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丢斧头读后感(系列14篇)_丢斧头读后感

发布时间:2021-10-04

丢斧头读后感(系列14篇)。

◈ 丢斧头读后感 ◈

我读书的时候,经常感觉就像进入了一个童话世界,里面有许多的动物和人物,他们之间发生了许多有趣的或者有意义的事情,让我从中感受到许多。

我曾经看过一本书,名字叫《乌丢丢的奇遇》。这本书里有一个小木偶,它的名字叫乌丢丢,还有另外两个人,一个叫珍儿,是一个残疾的小女孩;另一个叫吟老,是一个写过许多诗的老诗人。珍儿给予了乌丢丢生命,但在一次火灾中,乌丢丢为了救出珍儿,自己被大火吞噬,只留下一个小脚丫,在晚上也融入了珍儿的身体,使珍儿恢复了健康。乌丢丢用自己的生命拯救了珍儿,自己却没有了生命,告诉我们要用爱来回报生命,爱会让生命更加美好、丰富。

现在,我看的书越来越多,每一本书都能带给我许多的快乐与知识,我相信只要我们能坚持看书,就会学习到更多的知识、培养我们正确认识世界、掌握知识的能力,让我们将来能够“更高、更快、更强”地为国家富强做出贡献。

◈ 丢斧头读后感 ◈

最近我读了金波写的《乌丢丢的奇遇》这本书。我很喜欢这本书,这是一本美丽而忧伤的童话故事。读完这本书我即高兴又伤心,故事的主人公是一个可爱的小脚丫,他乐于助人,富有爱心,因为有爱,他才有了生命。他珍惜生命的可贵,用爱回报社会,虽然他永远的走了,可我会永远把他记在心里。我也要做一个有爱心,乐于助人的好孩子,用爱给别人带去快乐。

◈ 丢斧头读后感 ◈

今天我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。认识了一位独脚大侠——乌丢丢。

这是一个很美的童话故事。乌丢丢是耍木偶的`布袋爷爷的一个布袋木偶,老爷爷和珍儿的爱给了乌丢丢生命。在吟痴老诗人的教导下,他知道了生命的可贵,并懂的用爱滋养生命,用爱回报生命。

这本书让我感受到了爱有多重要,有多宝贵。

◈ 丢斧头读后感 ◈

我读过五花八门的书,有《伊索寓言》、《一千零一夜》、《查理九世》、《呐喊红宝石》、《笑猫日记》、《乌丢丢的奇遇》......其中,我最喜欢《乌丢丢的奇遇》。今天,我就给大家推荐一下这本书。

这本书的作者是金波。它是一本童话书。主要讲了乌丢丢(它是一个玩偶)和布袋老爷爷走丢后遇到了珍儿(腿残疾的女孩),然后遇到了吟痴老先生。乌丢丢起初什么都没有,是布袋老爷爷给了它生命,珍儿给了他身体,吟痴老先生给了它智慧。

这本书让我记忆最深的是乌丢丢在吟痴老先生的教导下,一天一天有了爱心,有了智慧。于是,它去寻找布袋老爷爷和珍儿,报答他们的恩情。他们找呀找,终于找到了 布袋老爷爷的家,可他已经病死了。人们正在他的坟墓上插鲜花,纪念他。于是,吟痴老先生和乌丢丢伤心地离开了。他们又找到了珍儿上的那所学校,发现学校起 火了,真是十万火急,刻不容缓啊!他们奋不顾身地冲进了火海,成功救出了所有人,包括珍儿和她的狗,可善良的乌丢丢,它的身体却再一次离开了它,只剩下一 条腿......

这本书让我最感动的是乌丢丢,它为了让珍儿的腿好起来,悄无声息地用自己剩下的一条腿和珍儿融合在了一起,让珍儿的脚恢复了,自己却永远的离开了这个世界。

这本书告诉我们要珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命......爱,让我们的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让我们的友谊更加神圣!

这就是我给大家推荐的一本好书——《乌丢丢的奇遇》,希望大家能去看一看。

◈ 丢斧头读后感 ◈

曹吉读了《乌丢丢的奇遇》中的回归生命这一片段,不尽然人感叹道:人的种类实在是太多了,有的人属于无私奉献类的,有的是自私类的,有的陌生人见到你都会点头微笑,而另一些人连自己的亲生父母都不会管……这大概就是人与人的差距吧。这个片段就是说乌丢丢对珍儿的奉献。

这段的大概类容是学校着火了,珍儿为救一只被拴着的狗,连失火了她都没有跑,而且她还是一个腿残的小女孩。乌丢丢为救珍儿,连自己的身子都被烧了,只剩下一个小脚印。此后一个晚上,乌丢丢把自己健康的脚融入了珍儿的身体里,珍儿健全了,可乌丢丢却消失了。

这不禁让人想到这样一件事。那天,我被>班主任老师'谴'去总务处那笔。我慢慢悠悠地走着,走马观花地看着这一切:

树木、花草、行人,一切都很美好。我瞟了一眼手表,不好!要上课了。

我赶忙加快了脚步。片刻之后,我拿了红笔,冲出总物处。'嘭!!

'我应走得太急摔了一跤。'哎呦'我大叫一声,疼死我了!我摸屁股摸脚地站了起来,只听铃声从喇叭里倾泻出来。

我拿起那盒我摔成碎片的红笔,冲下楼梯。树叶发出的'唰唰'声,若有若无的在我的耳畔响起,整个校园是寂静的,仿佛叶落声都能听见。我快速地跑着,但我不知道一场悲剧即将发生。

'哗'手中的笔如天女散花般,撒在了地上。我赶紧去接它们,谁知道我的‘老伤’复发了,痛得我像‘哑巴吃黄连—有苦说不出’啊!这时,一位阿姨款款向我走来。

她长发及腰,扎着一条马尾辫,穿着一件白衬衫和淡颜色的牛仔裤,她走到我的身边,俯下身将我扶起,随后将地上散落的红笔一一捡起。她俯下身,长长的黑发随风飘动,白皙的脸庞像一面镜子,带着樱桃小嘴,挂着浅浅的笑容。很快,她将地上的笔全部捡起,递给了我。

'谢谢'我低着头,羞涩地说。'不用了'她淡淡的一句话后,便转身走了。只留给我一个瘦削而又美丽的背影。

看着她已远去的背影,心潮澎湃,有一种说不清道不明的>温暖。我立刻感觉到校园里的一切,地球上的一切,都是那么的美丽和温暖。

(二)《乌丢丢奇遇》是一个优美而忧伤的童话>故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和吟痴老人的友谊变的神圣。

吴滴滴只是珍儿的“丑娃”加上独腿大侠的一只脚,但他为什么知道世界上最复杂的情感——爱情?因为在他的人生旅途中,逆风蝶、种鸡蛋的小女孩、豁达的草飞、勇敢的蘑菇人、追求完美的雕塑家,都给了乌迪杜爱的意义。他们的做法在大人们的眼中看似可笑,但在这所谓的可笑中,包含了多少爱呀!

这些,也只有有真正的心的人才能体会到。

吴迪原来是一只小脚,他在短短的一生中懂得了爱的意义。他和吟痴老人一起找到了小脚丫的主人爷爷不保的家,但爷爷不保因病去世。后来,小脚丫为了救珍儿,烧死了自己的身体,但剩下的小脚丫却装在珍儿残疾的脚上。

也许,这才是它最好的归宿。

在这本书中,我最敬重的是逆风的碟子,他教会了我毅力和忠诚。在风雨中,为了实现一年前的承诺,我会做任何事,包括我宝贵的生命。这不值得尊敬吗?在这本书中,我最佩服的是那条没有脚的蛇——在草地上飞舞,它教会了我如何面对命运和乐观。虽然草飞没有脚,但它仍然在练习爬行,是不是令人钦佩?

在这本书中,最令我惆怅的是那位追求完美是雕塑家。既然没有完美的存在,它就会完美地消失。不值得忧郁吗?

金波爷爷用这本书告诉我们,爱滋养的生命是一种鲜活、美丽、不朽的生命。

(三)这是一本美丽而又忧伤的童话小说。

乌丢丢是一个木偶它给孩子们带来快乐的演出。它常常在主人的排练中不小心失去了右腿。于是经过反复的忧郁它决定踏上坎坷寻找之路。

在搜寻过程中,它遇到了许多困难,但它没有退缩。这种精神我们有时缺乏,我们通常遇到一些困难就会退缩,这种永不放弃的精神是值得学习的。在旅途中,他遇道了一位诗人。他知道了自己的经历,非常感动,决定和他一起寻找那条失去的腿。

经过重重磨难乌丢丢终于找到了那只右腿。并且又为大家带来一场场精美的演出。

读完这本书我有三个感受。首先,我们快乐地生活在这个世界上,但同时我们应该为一个目标而奋斗,在奋斗的路上找到真正的幸福。第二个就是乌丢丢失去了腿可他还是快乐的没有一点抱怨,还勇敢的去面对,并快乐着。

我们又何必为一些小事抱怨呢?我就经常为一些鸡毛蒜皮的小事而感到不开心、抱怨。现在觉得我不应该这样。

第三,乌迪内斯在寻找自己的双腿时遇到了很多困难,但他从未放弃。我们又何必为一些小事而退缩呢?

很好一部小说,值得一看!

◈ 丢斧头读后感 ◈

这是一个忧伤的童话,他珍惜生命的可贵,懂得用爱回报生命,他是谁?他就是乌丢丢。当然其中也有许多值得我们深思的故事。比如:种鸡蛋的女孩。在乌丢丢和吟痴老人(诗人)去寻找珍儿(一个给于乌丢丢生命的女孩)的路途中,他们看到一个种鸡蛋的小女孩,她叫芸儿。当时,大家都笑她、说他,就连乌丢丢也有点瞧不起她。第二天,她在吟痴老人的支持下,把家里的鸡抱来给蛋“催苗”。大家更加瞧不起她了,第三天,蛋真的长出了小苗,所有的人都脸红了……这就是爱的力量。

相信,用爱可以滋润我们的心灵;用爱可以温暖我们的童年;用爱的彩虹可以遮住天空的乌云;用爱可以让世界更美丽!

乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是珍儿给了他脑袋、身子、手,才使他成了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”存在,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别,只能说明他的年幼无知,他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦。

无意中,他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,因了爱的滋养而产生的快乐。(.)

于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福,这幸福来自于内心的丰富。

为了让自己更完美,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入

珍儿的生命中。”乌丢丢因为被爱而获得了生命,更懂得用爱去回报而使生命美丽。

爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣!

◈ 丢斧头读后感 ◈

《金斧头和银斧头》读后感


《金斧头和银斧头》是著名童话作家格林兄弟创作的一篇寓言故事。故事讲述了一个穷人和一位富人的故事,通过对比,反映了社会的不公平性和权利的失衡。这篇故事给了我很多启示,让我对社会和人们的行为有了更深入的思考。


故事中,主人公是一个贫穷的木匠,他只有一把破旧的斧头,为了生活,他努力工作,但是由于斧头的不锋利,他的劳动产出很少,生活十分困苦。与之形成鲜明对比的是一个富人,他有一把美丽的金斧头和一把闪亮的银斧头,他靠着这两把斧头过着富贵的生活。这两个人物形成了鲜明的对比,让人们思考贫富差距的形成原因和对社会的影响。


这个故事中,金斧头和银斧头象征着权力和财富。权力和财富并不完全等同,但它们往往是相辅相成的。金斧头的拥有者是一个富人,他靠着金斧头得到了财富和权力。银斧头的拥有者是一个贫穷的人,他在社会的地位较低,无法改变自己的现状。通过这个对比,我们可以看到在现实世界中,富人往往比贫穷的人拥有更多的机会,他们通过自己的资源和权力,获得了更多的利益,而贫穷的人则往往处于弱势地位,无法改变自己的命运。


故事并不是告诉我们贫穷的人就注定会失败,而是通过主人公的努力,向我们展示了人们如何面对困境,如何争取正义。尽管主人公没有金斧头和银斧头这样的好工具,但他通过毅力和勤奋工作,最终获得了金斧头和银斧头的帮助。这让我想起了一句名言:“机会总是留给那些有准备的人”。只有两把好斧头并不能保证成功,而是需要我们自己的努力和准备。


这个故事也给了我一些关于权力和财富的思考。权力和财富往往带来了人性的扭曲和道德的沦丧。金斧头和银斧头的拥有者并没有为他们的财富和权力进行好好利用。相反,他们沉迷于享乐和贪婪,忘记了自己应该承担的社会责任。这对我来说是一个警示,让我明白了在追求财富和权力的同时,应该保持谦卑和正直,用自己的影响力去造福他人。


通过阅读《金斧头和银斧头》,我对社会的不公平更有了深刻的认识。贫穷并不是一个人的错,而是由于社会的差距和制度的不完善。贫穷的人需要更多的机会和资源,来摆脱自己的困境,而不是被社会漠视和边缘化。这让我反思自己的行为,思考自己是否能为社会贡献一份力量。


小编认为,阅读《金斧头和银斧头》让我深刻反思了社会的不公平性和人们的行为。它通过对比富人和贫穷人的生活,揭示了我们身处的社会现实。这个故事教会了我如何面对困境,如何争取正义,并通过主人公的努力和准备向我们展示了成功的可能。同时,它也使我认识到权力和财富带来的责任和承担,以及对贫穷人的关心和尊重。这是一篇给人以深思的寓言故事,我将在生活中努力改变自己,为社会做出贡献。

◈ 丢斧头读后感 ◈

我又看了金波爷爷的书——《乌丢丢的奇遇》。这本书讲述了这样一个道理:我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。

乌丢丢是谁?他到底有什么奇遇呢?

有一天早晨,吟痴老人刚刚起床就发现床下有一排小脚丫印,又发现是左脚的。突然从诗篓子里跳出来一个小木偶,他也只有一只脚,还是左脚。他就是乌丢丢,一个有着神奇经历的小木偶。

乌丢丢跟着老诗人一起学诗。因为布袋爷爷给了乌丢丢生命,跛脚女孩儿珍儿给了他血肉,乌丢丢很想念他们。最后吟老决定带小乌丢丢去寻找珍儿和布袋爷爷。他们在路途中遇到了一条名叫草上飞的蛇、蜥蜴、种鸡蛋的芸儿......到了布袋村他们找到了布袋爷爷的家,可是布袋爷爷已经去世了。乌丢丢和吟老都很伤心,他们又去了珍儿的村子里。他们找了一家旅馆住下了。

一大早,吟老听见学校着火了,而且还是珍儿的学校。乌丢丢也加入了救助的人群中。珍儿被救出来了,乌丢丢的身体却被烧成灰烬。他又只剩下了一个小脚丫。珍儿打算给乌丢丢再缝一个更漂亮的身体,可是在夜里,乌丢丢的小脚丫和珍儿的跛脚融合在一起了,珍儿又成了一个健康的人了!

我们要报答给过我们爱的人,用爱回报爱。就像伶俐、勇敢、有爱心的乌丢丢一样。

◈ 丢斧头读后感 ◈

寒假里我看了一本童话故事书,书名是《乌丢丢的奇遇》。这本书讲述了独脚大侠乌丢丢的奇特经历。

从前,有一个耍木偶戏的布袋爷爷,一次他演完木偶戏丢下了木偶独脚大侠的小脚丫。一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫,珍儿的一只脚有残疾,走路很困难。为了把小脚丫还给布袋爷爷,珍儿走了很长的路,可是她没有找到布袋爷爷,只好把小脚丫带回了家。珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上,丑娃娃立刻活了起来,一蹦一跳地,珍儿给他取名叫乌丢丢。

一天夜里,乌丢丢睡在了一辆棉花工厂的卡车上,早上他却来到了吟痴老诗人的家。在吟痴老人的家里,乌丢丢生活得很快乐,可是他也很想念布袋爷爷和珍儿。吟痴老人决定和乌丢丢一起去看望他们。在路上他们经历了很多奇特的事,他们遇见了逆风飞舞的蝴蝶,长着一只脚的蘑菇人,种鸡蛋的小姑娘…… 在这一路上乌丢丢懂得了爱的重要。

后来他们好不容易找到了布袋爷爷的家,可是布袋爷爷已经去世了,乌丢丢难过极了。最后他们又去找珍儿,他们来到珍儿的学校,只见学校变成了一片火海,听到人们呼喊珍儿的声音,乌丢丢立刻跳进火海中,他救出了珍儿,而自己却又只剩下了一只小脚丫。那天夜里,珍儿和妈妈商量要给乌丢丢做一个更漂亮的身体,而乌丢丢却有了一个大胆的想法,他要把自己变成珍儿健康的一只脚。

第二天,珍儿望着自己两只健康的脚,她泪流满面。我读到这里眼睛里也泪光点点,因为乌丢丢为了报答珍儿,他献出了自己的生命。但是我觉得乌丢丢并没有死,因为他的生命和珍儿的生命融在了一起。

《乌丢丢的奇遇》这本书告诉我们的道理就是:我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报。

◈ 丢斧头读后感 ◈

现在想起来,有多讽刺,同一时间去同一地点的两个人,却没有见到对方。有爱,生命才有意义--《乌丢丢的奇遇》读后感作文好一篇《致路人甲》,好一句走进现实,走进生活。850字作文好一番美丽的景象!那时女人还是女孩,男人还是男孩。如果家那边也刚下完雨,父母这时应该是在用雨水冲洗院子,不知道他们的身体是否像以前一样硬朗。

《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。

他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命,珍儿给了乌丢丢血肉,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么的辛福呀!

后来,乌丢丢听说布袋爷爷去世了,伤心极了。于是,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。

◈ 丢斧头读后感 ◈

这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命,懂得生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命······爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

如果说心灵是一扇门,那这本书毫无疑问,就是打开这扇门的钥匙。这篇童话总共有十四章,每章都告诉了我们不同的故事,让我们明白了不同的道理。

如第八章《逆风的蝶》则告诉了我们蝴蝶因为一个承诺,而逆风飞行,舍死忘生。这个故事让我明白了答应别人的事,就一定要办到,不能言而无信。第十四章则更让我刻骨铭心。当乌丢丢将要成为一个正常的人时,却不惜牺牲自己,报答珍儿对他的恩情,用自己可贵的生命换来珍儿一只健康的脚。它让我明白,我们每天接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报。就像走上人生路,你必须迈开左右脚。

乌丢丢说:“我愿像一片雪融进另一片雪,把我的生命融进另一个生命,像一片绿叶贴着另一片绿叶,让我们彼此呵护着,慢慢消融。”

“是无私的爱养育了我这颗心,告诉我该到什么地方去追寻”。

人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。读了《乌丢丢的奇遇》,你就会明白!

有爱滋养生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!

◈ 丢斧头读后感 ◈

乌丢丢走了!他永远地走了,再也不回来了!他很可能去天国和龄岁国度交界的地方了。

乌丢丢是一只小脚丫,他以前是木偶独脚大侠身上的小脚丫,他有一只可爱的左脚。爷爷不小心把他弄丢了。简是个只有右脚的小女孩。她抱起吴迪,在生日那天缝了一个小丑。后来乌丢丢遇到吟痴爷爷,认识了“诗篓子”和许多玩具。

乌丢丢在找布袋爷爷的过程中,遇到“蘑菇人”、种鸡蛋的女孩、雕塑家、还有很多有爱心的人。当他找到布袋爷爷的家时,布袋爷爷已经上了天堂,因为他太伤心了,找不到乌迪杜。最后,他又见到了简,他们幸福地拥抱在一起。

一天早上,简的学校着火了。吴迪迪救火时给简打了**,但没有简的声音。乌丢丢不顾一切地往学校里跑,到了学校的楼顶,他找到了珍儿,她拉着一条小狗。吴迪迪把狗的项圈脱了,让狗先跑了。然后他拉着简的手慢慢地走下楼梯。

珍儿看到楼快塌了,她忘了乌丢丢,只顾自己下楼。最后,乌迪杜被压在楼下,尸体被烧了,只剩下一只小脚。他闭上了眼睛,但没有睁开。当人们以为他死了,他睁开眼睛。

第二天上午,珍儿睡醒了的时候,发现乌丢丢的眼睛、嘴巴、鼻子都已经没了,乌丢丢已经走了。简的妈妈把吴迪丢的小脚缝在简没有的左脚上。

乌丢丢走了,我想他再也不回来了,我想他去了天国和龄岁国交界点的地方。他本来就没有年龄,龄岁国就是他去的。乌丢丢在人间学会了爱、感情和帮助别人。

◈ 丢斧头读后感 ◈

读了《乌丢丢的奇遇》这本书后,我不禁为故事的主人公乌丢丢而感到惋惜和自豪。

“独脚大侠”乌丢丢从一只小脚丫,变成了珍儿的丑娃小弟弟。后来又到了吟老的家,接着又踏上了寻找布袋爷爷的路程。在旅程中,乌丢丢学到了感恩与爱,我也从丢丢身上学到了许多品质。

就在乌丢丢与吟老历尽千辛万苦找到布袋村时,村民却告知他们:布袋爷爷去世了。乌丢丢第一次感到悲伤,他哭了,哭得非常伤心。我非常理解乌丢丢失去亲人的痛苦。

但这也让乌丢丢迅速成长起来了。乌丢丢又去找了珍儿,但在一场大火中,乌丢丢为救珍儿又变成了小脚丫。我没想到乌丢丢有这么大的勇气,冒着被烈火焚烧的生命危险也要去救别人。从这一刻我明白了一个深刻的道理,感恩!滴水之恩,当涌泉相报!

最终,乌丢丢把自己的一切交给了珍儿:变成了珍儿的小脚丫。乌丢丢在大火中“去世”了。我的心灵也被乌丢丢震撼了。我被主人公这种无私奉献、知恩图报的精神深深震撼了。

我也许比不上乌丢丢,但我会努力成为他的。我要向乌丢丢学习,去爱这个世界,去感恩这个世界。

◈ 丢斧头读后感 ◈

当我看完这本书,我仿佛回到了幼儿园那段快乐的时光,那幼稚的话语、纯真的笑声都值得我们去回忆。

其中,我最喜欢也是留给我印象最深的是第十一篇:蘑菇人。

这篇故事主要讲得是乌丢丢和吟痴老人一起帮蘑菇人寻找它们的心,在路途中突然来了一场暴风雨,蘑菇人变成了蘑菇伞和蘑菇亭帮小动物们和乌丢丢、吟老遮风挡雨。风雨过后,蘑菇人已被风雨打成了碎片,大家都为蘑菇人的自我牺牲精神所打动,含着悲痛把蘑菇碎片掩埋了。然而,就在这时,不仅了一批蘑菇人,而且它们还有“咚咚”的心跳声。哈哈,蘑菇人终于找到了那颗心!看到这儿,我被蘑菇人的那种“为他人着想、舍己救人”的精神所感动。

我之所以喜欢这篇文章,是因为这让我想到了我们小学四年级语文课本里刚学过的那篇《永远的白衣战士》,里面的护士长叶欣为了抢救非典型肺炎重症患者而失去了自己宝贵的生命,而她却毫不后悔,她心甘情愿。在她的遗像中留给我们的是永恒的微笑。我觉得蘑菇人和叶欣阿姨一样舍死忘生,尽管蘑菇人被风吹得东倒西歪,可是它们仍然顽强地挺立着,直到雨过天晴。

我也很喜欢乌丢丢创作的那一首新的《蘑菇人之歌》

我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,

不怕太阳晒,不怕暴雨淋,

我们找到了一颗心,一颗心!

因为这使我明白了友情的可贵。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/139891.html