复绿行动活动总结(集合12篇)_复绿行动活动总结
发布时间:2019-12-14复绿行动活动总结(集合12篇)。
『一』复绿行动活动总结
仙居实验小学三年级2018年植树节活动计划
一、时间:3月10日
二、地点:台创园德丰农庄(大风车)
三、参加人员:
1每堂课可自由报名,每位学生必须有家长陪同;
2.学校老师若干。
四、活动安排:
1. 9:30:在台创园德丰农庄大风车处集中;
2.10:00:开展植树活动,每个家庭棵树,主要由学生负责完成,植树工具自行解决,树苗和场地由德丰农庄免费赞助;
3.11:00:中午就餐(统一在农庄),每人收取就餐费50元,由各班家委会统一收取。
4中餐后免费参观热带植物园,讲解和了解植物,并进行免费活动。
五、其他事项:
1自愿报名参加。学生必须由家长陪同,家长对学生的安全负责;
2.由于参加人数较多,农庄提供的植树工具十分有限,请各班级分配好学生自带工具(如:锹、小锄头、水桶等);
三。横幅和广告牌的制作由物流团队负责;
4活动结束后,如果家长需要带孩子离开,请告知家庭委员会主任;
5本次活动收取中餐50元/人,名片10元/张。(由各班家庭委员会主任收集)。
『二』复绿行动活动总结
为进一步净化青少年健康成长的文化环境,营造良好的校园文化氛围。近日,我校按照上级要求在全校开展了宣传教育活动,总结如下:
一、启动“绿书签”宣传活动,组织国旗下主题讲话
为护助少年儿童健康成长,远离和抵制有害出版物,20XX年x月x日早晨,我校利用国旗下讲话,进行“爱苗·护苗·20XX·绿书签进校园”主题讲话,告诫同学们坚决远离和抵制有害出版物,做一个积极向上的好学生,好少年。
二、深化“绿书签”宣传活动,召开“护苗·网络安全”主题班会
本周日,各班级召开“爱苗·护苗·20XX·绿书签进校园”主题班会。在主题班会上,老师引导学生绿色上网,抵制x色暴力等网络游戏,做到绿色上网。
三、各班学生开展手抄报绘画、征文活动
每个班级选择其中优秀的,手抄报2张,征文两篇上交学校政教处,政教处对其中优秀的评奖、发放奖状、证书。
我校通过开展“爱苗·护苗·20XX·绿书签进校园”一系列活动,进一步让学生充分认识到有害出版物的危害,增强远离抵制有害出版物的决心和意识,在学校形成浓厚的绿阅读学习氛围。
『三』复绿行动活动总结
篇一:xx小学爱绿护绿活动总结
20XX年3月份期间,我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿建李小”主题教育活动,推进了绿色校园及生态文明社会的建设,总结如下:
一、立足课堂,渗透环保文明意识。
课堂教学是对学生进行环保与文明意识教育的主渠道。我们坚持以“立足课堂、丰富知识、增强意识”为指导思想,积极实施环保与文明意识渗透教学。通过课堂渗透教育,陶冶学生爱自然、爱家乡、爱地球、讲文明的高尚情操,培养学生形成正确的环保观,良好的道德和文明行为。
二、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。
学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,坚持“让墙壁皆说话,处处空间都育人”的原则,精心设计制作体现和谐育人的校园文化,以板报、网站、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动,做到多样化、普遍化。学校结合“爱绿护绿”月主题实践活动及时更新了校园文化。
4月2日周一早上升旗礼,在校园操场上由团员老师举行“爱绿护绿建六行”的国旗下讲话。每周四的快乐大课间在校园红领巾广播站开辟“爱绿护绿我能行”栏目,学校环保知识长廊、电子屏上滚动显示的“爱绿护绿”宣传语,班级环保主题墙报,全方位的宣传活动营造了浓郁的'“爱绿护绿”氛围,让师生在潜移默化中得到熏陶教育。
三、开展“我为校园添点绿”活动
学校号召各班开展了“我为校园添点绿”活动,广泛发动师生在学校走廊、窗台,讲台,图书角、办公桌等地方种植各式各样的植物,美丽的花花草草给我们的校园增添了无限生机。活动中,同学们知道绿色环保是人们永恒的职责,一草一木,一花一果,都是大自然送给人类最好的礼物,植树造林,建设绿色文明生态,是我们感恩自然的实际行动。
四、开展“爱绿护绿建李小”主题班会
各班开展了以“爱绿护绿建六行”主题班会,通过班会,同学们了解了全球环境问题等知识,了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用,号召学生重视保护森林资源,让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球,保护资源的重要性和紧迫性。
在开展爱绿护绿主题实践活动中,提高了学生保护环境的意识。引导广大青少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为,创造绿色新生活。
篇二:xx小学爱绿护绿种绿活动总结
为了提高全校学生爱绿、护绿、种绿意识使花鼓的的环境更加美好结合三月份“学雷锋日”、“植树节”等有意义的节日我校深入细致地开展了以“爱绿护绿种绿”为主题的教育活动。
一、做好宣传与倡议工作
明媚的春天来到了。春天里草木欣荣生机勃勃。我校充分利用宣传橱窗、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地在全体师生中广泛宣传“爱绿护绿”的重要意义。学校向全体学生宣传了绿色环保的意义并向全体同学发起倡议让我们共同携手做可爱的少先队员与文明同行。以实际行动从我做起从小事做起从身边做起从现在做起。保护地球母亲净化环境。“同学们你种过树吗你栽过花吗你看见过他人折断树枝吗你看见大树被弄得伤痕累累、旧伤未复又添新伤时有感想吗有人破坏绿化时你敢制止吗你的同学践踏花坛时你劝止过吗?在这春光明媚的时节让我们行动起来人人当回“护绿小使者”保护我们的环境保护我们的绿色的空气。”在老师的宣传鼓动下同学们首先在心理上准备起来为爱绿护绿活动的开展打下良好的基础。建立“红领巾护绿小队”承担起校园、社区的护绿任务。
二、开展“保护环境护绿行动”
结合三月份的“学雷锋日”、“植树节”等重要节日我校组织学生开展了“环保护绿”行动。
1、我校低段学生在校园内开展“爱绿护绿种绿”活动孩子们穿梭在草地上、树丛中自觉地捡落叶、拔草这些忙碌而又认真的身影让美丽的校园顿时充满了绿色充满了温馨。此次活动的开展增进了低段孩子的环保意识自觉养成爱护身边的一草一木热爱大自然的文明行为。
2、高段学生开展了“捡拾垃圾净化周边环境”活动。在学校老师的带领下高段的学生兵分三路到学校周围马路的绿化带及学校附近的小林场捡拾垃圾拔草护绿。在队员们的带动下附近的居民也都纷纷加入到我们的护绿行动中来一同清理杂草、纸屑及白色垃圾。大家用实际行动来爱绿护绿种绿保护环境四处呈现着美丽、和谐的景象。
通过此次活动广大队员深深地感受到绿是生命之色是希望、是快乐纷纷表示要争当“环保小卫士”为珍惜绿色创造绿色低碳生活献出自己的一份力量。
篇三:爱绿护绿主题活动计划与总结
一、活动目的:
以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
爱绿护绿,争当护绿使者
三、活动时间:
20XX年3月9日至3月12日
四、参加对象:
全校师生
五、活动内容:
1、宣传发动
①通过3月9日国旗下讲话向全体队员发出“给大地一片绿色”号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。
②通过校红领巾广播站播报一期“人人争当护绿使者”的专题节目,围绕爱树,进行树类知识的讲解。
2、设计一句提示语,自制一块护绿广告牌
各中队辅导员发动学生创意想象,设计一句护绿提示语,并通过电脑设计(广告牌)版面,动手自制一块护绿广告牌,这样既培养了他们动手的能力,又增添了学生爱护花草树木的意识。
3、环境保护,交流心声。
星期五班会课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
4、小手护绿,美化校园。
各护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。要求:每天安排队员在各班认养区域内清理杂物,适当的给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)同时要积极在网上收集养护各种植物的种植方法,从中启发大家要养成爱护花草,保护环境,美化校园的良好生活习惯。
5、我和小树留个影。
在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
六、注意事项
1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2.在组织活动的时候要确保安全工作。
『四』复绿行动活动总结
为深入开展“扫黄打非护苗20XX”专项行动,XXX小学于4月20日至4月30日开展了“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息”为主题的“绿书签行动”集中宣传周活动。
“绿书签”寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”。在集中宣传周活动期间,XXX小学围绕“扫黄打非护苗20XX”专项行动涉及的保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等主题,面向学生、老师、家长等群体,学校精心安排活动周内容,及时传达到每一名教师,每个班级。开展了形式多样、生动活泼、富有成效的活动。
1、启动“绿书签”宣传活动,组织国旗下主题讲话。
为护助少年儿童健康成长,远离和抵制有害出版物,20XX年4月23日上午,XXX小学少先队员代表利用国旗下讲话,进行“护苗20XX绿书签进校园”主题讲话,告诫同学们坚决远离和抵制有害出版物,做一个悦雅向上的好学生,好少年。
2、张贴“绿书签”宣传海报。
3、向学生派发“绿书签”及“扫黄打非”领导小组办公室《致广大中小学师生和家长的一封信》。给校内三到六年段学生发放“绿书签”及宣传信共计110余份。
4、深化“绿书签宣传活动”,召开护苗。网络安全主题班会。
本周一,各班级召开“护苗2018绿书签进校园”主题班会。在主题班会上,老师引导学生绿上网,抵制黄色暴力等网络游戏,做到绿上网。
5、发放《创造和谐社会环境》全民参与“扫黄打非”宣传册。
通过发放宣传册,进行宣传活动,在学生中大力倡导“绿色阅读,文明上网”的理念。
通过系列活动的开展,为少年儿童的健康成长筑起一道精神“防护林”,学生们对“扫黄打非”有了更直观、更全面的认识,增强了学生们抵制非法出版物和侵权盗版制品的意识,形成了尊重知识、支持正版、拒绝盗版的良好风尚,激发了同学们的学习兴趣和热情,为青少年的健康成长撑起了一片蓝天。
『五』复绿行动活动总结
南阳镇计生办在开展计划生育暖冬行动中,以流动人口区域联防和返乡农民工座谈会及两节期间返乡人员优质服务为契机将流动人口管理,流动人口法律法规宣传,流动口办证服务,流动人口优质服务,流动人口核查有效结合起来,收到了良好的效果。
一、以跨区域联防为基础,强化流动人口信息共享。
在开展暖冬行动中,南阳镇联合神农架林区木鱼镇,古夫镇、昭君镇、高桥乡共同启动“20XX计划生育暖冬行动”。签订了《泛南阳镇周边地区人口与计划生育联管协议书》,共同承诺要加强学习与交流,加强辖区日常管理,创新开展生育关怀,建立信息通报制度,努力提供各种便利,有效利用流动人口集中返乡探亲的有利时机,联系一批流动人口信息员、发放一次宣传资料、摸清一批流动人口信息、落实一批有效的长效节育措施,强化流动人口服务管理体系,逐步提高流动人口计划生育工作水平,逐步形成区域间人口与计划生育工作的统一性、稳定性、规范性。
二、以开展返乡农民工座谈为切入点,增强流动人口法律维权意识。
南阳镇计生办在年初组织23名返乡农民工代表座谈,通过交流谈心的方式了解农民工在外的生活状况,并邀请司法部门开展流动农民工法律法规知识培训,进一步增强他们的法律维权意识,并且为他们办理流动婚育证明,向他们宣传了县总工会“春风行动”40家企业单位5000余个岗位的招工信息。
三、以院办联合服务为抓手,开展流动人口育龄妇女生殖健康检查。
南阳计生办联合南阳镇卫生院在20XX年1月份在全镇范围内开展了一次流动人口育龄妇女生殖健康检查,对外出返乡育龄妇女提供免费B超,妇检,尿检,血常规检测等,免费开展四项手术服务,免费发放避孕药具,开展流动人口育龄妇女孕期随访服务,对新婚妇女发放叶酸,此次活动共计110余人参加了各类检查,发放避孕药具50余人次。
此次“暖冬行动”,是南阳镇人口计生部门为两节期间返乡务工人员提供方便、快捷、全面服务,维护流动人口合法权利的一项专题活动,是落实流动人口管理一盘棋,实现流动人口均等化服务的一项举措,本次活动营造良好人口文化氛围,开展优质服务、关怀关爱活动,推进流动人口服务均等化,建立规范有序的人口和计划生育秩序,促进了南阳镇社会事业的繁荣进步。
『六』复绿行动活动总结
根据自治区“扫黄打非”工作小组办公室《关于开展20XX年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》(桂扫黄打非办发[20XX]5号)、钦州市“扫黄打非”工作小组办公室《关于印发20XX年“绿书签行动”系列宣传活动方案的通知》(钦扫黄打非办发[20XX]7号)和XX区“扫黄打非”工作小组办公室《关于印发20XX年“绿书签行动”系列宣传活动方案的通知》(XX扫黄打非办发[20XX]1号)精神,为开展好“护苗20XX”专项行动,向阳街道在街道的辖区范围内组织开展20XX年“绿书答行动”系列宣传活动,特制定本方案。
一、活动目标
通过持续、广泛宣传,促进社会、学校、家庭“护苗”协调一致,提升青少年安全意识和法治素养,倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。
二、活动口号
护助少年儿童健康成长,抵制有害出版物和信息。
三、活动时间
4月至12月,活动安排贯穿全年。根据本地实际,结合度情防控工作要求,举办线上或线下宣传活动。
四、活动内容
(一)统一“绿书签行动”标识形象。自治区“扫黄打非”办公室于4月初上传“绿书签20XX”宣传海报和书签设计图样源文件至广西新闻出版局网站,市“扫黄打非”办公室印制了“绿书签20XX”宣传海报和书签,各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位结合实际需求,加大宣传力度,组织开展线上宣传或线下张贴发放。在推广传播时,注重标识形象的内涵理念与具体活动内容、场合、传播渠道的契合,突出“护苗”的使命责任、社会意义。
(二)丰富宣传活动类型。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位开展宣传教育活动,结合不同目标对象特点,融合融入思想道德建设、党史学习教育、全民阅读、保护知识产权、青春期教育、网络安全素养等主题,与街道辖区内的学校开展中小学生“扫黄打非·我们共同的责任”征文绘画比赛,开展图书分享会、推荐优秀读物,通过开展法治宣讲、网络安全授课、文艺表演、座谈研讨等方式,以及多渠道播发“护苗”公益宣传视频、向群众派发“绿书签”宣传品,扩大人群覆盖面,让更多人了解和参加“护苗”行动。
(三)突出青少年法治教有。街道综治办、团工委要围绕强化未成年保护工作、依法保护未成年人文化权益、净化未成年人成长网络环境等问题,以提升青少年法治观念、自我保护意识和能力为重要目标,采用青少年易于接受的形式方法,面向学校、家庭、互联网企业和社会组织,开展法治宣讲活动,宣讲新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》内容,普及“扫黄打非”相关法律法规知识,强化宣传典型案件的警示教育明确各方“护苗”工作责任义务,沟通交流未成年人保护中的情况,切实加强协作配合,认真落实法律规定,发挥积极作用。
(四)开展“绿书签”文化惠民活动。加大“绿书签行动”文化惠民力度,发动社会各界广泛参加。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位要积极发动企业开展公益捐赠捐助学习资源活动,制定推出“绿书签”优秀图书推荐目录,线上线下开展“绿书签20XX”优惠购书活动;充分利用街道办图书室、社区农家书屋定期向青少年免费开放;积极鼓励有意愿、有实力的社会组织或企业,向本辖区特别是中小学校的图书馆或街道社区图书室、农家书屋以及贫困家庭孩子,开展公益捐赠捐助。
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五、工作要求
(一)强化周密部署,精心组织安排。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位结合实际加强工作谋划,周密部署安排,确保系列宣传活动体现系统性、针对性、时效性,注意突出“护苗20XX”专项行动的工作宗旨,呈现打造有利于未成人健康成长的社会文化环境主题,积极发挥主动性和创造性,创新活动形式和方法,形成活动亮点,有效扩大活动的覆盖面。
(二)加大宣传力度,扩大活动影响力。加大新闻宣传力度,对“绿书签行动”系列宣传活动和“护苗20XX”专项行动的工作举措、进展成效及典型案件等予以宣传报道。利用直播、短视频等方式扩大宣传覆盖面。
(三)及时报送信息,总结工作成果。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位要在11月1日前将开展“绿书签行动”相关信息、总结全年开展活动材料(总结、照片等)报到街道“扫黄打非”工作小组办公室,联系人:农雨晴,电话:XXX,邮箱:XXX。
『七』复绿行动活动总结
20xx年下学期第14周由本班担任值周工作。在值周期间内,本支部举行了以倡导“光盘行动”为主题的一系列志愿者活动。本次以光盘行动为主题的志愿者会活动共分为两个部分:
1.前期:通过在校内楼道宣传栏、食堂打饭岗和食堂入口处张贴海报,积极向广大麓山师生宣传勤俭节约、爱食惜食的良好习惯,弘扬和传承中华民族勤劳勇敢的优良传统,营造一个和谐文明的校园氛围。
在周五中午,本支部还安排了十余名团员代表于麓山沁园进行了“清扫我们共同de家”的护绿活动
2、校外活动:20xx年12月6日(周五)下午,麓山国际实验学校G1213班全体同学在班会课内在班主任张老师的带领下走出校园,走进望月湖小区内进行志愿者活动。本次校外活动主要进行的是关于“光盘行动”的社会调查,期间同学们对望月湖社区的等候孩子的家长、社区居民、营业点店铺负责人和菜场商贩等群众们进行了社会调查。
通过实验报告,我们发现:
1、光盘行动在初期推广中得到了较好的实施,在后期渐渐力度开始薄弱,行动进行的不好。
2、大部分群众对于剩饭剩菜有普遍倡导节约的共识,但有时会因为碍于面子等方面进行得不到位。
对于这些问题,我们建议:
1、推动光盘行动,勤俭节约的惜食行动常态化,积极开展多方位多形式的宣传活动,大力推动社会主义精神文明建设
2、积极促进校园文明建设,开展有麓山自我特色的文化活动,丰富麓山师生的文化生活,养成不浪费、护自然的良好习惯,提高麓山师生的思想道德素质
此次支部志愿者活动得到了校团委和学校工作人员热情帮助,活动效果达到了预期构想,得到了社区群众和调查者们的好评。这次的活动,不仅锻炼支部学生的各项个性能力,还加强了团队的合作默契。预祝接下来的志愿者行动越做精,越做越好!
『八』复绿行动活动总结
我们实验小学是一所拥有上73名教师和900多名学生的学校。长期以来,我们本着“要质量先要安全”的思想,把安全教育放在了学校教育的首要位置。特别是近两年,为了进一步深化“中国少年儿童平安行动”,创“平安校园”,保护少年儿童的生命安全和身心健康,提高少年儿童自我保护的意识和能力,给少年儿童创造一个平安、健康、良好的社会环境,我校开展了一系列具有针对性、实用性和创新性的安全教育活动。下面将我校开展活动情况作如下汇报:
一、领导常抓共管,重视安全教育
学校领导的重视,是安全教育工作得以实施的重要保证,我校成立了以蒋校长为组长,李宝心副校长为副组长,德育书记、年级主任、少先队、后勤及保卫为组员的安全教育领导小组。首先进行工作研究,统一思想。900多名学生就是900多个家庭,对900多名学生进行安全教育,让他们安全的在校园里学习、活动,高高兴兴上学,平平安安回家,这也就保证900多个家庭的安定、幸福。其次,制定了强有力的措施,把安全教育工作纳入学校教育管理质量目标内容,在管理体系上形成由校长牵头——主管安全副校长指导——班主任负责的“三级管理”责任制,做到层层明确安全教育的职责,落实到人,并把安全教育内容纳入班主任工作计划之中,规定安全教育进课堂,有教师、有教案、论文参考学生有学习笔记。
二、建立健全制度,规范师生行为
安全事故是可以预防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是重大的,适时的对人进行安全教育,建立相应制度,采取相应措施,是可以有效预防和减少安全事故的。
近两年来,我校出台了涉及安全方面的多项制度。如《实验小学关于严禁体罚或变相体罚学生的规定》、《实验小学班主任工作细则》、等,这些制度明确规定班主任要坚持“点名制”所谓“点名制”是指学生到校后,班主任应到班清点人数,如发现学生未到,应及时与家长取得联系,并问清情况。放学前班主任要清点学生人数,并督促学生按时回家。低年级的班主任要护送学生到校门外设的指定地点,家长都到学校设置的地点接孩子回家。值周生要检查所负责的区域是否有学生逗留。在《班主任工作细则》中,明确提出班主任,即早上比正常上班时间提前半小时到场,自习、课间操、大扫除、校外大型活动、放学班主任都必须亲自到场指导学生有序开展活动,确保学生安全,少先队将在这些时段内,值周教师进行检查,并将检查的结果纳入到班主任工作绩效中。
制度中还强调教师要妥善处理突发事件。如学生受伤或突发疾病,班主任必须先把学生护送到医院治疗,并及时与学生家长取得联系,重大事件应及时向主管德育、安全工作的领导或学校分管校长汇报,如今年10月12日,我校五年三班出现3名学生同时出水痘的情况,班主任及时上报学校,学校立刻请校医进行诊断并将该班学生放假一周,同时对其它班级每天进行消毒,安排班主任进行晨检,对有传染者立即隔离,使得效控制了疫情蔓延。
我校校园面积小,学生人数多,校门前的马路窄,车又多。放学后,低年级的班主任要护送学生到校门外设的指定地点,家长都到学校设置的地点接孩子回家。为了确保学生行路安全,我们坚持集中站队放学,不仅对各年级的放学时间作了明确规定,还对放学集结地点作了具体划分,同时要求各班按照指定路线进出学校,坚持教师护送路队制度,确保学生的交通安全。
三、增强教育力度,促进教育特色
一个孩子发生安全事故,对于一个学校来说只是千分之一的损失,而对于一个家庭来说就是百分之百的损失。论文写作学校无小事,事事系安全,安全重于泰山。学校对孩子的教育更应符合他们的年龄特点,体现教育的人性化。
我校根据不同年龄段学生的特点,开展实地察看、知识讲座、演讲等多种形式让学生牢固树立安全意识。如对一年级的学生开展了“安全我知道”的安全教育活动。一年级的班主任带领学生参观校园,让学生知道每栋楼房、每处景点的名称,知道离教室最近的洗手池在哪儿,班主任带领学生参观的同时,还明确提出哪些地方可以玩耍,哪些地方危险,不能玩耍。针对一年级的小朋友经常疯跑的现象,班主任利用班队会的时间组织学习《实验小学养成教育评比标准及细则》让学生明白自己不应该疯跑、打闹,为了方便及时与家长联系,除了班主任登记家长电话号码外,学校还要求一年级的小朋友在开学两周内熟练的背急救、消防、报警的电话号码。通过“安全我知道”的安全教育活动,让一年级的小朋友尽快地熟悉校园,并安全、健康的学习和生活。
交通安全教育是安全教育中的一项重要内容,工作报告而警校共建又是交通安全宣传教育工作的有效途径,如何进行警校共建而使安全教育落到实处而不流于形式,是摆在我们面前的一大问题,为此我校采取了一系列切实有效的做法:今年5月我们与交警中队祖队长及消防队王队长取得联系开展交通安全知识讲座活动,向同学们强调交通及防火安全的重要性,让教师们掌握交通安全及防火的基本知识,和自护自救的知识。交警们每学期为学生举办一期交通安全教育展览,让学生们通过一个个血淋淋的事实,一幅幅真实的照片来认识不重视交通安全给我们带来的危害,交警们还利用业余时间为我校学生成立了少年交通警校,建立了交通安全护学岗,定期为小交警进行交通法规的培训,传授交通安全指挥信号,并准时准点的到路口护学岗护送学生过马路,从而保证了交通安全知识在学生中的普及和学生上学放学的安全。
我校还十分注重让学生在活动中获得体验,在亲身体验中增强安全意识。9月,我校组织开展了安全知识竞赛,学校组织了形式多样,让学生喜闻乐见又受益终身的消防安全教育活动。“消防知识图片展”——一个个触目惊心的`数据,一张张惨不忍睹的照片,让师生切实感受到生命的可贵和消防知识的重要;工作体会学校和消防中队精心组织了一次防火疏散演习活动。工作人员从不同的地方点燃了火盆,顿时,整栋楼房浓烟滚滚,当学生发现火情后,没有慌张,而是在教师的指挥下沉着应对火险,运用所学的自救知识在老师的组织下迅速有序地撤离火场,这一情景令消防中队的领导和战士们都感到惊讶!这次演习活动我们进行了全程摄像,通过活动的开展,使师生在火险发生时掌握了如何及时安全的逃离现场。组织“参观消防基地”——消防战士向少先队员们耐心细致讲解消防器械的构造及功能,展现了他们火速救援的精神面貌。为了教育学生沉着冷静的面对火灾,正确运用所学的自救知识,锻炼学生遇险的应急能力。
一份耕耘一份收获,经过大家的共同努力,一直以来,学校无一起重大安全事故的发生,学校安全工作也多次受到上级部门的好评。
“一切为了孩子,为了孩子的一切。”为了孩子们能安全健康的成长,我们将不断努力,继续加强安全教育,创建“平安校园”,不断培养学生们的安全意识,锻炼学生们的自我保护能力,让他们认识到生命安全重中之重,从而确保我校学生的平安。
『九』复绿行动活动总结
为迎接“4。26”世界知识产权日,提高辖区居民拒绝盗版的意识,严格贯彻落实“绿书签行动”系列宣传活动的要求,4月26日,三星社区开展了“绿书签”活动。
疫情期间,为了避免聚集,三星社区利用网络平台宣传保护知识产权政策,对如何辨别盗版图书进行了讲解,网格员利用微信群,将宣传海报推送至居民微信群,并到辖区内企业、居民广场进行宣传。
通过此次活动的开展,提高了辖区居民及企业员工抵制盗版的自觉性,努力营造尊重劳动、尊重知识、健康向上的社会文化环境。
『十』复绿行动活动总结
送走了春风春雨,迎来了温热的初夏。初夏季节,不仅有泥土的芬芳、花鸟的姿色,还有一种朴实的青涩。5月15日下午,由成都市温江区综合行政执法局绿化科组织的“守护幸福绿共建美好城”“爱绿护绿”红领巾劝导员宣传活动于新光天地大草坪开展。
温江新光天地草坪是温江人民的心头好,每当天气晴朗的周末,温江人民都会喜欢聚集于此。晒太阳、放风筝,或者干脆铺上野餐垫来一次户外美食之旅。但聚集之后,会有乱丢垃圾等不文明现象,零食袋、矿泉水瓶、废纸四处都是。为劝导市民爱护环境,及时带走生活垃圾,“爱绿护绿”红领巾劝导员今天开始行动啦!
阳光正好,孩子们稚嫩的脸庞洋溢着笑容,在老师的带领下,“红领巾”们开始了爱绿护绿行动。戴上手套,提着垃圾袋,清理草坪上的纸屑、果皮、矿泉水瓶,捡拾路边里的树叶及绿化带内的垃圾,奔忙的“红领巾”成为大草坪一道亮丽的风景,草坪干净了,环境更美了。在清理垃圾的同时,红领巾劝导员们还认真地劝导前来游玩的市民,在离开草坪时要带走自己的生活垃圾,爱护环境是每一个公民的义务。
完成垃圾清理和劝导任务后,孩子们又聚集在一起开展了“温江爱绿护绿二十问”知识竞答活动。竞答题目涵盖环境保护工作和绿色环保理念等相关知识。孩子们踊跃回答问题,对各种环保知识和爱绿护绿知识如数家珍。本次活动不仅有实践也有理论学习,让孩子们在掌握爱绿护绿环保知识的同时,学会了用实际行动爱护环境,为建设美好温江贡献力量。
在“爱绿护绿”红领巾劝导员的努力下,新光天地大草坪恢复了整洁和清爽。孩子们也懂得了爱绿护绿的重要性,增强了绿色环保意识,增添了爱护花草的责任感,为温江市民构建一个干净整洁、充满绿色的休闲娱乐环境。为加快建设践行新发展理念的公园城市示范区贡献一份力量。
『十一』复绿行动活动总结
为了增强环保意识,倡导低碳理念。九公司团支部开展了“爱绿,护绿”植树主体团日活动。
4月22日下午,公司青年职工充分发挥模范带头作用,用实际行动倡导尊重自然、爱护自然的生态文明理念,挥镐舞锄、扶直树苗、提水浇灌。大家分工协作、奋勇当先、干劲十足,每道工序都做得一丝不苟,年长的同志为年轻同志现场传授植树要领,充分发挥老同志的“传、帮、带”作用。经过忙碌的植树劳动,一棵棵充满希望和生机的树木植入地里,整齐排列、迎风挺立,成为一道靓丽的风景线,为建投工业园区增添了一片绿意,焕发出一片盎然生机。
此次的“爱绿,护绿”活动,不仅美化了建投工业园区环境,还增强了职工们的环境保护意识。提高了植绿、爱绿、护绿的自觉性。懂得了植树造林的意义。培养了“保护环境,从我做起”的环保意识。
『十二』复绿行动活动总结
20xx年10月16日是第37个世界粮食日,所在周是我国第27个全国爱粮节粮宣传周,怡江幼儿园的“爱粮节粮”小朋友们行动起来啦!
一、光盘行动,从我做起
在世界粮食日那天,各班开展了“光盘行动,从我做起”的主题教育活动。通过浪费粮食和节约粮食的图片对比和播放视频等丰富多彩的活动,使小朋友直观了解珍惜粮食的重要性,知道了收获粮食的艰辛。最后孩子们也付诸行动,午餐时饭菜都吃光光。
二、认识粮食,加深体验
有的班级开展了以玉米为代表的珍惜粮食教育活动,带孩子们观察玉米,了解玉米的生长环境、外形特征等,接下来请孩子们自己动手画画玉米。孩子们加深了对一种粮食的了解和喜爱,就会更加珍惜粮食,体会粮食来之不易。
三、制作宣传画,争做节粮小卫士
老师们和孩子们一起制作了各具特色的“节约粮食宣传画”,对孩子们进行粮食种类,如何爱惜粮食的展示、宣传,提醒小朋友们每天都要节约粮食。孩子们通过宣传板块和老师们的讲解,丰富了很多关于粮食的知识,更加努力地去节约粮食,珍惜粮食。
通过这样一系列的“世界粮食日”主题活动,相信孩子们会努力做一个爱惜粮食的文明小使者!
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