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学校拜师结对主持稿(热门19篇)

发布时间:2018-07-09

学校拜师结对主持稿(热门19篇)。

★ 学校拜师结对主持稿

月朗星稀,皓月当空,会让我们产生美好的遐想.请欣赏由6班(马一鸣5班张裬雪)合唱《花好月圆夜》

17.d:孙悟空三打白骨精的故事流传甚广,熟不知,她俩之间还有一段凄美的罗曼史,让我们乘坐时间隧道回到大唐,再现那段爱情故事。6班(315宿舍)小品《大话西游》

18.c:当我们看到别人身体上的缺陷时,我们不要轻视他,因为他有上帝赐给他的隐形的翅膀。独唱11班(刘天悦)《隐形的翅膀》

19.a:乔诗雅,你认识34班的英语老师张华杰老师吗?认识啊!

a:那你说说你对张老师的印象。

d:长的很漂亮、说话很好听、听您班同学说,她英语教的还特别好。

a:你真有眼力,但是还有一点你不知道吧?d:什么本事?

a:张老师的歌唱的也是专业水准的!d:那我们请张老师给大家唱一曲好不好?

a:好啊!有请张华杰老师,她给我们带来的是女高音歌曲《我爱你塞北的雪》。20.c:相声是传统的表演艺术,它讲究说学逗唱,语音语调形象逗人。请欣赏12班马义陈光东合说的相声《痴人说梦》。

21.d:清奇俊秀,精巧美丽的苏州园林引人入胜,让我们伴着笛声,寻觅它的倩影。11班(王月桥)笛子独奏《姑苏行》

22.b:大家有看过电视剧《一起来看流星雨》的吧?里面的插曲很好听,这首歌写出了星空的美好,和人们对幸福生活的向往,体现出了人们美好的愿望,(有一种想帮人实现愿望的感觉,曲调优美,有层次感。12班(刘畅、贺洁茹、张煦晗、杨先钊)女生合唱《星空物语》

23.a:整个英语组团结协作、和谐相处、亲如兄弟姐妹,就像相亲相爱的一家人,我校的初二英语水平始终高踞在全县榜首,正是他们相亲相爱的结果,他们将共同演唱一首《相亲相爱的一家人》

24.d:优美的歌声让我们陶醉,幽默的小品让我们欢笑,动人的乐曲让我们想跳,c:请欣赏由(孙雨晴、王蒓璐、邓亚萍、时文浩)健美球操《青春的旋律》让我们的心情跳动起来,飞扬起来。

25.a: 艺体语文组(鲁愿、武君)《明天会更好》

(歌曲结束时,全体演出人员上台合影留念)

结束语:

a:多么动听优美的歌舞,多么美妙精湛的艺术;

b:多么令人难忘的时光,多么难以磨灭的印象。

c:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

d:今天我们以清华学子为荣,明天清华中学会以我们为荣。

a:清华中学是我们追梦的乐园,厚德立人,励志超越的校训为我们指明了方向。

b:清华中学是我们圆梦的天堂,团结奋进,文明守纪的校风为我们明确了榜样。

c:初二年级的老师们敬业严谨,创新合作。

d:初二年级的同学们勤学善思,求实灵活。

a:真诚的感谢校领导对我们年级的厚爱。

b:真挚的感谢老师们对我们年级的关爱。

c:真心的感谢同学们文明有序,文雅热情的观看。

d:真意的感谢演员们专心专业,精彩出色的汇演。

和:祝大家新年快乐,万事如意,心想事成,明天会更好!

(最后组织有序退常特别表扬坐在前面和走道地上的同学们!)

★ 学校拜师结对主持稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!非常荣幸代表“师徒结对”活动新教师徒弟在这里发言。在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

时间如白驹过隙,转眼间我们来到珲春一中已经有一年的时间了。在一中这个温暖的大家庭里,我们得到了真挚的关怀和无私的帮助。虽然这一年里,我们每个人都很忙碌,但却在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀。在这个充满活力和潜力的大集体中,老教师无私奉献的精神,时刻教育着我们;年轻教师积极进取的精神,时刻推动着我们。

作为年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但我们身上也存在很多的不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验还有待丰富——总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。

我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神;就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风;就是要将珲春一中的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。

因此,在结对期间,我们定会虚心请教、勤学多问、及时总结、仔细研究教法、增强教育教学能力、尽快提高自身水平。

师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

最后我代表全体新教师向学校、向领导保证:在今后的工作中,我们一定努力学习,不仅向师傅学习,也将向所有的老师学习,在实践中尝试,在尝试中改进,在改进后提高。

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,在师傅们的言传身教下,我们一定会迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火、用拼搏和汗水浇灌桃李、用努力和奉献与师傅携手,共创一中的辉煌!

谢谢大家!

★ 学校拜师结对主持稿

尊敬的各位领导、各位专家,在坐的各位老师们:

大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!

今天,参加会议的有,研训中心教研员:xxx;xxx老师。

下面我们进行教研活动的第一项:请授课老师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。

xxx谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了xxx这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

下面我们进行,教研活动的第二项:听课老师评课首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。

各个老师分别谈谈自己对这节课的看法。

教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评,老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:

既然是教研活动,大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑,来研讨一下:我的困惑是如何使小组讨论达到效果,不知道大家是否有同感?

下面请xxx校长,点评,xx校长,对优点给予了鼓励,对不足给予了解决建议,让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项:由地理学科的兼职教研员总结。

我们大家谈的都非常好,对于xxx的亮点予以肯定,提的意见很中肯,从表情看来大家教研交流收获不小,参加活动的老师踊跃发言,交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展,对老师查漏补缺,缩短与专家型老师差距有所帮助。对老师以后的努力方向指明道路。

上课的老师谈了示范课的设计思路,谈了老师的职责,谈了对课标的理解,谈了中考与平时教学的关系,谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更辉煌。

相信趁着今天教研的东风,我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。下面进行教研活动第四项:恳请省评估的领导、专家,为我们提提指导性意见和建议。

让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。

今天我们既分享了,课改中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信:随着课改的不断深入,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。

年,她执教《丰碑》获省现场教学比武一等奖。今天,她执教的是人教版第九册第六单元的课文《慈母情深》,大家掌声欢迎她和她的孩子们。

现场观课完毕,请大家稍作休息,9:20分,我们再进行后面的活动议程。

老师们,短暂的休息后,我们继续进行后面的议程,刚才杨老师很用心地给我们上了一节精彩的课,我提议大家用最热烈的掌声对杨老师的付出表示感谢。下面,请杨老师谈谈她的教学设计思路及教后反思。

听了杨老师精彩的演绎和讲说,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,希望大家能畅所欲言。这样吧,有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖引玉,谈谈你对这堂课的看法吧。

常说“当局者迷,旁观者清”,今天参加活动的老师都是语文教育教学中的行家里手,希望各位就自己的观课谈谈感受,为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言,各抒己见。(八校逐一发言)

老师们的点评真是仁者见仁,智者见智,因为时间关系,大家的评课先暂告一段落。今天,我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任,接下来邓主任将对杨老师的的课作精彩点评,并为我们做专题辅导讲座,大家掌声欢迎。

邓主任是我市中小学语文的掌门人,您的令旗指向哪边,我们一线教师就奔向哪方,您今天的指导发言,高屋建瓴,具体生动,启示深刻,我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您!

接下来,有请园林分局的潘局长为本次教研活动做总结,掌声欢迎。

感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定,潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题,又为我们今后的工作指明了方向,让我们获得了深刻的启示,会后我们一定深刻反思,努力推进我校的教学工作向纵深发展。

“师指一条路,烛照万里程”,伴随着时钟的滴答声,我们的活动已近尾声,短短3个小时里,老师们交流思想,分享智慧,提出很多独到的见解,碰撞出不少思维火花,每位教师都感受到了“常态课堂”的“别样风采”,感受到了教与研的快乐。我们坚信,有上级部门的正确领导,有兄弟学校的不吝赐教,有各位教学精英的不懈努力,有效教学必将根植于常态课堂,“常态课堂”之路定会越走越宽,越走越长!本次教研活动到此结束,谢谢大家的参与。

★ 学校拜师结对主持稿

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的各位老师、同学们

男:各位家长朋友们,大家

合:下午好!

男:五月的花朵美丽芬芳,五月的歌声清脆嘹亮;

女:五月的红旗特别鲜艳,五月的太阳格外灿烂。

男:劳动创造了历史,

女:劳动创造了未来。

合:让我们赞美劳动最美丽、最光荣!

男:为庆祝“五一”国际劳动节,表彰先进,在全校大力弘扬“敢于奉献、劳动光荣”的精神,激发广大师生创优争先的热情,进一步振奋精神,奋发有为,推动我校蓬勃发展。

女:经学校行政办公会研究,决定召开“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会活动。

男:出席今天表彰大会的'有:

男:汇川区育才小学“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会

合:现在开始!

第一项:

男:活动进行第一项:升旗仪式

第二项:

女:学生代表献词

第三项:

男:有请汇川区育才小学党支部书记张轼宣读表彰决定;

第四项:

女:首先颁发的是“先进班集体奖”,获得先进班集体的是(名单),请获奖班级的班长上台领奖;

男:有请xxxx上台为获得先进班集体的班级颁奖;(代表发言)

男:“优秀学生干部”获奖名单;

女:有请xxxx上台为获得优秀学生干部的同学颁奖;(代表发言)

女:“校园之星”获奖名单(1.礼仪之星;2.诚信之星;劳动之星)分别颁发,男女主持交替宣布名单;

男:有请xxxx上台为获得校星的同学颁奖(分别);(代表发言)

男:“红领巾优秀安全监督员”获奖名单

女:有请xxxx上台为获得监督员的同学颁奖;(代表发言)

女:“优秀班主任”获奖名单

男:有请xxxx上台为获得优秀班主任的老师颁奖;(代表发言)

男:“优秀教师”获奖名单

女:有请xxxx上台为获得优秀教师的老师颁奖;(代表发言)第五项:

女:希望今天受表彰的集体和个人继续保持先进,再接再厉

男:在工作中取得更大的成绩,为学校作出更大的贡献。

第五项:

男:下面遵义市汇川区育才小学校长文军讲话。

女:我们曾挥汗如雨,我们曾淡泊名利;

男:我们曾爱岗敬业,我们曾艰苦奋斗;

女:今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!

男:让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造育才小学的辉煌;

女:让追求卓越的脚步永不停息;

男:让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的育才精神不断发扬光大。

女:汇川区育才小学“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会

合:到此结束!

★ 学校拜师结对主持稿

尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好

(今天早上还是雾弥漫,现在已是云开雾散,阳光明媚,看起来,爱的力量是无穷的,它可以驱散阴霾,让我们心中充满温暖)

(今天的会场轻雾弥漫,就像感恩、爱的情节无处不在,充盈在你我之间,把我们笼罩在浓浓的爱意之中)

今天,我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队,莅临咱们柏乡实验中学,为家做主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师,都有多年的演讲经历,先后在全国多个地区成功举行过数百场教育活动。所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。

知恩是一种美德,感恩是一种能力,报恩是一种责任。知恩图报,善莫焉。专家老师的感恩教育演讲,将是一场人文关怀和做人的教育,是一场弘扬知恩美德,提升感恩能力,激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听,肯定会从中得到感悟和力量。

家长们、老师们、同学们,现在让我们用最真挚、最热烈的掌声,欢迎成智老师给我们演讲。

结束语

尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心,催人泪下,使我们在场的每个人的心灵,都受到了一次洗礼。谢谢成老师,谢谢成老师的精彩演讲。

今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的孩子学会感恩,励志成才。

一直以来,咱们柏乡实验中学在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“先,再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生,珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。

我校也将以此次活动为契机,进一步开展多种形式的感恩教育,激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来,使学生从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强动力,为社会,为国家培养更多的优秀人才。

最后,让我们再一次以热烈的掌声,对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的

敬意。

谢谢家。

臧夕稳感恩教育报告会主持稿

感恩,一个熟悉而流行的话题,一个朴实而灵动的词语。

唐朝诗人孟郊《游子吟》说,谁言寸草心,报得三春晖。俗话说“滴水之恩当涌泉相报。”一首流行歌曲《感恩的心》唱遍江南北,西方美国和加拿把每年的11月的第四个星期四定为传统的法定节日感恩节。今天很荣幸请到我校臧夕稳老师为同学们作关于感恩的专题演讲。我很乐意为家简要介绍一下臧老师的事迹。

臧夕稳,我校老师,1994年参加工作,1999年患上尿毒症,需要每周两次血透来维持生命。面对生活的厄运,他选择了坚强,坚持带病工作,并利用业余时间进步创作,花费两年多时间写就一部长达25万字的自传长篇小说《选择坚强》,第二部心理纪实作品《百炼成钢》初稿已完成,即将出版发行。其本人和事迹先后被《中国教育报》、《新华日报》、《扬子晚报》、《今晚报》、《江南时报》、《南通日报》、江苏卫视、封建东南卫视、南通电视台等几十家媒体采报道,被誉为江苏“陆幼青”。近几年来,南通市数十家企业、公司、学院校,各中小学请臧老师作专题报告。

臧夕稳在《百炼成钢》一文中所说:“苦难没有能推垮我,相,我的意志更坚强,并以一颗感恩的心尽己之力回报社会,是爱心与坚持支撑我一路走到今天。”

接下来,让我们以最热烈的掌声欢迎臧老师再次为我们作关于学会感恩方面的专题演讲。

我们要学会感谢父母,父母给了我们的生命,父母是我们人生的第一位老师,父母对我们倾注了毕生的'爱和奉献。我们要学会感谢老师,老师是我们成长道路的引路人、启蒙人,老师给了我们前进的动力,给了我们飞翔的翅膀,给了我们指明人生的方向,给了我们放飞世界的希望。

借今天的报告会谈几点个人感受:

1、正确理解感恩的内涵,拓宽感恩的外延。对父母、老师固然要常怀感恩之心,做一个胸有恩的人,因为他们在我们心里的地位比较特殊。同时我们还要学会感恩世界的多彩,社会的和谐,生活的美好,祖国的强;学会感谢你周围的每一个人,包括你的同学,你的朋友,你的对手,你的仇人,甚至是一个陌生人;我们还要学会感恩你自己。

2、我们不仅要知恩感恩,还要懂得报恩,做一个知恩图报的人。有句话说得好“感恩于心,感谢于行”。我想对于父母,一声甜甜的称呼,一杯暖茶,一句

关心的话语,一点细微的进步,就是对父母最好的报答。对于老师,一句精彩的问题回答,一次认真的作业书写,一次立的考试,一节安静的晚自习,一次尽心尽力的卫生值日,就是对老师最的感恩。

3、建议有电脑的同学回去观看著名演讲家邹越教授型演讲视频“让世界充满爱”,其包括爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己四个内容。本周末,请家以“感恩”为话题,结合报告会或邹越教学演讲视频写一篇文章,下周年级组将组织评比。

★ 学校拜师结对主持稿



尊敬的各位老师,大家好!今天我很荣幸能够担任这次学校教研讲座的主持人,以家庭教育为主题,和大家一起探讨如何培养健康快乐的孩子。首先,请允许我简要介绍一下今天的嘉宾。他是我们学校的一位资深教师,也是一位家庭教育专家,多年来一直致力于研究和实践家庭教育理论。在此,让我们热烈欢迎XXX老师!



XXX老师,您好!非常感谢您能够抽出宝贵的时间,来为我们分享您的经验和见解。今天我们的讲座将分为三个部分,分别是家庭教育的重要性、健康快乐的家庭环境和培养孩子良好品质的方法。让我们一起深入探讨吧!



首先,关于家庭教育的重要性。我们都知道,家庭是孩子成长的温床,家庭教育是孩子品格和能力形成的关键阶段。好的家庭教育能够培养孩子的自律能力、责任感和适应能力,使其在学校和社会中更加成功。而良好的家庭教育不仅仅是指给予孩子优质的教育资源,更重要的是用心的陪伴和引导。因此,作为家长和老师,我们都要关注孩子的情感需求,尊重他们的个人发展,促进他们的全面成长。



接下来,我们将探讨如何创造健康快乐的家庭环境。家庭环境对孩子的成长有着不可忽视的影响。一个温馨和谐的家庭能够给孩子提供安全感和支持,帮助他们建立积极的人际关系和健康的心理状态。首先,建立亲密的家庭关系是至关重要的。家长应该充分利用每一天的时间,与孩子进行情感交流和共同活动,树立亲子关系的坚固基础。其次,我们要营造积极向上的家庭氛围,家庭成员间的正面互动和成员之间的支持是维系家庭和谐的重要保障。



最后,我们将分享一些培养孩子良好品质的方法。作为家长和教师,我们应该尽力引导孩子成为具有良好品质的人。首先,我们要做好身教。孩子是最好的模仿者,他们会通过观察我们的行为来形成自己的价值观和行为习惯。因此,我们要以身作则,做出正确的示范。其次,我们要注重奖励而不是惩罚。奖励是一种积极的激励形式,能够让孩子产生积极的动力和行为。最后,我们要尊重孩子的个体差异,给予他们足够的自主权和决策能力,培养他们独立思考和解决问题的能力。



在结束之前,我们再次感谢XXX老师的分享和指导。今天的讲座为我们提供了宝贵的启示和思考,相信我们都会在今后的家庭教育中深受裨益。最后,让我们共同加油,为培养健康快乐的孩子而努力!



谢谢!

★ 学校拜师结对主持稿

尊敬的各位领导,老师们:

早上好!今天,我们xxx片区(即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)五所学校首次开展联合教研活动。首先,欢迎大家的到来!

今天,我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来,请允许我简单介绍一下本次活动的安排:

8:25—8:55:由xxx小学卓xxx老师及xxx小学曾xxx老师分别对《识字七》的教学进行说课。

8:55——10;30同课异构课堂展示活动;由xxx小学的杨xxx老师和xxx小学的张xxx老师分别执教《识字7》,由于场地限制,在听完杨老师上的《识字七》后,请移步到一(3)班听张xxx老师的课。

10:40—11:20互动评课,点评。

马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围,研讨活动期间,请将通讯设备做消音处理,调为振动、静音状态。

下面先由卓xxx老师、老师分别说课。

谢谢两位老师。

接下来,将由杨xxx老师、张xxx老师分别为我们作课。

评课:刚才杨xxx老师、张xxx两位老师很用心地给我们上了公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了!这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧;代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入,相信大家听后一定感受很深,下面让我们一起交流交流,谈谈自己观课后的感受。

★ 学校拜师结对主持稿

女1:十年的风雨沧桑,十年的扬帆竞航

男2:十年的春华秋实,十年的灿烂辉煌

男1:因为有领导的关心和支持,棠外的非凡岁月,才峥嵘如歌。

女1:因为有校友们的足迹相伴,棠外的十年征途,才风雨如磐。

男2:因为有老师们的辛勤耕耘,棠外的十载春秋,才成绩斐然。

女2:因为有同学们的青春澎湃,棠外的十年历史,才洋溢着满园桃李的芬芳!

男1:让我们为棠外十年喝彩

女2:让我们为棠外十年欢歌

男合:接下来,请欣赏棠中外语学校庆祝建校十周年的文艺演出。

节目1序曲《棠湖花开》

男2:棠外,十年是一个时间的节点,讲述一个美好的故事。

女2:棠外,十年是一个崭新的起点,开启一段美丽的篇章。

女1:下面请欣赏序曲《棠湖花开》

节目2祝福·欢庆板块

男1:在如歌的岁月里,我们洒下了多少汗水,收获了多少喜悦!

女1:在如歌的岁月里,我们成就了无数梦想,收获了累累硕果!

女合:悠悠十年,风雨兼程,我们一路凯歌

男合:灿烂明天,扬帆奋进,我们再奏华章

女1:下面请欣赏“祝福·欢庆”

节目3奋进·历程板块

音、诗、画《棠外赋》

男1:十年前,迎着教育改革的春风,一所现代化的股份制学校应运而生。

△女1:十年后,凭着“敢为人先,永争一流”的棠外精神,一所集幼儿园、小学、初中、高中教育资源一体化的优势格局的集团式学校屹立在我们眼前。

女1.下面请欣赏“音、诗、画《棠外赋》”

节目4特别贡献奖颁奖仪式

男1:在全校教职工的辛勤努力下,我们棠外的教育事业,蒸蒸日上。在推进棠外教育事业发展的历程中,涌现了许多感人的事迹,涌现了许多优秀的人物——

女1:他们,以促进棠外教育教学事业发展为毕生追求、兢兢业业,任劳任怨,在各自的岗位上取得卓绝成就,为棠外教育教学发展做出了巨大贡献!

男2:下面是棠外特别贡献奖颁奖仪式。

女2:出现在频幕上的,是棠外特别贡献奖提名奖获得者的先进事迹。

男1:下面宣布:获得特别贡献奖提名奖的是:邵培德、曾凡莉、蒲邵辉、孙晓晖、肖雪玲。有请获得特别贡献奖提名奖的老师们上台领奖。

女1:受棠中外语学校党总支书记、校长黄光成同志的委托,颁奖嘉宾代表学校,为获得特别贡献奖提名奖的老师颁奖。他们是

棠中外语学校党总支委员、常务副校长王天贵同志

棠中外语学校副校长闫守智同志

棠中外语学校党总支委员、副校长姚平同志

棠中外语学校副校长朱晓波同志

棠中外学校附属小学校长苏萍同志

有请颁奖嘉宾上台。

女2恭喜以上获奖的老师们,棠外感谢你们,棠外因你们而精彩!

男1下面宣布:获得特别贡献奖的是:王天贵、苏萍、陈建辉、王大钊、苏君。有请获得特别贡献奖的老师们上台领奖。

女1:受棠中外语学校教育集团董事长黄光成同志的委托,颁奖嘉宾代表董事会、监事会为获得特别贡献奖的老师颁奖。颁奖嘉宾是:

棠中外语学校董事、双流中学校长熊伟同志

棠中外语学校董事、棠湖中学校长刘凯同志

棠中外语学校董事长助理黄波同志

棠中外语学校监事会召集人、副校长杜宗平同志

女1恭喜以上获奖人员,棠外感谢你们!棠外因你们而辉煌!

男1:下面宣布获得卓越成就奖的是:黄光成校长。有请黄光成校长上台领奖。

有请卓越贡献奖的颁奖嘉宾——棠中外语学校高20xx届毕业生,现就读于北京大学的学生舒航,代表棠中外语学校历届校友和棠中外语学校全体师生员工向我们敬爱的黄光成校长,颁发——卓越成就奖。有请舒航同学。

女1:祝贺黄校长。因为有你,才有棠外;因为有你的睿智、有你的无私的奉献精神,才有了我们棠外辉煌的今天。我代表全校师生向你致敬!

节目5《飞鹰之歌》

男1:回眸昨天,“仁德志譞”的棠外,春风化雨,厚德载物。

女1:放眼当前,“勇争一流”的棠外,激流勇进,挥斥方遒。

男合:在教改的洪流中,阔步向前,锐意改革。

女合:在教改的春风中,努力奋进,勇往直前。

男2:下面请欣赏歌舞《飞鹰之歌》

节目6多元·欢乐板块

《啦啦操》《英语歌曲》《新民乐、书画、魔术》

男1:六会一长的育人目标,让每个学生绽放光彩。

女1:“仁德智譞”的校训,以爱育人,大爱中华!

男1:动感激情的啦啦操,一如年轻的棠外,凸显勃勃生机。

女1:特色英语教学,话剧、演讲、歌舞,形式多样,魅力无限。

男1:丰富多彩的社团文化,培养特长、张扬个性。

女1:青春在这里,在我们棠外,异彩纷呈,绚丽奔放。

男1:多元化的棠外,高歌猛进,孕育着无限的激情与希望。

下面请欣赏系列节目《啦啦操》《英语歌曲》《新民乐、书画、魔术》

节目7希冀·梦想板块

情景表演《梦》、舞蹈《梦想启航》

女1:十年前进的脚步!

男1:十年坚定的脚步!

女2:棠外啊:你一步一个脚印,从中国的改革大潮里走来

男2:棠外啊:你一步一个脚印,从中国西部走向全国,走向世界,

男1:棠外人以愚公移山的坚毅,以夸父逐日的执着

女2:永争一流,敢为人先,

合:棠外,一次次艰难的跋涉,一次次梦的飞翔,注定你——华丽地蜕变!

男2:下面请欣赏情景表演《梦》、舞蹈《梦想启航》

节目8歌舞《翱翔的翅膀》、《棠梦飞扬》

女2:棠外,你扛起教育改革的大旗

男2:在高峰之巅,朝着更高的山峰

合:向上!向上!再向上!

女合:用青春的激情拥抱时代!

男合:用好男儿的壮志开创未来!

合:带着希冀,带着梦想,乘风破浪,直冲云霄!

男1:下面请欣赏歌舞《翱翔的翅膀》、《棠梦飞扬》

节目9尾声

(《二十年再相会》旋律打开同时)

男1:十年,是一条蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇迹,留在我们的记忆里。

女1:十年,是一幅震撼人心的画卷。多少自豪,多少光荣,激励我们继续前行。

男2:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,

女2:熟悉的旋律,演绎时代的激情,

男1:回荡胸怀的,是我们棠外人永不变色的对中国教育事业的忠诚

女1:凝聚心头的,是我们棠外人永不更改的对学生对母校的爱的一片深情

男2:忆往昔,春华秋实十周年

女2:看今朝,再谱华丽新篇章。

男1:今天,我们迎着晨风,扬帆启航,放飞棠外希望

女1:明天,我们迎着朝阳,再踏征程!,成就棠外梦想

男女合:我们相约明天,相约永恒

(全部音乐完结时)

合:我们相约棠外,相约棠外更加美好的明天!!

男合:棠外的十周年校庆就到此结束了。

女合:最后再次感谢各位来宾的光临!祝大家

合:身体健康,学习进步,工作顺利,万事如意!。

★ 学校拜师结对主持稿

男:春天来了!我将与谁共度春天?裙儿轻轻飞还在眼前,我已经开始想念;你的裙儿轻轻飞,越飞越远,飞出了我的视线,爱与愁密密绵绵,回不到从前。请欣赏歌曲《裙角飞扬》

女:春天来了!迎春花以她特有的姿态和拥抱春天的胸怀早早地开放了。黄色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天静静地绽放出一种喜悦和风情,在迎春花盛开的季节里,我遇到了春天的守门人;在言语失去色彩的世界里,我听到了自然之声和生命的旋律;请欣赏美文《迎春花》

男:守望一冬的瑞雪,在开春最初的日子里飘然而至。而在溪畔、泉边、草丛、林间,处处已可闻到大地深处初春的絮语。请欣赏美文《黄山春雪随想》

女:岁月隔不断我对你的思念,我祈祷那没有痛苦的爱;我祈祷留下孤独的我,走向天涯走向海角。我象那一只火鸟无声地燃烧,我要唱那那一首歌谣,伴我天涯海角。请欣赏歌曲《我祈祷》

男:走在人生的路上,人们时常会涌动着一种叫作挂念的情感。有人说思念很痛苦,可我却觉得思念如瑰丽的诗,如甜蜜的梦,如香醇的酒!它让我不再孤独寂寞。思念你的感觉很美很美,挂念你的感觉真的很美很美……请欣赏美文《挂念》

女:在我国的戏曲舞台上,开放着许多绚丽的奇葩。评剧是我国北方流传的一大剧种。辛凤霞、赵丽蓉、小白玉双…是朋友们耳熟能详的名家。接下来请欣赏评剧《刘巧儿》

男:网的那端走来漂亮的你,网的这端走来潇洒的我。于是一颗爱的种子悄然的萌发。但这种超越友情、跨越时空的爱恋却难以逾越现实的阻隔。我在这端深深地把你凝望,你在那端默默地把我思念。正是“真爱无言、大爱无声”!请欣赏美文《大爱无声》

女:多次见你,似近又似远。红红的结,长长的`结,你是祖国的经纬,又好似黄河长江的血液;如果我是织女 ,我就用冬的雪洁、春的绿意、夏的火热、秋的硕果,编出中国的辉煌,结出中国的吉祥!请欣赏美文《中国结》

男:如果说评剧是我国戏曲舞台上的一枝月季,那么豫剧可以说是一朵盛开的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜爱的豫剧名家。喜欢豫剧的朋友们,今晚我们为您安排了豫剧名段儿《谁说女子不如男》,有请 __________ 为大家演唱。

女:雍容华贵,国色天香的牡丹是我们的国花,她象征着富贵吉祥!让我们祝愿--祖国繁荣昌盛,人民富裕吉祥!请欣赏歌曲《牡丹之歌 》

男:元宵佳节,全国各地,张灯结彩,锣鼓喧天。各种民间庆祝活动热火朝天。跑龙舟、划旱船、舞狮子、闹花灯;唱大戏、扭秧歌、踩高跷、逛庙会...到处充满节日的喜庆气氛。请欣赏舞蹈《八戒背妻》

女:金鸡鸣唱送祥瑞,玉犬欢腾纳新福;辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!朋友们,新的一年向我们走来,新春向我们走来!让我们共同祝愿明天更美好!请欣赏对诵《祝愿明天更美好》。

男:并蒂的花儿竞相开放,比翼的鸟儿展翅飞翔,迎着那长征路上战斗的风雨,为祖国贡献出青春和力量。

女:亲爱的人啊,携手前进,携手前进,我们的生活充满阳光。请欣赏歌曲《我们的生活充满阳光》

男:朋友们,晚会就要结束了!我们举办这台晚会,不仅是为了丰富节日生活,增进友谊;也是为了净化网络聊天环境,打造温馨绿色家园。感谢来宾、朋友们的光临!感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力!谢谢!

女:我们愿意和您一道,共同创造美好的生活!在这欢乐的节日里,让我们共同祝福祖国--风调雨顺、繁荣昌盛!

★ 学校拜师结对主持稿



尊敬的各位领导、亲爱的师生们:



大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里,为大家介绍一种非常有意义的教育模式——师徒结对。师徒结对,是一种寓教于师,传承于徒的教育模式。今天,我们将一起深入了解师徒结对的含义、目的以及实践的重要性。



首先,让我们回顾一下师徒结对的历史渊源。师徒结对源于中国古代儒家文化,其核心理念是传承和坚持中华优秀传统文化。在中国古代,师傅对于徒弟传道授业的方法非常重要,这种相互信任和学术交流的关系,使得中国的传统文化得以延续至今。而如今,师徒结对的教育方式已经推广到了各个领域,成为了一种有效的学习和成长方式。



师徒结对的目的,主要在于培养学生成为社会需要的人才。对于师傅而言,帮助徒弟成长,传承自己的经验和知识是其中的重要任务。而对于徒弟而言,通过接受师傅的指导和教育,不仅能够获取专业知识,更能积累宝贵的实践经验。师傅和徒弟之间的互动,促进了学生综合素质的提高,使他们能够更好地适应未来的社会发展。



那么,为什么我们要推行师徒结对的教育模式呢?首先,师徒结对能够有效地解决传统教育中存在的问题。在传统教学模式中,学生大多被动接受知识,缺乏实践机会和个性化教学的提供。而师徒结对能够通过指导学生,让他们更加主动地参与到学习中去,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。其次,师徒结对能够建立良好的学术氛围和人际关系。在师徒结对的过程中,师傅和徒弟之间不仅是传授知识的关系,还是一种相互学习和互相尊重的关系。这种和谐的师生关系能够培养学生充满激情和创新精神的成长环境。



最后,让我们来了解一下师徒结对的实践过程。首先,学校或机构需要合理地匹配师傅和徒弟。师傅应该是在相应领域具备一定经验和知识的专家或老师,而徒弟则是对该领域有较高兴趣和潜力的学生。根据双方的兴趣和需求,进行精准匹配。接下来,师徒之间需要建立良好的沟通和信任。师傅要理解徒弟的需求,并根据徒弟的能力和特点给予合适的指导。徒弟要积极主动地向师傅请教,并尊重师傅的意见和建议。最后,在师徒结对期间,学校或机构要定期组织双方的交流和总结,以便评估和改进这种教育模式的实际效果。



亲爱的师生们,师徒结对不仅是一种教育模式,更是一种文化传承和价值培养的方式。通过师徒结对,学生能够接触到更广阔的知识和经验,培养自己的专业能力和创新意识,为将来的发展打下坚实的基础。而对于师傅而言,帮助学生成长不仅是一种责任,更能体现他们对社会的奉献和贡献。让我们共同努力,推广师徒结对的教育模式,为培养更优秀的人才和传承中华文化做出我们应有的努力。



谢谢大家!

★ 学校拜师结对主持稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

窗外寒风袭面,室内暖意融融,寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在实小,共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天,光临我们活动现场的有市教研室邓主任,园林教育分局的潘局长、胡科长,市实验小学的尹校长,以及各兄弟学校的领导和老师们,欢迎你们的到来!

“关注常态课堂,聚焦有效教学,提高教学质量”——园林片区小学语文教研活动正式开始,首先,请实验小学尹强校长致欢迎词。

谢谢尹校长热情洋溢的讲话!

十年课改,转变的是观念,积累的是经验,沉淀的是思想。当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时,我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归,关注常态课堂,聚焦有效教学已经成为大家的共识,成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进行有效教学?在现实与理想之间,我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨,相信通过今天的研讨,我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。

下面进行第一个环节——课堂观摩,为我们做课的是我校的杨艳老师,杨艳老师是我校青研教研组组长,市小语学会会员,市骨干教师,20XX

★ 学校拜师结对主持稿

各位尊敬的领导,各位老师:

大家下午好,今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,召开这个短暂而又意义深远的拜师会。

一、晨操

说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式。说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师生情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。周华健唱得好;“一句话,一辈子;一杯酒,一生情”.今天,我们没有滚烫的话语,但对老师有比语言更纯粹的敬意;没有醇香的美酒,但对老师有比美酒更浓烈的祝愿。下面,有请理财团队全体员工为大家带来晨操—战歌,掌声有请。

二、歌曲

铁脊梁,钢脊梁,国寿脊梁最坚强,擎雨雪啊擎风霜擎起民族魂看我国寿好儿郎,下面请大家全体起立,齐唱歌曲—脊梁。

三、学生代表发言

理财团队从建设以来,受到了公司经理室的高度重视,为了使我们理财队伍建设的更加强大,也为了能使我们在坐的每位伙伴都能在这片寿险天地中有所得,有多获,为此我们特别举行这个拜师会,使我们的每位伙伴都能够快速成长,接下来,让那个我们以热烈的掌声有请伙伴XX为我们做学生代表发言。掌声有请。

四、老师自我介绍

本次拜师会的12位师傅是在自愿选择的基础上,经个险部经理推荐,由经理室严格把关确定下来的`。这些优秀的老师,不仅有掌握了丰富的专业知识,娴熟的销售技巧,而且积累了丰富的展业经验,下面让我们用最最热情的掌声有请这12位师傅上台做自我介绍。

★ 学校拜师结对主持稿



尊敬的各位领导,亲爱的老师们,亲爱的同学们:



大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里为大家主持本次学校帮扶交流活动。本次交流活动旨在加强学校间的合作与交流,促进彼此之间的共同发展,提升教育质量,使我们的学校成为一个更加温暖和谐的家园。



首先,请允许我代表学校对各位领导的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢领导们一直以来对我校的关心和支持,正是有了你们的鼓励与指导,我们才能不断向前迈进。同时,我也要向每一位辛勤工作的老师们致以崇高的敬意,你们辛勤的付出和无私的奉献为学生们的成长提供了坚实的保障。



本次帮扶交流活动,我们邀请了来自附近城市的一所优秀学校的代表团,他们与我们一同分享教学理念、教学方法以及管理经验。通过互相学习、借鉴和交流,我们可以吸收他们的优点,弥补我们自身的不足,达到共同进步的目标。



此次交流活动将分为学术交流、教学经验分享和师资培训三个环节。首先进行学术交流,我们将共同探讨当前教育教学的现状和问题,并分享我们学校在教学改革中的成功经验。接着,我们将邀请他们的代表来分享他们在教学过程中的独到见解和有效方法,这将有助于我们更好地激发学生的学习兴趣,并提升学生的综合素质。最后,我们还将组织一场师资培训,以提高我校教师的教育教学水平。



本次活动不仅是一次交流,更是一次互帮互助、互通有无的机会。我们要借此机会,深入了解彼此的特长与优点,寻求合作的可能与途径,进一步促进区域间教育资源的共享和互动。更重要的是,我们要将交流成果转化为实际的行动,推动教育教学的不断创新和改进。



我们相信,通过这次帮扶交流活动,我们的学校将实现质的飞跃,打破局限与困境,向着更加卓越的教育目标迈进。同时,我们也期待着,以后能有更多这样的交流机会,并与更多的学校一起携手共进,共同为教育事业的发展做出贡献。



最后,再次感谢各位领导的光临与支持,感谢各位老师和同学们的积极参与。希望本次活动取得圆满成功,为我们学校的发展注入新的活力与动力!谢谢大家!



学校帮扶交流主持人:XXX

★ 学校拜师结对主持稿

女:尊敬的各位来宾;

男:敬爱的各位领导;

女:亲爱的老师们;

合:大家新年好!

女:物换星移辞旧岁;

男:风和日丽迎新春;

女:在20xx年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!

男:祝大家

合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!

女:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象;

男:我们抓管理,促教学,硕果累累;

女:我们抓设施,上硬件,提高学习水平;

男:我们抓活动,有特色,捷报频频;

女:回首过去,我们心潮澎湃;

男:展望未来,我们更加斗志昂扬;

女:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀;

男:向着更高的蓝天白云飞翔;

女:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上!

男:用信念和汗水,再铸xx的辉煌;

男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男:停留飞奔的脚步,我们与20xx挥手惜别,

女:聆听时钟的声响,我们与20xx热情相拥,

女:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情;

男:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃;

合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!xx学校庆元旦联欢会现在开始!

男:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。

男:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:xxx。

女:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。

男:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。

女:请欣赏《人生第一次》,演唱者:xx。

男:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。

女:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生,

男:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:xxx、xxx;

男:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。

女:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。

男:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。

女:因为--年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:鹿艳、王晓琦

男:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:xxx、xxx、xxx、xxx。

女:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。

女:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周xx,邢xx老师。

男:奋斗的20xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想

女:辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。

男:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。

女:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,

男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

男:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

女:走进春天,走进蓬勃的希望,

男:走进春天,走进充满活力的时代,

女:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;

男:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。

女:让我们在新的一年里,再扬我校精神。

合:共绘xx学校灿烂辉煌的明天!

男2:xx九年一贯制学校庆元旦联欢会,

合:到此结束!

男:恭祝大家

合:明年会更好!

送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!

★ 学校拜师结对主持稿


尊敬的各位老师、亲爱的同学们:


大家好!我是今天的主持人XXX。很荣幸能够主持这次学校法治培训,为大家带来更多关于法治的知识和理念。法治是一种社会的治理方式,是维护社会公正和秩序的重要手段。通过这次培训,将一起学习法治的定义、法治在生活中的重要作用,以及每个人在法治建设中的责任和义务。


让来了解什么是法治。法治就是依法治国,通过制定法律来约束公民和政府,使社会秩序更加稳定、公正和有序。法治的核心原则有三个,即公平公正、人人平等和保护人权。只有在法治的指导下,的社会才能够更加稳定和和谐。


那么,法治在生活中的作用又有哪些呢?法治保障了的权益。法律为提供了一个公平的平台,保护了的人身财产安全,维护了社会的正常秩序。法治促进了社会的稳定发展。只有在法治的环境下,企业和个人才会更加有信心去投资创业,从而为社会创造更多就业机会和财富。法治提高了公民的法律意识和素质。通过学习法律知识,能够更好地了解自己的权益,遵守和维护法律,成为一个负责任的公民。


作为学生,同样有着维护法治的责任和义务。应该遵守学校和班级的规章制度,尊重老师和同学的权益。不做欺凌、不传播谣言、不散播暴力和淫秽信息,共同维护一个和谐的校园环境。要积极参与学校法治文化建设,加入校园法治社团或者志愿者组织,通过宣传、组织活动等方式向更多人普及法治知识。要注重自身品德修养和法律素养的培养。通过多读书、多看报,提高自己的法律意识和素质,使自己成为一个懂法守法、有法律常识的人。


在接下来的培训中,将邀请专门的法律工作者为大家讲解更多关于法治的知识。还将举办一些小游戏和互动环节,帮助大家更好地理解法律知识和原则。希望大家能够积极参与,提出问题和观点,共同探讨法治建设中的难题和解决方法。


让共同努力,学习法治知识,培养法治意识,成为一个有责任感、有担当的公民。通过每个人的努力,的社会将变得更加公正、和谐和文明。


★ 学校拜师结对主持稿

尊敬的老师们和同学们,大家好!今天我们要进行一项特别的活动——学校行走活动。这项活动旨在鼓励大家增加身体运动量,促进身心健康,同时也为保护环境和减少碳排放做出自己的贡献。



首先,我们需要提前做好准备工作。可以在学校广播里或者班会上提醒大家注意穿着舒适、合适的运动服装和鞋子,同时也需要带上水杯,防晒用品和帽子等必要的物品。大家要按照指定的路线出发,不要离队或擅自离开路线,以免出现安全问题。



在行走的过程中,我们可以欣赏学校内外的风景,感受自然美景带来的舒适和愉悦。同时也可以跟同学们互动交流,增加彼此的友谊和感情。如果遇到了路上的花草树木、小动物等,可以停下来观看,感受大自然的种种美好。



为了陶冶大家的艺术素养和生活情趣,我们可以考虑在路线上设置一些文艺站点,比如可以在图书馆前播放一些自然音乐和鸟鸣的录音,让大家感受到悠闲自在的氛围;或者在校园角落里放置一些艺术品展示,比如雕塑、壁画和摄影作品等,让大家感受到艺术的美妙和多样性。这些站点可以让大家感受到学校的文化和艺术氛围。



最后,我们也需要注意环境保护和减少碳排放。可以在路线上设置垃圾桶等垃圾收集设施,让大家注意不要乱扔垃圾。同时也可以使用可再生能源,如用太阳能或风能的充电宝,来给手机等电子设备充电,减少电能浪费和碳排放。



总之,学校行走活动是一项非常有意义的活动,不仅可以让大家锻炼身体,增加体力,还可以发现美好的自然和文化,同时也能够保护环境和减少碳排放。希望大家能够积极参加,共同促进学校的健康和永续发展!谢谢大家!

★ 学校拜师结对主持稿


尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:


大家好!今天我很荣幸站在这里,为大家总结一下我们学校最近一次段考的情况。段考作为学习的一个重要环节,旨在检验同学们在一段时间内的学习成果和全面能力的提升。通过段考,我们可以反思自己的不足,找到学习的方向,努力提高自己的学业。本次段考的结果令人鼓舞,也提醒着我们还有很多进步的空间。


我们来看一下本次段考的整体情况。在本次段考中,同学们表现出了积极向上、认真负责的学习态度。大部分同学能够按时完成作业,充分利用课堂时间提高自己的知识水平。同时,课外辅导班的参与度也很高,很多同学在课外积极寻找资源,提高自己的学习效果。这些积极的表现让我们看到了大家对学习的重视和努力。


我们需要关注的是本次段考的亮点和问题。亮点是同学们在学习上的进步和突出的表现。有很多同学在各个科目中取得了优异的成绩,他们的努力和毅力值得肯定和表扬。我们也要关注一些问题。一部分同学在学习上还存在着拖延和放松的情况,没有形成良好的学习习惯。还有一些同学在解题过程中缺乏思考和创新,只注重死记硬背,缺乏灵活运用。这些问题需要我们进一步改进和提升。


为了解决这些问题,学校会采取一系列的措施来提高同学们的学习效果。学校将加强学习辅导和帮助。建立良好的学习氛围和机制,提供更多优秀学生的学习方法和经验分享。另外,学校还将加大师资培训力度,提高教师的教学水平和方法,更好地指导学生。同时,我们也鼓励同学们积极参与课外活动,提高综合素质。通过多样化的学习方式和实践锻炼,同学们将能够更好地应对各类问题。


我想呼吁每一位同学,要树立正确的学习观念。学习是一项长期的任务,需要耐心和坚持,不仅仅是为了应付段考,更是为了自身的成长和发展。我们要明确自己的学习目标,制定合理的学习计划,并按计划执行。同时,要保持积极乐观的态度,勇于面对挑战。相信只要我们持之以恒,成功就会离我们越来越近。


小编感谢您的阅读!让我们一起努力,实现更高的学业成就!祝愿我们每个人都能在今后的学习中取得更好的成绩!谢谢!

★ 学校拜师结对主持稿



尊敬的领导、嘉宾、老师、同学们:



大家好!欢迎来到我们学校的元旦颁奖典礼。在这个特别的日子里,我们将为大家揭晓一批优秀人才及项目的获奖名单。在这里,我代表学校对所有参加颁奖典礼的嘉宾表示热烈的欢迎和感谢!



首先,我们要感谢所有为学校的发展默默耕耘,辛勤付出的老师们。他们不仅是学生学习生活中的引路人和榜样,更是为学校的辉煌建设做出了巨大的贡献。在此,学校颁发“教学优秀奖”给所有教学过程中表现优异的老师们,感谢他们一直以来的努力和奉献。



其次,我们要表扬学生们勤奋进取的精神和卓越的表现。学校为此颁奖金榜单,奖励在各个领域做出卓越表现的学生,包括学术、体育、社会公益和文艺展示等。在日常学习、活动和考试中,他们发挥出色,曾多次代表学校在各项比赛中荣获奖项。获此殊荣,既是对他们的肯定,也是学校对学生勇于拼搏、奋发向上精神的鼓励。



另外,我们也要向所有为学校的校园文化活动贡献力量的同学们致以感谢。文艺展示类比赛是校园文化生活的重要组成部分,也是展现学生们个性特长和良好精神风貌的一个窗口。学校颁发“校园文化贡献奖”给多次参与、组织和推动校园文化建设的学生和团队,感谢他们一直以来的付出和努力。



总之,作为一所优秀的学校,青年人才的培养一直是我们坚持的方向和目标。在未来学习和生活的道路上,我们更期待着您们勇往直前、拼搏创新的精神和表现!谢谢大家!

★ 学校拜师结对主持稿



尊敬的各位领导、亲爱的师生们:



大家好!今天我们齐聚在这里,共同庆祝我们特殊学校的校庆活动。首先,我代表全体师生向各位领导及各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。



特殊学校是我们成长的摇篮,埋下了我们希望的种子,为我们提供了一个良好的学习环境和全方位的教育服务,使我们不同于常规学校的学生能够得到平等的机会展示自己的才华。正因如此,我们用心策划了这次特殊学校校庆活动,旨在展示我们的成果、分享我们的快乐、感恩我们的成长之地。



回首过去,特殊学校的历程并不平坦。但是,在各级领导的倾心关怀、全体师生的共同努力下,我们特殊学校克服了一个又一个的困难,不断发展壮大。十周年校庆,正是对过去十年的回顾和总结,更是对未来的美好展望。



在这个特殊学校十周年校庆的节日中,我们将举行一系列丰富多彩的活动,包括学术展览、文艺演出、体育竞赛等等。通过这些活动,我们希望能够展示特殊学校的教育成果,传递特殊学校的教育理念,让更多人了解我们特殊学校的教育特色和优势。



首先,我们将举办一场学术展览,展示我们学校的教学成果和学生的才艺。学生们将在展览中展示他们在不同领域的创作和研究成果,如美术作品、科技发明、文学作品等。希望通过这次展览,能够展示我校的学术实力和教育水平,让大家更深入地了解我们特殊学校学生的才能和潜力。



其次,我们将举办一场文艺演出,展示我们特殊学校学生的舞蹈、歌唱、戏剧等艺术才能。学生们将用自己的热情和才华,为大家带来一场精彩绝伦的表演。同时,我们也邀请了一些社会艺术团体前来表演,与我们的学生一起分享舞台,展示我们特殊学校对艺术教育的重视和培养学生艺术素养的成果。



最后,我们还将举办一场体育竞赛,为学生们提供展示自己体育特长的机会。无论是田径比赛,还是球类比赛,我们相信每个参赛的学生都会尽情发挥自己的特长,展现出自己的能力和激情。同时,这也是一个展示团队协作精神和友谊的机会。我们希望通过这次竞赛,能够培养学生的团队意识和体育精神,让他们在比赛中收获快乐和成长。



在这个特殊学校十周年校庆的日子里,我们希望能够感谢所有关心和支持我们的人们。感谢各级领导的关怀和支持,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的信任和支持,感谢学生们的努力和成长。正是有了你们的关心与支持,特殊学校才得以不断发展壮大。



最后,我代表全校师生,祝愿我们特殊学校在今后的发展中越来越好,让更多的特殊学生得到教育的机会,实现自己的梦想。同时,也祝愿今天参加这个校庆活动的各位领导和嘉宾身体健康、工作顺利!谢谢大家!

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/105940.html