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合同范本|法制进校园活动总结(必备十三篇)

发布时间:2021-05-02

法制进校园活动总结(必备十三篇)。

❖ 法制进校园活动总结

安全是学校开展教育教学活动的前提和基础,是学校工作的重中之重。为进一步加强在校学生的法治意识和安全意识,提高学生的自我防范能力和道德水平,引导学生健康成长,自觉做到遵纪守法,做一名懂法、知法、守法的合格学生。我校各班于12月6日下午组织召开了以“法制教育和交通安全”为主题的班会活动。

在老师的带领下,各班同学对法律相关知识及身边的法律,与未成年人密切相关的法律,如何遵守法律,增强自我防范意识避免受到不法侵害等问题进行探讨。让大家了解一些基本的法律法规,引导同学们在日常生活中善于用法律武器保护自己,保护好自身的合法权益,做懂法、学法、知法、守法的高中生。

随后,各班开展交通安全教育。20xx全国交通安全日主题——守法规知礼让、安全文明出行。各班紧紧围绕这一主题,认真组织开展班会活动,要求学生要乘坐车况好、牌照齐全的车辆,严禁乘坐无牌照、车况差、超载、报废车辆及非客运车辆,严禁拼车和合租“黑车”。在上学、放学及平时外出活动时不要在公路上游玩、嬉戏,不要边走路边看书,到了路口要“一停、二看、三通过”。

紧接着各班组织学生观看交通安全知识教育视频,让学生结合身边发生的事例,畅谈观后感想,进一步增强学生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有效地预防交通安全事故的发生。

安全法治教育是创建稳定和谐平安校园环境的重要保障。通过此次班会,同学们深刻认识到校园安全的重要性,纷纷表示:要坚决抵制不良风气,机智防范不良行为的侵害,为构建和谐、平安校园作出努力。

❖ 法制进校园活动总结

2法制办利用校园广播电台第七大班的播出时间,选派学生干部定期播报,宣传法制。

三。利用每周一的第七次班会,树立学法、知荣辱、知是非的立场。各班召开 “法制教育”主题班会。

学校为每个班级印制、发放宣传材料,对学生进行专项教育,对学校领导进行检查。每各班级的所有学生都参加了讨论,班主任大力宣传了相关的法律知识,提高了学生对法律法规的了解,学习和遵守的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

4. 借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

5. 搭建警民关系平台,特邀请法制副校长员峰和民警张云彪同志在全校大会上做“法律知识”报告,提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,人人争做普及法律知识的宣传员。

3、 完善校园警务室,愿成为校园安全发展的监管者

学校政教处,建立健全 “校园警务室”, 严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校值班**的思想素质教育。我们应该24小时值班。加强校园周边治安巡逻,营造良好的治安环境。保卫处和政教处成员,甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安,整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵,打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,经过一段时间的整治,社会闲杂人员少了,门口接送孩子的车辆秩序井然了,学生的城管法律意识增强了。

全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后,我校将继续发扬法治精神,普及法律知识,使法制教育正规化、规范化、行为化,构建和谐校园。

2014年6月16日

❖ 法制进校园活动总结


近年来,随着社会发展和教育改革的推进,越来越多的学校开始注重法制教育的开展。为了提高学生的法律意识和法律素养,学校组织了一系列的法制进校园活动。通过这些活动,学生们更加深入地了解了法律的重要性,增强了法治观念,培养了正确的价值观和社会责任感。在这篇文章中,我将详细介绍一次法制进校园活动的过程和取得的成果。


该活动的主要内容包括法制讲座、法律知识竞赛和模拟法庭辩论。学校邀请了一位具有丰富法律经验的法官来为学生们进行法制讲座。他讲解了法律的基本概念、法律的作用和法治社会的意义。通过生动而详细的案例分析,他让学生们深入了解了法律的实际应用,让他们认识到法律对于维护社会秩序和公平正义的重要性。这场讲座不仅拓宽了学生们的视野,还激发了他们对法律的兴趣。


接下来是法律知识竞赛。学校组织了一个教师和学生之间的对抗式竞赛,让学生们在比赛中检验自己的法律知识水平。竞赛内容由法律常识、案例分析和解决问题能力组成,旨在考察学生综合运用所学的法律知识。通过竞赛,学生们发现自己知识的不足,并从中得到了启发与提高。同时,竞赛的氛围也激发了学生们的学习热情,提高了他们学习法律的积极性。


最后是模拟法庭辩论环节。学校特别安排了一场由学生们扮演法官、律师和被告的模拟法庭。通过模拟法庭的形式,学生们身临其境地体验了法庭审判的过程,并亲自扮演不同的角色,提出自己的观点和辩护意见。这不仅锻炼了学生们的口头表达能力和辩论技巧,更加深入地了解了法律程序和司法原则。这种互动式的学习方式不仅增加了学生们的参与度,还提升了他们的实际操作能力,帮助他们更好地理解和掌握法律知识。


通过这次法制进校园活动,学生们受益匪浅。学生们对法律有了更深入的了解,知道了法律在维护社会秩序和公平正义方面的作用。学生们的法治观念得到了增强,明白了维护法律权益的重要性。同时,学生们的法律素养和价值观也得到了培养和提升。他们明白了作为一名公民的权利和义务,并且积极参与到校园法制建设中。这次活动为学校营造了浓厚的法制氛围,为培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。


法制进校园活动不仅是学校法制教育的重要组成部分,更是培育和培养学生法治观念和法律素养的有效途径。通过法制进校园活动,学生们得到了丰富的法律知识,提高了法律意识,增强了社会责任感。这对于培养学生正确的价值观,塑造良好的社会形象,都具有积极和深远的意义。学校应该继续加大对法制进校园活动的宣传和推广,以促进学生的全面发展和社会进步。

❖ 法制进校园活动总结

为切实增强校园师生燃气安全使用意识,积极预防燃气安全事故,近期,游仙区开展了以“燃气安全进校园,当好小小宣传员”为主题的“燃气安全宣传教育进校园”活动。

本次活动通过进课堂、进食堂、进学校广播、进宣传栏等方式,组织中小学生、老师、管理人员、食堂员工观看动漫宣传视频、学习事故案例,广泛传播燃气泄漏、灶具老化识别、用气安全环境、一氧化碳中毒自救等安全用气常识和应急处置知识,进一步提升了全区师生和员工对燃气基础知识和安全用气常识的认识和理解,让他们“学会”“会用”“能教”燃气安全常识,以“小小宣传员”的身份带动家庭提高安全用气意识,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个城市”的目标。

活动负责人表示,下一步,游仙区将继续深入校园,将燃气安全宣传教育作为一项常态化工作,扎实提升广大群众安全素质,确保社会安全与稳定。

❖ 法制进校园活动总结

篇一:“检察官送法进校园”活动总结

为学校教育的发展创造良好的环境总结如下:

1、 成立领导小组强化教师法律意识

作为教育工作者我们非常明了“身教胜于言传”的内涵要对学生实施法制教育教师首先要有强烈的法制观念要知法、守法、严于律己而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向为此,、各班具体实施职责分明责任到人学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律有利于教师对学生进行有目的、

2、 营造文化氛围注重校园法制宣传

俗话说“近朱者赤近墨者黑”鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强在不同环境中可形成不同的行为品质我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育形成正确的人生观和社会责任感我们美化校园环境保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像在各办公室、班级悬挂各种规范守则等营造积极健康向上的校园氛围我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动学生在良好的校园环境中受到熏陶在积极的校园氛围中受到教育从而明确了真善美、假丑恶提高了对外来文化各种犯罪违纪诱因的免疫力

3、 开展各种活动,增强师生的法制观念

根据我校的实际情况我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合与品德与生活、教育相结合多层次、多方位渗透

1为加强警民共建,我们聘请了学校法制副院长和法律顾问

校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用

2、召开班主任工作会议由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育帮助每位班主任提升法律意识明确自己身上的职责规范自己的教育教学行为

3、国旗下讲话及晨会教育我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保**》、《环境保**》等等

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报学校充分发挥宣传窗口的作用要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报各班自办法制手抄报教导处进行检查评比

56学校广播电台和公告栏还开辟法制窗口栏,定期宣传法律知识,开展法律知识竞赛活动

7引导学生明辨是非,明辨是非,使学生在生动的班会中受到法律的影响

法制教育是一项长期性的工作它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更我们只有牢牢地把法制工作记在心头从小事抓起

坚持不懈、

东山中学

20xx.4.3

篇二:法制进校园活动总结

为了加强学校法制建设提高学生法律意识预防未成年人犯罪我校认真贯彻落实教体局的通知精神开展了“法制进校园”“法律进校园”活动完成情况汇报如下:

1、 完善法治,保证为维护校园稳定保驾护航

接上级指示精神后校领导班子立即集体学习文件及时安排部署成立了学校“法治进校园”、、教师依法执教、“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》“护航员”

2、 搭建多种平台,努力成为普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络主要做法:

1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅强化师生法律意识升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育

2利用校园广播电台第七大班播出时间,选派学生干部,定期进行法制宣传

3.利用每周一第七节课班会建立学法律、知荣辱、明是非阵地各班召开“法制教育”主题班会学校为每班印发了宣传材料对学生进行专题教育学校领导进行了检查

各班学生人人参与讨论班主任大力宣传相关的法律知识提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识各班每个学生办一期法制教育手抄报

4.借助《品德与社会》课程这个教学的平台对学生进行法律和思想教育通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育让学生从小学会拒绝毒品珍惜生命

5.搭建警民关系平台特邀请法制副校长员峰和民警张云彪同志在全校大会上做“法律知识”报告提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动在校园中营造学法用法的浓厚氛围增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性学校法治化管理水平进一步提高广大师生的法律素质得到明显增强人人争做普及法律知识的宣传员

3、 完善校园警务室监管促进校园安全发展

学校政教处建立健全“校园警务室”严格落实校园内部保安巡逻措施;、“和谐校园”的工作中去

通过开展“法律进校园”活动我校学生基本上都树立了知法、守法光荣违法、《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩

今后我们学校将继续弘扬法治精神普及法律常识使法律教育经常化、规范化、行为化共建和谐校园

20xx年6月16日

❖ 法制进校园活动总结

麟游县酒房镇中心小学文件

麟酒小发〔2013〕75号

麟游县酒房镇中心小学关于上报

《“法律进校园”活动总结》的报告

麟游县教育体育局:

现随文报来《麟游县酒房镇中心小学“法律进校园”活动总结》一份,请阅示。

附:《酒楼中心小学法制教育第一课活动统计》

麟游县酒房镇中心小学

2013年9月6日

抄送:酒房镇人民**。

临沂县酒房镇中心小学2013年9月6日印刷

酒房中心小学“法律进校园”活动总结

依据市、县教体局文件精神,结合我校学生实际,制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

一、法律教育见实效

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了一小良好的精神风貌。

二、开展法律教育活动

对学生进行了宪法知识教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流**了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。

三、重点工作和活动内容:

1、召开全体学生大会,学习《酒房中心小学法律进校园实施方案》,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。每各班都按照学校学生行为规范,认真组织学生进行深刻的自我反思,找出自己存在的问题。这项活动的突破点与学生的学习和生活息息相关。要从学生的日常工作出发,注重实效,避免形式主义。

学校领导到四(2)年级家长会现场讲解法律知识。

2、各班在开学第一天组织召开以“学法知法、做守法小公民”为主题的专题班会,开展宪法的学习宣传和社会主义理念法制教育宣传。

五年级(2)召开了“学法知法,做合格小公民”主题班会。

3、大力开展以“五个一”活动为主要内容的法制主题教育活动。在开学之日发放宪法知识宣传资料440份,组织学生**《开学第一课》,认识“中国梦”的深刻内涵。

酒房中心小学全体师生**《开学第一课》节目。

4加强法制文化建设为创建平安和谐校园创先争优

生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。

5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。

2013年9月1日,六年级二班召开法制教育家长会。

6成立法制副所长,聘请兩亭派出所担任法制副所长,设立兼职辅导员开展法制教育活动。

7、有针对性地开展了对青少年学生的法制教育,把法制教育与思品教育、法律教育、日常规教育,通过多种形式,帮助学生参加法制实践活动。以现身说法,法制讲座,学生带法回家,法律知识竞赛,征文,手抄报等形式开展学生法制教育。

8利用开学日开展教育宣传活动。

总之,通过为期一周的法制教育宣传,学生的法律观念明显增强,违纪现象也明显减少,和谐、文明之风已播散校园之中。

酒房中心小学

2013年9月6日

酒楼中心小学法制教育第一课活动统计

单位:(盖章)

❖ 法制进校园活动总结

星火中学关于开展

为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,落实“六五”普法规划,扎实开展“法制进学校”活动,根据上级指示精神,结合学校实际,特制定《法制进校园实施方案》。

一、指导思想

为深入贯彻党的十八大精神,落实“六五”普法规划,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法制进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高依法治校、依法治校、依法治校的水平。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依***,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,促进平安和谐校园建设,提高师生法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法制进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、**,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,以《青少年法律知识读本》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。

2学校领导要带头学习和运用法律,提高依法决策、依法管理事务、依法管理教育的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保**》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、**中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,依法治校为重点,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5道德教育和法制教育并重。既要加强法制教育,注重法治实践,充分发挥法律对人们行为的调节作用;同时,要加强道德教育,注重道德实践,充分发挥道德对人的思想行为的教育引导作用。

6、要结合我校特点,通过课堂教学及举办法制讲座、法律知识竞赛、征文、演讲比赛等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

四、主要措施

1、成立“法制进校园”活动领导小组。

组长:李荣华

副组长:刘国铭文明中

组员:各系中层干部、班班主任

2营造各种法律法规的宣传氛围。

(1) 加强校园法制文化氛围建设。教室黑板报定期出法制专刊;利用校园广播电台对全体师生进行法律法规宣传教育;周一的国旗下讲话加强了对学生的思想教育、法制教育和法制教育。

(2) 每学期邀请法制副院长和派出所民警进行法制讲座和**拍摄教育片,对学生进行教育。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保**》、《教育法》、《环境保**》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、教育实践活动。

开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织法律知识竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

4、开展“法律在我心中”的演讲比赛、征文比赛等,使本次教育活动引向深入。

五、实施步骤

根据上级文件要求,我校“法制进校园”活动共分三个阶段:

1启动阶段:2016年9月。根据上级文件精神,成立学校“法制进学校”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动等工作。

2组织实施阶段:2016年10月至12月。按照制定的实施方案,组织开展“法律进校园”活动。

三。验收阶段:2016年12月底。根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进校园”活动进行自查,做好总结验收工作。

星火中学

2016年9月

❖ 法制进校园活动总结

9月1日,在全县中小学、幼儿园开学之际。台江公安蜀黍们为同学们安排了一堂精彩纷呈的“开学第一课”,让同学们迎来元气满满的开学季。

一堂“交通安全”课

为进一步提高广大师生的交通安全意识,确保师生的出行安全。台江县公安局交警大队组织民警走进台江县城关三小,为学生们的出行安全及时按动“启动键”,全力做好交通安全宣传教育,打好交通安全“预防针”。

针对学生们上下学的出行安全,民警从“识别交通信号灯、交通标志、标线,如何安全乘车、文明走路”等方面,向学生讲解了日常出行安全常识和容易出现的交通违法行为,教育和引导全校师生遵守交通安全法律法规,增强自我安全意识和保护意识,养成文明出行的良好行为习惯。

一堂“安全知识”课

辖区各派出所民警走进辖区学校,为同学们带来开学第一堂课——“安全知识”课。

民警结合交通安全、防溺水、禁毒宣传、防范诈骗等方面,为同学们带来一堂形象生动的“安全知识”课。

此次活动发放了安全宣传资料3000余份,同时,民警也呼吁每位同学将学到的安全小知识分享给自己的家朋友,进步提高全民安全防范意识。

一堂“法制教育”课

为进一步增强学生的法律、安全防范意识,营造浓厚的校园法制教育氛围,为青少年的健康成长保驾护航。台江县公安局网安大队民警走进学校,为学生们带来了一堂生动的“法制教育”课。

民警结合身边的典型案事例,针对当前社会治安形势以及青少年突出的违法犯罪趋势和特点,用通俗易懂的语言,为新开学的学生及家长讲授了防范校园暴力、校园欺凌、网络电信诈骗、网络贷款,教育引导学生们要学法、知法、懂法、用法、守法,牢固树立正确世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种不良行为,学会运用法律手段保护自己的合法权益,为构建平安校园打下了良好基础。

开学期间,台江县公安局组织民警开展法制宣传进校园20余场次,共发放宣传册8000余份,受教育师生8000余人。进一步提高了广大学生明辨是非、依法自我保护和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,最大限度的预防和减少危及学校安全、师生安全等案事件的发生,确保校园秩序持续安全有序稳定。

❖ 法制进校园活动总结

为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作搞好我校第五个五年法制宣传教育活动,扎实开展“法律进校园”活动。根据上级精神,结合学校实际,特制定《法律进校园实施方案》。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观,全面实施我校“五五”法制宣传教育规划,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任。全面提高学校依法管理、依法办事、依法行政、依法治教、依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传,引导广大师生依法维权,把法制宣传教育与学校文化建设相结合,提升师生的法律素质。进一步完善法制教育网络、形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

三、主要措施

1、成立领导小组

组长:党委书记、校长

副组长:教学管理副校长

组员:学生处处长、各班主任

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

1、活动期间每年3月、9月各组织一次由法制副校长等人参与,全校师生参加的法制知识讲座。

2、每年开展一次学生法律知识讲座。

3、在学校工作计划、各类活动、总结、教育教学中渗透法律法规知识的宣传和学习。做到计划周密,有阶段性小结,及时检查督促,总结完善、注重实效。

4、由学生处牵头,充分利用黑板报、校园广播、集会活动、思想品德课、学习园地、宣传栏等媒介,开辟法制教育活动专栏,使教育宣传工作经常化。

5、组织教师重点学习《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规,党员干部要起先锋模范作用。通过教师的不断学习,以他们的良好形象带动学生不断进步。

6、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教育。

7、每学期以班级为单位组织《中学生日常行为规范》《守则》的学习活动。

8、每学期召开一次电话(网络)家长会。适时宣传有关法律法规。营造有利于青少年成长的家庭环境。

9、由活动领导小组负责,落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。

10、及时向上级组织报送材料。

四、实施步骤

根据上级的要求,我校“法律进校园”活动与“五五”法制宣传教育规划同步实施。

共分三个阶段

1、宣传发动阶段20__年5月至20__年4月成立学校“法律进校园”活动领导小组。认真制定实施方案,结合日常工作重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段20__年5月至20xx年12月。按照制定的实施方案组织开展“法律进学校”活动,做好总结验收工作。

❖ 法制进校园活动总结

增强法律意识,提高自我保护能力

--横山市实验中学举办校园法制安全教育活动

为了增强学生的法制意识,提高学生自我防范能力,5月25日下午,横山区白界派出所的民警们顶着炎炎夏日走进横山区实验中学,给全体师生奉献了一场精彩的法制安全教育课。

本次活动由德育校长尚韬主持。

张警官首先从当前的校园安全防范入手,结合米脂校园安全案例、美国校园**事件等触目惊心的校园案例,通过联系实际,以案释法,以**事,告诫同学们必须引以为戒,增强法制观念;我们必须吸取经验教训,提高自我防范意识。针对校园安全存在的一些实际问题,向同学们传授了自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很强的针对性和实用性。

随后,从交通安全方面,石警官教导学生要爱护生命,拒绝违章,严防道路交通事故,确保安全文明出行。通过具体生动的案例,向学生讲解不同的交通知识和交通事故的预防;从步行安全、骑车安全、乘车安全三方面入手,教会学生应该如何提高自我防护能力,使学生对交通安全有了深刻的认识。

最后,尚总对此次活动进行了总结。希望全体师生以此次活动为契机,大力推进校园法制安全教育,切实提高法制安全意识;各班在班主任的组织下开展一次“法制安全教育”主题班会,让孩子们学法、懂法、用法,提高自我防护能力。

此次活动丰富了学生的法律知识,也提高了自我保护能力,还为进一步建设平安校园夯实了基础,警校携手,为青少年的成长保驾护航。

❖ 法制进校园活动总结

9月20日,XX乡综治办联合乡派出所、高铁派出所在XX乡德明小学开展秋季“法制进校园”宣教活动。

本次宣传活动首先向同学们宣传了禁毒知识,通过举例子的形式告诉同学们毒品的危害在哪里,同学们因该怎样预防毒品,遇到可疑人员应该怎么做等等。

其次从如何做一个合格的社会主义接班人引申,告诉同学们德、智、体、美、劳全面发展的学生才是合格的社会主义接班人。德,就是要求同学们遵纪守法、与他人和睦相处;智,要求大家努力学习,提高自身的文化素养;体,则是要求同学们加强锻炼,提高自身的身体素质;美,要求大家要学会欣赏,全面发展;劳,要求同学们热爱劳动,要做一些力所能及事情。得到了同学们的积极回应。活动中同时还宣传了道路交通安全常识、食品安全常识、用火用电安全常识等。给同学们带去了一场安全、文明的法制大餐。

活动最后还组织同学们排队观看了禁毒宣传展板,更进一步加深了同学们对毒品危害的认识。据悉,本次宣传共计展出展板12块,发放禁毒宣传折页、安全小册子各200份。

❖ 法制进校园活动总结

今年以来,我校开展了“法进校园”活动。我校不仅对全体学生进行深入的法制教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,同学们的学法、知法、守法意识增强,活动取得了预期效果。校园文化营造学习、知法、守法的氛围。

上一阶段,我校在校园悬挂法制教育横幅,张贴法制教育海报,并邀请副校长对学生进行法制教育。我们利用这种氛围,及时为学生提供法律教育。

二、利用每天的集会时间开展法制教育活动,

每天下课和放学后,值班领导会要提醒学生注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做善事,不要做坏事”,还要求每个班级定期发布一些有关法制教育的黑板报,使同学们可以时刻关注,经常学习,学会做一个知法守法的小市民。

三是开展“法律小卫士走进家庭”活动。

为更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生与他们的小学生进行沟通交流。家长经常回家,让学生和家长互相询问相关问题。常识性的法律问题,让他们充当“家庭法的小守护者”。

4.借助“道德与社会”课程教学平台,对学生进行法律和思想教育,在大众化、流行化的环境中教育学生认识毒品的危害。多角度的方式,让学生可以从小学开始学习。拒绝毒品,珍惜生命。

通过以上活动,我校学生基本树立了知法守法、触犯法律、触犯法律是可耻的观念。通过开展“法进校园”活动,学生做坏事的人数大大减少,做好事的人数不断增加。校园文化氛围浓厚,校风也发生了良性变化。

今后,我校将继续加强对学生的法制教育,使法制教育常态化、规范化、行为化,努力把每一位学生培养成为守法的好公民。

❖ 法制进校园活动总结

一、营造氛围

1、重新定做传统文化宣传墙,以《弟子规》、《少年中国说》为主要内容。

2、在教学楼一楼挑梁上制作文化框,形成文化走廊,以古诗和论语以及劝学、励志的名言警句为主要内容。

3、在课间操前播放歌曲《中华好儿孙》,在课外活动前播放歌曲《弟子规》,营造活动氛围。

二、力抓传统文化学习

1、每周一早上升旗仪式后集体诵读《弟子规》。

2、每周三下午课外活动时间以班级为单位,班主任领着集体学习《弟子规》,学生要熟读背诵;并观看视频,了解每句含义。

3、学生准备“传统文化学习专用本”,先以《弟子规》为主要内容,学习每句释义,写出自己的理解和体会。

三、践行传统文化,养成良好习惯

1、校门口建立“文明执勤岗”,由志愿者和少先队干部组成,向入校的老师和学生行礼问好!

2、建立“校园文明”监督岗,对学生的纪律、卫生、着装、礼仪以及节粮节水节电等方面进行监督,弘扬正能量,形成良好习惯。

3、课间操增加手语操,坚持做武术操;下午课外活动坚持锻炼,开展各项文体活动,保证学生健身健体,全面发展。

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