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农村校车合同(范文12篇)_农村校车合同

发布时间:2021-02-02

农村校车合同(范文12篇)。

(1)农村校车合同

(一)甲方未能按合同约定的交车时间向乙方提供所租车辆,需向乙方赔偿租金总额的▁▁%做为违约赔偿金。

(二)乙方未经甲方同意逾期返还车辆的,逾期租金以原租金标准的▁▁%计收。

(三)租赁期内,甲方需提前收回该车辆的,应提前▁▁日通知乙方,将已收取的租金余额退还乙方并按月租金的▁▁%支付违约金。

(四)乙方需提前退租的,应提前▁▁日通知甲方,并按月租金的▁▁%支付违约金。

(五)因甲方办理手续不全导致租赁车辆在使用过程中被有关部门查处,相关责任由甲方承担,如因此耽误乙方使用车辆,应根据实际向乙方赔偿损失。

(六)甲方提供的车辆如存在抵押、查封等影响乙方正常使用的情形,甲方应向乙方支付租金总数额▁▁%的违约金。

(七)其他:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

(2)农村校车合同

农村校车合同的重要性——以村庄小学校车为例



随着城市化的加速,越来越多的人逐渐从农村迁往城市,这也导致了当地公共交通的减少。对于农村地区的孩子来说,上学是每天必须完成的任务,但在没有公共交通的情况下,他们需要寻找其他的方式来前往学校。而农村小学校车就成为了最为普遍的选择之一。这种交通方式虽然省去了很多家长和孩子的麻烦,但同时也存在一些潜在的问题,如安全隐患和法律责任等。因此,签订农村校车合同就变得尤为重要。



对于村庄小学校车来说,合同至少应该包括以下内容:



1. 安全责任



任何一辆车都存在一定的安全隐患,这就需要在合同中规定车主对安全的责任。包括车辆的保养和维护、驾驶员的安全操作、车上学生的安全等。同时,如果在车上发生意外事故的话,需要明确车主和其承担的责任和义务。



2. 费用和收费标准



村庄小学校车通常是由车主私人出资购买,但他们的唯一经济来源就是学生的收费。因此,在合同中必须明确规定学生的收费标准和支付方式,以及车主对学生的收费责任。同时,如果存在特殊情况导致学生无法按时缴纳车费,应对此进行规定。



3. 车辆使用规定



车主应对车辆的使用进行规定。例如,车辆要经常进行保养和检修、不允许超载超速、不得承载其他物品等。同时,还应规定车主在运营过程中的准则,在运营过程中尽可能避免造成其他人的损害。



4. 其他注意事项



合同中应指出可能会遇到的其他问题。例如,如何应对天气恶劣的情况下学生的安全、如何应对车辆出现问题时需要及时!解决、学生管理及行为准则等。



农村校车合同的制定并不困难,但它具有重大的意义。如果没有合同作为保障,当事人在问题出现的时候将难以确定责任,从而产生很多矛盾和纷争。因此,明确双方的责任和义务,使车主和学生们在校车服务中得到保护,成为了至关重要的事情。

(3)农村校车合同

1、组织体测、准时上报

根据国家要求XX县教育局的安排,联校成立了体测工作领导机构,抽调对工作负责,责任心强,有体育专长的教师成立了测试组,逐校逐年级严格准确测试,高标准圆满完成了体测工作,并按要求准时上报,受到局领导的好评。

2、活动丰富、成效显著

各校按要求积极的开展了各种文体活动,并取得了显著的成效。

(1)高年级开展了阳光伙伴体育锻炼活动,联校进行了流动验收并摄了像,在联校校长会上进行了放影评比总结。

(2)开展了低年级跳皮筋活动,联校也进行了流动验收评比。

(3)五、六年级开展了乒乓球比赛活动,评比产生了各年级的冠亚军,全面评估了各校这项活动开展情况。

(4)开展了校歌、课本歌曲、自选歌曲三数歌曲比赛,目的是让各校巩固校歌,上好音乐课,丰富校园生活。

(5)中小学严格严肃开展了冬季长跑活动,于4月份各校选出优秀学生,在中学操场进行了团体冬季长跑活动总结比赛。

(6)各校成立了合唱队,并积极创办特色学校。

(7)第三届校园艺术节活动,我联校选送了五副绘画作品,一副剪纸作品,两个舞蹈,一个校园剧。努力高标准完成了此项工作。

(4)农村校车合同

近年来,随着城乡发展不平衡、农村贫困和教育落后的问题日益凸显,农村校车已成为农村学生接受优质教育的必要手段,而农村校车合同的签署、履行情况也成为一些地区社会稳定和教育安全的重要保障。本文将探讨农村校车合同的意义、主要内容和履行情况,并提出改进措施。



一、农村校车合同的意义



农村校车合同是指农村地区从事校车运营的车主、校方和学生家长之间的约定、协议,主要目的是保障学生安全、维护权益、规范校车运营,并提升教育质量和农村发展水平。其中,对于学生家长来说,农村校车合同可以让他们更加便捷地安排学生上下学和活动,同时也能让他们更加了解校车的车况和舒适度,从而更好地维护自己的权益;对于校方来说,合同能够维护学生安全和提高教育质量,同时也可以规范校车运营,杜绝乱收费、中途停车等违规行为;对于车主来说,合同能够确保他们的权益和合法经营,避免违法违规行为,同时也能提高自身车辆和服务质量,增强自己的竞争力。



二、农村校车合同的主要内容



农村校车合同通常包括以下内容:



1.校车运营范围和行驶路线:明确校车运营的范围和行驶路线,避免在营运过程中出现超范围运营、违规行驶等问题。



2.校车安全标准:规定校车的安全标准和要求,如车辆安全、驾驶员素质等,以确保学生在安全、舒适的环境下上下学。



3.乘车费用和收费标准:明确校车的乘车费用和收费标准,确保学生家长能够合理、透明地支付乘车费用。



4.校车运营时间和频次:规定校车的运营时间和频次,以保证学生的上下学和活动安排能够有序进行。



5.故障处理和服务保障:明确校车的故障处理和服务保障措施,以确保学生在乘车过程中遇到问题能够得到及时妥善的处理。



三、农村校车合同的履行情况



近年来,随着社会的发展和人们对教育的重视程度的提高,农村校车合同的签署和履行情况逐渐得到了提高。根据一些调查表明,目前大部分地区的农村校车运营合同签署率已经达到了90%以上,且合同履行情况较为良好。在一些地区的听证会和诉讼中,也体现了农村校车合同在维护学生安全和维权方面的重要作用。



然而,也有一些农村校车合同的签署和履行情况存在问题,例如收费不透明、中途停车、车辆安全和服务质量不达标等问题,这些问题不仅影响了学生的上下学安全和权益,也危及社会安全和教育水平的提升。



四、改进措施



针对存在的问题,不仅要加强合同的签署和履行工作,更要加大监管和惩处力度,有效防范风险和安全隐患。即:



1.加强监管和执法力度:各级政府和有关部门应严格遵守国家法律法规和相关规定,加大对农村校车合同的监管和执法力度,对违规行为要坚决予以处罚。



2.合同签署和履行:各学校、车主和学生家长应依法签署农村校车运营合同,并认真履行合同义务,避免违规行为或合同上的争议。



3.教育宣传和教育投入:应加大对农村教育和农村校车的教育宣传和投入,提升农村居民对教育的认识和重视程度,同时增加对农村校车的配置和维护投入,提高学生的学习环境和安全保障水平。



总之,农村校车合同的签署和履行是维护学生安全、维护权益、提高教育质量的必要手段,各项工作应得到重视和加强,并与时俱进,不断创新,以适应农村教育和社会发展的需要。

(5)农村校车合同

广义文化是指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。狭义文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。在中国的古籍中,“文”既指文字、文章、文采,又指礼乐制度、法律条文等。“化”是“教化”、“教行”的意思。文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的文化是后天习得的。其特征是文化是共有的,文化是一个连续不断的动态过程,文化具有民族性和特定的阶级性。而校园文化是学校的整体文化,包括校容校貌、教学内容与管理制度、全校师生的共识及所遵循的价值观念与行为准则,以及由此产生的一种浓烈持久的精神氛围。它由物质文化、精神文化和组织制度文化三大部分组成。有陶冶功能、社会化功能、教育促进功能。新时期下,大力加强校园文化建设,充分发挥其功能和任务,是一项重要的研究课题。

一、围绕“幸福教育”核心价值观,确立“福文化”

学校核心价值观是学校文化的灵魂。进行学校文化的策划,先要确立学校核心价值观;然后,以学校核心价值观为指导,进行各个领域、各个项目的具体策划,将学校核心价值观有机渗透到学校文化建设的方方面面。“福”,一个亘古不变,经久不衰的话题,从先民创造社会的那天起到现在,“福”就像一条长长的索链贯穿在人们的生活中,牵动着人们的种种生活行为。中华文化源远流长、内容丰富、博大精深,作为中华文化这一沧海中的一粟,“福”文化以其硕大的光芒闪耀在文化大河中,照亮着整个中华民族灿烂历史。而“幸福教育就是在教育中创造、生成丰富的'幸福资源。”“教育是使人在幸福上免于异化的有效途径。”在新一轮的课程改革中,各种教育思潮汹涌澎湃,不少的教育专家提出了教育应以人为本的先进理念。以人的和谐发展为目标,希望人的本性、人的尊严、人的潜能在教育过程中得到最大的实现与发展,最后达到人人都拥有幸福人生的终极教育目标。具体而言,就是让学生享受幸福教育,让教师享受教育幸福。结合地域特色和学校现状、现代教育理念,近年来,一所山区农村学校根据地域名称“福田”——诠释为“幸福的田园”,学校名称“福田小学”及一百多年的办学历史,并探索校园文化实际,确立了“幸福教育”的核心价值观。以“磨砺幸福教师、培育幸福学生、建设幸福校园、成就幸福人生,促进幸福成长”为抓手,丰富“福文化”的内涵,探索农村校园文化建设。

二、以“成就幸福人生,促进幸福成长”为终极目标,建设“福文化”品牌

品牌是学校的一面旗帜,当一所学校的文化品牌被普遍认同之后,会产生强大的凝聚力量。因此,成功的学校无不把品牌尤其是文化品牌视同学校的生命。1、培育“三种爱”,实践“福文化”。三爱,即爱家乡、爱学校、爱祖国。小学生对爱的含义不够明晰,特别是爱祖国,因为很空洞。“爱家乡”,展示家乡美丽的风景,家乡特产图片,爱家乡的文章,每年为家乡的发展做一件实事等;“爱学校”,爱护学校建筑设施,爱护学校花草树木,不在学校乱涂乱画等,为学校发展献一件良策;爱祖国,师生每周参加一次学校升旗仪式,并要求教师在国旗下演讲,邀请社会社会名流到校演讲。了解祖国悠久灿烂的文化,关注祖国日新月异的变化,每晚准时观看新闻联播,了解国家大事等。2、坚持“四个比”,建设“福文化”。四比,即比文明、比心灵、比语言、比行为。细化为安全习惯、学习习惯、生活习惯。养成好习惯,幸福到永远。在家比,在家爱父母长辈,感谢他们的养育之恩;不乱花钱,不比吃穿,不铺张浪费;节假日为父母做力所能及的事,自己的事情自己做,减轻父母负担;每学期给父母写一封信汇报在校学习情况和表现情况;教师家访时要随访家长,了解学生在家表现情况,在家做个好孩子。在校比,比领巾佩戴是否整洁、教室环境卫生,负责的公共区域是否干净,服装是否端庄整洁。站标准、座端正,即是否有站相、有座相,桌凳摆放是否整齐、教室环境是否亮丽,用餐无声音,排队讲秩序,书包背肩上,桌上文具书本摆放整齐;不随地吐痰、不乱扔纸屑,集会时快静齐;上下楼梯将规矩,是否使用文明用语,养成良好行为习惯。在社会生活中比,节假日活动是否是文明市民,外出游玩是否有不文明行为。教师家访时询问社区、村委会,校外当个好公民。3、扭住“五个福”,成就“福文化”。五福,即幸福教师、幸福学生、幸福校园、幸福成长、幸福人生。培育幸福学生就是让学生在教师引导下幸福学习、幸福活动,感受学习的幸福与快乐;建设幸福校园就是让校园成为师生幸福的乐园、回味的梦境;幸福成长就是教师在学校获得专业成长、学生学识获得进步、心灵得到净化;幸福人生是学校建设的终极目标,教师在学校工作生活是幸福的、学生在学校学习活动的幸福的。开展读书节。没有学习、没有读书,人的精神就会变得枯萎。每年五月的“读书节”活动是师生的传统节日,学校要求每位教师必须至少两本教育杂志,订阅教育杂志学校补贴一半经费,定期举办读书心得交流会。学校都会组织教师集中学习各类书籍,借此帮助教师提升理论素养、更新教育观念。学生“读书节”期间,展示读书心得、手抄报、读书笔记、演讲比赛等,好的作品在学校广播站播送,并推荐发表。强化专业提升,学校开展“走出去,请进来”的发展策略,加强校际交流与合作,寻求专家、教授的指导,经常邀请专家来校指导、上示范课、作讲座等。培养一支高水平的骨干教师队伍是学校落实“成就幸福”目标的又一重要举措,学校成立骨干教师工作室,制定骨干教师培养目标,希望通过优化环境,强化机制,活化行为,使教师由“要我成为骨干教师”的被动发展状态转变为“我要做骨干教师”的自主发展状态。在职务晋升、岗位评聘、评优选模上倾斜。加强课题引领与校本培训,每学期重点定一个月为教研月,开展师徒结对,新人新课、微讲座、微课制作等活动。开展小课题研究,解决教育教学中实在的问题,带动教师的行动研究和研究行动,形成了一个系统的课题研究网络;让教师在自身业务水平持续提升的过程中,体验成长的幸福。学校坚持科研兴校,努力实施“科研育师”的发展战略,以“打造科研型教师团队”为抓手,积极鼓励、大力支持教师参与课题研究:通过开展教学研讨、举办理论讲座、开展学术沙龙、组织著书立说提高教师的教研反思能力;鼓励教师积极参加教育学会及各种学术团体,通过参与学术交流,提高学术水平;组建教研组研究共同体,引导教师抓住教学中突出的问题,有目的、有层次、有重点、有实效地开展研究。办好体育节,我运动、我健康、我幸福。一年一度的体育节,学校已经坚持了16届,时间定在每年冬季。内容丰富,体操、跳绳、跳高、跳远等,既有竞技项目,又有表演项目,办得隆重又实在。既有学生参与,又有教师参与,是“六一”儿童节后,师生的又一盛会。师生感受到运动的幸福、健康的幸福。4、强化“六种美”,创造“福文化”。师德美。爱学生并得到学生的爱,从学生身上获得幸福感。一是不收费补课,不强迫或变相强迫学生购买学习资料,不体罚或变相体罚学生;二是至少为2名留守儿童或贫困儿童当爱心爸爸(妈妈、哥哥、姐姐),每学期开展爱心活动不少于5次;三是帮扶至少2名学困生,每期进行学业帮扶不少于5次。评审时以社会反映、学校调研和查阅活动记录为准。学习美。业务上的收获,从自身的专业成长中获得幸福感。一是积极参与学校每周组织的政治和业务学习;二是自主政治业务学习。学习笔记每期不少于5000字。教学美。教学上取得优异的成绩,从教学中获得幸福感。一是课堂无不良行为(如坐着讲课、打接电话、体罚或变相体罚学生、骂学生等);二是“三开”落实,无随意调课现象(以教导处组织巡查记录为准);三是常规等级在优等以上;四是学科教学合格率不低于95%。科研美。科研上取得的成果,从科研中获得幸福感。一是每期自行申报上1节优质公开课,由组长、教导处组织听课评课,并作上课记录;二是参与小课题研究,小课题研究按计划推进,纳入月常规检查,没按时开展研究的当月取消课题;三是积极参与学校组织的反思和经验文章评选,并至少获校优秀及以上等级;四是学期听课不少于20节。服务美。家长的认可,从家长身上获得幸福感。积极主动做好家、校之间的沟通,学期不少于32人次,评审时以电话回访家长和查阅记录为准。信任美。领导的赏识与肯定。从领导的肯定获得幸福感。选择教师这一职业,也就意味着选择辛苦和汗水,可能没有非常优厚的待遇,工作之余可能还要完成一些临时性的、琐碎的事务。只要自己用心去做,即使所做的事不一定能取得很大的成功,领导也会看到你进步了,你成长了,以自己的实际行动和工作成绩赢得领导的赏识和肯定。领导的肯定也会让你体会到幸福感。以“六美”为标准每期评选幸福教师。符合条件的教师自行填写《“幸福教师”申报表》,并上交个人有关印证材料。由学校对材料进行严格审核并确定符合条件的是否达到标准。公示初评人员(公示期满无异议者当选,公示期如有异议者,学校将按有关程序处理。)学校召开“幸福教师”表彰活动。在新一学期开学前将“幸福教师”入选学校幸福墙。学生开展“六美”评比。仪表美、行为美、语言美、学习美、活动美、心灵美。大队部制定出“六美”班级、“六美”学生评选细则,大队部与值周学生、教师一起每周评比出“六美”班级并公示,作为班主任班级管理评比、班主任考核的重要依据,每学期学校评比出“六美”学生并不定数量。入选学校师生幸福墙。校园文化体现的是学校团队持久恒定的价值取向,凝结的是一代代师生积累下来的文化内涵,是学校生存发展的巨大向心力,还需要一代代的师生不断努力,精心规划,细心呵护,耐心发展,凸显自己的特色,使之继承、延续、发展,经久不衰。当然,“福文化”校园文化建设道路漫长,必须坚持不懈,才能见成效。

(6)农村校车合同

甲方:_________

乙方:_________

经甲乙双方自愿协商,甲方星星幼儿园租用乙方_________的_________面的_________车(含司机)作为幼儿园接送专车,双方协议如下:

付清乙方租金,每生每期按200元计算。

2、乙方必须按甲方要求按时接送学生,并保证不超员不超速;乙方确保接送途中幼儿安全,在接送途中发生的任何事故,全部由乙方负责,甲方不负任何连带责任。

疲劳驾车。

4、乙方不论任何情况,应保证幼儿按时到校上课。因故迟到30分钟以上,每次扣除20元。如乙方车辆出现故障不能及时接送,应负责帮甲方联系好车辆。

5、甲方有权解雇司机与车辆。乙方若要在本学期期间中途中止合同,必须提前十五天向甲方提出,待甲方重新租到车后方可中止合同。

6、恶劣天气甲方必须及时通知乙方停止接送学生。

7、本协议有效期半年,到期经双方协商可续签。

8、条款中的未尽事宜另行协商。

乙方、见证方各执一份,经三方签字即发生法律效力。

甲方(公章):_________

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

(7)农村校车合同

小学农村校长述职报告3篇

在纪律上小学校长要以身作则,力求从各方面给全校起到模范带头作用。在小学校长工作中你一定有许多的收获,你知道小学校长述职报告的写法?你是否在找正准备撰写“小学农村校长述职报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

小学农村校长述职报告篇1

各位领导、老师们:

下午好!2015年悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子团结协作。

我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。

2、教师队伍加强学习。

在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。一年来,根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动,结合学校实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时通过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为老师们提供多种学习途径,拓宽教师视野,提高教师自身素质。

二、狠抓常规,效果显著

1、教学质量稳步提升。

这一年,学校继续抓好教育这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“六认真”工作情况,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。同时,学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测,老师们了解学生的学习情况,改进教学方法,把握教学重点,达到最佳教学效果。在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。

2、教研工作落实有效。

学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”,促使学校老师积极参与到学校教研中来,推动学校教师团队业务水平同步提高。同时,学校积极推进课题研究,我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已立项。老师们在工作过程中积极探究,认真总结,教研论文水平不断提高,现已发表了三篇省级教研论文,超额完成任务。

三、校园面貌,焕然一新。

1、大力改善硬件设施。一年来,学校始终抓住义务教育均衡发展契机,积极改善校园硬件设施。在上级和学校的共同努力下学校新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化学校的教育教学提供了有力的保障;为了发展特色学校,2015年6月份经研究确定了我校的学校特色“农耕文化”后,投资3万多元新建了农耕文化展厅,本学期初结合多方的帮助收集各类农具,现已基本成型,今后将要注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件2015年7月在学生和教师宿舍加装暖气,为师生的安全再一次提供了保障。

2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上,学校修复了旗台,栽种了当地的一些农作物为学校特色文化服务,并丰富了墙体文化建设,注重学校实际,积极打造学校“书香校园”文化,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长提供最适宜的发展空间。

四、注重思想,细化管理。

1、打造舒适和谐环境。

在这一学年里,学校充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和积极性,“一心为学校谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村学校实际,学校以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,达到了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。

2、家校携手,共担责任。

本年度,我们共召开了两次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

3、习惯教育,整洁校园。

教育学生,首先学会做人,养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯,只为自己创造最舒适的学习、生活环境。当然,打扫校园容易,保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全体师生的共同努力下,在县领导督查时深受好评,同时得到了社会、家长的高度评价。

4、团队工作有声有色。

团队工作作为学校少先队工作的一部分,为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合本周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点,利用星期五下午放学时的降旗仪式值周教师对本周工作进行总结。此外,少先队结合历史重大事件和学校实际,开展一系列既教育学生又丰富多彩的集体活动,尤其是主题月开展的有声有色。

5、重视安全,人人平安。

为了使法制教育取得实效,我校聘请法制副校长,每期作一次法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,学期初和教师、学生、家长签订了各类安全责任书。每学期以及节假日都通过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。通过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全,创建平安校园。让学生懂得:文明礼貌要做到,生命安全更重要。

五、教育工会顾全大局。

学校本着人性化管理原则,公开学校重大事务,为保证学校能持续更好更快发展,集思广益,学校每周定期召开一次校务会议,就教师们关心、关注的问题及时予以解释,将误会极早消除。同时,学校关心教师身心状况,关心教师疾苦,利用节假日开座谈会,了解教师家庭状况、身体状况等营造轻松、和谐工作环境。

六、食堂工作悉心务实。

学校自两免一补政策实施以来,学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则,认真计划每餐搭配,力争做到每周所食菜品无一雷同,让学生吃得放心,吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。

七、自我宣传,扩大影响。

几年来,学校及时、真实地报道学校先进事迹,丰富多彩的学校活动,本学年共发布教育信息20余篇。同时,利用庆六一汇报表演、家长会、书写悬挂标语等形式宣传学校取得的成绩,积极参加上级组织的教研等多项活动,提高学校知名度,扩大社会影响力。

八、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持参与学校的各项活动。

3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

九、展望未来,再创佳绩

我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策,尽管克岔小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,但只要领导相信我,我一定有决心、有信心、有能力把此校治理得更好!

小学农村校长述职报告篇2

校长是一个学校的重要领导者,作好校长,不仅有利于学校管理,更能最大的提高学生的学习成绩水平,校长工作不是那么简单,下面就我20_年当校长期间的一些工作,作如下述职报告:

有人问我:你当了10几年的校长有什么感觉?我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜欢去做的,但又不能不去做的,那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧张而又忙碌的工作中去,当在全体老师的协助下顺利完成各项工作任务,学校有了长足的的进步,当付出的汗水结出硕果的时候,成功的喜悦让人陶醉,哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我非常开心,非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到教师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了。

一、加强建设,优化队伍,提高素质

随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教育教学相关的内容组织教师开展学习教育活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。

为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。多次选派教师外出学习、听课。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。虽然经费不足,我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:解决教师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培养团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等。特别是这学期教师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将鲍三小办好。

二、坚持以德育为首,全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。

学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏,,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。

举行了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。

充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育,外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校园文化建设一等奖,这学期推荐参加瑞安市的评比验收。

三、加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平

1、继续抓教师的备课及教学常规管理,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体。大部分教师写出了教后反思。每学期查教师教案,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

2、注重老师的上课管理。本学期实行巡课制度来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。按照我校的减负措施及时布置作业要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,教师作业批改要规范。

4、继续开展联校教研活动,借此提高教师教科研能力。

一年来我们通过月查月评,对发现的问题进行了及时纠正,并进行量化打分纳入到教师绩效考核。

四、特色兴校深化素质教育,促进发展。

1、深入开展以艺术为载体,提高学生综合素质,提供学生展示自我舞台,举办主题特色的活动。积极抓好传统的四大节活动(体育节、科技节、艺术节、读书节),我校连续举办了四届体育节和艺术节,其中校舞蹈队获学区一等奖,瑞安市艺术节三等奖。重视书香校园建设,创建书香班级。为了拓宽学生视野,我们在学生中开展了创建书香班级活动,中高年级的孩子们将家里的书籍带到了学校,或自筹建立读书角,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,学生们自主阅读,班级统一管理,这一举措减少了无谓的打打闹闹,早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。学校把近7000册图书在各班中轮流传阅,提高图书的利用率,彰显办学特色,提升办学水平。

2、开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品位、培养学生个性特长的一项重要举措。为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,学校开展丰富多彩、富有特色的社团,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。我校在3---6年级开展了舞蹈、篮球、声乐、篆刻等十个社团,让学生在活动中张扬个性,促进个性培养和发展。

3、加强体、艺、卫工作。全校教师牢固树立“健康第一”的思想,为学生想之所想,认真贯彻体育卫生工作《两个条例》,加强体育课外活动,积极开展大课间活动,保证每天不小于1个小时的体育锻炼时间,我们坚持不懈的在做。积极开展健康教育全面提高学生的身体素质和健康水平,加大了体育器材设施的投入,提高器材的使用率。加强学校各个运动队的建设与管理,确保兴趣小组的训练时间。我校体育竞技水平在学区里是有一定的竞争力的,女子篮球获第三名的佳绩。近些年来在强手如林的甲组成功保级还荣获体育道德风尚奖。像文艺大汇演、趣味运动会自升格以来年年坚持做下来了,虽然给教室带来了很大的工作压力与负担,但看到孩子们开心地差与活动,有了他们可以展示自我的一片彩色的天地,我们也就乐此不疲的去做了。

五、存在的问题及今后的设想:

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想:

1、学校的经费不足,制约着学校的发展。_年我最大的愿望是建好几个功能室,增强育人功能。添置多媒体教室,让多媒体为教学服务。

2、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。

3、校长的职责还未完全尽到,离群众和教师的要求还有差距,需要不断学习,增强工作的动力。

4、学校工作创新的力度不够。

成绩只是代表过去,我们面临着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让鲍三小学在奋进中追求创新。

各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心接受,力争办人民满意的教育。

述职人: 

  

小学农村校长述职报告篇3

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

我叫王,现任小涧镇赵堂小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。

本人__年8月调到赵堂小学担任校长职务。任职以来,在小涧中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮助下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就__~__学年度本人及学校的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。

一:改善办学条件,提升办学层次。

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。添置了学校校园广播,更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,通过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生可以足不出户就享受到现代教育资源,可以和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。

校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,少先队辅导员刘西轩,赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。

二:凝心聚力办学,提升团队意识

为了加强领导班子建设,8月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求:一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。学校副校长赵良奎对工作认真负责,教导主任赵子仁工作兢兢业业,刘向阳副校长也是不辞劳苦,任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余,我带领着教师外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松了身心。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

(8)农村校车合同

甲方:天元区啦啦幼儿园 法人代表:

乙方: 准驾车型: 驾驶证号:因甲方乙方双方共同需要,经双方平等协商自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款,

一、甲方聘请乙方为专职司机。

二、合同期限:

本合同有效期___学期,自_____年__月__日起至_____年__月__日止。

三、劳动报酬:

甲方应按时按量发放乙方工资_______元/月(寒暑假除外),不得拖欠乙方工资,甲方为乙方每年购买100元人身意外险。

四、乙方责任:

1、工作时间:早上 6:30 至 接完幼儿 ,下午 15:40 至 送完幼儿 。无论是工作日或双休日乙方应严遵本园有关校车工作的安排和调度。认真履行司机职责,服从园方的工作安排,爱护幼儿园的名誉,维护幼儿园的利益。

2、出车前应认真仔细的做好车检工作,发现问题及时上报园方;要爱护校车和校车内的设施;每日接送完幼儿回园后,司机应对其车厢地板、坐凳、仪表台进行清扫、擦拭,每周洗车一次。

3、行驶过程中如发现车辆有问题则停止使用,并及时告知甲方

并配合园方进行维修,同时协助园方另派车接送幼儿,确保行车安全。

4、高度重视师生的人身安全,不准酒后驾驶、疲劳驾驶;在驾

驶过程中不得在车厢内抽烟、吃东西;驾驶员应保持平和心态,谨慎驾车、匀速行车(时速控制在40公里以内);要有“马达一响,集中思想”的高度责任感。

5、如因乙方未遵守以上条例或驾驶不当而造成严重安全事故,

乙方应负全部责任,经济损失由乙方承担。

6、如乙方有严重违纪、无责任心、发生安全事故或严重损毁幼

儿园声誉的行为,甲方有权予以辞退乙方并终止合同。

7、乙方的第一个月工资中抽取50%留作合同协议的保证金,待合同期满后若不继续续签合同再退还乙方保证金。若乙方没有提前一个月通知甲方而无故辞工的,扣除当月工资及合同保证金。

本合同一式两份,幼儿园、司机各执一份,甲乙双方签字盖章后

生效。 师生安全高于一切,安全责任重于泰山,为了确保师生人身安全,

以上几点,甲乙双方务必严格遵守。

甲方:(盖章)乙方(签字):

甲方法人代表(签字):

年 月 日


甲方: 法人代表:

乙方:驾驶证、型号 电话 因甲方乙方双方共同需要,经双方平等协商自愿签订本协议,共同遵守本协议所列条款,

一、甲方职责

1、乙方在本园服务期间,正常上班时间甲付给乙方每月工资 元,除此乙方不再享受其他福利。

2、甲方保证按时足额支付乙方每月工资,不得无故拖欠。

3、如因乙方身体和能力等自身的原因不能继续工作,甲方可终止与乙方的工作合同协议。

二、乙方责任:

1、严遵本园的工作安排,认真履行司机职责。

2、服从领导的工作安排,爱护幼儿园的名誉,维护幼儿园的利益。

3、高度重视幼儿园的人身安全,不准酒后驾驶,疲劳驾驶,由于司机驾驶不当造成的交通违章等事故,司机负全部责任。并赔偿经济损失,因超载被罚由甲方承担。

4、如发现车辆有问题停止使用,并及时维修同时告知甲方或提

前告知甲方找车,或司机找车接送孩子,确保行车安全。

5、工作期间:时间早上 ------- ,下午 至 司机不得私自接车于他人,影响本园工作,违者立即解聘,并不负当月工资,以后不再聘用。

6、每次接送完孩子应清扫车辆卫生,每月洗车一次。

7、司机的第一个月工资不发放,留作合同协议的保证金,待期末再发,若司机没有提前一个月通知本周而辞工的,扣发当月工资和合同保证金。

本合同一式两份,幼儿园、司机各执一份,甲乙双方签字盖章后生效。

甲方:

乙方:

xx一二年九月一日

(9)农村校车合同

(一)保证车辆手续齐全,包括行驶证、购置税缴纳证、交强险等各种行车手续。

(二)承担出租车辆的车船使用税、保险费、年审等一切因使用车辆有关的税费。

(三)甲方应缴纳的保险费应当包括:第三者责任险、车损险、盗抢险、交通强制险等险种,具体投保数额按照保险公司核定数额计算。

(四)如甲方在租赁期内出卖车辆,甲方应当向购买人声明本合同,本合同对购买方继续有效;乙方不主张优先购买权,但甲方应向乙方告知出卖事宜。

(五)甲方应保证出租车辆不存在抵押、查封等影响乙方正常使用的情形。

(10)农村校车合同

出租方: (以下简称甲方)签订地点:

承租方:(以下简称乙方) 签订时间:

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规,为明确出租方与承租方权利及责任关系,经双方协商一致,签订本合同:

第一条 租赁车辆类型、期限、租金标准及交纳方式

1.出租方将 牌汽车 辆,车辆号牌 ,从 年 月 日时起租赁给承租方使用至 年 月 日时止,租赁期共 年 月 日 小时。

2.车辆每天租金 元,每天(按24小时计)行驶不得超过 公里,超出部份每公里租金 元,超时部份每小时租金 元,超出6小时妈以一天计算。

3.车辆每月租金_________元,每月(按30天计算如使用不足30天按30天结算)行驶不得超过8000公里,超出部份每公里租金________元,超出月天数按每天租金_____元。

4.承租方接收租凭车辆时一次性支付出租方使用车辆天数的全额租金。

5.承租方接收租赁车辆时向出租方预付押金、人民币(大写) 元(小写) 元,预付的押金在车辆归还时可抵扣违章押金20xx至3000元,违约金及依照本合同约定由承租方应承担的其它费用。

6.承租方租期在一个月以上的,每月按签订合同日期向出租方预付下月租金,逾期二天未交付租金的视为违约。

第二条 出租方权利和责任

1. 向承租方提供的租赁车辆必须各种证照,规费缴讫齐全有效并符合我国法规对机动车辆上路行驶的各项规定。

2. 应在本合同签订完成及收到承租方足额租金与押金后将租赁车辆交付承租方按合同约定方式使用。

3. 有权在租赁期间对车辆的使用情况实施监督并在下列任一情况发生时随时随地收回被租车辆,将不予退还押金,并追究承租方法律责任,经济责任。

(1)承租方利用所租车辆从事违法犯罪活动;

(2)承租方不得用租赁车辆从事营业性活动,不得将车辆转租、出售、抵押、不得将车辆交与无证人员驾驶。

(3)承租方从事其他有损出租方合法权益的活动。

(4)承租方未经出租方书面许可并连续拖欠应付款超过三日。

4. 应在本合同规定范围内协助承租方处理其因使用承租车辆引发的交通事故和其他责任事故。

5. 出租方有权在本合同期满后1个星期后且未收到任何的交通处罚单的情况下才退还违章保证金。

6. 承租方在租赁车辆期间因超速被自动抓拍或其它交通违法行为的,承租方不积配合出租方办理相关手续的,一旦涉及到扣分、罚款等处罚的,出租方将有权不予退还违章保证金。

第三条 承租方权利和责任

1. 有权选择欲租车辆和决定性签订本合同。

2. 于合同规定的租赁时内拥有承租车辆的使用权。

3. 对承租车辆前已存在的车辆操作和责任不承担维修和赔偿义务。

4. 承担车辆租赁期间的燃料费、过路费和过桥费、停车和保管费、违章处置金等费用。

5. 在租赁车辆使用期间应严格遵守国家各项法律法规,因违法、违规、违章或其他事故造成的民事及刑事法律责任或处罚,由承租方自行承担,同时,还应承担给出租方造成的一切损失。

6. 在签订本合同后,承租方若将承租车辆交与第三方使用,必须承担由此引发的所有相关责任及给出租方造成的'一切损失。

7. 承租方若遗失所租车辆的证照,应承担补办费用人民币1000元。

8. 如需续租车辆,须在本合同期满意前向出租方办理续租手续,若合同期满未办理续租手续,逾期二天(含二天)未交还车辆,除应交纳逾期期间的租金外,另支付逾期租金200%的违约金,逾期三天以上,仍未与出租方办理续租手续,出租方将向有关部门报案由此产生的后果及一切费用由承租方承担。

9. 承租方在租赁车辆期间因超速被自动抓拍或其它交通违法行为的,由承租方承担一切责任。

第四条 租赁车辆维修、保险及损伤赔偿条款

1.如无其他约定,出租方应承担租赁车辆的正常维护和保养并负责车辆按期检审。

2.承租方承租期间超过一个月,应在承租车辆每使用5000公里或车辆检审期,到出租方指定地点进行保养和检审,承租方不按要求进行保养或检审给出租方造成的一切损失,由承租方承担。

3.承租方接收车辆时应仔细检查车辆状况,车辆一旦离场,车况即以离开时《租赁车辆交检表》为准。承租方在租赁期间应正确使用所租车辆,在每天 使用车辆时应例行检查水、气、油等情况,行驶中注意相关仪表指示,若车辆出现异常,故障应检查排除或停用并通知出租方共同解决,未经出租方许可,不得自行维修,否则由于操作不当或擅自维修造成的一切经济损失由承租方承担。

4.出租方在租赁车辆时,造成交通事故及其他事故的,承租方必须向出租方支付保险公司对受损车辆免赔部分与车辆折旧费,车辆加速折旧费相当于事故车辆核定修理费的30%,由于承租方原因造成保险公司拒赔或免赔,则所有事故损失及相关修理费用由承租方承担。

5.以上情况下,造成车辆停驶修理的,修车时间按租车时间计费,由承租方承担车辆停驶费。

6.除不可抗力外,在承租期间承租方所租车辆若发生被盗、被骗、报废或其他形式的损失,在责任人或保险公司赔付前,承租方必须在一个月内赔偿出租方车辆损失,车辆损失费的计算方法为车辆购买价(含量购置税费)扣除使用年限折旧费,在承租方赔偿出租方后,承租方有权获得责任人或保险公司赔付的车损款项。

第五条 担保人条款

1. 承租方在签订本合同时提供担保人的,担保人应提供身份资料、担保凭证,经出租方考查同意后,担保人须签字认可并依照《中华人民共和国担保法》履行担保责任。

2. 担保人就承租方因执行本合同发生的行为所造成的一切损失及任务承担连带责任。

第六条 违约责任及争议解决方式

1. 除不可抗力外,任何一方违反合同导致合同不能履行,都应向另一方付合同未履行的部份租金的50%作为违约金,同时还应承担自身损失部分。

2. 本合同履行中若发生争议,双方应首先友好协商解决,协商不成可向合同履行地人民法院起诉。

第七条 其他约定条款

1. 本合同双方签字盖章即生效,本合同一式两份,由出租方、承租方各执一份,附件一、二为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

2. 如需变更或解除本合同,必须经双方达成书面协议。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

(11)农村校车合同

租校车合同篇1<\/h2>

承运方:(以下简称甲方)___________

租用方:(以下简称乙方)___________

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确甲方和乙方权利与义务关系,就乙方向甲方出租核载39人的空调大客车或公交车,作为甲方村民至上江小学接送的专用车辆,本着自愿、公平、互利的原则,经双方协商一致,订立本合同,以资共同遵守。

一、标的

乙方向甲方提供合同要求的空调大客车或公交车,要求一人一座位,每座位有安全带,以按本合同规定提供接送服务。

二、双方责任:

甲方责任:

1、甲方按照双方约定的付款方式,准时支付合同期限内所有租车费用给乙方。

2、甲方应指定适当位置提供给租赁车辆临时停放,方便上落。

3、任何时候不能要求乙方从事违反《交通法》及国家相关法律法规的行为。

4、甲方因特殊原因更改或增加接送时间段或班次,需提前一个工作日书面或电话知会乙方,取得乙方同意并协商好相关费用之后,方能调动车辆,乙方协助操作。

5、甲方不因租赁车辆而需承担乙方履行本合同义务过程中产生的任何交通安全责任。

乙方责任:

1、保证本专线运行方式的合法性和合理性,相关政策方面由乙方承担解释责任。

2、保证为租赁车辆配备具有驾驶执照和良好驾驶经验的司机,司机为乙方员工,乙方对其司机履行本合同产生的一切后果承担责任。

3、保证租赁车辆证件齐全,车况良好,适于营运。同时,根据双方确定的运行方案,保证租赁车辆的安全准点,如无特殊原因,班车不得迟到、早退,如迟到、早退一次甲方有权扣除本月租车费用人民币50元。

4、乙方不得在甲方用车期间无故停开班车,否则,停班一次甲方有权扣除本月租车费用人民币100元(不可抗力的因素除外)。

5、乙方负责租赁车辆的季检、年审、轮胎、维修、燃料、税金、运管费、管理费、保险及司机的薪金、保险、福利等费用。

6、文明、安全运行、保持车辆的干净整洁:要求参与运行的司机着装整洁规范,运行期间应耐心、态度和蔼,礼貌待客,如甲方村民投诉,经调查属实,每发生一次投诉,扣除本月租车费用人民币50元整,属于司机态度恶劣,造成吵架打架等情节严重的,交由乙方处理,并承担相关费用。

7、在合同履行过程中,乙方负责车辆行驶安全及相关责任,包括乘车安全。如有任何意外或事故发生,造成乘客人身伤害、财产损失、车辆事故等,乙方负完全责任,甲方可提供必要协助。

8、乙方车辆在运行期间如发生故障或事故,需即时调动其他车辆运行,以确保学生的上课时间、

三、接送线路、时间及趟次:

1、接送线路:

2、接送时间:

逢星期一—星期五。1、06:30—07:30、1,接送时间可按季节变化和学校要求作适当调动;

星期六、日如需接送双方再行协商,由甲方制定接送计划。

3、接送趟次:共趟次/天。

4、如由于交通部门临时规定或不可抗力因素造成路线的改变,经甲方书面确认,按变更后的路线运行,若在合同期限内,甲方需要更换接送站点,要提前三个工作日书面通知乙方协商。

5、因出现车辆维修、年审、接受定期检查或经甲方认可的合理因素所造成需要暂停运行时,乙方必须及时用同等规格的车辆来代替,确定每天车辆的正常运行为前提。否则甲方有权不支付当天该租用车辆的租车费用,并由乙方承担所造成甲方的经济损失。

四、租金、结算周期、结算方式:

1、租赁车辆租金标准为人民币:600元/天;星期六、日或节假日如需用车均按600元/天结算(按接送线路规定,最多不能超过12趟次/天)。

2、合同期内,第二学期起,每学期将根据燃油价格的变化调整租车费用(以目前柴油6.13元/升、600元/天为基准),相应每车每日租车费用的计算方法如下:租车费用=600元/天+油价调整差价_该车每日运行120公里(以百公里为单位)___________升/百公里

3、结算周期从每月1日至每月最后一日止,每月按实际天数计算,在每月用车完毕后,由甲乙双方共同核定所有用车费用,双方确认之后由乙方在每月10日之前开具正式的运输发票给甲方,甲方在收到乙方发票之日起20日之内必须付清所有用车费用。如甲方逾期付款,每逾期一天,甲方按应付款金额的千分之五向乙方支付违约金。若甲方超过1个月(30日)未付清相关款项,乙方有权终止合同,并要求甲方赔偿相关损失。如因乙方未按合同约定时间交付发票导致甲方延迟付款,甲方不承担任何违约责任。乙方结算银行为:。如甲方逾期付款,每逾期一天,甲方按应付款金额的千分之五向乙方加收违约金。

五、租赁期限:

从___________年___________月___________日至___________年___________月___________日止,合同期满后,在同等条件下,甲方拥有续约优先权,并可根据实际需要进行调整和增减,乙方应给予支持。

六、违约责任:

1、乙方接送线路、时间趟次、司机服务态度等不符合约定,经查属实,甲方须书面通知乙方,并给予10天期限改正,仍然未能改正的,甲方并有权终止合同,并有权不支付相关租车费用。

2、乙方在正常情况下延误两小时以上发车,扣除该辆车当天费用,若没有合理的原因逾期超过两天不出车,甲方有权终止合同,乙方应支付日租车金额三倍的违约金。

七、其它约定:

1、如双方有任何一方在合同有效期内单方面无故解除本合同,必须提前15天通知对方,并赔偿合同两个月(以30天为准)的租赁费用总金额给对方。

2、如由于政府和交通部门明文禁止使用租赁车辆接送顾客或因不可抗因素造成本合同不能履行时,取得有关证明之后,双方友好终止本合同,互不追究责任。

3、甲方如在合同期间有需要暂时调动租赁车辆用作其它用途,必先提前一个工作日书面或电话知照乙方,经乙方同意后方能调动车辆。

4、相关负责人:甲方联系人:

乙方联系人:

八、合同生效条件:

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方代表签字盖章日起生效。

本合同条款如与国家及地方法律、交通法规等不符时,以相关法律规定为准。

本合同如有未尽事宜,经双方友好协商签订的补充条款及协议,与合同具有同等法律效力。

如双方协商无法解决可向乙方所在地的人民法院提起诉讼解决。

甲方(公章):___________乙方(公章):___________

代表人签名:___________代表人签名:___________

日期:___________日期:___________

租校车合同篇2<\/h2>

出租方:___________

承租方:___________

本合同根据《中华人民共和国合同法》、《北京市汽车租赁管理办法》等有关法律、法规、规章制订。

第一条、承租方所租用出租方汽车的基本情况

1、号牌号码:

车辆类型:

车辆保险情况:

车辆年审情况:

第二条、租赁价格及结算方式:

承租方租赁出租方汽车的价格为___________元/月,每___________月___________日结算一次。结算时由出租方出据正式发票/收据。

第三条、租赁期限:

租车日期自___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日,承租方需提前30天通知出租方办理停租手续,协议即终止。

第四条、出租方的权利及义务

1、拥有租赁车辆所有权。

2、依合同向承租方计收租金及约定费用。

3、向承租方交付设备齐全的租赁车辆,以及租赁车辆行驶所需的有效证件。

4、交接租赁车辆时如实提供车辆状况信息,保证车辆按时年审。

5、出租方必须购买车辆保险及交强险、第三者责任险必须达到20万以上且在有效期以内。

7、对所获得的承租方信息负有保密义务。

第五条、承租方的权利及义务

1、按合同的约定拥有租赁车辆使用权。

2、有权获知保证安全驾驶所需的车辆技术状况及性能信息。

3、如实向出租方提供驾驶本、身份证、营业执照等身份证明资料。

4、按合同约定交纳租金及其他费用。

6、妥善保管租赁车辆,维持车辆原状。未经出租方允许,不得擅自修理车辆,不得擅自改装、更换、增设他物。

7、按规定期限对租赁车辆进行车检及维修保养。

9、租赁车辆发生交通事故、被盗抢时,应立即向公安、交管等部门报案并在12小时内通知出租方,并协助出租方办理相关手续。

10、承租方对租赁车辆要妥善保管,如因承租方保管或驾驶不善造成车辆损坏及各种证件的丢失,由承租方按照保险公司的赔偿标准赔偿出租方。

11、租赁期满,应按时返还租赁车辆及有效证件。

第六条、出租方的违约责任

1、如出租方未及时购买相关保险规费或年审,则可视为本合同自行解除,一切后果由出租方承担。

2、出租方在本合同约定期限未满时收回车辆时,需提前30天告知承租方,如已收取承租方预付租金,出租方需退还相应预付租金。

第七条、承租方的违约责任

承租方不能按合同约定交纳费用、使用租赁车辆、保管租赁车辆、归还租赁车辆时,应承担下列违约责任:

1、逾期交纳租金的,每逾期一日按应交租金总额的0、5%交纳滞纳金。逾期归还租赁车辆的,除继续计收租金外,应交纳逾期应交租金20%的违约金。

2、提前解除合同归还租赁车辆的,应按未履行部分租期租金总额的20%向出租方支付违约金,已交纳租金的,出租方在扣除违约金后应将余款退还承租方。

3、承租方有下列行为的,出租方有权解除合同并收回租赁车辆:

(1)提供虚假信息。

(2)拖欠租金或其他费用。

(3)转卖、抵押、质押、转借、典当、转租租赁车辆或确有证据证明存在上述危险的。

(4)确有证据证明承租方利用租赁车辆从事违法犯罪活动的。

4、不按车辆性能或操作程序使用而造成的租赁车辆修理、停运损失;承担因过失被保险公司拒绝赔偿的损失。

5、擅自改装、更换、增设他物等改变租赁车辆原状造成的损失。

6、未协助出租方按时参加车检或维修保养而造成的损失。

7、非出租方原因导致车辆被第三方扣押的责任。

8、违反交通安全法规时,应在被告知的5日内接受处罚。如拒绝接受处罚,合同中登记的驾驶员将作为违章责任人被提交公安交通管理部门处理。

第八条特别约定

承、租双方可对本合同内容以书面形式予以增加、细化做为补充条款,但不得违反有关法规及政策规定,不得违反公平原则。补充条款中含有不合理地减轻或免除本合同条款中规定应由出租方承担的责任内容的,仍以本合同为准。

1、承租方如要求延长租期,须在合同到期前提出续租申请,出租方有权决定是否续租。

2、本合同项下发生的争议,可向有管辖权的人民法院提起诉讼或向双方选定的仲裁机构提请仲裁。

出租方(签章):___________承租方(签章):___________

住所:___________住所:___________

电话:___________电话:___________

委托代理人:___________委托代理人:___________

签订时间:___________签订地点:___________

租校车合同篇3<\/h2>

甲方:

乙方:

甲乙双方在自愿、平等的基础上,协商一致,达成以下条款:

一、甲方聘请乙方为专职司机。

二、合同期

本合同自__年__月__日起至__年__月__日止,一年一签订,经双方同意,可以续签劳动合同。

三、工作时间、报酬:

1、每周实行五日工作制。(与学校工作时间同步)。

2、工作期间工资为________元。每年连续工作满一年的,寒暑假期间也享受待遇。

四、劳动纪律及责任:

1、乙方应遵守甲方所有规定,尽忠职守,维护甲方与学校利益。

2、在上班时间内,按照学校要求及时接送学生。

3、司机每天出车前必须检查车辆是否正常,发现问题及时维修,同时向甲方报告。

4、乙方应定时保养车子,如换机油、检查轮子等,要经常保持车辆安全性能,保持车内外之整洁,若因乙方未尽至以上职责,造成车辆损坏,则由乙方承担全部赔偿责任。保养及维修费用由甲方承担。

5、乙方聘用期间须服从学校安排出车,不得有任何理由拒绝及拖延之情形,如有违反,甲方依情节轻重给予相应处理。

6、年审费用保险费用等车辆的相关费用由甲方承担。

7、乙方在职期间内一律不准公车私用,不准拉非学生人员,如有发现一律按规定处理。

8、乙方驾驶校车必须遵守国家交通管理法律法规,若因乙方驾驶不当或违反交通规则造成的一切损失由乙方承担全部责任并赔偿经济损失。

9、乙方要妥善保管好随车工具,坚决杜绝贪污、侵占公司财物,否则,一经发现照价赔偿,情节严重者移送司法机关处理。

10、乙方应严格按本合同履行,若有违反,则要赔偿因此而给甲方造成的一切损失。

11、乙方不得无故旷工或请假,旷工一天扣款贰佰元。

12、甲方每月给乙方按时发放工资,不得拖欠。

13、在合同期间,如国家有相关编制岗位设定,将优先考虑给乙方设岗。

五、合同的解除、终止:

1、经甲、乙双方协调一致,可以解除本合同。

2、乙方有下列情况之一的,甲方有权终止本合同:

①不服从甲方安排,严重违反甲方制定的各种规章制度,符合开除、辞退条件的;

②乙方因工作失职,违反交通规则、损坏车辆,造成重大安全事故的;

③有贪污、盗窃、赌博、酒后驾车等违法行为的;

六、违约责任:

甲、乙双方有下列情况之一的,应当承担违约责任:

①甲方违反本合同规定,无任何理由单方面解除本合同的;

②乙方未经甲方同意,擅自离职的;

③乙方在合同期内,违约和中途辞职,因此给甲方带来工作困难和损失者,停发当月工资。

七、本合同经双方及保证人签署生效,一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:(盖章) 乙方:

甲方法人代表:

联系方式: 联系方式:

___年___月___日 ___年___月___日

租校车合同篇4<\/h2>

甲方:

法人代表:

乙方:

甲乙双方共同需要,经双方平等协商,自愿签订本协议,共同遵守本协议所列条款。

一、甲方职责:

1、乙方在本园服务期间,正常上班时间甲方付给乙方每月工资元,除此乙方不再享受其他福利。

2、甲方保证按时足额支付乙方每月工资,不得无故拖欠。

3、如因乙方身体和能力等自身原因不能继续工作,甲方可终止与乙方的工作合同协议。

二、乙方职责:

1、严格遵守本幼儿园的工作制度,认真履行司机职责。

2、服从园领导的工作安排,爱护幼儿园的声誉,维护幼儿园的利益。

3、高度重视幼儿人身安全,不准酒后开车、疲劳开车,由司机驾驶不当造成的事故有司机负全部责任并赔偿经济损失。

4、如发现车辆有问题,要及时维修和保养并及时通知甲方。

5、车辆只用于幼儿园学生接送,其他任何人,任何事不得用车。未经甲方同意私自用车者,即使解聘,不付当月工资,以后不再聘用。由司机驾驶不当出现的安全事故,有司机负全部责任并赔偿经济损失。

6、司机要保证园车的卫生,每周洗车一次。

7、司机的第一个月的工资不发放,留作合同协议保证金,待期末再发。若司机没有提前一个月通知本园而辞工的,扣发当月工资和合同保证金。

8、本合同一式两份,司机、幼儿园各一份,签字后生效。

甲方:

法人代表:

乙方:

20xx年xx月xx日

租校车合同篇5<\/h2>

甲方: 车牌号:

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确甲方和乙方

权利与义务关系,就乙方向甲方出租车辆接送的专用车辆,本着自愿、公平、互利的原则,经双方协商一致,订立本合同,以资共同遵守。

一、双方责任:

甲方责任:

1、甲方按照双方约定的付款方式,准时支付合同期限内所有租车费用给乙方。

2、甲方应指定适当位置提供给租赁车辆临时停放,方便上落。

3、任何时候不能要求乙方从事违反《交通法》及国家相关法律法规的行为。

4、甲方因特殊原因更改或增加接送时间段或班次,需提前一个工作日书面或电话知会乙方,取得乙方同意之后,方能调动车辆。

5、甲方不因租赁车辆而需承担乙方履行本合同义务过程中产生的任何交通安全责任。

乙方责任:

1、保证本专线运行方式的合法性和合理性,相关政策方面由乙方承担解释责任。

2、保证租赁车辆证件齐全,车况良好,适于营运。同时,根据双方确定的运行方案,保证租赁车辆的安全准点,如无特殊原因,不得迟到、早退。

3、乙方不得在甲方用车期间无故停开。

5、乙方负责租赁车辆的季检、年审、轮胎、维修、燃料、税金、运管费、管理费、保险等一切费用。

二、租金

1、租赁车辆租金标准为人民币:元/月;

三、租赁期限:

从 年月 日至 年月 日止,合同期满后,在同等条件下,甲方拥有续约优先权,并可根据实际需要进行调整和增减,乙方应给予支持。

四、违约责任:

1、乙方接送线路、时间趟次、司机服务态度等不符合约定,经查属实,甲方须通知乙方,仍然未能改正的,甲方有权终止合同,并有权不支付相关租车费用。

2、乙方在正常情况下延误1小时以上发车,扣除该辆车当天费用,若没有合理的原因逾期超过两天不出车,甲方有权终止合同。

五、合同生效条件:

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方代表签字盖章日起生效。本合同条款如与国家及地方法律、交通法规等不符时,以相关法律规定为准。本合同如有未尽事宜,经双方友好协商签订的补充条款及协议,与合同具有同等法律效力。

如双方协商无法解决可向乙方所在地的人民法院提起诉讼解决。

甲方(公章): 乙方(公章):

代表人签名: 代表人签名:

日期: 日期:

租校车合同篇6<\/h2>

甲方 资阳市雁江区xx镇育新幼儿园

乙方:仁寿县城堰乡汽车驾驶员杨x

甲乙双方在自愿、平等的基础上,协商一致,达成以下条款:

一、甲方聘请乙方为专职司机。

二、合同期

本合同自20xx年01月01日起至20xx年12月30日止,一年一签订,经双方同意,可以续签劳动合同。

三、上班时间、报酬:

1、每周实行五日工作制。

2、上班期间工资为3000.00元。单位福利与教师相同。

四、劳动纪律及责任:

1、乙方应遵守甲方所有规定,尽忠职守,维护学校利益。

2、在上班时间内,按照学校要求及时接送学生。(房屋维修合同)

3、司机每天出车前必须检查车辆是否正常,发现问题及时维修,同时向主管领导报告。并填好出国日志。

4、乙方应定时保养车子,如换机油、检查轮子等,要经常保持车辆安全性能,保持车内外之整洁,若因乙方未尽至以上职责,造成车辆损坏,则由乙方承担全部赔偿责任。保养及维修费用由甲方承担。

5、乙方聘用期间须服从学校安排出车,不得有任何理由拒绝及拖延之情形,如有违反,学校依情节轻重给予相应处理。

6、年审费用保险费用等车辆的相关费用由甲方承担。

7、乙方在职期间内一律不准公车私用,如有发现一律按学校规定处理。

8、乙方驾驶校车必须遵守国家交通管理法律法规,若因乙方驾驶不当或违反交通规则造成的一切损失由乙方承担全部责任并赔偿经济损失。

9、乙方要妥善保管好随车工具,坚决杜绝贪w、侵占学校财物,否则,一经发现照价赔偿,情节严重者移送司法机关处理。

10、乙方应严格按本合同履行,若有违反,则要赔偿因此而给甲方造成的一切损失。

11、乙方不得无故旷工或请假,旷工一天扣款壹佰元。

12、甲方每月给乙方按时发放工资,不得拖欠。乙方工资参照当时社会工资情况做相应上调。

13、在合同期间,如国家有相关编制岗位设定,将优先考虑给乙方设岗。

五、合同的变更、解除、终止和续订:

1、甲方因签订合同时所依据的客观情况发生变化,或者乙方因个人特殊原因要求变更合同条款的,必须提前三十天书面通知对方,经双方协调一致,可以变更合同的`相关内容。变更聘任合同,双方应签订《变更聘任合同协议书》。

2、经甲、乙双方协调一致,可以解除本合同。

3、乙方有下列情况之一的,甲方有权终止本合同:

①不服从甲方安排,严重违反甲方制定的各种规章制度,符合开除、辞退条件的;

②乙方因工作失职,违反交通规则、损坏车辆,造成重大安全事故的; ③有贪w、盗窃、赌博、酒后驾车等违法行为的;

六、违约责任:

1、甲、乙双方有下列情况之一的,应当承担违约责任:

①甲方违反本合同规定,无任何理由单方面解除本合同的;

②乙方未经甲方同意,擅自离职的;

③乙方在合同期内,违约和中途辞职,因此给甲方带来工作困难和损失者,停发当月工资。

七、因履行本合同发生争议的解决方法:

双方因履行本合同发生争议,应先协商解决。协商不成的,可自争议发生之日起三十日内向甲方劳动争议调节委员会申请调解,或自争议发生之日起内向劳动争议仲裁部门申请仲裁。

八、本合同经双方及保证人签署生效,一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲 方:(盖章) 乙 方:

甲方法人代表:

联系方式: 联系方式:

年 月 日 年 月 日

(12)农村校车合同

一、20xx学年做的几件事

1、全员参与开展多城同创,使三个校区校园环境、卫生习惯大改观;

2、全力以赴迎接教育部教育均衡发展的检查工作,学校的教育设施、教育教学情况得到检查组领导的充分肯定;

3、中心校校区努力工作,顺利通过区五好学校的验收;

4、举办自主课堂六校联谊活动,邀请崇文实验学校、天长小学的六位专家上课讲学,街道内各教研组研究氛围浓厚,有效课堂研究稳步开展;

5、习惯银行、圣元奖励制度、校园之星展示、少先队活动课程建设进一步推进了育人方式的转变,从要学生怎么做逐步向学生自己想要这样做转变;

6、教师外出学习培训积极性高,一学年来基本上愿意出去学的老师都能安排一次出台州市的学习活动,培训学习进一步拓宽了我们老师的视野,了解了当前教育教学改革的方向,提升了老师们专业水平;

7、用好用足政策,开展教工素质拓展活动与教工趣味活动及教师疗休养活动,鼓励教师参加体育锻炼,进一步丰富了教师的业余生活;

8、各校区都根据自身条件进行了校园的净化、绿化、美化,校园文化建设上新台阶;

9、以体育节、阅读节、科技节、艺术节为核心,以社团活动为依托、以每周升旗后班级展示为契机,让学校活动课程建设渐成体系,每一个学生都有上台的机会,都有一个充分展示自我的机会;

10、后勤规范化、食堂按规定运行,得到老师们的逐步理解,符合政策,服务好师生是后勤工作的前提与目标。

二、几点感想

1、团结心是根本。其实这一学年来学校的众多工作,能顺利完成,并且大部分事情做得很出色,前提就是学校领导与老师们的相互理解,班子之间的互相配合,大家多站在对方的立场上思考问题,包括分校区也一样,大家个人之间其实没有矛盾,都是工作当中对一些事情的理解不一样,说开了就芝麻一点大的事,如果有不符合政策的改到符合规定,如果有工作方法、讲话方式不够婉转的要考虑他人感受,碰到问题不要紧,关键是一颗宽容心,放得开看得开,不要生气,生气对身体健康不利,多点公心少点私心,多点理解少点埋怨,多点团结心往一处想,力往一处使,学校就会越来越好。

2、责任心是前提。学校就是一个小社会,工作千头万绪,每个领导、每个部门、每个老师要做好自己的本职工作,有责任心是做好工作的保证,比如中心校每学年要应对上面众多的检查,这些检查有实打实要做的,也有临时要应付的,反正你总要整出一盒盒的资料给那些个检查组看,没有个责任心真还对整理资料不好办;比如中心校每天的大小课间活动,我们的班主任老师真的挺辛苦,每天要二次要下到操场,还要带着孩子们跑不容易,当然我们很多老师也把这个活动当成与学生共锻炼的时间,这样就两全齐美了;所有这样那样的工作,责任心是做好事情的前提;

3、廉洁心是榜样。十多年的校领导岗位,从最小的、最东边的黄琅到最中心、最老的河西,再到最西边、最大的桐屿,这十多年一直在漂泊,也一直在经历与成长,一所学校除了制度,除了质量,除了外在宣传效应,什么最重要,学校的氛围,教育目的究竟是什么,是向外获得领导的认同吗,是所谓的毕业成绩吗?我想好象都不是,教育的根本任务是育人,是激发其内在的求知欲,学校要的不是噪杂、更不是斗争,而动如脱免、静如处子收放自如的氛围。一所好的学校氛围首先是领导的廉洁无私心,这些年来,无论是财务、食堂、还是敏感的招生等工作,我作为校长首先设计了一套相互制约的规定,校领导想搞特殊化也办不到,更不能直接参与有利益的敏感事务,校长更多是以监督者的身份来管理学校,这也是这些年对如何做好廉洁工作最大的心得,一个人如果没有有效的监督最公心的人也会出问题,。

4、上进心是保证。

桐屿地处路桥开发的新城核心区,以后发展无可限量,三个校区服务的家长群体在未来五年可能会发生重大的变化,我们将会面临最大的机遇也是最大的挑战,如果我们现在不提前研究这种变化,今后可能会很难。当校长有时候就是苦口婆心,要描绘美好未来,要有积极追求的上进心,如果一个社会,连新闻、教育等代表社会良知与进步的都堕落、颓废了,那真没救了,还好我们学校中大部分老师都不甘落后,积极上进,保持进取心是做好工作的保证。

这一年来,特别这半年来,父亲未老先走,每天学校到黄琅来回近100公里的奔波,很多事情都靠班子其他同志做,靠广大教师的一起努力,在此一并感谢,谢谢大家的理解与支持,也感谢在这一学年来为学校取得成绩而作出不懈努力的全体老师。在未来的工作中,我们将深入推进“五好学校”建设,以“活力教育、成就人生”为方向,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,努力把学校办成学生乐学、教师幸福、家长满意、领导放心的城市特色学校。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/132800.html