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见习转正的总结(实用13篇)_见习转正的总结

发布时间:2019-10-09

见习转正的总结(实用13篇)。

⬢ 见习转正的总结


在过去的一年里,我作为见习人事主管在公司度过了一个充实而有意义的时光。在这个见习期间,我亲眼目睹了公司内部的运作,并积极参与了公司的各项人力资源管理活动。我认为这段见习经验对我个人的成长和职业发展产生了重要的影响,并为我转正为一名合格的人事主管打下了坚实的基础。


见习期间,我深入了解了公司的人力资源政策和流程。我积极参与了员工招聘、培训和福利管理等方面的工作,更好地理解了各项人力资源管理活动的重要性以及如何有效地进行管理和运营。通过观察和参与实际工作,我逐渐掌握了人事管理的技巧和知识,并在实践中不断提升自己。


我在见习期间表现出了良好的组织能力和沟通能力。作为一名见习人事主管,我负责组织并参与了多个员工培训项目以及内部会议。通过与团队成员的紧密合作和沟通,我能够准确地安排工作进度和分配任务,并及时解决可能出现的问题和困难。这种组织能力和沟通能力的展示使我在团队中建立了良好的关系,并得到了同事和上级的认可。


另外,我在见习期间也注意到了自己的不足之处,并积极采取了行动来改进。作为一个见习人事主管,我意识到自己在人际关系的处理和决策能力方面还有待提高。因此,我主动参加了相关培训课程,并积极寻求同事和上级的建议和反馈。通过学习和实践,我逐渐改善了自己的不足,并付诸行动去解决问题,在人事管理方面取得了显著的进步。


在见习期间,我也有机会参与了员工绩效评估和薪酬体系的制定。这些经历让我认识到在人力资源管理中,公正和透明是至关重要的。我努力确保每个员工都能获得公正的评估和合理的薪酬待遇。同时,我也了解到员工的激励和发展对于公司的长期发展至关重要。因此,我积极与员工沟通,了解他们的需求和目标,并为他们提供合适的培训和发展机会。


小编认为,见习人事主管的转正之路充满了挑战和机遇,但我愿意迎接这一挑战并继续努力学习和成长。通过参与实际工作和积极主动的学习,我认为我已经具备了成为一名合格的人事主管所必需的技能和知识。在未来的工作中,我将继续努力,为公司的人力资源管理工作做出更大的贡献,并与团队一起共同实现公司的发展目标。

⬢ 见习转正的总结

2. xx老师以饱满诚恳的态度投入到这一年的教导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦礼以严为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内丰富,能吸收学科新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲表达准确,重点突出疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

3. 张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

4. xx老师在一年的支教工作中,以饱满的工求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

5. xx老师在一年的支教工作中,以饱满的工求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

6. xx老师他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完学校交给的任务,***老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重讨实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

7. 老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。浓浓师情,化作春风细雨***老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。逢年过节,****老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是****老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅理想,交流感情的一种途径。人们常说“***老师青童心不老”。正是***老师善于与学生沟通的真实写照,也是***老师走向成功之路的法宝。

8. xx老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深学全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦戒骄戒躁的作风,时刻保持安廉洁执教的师德风范。

9. 该同志工作认精心备课,以饱满的工作热情认真完成各项任务。教学内丰富,能吸收学科新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考。对于别人提出的工作建议,也能虚心听龋勤奋好学。

10. 作为一名人民教师,她能够认真钻研吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合自勇于创新的能力。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

⬢ 见习转正的总结

见习总结

我的见习单位是广东省珠海市香洲区翠香派出所,翠香派出所辖区总面积28平方公里, 辖区处在香洲新老区交接的中心位置,与东风、朝阳、南溪、梅华、吉大、拱北等六所相接,内有主要街道57条,商贸发达,人、财、物密集,是香洲市区内面积最大、管辖常住人口最多的派出所。我在参加见习工作的三个星期中,在派出所领导的重视下,探长和民警的指导帮助下,逐渐了解了派出所的工作,已融入到派出所的各项警务工作当中。现我就这三个星期的日常工作和业务学习的情况做个小结。

一、日常工作

1.工作要认真。无论是在做报案人,证人,嫌疑人的笔录还是利用警综系统登记,查询案件时都要认真细致,不漏过一个细节。在做双方调解的时候,一般都是多名当事人在旁边求情、指责对方,互相谩骂,发牢骚等不耐烦的情况,作为一名人民警察需要有良好的心理素质。既要履行正确法律程序又要提出双方当事人都满意的调解方案,这时候,语言表达,语气语速要适当,调解书的书写也要准确。文书是否清晰、有无涂改、条款适用准确与否是民警执法考核的一部分,也是体现个人工作能力的方式之一,这方面我还要继续向派出所的各位民警学习。在做笔录和办理被传唤人家属通知书,行政拘留家属通知书,鉴定意见告知书,强制隔离戒毒决定书等法律文书的时候一定要注重语言的规范性和逻辑性。我刚开始做笔录和制作法律文书的时候经常会有一些问题,但在后来的工作中就越做越好了。

2.工作要勤奋。我们探组的民警经常告诉我们:经常用的钥匙总是亮闪闪的。在工作中遇到的每一个难题都是我们的财富,我们实习生年轻有朝气,应该积极工作,不怕困难。派出所的师傅们很相信我们实习生的工作能力。经常让我们做笔录,或者调解纠纷,锻炼我们独立办案的能力。对我们来说,这是我们学习派出所基层工作的一个良好的机会。

3.执法要规范。在基层派出所工作中我们不能把一些厌烦的情绪带到执法过程中去。文明执法对于案件的准确快速的办理是关键,很多嫌疑人被抓到后情绪很不稳定,如果这时候又用言语来刺激他,事情会变得更糟。所以不管工作的有多累,对待嫌疑人的语气始终要

文明礼貌,语气尽量要缓和,努力做到举止文明并规范自身的日常工作用语处罚与教育相结合。在做笔录的过程中也要做一些嫌疑人的思想工作,而且要对嫌疑人进行批评教育。派出所是公安机关的最基层的单位,派出所民警的作用在公安工作中是非常重要的。

4.要注意警容风纪。通过在学校两年的警务化管理,我在警容风纪上非常注意,每次值班上岗工作之前都会认真仔细的检查我的警容风纪,从而更好的工作和执法。

5.要树立安全第一的意识。无论在值班中还是出警中都要树立安全第一的意识,在值班中经常可以见到情绪比较激动的当事人,在这时候要注意先安抚当事人的情绪,避免在工作中造成误伤。在出警或者审讯等过程中,要时时注意和当事人保持警戒距离,密切关注当事人的一举一动,如果当事人做出异常的举动要即时制止或者避免危害。

二、业务学习

1.主动学习派出所业务知识。学习业务知识不只跟自己的师兄学,也可以跟其他的民警学,每个民警都有自己的业务特长和工作方式,我们可以从派出所的每一位民警身上借鉴学习,不断提高自己的业务能力。在三个星期的见习中,我们也参与了每天早上的例会,每周五的总结会等派出所的各项会议,在会议中我学到了一些执法理念与理论知识,可以有效的指导我们的日常工作。

2.积极利用派出所资料和公安网,在工作中遇到的问题除了询问师兄外,还可以利用派出所的警务办公资料和全国公安信息网,香洲公安信息网,警综系统等各种公安网资源来解决问题。在利用这些资料的过程中,除了可以准确快速的办理案件外,同时还能学到案件之外的一些公安和法律常识,真正做到发现问题并自主解决问题。

4.总结每日的工作。每天下班后回顾一天的工作的情况,是否存在失误或着不当的地方,以便在以后的工作中有效的改进。在第二天的工作中回想前一天的思考与问题,避免这

失误的地方,并改正。我们刚开始参与派出所工作总会有一些失误。所以我们要常总结,常反思,避免在第二次工作中出现问题,形成严谨的工作作风。

5.记录每日的工作情况。我每天都把工作以日记的形式记录了下来,这些日记作为我的心得体会和工作经验,例如,在刚开始做笔录的时候,一些关键性的问题我总是遗漏,比如被盗物品的特征颜色等有时候就忘记询问,然后我就在日记中记录下来,并写了一张小纸条,把工作中的一些注意事项写了下来。

在翠香派出所见习的三个星期里,我过得非常充实,学到了很多在课本上学习不到的实践经验,派出所里民警们吃苦耐劳,踏实努力,加班加点,为的就是确保一方平安。这些对于我们以后的工作也是很宝贵的经验和很重要的指导,是我们从预备警官到在编警察的一个必经过程,通过这三个星期的见习,我意识到了基层派出所的工作在整个警务工作链中的重要性,使我更加敬佩和热爱警察这个工作。

⬢ 见习转正的总结

见习期转正个人总结


一、背景介绍


在过去的一年中,我作为一名见习员工加入了公司,并成功完成了我的见习期。现在,我要向大家分享一下我在见习期间的经历和收获,以及为什么我相信我已经准备好转正。


二、工作经历和职能


在见习期间,我被分派到市场部门,担任市场助理的角色。我负责协助市场经理开展市场调研、制定营销策略、开展市场活动等工作。我还负责处理与客户的日常沟通,协助销售团队进行销售支持等任务。通过这些经历,我学到了许多关于市场营销的知识和技巧,提高了自己的沟通能力和团队合作能力。


三、成果和贡献


在见习期间,我为公司带来了一些有意义的成果和贡献。我成功完成了一项市场调研项目,该项目为公司提供了有关目标客户的详细信息和市场需求的洞察。这些信息为公司制定营销战略和推出新产品提供了宝贵的依据。我策划并执行了一次成功的市场活动,吸引了许多潜在客户,并帮助公司增加了销售额。我积极参与团队合作,与同事们密切合作,共同完成了一些重要的项目,并取得了良好的工作结果。


四、自我能力和技能提升


在见习期间,我发现了自己的一些优点和不足,并努力改进自己的技能。我的沟通能力得到了很大的提高。通过与客户和团队成员的互动,我学会了更好地倾听和表达自己的观点,提高了沟通的效果。我的团队合作能力也得到了提升。在与团队成员合作的过程中,我学会了尊重和信任他人,学会了分享和协作,从而达到了更好的团队效果。我的时间管理能力和问题解决能力也得到了提高,我能够更好地应对压力和处理复杂的工作任务。


五、为什么我相信我准备好转正


在见习期间,我得到了很多机会展示自己的才能和能力,并取得了一些有意义的成果。我相信我已经准备好转正的原因如下:


我对公司的业务非常了解。在见习期间,我通过学习和实践,熟悉了公司的产品和服务,了解了公司的核心竞争力和战略方向。我相信我可以为公司的发展做出更多的贡献。


我具备必要的技能和经验。在见习期间,我通过工作经验,提升了自己的专业知识和技能,掌握了市场调研、市场营销和团队合作等方面的核心能力。我相信这些能力可以使我在正式工作中胜任并取得更好的业绩。


我有强烈的责任心和职业道德。在见习期间,我始终对工作保持高度的积极态度和专注度,认真履行职责。我相信我可以继续保持这种态度,并且为公司的成功贡献自己的力量。


六、展望未来


转正仅仅是一个里程碑,而不是终点。在将来的工作中,我将继续保持学习的态度,不断提升自己的能力和技能。我将积极参与团队合作,与同事们精诚合作,共同完成各项任务和目标。我还将努力为公司创造更好的业绩,通过积极推动创新和改进,为公司的长期发展做出贡献。


七、总结


通过见习期的经历,我学到了很多宝贵的知识和技能,也获得了一些有意义的成果。我相信我已经准备好转正,并为公司的发展做出更多的贡献。我对未来充满信心,期望能够在公司的大家庭中继续发展,追求个人成长和职业发展的目标。同时,也希望在工作中能够与同事们共同成长,为公司的发展创造更加美好的未来!

⬢ 见习转正的总结

见习记者转正申请书

尊敬的报社领导:

我叫郑一,是x月x日进入xx报社工作的,现为xx报驻xx地区记者。按照报社规定,现三个月的试用期已结束,特将本人一月来的工作汇报如下,并申请转正,请领导审查批准。

在报社各级领导的关怀、正确领导和各位同事的热忱帮助下,截止7月14日,本人三月来共刊发各类稿件73篇(累计稿分 28.4分),有29篇被网易网站转载,有15篇被xxx委、市政府官网(xxx公众信息网)转载。收回xx报刊征订票据4本,报款回收正在回笼中。回到xx后,先后按时找到xxx报到、汇告工作,争取市领导对工作的支持。同时又到xxx政法委、纪委、公安局、法院、检察院、交警队、司法局、工商局、食药局、安监局、环保局、交通局、国土资源局等单位、部门接洽、联系通联工作,采写稿件,争取最大覆面的扩大xx报在xx的影响。参加xx大型法制公众宣传活动5次。同时通过三个月的见习,在各位领导和老师的指导、帮助下,也使我对新闻采编工作有了全新的认识,学到很多特别有用的专业知识,使自身的采编水平和业务能力都有了很大的提升。在此,向各位领导、同事、老师一并表示深深的谢意!当然我知道我自身还有许多不足,需要进一步学习、提高。在今后的日子我一定会继续向各位领导、同事、老师学习,不断提高自身的专业素养水平和经营能力,努力做好xx的政法宣传采编工作和经营创收工作,不断扩大我们xx报在xx的影响和覆盖范围。

在此,恳请领导对我三个月的工作进行审查,并批准我转正,使我早日成为咱xxx报社的正式一员,为宣传、推动法治xx鼓与呼!

此致

敬礼!

申请转正人:xx

二〇一五年七月十四日

⬢ 见习转正的总结

20xx-07-08 10:47

专业技术工作总结

光阴似箭,转眼间两年的教师生活将要过去了。回想起这两年,我能坚持党的教育方针、政策。坚持四项基本原则,热爱教师事业,服从校领导的工作安排,尽忠本职工作,与同事团结合作。具有高度的事业心和责任感。身为一名党员,我严格要求自己,积极钻研业务,不断提高自身的教育水平。在这见习教学工作中,我还参加了教师职业道德修养的学习、专业技术培训等学习,从中学习更多的改革创新的教育思想,从学生身心健康出发去探索和研究,并在教学中进行实践,从而做到认识——实践——认识的理论升华,为日后的教育教学工作打下了坚实的基础。

在教育方面,我已掌握各科的教学方法,能根据学生的年龄特征及个性特点,因材施教,还运用以多种形式,与教育于生活、游戏之中,有目的、有计划地引导学生生动、活泼、主动的学习。我本着严谨治学的工作态度和原则,认真备好每一堂课,对教材的重点、难点进行深入的学习和钻研,以使课堂教学不出现科学性的错误。课前不但备好课,还备好学生,因为学生各自原有的基础和他们的接受能力是各有差异的,为使他们在原有的基础上有所吸收和提高,尽量创造条件让学生参加实际探究活动,使他们感受到探究的过程带来的快乐,使每位学生在轻松氛围下,学习知识与本领发现内在的乐趣,并取得较大的效果。平时我还根据本班学生掌握知识的实际情况,我创设了难度不同的内容和题目,用和蔼亲切的态度和鼓励性的语言去激发他们的积极性和学习兴趣,耐心教导,细心观察,从他们点滴的闪光之中去发掘他们的优点和长处,使学生能在轻松愉快的环境中获得各自的进步。在这见习期间,我还参加了江海区青年新教师汇报课比赛获得二等奖、辅导学生参加江门市中高年级“蓝津”现场作文比赛获得二等奖、在本人任教的五年级班级里,期末考试成绩高出江海区平均分2.5分,获得教学质量优秀奖。

在对待后进生方面,我不畏困难,尽管他们原有的基础是多么的差,但我从不放弃,我相信只要有恒心,他们一定能取得进步的。于是我不仅从课堂上鼓励他们大胆发言,发掘他们的闪光点,还从生活中了解造成他们学不好的原因,从各方面去关心和爱护他们,使他们爱上学习,增强自信心。尽管一年以来的进步并不是很大,但他们的自信心和学习积极性却有了明显的增强,只要我们多激励,他们的学习就一定会取得更大的进步。

教师的工作不但是为学生传授文化科学知识,更重要的是对学生进行品德教育,尝试运用各种不同的方法,来激发学生学习的积极性,培养学生的自信心,使他们善于提问、敢于发言,努力提高他们的表达能力,并注意培养他们的良好心理素质,以平等的态度与同学相处,成为小学生学习活动的支持者、合作者、引导者,耐心倾听,努力理解同年龄人的想法与感受,尊重其他同学得到人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位小学生都在学习中得到满足与成功。

除此以外,我还非常重视与家长互动,因为家长和教师都是教育学生的主体、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原则下,争取家长的理解和主动参与,并能积极支持。帮助家长改善家教意识,从而促进每位学生富有个性的不断发展。取得良好的教育效果。因此两年来,我们班的学风和班风一直保持良好,成绩和思

想都取得了明显的进步。

在教学工作的这两年中,我严格遵守学校的各种规章制度,服从学校的工作分配,按时上班,做到不迟到、不早退,和同事融洽相处,积极配合其他科任老师的工作,共同完成学校交给我们的任务。

为提高自身的教学管理能力和业务水平,我还参加了各种培训,如:新教师岗前培训、计算机,新课程培训等,课余还参加本科文凭的学习,希望能通过各种有利成长的培训教育,使自己各方面的教学业务水平得以提高。

总之,一分耕耘一分收获,我相信,只要不吝啬辛勤的汗水,坚持不懈的努力和学习,在教师育人的这一片荒地上,一定能开辟出一片繁荣的绿洲!

时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 =

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于20xx年x月x日顺利完成组织转正程序.同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是唯一一个获得二等奖的新教师。

三、班主任工作情况

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于

他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.(

⬢ 见习转正的总结

我身在中小学

在今年的3月x日—3月x日,我们开展了见习之旅。虽然只是短短的几天时间,但也让我学到了很多在书本上学不到的东西。比如说:课堂组织能力、教师与学生的互动、教师的教态等。

在见习的第一天,我们怀着紧张而又兴奋的心情跟着指导老师一起走进了附属学校。这一天对于我们来说是很新奇的,虽然我们曾经也是一名中小学生,也曾经历中小学的学习生活之后而步进大学的生活,不过,今天的我们和当初的我们却是不一样的,因为今天的我们是以另一种身份再次走进中小学。乘着徐徐的凉风,我们走在小学课室的走廊,而这时有许多迎面而来的学生都在向我们问好,说:“老师好!”,当我们听到他们的问好时,突然间感觉自己的步伐好似轻盈了许多,我们带着微笑,低下头,也轻轻地对他们说了声:“你好。”

这次的见习活动,增长了我们的见识,学到了很多我们曾经都不懂的知识。在见习时,不仅仅的见习了与我们专业直接挂钩的语文课,也见习了各科的教师教学。在而经过这几天的学习中,让自己对于教师这一职业也有了更进一步的认识,也坚定了自己以后奋斗的目标。

这几天的见习中让我深刻的感受到了一句话——“站在的角度不同,看的风景也是不同。”当初的我们以一名学生的身份听老师讲课,主要的任务是学习我们的课文内容,从而面对考试。而现在的我们,是作为一名见习老师去听课,主要的任务是去欣赏老师如何组织上课,如何开展课堂活动等等,学的是老师上课的技巧、方式等,为以后的事业奠下基础。

而通过听各学科老师教学,我根据老师的教学方式与学生的上课情况,在三个班级中比较了在不同老师所教的相同课文,对比了三种不同风格的教学方法。

在第一个班级的语文课教学当中,老师多采用与学生互动,多让学生主动参与的教学方式,达到学生与老师的积极配合,老师的这种教学方法让学生比较容易的接受,课堂教学气氛活跃,学生在课堂上的学习积极性很高,对老师所提的问题几乎每个同学都主动参与其中。我觉得这个语文老师的教学成功的是把自己的位置放在了与学生同等的位置上,不会以老师的姿态去思考学生的问题,而是与学生融为一体。

在第二个班级的语文课教学中,老师在开始时就介绍了文章的作者,开场时缺乏创新与吸引性,比较枯燥,学生的学习积极性不是很高,接受知识也比较被动;在朗读文章时,老师配乐朗读,而学生则听老师朗读,然后再集体朗读文章。我觉得在朗读文章时,老师可以多让学生自己感悟文章,进而老师再去指点学生怎么朗读文章,哪些地方是要注意的。这种方式,我觉得相比之下可以取得更好的效果,因为低年级的同学注意力还不是很集中,而对于听老师范读,然后自己朗读,对他们来说比较没什么吸引性,让他们感觉也是比较枯燥的,而对于他们来说要求也是比较高。在这个班级的语文教学当中我感受到

的是学生与老师的距离是比较远的,老师的教学方法比较古板,与学生的互动

性比较少,所以在教学中有部分同学上课分心、搞小动作,课堂秩序比较混乱。

最后是第三个班级的语文教学,教师教学缺乏吸引力,讲课多以课本为主,对于导入课文的前言,也不够生动,所以课堂的秩序比较差,也比较乱。不过这个老师的教学有一个特点,就是她善于把生活中的相关之上融入课本知识当中,让学生更容易接受和理解,也善于开导学生的思考能力。

在这么多天的见习中,我明白了作为一名教师,不仅知识要丰富,而且在课堂上也要有比较好的组织能力,能够在课堂上调动好学生的学习积极性,在课堂上以学生乐于接受的方式进行学习,可以让学生觉得在课堂上学习是一种乐趣。而能让学生开心的学习,我觉得是一种很好的课堂教学目标。现当代的学生接受知识的方式多种多样,而我们将来要作为一名合格的教师,必然就要能跟上学生的步伐,不能落在学生的后面。

通过了这次的见习,我明白了,想要成为一名合格的人民教师并不是一件很简单的事情,必须自己有一定的实力,必须要一直充实自己,知识的积累是很重要的。而且作为一名教师,有一手好看的字是必须的,因为老师是学生的榜样,特别是在低年级教学中,教师的板书等是必须工整的。

所以在以下的学习过程中,我给自己定下了一些目标:

1、 学好自己的专业知识

2、 在空余时间里,多阅读文学作品,储备自己的知识

3、 练好“三笔”

⬢ 见习转正的总结

见习总结

本周一,即20xx年x月x日,我们在老师的组织下前往南昌师范附属小学进行了一次十分有意义的听课式实习活动。

早上八点左右,我们乘校车到达了该学校,听课的地点是教学楼二楼的一个小礼堂。小礼堂大约有四,五个普通教室那么大,一式深红薄绒的高椅,向后渐次而高,视野开阔,布局得当。最前排另布置了两三排黄色桌椅,供小学生现场上课,讲台后有一块分作十字四格的大黑板。

我和同学按次序入座,掀开了高背椅上的扶手,里面有一小块略斜的木板,可以放置笔纸,方便做笔记。

带队老师和该小学的领导说了一些简单的介绍,然后是两个老师的现场讲课演示,一个老师讲的是小学一年级的识字8,一个老师讲的是六年级的《詹天佑》,两位都是女老师,十分从容的模样。

一群小学生涌了进来,虽然有些小动静但非常整齐安静,甚至是有些拘束。老师讲的一口标准普通话,声音柔和,很有控制力。她把识字分成了生活,身体等有关联的几个组,逐个讲解。先是看图猜生字,讲解之后立即进入了下一个环节,写字。老师口中说着笔划,手上用粉笔写着,远远看也很清晰,不会觉得模糊。一边写,一边加强认知的说了几句

讲解。

接下来翻书到了184页,让小学生们朗读开头的导入,有读了两遍课文。这个时候,可能是为了防止学生开小差,老师提醒了一下坐姿,集中了注意力,也养成了好习惯。

朗读之后对全诗进行了极为详细,准确,丰富的讲解。讲解完后又对生字复习了一遍。我对这节课最直观的感觉就是对小学生的心理抓的很到位,讲课很紧凑,每隔一个时间段就会不着痕迹的提醒,不让课堂涣散。虽然讲了几十分钟,却不觉得枯燥,很有趣味性。

之后的一堂课也是一位女老师,她的课题是詹天佑,这堂课我们也是布置过作业的,比较熟悉。与低年级老师讲课截然不同的是,她上课开门见山就点出了中心——“詹天佑是一位杰出的爱国工程师”,她不组织全文朗读,只迅速游览课文。课堂整体安静而有自觉学习性,不必强调纪律。挑出了几个经典句子进行了示范性朗读,并分析其情感。讲课层层递进,结构清晰,很有学习感。在这节课中根据学生认知能力的发展水平和语文学科的特点,恰当的制定了知识、能力、情感态度和价值观三级目标,从浅至深,不仅让学生了解了詹天佑,理解了课文内容和中心,还培养了学生的思考能力。

这一节课教师的作用是引导,很多问题是让学生通过观看课文,自己分析得出结论,老师的点拨也是非常的合适,培养了学生发现和解决问题的能力及科学思维的习惯,突出了学生的主体地位,有利于学生的终身发展。教师教态自然,普通话标准,特别有激情,语言准确、精炼,富有亲和力,专业素质高。学生注意力集中,情绪饱满,思维活跃,参与

面广,在教师指导下自主合作探究,积极交流,乐在发现,乐在有感,乐在悟道。在整堂课中是灵动的,收获较多。

前两节示范课上完之后,第三节课是现场提问,话筒在我们之间传来传去。对于课堂方面,如何课堂上激发学生的兴趣,兴趣是最好的老师;如何提高学生的参与积极性,把学生学习变“被动”为“主动”、变“强迫”为“自愿”等等问题也接踵而来。两位老师也给与了耐心的回答和指点。

我相信语文教育这门课的内容是新颖丰富,包罗了社会百态和人生哲理的。我希望我以后上的课能够保持一种轻松、自由的思维方式,在讲课过程中注意教学方式的多样化,这会吸引学生到课堂中来,并且有一种凝聚到课堂中的无形的力量,使学生把学习当成一种乐趣,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”。引起学生的新鲜和好奇,使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣。特别是教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣。

坚定目标后我们都会努力,没有教学经验不可怕,我们可以积累,会踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。我相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个目标,也必会有满意的收获。

⬢ 见习转正的总结

见习报告

从20xx年x月x日参加培训开始算起,我进入××公司已经快一年了。在这一年时间里,我不断学习,努力提高自己各方面的能力,很快适应了公司快节奏、高效率的工作环境。在领导的指导与帮助下,在师傅的带领和教育下,我完全融入了这个大家庭中,从一个懵懂、迷茫的学生逐步成长为一名爱岗、敬业的员工。

进入公司以后,领导没有立即给我们安排工作岗位,而是给我们安排了一个月的入厂培训。这一个月的时间,让我们学到了很多东西,对公司的方方面面都有了初步的了解。虽然同学很多,天气很炎热,但是我们都很珍惜这样的学习机会,都在专心听讲,认真记笔记。为了丰富我们的学习生活,增进同学之间的友谊,团委还组织了丰富、有趣的文娱活动。忘不了我们到达五泉山顶峰的喜悦之情;忘不了青年历奇成才活动中的紧张协作;忘不了演讲比赛中的妙语连珠;忘不了篮球场上的呐喊助威;更忘不了联欢会上的欢歌笑语!一个月的时间不知不觉就过去了,虽然短暂却给我们每一位参加培训的新员工留下了深刻的印象,为我们转换角色、适应岗位起到了积极的促进作用。我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,如果我们带着僵硬的书本知识走向工作岗位,必定处处受挫,浪费一段宝贵的青春年华。所以,在走上正式的工作岗位之前,进行一段时间的基层锻炼是非常必要的。因此,培训之后我们全部分到了基层单位,开始了为期三个月的基层锻炼。

我有幸被安排到××公司进行基层锻炼。××公司的领导非常重

视对我们的培养,经过再三斟酌,为我们15位新员工每人分配了一位工人师父和技术师父。我的工人师父是原仪表六班的班长,他有着丰富的现场经验和深厚的理论基础。他说,干我们这一行就要下现场,只有在现场才能学到真正的知识,否则都是纸上谈兵。所以,我每天都跟着师父到黄河北的现场和工人一起干活。在现场风吹日晒,虽然很辛苦,却学到了很多很多东西。从刚开始的一无所知,到以后的心领神会,其实是一个很有成就感的过程。在黄河北的现场,我刷过油漆,递过工具,紧过螺丝,放过电缆...看着原来乱如麻团的工作一点一点归整起来,看着一个个报警器通电成功、正常运转,我真的很开心!

一个月以后,黄河北的工程如期中交,我又跟着技术师父到了安庆项目部。这是我第一次到离家这么远的地方生活,虽然刚开始有点不太适应,但是有师父的帮助,各位同事的关心,我逐渐习惯了安庆的生活环境和工作环境。在安庆,我从事技术员的工作,帮着师父做资料,报预算,看图纸,去工程部申报材料,进行材料、设备的报验,随时和监理、设计进行协调,每天去现场看施工进度。以前自己对技术员、工程师的认识都很单纯,以为他们只要坐在办公室看看图、算算数字就可以了,等我真正接触了这份工作,才发现技术员的工作很复杂,很辛苦。而且我师父是老工程师了,退休在即,完全可以不用外出的,但是他坚持要站好最后一班岗,在安庆生病住院后继续工作。安庆的技术员经常白天在现场指导工人施工,晚上在宿舍加班做资料,他们爱岗敬业、兢兢业业的工作态度让我深受感动和鼓舞!刚到

安庆的时候,因为听不懂当地的方言,我很害怕和监理、甲方、工程部的人接触,但是师父一直鼓励我,让我终于鼓起勇气走出狭小的生活空间,开始接触外面的世界。慢慢的,我发现安庆的人民其实都很友好,和他们沟通起来并不是那么困难。安庆还是黄梅戏的故乡,从小就喜欢黄梅戏的我,真的很庆幸自己来到了安庆。当我坐在古朴典雅的黄梅戏馆,观看舞台上惟妙惟肖的表演时,真的很受震撼。我从心底里,开始喜欢安庆,包括在这里工作和生活。

三个月以后,我从安庆回到了兰州,进入××工作,这带给我全新的工作体验和心情。五一过后,我有幸被派往北京参加了集团公司举办的业务培训班。这次培训让我受益匪浅,不但听到了来自高级人民检察院、公安大学等诸多教授的精彩授课,也结识了很多同行,学到了很多兄弟单位的宝贵经验。如果我们的工作开展的及时、到位,真的可以避免很多损失,拯救很多干部,挽救很多家庭!所以,我下决心要把现在的工作做好,做出成效。

我感谢领导给予的机会,让我一年的见习生活能够如此丰富,如此充实!今后,无论我处在任何岗位,我都会满怀热情,努力工作,为××公司的蓬勃发展贡献自己微薄的力量!

⬢ 见习转正的总结

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的工作情况总结如下:

一.思想政治方面:

我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

二.工作态度方面:

严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三.教育教学方面:

我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“青蓝工程”“班主任交流座谈会”等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。

在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学育人水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。

一年多的时间很短暂,虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。

时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了, 本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学 工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努 力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:

从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理 论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步 树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的 新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高 与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅 读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作 ――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极 性,收到了较好的教学效果。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好, 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不 上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量 的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理 解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案 编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学 效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师 为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于 准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验, 但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动 求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学 生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力, 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理, 准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整 体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心 设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学 生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻 的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或 组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的 时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑 战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教 师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进 入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化 地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活 力。

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有 教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文 知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本 要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。 应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思, 在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而 单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学 生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不 在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道, 实现提高学 生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个 的可操作的平台。

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教 学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转 化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过 程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提 高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。 “授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。 教育的意旨并非知识 的累积,而是心智上的能力的发育。 学生在学校的时间是有限的,所学的知识 也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地 学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重 要,教授方法才是教学的根本。

那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用, 对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。 为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――硬笔书 法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段,读书笔记 天天都写;训练能力――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导, 反复锤炼;作文训练――循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥, 大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆 发挥…… 教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼, 扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实 践能力。 六、参与教研、听课,取长补短 坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学 水平。坚持每天抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。

本学年,按照教研组的安排,听了本校十位同事的公开课,并通过参与研 讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。 走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我 将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天 奉献自己的力量。

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。

(一)加强学习,敬岗爱业。

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,比如,使用自己制作的教学卡片,利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力,将枯燥的知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生兴趣盎然,积极性大大提高,整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学,鼓励差生回答简单的的问题,提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组,相互对比,提高竞争意识。

3、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是写好详细的记录,认真的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业,作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

一年的试用期与新教师培训就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获。 我会以这年见习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在Xx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式Xx里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,xx“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。 同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。在生活中,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对自身语文素养的培养,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握重难点。对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。

每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。在教学过程中,以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。

作业批改及时认真,抄写本、作业本、听写本每课一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇细写评语,及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况,以便在讲评中有的放矢,针对性更强,并重视批改后的讲评和订正。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

尤其是学校给我机会让我去杭州听取全省优秀教师的示范课,使我获益匪浅,使我更加清晰地明白,要以全新的教学理念实施教学,语文课要上出“语文味”,要尊重学生个性思维等。通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。

一年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报X中对我的培养!

⬢ 见习转正的总结

时间过得太快,让人猝不及防,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,是时候抽出时间写写小结了。可是怎样写小结才能出彩呢?下面是小编整理的见习期转正工作小结,希望对大家有所帮助。

时间一晃而过,转眼间为期一年的见习期已接近尾声。在这近一年的时间里,在领导和同事们的细心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我不断加强学习,全方面提高和完善自己的工作能力、思想认识和综合素质,较好地完成了各项目标任务。下面我把一年见习期的工作总结如下:

在学习态度方面,改变了在学生时代仅仅为了考试而被动学习的旧的思想观念,始终把学习看作是提升个人专业技能的`必要途径。由于石化行业属于高危行业,在实习单位,始终把安全放在第一位,认真学习并遵守实习单位的各项规章制度。并在此基础之上,服从单位领导安排,积极热情地投入到日常实习工作中。

在专业技能方面,通过在重庆科技学院的为期两个月的理论培训,对天然气净化有了初步的认识。在镇海炼化和济南炼化的实地实习过程中,通过阅读相关技术资料和操作规程,对供排水生产单元的工艺流程和工艺原理有了初步的认识。并且,通过参与师傅们的日常巡检工作,进一步熟悉了工艺流程和工艺原理,充分认识到理论与实践相结合的必要性和重要性。俗话说,“好记性不如烂笔头”,在实习过程我逐渐养成了勤记笔记,定期整理笔记的好习惯,并在此过程中提升了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。

在人际关系方面,始终怀着一颗赤诚之心积极热情地对待每一位同事。在生活中,团结小组成员,积极参加小组组织的各项活动;在工作中,在较好的完成学习任务的同时积极帮助其他小组成员,抱着“一个都不能少”的目的,让本小组成员的专业技能得到稳步提升。

通过近一年的实习,虽然我在各方面都取得了很大的进步,但仍存在许多不足之处。首先,重理论轻实践,许多的理论知识无法运用的实践中,缺乏处理事故的能力。其次,制定学习计划不够明确,对细节的把握存在不足。

“建功元坝,奉献石化”,我相信,只要我们每一位学员都积极主动地投入到培训学习中,就能为净化厂的建设贡献一份力量。最后感谢领导给了我这次机会,在以后的工作中,我会更加努力工作,做好个人工作计划,争取将各项工作做的更好。

⬢ 见习转正的总结

见习总结

见习地点:浙江省桐乡市司法局高桥司法所

见习时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

见习单位简介

浙江省桐乡市司法局高桥镇司法所主要的日常工作有:指导管理人民调解工作,参与重大疑难民间纠纷的调解工作;组织开展“148”法律咨询服务和法律援助工作;代表镇人民政府处理民间纠纷;组织开展日常法制宣传和普法教育工作;组织开展对归正人员的安置帮教和社区矫正工作;参与社会治安综合治理工作;协助政府开展依法治理工作;完成上级司法行政机关和镇人民政府交办的其他工作。

见习主要过程

20xx年x月x日至7月x日,是我在桐乡市司法局高桥司法所的专业见习生活。说实话,还没来到司法所之前,我对司法所的职能和工作了解得很少。也不知道司法所作为一个运用法律知识来解决群众困难的平台,是如何运作的。将近一个月的时间,我对司法所的工作有了基本的知悉。在我的指导老师俞老师的指导下,学校指导教师金老师以及我所见习的办公室同事的帮助下,我顺利地完成了专业见习的任务。在见习的过程中,我巩固了之前所学的法律知识,了解了如何将法律知识运用到实际生活中,来化解群众之间的矛盾纠纷,帮助百姓解决难题。我也懂得了作为一名司法所的工作人员,在工作中所应具备什么样的素质、态度和能力。司法所的每位工作人员都是我将要学习的榜样。总之,这次专业见习使我受益匪浅,让我在法律知识和实践能力上有了一定的提升。

见习期间我经历了由熟悉司法所构成,打印、整理文件,整理案卷、宣传材料,送达文件,讨论案件,参与法律援助,旁听调解,写调解经验交流文章等。这些工作是由简单到复杂,不仅是我学习和工作过程,也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可,以及能力的肯定。

见习内容

(一)初步了解司法所的组织建构和运行,熟悉工作环境

前几天,在俞老师的指导和带领下,我初步了解了司法所的机构和职能。正如俞老师所说,到司法所见习,首先是要了解司法所的职能。他带领我来到各个办公室部门并向我作了介绍。熟悉司法所法文书、档案文件等对一个初到司法所见习的学生来说也是一项重要的内容。

每一个案件都有很多份文件材料装订在一起,有调解申请书、人民调解协议书等,还有根据案件的不同性质附带的材料、证据等。交通事故、意外伤害、死亡赔偿案件、赡养老人纠纷案等是比较常见的。我对这些文件进行了整理并仔细地翻阅了每个案子的各种文书材料,对各个案子所需要具备的文件以及这些文件的写法要求有了大致的了解。比如,在调解工作中所写的调解笔录、制作的人民调解协议书等。

(二)写调解经验交流宣传文章

这也是我在司法所需要完成的一项任务。对于一个才到司法所见习几天的大学生来说,写这样的宣传文章还有很大的难度。但我想,什么事情只有自己亲身去实践尝试,才能走出一条道路。我们还没有足够的实践经验,所以在做事情的时候遇到困难时,虚心向他人请教师极其重要的。在俞老师的指导下,我知道了文章的主题、重点、突出的中心是什么,他还给我一篇交流文作为样文让我参考。这样,写文章的难度就降低了。

沪杭高铁经过我镇的六个行政村,它的建设与村民必然产生许多的矛盾纠纷。为此,司法所将高度重视这个问题,提出方案和计划、经验来化解纠纷,并将自己在所涉案件成功处理的经验进行交流。除了查阅资料外,我也把很多自己的想法和方法写入文章,让俞老师

进行参考。经过三天的努力,文章终于成形了,心中难免有了一点小小的成就感。

完成了这项任务,我发现自己不仅知道了司法所的工作和职能,而且进一步思考了司法所面对新情况新问题时应该怎样做到与时俱进,及时提出新对策,真正有效地发挥作用。虽然只是一件小事,但是对我的帮助和认识却很大,也有利于提高自己将来走上岗位时处理事情的能力。

(三)旁听调解

在司法所,调解室是必不可少、发挥作用的地方。在调解室中,司法所的工作人员成功调解了多少的民间纠纷。在司法所,调解的程序规范是不用多说的。我印象最深的是一起赡养老人案件,这起案件的调解难度很大,但最终还是成功了。它的调解难度大是因为当事人各方都坚持自己的想法。老人及儿女心中都充满了怨气,谁也不肯让步。当时主持调解的是所长,凭借多年的调解经验,他对案件的焦点和矛盾作了透彻的分析,并提出了几个解决方案,告知各个当事人。所长耐心地询问各当事人,并安慰他们易怒的情绪。动之以情,晓之以理,见机行事,及时对各当事人作疏通思想工作。不厌其烦地耐心向当事人分析事情的解决方法和严重程度等。直到下班时间才成功调解好这起案件,最终各方达成协议。

在司法所,调解工作是法律工作者的一项重要任务。无论面对的是大事还是小事,是复杂疑难的还是简单的案件,都要理清思路,认真负责地对待,争取调解的成功。

(四)了解工作流程,讨论实例

1.归正人员的安置帮教工作:

回籍后的刑释、劳教人员在一个月之内先到司法所报到,工作人员询问该释放人员的基本情况以及今后的打算,写成调查笔录,签订帮教协议书,及时在笔记本及电脑数据库中填写该归正人员的信息,落实结对帮教措施,并到派出所落实户口;司法所每季对归正人员进行定期回访,及时了解掌握其生活、工作、思想情况,针对不同情况采取相应的帮教措施;定期组织对帮教对象进行政治学习等教育工作。

2.社区矫正工作:

社区矫正工作是对判处拘役、管制、有期徒刑缓期执行的或暂于监外执行的、假释、保外就医等五种罪犯进行教育、管理等矫正工作。矫正对象到司法所报到后,落实矫正措施。

司法所对矫正对象定期进行思想教育,组织公益劳动并对矫正对象进行考核、评议报县市级公安机关审批备案;矫正对象每月进行思想汇报、月度小结、外出要请假,司法所对每个矫正人员一人一个档案。

此外,我还在法律援助办公室看到工作人员热情地接待前来咨询的群众,耐心听他们讲述,认真解答,并及时记录于笔记本。在这项工作中,经过工作人员耐心的分析,除了一些当事人无法陈述案件的事实不清以及证据缺失等,大部分群众的问题经过一系列的程序将会得到了很好的解决。整个过程中,俞老师也会跟我讨论一些比较复杂的案件,他的经验和思路对我将来处理实际问题有很大的帮助。

见习体会

面对各种各样的问题,我深刻领会到,作为法律工作人员,专业素质尤为重要,即使吸收新的知识,还要有机敏的应变能力。

在司法所的见习生活使我对大学里学到的专业知识有了更为深刻的和生动的理解通过理论和实践了结合,更加准确的掌握了法律知识的内涵。在实践中,我领会到了,专业知识与实际实践应用上的差别。当前我们国家的法律法规在不断的完善,每天都会有新的法律法规的出台,各种政府文件数不胜数,因此只有不断的吸收新的知识,不断完善自己,才能够在法律这一行业立足脚步,寻求新的成就。

⬢ 见习转正的总结



近期,我作为一名见习民警,在警务工作中经历了艰辛与收获,最终成功转正。回顾这段时间的见习经历,我深感自己在执勤技能、法律知识和职业素养等方面有了长足的进步。下面是我对这段经历的总结,希望与大家分享。



首先,见习期间,我充分意识到自身执勤技能的重要性。从最初的一脸茫然到熟悉掌握基本的执法手段,这一切都是通过日常的勤勉学习和实践经验所获得的。我刻苦钻研,不断查找相关资料,与老师和同事请教,终于掌握了一系列必备的执法技能。通过模拟执法训练和实地勤务,我的执勤能力得到了巨大的提升。我深刻明白,作为一名合格的民警,执法能力是根本,只有通过不断的学习和实践,才能不断提高自身素质。



其次,见习期间,我认识到对法律知识的学习与掌握至关重要。随着社会的发展,人们对法律的需求越来越强烈,而作为一名民警,熟悉法律知识无疑能更好地保护人民群众的合法权益。因此,在见习期间,我将法律知识作为重中之重来学习。我不仅系统学习了我国的宪法法律以及刑诉、民诉、治安管理等相关法规,还深入研究各类案例,提高自己解决实际问题的能力。我明白,只有熟练掌握法律知识,才能够更好地维护社会治安,维护国家法律权威。



此外,作为见习民警,我也意识到自身职业素养的重要性。警察是人民的保护者和服务者,我们的行为和形象直接关系到人民的信任和对治安的感受。在见习期间,我注重培养自己的职业道德和健康心理,始终保持良好的工作作风和心态。在工作中,我始终严格要求自己,做到公正廉洁,办事高效。同时,我加强与群众的沟通和交流,积极帮助他们解决实际问题,增强了自身的服务意识和群众观念。我深知,只有以服务人民群众的态度对待工作,才能赢得他们的支持和理解。



最后,在见习期间,我也感受到了团队合作的重要性。警务工作需要协作与配合,一个人的能力是有限的,而团队的力量是无穷的。在与同事们的合作中,我学会了互相帮助,互相支持。在一起工作的日子里,我们共同面对各种各样的问题,从中我们学到了许多宝贵的经验。能够与这样一群有着共同目标的人在一起工作,我感到自己是多么幸运。通过与他们的互动,我的团队合作能力得到了提高,也让我更加明白只有团结协作,才能更好地完成工作任务。



总结来说,我的见习经历充实而丰富,让我在警务工作中有了更深刻的认识与领悟。执勤技能、法律知识、职业素养以及团队合作等方面的提升对我个人发展和职业发展起到了至关重要的作用。今后,我将继续不懈努力,不断完善自己,为人民群众的安全和社会的稳定作出更大的贡献。相信通过自己的不断努力和进取,我将会成为一名优秀的民警。

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