广元市利州区回龙河街道工委

回龙河街道党工委、办事处成立于年月，位于城区西郊结合部，辖区面积3.8平方公里，现有人口12000余人，非农业人口6800余人，下设三村、一个社区。是利州区重要的产业发展高地和对外开放的重要窗口。

近年来，街道党工委、办事处根据省级文明单位创建标准，紧紧围绕区委、区**的总体部署，以“****”重要思想和党的十七大精神为指导，紧密结合“行政效能建设年”活动，全面贯彻落实科学发展观，以加强公民道德建设为重点，突出抓好诚信建设，深入开展群众性精神文明创建活动，着力抓好未成年人思想道德建设，努力增强精神文明建设的吸引力、影响力和辅射力。大力弘扬和培育“创新务实”的精神，为促进全区经济社会又好又快发展提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证，形成了构建和谐、追求和谐的生动局面，使精神文明建设和未成年人思想道德建设取得了一定的成效。

1、 整合资源、强化措施，精神文明建设取得新成效

（1） 注重宣传，加强教育，深化思想道德建设

1注重形式宣传，增强居民道德意识。街道党工委坚持把《公民道德建设实施纲要》的学习宣传，作为提高市民素质，创建文明社区的主要内容，开展多种形式的学习宣传，创办宣传专栏36期,书写公民道德建设基本规范和“三德”教育宣传标语30条, 配合区上的中心工作，悬挂过街横幅12条，在公共场所和社区集中开展了《市民文明公约》等学习宣传活动12场(次)，举办各类道德教育培训班8期，参加培训达1200多人(次),将基本道德和“三德”规范张贴到楼院，使《公民道德建设实施纲要》、“三德”规范家喻户晓。

采取多种形式，在社区广泛开展社会主义荣辱观教育，提高居民文明素质。通过宣传教育，引导广大社区干部群众统一思想，提高认识，营造良好氛围，形成全民动员，人人参与的工作局面。

2注重理论宣传，提高居民道德素质。街道今年以来，加强了对《公民道德建设实施纲要》、《市民文明公约》、“五讲十不准”日常行为规范等内容的宣传，突出抓好城市社区居民社会公德和文明自律意识教育，达到了武装头脑、指导实践、推动工作的目的；龙江路社区、与辖区派出所联合举办了以“全民动员、群防群治，努力创建治安良好的社区环境”为主题的治安宣传教育活动，散发宣传材料1800多份，书写标语120多条。龙江路社区围绕生活礼仪、社会礼仪、职业礼仪等重点内容，综合运用多种载体、多种形式，引导社区居民增长礼仪知识，增强礼仪意识，遵守礼仪规范，养成礼貌待人习惯。

组织开展了“文明市民”、“道德标兵”、“服务明星”评选活动，树立了一批践行文明新风的先进典型。广泛组织开展了“不文明行为大家谈”大讨论和“革除陋习、倡树新风”活动，开展对不文明行为的劝阻、整治和集中整治等活动，使社区居民充分认识不文明行为的危害性，着力革除日常生活中的陋习，形成健康文明的社会风尚。使学习宣传教育活动及《实施纲要》不断引向深入。

三。注重理论教育，提高党员干部的思想认识。以深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神、学习实践科学发展观及《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、八个方面的良好风气、“五条禁令”、“六项注意”等内容作为党员干部理论学习的重点，加强学习宣传教育，街道坚持中心组学习和周一集中学习，健全完善了学习制度，举办了以《科学发展观、构建和谐社会》及“十七届三中全会”、八荣八耻等为主要内容的专题辅导讲座3次，党工委中心组集中学习6次。通过多种形式的学习活动，党员干部和居民增强了对精神文明建设重要性和紧迫性的认识。

同时，高度重视街道社区精神文明宣传工作，加大宣传力度，为精神文明建设营造良好氛围。上半年，上报信息25期。

（2）立足六个方面夯实基础，加强精神文明建设

1、抓阵地，推进创建工作。党工委、办事处充分挖掘社区各类教育资源，努力实现社区教育力量的社会化，以街道社区文明学校为主阵地，加强与辖区学校的联系与沟通，构建了学校、家庭、社会“三位一体”的多层次、多渠道、全方位的育人格局，不断扩大了教育的覆盖面，推进了社区教育的经常化。上半年，依托辖区教育资源，街道社区开展禁毒**展和法制讲座3期，并利用“6.

26”禁毒日和节假日在社区开展了科普**、禁毒**巡回展及法律法规咨询等形式多样

2. 抓教育，增强创建意识。党工委、办事处始终把《公民道德建设实施纲要》、科学发展观、“八荣八耻”、党的基本理论、基本路线、基本纲领和法律知识、科学知识作为精神文明建设的主要内容，引导干部职工和居民群众树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和全面建设小康社会的信心，增强对党和**的信任，自觉地把个人理想融入到建设有中国特色社会主义的共同理想之中，把个人奋斗融入到实现社会主义现代化的共同奋斗之中。

三。注重活动，营造精神文明氛围。街道紧紧围绕社区建设，以思想道德教育为主线，坚持开展以居**动会、灯谜会、文艺演出及市民培训等为主的文体娱乐活动，丰富了居民群众的文化生活。

3月份，开展了庆“三八”文体活动、4月份，各村举办了庆“五一”、“五四”居**动会，纪念“五四”运动90周年及科学发展观知识竞赛活动、 “关爱母亲、孝敬母亲” 感恩关爱活动、流动人口演讲比赛等文体活动，这些活动的开展极大地丰富了居民群众的文化生活。重点开展了以“五个一”为主要内容的廉政文化建设活动，即：开展了一次上廉政党课，促进作风转变的教育活动；开展了一次廉政春联赠送活动；开展了一次廉政台历发放活动；开展了一次**廉政灯展活动；开展了一次牢记宗旨的“助贫思廉”活动。

通过“廉政文化”建设活动，增强了党员干部廉洁自律意识，营造了反腐倡廉浓厚氛围。同时，以公民思想道德教育为主线，结合“六进”社区、“六进”家庭、道德评议、道德签约承诺、“四德规范”教育、结对帮扶、青年志愿者等实践活动的开展，切实加强了未成年人思想道德教育。

4、抓创建，提高居民素质。街道党工委结合创建市级文明社区，以全面落实《公民道德建设实施纲要》为主线，丰富载体，创新活动方式，制定了创建活动方案，做到创建活动“五个有”（即：有计划安排、有措施办法、有活动记载、有评选标准、有创建成效），使精神文明创建活动取得实效。

举办了礼仪知识讲座和“畅文明礼仪新风、展劳动者风采、树五四青年形象”社会礼仪知识竞赛活动，提高了居民群众、驻街单位职工的文明礼仪知识水平，增强道德素质；开展了以文明交通、文明乘车内容的文明乘车活动，通过开展“做人民满意的公务员”、“讲公德，做诚实少先队员”、“讲文明，做守法经营者”等活动，提升街道的文明水平。

5、抓共建，争创奉献先锋。街道以“教育联抓、文化活动联谊，服务设施联用、社会治安联防”为目标，广泛开展了“共建和谐村（社区）、打造温馨家园”活动。

6、抓典型，推进和谐步伐。街道始终坚持典型示范作用，与周围群众一起教育居民，倡导家庭和睦、邻里和睦、文明和谐的建设氛围。

（三）真抓实干，注重实效，加强未成年人思想道德建设

1完善机制，为未成年人工作打下坚实的基础。为了使未成年人思想道德建设工作落到实处，街道党工委、办事处将未成年人思想道德建设工作作为街道社区建设的一项重要内容来抓，与街道其它工作同安排、同部署、同落实，并把加强领导作为搞好未成年人思想道德建设工作的首要措施来抓，成立了由党工委书记为组长，党工委副书记为副组长，工、青、妇负责人为成员的街道、未成年人思想道德建设工作领导小组，建立了街道未成年人工作制度，建立了以街道党工委、村（社区）党支部、团委、关工委、辖区单位（企业）、离退休老党员共同参与的多渠道、多层次的未成年人思想道德建设的“五老”队伍，组建了4支86人的关心未成年人思想道德建设的社区志愿者服务队伍，充分发挥了街道社区党组织与辖区学校及其它单位党组织的整体作用，形成了以街道党工委牵头、团委、妇联组织、辖区学校主抓、其它组织密切配合、齐抓共管的良好工作格局。

2重视教育，引导未成年人树立正确的理想信念

一是充分发挥宣传阵地的教育作用。街道依托社区内的图书馆、宣传栏、板报、墙报等宣传教育阵地，深入宣传《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《共青团组织实施“张掖市未成年人健康成长行动计划”20条》及新时期先进典型等内容，广泛开展宣传教育活动，帮助未成年人学法、懂法、守法，不断增强法律意识。

三。优化环境，营造未成年人成长的外部环境

一是优化生活环境。街道深入开展了以“环境友好.科学发展”主题实践活动，组织辖区党员干部、居民群众对辖区环境卫生进行整治，特别是对影响校园环境的门前垃圾死角进行了彻底清理，以此教育未成年人从小树立讲卫生、改陋习的行为意识，养成良好的卫生习惯。

二是优化文化环境。街道多方筹措资金，不断加大对村（社区）文化建设的投入力度，创建更多的社区文化活动场所，营造了良好的未成年人健康成长的文化环境。

4采取措施解决未成年人的实际困难。采取“助学、助孤、助残、助困”等方式，积极解决未成年人的实际困难。积极开发就业岗位，为失业人员提供更多的就业信息服务，开展“送政策、送岗位、送服务”活动，引导再就业人员转变就业观念，鼓励自谋职业和多种形式就业，积极帮助失业人员为其提供技能培训。

广泛发动党员干部与辖区的困难学生家庭结成了“帮扶”对子，通过定期走访、送去帮扶资金2000多元，解决困难学生生活中的困难问题15件；街道在具体工作中，为了使困难学生的家长实现充分就业，做到了“三优先”，即：劳动技术培训优先；“4050”公益性岗位安置优先；开辟再就业岗位优先。上半年，街道培训下岗失业人员595人，再就业58人。

二、存在的问题

回顾近年来的工作，精神文明建设虽然取得了一定的成效，但还存在一些实待解决的问题，主要表现在以下几个方面：

1思想认识不到位。个别村（社区）存在认识上的偏差，认为精神文明建设是看不见、摸不着的东西，加之思想工作难做、村（社区）经济条件薄弱等因素的制约，存在开展工作力度不大、重视程度不够、应付了事的现象，导致精神文明活动形式单一，质量不高。2活动经费投入力度还不够。

近年来，虽然街道在开展精神文明建设方面的投入力度逐年加大，但与新形势、新任务下的要求相比，还存在一定的差距。

三、今后工作打算

在今后的工作中，街道党工委、办事处将以十七大精神为指导，紧紧围绕区委、区**中心工作，认真落实科学发展观，大力弘扬“创新务实”的精神，不断加强街道社区精神文明建设，进一步提升服务的整体水平，为构建和谐社会奠定坚实的基础。

（1） 要继续加强公民道德教育，努力提高公民道德素质。街道将认真总结公民道德建设的经验，深入普及公民基本道德规范，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，不断深化社会主义荣辱观教育，推动“八荣八耻”基本要求进机关、进社区、进校园、进家庭。

（2） 要不断挖掘社区组织的优势，构建关爱未成年人的工作格局。街道将充分发挥共青团、妇联、工会等群团组织在未成年人思想道德建设中的主导作用，积极开展“争做合格父母、培养合格人才”优秀家长评选和演讲、报告、学习交流活动。要加强辖区内娱乐场所管理，严格规范校园周边环境，为未成年人健康成长营造文明安全的社会环境。

（4） 不断创新活动载体，推进精神文明建设。今后街道将广泛开展楼院文化、广场文化、廉政文化进社区和文化才艺展示等群众性文化娱乐活动和精神文明创建活动，不断加强环境卫生整治，努力营造健康和谐、积极向上的社会氛围。

二〇一〇年十二月十日

✪ 精神文明创建活动总结 ✪

20xx年元旦将至，为营造干净整洁、文明有序的生活环境，让广大人民群众度过一个欢乐祥和、健康舒适的佳节，决定在全镇范围内开展“文明过节健康生活”群众性精神文明建设主题活动，特制定本方案。现将方案有关事项通知如下：

一、活动时间

20xx年12月28日—20xx年1月1日

二、活动内容

（一）开展“三巡三确保”行动。“巡卫生”，自备钳子、垃圾袋、扫帚等清洁工具，发现垃圾及时清理，确保路面无烟头、纸屑、饮料瓶等可见性垃圾，对大件垃圾、建筑垃圾及时联系环卫部门并督促清理；“巡秩序”，及时劝导制止包干区车辆按格停放、占道经营、乱张挂、乱张贴、斑马线车辆不礼让行人等违反文明条例现象；“巡行为习惯”，及时劝导随地吐痰、乱扔杂物、打喷嚏不掩口鼻、公共场所吸烟、不戴口罩等不文明行为。（牵头单位：党群综合服务中心；责任单位：综合行政执法办公室、建设和道路事务中心、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处（社区））

（二）落实“门前三包”责任。各临街单位要确实落实好“门前三包”责任制，做到绿化带、地面、墙面整洁卫生，无杂草杂物，无纸屑烟蒂等垃圾，无乱贴乱画，确保干净整洁、规范有序。及时做好本单位户外电子显示屏、宣传栏等检修及自查工作，确保正常刊播使用且宣传内容准确，充分利用电子显示等载体广泛开展公益广告宣传。（牵头单位：农业农村办公室；责任单位：建设和道路事务中心、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处（社区））

（三）开展“文明出行由我做起”活动。党政机关、企事业单位要带头践行绿色文明安全的出行方式，确保本单位及单位工作人员本人及家属无乘骑或驾驶无牌照摩托车、电动车、小车出行等行为；广大党员干部要以身作则、做好表率，引导全社会加入到文明出行的行动中来。（牵头单位：建设和道路事务中心；责任单位：杨村交警中队、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处（社区））

（四）开展“小手拉大手”教育活动。利用各学校宣传平台阵地加强对广大学生及家长的宣传教育，严禁家长驾驶无牌照摩托车、电动车出行，全员佩戴安全头盔；组织各学校落实“门前三包”，做好校园内及学校门前卫生保洁工作；充分发挥好“护学岗”家长志愿者的作用，维护好校园门前交通秩序；制止流动摊贩在学校门口摆卖等现象。（牵头单位：公共服务办公室；责任单位：杨侨中心小学、杨侨中学）

三、工作要求

（一）加强领导，精心组织。加强领导，明确工作责任，按照杨侨镇卫生清洁网格化管理责任分工表（详见附件）的安排，由镇主要领导亲抓亲管，班子成员依分工带队开展包干区爱国卫生大扫除、门前三包大整治，安排文明意识较强的工作人员开展包干区环境卫生巡查及文明劝导活动，切实做好“迎元旦”爱国卫生活动，确保卫生无死角、整治无盲区（时间：早上8:00-12:00，下午14:00-18:00）。

（二）加强督查，确保实效。在全镇范围内开展“文明交通”专项整治行动，重点整治无牌照摩托车、电动车等违法违章行为；对活动开展情况进行督导检查，对行动迟缓、落实不认真、不到位的单位进行通报批评。

✪ 精神文明创建活动总结 ✪

如何制定村精神文明创建活动方案?下面是小编给大家整理收集的村精神文明创建活动方案，供大家阅读参考。

村精神文明创建活动方案1

为加强我村精神文明建设活动，促进物质文明建设和精神文明建设同步发展，现结合本村实际，特制定本方案：

一、指导思想

以十七届四中、五中、六中全会和科学发展观重要思想为指导，以经济建设为中心，以提高村民的思想道德素质和科学文化素质，通过广泛深入持久地开展“十星级”文明户和“好媳妇、好婆婆”、“好村民”评选等活动，将精神文明和物质文明紧密地结合起来。

二、组织机构及职能分工

成立精神文明建设领导组，下设精神文明办公室、道德评议会、红白理事会、社会治安综合治理领导组、志愿者服务队。

(一)支部书记负责精神文明建设的全面工作，制定方案，规划和开发计划，负责指导协调工作。

(二)精神文明办公室职能

1、对所属各单位的党员教育、老年活动、青年民兵等阵地建设和活动，督促检查;

2、抓好“十星级”文明户、文明村民的创建活动;

3、组织文明户评选、打分、挂牌、奖惩工作。形成人人讲文明、户户讲文明、处处都文明的良好新风尚;

4、抓好村民教育。组织村民外出学习和取经。

(三)道德评议会职能

1、对村民进行“三观”教育、“三德”教育，树立正确的人生观、世界观、道德观。进行职业道德、家庭美德、社会公德教育，用高尚的道德观念规范人们的言行，约束人们的言行。人人信守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的公民道德规范。

2、制定符合实际的《村民文明公约》、《文明村民道德规范》;

3、每月评议一次村民之间、党员、干部的道德行为;

4、协助文明办公室做好“十星级”文明户、“好媳妇、好婆婆”、乡村好人的评比。

5、做好村民思想工作，把问题解决在萌芽状态。

(四)红白理事会职能

1、制定全村《红白大事的有关规定》，使村民有章可循，照章行事。

2、对红白事进行指导，帮助解决具体问题或困难。

3、对婚丧事简办的人(户)进行奖励，对违返本村规定、大操大办的进行批评教育和适度惩罚。

4、协助文明办公室搞好文明户季评、年评工作。在精神文明建设创建活动中，要互相配合，互相支持，齐抓共管。

(五)社会治安综合治理领导组职能

1、研究贯彻党和国家关于社会治安综合治理的方针政策;

2、对本村一个时期的社会治安综合治理工作作出总体部署，并监督实施;

3、组织、协调一室(警务协防室)、两会(治保会、民调会)、一队(治安巡逻队)、各村民小组、村办企业共同解决村内突出的治安问题;

4、组织开展社会治安综合治理创建达标活动;

5、总结推广典型经验，表彰先进，推动后进。

(六)志愿者服务队职能

1、在农村党组织的领导下开展活动，负责组织和实施农村党员为主体的各项服务活动。

2、根据志愿者的专业特长将志愿者分为若干服务支队。如政策咨询队、就业服务队、环境卫生保洁队、治安巡逻队、家电维修队等等，各支队活动由农村党组织具体负责指导与协调。

3、服务活动采取定期或不定期的活动方式，开展为农村居民服务活动。平时服务活动采取灵活多样的形式开展，党组织根据居民群众生活、居住特点和志愿者的特长及实际情况，协调志愿者开展服务活动。

4、志愿者在开展服务活动时，应时刻注意树立良好社会形象。

5、参加志愿者服务队的成员要维护集体荣誉，顾全大局，遵守党组织的各项规章制度和工作纪律。

6、农村党组织对志愿者的各项活动和服务情况要及时向志愿者所在单位及相关部门反馈，予以鉴定，进行必要的宣传、鼓励。

7、农村党组织每月召开一次成员会议，总结上月服务活动情况，讨论安排下月服务活动。

✪ 精神文明创建活动总结 ✪

一、加强理论学习，进一步提高教师文明素养

1.以学习宣传十-大精神为重点，加强学习。利用学校广播、橱窗、园地等宣传，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学校科学发展的动力。

2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》与教育有关的政策法规文件，不断提高党员干部政策理论水平。

3贯彻落实科学发展，解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果，转变工作作风，凝聚人心，激发干劲。

二、深化文明学校创建活动，提升学校文明水平

1.以构建“文明学校”为目标，切实加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师，构成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围;实行依法管理，深入开展法律法规的学习活动，使广大师生学法、懂法、守法、用法，努力营造安全、文明、和谐的学校。

2.广泛开展“文明学校、平安学校、活力学校、和谐学校”教育活动。经过文明班级等创建活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4.组织学生开展“远离赌博，远离不良嗜好”等主题教育;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动，进取参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。

5.认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。

6.认真做好文明单位创建工作。根据县教育局文明学校创建活动要求，加强硬软件建设，提高办学水平。加强学校美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象

1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》，组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自我”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2.开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3.开展资源节俭活动，以实际行动促节能减排。在学生中开展勤俭节俭教育，使勤俭节俭成为师生的行为习惯。

4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛，不断提高教师整体的教科研本事和教育教学本事。

5.进取探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。经过组织开展心理健康教育辅导、教师论文、书法比赛等活动，提高教师研究德育工作的进取性。

四、加强行风建设和安全工作，确保学校安定和谐

1.加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，进取推行校务公开。

2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作，年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动理解学生、家长、社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校。

3.不断强化学校安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，进取开展“平安学校”创建活动。

4.发挥学校警务室作用，推行学校安全职责险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐学校，确保教育稳定平安。

五、坚持德育为首，进一步改善和加强未成年人思想道德建设。

1.继续加强未成年人思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2.经过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡发展。

3.构建德育网络，构成工作合力。经过家长学校建设、家长会、家访等形式，建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。进取协调有关部门，突出抓好学校周边环境整治，营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4.加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。构成讲梦想、讲奉献、讲职责、讲道德、讲文明、勤俭节俭、艰苦奋斗、遵纪守法法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5.结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，开展好艺术节和运动会，活跃学校课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。

6.综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校无立足之地。

六、加大学校宣传力度，营造良好教育发展氛围

1.充分发挥校内外宣传媒体的导向作用，加大正面宣传力度。

2.加强与《淮北晨刊》和市、县教育局网站等的沟通和联系，争取在县市报纸、宣传先进典型，充分展现学校的良好形象。

✪ 精神文明创建活动总结 ✪

✪ 精神文明创建活动总结 ✪

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