合同范本|音乐会活动方案（收藏20篇）

音乐会活动方案（收藏20篇）。

❖ 音乐会活动方案 ❖

音乐会750字

到了晚上，我们带着喜悦的心情迫不及待地乘上出租车来到了省博物馆。

我们一进大厅，只见灯火辉煌，让人心里感到暖洋洋的。九十八盏小黄灯在我们的头顶悬挂着，墙上排着一朵朵黑色的小花，给人以美的享受。忽然，灯“啪”地一下熄灭了，台上出现了淡蓝色的灯光，给人严肃、祥和的感觉，音乐会真是个严肃的场合啊！这时，我发现淡黄色的墙中央有一块儿蓝色的长方体，真是美不胜收；再上面就是一条红色的绸缎，绸缎上面写着十四个大字：友谊之声钢琴、小提琴独奏音乐会。

音乐会开始了，两位著名的外国音乐家——来自于阿萨克斯坦的小提琴家和白俄罗斯的钢琴家上场了。拉小提琴的是一位男音乐家，他身穿黑色的礼服，一头灰色的头发，长着灰色的胡子，一双深凹的眼睛炯炯有神，鼻梁高高地挺在那里；弹钢琴的是位女音乐家，身着红色的晚礼服，头上带着金发卡，把原本金红色的'头发衬托得更加光彩动人了。他们大约四十来岁，音乐会上一共为我们演奏了十八首曲子。

听着第一首曲子，我仿佛想象出去春游野餐的情景——我们又唱又跳，又玩又闹，又吃又喝，好快乐啊！大森林里的动物们也来参加了，我们一直玩儿到天黑。一曲结束了，我仍陶醉于其中。突然，一阵热烈的掌声响起了，我似乎从梦中惊醒了一般，也连忙鼓起掌来。

我最喜欢第十六首曲子——《黑骏马》芭蕾舞选段的音乐，听起来使人激昂雄浑，激情百倍。

音乐家就是音乐家，无论是弹钢琴，还是拉曲子，他们都那么用心投入、有感情，观众们欣赏着他们的表演，跟随着他们的演奏，如痴如醉，陶醉其中，不能自已。

这是我第一次参加音乐会，实在是太美妙了。多么美好的一晚，令我久久不能忘怀。

❖ 音乐会活动方案 ❖

母亲节音乐会主持词为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们

大家晚上好!

五月的康乃馨绽开了笑颜，五月的美酒醉了歌声，在这风和日丽的五月天

我们欢聚一起，欢庆母亲节!亲爱的母亲，我们祝福您!

初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，遥寄柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。涉进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，在这样的一个季节，我们一起来体悟亲情，感恩母亲!

今天来到晚会现场的领导有。。。。

依稀还记得那个年代，有个为母亲推车的背影，有个替母亲挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈!

您苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟，呵，母亲!遥望夜空渐渐褪去的明月，多想说一声等等我，请带去---我送给母亲的礼物!

多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过，多少年默默承受，无闻付出您不问收获，好想对您说：“妈，别太累!”

母亲的伟大，凝结了我的血肉，母亲的高尚，塑造了我的灵魂，母亲的一生，是壮美的爱的航行!我，我们，允吸着您的哺育，使我们的生命健康茁壮，使我们的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲!

朗诵

幼小的我们在坎坷风雨中，躲进您宽广的胸怀，在那岁月霜染了您的双鬓间，我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语，您领导我们认识了世界，蹒跚学步，您叫我们走正行端。我们一路高歌：世上只有妈妈好!

母亲，您生命的秋天，是枫叶一般的.色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。 在此将舞蹈《枫桥渔火》送给天下所有的母亲。

粗心让我们忽略了太多太多的母爱，我们肆意的索取却从不需要报答，在母亲节之季，我们将这份特别的爱送给特别的母亲!

母亲的爱绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏-----牧民新歌

对于我们这些在外求学的学生来说，想念家中的母亲是一件必不可少的事情!或许大家想念母亲的心情就像鲁冰花里那样唱的······

短剧：打电话

孝顺是疼爱，孝心是祝福，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨，陪父母唠唠家常散散步，让老人想起儿女就满足，让老人的晚年享享清福!请欣赏歌曲《孝敬父母》

集体承诺

结束：

人间第一情，人间第一亲

那是伟大的母爱，那是我们的母亲

世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的妈妈。

世界上只有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。

我亲爱的妈妈是您让我快乐，

我亲爱的妈妈是您给我幸福，

把今天的快乐送给你。

把今天的祝福送给你。

祝福我们的妈妈

健康快乐!

开场白

甲：尊敬的各位领导、各位老师、

乙：亲爱的青年朋友们

合：大家晚上好!

甲： 五月的春风情深意暖

乙：五月的花海流溢飘香

甲：和着春潮

乙：伴着夏韵

合：在这花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十九周年。

甲：回首风云激荡的八十九年，中国共青团在党的指引下披荆斩棘，奋勇前进，创造了世人瞩目的业绩;

乙：八十九年的历史证明，共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护，只有在党的正确领导和关怀爱护下，共青团的事业才会兴旺发达。

甲：尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;

乙：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!

甲：今晚,在灯火璀璨的董中，我们欢聚一堂，共庆年轻人自己的节日;

合：董家初中20--年“青春风采”五.四文娱晚会现在开始!

合：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

晚会演出

1.大合唱《相约北京》八.3班

甲：20--，你我共同的梦想

乙：20--，中国人的骄傲

甲：20--，我们相约在北京， 让奥林匹克精神在神州高歌传颂;

乙：20--，我们相约在北京， 为奥运史册创造神奇、书写光荣 。

甲：下面请欣赏八.3班的大合唱《相约北京》。

2.大合唱《真的爱你》九.3班

乙：世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲

甲：当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱;

乙：当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;

甲：当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼;

乙：当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶;

甲：当你取得成绩时，母爱是激动的泪花;

乙：当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉;

甲：当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

乙：母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。

甲：母爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

乙：母亲，请准我说声——真的爱你

甲：下面请欣赏九.3班的大合唱《真的爱你》。

3.大合唱《奥运中国》八.2班

乙：20--，奥运中国

甲：20--，中国奥运

乙：让龙飞起来龙舞起来

开场节目

《蓝话筒》(--、--、--、--、--)

(其余孩子站后面合唱)

主持人开场

甲：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。

乙：这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。

丙：这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。

丁：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。

甲：这些伟大的天使，有个共同的名字：

合：妈妈!

甲：妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。

乙：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。

丙：亲爱的妈妈，终于到了是您的节日，就让我们真诚的说一声：

合：妈妈，节日快乐!!!

甲：尊敬的各位来宾!

乙：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈!

丙：可爱的同学们小朋友们!

合：大家晚上好!

乙：下面我宣布：由----大厦、----文学社联合主办的“妈妈，今天你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演现在开始。

丙：首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(掌声)

丁：接下来，我们请出少儿主持班--、--、--等表演诗朗诵《献给妈妈》，献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。

节目时间《献给妈妈》

丙乙上台：

丙：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样子)

乙：(不服气)，哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!

丙：别光说不练啊!

乙：马上就来，下面请欣赏幼儿班--、--、--等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——

节目时间《服装走秀》

乙丁上台：--：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你。

--：好啊，没问题。

相声：不三不四

--下台后，--：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下面这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下面请欣赏--、--、--、--带来的节目《三句半》掌声欢迎。

节目《三句半》

甲丁上台：

甲：看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊?

丁：没问题，我们早就准备好了。

甲：什么节目呢?

丁：很经典的《世上只有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们。

节目《世上只有妈妈好》

节目结束后，--、--、--(或--)直接上台表演《妈妈，我只能是一个小孩子吗》

(一)导入(约2分钟)

(合)：各位同学，下午好，-月-日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

(甲)：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

(甲)欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊?

(乙)我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

(甲)是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》

(三)朗诵——《献给母亲的爱》(约3分钟)配乐(《烛光里的妈妈》)

《献给母亲的爱》

有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今。从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的`敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。

借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。

男：当儿女逐渐的长大，享受在你的温馨中，沉浸在您的欢乐中，不知不觉，你的额头多了一道牵挂的皱纹，您的黑发泛起的霜花，你的眼睛失去了光华，您的腰身倦得不再挺拔。

女：今天，您拖着疲惫的身体，身患疾病走进了同心，愿我们的歌声盈满您的心田，晚年带来惊喜，掌声有请，同心欢迎你

男：多少年风风雨雨辛酸苦辣，你曾经经过多少年默默无闻的付出，您从不问收获。

女：多少爱任你肆意的去索取，却从不需要报答

男;多少次一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静地睡着

女：春去秋来风霜遮盖了你的笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会

男：为了我们的成长耗费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您却无怨无悔。

女：今天你来到同心，让我们抹去你心底的伤痛，

男：今天你来到同心，让我们抚平你脸上的皱褶

女：让时女光懂得去倒流，叫青春不开溜

男：让贫穷开始去逃亡，快乐健康留四方

合：让我们共同祈祷天下母亲，母亲节快乐

女：掌声有请同心全体员工手语祈祷

男：失意时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标

女：成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。

男：挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角。

女：急难时，母亲的无私资助，是解决问题的法宝。

男：患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。

女：疲惫时，母亲的深情怀抱，是停泊小憩的港湾

男：远行时，缝进衣服的细密针线，是母亲数不清的嘱托和挂牵。

女：归来时，摸遍全身颤抖的双手，是母亲述不尽的爱

男：愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活

女：愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间

男：愿我全部的祝福揉进您的心田

女：今天，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险

合：母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象

男：今天你来到同心，用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空

女：掌声有请，全体员工舞蹈怒放的生命

男：是康健让我们在一起，是同心让我们成为一家人，是心在云上飞

❖ 音乐会活动方案 ❖

一天，妈妈问我，想不想看一场奇妙的音乐会，里面有很多小朋友要表演。我听了以后，爽快的答应了。放学后，我和妈妈直奔音乐学院而去。到了以后，还有一个阿姨等在那里，我们三个人一起进去了。

音乐厅真大了，有五、六层楼高，里面密密麻麻坐了很多人，我跟着妈妈坐了下来，坐下来仔细一看，哇！原来音乐会有三层，我们坐在一层中间，我们面前是舞台，放了一架很大的钢琴，舞台后面有一排排像小号一样的乐器，看着很新奇。

正在我东张西望的时候，节目开始了，主持人说还有微信实况转播，还是面向世界的，我激动极了。一直问妈妈，在哪里可以看见我。主持人还说，欢迎高新一小的小朋友来观看表演，这时，我睁大眼睛，四处张望，远远望去，没有我认识的同学，哎，音乐厅太大了，我什么也没有找到，很是失望。

第一个节目是钢琴演奏，是一个8岁的小姑娘来表演，一上台，行礼时，很优美，落落大方，楚楚动人，我暗暗记在心中，下次有机会，我也这么给大家行礼。她演奏的曲目是《小溪》，演奏的时候旋律很优美，手的速度也特别快，心想这个小姑娘在家肯定是每天要练习的。接下来是一个接一个的钢琴，看的我又开始找高新一小的同学们了。好在时间不长，最后一个节目来到了。合唱《西湖春晓》，一下子，有五、六十个小朋友走到台上，占满了整个舞台，唱出的歌声既柔和又明亮，我不禁轻轻跟着唱起了。全场响起来雷鸣般的掌声，我也站起来，使劲的拍起我的小手。

音乐会散场了，和阿姨告别以后，我缠着妈妈说我也想唱歌，我也想唱得和他们一样好听，我也想站在台上，大声歌唱。

❖ 音乐会活动方案 ❖

今天是“六一”儿童节，天气格外晴朗，学校在大礼堂为我们举行了一场精彩的音乐会。

我们排练了很久，终于等到了今天的表演。下午，老师把我们打扮的漂漂亮亮地，并把我们送到了大礼堂，我们等了很久很久，才听到三班，我们整齐地走上舞台站好。这时，音乐响起，我们也开始唱歌了，动听的歌声在大礼堂回荡，我们的指挥员是体育委员王志文，站在第一排的是张雪琪、张一驰和乔森。一开始，我有点紧张，看到体育委员王志文认真地指挥，我紧张地心情逐渐平静了下来。过了一会儿，音乐停了，我们的歌也唱完了，我们鞠了个躬，台下响起了雷鸣般的掌声，我们整齐地走下了舞台。该三班上台了......校长宣布了获奖名单，我们班得了特等奖，我们万分雀跃，同学们有的流着激动的泪水，有的相互拥抱，还有一群举起了我们的班主任。

这场音乐会我们不仅为自己赢得了骄傲，为班级赢得了荣誉，我们明白了一个道理：团结就是力量。我喜欢这场精彩的音乐会。

❖ 音乐会活动方案 ❖

放暑假时，我和弟弟无聊的呆在家里。我对弟弟说：“咱们这样坐着也不是个办法啊，也得做点什么吧？”“要是能开一个演唱会就好了，”弟弟说。对啦，演唱会！我急忙让弟弟把家里的所有毛绒玩具拿来，自己则奔朝阳台。

你们猜我要干什么呢？当然是要开演唱会啦！我在阳台的大立柜里拿出一个剪好的破鞋盒，鞋盒里有许多外星人纸偶。弟弟也抱着毛绒玩具“凯旋而归”。我摆好场地后，对毛绒玩具们说：“各位大熊小熊、大兔小兔、大袋鼠小袋鼠们，大家中午好！”弟弟模拟了一阵掌声。“现在有请星际合唱团为大家演唱《星球之歌》！”我报完节目后，就去指挥纸偶了。

首先是咕咚星人。它们长着三只大眼睛和四只触须，通体橙色，发出：“咕咚咕咚”低沉的声音，是低音部最佳首选。接下来是哐当星人，它们长得像一只只小兔子，只不外耳朵短，尾巴长，发出“哐当当”的声音，是低音二号。再下来是柯达星人，它们个个都带着眼镜，眼镜颜色不同，性格也不同，是高音一号。不用我说，你也能感触感染到它们的声音。最后，是团里的“海豚声”叮叮鸟，它和麻雀长得一模一样，发出叮叮的声音，是高音二号。

唱到热潮时，弟弟也随着唱起来了，全场都沸腾了起来，我早已唱的面红耳赤，不外看着弟弟开心的样子，我仍是继承唱了下去。

❖ 音乐会活动方案 ❖

今天，我和音乐厅听吉他演奏会！

傍晚，我们来到大唐不夜城，道路两旁是许多古建筑，古色古香的很好看，五颜六色的霓虹灯嵌在房檐下，折射出不同的光影，简直美极了！爸爸停好车，我们走在青石板铺着的大路上，路中间有很多古代雕塑，妈妈一一给我讲解着他们的历史，我听得津津有味。5分钟后，我们到了音乐厅，爸爸买好票，我们排队入场。一进厅门，我就被演奏厅的样子惊叹住了，中间是一个舞台，四面都是观众席，我们坐在了二楼，不一会而，演奏开始了，只见四位来自美国的叔叔拿着吉他，开始了行云流水般的演奏，我听得很享受，一边感叹于他们的高超技艺，一边暗暗下决心，我以后也要这么棒棒的！两小时后，演出结束了，我们对他们的高超表演献出了热烈的掌声！

我一定要把吉他坚持下去！

❖ 音乐会活动方案 ❖

一、活动目的

1、培养学生的合作与创新能力。

2、培养学生的自信心和舞台表演能力。

3、检测学生学习阶段的掌握。

二、活动意义

通过音乐会增加学生对音乐的兴趣，增进学生间的合作与音乐配合能力；在班内营造和谐、团结的气氛达到互相交流合作的目的。

三、活动地点

天星二中多媒体教室

四、活动人员

天星二中七年级85班全体同学

五、活动过程

（一）活动组织形式

主持人报幕式：主持人按照节目单顺序依次报幕，学生按顺序表演。

（二）活动要求

要求人人参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委。

表现来评定学生的音乐考核成绩。

（三）活动内容

1、节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲或表演形式，要求内容健康，积极向上，展现小学生素质的节目。

、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演（乐器按自己喜欢或擅长）、舞蹈等。

课余、周末时间积极进行排练，老师定期指导检查。

（四）活动安排：

1、教师方面：提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。

2、学生方面：

（1）布置班级音乐会的准备。

（内容等等。

（六）活动反思

通过这种以学生的音乐会活动形式，来增强学生的合作团结意思和能力，形式多样来自由激发学生对音乐的爱好和兴趣，不但丰富课外音乐知识也上升到了实践和创新，同时也为学生提供了实践和创新的舞台。

（七）活动总结

虽说是第一次音乐活动，在形式和操作上对于学生都是新的挑战，总的来说这次活动还很成功，如：组织有序；节目丰富多彩；学生积极参与。

当然其中还存在着很多的不足，如：有些学生因上台少而产生上台紧张；表情不够放松没能很好的发挥；乐器上下台摆放不够周密；节目衔接不够好等等。所以说以后应多开展这样的活动来锻炼学生增强经验，给学生提供更多的展示平台。

❖ 音乐会活动方案 ❖

活动目的：

为丰富幼儿园文化生活，同时也为热爱音乐的幼儿家长搭建一个展示自我的舞台，让更多的孩子能自信、大方、勇敢地站在大众面前表演，提升每个孩子的艺术素养。值此新年之际，也让全体师生、家长感受到音乐带来的'魅力，幼儿园将举办“歌声嘹亮迎新年”音乐会。

活动时间：****年1月*日

活动地点：多功能厅

参加人员：班级部分幼儿和家长、幼儿园全体教职员工

活动准备：

活动前教师以短信告知家长孩子的接送时间，做好解释工作。

多功能厅的环境布置，由美术组教师负责。场地布置由后勤园长带保育员负责。

多功能厅音响、话筒，由**负责。

方案一：幼儿和家长篇

活动设想：

以“歌声嘹亮迎新年”为主题，将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。

节目范围：内容健康，积极向上，展现幼儿音乐素养的节目。

节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、诗歌朗诵、音乐剧、乐器表演、时装表演、集体舞、徒手操等。

节目人数：根据节目需要自由搭配，自由组合，自愿报名。

活动安排：

本周年级组讨论内容方案，每班级固定两个必备项目：合唱和独唱。亲子项目自选报名，报名情况由各班级老师汇总。教师要对每个幼儿进行歌唱测评，并给予幼儿一定的指导与建议，如报名节目较多，则做好班内选拔、组合，择优入取，每班节目限5—6个。

每场音乐会由各个年级组负责，年级组长需整理好节目单、组合好相同节目，音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作，每场节目控制在30个以内，时间为两小时内。(各班级老师需提前一周把节目单交给**，以便于主持稿的合成。)本年级段比赛时负责老师负责会场的调控，不参与节目打分。

其他相关人员安排：

主持人：

由各年级组组长负责本年级主持或培养幼儿当主持人。

裁判：

采用三个年级组车轮式做评委，与家长代表、校领导代表共同打分。

其他工作人员：

由后勤园长及其他年级组评委老师协助管理每场音乐会会场纪律;保育员负责做好搬动座椅;节目催场由**负责、会场音响话筒控制由**负责、摄影或录像由**负责。

奖项设置：

各年级段：幼儿独唱评出年级组前六名，班级合唱评出一等奖一名、二等奖三等奖各两名，亲子节目评出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳台风奖、最佳合作奖、最具潜力奖、最佳人气奖。

方案二：教职员工篇

活动设想：

以“歌声嘹亮迎新年”为主题，将欢乐、自主、合作、友爱的气氛贯穿其中。

节目范围：内容健康，积极向上，展现教职工艺术表现能力的节目。

节目形式：包括唱歌(独唱、表演唱、合唱、对唱)、舞蹈、诗歌朗诵、音乐剧、乐器表演、时装表演、集体舞、徒手操等。

节目人数：根据节目需要自由搭配，自由组合。

活动安排：

本周每个部门讨论内容方案，要求每部门三个节目，人人参与，利用空余时间自行排练。

多功能厅的环境布置

厨房准备好菜肴、各种零食。

后勤准备礼品。

活动流程：

主持人开场。

新年致辞：园长致辞。

教师按节目单演唱歌曲，中间穿插游戏和抽奖环节。

游戏：《踩气球》每个年级组5人参加，每人脚上绑着气球，全踩破的就淘汰，最后脚上依然有气球的获胜。游戏《抢椅子》游戏为两轮，每个年级组每次5人参加。最后一个抢到椅子的人获胜。发小礼物。

抽奖：由园长戳破气球，取出号牌抽出三等奖*名、二等奖*名、一等奖*名，抽中者现场颁奖。

全体员工拿出小花贴在选手名单下进行投票。现场评出五个一等奖、十个二等奖。

园长现场颁奖。

活动尾声：全体员工热热闹闹吃饺子活动。

❖ 音乐会活动方案 ❖

想到就要在新生眼前露一手，我们都感到很自豪。

我们管乐团在学校和校外都有过演出，在校内，我们给同学们带来柔美的音乐；在校外，我们为学校争得了荣誉。为了让即将加入的新生更了解管乐团，今天，我们又组织了一次音乐会。一放学我们就来到演泛起场作最后的排练。跟着乐声，家长们陆陆续续地来到了会场，不管是新生仍是须生的家长都来了。

团长一个手势，大家全都“哗啦”地站起来。团长向家长们问好，示意我们坐下，之后迅速拿起指挥棒。我们瞬间神情严厉，把乐器放在嘴边。指挥棒一落，激动人心的摇滚乐响起来了。我们开始跺脚、拍手，架子鼓发出了“咚咚哒次”富有节奏感的旋律。一会儿我们管乐器开始演奏旋律了，打击乐、管乐全部出动，乐音澎湃，如同大河翻滚。前面的部门，观众都不知道这是什么歌，但当达到热潮部门响起了“wewill，wewillrockyou”的旋律时，全场的气氛都被带动了起来，家长们不由得随着旋律摇摆起了身体，那些新生象打了鸡血一样开始乱蹦乱跳。我们凝视前方，当真地演奏着。一曲完了，台下响起强烈热闹的掌声。我们舒了一口吻，心里是满满的自豪。

接下来是木管老师们的五重奏，有长笛、双簧管、单簧管、圆号和大管。老师果然比我们专业多了，他们一字不差地将乐曲富有感情地吹奏出来。他们的身体跟着音高的变化时而俯下时而挺直。乐声悠扬，就象连绵起伏的山峰。有时，一声高音就像飞入云真个云雀。有时，音乐平缓，我们又仿佛看到了草原上缓慢行走的牛羊。我们听得入了神，台下静偷偷的，全场只有柔美旋律在回荡。当他们尽情地吹奏完最后一个音符时，观众再次发出了强烈热闹掌声。

今天我们表演了好几个节目，音乐会很成功。这是属于我们的音乐会！我们还要训练新曲子，继承把学习成果展现给大家。

❖ 音乐会活动方案 ❖

一个立春的晚上，森林里突然热闹起来，森林怎么呢了？哦！原来是森林一年一度的迎春音乐会。

音乐会开始了，动物朋友们从森林的四面八方赶来，主持人鸭大姐大声地说：“各位观众朋友们，我们一年一度的迎春音乐会即将开始！第一个表演的是乌龟大哥的鼓歌！”只见两只乌龟慢吞吞地爬到舞台中央，一只乌龟翻了个身，另一只乌龟把脚放在那只乌龟的壳上，用劲地敲打着，越敲越好听，观众们的掌声也给小乌龟伴奏着。乌龟鼓歌表演结束后，鸭大姐又站到了舞台中央，说到：“接下去是金龟子的烟花炮弹大魔术，大象伯伯的电子琴演奏，美丽的兔子小姐的芭蕾舞蹈，河马大伯的歌唱好声音，狗熊伯伯的古筝等精彩的节目表演。”

❖ 音乐会活动方案 ❖

“全体起立！”“双手报臂！向前看齐！”一声声整队的叫喊声波传进了二楼的每个角落。上体育课了？没有。放学了？也没有。我们是要去听沈倪维的音乐会。我想：沈倪维会不会五音不全啊？平时他都不在办理启齿唱的，这次怎么忽然跳出一场音乐会？我拖着这两个问题一直走到音乐会现场，不停地想，直到他唱出第一句歌词，才把我的迷惑打破。沈倪维的歌声上同学们闻声了，让老师们闻声了，让校长闻声了，一个个美妙的音乐精灵把这种欢乐与高兴披发播出去了，全校师生都沉醉在这些音符当中。一首淡雅的《青花瓷》过后，又是一首微带忧伤的《那些花儿》，大家的心情也跟着音乐徐徐走入热潮。沈倪维一只手有节奏地上下摆动着，一只脚“啪啪啪”地点着地，一大部门的观众也随着他一起打节拍，“啪、啪、啪”的声音在观摩教室里回荡。赖泽原的出色主持也为这次音乐会增添了许多色彩。

当沈倪维唱完最后一首歌时，现场的掌声如雷声一般，差点把我的耳膜震破了，一双双被拍红的手还在不停鼓掌。我想沈倪维心里现在肯定十分激动，他用自己的歌声把大家心中的烦躁驱披发了。

音乐，假如用一句话来形收留就是：如快乐的精灵一般。

❖ 音乐会活动方案 ❖

活动主题：

琴瑟奏佳音，妙曲迎新春江北区中心小学走进20xx新年音乐会

活动目的：

为丰富学生校园文化生活，同时也为热爱音乐的学生搭建一个展示自我的舞台，让更多的孩子能自信、大方、勇敢的站在大众面前表演，提升每个孩子的艺术素养。值此20xx新的一年来临之际，也让全体学生感受到音乐带来的魅力，学校将举办琴瑟奏佳音，妙曲迎新春迎新年音乐会。

活动设想：

以琴瑟奏佳音，妙曲迎新春为主题，将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。

1.节目范围：内容健康，积极向上，展现小学生素质的节目。

2.节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演(钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等)、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。

3.节目人数：根据节目需要自由搭配，自由组合，自愿报名。

活动安排：

1.学生本周开始报名，截止日期为12月12日，报名表由音乐老师汇总。教师在音乐课堂上给予学生一定的指导与建议，如报名节目较多，则做好班内选拔、组合，择优入取，每班节目限56个。

2.新年音乐会节目分六场年级段进行，音乐各社团节目穿插其中。

【备注】：每场音乐会负责老师需整理好节目单、组合好相同节目，音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作，每场节目控制在25个以内，时间为一个半小时内。(每场音乐会负责老师需提前一周把节目单交给各年级组组长，以便于主持稿的合成。)

3.六场年级段比赛时间等具体安排：

❖ 音乐会活动方案 ❖

在6月3日晚9点多，20xx年华北科技学院大学生管乐团夏季专场音乐会已经顺利落下帷幕，这次音乐会与以往几届音乐会的不同在于这次音乐会创造管乐团几个历史之最：人数最多，曲目最难，形式最多样。

这次音乐会参演73人，创历史之最；大一新生将近30人，创历史之最；在这次音乐会上还邀请了安全工程学院团总书记常家宁老师特邀演出，并首次与社联（礼仪）和院青年志愿者协会（安检）合作，共同办好这场音乐会。这次音乐会的成绩是值得肯定的，希望管乐团的传统能够发扬，以后的音乐会越办越好。

❖ 音乐会活动方案 ❖

音乐会

那是一个美丽的夏天，我们就要把自己平时努力学习的成果，在舞台上呈现出来。这不仅是学生们的表演，也是我们回报老师们用心引导的时刻。

音乐会即将要开始了，每个人都摩拳擦掌、蓄势待发。难掩我们的紧张情绪，我们战战兢兢的就了定位，台下的每一个观众也都凝神看着我们，期待我们的加勒比海狂想曲。

这是一首热情激昂的快乐乐章，很容易就让听的人感受到拉丁节奏的奔放。我负责的是马淋巴琴，我是那样的.专注，敲打着每个音符，那是我花了好多时间练习的结果，这音乐真的好好听啊！

我沈醉在这美妙的音乐里，多么庆幸自己有这个能力，可以敲奏出悦耳的音乐。

掌声响起了，我们完成了演出，观众们毫无保留的回报给我们最热烈的叫好声，我看见许多熟悉的脸孔：爸爸、妈妈、表弟、表妹，他们朝着我挥手，就像在说：你真棒！

音乐会结束了，我的心还留在舞台上，我的耳朵旁加勒比海的狂想曲，还继续的在敲奏着，没有间断。

❖ 音乐会活动方案 ❖

活动主题：

“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”江北区中心小学走进2016新年音乐会

活动目的：

为丰富学生校园文化生活，同时也为热爱音乐的学生搭建一个展示自我的舞台，让更多的`孩子能自信、大方、勇敢的站在大众面前表演，提升每个孩子的艺术素养。值此2016新的一年来临之际，也让全体学生感受到音乐带来的魅力，学校将举办“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”迎新年音乐会。

活动设想：

以“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”为主题，将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。

1.节目范围：内容健康，积极向上，展现小学生素质的节目。

小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演(钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等)、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。

3.节目人数：根据节目需要自由搭配，自由组合，自愿报名。

活动安排：

组合，择优入取，每班节目限56个。

2.“新年音乐会”节目分六场年级段进行，音乐各社团节目穿插其中。

【备注】：每场音乐会负责老师需整理好节目单、组合好相同节目，音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作，每场节目控制在25个以内，时间为一个半小时内。(每场音乐会负责老师需提前一周把节目单交给各年级组组长，以便于主持稿的合成。)

3.六场年级段比赛时间等具体安排：

【备注】：本年级段比赛时负责老师不参与打分，负责会场的调控。

4.其他相关人员安排：

①主持人：由各年级组组长负责本年级主持。

②裁判：全体音乐老师、本年级各班音乐课代表和校领导代表共同打分，最后的奖项根据打分情况由音乐老师商量后最终决定。

③其他工作人员：

★由大队委员担任，每场音乐会管理会场纪律2名;协助负责老师做好搬动舞台道具2名，节目催场1名。

具体学生名单陈聪利负责

★ 会场音响控制：

●熊兴旺负责话筒音响配备。

●吕峰负责六场音乐会音响播放。

(29日)

● 应海荣、熊兴旺负责六场音乐会摄影或录象。

④各班学生由班主任带领进入会场就坐观摩。

⑤舞台背景布置：由叶坚栋老师负责。

舞台场地布置：包括地毯铺设、课桌搬离由周建树老师负责。

⑥开场音乐：桂颖娟老师负责

5.奖项设置：

年级段选拔赛中评选出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳台风奖、最佳合作奖、最具潜力奖、最佳人气奖。

❖ 音乐会活动方案 ❖

活动目的：

为丰富幼儿园文化生活，同时也为热爱音乐的幼儿家长搭建一个展示自我的舞台，让更多的孩子能自信、大方、勇敢地站在大众面前表演，提升每个孩子的艺术素养。值此新年之际，也让全体师生、家长感受到音乐带来的魅力，幼儿园将举办歌声嘹亮迎新年音乐会。

活动时间：****年1月*日

活动地点：多功能厅

参加人员：班级部分幼儿和家长、幼儿园全体教职员工

活动准备：

活动前教师以短信告知家长孩子的接送时间，做好解释工作。

多功能厅的环境布置，由美术组教师负责。场地布置由后勤园长带保育员负责。

多功能厅音响、话筒，由**负责。

方案一：幼儿和家长篇

活动设想：

以歌声嘹亮迎新年为主题，将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。

节目范围：内容健康，积极向上，展现幼儿音乐素养的节目。

节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、诗歌朗诵、音乐剧、乐器表演、时装表演、集体舞、徒手操等。

节目人数：根据节目需要自由搭配，自由组合，自愿报名。

活动安排：

本周年级组讨论内容方案，每班级固定两个必备项目：合唱和独唱。亲子项目自选报名，报名情况由各班级老师汇总。教师要对每个幼儿进行歌唱测评，并给予幼儿一定的指导与建议，如报名节目较多，则做好班内选拔、组合，择优入取，每班节目限56个。

每场音乐会由各个年级组负责，年级组长需整理好节目单、组合好相同节目，音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作，每场节目控制在30个以内，时间为两小时内。(各班级老师需提前一周把节目单交给**，以便于主持稿的合成。)本年级段比赛时负责老师负责会场的调控，不参与节目打分。

其他相关人员安排：

主持人：

由各年级组组长负责本年级主持或培养幼儿当主持人。

裁判：

采用三个年级组车轮式做评委，与家长代表、校领导代表共同打分。

其他工作人员：

由后勤园长及其他年级组评委老师协助管理每场音乐会会场纪律;保育员负责做好搬动座椅;节目催场由**负责、会场音响话筒控制由**负责、摄影或录像由**负责。

奖项设置：

各年级段：幼儿独唱评出年级组前六名，班级合唱评出一等奖一名、二等奖三等奖各两名，亲子节目评出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳台风奖、最佳合作奖、最具潜力奖、最佳人气奖。

❖ 音乐会活动方案 ❖

班级音乐会活动方案

一、活动目的和意义：

为了给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，增强孩子们的自信心，检验他们一个学期的学习成果，使他们在音乐活动中体验成就感。

二、活动参与对象：六年级各班

三、活动地点：班级教室

四、活动要求：

1、以教材内容为主，可进行创新，内容积极健康，形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式。

3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

五、活动内容：

（1）节目范围：以11册教材为主，可拓展。

（2）节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。

（3）节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成。

（4）利用课间、课余积极进行排练。

（5）学期末音乐课上举行音乐会，对老师学生进行展示。

六、活动过程：

1、主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序进行演出。

2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评，及时表扬表现优秀的同学，并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己，多给自己锻炼的机会。

3、学生互评。

4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

【活动反思与总结】：

自筹办班级音乐会的方案下发后，各各班级积极响应，在同学们团结协作下，安排练唱时间，准备服装道具等，悉心组织，付出了大量的劳动。这些充分体现了班集体的向心力和凝聚力。同学们在活动中长知识、增才干、受教育。同学们通过各项活动，展现了同学们的创新精神和实践能力，展现了同学们的团队精神和组织才能。

❖ 音乐会活动方案 ❖

这是一个痛快的夜晚，我有幸参加了美国德州A&M军校男生合唱团访华音乐会。我本来对音乐不怎么感爱好，但这次音乐会让我对音乐有了全新的了解。

主持人首先先容了A&M合唱团，然后让我们全体起立，合法我疑惑不解的时候，响起了一阵悠扬的音乐，“起来，不愿做……”啊，这个外国的合唱团唱起了我们的国歌，而且是用中文！尽管中文发音不太尺度，但是唱出的声音非常好听。合法我觉得男生合唱团挺厉害的时候，上半场剩下的.歌曲全是用英文唱的，大部门都听不懂，但那悠扬的旋律，仍是让我们深深陶醉了。

到了下半场，一开始，一部门合唱团成员走到了台前，我这才留意到台前有三把椅子，上面放着各种我从未见过的乐器，有一种乐器像小孩子玩的拨浪鼓似的，上面有一颗颗小弹珠，摇起来的时候发出清脆的声音，好听极了，所以乐器一起奏时声音更好听。第二首歌时，四位身高差不多的成员走到台前，振奋人心的音乐一响起，他们便做出了各种滑稽好笑的动作:有时伸出手来指着台下的观众；有时两人一组似乎在一起赏月；有时四个人抱着一团，眼里放出凶恶的光，似乎在打架似的。逗得大家哈哈大笑。后面的几首歌，合唱团的团员一起做集体动作，有时像孙悟空一样俯视台下的观众，动作是那么的整洁划一；有时瘫倒在四周成员的身上，似乎全都像泄了气的皮球似的。

音乐会结束了，大家都觉得这次的音乐会好看极了，甚至有一位外国的朋友高声叫了起来，固然听不懂，但从他那满脸笑脸的表情上看，他也很喜欢这次音乐会。

原来音乐不一定要非常的严厉，也可以长短常有趣的形式。

❖ 音乐会活动方案 ❖

一个风和日丽的下战书，一年一度的森林音乐会在中央大草坪上举行。观众们陆陆续续地来到了这里，等待着音乐会的开始。

啊，森林音乐会开始了！在观众们期盼的目光中，百灵鸟率先出场了。只见她穿戴可爱的苹果裙，微笑着走上了舞台。她先行了一个礼，便开始唱了起来。那歌声甜蜜、嘹亮，响彻草坪上空。唱到动情之处，百灵鸟不由自主地跳了起来。脸上的表情也丰硕起来，时而欢快活泼，时而严厉庄严。观众们呢？也被这歌声所吸引，大家似乎来到了那如诗如画的画面中……，观众们热情地鼓起掌来。

伴跟着柔美的乐曲，孔雀上场啦！她先优雅地向大家行了一个礼，就开始舞蹈了。伴跟着轻快的音乐，孔雀轻巧地跳跃着。等到音乐进入热潮的时候，孔雀突然“哗——”地打开她那漂亮的羽毛。观众们一下瞪大了眼睛，只见她尾部的羽毛像一个个大小不一的眼睛，上面似乎镶嵌着蓝色和绿色的宝石，在阳光的照射下，闪闪发光。她的脖子高高地昂了起来，眼睛像黑宝石一般，泛着星星点点的毫光。观众们看呆了，当表演结束时，台下骤然间响起了经久不息的掌声……

在观众们的掌声中，小猴缓缓地走上舞台。他穿戴玄色的礼服，向大家深深地鞠了一个躬。随后走到钢琴前，慢慢坐了下来。只见他深吸了一口吻，双手轻轻按住琴键开始弹奏起来。他的十指在琴键上飞快地跳跃，眼睛微微合拢，身子跟着琴声轻轻摇晃着。琴声时而悠扬绵长，时而活泼欢快……仿佛把大家带到了一个柔美绝伦的仙境里。观众们呆住了，过了好一会儿才醒悟过来。“哗……”台下掌声雷动……

此外，小松鼠拉小提琴，梅花鹿弹古筝，羚羊舞蹈……也很出色。

在观众们的掌声中，森林音乐会圆满落幕。

❖ 音乐会活动方案 ❖

今天，天色真晴朗。树林里，树木葱翠挺秀，错落有致。绿油油的草地上，盛开着各种各样锦绣的鲜花，有的在夸耀自己淡黄的衣裙，有的似乎有点害羞，露出红红的笑容；有的迎着轻风展示自己锦绣的舞姿......一条清澈见底的小河潺潺流淌，穿越树林。

树林里，住着一群可爱的动物，典型代表有乐于助人的啄木鸟医生、爱唱歌的黄鹂、热心的麻雀大婶、高大帅气的斑马哥哥、威风八面的森林之王—老虎。

就在今天，在河边的绿草地上，将举行一场别开生面的树林音乐会。

所有的小动物都来了，把会场挤得满满的。“主持人”黄鹂披着一身亮丽的羽毛上台了。“亲爱的朋友们，大家好!我很荣幸地公布:树林音乐会现在开始!首先上场的是小鸟乐队组合，掌声有请!”在雷鸣般的掌声中，排列整洁的小鸟们飞上舞台。音乐响起来了，鸟儿们边唱边跳，歌声婉转，舞姿翩翩。台下，鸦雀无声，小动物们都伸长了脖子，看呆了。

出色节目还在后面。瞧，由啄木鸟医生、孔雀姐姐、斑马哥哥、老虎组成的“超级合唱组合”上台了!它们手拉着手，尽情欢歌!尽管它们个性截然不同，体形差别很大，但在舞台上却那么融洽和天然。台下的动物们不由自主地随着一起唱起来，跳起来。就连那花，那草，那棵棵树木，仿佛都在歌唱，都在舞蹈了。

树林音乐会，出色无极限。树林里的动物们多么快乐，多么幸福啊！

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