考研写作思想总结(精品14篇)_考研写作思想总结
发布时间:2022-05-24考研写作思想总结(精品14篇)。
♛ 考研写作思想总结 ♛
变化:去年的考研英语大纲取消了摘要写作,今年来说在写作评分标准描述上有所变化。第四档:"老"大纲的层次"基本"清晰变成了新大纲的层次"比较"清晰:第三档:原来的内容"比较"连贯改为了内容"基本"连贯。此外,五档作文也提到了"词汇相当有限"属于低分作文。建议应对策略:
(一)用词准确,语法正确
考试时考生要格外注意语法,拼写、标点符号等细节问题,不要为了单纯追求词语的华丽,而堆积一些自己也没把握的难词,不要刻意追求长句而写一些自己不确定的长句。考试时要选择自己最有把握的词汇,短语,句式。因为词汇不是越难越好。我们翻开历年考研英语考试的写作高分范文,里面的词语和句型基本上和高考是一个层次的。
(二)内容要统一,连贯
我们选择的最能体现主旨、最具代表性的材料要表达统一的信息。切记将不统一、不连贯的论据或大段文字堆积,不伦不类;此外,前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,切记不要把没有逻辑关系的词组合在一起。而且,句和句之间要特别注意语句的连贯。尤其要注意不要使用所谓的"万能"模板句,2016考研大纲等于是明确地考告诉各位考生作文的层次和分差将会拉开差距,这对于惯用所谓的"万能模版"的同学更是"雪上加霜"。考研英语的命题趋势是"反押题",阅卷工作是"反模板"。今年会对"万能"模版句查的更加严格。一直在强调如何正确对待和运用模板句的问题,势必引起各位考生的高度重视。
♛ 考研写作思想总结 ♛
教育部对报考硕士研究生的考生资格要求为:国家承认学历的应届本科毕业生及往届本科毕业生;国家承认学历的专科毕业生报考硕士研究生,须毕业两年(从专科毕业到录取为研究生当年的9月1日)或两年以上,并达到与大学本科毕业生同等学力。但是,招生单位有权根据本单位的实际情况,对考生的学历提出高于大专毕业的要求。所以,专科毕业生在选择报考院校前,应向当地招生部门查询,确认所报单位是否允许专科毕业生报考......查看详情>>
现在考研的`热度是越来越高了,每年报名的人数都在创历史纪录。而且对于这么一件关系到自己前程的事情,很多同学考虑得也越来越早了,从大三下学期开始准备是很普通的,一些人甚至从大一大二就开始考虑这个问题。确实对于这个大的问题,是否做,如何做,多花些调时间来考虑是必要的。在开始考虑这个问题时,你首先要知道的是考研的整个流程,它要经过哪些阶段,在什么时间要做什么事情,这些都要心中有数,以便及早安排,计划周详。根据我的理解,考研大致要经过以下过程......查看详情>>
北京大学 10001 是 是 四级 需发表论文 需进修本科段所有课程
清华大学 10003 是 是 四级 需发表论文 需进修本科段所有课程
北京交通大学 10004 是 否 不可跨专业 四级 需发表论文 需10门本科成绩
♛ 考研写作思想总结 ♛
cultivate(培养), further one‘s study (深造),quality education(素质教育),foster abilities(培养能力),relieve the burden on students(减轻学生负担),be occupied with so much schoolwork(忙于功课)place emphasis on(以…为重心),comprehensive(全面的,广泛的),practical capability(实际能力),duck-stuffing(填鸭式)
♛ 考研写作思想总结 ♛
我们在写作的时候,要学会用适当的表达方式去进行同义替换。不要看到“我认为”,满脑子都是“i think”,这样的文章,阅卷老师可能只想给你及格分。
我们可以多积累一些同义词,既可以替换掉脑子中的低阶词汇,又能保持句子的多样性,这样更容易拿高分!比如,我们在表达“许多”的时候,除了常见的many, several, a lot of等,我们还可以用: a body of ,a host of。
学会同一表达的多样性表述可以增强我们文章的语言的丰富性。这样才能获得阅卷老师的青睐,才可以在众多枯燥的文章中脱颖而出。
♛ 考研写作思想总结 ♛
我记得我是从小学五年级开始学习英语的,小学毕业考试英语有没有作文不记得了。初中到大学的英语考试每次都要写作文,每次考试的作文都离不开模板,不喜欢背但是又没办法。最可恨的是每次背完模板依旧会提心吊胆,害怕考试时候用不上。
考研英语复习在所难免要考作文,我的应对方法与之前截然不同,效果也很理想,这让我很高兴,所以我写下这些经验,希望可以帮助到你。用它进行复习,完全不用担心考试作文不会写,模板用不上的烦恼。
一、选择学习工具(复习书)
作文复习就不要报辅导班了,很多人在复习作文时还想着报辅导班,根本没必要的。辅导班的话有大小班,大班的人比较多,那些所谓的老师根本没时间帮你进行修改,小班的报名费又是那么的贵,本来是有很好的复习方法,根本就不用去花费那些钱。
你可以选择一本好的作文书,多多学习。我当时用的是张国静的《写作160篇》,这本书写的是专为英语一考生编写,我个人感觉书还是很不错的。最起码我很喜欢书中的思路方法,还有它的一些素材归类的比较明确,很方便进行学习积累。这些东西都是我在下文中要仔细进行讲解的。
现在好多书都不会有明确的素材归类,大家在复习时自己需要整理,这是比较浪费时间的。还有就是大多的书的思路就是只给出模板,不会说什么创新思路,这本书里面还特别进行了思路和语言上的创新,
可以解决近年来考场作文千篇一律的问题。
二、学习思路方法,总结相应模板
我写这篇文章主要是想跟大家说说作文要创新思维,这一点还要感谢写作160篇带给我的灵感。书中对于一个题目给出了三篇范文,复习时可以这么去做。
先学习书中的经典模板范文,这篇文章一般都是大多数人能想出来的思路,刚开始不会写作的话,就必须要先从基础开始,先学会一般的写作思维。然后再学习书中的思路创新范文,可以教你换种思维方式去想问题,写下新颖的思路文章;最后你可以学习语言创新范文,书中主要是对文章的语言方面进行优化,你可以搜集一些自己积累的优秀词句,加入其中,你的文章就会变得更好。
特别提醒,不管你用哪本资料复习作文,都要自己总结归纳属于自己的模板,千万不要直接套用书中现成的模板,这会影响你的作文得分。
三、积累素材
任何时候,都要自己多加留心,多多积累素材,再好的复习资料,如果你自己不注意积累素材,那都是一堆废纸。
我当时用写作160篇直接背诵写作素材的,我比较看好这本书的原因之一就是它的素材分类很明晰。我记得主要是在写作总论中写的,把每一类话题作文的词、句、段、篇等素材都列举了出来,根本不用自己找个摘抄本,在平时的学习中摘抄积累佳句,而且自己摘抄的还不容易整理,比较混乱,大家可以直接进行学习就好。
此外,写作总论中还提及到了大小作文的考纲分析,这也是很不错的,可以帮助大家直接把握考试命题的方向,更好的复习英语作文。
虽说可以不用大量摘抄好词佳句,可以直接背诵。但是我还是建议大家准备一个小本子,把自己觉得重要的那些记录下来,书中虽然详细,但是复习还是要讲究次重点的嘛!针对出题率较高的资料,认真着手准备,绝对是没错的。
四、练习必不可少
作文的练习必须要自己亲自动手,这是谁也替代不了的。你自己在不断的练习中可以把握命题方向和命题思路,这也是需要自己琢磨的,哪怕是复习资料中明确的给出了这些东西,但是唯有亲身体验,复习效果才会放大,建议自己也可以总结一些适用的模板。我自己在练习中总结出了下面的模板,唉~~可以称为套路吧!我分享下哦!
第一段基本上就是从描述图画或原材料开始,点出主题,然后再细化到一个具体的你能够驾驭的小论题上,最后提出论点。
第二段就是进行论证你的观点,可以运用举例论证和正反论证。正反论证大家可以运用ononehand,ontheotherhand的语句。我个人比较喜欢举例论证,这样子可以在复习的时候就可以提前准备,在考试的时候就能直接来用。
第三段建议写措施,大概就是政府和社会、机构和单位要怎么做,个人要怎么做,然后再大力展望一下未来就OK了。
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考研公文写作随着社会竞争的日益激烈,求职者越来越珍视自身的竞争力,而在这个过程中,研究生文凭的作用愈发凸显。考研也因此成为了众多大学毕业生及社会人员的首选,为了能够成功求得研究生的资格,考生不仅需通过学术类考试,还需掌握考研公文写作。下面,就让我们一起来看看考研公文写作的相关内容。
一. 什么是考研公文
考研公文是考研过程中必需的一部分,与日常工作中的公文有很多相似之处,但却也存在许多不同之处。考研公文是考生在考研过程中需要写作的各种文件、申请表格以及申请材料,如考研申请表、自荐信、教育背景材料、推荐信、调查报告等文件。考生必须将这些文书予以完善,并按照行业内的标准进行书写,以获取面试及录取的机会。
二. 考研公文的书写格式
考研公文的书写格式与常见的公文格式大致相同,也有收件人、主题、正文、附件等部分,但考研公文的格式更为规范严格,需要考生熟记并认真遵守。提示一下,邮寄考研公文时一定要注意信封格式,以免影响考试结果。
三. 如何写好考研公文
要想写好一篇考研公文,不仅需要严格遵守格式,更要从以下方面入手:
1. 表达清晰、精炼。
考生在撰写考研公文时一定要表达清晰、精炼,不能出现拖拉及无关文字等瑕疵。同时,正文中要确保逻辑清晰且层次分明,所言句式要朴实无华,要注意语气与措辞的严谨性,注意符合职业习惯及格式规范。
2. 语言规范、雅致。
语言规范使用的词汇、短语、句子必须符合标准汉语语法和行业内的专业术语,让读者在一定范围内了解您的能力与工作状态,并体现您的职业素养,这非常重要。
3. 个性化、有特色。
在书写考研公文时,考生应注意把握自己的个性化和特色,尤其是在写自荐信和个人陈述的时候,要展示自己的特长和优势。此外,注意审美度,可以在格式方面做出一些小创新,让自己的考研公文与众不同。
四. 总结
考研公文的写作是考生在考研过程中的重要任务之一,它涉及到考生个人信息、背景等方面,对于是否被录取有着至关重要的影响。因此,考生要心中有数,认真对待公文写作,完善各种材料,增强自身竞争力,以期达成心中的研究生梦。
♛ 考研写作思想总结 ♛
简洁并不意味着总写短句子。事实上,如果句式缺乏变化,文章就会显得支离破碎,缺少联系,让人觉得写作技巧贫乏。句式的变化能令文章协调而流畅,会让读者感觉到作者对主题把握得游刃有余。虽然短句没什么语法错误,但用得太多会使本应合在一起的意思分离开来。
TIP:不要使用一串串短的、支离破碎的.句子。要理清自己的思路,尽量使句子长度有所变化。
例一
【原】The Art of Strategy was written by Sun Tzu’s. It is a fifty-six-hundred-word Chineseclassical work. The writer put forth a set of principles in a very tightly compressed manner. They deal with how to defeat oppositions and win battles.
这种表达的问题在于:
(1)简单的“主语+谓语”结构太多;
(2)"written"和"writer","TheArtofStrategy"和"It","setofprinciples"和"they"为重复用语;
(3)读起来很单调。
【改】In his fifty-six-hundred word classic, The Art of Strategy, Sun Tzu put forth a tightly compressed set of principles for achieving triumph over opposition.
介词结构+同位语+主语+谓语的形式比较好,因为将"SunTzu"放到了最重要成分-主语的位置,其他成分按逻辑排序居次要地位。整个句子很流畅。
例二
【原】Proverbs are short sayings. They are drawn from long experience.
【改】Proverbs are short sayings drawn from long experience.
例三
【原】People change and places change as well. Jennifer felt this strongly. She had been away for eleven years.
【改】On returning after an eleven-year absence, Jennifer had a strong feeling of how people and places change.
例四
【原】Beijing streets are crowded with taxis, company cars and private vehicles owned by the newly affluent. The number has been rising rapidly in the last few years. The latest statistics show there are now 1.2 million vehicles in Beijing alone.
【改】Taxis,companycarsandprivatevehiclesownedbythenewlyaffluenthavecrammed Beijingstreetsinrisingnumbersinthelastfewyears-1.2millionvehiclesatlastcount.
例五
【原】Moby Dick is a book. It is a long book.It is about a whale.A man named Ahab tries to kill it. Her man Melville wrote it.
【改】Her man Melville wrote a long book called Moby Dick. It is the story of a struggle of a man against a whale.
唯有多写多练,方能掌握更多的变化,同一个意思,n个表达方法,适当结合,就能形成一篇好的作文,18考研加油!
♛ 考研写作思想总结 ♛
最近的感触是,做任何事情都是要讲究体系的,目标,节奏,阶段,环境保证,评价标准,反思,道路调整一个都不能少。想了好久要不要把自己考试的经历放到网上,曾经是为最要好的一位朋友写的,因为她最终放弃了,总觉得我的这段文字留着可惜,放在这里也许会有人收益。这是我准备北外高翻的一些体会,也是我成长的一点记录,在这里我的跟头栽得最惨,不得不深刻反思自己的问题。我们这个时代,狂妄,自我膨胀是常态,人们盲目自信,盲目崇拜不按常规出牌的牛人,瞽智眼于昏衢,匍匐九居之外,这是很危险的。我因为摔倒了,撞的头破血流,才被迫明白,规律是不能速成的,如果这篇文章的读者能够多一点清醒和反思,那就是万幸了。
首先,要确定高翻需要什么样的人,它考什么能力,什么知识,你缺的是什么,要提高什么。
具体来说,真题是准绳,一共有四科,我们分别来看:
第一步,态度问题。
你要认识到,你的翻译并没有入门(注意,我说的是入门,不是高级阶段)。我开始以为,翻译只要把意思说出来就好了,翻得很随意,自我感觉良好,但效果很差,分数更差。我第二年没上也是因为对轻视笔译,以为没什么好练的。态度是致命伤,如果你态度上不认为自己有什么好提高的,你就真的无论如何都提高不了了。高翻的备考之路我走得一波三折,从第一年的轻狂到第二年的偏激,再到最后碰得头破血流才回过神儿来,分析自己的弱点,问题,在晓光的指导下开始制定计划,做模拟考试,总结,分析,一路上跌跌撞撞,很苦,很难。
我说这个不是想吓唬你,我是希望你头脑清醒,做好分析计划,下定决心,付出行动,认真对待。
好,解决了态度问题之后,我们来看具体的操作。
先说高翻的参考书,叶子南的《高级英汉翻译理论与实践》,庄译传的《英汉翻译简明教程》,《中式英语之鉴》,《非文学翻译》。
为什么要看参考书?这些书有什么用?我有没有提高?能不能体现在分数上?如果走得偏了,如何发现,如何调整?
英译汉:
总得来说,参考书解决的是一个入门的问题。我在上文中强调,态度最重要,你要意识到自己没入门,光这样说是空泛的,检测一下才有直观的感受。你在一切复习开始之前,自己翻译一篇文章:preface to culture of narcissism叶子南的第一篇,对照原文,你就会看到差距。你必须要按照书中的标准要求自己,因为你的对手相当强大,虽然高翻真题看起来不难,但是高手能答135,而普通人能上110就不错了,它是真正考能力的,所以你必须从有难度的练习开始。
高翻的三本参考书中叶子南是英译汉的重点,每一篇都要按时间翻(1.5H),仔细研读译文,它有不同版本的译文,要写翻译笔记,(注意,不是语言笔记,而是翻译笔记),总结你为什么翻的和他不一样,那个好,什么原因,是太过拘泥原文,还是根本就没看懂。为什么理解会后偏差,为什么表达得不到位,是语义没传达出来,还是感情色彩,文化层面的东西没翻出来,或翻得不尽如人意。翻译笔记要做得细致,到位,分析要合理,有理有据。单独准备个本子,定期去看,思考,调整,以便提高。
另外我推荐一本书,对我的启发很大:《英汉翻译技能指引》刘宓庆中国对外翻译出版公司。这本书的理论部分非常重要,但需要静下心来琢磨。但看看目录你就知道它有多重要了:
“练好翻译基本功,对英语的理解力,汉语的表达力,扩大大知识领域,加强思维逻辑训练,注意研究学习方法,循序渐进,遵循科学的翻译程序,学习理论,培养技能意识,学会使用工具书,用欣畅的汉语翻译外文――兼论翻译审美,“欣畅三原则”,译文审美要求,技能和技巧,小处着手,译文操空的理论与实践,启发性点评练习”
张培基的《英汉翻译教程》可以做辅助。庄绛传的内容比较老,挑着看看就好。
汉译英:
《中式英语之鉴》你现在看是一种理解,你做了一些英译训练之后再看又是一种理解。它是一种指导性,原则性的书,它指出翻译常见的问题,这样的问题初学翻译的人容易犯,高级翻译也无法完全避免。如何从汉语中跳出来,得意忘言,把意思转成流畅地道的英文,这是需要不断探索的事情。
《非文学翻译》的作者李长栓是高翻老师,讲的例子比较实用。适合刚开始时看。
你看看高翻的真题,看它的题型,考什么样的类型的文章,怎样把握方向。这非常重要。
参考书目中没有合适的英译训练的书,
我借鉴以前高翻考第一的女生的经验,看了外文出版社的《英语笔译实务3级》教材配套训练,黄源深编的。这本书的汉译英非常符合高翻的题材,讲得也很到位。
上海交通大学的中级口译和高级口译翻译300题两本书篇幅短小,题材和难度都很合适,我练了里面的汉译英。
外研社的全国外语翻译三级笔译也可以,比较简单。
《新编汉英对比与翻译》刘宓庆中国对外翻译出版公司(20xx-04出版)
这本书我在图书馆找到的,做了全书的笔记。它和英译汉那本一样,理论指导性较强,适合入门时候看。它能帮你把关,免了很多弯路。《非文学翻译》看完再看它,很难。
另外,星光网站上的经验比较散乱,不成体系,你可以看看,但不要偏激,有些人认识不到位,或者没怎么准备,靠运气上去了,但你一定要按正规路子走,如果觉得那个经验上的书或方法好,想用,先到我这儿来验证,尽量让你少走弯路。
这时候就要看真题了。每周考一次,从20xx年开始做,要严格按照考试时间做,体验难度,时间压力,心理压力。这个其实是最难的,因为你从来都没经历这种高强度的翻译考试,抵触情绪也是很正常的。You have to constantly put your ability to test.始终处于一种应考的状态。人是有惰性的,你我也是如此,大家都喜欢呆在自己的comfort zone里面,不愿意面对自己的缺点,毛病,喜欢躲避,只喜欢表现自己的优势,而备考就是要反其道而行之,尽全力暴露自己的问题,给自己找病,病找得越准,之后的路就走得越顺,还要给自己开药方,思考这么整能不能行,有没有用,再去考试,去检验,去发现问题,去思考,整个过程环环相扣,不得偏废,少了一步都不行。
真题是最有指导意义的。(再次提醒,一定要每周考试,严格按时间走,以考试的心态尽力发挥,不能有丝毫胡弄)
1.你通过考试检验备考的水平,调整备考的方向,发现问题,分析问题,解决问题,要记笔记,记录你的分析过程,整理思绪,我们都有逻辑不清的毛病,需要落实到笔头。
2.要提醒的是,我们容易忽略考试节奏,时间压力及碰到困难时如何应变的问题。考试的状态和心理调整是十分重要的,因为高翻有小分限制,专业课必须过115,实际上总分要求更高。这就要求你在3个小时内翻4篇文章,速度和准确性都很重要,太快了翻不好,翻好了就得琢磨,浪费时间,这个平衡是你在不断的反复的训练之中把握的。
还有临场发挥的好坏,是可以控制的。在高水平的考试中,临场发挥通常要占30%的成绩,通常我们忽视它的作用,这给自己的考试增加了许多风险。通过真题模拟考试,你可以发现在临场考试中存在的问题,才能保证和提高实际考试的分数。
20xx-真题加上08,09的复语同传卷子共11套,(20xx-的题有答案),可以考11周。中间可以穿插人事部二级真题,模拟题,全国外语《英语翻译二级笔译》真题19套(外研社的,北外教授陈德彰的,有北外出题风格,非常有用,尤其是汉译英。要按时间做。这本书我都一一考完了,效果很好。)
3.在第二个阶段中我介绍的'书目在这个阶段也有看,但是要以你的考试效果为准绳,发现自己哪方面有问题,调整方向,你自己看什么样的材料更有针对性,自己做计划,每周做五天的安排,一天考试,一天总结。
真题做第二遍,总结复习。掌握时间,节奏。
看真题,阅读,翻译和作文。
和笔译相通的方法我就不重复了,提醒一点,要端正态度做计划,要常看经济学家,锻炼阅读速度和准确性,阅读是要理解文章构架。写作很重要,50分,今年考的是green house gases,看似简单,但发挥起来没有上限,有人写了200字,有人写了4页纸。之前我看了经济学家关于气候变化大会的文章,写得还算有理有据。
经济学家,重点是学习写作,而非记忆生词。
专八阅读真题(很难,保证错误在5个以内更难)真题质量非常高,可以在后期做阅读训练
我不担心你学不懂,我担心你轻敌。法语达到80以上很难,要求你的复习精益求精。
大学法语看完之后,孙辉的《简明法语教程》上下册一定要看,系统做笔记,整理语法。
专业课《法语》2,3做配合,课文每一篇都要看中文译文翻成法语,反复训练,力求精准,直到一字不错。
材料和老师占绝对性的因素,学生都很勤奋,但是如果指导思想错了,盲目押题,盲目背诵,就会全盘皆输。政治是有答题方法的,而且方法和思路比知识还重要。
市面上的辅导班:海文,海天,海大,文都,导航,领先等等都属于地方性的,没有权威。他们鼓吹的是知识的记诵,和老师的押题,这本身和政治考试方向是相抵触的。你去做一下历年真题,怎么答都是五六十分,就算你把所有东西都记住了,该错的一样错。尤其是多项选择题,想对一半都不容易。要对错误的选项下功夫认真分析,是知识的原因,还是对考题理解的偏差,我的多选出错大部分是考题理解的偏差,而不是知识,这是我考完以后才认识到的。
这就需要观念的转变,你要提高的是解题的能力,不单单是知识。
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考研英语写作 图画作文写作要点
考研大作文近十来年考查的都是图画作文,与考试大纲规定的提纲式作文、图表作文和情景作文比较而言,其重要性和可考性是不言而喻的。现笔者就考研大作文中的图画作文给大家介绍几个注意事项。
图画题型写作要点① 考生应对图画进行全面而细致的研究,尤其注意图画中人或物(人与物)的体貌表情特征和背景,确定人物之间,人物与背景之间的主要关系,以便正确掌握图画所传达的信息。
② 如果图画以系列形式(即两幅以上)出现,考生除了掌握每一幅图画的信息,还应该对图画之间的相应联系有所理解,从而在整体上把握图画所传达的信息。
③ 面对图画题型,考生应该展开合理而丰富的联想,用生动而恰当的言辞抒发自己对图画的所思所想所感。
④ 注意图画题型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些写作要点。
⑤ 草拟提纲,合理组织材料。考生可以根据图画内容的不同采用不同的`段落发展方式。如果画面内容是以描述为主,即按空间方位或时间先后顺序排列,在描述图画时,大家可以按照先写哪个部分,后写哪个部分的写作方式进行。如果画面内容是以解释说明为主,即不需要考生再将图画中所看到的人或事本身进行详细地描写,而是直接写出图画的意义,那么写作时考生应该把图画所蕴涵的含义在首段告诉读者,当然也可以在首段书写图画内涵的社会背景,为下个段落的点题做好铺垫。
⑥ 系统且突出地展开段落。展开段落要根据画面内容进行,同时也要围绕每一段的主题句进行。
⑦ 检查与修改。考生应重点检查图画内容是否准确地被表达出来,题目所给提示是否完整地反映在文章之中。如果存在与画面不相符的内容,或未能完全涵盖题目所给提示,考生应对文章做出相应修订。
画图作文看起来很难,但究其实际,与命题作文没有多大区别,同学们只要放平心态,认真备考,就都能够取得不错的成绩。预祝2014考生们大家早日攻克写作难关。
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英语写作优秀的语句非常重要,往往一两句写的好的句子,就能给作文加分不少,来看看下面这些考研英语的金句吧!学起来哟!
1. Participating in interactive experiences beneficial to all is something that no one should miss. The valuable lessons learned therefore should not be arbitrarily dismissed, but should instead be treasured.
参加对所有人都有益的互动式体验是任何一个人都不应该错过的。从中获得的宝贵经验不应该任意抛弃,而应该倍加珍惜。
2. There’s little wonder why young people often find it difficult to find an appropriate role model. No wonder they drink, smoke, fright, carouse and otherwise engage in inappropriate social behavior.
年轻人发现很难找到合适的榜样并不奇怪。难怪他们喝酒、抽烟、打架、狂欢作乐或者做出不当的社会举动。
3. Improving the plight of teachers is indeed a priority item. However, improving the overall education system is likewise no less important.
改善教师的困难处境的确是优先处理的一件事情。但是,改进整个教育系统同等重要。
4. Effluent discharges of industrial wastewater and raw sewage into rivers, lakes and inshore coastal areas have not only adversely affected marine life and aquatic resources, but have also jeopardized one of the major necessities for sustaining life-Potable Water.
工业废水和原污水排放入河流、湖泊和近海岸区域不仅给海洋生物和水生资源带来了负面影响,而且也破坏了维持生命的主要必需品之一――饮用水。
5. From the standpoint of success, a good work ethic is no less important than an education. Success does, in fact, depend on the total integration of both aspects.
从成功的角度来说,良好的职业道德与教育同等重要。事实上,成功的确建立在两方面完全融合的基础上。
6. There are several reasons for the marked increase in China’s situation―the dramatic influx of itinerant workers in urban areas; declining social values ; and widening disparities between the haves and have-nots.
中国的现象出现率显着升高有很多原因――城区大量流动工人的涌入;社会价值的贬低以及贫富之间日益扩大的差距。
7. What has sparked the increasing interest in exercise? For one thing, people have gained a greater awareness of the need for physical fitness. For another, the constantly improving standard of living enables Chinese people to patronize the increasing number of recreational venues. The main thing perhaps centers on the healthcare and psychological benefits exercise provides.
什么引发了人们对锻炼越来越浓的兴趣?一方面,人们更加清楚地意识到保持身体健康的必要性。另一方面,不断提高的生活水平使中国人能够支付增加的娱乐支出。最主要的可能在于锻炼带来的保健和心理上的好处。
8. The growing trend for wives to work outside the home even when their husbands are present and employed is in part a sharing of the financial burden with the husband, and in part a reflection of the need these women feel to have a measurable sense of personal worth.
越来越多的妻子到外面工作,甚至和她们的丈夫再一起工作,一方面是为了和丈夫共同承担经济重担,一方面反映了女性感到需要有可衡量的个人价值。
♛ 考研写作思想总结 ♛
考研英语写作突击不得,扎实复习是王道。下面是由小编为你精心编辑的考研英语写作备考攻略,欢迎阅读!
1. 如何备考英语写作?
需分三步走:
1、了解考研英语写作题型、评分标准、命题特点等基本内容;
2、从知识积累和思维塑造两个方面备考。知识积累包括基本语法知识积累、素材积累、技巧积累等;思维塑造即学会审题,并针对不同类型题目有相应的行文思路;
3、在模仿、背诵优秀范文的基础上,多加练习,仔细揣摩老师修改后的内容,总结错误并在日后努力避免。
2.能否对2018年作文话题做出预测?
考研作文历年话题共性是大部分考生都有话可说,且大多贴近年青人学习及生活,诸如家庭、教育、人生价值等方面内容。
因此,考生一方面要多多关注教育、科技、环保等热点时事话题、形成自己立场观点;另一方面要多多总结与人生观相关的主题,并积累相关论证素材,如事例和常用表达等。
在押题问题上,考生应当明确的是,虽然命题人趋向于考查社会热点话题,但他们也仍然在有意规避当年的最热话题。
如2014年的“反腐、生态保护、城镇化、就业难”等热点内容也并未入选,反而考查了“养VS孝”这一传统美德;让许多当年把精力放在押题上的考生措手不及。
因此,我们建议考生与其迷信押题,不如围绕当年热点内容以及永恒话题,把“打好写作基础,培养写作思路”作为主要任务,如此才能笑傲考场。
3.如何运用写作模板?
写作从模仿开始,出类拔萃的作文一定是在优秀范文的基础上修炼而成的。
但写作模板存在的意义并非让考生生搬硬套,而是通过背诵模板找到行文思路,积累必要的句式结构。
因此,在背诵优秀模板的基础上,还应积累更多词汇和句式,灵活替换模板中的内容,早日形成自己的模板,避免千篇一律。
4. 长难句越多越容易得高分吗?
考生具备相应的语法基础和写作词汇水平、灵活自如写出的长难句的确凸显写作功底,能让阅卷老师眼前一亮;
但事实上文笔流畅明快、简洁利落、一气呵成的文章,只要确保没有硬性语法错误,同样也能得到阅卷老师的青睐。
考生切记:辞藻无论怎样华丽和富有创造性,若存在语法问题,反倒不如平凡语句,因此踏实训练语言基本功相当有必要。
5.如何在面对议论话题时做到心中有数、不偏离主题?
不少考生下笔失之于随意,尤其在核心段落,容易片面地、过于扩展某方面的信息而不能对主题进行充分、全面的阐释,结果信笔由缰洋洋洒洒却偏离了主题。
这就要求考生在以背景或事例展开一个点时最好以抽象叙述在两句话之内阐释清楚;否则容易囿于叙述而淡化了全篇议论为主的风格;使得比重过大的细节破坏了主体信息。
考生应牢牢记住:论述手段必须服务于主题。
6.怎样才能写出更自然的表达?如何让阅卷老师眼前一亮?
闪光词句能使作文如虎添翼,考生若将自己的语言知识精华展现在试卷上,将会带来文采斐然的表达效果。
这就要求考生平时做个有心人,阅读报纸杂志等英语读物时,随时记下自己觉得妙趣横生的词汇、搭配等。积少成多,使语言生动鲜活、富于表达力。
7.大小作文的答题时间如何分配?
早年真题对各题均限制时间,近年来命题人考虑到每个人长项和短项不同,因此去掉了时间限制。
有的同学可能30分钟就完成大小作文,而有的同学可能需要1个小时。
一般来说,建议将时间控制在45-50分钟内,即小作文15分钟左右、大作文30分钟左右。
写作可分为三个步骤:
1、审题:定下大概写作方向,勾勒出文章的大概框架。大作文用3分钟时间,小作文用1-2分钟时间。
2、成文:大作文用22-25分钟,小作文用10-14分钟。
3、检查:用5分钟时间。
8. 遇到不会表达的词语怎么办?
由于词汇量不足或者考试时情绪紧张,难免遇到想用的词不会表达的情况。这时一定要避免使用汉语拼音代替英语表达或生造词语。
可以采取以下两种方式应对:
1、用近义词代替
如2008年真题漫画中,主人公为两个均只有一条腿的残疾人,他们扔掉手中的拐杖,相互依靠,一起走天涯。
当年许多考生苦于不会用英文表达“残疾人”和“拐杖”这两个图画关键词。
正确的应对方式是:果断放弃对这两个词的专有英文说法the physically handicapped、crutch/cane的思索,用同义或近义表达来替代:one-legged men不但体现“残疾”,而且更加确切体现漫画内容,与主题更契合;当然也可以用the disabled来表达。
“拐杖”的本质是“棍、枝条、棒状物”,也就是stick,因此使用该词表达拐杖也是可以的`,若再以walking修饰,则更为准确。
2、使用上义词或下义词来代替
上义词是对事物的概括性、抽象性说明。
如写“汽车会排放出一氧化碳和二氧化碳,对空气造成污染”时,不会写“一氧化碳”(carbon oxide)和二氧化碳(carbon dioxide)怎么办?
没有必要非将其写出,完全可以用它们的上义词poisonous gases或unhealthy gases来表示。
下义词是事物的具体表现形式。
如不会写“大众媒体(mass media)”时,可以通过罗列下义词TV,radio, newspaper, Internet等来表示。
总之,遇到不会写的词,记得千万不要写汉语拼音或空着不写。
9. 如何抓住阅卷老师的眼球?
老师们的阅卷过程是郁闷枯燥的,使自己的文章在大约1分钟的阅读时间内,迅速地在他们的脑海中形成较多的兴奋点,是至关重要的。
想要有效地抓住阅卷老师的眼球,需要做到:
1、书写工整,卷面美观。
字体不要过大或过小,避免密密麻麻。段落开头有缩进。
2、层次清晰
文章层次可以用一系列表示逻辑关系的连词来体现,也可以通过自然段与主题句的运用来凸显,在每段中用主题句说明段落要点,给人一目了然的感觉。
3、增加闪光点
闪光点主要指好词好句。好词好句的标准首先是使用恰当,然后是有变换。
4、避免语言错误
提高语言准确性,减少语言的错误,包括拼写、语法错误等。如果文中频频出现单词拼写、第三人称单数等方面的错误,将会使得分大打折扣,这是多少个长难句都无法弥补的。
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考研英语:8种信函写作要点大总结
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1.信的基本类型
英文书信主要分为两大类:私人信函和公务信函。私人信函是指与朋友、家人之间的往来书信,其内容比较自由,只需要包括以下几个部分即可:日期、称呼、正文、落款。公务信函类型多样,应用范围非常广泛,属正式文体,包括求职信、辞职信、拒聘信、询问信、复询信、留学和奖学金申请信、投诉信、答复赔偿信等。此类信件的共同特点是:1.内容明确,不可漫无目标;2.措辞诚恳,坦然,不能感情夸张;3.语言清晰、简洁、有礼。从形式上看应该侧重考查公务信函,因为只有此类信函才需用到书面语的正式语体。
2.各类信函的内容要点
以下主要针对公务信函,介绍几种常见信函的基本特点。对于其他不同功能的信件,考生可以根据本书的介绍做到举一反三。在备考阶段,考生应熟悉各类信函的书写模式及常用话语并加强练习。
(1)求职信(Letters of Applying for a Job)
通常包含三个部分:a)引言部分写明写信原因、具体谋求的职位、获得申请信息的来源(如:报纸广告、熟人介绍)等。b)发展部分叙述自己能够胜任该职位所具备的条件,包括教育背景、工作经历、社会实践等。这部分内容要具体,不要空洞游说或者列举,用事实说服会更有力。C)结尾部分再次表达对职位的渴望,争取面试机会。如请求及时回信、希望当面洽谈、提供进一步接触的联系方式或指出附件中有相关的证明文件等。
求职信的语言应严谨、规范、得体。其常用套语有:
引言:I am writing to apply for the post of... advertised in...
In answer to your advertisement in... for the post of... , I would like to apply for...
I have learned from... (sb) of your opening/vacancy for... (job), and am therefore writing to apply for the post.
发展:I am now a senior student in (Department) of (University), and I expect to graduate in (date) with a degree in (discipline).
I receive my (degree) in (subject) from (name of university) in (date).
Since graduation, I have been working with (name of company/organization) as (job title)
I was awarded the prize of (title) in (month/year) for (eg. good performance in etc.)
I am confident that my academic training has prepared me to handle the job.
结尾:Enclosed are testimonials from my university teacher and my present employer.
If these meet your requirements, please grant me an interview.
(2)辞职信(Letters of Resignation)
正式的辞职信应具备以下要素: a)受理者恰当的称呼; b)辞职决定及其理由(如:未受公司重用或尊重,健康、家庭或个人原因,另觅一份更适合自己的工作等); c)缓和气氛的语句,如对原单位所给予工作机会以及提供的工作经历表示感谢,对因自己辞职而给对方带来的不便表示歉意,表达对原单位的良好祝愿等等。
需要注意的'是:避免负面评论。不论什么原因,不要对你的公司政策、老板、管理人员、同事做任何负面评价。
常用套语如下:
称呼:Dear Mr. Smith
(5)投诉信
投投诉信是因为对服务、商品等不满而向诸如商店、厂家、消费者协会等相关负责机构写的信件。写此类信件时候,应注意写信的目的不仅仅是表示不满,更重要的是让对方了解并解决你所遇到的问题。因此投诉信的内容可包括:
1)反映问题。比如应具体说明什么质量问题,并提供确切的发票,问题的内容要明确而具体。
2)说明由此问题所带来的不便、比如时间或精神上的损失等,内容要实事求是。
3)提出解决方案,赔偿方法和方式等,所提出的要求要合理。
4)结尾既要提出希望,比如要求对方尽快解决问题,同时又要为对方做出的努力表示感谢,这样对方才可能以积极的态度处理并解决你的问题。
投诉信的语气要坚决,但注意礼貌用词,不宜过分尖锐,叙述问题时用过去时态。其常用套语有:
引言:I am returning... which I bought from your store in... (time).
I must complain about...
发展:This has put us to great inconvenience.
Therefore, I am returning... and would greatly appreciate if you could replace it.
结尾:We hope that you will understand our expectation of the compensation for our damaged goods.
I would be grateful if this matter would have your immediate attention.
Having been given your excellent reputation, I am sure you will do everything possible to...
(6)建议信
建议信是写信人希望对解决问题有所帮助而向相关部门或者个人写的信件,其主要目的是提出自己的意见,希望对方能够采纳并采取相应行动。为了达到交际目的,所提建议要合理、可行、容易让对方接受。除此之外还需要注意语气要和善,要与对方拉近距离而不可盛气凌人。
建议信的内容一般包括:1)提出亟待解决的问题;2) 分析造成问题的原因;3)提出解决办法。
常用套语有:
提出问题:It seems that … (not have desired effects, not have obtained the full attention; be not satisfactory/ perfect; have harmful/ deadly/ serious/negative effects)
I am …(deeply/ really/ seriously/ terribly/greatly) concerned / worried / sad / confused about…
分析原因:Currently, … especially … ;Therefore,… ;This leads to…; one of the factors is …;
It is understood that if…it will….
提出解决方法:In order to combat the growing problem of… , … should reduce/ increase/ ensure…; I think it would be more beneficial if you could….; I think it would be helpful to….
(7)道歉信
道歉信是写信人对未尽之事向收信人表示歉意。所有道歉信都需要注意的是:解释的理由要真实而详细,态度要诚恳、语言要诚挚,从而使收信人理解,并达到最终谅解。道歉信的内容可包括:1)表示歉意并说明道歉的事因;2)解释自己的难处或苦衷;3)请求原谅或提出补救的方法。
常用套语有:
表达歉意:There's no excuse for … I forgot to ….
I am indeed very sorry for …, but believe I had no intention to…
Here is my deepest apology for ...
Please forgive me for …
解释苦衷:The fact is that I had …/ Unfortunately I …/ I had a small accident …/ I have some urgent business to deal with My behavior yesterday was inexcusable, and I must tell you how …
请求原谅提出补救方法:I want you to know how badly feel about… and to assure you that it will not happen again.
I realize that particular… is irreplaceable, but I hope you will use the enclosed check to purchase a similar one.
I hope this situation can be mended to everyone's satisfaction.
I can only hope you will forgive … on my part.
(8)感谢信
感谢信的目的是感激对方为自己的付出,感激之情要传达得真挚自然,不要刻意夸大。感谢信所涉及的内容多种多样,比如可以感谢对方替自己做了一件事情,在自己痛苦时安慰了自己,出席了自己的宴会等等。其内容包括:1)表达感激之情2)回顾事情的经过 3)肯定对方帮助的价值以及对自己的影响,表达自己回报的愿望。
常用套语有:
♛ 考研写作思想总结 ♛
1. 主谓宾结构
①父亲在要求儿子好好学习。
A father is asking his son to study hard.
②父亲和儿子一起学习。
A father and his son are studying together.
③该图画反映了榜样的重要性。
The picture reflects/shows the importance of example//role model.
以上三个句子,虽然简单,但是要完全写对还是会有许多易错点。比如,名词我们需要考虑是否加冠词以及单复数问题,动词我们需要考虑时态以及主谓一致问题。每次提醒自己检查每个句子的名词动词易错点至少可以帮助你挽回1-2分的损失。
2. there be 句型
①父亲在要求儿子好好学习。
There is a father asking his son to study hard.
②父亲和儿子一起学习。
There is a father and his son studying together.
There be 表示有……,是常见的基本句型,结构为there is/are +名词短语+介词短语/V-ing结构。在写作过程中要注意把后面的动作变成非谓语。此外, there be结构遵循的是就近修饰的原则,所以谓语动词单复数根据离它最近的名词决定。
3. 定语从句
①父亲(悠闲地看着电视,)在要求儿子好好学习。
A father who is watching TV in a relaxing way is asking his son to study hard.
②一人(坐在地上,略带沮丧,)说:“累了,我不爬了。”另一人(背着包,脸上挂着笑容,)回答:“别呀!休息一下再接着爬。”
One man who is sitting on the ground and feeling upset says : “I am too tired to climb further.” Another man who is wearing a bag and smiling replies “ let’s have a break and continue to climbing.”
定语即修饰名词的从句,一般放在名词后面。所以定语从句写法如下:
1、找出定语和名词
2、选择合适的从属连词,that一般指人或者物,which 指物,who指人
3、写成名词+that/which/who+谓语+宾语。定语从句是修饰作用,是让语言变得多样的有效手段。
4、N+V-ing短语做后置定语
A father watching TV in a relaxing way is asking his son to study hard. Another man wearing a bag and smiling replies “ let’s have a break and continue to climbing.”
N+V-ing短语的方式可以替换定语从句,不过需要用在主动的动作。此外,在写作时要注意如果句子中没有引导从句的词则只能有一组谓语动词,所以用V-ing这种非谓语形式以后,后面记得要补充上谓语动词。
♛ 考研写作思想总结 ♛
我去年复习了两个月,跨校考上了北京一所重点大学的研究生。考上之后,有不少人问我考研经验,我自己也一度总结了一些。当年的复习的细节已经忘的差不多了,但主导思想还记得。我是一名理科生,文字功底差,请大家多多包涵!我在复习英语时,只做真题,坚决不做模拟题,不背字典。阅读当然是重点。我的中文阅读速度就很慢,英文就更慢了了,因为习惯于将每个字在心里默念出来。这是阅读习惯的问题,再短时间内无法改变,但通过不间断的练习同样可以提高速度。我那时买了人大出的一本很厚的红色封面的书(谁编的我忘了,相信大家都应该知道是那本吧?),推荐这本书。用它练阅读足够了,最好每天做四-五篇。在做阅读时要把做每一篇的时间记下来,这样你就能看到自己慢慢提高的过程,就会越来越有信心,在考场上对时间的把握也会准确很多。做阅读能掌握很多的词汇,只要把真题中出现频率高的词记住就行了。个人认为背字典是一种很低效的笨方法,如果你想英语考八十分以上或要考T考G就另当别论。选择题只做过真题,感觉是开始时狂受打击,几乎全军覆没,但越往后错的越少(忘了今年会不会有这种题型了,记性不好),因为考研题的规律性很强,生词反复出现,一回生,二回熟,三遍四遍之后想忘也难。我的写作是最差项,除了写真题作文我也没什么很好的提高方法。我本科时把所有老师讲过的英语课考研教育网读的很熟,复习时我又把它们重温了几遍,背了几条曾经非常喜欢用,但又忘了的句子。其实也没派上什么大用场,只不过是心理安慰罢了。但对于考研来说,心理安慰是重要的。复习方法就这么多吧,其它的我都记不太清了。
对于考研来说智力是次要的,最重要的是体力和毅力。一定要保重身体,在体力和脑力都已经严重透支的情况下,人是很脆弱的,如果在关键时刻倒下了,所有的努力就会功亏一篑。此外,很多人复习了很长时间,但在考研前夕很不幸的产生了厌学的情绪,认为自己没什么好复习的了。这对于考研来说是很危险的!无论如何都要坚持复习到上考场的那一刻!如果坚持不下去了,就想象一些美好的东西,比如考完研就可以跟同学去逛街而不用痛恨自己因为去小卖部买零食浪费了宝贵的时间;可以看自己想看的书而不是整天面对着恶心透顶的考研书;可以睡到自然醒不用担心自习教室的座位被别人抢了……如果想怀着愉快的心情去做这些事,只有现在好好复习,考出好成绩才行。这样一想你的动力就来了。当然最好的方法是什么都别想,让自己对于身体和精神的双重疲劳变得麻木不仁,每天只重复相同的事情,尽量只和考研的同学打交道。这样就不会受到外界的诱惑。
政治的冲刺班一定要上。参考资料一定要少而精,过多的资料只会打击自信心,让头脑更加混乱,等你看明白了才发现其实是换汤不换药。对于政治,题目是活的,理论是死的,一定要做到看到题就知道它要考你什么。不要迷信陈某某压的政治题,去年在考政治前几天压了八十(是不是八十?我也记不清了,反正很多题),不管他压中没有,谁有本事在考前几天把这八十题都背下来?可是很多人背了,白白浪费了最关键的最后几天。最后几天的应该是按自己的计划按部就班梳理知识的时候,不要被这些外界的干扰打乱了阵脚。
我去年政治考了70分,英语63分。考英语的时候由于受真题的影响一直以为有五篇文章(其实只有四篇),结果导致文章读得太粗糙,做完卷子居然还剩了15分钟。想回头检查阅读却发现根本无从下手。提醒大家一定不要犯类似的错误。
现在想起来,觉得自己一路走过来挺不容易的。我们班的保研率有50%左右,我以为自己能抓住这次机会,可是我失去了。看到周围考研的同学每天早出晚归,废寝忘食的备考,我对自己说:来不及了,你放弃吧!但又看到不考研的同学每天糜烂的生活,我心里想:与其浪费时间,不如找点事做。就这样,我踏上了考研的漫漫征途,从此不能再回头。
我报的学校,父母、老师、同学都怀疑我能否考上,劝我报本校算了。我铁了心的坚决不报。我宁愿在家待业也不愿意再在这所学校浪费我的青春年华了。考得上考不上我真的不在乎,说实话,我并不认为考上了研就意味着将来一定会有光明的前途。但我真得很在乎今后回想起04年的那个冬天的时候,是否会后悔当初做出的选择。
一开始我没有一个考研的同伴。一个人独来独往的日子特别的难过。南京的冬天阴冷而又漫长,上自习时,我连把手从口袋里抽出来都要做一番激烈的思想斗争,困了也不敢趴在桌子上睡,手会冻僵的,脚早已被冻得麻木了。在复习的过程中,我常会觉得自己很悲壮:明明知道没什么希望却还在垂死挣扎。现在都忘了我是靠什么撑下来的了。那时我每次打电话回家都会哭,说我受不了,想放弃。尤其到了考研的的前两个星期,我哭着喊着要回家,说学校太冷了影响我学习。爸妈开始反对,但心疼我,也迁就了我的选择,正当我抹着眼泪收拾行李,准备去火车站买车票的时候,我的好朋友跟我说:“你先搞清楚你是怕冷还是怕考不上?如果是怕冷,这么长时间都坚持下来了,为什么不能再坚持两星期?如果是怕考不上,就更没必要回去了,回去了你还有心思学么?”最后我还是决定咬牙坚持了下来。在考研过程中我也认识了很多同学,和他们在一起学习真有一种并肩作战的感觉,使我有了坚持下去的动力。
从小到大,我的考运真的都还不错,虽然平时成绩一般,但到了升学考试都能考出很好的成绩。临考前有很多亲戚朋友打电话给我家人时都说我以往的的考运都很好,相信这次也能有奇迹发生。我听到后心里想:这次奇迹该终结了。但我妈一直坚信我的运气不会结束的。果真,这次又发生了。其实我觉得是因为我的心态比较好,考试从不紧张,所以能最大限度的发挥自己的水平。
有时候想想过去,再想想现在,真的有做梦一般的感觉。考上研,在当时是我想都不敢想的事。以前,我最大的遗憾就是不能让我爸妈以我为骄傲,现在我做到了。我俨然已经成了周围小朋友学习的榜样,其实我知道这只是考上研究生带来的。我全然没有那么优秀,但是我敢挑战我自己,改变了自己的命运。
最后,我要说,考研不仅仅带我给我一张录取通知书,它让我收获了勇气、毅力。这是今后面临更大的困难和挑战的时候,唯一可以用来拯救自己的东西。
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