骨科住院医师工作计划|骨科住院医师工作计划(分享十三篇)

骨科住院医师工作计划(分享十三篇)。

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作为一名眼科住院医师，我在过去的一年里积累了丰富的临床经验和专业知识。眼科医学是一个综合性较强的学科，工作内容涵盖了眼部疾病的诊断、治疗和手术等方面。下面我将从病历分析、操作技能、学术研究和团队合作等几个方面，总结我的工作情况。

病历分析是眼科住院医师工作的重中之重。在实际工作中，我认真仔细地阅读每一位患者的病历，详细记录病史、检查结果和治疗方案等信息。通过系统的分析和总结，我能够快速准确地诊断出大部分眼科常见病和多发病，为患者提供及时的治疗。与此同时，我也能在病例回顾中发现一些少见或罕见病例，增加了我的临床经验和对疾病的认识。

操作技能是眼科住院医师不可或缺的一项能力。在过去的一年里，我参与了多台眼科手术，包括白内障手术、玻璃体手术和角膜移植等。通过与资深医生的交流和积极学习，我掌握了相应的手术技巧和操作要领。在手术中，我严格遵守规范程序，细致入微地处理每一个步骤，确保手术的成功率和安全性。我还积极参与一些眼科诊疗过程中的微创操作，如眼底荧光血管造影和玻璃体注射等，提高了我的操作水平和技能。

在学术研究方面，我热衷于参与科研项目和学术交流活动。过去一年里，我参与了多个眼科疾病的临床研究，对疾病的发生机制和治疗方法有了更深入的了解。同时，我积极参加本地和国际性的学术会议和研讨会，与眼科专家和同行交流心得和经验。通过这些学术活动，我不仅更新了自己的专业知识，还扩展了眼科领域的研究思路和视野。

团队合作能力是眼科住院医师不可或缺的重要素质。在临床工作中，我积极与同事和护士协作，相互之间沟通和合作无间，共同为患者提供最佳的医疗服务。我也乐于向资深医生请教和学习，虚心接受他们的指导和建议。同时，我也帮助培养了一些住院医师的技能和知识，同时引导和推荐他们进行临床研究和学术交流。

小编认为，作为一名眼科住院医师，我在过去的一年里通过病历分析、操作技能、学术研究和团队合作等方面的努力，不断提高自己的临床水平和专业素养。我将继续保持对眼科医学的热情和执着，不断学习和探索，为患者的健康贡献自己的力量。

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篇一：住院医师工作汇报

时间真快，转眼间已经值班半年了，经过这半年的值班，使我又学会了许多，无论在工作上还是思想上又有了进一步的提高。

在政治思想方面，本人有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平，遵守各项法律、法规、规章和诊疗技术规范、常规，具有良好的职业道德和敬业精神。积极参加医院组织的各种活动，遵守医院的各项规章制度。

在工作中，任劳任怨、兢兢业业。勇挑重担，服从组织分配，努力工作，圆满完成了各项工作任务。本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。以认真学习理论知识和提高业务技能为基础，努力提高自身的业务及理论水平，努力学习理论知识，学习有关妇产科理论基础，同时记录读书笔记。听取专家学者的学术讲座。从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握常见病、多发病的诊治技术。工作中能严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，为病人提供最温馨的“人性化服务”，并能换位思考，从病人的角度出发，认真负责一丝不苟的处理每一位病人，对患者极端负责任，想病人之所想、急病人之所急，详细询问病史，认真体格检查，严密观察病情变化，在最大程度给于患者精心治疗，自工作以来，工作能力得到了上级及同事的肯定，同时获得患者及家属的肯定。

工作以来，能以身作则，积极接受上级医师指导，完成一般患者诊治工作。同时进一步提高自身基本理论知识。当然在工作学习方面还有很多不足，比如：有时对一些疑难病例还不能很好的进行诊断治疗，一些技术操作方面还待进一步提高，理论知识还待进一步学习。

综上所述，本人从政治表现、业务技术、等方面已经较以前有一定的提高。今后将会努力学习进一步提高自身各项水平。

篇二：住院医师工作汇报

20XX年是繁忙而又充实的一年，在科主任及上级医师的指导下，我无论是思想上还是在业务水平上，我的收获都很大，具体如下：

思想方面：本人在这一年中积极追踪学习十八大会议精神，通过学习使我对党的方针有了更深刻的认识。我作为一名年轻的医师，自己今后要走的路还很长，作为一名党员，我时刻以团员的标准严格要求自己，在工作上不怕苦不怕累甘于奉献，向优秀党员同志学习。

在工作中，能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，较好地完成了自己的本职工作。遇到问题积极寻求解决办法。能不断的发现自己的不足，始终保持学生时代强烈的求知欲望，能将这股热情和工作紧密结合。今年适逢医院创建三级甲等综合医院，在创等过程中，能服从医院领导及科主任的安排，积极配合完成各项工作。

在作风上，能遵章守纪，团结同事，务真求实，乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素，勤俭耐劳，乐于助人的优良传统。

随着医院即将升为三级甲等综合医院，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，成为一名合格的医务人员。当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，尤其是在遇到挫折的时候。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。感谢院领导，科主任和上级医师给予的教育，指导，批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。

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住院医师培训计划模板

一、组织领导：

在院长和医务科领导以及大内科的协调下，组成本科住院医师培训小组，小组成员，根据三级医师负责制，由主任(或副主任)医师和主治医师担任。第一阶段(即前三年)的培训由主治医师负责，第二阶段的专业培训由具有高级职称的医师担任。

二、政治和医德的培养：

培养良好的医疗道德，全心全意为病人服务，培养具有良好的服务态度，参加医院规定的政治和医德学习。

三、业务阶段培养：

第一阶段：基础培养(轮转培训1-3年)

〈关于医疗文书书写，临床考核和各科基本操作从略〉

1、学习内容：住院医师培训计划

(1)熟练掌握以下内容：

①循环系统总论部分的'内容包括：循环系统的解剖生理要点;循环系统疾病的诊断和分类;循环系统疾病的诊断方法;有关心电图和心脏超声检查的基本知识和临床意义;心脏猝死，心功能不全，休克的诊断和治疗及心肺复苏技术。

②常见的心血管疾病：包括：Ⅰ风湿性心脏病;Ⅱ高血压病;Ⅲ冠心病;Ⅳ急性心肌梗塞;Ⅴ心包炎;Ⅵ心肌病;Ⅶ心律失常(常见心律失常的心电图诊断与鉴别，抗心律失常药物的分类，心脏起搏的指征，体外复律);Ⅷ常见先天性心脏病(ASO、VSO、PDA、PS及TOF);Ⅸ心肌炎。

要求熟练掌握上述疾病的病因，发病机理，临床表现、诊断和治疗，做到独立处理上述疾病。

(2)掌握以下疾病：

感染性心内膜炎、梅毒性心脏病、大动脉炎、脂蛋白代谢异常与心脏病的关系及防治，心律失常的电生理学及治疗，心功能检查。掌握心内科常用技术操作，如心包穿刺等。

(3)学习资料：

①基础课程：按全院统一规定。

②临床课程：内科学、诊断学、心脏病学。心电图学。

2业务技能达到的要求：

熟练处理心内科常见病，掌握心内科常用诊疗技术操作，掌握心电图的基本知识及常见心律失常的心电图诊断，能处理心内科的危重、急症，并具有一定的带教实习医师的能力。

第二阶段：专科培训

1、学习内容

①继续巩固学习第一阶段的内容，熟练掌握。

②进一步拓宽知识面，在专业深度和广度上有所进展。要求掌握国内外有关本专业的新知识，新进展。如：

(1)动脉粥样硬化形成机理等方面的进展。

(2)心肌梗塞诊断和治疗方面的进展。

(3)心力衰竭治疗方面的新进展。

(4)复杂心律失常的心电图诊断及治疗进展。

(5)先天性心脏病诊断方面的新技术、新进展。

(6)有关心血管病方面的国内外新技术及发展动向。

③学习资料：

实用内科学、实用心脏病学、实用心电图学。

④参考资料：中华心血管病杂志、国外医学心血管病分册、American Heart Journal 和 The American Journal of Cardiology。

2、业务技能达到的要求：：

熟练掌握心内科常见病、多发病及危重、急症的诊断和处理，掌握本专业国内外发展趋势和动态，能解决本专业较疑难问题，具带教实习、进修医师能力，写出有关专业的综述性文章1篇及个案报道，临床分析性文章1篇。

四、考试制度：

轮训第一阶段每月检查一次，三个月后组织理论与实践考试。

第二阶段以年度考试为主，考试内容为心血管内科基本理论和临床工作能力。

五、外语：

努力学好一门外语，达到能够听、说及顺利阅读外文医学资料的水平。

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时光如逝，转瞬间3年的住院医师规范化培训即将结束，这三年来，我学到了许多课本上和以往经历中所没有接触过的东西，通过学习，我重新认识了医学影像学这门专业，科室的老师们也以他们丰富的医学知识及精湛的医术激励着我去不断的去提升自己、充实自己。

以前，我只觉得医学影像学就是看看片子而已，后来才发现医学影像学既可以作为一种医疗辅助手段用于诊断和治疗，也可以作为一种科研手段用于生命科学的研究，诊断主要包括透视、放射线片、CT、MRI、超声、数字减影、血管造影等，治疗主要应用为介入治疗、放疗等方面。那如何才能成为一面真正的优秀的影像科医生呢?通过这3年的学习，以及科室老师们的悉心教导，我总结了几点：1.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;2.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;3.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;4.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

当然，要想成为一名真正的优秀的医生也离不开良好的医德以及基本的社会道德，尊重病人的人格与权利，做到一视同仁。自觉遵纪守法，不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作;严谨求实，奋发进取，精益求精，不断更新知识，提高技术水平。

总之，未来的职业生涯充满了挑战和未知，我也一定不会放弃对自己的理想的追求，努力成长为一名德艺双馨的医师。

最后，再次感谢医院各级领导、各部门对我们这些住院医师规培学员的重视和帮助。谢谢!!

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作为一名医生，外科住院医师承担着重要的职责和使命，负责治疗病人，保障病人健康。为了更好地完成工作使命，需要有一份详细的工作计划。本文旨在向读者介绍一份完备的外科住院医师工作计划。

工作目标

第一个重点是工作目标。每位医生必须认真思考，制定出科室及自身的工作目标，以推进医疗质量的不断提高。目标应该是能够量化衡量的，比如将住院患者的复原速度提高10%，或者将手术后并发症发生率控制在1%以下。

科室工作计划

第二个重点是科室工作计划。组建科室工作组，制定科室工作计划，使每个人都参与其中。侧重点是患者优先，要贯彻以患者为中心的理念，落实完善的医疗制度。此外，制定科室的运营规范，完善各项医疗服务质量管理制度，提高医疗服务质量。

患者管理计划

第三个重点是患者管理计划。建立完善的患者管理制度，重点关注病程管理、病历书写、患者康复计划和随访工作，提高治疗成功率，深化医患关系。

诊疗流程管理

第四个重点是诊疗流程管理。制定流程标准化方案，保障标准化的医疗服务流程。分析医疗服务中的问题，提高医疗服务流程效率。

科研计划

第五个重点是科研计划。积极推进科研工作，开展临床研究，挖掘有价值的临床数据，从中发现新型治疗手段和方法，提高治疗水平。

教育培训计划

第六个重点是教育培训计划。对科室进修医学生，落实实习教学工作，每季度开展科室培训和知识讲座，提高医学知识水平，把技术和经验传递给年轻医生，提高他们的技能水平。

质量管理计划

第七个重点是质量管理计划。制定质量管理规章制度，建立质量管理考核体系，监控医疗服务质量，落实质量与安全措施，减少医疗风险，切实提升医疗质量水平。

综上所述，这份外科住院医师的工作计划非常详细和生动，既考虑到了科室管理，又注重医疗治理，严谨务实。只有每一位医生认真执行这份计划，才能推进医疗服务的卓越发展，提供高品质的医疗服务，让病人受益于我们的专业水平和热心服务。

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所有学历住院医师均为两年。二阶段在三级学科培训轮转为主，以达到中级职称水平。

内科学轮转计划：

第一阶段(第1~3年)

必须轮转科室：心内病房3~4个月、消化病房3~4个月、呼吸病房3~4个月、内分泌病房2~4个月、泌尿内科病房2~4个月、血液病房2~4个月、传染病2~4个月内科门诊和急诊2~4个月。

选择轮转科室：风湿病房2~4个月、心电图室1~2个月、ICU病房2~4个月、影像中心2~4个月、神经内科2~4个月。

第二阶段(第4~5年)继续完成二阶段学科培训，并熟练掌握三级学科常见病理论和技能，承担高年住院医工作

外科学轮转计划：

第一阶段(第1~3年)

必须轮转科室：普通外科9~16个月(包括门诊3个月)，心胸外科3个月，泌尿外科3个月，骨科3~6个月，神经外科2~3个月，急症室3个月，麻醉科/SICU2~3个月。

选择轮转科室：烧伤2~3个月，整形外科2~3个月，小儿外科

第二阶段(第4~5年)继续完成二阶段学科培训，并熟练掌握三级学科常见病理论和技能，承担高年住院医工作

妇产科学轮转计划：

第一阶段(第1~3年)

门诊和急诊3~6个月，产科病房3~6个月，妇科病房3~6个月，计划生育2~4个月，泌尿外科2个月，麻醉2~4个月，放射1~2个月，心电图3个月，机动1个月。

第二阶段(第4~5年)

妇科病房6个月，产科病房6个月，妇产科门诊4个月，计划生育门诊及病房2个月。

儿科学轮转计划：

第一阶段(第1~3年)

轮转安排：轮转儿科各专业病房及门诊，兼顾相关科室。儿科门诊、急诊3~6个月;儿内科病房16~24个月，包括新生儿组、呼吸组、消化组、心血管组、泌尿组、神经组、血液与肿瘤组、内

分泌组等专业;ICU病房2个月;小儿外科1个月、儿童保健1个月;心电图室1个月;放射科1~2个月。

第二阶段(第4~5个月)

轮转安排：担任总住院医师或相当的工作6~12个月，承担儿科院内会诊，带领实习医师查房，安排一定的门诊、急症时间及实验室，如脑电图、超声心动图、骨髓细胞室、放射科等学习。

神经病学轮转计划：

第一阶段(第1~3年)

轮转安排：神经内科病房6~12个月，门诊6~9个月，急诊3~6个月，心血管内科2~3个月，呼吸内科2~3个月，ICU2~3个月，神经外科1~2个月，精神科1~2个月。

第二阶段(第4~5年)

门诊急诊半年，总住院医师一年。

口腔科轮转计划：

第一阶段(第1~3年)

轮转安排：门诊、急诊9个月，病房3个月。

第二阶段(第4~5年)

轮转安排：门诊6个月，病房6个月。

麻醉科：

第一阶段(第1~3年)

轮转安排：临床麻醉18-22个月，疼痛门诊2-3个月。相关专业轮转12个月，ICU3个月，心脏内科3个月(含心电图1个月)，呼吸内科2个月，神经内科2个月，骨科门诊2个月。

第二阶段(第4~5年)

轮转安排：临床麻醉18-21个月(含住院总医师6-12个月，镇痛门诊2-3个月)。麻醉苏醒室(PACU)或SICU 3个月。

耳鼻喉科轮转计划：

第一阶段(第1~3年)

轮转安排：门诊和急诊3-6个月，神经外科或普外科专业3个月，ICU或心内3个月，纤维喉镜室、解剖室3个月，耳科组3-6个月，鼻科组3-6个月，咽喉科组3-6个月，机动3个月。

第二阶段(第4~5年)

在第一阶段培训基础上，熟练掌握本科常见病和急诊的诊断和处理;熟悉本科较复杂疾病的诊断和处理;参加部分教学工作，学习临床科研方法，并完成总住院医师或医疗行政管理能力培训

6-12个月。

眼科轮转计划：

第一阶段(第1~3年)

轮转安排：眼科门诊、急诊4个月，眼科病房6个月，神经内科2个月。

第二阶段(第4~5年)

轮转安排：门诊、急诊6-9个月，病房9-12个月(含总住院医师培训6个月)，病理科2个月。

影像医学与核医学轮转计划：

第一阶段(第1~3年)和第二阶段的第1年：

轮转安排：第一阶段：X线第一期6-9个月，第二期3-9个月，CT3-9个月，超声3-6个月，核素显像2-3个月。

　　第二阶段第1年：MR3-6个月，介入3-6个月。第二阶段第2年：X线(或CT、超声、MR、介入、核医学)12个月。

核医学专业住院医师轮转安排：

第一阶段：X线2-3个月，CT2-4个月，MR2-4个月，超声1-2个月，介入1个月，核素显像6-12个月，核素治疗3-6个月，核素试验2-4个月。

第二阶段：在核医学专业内进行系统培训18-24个月。

皮肤病与性病学轮转计划：

第一阶段(第1~3年)

轮转安排：皮肤科病房6-9个月，皮肤科门诊、急诊6-12个月，真菌室1-2个月，治疗室1-2个月，皮肤病理室1-3个月，内科5-8个月。

轮转科室：急诊科、心内科、呼吸科、泌尿内科、消化内科、风湿内科。

综合ICU轮转计划：

第一阶段(第1~3年)

轮转安排：心内科3-4个月、呼吸内科3-4个月、消化内科3-4个月、泌尿内科3个月、内分泌科3个月、神经内科3个月、麻醉科3个月、放射科3-4个月、ICU病房3-4个月、机动3-4个月。

第二阶段(第4~5年)

ICU病房9-12个月。担任住院总医师6-12个月。

住院医师规范化培训工作计划

一、培训目标

通过全面、正规、严格的培训，使住院医师在完成培训后达到低年资麻醉科医师水平，能独立和基本正确地运用常规麻醉方法，对接受常见手术和检查的病人实施麻醉和检测，为围手术期医疗工作提供麻醉专科会诊。

       二、培训方法

麻醉科住院医师培训采取麻醉科内部和非麻醉科室轮转的方式。
  
     三、培训基地医疗设备的要求：

(1)临床麻醉医疗设备的要求：

①每个手术室的最低配置：可实施低流量麻醉的麻醉机，具有心电图、氧饱和度监测、无创血压监测等功能的监护仪及备有常用麻醉药品、急救药物及基本麻醉与复苏用品。

②麻醉科公用设备：每层手术室应配有下列设备至少一台：除颤器、血气分析仪、快速输血系统、保温及降温设备、微量注射泵、血糖仪、肌松监测仪、神经刺激器、血液回收机、纤维支气管镜及应对呼吸困难的常用设备。

③ICU每个病床最低配置：具备特殊通气方式的呼吸机1台、具备心电图、氧饱和度、温度监测、无创及有创血压监测的监护仪1台、多通道输液泵1台。 ICU公用设备：除颤器、血气分析仪、快速输血系统、保温及降温设备、血糖仪、纤维支气管镜。

④疼痛门诊及病房最低配置：急救复苏设备、神经刺激器、激光理疗仪。 (2)医疗资源：

麻醉科医师培训基地必须提供足够的资源使受训医师在三年内完成《专科医师培养标准---麻醉科细则》所列麻醉学专科医师基本麻醉训练最低要求。

每年招生总数的计算：

I. 针对《专科医师培养标准--麻醉科细则》中基本麻醉方法要求的受训项目，根据公式：“基地每年平均实施总数/ 住院医师基本要求数目 ”, 计算每一个项目的“每年可接受的限定人数”。

II. 按《专科医师培养标准--麻醉科细则》中基本麻醉方法要求计算出的最小的“每年可接受的限定人数”为每年能够招收的最高人数。

四、麻醉科医师培训基地师资条件：

1.师资人数与每年招收受训者人数比例：2∶1(麻醉学科的主任、副主任和主任医师均为临床师资人员)。

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2.主任∶副主任∶主治医师比例为1∶4∶6。

3.本领域应有1～2个研究方向，不同研究方向的主任或副主任医师人数应为1～2名。

4.科室学科带头人的水平要求：

具有副主任或副教授以上专业技术职务，在临床上，至少在麻醉学某一亚专业能独挡一面，有一个明确的研究方向，熟练掌握一门外语。 5.专科指导医师基本要求：

本科以上学历，主治医师以上，有较强的教学能力。

麻醉科医师培训基地必须有足够的师资力量保质保量地完成专科医师的培训工作。要有足够的主治医师以上人员为本专业住院医师授课，每位授课老师的教

学学时数每年不应超过40学时，才能保证教学质量。建议采用教学周老师负责制。

6.麻醉科医师培训基地需有一定的模拟教学设备。气管插管模型，桡动脉和中心静脉穿刺模型和心肺复苏模型等。

五、对基地所在科室组织、实施、管理的要求：

1.专人、专职管理制度及配套规章制度：麻醉科医师培训基地应由教学主任具体负责，临床麻醉、疼痛诊疗和ICU需有负责人，基地若由几家医院构成，每家医院均应有负责人。基地应设住院医师协调人(秘书)1名，负责档案建设和管理。

2.培训计划：为实现上述总目标，麻醉学专科医师培训基地必须按照全国专科医师培养麻醉科实施细则进行安排：

(1)培训时间：所有的麻醉专科医师培训基地必须安排不少于三年的总体培训时间，必须在三年之内安排6个月的非麻醉科室临床轮转和麻醉学所包括的所有亚专科的基本训练。

(2)非麻醉科室轮转：在普外科、神经内科、神经外科、胸心外科、呼吸内科、心内科、小儿内科中任选2-3个科室，各轮转2-3个月。因此麻醉专科医师培训基地必须设有上述临床科室。且各科室由专人负责住院医师的管理，且开设住院医师理论学习课程，提供足够的临床培训资源，如每位住院医师同时管理病床数不得少于3张，常见病种类应齐全且达到培养专科医师所需数目(见《专科医师培养—麻醉科细则》)。

(3)科室轮转和麻醉亚专业轮转必须完成麻醉专科医师培养阶段科室轮转时间安排表的要求

为完成培训，培训基地必须设有相应的临床科室并开展该科常见手术。

附表：培训基地每周应为全体受训专科医师/住院医师开设下列课程： 理论学习和学术活动 时间 三年参加的总要求 1、病例讨论会 2小时 >90个病例 2、杂志俱乐部 2小时 >180篇近期国内外论文 3、晨课 0.5小时 >90个密切结合临床的小课 4、科研讨论会 2小时 >10次科研讨论 5、住院医师理论课 一年级课 2小时 >30个大课 二年级课 2小时 >30个大课 三年级课 2小时 >30个大课 注：理论课建议采用全国麻醉住院医师规范化培训教材

3.培训基地除提供上述学习机会外，每年还应邀请外地或国外著名麻醉学家，作为特邀客座教授来本培训基地讲学，以拓宽住院医师和临床教师的知识面，同时营造良好的学术交流气氛。所有住院医师除参加本培训基地的学习活动并严格登记外，还应积极参加各级医学会的其他毕业后教育活动，每年应获继续教育学分10分，三年累积应不少于30分。

4.培训基地必须按《麻醉科住院医师规范化培训计划》的要求进行考试和考核，并保存全部记录， 专人保管。

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20xx年以来，在县卫生局及我院领导班子的正确指导和大力支持下，我科全体医护人员更新思想观念、改进工作作风、强化内部管理，进一步增强职工的竞争意识、质量意识，圆满完成了全年各项工作目标，现总结如下:

一、不断扩大业务，顺利完成本年度目标任务。

20xx年是我科挑战与机遇并存的一年，这一年我院进行门诊综合楼及职工楼的建设，很大程度地影响了全院尤其是我科的就医、办公环境，但由于院领导及职工同心协力，共渡难关，最终又明显地改善了我科就医、办公环境，使我科取得了可喜的成绩，全年的业务收入达到240万元，比去年同期增长了11.2%;入院人数达1452人次、门诊人数达15560人次，分别比去年同期增长11.6%和13.8%，取得经济效益和社会效益双丰收。

二、深入开展先进性教育，提高干部职工的政治思想素质。

自今年2月份以来，我科贯彻开展创先争优活动，统一思想，坚定信心，从责任意识、安全意识、服务意识来教育职工，提高职工的事业心和责任心;从工作作风和工作能力等方面查找不足，认真整改;通过义诊、下乡随访体检等活动进一步提高了职工救死扶伤和全心全意为人民服务的宗旨教育，并通过实施开展“诚信在卫生，满意在医院”活动、组织“展白衣天使风采，树共产党员形象”活动、开展“医院管理年”活动和实施“医疗惠民工程”四项举措推动了医院各项工作的进一步发展，全面提升了科室形象。

三、加强科室内部管理，优化服务环境，提高服务质量。

从今年1月份起，在全科广泛开展向社会服务承诺活动，自觉接受社会监督。科室所有医护人员不接受病人的请客送礼，不为了创收而搞乱收费、乱检查、乱用药。把服务环境人性化、服务工作规范化、服务项目特色化、文明创建常态化、投诉处理快捷化、提高社会美誉度等管理理念落实到科室的日常管理中去。落实医疗服务规范，落实周六、周日医生查房制度，设置医患沟通记录制度、建立“医患联系卡”。一年来，科室在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务，吸引了当地及周边大量患者来诊，门诊病人、住院病人数明显增长，达到了历史最好水平。

四、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平

1、注重人才队伍建设

我科人员利用早班交班时间、休息时间，努力学习专业知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经验，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。

2、强化规章制度的落实

科内定期召开会议，每周一次，强调医疗安全，狠抓医生、护士职责执行情况;每月两次安全质量检查，对不合格表现给以彻底整改、彻底查办。

3、抓好“三个环节”的管理和监控

(1)入院时:详问病史、全面查体，严格用药;

(2)住院时:严密观察，安全护理，文明服务;

(3)出院时:交待事项，建立感情，定期随访。

4、加大安全管理力度

制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节，因此，每位职工必须树立牢固的安全意识，树立强烈的责任感和事业心。

①定期进行安全教育，做到制度化、经常化。

②定期对病历进行检查和评估。

③定期对安全隐患进行检查和评估。

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外科住院医师工作计划是住院医师在外科门诊负责患者治疗，同时在病房内为患者提供治疗、护理及医学指导的计划。外科医师在住院期间，要对病人进行全面的检查，制定细致的治疗方案，以及密切关注病人的生命体征。整个计划包括以下内容：

第一步：初步诊断及确诊

外科住院医师在接受患者后，首先要进行患者的全面检查，包括病史询问、体格检查、实验室检查等，以便获取患者的详细资料，进而确定患者的初步诊断。在初步诊断的基础上，住院医师需要继续深入病情分析，进行针对性的检查和实验室检测，以便尽快确诊，并制定治疗方案。

第二步：制定治疗方案

患者的每个病例都有其独特性，因此制定治疗方案需以具体情况为依据。根据患者的年龄、身体条件、医疗史、初步诊断等因素，外科住院医师应该根据患者的特殊情况，制定出细致的治疗计划，留意患者的过敏历史和用药史，制定治疗方案后，应当明确患者的治疗时间、剂量以及治疗方式，以确保病情取得稳定。

第三步：治疗与监测

针对病人的具体情况，医生需要提供相应的治疗方案。外科住院医师需要密切关注病人的生命体征，监测和记录病人体温、脉搏、呼吸、血压等。监测需要一天24小时都进行，确保患者的病情发展情况得到即时的反馈。住院医师需要根据患者的病情，在即时监测和记录的基础上，有效调整治疗方案，以达到最好的治疗效果。

第四步：防疫和病历管理

病房是细菌和感染病毒滋生的热bed，患者的感染情况是非常容易传染的。为了避免患者的感染，医生需要保持清洁，根据医院的规定进行节水防疫工作。同时在这个过程中，住院医生需要记录患者的病历，包括患者的病史、经治方案、实验室检查结果等所有信息，以便在之后的治疗中随时查阅。在病历管理的基础上，外科住院医师需要与其他相关人员进行协作，确保患者能够得到全面的治疗和健康的康复。

第五步：患者康复

外科住院医师的最终目标是确保患者能够尽快康复。住院医生应该在治疗过程中不断为患者提供医学指导，指导患者更好地了解病情和治疗过程，鼓励患者取积极参与治疗。治疗完成后，医生需要做好康复指导，嘱咐患者严格按照处方服药、避免坐卧不起，保持身体健康的同时，医生还需对患者进行详细的随访和复诊。

总之，外科住院医师工作计划涵盖了初步诊断、制定治疗方案、治疗与监测、防疫和病历管理以及患者康复等方面，外科住院医师需要在该计划的每一步中都有足够的专业素质，并且始终以患者的利益为国际。

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主治医师自我鉴定一：

本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神，有良好的职业形象和素养，责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神，不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策，在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

始终与党中央保持一致，紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题，从事医疗活动，紧跟国际国内形势，拒绝行贿、受贿，以共产党员的标准严格要求自己;服从领导，团结同事，爱岗敬业，未发生一起医疗差错与纠纷;工作中，一切以病人为中心，全心全意为病人着想，本着“节约、节省、环保、优效”的原则，选择简单的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。

二、在科主任的领导下，业务上秉承过去的优良传统和作风，认真学习，勤于总结，对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。

更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术，如：各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术，以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生，低年资住院医生和主治医生，理论与实践相结合，学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程，言传身教，对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染，充分发挥了一名副主任医师应有的作用。

与上年相比，麻醉例数有所增加;日间麻醉水平有所提高;学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。

今后，要更加善于学习、善于总结，与时俱进，紧跟时代步伐，学习掌握更新更好的医学技术，造福社会，造福病人的同时，完善丰富自己的人生。

就是这样的，作为一名医师，必须要有高度的责任感。救死扶伤是我们的天职，我相信随着时间的增长，我的医术会得到更多的提高。不过这些不是最重要的，思想才是第一，只要本着为人民服务的态度，我就能够做的更好，相信我能够做好。医师的责任和天职就是这样，我会在20xx年工作的更好的!

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骨科是医学领域中一个重要的临床科室，作为一名骨科住院医师，我在这一年的工作中积累了丰富的经验并取得了一些成绩。在这篇总结中，我将详细介绍我在骨科住院医生的工作中所经历的种种，以及我对这个领域的理解和认识。

作为一名骨科住院医师，我要感谢我的导师和带教医师的指导和帮助。他们不仅在学术方面给予了我全面的培养，还给予了我丰富的临床经验。通过陪同我的导师进行病例讨论和手术操作，我学到了很多理论知识和实操技能。我相信这些经验对我以后的医学生涯将起到非常重要的作用。

在骨科住院医师的工作中，最常见的疾病包括骨折、关节炎、肌肉骨骼疾病等。我参与了很多手术，比如骨折复位固定手术、关节置换手术等。这些手术要求我们有稳定的操作技巧和对手术风险的充分评估能力。通过参与这些手术，我不仅提高了自己的技术水平，还学会了如何与患者和他们的家属进行有效的沟通和解释。

除了手术，我还参与了很多病例的诊断和治疗工作。骨科疾病的诊断往往需要借助影像学检查如X光、MRI等，结合患者的病史和体征进行综合判断。这对我来说是一项很大的挑战，因为准确的诊断对于后续的治疗方案起着决定性的作用。在这一过程中，我学会了如何仔细观察影像学结果并与患者进行交流，了解他们的病情。

在与患者的接触中，我深刻体会到了医生的责任和使命感。许多患者到达骨科门诊时，身体和心理都处于一个非常脆弱的状态。作为医师，我们需要对患者进行全面的评估，同时给予他们合理的治疗建议和情绪上的支持。我努力学习如何成为一名温和而专业的医生，耐心倾听患者的诉说，并给予他们真正的关怀和关注。

与其他科室的医生和护士进行良好的合作也是骨科住院医师的一项重要任务。在病历讨论和多学科会诊中，我们需要和其他专科医生共同研究病例，提出治疗方案和手术决策。通过与团队的密切合作，我进一步提高了自己的学习和工作效率，也深刻认识到了团队协作的重要性。

通过这一年的工作经历，我不仅提高了自己的临床水平，还更加坚定了自己对骨科领域的热爱和执着。在未来的医学生涯中，我将继续努力学习和探索，不断提高自己的专业能力。我相信，只有通过不断学习和实践，才能成为一名优秀的骨科医生，为更多的患者带来健康和希望。

作为一名骨科住院医师，我在这一年的工作中学到了很多，积累了丰富的经验。我通过参与手术、诊断治疗以及与患者和团队的合作，提高了自己的临床水平和人际沟通能力。我将用这些宝贵的经验作为医学生涯的基石，不断努力，为更多的患者带来健康和希望。

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随着现代医学科学的迅速发展，医学教育观念已发生了很大变化，加强住院医师的培养与管理，是加快公立医院改革和提高基层医疗卫生机构服务能力的重要手段，在新一轮医药卫生体制改革中具有重要的战略地位。今年以来，我县严格按是省市要求，全面完成了住院医师规范化培训任务。现将今年的工作开展情况总结如下：

一、强化组织领导，工作目标得到了有效明确年初，我局调整充实了继续医学教育工作领导小组，专门明确一名领导具体分管住院医师规范化培训工作，并把住院医师规范化培训工作纳入了年度目标考核，将此项工作摆上重要工作日程。与此同时，我县还规范住院医师培训工作的相关程序，切实做到了组织落实、人员落实、工作落实。各医疗卫生单位均落实了分管领导和分管人员。

二、细化培训方案，工作任务得到了有效落实根据省、市住院医师规范化培训的要求，在深入调研的基础上，我局印发了《xx县20xx年住医院医师规范化培训方案》，明确县医院、县中医院为专门的培训教学点，具体负责全县医疗机构住院医师规范化培训的组织实施工作。县医院、县中医院分别组建老师队伍，进行现场授课，强调了培训的重要意义并对培训纪律做出了严格的要求。县级医院各科室、各乡镇卫生院都对住院师培训工作做了详尽的安排

和部署，年初就明确了上派学习人员，以及考核管理办法。为了确保抽派住院医师能按时参加学习，卫生院提前相关人员学习了培训方案、内容安排及考核的管理办法，为全面做好培训工作打下了坚实的基础。

三、注重能力培养，学用结合得到了有效发挥我县结合县乡医疗机构的实际情况，对住院医师进行了比较规范的一系列培训。一是注重高尚医德及责任意识的培养：医德观念模糊影响医生的进步及行业发展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人，故其技术水平也不会很高，甚至引发医疗纠纷。我县在住院医生培训中强化职业道德和责任意识的培养，督促带教老师以身作则树榜样，潜移默化感染规范化培训医师，同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论，抓住典型，深入剖析，培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。二是强化医患沟通能力的培养：融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此，我们在培训过程中提倡“多作换位思考，真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任，比如查房时与病人握握手，晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念，这对提高医患沟通能力有着巨大的'推动作用。

三是强化临床实践能力的培训。住院医师因长期分管具体病床，临床细节把握和经验水平要优于其他医师，通过“老带少”、“高带低”、“跟班学”、等现学现用的方式，加强临床实践能力的培训，使得住院医师经常一起集中研究临床诊治意见，使新学员并参与临床决策，从而增强了学员的独立自主性和临床决策能力，同时加强了住院医师收危重病人的能力锻炼，切实加提升了各医疗机构住院医师的疑难病症诊疗能力。

四、加强考核管理，培训实效得到了有效彰显我县对该项工作建立和实施了质量评估及考核制度，包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查，同时也能发现培训中存在的不足，使之在工作中不断完善、不继提高。总之，通过严格的检查、考核、评估，并绩效工资挂钩等办法，使得这项工作有效改变了以往年度流动形式的现象。今年我县共选派到上级医院（或有关培训机构）参加住院医师培训达20多人次，乡镇医师到县级医院培训18人次，全县住医师技术水平和服务都得到了较大提升。

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申请职位：临床各科住院医师、兼职医院网站制作维护、医院信息系统建立维护、医院市场推广策划、医院管理助理等相关职位

在校期间学习刻苦,成绩优秀,掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的`自学提高能力。为人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力, 有一定的市场策划推广经验,有较强的适应能力和开拓精神，有良好的职业形象和素养； 责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。

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