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合同范本|关于诗朗诵的广播稿(集锦十五篇)

发布时间:2021-10-07

关于诗朗诵的广播稿(集锦十五篇)。

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

广播稿是广播电台和电视台播报的消息或新闻的文稿,也是广告、宣传和讲话的文稿。在媒体时代,广播已经成为一种重要的媒介方式,而广播稿是保证广播内容质量的关键因素之一,因此,对于广播人员来说,理解广播稿至关重要。

广播稿需要从哪些方面理解呢?首先,是要了解稿件的来源。广播稿来源主要有三种:一是自行采编,商业电台需要自行采编一些有价值的新闻或话题,以吸引听众收听;二是通过转载,对于少数没有采编部门的电台,可以通过转载获得新闻或话题;三是从公关公司或新闻机构等专业化的平台获取新闻稿。

其次,就是对稿件的内容进行充分理解。广播稿是通过口头语言播报的,因此需要注意稿件的表述方式和语言来传达信息。良好的表述方式和语言是广播稿成败的关键之一。同时,广播稿的内容需要精简、重点突出,并且要符合听众的听取情况来进行编辑,确保内容质量。

另外,广播稿还需要注重音效处理。广播发布平台的音乐处理和字幕处理是十分重要的,一个好的音乐嵌入能够带给听众愉悦的心情,相应的字幕显示让听众了解传递的信息更加清晰。同时,字幕转场,过渡特效与音效也是制作广播稿不可缺少的重要因素,这些因素能让广播稿更生动、更具魅力,提高听众的逼真感受。

最后,还需要注意稿件的及时性。广播对时效性要求高,所要播发的新闻和话题要具有新鲜性和时效性,不能迟到或错过关键的事件,否则就会影响广播电台节目的收听率。

总之,理解广播稿并能很好地应用广播稿的制作技巧和方法,对于广播人员来说十分重要。在广播电视行业,精致的技巧和经验加上细致的思考,都是进步的保障。因此,我们每个广播人员都需要不断地学习新知识和新技术,以便更好地服务广大听众。

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

甲:抖落尘封在时光书脊上的记忆,乙:我们缔造了一段不同凡响的奇迹:

甲:这是一座知识的殿堂,合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。

乙:这里是人才诞生的园地,合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

甲:这里是教师成长的摇篮,合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。

乙:这就是凝重而厚实、气息浓郁的

合:第二实验小学。

甲:回眸过去,在逝去的十八载岁月里,乙:以研促训,教学相长;

甲:深度反思,积聚力量;

乙:大胆创新,铸就辉煌。

女合:面面真情、闪闪烛光,男合:青丝白发、乐育栋梁。

甲:二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子,乙:二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。

合:我们开拓、我们创新

我们奋斗、我们进取

我们追求、我们快乐

甲:这里有我们的欢声和笑语,乙:这里有我们的困惑与迷离。

甲:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹,乙:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。

甲:十八载物换星移,十八载同舟共济。

甲:十八载薪火相传,屡创佳绩。

乙:十八载天道酬勤,岁月不居。

乙:十八载春华秋实,十八载日新月异。

合4:二小团队告诉你:

合:求精、求新、求真、求实,是二小人恒久高唱的主旋律。

甲:面对新的挑战和机遇,乙:二小人将用新的理念,新的视角,乙:用敢为人先的豪情、勇气和魄力,合:为我县教育改革与发展上下求索,为我县社会文明与进步再创佳绩。

甲:新年是一个崭新的起点,乙:元旦是一个闪光的里程碑。

甲:今天,我们畅想未来,激情满怀;

乙:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。

甲:我们心中燃起了信心和希望之火,乙:顾不得曾经的疲惫和伤痛。

合:我们义无反顾、我们风雨兼程。

甲:新年总是在一年中最冷的时节到来,乙:然而,冬天来了,春天还会远吗?

女合:这,是拥冬蕴春的时节,合:冬之梦渐醒。

男合:这,是岁月更迭的起点,合:春之声唱响。

甲:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋,乙:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……

甲:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏,乙:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。

合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

乙:在过去十八载的长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。

合:感谢老师们生生不息的`奋斗,给我们向上攀登的基石。

感谢领导的关心与支持,给我们前进的无穷动力。

感谢那些相知、相伴的日子,让我们相聚在二小和谐奋进的集体。

乙:感谢那些曾经的逝去,抛开烦忧,停止奔波,舒展疲惫的身躯,甲:以一颗荡涤过的心,静静地等待新年的到来,合:站在新年的起跑线上,向未来献出我们最虔诚的祈祷:

向着明天,向着东方冉冉升起的红日,放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想。

甲:以怒放的鲜花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期。

乙:让我们

(领)自豪地道一声:

合:新年,你好!你好,辉煌的20xx!

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《环保与生命,紧紧相连》。

浩瀚美丽的宇宙中,一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原,幽静的丛林,湛蓝的海洋……都是如此的美丽,那就是我们居住的地方——地球。

地球居住着的人们,有着不同的种族,不同的样子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我们都是地球的儿女,都一脉相连,心心相映。

早在数亿年前,恐龙出现在这块肥沃的土地上,呼吸着新鲜的空气;数万年前,恐龙灭绝了,又出现了新的'动植物,轮到它们吸允新鲜的空气了;数千年前,我么的祖先出现了,他们以各种方式来生存,他们用自己的方法来保护美丽的大自然,大自然变得更加生气勃勃。

草为什么消失呢罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾,导致之地球上的生物链失去平衡。如果我们随便扔掉一节已废掉的电池,即使在一片土地里的一个小角落里,那个小角落及附近也会长年不长花草,甚至极大可能永远不长花草。

如果我们将一块面包丢在一株花草的附近,它很快就会发霉、烂掉,最后引来一群飞虫,它们在面包上呆一段时间后,很快就会产生新的破坏分子,对它进行破坏。这次,它们的破坏对象就是那株花草了。

既然我们选择了地球,就应该好好地保护它,为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧!

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

《故事》

谁的心中隐藏着那么多故事

结束了开始开始了继续

一段演绎荡气回肠了不够

还要再来一次

千娇百媚的唏嘘

爱情

总是落叶缤纷的季节凋谢

全然不顾及身边那饱满的正在成熟的

果实

你转身冲我微笑了

我高兴得像个孩子

跑过去握你的手

却是倏然一空

惊觉是梦

我把书轻轻放在枕头下的时候

曾经幻想着

会在睡梦中听到文字的歌声

它们轻轻的呼唤我的名字

让我用孱弱的笔

把它们带到鲜活的阳光下呼吸

傻傻地微笑

像你最初见我的时候一样

那些干净明亮的味道

冲淡明媚而飘逸的忧伤

勾勒着淡淡的痕迹淡淡的素描画

我隐藏起了什么?

我不知道

也许是故事也许是底片

也许只是一种味道

一种感觉

给我一个序幕

我也能演一个故事

最好真的只是一个故事

真心地哭却是在别人的故事里

流自己的泪

没有人知道我是不是心痛着伤悲

没有人!

伪装着坦然

等待故事的结局来临

迟到的不一定是爱

还有些宣判可以把你带入地狱

投胎转世

喝孟婆汤的时候别忘了

在碗边上留一点点口水的味道

那将是我来生

寻找你唯一可以凭借的痕迹

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

关于爱国的诗朗诵稿

《祖国,我的祖国》

狂风卷集着满天乌云

乌云遮住了太阳的光芒

在光明与黑暗的搏击中

你长出了有力的翅膀

祖国,我的祖国

你从水深火热中走来

带着满目疮痍和古老传说

万众一心走向中兴,走向富强

河流是你谱写的乐章

高山是你跳动的音符

一带一路架起友谊的彩虹

把五大洲人民紧紧相连

祖国,我的祖国

你像一个巨人站立在世界的东方

背负着民族希望和大国担当

昂首阔步走向未来,走向辉煌

《聆听爱国歌曲》

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

长征的路上

红军不怕远征难,万水千山只等闲

那些成天诅咒的人啊

你可知道

没有共产党,就没有新中国

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

暴风骤雨中

黄河怒吼着扑面而来

淹没电脑桌上白天黑夜的厮杀

那些在游戏中漂泊的人啊

请你回到现实中来

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

红梅花开

江姐和她的战友遍体鳞伤

绣着神圣的信念和对明天的企盼

那些不懂得珍惜的人啊

请牢牢地抓住幸福

不让它溜走

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

烽火弥漫

游击队员们又出发了

那些在办公桌后坐着的贪婪的人啊

你要小心

青纱帐里的神枪.手

正在瞄准

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

起来,起来

那些被噪音污染的人啊

听一曲英雄赞歌

让灵魂得到洗涤和升华

我们携起手来

共建美好家园

《祖国》

我们时刻准备着

在轩辕帝坟头

挥汗如雨

挖掘你

在阿房宫废墟上把你

扒出来

在天安门广场和人民英雄纪念碑前

悄悄仰慕你

沿着祖父深深皱纹

寻访孔孟之道发展经过

谁能告诉我是先有了你

还有先有了那条叫做黄河河

是它耐不住寂寞

还是它压抑不住自己怒火?

几千年奔腾啊

我们灵魂

一日也未曾安歇过

请不要讥笑我是个爱哭孩子

祖国

你看看那些海外游子热泪

一滴一颗

争先恐后游向你流到我们东北

烧化

最坚硬雪

而他们祖先此刻都幸福

躺在你怀里

静静地看着

我母亲请不要嫌弃我

就算跟在你身边乞讨

我骨头

也从来没有酥软过

苍凉黄土高坡

它将是我

永远肤色!

总有一些英雄

在你危难时刻跳上马背

其中就有我哥哥

他们挥舞着大刀

将鬼子

赶尽杀绝

我有许多父亲和爷爷

还有好多好多哥哥

他们都死了

有一次在梦里对我说

他们生活很快乐

从此以后

我们时刻准备着。

《祖国啊,我为你自豪》

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳。

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响。

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山。

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强。

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒。

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上。

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮。

《伟大的祖国万岁》

伟大的祖国万岁!犹如编钟响彻天宇

每一个音符都是惊心动魄的春雷

伟大的祖国万岁!一声最响亮的赞美

让我满眼都是如雨的泪水

伟大的祖国万岁!一声来自五千年的合唱

就像风吹麦浪一样生动和壮美

踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队

走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回

新世纪冉冉升起的旗帜

让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉

看万里江山

都有无限的风光明媚

伟大的祖国万岁!昂首矗立的是青山

不肯固定一方的.是绿水

山的不朽,塑造了五千年的锦绣

水的.流动,流出了五千年的声威

在节日的焰火中

我是燃烧爆响的花蕾

伟大的祖国万岁!一声悠长的呼唤

一声壮丽的赞美

在人民行进的行列中

我是国徽上的一粒小麦

在伟大的祖国的繁花绿树上

我是一只飞翔的子规

伟大的祖国万岁!万岁伟大的祖国

多少王朝远去了

一代天骄也烟灭灰飞

神的宫殿倒塌了

只有万里长城千古不毁

伟大的祖国万岁!我生命中的赞歌

我血中的光辉

在我的一生中

所有的身外之物都能割舍

唯一不能割舍的

就是我们伟大的祖国——中华人民共和国

《我的祖国》

我的祖国,

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国,

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

我深深地爱着我的祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

我深深地爱着我的祖国,

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住你力量的臂膊,

无论我身居何方,

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,

你把住新世纪的航舵,

你用速度,你用实力,

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊,祖国,

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

每年七月一日,是我们可爱的建军节,下面是FWSIR小编整理的七一诗朗诵稿,欢迎参考!

2016年七一诗朗诵稿一

七月的天空

如果不是那一面高举的红旗

怎会有今天

壮丽锦绣的山河

如果不是那一点燎原的星火

怎会有今天幸福安康的生活

如果不是那一种坚韧的信仰

怎会有今天

光辉灿烂的中国

红色的七月

我们用如潮的红旗盛装

天地间一片神奇的土地

红色的七月

我们用如火的激情高唱

世纪里一首不朽的赞歌

红色的七月

我们用深情的笔墨

书写95年一段艰辛的历程

岁月的风尘

掩盖不住你永远青春的容貌

历史的长河

沉淀不去你奋斗过的业绩

开拓者与后来人

都抱着一个光辉的信仰

――中国共产党

艰难岁月里

你是一团不灭的火

把希望播撒在心灵

和平年代中

你是一盏长明的灯

引导前行的步伐

于是

这一首赞歌

为你唱了95年

都没唱够

于是

被你点亮的心灯

要用燃烧的生命

照亮

红色的中国

2016年七一诗朗诵稿二

男:七月,

铭刻着一个执着的信念:

女:七月,

牵动着我们永恒的眷恋;

男:2016年,光阴流转,

女:2016年,风雨如磐!

合:党啊,亲爱的妈妈!

今天是您95华诞,

您的儿女,

要献上一份特殊的心意??

献上深深的感激,

献上真诚的祝愿!

女:忘不了,

嘉兴南湖的红船,

革命的火种悄悄点燃;

男:忘不了,

井冈山上的红旗

星星之火可以燎原!

女:忘不了,

艰苦卓绝,八年抗战,

将日本帝国主义赶出中原;

男:忘不了,

宜将剩勇追穷寇,

埋葬蒋家王朝,

让华夏故园地覆天翻!

合:镰刀铁锤彻底砸烂了旧世界,

胜利的旗帜在神州大地迎风招展!

人民当家作主站起来了,

您励精图治,披肝沥胆!

您有青松一样的脊梁,

刚直不屈,

您有红梅一样的品格,

傲立数九寒天!

您是社会主义永不枯竭的力量之源,

您是我们心中不落的太阳,

把灿烂的光辉洒满人间!

男:多少次惊涛拍岸,

您张开臂膀,力挽狂澜;

女:多少次潮起潮落,

您闲庭信步,直挂云帆。

男:几经曲折,

几经磨难,

您披荆斩棘,

跨过道道雄关!

女:拨乱反正,扭转乾坤,

十一届三中全会??

揭开了划时代的新纪元;

一国两制,惊世之举,

历史问题和平解决,

令世界刮目相看!

合:您用聪明和智慧,

擘画美好蓝图,

您用坚毅和果敢,

引领中国人民,

迎接新时代的挑战!

改革开放富起来了,

华夏大地,

生机勃勃,气象万千!

男:**大的召开,

让世界又一次为之惊叹!

女:继往开来,承前启后,

崭新的画卷就在我们面前;

男:"三个代表",

是新一代人的实践;

女:立党为公,执政为民,

让您的形象更加伟岸;

合:实现中华民族的伟大复兴,

您的使命就是亿万人民的夙愿;

团结一致,众志成城,

再谱"与时俱进"新诗篇!

全面建设小康社会,

阔步奔向和谐乐园!

合:历史的声音鼓荡起民族豪情,

红色的旗帜将中华儿女的热血点燃!

男:95年过去

弹指一挥间!

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

你不愧是除暴安良大侠

用一支支吐着火苗也吐着毛骨悚然箭

射断一声声“无食我黍”哀鸣

漫山碧绿为你起舞

遍野金黄向你鞠躬

你真可谓妙手回春良医

化苦毒为神奇

罢病中吟千万曲

爆炸雀跃一片

你堪称巧夺天工时装大师

你时装与琴弦共鸣 真美啊 真动听

集霓裳羽衣、阳春白雪、高山流水

二泉映月、春江花月夜,于一身

你常常成为宴会厅里皇后

欢乐 因你光临而疯长

窜处金樽 高过头顶

碰撞成钱塘江大潮

淹没满座宾朋

难怪你有一顶小龙桂冠

实实在在戴之无愧

当你步着龙后尘

走进属于自己本命年

锣鼓还是为龙而敲

鞭炮还是为龙而鸣

彩灯还是为龙而扎

香烛还是为龙而焚

你依然与猛兽为伍,冠之以毒

又依然与牛鬼同宗,封之以神

一有风吹草动

便有毛骨悚然、怒发冲冠

便有乱石刀棍云集

交织成雷电风雹大作

便有血肉横飞

狂草恐怖于四野

于是,硕鼠愈硕

钻不进大象鼻孔

吞得下大象全部

于是,硕鼠愈众

满山遍野,于光天化日,倾巢出动

横扫五谷一片、瓜果一片

于是,硕鼠愈狂

唱大风歌,跳霹雳舞

戏耍黑猫警长

呜呼

伯牙愤而砸琴

而病中吟江河水满江红

不绝于耳

呜呼

扁鹊仰天长叹

华佗放声痛哭

呜呼

多少农夫复跪于地

千年哀鸣再度四起

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

儿不孝

连您的生日也早已忘记

但你无言,

你只是希望我能在自己的路上

走的安稳,走的顺畅

您幻化成万物

增添月的光亮 点缀蓝色的天幕

增添花的芳香 散发在我的身旁

让我在远方的路上

看的更清 走的更稳

母亲

我想找一个恰当的词形容你

我想找一首优美的诗读给你

我更想找一首动听的歌唱给你

可是我始终不曾寻到最满意的结果

也许

母亲这个词就应该这样

即使集聚世间所有美丽的诗篇

使用最华丽温馨的语言

也不能成就神圣的爱与尊严

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

尊敬的听众朋友们,大家好!今天我来给大家朗诵一些经典的故事,希望我们能通过这些故事领略生活的美好,感受内心的力量。



故事一:青蛙和牛



有一只小青蛙,他很喜欢跳跃。他看到一头牛,觉得牛的身体真的很大,就对自己说:“如果我和牛一样大,我就能跳得更高了!”于是他开始拼命吃草,想变得和牛一样大。经过了好几天的努力,青蛙终于长大了,但是他发现他还是无法跳跃得更高。他感到很沮丧,正当他准备放弃时,一只蜗牛说:“你不需要变成牛,因为你已经是最好的青蛙。”



这个故事告诉我们,每个人都有自己的特点和优点,人与人之间的能力并无关联。我们不必一味地追求外在的表象,而应该注重内在的素质和个性魅力。只有发掘和发挥自己的优点,才能够取得真正的成功。



故事二:四只鸟



有四只小鸟,它们住在一个小树枝上。其中一只小鸟说:“我想飞得更高,看看我能够飞到哪里!”于是她飞了起来,却不久就坠落在地上。第二只小鸟也试着飞得更高,但是她也失败了。第三只小鸟也是如此。最后一只小鸟并没有试着飞得更高,但她不断地拍打翅膀,直到她成功地升上了天空。



这个故事告诉我们,要想成功,需要努力,并不是一定要做出惊天动地的事情,而是要通过日积月累不断地提升自己。其中的关键在于坚定的信念和永不放弃的勇气。



故事三:聪明的猴子



有一只猴子,在一个水井里面掉了进去。她想方设法地寻找出路,但一直没能成功。最终她看到了水井的一面光滑的石壁上有一些苔藓,于是她想到一个好主意:她把自己的唾液弄湿了苔藓,并慢慢地将他们粘到了石壁上,最终她成功地爬了上去。



这个故事告诉我们,成功不仅仅靠勇气和坚持,而更需要智慧和创造力。不断地寻找解决问题的方法,遵从自己的内心,并且不断地尝试新的方法,这是一个聪明的人应该做的。



以上是我今天要给大家朗诵的几个经典故事。希望这些故事能够给大家带来启示和鼓励,在我们的日常生活中不断地追求自己的梦想,不断地提升自己,将生命中最好的一面发挥出来。祝大家身心健康,事业顺利,生活美满幸福!

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

尊敬的听众朋友们,大家好!


今天我想和大家分享的是关于吃饭的话题。人类从诞生开始,便离不开食物的滋养,进食不仅是生存的基本需求,更是一种文化、一种享受。而如今,尽管生活条件得到了前所未有的改善,吃饭已经变得非常便捷,是否真正将吃饭的意义和价值体现出来呢?


吃饭不仅仅是满足身体的需求,更是一种心灵的享受。在这个快节奏的时代,常常在工作、学习和社交中忙得不可开交,很少能够抽出时间来细细品味一顿美餐。但是,一顿好的饭菜不仅能够给带来身体上的满足,还能够抚慰疲惫的心灵,让重新感受到生活的美好。


在选择吃饭的时候,更应该注重饮食的搭配和平衡。现代人的生活节奏快,很多人常常在外面吃饭,而外面的饭菜往往不够健康和均衡。过多的油腻食物和垃圾食品无形中摄入了身体中过多的油脂和糖分,严重影响了的身体健康。因此,应该更加注重饮食的搭配和均衡,多摄取新鲜蔬菜水果和富含蛋白质的食物,合理搭配主食和副食,才能保证的身体健康。


吃饭更应该是一个团聚、交流和感恩的时刻。无论是家庭聚餐、朋友聚会,还是和同事共进午餐,吃饭都能够成为交流感情、增进关系的好机会。在这个瞬息万变的社会中,人与人之间的情感和联系愈发重要,而吃饭正是一种增进情感的方式。当聚在一起分享美食时,可以尽情交谈笑语,不仅能够融洽彼此的关系,更能够感受到家庭和谐、友情深厚、同事团结的温暖。


另外,在享受美食的同时,也要倍加珍惜食物。食物是由大自然孕育而来的,背后需要耗费许多资源和人力。但是,在的日常生活中,浪费食物的现象却屡见不鲜。千万不要忘记,当品尝美食的同时,有许多人正在挨饿。因此,为了减少粮食的浪费,要从自己做起,合理安排食物的使用,拒绝浪费,珍惜每一口。


我想告诉大家,吃饭也是一种生活的艺术。在繁忙的生活中,可以通过吃饭来放松自己的心情,培养一种品味、享受美食的情趣。无论是烹饪一道美食,还是品尝一碗传统的家乡菜,都能够让感受到生活的美好和丰富多彩。


尊敬的听众朋友们,饮食是生活的基本,也是生活的乐趣。不要把吃饭仅仅看做填饱肚子的手段,而应将其视为一种文化、一种享受。让在忙碌的生活中,回归到简单而又平凡的饮食中,体味生活的滋味,享受饮食带给的愉悦和幸福。谢谢大家,祝你们吃饭愉快,合家团圆!

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

一个人如果不自信,只会一事无成。自信是人格的核心,作为人的发展,自信是步入成功大门的一把钥匙。因为,人的行为是受思想观念制约的,有什么样的思想观念,就会产生什么样的行为,也就会产生什么样的结果。一个人的成功,往往依靠自信这样一种自我感觉。这种感觉会引你勇往直前,战胜困难取得成功。作为中学生如何获得自信呢?

其一,要悦纳自己。也就是自己要清楚地知道“我是谁”,能找出自己的突出的优点。如果能够很快的说出自己的优点就证明很有自信,说明能接纳自己。作为中学生,要学会客观地剖析自我,无论处于什么不利的状态,都应该看到自己的长处,充满信心,取得进步。

其二,要相信自己行。一个人在成长中还要相信自己行,要记住别人能做到的,我也能做到。只有这样才能在逆境中不断进取;在逆境中充满自信战胜困难。报刊曾报道一个12岁的小孩子遇到海难,在冰冷的海水中漂流了几十个小时,能够奇迹般的活了下来,就是牢牢记住爸爸对他说的一句话“相信自己能行……”他相信一定会有人能来救他,他一定能够回家,相信自己使他战胜了严酷的现实,成为最后的胜利者。每个人面对人生都应该相信自己行。

其三,要正视自己的不足,战胜自己的弱点。什么是成功?成功不是说我超过了某某人,真正的成功是战胜自己,改变自己过去的缺点。战胜自己不是一下就能做到的,需要从小处开始改变,一点一点地克服自己的弱点养成良好的习惯。其次,要从小就坚持自我反思,不断的促进自己的改变和发展。时常问问自己,有没有什么不足,并想想如何解决这些问题。比如,在学习上,争取每天下午自习课的时候就把作业写完,晚上的时间,反思一天学到的内容,总结已经掌握的知识,找到自己不理解还需要与同学、老师探讨的问题,第二天及时解决。不仅仅是学习,在做人方面也要不断地进行反思,良好的行为、习惯都需要通过反思来调整、完善。这样才能不断进步,不断取得成功,从而积淀自信。

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

叫我不能忘记,这一天,

淡蓝的天空,

飘游着几朵失迷的云朵,

云朵下面,有一条美丽的运河,

远处的寒风,吹动起,

湖面上的柔波。

叫我不能忘记,这一天,

你走来的身影,

陌生又熟悉。

看到你温情的目光,

一时间,勾起了我万般的回忆。

叫我不能忘记,这一天,

我们充满诗意的对语,

尽管在风雪中,

却让我,从心里,不时,

感触到一丝暖怀。

让我不能忘记,这一天,

一个相聚的日子,

转瞬,幻变成又一个离别的开始。

不曾消逝的,

还是在你我心中永恒绽放的——那朵,

友谊之花。

这一天,我永远不能忘记。

我要把一切美好的记忆,

都填埋在,

这挚情的诗行,

传递给:随风远去的俏丽佳人。

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

夏天的赤峰,

酷暑中透着一丝丝凉爽。

在今年的这个季节里,

我们在幼儿园毕业,即将走进小学的课堂。

小鸟总要飞向天空,

我们是从幼儿园里飞出的小鸟。

记不住刚入园时的哭闹,

毕业时,我们却记住不少......

幼儿园里,我们慢慢长大,

老师的关爱,让我们懂得礼貌。

小鸟总要飞向天空,

我们是从幼儿园里飞出的小鸟。

部队幼儿园,有着鲜亮的特点。

在这里,知道了飞机和大炮;

在这里,学会了一切从零的开始;

在这里,学会了自己的事情自己做;

在这里,有妈妈一样温暖的怀抱。

一笔一划教我们写字,

一字一词教我们童谣。

听树叶沙沙,在为我们歌唱。

小星星眨着眼睛,走进梦乡。

园长呀,老师呀,做饭的老奶奶......

为了我们吃饱,睡好,玩得好。

你们多辛苦,我们都知道......

当我刚会走,就想跑的时候,

是你伸出手,没有让我摔倒。

当我调皮捣蛋,弄坏玩具,

是你告诉我,那样做不是乖宝宝。

午睡时间,是你把歌谣轻唱;

飞走的小鸟还会回巢。

我们是从幼儿园里飞出的小鸟,

我们用今天的成绩作为回报。

我们是从幼儿园里飞出的小鸟,

我们用今天的成绩作为回报。

大班毕业诗朗诵(2):

今天,是我最后一次站在这里,

和老师、小朋友在一起,

我是多么欢喜。

再过几天,我就要进小学,

做个一年级小学生,

坐在明亮的教室里,

读书写字,多么神气!

亲爱的老师,

玩具扔满地,还要发脾气;

今天,站在这里的还是我自己,

脸上再也没有泥,

手套袜子自己洗,

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

懂得了很多道理。

亲爱的老师,

我从心底感谢您!

再见吧,老师,

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

各位同学大家上午好:

“邢老师信箱”栏目和大家又见面了!经过上周紧张的半期考,同学们的心情是怎样的呢?是在为功夫不负有心人来感到欣慰,还是因为一时的失利而伤心难过呢?今天邢老师就借此机会跟考的不如意的同学来聊一聊挫折。其实没有一个人的一生是一帆风顺的,挫折是在所难免的,对于我们初中生来说,考试失利也是一种挫折。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”牛顿也说:“如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的,他会告诉你,跌倒了,爬起来!”在我们的学习和生活中,会遇到许多挫折,如果我们不能够正确对待挫折、面对挫折,那么必将造成心理上的创伤和行为上的偏差,甚至会导致意志薄弱者一蹶不振,对学习失去兴趣,对生活失去信心让人感到烦恼、痛苦。我们如何对待挫折呢?

第一、学会面对,正视挫折。

挫折对人有积极与消极两重性。从有利的方面看,挫折能激发学生的内在潜能,增强其韧性和解决问题的能力;从不利的方面看,挫折会使学生产生一种害怕的心理,不能勇于面对挫折。如果一个人整日把自我看得很重,患得患失,忧心忡忡,那么空想和沮丧就会久居你的脑海,产生自卑的心理。

有人曾对小学数学算术和阅读课的学习都进行测验,测验结果表明:那些曾有过失败经验的儿童,他们的抱负水平很不现实地过高或过低,都非常害怕失败,缺乏自信,把自己看成是“失败者”。当遭受挫折或目标无法实现时,为了掩饰自己没能实现目标的真正原因,往往在自己身上或周围的环境中找些似乎很有道理的借口来为自己辩护,使自己的行为合理化,以避免精神上遭受痛苦。当他们面对挫折时不知道该怎样去调整自己的情绪,更不懂得消极情绪将对自己发展带来严重的不良影响。如:有些同学考试不及格时就说:“这次题目出的太难,老师根本没有讲过”。“考试那天,要不是我感冒。”等,以此减轻内心欲望与不安。如果长此以往,就会使人一个人放弃目标。

做任何事情都要有接受成功和失败的两种结果心理准备,俗话说:“胜败乃兵家常事。”不仅是“兵家”,做什么事都会存在或胜或败两种可能性。在行动前只作成功的打算,不作失败的准备,这只会削弱对失败的耐挫能力,从而在失败后变得十分脆弱。“失败是成功之母”,没有失败就没有成功,哪里跌倒就从哪里爬起。这里给大家讲一个名人的故事。音乐家贝多芬在生活极度困顿,耳朵聋了的困境下与命运奋力抗争,谱写了至今仍鼓舞了很多人的《命运交响曲》;

⬮ 关于诗朗诵的广播稿

甲:光阴似箭,日月如梭。转眼,我们即将告别童年的时光。

乙:今天,我们欢聚一堂,共庆我们人生旅途中最后一个属于我们自己的儿童节。

甲:今天将是一个难忘的日子;

乙:今天也必将是一个值得纪念的日子!

(合)啊,最后一个“六一”了!

甲:抓不住岁月的鸟翼,被火光映在手掌,

乙:每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。

(合)告别童年的脚步近了!

甲:前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟;

乙:强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立;

(合)老师说,你要告别贪玩,去汲取更多的精神营养……

甲:难忘过去的一幕一幕:

乙:曾经为了一个问题争执不休,

甲:曾经因为彼此的误解而针锋相对;

乙:曾为一个故事泪流不止……

合:一幕幕往昔,在即将分别的时候都变成了温馨的回忆!

(合)朋友啊朋友,

甲:难忘我成功时,你真心的喝彩;

乙:难忘我失败时,你热情的帮助;

合:这就是同学、这就是朋友!.

甲:六年前,我们还是懵懂无知的孩童,

乙:今天,我们已成为勤奋好学的有志少年,

甲:我们每一点一滴的进步,

无不凝聚着老师的谆谆教诲,殷切的期盼。

(合)老师啊老师,我不能将您忘记!

甲:生病时,您嘘寒问暖的关怀,

乙:犯错时,您语重心长的规劝,

甲:谈心时,您亲切和蔼的笑脸,

乙:让我们感到了亲情般的温暖。

合:老师啊老师,您将永远是我们生命中最深情的呼唤!

甲:无论我们明天成长为参天的大树,还是平凡的小草,

合:我们都将以生命的翠绿向您祝福!

乙:风筝飞得再高,它的线依然与牵着它的手相连;

合:无论我们走的再远,也永远会牵挂您——我们敬爱的老师!

甲:落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是树木对大地的感恩。

乙:白云在空中飘荡,描绘着一幅幅灵动的画面,那是白云对蓝天的感恩。

甲:滴水之恩,涌泉相报。

乙:师恩难忘,无以回报。

合:同学们,努力吧,放飞我们的梦想,让敬爱的老师,可爱的母校为我们的明天骄傲和自豪!

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/139984.html