合同范本|节气科普活动总结(范文十篇)
发布时间:2019-01-10节气科普活动总结(范文十篇)。
✦ 节气科普活动总结
根据北京市社区卫生协会《关于卫生健康科普知识进社区活动方案》的有关精神,为在我区社区居民中开展广泛深入的健康教育,倡导文明快乐的生活方式,加速健康理念、医药卫生知识的传播和普及,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力”,201x年8月31日上午9:
00~11:
00,我区云岗地区、西罗园地区分别举行了以“倡导健康生活,掌握健康技能,提高健康素养”为主题的科普知识进社区活动。
一、、测血压、免费义诊活动,活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份、参加健康教育大课堂67人,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
二、。海户四里北社区的宣传主要内容是预防糖尿病。西罗园区宣传的主要内容是预防高血压。
两个社区居委会的工作人员给与了大力支持和帮助。社区居民积极配合,积极参与,认真倾听。参加的人员有四十左右的中年人,也有八十岁以上的老年人。
两个社区共有90多人参加了健康科普教育,发放了90多份宣传资料。医务人员采用生动活泼的宣讲形式、专业而又不失幽默的语言,使在座的在一种轻松、温馨的气氛中学到了知识、受到了教育。、找准契机,经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。
社区以创建科普示范社区活动为契机,以《科普法》为准绳,紧紧围绕上级党委、**的工作重点,精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。
1做好科普教育的日常工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,依托“两校一院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所,举办科普讲座、健康体检、放映科普vcd片,发放预防“非典”、优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等科普资料,普及科学文化知识,倡导健康文明生活方式。截止十一月份社区结合“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动,以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等内容,组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动16场次,发放各类科普宣传材料5000多份,接受咨询服务的群众达1500多人次。
2组织社区科普志愿者积极参加特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”“五四青年节”,开展心系女性健康知识培训,捍卫妇女和儿童的合法权益,提倡科学、文明、健康的生活方式,并组织10社区妇女参加区妇联“妇女权益保障法讲座”;利用清明节等民间节日,进行“破除迷信、移风(易俗”殡改宣传,杜绝封建迷信及腐朽思想,;利用“国际禁毒日”,举办“爱惜生命、远离毒品”**展,增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识;利用“世界红十字日”,请辖区单位梅列二院的医生们免费为社区居民提供健康保健咨询和服务;利用“人口日”组织居民**区计生局举办的计生工作者演讲比赛,了解计生政策、增强计生知识;利用“全国科普日”开展预防疾并科学生活常见病多发病专栏宣传;利用全国乙肝疾病调查,认真组织辖区居民参与检测,根据国家卫生部和国家疾病控制中心的统一部署,在全国范围内抽取161个(县)区各劝两村一居”3个点,本社区做为三明市区仅有的一个居民抽查点,在9月20至24日四天中,社区干部和志愿者对670户家庭逐一入户,发放宣传单和登记表,使电脑随机抽中的200户居民家庭全部检验到位,圆满完成了此次普查任务,既普及了乙肝等疾病知识,又检测了身体,这项工作还将于12月底前对居民进行逐一反溃利用“重阳”节,组织居民登虎头山,亲近自然增强体魄;利用春节、元霄节、中秋节、国庆节等重大节日举办晚会、灯谜等活动;并利用各种契机组织居民参加有益的群众性文化体育活动,如徐碧街道共建片区文艺晚会上,社区干部和居民表演的健身操舞蹈获得第三名;街道“共建杯”乒乓球赛中社区居民积极参赛,获
附送:社区竞选委员演讲稿
社区竞选委员演讲稿
尊敬的各位领导和驻地代表
下午好!我叫沈瑜,现年23岁,是黎明社区辖区居民,201x年10月份至今在黎明社区居委会工作,主要负责协助劳动保障和社区的分管工作,才来的时候担心不知该怎样与同事之间共处、如何做好工作,但是社区宽松融洽的气氛让我很快的融入了我们这个大家庭。在社区不到半年的实际工作中,我能严格要求自己并以严肃认真的工作态度去完成领导安排或者交办的一切的工作任务,工作表现得到领导和同事们认可,使我倍感欣慰,同时也给了我自信。
相信在社区领导和同事们的继续关心帮助下我会自觉加强学习努力克服不足,提高为居民服务的意识及自身综合素质。这次选举对我来说既是机遇也是挑战。众所周知,社区是最基层的群众组织,需要广大职工长期、深入、细致地工作。
工作中我会以严肃、认真的态度踏实地完成领导安排的各项工作,在工作中不断进取,虚心向社区里的同事学习,不断完善自己,提高工作质量。通过自己的行动,贯彻执行上级**和社区的方针政策,为领导排忧解难,为居民办好各项事务。我不敢说我是最好的,但我敢说我脚踏实地,尽我所能为大家服务。
过去、现在和明天,我们会更加努力。请相信我,请各位代表投我的票。感谢xx社区居民的同事和代表
个挑战。大家知道社区是最基层的组织,社区工作着千家万户,社区工作的特征是琐碎、零散、细微,需要工作人员长期细致的工作。两年多来我在社区同事的帮助和支持下,刻苦学习、努力工作、心系社区,服务,努力全新的工作,我不敢说我是最完美的,但我敢说我是踏踏实实,竭尽全力为大家服务的。
努力工作,现在努力,明天更努力!未来的工作充满期待,期待让年轻的我敢于去做,愿意去做。当今社会,对社区工作要求越来越高,打造新型社区模式,社区文化、建设社区是社区建设的新要求,营造社区为家的大,提升居民对社满意度是社区工作的新。
能有幸当选,任期内我将努力几项工作:
特长、生活。社区文明建设活动、自身书画等优势宣传活动、学习需求、居民文化素质和生活质量。自身的组织能力及文艺特长,以社区文化活动中心为阵地、多样、内容、喜爱的社区文化体育活动,居民业余生活,培养健康情趣,邻里和睦相处。
努力为居民创造积极活跃的社区文化生活。社区。居民住宅区,xx社区一直考察、参观的社区,在去年创建社区、星级示范社基础上,我将协助社区社区创、创精品活动。
社区,创建xx社区居民示范社区,生活舒适,提高社区满意度。、进龋的踏实地安排的工作,在工作中进取,虚心向社区里的同事学习,,提升素质,工作质量。的行动将及社方针、政策落到实处,为排忧解难,尽心尽力为居民办理好事务。。
社区便民服务和基础设施建设工作,贴紧居民需求,构建设区服务体系。与物业公司密切合作,增加、美化环境、卫生、公共设施等。对管网堵塞,路面积水、设施破损等关系到居民切身利益的问题抓、讲实效。
的生活,将走访、接待、座谈等沟通制度化、经常化、长效化,多居民需要,多反思我能为居民做些,向反映的意见,为社区居民排忧解难。,社区工作收获人生乐趣的也伴随酸甜苦辣,但我愿意挑战,以服务居民为宗旨,以强化社区管理为,以社区为,全心全意为居民服务。代表们相信我,请他们为我投下庄严的一票。
✦ 节气科普活动总结
此外我们还组织农技人员和各村的致富能手分批到外地和县内裴石、大观、罗龙等地学习农业生产管理技术、畜牧养殖技术,并通过所学的知识深入到田间地头为农户进行现场指导,协调有条件的村、农户进行科技示范,做到以点带面,全面推进农业科技的推广应用。全镇科技普及达乡镇级的有14个。科普示范户417户,科技示范基地7个,推广先进实用技术6个项目,经济效益达2500万元。由于我镇广大干群的科技意识普遍增强,学科技、用科技已蔚然成风,使科技在农业生产中的贡献率达到45%以上。总产值达4912万元,比上年增长5.5%,农民人均收入达3501元,较上年净增270元。
四、积极筹措资金,确保科技资金投入
一年来,镇党委、政府在财政十分困难的情况下,本着“压其他、保科技、保教育”的指导思想,合理调整资金分配使用比例,增加科技资金的预算,使科技经费数额占当年财政预算支出的1%以上,累计达3万多元。同时,我们还多渠道、多层筹集资金,千方百计增加科技和教育的投入,使科教投资在全镇生产总值中所占比例达到1.7%。
五、以协会建设为重点,促进农业和农村经济结构调整
镇党委、政府始终以小康建设和农民增收为目标,在抓好农业“3+3”工程中,充分发挥协会的促进、带动和服务作用。在巩固和发展以莲花村为代表的养殖协会的基础上,结合我镇的实际情况,积极发展以龙台蔬菜基地为基础的蔬菜协会,黄泥村为代表的雪梨协会以及正在筹建中的古永村的甜瓜协会。 去年以来重点抓好50里优质梨水果长廊的巩固和发展,现已栽的2700亩雪梨中有1700亩试花保产,果农人均增收200元。全镇种草5600亩;出栏商品鹅63.4万只,200只以上的有511户;养殖种鹅3.74万只,50只以上的106户;商品兔出栏3.2万只,100只以上的41户;养殖山羊0.2万只,30只以上的15户;出栏生猪3.8万头;养蚕发种1600张,产值达70万元;稻田养鱼2000亩;库、堰、养鱼1500亩。为支持民营企业的发展,走“公司+农户”的道路,认真组织农户种植穿心莲2200亩。
六、完善科技示范服务体系,提高科技辐射能力
为引导群众从旧的种植模式中解脱出来,走上依靠科技发展高产高效农业的路子,尽快现代化农业生产技术接轨,我们采取了三项措施:
(一)实施“丰产工程”和“增效工程”,抓好农业科技开发示范
一是抓好大面积粮食高产开发。去年由于我们实行了统一供种、统一供药、配方施肥、模式化栽培和一把手负责制、种子质量承诺制、供应良种补贴制等系统服务措施,使全镇粮食生产喜获丰收。全镇全年粮食总产达15308公斤,人均占有粮食416公斤。二是晚秋作物间作套种工作继续加强,面积达1.5万亩,约占全镇耕地面积的47%。由于我们实行了科学种植和加强了技术指导,使各种间作套种田普遍增产增收,平均亩产增收150元左右。
(二)创建科技示范村、示范组、示范户
典型示范具有看得见,摸的着的优势,易为群众认识和接受,为此,我们围绕种、养、加项目开展了分门别类的创建活动,先后在古永、龙台、金星、石鹅、莲花等村创建了甜瓜、弯弯瓜、大棚蔬菜、生猪、家禽立体养殖生产示范基地。同时还在各示范村开展创建示范组、争当示范户活动,以点带面、全面铺开,均收到了良好的经济效益和社会效益。
(三)以养殖大户为龙头,带动全镇养殖业的发展
去年镇党委、政府通过外出考察和分析论证,决定利用家禽的生产价格优势和市场优势及当地农民的饲养习惯,大力发展家禽立体养殖。一是扶持养殖大户,帮助张小东等养殖大户建起养殖厂,年出栏家禽1.5万只,年收入10多万元,并辐射周围400多户农民靠养殖家禽发家。二是加强技术培训。我们利用了干部会、现场会,以会代训和印刷技术资料等形式,经常向干部群众进行技术培训,讲授适用性养殖技术,调动全镇农民大力发展养猪、养羊和家禽的积极性。全镇全年养猪、牛、羊、鸡、鸭等120多万头(只),创产值5000多万元,仅此项全镇人均增收180元。
回顾我镇实施科普示范镇建设一年来走过的路,在看到科技对加快经济建设的巨大推动作用,看到实施科技兴镇、科技富民的光辉前景,看到科技这一具有巨大发展潜力无形资产的同时,我们也认识到了在创建科普示范镇过程中存在的薄弱环节。对此,我们全镇干群有决心、有信心扬长避短,进一步强化科技普及工作,加大科技发展力度,全力推动科普示范镇建设。
✦ 节气科普活动总结
作者:日期:
2014年全国科普日活动总结
根据宿迁市全民科学素质工作领导小组办公室文件《关于开展2014年全国科普日活动的通知》要求,我局结合工作实际,围绕“创新发展,全民行动”活动主题,精心策划了全国科普日气象科普宣传活动,取得了较好成效,现将活动情况简要总结如下:
一、加强领导,确保成效
气象科普工作是气象事业可持续发展的一项基础工程,弘扬科学精神、普及气象科学和防灾减灾知识,一贯是我局气象科普工作的出发点和落脚点。我局高度重视气象科普宣传工作,成立了以分管局长为组长,各相关科室为成员的科普宣传活动领导小组,并召开会议专门部署科普日宣传活动,明确各科室和人员的具体职责。同时,还要求各科室以活动为契机,积极做好与相关部门和单位的协调工作,落实安排好具体的气象科普活动,力争做到内容创新,形式更新,效果出新,确保气象科普活动取得实效。
2、 组织开展多种形式的科普活动
9月20日-26日,我局通过气象影视、门户**、96121语音答询平台、手机短信、电子显示屏以及气象微博、微信等平台,全方位、多举措向社会大众宣传科普日活动主题,
针对不同受众,采取不同的宣传方式,营造浓厚的科普氛围。
科普日活动期间,我局还充分利用乡镇信息服务站的预警接收**设备(电子显示屏、乡村大喇叭等),连续滚动**雷电灾害防御知识科普片、科普常识等。同时,动员乡镇气象信息工作者深入各村发放防雷知识认识卡,发挥农村综合信息服务站和气象信息员的作用。
今后,我们将继续深化工作内涵,创新科普方式,丰富宣传载体,策划出群众更加喜闻乐见的活动,使气象科普深入人心,普出实效。
✦ 节气科普活动总结
20xx年社区科普工作方案 为大力开展社区科普工作,提高市民的科技文化素质,在社会掀起科学普及的新高潮,形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。
一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展社区科普活动提供有利保证。制定切实可行的科普工作制度,详细规定科普工作的内容,确保城市社区科普工作落到实处。
二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展社区的科普活动,全面提高市民的科技文化素质。针对社区内科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。
1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户
2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,社区的科普活动领导小组要结合辖区内的再就业人数、需要的技术种类等实际情况,办好各种特色技术技能
培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。
3、做好青少年科普工作。加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所,重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。
4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题,设计活动主题,每季度举办一次科普讲座、科普咨询、等科普宣传活动。
新的一年里,我们把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。
✦ 节气科普活动总结
一、活动目的:
以“倡导低碳生活创建绿色家园”为主题,以培养学生良好的环保习惯为重点内容,全面提高学生低碳意识,创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。树立“低碳人人有责”的观念。使低碳生活的理念深入家庭、社区和校园。
二、项目起址时间:
20xx年5月15日至20xx年5月21日
三、活动内容:
找一找身边“非低碳”的现象和做法,并通过多种方法加以劝告和教育。
四、活动形式:
1、以班级为单位寻找身边的“非低碳”的现象。
2、低碳知识的宣传卡制作及发放宣传卡。
3、各班级自己选择合适的方法进行宣传。
五、上交内容:
1、每班上交低碳知识的宣传卡3张。
2、活动开展过程中的照片或文章3篇。
六、活动评奖:.
根据活动开展情况评选出优胜班级和个人。
✦ 节气科普活动总结
一直以来,我校以“为每一位孩子构建科学探究的乐园”为科普工作宗旨,全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的平台,狠抓科普教育。目前,科普教 育参与的广泛性、内容的层次性、形式的多样性、时间的持续性,都已成为我校在实践中形成的科普特色。总的来说,近几年我校的科普工作设计了三个层面 的活动,在每一个层面的活动中又设计了不同内容和项目,以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。
第一层面 普及型科学活动
该层面的活动遵循了“人人有机会、人人都平等、人人能发展”的原则,将科学教育“面向每一个孩子”。
1、打造迷人的科学课堂。 在常规科学课堂中,通过对教材的大胆创新和精心的材料准备,引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学探究,上好每一堂课,形成具有特色的课堂教学, 让孩子们喜欢科学。我校科学教师队伍中有省名师培养对象 2 名,市学科带头人 2 人,市教坛新秀 1 人,他们业务能力强、素质好、热心科普教育事业,在他 们的带领下,我校的科学教学扎实而富有活力,孩子们置身于浓浓的科学学习环境之中,随处感受科学教育的魅力。
2、开展各种科普活动。 (1)科学实践活动:在兴趣小组活动时间和平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等活动,科技指导老师在每周一、三、五下午兴 趣小组活动时间为学生提供服务。 (2)科学竞赛活动:学校每年组织科技节系列、科学创新大赛等活动。通过这些竞赛丰富了孩子们科学活动的内容,提高了科学活动的互动性,及时展示他 们的成果,如观察日记、小论文、小制作、小标本等,充分调动了学生学习科学的兴趣并获得成功的喜悦。
第二层面 技能训练型活动
这是为孩子们设立的第二个层面的活动,同时也是联系第一和第三层面活动平台之间的桥梁,让一些对科学有更多兴趣和爱好的孩子得到科学方法和科学技能 培养的机会,在普及的前提下发展孩子的个性。
1、建立各种社团组织。 因为课时的限制,常规科学课堂的时间不能满足学生的需求,我们在每周的协会活动设立了电子百拼社团、探索奥秘科技小组、三小爱好者俱乐部等等,让每 一个对科学感兴趣的学生根据自己的爱好在这里都能找到聚会的场所,与其他志同道合的学生一起交流自己的观点。
2、落实每月科普活动。 每年初,学校以“在活动中参与、在参与中提高”为指导思想,制定年度科普活动行事历,分月指导学生进行以课堂科学实验为延伸的科学技能训练。学生可 以根据个人爱好和兴趣随时参加活动。
20xx 年度学校的科普主题活动为: 三月:科海畅想——画科幻画、写科普作文。 四月:科普观赏——观看科普图片展、撰写观后感等。 五月:巧手天地——小发明、小制作、做雕塑泥作品。 六月:科技节——高年级金点子评比,中年级制作比赛,低年级的小弹射、小橡筋比赛等。 九月:个人科普网页大比拼。 十月:科技小论文评比。 十一月:小学生科学课题展示。 十二月:小制作、小发明展评。
第三层面 科学小课题研究活动
由于前面两个层面活动的开展,很多孩子的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。如何让孩子们得到更好的发展,体现科学教育的持续性和发展性,我们开辟了第三层次的活动,一方面让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,另一方面照顾了孩子发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得 到更大的发展空间。 在这个层次的活动中,我们采用了导师制,学校教科研处负责管理学生的科学研究,小课题得到导师的确认以后可以向学校提出立项申请,学校还会发文给予 立项,充分尊重孩子的劳动成果。学生们只要向自己的导师提出申请,就会得到导师的全程指导。导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索,了解 已有的概念和认识,提出各种问题,集中探究的题目。但导师不会给学生直接的指示,而会用问题引导他们参与到研究中去。
例如: 20xx 年 10 月 10 日上午,四(7)班的吴安东同学从仙都风景区石笋前水库带了一些桃花水母:它们的体形很小,像一把把小雨伞,大的跟一角钱硬币大小差不多,最小的只比指甲盖大一点点;它的身体非常柔软,而且是透明的,但是身体的某些部位带有点白色;它的身上有许多小毛毛,每当游动时会随着 身体左右摆动起来,好像在水中翩翩起舞。于是他和几个同学决定对桃花水母展开研究。在导师的帮助下,他们确定了以下几个研究主题:
(1)、上网查询 桃花水母的相关资料,了解有关桃花水母的知识;
(2)、到发现桃花水母的石笋前水库实地考察,对水质和周围环境进行分析;
(3)、对该水库周围的水域 和好溪进行实地调查,看看有没有桃花水母;
(4)、养殖捕捞来的桃花水母,对它的生活习性进行长时间观察;
(5)、研究不同的水质对桃花水母生存的影 响。后来他们完成的《XX县仙都风景区石笋前水库桃花水母调查研究》获得市创新大赛一等奖并送省参评。
以上三个层次的科学实践活动的开展,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学 校科学教育的质量。以近两年为例,我校学生科学研究成果在省、市、县级科学比赛中获奖达到 30 多人次。
✦ 节气科普活动总结
百家湖中学每班都围绕主题“科学创新、低碳生活”的举办了一次主题班会,通过丰富多彩的活动,让每位学生对科技创新、低碳生活都有了一定的认识,也掀起一股科学创新的热潮。
结合科技节“科学创新、低碳生活”的主题,全校同学一起投入到科普手抄报创作活动中来。通过漫画创作,学生们对科普的相关知识有了进一步的了解,并把这些知识通过展示活动在全校范围推广宣传。
在这项活动中,有的学生在老师和家长的指导下,利用废弃的包装盒制作了了一辆辆精美的小车和手工艺品,不仅让学生知道了我们身边有许多东西可一再利用,而且培养了学生的动手能力。有的同学利用树叶,广告纸,果壳等废弃物,通过加工设计,在他们的手中变成了一幅幅美丽的制作画,体会了变废为宝的乐趣。破损的乒乓球、易拉罐、泡沫、报纸,包装盒这些很多人眼中的废弃物品,经过我们同学的一番精心设计,“摇身一变”成了造型各异的风能小车。虽然我们的作品还不够成熟,但是却是绿色能源的一个缩影。在活动中学生的动手能力和节能习惯得到了有效的培养。
本次科技主题活动通过宣传、教育实践等一系列活动,同学们都进一步认识到了科技创新,低碳生活的重要性,促进养成了节能低碳的意识和习惯。同时,学生的动手能力也得到了一定的提高。通过活动,学生纷纷表示要将在学校中学习的节能方法告诉自己的爸爸妈妈、亲戚朋友,让大家齐动手,共同保护好我们国家有限的资源,使它创造更大的财富,大家一起为建设节约型社会出一份力。
✦ 节气科普活动总结
在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案,本次科技节的主题是"提高科学素养,倡导低碳生活",活动中有模型比赛,有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛—高空抛鸡蛋,还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目,九项分项目,数量不少,内容也有创新。按照方案,在学校所有老师的大力支持下,圆满的开展了小学第xx届科普活动周。下面,我将活动做简要的总结:
一、"科普大篷车"驶进了我们xx小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。
二、周会上,科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是"环保使者"签名活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的"能做到"响彻了整个校园。
五、本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、迎来了孩子们最喜欢的"高空抛鸡蛋"比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。相信,在领导们的大力支持下,在我校师生的共同努力下,我校的科技活动会越办越好。
总之,有付出,就有收获,通过本次活动给我添了几分经验,也多了些许教训。这只是一个开始,今后,我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,开展好每一期的科普活动周活动。
✦ 节气科普活动总结
2、 确定了科学技术活动的基本内容和一般形式。
1学校科技活动课程的内容与形式
对于各阶段的科技活动课,学校明确一方面用科技活动配套材料,另一方面穿插自主的特色活动和“环境教育”内容。科技活动的主要形式是生产,视听,竞赛,教学,游戏等,但不限于此。如配合“创建绿色学校”开展在全校进行了“环境标语”的征集,全体老师都参与了这次活动,有许多老师创作的“环境标语”言简意真,最后由学生自己把这些“标语”打印成集,大家都觉得参与这种活动真有意义。
2定期组织开展课外科技活动。
我们认为课外科技活动一般分为常规活动和节日活动。日常活动包括科技夏令营和兴趣小组活动。节日活动有“科普宣传周活动”、“世界环境日活动”“爱鸟周”和“科技月活动”等。
我们强调,科技活动与班级、团队活动相结合,也要与第二课堂相结合,更要与社会相结合。开发方式包括组织讲座、征文、科普读物、小生产、小发明、调查、调研、实验、竞赛等。每一项活动都可以精心计划和实施。
学校作了大量的科普工作。“世界环境日活动”中,学校出动宣传员到小区作了轰轰烈烈的宣传活动,使学校的环保活动向社会辐射。最近,学校正在开展一年一度的“科技月”活动,活动从视听、阅读、故事、制作、展览、讲座、参观和调查等方面入手注意了年级特点,做到了普及与提高的结合,强调了学生的参与。
3、重视了创设“科技环境”氛围。
首先我们十分重视宣传,学校的画廊有“科技之窗”专栏和班级的黑板报专辟“科技角”;其次每个班常常设有“生物角”经常种植盆花,以此来感染学生,使科技教育潜移默化。
3、 环境教育应作为科技活动的重要组成部分。
环境保护是我国的一项基本国策,20世纪后期“环境”和“发展”成为世界的两大主题。因此我们认为“环境教育应成为素质教育的一部分”,我们的学生在接受科技教育的同时应该增强环保意识,才能实现素质的全面发展。在前期工作的基础上学校进一步全面推开环境教育,首先把环境教育列入专题课和科技活动课的内容。
另外每学年,组织开展两次以上的环境专题活动,使全校学生都有参与活动的机会,如去年学校开展了“白色污染-----家用塑料袋调查”,今年又成功开展了“含磷洗衣粉的调查”等活动。每项活动都学生的参与面都很广,有点有面,又加强了与社会的联系,在此基础上,我们学校正以崭新的姿态投入创建"合肥市绿色学校"活动中,力争在环境教育这块绿土上取得新的丰收。
柏堰科技园中心学校
2015年6月
✦ 节气科普活动总结
延河之星“科普校园行”活动策划书
主办方:校团委
校延河之星志愿者总队
一.活动主题:
科普校园行
二.活动背景及意义:
自2001年起,国务院确定5月第三周为全国科普宣传周。为了全力推动科普的社会化,。通过此次活动,我们旨在向中小学生倡导科学思想和科学精神,培养其创新精神和动手动脑能力,在中小学校园里形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围。
让学生学习科学,热爱科学,用科学的思想渗透到中小学生的日常生活中,使他们养成积极的科学行为和习惯。同时通过在理工大学校内招募科普志愿者,丰富大家的校园生活,呼唤大家的志愿服务意识,也锻炼大家的沟通表达能力。
三.主办单位:
北京理工大学延河之星志愿者团队
四.活动时间:
待协商五.活动对象:
北京理工大学附属小学学生
北京理工大学附属中学学生
六.活动地点:
理工附小及理工附中校园内
七.活动形式:
1.理工附小:科普讲座
2科技附中:科技创新作品展
八.活动内容:
1.前期准备:
(1)由校团委及外联部联系附属小学及附属中学有关负责人,做好协商工作(包括场地,时间,参加活动班级数等)
(2)平面宣传:
1)通过网络(联盟、极速之星、微博、人人等)将活动信息及志愿者招募信息发布于上;
2)通过在体育场围栏悬挂活动喷绘针对全校师生招募科普志愿者。
(3)由外联部联系各个学院分团委及创新基地负责人,动员其学生参加活动并进行相关准备(展示内容、讲座内容)。
(4)准备横幅、展板,科普讲座讲义,与科普讲座有关的**资料等;协商校车在活动中接送志愿者。
(5) 复习讲座内容,确保内容简洁生动,适合学员,并组织课前培训。
2.活动中期:
(1)科普讲座:
1) 场地布置,包括悬挂横幅、设置投影仪、准备笔记本电脑投影。
2)在明显处放置宣传展板,指明活动地点。
3)接送志愿者前往活动现场。
4) 活动:现场志愿者为小学生座讲座,志愿者进行讲座和**相关**。
5) 活动结束后,学校老师会组织学生离场,同时,我们的志愿者也会聚集在一起开车回学校。
(2)创新作品展示:
1) 布置场地,包括悬挂横幅和布置展区。
2)在明显处放置宣传展板,指明活动地点。
3) 接送志愿者到活动现场,对现场展示的作品进行最后调试。
4) 组织中学生前往活动现场,学校教师和志愿者维护现场秩序,确保活动安全顺利进行。
5) 活动展开:现场志愿者为学生展示作品,同时进行基本讲解。
6) 设置现场互动环节,可以让中学生进行实际操作,同时志愿者可以回答学生提出的问题。
7)活动结束后,由该校老师组织学生退场,同时,我方志愿者整理活动现场,整理物资,完毕后统一集合乘车返校。
3.活动后期:
(1)宣传部完成新闻稿,在共青**及延河之星志愿者总队**发布,并将活动情况及时反馈给各个学院分团委及各创新基地。
(2) 总结存在的问题和需要改进的方面,为下一步活动做好准备。
九.物资准备:
为了避免对方没有投影设备,我们向校团委借了一套投影仪和幕布。
十.突发情况及处理办法:
理工附中外场活动现场下雨,应将校方联系将活动延期举行。
附一:科普作品登记表
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