育均衡发展即将验收之际,使我们学校的硬件设施又得到了夯实。你们能给我校的师生带这么多礼品,你们的深情厚谊让我们全体师生倍感温暖,备受鼓舞,更加激发了我们乐教乐学的信心和勇气。在此,请允许我代表学校全体师生向你们表示最衷心的感谢并致以崇高的敬意!

人们说“ 受人玫瑰,手有余香”,捐助是真诚的,爱心是无价的。你们的善举以及对教育事业的无私奉献,见证了你们对王家坪小学教育事业的关心和支持,是尊师重教、关心学生的深情厚谊!我相信,我们师生会永远铭记!

作为受资助学校,我们唯一能做的就是认真学习和宣传好各级党委、政府及各位领导的扶贫助学精神,领会各级领导为我们排忧解困的苦心,并将其转化为做好学校工作的动力。作为教师的我们只有真正的“教好书育好人”,才不愧各位领导的关心和支持。我们要以一颗感恩之心,用优异的成绩来回报家庭、社会和学校。我们深信,有各级党委、政府的坚强领导,有你们及社会各界的关心支持,在教育局的直接领导下,锐意进取,扎扎实实的把各项工作做得更好。

最后,祝各位合成氨的领导、身体健康、合家幸福、事业有成;祝全体教师工作顺利、合家安康!!!

谢 谢!

20xx年10月30日

▣ 半日活动教师发言稿

一、读好一本书。每个学生应至少选择一本适合自己的好书,认真阅读,透彻理解和阅读,不能盲目看花,盲目吞咽。

二、做好一件事。在阅读的同时,你应该手握一只笔,边读边写。做好读书笔记,对于那些精彩的词、句段要标出,要随时记录自己的阅读感受,赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。

三、认识一个人。去认识书中人,认识作者。看看作者是谁,写作背景如何,再读读序文,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价,然后读作品,用心感知作品的故事及人物的命运。

像绣花一样,我们应该仔细阅读文本,了解作者的语言风格、写人和事的各种技巧,了解作者的声音。

悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师,同学们,行动起来!读书,让全民族的精神振奋起来,这是我们民族的读书宣言!

一个学习型国家是一个不老的国家。一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!让我们从现在开始,制定一个终身阅读计划。是国家创新的基石,是伟大复兴的动力,是可持续发展的加油站。

阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!

阅读,让吾国之精魂永世传承!让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,大家行动起来吧!让书香弥漫我们绿色的校园,让好书陪伴我们健康成长。

▣ 半日活动教师发言稿

大家好!我是林东小学的美术教师孙宗秀。我演讲的题目是《如何培养学生的责任心》。在班级管理中,我们通常会遇到这样一些学生:学习不负责,上课不认真,作业马虎、拖拉;遇事推卸责任;逃避劳动;对他人不负责,以自我为中心,不关心同学,不关心他人;同学间不会相互合作等等,这些都表明学生缺乏责任心。这些行为反映在班集体中,导致班集体凝聚力不强,学风不浓,直接影响了每一个学生的自身发展和班级的发展。责任心是健康人格的基础,也是一个人成才的基础。可是现在的学生——虽然生活条件优越﹐见识相对广泛﹐但种种现象表明他们的责任感是严重缺失的。那么,如何培养学生的责任心呢?

一、发挥榜样作用,以强烈的责任心去感染学生。

1、发挥古今中外的伟人和楷模的榜样力量。

像誓死报国的民族英雄文天祥,呕心沥血著成《本草纲目》的伟大医学家李时珍,为人民鞠躬尽瘁的好总理周恩来,被誉为中国航天之父的著名科学家钱学森……讲因打碎玻璃,坚持打工半年赔钱的少年里根;还有不久前因心脏病突发,在生命的最后一分钟确保了乘客安全之后安详趴在方向盘上停止了呼吸的大连司机黄志全……以此激励学生,使他们树立责任心意识。

2、发挥教师的示范作用。

课堂是教育的主阵地,主渠道。在这里,学生的认知、情感、性格、意志都在变化着。哪怕是微不足道的小事,都可能对他们的个性发展和思想形成无法估量的影响。

教师应以学生为本,把包括责任感在内的德育本身的目标与各学科所蕴含的德育因素,有机结合起来,把法制教育、环境保护教育等德育内容有机结合起来。

其次,耐心培养学生良好的学习习惯:培养他们养成课前预习存疑的好习惯;课上,激励他们主动参与课堂教学的各个环节,引导他们勤于动脑、动嘴、动手,主动学习。在课堂上观察学生的投入程度、情绪变化、发言的正误和角度、作业的质量和速度,及时反馈,在潜移默化中形成学生的责任意识。

再者,身教重于言教。教师首先应当爱护学生,平等对待每个学生,要求学生做到的,教师首先要做到,大到教育管理的每个环节,小到在班级和各种场合下的言谈举止,要处处给学生以表率,要用自己的实际行动去感化学生,从而增强他们的责任意识。如,要求学生不迟到,教师首先要在上课铃响之前进入教室,要求学生每天按时按质按量完成作业,教教师也应当按时批阅、反馈……这样的责任感教育才真正达到了“润物细无声”的极高境界。

二、创造锻炼机会,培养学生的责任心

1、下放管理权利,培养学生的主人翁责任心

班级管理实行“自主管理”。建立班团干部竞选及班级值日固定兼轮流制度,分层管理,将班级日常事务制定成岗位责任制细则。专人负责,定期轮流,全民行动,井然有序。学生通过的角色换位(管理者和被管理者),体验到管理者的艰辛,从而产生对管理者的理解,使学生内心道德情感得以碰撞,其主人翁责任感就会自然形成。班主任还可以大胆尝试,有针对性地赋予那些责任感欠缺者以特殊的使命,从而培养他们的责任心。

2、创造合作平台,培养学生对他人和集体的责任心

在班级活动中,促进学生之间的彼此尊重理解和相互协作,进而升华为集体感情和责任心。如,分工合作在课外查找资料,成立兴趣组队…班级通过组织学生以团队的名誉去共同完成任务,在这一合作的过程中,学生切身认识到完成一项任务不是单枪匹马可以做好的,必须和别人合作,一起共同努力才有可能取得成功。而自己的所有行动必须和其他成员协调,自己的利益和他人、集体的利益是一致的。那么学生对他人和集体的责任感就清晰了。

▣ 半日活动教师发言稿

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的教师节,今天我能作为一名xx一中教师代表在这里发言,我感到非常荣幸。在这里,我代表xx一中全体教师向各级领导对我们的关怀表示衷心感谢,并向各位教师致以最美好的节日祝福!

xx一中从99年建校至今,发生了翻天覆地的的变化,从一个破烂不堪的xx中学变成了一个花园式的学校;从一个成绩末流的学校变成了教学实绩突出的单位;从一个名声不好的学校发展成为受领导表扬和社会认可的xx一中。我为我能在这样进步迅速的学校里工作而感到自豪。在这里我代表xx一中全体教师向始终支持我们工作的xx镇党委政府、盐山县教育局、xx镇教办室表示最衷心的感谢。是你们的大力支持使我们全体教师由自卑变为自豪。

几年来,我们的教师也发生了巨大的变化,从一个只会想拿出一桶水的教书者,变成了一个学生的激发者;从一个只会传授知识的教师到一个为学生转化智慧的指导者;从一个传授文明的教师到一个为学生积淀人格的教育者。

xx一中的变化也是xx镇教育面貌的变化,xx一中教师的变化也是全体xx镇教育工作者的变化。

耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的'岗位上,齐心协力,奋发进取,为了xx镇孩子们的未来,为了xx镇教育更美好的明天而共同努力吧!

谢谢!

▣ 半日活动教师发言稿

篇一:读书活动教师发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在这个美丽的春天,我们迎来了我们学校的第一个读书节。这届读书节的主题是:营造书香校园,奠基书香人生。

也就是说,通过这次读书节,我们希望更多的学生多读书、读好书、交朋友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

书籍是文明的使者,是人类的朋友,是精神和智慧的结晶。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

”是的,书是人类智慧的源泉,书是全世界的营养品,读一本好书,就像交了一个好朋友。书,打开了我们心灵的窗户,让我们拥有一双通天的慧眼,看到广阔的世界,看到银河外的星体,看到昨天和明天。它使我们严肃地思考,它使我们的每一天都丰富而充实。

没有书的生活就像没有阳光,没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。一本好书,一篇好文章,一篇精彩的语言,可以陶冶我们的心灵,阅读其实是一种精神的旅程。

在这本书里,我们了解真善美假恶丑,知道该做什么不该做什么。

读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。使自己成为有文化的人的为一方法就是读书。

没有其他方法可以取代阅读,无论是口语课,电影还是电视。都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人性就像野花和草,阅读和学习就像修剪和移植一样,可以使人格高尚。

新课标要求,小学生课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗词(段)160首。如果不重视课外阅读的拓展,就达不到最低阅读标准。我希望通过读书活动,同学们阅读更多的图书,更加热爱书并养成读书的好习惯,为此,我代表全体老师给同学们提三点要求:

一、读好一本书。每名同学最少选择选一本适合自己的好书,认认真真把书读完,读懂读透,不能走马观花,囫

囵吞枣。

二、做好一件事。在阅读的同时,你应该手握一只笔,边读边写。做好读书笔记,对于那些精彩的词、句段要标出,要随时记录自己的阅读感受,赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。

三、认识一个人。去认识书中人,认识作者。看看作者是谁,写作背景如何,再读读序文,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价,然后读作品,用心感知作品的故事及人物的命运。

像绣花一样,我们应该仔细阅读文本,了解作者的语言风格、写人和事的各种技巧,了解作者的声音。

悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师,同学们,行动起来!读书,让全民族的精神振奋起来,这是我们民族的读书宣言!

一个学习型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!让我们从现在开始,制定一个终身阅读计划。是国家创新的基石,是伟大复兴的动力,是可持续发展的加油站。

阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!

阅读,让吾国之精魂永世传承!让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,阅读活动已经开始,让我们行动起来!让书香弥漫我们绿色的校园,让好书陪伴我们健康成长。

篇二:读书活动教师代表发言稿

平坝县图书馆、平坝逸夫小学世界读书日“我的梦?中国梦”主题读书活动

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位师生:

大家好!

当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,我们迎来了世界读书日“我的梦?中国梦”主题读书活动的开幕。

今天站在这里,我想说:读书是美丽的。一支轻快的**为心情插上翅膀,像一只飞向天空的蝴蝶;一幅绚丽的图画,为眼睛洗去灰尘,像钻石一样折射出生命的五彩缤纷的阳光;一本引人入胜的书让人想到了想像的旅程,就像一架穿梭于过去和未来之间的航天飞机

读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

读书是美丽的。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。

读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。

”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。人生可以缺少名利,但不能没有书,我们可以错过奢华的仪式,但不能失去读书的机会。

读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。

读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

老师们,同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

让我们从中外名著中了解生命的意义和生命的真谛;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐宋诗歌中,我们可以领略到祖国壮丽的山川和博大精深的文学史;从散文中感受生活的多姿多彩

通过这个读书节,让我们亲近书籍,热爱书籍;让我们沐浴在文化的恩典中,在阅读中接受传统的洗礼;让我们在阅读中享受生活和快乐!

谢谢大家!

篇三:读书活动教师发言稿

尊敬的各位领导、各位同志:

英国思想家培根在《谈读书》中写道:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”一个单位的竞争力,突出地体现在人才的竞争上,一个学习能力突出的单位,才是有活力的单位,才是吸引人才聚集的地方。

开展读书活动是培养高素质员工、促进员工成长进步和单位创新发展的需要。在今天的读书活动启动仪式上,我就我校如何进一步开展阅读活动作了如下陈述:

1制定阅读计划,精心准备几本自己喜欢、对他人有益的好书供自己阅读。

2充分利用课余时间认真阅读,每天保证1小时以上的阅读时间。

3、将读书活动中读到的精彩片断,好词好句,名人名言,心得体会等记录下来,做好读书笔记。

同仁们,让我们一起行动起来,多读书,好读书,读好书,让好书伴我们不断成长,让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园!让我们的生命因读书而美丽!

▣ 半日活动教师发言稿

美丽,不同的人有不同的语言来解释。有些人认为有一个明亮的'外表是美丽的,有些人认为有一颗纯洁的心是美丽的,有些人认为有一个充满活力的经历是美丽的……

这些美,让人感到赏心悦目,让人感到激情澎湃,让人感到自然平和,但什么样的美才是最美丽的呢?

在我身边有许多美丽的老师,他们没有优美的外表,没有英雄的事迹,没有英雄的事迹,但我认为她是我身边最美丽的老师。

他们坚持督促孩子们每天早上读书,即使是在寒冷的冬天,因为他们知道他们是最有生产力的;他们坚持认真上课,即使他们不舒服,因为他们知道他们不能在学习上落后。他们坚持完成每项任务。

即使眼睛无法忍受,因为他们知道他们不能放弃任何一个孩子,因为他们知道“爱”是我们学校的核心教育理念,因为他们知道“爱”可以改变一切,“爱”可以创造奇迹。

“最美的老师”的故事给了我们很多启发。衡量一名教师是否优秀,除了教师的教学水平、专业能力、学生的表现等明确的指标外,更应该关注教师的爱与责任。

爱与责任体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽然难以量化和评价,但这是教师必须拥有和发扬的,也是做好教育工作的前提。

其实,作为一名教师,我们不一定要追求成为一名“教师”,而是要努力成为一名“最好的教师”:踏踏实实做好每一节课,认真批改每一份作业,快乐地组织每一项活动,认真对待每一个学生。

在这些平凡的细节背后,需要一份执着的爱。其实,在我身边,如此平凡,执着的良师无数。

我认为:作为一名教师,有必要运用无私奉献的精神和百折不挠的意志。把自己放在第一位,只有把学生放在心上,才能给孩子们带来无限的希望。不为名利,默默奉献,只有心中有他人,能设身处地地想着他人,只有这样我们才能使自己变得更好。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,六小的老师用行动诠释了此话的内涵。

▣ 半日活动教师发言稿

尊敬的家长你们好!

每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙,望女成凤,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松,看来简单,有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。

这些天来,经过我们的共同努力,孩子们各方面都有了进步。主要体现在:饭前知道洗手,饭后知道漱口,午睡时会自己穿**服,自己叠衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,还希望个别家长能放手,要相信自己的孩子,多给他们一个锻炼的机会,从小培养孩子独立生活的能力,不要让孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的惰性。

我班的高舒义小朋友,他的家长就很注重这方面的培养,孩子就得放手,孩子摔了一交,家长用鼓励的方法,让他自己站起来,培养他的自信、自立,自强。因此,这位小朋友在各方面都不错,尤其在用餐时,从不浪费一粒米饭,有时候我们发现米饭凉了,让他别吃了,可是他给予我们的回答是:妈妈说过的,“粒粒皆辛苦”!

孩子从小就有这种意识,我觉得这是离不开家庭教育的。在这里,我要感谢这位家长,通过孩子们的表现,让我们有了进步。不过,在坐的还有许多家长,他们对孩子的教育又是别有风味,各有千秋,在这由于时间的关系,我就不一一表扬了。

我想,在坐的家长今天来这里不是为了看一次活动,更重要是想了解孩子最近学些什么? 是吧?现在,我将从以下几个方面做一个简短的介绍:

第一:成长档案起作用

儿童通过各种成长方式成长,他们的成长与学校,家庭,社区和自己的努力密切相关。为了体现孩子的成长足迹,我们把每个主题所学习的内容都放在了成长档案里,然后在一个主题结束后,把孩子所学的情况反馈与家长。在这里,我要表扬一些家长,比如:

谢徐轩、高舒义、许嘉慧、张俊、蔡正杰等一些小朋友的家长,他们每次能留心注意孩子的发展,并把自己想说的话都写在了孩子的成长档案上,有鼓励孩子的话语,有对我们老师帮助的好建议,在这,我要感谢你们对我们工作的支持!

第二、家园互动有成效

孩子是希望,所以我们在家的互动中合作得很好!主要体现在:每次我们发回联系栏时,你都可以仔细阅读,对我们的工作给予很大的帮助。

就如上次的来说吧,我们的主题活动是《春天来了》,有很多家长为孩子提供了春天的自然物,有小金鱼、小泥鳅,还有各种各样的花盆,各种种子等,有你们的大力支持与配合,才让我们的教学活动搞得那么有声有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在这对家长说声不好意思,由于大家平时沟通的机会比较少,因此对有些孩子在家的情况还不够了解,每星期三早上是我们与你们交流的时间,希望家长能和我们多沟通,多反馈。

第三、安全教育紧抓牢

人们常说,健康、安全第一,这是好事!安全教育在我们工作

▣ 半日活动教师发言稿

大家好!

我来自xx教学点。

一天,我看见一名正在河边洗衣的妇女,紧紧抱着自己的女儿吓唬说: “如果不去上学我就淹死你。” 那女孩哭着说: “淹死我,我也不去上学。” 原来那女孩刚读一年级,因为上学路途遥远,只去了一次就说什么也不肯去了。

这件事深深地触动了我。太阳山的孩子们到村小上学,每天要翻过三个山头,山路崎岖陡峭,一个来回就是 30 多里,别说是年幼的孩子,就是大人也吃不消。一到库区洪水季节,道路被淹没,孩子们就无法上学。有些孩子每天要先坐 20 分钟竹排,再走十几里的山路,安全更让人担忧。所以,许多适龄儿童上不了学。

难道太阳山的孩子,只能像他们的祖辈那样,永远被阻隔在大山深处吗?我也是大山的儿子,我应该为父老乡亲做点力所能及的事情,要让山里的孩子都知书达理,让教育的阳光照亮深山。 1974 年秋,大队同意了我的请求,我离开村小,走进太阳山,办起了教学点,开始了我平凡而又艰苦的大山深处的教学生涯。

教学点开办之初,只有 12 名学生。也许是因为贫穷,也许是因为村民的观念问题,有些适龄儿童没有来上学。

有一天,我无意中看到一个女孩,睁着又大又圆的眼睛,偷偷趴在窗外听课。下课后,我找到那个女孩: “你这样喜欢读书,为什么不来学校上学?” 我这样一问,她伤心地哭起来,说爸爸妈妈不让她读书。当天夜里,我找到这个女孩子的家里,劝她的父母送孩子上学。可这位父亲说: “嫁出去的女,泼出去的水,不读也罢。再说,家里也困难。” 我连忙说: “话可不能这么说,男孩女孩都是宝,关键要把书读好。你就忍心让女儿跟你一样吃尽没有文化的苦头吗?以后就是当农民没有文化也不行。这样吧,如果是钱的问题,我给你垫上,你明天就送女儿来学校吧!” 其实,我何尝不知道,这学费一垫出去,收回来有多难。我挨家串户做工作,学生猛增到 40 余人,做到了该上学的 “一个都不能少” 。

孩子们早上出门至傍晚放学回家,这一整天都交给了老师照管。学生上学时衣服被雨水打湿,我就生火帮他们把衣服烤干再上课;遇到下雪,在接送学生的路上,我总是走在前头,当 “开路先锋” ;遇到库区涨水,我就翻山越岭把孩子接到学校,放了学再把他们安全地送回家里。

面对一群质朴纯真的山里娃,我倾注了全部心血,帮他们剪指甲、梳头,教他们洗脸、洗手,还不断地告诉他们要讲卫生,爱整洁。就在这天长日久的唠叨中,孩子们的衣服干净了,手上的泥土不见了,回到家里,看到大人的不良生活习惯,也开始做工作了。山里民风强悍,常常是小孩打架大人助阵: “哪个打你,你就打他。” 学生高山,是个非常顽皮的孩子,喜欢打架,结果是 “小孩争斗不记仇,大人反倒成对头” 。我一次次调解,教育学生,也做家长的工作,讲为人处世之道。高山进步了,大人和解了。山民们都说, “还是读书人强,懂得就是多,办法就是灵。”

虽然地处深山,但多年来,我始终坚持开展形式多样的教育活动,每年都举行新队员入队仪式,坚持召开中队主题队会,办好班级墙报,把一个山沟里的教学点办得生动活泼,深受山民的喜爱。

太阳山教学点是那种典型的 “一师一校” 模式,在山民们的眼里,我既是老师,又是校长;既是管理员,又是炊事员;既是保姆,还是维修工。在村小当老师,我只要教一个年级的课程,而在太阳山却要教四个年级的全部课程,进行复式教学,工作量增加了许多。我的生活像一只座钟,每天的弦都绷得紧紧的。早晨不到 6 点起床,我和妻子一起挑水、喂猪、洗衣、做饭,料理好体弱多病的父母。 7 点钟带着本村的几个孩子出发,翻过 3 个山头,走八里山路赶到学校。上午四节课,中午先给几十名学生热饭,接着自己做饭,然后抓紧时间批改作业、备课,有时还要到山林中去打柴。下午三节课,到4点钟放学,再带着本村的学生往回赶。到家后,抓紧时间干农活,直到天黑才进屋。吃过晚饭,又得准备第二天的课。每逢农忙时节,我常常是和妻子一道,在月夜里割稻子、耕田、耙田、拔秧、插秧,一天下来的确是很累。

常年在山路上来回奔波,我不知道磨穿了多少双解放鞋。一个学年下来,大约要走 1600 多公里, 30 年,我算了算,足足走了 4 个二万五千里长征!

有一年,母亲瘫痪在床几个月,而且病情不断加重,家里双目失明的父亲也需要照顾。我只得利用中午的时间赶回家中,侍候两位老人吃完中饭,再赶回学校上课。这样我每天需要来回走32里的山路,真是精疲力尽。一天晚上,我突然感到头晕,一下子栽倒在地,昏迷过去。过了半晌才苏醒过来,用手一摸,只见满手是血,这才知道额头上磕破了一个大口子。第二天,很多村民要我到山外去缝合伤口,但我哪里有时间去呢?我不能耽误了孩子们的.课啊。

不耽误学生的课,是一个教师最起码的责任心,也是神圣的职责。 30 年来,我没有请过一天病假,也没有请过一天事假,因为教学点就我一个教师,我一离开,学生就要停课。 1984 年,我两岁的大女儿得了肺炎。我让妻子请乡村医生给她打针、吃药,但不见效。我想等周末再带她去大医院治疗,谁知病情恶化,女儿突然离我而去,我抓住孩子渐渐变凉的小手,叫着她的名字,心如刀绞。 1985 年,二女儿又患骨髓炎,我也没有缺一节课,等到暑假才带她去外省的专科医院治疗。

女儿生病,让我负债累累。担任民办教师的时候,我的工资从几十元、百来元,到二三百元,对于一个上有老下有小的家庭来说,确实有困难。能不能安于清贫,坚守在太阳山上,对我来说,的确是一个考验。有些亲朋好友劝我: “有云,你原来学过医,干脆跟着你舅舅去行医,别在学校里苦熬了。” 还有人开导我,去湖里捕捞银鱼,一天就能赚一百多块钱。当时,我思想斗争很激烈。村民家里陆续都有了几大件:船、彩电、手机,只有我家连一台黑白电视机都没有。是的,此时我太需要钱了。走,还是留,这是多么痛苦的人生选择啊!但我无论如何也割舍不下太阳山的孩子们,我走了,他们就有可能失学;我留在太阳山,孩子们就有欢乐,我也有欢乐。清晨,虽没有音乐伴奏,没有标准的升旗台,但我和孩子们一起把五星红旗升上了晴朗的天空,嘹亮的国歌响彻了整个太阳山;课堂上,孩子们琅琅的读书声如叮咚的山泉,让我心旷神怡;下了课,孩子们和我一起唱歌、奔跑、跳跃,那情景让我心醉。最让我感到欣慰的是,太阳山的孩子受到教育后,有的读了大学,成了国家的专门人才,有的走向山外的天地,成了致富能手。余先云,当年趴在教室窗外听我讲课的姑娘,早已是乡干部了。细细数来,从太阳山教学点出去的孩子已有 20 多人先后上大学,光今年就有5个。有人问我图个啥,我图的就是山区孩子有个好前程,山村有个好面貌,山民能过上好日子,自己能当个好老师! 30 年来,我感到自己的辛劳没有白费,我的付出已经有了回报。

党和政府的关怀更给了我坚守的信心。多年来,省、市、县、乡各级领导部门给了我许多荣誉、鼓励,还拨款维修校舍,改善办学条件。我觉得,在太阳山上越干越有希望。

要教好学生,光有热情是不够的,更需要潜心钻研教学。我长期不懈地总结经验,探索复式教学的规律。在教学中,我注重发挥小助手的作用,充分激发学生学习的主动性,让学生成为学习的主人。多年来,太阳山学生的成绩,多次在全镇名列前茅。太阳山教学点升入山外高小的学生,大部分受到了学校 和 老师的好评。县教研室曾组织全县复式教学教师,到太阳山教学点观摩我上的示范课,我还被邀请到县里,在复式教学研讨会上作经验介绍。太阳山的教学质量也得到了社会的一致好评。

我在太阳山上奋斗了整整 30 年。由于学生进得来,留得住,学得好,适龄儿童的就学情况发生了可喜的变化。开始是我苦口婆心上门劝学,后来是山民想方设法让孩子入学,有的家长甚至藏着户口本,隐瞒年龄,要让四岁半的孩子来报名;有的学区外的家长,投亲靠友,要求让孩子到太阳山教学点来上学。太阳山上适龄儿童的入学率、巩固率和合格率都达到 100 %,太阳山上没有出现一个新文盲,这就是我--一个普通山村教师最大的满足!

淳朴的山民和孩子们总是以他们特有的方式,表达对我这位山村教师的感激之情。看见我在盛夏的中午去山上砍柴,他们会主动把自家的柴背到学校来;有时,山民们把我家的稻谷运到镇上,碾成米后再送回来。在生活中,我也许失去了许多许多,但也得到了许多许多,我的生命已经和太阳山融为一体。为了让教育的阳光照亮深山,我愿意在太阳山上坚守一辈子!

▣ 半日活动教师发言稿

尊敬的各位领导,家长,老师们:

大家好!作为优秀教师代表,在这里,我感到无比的荣幸与自豪。这个优秀称号凝聚的是领导的支持,同事的帮助、师生共同的努力和家长的爱戴与信任,在此,我向你们致以我衷心的感谢?

我一直以“爱一行,干一行”来约束自己,我长期每天早晚放学和中午休息的时间,陪伴学困生,不让一个学生掉队!这样以来,我的孩子经常不能按时吃饭和休息,多少次我的孩子生病妈妈不在身边,爱人的手术一拖再拖放到假期进行。对学生的责任与对家人的亏欠成了我背上的深重压力,尽管总是面对家人的指责,却努力牺牲小我,坚持以校为家,政勤为上的标准来约束自己。二十年如一日,从不因为请假而耽误上课。然而生命正因为风雨而变得精彩?

在无数次面对生活、工作、方方面的重压时,我也曾流过泪,但再大的压力,也永远不会使我轻言放弃,家长们在朋友圈儿,将我称为__教育的传奇和神话!而我所带出的班,在学习的高山上,永攀巅峰。有过汗水和辛酸,也迎来了掌声和鲜花,获得“__名师”称号!家委会送锦旗称赞我“堂堂正正做人,兢兢业业工作“我相信家校合作将迎来__教育的春天!而我对厌学学生进行说服教育,耐心诱导,晓之以理,动之以情。因此,我班的学生对学习有了极浓厚的兴趣,并有法可依,他们爱我,自然也爱学习,所以我所带班级的英语成绩才会大面积提高,英语的平均分达到117。2,取得包括英才学校在内,名列全市第一的好成绩。同时我也常协助其它任课老师抓成绩,促使全班孩子各方面齐头并进,往届班级全班100%升入高中。

这也是努力认真做好班主任工作,尤其担任双班班主任,大量高强度的班务工作与不断重复的单调杂务,都使我筋疲力尽,但有了学生一双双求知的眼睛和家长信任的目光,再苦再累我也无怨无悔!今年担任八年级3、4两个班的班主任,为了管理好这两个班级的近120名学生,我常常累得心力交瘁,多次住院打掉针,但我总是上午打吊针,下午又跑到学校给学生上课,心里始终放不下学生,家长们常常被我无私奉献的精神感动的无以言表,多收次我嗓子沙哑,几乎说不出话来,边咳嗽边低声的给孩子们上课,孩子们感动的流泪了,我们的家长也红了眼眶。无论春夏秋冬,严寒酷署,每天清晨,我总是迎着朝阳,是全校第一个到校,检查孩子的各科作业。放学回家,我披着晚霞,又是全校最后一个离开学校,直到看着每一个学生安全离校,巡视班级每一个角落,才踏着月光离开学校。?

每当有学生家长双双出差,作业没人督促时,我陪伴写完才送回家,甚至无人照顾的孩子,有时我便带回家与家人同吃、同住几天。特别是面对那些缺少家庭温暖,失去父母之爱的学生。我更是关爱有佳,尽量弥补他们所需要的爱__班里曾有一位女孩她的母亲是个精神病患者,父亲残疾,离异与家庭贫穷造成了孩子自卑又敏感的心,她自尊心特别强,怕人笑话,也怕花钱给家里加重负担,就经常不吃饭,只啃一些硬馒头。我就时不时给孩子饭卡上打钱。必须保证让她一日三餐都吃上,到了饭点让另外几个住宿的孩子陪着她吃饭,并且经常鼓励她“父母虽离异、有病,但他们赐予你生命,是最爱你的人,你要懂得感恩珍惜。生活上,老师愿意帮助你,你就是老师的好女儿”。为了得到更多人的帮助,班里召开了“手拉手,心连心”主题班会,大家纷纷伸出援助之手,也正是这些无私的爱,使这个孩子终于放下心理包袱,学习越来越出色。为了帮助那些缺少家庭温暖的孩子找回他们失去的爱,我多次家访到深夜,规劝迷途的父亲重新眷顾自己的孩子,还利用主题班会邀请家长参加,让无私的爱点燃单亲和困难学生的心灵之火。?

就这样,不知有多少个后进生通过我的教导,变成一个个优秀生。又不知有多少个迷茫不懂怎样教育孩子的家长,在我耐心指导下,家庭和睦相处。我把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己,孩子们都亲切的称我为“李妈”。我热爱这份事业,不求闻达,但得心安。?

感恩的心,感谢有你,?伴我一生让我有勇气作我自己?花开花落我一样会珍惜?谢谢大家!

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