我爱你中国教案（集合二十篇）_我爱你中国教案
发布时间：2018-11-06我爱你中国教案（集合二十篇）。
我爱你中国教案 [1]
前几个星期，信息老师向同学们说了有“学乐网站”的事情后，班里马上掀起了一股“学乐狂”：同学们下课聊的是学乐网，周末玩的也是学乐网，甚至老师上课没收的小纸条上，写的都是学乐网中的迷你小书屋的名称……不过，这个网站倒是真的很不错。
比如，你今天学了一篇课文，你可以进入学乐网，点击“同步训练”，选择课程“语文”，找到对应的课文，打开，就会有语文习题可做，而且是以很好玩的游戏形式，让你既复习了功课，又玩了游戏，而且，做对了习题会有积分，等你的积分到了一定程度就会升级。呵呵，很不错吧！别急，学乐课堂还有很多好处呢！如果你想把作文什么的放进学乐网，可以吗？当然可以。你先申请一个“迷你小书屋”，将作品输入小屋，“挖”到首页。很快就会有人来给你投票的！而且，在小屋里交朋友也方便。其实很简单，先随便看看，选择一些同学加入好友。
你也可以给他们投票哦！而且，小屋有一个后花园，可以种菜种花，可有意思啦！设计这个网站的人真是聪明！学乐网真是一个好网站!它丰富了我们的生活，让我们感受到了学习的快乐。
学乐中国，我爱你!
我爱你中国教案 [2]
宋代大诗人陆游曾发出感慨：“位卑未敢忘忧国”。不错的，即使现在处在和平繁荣的社会之中，即使我们仍是乳臭未干的少年，我们仍应该怀揣一颗爱国之心，缅怀历史，放眼长远，为祖国的未来的繁盛贡献力量。
当我们缅怀革命先烈，心中激起一腔热血，一颗爱国之心久久不能平复。当国家处于极端危险紧迫时，是否还能保持着一颗爱国的赤子之心，愿意誓死忠于国家呢？我们的许许多多的革命先烈早已用一腔热血为我们谱写好了答案。众人皆知举牌：“我是中国人”的吉鸿昌。当时吉鸿昌去美国求学时，那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人奉若神明。一次，吉鸿昌要往国内寄衣物，邮局职员竟嘲讽他说世界上已经不存在中国了。吉鸿昌刚要发怒，陪同的人劝他：“你为什么不说自己是日本人呢？只要说是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌立即怒斥：“你觉得当中国人丢脸吗？可我觉得当中国人光荣！”他找来一块木牌，上面写上“我是中国人”五个大字，下面还批注了英文。从此，每逢上街，他都挂着牌子，昂首阔步地穿过人群，表明自己的爱国之心。
吉鸿昌显示出一个中国人不容蔑视，维护国格的昂然气概，像这样的民族英雄还有很多，如以笔为武器的的鲁迅，坚决与侵略中国势力作斗争的毛泽东……在他们心底，祖国与人民的苦难高于一切。虽然在当时中国还仍是一个残破不全的半殖民地半封建社会。
是什么让吉鸿昌有勇气高挂“我是中国人”的木牌？是什么让鲁迅先生拿起利刃似的笔抨击黑暗社会？是什么让闻一多先生有视死如归的决心？是爱国！是对中国人民的同情与爱！放眼今朝，纷乱的战争年代早已成为了历史，老几辈革命家的事迹已经成为老师教育孩子们的讲义。永不忘毛主席登上天安门城楼的那一刻“中华人民共和国成立了！”开国大典到如今，已经整整过去了70年，在这70年里，中国在社会主义发展的道路上坎坷前进，从两党内战到抗美援朝；从第一个五年计划到三大改造；从中共八大到三中全会……在这曲折发展中，也相继出现了许多爱国人士：“两弹元勋”邓稼先，“杂交水稻之父”袁隆平；研制青蒿素的屠呦呦……新一代的爱国人士用他们的青春热血，谱写出中国辉煌的新篇章。
“俱住矣，数风流人物，还看今朝。”如今的中国早已不像70年前那样贫困落后，我国目前科技、经济、文化发展已居世界前位，回首一望，一代又一代的中华人民，用他们的血汗和爱国之心，铺成了社会主义道路，谱写了新时代的篇章，创就了中国的辉煌！
梁启超曾经说过：“少年智则国智。少年富则国富；少年强则国强，少年进步则国进步。”我们少年是祖国未来的接班人，祖国未来的航向将由我们掌控。革命先烈的英雄事迹，早已烙印进我们脑里；赤子的爱国之心，悄然生长在我们心底。同学们，埋头读书吧，让我们怀揣一颗爱国之心，为实现“中国梦”而奋斗！
我爱你中国教案 [3]
我爱你，中国，我爱你，中国，
我爱你春天蓬勃的秧苗，
我爱你秋日金黄的硕果。
我爱你青松气质，我爱你红梅品格。
我爱你家乡的甜蔗，
好像乳汁滋润着我的心窝。
我爱你，中国，我爱你，中国 专注写作，
我要把最美的歌儿献给你，
我的母亲我的祖国。
百灵鸟从兰天飞过，
我爱你，中国！
我爱你，中国，我爱你，中国，
我爱你碧波滚滚的南海，
我爱你白雪飘飘的北国。
我爱你森林无边，我爱你群山巍峨。
我爱你淙淙的小河，
荡着清波从我的梦中流过。
我爱你，中国，我爱你，中国，
我要把美好的青春献给你，
我的母亲我的祖国。
啊，啊，我要把美好的青春献难你，
我的母亲，我的祖国。
我爱你中国教案 [4]
活动目标
1.体会古诗语言的韵律，背诵古诗，知道《茶花》是古代诗人陆游的诗句。
2．知道温州市的市花是茶花．知道茶花在在春季开花，做到花儿好看我不摘。活动准备：
1.与景山公园的管理人员联系，通知家长准备车辆带领幼儿参观茶花园，请家委会成员事先与景山管理人员联系并做好茶花牌子，赠送茶花园；请管理人员准备资料向幼儿介绍茶花的种植方法。
2．《茶花》配乐诗。
3.通知家长给幼儿穿宽松柔软的服装，便于登山活动。
过程
一、带领幼儿参观欣赏茶花，让幼儿说说茶花的颜色形状等。
二、请管理人员介绍茶花的'种植方法及生长特点。
三、学古诗--教师师范朗诵古诗，幼儿倾听。
东园三月雨兼风，桃李飘零扫地空。
唯有山茶偏耐久，绿丛又放数枝红。
--教师解释诗意，引导幼儿理解古诗内容。
--引导幼儿阅读画册《茶花》，欣赏配乐古诗。
--指导幼儿背诵古诗，注意读出诗句的节奏。
四、赠送茶花牌子，与管理人员拍照留念，
我爱你中国教案 [5]
中国，四大文明古国之一的国家，在其他三国文明经历的衰败之时，他便延续并发展自己的文化，历经数朝，兴衰更替，朝代更换更是延续了中华传统文化。再到百年屈辱，她的人民进行了不断的斗争，再从中华人民共和国的成立至今，我看到了新中国从站起来，富起来到强大的进程。因此，我想对你说：我爱你，中国！
我爱你，中国。是因为你有那份担当。当世界面临着各种危机与难题，你都挺身而出，承担了一个大国的责任。你派出各方面人员，向遇到困难的国家和地区伸出援手，并与他们同风险，共患难。
我爱你，中国。是因为你提出你的那份新智慧，你成功提出了一个又一个令我们国人骄傲自豪的方案，G20峰会，一带一路构想，亚洲基础设施投资银行，构建人类命运共同体，五大发展理念，这些一个又一个的方案，让你的荣光得以发扬光大。
我爱你，中国。是因为你的文化让世人惊叹。随着你不断的发展，综合国力不断提升，国际地位大大提高，你的文化才得以打开国门，走向世界。让世人接触并赞赏你的优秀传统文化，让你的文化洒遍整个世界。
我爱你，中国。是因为你能够面对各种机遇与挑战，作为一个负责任的大国，你总是走在重要位置，跨刀山，下火海，脚踏实地，一步一个脚印，去跨越一个又一个世界级难关。
我爱你，中国。是因为你的制度非常优越。你的制度，尤其是在改革开放以来，你的经验显著增强，并被一些国家所借鉴。有的国家联系并关注你，这便是你一个强国的新面貌。
中国，你像那荒漠中的一片甘霖，清澈甘甜；你像那黑暗中的一抹阳光，温暖宜人；你像那悬崖上的一朵鲜花，奇香无比你将会一直在我心中永存！
我爱你中国教案 [6]
各位老师，同学们：
大家好！9月1日，是一个全国儿童开心的节日，所有的莘莘学子们，系着鲜艳的红领巾，背着知识的书包，载着对知识的渴望，一蹦一跳的，走进教室……
而你知道吗？在这个散发着青春活力的日子里，在雄壮，壮观的长城脚下，举行了20xx年开学的第一课。
我们的祖国，是一个有着960万平方米幅员辽阔的国家；我们的祖国，是一个有着13亿儿女，强大，团结的民族。我，爱我的祖国，爱她的一草一木，爱她的一山一水……
爱是分享。在那难忘的512大地震中，无数爱国的人，为抗震救灾献出了自己的一片爱。在他们中间，有一群人，他们不惜牺牲自己的生命，离开自己温暖的家，把自己的爱与希望和灾区的兄弟姐妹一同分享。正如罗丹老师所说：爱不是索取，而是给予！给，永远比拿愉快！
爱是力量。志愿者，一个神圣的名字，许多人渴望成为他们，他们的身影无处不在，512中有他们奋斗的身影；2008年奥运会，有他们忙碌的身影；莫拉克台风有他们汗流浃背的身影……毛主席说过，星星之火，可以燎原，只要每个人献出一点爱，世界将会变成美好人间。一颗很小的爱心，乘以13亿，将会变成爱的海洋；一次很大的灾难，除以13亿，将变得可以承担。天灾无情人有情，一次次灾难，没有压弯中国人那坚强的脊梁，而是让世界看到我们中国人的团结，我们可以骄傲的说，我们是黄种人，我们是龙的传人！
爱是承担。他是一个普通的学生，可他与别人不同的是，他小小的肩上背着常人无以想象的重担，他在8岁就失去了双亲，奶奶又有糖尿病，因为要供他上学，没有钱看病，从而导致双目失明，他是一个懂事的孩子，从而担起家里所有的家务活。虽然他的压力很大，可是，他的成绩依然很好。他就是马鹏飞，一个14岁的初中生，当主持人读着他满满的时间表时，当我知道，他每天晚上都要23点才能睡觉，我不禁为止感动，在他的身上，我看到了一种可贵的精神，他是那么的坚强，他有一种厄运打不垮的信念，他有着一种人格的芳香，灵魂的高贵，看到他的故事，我相信，你一定会为之抹一把感动的泪水吧！爱是承担，爱国，就是站在自己的岗位上，默默地承担一切自己力所能及的事。
爱是荣耀。在最后一堂课上，我们知道了爱是一种荣耀，99岁的次仁曲珍老奶奶，他每天都要做一件事，那就是把共产党发给她的国旗，每天早上用自制的旗杆升上去，再降下来，每当老奶奶用布满老茧，颤抖的手，将干干净净的五星红旗抛上蓝天时，她的心中不由涌起对祖国深深地一片情，在她眼里，国家是一种荣耀，看着在神7升天时，杨利伟叔叔举起手中鲜艳的五星红旗时，我不禁感到一种荣耀，一种作为一个中国人的荣耀。
祖国，我爱你，作为一个普普通通的初中生，虽然不能像那些伟人一样，为国家做多大的贡献，不过，我会从小事做起，好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁，为国家建设贡献自己的一份力。
i love you，china！
谢谢大家。
xx实验学校7年级小杨
我爱你中国教案 [7]
爱是什么？爱就是力量。李连杰说：“有爱就没有敌人年8月8日，台风莫拉克严重袭击台湾。有一名医生三天未合眼，救了27个人，但自己家里的9口人去旅游时全部遇难，他却不显悲伤。还有一个女孩儿在8月11日时领到了高中的录取通知书，她想等父亲救援回来后告诉父亲这个好消息，却不知父亲不幸牺牲了，这成为了永恒的遗憾。只要人人付出一点点爱，我们就能战胜所有困难。
爱是什么？爱就是承担。14岁的马鹏飞从小与奶奶相依为命，奶奶因不及时治疗糖尿病而双目失明，小小年纪的马鹏飞对奶奶说：“奶奶，我不小了，我啥都会干！”多么简短的话语，多人感人的话语！马鹏飞的故事让人不禁潸然泪下。
爱是什么？爱就是荣耀。少数民族的一位99岁老人45年以来每天在自家门前重复着升国旗、降国旗的工作。“铁人”英雄在天安门前升国旗时脚心踩到了大铁钉，却忍着剧痛，走完了标准的138步。
爱，让中国更美丽；爱，让中国更强大！
我爱你中国教案 [8]
1949到2019，时光飞逝，新中国70年的历史，见证着从贫穷到富强，从落后到领先，从弱小到强大的过程。今年是祖国母亲70岁的生日，70年，我们可爱的祖国突发猛进，后来居上，彰显了祖国的伟大。
我爱你祖国，怎么才能表达我对你真挚的敬意呢？你还记得1949那一年，当我们亲爱的xx大声地宣布中华人民共和国成立，并升起第一面国旗，奏起第一次国歌的时候吗？你一定记得，因为那国旗是那么鲜艳，那国歌是那么洪亮！
我爱你祖国，怎么才能表达我真诚的谢意呢？我能生活在这么伟大的国家，享受着良好的教育和良好的环境，就像一株小花芽，被人浇水，施肥，还有最好的泥土供养，逐渐发育，茁壮成长。我一定不会忘记，因为这些无私的滋润，深入了我的心田。
我爱你祖国，怎么才能表达我对你诚挚的情意呢？今年的阅兵仪式也许是可以的吧，那一排整齐的方阵和空中架架新型的飞机，无不展示着中国的壮大，各种队伍的方阵、步伐；坦克大炮导弹的花式；飞机排出“70”字样的披靡，让我禁不住地欢呼着，欢呼着
“我爱你中国，中国万岁，耶！”新时代的我们都为我们强大的祖国而自豪，让我们唱响这一首首祖国的歌吧！
我爱你中国教案 [9]
祖国是我们的母亲。中国的历史告诉我们，没有祖国，我们就没有家，没有幸福的生活，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。为了心中神圣不可侵犯的祖国，闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手*，吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人中。张学良，杨虎城将军为了挽救名族危土，毅然发动了西安事变……
在20xx年7月13日北京时间22：00，万众瞩目的20xx年奥运会举办城市终于在莫斯科国际奥委会第112次全国会中揭晓。萨马兰奇雄浑的宣告声中只有一个名字：BEIJING！中国北京凭借其过人的优势，完美的陈述报告，在五个20xx年奥运会申办城市中脱颖而出，夺得20xx年奥运会举办权。中国人名将记住这一时刻！奥林匹克将记住这一时刻！
新中国诞生已经有60周年了。1949年10月1日下午3时，中华人民共和国开国大典在北京天安门广场隆重举行。中华人民共和国中央人民政府成立了……
祖国是东方的明珠，是亚细亚腾飞的巨龙，是远方地平线初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中。
我爱你中国教案 [10]
为了庆祝我们伟大的祖国60周岁生日，中央电视台特地在宏伟的长
城脚下，举办了一场庆祝晚会《开学第一课，我爱你中国》。
晚会分为四个主题部分。
一、爱是分享
一份痛苦，和别人分担，可减轻一半负担，一份快乐和别人分享可无限量放大快乐。片中展示了几个藏族小朋友，相互帮助、团结友爱的生活在一起，他们在一起学习，一起成长。
二、爱是力量
在灾难面前，爱是度过难关的有力武器，在平常时期爱是温暖。来自四面八方的爱，帮助遭遇“莫拉克”台风灾难的台湾同胞们度过难关，重建家园。
三、爱是承担
有一个坚强的男孩叫马鹏飞，他的父母都去世了，他和奶奶相依为命。他的奶奶有糖尿病，因为家里没有钱耽误了治疗，在马鹏飞五岁时，他奶奶的眼睛看不见了，年幼他就一边上学一边照顾奶奶，每天放学回家做饭、烧水，还扶奶奶去楼下散布……小小年纪的马鹏飞展现了一个勇于承担责任的男子汉本色。
四、爱是荣耀
片中请来“神舟”五号航天飞船的杨利伟，讲述了飞船在太空中的一些经历。还有五位国旗的升旗手，那五位升旗手每天都在刻苦训练，才会有那么完美的动作。他们都是我们的骄傲！
祖国在我心中，我爱祖国！
我爱你中国教案 [11]
从小学一年级开始，我就一直不明白为什么要戴红领巾，我觉得每天都戴红领巾真的很麻烦，直到今天，一个一年级小朋友跟我谈话，我才明白了为什么要带红领巾。
今天体检时，学校要求每个六年级学生带一个一年级小朋友一起体检。因为排队时间很长，我带的小朋友一直抓着我的红领巾看。我问她：“你喜欢红领巾吗？”她不假思索地说：“喜欢呀，因为鲜艳的红色。”我问她为什么喜欢红色，她顿了一下，反过来问我：“因为红色是中国的象征呀，老师说红领巾是国旗的一角，难道你不喜欢吗？况且，这一面红还凝聚了多少革命先烈的鲜血。”那一刻，我想起了许多，我理解了许多，我想起一年级时老师也说过这段话，我却从没留意。今天，我理解了这红领巾的意义，红色象征中国。
中国，就是在世界地图上那个象只金鸡的地方；中国，就是令所有中华儿女自豪的那个名字！
小时候，我不知道酒店和银行前为什么都有一面鲜艳的红旗，不知道爸爸为什么那么爱看中国新闻。而现在，我明白了，那是因为我们都是中国人，我们都爱自己的祖国。
五千年的华夏文明，数十代人的发奋努力，才换来今天祖国的繁荣富强，我怎能不爱呢？多少革命前辈付出了鲜血，多少烈士为保卫祖国而献出生命，才换来这鲜艳的红色，我怎能不爱呢？
因为这份浓烈的爱，因为我想为祖国做点什么，所以我有了一个自己的梦想：将这鲜艳的红色记下来，将这繁荣的祖国记下来，将这份爱记下来，装订成一本本红色的记忆，永久保留。
亲爱的祖国妈妈，我这样做，只为倾诉这份浓烈的爱，只为和大家分享这红色的记忆。
此刻，我激动、开心、自豪，请允许我从内心呼唤出五个字：我爱你，中国！
我爱你中国教案 [12]
北京欢迎您，像音乐感动您13亿中国人在着急地期待奥运会。为了同一个世界，为了同一个梦想。200多个国家的健将将相聚在北京，为了更高、更快、更强这个目标而奋斗，期待迎接这个神圣的时刻xx年8月8日。
北京现在成了鲜花的世界；成了烟花的世界；成了欢乐的海洋。我不能长上翅膀去鸟巢上观看开幕式，只能守在电视旁看着精彩的节目。你看，由五彩缤纷的烟花组成的29个大脚一步步向鸟巢走来，从奥林匹克发源地雅典到我国举行的29届奥运会，中间包含了中国第一次申奥失败，流下了难过的泪水；中国人第二次申奥成功，流下了愉快的泪水。为奥运会奉献的工作人员是那么刻苦努力，你看，那位女演员为了向世界展示她的舞姿，从舞台上重重地摔了下来，瘫痪了。经过风风雨雨，奥运会来到了鸟巢，和平鸽冉冉升起，几千人举着道具显示出一个汉字和字的演变，从古到今，中国人都爱好和平。
你看，我国优秀运动员李宁像和平鸽一样飞起来，飞到画卷上。他面前出现了一个太阳，只见他高举火炬大步跑着，追着太阳。多么像古时候的夸父追日，夸父为了实现自己的目标，不断努力，不管饥饿寒冷，直到死也不放弃自己的目标。也许李宁是要告诉我们这个道理。过了大概三分钟，李宁终于到达了点火台，我目不转睛地盯着圣火，过了好一会儿，李宁还没有点燃圣火，我以为出了什么意外，心都差点冒出来了。李宁点着了，圣火带着中国人的希望旋转地到了最高点，全国人民沸腾了，我的心也安全降落了，鲜花与烟花飞舞；汽球与歌声在天空回荡、飞扬。
精彩的节目向全世界证明我们中国的热情和好客；盛大的开幕式向全世界证明我们中国的真正实力。我爱你，中国，我爱你，奥运！
我爱你中国教案 [13]
今天是十月一日，是伟大祖国成立六十八周年华诞。是一个盛大的节日，全国上下将举行隆重的盛大庆典。
天还没亮，我就激动的不能入睡了。好不容易天刚亮，我就起床了，我迷迷糊糊的走进客厅，看到有两个人坐在沙发上，把我吓了一跳，仔细一看，原来是爸爸妈妈，我问他们：“你们怎么起的这么早呀？”他们说：“今天是国庆节，我们也激动的睡不着觉！”我说：“那我们打开电视看阅兵式吧？”爸爸却说：“阅兵仪式10点开始，这才六点多呢！”我无奈的低下了头。这时，妈妈的一句话让我高兴起来。她说：“等会儿，我们去买个蛋糕庆祝国庆吧！”一会儿，我们全家出发了，在途中我看到马路两旁花团紧簇，成了花的世界，每处地方都可以看到红旗飘飘荡荡，整座城市成了“红色海洋”，到处充满欢声笑语，这真是“太平盛世”。
就连出租车也不约而同的在汽车天线上插“小国旗”。当然，以我这见什么要什么的性格，肯定要买一面咯！我也像那些出租车司机似的，把国旗插在了汽车天线上。
我与爸爸妈妈共同走进了超市，刚进超市，我就像兔子一样，一溜烟儿，跑到了甜点区。看到琳琅满目的蛋糕，我兴奋的不得了。我们全家人共同选中了一个带有国旗图案的大蛋糕。回到家中我们就开始吃蛋糕，吃着吃着，就只剩下了一面国旗。看到这面国旗我的心中热血沸腾，因为，我感到了祖国的繁荣，强大。
我们生活在这太平盛世，真快乐，真幸福。
我今后一定要努力学习，把祖国的明天变的更加美好。
我爱你中国教案 [14]
教学目标：
1、知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；、理解由生字组成的词语，并能恰当地运用“清奇俊秀、浓妆淡抹、云雾飘渺、波澜壮阔”等词语说一段话。
2、过程与方法：自由阅读，课外从网上搜集材料加深对课文的理解；对诗歌语言进行反复地吟诵；观看相关的图片及影视片断，加强直观性；
3、情感态度价值观：激发学生热爱伟大祖国的思想感情；增强民族自豪感。
教学过程：
一、读题导入，复习检查。
1、今天我们继续学习第一课——请读课题，要求有深情。
2、课文中有几处写到了题目？（首尾直接写明，中间每一小节的开头都写了一半。）
3、齐读第一节。这一节写了什么？（幅员辽阔）
二、学习第二节。
过渡：第一节从时间差和季节差方面写出了我国幅员辽阔。在这个大面积的国土上，有什么让我们如此热爱呢？
1、指读第二节。思考：这一节中告诉我们，在我国辽阔的国土上有什么？（壮丽的山河或具体的内容：桂林山水、杭州西湖、庐山黄山云雾、长江黄河）
2、你最喜欢读哪一个句子？由这个句子中你想到了什么？怎样把这个句子读好？读前老师先让大家看几幅照片。[出示图片]
3、指名读二小节。
有没有能用自己喜欢的方式来读这一小节的？（如分角色、接口读、表演读……）
齐读第二小节。欣赏央视“请您欣赏”栏目中的有关片断。
4、回顾学习过程。
三、学习第三——第六小节
1、前后四人为一小组，自由选择一个小节，用刚才的方法学习。
2、自学后全班交流。
重点指导第三、四小节。如有小节没人学习，则简单介绍，指导朗读。
4、齐读第二——六小节。
5、小结：这五个小节，用相同的形式，从山河、特产、文化、精神几个方面介绍了我们的祖国是伟大的祖国，我们的民族是伟大的民族，更加激发了我们热情。
四、学习最后一节。
1、齐读。
2、你认为哪些词要读好？为什么？
3、结尾再一次点明了题目，是不是与第一节有重复的感觉？
（开头只为祖国的辽阔而感叹，现在想到祖国有着无比壮丽的山河、世界闻名的特产、迷人的民族风物、灿烂的历史文化和伟大的民族精神，展望未来将会更加美好，更加辉煌，怎能不激动万分，情不自禁地发出赞叹——
五、作业：
1、自选一个内容，出一份手抄小报。
2、自选一个小节，另外搜集材料进行诗歌仿写。
板书设计：1、我们爱你啊，中国
山河无比壮丽
物产闻名世界
“我们爱你，中国”民族风物迷人“我们爱你，中国”
（幅员辽阔）文化古老灿烂（奋发开拓）
民族精神伟大
教后反思：
巧用网络，激活诗歌教学
中国是诗的国度，小学生正是如诗如歌的年龄，学生容易对此产生兴趣。如果能巧用网络环境，把诗歌涉及的情境再现出来，不仅能加深学生对课文的理解，还能提高学生的鉴赏能力，对信息的处理能力。
一、运用网络，显现情景。诗中对壮丽的山河有几处介绍，学生能亲身到达的了了无几。只有诗中的几个抽象的词语，学生无法体会江山如此多娇。借助网络，尤其是中央电视台“请您欣赏栏目”中，有大量对中国名胜的介绍，拍摄的角度，解说的语句优美生动而且通俗易懂，对于六年级学生来说，欣赏这样的片断，真有走万里路，读万卷书的感觉。这样极大地激发了学生热爱自然、艺术与人生。
二、巧妙制作，活用诗歌
悠久的历史，丰富的特产，无论是地理空间还是时间的跨度都是非常大的，要让学生在短短40分钟内完全领略诗歌的奥妙，感觉人民的伟大，光靠口说是不可能的。把搜集到的相关资料进行技术整合，让物产、建筑与劳动的情景配合，让杰出的成就和与天地人斗争的画面交相映衬，把时空的跨度缩到最小，清晰地呈现在学生面前，震撼学生的心灵，也能直观地感悟到诗歌跳跃性的表现特点和震撼人心的感人力量。
三、拓展内容，激发创作。
诗歌教学，离不开对诗歌的思想内容、表现手法和情感、意境等等进行讲解分析，但学生囫囵吞枣地接受，肯定感染不了学生的心灵。我们以课文为基础，拓展了表现的内容，让学生在美丽的画面中模仿写作，表达出心中的激情。
我爱你中国教案 [15]
第1篇<\/h2>
说到“快”，爸爸告诉我：有一种奇迹，叫“中国速度”。我有点似懂非懂。于是，我点开百度，输入关键词“中国速度”，站一下子就跳出无数条相关信息：福建铁路站一夜改造完成、南昌立交桥八小时完成拆除、北京三元桥整体换梁43小时完工、桥梁界的“珠穆朗玛峰”港珠澳大桥人工岛落成……
“中国速度”，让我们拥有了更多的名片。天宫、蛟龙、天眼、航母、悟空、墨子、C919大飞机、歼20战斗机等等。我们的“复兴号”高铁时速350公里，我国由此成为世界上高铁商业运营速度最高的国家。我们的5G标准研究也已经走在全球前列……中国制造和“中国速度”正改变着我们的生活，同时也改变着世界！
看完这些资料，我激动得手舞足蹈。爸爸却在一边慢条斯理地说：要说速度，最牛的还是我们的“东风快递”。我听了又是一愣，于是再次上查询：“东风快递，使命必达。”“精准定位，送货上门，服务到家，概不退换！”上的留言可真有趣，原来是指我们的东风系列导弹啊。民族自豪感顿时涌上我的心头。
神奇的“中国速度”，让我们的生活更加美好，让我们的祖国日益强大。我们年少的一代要努力学习，将来为我们的“中国速度”添砖加瓦！
第2篇<\/h2>
秋风送爽，金秋十月，大街小巷到处张灯结彩，洋溢着一派节日特有的欢快气氛。
国家的发展日新月异，我的家乡彭泽县也发生了翻天覆地的变化。高楼林立之间，是一条条宽敞整洁的柏油马路。特别是随着长江最美岸线的开发建设，新建了好几处休闲娱乐广场。
来到美丽的江边广场，就能看到鲜艳的五星红旗迎风飘扬，绿色草坪前摆满了做成各类造型的鲜花，一排排崭新的多功能健身器材摆放有序，广场正中还有两支队伍在跳着热闹的广场舞，人们脸上都洋溢着欢笑，节日的欢乐气氛时刻在感染着身边的每一个人。
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我不由得想到了那些为了新中国的成立抛头颅，洒热血的爱国将士们；为了中国的崛起而奉献一生的各领域科学家们；为了祖国的边疆不被侵占一直坚守在阵地的守边部队。没有他们用生命的付出，无怨无悔的无私奉献哪里有我们今天安宁的幸福生活？于是我心里暗暗下定决心一定要学习革命先辈们的爱国精神并好好学习，努力掌握各项知识，长大了成为像他们一样能为祖国、为家乡的发展作出贡献，做个有用的人！
五星红旗，你是我的骄傲！五星红旗，我为你自豪！我爱你，中国！
我爱你中国教案 [16]
宇宙中有一颗蔚蓝色的星球，叫地球。地球上有一个神秘的东方古国，叫中国。
1949年10月1日，随着隆隆的礼炮声，新中国正式成立了！这是一件多么令人骄傲的事情啊！
到2019年10月1日，我的祖国母亲已经70岁了。这70年间，有多少文人志士为了祖国发展而不眠不休！
新中国刚刚成立时，十分落后。侵略者留在她身上的伤痕实在太惨重，国人只能勉强维持基本温饱，衣服上打满补丁，上学更是一种奢望，国家没有栋梁支撑，更别谈发展生产与工业了。
每人每天只能得到0.572公斤粮食，13克油料，17克肉等少得可怜的物资，一度成为世界上最穷的国家之一，饱受外国人的嘲笑。我知道，她已经很努力了。与别的国家的差距，是几十甚至上百年的，怎可能一下补上？
但是，中国人没有屈服！咬紧牙关，大力发展工业，于是，一项又一项令世界瞩目的成就诞生了！神舟五号载人飞船、南水北调工程、港珠澳跨海大桥、三峡大坝、西藏天路、一带一路
从世界最穷国家之一，到世界第二强国，中国人所付出的心血，是难以想象的！
许多年轻人总说国外好，羡慕国外生活，却忽略了自己的国家，没有以往的努力，哪有今天的辛福生活？
身为00后的我是幸福的，彩电、冰箱、空调、玩具、一应俱全。辛福生活从何而来？是周恩来总理，是孙中山先生，是毛泽东主席，是陶行知校长，是中国军人，是中国工人，是中国农民是他们，用汗水和心血，将小草浇灌成大树！是他们，用真挚的情怀，唤醒了沉睡了五千年的东方巨龙！
仰望今天的中国，他已经不是那个落后贫穷的中国了，他早已焕然一新，成为先进富饶的中国了！
今天，我是学生，明天，我是栋梁！我会尽自己最大的努力，让中国更强大！
我爱你，中国！
我爱你中国教案 [17]
中国，是一个历史悠久的文化国家；中国，是一个能够屹立在世界的国家；中国……
一九四九年十月一日，对中国人是个特别的日子，因为——中华人民共和国中央人民政府成立了！当毛主席在天安门城楼上宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了！时，每个中国人的心了都与一种说不出的激动。“我们有自己的国家了！我们不再受外国人欺辱了！祖国万岁！毛主席万岁！”每个中国人的心里和嘴上，都会有这样的呼喊。
是啊，当一个人有了能保护他的盾牌时，他有多么高兴。而保护我们的盾牌，不正是我们的祖国——中国吗？
所以，我要对祖国说一声：“我爱你，中国！”
我爱你中国教案 [18]
活动目标：
1.培养幼儿喜欢玩具与爱护玩具的情感。
2.使幼儿懂得玩具轻拿轻放、玩过玩具应归还原处的简单道理。
重点难点：
1.培养幼儿喜欢玩具与爱护玩具的情感。
2.使幼儿懂得玩具轻拿轻放、玩过玩具应归还原处的简单道理。
活动准备：
若干各种玩具
活动过程：
一、介绍玩具的名称.
1.教师：小朋友们，告诉你们一个好消息，今天有许多玩具要到我们班级来开联欢会，我去看看它们来了没有？（教师到门口佯作探视状）来了，来了，我们小朋友快把它们请进来吧！（幼儿纷纷跑到门外，每人抱起一筐玩具，并把它们放在桌子上。）
2.教师：你们请来的是什么玩具呀?(启发幼儿用响亮的声音说出每筐玩具的名称，如“我请来的小汽车.”……)
二、玩玩具。
教师：噢!这么多的玩具都想跟我们做好朋友。好！现在小朋友快跟玩具一起玩吧！看谁和玩具最要好，最爱护它们。（幼儿按自己的意愿玩玩具，教师旁观察指导他们轻拿轻放。）
三、送玩具回新家。
教师：玩具表演得真好，玩具玩累了，让它们回去吧！哎呀！玩具为什么不走呀？让我来问问它们：玩具、玩具，你们为什么不回去呀？（佯装问玩具）噢！
玩具说，小朋友很爱护它们，玩的时候轻轻拿、轻轻放，所以它们舍不得离开小朋友，它们想留在我们班级里，天天和小朋友在一起玩。大家欢迎不欢迎？（欢迎！）那么，我们让玩具住在哪里呢？（玩具柜。）
对！我们班级的玩具柜就是它们的新家，让这些玩具住。（在教师带领下，幼儿边念儿歌：“玩具玩具我爱你， 天天和我们在一起，轻轻拿来轻轻放，小朋友们记记牢。玩完玩具送回家，玩具乐的笑嘻嘻。”边把玩具送进玩具柜）
四、与玩具道“再见”。在教师启发下，幼儿边走边与玩具说话：“玩具再见。”“玩具我爱你！”“玩具我喜欢你！”“玩具，我下午再来看你！”“玩具，我要天天和你在一起！”
我爱你中国教案 [19]
教学内容
初读课文，理清课文的结构，抓住重点词语理解第一段的内容，体会作者的思想感情。
学生学习过程
一、激情导入
1、欣赏歌曲《我爱你，中国》，每当听到这熟悉的旋律老师都会情不自禁唱起这首歌，因为“中国”这个名字，对于所有华夏儿女来说，是多么亲切!在升旗仪式时，同学们在《义勇军进行曲》的旋律中一定无数次默念着它。你的脑际一定也无数次出现它雄鸡状的版图，你一定会联想起许多关于它的辉煌记忆!那时，你的心中是否也涌起了阵阵波澜，想高歌一曲，来赞颂我们伟大的母亲——中国呢?相信你若读了《我们爱你啊，中国》，一定会产生强烈的共鸣。
2、今天我们要学习这一首歌唱祖国的诗歌。
3、齐读课题《我们爱你啊，中国》。
二、初读课文
1、自读课文，要求：读准字音，读通句子，画出生词和不理解的词、句。
2、检查自读情况。
指名分节朗读，纠正读音。
3、默读全诗，想想课文讲述了祖国的哪些可爱之处，边读边画出重点词句。
(1)指名说说。
(2)教师引导小结并板书。
幅员辽阔山河壮丽物产丰富文化灿烂民族伟大奋发开拓
4、再读课文，思考可以分为几部分。提示：从诗的结构来入手。
(1)小组讨论。
(2)交流，小结。
第一段：写祖国幅员辽阔，总起全诗。
第二段：从不同角度，歌颂赞美可爱的祖国。
第三段：总结全文。回顾过去，骄傲自豪;展望未来，奋发开拓。
5、朗读全诗，体味祖国的可爱。
三、学习第一段
1、齐读。理解：“碧波”、“群星闪烁”、“银装素裹”、“洋溢”、“盎然”。
2、思考并交流：
(1)这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的?(时空、季节的反差)
(2)“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?(总领全诗，是全诗的主旋律)
3、指导有感情朗读。
作业设计
1、用钢笔描红、临写生字。
2、有感情地朗读课文。
3、抄写词语。
板书设计
我们爱你啊，中国
幅员辽阔
我爱你中国教案 [20]
传说仓颉创造了文字，他创造的字有的如鸿鹄群游，有的如布阵排兵……后来人们都使用这种文字，它就是--汉字。
汉字在我们中国是通用的，它们像一个个小精灵，一蹦一跳地跳到了纸上，连成一个个优美的词组，一句句通顺的句子。
作家离不开汉字，他们要用汉字来写文章。(.)是什么使作家的文章写的这样美，这样好呢？是汉字。汉字具有独特的魅力，它很神奇。让看到它的人灵感如泉水般涌出，才使得中国有那么多著名的小说，散文，诗歌……
汉字也有它的“家族”，你们看：纂书隶书，古色古香，草书奔放，楷书端庄，行书流畅，潇洒。他们各有个的样子，各有自己的独到之处。
汉字就像一个个欢快的音符一样，用它们谱成一曲曲每妙的“文章音符”。而它们就在纸上跳跃着，奏出一首首欢快，美妙的音乐。
汉字，你是我们祖先一代代的结晶。每一个字都似一幅流光溢彩的画页，似一个个快乐的乐符。
当我看到汉字，听到汉字的时候，都不禁想说一句："汉字，我爱你！"
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