初中国学经典教材摘抄(范文20篇)
发布时间：2018-11-23初中国学经典教材摘抄(范文20篇)。
▲ 初中国学经典教材摘抄
本次活动的范围是：全市的中小学生。
活动主题是：
保证食品安全、推广营养配餐、课间一杯奶、健康每一天
活动内容为（一）学生营养健康知识宣传活动。
通过黑板报和校内宣传的方式，以学生营养健康为主题，宣传均衡合理营养知识，提倡营养配餐、远离垃圾食品的活动，突出课间一杯奶、健康每一天。
（二）有奖征文活动。
征文以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质、得益牛奶伴我成长”为主题，在中小学生中组织“我与得益牛奶”的征文，突出课间一杯奶，健康每一天的主题。
（三）《中小学生营养知识读本》宣讲活动。
由xx市营养学会组织专家进学校对师生家长进行《读本》宣讲，增强师生及家长的营养健康意识，提高科学营养及均衡膳食知识水平。
（四）组织开展营养师、配餐员培训活动。
xx市启动了“中国营养健康城市”创建活动，按照方案要求，寄宿制学校食堂要积极实施营养配餐，学校、幼儿园食堂要配备营养师或营养配餐员，以满足学校营养知识普及宣传及宣传营养配餐的需要。
（五）开展中小学校营养配餐示范单位创建评选活动。
按照《xx市学校营养配餐实施方案》、《xx市学校营养配餐原则》和《xx市学校营养配餐示范单位验收细则》的要求，组织中小学校开展营养配餐示范单位创建活动。获得市营养配餐示范单位的学校，由市教育局表彰授牌。
（六）开展学生饮用奶推行示范单位评选活动。
推广实施国家“学生饮用奶计划”，是政府主导，教育部门负责实施的旨在改善请横扫年营养健康状况，提高中华民族素质的战略措施。为了促进全市“学生饮用奶计划”实施工程，决定在5。20学生营养日宣传活动期间开展“学生饮用奶”推行示范单位评选活动。获得示范单位称号的学校和区县主管部门，由市教育局表彰授牌，并获得得益公司500元奶卡奖励。
xx市“得益杯”学生营养日主题系列活动。
会上由xx市营养学会董学农会长讲话，自20xx年开始，xx营养学会就推出了实实在在的活动内容，由营养学会编写了《中小学生营养知识读本》，并要通过营养知识读本的讲解，把营养与健康知识普及到师生和家长，对改善中小学生体质，促进学生营养做出切实可行的工作，努力协同各相关单位做好“营养健康城市”创建工作。
得益乳业公司徐春波经理讲话，得益乳业是荣获全国绿色食品，20xx年牛奶销量在全国第一。得益乳业与营养学会依据青少年的体质，掌握学生的营养需求，开发研制了各阶段的学生饮用奶，使学生喝到了营养健康的优质奶。
xx市“得益杯”学生营养日主题系列活动
得益乳业会以食品安全为基准，提高产品质量，一如既往的生产优质奶品，让政府放心，让社会放心，让家长放心。
xx市教育局牛瑞洲主任讲话，青少年是祖国的未来，民族的希望！呼吁全社会关注青少年营养与健康，在学生中倡导健康知识，树立健康的生活理念，切实提高学生的身体素质，关心下一代从我做起，树立起为孩子的一生健康负责的意识，把“一杯奶强健一个民族”的工作深入开展下去，让学生在课间喝一杯奶，增强学生的身体健康素质，从而提高青少年的营养与健康水平，提升全民族素质。
本次活动安排时间：20xx年5月20日——11月20日为学生营养日宣传活动时间。
▲ 初中国学经典教材摘抄
I'm good除了可以用来回答How are you?，表示“我很好”之外，还常用于：
-Do you want some chips with your sandwich?
你的三明治要带薯条吗?
-No, I'm good. Thanks.
不用了，谢谢。
-Do you have any questions?
你还有什么问题吗?
-No, I'm good.
没有了。
也可用作委婉拒绝。
-Do you wanna go to a strip club?
要不要去看脱x舞?
-I'm good.
不去啦。
▲ 初中国学经典教材摘抄
很多人都会问中国学生去日本留学好不好?下面小编为大家带来了中国学生去日本留学的好处，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
一、留学生就业利好政策纷纷出炉
日前，留学生毕业找工作的短期滞待期也从90天改成了180天，更是方便了留学生留日工作。在日本求职的留学生可以选择中日合作项目较多的企业，这些企业需要具备良好中文、日文沟通能力的员工协助完成项目工作，比起操着一口流利中文，却不懂中国文化的日本人，企业更希望能招聘到中国的留日学生。因此，在留学专业上，选择未来就业需求量大的专业，能增加进入亚洲企业的几率。
留日学生可选择建筑工程、平面设计、酒店旅游管理、市场营销、传媒新闻、IT等专业，毕业后可迅速投身因2020年日本奥运会而产生的场馆建筑、展会统筹、媒体公关等行业缺口中。
随着全球一体化进程的加深和加快，面临着国际竞争越来越激烈的现状，日本政府正在积极吸引外国高级人才留日，为达成这一目标，与之相配套的各种留学生就业利好政策纷纷出炉。因此可趁着这一有利时期，使自己的学业和就业顺风顺水，实现自己人生的新篇章。
二、日本工作机会多
近年来，在中国留学生赴海外求学的热点国家中，日本也是受关注的留学国家之一。目前，中国已经成为日本最大的海外生源国之一，现有超过10万名中国留学生输出国，日本近几年也不断出台对中国留学生有利的政策。如果留学生学成学生在日本求学，占其所有外国学生总数的70%。为了吸引住这个最具潜力的后希望留在日本就业，现在这样的机会也很大。
因为日本家庭现在普遍有一种“少子化”的倾向，年轻的夫妻不愿意生孩子，造成了社会上年轻劳动力的严重不足，非常需要像中国留学生这样的生力军进入，所以相对就业比较容易。当然80%的留学生还是会选择回国就业，因为拥有了日语的优势，相对比较容易进入中日合资企业或日资企业工作。多数学生回国后会从事和日语相关的行业。
三、相对欧美有文化优势
日本的文化源于中国，是由中国传入的`，所以在文化基础上有许多的共通点。因此，中国学生想要融入日本社会不会有太大的障碍，相比融入欧美的文化体系要容易得多。另外日本的文字和中国的汉字有许多相通之处，中国学生学习日语是最有优势的，也最容易学会、学好。在生活习惯上，日本和中国的差别并不大。比如大家都是吃大米、用筷子的，特别对于年纪小的中国学生，一般不会出现饮食起居上的不适应。
四、更多的日企把橄榄枝抛向留学生
近年来，随着中国经济的发展，越来越多的外国企业将目光转向了中国市场，更多的日本企业也把橄榄枝抛向留学生。其中日本企业借地理位置之优势，在这些外国企业的行动中争取到了先下手为强。即使是在中日关系并不是特别平稳的大背景之下，根据日本就业机构最新公布的调查结果显示，日本企业希望雇佣的外国留学生中，中国留学生仍然牢牢占据着首位。关于雇佣外国留学生的目的，超过7成的受访企业表示“为确保优秀人才”。对于招聘外国留学生的资质，排在第1位的是“日语能力”，第2位是“不同文化的对应能力”。
由于中日文化相近，中国留学生在学习日语方面，比其他外国留学生更具优势。
▲ 初中国学经典教材摘抄
好奇但不爱发问，怀疑但不爱辩论，勇于让座而吝于让路，乐于说谢谢而怯于说对不起，是中国学生的通病。
有位外国朋友，应邀到台湾做一年的客座教授，在他期满返国之前，我问他对教中国学生的感想。
“好奇但不爱发问，怀疑但不爱辩论，勇于让座而吝于让路，乐于说谢谢而怯于说对不起，是中国学生的通病。”他简要地回答。
“那么贵国学生呢？”我问。
“正好相反。”
“为什么？”
“中国学生有问题往往拿去问同学，却不去问老师，因为他们怕自己的问题幼稚，惹得同学笑话；又怕问的东西简单，显得自己浅薄；还怕问得太多，让人觉得爱表现；更怕得罪了老师，倒霉的还是自己。”外国教授笑道。
教授接着说：“至于敝国学生，他们觉得交钱上课，就是为了买知识，不问白不问，不问是自己吃亏。老师讲的东西不对，更该公开讨论，如果老师辩不过学生，老师应该检讨。所以，某些学校有学生给老师评分的制度，老师必须不断充实，才能站得住脚。”
教授话锋一转：“谈到让座，我真是赞赏中国学生，即使在长途客车上，也可以看见学生们给老弱妇孺让座，敝国学生则很少这样做。可是说到让路，中国学生又比较差了，他们常抢在老人家前面走，进出门也很少为不认识的妇女和长辈开门，大概因为他们觉得这些小事情，没有必要讲究吧！至于中国学生怯于说对不起，则是因为没有养成习惯，他们脸皮薄，觉得说对不起是令人害羞的事，而且认为不是故意的错误，没有必要说抱歉。所以，在车上踩到人，只当不知道，也就过去了。相反，敝国社会根本把对不起当饭吃，说对不起成了一种反应，稍有错失，‘对不起’就会脱口而出，连咳嗽一声，都要来个对不起。”
“还是贵国学生好。”我说。
“不！应该说敝国学生比较聪明。”他笑道，“上课少发问，车上让座，这些对自己损失较大的，敝国学生不做。至于让路、开开门、说声抱歉，于自己没什么损失的，敝国学生则乐于为之。两相比较，当然敝国学生比较聪明。”
▲ 初中国学经典教材摘抄
初中国学经典诵读材料1.登金陵凤凰台(李白)
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
初中国学经典诵读材料2. 宣州谢朓楼饯别校书叔云(李白)
弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
初中国学经典诵读材料3.登高(杜甫)
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
初中国学经典诵读材料4.茅屋为秋风所破歌(杜甫)
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。归来倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!
呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
初中国学经典诵读材料5.望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
初中国学经典诵读材料6.蜀相(杜甫)
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
初中国学经典诵读材料7.闻官军收河南河北(杜甫)
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
初中国学经典诵读材料8.春望(杜甫)
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
初中国学经典诵读材料9.石壕吏(杜甫)
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒，妇啼一何苦!听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣!
室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
初中国学经典诵读材料10.无题(李商隐)
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 中国学生营养与健康促进会副会长郭栉懿说，有数据表明我国11岁——14岁的青少年平均身高比日本同龄人矮2——3厘米，主要原因是我国青少年膳食不平衡，导致身体缺乏维生素和钙、铁、锌等微量元素而营养不良。据统计，西部地区儿童营养不良较东部严重，身高体重不达标的比例为20%，生长迟缓的比例则高达30%。 专家认为，大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。 为进一步促进改善学生营养状况和营养成份，提高人口健康素质，中国学生营养与健康促进会、中国关心下一代工作委员会、中华慈善总会、中国营养学会、教育部关心下一代工作委员会等决定举办中国学生营养健康节，向社会各界全面宣传学生的营养、食品安全、健康等相关知识，“把关心下一代从我做起”变成每位家长和全社会的自觉行动。学生饮用奶日供量约8万盒的昆明市成为首届中国学生营养健康节主办城市。 5月20日是全国学生营养日，今年的主题是“健康快乐我先行。”为促进青少年的合理营养，提高他们的健康意识和自我保健能力，鼓励学生以规范生活习惯，培养健康生活方式，宁阳县各中小学组织开展了“中国学生营养日”宣传教育活动。 1、加强宣传教育，普及营养知识。 各学校利用校园广播、校园网、宣传栏等途径，在学生中普及营养知识，引导学生养成科学的生活方式和良好的饮食行为。葛石镇皋山小学、蒋集镇中心小学、华丰镇中心小学举办了“营养与健康”为主题的黑板报评比;八仙桥街道青川童星幼儿园的老师们通过一张张肥胖儿童、瘦小儿童等不健康儿童的图片让小朋友深刻认识到了“挑食、厌食、偏食”的严重后果;宁阳九中邀请镇食药所到校进行食品安全知识培训;实验中学、金桥学校、华丰镇才慧希望通过国旗下讲话对全体师生普及营养知识，倡议同学们关注自身营养状况，不到校门口的'摊点购买三无食品，拒绝零食，培养良好的饮食习惯;宁阳六中利用综合实践课开展“小小营养师拼盘活动”，在感受营养价值的同时，体验活动的快乐。 2、召开主题班会，明确活动意义。 各学校利用主题班会向同学们介绍营养均衡对小学生成长的重要意义以及如何合理安排每天的饮食。宁阳县第二小学邀请义工团营养讲师到学校开展了“同上一节营养课”活动;东庄镇山阴完小、泗店镇中心小学、鹤山镇王卞小学各班召开“营养与健康”主题班会，向学生们介绍蔬菜、肉食类、水果等食物富含的营养素以及对人体生长发育的不同作用，从均衡营养的角度阐述了合理膳食的方法和注意事项。东庄镇钟庄完小让学生反思自己平时的饮食习惯是否正确，营养是否均衡全面，要求在今后的生活中，改掉偏食、挑食的毛病，做一个营养全面、健康的小学生。 3、规范食堂管理，提高膳食水平。 各学校食堂每周精心制订成本合理、营养均衡的食谱，提高伙食质量和服务水平。宁阳英才学校实行学生自助餐，根据营养科学，荤素搭配的原则，制定饭谱;宁阳二中、第二实验中学、金桥学校督促学生餐厅通过调整营养食谱，增加饭菜“花色品种”，进一步提高学生生活质量。葛石镇夏庄完小为食堂人员举办“小学生膳食指导”的科普讲座，精心搭配出每天的营养食谱，让学生吃得开心、吃得健康，让让家长放心。
初中国学经典诵读名篇1.无题(李商隐)
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
初中国学经典诵读名篇2.锦瑟(李商隐)
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
初中国学经典诵读名篇3.渔翁(柳宗元)
渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟消日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。
初中国学经典诵读名篇4.李凭箜篌引(李贺)
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
初中国学经典诵读名篇5.观刈麦(白居易)
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
初中国学经典诵读名篇6.雁门太守行(李贺)
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
初中国学经典诵读名篇7.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
初中国学经典诵读名篇8.黄鹤楼(崔颢)
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
初中国学经典诵读名篇9.钱塘湖春行(白居易)
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
初中国学经典诵读名篇10.游山西村(陆游)
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 荷兰成为中国学生留学的热门地 学校名称：荷兰阿姆斯特丹大学 Universiteit van Amsterdam 所在位置：荷兰，Amsterdam 创建时间：1632年 学历：本科 研究生 学校性质：公立 学生人数：25667人 荷兰高等教育国际交流协会中国办公室统计，到今年4月底为止，申请荷兰大学2009年秋季入学的中国学生人数已达2570人，比2008年同期增长了40%。中国学生已成为留学荷兰的第二大留学生群体。 荷企青睐中国留学生 新通资深留学顾问王瑛认为，荷兰的高就业率吸引着中国学生。荷兰名校的带薪实习机会较多，著名的鹿特丹商学院，在第二年就会为物流管理专业的学生安排带薪实习。海外工作经历无疑能为学生就业增添许多砝码。其次，荷兰是一个贸易大国，有很多公司都和中国有合作关系，中国留学生很容易在荷兰找到工作和取得居留。 公立学校众多有质量控制体系 荷兰的高等教育质量相当高，大部分是公立学校，教育部对所有的公立学校实行严格的'质量控制体系。现有的13所综合性大学全部在世界500强之列，其中11所排名全球前200位。 另外，荷兰还有56所应用技术大学，很多学校的专业排名在世界名列前茅。荷兰大部分课程是用英语授课的。海牙大学、阿姆斯特丹大学、格罗宁根大学等名校是学生的热门之选。 学费低奖学金多 留学荷兰不需资金担保，签证通过率100%。政府对教育极为重视，教学质量达标的高校都能获得荷兰政府的津贴，因此学费低廉。目前有多种奖学金项目可供中国学生申请。荷兰政府允许留学生打工。 用于邮件开头： -I hope this email finds you well. 希望在收到这封邮件的时候，你一切都好。 用于结尾： -Any response will be appreciated. 如蒙回复，不胜感激。 通常正文是找对方询问事情。 -Please feel free to let me know if there should be any question. 如果有任何问题，请尽管告知。 通常正文是上交文件，材料，或者回答问题等。 -It would be great/the best if you could... 这就是传说中比"Could you please..."还要更加委婉的请求式句型了。 -I'll leave you be. 你继续忙吧。 (类似于“打扰了”，“告辞了”。) -I'm off. 我走了。 例句： Sue: Well, it's been a great party. Good-bye. Got to go. 派对很棒，我要走了，再见。 Mary: I'm off too. Bye. 我也走了。88 -I've got to dash. 我得闪了。(英国人常说。) 一、活动时间 20XX年5月15-21日（5月第三周）是第8届全民营养周；5月20日是第33届“5·20”中国学生营养日。 二、活动主题 （一）20XX年全民营养周传播主题：“会烹会选 会看标签”。宣传口号为“健康中国 营养先行”“膳食新指南 健康常相伴”。 （二）20XX年“5·20”中国学生营养日传播主题：“知营养 会运动 防肥胖 促健康”。 三、活动内容 20XX年全民营养周主要内容：贯彻落实《健康中国行动（20XX-2030年）》《国民营养计划（20XX-2030年）》，开展《中国居民膳食指南（20XX）》（拟于今年4月底发布）核心信息宣传教育，推动《营养健康餐厅建设指南》《营养健康食堂建设指南》《餐饮食品营养标识指南》落地，促进国民健康饮食习惯的形成和巩固，培养健康选择、健康烹饪行为，将合理膳食行动落到实处。 20XX年“5·20”中国学生营养日主要内容：贯彻落实《国民营养计划（20XX-2030年）》《学校食品安全与营养健康管理规定》有关要求，以《儿童青少年肥胖防控实施方案》为指导，传播《中国儿童青少年营养与健康指导指南（20XX）》核心信息，大力普及营养健康和身体活动知识，优化儿童青少年体重管理服务，推动肥胖防控支持性环境建设，有效遏制超重肥胖流行，促进儿童青少年健康成长，助力健康中国建设。 20XX年全民营养周时间：20XX年5月15日--21日。 20XX年全民营养周传播主题：会烹会选 会看标签。 20XX年全民营养周宣传口号：健康中国 营养先行。 膳食指南 健康常伴 为贯彻落实《健康中国行动20XX-2030年）》《国民营养计划（20XX-2030年）》《全民科学素质规划纲要（20XX-2035年）》《山西省国民营养计划（20XX-2030年）实施方案》和《关于推进健康中国·山西行动的实施意见》，根据临汾市卫健委《关于开展20XX年度全民营养周暨“5•20”中国学生营养日主题宣传活动的通知》，深入推进合理膳食行动，学生营养改善行动，带动营养健康科普宣教活动常态化，我院将以全民营养周和“5·20” 中国学生营养日为契机，组织开展系列营养健康主题宣传活动，提高全民营养意识，倡导健康生活方式，将合理膳食行动落到实处，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。 一、活动时间 20XX年5月15日-21日是第8届全民营养周，5月20日是第33届“5·20”中国学生营养日。由临床营养科组织慢病管理中心、膳食科、健康管理中心等科室参与。 二、活动口号和传播主题 20XX年全民营养周传播主题为“会烹会选 会看标签”。 20XX年全民营养周宣传口号为“健康中国 营养先行”、 “膳食新指南 健康常相伴”。 全民营养周主要任务为：贯彻落实健康中国合理膳食行动和国民营养计划，开展新版中国居民膳食指南核心信息的宣传教育，围绕“会烹会选 会看标签”，推动国民健康饮食习惯的形成和巩固，培养健康选择、健康购物行为，将合理膳食行动落到实处。 三、主要活动安排 （一）第八届全民营养周启动仪式 围绕20XX年全民营养周主题，启动仪式拟于5月16日举行。 （二）组织线上线下主题传播活动 开展丰富多彩、形式多样、群众互动性强的传播活动，积极创新方式方法，线上线下结合，传播新版中国居民膳食指南核心准则。 1.线下落地活动：围绕中国居民膳食指南的推广，组织讲座、义诊等多种活动，落实好多种形式线下活动，加快推动大众参与程度，宣传贯彻新版中国居民膳食指南，促进全民营养周活动落地到基层，推动大众养成健康烹饪、健康选购的意识和习惯。 2. 线上传播活动：基于疫情防控需要，增加线上传播活动力度，广泛传播中国居民膳食指南核心思想，踊跃参与科普文章、视频、海报等内容产出，利用媒体和公众号等平台宣传全民营养周主题相关内容，提升全民营养周社会影响力和全民参与度。 3.创新形式，推动大众参与：强化精准传播与参与互动，倡导“会烹会选 会看标签”，举办“会烹会选 我的膳食我做主” 厨艺大赛，旨在传播营养思想，倡导科学饮食，提高膳食厨艺，推动健康生活，将合理膳食行动落地。 尊敬的评委老师，大家好！我是初二一班的董泽。 今天我演讲的题目是，建设幸福中国，危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”大家听过这句颁奖词吗？它的主人是xx年感动中国十大人物之一：吴菊萍。XX年7月3日下午，杭州一小区内，两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗台，随即被窗檐挂住，随时都有坠落的可能。坚持了十分钟左右，妞妞还是掉了下来。说时迟那时快，刚好路过的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞，当她的双手接住妞妞时，她感受到了一阵刺骨般的疼痛，随即失去了知觉。被紧急送往医院后，她被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺骨烧成三截，预计半年后才会康复。当这一幕感人的情形拂过眼前时，我感受到了人间的温暖，人间的真情，心所向往的幸福。中国人是麻木的？最美妈妈吴菊萍用她那柔弱却有力的臂膀向世人做出了最好的证明。 幸福，是一个意义广泛的名词，每个人对它的理解不同，在我看来，幸福是一个心灵深处最美妙的感受。它短暂却又瞬息万变，平淡却又不庸俗，它寻找不到，却又随处可见。 建设幸福中国，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每个人的努力。每一个社会成员都有义务和责任为他人，为社会的幸福做贡献。在追求和建设国家幸福的过程中，我的国家需要谋划，怎样通过自己的努力去创造自己的“财富和幸福”。从站起来到富起来，从而达到幸福中国的目标。 我们广大青少年是幸福中国的建设者和开拓者。文化知识，自身修养，创新思维，社会实践，全面而个性的发展，都是青少年成长道路上必须面对的课题，只有正确认识和处理这些问题，才能成为栋梁之才，才能肩负起建设幸福中国的重任，创造美好的未来！ 今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们庄严而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧！让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华，建设幸福中国而努力读书！ 如今的中国学子，已经是身经百战了。在学前班的时候，就已经在经历种种考试了。而且，现在的补习班已经是多到不能再多了，还有更多的补习班如同雨后春笋般地冒了出来。你不去补就意味着落后别人一步甚至好几步，所以苦的就是学生了。可是我们的考试制度不变，我们就无法改变这种现状。这只是我们的一种心声，我们还是得努力学习，还是得应考。我们在学校里的生活大多数时间都是在座位上的。 其实现在小学、幼儿班抓起也还可以，但在初三之后，也就没多大意义了。尤其是高三，前辈的高三生活让我们不敢想，甚至有点害怕。但在这么的压力面前，我们只能前进，我们人生中就有这么一条路，必须走下去!所以，我想说的是，中国的学子压力真的很大！该放松的就让孩子放松一下！ 作者：**：《雷锋》2016年第09期 八旬老人义务讲述抗战故事 近日，在淮海战役烈士纪念馆内，一位身着军装、胸前挂满奖章的老人，正兴致勃勃地给一群年轻人讲述着战争历史。老人的名字叫赵明才。他今年80多岁，是雷锋的战友。50多年来，他一直走在倡导雷锋精神的道路上，尤其是在一年一度的招聘季。 今年，赵老听说应征的大学生多，便义务给青年学生讲述战争年代的故事，鼓励他们从军报国，做雷锋那样的好战士，铆在祖国的边疆，钉在边疆的哨位。（文/图|殷永达宋志成） 高温送清凉情暖老人心 8月5日中午，浙江省台州市仙居县公路管理局的职工们顶着烈日，将自筹资金购买的绿豆、冰糖、大米等物品，送到了困难退伍老兵、孤寡老人和贫困学生们家中，让他们在炎炎夏日感受到一抹清凉。据悉，每月5日是仙居县公路管理局雷打不动的“学雷锋日”，这一传统已坚持10多年了。2012年至今，该局职工共结对帮扶了10位困难退伍老兵、6位孤寡老人、6位贫困学生和8户困难群众。 2013年，该局被县精神文明建设办公室命名为“雷锋大队”。（文/图|王华斌） 亳州爱心的哥走门串户送关怀 8月1日是建军节。当天上午，安徽省亳州雷锋车队的爱心的哥们，先后走进了谯城区大杨镇8户老兵家中，与老人亲切交流，听老人讲述当兵的故事，并为老人们送去了节日的祝福和慰问。“没有他们当年的付出，就没有我们今天的幸福生活。 我们要心怀感恩之情，关爱老兵，向老兵们表达敬意！”车队一位队员说。（文/图|丁静） 雷锋班战士慰问孤寡老人 八一建军节前夕，天津武警二支队三中队组织雷锋班战士深入三德里小区，看望慰问了孤寡老人陈奶奶，为老人送上人民子弟兵的关心与祝福。战士们与陈奶奶亲切交谈，详细了解了老人的生活和身体状况。随后，大家还纷纷拿起工具，帮助老人擦洗门窗、打扫走廊、清洗衣物、整理房间。 （文/图|马立杰） 我国学生营养状况不容乐观，虽然膳食热量供给基本达到标准，但蛋白质供给量偏低，优质蛋白比例小，钙、锌、铁、维生素a等营养素明显不足。由于膳食中铁的吸收利用率低，我国20岁以下人群缺铁性贫血患病率为6—29%。 城市中小学学生一日三餐普遍是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富，而实际上应该早餐丰富才对。学生膳食中植物源性铁的比例过高，铁的质量差、吸收少;学生钙摄入不足，仅为有关标准的40.6%，这与学生膳食中奶制品、豆类消费量偏低有关。 值得一提的是，中学生学业负担重、饮食不重视，导致营养状况不如小学生;城市学生因生活水平高，学生偏食严重，多吃高热量的巧克力、饼干等，同时缺乏体育运动和身体锻炼，而农村孩子不偏食，且活动量较大，故而城市孩子普遍营养状况不如农村孩子。 自中国实行了合校的政策，一切好像都不同了。没有了三本院校但是一切改变了吗？没有。 没有了三本院校这个名称不代表没有了三本院校，只不外现在的三本生拿的是二本的毕业证而已。三本大学青岛农业大学与青岛大学合并后改名为天然科学系，然而教导的老师没有改变、师资气力没有改变、学习氛围也没有改变。它改变了什么呢？只不外有了别样的名称而已。 青岛大学正式申请了一本大学，而在三大校区内又有多少二本和专科。青岛大学与青岛中国海洋大学之间只隔了一道“青大一路”，然而两校的师资气力差别有多大就不问可知了。 在青岛大学里四处走动你会发现在上晚自习的人少得可怜，书楼里的几位也是为了考研而在奋斗。学习氛围十分稀薄。中国海洋大学呢？可能一个教室都装不下所有人，为了听课的时候有位置坐，有人宁愿自己饿肚子先去教室占位，然后等着另外几位同学吃完后把吃的东西给他带来在教室里面吃，这样的学习氛围，怎么比较？在中国海洋大学所有人的留意力都在学习上，而在青岛大学绝大部门的留意力都在玩上。 合并学校是一把双刃剑，有好处天然也有糟糕的地方。像上文所提的青岛大学，合并了四周的大部门二本和专科学校而自身的气力并没有得到加强。而浙江大学可谓是强强联手：杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学等。共同组合使浙大实力迅速晋升，固然位居北大、清华之后但是“211”第三的位置是不可能被替换的。浙大校长曾经说过：“我们要保持‘小三’这个名次！”浙大的强强联手不值得深思吗？ 假如中国学校都想浙大这样中国发展就不用担心了！ 作业，一个对学生来说是一个恐怖的代名词，然而在“灌知识”家长那里，就是一首六言绝句了:“做作业认真点，画图要仔细点。课文多抄几遍，古诗多默几遍。单词多背几个，句子多读几遍。音乐多练几曲，乐器熟悉一点。”这些“几”、“点”加在一起，就是“泰山压顶”了。[苦笑]然后中国的“灌知识”家长就会用“泰山”毫不留情地把自己孩子的假期塞满，于是就有“外国的孩子玩游戏的时候中国孩子在奋笔疾书，外国孩子上床了中国孩子才开始洗澡，外国孩子都睡着了中国孩子才上床……”这多么具有讽刺性啊！小学生减负13条的信息白写了吗？1～2年级不布置家庭作业，但是教师仗着TA们不懂的时候，或多或少总会布置家庭作业，等TA们明白的时候，已经晚了。 其实最早的“家庭作业”其实是回家作业，用于惩罚学生。后来才出现了家庭作业，但是那也只是亲子互动的手工作业。结果人们就把二者混淆了，再者，现在教师都是“教科书”式教师，没什么创意，所以“家庭作业”慢慢淡化，最终被“回家作业”代替了。而且现在教师又有几个负责的呢？都是有课快点上，没课了就布置作业，走人。巴不得上午没课，下午没课走人，工资照领。而且自己没教好，内个班考差了就骂学生没学好。学生又不敢正面说，只能在下面嘀咕。所以我们班也出了一句话:只要施老师进(我们班的数学老师)教室，抄写本(10本)和笔(附带20支墨囊)准备好。哦！对，还要备用云南白药和肾上腺素针剂各5瓶(根)，还要50层国产军用防弹衣…… 因为家庭作业，使多少中国孩子失去童年，使多少家庭关系冷淡，又使多少学生小小年纪就有了黑眼圈。在此对作业“灌知识”教师说一句:少布置点作业，好吗？在此也对学生说一句:千万不要在老师布置作业的时候嘀咕，我们班有先例，那个同学在老师布置作业到课文抄两遍的时候说:“不多不多。”结果老师转过头来说:“你抄五遍。” 愿教师看到这个文章可以少布置点作业！ 在表达“差不多”，“接近”，“……的样子” ，“之类的”等模糊的意思时，除了nearly, approximately, almost, kind of, sort of 等词汇外，更口语的说法还有or so, -ish, ...something等： -He has worked in the company for a year and two months or so. 他在这个公司工作了一年零2个月左右。 -After dinner I had 30 cherries or so. 饭后我吃了30来个樱桃。 -That movie was good-ish. 那部电影还行吧。 (此人应该觉得电影并不怎么好看。) -That color is blue-ish. 颜色大概是蓝色的吧。 -Let's meet around 9-ish. 我们9点左右见吧。 -30 books every twenty-something girl must read. 20多岁女生必读的30本书。 -Wanna a cup of water or something? 想来杯咖啡或什么的吗? 中小学生在校学习阶段是培养良好品德、增长知识、成长身体的重要时期。在学生中开展营养教育活动，倡导合理营养、平衡膳食，对于普及营养知识，预防营养不良和营养过剩的发生有很大的'促进作用。自19xx年起，中国学生营养促进会确定每年的5月20日是全国学生营养日。根据教育部、卫生部《关于开展学生营养日宣传教育活动的通知》（卫疾控发[20xx]120号）精神，为认真做好学生营养日宣传活动，强化学生的营养健康知识教育，呼吁全社会关注青少年营养健康状况，实现提高青少年健康体质的目的，推动学生营养健康教育工作的深入开展，现制定“得益杯”学生营养日主题系列宣传活动方案如下： 一、组织机构 教育团工委、勤管站、服务中心。 二、活动范围 全县中小学生。 三、活动内容 （一）学生营养健康知识宣传活动。 1、活动方式 ①黑板报：各中小学校以学生营养健康为主题，每班以黑板报形式进行营养健康知识宣传。有关知识可在高青教育网勤管站博客中下载。 ②校内广播：在学生营养日宣传活动期间，各中小学校每天通过校内广播系统播放营养健康知识。 2、奖励与评选方式。 各镇教育办公室对各校板报进行初选，选取设计较好的一处学校，于6月12日前报县教育局参加全县评选，县属学校直接参加全县评选，全县评出前三名进行奖励。 （二）有奖征文活动。 1、活动主题：“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质” 2、征文要求。 ①征文以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”为主题，分为小学组、初中组、高中组，每组征文字数要求分别不少于300、500、800字，各单位至少报送三篇，征文截止6月16日。 ②文章中要穿插“我与（得益）牛奶”的故事。 3、参与方式。 “征文”可直接发送至； （三）学生奶进村下乡优惠活动。 1、目的：让农村孩子像城里孩子一样每天喝上新鲜营养的牛奶，体现政府和社会对农村学生成长的重视。 2、活动方式： 得益公司通过降低产品价格即到校价格由现行的1.5元/袋，降为1.0元/袋，向农村学生提供特供学生奶（特供鲜牛奶、特供酸牛奶、特供草莓奶）。 四、活动要求 各单位要把本次学生营养日主题宣传系列活动列入实施素质教育的重要内容，认真组织实施。各学校要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式，广泛宣传发动，组织学生参加学生营养日知识竞赛及各项活动。并利用此次营养日宣传机会积极开展学校营养健康教育及营养配餐等相关活动，为实施素质教育，全面提高学生的健康体质做出贡献。▲ 初中国学经典教材摘抄
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