“重温党史，牢记使命”主题队会活动方案

一、活动目的

通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的**人。

二、活动形式

以中队主题团队会议的形式，通过现场表演和多**展示体现主题。

三、活动时间

星期五班队活动课

四、活动准备

收集资料，采访青年记者，给家长讲故事，合唱，作曲朗诵等。

五、活动重点

发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者；在班会上，大家都有机会表演，从而培养学生的综合素质，热爱党，热爱少先队组织，热爱祖国。

六、活动材料

队旗**、党旗**、**、背景、道具、课件、演示等。

七、人员安排

活动主持人：何鑫源刘科岩

中队长：李建宁

九、活动过程

一、中队长讲话。（亲爱的同学们，今天我们在这里开班会，学习我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。我们是成长中的一代，是祖国的未来和希望。

让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的长处，展现自己的风采。我们希望我们能积极勇敢地参加活动。下面我宣布四年级2中队“重温党史，牢记使命”主题班会现在开始。有请主持人。

祝班会圆满成功。）

二、中队活动开始。（主持人何鑫源、刘科岩上场）

何：火红的队旗飘起来，

刘：欢乐的歌儿唱起来。

何：我们在队旗下成长进步，

刘：感受着老师无比的关怀。

何：新一代的少先队员，

刘：沐浴着党的阳光雨露，

何：学习科学文化知识，

刘：传承着先辈的高尚品德。

他：蓝天白云可以作证，山海可以作证，红旗可以作证，红领巾可以作证！

刘：今天，我们将以《重温党史，牢记使命》为主题了解我们伟大的党。

他：我们去参加今天小组会议的第一部分——普及党的知识。

（一）普及党的知识

何鑫源：同学们，让我们看一张**的**，这是党旗

刘科染：看到这些**，做为中国人，我们怎么可能不高兴和兴奋。我们为祖国的繁荣昌盛而高兴，为国旗再次升起而兴奋。

记者甲：但过去的中国并没有今天这样富强。我们来看看电影（旧中国）（有文字）

记者乙：看完之后，你有什么要说的吗？

（采访学生回答旧中国的贫穷落后等）

记者甲：那么，为什么我们的祖国发生了这么大的变化？

小记者乙：我们祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共产党的领导，是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路，成为了欣欣向荣的新中国。

记者甲：中国共产党，那是什么？

记者乙：别担心，别担心。请给我们介绍一位同学！党的生日是哪一天？党的领导人有哪些？

队员1：在黑暗的旧中国，我们党的创建成长如日出东方，肩负着中华的历史使命，历经难以想象的艰难困苦，无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众，染红了鲜艳的党旗。（诗朗诵：

怀念先烈）

队员二：1949年，一位伟人带领中国人民站起来。他就是毛泽东！（看短片：新中国成立）

队员3：新中国成立后，心系国家强盛和情牵百姓苦乐的中国共产党带领全国人民开展了大规模的社会主义建设，取得了令人瞩目的成就。（**改革开放总设计师邓小平）

组员4：时光飞逝。我们已经进入了21世纪。中国发生了巨大的变化。（请听三句半：伟大的中国人）

记者甲：在这个时刻，您想对党和关心我们健康成长的党说些什么？

（采访学生：没有共产党，没有新中国等）

陈：是啊，没有共产党就没有新中国，是中国共产党给我们带来了幸福的生活，下面请同学们跟随大屏幕学唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。（学唱歌曲《没有共产党就没有新中国》）

赵：同学们，没有党的阳光雨露，我们就不能过上幸福的生活，不能健康成长。下面，让我们进入今天队会的第二部分——“人物专访”。

（二）人物专访

陈：今天的队会，还特地邀请了我们的几位大朋友。现在，让我们用热烈的掌声欢迎他们上台。（起立鼓掌）

赵：同学们，我向大家介绍一下，今天的团队会议有李珂萱的母亲、魏子千的父亲和杜坤宇的母亲。欢迎他们的到来。

陈：下面就请这几位爸爸、妈妈讲一讲他们小时候的故事。

（采访年轻主持人：几位家长讲述了自己小时候的成长经历和感受。）

赵：了解了爸爸妈妈的童年，同学们，你们都有什么感受呢？下面请同学们说说自己的心声。

（三）我和爸爸妈妈比童年

第一组：李珂萱妈妈小时候学习条件很差。她没有电脑，彩电和学习机。而这些我拥有的东西，我觉得很幸福，我应该珍惜现在，学好知识。

队员2：我爸爸小时侯是走路上学的。没有玩具玩，回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦，以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。

队员3：我父母小时候，只能自己走路，但我有专车来接我。我真高兴！

队员4：我现在每到周末可以去公园玩，吃肯德基，还有玩具玩，我要好好学习，来报答父母给了我这样一个美好的童年。

队员5： 我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了，我要认真读书。

陈：同学们说得多好呀！党和党就像土壤和阳光，我们的孩子就像芽和春芽。有了泥土，嫩芽才会长大；

赵：有了阳光，春芽才会开花。

合：我们的成长离不开您呀，党啊——亲爱的妈妈……

陈：下面请欣赏歌伴舞《党啊，亲爱的妈妈》演唱：尹俐婕

（歌伴舞：《党啊，亲爱的妈妈》

（四）做党的好孩子

陈：和我们的父母相比，我们现在的生活多幸福啊。

赵：中国共产党就象母亲一样，为我们创造了幸福的童年，让我们的生活充满阳光，

陈：唐代诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们一起背背这首诗吧！（“……谁言寸草心，报得三春晖。”）

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赵：我们是共产主义的**人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢？

组员一：爱家人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡，培养良好的品德。

队员2：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。

队员3：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的健康习惯，克服一切困难开始，锻炼强健的体魄。

组员4：从每天的辛勤劳动开始，向远大的理想迈进。

（同学们纷纷发言）

陈：同学们，你们觉得你们快乐吗？（幸福）谁给我们带来幸福的生活？（齐答党）让我们做党的好孩子，一起来跳舞吧《幸福拍手歌》。

（大屏幕显示：*，全班同学跳起来）

（五）我向党妈妈献礼物

赵：每年我们生日的时候，妈妈都会给我们送很多礼物，我们的党妈妈给我们创造了幸福的生活，我们应该怎么感谢她呢？

陈：我们也可以给妈妈送祝福和礼物

赵：这是个好办法。现在，请拿出自己的小卡片，给党妈妈写一封祝福。

队员1：亲爱的党，你是我们的母亲。

队员2： 妈妈，我永远爱您！

队员三：努力学习，成长，报效祖国。

（有的同学大声朗读卡片，有的把卡片贴在祝福墙上。背景**《党啊，亲爱的妈妈》）

三、班主任讲话

同学们，今天的主题小组会议非常成功。我要向你表示热烈的主贺。通过这次主题队会，我们深深地感到，我们伟大的中国共产党了不起，我们伟大的祖国了不起，生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后，我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，以实际行动回报党和**的关怀，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！

四、呼号

中队长：准备为共产主义事业而战！

全体队员：时刻准备着

五、合唱《没有共产党就没有新中国》

六、宣布班会结束

● 主题队会方案 ●

1、全体起立，掌声欢送领导

2、四、班会过程：

3、为班会收尾，材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责人

4、队会是少先队队课

5、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料

6、一、班会主题：毕业主题班会

7、活动目标：端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。活动准备：赛龙舟录像、各种香袋及做香袋的材料、有关端午节的诗歌活动过程：一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始：（一）端午奇缘话习俗。（可以通过上网、查阅书籍等方式了解。）学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。1、五月初五是什么节日？（端午节）2、那么，你们知道端午节的来历吗？3、学生生动地讲述端午节的起源故事。（各种起源故事附后）（二）外来学生说说自己家乡过端午的习俗。（班上7位外来学生）（三）做香袋比赛。（主持人）：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。活动前准备：1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）。2、工具：剪刀、针、缝衣线。3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。4、剪下相对的两片。5、做法：(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评比。（四）与诗共舞（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。（每一小队自行准备，形式可以自主创设）(五)观看赛龙船庆端午的录像。（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗�t端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的录像。）（主持人）：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗？队员们踊跃发表自己的观点。六、辅导员讲话：同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。七、呼号。八、退旗、奏乐、敬礼。九、宣布活动结束。2.《活动主题】品味端午文化【活动地点】xx教室【活动时间】农历五月初三【活动内容】以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。【活动目的】1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。前期准备工作：准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。【活动流程】一、开场白班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日――端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。二、了解民族文化班主任：（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。（2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？生：吃粽子、撮五彩线戴。（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。……三、游戏开始（一）吃粽子比赛班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子）班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样？（班主任讲规则）比赛规则：参赛者以四人为一组，待主持人宣布“开始”后，蒙好双眼，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。（二）撮五彩线1、准备好各自的五彩线。2、同桌两人合作，把各自准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，举手示意成功。限时2分钟。（三）缝香包先由班主任讲解缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“开始”后，再动手，同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。四、总结与拓展这次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，就在去年，韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们极大的警示：我们应该热爱我们的传统文化习俗，让它们代代相传！附：香曩的配方川芎闻鼻散功用：预防感冒药物：川芎、白芷，荆芥，薄荷，羌活，霍香，防风各9克，细辛，辛夷花，冰片各3克，雄黄1.5克。出处：《内病外治精要》三香散功用：防治四时流感药物：霍香，丁香，木香，羌活，白芷，柴胡，菖蒲，苍术，细辛各3克用法；上药共研细末，用绛色布缝制小药袋，装入药末，佩戴胸前，时时嗅闻。出处：《当代中药外治临床大全》山奈苍术散功用：防治小儿上呼吸道感染药物：山奈，苍术，藁本，菖蒲，冰片，甘松各等份用法；除冰片外，将各药烘干，研为细末，加入冰片，调均匀，装袋内，佩戴胸前，时时嗅闻。出处：《中医外治法集要》有两个，慢慢用，

8、班队会是在班级中进行的集体活动。它是可以让大家融入的活动。班队的主题也必须要新颖，要能够让大家喜欢它。

9、观摩课便于教师进行知识管理，有效促进教师的专业发展，很好提高教学效果；

10、准备好应用设备，人员坐位；

11、（二）班会内容

12、比赛开始（抢答过程）

13、PPT中显示比赛规则

14、积极观摩，汲取老师讲授的宝贵经验、尤其一些行之有效的策略、方法以及这背后所包含的理念，以一种开放的、进取的心态去学习、借鉴，并把它融合到自己的教学实践中来；

15、二、班会题目：毕业，我们心怀感恩肩负责任！

16、领导讲话环节：主持人邀请领导讲话（全班鼓掌）

17、唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整）5、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义）6、宣布活动开始，进行活动。（即事先确定的队会内容）7、中队辅导员讲话。（队会内容结束后的简短讲话）8、呼号。（辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼）9、退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）10、宣布主题中队会结束。（××主题中队会到此结束）仪式分预备部分和正式部分。预备部分：中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数。报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队，稍息”。各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“全体，立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。”中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功”。(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼，中队长还礼。到此预备部分结束。正式部分：队会仪式，中队会的活动内容。中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范。

18、节目环节：主持人为节目分别串词

19、整队、报告人数。

20、主持人为班级环节做简单的结束串词

21、队会，又称主题队会活动，是少先队组织领导的、以队员为主题开展的群众性的活动。一般事先拟好一个题目，由各小队围绕主题分工合作，共同筹备、举行集会或活动。队会主题要符合队员的兴趣和愿望，由队员们集体确定。表达形式可以多种多样，可以用节目表演，也可以用交流经验、表彰奖励、联欢、演讲、辩论、游戏、竞赛等形式。主题队会是少先队员的集体创作活动，提倡“自编、自导、自演”。当然，它同时也需要辅导员的启发和指导，并且提供必要的建议和帮助。队长和队员要培养独立思考、独立活动和发挥创造性的能力。

22、（三）班会后

23、（一）班会前

24、舞蹈《》

25、响上课铃后，主持人开场宣布主题班会开始

26、朗读《》

27、观摩课已然成为中国课堂教学变革灵敏的风向标，成为小学语文课程改革的有力推手，成为教学观念传播的最佳载体，成为一门独立的可以观赏品味的教学艺术；

28、全班合唱《》（全班起立，音乐响起）

29、播放背景音乐，烘托氛围

30、班级环节：主持人为节目分别串词

31、就是讨论近期队的工作情况和今后更好开展工作。

32、主持人宣布班会结束

33、在有比赛主题的PPT背景下，主持人串词

34、三、班会目的：

35、出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）

36、比赛环节：《职场中的责任有哪些？》

37、班级回忆（PPT展示班级三年照片，主持人或特定同学为照片做大概介绍）

38、宣布主题中队会开始。（队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“××主题中队会现在开始！”）

39、比赛结束，主持人宣布结果并做简单总结或结束串词

40、确定日期，邀请好到会的领导、老师及录像老师；

41、观摩课引导学生总结重点及规律，让学生将知识纳入已有的知识体系。再适当设计一些适应不同层次学生拓展延伸练习。

● 主题队会方案 ●