操作之星的事迹材料(集锦13篇)
发布时间:2020-04-25操作之星的事迹材料(集锦13篇)。
操作之星的事迹材料 【一】
苏XX,101班学习委员。她遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,热爱集体,乐于助人。在学习上,她勤学好问,刻苦钻研,上课时专心听讲,课后及时复习巩固、按时完成家庭作业,遇到难题时积极思考,请教老师、同学,考试成绩理想时,不自骄,不自傲,继续保持;考试成绩不理想时,不灰心,不沮丧,争取下一次的进步。靠着这一股对学习的浓厚兴趣和动力,各科均衡发展,成绩突出。
“一分耕耘,一分收获”,昔日辛勤的付出也得到了回报:小学时曾经代表学校参加湘桥区作文竞赛并获奖;初一上学期末统考中取得了全级第四的理想成绩。第一批加入共青团;但她从不自满,不自大,她常自勉:过去的成绩,只能成为过去;为了未知的明天,努力奋斗吧!
操作之星的事迹材料 【二】
我,XXX,是位热爱学习,勤于学习、乐于帮助同学们学习的小学生。
在家里,我会主动完成老师们布置的家庭作业,不打折扣,严格要求自己,作业写得不工整会主动修改。从3岁开始,爸爸妈妈就教我识字,随着识字量的增多,闲暇时间我会自己阅读课外书籍,丰富知识。我最爱的是三毛系列的课外书,我也喜爱中国古典故事,最喜欢听的故事是西游记。
在学校里,我上课认真、不做小动作、专心听讲,积极回答老师们的问题。
课间休息时,会主动完成老师布置的作业,不拖拉、不懈怠。
经过努力,我的数学成绩从上学时对数字不敏感到后来期中考试等得到100分,我爱上了数学,也在生活中跟爸爸妈妈玩数学游戏。数学真是我们生活的好帮手。
我有比较良好的学习习惯。比如每天晚上做完作业会将第二天的学习用品等收拾好。我的笔盒里总是会多准备几把尺子和几个橡皮,有些同学如果忘记带这些学习用品,可以借给他们。我特别热爱我的班集体,热爱我的同学和老师。
操作之星的事迹材料 【三】
小赖,男,303班团支部书记。
在班级管理上,他能够以身作则,对待工作一丝不苟。作为团书记,他始终坚持为集体服务。每年的学雷锋活动月,他都会组织起班里的学雷锋活动,还牺牲自己的学习时间为学雷锋主题班会做准备,成功主持了主题班会。月末,他认真总结班里的学雷锋情况,写成报告上交学校,让班级获得“学雷锋优秀集体”的称号。在“奉献,友爱,互助,进步”为主题的电子报比赛中,还荣获了一等奖。
作为学校值日生,他尽职尽责,大公无私,对各班眼保健操、午读情况进行认真评比计分,多次被评为“优秀值日生”。此外,他还经常为有困难的同学伸出援手,耐心为其解题,助人为乐。
小赖同学就是这样一个开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高好干部,好学生。
操作之星的事迹材料 【四】
小陈,男,101班卫生委员和劳动委员,他认真做好本职工作,热心帮助同学,是父母的乖孩子,老师的好学生,同学的好榜样。
在工作上,不管是家里父母交代的家务,还是在学校里老师布置的事情,他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处,他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此,他也获得了老师、父母的肯定信任和同学的信任。
在校园里,他和同学们的关系非常融洽。同时,小陈还是一位知恩图报的学生,别人帮助他,他会牢记在心,并且尽力回报他人。
完善自我,追求进步是他的人生信条,在小陈身上洋溢着新时代一名中学生的气息。
操作之星的事迹材料 【五】
班别:二(8)班;姓名:小茹;“读书使人明智,读诗使人聪慧。” 读一本好书就等于交上了一位好朋友,我最大的爱好就是阅读,学习阅读的方法,坚持每周读完一本新书。家里摆满了我的书籍,与书为伴。我经常去纪念图书馆看书和参加读书活动,呆在图书馆是最开心的事情,像遨游在知识的海洋。
慢慢坚持下来,我会摘录精彩语句做好读书笔记,累积的知识越来越多,对于我的写作和理解能力有很大帮助,也懂得了许多道理,我要感谢读书给我带来的快乐和享受!
操作之星的事迹材料 【六】
,机械工程学院,成型01班。现担任院团委会组织部副部长,在20xx—20xx学年度荣获国家一等助学金;20xx—20xx学年度荣获国家二等奖学金;20xx—20xx学年度荣获沈阳市政府奖学金;在20xx—20xx年度被评为优秀团干部;
在20xx年暑假社会实践中被授予“先进个人”称号;在20xx—20xx学年度被评为优秀学生干部;在我院20xx年“活力清春,我型我秀”啦啦操大赛中荣获三等奖;在院团委组织的“学向勤得,梦从助启”创业比赛中荣获二等奖;在第十三届科技社团节“校园新风尚”服饰、手工创意大赛中荣获优秀奖;在院团委组织的'“学生干部综合素质大比拼”素质拓展活动中荣获一等奖;在院团委组织的“学生干部综合素质大比拼”活动中荣获二等奖;在院团委组织的“青年马克思主义培训者”培训活动中荣获三等奖;获国家计算机二级考试合格证书。
操作之星的事迹材料 【七】
xx,男,汉族,麟游县镇头小学小学五(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,xx同学每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,五(4)班的教室一直是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。
校园东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。xx同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎么也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每天这样打扫并不能真正解决问题,应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼xx他们为“卫生小天使”。
五(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,xx始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”
20xx年5月5日,学校少先队大队提出了创建“镇头小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,xx就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是校园北側的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。xx同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,积极到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。xx有句话是这样说的:“现在,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下,“镇头小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,
既美化了校园周边环境,也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。
xx就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。老师和同学们看到xx就亲切地称呼他:“环保小卫士。”在家里,xx也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。xx同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”
xx告诉老师:环保精神是激励着我;我应该为保护环境做一点事,使地球永远美丽!xx,一个真正的环保小卫士!xx在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,xx和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,xx赶忙和同学一起清扫。
操作之星的事迹材料 【八】
我是xx小学二年级5班的xx。在平时我严于律已,尊敬老师、团结同学、孝敬长辈,讲文明、懂礼貌,是同学们的好朋友、老师的.好帮手、父母的好孩子。
在学习上,我勤奋刻苦,认真听讲,积极发言,按时完成作业,学习成绩优异。
在学校里,我认真遵守学校的规章制度,遵守出操、用餐、课间休息等规定,从不在走廊打闹,不大声喧哗、乱丢杂物,不在墙壁、桌椅等乱涂乱画,保持教室、校园的整洁优美。我还能帮助老师进行班级的纪律管理,与同学团结协作,共同营造良好的班风。
在家里,我孝敬父母,经常帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,减轻他们的负担。有时我还给他们唱歌跳舞,让他们开心,做他们的好宝贝。
操作之星的事迹材料 【九】
她性格开朗,积极进取,从小就喜欢画画。在她的不懈努力下,获得了不少奖项:20xx年12月参加《少儿画苑》第22届国际少儿书画大赛世界儿童画展览入选金奖;20xx年5月,参加学校第九届艺术节美术书法现场比赛中荣获素描、色彩类三等奖,同年6月,在第十三届启明星全国青少年书画大赛中获得少儿b组美术类一等奖;20xx年5月,参加学校第十届艺术节书画现场比赛中,获得绘画类二等奖;同年5月在学校首届科技节科学幻想画比赛中,获得一等奖。20xx年6月参加文化部艺术发展中心--社会艺术水平考级获得素描类专业三级证书;20xx年7月参加“美丽中国”第四届全国少年手绘地图大赛获校一等奖。
“谁有进取的意志,谁就干得成”。她相信,只要努力,梦想会变成理想,只要努力,理想一定变成现实。
操作之星的事迹材料 【十】
xx,女,202班生物科代表,团支部组织委员,共青团员。
学习上,她好学、乐学、勤学。能严格要求自己,上课认真听讲,课后做好预习、复习,遇到不懂的问题便主动请教老师。热心帮助同学解决学习上的困难,是同学们的好榜样。
在课余时间,她经常挤出时间来阅读名著,拓展视野。刻苦的学习加上课外的积累,提高了她的学习能力,在每学期期末检测中,她都能保持名列年级前二十名。
同时,她也能积极参加各种活动并取得累累硕果:在“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中,获校级一等奖;在地方文化实践活动征文比赛中,获校级一等奖;在广东省中学生地理科普大赛中获校级一等奖;在学校艺术节活动第十届配乐诗文朗诵中获二等奖。
“百尺竿头,更进一步”,未来,她将以参评“学习之星”为动力,勉励自己更加刻苦学习,让自己成为更优秀的人!
操作之星的事迹材料 【十一】
向天龙:男,个人打羽毛球、跳绳等运动。学习、健康生活之中。
王正奎:男,第六名的成绩。在他的带动下,同厂同班组的职工纷纷投入到了健身活动中,成立了跑步、踢毽子、徒步走等运动小组;他带领小组定时活动,为大家营造了健康快乐的运动健身氛围。
李万虎:男,文体委员。在工作中,他刻苦钻研业务知识,不断提高操作技能水平;在生活中对工友热心帮助,谁家有困难,总是全力相助。他长期热爱体育锻炼,并多次代表工程公司参加各种体育比赛;他协助厂里组织开展丰富多彩的群众性文体活动,注重培养和挖掘人才,带动了一批文体爱好者投入到活动中来,并多次在工程公司比赛中获奖。在集团公司十六届运动会上,参加了公司团体项目跳绳、定点投篮和铅球比赛,夺得了集团公司跳绳比赛冠军。
徐兆洪:男,手工编织、书法等摆臂、呼吸等技术性问题进行研究,指导其他老同志科学健身。
兰建伟:男,跳绳、呼啦圈、排球、篮球、健身操、健步行及户外健身等活动小组,积极引导教职工参加各类健身活动,教师参与率达100%。他认真落实总校创建无烟学校要求,率先通过金昌市无烟学校检查验收。结合学校教育工作的特点,组织开展了青少年阳光健身,防近宣教和教师健康知识普及等活动。
郑建峰:男,特别是新入厂员工深入车间班组、工矿社区进行摄影创作。同时自己还积极参加各类健身活动,在职工中宣传健康的生活理念,带动和影响身边的职工以良好的精神状态投入到工作和生活中。新入厂员工解读数码相机原理、讲解摄影构图及光线的运用,使得这些爱好者对学习摄影的兴趣更高、参与的人数更多。
尹华:女,集团公司和金昌市举办的比赛中获奖。她连续三年在电线电缆公司举办的冬季长跑比赛中蝉联第一名;在镍都实业公司举办的趣味运动会上,以她为主力队员的集体跳大绳比赛获得两次冠军;在集团公司第十六届职工运动会上,获得山地自行车比赛第一名,公路自行车比赛第五名。
李茂基:男,技术娴熟的好职工,哪里最艰苦,哪里活最多,哪里就有他的身影。他对体育运动更是情有独钟, 4×400米接力第三名的好成绩。在他的影响下,带动了身边许多体育运动爱好者积极投身到体育锻炼中来。在活动中,他既是运动员,又是教练员和裁判员。教他们怎样能够做到心理健康,保持身体健康,引导他们也在忙碌的工作之余过上一种阳光的心境,健康积极的生活。
张典兰:女,大众项目、排球队、羽毛球队的队员共取得了一金两银的'骄人成绩。她积极参加矿工会、车间举办的跳绳、踢毽子、气排球、登山等各种体育活动,始终坚信运动是调节人的心理压力、解除烦恼、增强体质的最佳方式。在业余时间,她总是约上家人、工友一同锻炼,在她的感染下,身边的朋友和所在的班组工作作风淳正、活力四射,组员关系融洽,家庭和谐,亲情浓厚。作为班组中唯一的技师,和班组男职工一道爬上爬下,同时还承担起导师带徒的重任。
彭喜儒:男,学雷锋义务劳动、为灾区捐款捐物等各项活动。为了保养好自己的身体,他每天都积极参加散步、器械锻炼和爬山等体育锻炼,并能持之以恒。他每年都参加退管中心举办的健步走比赛,并取得了较好的成绩;年年订阅有所需求的报刊杂志,养成坚持读书看报,收集资料的好习惯;每天坚持周身拍打与足掌双耳眼睛的按摩和用隔夜茶水每早洗耳洗眼洗脸、用凉水洗鼻,以及早晚温水擦背和热水泡脚,保持了良好的心态和健康的身体。
操作之星的事迹材料 【十二】
俞XX,淮北市古城路小学五(六)班学生,是一名德、智、体全面发展的优秀学生,年年被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习标兵”。
他学习认真刻苦,成绩优异,始终把“少壮不努力,老大徒伤悲”作为自己的座佑铭。在学校举办的“现场作文”、“主题演讲”等比赛中取得优异成绩,是同学们学习的好榜样;
他关心集体,团结同学,在学校和班级组织的各项活动中都带头积极参加,在劳动中总是抢在最前头,他还主动帮助班上的学困生复习功课,是老师的得力助手,同学们的“小当家人”;
他遵守各项规章制度,看到老师主动问好,在同学中树正气,立新风,并以身作则,克服不文明的行为;
他尊老爱幼,助人为乐,为了灾区的同学们能早一天重新走进校园,不惜捐出自己平日积攒的全部零花钱,为了送没有带雨伞的同学回家,甘愿作个“落汤鸡”,为了孤儿院的小朋友能够得到多一点快乐,舍弃了自己梦想已久的生日礼物……;
他乖巧懂事,明礼诚信,从不乱花一分钱,自己的事情自己做,是父母眼中的“小大人”,邻里口中的“懂事娃”。
操作之星的事迹材料 【十三】
张玮玲:客户满意是我最大的追求!
我叫张玮玲,20xx年9月带着一身稚气来到移动公司,怀着对未来的梦想和对移动公司的憧憬成为了移动公司的一名营业员,开始深入的了解移动公司这个大企业。我的工作目标是"立志成为一位最优秀的营业员"。
苦练业务,提高技能
我一向认为不断加强移动通信业务的学习,熟练掌握各种业务知识是带给优质服务的前提。因此平时不放过任何学习机会,掌握各中手机操作方法是期望在前台遇到客户咨询的时候能够在最短的时间内为客户解决难题,在平时工作中透过空闲时间在移动平台搜集各种信息办理业务方式及遇到业务无法正常使用时应采取何种办法解决的方案,等等看起来很简单的一个个小问题、小资料,自编了一本移动宝典,在客户遇到紧急的状况下可及时为用户解决难题,我始终认为每一位客户到营业厅来她就必须要在最短的时间内为用户解决问题,不要让客户等、更不能让客户跑几趟,如果客户没有带身份证或不能带给密码的状况下,应告知用户采取信息办理的方式,避免用户来回跑的状况,每一位用户的时间都是宝贵的。如果他是一位商人,那这些时间他或许能完成很多业绩;如果他是一位医生,那这些时间他或许能医救很多的病人;如果他是一位教师,那这些时间他或许传授了很多新知识给他的学生,总之,为用户争取时间也是她工作的目标之一,时间很宝贵,平时的努力积累如果能为每一位客户争取一分钟的时间,可这一分钟为社会作出的贡献却是无法计算的,因此,在这个动力下,我就应更加努力加强业务知识的学习。
服务无限,心细如丝
"为您服务是我的职责,您的满意是我最大的乐趣",把这一诺言作为追求目标,贯彻到每一个环节,以求真务实的作风和服务,让客户真正地感受中国移动的服务理念,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。针比较较弱势的客户,比如聋哑人、老人、文盲,针对此类用户必须要做到理论上多解释几遍,操作上必须要手把手地教会用户使用业务,针对普通类客户做到提醒用户每月消费重点,为用户优选更适合的套餐,让客户感觉到我们的服务是"零距离"的,在业务的办理过程中建立信任的关系。
疑难客户,耐心沟通
"不怕客户挑刺儿,就怕服务不到位,只有把服务做到了客户的心坎里,才能真正做到客户百分百的满意。"在前台工作中,不免会遇到会发牢骚的客户,针对这样的客户她采取冷静沟通的方式处理。20xx年10月某一天,一位用户怒气冲冲地跑进营业厅,把手机一摔,大声叫到"移动公司就明白骗钱,办了手机报,收到没几天就再也没有收到了,我要销户",这时候她看到用户一脸不满意的样貌,立刻安抚客户情绪,叫客户稍等片刻,查询到是什么原因导致的会为用户一个满意的交代,然后仔细询问用户状况,什么时候开通的?开通后分别哪几天收到过手机报?这些时间有没有更换过手机?客户一一作答,先在系统上查询GPRS是否正常,排除;再查询业务是否存上,排除;之后更换到自已的手机上使用,发送一条彩信成功。找到问题所在点了,再更换到用户手机发送彩信失败,继续查看用户手机设置,设置出现问题,调回正确的手机设置,引导用户回忆是否设置过手机或更换过手机,用户称可能是因为更换过手机后就没有收到,此时用户自我也明白是自我的手机设置的问题,跟移动公司没有任何关系,她担心问题没有真正解决,留下自我的联系方式,如果还是收不到可致电咨询,再为用户解决。用户回去后,晚上发来短消息,称已经能正常收到手机
报,并为自我到营业厅乱发脾气致上歉意。从此之后,这位用户成为了我们厅店的常客,但已经不是怒气冲冲的客户了,而是变成一位主动要求开通各种活动,有疑问也是很客气让我们帮他看看,然后都会满意地离开,再也看不到怒气冲冲地他了,他此刻已经完全信任移动公司了。有时候耐心地解决看似矛盾的事情,其实是一件充满幸福的事情,只要我们真城地去沟通、去处理,信任的桥梁会建立在中国移动与所有的用户之间!
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