模具钳工工作计划|模具钳工工作计划（锦集十九篇）

模具钳工工作计划（锦集十九篇）。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

1.服从每周人力资源安排，按时出勤，对安排的任务积极执行。

2.当班人员接到报修时必须15分钟内到达现场，有特殊原因不能到达的必须对其说明情况，维修超过2小时时必须上报组长和主管。

3.按时保质完成模具维修任务，对易出现问题的模具进行跟踪改进。

4.按照维护保养工单进行维护保养、验证，配合工程师对维护保养工单内容进行优化。

5.支持模具的持续改进，并积极参与或主持持续改进项目，按照持续改进内容进行对模具的改进。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

在任何制造业领域，维修钳工都是至关重要的一环。他们负责维修和保养各种机械设备，确保设备能够正常运转，生产线不受中断。为了提高生产效率和保障工人的安全，制定一个有效的维修钳工工作计划显得尤为重要。

维修钳工需要对所负责的设备进行全面的检查和评估。他们需要了解设备的工作原理和结构，以便在出现故障时能够迅速定位并修复问题。在制定工作计划之初，维修钳工需要对设备进行一次全面的检修，确保设备各部件均无异常。

维修钳工需要明确工作目标和任务。他们需要根据设备的维修情况和生产计划，确定每天的工作内容和工作重点。有些故障可能需要立即处理，有些则可以待机器停机时进行维修。维修钳工需要合理分配时间和资源，确保能够及时完成各项任务。

维修钳工需要采取预防性维护措施，确保设备长期稳定运行。定期更换易损件，清洁设备表面和内部零部件，润滑设备运动部件等都是预防性维护的重要内容。维修钳工需要在工作计划中列出这些重要任务，并制定相应的时间表和执行计划。

维修钳工需要不断提升自己的技能和知识。随着技术的不断发展，新型设备不断涌现，维修钳工需要及时学习和适应新的技术和工艺。在工作计划中安排一定时间用于技能培训和知识更新是非常重要的。

维修钳工还需要和其他部门密切合作。他们需要与生产部门和采购部门等部门紧密合作，确保设备维修不会影响生产进度。在工作计划中，维修钳工需要明确各部门之间的协作关系和责任分工，以确保整个生产流程的顺畅进行。

维修钳工工作计划是维持生产运转的重要保障。只有制定一个合理有效的工作计划，才能确保设备的正常运转和生产进度的不受影响。维修钳工在制定工作计划时，需要全面考虑设备的维修需求，明确工作目标和任务，采取预防性维护措施，不断提升自己的技能和知识，以及和其他部门密切合作等方面，确保计划的顺利执行。只有如此，才能有效地提高生产效率，保障工人的安全。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

摘要：本文详细描述了模具工程师在一年的工作计划中需要完成的各项任务和目标，包括项目计划、计划实施、技术学习和团队协作等方面的内容，以期有效提升模具工程师的工作效率和工作质量。

模具工程师作为一个制造行业中不可或缺的重要角色，承担着设计和制造零件、模具和设备的责任。为了能够更好地完成工作任务，提高工作效率和工作质量，模具工程师需要制定一个科学合理的年度工作计划。本文将详细介绍模具工程师年度工作计划的各个方面。

一、项目计划：

作为模具工程师，首要任务是制定项目计划。在每年初，根据公司的工作安排和业务需求，模具工程师需要对即将开始的项目进行规划和组织。这包括确定项目的时间节点、工作量、人员分配和材料采购等。通过清晰的项目计划，可以让模具工程师在整个项目周期内有一个明确的目标，避免延期和资源浪费。

二、计划实施：

在项目开始后，模具工程师需要按照项目计划进行实施。这包括具体的设计和制造工作，包括绘图、模型制作、加工、装配等。模具工程师需要密切关注项目进展情况，及时调整计划和解决问题。同时，根据项目要求，模具工程师需要与其他部门或团队进行协作，确保项目顺利进行并按时完成。

三、技术学习：

作为新一年的工作计划的一部分，模具工程师需要不断学习和更新技术知识。在设计和制造领域，技术更新迅速，新的软件和设备不断出现。模具工程师需要利用业余时间参加培训班、研讨会或阅读专业书籍，了解最新的技术动态，提升自己的专业能力。这将有助于工作中更好地应用新技术，提高工作效率和质量。

四、团队协作：

模具工程师往往需要与其他团队成员合作完成工作任务。有效的团队协作是保证项目顺利进行的关键。因此，模具工程师需要积极与其他成员沟通，明确工作分工和责任，确保合作愉快且高效。在需要的时候，还要主动提供帮助和支持，共同解决可能出现的问题，提高团队整体的工作能力。

五、问题解决：

在项目实施过程中，可能会遇到各种各样的问题和挑战。作为模具工程师，需要具备解决问题的能力。当问题出现时，模具工程师需要进行仔细的分析和研究，找到问题的根源，并提出解决方案。在解决问题的过程中，可能需要与其他专业人员进行讨论和合作，以寻找最佳解决方案。

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模具工程师年度工作计划的制定对于提高工作效率和质量至关重要。通过科学合理的计划，可以使工作有序进行，避免资源的浪费和时间的延误。同时，模具工程师需要不断学习，掌握新的技术知识，与团队成员进行良好的协作，解决问题并提升整体的工作能力。只有如此，才能够完成好每年的工作任务，为企业的发展做出贡献。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

作为雕刻模具师傅，每天的工作计划是十分重要的。良好的工作计划可以帮助我们高效地完成任务，并确保高质量的工作成果。在这篇文章中，我将详细阐述一位雕刻模具师傅的工作计划，希望能为大家提供一些参考和启示。

早晨

早晨是新的一天开始的时刻，一位雕刻模具师傅应该充分利用这段时间来计划一天的工作。在早晨，我会查看当天的工作订单和要求，了解客户的需求并制定相应的工作计划。这包括确定工作的优先级和时间安排，以确保在截止日期前完成任务。

上午

上午通常是最具创造性和精力充沛的时间段。在这个时候，我会专注于设计和雕刻工作。根据工作订单中的要求，我会仔细研究客户的设计理念和要求，并结合我的专业知识和技术经验，开始设计模具的初步草图。这个过程需要高度的专注和创造力，因为每个雕刻模具都是独一无二的，需要精确的计划和设计。一旦我满意了草图的设计，我就会开始进行实际的雕刻工作。

雕刻模具是一项技术性很强的工作。在上午的工作时段里，我会使用各种不同的工具和设备，如锉刀、刨子和雕刻刀具等，精确地雕刻模具。这需要耐心和熟练的技术，因为一丝不慎就可能破坏整个模具的结构。我会根据设计草图和要求，渐进式地进行雕刻，确保最终的模具与客户期望的一致。

中午

中午是休息和放松的时候。作为一位雕刻模具师傅，身体和精神状态的放松对于一天的工作非常重要。我会在午餐时间里与同事们交流，享受一顿营养美味的午餐。午餐结束后，我会做一些简单的伸展运动来放松肌肉和提升工作效率。

下午

下午是一天中的第二个工作时段。在这个时候，我会继续我的雕刻工作，并开始进行各种加工和整型。这包括使用砂纸、打磨工具和抛光剂等设备，对已完成的模具进行细节修饰和光滑处理。这个过程需要精确和细致的工作，以确保最终的模具质量和外观完美无瑕。

下午的另一个重要任务是进行模具的测试和调整。一旦模具完全完成，我会进行测试以确保其质量和功能。这可能涉及到塑料注塑成型测试，以检查模具的尺寸和形状是否准确。如果发现任何问题或缺陷，我会及时进行调整和修复，以确保模具与客户的要求相符。

晚上

晚上通常是总结和准备下一天工作的时候。在这个时候，我会检查今天的工作成果和进度，对比工作计划中的目标和实际情况。如果有任何延迟或偏差，我会评估原因并采取相应的行动，以确保项目任务能够按时交付。

除了总结工作，晚上还是学习和进修的机会。作为一位雕刻模具师傅，我时刻保持对新技术和行业动态的关注。我会花一些时间来研究和学习最新的雕刻技术和工具，以提高自己的技能和知识水平。

总结

作为一位雕刻模具师傅，良好的工作计划对于高效地完成任务至关重要。早晨的计划安排、上午的设计和雕刻工作、中午的休息和放松、下午的加工和测试，以及晚上的总结和学习，构成了一天的工作计划。通过合理安排时间和任务，我能够提供满足客户需求的高质量雕刻模具。这种工作计划也可以适用于其他相关领域的工作，帮助提高工作效率和质量。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

模具钳工岗位职责

职责描述:

1.根据设计部门分配的冲压模具装配任务，按时完成各冲压模具工件的修配，组装，调试等加工任务;

2.冲压模具装配过程中，会使用各种测量工具对各模具工件的关键配合尺寸进行自检测量;

3.冲压模具装配过程中，需要对部分精密模具工件的配合精度(2丝以内)进行很好的装配控制;

4.冲压模具装配过程中，会使用打磨机对少量精密配合部件进行打磨修配，会使用平面小磨床对少量配合工件进行平磨确保平行度;

5.完成上级安排的其他任务

任职要求:

1.至少三年以上模具装配经验，有冲压薄板切边模具装配经验者优先录用;

2.熟悉操作车，铣，磨，钻的使用和维护保养，具有钳工基础，机械制图，模具加工经验，能熟练使用常用计量器具;

3.熟练操作冲床及送料设备经验者优先;

4.熟悉模具制作，装配，调试，试模;

5.具有独立解决现场模具，工装出现的技术问题;

6.人品端正，有责任心，踏实肯干，服从管理，有团队精神

▲ 模具钳工工作计划 ▼

武 汉 鑫 恒 越 工 贸 有 限 公 司

模 切 组 组 长 岗 位 职 责

1.根据车间生产计划及成品车间日作业计划所需片材、底材根据和半成品库存状况，合理安排本组各工序成员日作业计划，确保成品车间所需物料适时适量； 2.查核、记录各工序成员日产量、质量及损耗状况，认真填写《生产日报表》，并分析、改善及报告；

3.坚持质量就是生命、就是效益，督促模切操作员按《模切工艺操作规程》作业，打片操作员按《打片工艺操作规程》作业，撕纸作业员按《撕纸工序作业指导书》作业，保证流出本组物料合格；

4.严控模切、打片、撕纸工序生产主材、辅材，区域内水、电、气的使用，不断降低不合理损耗；

5.当生产发生异常，须及时处置，并开立《纠正/预防措施表》，对生产中出现的质量、损耗、产量、机台、士气等工作难点，以QCC（品管圈）的形式立项解决与提高；

6.督促机台操作员做好机台日常保养并认真填写《机台日常保养台帐》，对工作中机台安全事故坚持“三不放过”原则；

7.积极推行5S，保持本组各工作区域、机台卫生、物料摆放“三定原则”、等，随时稽核本班5S执行状况；

8.本组物料标识、产量统计、入库严格按《半成品车间管理规定》作业； 9.建立刀板、打料板台帐，刀具上标识清楚，做到帐、标识、物一致；

10.坚持本组班前会制度，分析改善班内工作异常及纠正预防措施，通报公司相关政策指令等，并作好班前会记录；

11.坚决执行班内模切、打片工序交接制度，各机台操作员须认真填写《交接班簿》，书面交接生产状况、物料、机台、现场环境、质量等；

12.保持与组内员工的良好沟通，每两周至少与班内所有员工作一次正式交流，并作好交流记录，不断激励员工士气与工作热情，对本组人力资源管理负责； 13.通过教育培训，在不脱产的同时，传、帮、带好模切、打片、撕纸操作工，多形式持续提高自身及组内成员专业技能、安全防护技能，营造遵守厂纪厂规、有朝气有效率的团队；

14.工序生产不饱和时，根据实际合理安排组内成员工作； 15.服从上级临时工作分派。

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钳工实习操作规程：

1: 工件必须牢固的夹在台虎钳上,而且必须有足够的夹持部分.

2: 不能使用没有手柄或手柄松动的锉刀,手锤,刮刀等工具.

3: 安装,撞紧锉刀把时,要一手拿把,一手扶住锉刀,以免锉刀落下伤人.

4: 进行錾削工件时,要首先观察周围有无不安全因素.特别注意勿使錾子(扁铲)錾在钳口上.被錾工件铁屑将断时要轻击,錾削方向只准朝隔离安全网方向,以防飞出伤害自己或其他同学.

5: 攻丝或套丝时用力要均衡,不能有力过猛,以防折断丝锥或板牙.

6: 练习手用钢锯时,不准用力猛压和扭转锯条,被锯削材料将断时,用力要轻,以免压断锯条弹出伤人.

7: 钻孔时不要戴手套,锉削时铁粉不能用嘴吹.

8: 工具,量具的放置要得当,不能用其指人或打闹.下课时交给工具,量具保管员,统一保管.

9: 每天下课时,台虎钳要处于非工作状态,钳口不准合并,手柄要垂直向下.工件,材料应放置于钳面上,并清理铁屑和工作台卫生.擦台虎钳的棉纱要放置在钳口里面,保持工作台和地面的清洁.

10: 实习班级应推选一名学生负责人,认真及时填写实习日记,完成实习任务后,写出总结,上交技能训练中心

实习目的：

至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。

由于选择了钳工，便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”，看似简单，其实它是一个理论结合实践的过渡，是理论衔接于实践的一个重要阶段，同时又是一个相对很难的适应性的开始。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

1、成都地铁五号线安装调试四组车门。

2、大丰车辆段处理车门刮车体专项。

3、蓉二号线参加学习车辆维保内容。

4、回龙车辆段完成车辆不符合项问题处理。

5、五号线车辆调试试运行。

（创新与成绩）

1、配合班长完成装备车间生产进度。

2、提前完成大丰车辆段专项任务。

3、蓉二号线配合调度完成隔日检和均衡修。

4、向各个供应商进行学习，请教各项问题。

5、完成车辆不符合项整改处理。

1、做好日常工作记录。

2、配合调度做好日常故障。

3、向各个供应商了解各个备件的.用途和功能。

4、确保回龙车辆段能正常工作。

备注：此表用于季度绩效考核员工个人工作总结，由主管领导评价打分，满分20分。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

一、

雕刻模具师傅是一门古老而精湛的工艺，经过历代师傅的不断传承，如今已发展成为一门艺术与技术相结合的专业。作为雕刻模具师傅，需要具备扎实的技术功底和丰富的雕刻经验。在这篇文章中，将详细介绍雕刻模具师傅的工作计划，包括日常工作内容、时间安排以及职业发展规划。

二、日常工作内容

1. 制定雕刻计划：根据客户需求和项目要求，制定雕刻计划，包括设计、雕刻材料选用、雕刻工具准备等。

2. 雕刻模具：根据设计图纸，使用适当的雕刻工具和技术，将模具进行精细雕刻，包括花纹、图案、文字等。

3. 模具修整：雕刻完成后，进行模具修整，保证模具表面的光滑度和精确度，使其符合客户要求。

4. 模具维护：对已完成的模具进行维护保养，保证其长久使用。同时，及时清洁模具，防止灰尘和污垢的积累。

5. 沟通协调：与设计师、客户及相关部门进行沟通协调，确保雕刻模具与整体设计风格相符合，满足客户的需求。

三、时间安排

1. 制定工作计划：每天开始工作前，制定当天的工作计划，包括优先完成的任务、工作时间的安排等。

2. 细化时间节点：根据项目的要求和进度，将整个雕刻过程分解为若干个时间节点，以确保按时完成任务。

3. 灵活安排时间：对于重要或者紧急的任务，适当安排加班时间，确保及时完成。

4. 常规维护时间：在工作中合理安排时间，进行模具的常规维护，防止积累过多导致模具损坏。

5. 提高工作效率：学习并运用高效的工作方法，提高工作效率，合理利用时间。

四、职业发展规划

1. 持续学习：作为雕刻模具师傅，应注重持续学习，不断掌握新的雕刻技术和工艺，提高自己的综合素质。

2. 创新设计：积极参与各类设计比赛和展览，不断提升自己的设计能力和创意思维，为客户提供更多独特的雕刻作品。

3. 团队合作：主动参与团队项目，与其他设计师、工程师等紧密合作，共同完成项目，提高协作能力。

4. 交流分享：定期参加相关行业的交流会议、研讨会等，与同行交流经验和技术，拓宽视野，增加与客户沟通的底气。

5. 个人品牌建设：建立自己的个人品牌和口碑，通过社交媒体等渠道进行推广，提升自己在行业内的知名度和影响力。

充分了解雕刻模具师傅的工作计划，有助于师傅更好地进行日常工作，并为自己的职业发展制定明确的规划。通过细致而有效的工作安排，师傅可以提高工作效率，提升自己的技术和创造力，为客户提供更好的服务。同时，不断学习和交流，拓展自己的视野和经验，为个人职业发展增添更多的机会和可能。继承与发展雕刻模具这一古老工艺，需要师傅们不断创新与努力，成为这一行业中的骄傲。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

我在某公司进行了为期三个月的模具钳工实习，在这段时间里，我学到了很多有关模具制造和钳工技术方面的知识，也体验了真实的工作环境和团队合作的重要性。下面是我对这次实习的总结和所获得的收获。

我要感谢实习期间给予我指导和帮助的老师和师傅们。他们耐心地教会了我不同种类的模具制造方法，包括数控加工、手工制作等。通过他们的指导，我掌握了一系列的技能，如钳工基本操作、使用各种钳工工具、读取施工图纸等。他们还帮助我深入理解模具制造的流程和工艺，并解答了我在学习中遇到的各种问题。这些知识和技能不仅对于我的实习有很大的帮助，而且对于我以后的职业发展也具有重要意义。

这次实习给我提供了一个真实的工作环境，让我亲自参与到模具制造的过程中。在实习期间，我经历了从模具设计、材料选择到加工制作的全过程。这对我的专业素养和实践能力的培养是有益的。我亲身感受到了模具制造中的困难和挑战，比如精密度要求高、制造周期长等。通过这次实习，我深刻理解了模具制造对工匠技艺和细致耐心的要求。我在实际操作中逐渐掌握了一些解决问题的技巧和方法，并且我的工作效率在实习期间有了显著的提高。

除了技能和经验方面的提升，这次实习还让我认识到了团队合作的重要性。在模具制造过程中，不同的工作岗位需要协同工作，互相配合才能完成任务。我和其他实习生、工人们一起合作完成了多个模具的制造任务，每个人都有自己的分工和责任。在这个过程中，我学会了尊重他人的工作、学会了耐心倾听和提出自己的意见。团队合作的经验不仅提高了我的协调能力和责任心，也锻炼了我与他人沟通和协作的能力。

在这三个月的实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。比如在加工过程中遇到的技术问题，或者是和其他实习生产生的意见分歧等。但是通过与老师和师傅们的交流、与同事的协作，我逐渐克服了这些问题，并取得了很好的实习成绩。

通过这次实习，我认识到模具钳工是一个富有挑战和机遇的行业。模具的需求在各个领域都非常广泛，而模具钳工作为重要的制造环节，也有着广阔的发展前景。我将会以这次实习为契机，不断提升自己的技能和知识水平，为将来从事模具钳工方面的工作做好充分的准备。

小编认为，这次模具钳工实习对于我来说是一次难得的学习机会和收获经验的机会。通过这次实习，我不仅学到了很多有关模具制造和钳工技术方面的知识，也体验了真实的工作环境和团队合作的重要性。这些经历让我对模具钳工这个行业有了更深入的了解，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我将会牢记所学所得，不断提升自己，为模具钳工这个行业做出更多的贡献。

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职业技术教育是要为社会培养合格的劳动者。从专业设置到职业技能等均能满足社会的需要，才能使学生顺利就业，才能使学校蓬勃发展。半个世纪以来，材料科学、高新技术的发展和激烈的市场竞争、发展尖端国防和科学研究的需要，机械制造业发生了巨大的变革，新材料、新工艺和新技术不断涌现，特别是计算机技术在制造业的应用，彻底打破了传统的制造观念，为人类创造出巨大的效益。同时，也使金工课程内容越来越丰富。从传统的热、冷加工到应用光、电、热、磁、声等能量的特种加工，从普通机电控制到数学程序控制，从单板机数控加工到计算机集成制造系统，不断扩展的新内容冲击着传统的教学内容和教学模式。作为机加工中唯一的以手工操作为主的工种，钳工的教学内容与实际操作一直处于比较落后、陈旧的阶段。作为钳工实习指导教师，对于钳工专业技能培训与生产实践的差距有切身体会。主要实习内容是传统的简单常规操作，与现代制造技术相差甚远，加之实习条件艰苦，学生在学习过现代制造课程后明显表现出对钳工的实习积极性不高，甚至出现抵触情绪，在实习中完全处于被动状态。他们普遍认为钳工已经与目前高速度、高精度、高可靠性等的市场需求产生了极大的差距，应该取消这种落后的加工方式。对这种不正确的观点应引起足够的重视，众所周知，钳工是机械、机电等专业人才不可缺少的基础性技能。如何教好这门专业技能课，应该怎样组织好实习指导？通过教学实践和不断的思考，我认为，要做好这项工作，应抓住以下六个方面：

一、明确学习目标，激发学习兴趣

我校为职业类学校，学生素质和普通中学相比，差距较大。对机械专业而言，学生基础多数较差，且具有一定的厌学情绪，一些学生就只想混张中专或大专毕业证书。文化课不必说，专业理论课也不认真学。钳工这门课虽然是专业技能课，但仍有一些同学改不掉作风懒散的坏毛病。有的同学怕吃苦受累，学习不用心，干活不认真，这样下去，根本达不到实习的要求。为了圆满完成实习指导任务，使学生掌握有效实用的专业技能，要让学生明确学习目标，激发学习兴趣。一方面，我校实行“双证”制度，技能等级证书是学生毕业、升学的必要条件，也就是说学生毕业前要先取得劳动部门颁发的技能等级证书，然后教育局才能根据在校成绩，颁发毕业证书；参加对口升学的学生，也要在取得技能等级证书后，方有资格报名参加对口升学考试、升学。另一方面，我国目前正处在一个前所未有的发展阶段，工业上紧缺大量熟练的技术工人。作为职业学校学生，练好专业技能，既是其区别于普通学校学生的特征，也是对其今后的工作有着不可代替的重要意义。，在钳工教学时，我并不是上来就把学生带到钳工车间开始讲解，而是先开一个动员会，强调上述观点，使学生认识到钳工技能实训的重要性，真正在内心觉得有必要学好练好钳工技能。

二、分解钳工实训目标，作到心中有数学生光知道了“为什么学”还不够。目标，

学生对自己每次课程平时不良学习习惯的影响，如果仅有一个总体实训达到的技能练习要求不够清晰，缺乏紧迫感，新鲜劲一过，又会要懒懒散散。因此，有了掌握钳工技能的愿望，还要让学生对总体实训学习的内容，各阶段

掌握的技能目标有所了解，作到心中有数，知道自己在何时应该具有什么样的技能。这样，学生就不至于简单的以为时间还长，对自己反复的动作练习感到枯躁单调，对照分解出的每个阶段技能目标，明白自己技能的不足之处，提升自己的技能水平，有了时间意识，产生一种紧迫感。具体来说，在开始练习前，我将以前的同学参加技能鉴定的工件展示给同学，从工件的形状、尺寸公差、形位公差、配合精度、加工的方法与过程、考试工时几方面给学生进行分析，先让学生初步对他们应掌握的钳工技能有个总体了解，然后把从开始实训到参加技能考试之间的时间进行分配，指出在每个时间阶段内要掌握的技能，比如第一周的课是锯割练习，学生要做到基本掌握正确的锯割方法，保证锯割尺寸误差小于一个毫米，锯缝与基准面垂直度误差小于一个毫米。第二周锯割练习要控制尺寸误差小于半个毫米，并向学生指出，如果锯割尺寸误差不能准确控制，过小导致工件报废，过大则增加锉削工作量和劳动时间。学生明确了每个阶段的学习目标后，练习起来的时间观念就会增强。

三、培养基本操作技能，打牢基础

基本操作技能是专业技能分解后的局部动作，这些动作相对比较简单，容易掌握。通过教师的讲解、示范动作要领，使学生由简单机械的模仿，到逐渐地熟练掌握。在这个过程中，学生会出现较多地失误和多余动作。教师如不能及时发现，一旦养成习惯就难以纠正。因此，在学生开始练习后，教师要注意观察学生姿势动作的正确性，及时指出问题。当学生能初步掌握了基本操作技能后，随着练习的深入，动作连贯，协调一致，不再需要时刻注意就能持续稳定正确的操作，教师才可以放手让学生自行练习。钳工的基本操作技能主要有划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、扩孔铰孔、攻丝等。其中的锯割和锉削又是非常重要的基本功，这些操作技能要在生产实践中通过大量的练习才能形成。以锯割来说，许多学生刚开始可能并不是太重视，凭着一股冲劲，一口气锯下去，不一会儿就累的胳膊、手发酸，锯出的锯缝歪歪斜斜，参差不齐。实际上，正确的锯割动作，从锯条的安装，起锯的方法，锯弓的握法，站立的部位，身体与胳膊运动的配合，用力的速度与大小，眼睛的注视部位都密切有关。正确动作的掌握，可以使学生节省很多体力，这样才能进行一连几个小时的练习。学生刚开始要对这些方面反复练习，逐步加强动作协调性，形成良好的操作习惯，并且随着大量的练习，逐渐提高锯割的精度，减少为下道锉削加工所留的余量。比如锯割后的切削余量大约达到，这样才算打牢了锯割的技能基础。再比如锉削加工时，学生对锉刀的握法、站立部位与姿势动作、操作用力、锉削方法等几方面的掌握也都需要大量的反复练习。锉刀能否端平，更是一个需要反复观察、反复纠正的训练，学生对自己姿势是否正确往往会“当局者迷”，通常要安排两人一组，互相检查。只有当随手端起进行锉削都能基本做到水平，才能进行更高的练习如果您需要论文或者其他文章请联系我们，我们有专门的硕博和部分专家学者，多年的写作经验，文章的质量有保证。请先将您的题目、专业、字数等内容告诉我们，稍后将会有该领域的专家联系您。

四、培养感觉技能，锻炼反应能力

感觉技能是指与感觉器官的敏锐程度有关的技能，不同专业有其特殊的感官要求。如汽车修理工能凭听觉判断发动机工作是否正常。在钳工技能实训中，仅仅掌握基本操作技能还远远不够。钳工的操作主要用手来完成，培养出一定手感就更为重要。感觉是否正确与能力的强弱直接影响加工工件的质量和速度，体现了学生的技能水平。对初级技工考核而言，加工的尺寸精度通常也要控制在丝米级。学生要对自己的下手有一定分寸。以锉削为例，学生需要了解当自己分别采用大板锉、中锉与油光锉时，每次锉削的锉削量大概值，以免下手不分轻重，开始尺寸超出，忍不住用力连锉几下，就把工件尺寸锉小了。这就要求学生多动手、多检测，多思考，多观察，通过科学训练，熟能生巧，循序渐进，逐步培养出一定的感觉技能。一般情况下，熟练的学生在锯割后留下约的余量，使用大板锉连锉十次左右，将余量减少到约，然后使用中锉再锉削十余次，余量控制在左右，用油光锉修整。五、注重综合操作训练，有针对性进行课题练习

在学生熟练的掌握单项操作技能后，就要有计划地把各种单项操作技能有机地结合在一起，进行综合训练，培养学生的综合操作技能，这是钳工技能训练的又一重要阶段。教师应根据

实训的内容和要求，制定具有一定针对性的课题练习。这种训练可以引起学生的学习兴趣和注意力，加深对知识、技能的了解与认识，促进学生迅速提高技能，做到熟能生巧。如钳工技能训练中多数都要制作的一个小梯形样板，就是出于这样的考虑。对于技能考核的要求，钳工的针对性练习课题较多，例如“凹凸T形配”、“方孔配”、“双角度对配”等。六、对学生的成绩及时作出评价

无论是单项操作技能练习，还是综合操作技能训练，在每次实训时应根据课题评分标准，对学生做出相应的评价。学生对照这个标准，可以了解实训的要求，教师利用这个标准，方便对学生的技能水平及时掌握分析；学生发现自己技能的不足，立即改进，教师对学生的成绩及时予以肯定，激发学生的上进心。教师还应注意利用技能评价，引导学生进行相互比较，增加竞争意识，形成你争我赶的局面，提高学生积极性。通过一系列的实训与指导，我校钳工的教学不再是一个老大难问题，反而成了在学生中有较好影响力的工种，这是我们教学改革的一次成功，是和我们适应当前形势，积极推行素质教育，扩大知识面增加就业机会分不开的当然，钳工实习要实现全面素质教育依然任重而道远，我们目前的努力只是一个良好的开端，还需要所有的钳工实习指导教师都从自身做起，将教学改革创新下去，为我国机械制造业的振兴贡献力量。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

时光飞逝转眼已经5年多了。在50所这5年多的时间里是我人生旅程中重要的一部分。在部门领导、车间领导、班组师傅及同事的关心与帮助下，我逐步适应工作环境并能独立完成工作任务。我严格要求自己，兢兢业业，静心回顾这5年多的工作和生活，收获颇丰。

20xx年对我来说是个丰满的一年，作为制造部机加工车间今年的安全员之一，在张小波主任和郭调度的带领下，顺利通过了各安全部门一次次的安全检查。每次检查我们制造部机加工车间都是重点检查对象，特别是焊接场所是危害点特别多的地点，张小波主任带领我们一次又一次检查一次又一次的整改，不厌其烦给我们讲解集团公司和所里的安全标准和安全知识，在这一过程中我学到了很多安全知识，安全生产重于泰山为我们制造部为我们50所安全生产贡献微薄之力我很自豪。今年有幸参加制造部卫生检查小组，每个月底制造部都有一次卫生大检查，会对我们各班组的卫生情况座椅货架摆放情况车间物料摆放情况进行大检查然后进行打分，我感觉经过这几个月的检查我们各班组的卫生和班组货架等物品摆放有了很大的进步，特别是我们1楼在这种长期的检查下大家都养成了良好的卫生习惯，在检查各项指标都有了很大的进步，我相信我们卫生检查推动了我们制造部的卫生各项指标的提高，对我们制造部的形象也会大大的提高！

张小波主任上次跟我说过我现在已经是一个从一个山脚爬到一个小山头的人了，我一直在思考这句话，现在我有些明白了，在制造部我一直努力干活努力学习，一心想把钳工组所有技能，所有产品全部掌握，所以一直干劲十足那是一种对未知技术的热爱对不会技能的驾驭欲望，经过这五年的努力我几近成功，我感谢张主任对我的栽培！今年对我来说最大的事情就是买了房子，因为在五十所有稳定的工作，特别张主任找我聊天时，几次指引我要考虑在上海买房，我虽然说买不起但一直记在心里，特别是去年10月份谈话中有一次提到上海房子的事情。终于在年初定下了这一人生当中的一件大事，现在回想如果年初不买那就永远买不起了，所以真心感谢张主任！

我清楚自己还有很多不足，比如创新意识不足，政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到几点，希望领导和同事对我进行监督指导：自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提高自己的理论水平和技能水平。克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，在点滴实践中完善提高自己。继续提高自身政治修养，强化为人民服务的宗旨意识，努力使自己成为一名xxx员。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

2020新闻编辑部工作计划报告为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

为有条不紊地安排下一学期的工作，现在听取辅导员老师关于下学期工作的纲领性指示以及部门内部和部门之间讨论的基础上，充分审度上学期的工作情况，取长补短，制定编辑部下学期的工作计划。

一、部门招新及人事建设

1、学生会招新工作将于九月份军训期间进行，为了确保能够引进满足编辑部工作要求的新鲜血液，部门内部重点讨论了这一块工作的实施方案。

(1)、招新前：通过新生群、亲身接触以及与超越网的合作宣传等方式，扩大编辑部的知名度，吸引更多新生加入，加大新生对编辑部工作的了解和兴趣。同时制定好招新时的录取标准和所要提的问题和考核方式。

(2)、招新中：与学生会其它各部门一同进行招新工作。并按计划和具体情况进行筛选。综合考核应聘者的通讯撰写、摄影、心理素质、性格交际等方面的能力，在参考各方意见的基础上，确定三个新成员。

(3)、招新后：召开部门会议，向新成员系统介绍编辑部的工作内容，并通过实际工作和指导迅速提高他们的工作能力，使其能够适应工作需要。并时常举行例会，总结上一阶段的问题和不足，讨论下一阶段的工作。

2、鼓励部门成员参加与工作相关的培训、讲座，通过专业的知识提高其工作能力和工作效率，同时也促进了自身素质的全面发展。

3、团委学生会作为一个整体，其工作的开展需要各部门的协同努力。

二、具体工作：

1、通过通讯、摄影等方式报导学院动态、进行对内对外宣传是编辑部的主要职责。

以上只是列举了一些主要的大型活动，平时学院的各项讲座、会议、活动等，只要有需要，我们都会以一贯的敬业态度，保质保量地完成本职工作，充分发扬编辑部的优良传统，认真对待每一次任务。

2、院刊《文轩》的编辑出版。

3、部门博客和网络化建设。

三、上学期的不足和改进

纵观我部门上学期的工作，我认为主要存在以下两点不足：

(1)与其他部门的交流不够，只一心做好自己部门的工作，却对其他部门的工作内容缺乏必要的了解，从而难以形成默契的配合和协作，为工作质量的提高带来障碍。这一点，[莲山~课件]可以通过参与帮忙其他部门活动的开展，平时多进行这方面的交流等方式进行改进。

(2)照片质量不高。这主要是成员的专业技能不够和设备老旧等因素造成的。新学期我们将着重注意培养新成员的摄影技巧，并设法更新设备，提高照片的质量。同时也要做好照片资料的存档工作。

编辑部作为团委学生会的一份子，在团委学生会的工作中发挥着不可替代的重要作用，挑好肩上的担子，与时俱进地做好宣传工作，培养责任意识，是我们永远的课题。今后的日子里，我部将与学生会其他各部门团结一致，共同推动这个优秀的集体走的更高、更远，从而更好地服务于人文学院的广大同学。

西安建筑科技大学东校区社团信网部共有14名成员，包括4名大二的和在纳新中招收的的10名大一新生。信网编辑部是一个具有时代气息的部门，它主要负责收集各种信息资源，做好影视、图片的制作，撰写大小活动的通讯稿，利用各种网络媒介来宣传社联和社团活动。相信只要我们团结一致，带着我们的激情与热情，就会将信网编辑部的工作做好。

一、信网编辑部的内部管理理念和思路

1、管理方面，由于部员对信网编辑部的工作还不是很熟悉，本身对一些应用软件不是很熟悉，所以我们会将根据部员的特长进行分组，让他们做一些简单的工作，并对他们进行相关的指导和督促。

2、纪律方面，我们实行每周例会制和活动考勤制。

二、主要工作及实施步骤

信网编辑部的工作主要分为信网和编辑两方面。在编辑方面，社联内部的各部与社团为编辑方面提供了很好的素材。所以我们将会和各个部门及社团密切联系，及时了解他们的动态，撰写好通讯稿和网络宣传工作。在信网发面，我部将充分利用网络媒介，利用qq、博客等及时来像广大同学宣传社联及社团的动态。同时我部将会集中部员熟悉几掌握word、e-cel、ppt、ps等应用软件，尽快的可以做一些简单的工作。譬如：社联宣传片的制作，表格的制作，宣传画的制作。

1、博客的完善：由于社联的博客刚刚开通，所以我部将投入大量的经历来搞好社联的博客。

2、社联及社团的宣传：在社联方面，我部计划在接下来的工作中做社联的宣传片反映2011—2011届社联的新风貌。

3、信网技术方面：我们将组织部员多了解相关技术的掌握。

三、对社联工作的意见

1、由于编辑工作比较累，也比较繁琐。

2、希望社联的每一个人对我们的工作多多支持，多多帮助。

师之趣编辑部作为我校对外宣传的窗口,对学校的文化建设、特色发展进行及时、有效的宣传，对学校教师进行真实、有力的采访报道，增强学校的吸引力和感召力，展现学校文化特色，展现我校教师风范，为老师们搭建交流的平台。

--年，编辑部的工作计划如下：

一.总体打算

1.按期召开例会，每周一次(特殊情况灵活变换)。

2.出版《师之趣》周报和季刊。

3.积极主动地举办的各类活动，将教师的特色与活力展现出来，并进行积极报道。

4.我部将越发5.我部将更好地和其他各部融合在一起，积极和兄弟部分合作组织常识竞赛，从而更好地促进各部之间的协作，更好地完成各项任务。

二.具体安排

一月份：编辑发行《师之趣》冬季刊即--年合订本，总结--年度工作，召开总结交流会。责任人：卜庆振、乔波

二月份：组织编辑《师之趣》--寒假网络版，开展网络读书交流活动一次。责任人：王芳、刘方华

三月份：组织开展师之趣成员东平湖采风活动，编辑出版《师之趣》春季刊(即学校文化读本)。责任人：权柯柯、焦政

▲一起合同网隐藏精选:
• 装配钳工工作计划 | 雕刻模具师傅工作计划 | 工作计划 | 钳工工作总结 | 工作计划锦集 | 模具钳工工作计划

四月份：组织开展读书交流活动，举办--年第1期网上论坛。责任人：田田、耿进红

五月份：组织教师演讲比赛。编辑出版《师之趣人物专刊》。责任人：王新、张桂荣

六月份：举办九年级离校课程相关活动。举行-- 年第 2 期网上论坛。责任人：焦成杰、李超

七月份：编辑出版《师之趣》夏季刊。责任人：卜庆振、乔波

八月份：组织编辑《师之趣》--暑假网络版，开展网络读书交流活动两次。责任人：李海燕、樊祥惠

九月份：春蕾文学社开展社长竞选活动。开展暑期读书写作交流活动。举行-- 年第 3 期网上论坛。责任人：尚昌英、卜庆振

十月份：组织秋游采风活动。 编辑出版《春蕾-----学年度合订本》、《师之趣--秋季刊——校本课程专号》。责任人：赵桂芸、王新

十一月份：开展了“师之趣教育征文活动”。举行--年第4期网上论坛。责任人：焦政、权柯柯

十二月份：评选“师之趣编辑部--年度人物”，组织年度总结交流活动。责任人：焦成杰、李超

同时，本年度我们将继续开展各项文体、公益活动，让老师们更加愉快地完成各项面工作。我们将会在工作中不断完善工作计划，发现问题及时纠正，通过开展一系列活动，调动部员积极性，力求编辑部的工作更上一层楼。

一、纳新

1、前期宣传

二、工作安排

每学期两期的《纺服青年》，分别定于10月中旬和12月中旬，以及团讯。本学期的重点在于扩大《纺服青年》的影响力，鼓励学生投稿，以及向二级分院征稿，以提高同学们的文学修养，提高《纺服青年》在全校的影响。坚持三步走战略，即征稿、审稿、出刊，将工作落实到实处，把《纺服青年》办的越来越好。征稿的前期准备工作：由于团刊常年征稿，要提前做好团刊的征稿宣传工作，让广大师生及各分院能够及时了解团刊的栏目设置、来稿要求、审稿制度和校稿流程等。为下期团刊的出版工作奠定基础。

三、管理、培养

招纳的新干事，没有从事过编辑部工作，对编辑部的工作也不太了解。因此，干事的培训为重中之重。借鉴以往的经验，并结合部中的实际情况，培养计划可大致分为以下四个阶段：1.逐渐深入接触编辑部工作，由部长协作干事，加强干事与干部之间的交流和合作，让他们边干边学，不断提高; 2.开始较独立地完成工作，注重发挥专业特长，由部长把好质量关。 3.组织干事积极参加各种征文活动。既可以提高编辑部干事的写作能力，又能够让干事们在社团工作之余有所收获。 4.注重培养干事的主观能动性、综合素质、工作作风和团队精神，为更好的进行工作奠定基础。 5.联合其他部门组织一些活动，例如短途旅行，增进不同部门干事之间、新干事与部长之间交流，增强学生会干事们的团结友爱。 6.组织一次编辑部内部的交流会，邀请曾担任干事的大二的学长学姐对新干事的工作给一些有经验的建议和帮助，具体给新干事讲解一下团刊、团讯的编写，以及征文活动的流程，要注意的问题。为新干事更好的做好工作打好基础，也对宣传工作有更多了解。

四、健全和规范

1、通过奖励制度促进干事积极性，留住干事。

一、总体工作计划

1、招新。

2、辩论赛。

3、组织干事积极参加各种征文活动。

4、校刊的筹备工作。

5、假期工作安排。

二、管理与培养计划

1、编辑部每周开一次小例会，方便工作任务的布置和部员之间交流。

2、新干事每两周上交一篇原创稿件，既为了保持编辑创作灵感的敏锐，同时为下学期校刊的出版提供充分的稿件。

3、部长和干事每月须写一份工作总结，对自己该月的工作成果进行整合，总结经验，确立工作目标。

4、积极配合其他部门的工作，为文学社能出色地搞好各项活动尽一份力量。

三、创新建议

1、充分利用现代信息网络优势，配合网编部在网络上创办特色版面，拟建电子化交流平台，方便文学社成员及校内外文学爱好者分享信息资源。

2、加强与其他社团的合作与联系。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

雕刻模具师傅不仅仅是一份职业，更是一种艺术的创作过程。他们将一块普通的木头变成一件精美的艺术品，展现出无穷的想象力和创造力。为了能够更好地完成自己的工作，雕刻模具师傅需要有一个详细的工作计划，以确保每一件作品都能够完美地呈现出自己的艺术价值。

雕刻模具师傅需要对每一件作品进行详细的设计和规划。在开始工作之前，师傅需要与客户或艺术家进行沟通，了解他们的需求和期望。然后，师傅会在纸上绘制出设计图，确定每一个细节和比例的大小。这个过程需要精确的测量和细致的分析，以确保最终的作品符合预期的效果。

雕刻模具师傅需要选择合适的材料进行雕刻。木头是最常用的材料之一，因为它不仅易于加工，而且具有自然的质感。师傅会仔细选择每一块木头，确保它没有瑕疵，质地均匀。有时候，师傅还会选择其他材料，如石头、金属等。无论选择哪一种材料，师傅都需要对其特性和加工方法有深入的了解，以确保雕刻过程的顺利进行。

在开始雕刻之前，雕刻模具师傅需要将设计图转移到材料上。这通常是通过在木块上绘制轮廓进行完成的。师傅使用锯子、刨子和刀具等工具，根据轮廓逐渐削减材料，将其形状打磨得更加精细。这需要持久的耐力和细致入微的操作，师傅需要不断调整和改进自己的工作方式，以达到最佳的效果。

雕刻模具艺术是一门需要长时间实践和磨练的技艺，在这个过程中，师傅可能遇到各种各样的问题和挑战。由于每一件作品都是独一无二的，师傅需要不断地和自己的想象力对话，寻找灵感和创意的源泉。他们还需要对各种刀具和工具的使用有高度的熟练度，以确保每一个细节的雕刻都能够达到完美的效果。

在完成雕刻工作之后，雕刻模具师傅需要对作品进行修整和抛光。这个过程需要仔细地检查每一个细节，确保作品没有瑕疵和瑕疵。师傅可以使用各种各样的工具和材料，如砂纸、磨具、漆面等，来提升作品的质感和光洁度。最终，师傅会将作品呈现给客户或艺术家，收集他们的意见和建议，以改进自己的工作。

雕刻模具师傅的工作计划是一个详细、具体且生动的过程。通过精确的设计和规划、选材、雕刻和修整，师傅能够创作出精美的艺术品，展现出自己的创造力和技艺。这是一个需要持久耐力和不断进取的过程，师傅需要不断地学习和实践，以不断提高自己的工作水平。只有这样，他们才能够达到自己心中理想的艺术境界。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

实习要求:通过实习了解一般简单模具的加工熟练应用磨床,铣床,线切割等机床的操作.以及常用的机械加工工艺.学会一般工件加工的工艺安排及加工过程的控制.能熟练的操作实习中用到的各种机械设备,工具,量具.能够独立完成加工过程中的测量和基本的质量控制方法(手段).最后达到独立完成综合件的加工.希望这篇大学生模具钳工实习报告可以给大家作为参考范例。

继2009年暑假金工实习后学院又组织在2010年假期参加工具钳工的培训考证。

现将2010实习情况汇报如下:(共分两部分:安全规程和综合件加工装配)。

此次培训考证主要是了解现代模具的一般加工过程.通过对简单模具的加工过程进行实际操作从而对模具(工具)钳工有一个本质的认识,同时掌握一定的模具加工方法,工艺,测量,过程控制以及基本的设备(机床)使用.最后达到独立完成简单模具的加工.并通过技能培训考核.在实习过程中涉及到的工种有:磨,铣,钳工,电火花线切割等.安全规程:。

钳工的操作规程及安全事项:。

1.工件必须牢固的夹在台虎钳上,而且必须有足够的夹持部分.2.不能使用没有手柄或手柄松动的锉刀,手锤,刮刀等工具.3.安装,撞紧锉刀把时,要一手拿把,一手扶住锉刀,以免锉刀落下伤人.4.进行錾削工件时(未涉及),要首先观察周围有无不安全因素.特别注意勿使錾子(扁铲)錾在钳口上.被錾工件铁屑将断时要轻击,錾削方向只准朝隔离安全网方向,以防飞出伤害自己或其他同学.5.攻丝或套丝时用力要均衡,不能有力过猛,以防折断丝锥或板牙.6.练习手用钢锯时,不准用力猛压和扭转锯条,被锯削材料将断时,用力要轻,以免压断锯条弹出伤人.7.钻孔时不要戴手套,锉削时铁粉不能用嘴吹.8.工具,量具的放置要得当,不能用其指人或打闹.下课时交给工具,量具保管员,统一保管.9.每天实习结束时,台虎钳要处于非工作状态,钳口不准合并,手柄要垂直向下.工件,材料应放置于钳面上,并清理铁屑和工作台卫生.擦台虎钳的棉纱要放置在钳口里面,保持工作台和地面的清洁..7.砂轮不准磨削铜,锡,铅等软质工件,用金刚钻磨削砂轮时,刀具要装牢固,刀具支点与砂轮间距尽量缩小,进刀量要缓慢进给.8.加工表面有花键,键槽或偏心的工件时,不能自动进给,不能吃刀过猛,走刀应缓慢,卡箍要牢.使用顶尖时,中心孔和顶尖应清理干净,并加上合适润滑油.9.工作完毕停车时,应先关闭冷却液,让砂轮运转2—3分钟,进行脱水,方可停车.然后做好保养工作,刷清铁屑灰尘,润滑加油,切断电源.综合件加工过程及装配要求:。

综合件加工过程中应该充分考虑到个部分的尺寸及最后的配合要求,仔细认真的分析图纸和技术要.正确安排加工工艺过程选择加工设备.综合件加工:。

在综合件加工过程中应用到的了线切割,钳工,磨床.1.底板,导板,嵌件的钳工加工工艺及过程:。

主要用到了钳工的基本操作即画线,锉削,锯削和钻床打孔加工主要用到的测量工具是:游标卡尺,刀口角尺,螺旋测微器等.注:嵌件加工应进行清根.3mm孔图中未画出.在锉削加工时应注意站立姿势(锯削相同),只有做到姿势正确才能保证工件加工的尺寸形位等公差要求.加工中主要控制的公差或形位有:尺寸,直线度,平行度,垂直度,平面度等.其中尺寸的保证主要是通过不断的测量来保证,这就要求我们必须做到勤检查勤测量做到了这一点才可以做出符合尺寸要求的工件,当然这只是其一.直线度,垂直度的保证则是需要用刀口角尺通过透光法来测量来保证同时需要做到两勤即勤测量勤检查.孔的加工牵扯到划线定位等工作在打孔时必须先用划线来确定孔的位置这时应注意的是测量基准的选定,划线时应尽量用设计中心线定位当设计中心与加工中心有冲突(不便测量)时,则在划线过程中应多次校对划线尺和基准,从而保证孔位置的精确.

▲ 模具钳工工作计划 ▼

随着科技不断进步，模具在工业中的作用越来越不可或缺，因此，模具行业也越来越受到重视。作为模具行业的从业者，模具师们需要不断提升自己的技能和能力，以满足市场的需求。为此，模具师需要制定年度工作计划，并执行它。

一、 职业规划

模具师的职业发展需要有一个清晰的规划。第一步是确立职业目标，包括个人的职业定位和职业发展方向。第二步是准确分析现有技能，找出自己的优势和劣势，制定具体的提升计划和措施。第三步是不断学习和实践，以完善和提升自己的技能和能力。 第四步是不断学习新的知识和技能，保持行业领先地位。

二、 学习计划

学习计划是模具师必须要做的，一个良好的学习计划可以帮助模具师提高技能，为职业升级打下坚实的基础。模具师可以通过自学、培训、进修等方式来学习相关知识和技能。

三、 工作计划

模具师的工作需要细致、精准和高效，一个好的工作计划可以帮助模具师完成工作任务，提高工作效率。 工作计划应当包括每日、周、月、季度和年度的详细安排和时间表，既要确保工作质量，也要保证工作效率。

四、 沟通计划

模具师需要和同事、管理层、客户等人进行沟通，一个好的沟通计划可以帮助模具师更好地沟通和合作。模具师应该制定一份详细的沟通计划，包括沟通方式、沟通频率、沟通对象等内容，既要注意沟通效果，也要注意沟通方式和态度。

五、 自我评估计划

模具师需要不断评估自己的工作表现，以及自己在公司里所扮演的角色，一个良好的自我评估计划可以帮助模具师找出自己的优点和不足，为进一步提升自己的职业能力打下基础。

综上所述，模具师需要制定一个详细的年度工作计划，包括职业规划、学习计划、工作计划、沟通计划和自我评估计划等方面，以保证职业发展和精准高效地完成工作任务。

▲ 模具钳工工作计划 ▼

三周的实习即将结束，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。

由于选择了钳工，便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”，看似简单，其实它是一个理论结合实践的过渡，是理论衔接于实践的一个重要阶段，同时又是一个相对很难的适应性的开始。

一开始，弯着腰，躬着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的xxx图案xxx。但回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。被老师发现后，经过耐心的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的控制，一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。

从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习，一直到现在的公差，制图专业课程，无一不是在课堂中渡过的，当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时，才感觉到手足无措，并不像课堂三讲的那么容易，那么简单。它需要理论与实践的结合，更需要头脑和一双手的配合。只有这样，才能体现出自己的动手能力和加工水平。

一天很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。

钳工实习操作规程

1:工件必须牢固的夹在台虎钳上，而且必须有足够的夹持部分.

2:不能使用没有手柄或手柄松动的锉刀，手锤，刮刀等工具.

3:安装，撞紧锉刀把时，要一手拿把，一手扶住锉刀，以免锉刀落下伤人.

5:攻丝或套丝时用力要均衡，不能有力过猛，以防折断丝锥或板牙.

6:练习手用钢锯时，不准用力猛压和扭转锯条，被锯削材料将断时，用力要轻，以免压断锯条弹出伤人.

7:钻孔时不要戴手套，锉削时铁粉不能用嘴吹.

8:工具，量具的放置要得当，不能用其指人或打闹.下课时交给工具，量具保管员，统一保管.

9:每天下课时，台虎钳要处于非工作状态，钳口不准合并，手柄要垂直向下.工件，材料应放置于钳面上，并清理铁屑和工作台卫生.擦台虎钳的棉纱要放置在钳口里面，保持工作台和地面的清洁.

10:实习班级应推选一名学生负责人，认真及时填写实习日记，完成实习任务后，写出总结，上交技能训练中心.

▲ 模具钳工工作计划 ▼

武汉鑫恒越工贸有限公司

模 切 组 组 长 岗 位 职 责

1.根据车间生产计划及成品车间日作业计划所需片材、底材根据和半成品库存状况，合理安排本组各工序成员日作业计划，确保成品车间所需物料适时适量；

2.查核、记录各工序成员日产量、质量及损耗状况，认真填写《生产日报表》，并分析、改善及报告；

3.坚持质量就是生命、就是效益，督促模切操作员按《模切工艺操作规程》作业，打片操作员按《打片工艺操作规程》作业，撕纸作业员按《撕纸工序作业指导书》作业，保证流出本组物料合格；

4.严控模切、打片、撕纸工序生产主材、辅材，区域内水、电、气的使用，不断降低不合理损耗；

5.当生产发生异常，须及时处置，并开立《纠正/预防措施表》，对生产中出现的质量、损耗、产量、机台、士气等工作难点，以QCC（品管圈）的形式立项解决与提高；

6.督促机台操作员做好机台日常保养并认真填写《机台日常保养台帐》，对工作中机台安全事故坚持“三不放过”原则；

7.积极推行5S，保持本组各工作区域、机台卫生、物料摆放“三定原则”、等，随时稽核本班5S执行状况；

8.本组物料标识、产量统计、入库严格按《半成品车间管理规定》作业；

9.建立刀板、打料板台帐，刀具上标识清楚，做到帐、标识、物一致；

10.坚持本组班前会制度，分析改善班内工作异常及纠正预防措施，通报公司相关政策指令等，并作好班前会记录；

11.坚决执行班内模切、打片工序交接制度，各机台操作员须认真填写《交接班簿》，书面交接生产状况、物料、机台、现场环境、质量等；

12.保持与组内员工的良好沟通，每两周至少与班内所有员工作一次正式交流，并作好交流记录，不断激励员工士气与工作热情，对本组人力资源管理负责；

13.通过教育培训，在不脱产的同时，传、帮、带好模切、打片、撕纸操作工，多形式持续提高自身及组内成员专业技能、安全防护技能，营造遵守厂纪厂规、有朝气有效率的团队；

14.工序生产不饱和时，根据实际合理安排组内成员工作；

15.服从上级临时工作分派。

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