一起合同网

导航栏 ×

合同范本|科普活动文字总结(精选12篇)

发布时间:2020-07-12

科普活动文字总结(精选12篇)。

⧈ 科普活动文字总结 ⧈


近日,我校开展了一次别开生面的燃气科普活动,让同学们了解了燃气及其安全知识,从而增强了大家的安全意识和科学常识。活动以生动有趣的形式展开,让同学们深受启发和教育。


活动现场布置得非常精美,一角摆放着一张巨大的海报,上面详细介绍了燃气的来源、用途以及注意事项等。旁边摆放着实物展示柜,展示了常见的燃气设备,并配有详细的说明介绍。同学们可以亲自触摸和操作,增加了活动的参与性和实践性。


活动的亮点在于精心设计的几个小环节。同学们参与了一个互动游戏,通过模拟火灾现场,让大家体验到了火势的猛烈和燃气泄漏的危险。游戏中,同学们分为几组,每组轮流扮演救火员和火警,通过对火势进行评估,正确应对,以及如何快速疏散和报警等,培养了大家的火灾逃生和急救技能。


活动现场还设置了燃气安全知识问答环节,通过设置题目,让同学们积极参与,展示自己对燃气安全知识的了解和掌握程度。这个环节不仅增加了参与度,也让同学们在互动中进行学习和交流,进一步加深了他们对于燃气安全知识的认识。


活动还安排了专家讲座环节。请来了当地著名的燃气工程师,向同学们介绍了燃气的基本知识和使用常识,重点围绕如何正确使用燃气设备、燃气泄漏的危害以及应对突发火灾等内容进行了详细的讲解。同学们聚精会神地听课,专注地提问,与专家充分互动,收获颇丰。


通过这次燃气科普活动,同学们对燃气有了全新的认识,对于燃气的危险性和安全性有了更深入的了解。同时,这次活动也加强了同学们的实践能力和团队协作意识。大家通过游戏练习和模拟演练,学会了如何迅速应对火灾和燃气泄漏,提高了自我保护能力和自救能力。


此次活动的成功举办,不仅得益于组织者的用心筹划和周密安排,也离不开同学们的积极参与和共同努力。在今后的生活中,希望同学们能够将所学内容真正应用到实际,提高自身的安全意识和科学素养,合理使用燃气设备,保障自己和他人的生命财产安全。


通过这次燃气科普活动,同学们不仅在教室之外获取了知识,还锻炼了自己的创新思维和动手能力。相信在未来,同学们将能够给予社会更多的贡献,并为我们的美好生活创造安全保障。

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

20xx-01-20至20xx-02-4,在队长虎雪莹的率领下,我们一行五人组成了“科技下乡,电脑先行的调查队”对宁夏固原市彭阳县冯庄乡小园村农民使用电脑的状况进行了调查。

我们乘坐公交车来到了固原市彭阳县冯庄乡小园村,远远的就看见“科技下乡,电脑先行”那显眼广告牌。各广大商就看中了农村市场这片“蓝海”,向农村大力的推广。随后,我们在村长的带领下,大概的看了一下整个村子的状况,然后根据村长的介绍,了解当地村民使用电脑的一些基本情况:村长说:“以前由于贫穷,再加上农村一个家庭的孩子比较多,孩子要上学,家里的开销就多,根本就买不起电脑,但是现在由于政府的政策比较好,使得农民的生活水平有了很大的提高,买电脑的人就多了,百姓都特别高兴,村长说的特别兴奋”。

本来农民消费群体对电脑知识的匮乏就是事实。这种对电脑知识的缺失,必然带来一系列问题:首先,农民不懂电脑知识,电脑稍微出现问题就束手无策,结果导致农民对电脑产生恐惧感,无形中降低了购买需求;其次、电脑知识的缺失,导致农民选择下乡电脑并不能从自己的实际用途出发,盲目的追求价格或者品牌,造成不必要的浪费。

因此,村长组织所有村委干部在这方面对农民也进行培训。在本次培训活动中,培养了我们的演讲能力,同时是一个很好的锻炼“自我紧张”的机会。在讲课时,我和台下的农民伯伯们常常互

动,很多人都不敢于回答。我变回引导大家,充分发挥大家的潜力,互相学习。这是我第一次站在大家目前讲演,我之前特别紧张,但是讲着讲着,你在紧张的心便自然地放下了。虽然讲的一般,但是获得了很热烈的掌声。我打内心里高兴。我将以此次活动为动力,努力锻炼自己的能力,以成功回报大众。

此次调查活动旨在希望了解当前本地群众接触了解电脑和科普知识的情况,帮助农民了解电脑、使用电脑,为缩小城乡数字鸿沟、推进农村信息化建设做贡献。同时,为进一步探讨电脑在我国广大农村社会化进程中的影响和作用打下基础。

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下:

1、社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。

我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

2、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。

望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

在今后,望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,让科普理念能够深入每个居民心中,能够进一步践行“全民创新,人人有责,人人可行”、“坚行科学发展,突出自主创新”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

为贯彻**农村工作会议精神,根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》,2015年3月将在全省举办第十二届“科技之春”科普活动月,本次科普活动月以“科技创新驱动三农发展”为主题,在农村大力推广科技成果、普及科技知识、提高农民科技素质,依靠科技促进农业增产、农民增收。

本项志愿服务项目是以服务“三农”,开展科普知识进龙华社区活动,充分利用劳动技课等综合对社区人民进行科技教育,利用多**展示平台,举办科技讲座,引导社区及周边农民学习新知识,为建设社会主义新农村服务。借助四川师范大学美术学院的专业优势,为龙华社区的群众开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的科技文化下乡服务。通过科学体验、现场讲座,群众交流为乡镇群众提供丰富的精神文化生活,同时围绕提高五大类人群科学素质分别开展城区和农村启动仪式,科学体验;农村实用技法培训等。

使乡镇群众得到实惠,提高思想文化素质,更好地服务群众精神文化生活。

1、2015年3月31日上午9点由院研会主席任熙带队,生命科学院与美术学院研究生院研会联合组织科普服务团为龙华社区的群众开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的科普知识进社区活动。

所有参加人员有序登车前往活动地点龙华社区。

2到达活动现场后,按照上次会议安排有序安排工作,如挂横幅、安排讲台等。

3、进行科普知识演讲(开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的为主题的食品健康和生态环境保护科普活动)以及与本地居民互动。参加的人员有四十岁左右的中年人,也有八十岁以上的老年人,总体以老年人居多。健康宣传员钟越告诉你有关食品健康的知识,比如消费者如何识别绿色食品;合理膳食的方法。

宣传员汪超生动细致地讲述了生态环境现状和环保知识。宣讲员采用生动活泼的宣讲方式,专业而又不失幽默的语言使会场在一种轻松、温馨的气氛中进行,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

4所有参与者自愿积极回答社区居民的问题。例如:回答社区居民关于食品健康问题、与社区居民互动演示环境破环的恶劣状态。

52015年3月31日12:00,活动圆满结束,研究回学生组织有序寄宿返校。

1、活动优点

(1)准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

(2)分工具体安排合理。研究会成员各司其职,积极认真地做好本职工作,使本次活动圆满结束。

(3) 保持沟通畅通,及时联系。在研会主席任熙的积极联络下,尽早及时的落实了在成都市龙华社区举办2015年第十二届“科技之春”科普活动,使得活动按时有秩序的完成;院研会在王薇伊的积极主持下,多方协调,使得研会成员的能准时参与。

(4)此次“科技之春”宣传月活动重点突出,讲求实效。通过现场讲座,大众传播为社会提供了丰富的精神文化生活。使社区群众得到实惠,更好地服务社区群众精神文化生活,引导和激发群众“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情,使家家都有一个“科技明白人”。

2、活动不足

(1) 此次科普活动的宣传力度没有达到与期效果,致使社区居民参与程度不高,以中老年人和儿童居多。要注意时间的协调,加大宣传力度,让广大青少年参与其中。

(2)行程较为紧密,科普演讲互动项目食品健康与生态环境保护为连续进行,跳跃度较大,社区居民接受量有限,需要改进注意。

1、此次“科技之春”科普活动月的活动虽然涉及面不广,却含义深远,反响良好,充分体现了当代青年学习知识反馈服务于群众的思想,为社区生活,建设生态文明尽一份绵薄之力。

2、科普教育活动深入人心,倡导文明快乐的生活方式,旨在为社区居民中加速健康理念、科学知识的传播和普及,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识并丰富精神文化生活。掀起了科普宣传工作的新高潮。

3、这次活动紧扣“推进新型城镇化和美丽乡村建设”和“科技改变生活”的主题,并且与研究生所学专业密切结合,提高社会实践的针对性、时效性和吸引力及感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持研究生社会实践的良好局面,并且使研究生通过参加社会实践,了解社会,认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格。在宣传月活动中,收获颇多,将进一步在以后的活动中总结经验使活动更加完善丰富多彩,相信不久将会绽放出更加灿烂的科技之花。

1展板横幅制作:展板40*3=120元,横幅110*1=110元,安排场地

50*2=100 合计330元

2、车费:80元(来回)

3.水费:2.0 * 40 = 80元

合计:490元

四川师范大学生命科学院研究生会

2015年4月4日

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

科普活动文字总结

科学和技术的进步为人类社会带来了许多便利和进步,但与此同时,科学知识也日新月异,需要不断更新和普及。科普活动是一种提高公众科学素质和促进科技文化交流的重要手段。在科普活动中,文字总结是一种常用的方式,能够有效地记录活动内容、总结经验、形成宣传材料和知识源泉。

一、科普活动文字总结的意义

科普活动文字总结是将活动中所获得的知识、体验、思考进行整理、归纳和总结,以便于传播和分享。它的作用包括:

1、记录历程:文字总结可以记录活动的过程、参与者的心路历程、活动的成果和不足,帮助组织者回顾活动,及时发现问题,为下一次活动做好准备。

2、沉淀识别:文字总结让我们有机会把深入研究中得到的新的发现,或心得感悟,记录下来,形成资料、著作,以便于其他人下载学习。

3、宣传推广:文字总结可以成为活动宣传资料,帮助更多的人了解科普活动,了解活动的组织者和参与机构,进一步推广科普活动,提高公众科学素质,促进科技文化交流。

二、文字总结的写作方法

文字总结的写作方法因活动内容、形式、对象不同而异,但总结起来有几个要点。

1、结构完整:文章要有明确的题目、总体思路,内容分为序言、主体、结论、展望等部分,有条不紊地展示活动过程、结果及未来发展。

2、简明扼要:文字总结要言简意赅,语言通俗易懂,句子不能过长,文字表述要简练明了,尽量用少量的文字概括最重要的内容。

3、重点突出:文字总结要突出活动的重难点,提炼出主要问题和亮点,并对其进行深入分析和总结,提高文章的针对性和说服力。

4、多角度阐述:文字总结可以从不同的角度进行阐述,综合考虑各种问题和因素,使文章具有全面性和客观性,激发读者的思考和探索欲望。

三、文字总结的应用领域

通过文字总结,可以将科普活动结论传播到更广泛的受众中。文字总结的应用领域包括:

1、会议总结:对于重要的学术交流、会议、活动,可以通过文字总结将会议主题、研讨内容、参会人员等进行总结,有利于深入分析和研究。

2、调研报告:对于一些热点话题或重要领域的调研,可以通过文字总结的方式提出分析、建议和解决办法,为相关领域提供有价值的参考资料。

3、宣传推广:通过连载、博客、微信公众号等,可以选择性地发布文字总结,让更多人了解、参与和推广科普活动。

4、科学普及:通过文字总结对一些与生活密切相关的科学知识进行普及,让普通民众了解更多的科学知识,提高科学素质。例如,如何科学饮水、如何预防疾病、如何科学运动等。

四、总结

文字总结是一种重要的记录、分析和传播科学知识的方式,是科普活动的重要组成部分。在撰写文字总结的过程中,需注重文章结构、表达方式、重点突出等方面,既要讲究文字的科学性,也要把握文章的通俗易懂性,让更多人了解和参与科普活动,提高公众科学素质水平。

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进市民科学素质的不断提高。根据尤委办发(20xx)68号文件精神及有关安排,结合xxx实际,我镇围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”活动主题,组织镇全民科学素质领导小组成员单位、企事业科协、科普教育基地、各级学校开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众、内容丰富、形式多样的活动。通过开展面向公众形式多样的科普活动,提高了公众参与科普活动的积极性,进一步营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动了科普工作向深度和广度发展,促进了全民族科学素质的提高,在全镇形成了一个科普宣传的高潮。现将活动情况总结如下:

一、领导重视、全面发动、共同参与

xxx全民科学素质领导小组和科协把全国科普日活动列为全年科普工作的重点内容以及科协系统工作绩效考核的重要指标,精心打造科普活动品牌。在全民科学素质工作领导小组和科普工作领导小组联席会议上,市全民科学素质领导小组对今年全国科普日活动作了全面布置,要求各有关部门早策划、早部署。领导小组办公室印发了《关于开展20xx年洋中全国科普日活动的通知》,市科协编制了《xxx20xx年全国科普日重点项目活动指南》,对开展全国科普日活动作了周密筹划。镇科协、领导小组各成员单位和相关部门、科普教育基地、学校等积极行动,广纳资源,制定活动方案,积极争取各级党委、政府对活动的支持,保证了科普日各项活动的顺利开展。

二、突出重点、发挥优势、打造精品

科普宣传是促使全镇科普上台阶、上水平的有效手段,创新是科普工作不竭动力的源泉。镇科普工作领导小组各成员单位突出重点、讲求实效,加强科普宣传的计划性和针对性,根据不同对象、不同层次、不同单位广大群众的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的科普活动。各单位在活动中注重树立典型、打造品牌、优势集成,创新科普周活动模式,激发市民参与各项科普活动的积极性。要充分发挥各级科协组织科普工作主力军的作用,运用社会资源开展科普活动,形成镇区与镇区单位的互动性,通过组织科普进进村入户等活动,提高全镇居民参与各项科普活动的热情。通过观念创新、思维创新、方法创新,把“科学、实用”作为宣传重点方向,全方位开展科普进村入户活动,创出具有洋中特色的科普活动品牌。

三、主题鲜明、内容新颖、活动丰富

我镇认真落实“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题活动,积级组织项目活动,使今年科普日活动内容更加新颖丰富,形式更加灵活多样。

一是深化“科普一条街”宣传。在科普日期间,我们在镇市场开展以“节约能源,保护生态,保障健康”为主题的“科普一条街”活动。镇科协、镇卫生院、镇妇联、镇安委办、镇司法所、镇企业管理站、镇农业服务中心等单位组成的现场咨询队伍,热情地为全镇居民民开展科普宣传、义诊和咨询活动。组织了数百条以环保节能、食品卫生、安全保健等科普知识为内容的有奖知识竞猜活动,为居民发放《市民科普读本》100多套,发放科普资料、便民手册等各种宣传资料20多种3000余份,展出了以保护环境、节约能源、卫生保健、法律法规、共建和谐等为主题的科普宣传板报50多块,参与群众近xx人。同天,由镇普法办、镇司法所、镇科协联合举办的“法律进乡村”普法一条街在后楼()路同时展开,主要以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容开展普法宣传,教育引导广大干部群众不仅要依法维权,也要自觉履行义务。

二是推进科技进村入户。镇科普工作领导小组从县镇抽调组织有关部门人员成立科技小分队,围绕科学生产和增收增效,大力开展实用技术培训,提高农民获取科技知识致富,并将推广实用技术与提高农民科学素质结合起来,着力培养社会主义和谐社会新型农民。召开农业技术培训会议,农技人员现场指导,对我乡农业生产种什么,如何种,以及苦柑肥团,水稻防虫害、反季节蔬菜种植等进行了技术培训,并在食用菌大棚现场进行了详细的讲解。参加人员有全体镇、村干部,村民代表,专业户共计100余人;同时还赠送了科技资料5000多份;书籍3000多册;蔬菜种500多包;包谷种近800斤;消毒药300包;义务咨询项目50项;咨询人数600余人;参加人数1000余人。

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中、省、市科技大会精神,加强科普宣传,推广普及科学技术,进一步提高全民科学思想及科技素质,推动创新文化建设,增强全市人民依靠科技脱贫致富奔小康的能力,加快xx全面小康建设步伐,根据市委市政府“关于在全市开展20xx年度‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排,共青团xx市委在广大青少年中广泛开展了以“爱科学,学科学,讲科学,用科学”为主要内容的青少年科普活动,提高了广大青少年科学文化素质的同时,又向社会广泛传播了科学思想、科学知识,取得了良好的社会效果。

一、主要工作

(一)开展科技进校园活动

利用团的广泛联系青少年的优势,依托学校紧紧围绕“爱科学,学科学”这个中心组织活动内容。一是组织青少年观看发射录象资料,教育青少年树立科技强国的意识,从小热爱科学,学习科学,长大报效祖国。二是举办“百科知识竞赛”,拓宽青少年的眼界和知识面,为更好的学习科学知识培养兴趣。

(二)开展科技进社区活动

利用团员青年的先进意识,联合社区围绕“讲科学,用科学”开展科技进社区活动,用科技的力量传播科学知识,破除迷信思想。一是以板报、橱窗的形式大力宣传食品卫生知识,药品使用知识,倡导科学的生活理念,养成健康的行为习惯。二是以讲座的形式,向社区群众大力宣传邪教组织的危害,揭露其罪恶的面目,传播科学思想,弘扬科学精神。

二、不足之处

团市委在这次科普活动月中,做了富有实效的工作,但是,由于人力不够,工作上进行联合、依托的部分比较多,独立全面的开展活动不够多,此不足一;第二,传统的科普宣传活动做实了,但在载体创新上努力不够。

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

教学内容

科技兴趣小组准备课

教学目标:

1、使学生初步认识到科学技术和我们生活的密切联系,激发学生从事科技活动的求知欲,明确上好科技兴趣小组活动课的意义、内容和要求。

2做好科技活动分工,明确各自任务。

三。做好科技活动有关设施、材料、设备、工具的准备工作。

教学重难点:

使学生初步认识到科学技术和我们生活的密切联系,激发学生从事科技活动的求知欲,明确上好科技兴趣小组活动课的意义、内容和要求。

课前准备:

搜集关于科学家的故事

教学过程:

1、 认识科学技术与人类生活的密切关系

1从今天开始,我们将开始我们的科技兴趣小组活动。首先,我们要对科学技术与我们生活的关系有一个大致的认识,这对我们上好科技活动课很有帮助。

2、了解科学技术与我们生活的密切联系从古至今,我们的生活在不断地发生变化,我们的眼界在不断地开阔,我们的世界在飞速地发生着各种变化。为什么会有这些变化,这是科学技术带给我们的。我们吃什么,穿什么,用什么,住什么,欣赏什么等等。一切都与科学技术有关。

(教师举出相关的例子说明科学技术与我们的生活息息相关,也可由学生来举例子更好,注意古代、近代、现代、未来最好都能举出一些,涉及的面也广一些,工业、农业、交通、国防、老百姓日常生活等) 现在,世界各国都在大力发展本国经济,提高人民生活水平,增强国防实力,其中科学技术至关重要。好的科学技术对国家综合实力的发展和提高具有不可替代的作用。我国要实现现代化,赶上世界发达国家的水平,特别要重视科学技术。

作为我们的小学生,我们应该热爱科学,学习科学,使用科学,相信科学,摒弃迷信,用科学知识解决生活中的问题。许多科学家从小就喜欢科学,并一直在努力学习。(老师和学生给出相关例子)

2、 科技兴趣小组活动课的意义与要求

1、科技活动课的意义:

教师从知识、能力、兴趣、经验、信息交流、视野、经验等方面阐述了科技活动的重要性。

2科技活动课的内容是小制作、小实验和**科教片

3、科技活动课的要求

他们应该努力思考,多问问题,与他人交流,勇敢地实践,从实践中获得经验。不怕失败,不怕困难,不懂就问问题;认真、细心、耐心、大胆; 遵守纪律,听从老师安排; 注意安全(电、火)。

3、 科技兴趣小组活动班人事处

男女两人为一小组,自由组合,合作活动时要互帮互助、 互相学习、互相交流心得体会,注意谦让、团结,共同完成作品和实验。

4、 科技兴趣小组活动课教材准备

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案,本次科技节的主题是“提高科学素养,倡导低碳生活”,活动中有模型比赛,有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛,还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目,九项分项目,数量不少,内容也有创新。按照方案,在学校所有老师的大力支持下,圆满的开展了洞井小学第三届科普活动周。下面,我将活动做简要的总结:

一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。

二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。

三、科技辅导员对学生进行赛前培训。

四、升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是“环保使者”签名活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。

五、在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。

六、迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。相信,在领导们的大力支持下,在我校师生的共同努力下,我校的科技活动会越办越好。

七、升旗仪式上,我校校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动,培养了学生科学素养,增强了学生的环保意识,提高了学生动手动脑能力。

通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动,推广模型运动会,激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,提高学生科学素质,培养学生科学创新精神和实践能力,以促进学生全面发展。本次活动有声有色,学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中,学生竞争激烈,由于分数的落后而流下了眼泪,足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感;模型比赛中,参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人,其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛;本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。

总之,有付出,就有收获,通过本次活动给我添了几分经验,也多了些许教训。这只是一个开始,今后,我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,开展好每一期的科普活动周活动。

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

为了普及化学科学知识,建立课本知识与生产生活的密切联系,培养学生学习化学的兴趣,激发其学习动力,高一13班举办了以“生活中的化学”为主题的科普活动。

本次活动主要由三大环节组成,第一环节中向学生播放了化学与生活密切联系的视频,充分调动了学生参与活动的兴趣;第二环节中,学生积极收集材料整理素材,但由于学生的学习条件有限,没有足够的收集材料的途径,所以收集整理后的素材大多缺少创新性;第三环节学生成果展示,将自己准备的实验向大家分享,但由于学生的学科知识储备有限,无法用足够的知识去解释实验现象,所以实验大都比较单一,趣味性不足,没有达到让大家耳目一新的效果。

虽然这次活动有些不足之处,没有达到预期的效果,但是仍不乏一些可取之处。

①让学生亲自动手,收集材料设计实验解决问题,充分发挥了学生的主体性。

②学生虽然能力有限,但是学习兴趣被充分的调动了起来,学习动机由被动学习转向了主动学习。

③由于这次活动与学生的现实生活密切联系,所以学生做试验的可能性与可行性大大提高,增加了学生的自信心。

④此次活动形式多样,可以从不同的角度充分发挥学生的特长,有利于培养学生的个性,在小组合作的过程中锻炼了学生与人交往合作,能力利于学生全面发展符合素质教育的理念。

总之,此次活动总体比较成功,但仍有不足,需改进。

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

5月份,丰宁地区的28名实习生本着“服务学校,服务当地”的宗旨,开展了“放飞青春梦想,弘扬区域文化”系列科普活动并取得了活动的圆满成功。其中包括:“结合区域特色,挖掘教育资源”、“弘扬剪纸文化,传承中华文明”、“我运动、我健康、我快乐”以及“知识武装头脑,科普点亮青春”四个主题活动。

科普活动能够取得圆满成功,首先要感谢丰宁县教育局以及各实习学校的大力支持。其次,各实习学校学生的积极参与也是我们取得成功的重要原因。

通过开展此次科普活动,我们实习老师更加了解了丰宁的地域特色和满族的传统文化,开阔了视野。同时,这也是对我们实习生的一次锻炼,它提高了我们的组织能力,培养了我们的科学创新意识。

中学生科普教育是提升全民族科学素质的奠基工程,在中学生中开展科普活动,可以激发学生们的学习兴趣,培养他们的科学创新精神,提高他们的科学素养。创新精神是推动科技进步和社会发展的最可贵的精神。通过科学知识的传播,使他们领悟并逐步树立创新精神,有益于科技创新后备人才的培养。同时,此次有关丰宁地域文化的活动更是使广大同学进一步了解了家乡浓厚的文化底蕴,增强了对家乡的热爱之情。

最后,我代表丰宁地区所有实习老师再次感谢各位领导对我们的支持,在实习的最后阶段,我们会继续以饱满的热情,服务学校,服务当地,为我们的实习生活画上圆满的句号。

⧈ 科普活动文字总结 ⧈

多年来,我校以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,切实加强我校科技教育工作,发挥科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、充分认识加强科技教育的重要意义

对青少年开展科技教育,是向青少年传播科学思想,科学精神,科学方法的有效措施,是素质教育的重要内容,青少年时期是人生成长的重要阶段,具有很强的可塑性,加强对青少年科技教育,引导他们参加科技活动,能培养学生对科学的兴趣,爱好和志向。

能培养学生勤于钻研,勤于思考,勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育,从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用,将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。

二、建立健全科技教育组织网络

开展科技教育工作,组织建设是关键。学校科技教育网络分为二级。

1、学校科技教育领导小组。校长任组长,教导处主任任副组长,主抓科技教育工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科技辅导员开展工作。

2、科技辅导员队伍。成员有:科技兴趣小组教师、科学课教师、美术课教师、信息教师和学生家长等兼职辅导员。

三、广泛开辟科技活动场所

青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金,创造了较好的条件。

1、为科技活动小组提供活动场所(1间教学实验室、1间科学兴趣小组多用教室、1间多媒体教师、1间微机室)、并购置了必要制作器材;

2、利用校现有图书室、试验室、微机室等,在课余时间(每周1~2次)向活动小组开放。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/126981.html