合同范本|明星回母校发言稿（精华十四篇）_明星回母校发言稿

明星回母校发言稿（精华十四篇）。

● 明星回母校发言稿

尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们：

大家好！今天我们在这里欢聚一堂，共同见证了一份特殊的发言稿——《明星们集体发言稿》。作为众多明星的代表，我们希望通过这篇文章向全世界传递我们的声音和想法。

我们要感谢所有支持我们的观众朋友们。你们的支持和爱是我们创作的动力所在，是我们能够走到今天的力量源泉。在这个瞬息万变的时代，你们的支持让我们感到无比幸运和荣幸。我们将继续努力，以最好的作品回馈大家。

作为明星，我们身上肩负着许多期望和责任。我们不仅仅是为了追求个人梦想而努力，我们也希望能够给社会带来正能量和启示。我们深知公众对自己有着无限的关注和期待，因此我们要以负责任的态度面对每一次公开亮相和发言。

在这个媒体爆炸的时代，明星们往往有着无法承受之重。我们需要时刻保持真实，但也需要为自己的言行负责。我们明白，每一句话、每一个表情都可能成为头条新闻和网友的热议话题。因此，我们希望通过这篇发言稿，向大家表达我们的真诚和善意。

作为公众人物，我们明白我们的力量远超于个人。我们希望能够利用自己的影响力，为社会贡献一份力量。我们用心做好自己的本职工作，同时也积极参与各种公益事业。我们希望能够通过慈善活动、捐款等方式，帮助社会上更多需要帮助的人们。

另外，我们也希望通过自己的努力，给年轻人树立一个正确的榜样。作为社会的一部分，年轻人是我们国家未来的希望。我们深知年轻人拥有无限的潜能和可能性。因此，我们希望通过自己的努力和成功，鼓励年轻人敢于追逐自己的梦想，勇往直前。

我们明星也是普通人。我们有自己的喜怒哀乐，也有自己的困惑和烦恼。尽管我们有时候承受着巨大的压力和负面评价，但我们依然保持着一颗热爱梦想的心。我们坚信，只要心怀梦想，就一定能够迈向成功的道路。

我们要再次感谢每一位观众朋友的支持和鼓励。没有你们的支持，就没有今天的我们。我们希望能够通过自己的努力和付出，给大家带来更多的欢笑和感动。不论是在舞台上还是荧屏前，我们都将竭尽全力，为大家呈现最好的作品。

感谢大家的聆听！让我们一起迈向更加美好的未来！

谢谢！

● 明星回母校发言稿

● 明星回母校发言稿

小学生涯已经是个很遥远的梦了，似乎感觉过了好几个世纪那么久，虽然学校就在老家不远处随时可去观赏，学校还是学校只是人已非人，来到此地心境也不一样了，因为感觉不再是儿时的幼稚却是多了几分理性来对待事物。

时过境迁当年熟悉的那些人此时又在哪呢?或许不少人都在像我一样正努力的读着书仍在为未来做更好的规划，可是对于那时印象却是很模糊了，可能只剩下一幅幅画面了有时却是连一个片段都难以连接。

走在路上想找到点以前熟悉的面孔或者背影却是很难，事隔多年不知道他们还会记得彼此么?也许我们曾经擦肩而过但是谁也认不出对方，现在我却很难再记得他们的容貌哪怕是名字。

如果确实没有必要的话对于以前我是极不看好的，我不想回忆起那时虽然儿时的童年是幸福的，日子闲得什么都不用做，但是在那却是带给我太多的无奈和忧虑。然而在那交的几个朋友却是让我欣慰，更珍贵的是他们竟然陪我到现在直到将来的很长一段时间。

走进母校曾经待过的教室我会停下脚步看着小孩在里面嬉戏玩耍，曾几何时我也拥有过这样的童年只是早已不再，正巧碰上以前教过我的自然课的老师，但是很可惜老师与我还是擦肩而过了，他不认得我的样子了，可能我是个名不见经传的无名小卒，所以我选择了沉默。

● 明星回母校发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

我今天非常荣幸可以在这个大家庭里，向大家分享我的故事和经验。作为公司内部的“明星员工”，其实我也曾经历过许多的困难和挫折。但是我相信每一个同事只要肯努力，都可以成为公司的重要财富。

首先我想说的是我的成长经历。我在公司里已经工作了几年，而最初的时候也并不是像今天这样得到大家的关注和认可。在我面临工作瓶颈和学习瓶颈的时候，我选择了勇敢地向领导寻求帮助。不仅帮我解决了问题，还指导我如何更好的学习和工作。

古人云：师傅领进门，修行靠个人。而我更愿意手把手地学习，不断实践最新的技术和创新研发，不仅是为了自己的成长，更是为了让企业不断创新，走在行业的前沿，更好的服务于客户。凭着对工作的热爱和努力，我的工作逐渐进入最适合自己的状态，也得到了同事、领导的认可。

在公司的每一天，我都感觉到自己的成长行程，每一个收获都值得纪念，每一次的奋斗都值得鼓励。所以，我想告诉大家，成功的基础是不断的努力和追求。只有敢于接受挑战和改变，才会看到成功的前方。

作为明星员工，我想和我的同事们分享几个个人见解：

首先，我们需要跟上时代的脚步。随着科技的不断发展，我们需要不断地学习新的技术和知识，才能不断进步。另外，还要创造出更加智能、高效的工作方式，让我们的工作更快速地进行。

其次，我们需要不断地自我反思，找出自己的优点和不足。只有不断纠正自己的不足，才能在工作中不断创造惊人的业绩。

最后，我们需要有明确的职业规划，并且在每一个阶段都有清晰的目标，才能更好地发挥我们的潜力和能力，实现自己的目标。

在这里，我要感谢公司给我提供的学习、成长和发展的机会，感谢每一位同事的帮助、支持和鼓励。我会一如既往地努力工作，以更加饱满的热情和不竭的努力，为公司的发展贡献力量。

谢谢大家！

● 明星回母校发言稿

尊敬的各位老师：

三年的时间，不知不觉间已走到了尽头。毕业了，一句充满激情的话语，却被我喊出了苦苦的味道，哪一天开始的大学生活，早已被匆忙的琐事冲淡，然而，大学的生活已接近尾声。

记得大一新生的时候，初来乍到，第一次独立生活学习，面对纷繁芜杂的花花世界，难免迷茫彷徨。在这里完全没有了高中时代的压力和做不完的作业，取而代之的是拥有很多自由学习的时间。这样的生活其实是我们在高中时代梦寐以求的，但是，那个时候才发现，失去了目标，我们的生活是多么的苍白。看着课本却不知道自己为着什么学习，以前总是抱怨自己为了高考学习自己不喜欢的功课;现在呢，高考没了，可我必须去学习，去锻炼，只因为我还拥有儿时的理想。过渡放松的生活使我有段时间过于放纵自己，以致于一度迷失方向，如同断了线的风筝，天马行空般到处乱撞，最终从高高的天空重重地一头栽下来……摔的很痛，然而值得庆幸的是把我从迷茫和徘徊中击醒，使我又一次的拯救了即将麻木的自己。

大二的我不再幼稚，不再幻想，甚至悟出了只有奋斗才能实现理想的真理。在这里，认识了很多的人，有的成为了朋友，有的却只是擦肩的过客，有的甚至会成为陌生的朋友;在这里，让我一次次尝试了成功背后的辛酸，让我明白了“失败是成功之母”的真谛。在这里，提高了我的自身的素质，改变了我的人生观点。

母校啊。此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?简单的“谢”，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心。母校啊，听到我的声音了吗?如此深沉的爱意，我只愿献给您。

谢谢大家，我的演讲完毕！

● 明星回母校发言稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天，我很荣幸能够在这里发表一篇关于感恩母校的发言稿。母校是我们成长的地方，更是我们心中永远的家。在这里，我想向母校表达我最深的感恩之情。

我依然记得，刚刚踏进校门时的胆怯与紧张。那时，我们是一群萌新，对这个陌生的环境感到十分不适。然而，在这里，我们结交了一生的好友，学会了勇敢、努力和坚持，成长为才华横溢的年轻人。

在这里，我遇到了无数伟大的师长。每一位老师都将最美好的东西交付给我们，传授知识、教导做人。他们不仅是我的老师，更是我的朋友和恩师。他们为我们的成长默默奉献，无论是在教学上还是生活上，都给我们极大的关心和支持，充满爱心和耐心。在我们遇到困难时，他们总是努力帮我们度过难关；在我们开心时，他们也与我们分享喜悦。世界上没有任何东西能够代替老师的作用，我想这也是我们为什么要感恩母校的原因之一。

所以，感恩母校不仅仅是记得好的时光，更是要将这份爱与责任传递下去，建立和谐校园的同时，让更多的学弟学妹明白努力和勤奋是成长不可替代的部分。母校一直给我们提供舞台展示自己的机会，为我们的发展提供有利条件，我想这也是我们为什么要感恩母校的原因之二。

感恩母校，并不是要付出多少，而是责任重于一切。作为母校的学生，我们理当更为强烈地感受到责任与守护。母校的荣誉是我们每个人共同的荣誉，我们需要发扬全校精神，阐述我校文化，让校园文化得到加强。

我想对母校发出真挚的感谢，感谢母校为我们带来美好的校园生活，感谢老师们的辛勤教导和无私付出，感谢同学们在这里一路陪伴他们的每一个人。我相信，在未来的日子里，我们依然会不忘初心，牢记使命，传承母校的精神，让母校更加美好。

最后，祝愿母校越办越强、越来越好，愿母校的明天更加辉煌！感谢大家！

● 明星回母校发言稿

尊敬的母校领导、昔日恩师，亲爱的同学们：

首祝大家春节快乐，万事如意，合家幸福！

今天，我们怀着无比喜悦激动的心情，在母校与恩师们共会情谊，欢聚一堂，其乐融融。这次同学会的召开，首先让我代表全体同学向应邀赴会的母校领导、恩师表示最亲切的问候，表示最崇高的敬意！同时向未能参加集会的母校领导昔日恩师、同学表示亲切诚挚的问候！

这次同学会，我们是本着加强同学之间的联系增进学友间的感情，达升互相激励，互相帮助，互相促进，共创美好未来的愿望，另一方面，借此次活动的机会，请恩师们回来，话家常，见面叙旧，再接受恩师们的教导，真可谓心旷神怡，一举而多得！

我们离开母校之时，正是神州大地改革开放之际。如今，二xx年过去了，回首往事，历历在目，记忆犹新，同窗数载，在母校的摇篮里团结学习，共铸辉煌，在母校领导、恩师们的无私奉献、精心培育、淳淳教诲下共同进步，健康成长，校园里留下了我们美好的欢声笑语，少年的足印遍及昔旧校园每一寸芬芳的热土，一草一木牵动着每位同学的情真意切，学业长进，想如此，我们有今天的进步，事业的腾飞，从政、从军，从教，从商，务工，务农，各行各业士农工商，各显千秋，在各自岗位上，奋勇拼搏创造人生价值，为祖国为人民为社会做出应有贡献，我们没有辜负母校的培养和恩师的教诲。虽然岁月如梳，但少年时代天真烂漫美好时光仍如昨日，每当回想中学时趣闻轶事，心情总有一种充满温馨的感觉！

同学们！学有所长，人有所短，由于各人的际遇不同，成就事业有大小，地位有高低，这里历史必然。我相信，理想与现实矛盾要通过努力一定会实现，无论怎样贫贱富贵，但愿同窗友情与日月同辉！我们将一如既往牢记母校领导恩师的教导，珍惜同学之谊，互励互进，共创美好未来！

最后，祝愿母校领导、恩师、同学们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事胜意！

谢谢大家！

● 明星回母校发言稿

风还是暖暖，在耳边吹，泛黄的梧桐叶，被做成书签。和小编一起来看看下文关于回母校心情说说 ，欢迎借鉴！

母校心情说说（一）

一、 吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

二、 在这个值得留恋的季节、美好的校园，请记得多收藏一些美好的校园情结，为多年后可以怀念。

三、 不过，当我们决定孤独地上路，一切的诅咒一切的背叛都丢在身后，我们可以倔强地微笑，难过地哭泣，可是依然把脚步继续铿锵。

四、 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

五、 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

六、 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

七、 年轻时我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心肺。而长大后成熟的我们避免幼稚的伤害，却也错过开始。

八、 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

九、 最近特别怀念我的中学母校驿马中学，怀念过去的艰难求学岁月、苦涩但充满希望的生活、严肃但满怀爱心的恩师、还有那些激情和冲动。我找本母校的校志，触摸母校的历史，唤醒遮蔽的记忆。

十、 “桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

十一、 考试最崩溃的时候是看到一道题，模糊的记得老师讲过，但清晰的记得我没听。

十二、 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

十三、 我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。

十四、 青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炙热的恋情；青春是生命的深泉在涌流。

十五、 梦想家命长，实干家寿短。

十六、 服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

十七、 浪费岁月的青春，就像秋天的一片落叶，无丝毫生机；失去青春的岁月，就像是一条干涸的小溪，永远也无法唱响奔向大海的恋歌。

十八、 每个班里都有几个不顾一切开怀大笑的疯子，我们每次都会骂他们…因为他们身上有着某种我们从未具备的东西。

十九、 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

二十、 友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

二十一、 老实说下课前的那三分钟最难耐不停看表多想时间能飞奔起来。

二十二、 我的难题是挥别之后，如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情，对你。

二十三、 当初对母校半军事化管理抱怨觉得压抑束缚，但是走进大学走上工作岗位反而更加怀念，很感激母校的培养，严厉其实才是认真负责的最好的体现。

二十四、 在易逝的青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春当回事，甚至藐视青春。我想起一个人，他就是雷锋。在我看来，雷锋的一生虽然短暂，却把青春的价值展现得完美而无一点缺憾。如果我们想把青春过得充实有味，我们就应该抓紧每一个现在时，不让青春白白流逝。

二十五、 我忘哪年哪月的哪一日 我在哪面墙上刻下一张脸 一张微笑着 忧伤着 凝望我的脸 我们微笑着说 我们 停留在 时光的 原处 其实 早已被洪流 无声地卷走。

二十六、 非常怀念我的母校，我时常会把照片拿出来看看。这么多奇葩的毕业照的.啊。

二十七、 青春就这么回事，那么喧嚣，最后却沉寂到无人知晓。

二十八、 小时候，我就在想，是考清华还是北大呢，长大后，我才发现，是我想太多……

二十九、 青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情。

三十、 那年，未来遥远得没有形状，我们单纯得没有烦恼。

三十一、 这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

三十二、 采摘着青春的阳光，踏着青春世界的春意盎然，我来到这个繁华的青少年时代，只觉得自己仿佛进入一个梦乡，那种感觉，轻盈而又自在，环视这里的新事物，心中既是欢喜又是喜悦，以前总是追着青春在不断奔跑，想要有一种身临其境之感，果然，身临其境不再属于我，因为我真的到青春世界。

三十三、 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

三十四、 弹一曲琵琶，奏一段感伤，梦一声烟消云散。

三十五、 朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

三十六、 那些年，陪在我身边一起疯的那群疯子，我想，我一辈子也忘不。

母校心情说说（二）

一、 那一季风偷恋花的香气，这一季你又住进谁的心。

二、 平静生活，就像温水沏的茶淡然无味；而沸水却能沏出茶水的智慧的清香，这才是青春生活原有的味道。

三、 高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学，怀念高中不及格都行。

四、 青春是疯狂的奔跑，然后再，华丽丽的跌倒。

五、 校园，太多的回忆和太多的故事，我们总会怀念过去，而或你正在校园，独自漫步，那书声，那向食堂奔跑的步伐，我们年轻， 我们在青春里度过最美丽的时光。

六、 我们留恋校园的每一个角落，只因为我们是它的主人，当然它也是我们青春的见证，因为那一年，我们十七八岁。

七、 无时无刻不在怀念着我那远在长春的母校。

八、 每个班里都有几个不顾一切开怀大笑的疯子，我们每次都会骂他们…因为他们身上有着某种我们从未具备的东西。

九、 青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

十、 青春，这是无法挽回的。美丽，优美的灵魂像影子一般来就去，然而这两个东西是火焰也是风暴啊。

十一、 在易逝的青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春当回事，甚至藐视青春。

十二、 平时不努力，考试徒伤悲；试卷没收不知改，错号打上后悔迟；老师讲课呼呼睡，老师提问一个不会。

十三、 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

十四、 曾经桌上的一支笔，一张纸，一块橡皮，都会成为你毕生的念想。

十五、 讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！

十六、 尽管，我们并不脆弱，虽然，我们依旧坚强，或许，早已物是人非，然而，我们还是怀念。

十七、 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

十八、 高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学，怀念高中不及格都行。

十九、 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

二十、 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

二十一、 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

二十二、 啊，有您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

二十三、 所谓猪一样的室友，应该就是我感冒，让他回来给我带一盒白加黑，他给我带一包奥利奥。

二十四、 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

二十五、 青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代又添上一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断线的风筝寸步难行！所以青春又是充满人生哲理的。

二十六、 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

二十七、 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

二十八、 回忆证明老左！20几年前我们在这里做队友做师兄弟、20几年后！我们怀念着过去那种、奋斗、拼搏、峥嵘的日子！今日我地都返去我们的母校！其实除开心、我们都有着一种讲不出的东西！致我们曾小时候在这里流过汗水与回忆、“三水体育学校”。

二十九、 那年的我们，在青青的草坪横七八歪的谈笑打闹，那么快乐，那么简单，我怀念的，是你回忆里的背影么？

三十、 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

三十一、 每个班总有几个喜欢整天黏在一起，而且会不顾形象大笑大闹的疯子。

母校心情说说（三）

一、 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

二、 所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

三、 那些年、我们一起小打小闹的场景、你是否还记得

四、 拥有青春，就拥有一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有一份灿烂和微笑。

五、 青春从来没亏待过我们，只是我们亏待青春。文字太轻，回忆太重，请珍惜或怀恋，我们永不再复的青春。

六、 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

七、 每个宿舍都有一个磨牙的，一个说梦话的，一个打呼噜的，一个睡很晚纵观全场的。

八、 一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。

九、 即便每天上下班都会路过母校，闲的时候还会进去逛一圈，也不会对她厌弃，毕业九年，那些人和事依然怀念。

十、 忘不您和风细雨般的话语，荡涤我心灵上的尘泥；忘不您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

十一、 世界上最遥远的距离不是生与死，而是马上考试，别人在复习，自己却在预习

十二、 回想一下自己的母校，曾经那么排斥，现在那么怀念。

十三、 最好的朋友，平时互相调侃，是嘴最狠的那个，在你需要的时候，却是心最软的那个。

十四、 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

十五、 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘 。

十六、 又到毕业季，又有多少人要不舍得说出再见，又有多少人会在酒后的泪光中怀念过去四年的时光，还能有多少人在多年以后回忆起这段经历的时候满满的都是感动！但愿每一个奔走四方的你们都能记起曾经的母校，曾经的家！

十七、 溺死在酒杯中的人多于溺死在大海中。

十八、 青春是人生的过渡。6年时间可以让我们学到很多很多，让我们学到怎样对待痛苦、困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别，但是随着时间的推移，我们对生活中的挫折印象深刻。“初生牛犊不怕虎”，我想要踏踏实实地抱着乐观、积极的心态面对，人生的路还很漫长，需要我们一步一个脚印地去完成。

十九、 春雨，染绿世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

二十、 我怀念的母校，我想回去的曾经。

二十一、 时间真是一个可怕的东西，它能抚平一切，将 心里好的或坏的一刀刀刮去，只留下个面目模糊的伤疤。

二十二、 人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

二十三、 您用心中全部的爱，染成我青春的色彩；您用执著的信念，铸成我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

二十四、 毕业在即，为更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

二十五、 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

二十六、 谁的青春里没有疯狂的执着，所以，没必要为过去的事情亏待自己

● 明星回母校发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《感恩母校》。

同学们，告别五彩斑斓的童年，告别那快乐美好的小学生活。踏入了xx二中开始了我的初中生活。美丽多姿的初中生活让我的人生翻开了崭新的一页，让我这棵小树贪婪的、痴狂的吸吮着知识的阳光雨露。

转眼三年的时光匆匆而过，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考验。即将离别母校，这里的每一棵树都那么亲切，不经意的一次次驻足观望，教室里的每一棵树都那么亲切，不经意的深情注视。每一位亲切的老师，每一个可爱的同学，那感人的故事，一件件都在放大着、拉长着，清晰的定格在我的`记忆里。

三载的时光，难忘的母校，让我有太多的留恋；教室里见证离我拼搏奋进的身影，花坛边，国旗下，留下了我朗朗的读书声，操场记录了我火热青春飞扬的身姿，宿舍里留下来我们青春年少的欢笑与歌唱。

三载的时光，难忘母校的老师。

一方不大的讲台是您的驻地，一直灵动的粉笔使您的工具，一颗挚热的心是您对学生无悔的真情。曾记否，百合比赛您挥舞着双手凝聚着我们万众一心的力量；曾记否，您嘶哑着嗓子为我们讲课，教室里又是怎样的鸦雀无声；曾记否，我生病时您的目光里又有多少焦急与关爱，然后放下一切，快速的载我奔向医院。

老师，我谢谢您

xx二中，我谢谢您！

xx二中，我的母校，我的血液里流淌着你深厚文化底蕴的正本清源；我的性格里传承着你的勤奋进取，自信坚强的精神风骨。

今天我出发，带着你的性格出发，融着你的血液出发，有着眷恋与不舍，更有着憧憬与激动。

请相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承xx二中的性格，我们青春洋溢的脸庞，永远不会显示怯懦，我会摇起奋斗的双桨，满载丰收和喜悦，驶向成功的彼岸！

感恩母校演讲稿篇尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好！

今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝，好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首，已是光阴如风。

六年啊，难忘的点点滴滴，让我学会了许多许多，曾记得，做广播操时我们的英姿。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，让我们知道了“友谊第一，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望。如此多的活动，在一瞬间浮现在了我的眼前。

每一次的活动，对我们来说都是一种历练，一次提升，一场挑战，无论是合唱比赛，还是校运会，我们都能从中获得自信，更可贵的是面对失败，我们努力了，就不再后悔。

很快，我们就要毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后，我们还能这么自由吗，还能这么快乐吗？在xx小的六年里，我参加了许多次活动，我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开xx小，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们！

我们在学校呵护下茁壮成长，我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻，永远美丽。

今天我以母校为荣，明天母校以我为豪！我的讲话完毕，谢谢大家！

● 明星回母校发言稿

回母校实践报告范文

“把我的大学带回母校”<\/h2>

——主题社会实践活动总结<\/h2>

1 摘要：<\/h2>

为了响应哈工大团委的号召，引导高中母校的学弟学妹们更好的认清当前的高考形式，使他们有足够的信心面对不久后的人生第一次抉择，同时宣扬我们哈尔滨工亚大学的校园文化。我团队成员于2011年2月22日来到了我的母校——邢台市第一中学，开展以“回母校宣传哈工大”为主题的社会实践活动。

这次活动以主题演讲形式为载体，以我团队成员个人的高考经验、介绍和宣传我们哈工大非富多彩的校园文化为主题。

关键词：高考经验，哈工大，邢台一中，专业报选

2 实践设计与工作方法<\/h2>

2.1开具介绍信，领取宣传材料

当我团队成员接到团组织的社会实践任务后，通过院团委领导开具了社会实践活动介绍信，并按照相关通知的要求到学校二号教学楼招生办公室领取了学校的宣传材料和2011年的招生简章。

2.2联系高中母校负责领导，并按照实际情况进行分组和工作安排

2月22日我团队成员分别通过手机电话的方式与邢台市第一中学校长高云洪同志通话。

在电话中，团队成员向领导简单的阐明了在寒假期间希望能回到母校向广大的学弟学妹们做一次“回母校宣传哈工大”的主题宣讲，希望通过这次演讲将考试的流程、注意事项、考试中的一些专业名词、个人的经验以及哈工大的招生政策、条件、校园文化向广大的学弟学妹们做一个系统的介绍。

学校领导欣然应允，并将有关要求向我们进行了阐述；按照两校的有关要求，我们进行实践工作安排和分组。

3调查研究或实践工作的主要内容<\/h2>

3.1制作幻灯片并整理宣传材料

按照两校领导的要求和安排，团队成员于2月21日晚制作一组主题为“我的大学进母校”的电子幻灯片，准备好相关宣传材料。幻灯片内容包括：

<1>.自我介绍<2>.高考考试流程<3>.建筑专业相关定义<4>.建筑院校名称<5>.我个人的高考经验<6>.建筑类考生的能力要求和就业方向<7>.哈工大简介<8>.校园风光浏览和学院社团活动图片展示<9>.建筑学专业介绍<10>.结束语，共十部分组成。

3.2与邢台一中学生面对面交谈

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2月22日18点50分，我团队一组成员来到邢台一中，按照规定和安排首先向学校高云洪校长递交了介绍信，然后在高校长的带领下来到邢台一中东配楼多媒体教室，与在场的众多高三年级考生进行面对面交谈。

在交流会上，我首先向同学们进行自我介绍，然后向同学们讲述了高考试的流程有哪些，有哪些院校开办了建筑类专业，接着，我向同学们讲述了我个人的高考的经验，告诉学弟学妹们哪些是我们必须重视的，以及回校以后如何做好高考复习工作，其次，我向同学们讲述建筑类专业的就业方向和就业前景。接着，系统的讲述了哈工大的一些情况，浏览了一些工大风景照片，还有我们建筑学院社团活动演出的剧照。最后，我向同学们讲解了我校2011年建筑类招生简章，招生条件，招生政策。

在讲授过程中，同学们反响强烈，就一些不解的地方提出了一些问题，我一一作了解答。

20点30分，宣讲结束；成员们将我校宣传材料留在教育处，拜托薛进喜书记将宣传材料分发到相关专业考生手中。与学校领导合影留念，并到学校办公室开据相关证明材料。

3.3 照片等资料

4 结论<\/h2>

这次活动从总体上来说，还是成功的，它达到了宣传我们哈尔滨工亚大学的目的，使同学们更好的了解了我们哈工大，了解了我们大学建筑类专业的设置情况，以及它所对同学们能力的要求。同时，这次活动也使同学们了解了高考考试应该注意的问题等等，下面针对这次活动的成功总结了以下几点：

（1）准备较为充分

“凡事预则立，不预则废”这句话在这次活动中得到了充分的体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如在宣讲活动之前，先与学校相关负责领导进行沟通，按照学校有关安排进行活动，制作幻灯片等等。

（2）密切配合

多方面的积极协助和努力，是宣讲活动得以完成的保证。如：邢台一中有关领导的协助、宣传等。

（3）活动影响范围大

我们除了在高三进行宣传外，同时通过学校老师的宣传将其扩展到高二、高三补习复读各班。使同学们对哈工大有了更深层次的了解和关注。

在成功的背后，我也认真反省思考了我们的不足。

关于寒假回母校招生的社会实践报告<\/h2>

目标:

高考在即，鉴于普通高中生都在紧张备考，无暇详细了解各校的招生信息，尤其对于江苏考生来说，对于省外的郑州大学不能很了解，我想通过我的这次社会实践活动，能让我母校的学妹学弟们对我所就读的郑州大学有较深的了解，在服务母校学生的同时，尽量扩大我校生源。

对象：江苏省东海县

形式：进课堂讲解，与个别有意向的同学单独详解，与老师交流，散发郑州大学本科招生指南

摘要:因为本人就刚刚接受完高考的洗礼，我很明白这个时候高三学生的心情，我也还了解他们最所需的东西—未来路的方向！方向是最好的动力，让人百战不馁！然而，确定一个适当的目标是非常困难的。低的目标等于虚设，给人足够的理由懒惰；高的目标遥遥不可及，挫败每个人有限的信心。所以，我想尽我所能，给下届学生些启示。同时，在以“锻炼自身能力，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨的实践中，我也确实学会了许多。

正文:

热情的微笑，尽显人情的温暖。

我刚到白塔中学的时候，高三的同学正准备第二次模拟考试，紧张的气氛，让我这个享受惯了大学轻松学习氛围的人觉得压抑极了，也为这次活动的可实施性产生了怀疑。但，真的没想到的是，无论是学生，还是老师，都给我很大的支持。利用晚自习的时间，我进教室

按照招生指南的要求，简短的介绍了我校的概况和就读外省学校的优势。同学们认真听我的讲话，还积极地发问，短暂交流后，有一些学生还向我要了招生指南。之后，我又找了之前带过我的班主任，希望能在他们现在的班级帮我宣传，老师也欣然同意了。这次之行，让我重新定位了我的一些观念：人与人之间，真没有那些谓的“现实的”问题，最原始的真心相处，就是交流的最好状态。世界上总有好人和坏人，至于我要成那种人，我决定就好。不论别人怎么做人处事，我真诚以待就好。

过关闯将，百战不馁的精神夺艳群芳。

最难的是从相关领导处获得通行证,最最难的是，他们拒绝的理由我也觉得很合理。但不管怎么说，任务终于拿下了。在这个过程中，我知道其实对和错没有那么清楚，但为了让别人能站在自己这边，就得要充分的自信，并且，坚持不懈，抽丝拨缕，层层游说，最终哪怕别人只是诚服于你的口才，我们也是成功的，因为我们赢在坚持。我不知道我还能拥有这种坚持多久，但我相信，只要我能坚持继续在假期开展实践活动，积极挑战有难度的东西，这种坚持，一定会伴随我长久的。

理论与实践结合，才能在现实社会生存！

第一次与领导交手的时候，我真的是词穷。在学校里作业中常常出现的大理论完全在脑子里没踪影，那时的尴尬，让我觉得我的大学真的是虚度。总结了第一次的经验，我回家观看了一些职场节目，找找职场精英的气质。虽然，学的才是九牛一毛，但在第二天的交流中，

我是勉强过关的。现在回想起来，我还是觉得胆寒。想想我读书这么久，背书那么多，当真要我说出来的时候，我竟真的吐不出来半句。是不是这就是所谓的书呆子呢？我想通过这次的活动，起码在这方面，算是给我敲了警钟。我不知道这是不是大学生的通病，但我觉得这是我们必须要克服的毛病。而像这种与人直接交流的方式，是提高这种能力的难得机会。

而在这一过程中，我也发现许多需要我们多加注意的东西： 与人礼貌，礼貌是文明交往的必要前提，掌握与人友好交往必备的素养。这次我是与我高中的一个同学一起进行的，他说话就是那种横冲直撞的类型，心直口快，事实上，确实是礼貌欠缺的。因此，刚开始的时候，我们进行地非常艰难，甚至惹恼了一个年级主任。后来，我的一个班主任教了我们对待上级领导该有的'礼貌，我们再次面对他的时候，放低姿态，凡事多问一个“可不可以？”，不卑不亢，结果事半功倍，连那位主任也不再与我们生气。我真是切实地了解了书本中的伦理道德。其实，我们是忽略或者说藐视那些书本理论的，但从心底，我们其实是确实以此为标准的，尤其在衡量别人的时候。所以，即便说我们都不能学成孔老夫子，但基本的，该有的礼貌我们都应该牢记，尤其在要求自己这方面。

与人交流，在校高中生的弱点。有效沟通在我们的生活中，同家人，同朋友的交流中，以及日常学习的方方面面，都扮演着极其重要的角色。但在这次实践中，我发现高中生的沟通多数是无效的，无效的沟通成为我们在学习中取得成功和生活中取得满足的障碍。作为一

个好的聆听者是成为一个好的沟通者的重要特质之一。与我交流的同学中，不乏有许多人专注于自己的世界，听不到我的讲解，还盲目地问我一些重复的问题。这也许和我们的高考制度有关，但不管怎么说，在现在这个没有沟通就寸步难行的世界，所谓的埋头苦干，苦心钻研，早不能在这个灵活的世界里存活。这让我想起马蒂．布朗斯坦，他是个出色的演讲者，他更在《有效沟通》中教会我们友好沟通的技巧，亲手将我们禁锢在固定思维中新手带入心与心相交流的氛围与境界。

思想呆板，不愿走出去。我不知道是不是大人口中的现实世界吓坏了在象牙塔里的学生，甚至是让其草木皆兵了。在招生宣传中，他们对外省学校是相当抵触的，认为在家长身边，或动用家长的人脉，或花家长的积蓄，才是最保障的未来道路。我想，作为新新一族，我们的思想实在是不该如此的封建！敢闯敢干，积极到外面开开视野，吸取他人的经验，我们的路才算真真正正走的精彩！感性的说，闯荡的路上我们都不会孤单，也只有顽强，明日路纵然会彷徨，我们会疲倦，但路走过了，我们便会不再辛苦，回味起那段流浪且奋斗的日子，我们心中还满满塞住欣慰。我还记得我高中的时候，我的一个朋友告诉我：外面的风很大，外面的雨很猛，外面的世界很残酷，但你前行的路并不孤单，我同你一起同甘共苦。

大学生母校行社会实践报告<\/h2>

情系母校，爱在连理<\/h2>

记大连理工大学母校行团队走进山西省实验中学

1月27日，为了积极响应校团委开展大工学子母校行实践活动的号召，本着服务母校、宣传大工，传承大工优良学风、展示我校学子风采的实践原则，电子信息与电气工程学部寒假社会实践团队赴山西省实验中学开展了形式丰富的寒假母校行实践活动。此次活动得到了清华大学、北京大学等八所高校的通力配合，并得到了校方领导的充分支持与肯定。

活动前，团队成员在校园内张贴了大工的宣传海报以扩大影响力；为使我们的活动更具有针对性，我们团队提前组织进行问卷调查，充分了解高三学生的学习生活情况，并根据调查结果调整了宣传过程。活动中，大工学子开展了主题为情系母校，爱在连理的宣讲会。首先，团队为高三学子播放了你好，大工的宣传视频，让同学们初步了解大工的学术氛围与文化底蕴。

之后，由团队成员具体介绍了大工大连校区与盘锦校区的各方面情况，其中涵盖迷人的校园环境，优厚的师资力量，多彩的文艺活动等多方面内容，一张张美丽的校园环境与文艺活动的高质量照片，更加吸引同学们的兴趣，给同学们留下了深刻印象。并且，每一个学长学姐们都为同学们精心准备了礼物，送上了对高三学子的最真挚的祝福。在宣讲会最后，设计了有奖竞答环节，更是调动了同学们的热情。

宣讲会结束后，团队成员与高三学子进行了面对面的互动交流，对于同学们提出的问题，团队成员都一一做了耐心讲解与解答，受到全体师生的欢迎，现场氛围热烈。团队成员向现场高三同学赠送了大工的精美明信片，进一步扩大了活动影响力。此后，团队又进入班级与同学们进行交流，向他们发放我校校报和相关纪念品。

经过实践团队的认真准备与严谨实施，情系母校，爱在连理母校行活动圆满结束。这次实践活动，不仅使山西省实验中学的师生对大连理工大学有了全面的认识与了解，而且充分调动了高三学生学习的积极性，鼓舞了高考士气。同时，实践团队队员们精诚合作，展现了大工学子的优良风采，回馈了母校，回报了社会。这次活动锻炼了团队成员的社会实践能力，深化了爱我大工、我以大工为荣的爱校情怀，更加坚定了大工学子勤奋学习、刻苦钻研、早日成才的信念。

● 明星回母校发言稿