合同范本|天才出于勤奋演讲稿（汇总16篇）
发布时间：2020-06-15天才出于勤奋演讲稿（汇总16篇）。
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
老师们，同学们：
早上好！今天早上我想和大家分享一个故事：
在清朝晚期的时候，有一位少年非常喜欢晚上读，常常读至深夜。一个冬夜，他拿起一盏灯朗诵一段经典古文。当时，一个小偷正潜伏在他家的屋顶上，准备睡觉时去偷东西。可是等到半夜，那个贼就是下不了手，因为这位少年就一篇文章怎么也背不下来，把贼冻得浑身打颤，他实在忍不住了，就跳下来，走进这位少年的屋子里，气呼呼地说：
我从没见过比你更蠢的人。来吧，我来背诵你背诵的那篇文章。说着，流利地背了一遍后气呼呼地走了。同学们听了这个故事，都笑了。
笑什么呢？可能在笑这位少年怎么这么笨，连躲在外面的小偷都背过了，自己还没有背过。可是老师并不是让大家笑笑而已。
你们有没有在想，这位少年后来怎样了？他又是谁呢？
这个年轻人就是曾国藩，我国历史上一个很有影响的人物。当时受了这样的奚落，可是并没有气馁，而是在小偷走后，仍旧坚持背过了才睡觉。
正是因为曾国藩的这种学习的韧劲，才有了后来的成就，他的一生，他的智慧，他的思想，深深地影响了几代中国人，以至他虽已去世一百余年，每每提起他的名字，人们仍然津津乐道。有的评论者说：如果以人物断代的话，曾国藩是中国古代历史上的最后一人，近代历史上的第一人。
但我们不会想到，这样一代名臣年轻时竟如此愚蠢！笨到能把贼气死的地步，笨到贼听得都能背下的文章而他却背不过的地步！可反过来想一想，我们不得不佩服他那种勤奋好学的态度，不得不佩服他那种锲而不舍的精神，正因为他能做到这些，所以才走向成功。
贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来大怒，教训人家之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他只能成为贼，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。曾国藩虽然没有天赋，但已经成为中国历史上最有影响力的人物之一。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 同学们，一个人的成功和他付出的辛劳是成正比的，有一分辛劳就有一分收获，持之以恒，日积月累，积少成多，奇迹就可以创造出来。不管你聪明与否，成功只有一条路，那就是勤奋好学！
同学们，我想在我们美丽的校园里，有宽敞明亮的教室，先进的教学设备；在你身边，有那么多优秀的老师在照顾你；你们在享受着最优质的教育。我想，再加上你们的勤奋，牢固掌握所学知识、运用好的学习方法，定会获得更好的成绩，最后请同学们记住勤奋出天才。
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
学家爱因斯坦说过成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋，道能够爬上金字塔的只有两种动物雄鹰和蜗牛，黑发不知勤学早白首方悔读书迟，奋做起最终会迎来成功的那一天，在当前繁重的学习生活中我们往往过分追求。下面是关于勤奋的演讲稿。
古今中外，许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭，“勤能补拙;”“笨鸟先飞早如林;”“水滴石穿，绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”伟大的科学家爱因斯坦说过：
“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”当今的世界处于高度
在文明时期，如果没有前功尽弃，人类历史上就不会有那么多的发明创造，人类在饮血时代永远停滞不前。勤奋，要有坚强的意志，坚韧不拔的精神，要意识到只有靠勤奋，才能改变自己的命运，才能改变社会，改变世界。
在星光灿烂的中国体育界，邓亚萍的身体状况并不出众，但她已经成为乒乓球史上最伟大的女选手。她的秘诀就是——勤奋。邓亚萍身高仅1.
邓亚萍长50米，手脚短小，似乎不是打乒乓球的料。她5岁时开始学打乒乓球。因为太矮，她出生在河南省
省队被排除在外，只好加入郑州队。
但她凭着苦练，以罕见的速度，无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神，10岁时，在全国少年乒乓球比赛中 1988年被选入国获得团体和单打两项冠军， 家队。
13岁就夺得全国冠军，15岁时获亚 16岁时在世界锦标赛上成为女子团洲冠军， 19岁时在巴塞罗体和女子双打的双料冠军。
在那届奥运会上，她赢得了女子单打冠军和瑞典第42届世界乒乓球冠军。
在比赛中，他与队员们合作获得了两枚团体和双打金牌，成为了真正的世界乒乓球皇后。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有苦尽才能甘来，古人尚且知道勤奋的重要性，
面对新的时代，新的挑战，科学文化变得尤为重要，没有文化知识，犹如盲人行路，在未来的世界里，我们将无立足之地。
朋友们，假如你是一只雄鹰，你就应以勤奋作为翅膀，奋力翱翔于高空;假如你是一棵树，你就应以勤奋为根，不断向大地深处汲取营养，立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰，又作不了大树，那就做一棵小草吧，只要你以勤奋为立足点，春天到了，你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋，\
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》。
首先，让我告诉你一个现实，世界上一半以上的财富是由1%的人控制的。就中国而言，84年，公司元年，99年，互联网浪潮，到今天为止，大部分领域都已被寡头所垄断：餐饮有百胜中国，通讯有腾讯，电子商务有阿里，搜索引擎有百度，他们利用自身的先手优势树立行业堡垒，利用各种营销手段占据了市场，再加上**支持，他们成为这三十年改革中获益的一批人。
到了今天，我们这代年轻人依然活在这些巨头的包围之中，假如我们不努力，又怎能出类拔萃，创造一番属于自己的新天地。
有一位艺术家能用一把吉他征服观众，他深受大家的喜爱。他是赞硕。
16岁左右的押尾曾经以专业吉他手为目标，一边打工，一边借着机会搞起了小的演奏会。不过，客人的反应很冷淡。当时，有很多客人因为无聊而离开。这件事深深伤害了超尾桑的自尊。那时候他费尽心思在想“啊，如何才能留住他们呢?
”他开始学很多艺人们的技巧，没日没夜地苦练了起来，在那个小的地方培养出来惊人的技术，押尾就是运用了这些技术走出了小屋，成为一名著名的指弹演奏家。很难想象，他居然能一个人把吉他、键盘、贝斯、鼓这四个部分单独用一把吉他都演奏出来，这与他一直以来的勤奋练习有很大的关系。
成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，洒满了血雨腥风，浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!
是勤奋擎着它五彩的风帆，驾驭着它生命的舵把，告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的河流中，青春的风帆才能驶向理想的彼岸；灿烂的明天，是今天汗水与鲜血的交融！
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论
在学习的道路上，只有勤奋、稳重地掌握每一点知识，才能取得成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘必然换来一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，成果丰硕!
人生能有几回搏?此时不搏何时搏。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”就是这个道理。
在浩瀚的生命之海，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。
那站在科学顶峰上的伟人，向我们展示的不仅是闪着金光的硕果，更重要的是谱写一曲汗水与泪光的交响，把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕，那布满山峰的足迹，向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们，请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾，让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!
离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子。让我们迈出勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道!在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!
我的演讲到此，谢谢大家!
走上教师的工作岗位，便是新一轮学习的开始。在实践工作中我体会到，作为新教师在体育教学中应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔。
一、勤想勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样安排才更科学?怎样教学才能使学生更好地掌握动作?教学中常想一想，为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?
二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、校外的同行，更有必要向一些专家请教。
三、勤听新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。
四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。
5、 勤比经常与优秀的教师进行比较，在排班方法和班级组织方法上找出自己的差距，随时更新自己的教学方法。
六、勤练经常练一练技术动作，示范时保证动作的正确性;经常练一练场地划线等基本功，保证课堂教学时画图的规范性。课后，我经常向其他学科的老师学习，以提高我的各种素质。
七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验，对于体育教学中的好文章、好教案要做些摘记，充实自己的理论与实践经验。
在职学习是一项长期任务，只有不断学习才能不断进步。
尊敬老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是**，学习是没有尽头的，用自己最舒适的状态去学习是值得推崇的，学习是我们现在的首要任务，算一算时间我们这学期也要结束了，学习是我们目前非常重要的一个任务，大家对自己这学期以以来的学习是否满意呢，是否会觉得自己这一个学期以来在学习上的时间很多，如果觉得自己真的有在认真的学习，那么是否能够一直保持呢，很多同学都不确定，因为这需要我们很勤奋，保持一个良好的学习状态，我们要勤奋起来，这是不简单的，每天早上起的很早，每天中午别人休息自己学习，每天晚上最后一个离开教室甚至在放假的时候自己还要默默的学习，这样的勤奋当然很难，坚持下去更加需要不一般的毅力，在我们感受到这样的压力的时候我们也会退却，完全可以理解。
勤奋的去学习不是一下事情，我们不是说勤奋学习，就能够一下子进入状态，那样真的很难，一下自己就进入到勤奋学习的状态谁也不适应，我们需要一个过程，适应一个状态我们需要花时间，或许是很久，有的同学的意志力比较坚定，心态保持的很好这样以来在学习的时候自然就觉得轻松了，但是我们大多数的人还是需要慢慢的进入状态的，学习是我们不能怠慢的，勤奋的学习从日常的一个个小的习惯开始培养，每天给自己制定一个计划，多花一点时间，可以是十分钟，可以四二十分钟，但是我们坚持，坚持了一段时间，给自己多增加一点任务，慢慢的就适应了，这不是一下子让我们进入紧张的学习状态，这是我们慢慢适应的一个过程，在我们适应这个过程的时候慢慢的就学习了很多的东西。
所以说我提倡勤奋的学习，我觉得我们在学校的时间是最好的一个学习状态，也是因为我们这么好的一个学习环境我们更应该勤奋一点，身边也会有那么一群同学在努力，大家也会经常看到这么一个现象，努力的人往往会更加努力，这个时候需要向这些同学靠拢，勤奋学习从日常中一个个小习惯培养，最近也快考试了，这是一个好的机会，我们需要对自己上点心了，考试之前我们勤奋的学习，不是说我们只偶遇等到考试才勤奋起来，我们通过这次考试对自己的学习多上点心，去感受一些勤奋学习给我们带来的收获，相信大家能够做到的，把学习看做一件特别轻松地事情，压力或许会有，但是我们是能够克服的。
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.
今年运动会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.
长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，只有勤奋、稳重地掌握每一点知识，才能取得成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?
一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?
过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，彼此相爱，用知识武装自己，让自己能出类拔萃。
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
又到了学琴的时间了，我坐在电子琴前，惴惴不安地等待老师的检查。老师笑眯眯地走到我眼前，好象别有用心，我的心里顿时掠过一丝不安。不好，弹错了，咦，这句怎么弹来着？唉，这次真的玩完了。老师还是笑眯眯的：“刘家炜，下课后留一下。”都是因为我没有好好练习才导致这个结果。
在接下来的课堂上，我认真地听仔细地学，把老师的每一个指法都牢记在心里。跟着老师多次反复地练习。为了弹好琴，我开始苦练基本功。我把手指勾起来，抬高，并快速地落下，一个手指一个手指地练习，尤其是4指和5指，这两个指头总是抬不高，我每天都要专门练习好久，手都麻了，两天后，我慢慢地有了感觉，手指轻松多了。为了更好地掌握节拍，我用脚跟着节奏打着拍子，同时嘴巴里高声地唱着谱子。我每天都练一个小时，一段一段地练，用心地体会老师的话。
一周很快就过去了，又到了学琴的时间了。老师还是笑眯眯地走到我跟前，但我胸有成竹，我用脚打着节拍，用心地弹着。我仿佛来到了音符的世界，一个个音符象精灵一样在我的手指下跳动。我弹得非常好，老师狠狠地表扬了我，让我高兴坏了，练与不练真是大不同啊！爱迪生说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。现在我终于明白了。
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
勤奋吹开成功之花
有人说：有成功的高峰，有流汗的溪流；在智慧的明珠里，有辛勤的工作。事实的确如此，翻开漫漫历史，纵观古今中外，凡有所成就者，无不在自己成功的道路上演绎着勤奋与刻苦。
闻鸡起舞，绘出了勤的靓丽剪影；铁杵作针，谱写勤劳壮丽的诗篇；圆木枕，诉说着勤劳永恒的美好故事；韦编辑三绝，展现出勤的毅力！漫步于历史的沟壑，卓立于青史的边缘，弹落三朝的琴弦，吹响五代的箫音，寻找那令人难以忘怀的风景线：白居易“手肘成胝”，终成盛唐诗王；韩愈“口不绝吟”终成唐宋八大家之首；齐白石 “化石为泥”终成一代宗师。
勤奋，点亮了生命的灯塔；勤奋，吹开了成功的鲜花！
列奥纳多·达芬奇是欧洲文艺复兴最完美的代表，即使在500年后的今天，他的杰出艺术也没有褪色。你能看到蒙娜丽莎神秘的微笑之后是成千上万张鸡蛋的纸画和他日夜的辛勤工作。一分耕耘一分收获，达芬奇成功的背后是持之以恒的勤奋苦练；即使成功的光环掩盖了勤奋的身影，但只有勤奋才能使他踏入成功的大门。
方仲永，历史上一闪而过的流星，上天赋予他过人的聪明才智，本应有所作为，可究竟是什么原因让他错失了成功？答案很简单，他虽然天资聪颖但缺少了后天的勤学苦练。高智商但不努力工作的人根本无法与成功相处。
现代世界历史的重要人物、新中国的主要缔造者----毛泽东，他唤醒了沉睡的东方雄狮，带领四万万同胞创建了一个前途光明的新中国。作为一为伟大的战略家，他以谋略和**为神，创造了世界军事史上的一个又一个奇迹；当我们在仰慕他指点江山的万丈豪情时，不应该忽略他随身携带的几只笨重的书箱，更不应该忽略他长夜伏案苦读的背影。这让我想起华罗庚的名言：
天才在于积累，聪明在于勤奋。的确，我们怎么能不经历风雨就看到彩虹呢？不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？
我国青年数学家陈景润，为了攻克“哥德**猜想”，坚持每天凌晨三点起床学外语，上午去图书馆查阅资料，下午和晚上都趴在自己的小屋里反复推演，全身心地沉浸在数学的海洋；甚至有好几次图书馆因为专心读书而被锁在阅览室里。可他望着那紧锁的大门，毫不在意的微笑了一下，不觉饥饿、不知疲倦的重又回到书堆中。可见，陈景润今后的突出成就，是他长期努力的结果。
勤奋、懒惰、无知和博学是勤奋和无私劳动的结果。勤奋是基石，撑起生命的高塔；勤奋是火花，橙色的希望之灯；勤奋是双翅，飞向无垠的高空！错失勤奋你将在岁月中磋砣，庸庸碌碌一生；衷情于勤奋你将改写人生，由平庸走向成功!
同学们，我们正处在青春的格局中，灿烂的明天，宏伟的蓝图等着我们绘制。让我们扬起勤奋的帆，驾驶理想的船，向成功的彼岸迈进！
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌
百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅
庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
人贵有志，学贵有恒。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄
学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。
只要愿意学习，就一定能够学会。
学习就是如此美妙，发觉其中的乐趣也是至关重要的。所以，永远相信，学习对于每个人来说都应该是一种享受!
希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!
学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功!不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
这个暑假，期盼了四年的奥运会在伦敦和我们如期而至，我和家人观看了许多精彩赛事，认识了许多运动名将，其中我印象最深刻的是游泳运动员孙杨，他为中国队夺得了四枚奖牌，我为他感到自豪。如今，他已经成了我的偶像。
xx年7曰29日，是一个特殊的日子，孙杨在伦敦奥运会400米自由泳决赛中获得冠军并打破世界纪录，从此，他便一发不可收，后来，他还夺得了1500米自由泳的冠军并又一次打破世界纪录。那一场1500米的决赛，我和爸妈都看得惊心动魄。比赛开始，当发令员说各就各位时，孙杨已经做好了最充分的准备，但由于观众席上太吵闹，怕影响到发令枪的声音，发令员没有按正常节奏法令，而孙杨太全神贯注了，所以枪没响，就独自跳了下去，顿时全场一片哗然，我们也为孙杨捏了一把汗，就看裁判的判决了，如果就这样失去了比赛资格，那真是太可惜了。只见孙杨在游泳池也是一脸无辜的样子，他摆摆手，无奈地看着岸上的裁判。时间似乎凝固了，大家都在等待着裁判最后的判决，终于裁判判定是客观原因，没有取消孙杨的比赛资格。我们都松了一口气。比赛正式开始。孙杨一马当先，一直处于领先状态，他游得那么轻松，就这样保持优势到最后，孙杨又一次夺冠了，我们全家兴奋地大叫。当雄壮的国歌在赛场响起，那刻，作为一个中国人，我感到无比骄傲，孙杨，我相信你一定会为祖国获得更多荣誉，为国争光。
纵观孙杨的简历，我们看到的是他一系列的荣誉，他已经收获了许多比赛的冠军，如此多的成绩，难道只是一种巧合？一次奇迹？一次运气？不，孙杨是用自己的勤奋和努力才换来了鲜花和掌声。我听过一则报道：有一次，孙杨在澳洲训练，突遭暴雨，这没有打乱教练给孙杨制定的严格的训练计划，孙杨咬咬牙，硬是在暴雨的露天游泳池里坚持了五个小时，这需要多大的耐力啊！
有句歌词唱得好：不经历风雨怎能见彩虹？孙杨经历了常人无法想象的刻苦与努力，他用自己的行动证明了天才出于勤奋的道理。孙杨，你是我的榜样，我也会游泳，也非常热爱游泳这项运动，但我知道游泳很消耗体力，有时感觉累了，就不游了，就半途而废了，而你却坚持了下去，终于游到了成功的彼岸。我要向你学习，学习你身上那种坚持不懈、勇往直前的精神。
加油，孙杨！我相信，在你的带领下，会有更多像你这样的游泳健儿踏上赛场，成为全世界关注的焦点，成为中国的骄傲。我爱你，孙杨！
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是三（3）班的尹雯菲，今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器，然而，你知道他们是多么珍惜时间吗？早在200多年前美国还没独立的时候，富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言："时间就是生命"，"时间就是金钱"。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟，一张报纸看半天"的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。
“一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。作为学生的我们，我们需要有强烈的进取心、明确的目标，详细的计划和时间的紧迫感。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。我们知道，世上没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上困难重重，要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。
同学们，我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习环境，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说，努力学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。那么，你还在犹豫什么，就让我们从这一分钟开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒！
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
老师们、同学们：
大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪正如爱迪生说的那样，所有的成功都是离不开汗水，离不开勤奋！有很多人看到了成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能被称为成功，他们只是失败者！
中国曾有一名年轻大学生钱某，他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分，被人称为神童，未来以他的天资，将会带领中国数学走向新高潮，但是他却懒惰的不参加学习，只是闲逛，这使他原有的天赋消失殆尽，最终成为一届庸才。
正相反的，勤奋你将取得成功！
伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断的实践，不断的改正，用他的勤奋完成他的理想，最终发明了电灯泡！
这样的例子不只是外国有，中国也有。我国伟大的数学家陈景润，为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想，坚持每天清晨3点起床学习外语，每日浸在数学符号的海洋里，日复一日，从未松懈过，终于，在反复演算中，灵光一闪，摘取了这颗璀璨的明珠。
还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学，由于勤奋好学，他的语言功底达到了炉火纯青的程度，成为著名的语言专家，有一次，他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿，后来，他得知北京国中图书馆有这本书，时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊！终于被他抄录到手。
所有的成功都离不开汗水，离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部分！
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
1、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
2、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。
3、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。
4、百学须先立志。
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
7、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
8、博观而约取,厚积而薄发。
9、不患人之不能，而患己之不勉。
10、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
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11、不经历风雨。怎能见彩虹。
12、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
13、不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也应该全力以赴、尽职尽责地去完成。小任务顺利完成，有利于你对大任务的成功把握。
14、称赞削弱了勤勉。
15、成大事者，争百年，不争一息。
16、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
17、聪明出于勤奋，天才在于积累。
18、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
19、到处留心皆学问。
20、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
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?21、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。
22、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
23、读书百遍，其义自见。
24、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
25、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。
26、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
27、读书破万卷，下笔如有神。
28、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
29、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
30、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
31、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
32、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
33、读一书，增一智。
34、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
35、对我后来发生影响的，就是我有强烈而多样的兴趣，沉溺于自己感兴趣的东西，深喜了解任何复杂的问题和事物。
36、多读好文章，多练习写作，多和朋友探讨。
37、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
38、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
39、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
40、凡事勤则易，凡事惰则难。
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41、奋斗是万物之父。
42、富贵必从勤苦得。
43、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
44、好学而不勤问非真好学者。
45、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。
46、积财千万，无过读书。
47、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
48、尽信书，莫如无书。
50、做一个积极主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。
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51、精神能补物质的不足。
52、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
53、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。
54、可得一夜安眠；勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。
55、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。
56、懒汉是最热衷于把自己弄得筋疲力尽的人，不过不是在工作上，而是在欢乐上。
57、懒人老是找不到给他干的活。
58、懒人嘴里明天多。
59、良田少锄理，兰焦香亦薄。
60、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
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61、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
62、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
63、没有正确的方法，即使有眼镜的博学者也会像瞎子一样盲目地摸索。
64、每天多做一点”的工作态度将会让你从你的同事中脱颖而出，不管你是普通职员还是管理阶层，这都一样。你的上司和顾客都愿意加倍地信赖你，从而给你更多的机会。
65、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离动物而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这书。
66、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
67、莫等闲，白了少年头，空悲切！
68、莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时。
69、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。
70、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了.
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71、乃知事贵奋，形势非所拘。
72、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
73、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
74、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
75、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。
76、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
77、谦虚是学习的朋友。
78、强记不如善悟。
79、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
80、勤奋工作，努力学习。让青春更加光彩。
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81、勤奋就是成功之母。
82、勤奋是步入胜利之门的通行证。
83、勤奋是好运之母。
84、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
85、勤劳征服一切。
86、勤勉是德行的根本。
87、勤能补拙是良训。
88、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学习无穷的智慧。
89、求学将以致用，读书先在虚心。
90、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。
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91、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
92、热爱书吧，这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。
93、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
94、人类要在竞争中生存，便要奋斗。
95、人们常说：“时间在流逝。”其实不对，时间是静止的，是我们在流逝。
96、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！
97、人生在勤，不索何获。
98、人之不学，犹谷未成栗，米未成饭也。
99、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
100、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
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101、如果你永远保持勤奋的工作态度，你就会得到他人的称许和赞扬，就会赢得老板的器重，同时也会获取一份最可贵的资产---自信。
102、如果你只为薪水而工作，你的生活将因此而陷入平庸之中。你找不到人生中真正的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬，但工作能给你带来的远比工资要多的多。
103、如果你自认为敬业精神不够，那就趁年轻的时候强迫自己敬业---以认真负责的态度做任何事！经过一段时间后，敬业就会变成一种习惯。
104、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
105、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
106、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
107、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
108、山不厌高，海不厌深。
109、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
110、上帝保佑起得早的人。
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111、少壮不努力，老大徒伤悲。
112、失落光阴无处寻。
113、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
114、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
115、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起。
116、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
117、士当求进于己，而不求进于人也。
118、世界会向那些有目标和远见的人让路。
119、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
120、世上无难事，只要肯攀登。
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121、逝水不会有重归，时间不会有重返。
122、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。
123、授人以鱼仅供一饭之需，教人以渔则终身受用无穷。
124、书痴者文必工，艺痴者技必良。
125、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
126、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
127、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
128、书是逆境中的慰藉。
129、虽有卓越的才能,而无一心不断的勤勉,百折不回的忍耐,亦不能立身于世间.
130、所谓天才，就是努力的力量。
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131、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
132、踏实，是学有所成的根本；马虎，是求知的大敌。
133、倘不奋发，惟有失败，顾影自怜。
134、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
135、天才出于勤奋。
136、天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九勤奋.
137、天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
138、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
139、天才就是这样,终身劳动便成了天才.
140、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。
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141、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
142、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
143、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
144、天行健，君子以自强不息。
145、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
146、我读的书越多，越使我同世界亲近，生活对我来说也就变得更灿烂、更有意义。
147、我敢做……我是自己的主人。
148、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。
149、我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。
150、我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿地和慷慨地去做。
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151、我们要像海绵一样吸取有用的东西。
152、我们一定要自己帮助自己。
153、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
154、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
155、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。
156、习惯是一种顽强而伟大的力量，它可以主宰人生。
157、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
158、信心，决心，恒心。
159、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。
160、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。――世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
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161、休息休息，脑子生锈。
162、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
163、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
164、学而不思则罔，思而不学则殆。
165、学问是苦根上长出来的甜果。
166、学习的东西，一回生，而回熟，三回就成了老朋友。
167、学习是劳动，是充满思想的劳动。
168、学习有法，学无定法，自己选择。
169、要热爱书，它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
170、要知天下事，须读古人书。
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171、业精于勤。毁于随；行成于思，荒于嬉。
172、最吝啬时间的人，时间对他最慷慨。
173、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
174、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。
175、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。
176、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
177、一窍通，百窍通。
178、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
179、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
180、忧劳可以兴国，逸豫可以忘身。
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181、游手好闲的人最没有空闲。
182、有钱难买少年时。
183、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
184、语言是心灵和文化教养的反映。
185、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
186、渊羡鱼不如退而结网。
187、越工作越能工作，越忙碌越能发明出闲暇。
188、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
189、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
190、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
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191、早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。
192、造物之前，必先造人。
193、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
194、政府的行政机构就像一家信托所，须为委托人的利益而不是受委托人的利益去工作。
195、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
196、知识是智慧的火炬。
197、抓住今天，尽可能少依赖明天。
198、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
199、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
200、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
天才与勤奋演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！
我今天要和大家分享的话题是“天才与勤奋”。我们都知道，天才和勤奋是两个重要的、互相联系的概念。但是，究竟什么是天才呢？什么是勤奋呢？为什么天才和勤奋之间存在着关联呢？当我们从不同的角度来看待这个问题时，会有着不同的回答。今天，我将结合自己的经历和学习，谈谈我的看法。
首先，让我们来聊聊天才这个概念。人们往往认为，天才是指那些具备超常的天赋和智能的人。这些人生来具备某些专业、艺术技能或知识，相对于普通人有着更快速、更准确地学习新知识的能力，能够更加轻松地创造出更加优秀的成果。
但是，对于天才这个概念，人们也有不同的看法。有些人认为，不仅仅是天赋和智能的优势，人们的家庭、环境、教育等因素也对 “天才” 的形成起着举足轻重的作用。这在一定意义上也能解释为什么有些人可以在其中脱颖而出，而有些人却即便在相同的环境和机会下仍然默默无闻。
再来聊聊勤奋这个概念。勤奋是指一种努力的、不断 grind 的努力。勤奋的人会在学习、生活和工作中付出更多的努力，从而取得更优秀的成绩。勤奋需要毅力和固执，同时也需要持之以恒、不断进步的精神。勤奋是成功的基础。
那么，天才和勤奋有什么关联呢？首先，即使是有天才的人，如果没有付出更多的勤奋，也很难取得更出色的成就。不可否认，拥有高智商和天赋的人有着更快速、更准确地理解和掌握新知识的能力，但是如果不进行后续的积极、刻苦、持之以恒的付出，天才的优势就会逐渐减弱和消失。
同时，勤奋也能弥补天才的不足。在很多时候，即使没有相对于他人的天赋或智商优势，只要你肯多付出努力和精力，就能实现 “每日一小步，却居功至伟”。
所以，我们可以看出天才与勤奋之间是相互促进又相互补充的关系。本着这种思路，作为普通人，我们同样可以在自己的实践中不断发现和提升自己的天赋，以及将自己的勤奋不断地发掘释放出来。
那么，怎样建立这种关系呢？首先，我们要认识到“每个人皆有天赋”，因为每个人都有独特的体验和优势，善于利用这些优势，最小化挑战和限制，无疑会加快我们的进步和成功。同时，我们还需要相信，天下无难事，只怕有心人。只有具备不屈不挠的精神，拥有强大的内驱力，吸纳外界的新知识和经验，夯实基础，一步一步地完成自己的作品或达成目标。
最后，我想用一句“勤奋撑起梦想，天才显眼成就”的话作为总结。我们的生活不能只靠天赐的天赋和自带的优势，同样需要在今天和未来中，通过勤奋和努力，不断去完善自己。这也是人生的真谛。
谢谢大家！
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
勤奋学习演讲稿（一）：
老师们、同学们：早上好！这天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
不知不觉，半个学期很快就过去了。我们的高中入学考试也结束了。你这次高中入学考试有什么收获？也许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获失望，总之，一切成为历史，就让他痛痛快快地过去吧。
因为前面的路还需要我们继续前进，对未来的期待仍然掌握在我们自己手中。因此，我们只有珍惜未来的时间，努力学习，这才是我们真正期待的源泉。
学习本身就是一种努力，不努力就不好。在学习的道路上，只有勤奋、稳重地掌握每一点知识，才能取得成功。一分耕耘一份收获，付出了才有回报。
老师常说：聪明的孩子，今天做明天的作业；愚蠢的孩子，明天做这天的事。同学们，你们愿意做一个聪明的人还是一个愚蠢的人？
要勤奋就得珍惜时间。只有珍惜时间的人，才能脚踏实地，坚持不懈，坚持不懈。如果安徒生不脚踏实地，他就不会是鞋匠之子的童话之王；如果爱迪生不坚持不懈，他就不能创造科学奇迹，成为伟大的发明家；如果爱因斯坦不坚持下去，他就不会成为科学的领袖，创立震惊世界的相对论。
同学们，要想取得优异的成绩，只能努力学习，珍惜来之不易的学习时间。
因为只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的学习时间，才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益，从而学到更多的知识。
同学们，让我们珍惜时间，努力学习，迎接新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运，用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。
我的讲话完了，谢谢大家！
勤奋学习演讲稿（二）：
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好！我们今天演讲的主题是努力学习，把握时代。
知识是青年航海的力量，永不失败。在花季，我们要抓紧时间，持之以恒，努力学习，抓住白天和黑夜。为理想而努力，为未来而奋斗，我们的祖先为我们树立了榜样。
爱因斯坦以前说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选取勤奋;卡莱尔更是激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在当下。中国共产党创始人李大钊曾经说过：我认为世界上最珍贵的是现在，最容易失去的是现在。
因为它是最容易丢失的，所以它更珍贵。是阿，昨日已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握这天。
学生们，珍惜时间，从现在开始，您必须珍惜每一分钟。只有抓住生命中的每一分钟，你才能踏上成功之路，登上理想之巅。到达成功的彼岸。
早岁哪知世事艰，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。谁知道，最快、最慢、最长、最短、最普通、最珍贵、最容易被忽视、最后悔的就是时间。
在任何时候，在全世界，所有为人类做出杰出贡献的人，都从把握这一天开始。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为这天的事情没做完，明天还能够继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!
在国旗下，我们此刻向国旗发誓：完美的青春，我们把握住了这一天！努力学习演讲
我们的演讲完毕，谢谢大家!
勤奋学习演讲稿（三）：
常言道，一分耕耘，一分收获.有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.
今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空.我明白我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.
长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人.因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦以前说过：在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋;卡来而更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。
正处于学习阶段的我们，就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，只有勤奋、稳重地掌握每一点知识，才能取得成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，有怎样会品学兼优，出类拔萃呢一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就就应付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏此时不搏何时搏。
人生有好几个季节。雨季的过去是无法改变的。所谓黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。就是这个道理。
同学们，努力学习，彼此相爱，用知识武装自己，让自己能出类拔萃。
勤奋学习演讲稿（四）：
老师们，同学们：
大家早上好！这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
风催夏谢荷花，云雁秋来。一阵阵凉风，一个清朗的季节，这真是一个学习的好时机。做为学生，勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。
勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经到达了学习知识、巩固知识的目的，老师也会夸你，你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇课文，你的内心世界会感到丰富和充实；当你克服困难时，你会尝到探索的喜悦；当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多；当你学会一首新歌，画出一幅秀丽的图画，学到一种新的本领这些都是你的收获，这样的收获每一天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种学习过程难道你不觉得是一种完美的享受吗？
穷则独善其身，达则兼济天下。当我们能够以享受学习的情感对待学习时，生活就会有更高的追求。然后你就会明白，学习不仅是为了你自己，也是为了你身边的人，让他们过上更幸福的生活。
从小立志为中华之崛起而读书的周恩来、激扬文字、指点江山的风流人物毛泽东，都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们用知识武装自己，享受学习的乐趣。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。
心有多大，舞台有多大，同学们，让我们下定决心努力学习，努力成为勤奋的小翰林，享受每一天的学习，谢谢！
勤奋学习演讲稿（五）：
老师们、同学们：
上午好!
我今天演讲的主题是：抓紧时间，努力学习！
少年是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年轻一代，我们应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。这天的我们，应放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们输在了起跑线上，但我们不能让自己输在最后。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜每一刻，努力获取知识，让自己拥有光明的人生。每个人都有自己鲜明的梦想。我相信我们可以梦想成真。
新春佳节刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们务必抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
期中考试一天天临近，作为一名高年级小学生，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得期中考试的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为升级考试建立我们应有的自信。
同学们，让我们一齐努力！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值！
勤奋学习演讲稿（六）：
亲爱的老师和同学们，早上好！
这天我国旗下讲话的主题是《勤奋学习成就未来》
今年2月26日召开的国务院常务会议，安排加快发展现代职业教育。会议采用公开直播的形式，在国务院常务会议上是很少见的，体现了**对职业教育的更加重视。有关会议的任务和措施的信息已经在14年的各各级别上得到了实施。 例如，会议强调：
创新职业教育模式，走出中等职业教育、专科教育、本科教育到研究生教育的上升通道。浙江省14年来高考单招单考人数增加到1840人，是13年的3.6倍。
按我校523人考生，及全省41888名的单招单考考生，按全省平均我校将会考取20多名本科生，14年我校上大学的学生数量和本科生数量都会超过部分普高，职业高中不光在就业上体现了优势，在升学上大学上也比普高体现了更大的优势。**不仅在高校对职业学校的政策倾斜上，在财政投入上更为明显。今年我校实训设备购置的预算是近2000万，这是我校办学以来设备投入最多的一年，今年5月份，崭新的实训大楼和崭新的实训设备就能够让同学们使用，按教学做一体的理念建设的实训大楼在全省都会处在前列。
同学们，我给你们展示了职业教育的完美前景，但更重要的是，我们自己的学习。
文化知识、专业知识、实践潜能、待人处世原则、做人处世原则，都是我们在校园里学习和提高的素材。在我们的调查中，有更多的学生认为我们的职业学校应该主要学习专业课程。今天，我想更新一个观念，文化课在培养人的综合职业潜能方面发挥着重要作用。
而专业课程是未来安定的基础。同学们，今后社会分工会更加细致，机械化程度会不断提高，老工种看不到，新工种也会产生。对我们中职的同学来说，我们不仅仅仅要学好本专业知识，锤炼技能，还要学会触类旁通，举一反三，以后到了单位，需要你完成一项工作，你不会，别人会，那人家的机会就比你多!
以后，你就是靠专业吃饭的。校园的很多优秀毕业生都是透过努力学习，踏实工作，事业发展很好，是我们学习的榜样。
除了这些，我们还要学会与人相处，我们的同学基本是独生子女，集家庭的宠爱于一身，有很多自我为中心的思想，我们要学习合作共赢，与同学友好相处，训练自己多方潜力，在活动中锻炼自己，技能大赛、创新大赛、礼貌风采比赛、演讲比赛、职业生涯规划等。有一句话这样说，要么流额头上的汗水，要么流额头下的泪水，我们要努力提升自己，报答社会，孝敬父母。
同学们，我殷切地期望全体同学不比阔气比志气，不比才智比勤奋，不比基础比提高、不比吃穿比进步，秉承校园良好校风，牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升礼貌素质，刻苦学习文化知识，用心提升专业素养，努力实现自己的人生价值。
我的讲话完了，谢谢大家!
勤奋学习演讲稿（七）：
抬起头，整好装，努力学习
历史使人睿智，诗歌使人灵秀，数学使人深思，自然哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人雄辩。知识可以塑造一个人的性格，而学习可以使人们获得更多的知识，因此学习尤为重要。
有很多学生会说学习很辛苦、很累，或者我学不到又不想学，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。
记得爱因斯坦曾经说过：永远不要把学习当作一项任务，而要把它当作一个令人羡慕的机会。是的，只要我们努力学习，敢于面对学习中的困难，你就会发现学习有自己的兴趣，更快乐。
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
《人民教育》刊登了全国出色教师张桂蕊老师的文章：在奋进中享受人生。文章介绍了张桂蕊老师从一名普通的民办教师成长为全国出色教师的成长历程，看过之后，内心起伏不定。
张桂蕊老师在师范学习期间，如饥似渴的从书本中汲取营养。每天全校第一个起床，最晚入睡。不仅用一年多的时间修完了师范课程，还把初中所有科目系统的自学了一遍。而作为一名民办教师踏上教育之路后，她更是精力充沛的面对每一天，每一个学生，而且在教学中大胆创新，将课堂搬到课外，走进老红军的家听老红军爷爷讲述战争故事，让学生抚摸他在战争中留下的伤疤和残缺的肢体，体会和平幸福生活的来之不易;将课堂搬进野外，带学生一同欣赏春天里小草偷偷钻出泥土时的嫩绿，土块下、石头旁小草伸长脖子使劲生长的样子，杏花、桃花、理化竞相开放的景色，寻找花丛中的蜜蜂和蝴蝶。等到大家都累了，再席地而坐，打开语文课本开始学习《春》这一课。
可以说，张桂蕊老师的成功，是她的勤奋努力与大胆创新的结果。无独有偶偶，近日在网上看到全国出色教师钱守旺老师的一篇文章，也是介绍自己的成长历程的。钱守旺老师在文章中提到：自己刚踏上讲台时紧张、拘谨，板书不流畅，语言不生动，学生在课堂上的反映总是不尽如人意。钱老师为了改变这种状况，决心苦练基本功。
为了练习板书，他买来字帖，每天利用课余时间练习三笔字。在办公室就在本上练，学生放学后在黑板上练，晚上回到宿舍在旧报纸上练，就这样，整整坚持了三年。如今，凡是听过钱老师讲课的老师无不为他快捷而又漂亮的板书叫好。为了改进自己的教学语言，钱老师常常用录音机把所讲的课录下来，然后反复播放，矫正语句、语气和语调，每一个细节都不放过。为了使自己的课堂语言容易为小学生所接受，钱老师还注意在语言的形象性和感染性上下功夫。为此，他长年订阅《演讲与口才》杂志，还专门从北京买了一套孙敬修讲故事的磁带学习揣摩。并从学校借了十几位特级教师讲课的录音带和录像带，有空就听、就看，认真研究名家驾驭课堂、从容施教的语言艺术。此外，他还经常收看中央电视台鞠萍、董浩等全国著名的少儿节目主持人主持的节目，观察他们与孩子交流的一招一式，一颦一笑。就这样功夫不负有心人，几年下来，钱老师练就了一身过硬的教学基本功。
钱老师也深知停止学习就要落后的道理，他每次外出学习，每到一个地方闲暇时首先要去的地方就是书店，每次出差回来，他总是带回许多的图书。
从两位出色教师的成长历程中，我似乎看到了一名出色教师的成长捷径：勤学苦练，大胆创新。反思最近的课堂教学，以及外出听课观摩优质课评选，更觉得，教师的学习、勤奋是对于一名教师的成长是非常的重要的。
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的`价值吧！
如何保证自己的学习生活高效，可以遵循着两条基本原则：
第一、劳逸结合，科学用脑
它要求我们一张一驰地安排生活，换言之，我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成，也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。
第二、交叉安排，高效学习
不要长时间复习同一门课程，也不要长时间采取同一种学习活动方式。具体说，交叉安排表现在：a不同学科复习时间的交叉安排，比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排，不要长时间进行一门课程的复习；b不同学习形式之间交叉安排，()比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排，不要长时间采取同一种学习形式。这样既使大脑得到放松，又提高了学习效率。
多给自己一些积极的暗示，少给自己一些不必要的压力，踏踏实实地走进考场，将曾经的错误一一改正，就一定会取得最棒的成绩。
同学们！年轻是我们的资本，学习是我们的动力。也许我们不小心输在了起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们也应记住这句话，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，用心的进行思考，使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想，相信梦有多远，我们就能走多远。爱学习演讲稿财政局十破十立学习演讲稿向花儿学习演讲稿勤奋学习演讲稿篇5
谢大家给我一个上台的机会!
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从邪肯学”、“敢学”。
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
1、智慧出于勤劳，天才在于 积聚 。——华罗庚
2、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
3、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
4、聪明出于勤奋，天才在于积累好学而不勤问非真好学者。
5、关爱理解支持孩子。初三学生的学习任务繁重，每个学生的基础不一，智力各异，学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发，对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出拼一拼能达到的目标，并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想，当好孩子的大朋友。在孩子参加升学 考试 的前后都要注意孩子的情绪，做好稳定情绪的工作。在临考前，家长自己也要保持一种轻松的情绪，不要过分地唠叨，那样容易加剧孩子的紧张情绪。在升学考试结束后，家长要及时做聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。精品学习网编辑以备借鉴。
6、话怕三头对面，事怕挖根掘蔓。天才源自勤奋，伟大出于平凡。
7、聪明出于勤奋，天才在于积累。
8、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
9、知识在于积累，天才出于勤奋。
10、人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也得忍受得住孤独。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋与苦学，都将会令你的人生褶褶生辉。“天才出于勤奋”，“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”都说明勤奋与苦学的巨大作用，对人生难以比拟的影响。人生深入地进行创造，甚至创新，开辟人生的丰收景象。
11、内心忧愁的人在幸福的时候会暴露出真面目，他们抓住幸福的方式，似乎是出于忌妒而闷死和勒死它——哎，他们知道得太清楚了，幸福会逃离他们！——尼采《天才的激情与感悟》
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
1. 一日读书一日功，一日不读十日空，
2. 小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
4. 比赛必有一胜，苦学必有一成。
5. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
6. 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
7. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
8. 学会三天，学好三年。
9. 牛不训不会耕，马不练不能骑。
10. 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
11. 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
12. 玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。
13. 读书破万卷，下笔如有神。
14. 书读百遍，其义自见。
15. 世上无难事，只怕有心人。
16. 学在苦中求，艺在勤中练。
17. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
18. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
19. 要得会，天天累;要得精，用命拼。
20. 要得惊人艺，须下苦功夫。
22. 活到老，学到老，学到八十仍嫌少。
23. 笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。
24. 熟能生巧，巧能生精。
25. 才华是血汗的结晶。
26. 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
27. 不经过琢磨，宝石也不会发光，
28. 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
29. 先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
30. 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
31. 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
32. 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
33. 不勤于始，将悔于终。
34. 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
36. 好高骛远的.一无所得，埋头苦干的获得知识。
37. 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
38. 大海中深邃难测，但精卫敢填海;陆地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云谲波诡，但女娲能补天。
39. 有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。---海涅
40. 拳不离手，曲不离口。
41. 努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。
42. 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
43. 。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
44. 一日无二晨，时过不再临。
46. 勤奋是好运之母。
47. 越努力，越幸运。
48. 韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
49. 一分耕耘，一分收获;要收获得好，必须耕耘得好。---徐特立
50. 天才来自勤奋。
51. 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
55. 勤劳工作、诚恳待人是迈向成功的唯一途径。这与没有过辛苦，而获得成功的滋味迥然不同。不下功夫，却
✹ 天才出于勤奋演讲稿 ✹
老师们、同学们：
大家好！
记得有一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种：一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，俯视万里，都离不开两个字——勤奋。缺少勤奋的精神，哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅，望塔兴叹。有了勤奋的精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶，观千山暮雷，渺望万里层云。
一个聪明的人如果懒惰，也将是一事无成。＂书山有路勤为径，学海无涯苦作舟＂这一诗句就说明了一个人勤奋的重要性。只有多思一点，多想一点，多学一点，日积月累，就会变成一个聪明的人，人的聪明无非是先天的，或者是后天的。只有勤奋，发掘大脑的潜质，成功才会变成现实。
在世界历史上，有许许多多的文学家为了成功，勤奋好学，刻苦钻研。世界文豪高尔基的集蜡读书就是一个例子。这位苏联伟大的无产阶级作家——高尔基，早年过着流浪生活，他在一家商店学徒时，干完活便躲在物品储藏室里读书，没有蜡烛照明，他就把老板烛盘上的蜡油收集起来，做灯夜读，他阅读了许多国家的古典文学名著和进步报刊，从中汲取了宝贵的营养，使他得以写出了《海燕》，《母亲》等传世之作。
其实，我们学习其他学科也是这样。一开始，困难与挫折是难以避免的。在学习的过程中，最重要的是积累和运用，而积累与运用则必须要勤奋和刻苦。学习必须要有一丝不苟和精益求精的学习精神，碰到问题要打破砂锅问到底，不达目的决不罢休，只要搞不懂就一直要挂在心上，一有机会就要学要问。对于学到的东西决不要满足于知其然的程度，而要深入钻研，努力做到知其所以然。
正所谓＂书山有路勤为径，学海无涯苦作舟＂，在现代社会中，我们作为青少年，学习是我们的重要任务，更应该以＂勤＂为＂径＂，在学习和知识的海洋上遨游。珍惜每一分，每一秒，勤学习，勤积累，勤思考，勤质疑，勤钻研，努力朝着成功冲刺。整个过程仿佛是登山，经过艰苦跋涉方得片刻小憩，回味过程的曲折和体验阶段胜利的欣慰是对攀登者最大的鼓励。学习除了＂勤＂，还需要＂苦＂。在学海上涉猎，必须通过＂苦作舟＂，才能行驶到成功的彼岸。人虽然有天资的差异，但一个人学业成功与否，成就大小则在很大程度上取决于其刻苦的程度。我们必须要与勤奋和刻苦签约，在知识的海洋里泛起一簇簇灿烂的浪花。只要踏踏实实一步一步地坚持下去，付出的努力必然会有收获。
我们青少年是跨世纪的一代，肩负着建设社会主义祖国的使命，任重而道远，发展中国这道跨世纪的方程，需要我们来求解，祖国需要我们早日成才，社会需要我们早日成才，既然成才的航船需要以勤奋为风帆，就让我们扬起勤奋之帆，去乘风破浪吧！
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