qc组长述职报告(汇总14篇)

qc组长述职报告(汇总14篇)。

「1」qc组长述职报告

由于开学前，老师们都参加了新课程标准及新教材培训学习，对新课程标准的基本理念，课程目标，资料标准及课程实施推荐有更深的了解。总体看，高一数学教师认真执行了学校教育教学工作计划，转变思想，用心探索，改革教学，在继续推进我校“激活课堂，力求创新”，“20+20”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，用心探索，改革教学，收到很好的效果。使本组成为团结和谐、勤奋、互助合作潜力较强的备课组。下面把我们的几点看法及做法总结如下：

1、认真探讨新课程的教学理念：

新学期开课的第一周，备课组进行第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作设想及讨论如何开展主体探究式教学模式的教学改革活动。今年是我校实施新课程标准，使用新教材的第二年。如何进一步实施好新课程，这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、资料、实施、评价和管理等方面都较原先的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想，最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而，任何一种新观念的确立，都是对旧观念的一种变革，挑战，而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西，这对许多人来说，不是没有痛苦的。对于我们第一线的教师来说，到底就应以怎样的姿态走进新课程呢在新课程背景下，教师备课体现“四备”：一备课标：精心钻研、深刻领会新课程标准，弄清本学科的教学目的，了解本学科的教学体系和基本资料；二备教材：了解教材的组织结构及知识的内在体系和编排体系，把握重点难点，挖掘教材的德育因素；三备教法：从有利于学生的探索精神、创新意识和实践潜力的培养角度出发，精心选取适当、灵活的教学方法，精心设计教学过程；四备学法：教师之间加强学法研究，提高学法指导的潜力，要结合教学资料，对学生进行正确的学习方法指导，培养学生的学习潜力。

加强群众备课，教师之间经常围绕教学进行交流和对话，在教学设想、教学方法和学法指导等方面相互学习、取长补短，丰富了对教材的认识，发挥了群众智慧，挖掘了教育资源，促进了教师专业发展。

2、定时进行备课组活动，解决有关问题

高一数学备课组，做到了：每个教学单元重难点在讨论中确定；备课组每周一次大的活动，资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。做到“目标统一、资料统一、进度统一、测试统一”。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。或者平时利用课余时间在办公室就某一个问题进行交流。

3、认真重视数学概念的教学

数学概念是数学基础知识，是学生务必牢固而又熟练掌握的资料之一。也是高考数学科所重点考查的资料。对于重要的数学概念，学生需要正确理解和熟练掌握，到达运用自如的程度。从这几年的高考来看，有相当多的学生对概念掌握不牢，对一些概念资料的理解只浮于表面，甚至残缺不全，因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。基于此我们加强了数学概念的教学，对概念的构成过程和使用方式、灵活变形进行深入剖析和强化训练。

4、研究得失，积累经验，不断进取

在大、小计划之先，我们都要讨论老师们直接或间接的经验教训，然后确定切实可行的方案。在大、小考试之后，我们都认真的进行研究和总结，调整教学状态，优化教学过程。我和同组的老师们商量要多同学生谈心了解教学落实状况。找学生谈心，是沟通师生情感的最主要的方式。要求是：谈心不论时间长短，路上遇到、课间十分钟、晚自习时间，只要有空，就找上一两个学生谈心，询问他们的学习、生活状况，了解数学教学中存在的有关问题。透过群众备课活动，使我们受益匪浅，主要表此刻：①真正发挥了整体的力量，对于此刻的新课标，新课程，我们都不熟悉，所以单靠个人的力量是很难把握好重难点的，只有透过整体的力量群策群力，透过讨论研究等方式加以弥补，真正体现出人多力量大的优势。②真正处理了一些疑难问题。在教学过程中不可避免的会出现一些疑难问题，对于这些问题由于“当局者迷”的原因，自己很难发现和改正。透过群众备课，使这些问题能够浮现出来，同时再透过共同的讨论和研究最终得以解决。因些在课堂上基本上不会再出现中途卡壳的现象。③真正获得了一些新的思想和方法，透过群众备课的讨论和交流，在我们思想、方法进行汇合的同时，也产生了一些新的思想和方法。使我们对于教学工作有了进一步的提高

5、取得的成绩

透过一年的努力，期末考试卷和楚雄市的一套，重点班平均分达115分，普通班达85分，优良生均完成了任务，全体感到满意。

6、不足之处及存在的困惑

①、书本习题都较简单和基础，而我们的教辅题目偏难，加重了学生的学习负担，而且学生完成状况很不好。课时又严重不足，教学时间紧，没时间讲评这些练习题。

②、在教学中，经常出现一节课的教学任务完不成的现象，减少巩固练习的时间。勉强按规定时间讲完，一些学生听得似懂非懂，造成差生越来越多。而且知识资料需要补充一部分。

③、虽然经常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目，但是，相当部分的同学还是没办法完成。学生的课业负担太重，有的学生则是学习意识淡薄。

7、今后要注意的几点

①、要处理好课时紧张与教学资料多的矛盾，加强对教材的研究；

②、注意对教辅材料题目的精选；

③、要加强对数学后进生的思想教育。

总之，我们本着相互学习、相互促进的同心，每一个教师的课对全组教师公开，能够随时听课。在备课活动中我们共享大家的教学成果和体会，一个学期以来，我们一向真诚的愉快的合作，我们会一如既往的做下去，争取取得更优异的成绩。

「2」qc组长述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XX医院的护理组长，今天非常荣幸能够向各位领导和同事们汇报我的工作。

在过去的一年里，我积极履行护理组长的职责，努力为我们的医院提供高质量的护理服务。我主要的工作内容包括：领导和管理护理团队、制定和执行护理工作计划、参与重要决策和组织各类培训活动等。

我在领导和管理护理团队方面取得了一定的成就。我始终坚持以人为本的原则，注重团队建设和员工培训。我与团队成员保持密切的沟通和合作，了解他们的需求和困难，尽力为他们提供支持和帮助。我还积极组织团队建设活动，增进团队成员之间的凝聚力和合作精神。

我在制定和执行护理工作计划方面做出了努力。我与医院领导和其他相关部门密切合作，根据医院的发展需求和护理服务的特点，制定了详细的、具体的护理工作计划。我通过与护理人员进行沟通和协商，确保工作计划的顺利执行。同时，我还不断梳理和改进工作流程，提高护理工作的效率和质量。

我还积极参与了医院的重要决策并给予建议。作为护理组长，我时刻关注医院的发展和护理服务的需求，针对不同问题提出合理的解决方案，并积极参与相关的决策过程。例如，当医院需要更新和采购新的医疗设备时，我与其他部门紧密合作，给予护理的专业意见，并确保设备的正常运行和使用。

我还积极组织和参与各类培训活动。在过去的一年里，我组织了多次护理知识培训和技能提升活动，提高了护理人员的专业水平和综合素质。我也亲自参与了一些培训课程，不断学习和更新护理知识，提高自己的专业能力。

总结一年来的工作，我深感责任重大，但我也感到非常骄傲和满足。通过与团队成员的密切合作，我认识到护理工作需要团队的协作和共同努力，我也更加深入地理解到了作为护理组长的责任与使命。我将继续努力，不断提高自己的专业和管理能力，为医院的护理工作做出更大的贡献。

「3」qc组长述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是电力部门的组长，今天非常荣幸能够向大家汇报本部门的工作情况。我向大家总结过去一年的工作内容和成绩，然后对未来的工作进行了规划和展望。

一、过去一年的工作总结

过去一年，电力部门在公司的指导下，坚持以提升供电质量和效率为目标，以加强安全生产为重点，积极开展各项工作。我们按照公司的要求，从以下几个方面展开了工作：

1. 提升供电质量：我们加强了对电网的巡检和维护工作，定期对线路进行清理和修复，确保电力供应的稳定和可靠。同时，我们增加了抢修力量，提高了抢修速度和效率，将停电时间降到了最低限度。

2. 提高供电效率：为了减少能源浪费，我们组织进行了用电设备的检查和维护工作，及时发现和修复故障设备，减少能源损耗。我们还与其他部门合作，共同制定了用电计划，合理调配用电，实现了供需平衡。

3. 加强安全生产：电力工作涉及到高压电，存在一定的安全风险。为了确保员工的生命安全和工作安全，我们组织了安全培训和演练活动，提高了员工的安全意识和应急处置能力。同时，我们加强了设备的维修和管理，确保设备的安全运行。

4. 改善客户服务：我们注重与客户的沟通和交流，积极解决客户提出的问题和需求，提高了客户满意度。我们还组织了一些宣传活动，向客户普及用电知识和节电方法，提高了客户的用电意识。

通过以上的努力，我组织的电力部门在过去一年取得了不俗的成绩，供电质量和效率得到了提升，安全生产得到了保障，客户服务得到了改善。

二、未来工作的规划和展望

在未来的工作中，电力部门将以提高供电质量和效率为导向，继续加强安全生产，改善客户服务。我们将从以下几个方面展开工作：

1. 提升供电质量：我们将进一步加强对电网的巡检和维护工作，完善设备管理制度，提高设备运行效率和稳定性。我们将加大用电设备的维修和更新力度，确保设备的正常运行。

2. 提高供电效率：我们将加强能源管理，推行用电计划，合理调配用电，提高用电效率。我们还将加强对用电设备的监测和控制，及时发现和解决能源浪费问题，降低能源消耗。

3. 加强安全生产：安全生产是工作的重中之重。我们将持续加强对员工的安全培训和教育，提高员工的安全素质和应急处置能力。我们还将加强对设备的维护和管理，确保设备的安全运行。

4. 深化客户服务：我们将继续加强与客户的沟通，及时解决客户的问题和需求。我们将开展更多的宣传活动，向客户普及用电知识和节电方法，提高客户的用电意识。

未来的工作中，电力部门将继续努力，为公司的发展贡献自己的力量。我们相信，在公司领导和各位同事的支持下，我们的工作将会越来越好，为公司创造更大的价值。

小编感谢您的阅读！

「4」qc组长述职报告

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

转眼间，忙忙碌碌的一学期马上就要结束了。回顾一学期的工作，既有沉甸甸的收获，也有急需改进的不足，现将本学期的工作及下学期的打算汇报如下，敬请批评指正！

一、本学期的工作：

1、服从领导，积极执行，认真完成学校科研工作。

本学期，在魏校长和杜主任的领导下，我和其他科研组长一样，认真贯彻领导部署，积极沟通交流团结合作，指导帮助老师，认真完成各项任务。做好上传下达工作，及时细致地把学校科研通知、要求通知到有关老师，将老师们的建议、困惑及时给领导汇报；做好建言献策工作，多学习、多思考、多交流；做好科研常规工作，积极执行，抓好落实，顺利完成了指导老师制定课题研究计划、撰写课题研究周记、评选教育教学案例心理案例、整理检查课题材料、准备科研视导等任务。

2、结合教学开展课题研究。

科研源于教学，促进教学。本学期，我结合指导学生课外阅读的实践继续进行《小学低年级课外阅读研究》。一方面，进行了推荐阅读书目、指导阅读方法、布置摘抄、开展读书知识竞赛、开展读书交流会等活动；另一方面，整理过程性材料、总结提炼活动收获，进行课题研究。

3、树立“问题即课题”的研究意识。

科研并不神秘，也并不虚空。科研与教育教学犹如车之两轮、鸟之两翼，科研离开了教育教学便是无源之水、无本之木、空中楼阁，教育教学离开了科研便会陷于经验主义。本学期，我以班级管理中的小问题为切入点，发现问题、反思问题、解决问题。比如：学生值日拖拉怎么办，学生爱说话怎么办，班级怎样在集体比赛中百战百胜，如何处理班级管理中的“干群矛盾”等。通过对这些小问题的研究，反思梳理了教育思路、积累总结了教育方法，取得了很好的效果。

4、坚持撰写教育反思，进行“草根研究”。

专家讲到：经验+反思=成功。本学期我从班级管理研究入手，采用叙事研究法、案例研究法、行动研究法等多种方法，坚持撰写教育反思30余篇，进行了原汁原味的草根研究。我开通了名为“追梦老班的博客”，从管理实录、班级活动、主题班会、问题研究、案例分析、家校共育、班级相册等不同方面进行了记录、反思、研究。可以说，这是本学期我的心血之作，而它给我带来的收获也是丰厚的，更新了教育理念、开阔了教育思路、提升了班级管理水平，更促进了班级的进步与发展。

5、加强专业阅读，促进专业成长。

如果说撰写教育教学反思是促进专业成长的内在修炼，那么阅读专业教育教学书籍则是外在引领。

二、存在的不足：

1、课题研究专业性、深入性、系统性还需提高。

课题研究还不够专业，比较浅显，不系统，下学期我将根据潘主任的指导，提高课题研究的质量。

2、工作还需更加细致、更有创新，对老师的指导和引领还不足。

三、下学期打算：

1、提高课题研究的质量，真正发挥课题研究的作用。

2、加强学习，提升科研水平。

3、深入研究，坚持提炼反思，力争取得显著科研成果。

回首过去，辛勤播撒收获良多；展望未来，无限美好更需努力。在以后的工作中，我将以杜校长“想干事、会干事、干成事”的九字箴言激励自己，百尺竿头思更进，不须扬鞭自奋蹄！

「5」qc组长述职报告

一、靠前指挥，认真完成好分管工作

「6」qc组长述职报告

1.

尊敬的领导、各位同事：

我是XX公司的仓库组长，非常荣幸能够站在这里向大家做一份述职报告。在过去的一年里，我兢兢业业、勤勤恳恳地履行我的职责，努力提高仓库管理水平，为公司的发展尽一份力量。我将详细地总结和介绍我过去一年在仓库管理方面做出的努力和取得的成绩。

2.岗位职责

作为仓库组长，我的主要职责是负责仓库的日常管理工作，包括货物的接收、入库、出库、库存管理、仓库设备的维护等。与此同时，我还要负责制定合理的仓库管理制度和规范流程，并确保所有员工能够遵循和执行。我还要负责仓库的安全管理，确保货物的安全存放和保管，并及时解决问题和应对紧急情况。

3.工作成果

在过去的一年里，我通过不断的努力和学习，取得了以下的工作成果:

3.1 提升仓库效率

我通过对仓库流程的优化和改进，成功提升了仓库的工作效率。我引入了新的仓库管理软件，并对员工进行培训，使他们能够更好地掌握和使用该软件。我还根据实际情况对仓库的布局进行了调整，优化了货物的存储和分拣流程，有效地减少了货物的损耗和错误发货的情况。

3.2 优化库存管理

为了确保公司的生产和销售需求，我积极与其他部门合作，建立了有效的库存管理制度。我与销售部门保持密切的沟通，及时了解销售数据和市场需求，并根据需求进行合理的备货和补货。同时，我也与采购部门保持紧密合作，减少了过量采购和堆积库存的情况，有效控制了公司的库存成本。

3.3 管理团队

作为仓库组长，我不仅要管理仓库的日常工作，还要负责带领和管理仓库的团队。在过去的一年里，我注重团队建设和培训，通过定期的团队会议和培训活动，提高了员工的工作素质和意识。我还鼓励员工提出改善和创新的建议，并及时给予表扬和奖励，激励他们更好地发挥自己的能力。

4.问题与建议

虽然过去一年取得了一些成绩，但我也意识到仍存在一些问题和不足之处。仓库的空间仍然有限，无法满足公司未来的发展需求。仓库设备的更新和维护存在一定的困难，需要加强资金投入和设备维修保养。员工的职业发展需要关注，需要提供更多的培训和晋升机会，以激励他们更好地工作。

为了解决这些问题，我提出以下的建议：一是加强与其他部门的沟通和协作，共同寻找到解决仓库空间问题的方案。二是向上级提出设备更新和维护的需求，并争取更多的资金支持。三是针对员工的培训和发展，我建议公司建立完善的职业发展规划，并提供更多的培训和晋升机会。

5.总结

在过去的一年里，作为仓库组长，我始终以高度的责任心和使命感，积极努力地履行我的职责和义务。通过自己的努力和团队的协作，我成功地提升了仓库的工作效率和库存管理水平，取得了一定的成绩。同时，我也意识到自己存在的不足和问题，并提出了相应的解决方案和建议。今后，我将继续努力，不断创新和改进，为公司的发展贡献更大的力量。

小编感谢您的阅读！

「7」qc组长述职报告

尊敬的公司领导及各位同事：

大家好！我是材料组长，今天非常荣幸能够向大家汇报过去一个季度的工作情况。在过去的三个月里，我和我的团队成员们共同努力，取得了一系列的成绩和进展。

我要感谢我的团队成员们的辛勤付出和配合。在这个季度里，我们面临了大量的工作任务和压力，但是团队的凝聚力和合作精神让我们顺利地完成了各项任务。通过有效的沟通和协调，我们提高了工作效率，并为公司的发展做出了积极贡献。

在采购材料方面，我的团队充分发挥了自己的专业知识和经验。我们与供应商保持密切合作，及时了解市场行情，并根据需求制定了合理的采购计划。通过不断的优化供应链管理，我们成功地降低了采购成本，并确保了产品的稳定供应。我们还引入了一些新的材料供应商，扩大了供应网络，提高了供货的灵活性和质量控制。

在材料库存管理方面，我们加强了对库存的控制和监管，并制定了一套完善的库存管理制度。我们定期对现有库存进行盘点，及时发现和解决库存异常问题，并且通过优化库存结构和调整存储方式，降低了库存占用成本。

在材料质量管理方面，我们严格按照公司的质量标准进行了材料的检验和抽样测试。我们通过与供应商的密切合作，及时反馈材料质量问题，并与他们共同解决。同时，我们还加强了对材料供应商的质量认证和监督，确保了从源头上控制材料质量，提高了产品的可靠性和竞争力。

在工作中，我还注重团队成员的培养和激励。我与每一位成员进行了定期的个别沟通和交流，了解并解决他们在工作中的困难和问题。通过鼓励和赞许，我鼓励团队成员们积极主动地参与工作，提高自身的专业能力，并协助他们制定并实现个人发展目标。

虽然我们在过去的三个月里取得了一些成绩，但我清楚地意识到还存在着许多不足之处和改进空间。未来，我将继续带领团队进行更深入的业务研究和技术创新，不断提高工作质量和效率。同时，我还将加强自身的学习和提升，不断提高自己的管理能力和领导力，为公司的可持续发展做出更多的贡献。

我要感谢公司的领导对我的信任和支持，也要感谢团队成员们的辛勤努力和合作精神。在今后的工作中，我将以更加饱满的激情和责任心，继续发挥自己的职能作用，与大家共同努力，为公司的发展贡献自己的力量！

小编感谢您的阅读！

「8」qc组长述职报告

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QC成果报告

QC成果报告

课题名称：II型板式无砟轨道底座板施工工艺

小组名称：中铁十一局沪昆客专长昆湖南段第三项目分部QC小组

关键词：课题，方案，目标。

中图分类号：I207文献标识码： A

一、工程概况

我分部CRTSII型板式无砟轨道单线18.3km，其中路基长度2128.17km/9段，占正线长度的23.3%；桥梁4431.73km/6座，占正线长度的48.4%，隧道2592km/3座，占正线长度的28.3%。

二、小组概况

三、选择课题

1、课题名称：II型板式无砟轨道底座板施工工艺

2、选题理由

（1）本公司的管理方针。

（2）II型板式无砟轨道底座板施工整体工艺复杂。结合本项目实际情况，质量要求严、进度要求快、精度要求高，施工难度较大。

四、现状调查

为了保证II型板式无砟轨道底座板施工一次性成功，小组成员对多个在建项目进行了参观学习，听取了有关施工单位的介绍，收集了相关材料。对于无砟轨道底座板施工主要质量缺陷表现在以下几个方面：

(1)底座板底部混凝土烂根严重。

(2)底座板侧面混凝土面有蜂窝麻面；曲线超高段侧面混凝土面有错台。

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(3)底座板顶面平整度较差、高程控制超标。

五、课题目标

1、认真研究分析、精心组织、合理实施、实用性强、能全面提高工作效率。

2、确保底座板外观质量，平整度、标高符合设计及规范要求。

六、指定方案

无砟轨道底座板施工质量控制两个关键点: ①外观和线形；②顶面高程。

1、无砟轨道底座板外观和线形：无砟轨道底座板的外观和线形取决于底座板的工装。一般底座板施工通常采用可调式钢模，通过模板顶部来控制底座板高程，底座板平整度通过人工用刮尺来回刮平。用这种方法施工底座板，外观质量较差，底部混凝土烂根严重，曲线超高段两侧混凝土面出现错台、平整度较差、模板容易上浮，控制混凝土面高程难度大。我们立足于实际，为保证无砟轨道底座板施工质量，结合我标段曲线较多的施工特点，采用可调轨道式模板+自行悬挂式整平机组合模式。可调轨道式模板,直线段（底座板厚度20cm）采用单层模板（高度28cm），曲线超高部分采用双层模板（高度28cm），该工装的加固和特点有如下几个方面：

1）采用可调轨道式模板+自行悬挂式整平机后，工装重量直接压紧在两布一膜上，加上垫块和拉紧装置的使用，能有效的解决两布一膜起拱的问题，并且解决底座板烂根、混凝土错台的问题。

2）底座板施工使用该半机械化组合能较大的提高施工工效和实体质量，悬挂式整平机自身有60cm上下调整空间，通过调整整平机的高度来控制底座板顶面高程，一次提浆收光，减少施工人员的工作量，尤其对曲线超高段底座板顶面高程能精确控制。

3）底座板模板采用可调式螺旋套管支顶加固，中间采用160mm槽钢作为支撑杆件对称支立，槽钢通过箱梁泄水孔加固，螺旋套管支顶间距为1米，两侧直接支顶在防护墙上。

4）底座板模板控制的重点为线形和宽度，施工中底座板宽度按296cm控制（设计295cm，每侧放宽5mm）。

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2、无砟轨道底座板高程控制：无砟轨道CA砂浆设计厚度3cm，厚度允许范围2~4cm。如果CA砂浆厚度小于2cm，底座板需要投入大量的时间、人力和物力去打磨处理； 如果CA砂浆厚度大于3cm，由于CA砂浆材料价格高，会增加大量的成本。虽然可调轨道式模板+自行悬挂式整平机能够有效的控制无砟轨道底座板标高，但是毕竟是机械设备控制，存在误差。为了确保无砟轨道底座板标高不超标，我们采取技术主管、测量员、施工班组捆绑式管理模式。在底座板混凝土浇筑过程中技术主管、测量员全程跟踪，一边浇筑混凝土一边复测底座板高程，出现高程超标时，施工班组及时对混凝土面进行处理，确保底座板高程符合设计及规范要求。

七：方案实施

无砟轨道底座板施工前，首先完成下部结构沉降变形评估、CPIII建网及评估、底座板段落划分、梁面验收、桥面防水及滑动层施工。

1、底座板施工

我标段桥长都在2km以内，底座板分成：永久端刺+常规区+永久端刺。施工程序为：施工准备→滑动层验收→钢板连接器安装→钢筋笼安装→模板安装→埋设温差电偶→浇筑混凝土→后浇带连接→混凝土养护→检查验收。

1）钢筋工程

为提高工效，采用桥上钢筋安装绑扎方案，定尺钢筋进场后直接上桥，箍筋于钢筋场内加工成半成品，后吊装上桥，配置纵横向卡具，现场绑扎。同时在底座板混凝土浇筑前，在每个浇筑段距离后浇带约1／3浇筑段长度位置处，在横断面的轨道板放置边缘埋设温差电偶，用于测量混凝土的芯部温度变化。底座板钢筋包括主箍筋绑扎、剪力钉安装、钢板连接器安装三个方面内容。底座板钢筋质量控制要点主要包含以下几个方面的内容:

①箍筋、马凳筋在钢筋场集中加工，运至施工地点吊车垂直上桥。

②为防止梁缝处底座板混凝土下塌，在两布一膜上垫钢板。

③纵向钢筋搭接时，还应满足钢筋搭接接头终点之间的距离为1.3倍的搭接长度（即连接区段长度为搭接长度的1.3倍），以满足钢筋搭接接头面积百分率≤50%的要求。

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图1底座板钢筋绑扎图2 底座板钢板连接器施工

④纵向钢筋搭接区不得位于剪力齿槽后浇带（BL2）处，在实际施工中应根据施工单元划分情况，调整纵筋的长度。

⑤在钢筋绑扎前采用纵横向卡具控制钢筋主箍筋间距，尤其对于剪切连接打孔部位的钢筋位置必须准确。

⑥钢板连接器安装过程中注意控制上下层保护层厚度，直接支垫在钢板连接器下的保护层垫块不得大于25mm

⑦剪力钉安装前首先对剪力齿槽预埋套筒内杂物进行清理，剪力钉安装扭入丝扣长度不得小于42mm，扭紧力矩不得小于300N.m

图3底座板剪力钉施工

⑧剪力钉安装与剪力齿槽凿毛作为钢筋质量管控的关键工序，要求进行逐根检查验收签证，实行架子队、技术主管、监理三级报验检查制度，以保证其质量达标。

2）模板工程

①采用可调轨道式模板+自行悬挂式整平机组合模式。

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图4 自行悬挂式整平机及模板加固

②底座板后浇带采用竹胶板加固，通过画线保证保护层厚度来确定钢筋顶面高度和平面位置，模板缝隙采用泡沫胶填塞。

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图5底座板后浇带模板安装

3）混凝土工程

当底座板的钢筋安装完成，模板支撑牢固，温差电偶安装好后进行混凝土浇筑。底座板混凝土灌注施工采用汽车泵送入模，每个单侧工作面配备2台50mm振动棒和一台自行悬挂式整平机，混凝土作业工序主要为：

①首先进行人工振捣，再使用整平机压实、提浆、整平，测量底座板标高，最后再用人工收光、拉毛。对超高地段底座板施工，超高范围混凝土通过整平机的螺旋杆能自动输送到位，底座板两侧排水坡和拉毛采用简易小工装解决。

图6底座板混凝土施工

②底座板整平收光后及时进行混凝土拉毛。拉毛质量的好坏受工装和时间影响较大，项目部分别采用软刷、硬刷、钢刷多次试验，最终确定了底座板拉毛的工装及时间（工装为硬质塑料刷，拉毛时间白天为20-60分钟，夜间为60-90分钟）。

③混凝土施工完成后，及时采用土工布+薄膜全覆盖洒水养护，养护时间不小于7天。

图7底座板混凝土流水坡收光、顶面拉毛

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图8底座板混凝土养护 图9 底座板混凝土浇筑完成

2、底座板混凝土质量控制要点为：

①自行悬挂式整平机只是起到压实、整平、提浆的作用，不能代替人工振捣，所以每台整平机必须与2台50mm振动棒配合使用。

②严格控制混凝土顶面高程，施工过程及收光时，必须对顶面标高进行复测，确保底座板厚度。

③严格控制模板线形和混凝土抹面、收光及流水坡质量，对于曲线地段注意不要出现反坡。

④对梁端1.45m和剪力齿槽侧模板悬空部位，建议采用废旧挤塑板支垫并循环使用，能有效的解决该部位漏浆问题。

⑤底座板拆模后应及时进行横向加固，防止底座板出现横向位移。

⑥底座板要做好混凝土的洒水覆盖养生工作，杜绝出现收缩裂纹。

八、总结体会

通过开展QC小组活动，增强了全体职工的质量意识，提高了无砟轨道的施工质量和管理水平，积累了经验。我们QC小组总结出实际操作中应该注意的事项：

1）建立一套完整的管理体系

无砟轨道施工要求精度高，务必建立一套完整的现场管理制度和技术管理体系，这些制度包括技术、测量、施工班组管理制度，建立激励考核办法等。

2）无砟轨道底座板混凝土浇筑长度在15m左右时及时复测高程，高程超标时及时处理。

3）无砟轨道底座板拉毛时应在混凝土初凝前，掌握好时间，不宜过早，拉毛深度控制在2mm。

4）每完成一段底座板混凝土立即组织技术人员进行验收，早发现问题，早整改，特别是高程验收务必拉线全断面检查，不留死角。

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「9」qc组长述职报告

1、不断实践，努力探索有效教学策略。

数学组在教研活动中，深入学习新课程标准，围绕研究专题，通过各种形式、不同层面的课堂教学观摩研讨活动，研究学生的学习心理、学习方式，在课堂教学实践中积极探索适合学生发展需求的真正有效的教学操作策略，努力构建活而不乱、活而有序的新课堂，突出个性化教学，讲求教育科学性，提高学生学习效

率，努力培养学生的创新精神和实践能力。同时也促使组内老师在实践、反思、研讨的过程中，不断改进教学行为，寻求促进学生素质全面发展的教学策略。本学期，学校开展了一系列的教学研讨活动。课题研究课、组内研讨课、如何使用导学案等，组内老师都十分注重创设生动情境，紧密联系生活，关注学生主体，注重学法指导，注重实践操作，注重当堂作业的反馈与矫正。为了真正地能反馈到学生掌握和应用知识的程度，同时为了真正地减负增效，我们要求全组老师在课堂教学中要留10分钟以上的时间给学生用来完成作业。教师同时巡视、察看学生当堂完成作业的情况，获得正确反馈并及时纠正学生错误的认识，学生也会最大限度的自己开动脑筋考虑问题，独立完成作业，真正做到“做有成效”。总之，全组老师团结协作，发挥教研组集体智慧的力量，围绕有效导学这一主题共同磨课，共同商讨。总结出了许多行之有效的课堂导学案略。促进了每位教师教学的真正有效性。

2、发挥团队力量，促青年教师课堂教学水平快速提高。

本学期，我们加大对青年教师俞鸿雁和田甜的培养力度，对她们的指导落在实处，具体到每一个细小的地方。从课堂组织与调控、课堂评价、作业批改、教学板书、辅导学生等方面予以悉心指导，传授长期教学实践中的宝贵经验，帮助她们较快地适应教学。组内形成老教师“传、帮、带”，青年教师“学、钻、创”的互助氛围。两位青年教师谦虚好学，勇挑重担，经过多次磨课，课堂教学水平明显提高。正是在全组老师的指导和帮助下，俞老师和田老师的公开课均取得了良好的教学效果，得到了校领导和听课老师的一致好评。本学期，俞老师代表学校参加了园区小学数学青年教师会课活动，在时间紧、任务急的情况下，全组老师群策群力，大家分工合作，团结一致，认真帮助俞老师磨课。俞老师本人也十分努力，认真熟悉教案，比赛中发挥良好，取得了二等奖的成绩。

「10」qc组长述职报告

作为小组长的自己怀着兴奋却又紧张的心情，这是第一次前往驿站工作。811公交车站与其他队员会合。步行过去驿站，只要5分钟，这对于我工作十分有利，不过这并不代表可以拖延到最后一秒才去打开驿站的门。

这让我和我队员能够有所准备，首先感谢上午班的组长阿p经验交流。未到达驿站就已经事先了解一些情况。

大家表示十分兴奋，看见新生活一战的那一刻。迫不及待的围着驿站四下观察。开站的第一件事，开了一个小会议，做了工作布置，组织分配队员进行驿站装饰和了解驿站内各项资源，期间，有站长绮琪的亲切指导，让我对工作有更加好的掌握和分配。分配好工作后，大家都投入到工作中去：丹娜和荟琳发挥特长，学习制作手工艺品并画出小宣传画；洁双打印出藤球宣传资料，展示在亚运v风栏，供市民阅览；智祥和尤龙认真阅读站内书面资料，以备不时之需；也及时浏览并记忆亚运知识及志愿者相关资料，同时关注队员的工作情况。

与市民进行互动—踢藤球，工作期间。同时为市民解决疑难。队员都展示了志愿者的风采—耐心、热情、微笑、真诚待人。

3名队员出外踩点考察，15点30分。收录了附近车站的资料，记录了局部可能会被咨询到路线，希望我队员整理好之后可以上传供大家分享。洁双做好拍照记录，让我都有美好的回忆和借鉴。

同时提出了十分珍贵的建议。今天最荣幸的能够接待前来视察的领导小组。领导十分关心我生活驿站的发展。

向领导阐述了驿站的布置概念是以藤球为特色主题，作为代表。同时贴上“新生活七大主题”板块，进行藤球主题宣传的同时，也让市民感受到生活的气息，让我驿站真正成为“新生活驿站”而不仅仅是一个赛事咨询点。也会以手工dii方式制作小藤球和其他装饰品来装饰我生活驿站，给人以耳目一新的感觉，并且与我藤”飞队这个体育中心生活驿站相呼应，并将让市民永远记于脑海当中。

提出了珍贵的建议，领导们解了对驿站的建设意向之后。希望我能够绘制出关于藤球馆出入口、停车点、餐饮、等相关信息的地图，同时加强与场馆保安人员和附近交通员的交流，适时提供我协助，而不仅仅是局限在驿站工作。

感谢各位队员的支持和努力，感谢绮琪的信任。给领导留下了一个良好的印象，同时展示了藤”飞队的风采。

提出了以下几点建议：针对今天的工作。

一、建议补充关于藤球竞赛的人数、规则等更详细的信息。

二、因为有相当一局部市民希望了解这一赛事，希望能够印发关于藤球知识的传单。况且我藤球馆附近，但是由于经费有限，这一点希望能够有更好的解决方法。

「11」qc组长述职报告

1、 确保所有的品控验货都能达到公司的质量要求和目标

2、 确保实际的系统和流程能适应品控验货流程的改进及结构优化。

3、 与供应商/制造商/工厂一起保持有效品控检验以达到所要求的验货效果和持续的工作改进。

4、 按照书面的操作步骤和工作说明正确地执行验货的各项动作以满足公司的需要。

5、 必要时对供应商的考察评估以及对样品进行确认并签字(附样品确认签),按客户的要求对生产企业的工作条件、生产状况、设施、制造设备、制造方式及质量保证管理及人员情况等进行检查，并提出相应的说明和意见，不仅可为客户调查可能引起质量事故的问题，还将提供整改意见;

6、 能够完成质量控制检验和测试并做相应正确的判断。

7、 按照最新的验货标准正确地执行验货的各动作以满足客户和公司的需要。

「12」qc组长述职报告

在xx学年度的工作中，我做到以一个共产党员的标准严格要求自己，不计较个人得失，顾全大局，服从学校工作安排，把思想、时间、精力集中到教育教学工作中。下面就自己在教务和教学等方面的工作做个简单总结：

（一）.教务组长工作。

本学年，我继续担任学校教务组长工作，兼任高一（12）班的数学教学工作。虽然是第二年担任教务组长工作，对本职工作的任务和要求已经有了全新的认识，但新的教育教学形势对我的工作要求也在不断地提高。作为一位教务组长,第一项工就是编排全校的课程表.全校36个教学班,一百多名的任课教师,再加上每周因各种原因导致的临时课程变动,工作历来都是繁琐的,而且,不同的班级、不同的课程的要求各不相同,未免产生这样那样的矛盾，加上课程的调整工作真真正正是一项“时间短，任务重，关系大”的工作，经常是从接到调课任务到安排到相关老师和相关班级只有十多分钟的时间，工作的困难程度可想而知。我并没有喊一声苦，道一声累，而是积极向夏教师等有这方面工作经验的教师请教，克服困难，牺牲自己的休息时间加班加点，同时认真听取一线教师的意见和建议，在工作中不断地对课表进行修改，力求更加完善。在工作过程中，我还请注意对教师们的意见做到认真聆听，耐心解释，用自己的努力和热情化解矛盾，使老师们对我的工作表现出最充分的理解和最有力的支持。

每一次的考试中，我担任的教学班的复习工作和教务组的考务工作无论在时间上还是在内容上都是有矛盾的。为了很好地解决这一矛盾,我总是利用晚上的时间备课,做习题到深夜.同时,利用备忘每天检查工作进度,做到今日事今日毕，做到教学、教务两不误。

（二）教学工作。在做教务组长工作的同时，作为一名数学教师，教学工作是我不可忽略的重点。本学年，我服从学校工作安排，继续担任新的小学（12）班的数学课教学。面对数学学习基础颇为薄弱的学生和不理想的检测成绩，我首先做到了不气馁、不急躁，同时也用自己的乐观进取，永不言败的精神感染学生，不断的调整课堂教学模式，激发学生的上进心，树立学生的学习信心。在课堂教学过程中渗透激励教育原则，使学生在学习数学中尝试成功的喜悦，不断提高对数学的学习兴趣，进而提高数学成绩。与此同时，我还利用与学生间建立的融洽的师生关系对学生进行思想教育和课外辅导，帮助学生克服学习、工作和生活上的困难，帮助他们建立学习信心，提高学习成绩，

一年来，本人在工作注意克服困难、努力学习，取得了一定的工作成绩。但由于经验不足，工作中难免出现差错。今后，我将一如既往地有认真、勤奋、克已奉公的态度，通过不断学习，逐步完善各项工作，使自己所负责的教务工作和教学工作均能更加顺利的开展和完成。同时使自己更加符合一个优秀的共产党员的要求。

「13」qc组长述职报告

xx备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了必须的成绩。现简单总结如下：

主要工作汇报：

1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划：

新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。

2、定时进行备课组活动，解决有关问题

高一数学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；备课组每周一次大的活动，资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为一节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、用心抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展。按照学校的要求，用心认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后群众备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；每章至少一份的课外练习题，要求要有必须的知识覆盖面，有必须的难度和深度，每章由专人负责出题；每单元一次的测验题，也由专人负责出题，并要到达必须的预期效果。

4、用心参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的用心性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期三位老师上了校级示范公开课，都能用心响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。三、根据学生的实际状况适量补充课外作业，做到精心批改，认真评讲并指导学生及时订正，对于碰到的难题或错题，在备课组内进行群众讨论，集思广益，做出合理公正的解答

5、做好试卷命题，阅卷和质量分析，提出改善的意见和措施。

6、用心开展备课组课题活动。

高一数学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，使高一数学的教学任务如期完成。高一数学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。

「14」qc组长述职报告

作为一名带班时间不长的乘务长，通过这几个月的工作，乘务长作为航空公司最基层的管理者，要严于律己，言行一致，在业务上苦于钻研，认真学习有关规章制度和业务通告，熟悉和掌握工作标准，在工作中自律自重，只有用自己的行动去带动组员，才能使乘务员里的每位成员信任我，从而服从我。乘务长的管理直接影响着服务的质量，因此对于今后管理工作的顺利展开。

在这一段学习工作中，有时难免会遇到航班延误的情况，我牢记领导的指导为方针，遵从耐心为宗旨，及时传递信息和倾听抱怨，设身处地的为旅客着想，拉近与乘客之间的距离，将轻松飞行、快乐飞行这种愉悦的情绪带到乘客中间，及时消除旅客的不满情绪。在实际的工作中，我总结出以下服务理念。 乘务长应具备仔细的观察能力，一定要会辨别哪些人是在做表面工作，哪些乘务员是好的有始有终。要做到等距离的管理，公平的对待每个组员。对于新的学员，一定要有耐心，不要急于求成，要经常鼓励她们，学会赞美她们，当然要给带飞教员施加一定的压力。这样有助于带飞教员更好的发展，这就是连锁效应。出现航班延误我会在第一时间通知大家，绝不拖延时间，避免乘客因为没有及时获得消息而有所烦躁。同事坚持服务到位，对于旅客的需要尽量满足，实在不能满足的我也会做好解释工作，用自己真诚的工作态度去感化旅客，真正的做到一家亲，得到旅客的尊重。有一次在航班上，在送餐前饮料时，26排A座的女士在睡觉，B座先生就把她叫醒问他喝什么，女士很不耐烦的要了杯矿泉一饮而尽又睡了。送餐时，先生又把女士推醒问他吃不吃饭，女士很不高兴地挤出一句话‘我很累，只想睡觉’。通过这件事，发现在机上并非每位旅客都认为吃好喝好服务就好，旅客的乘机次数多了，就只把飞机当成交通工具而非餐厅。这时，我们可以给她轻轻盖上小毛毯，她就领会到你的服务了。

通过这几个月的飞行我认为对不同旅客提供不同需求的服务，拉近距离，把服务想在前面，坐在前面。能较好的处理好旅客矛盾或服务冲突不是一朝一夕能做到的，要不断总结别人和自己的经验。但我想，在处理问题时，自身要做到情绪稳定，有较好的观察力和理解力。处理不失平衡，最好把大事化小，小事化无。

总之，现在的阶段是我提高自身服务水平的最佳时期。在实际工作中我一定不断学习，把所

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