发明家读后感（锦集十一篇）_发明家读后感

发明家读后感（锦集十一篇）。

♥️ 发明家读后感

我的爷爷是一位爱搞“小发明”的老人。他虽然年纪大了，可他还健康着呢，脑子也比一般老人灵活。爷爷经常搞“小发明”，让我给你讲讲爷爷发明东西的故事吧！

一天清晨，还在睡梦中的我被路过的车喇叭声给吵醒了，我揉着眼睛，迷迷糊糊地起了床，朝窗外看，只见爷爷扛着两袋水泥，不知在捣鼓什么。过了一会儿，只见爷爷把水泥倒在一个废桶里，往里面加了些水，还拿来了一把抹刀，沾了些水泥。当我洗漱完毕到屋外时，发现爷爷已经搞好了一个水泥花盆！当时我就惊呆了，他是怎样做的呢？真后悔没有看过程。我发自内心的觉得爷爷好厉害！

有一次，姑姑买了一张凳子，爷爷觉得家里凳子不够用，就照姑姑买来的那张凳子动手做了起来。只见爷爷把木板锯成三块，然后还找了一根细长的木棍来，把木棍锯成一小节。爷爷把一块木板放在地上，再把另外两块木板立起来放在上面，之后爷爷拿来钉子和锤子，把三块木板固定在了一起。至于那个木棍嘛，就把它固定在下面两块木板的中间，这张凳子就制作完成啦！看着新做好的凳子，爷爷乐坏了，接着又陆续做了好几张呢。

你瞧，我的爷爷算是个“发明家”吧，嘻嘻，他还有好多好多雕刻“发明”呢，下次再给你们一一介绍吧！

♥️ 发明家读后感

前天放学回家后，我随手从书架上拿下一本名叫《发明家》的书，看着看着，就睡着了。我做了一个很有趣的梦，梦见我是一个发明家。

我是一个发明家，我想发明一种鞋子，那种鞋子可以在天空中行走，但不会掉下来，走路的时候，不用费劲，只要按下鞋子上的红色按扭，鞋子自己就会走起来，如果觉得比较慢，还可以调鞋子上控制速度的按扭，速度分为慢、中、快三个速度。这个鞋子是为了那些上班需要坐车的人设计的，因为如果堵车，就会耽误上班，会迟到。有了这种鞋，人们就不会担心上班迟到，也不用担心堵车了。

我是一个发明家，我想发明一种能帮助人类打扫房间的“自动扫地板”，你把它铺在地上，按上按纽，便可以帮助你扫地，也可以说是吸尘器，把地上的的灰尘都打扫的干干净净，一点都不用你操心。它还会不停的发出好听的音乐，让你的心情很舒畅。

我是一个发明家，我想对种子的基因进行改造。如松树的种子，播种一颗，就能长出十棵；小麦、稻谷的种子，种一粒，就能长出一大片。这样，不仅可以给农民伯伯减轻负担，还可以让他们有个好收成。更奇妙的是，这些种子能自己生根、发芽，即使五个月施一次肥也不会死掉。

我是一个发明家，我会发明一种神奇的镜子，它的体型很小，可以随身带着，你们不要看它体型小，但它有一种非常特别的功能呢！现在就告诉你们吧!如果你们离开家乡，来到另一个省市，你肯定会思念亲人，这时候你就可以拿出这面镜子，对着镜子说:“镜子，镜子，快出现我的亲人吧！”不用一秒钟在这一面镜子里就会出现你的亲人，这可不和照片一样噢！你可以和亲人亲密的交谈，看见他们现在模样。

“吃饭了！”妈妈亲切的声音打断了我的美梦。

♥️ 发明家读后感

早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，很不实用。因此，爱迪生就暗下决心：“电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”

他的实验开始着手于灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。就这样，爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”爱迪生面对失败，面对所有人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，失败乃成功之母，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。

1879年10月，在一次偶然的机会下，爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须，突然眼睛一亮，说：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子，进行炭化处理，然后装在灯泡里。可令人遗憾的是，试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看，没准还行。”麦肯基说。这句话深深的触动了爱迪生，但他明白，头发与胡须性质一样，于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身，准备为这位慈祥的老人送行。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然，他又喊道：“棉线，为什么不试棉线呢？”

麦肯基毫不犹豫地解开外套，撕下一片棉线织成的布，递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在U形密闭坩埚里，用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆，加上爱迪生过于紧张，拿镊子的手微微颤抖，因此棉线被夹断了。最后，费了九牛二虎之力，爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。此时，夜幕正在降临，爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走，并将灯泡安在灯座上，一切工作就绪，大家静静地等待着结果。接通电源，灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。

但是，这灯究竟会亮多久呢？1小时，2小时，3小时时间一分一秒的过去，这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。后来1879年10月21这一天被人们定为电灯发明日，标志着可使用电灯的诞生。

虽然这样，爱迪生并没有满足，他没有陶醉于成功的喜悦之中，而是给自己提出更高的要求——“45小时，还是太短了，必须把它的寿命延长到几百小时，甚至几千小时”。

有一天，天气闷热，他顺手取来桌面上的竹扇面，一边扇着，一边考虑着问题。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明，用竹丝作灯丝效果很好，灯丝耐用，灯泡可亮1200小时。经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是，他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上，以便考察人员有更多的工作时间。此后，电灯开始进行寻常百姓家。

后来，人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后，又对它进行了改进，即用钨丝作灯丝，并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样，灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡。 在爱迪生发明创造的过程当中，爱迪生常对助手说：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了，人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少？ ”他没听见回答，转头看见助手正拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他便说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。

爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”通过这件小事，我们不仅看到了爱迪生的睿智，更多的是看到了爱迪生惜时间如生命思想，这也是为什么爱迪生能够吧所有精力集中在试验上的原因之一吧！

爱迪生在为我们创造出那么多的新型发明的同时也教会了我们许许多多的的人生道理。

众所周知，爱迪生未成名之前的生活并不富裕。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”“用得着吗？在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了，爱迪生成了大发明家。有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了！”“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。

表面上的光鲜靓丽永远比不上踏踏实实的做好手上的事情。爱迪生的一生是伟大的一生，不是因为他的着装华丽，而是因为他的成就卓越。电灯的发明知识他众多发明中的一点，但它带来的影响却是无可比拟。

♥️ 发明家读后感

我想当发明家作文

我想当发明家

我有一个梦想，那就是当发明家。

   为什么我会有这个梦想呢？自从我小时候在科技馆里，看到了发明家发明的各种千奇百怪的展品，我的脑海里就萌发出了这样的想法：我要当发明家。

   如果我是个发明家，我将发明许多不同的东西。比如说，我很想发明一套“新型的多功能防盗安全住宅”。

   这套住宅是恒温恒氧恒湿的。虽然它面积不是很大，但却是“麻雀虽小，五脏俱全”。它最主要的两个特点就是：防盗性能好和多功能。这套住宅，安装有防盗门，门框上安有8处锁，只要门关上，8处锁自动锁牢，小偷再怎么撬也是徒劳。那么主人是怎么进去的呢？除了钥匙，还要通过两重检测，分别是：指纹识别和输入密码。另外，每个窗户上都装了红外线探测，一旦有东西靠近，都会发出警报。走进厨房，你会发现既没有油盐酱醋，也没有煤气灶，这一切都被“多功能伙食机”给代替了。只要放入食品，它就会自动开始烹饪美食。卫生间里安装了全自动洗浴机，日常洗漱和洗澡都变得非常方便。卧室里，有一把很显眼的qiāng放在床头柜上。哦，不要奇怪！那只是一把qiāng形闹钟，这是专门为懒人设计的。当闹钟响起的时候，你必须用qiāng射中墙壁上的靶心，闹钟才会停下来。

   这套住宅不错吧，我还想发明奇妙的能随意移动的多功能教室：黑板换成了一个大屏幕，屏幕上能显示老师讲的内容。讲台上有一台电脑，作为一个教室的控制中心。每个同学的桌子上也有一台必不可少的小电脑作为终端，供每位同学上课用，而电脑里可以储存许多文件，供同学们学到更多更新的知识。每个同学的.电脑上，还有一些游戏软件，可供同学们学习知识疲劳时休闲娱乐。但是，也不能随心所欲地玩，那样的话自动感应机立即会显示出那位同学的终端号，老师就可以马上切断它的电源。咦？同学们为什么都不背书包呀？哦，原来课本内容都刻到光盘上了。我发明的教室很神奇，教室不是在固定的位置上，而是可以移动的。如：你可以按一个白色按钮，一眨眼的时间，教室搬进“新居”，如果你还不满意，可以再次按白色按钮它又会换一个位置。打扫卫生是最麻烦的事，可是在我发明的教室里，地上一点灰尘也没有，这是为什么呢？原来每一个教室都配备了一个机器人。他一面听课，一面打扫卫生，好像一位勤劳的清洁工，既不怕苦，也不怕累。

   我想要发明的东西还有很多很多，如“埋在地下并能联网的地震预报仪”、“能使濒危动物复活的神奇药水”、“能为人们做各种服务的智能机器人”等等，不胜枚举。

这些发明看起来似乎是不可能实现的，但是我相信事在人为，有梦想就有了学习的动力。为了早日实现我的梦想，我专门要求妈妈给我订了几本关于科学的杂志——《我们爱科学》、《小哥白尼》等等。除了如饥似渴地看书学习，我还经常动手实践，不厌其烦地做小东西。比如说：木质笔筒、小钢琴、埃菲尔铁塔等等，它们都是我的手工作品，就放在我的书桌上，让我无比自豪。“千里之行，始于足下”，从现在开始，我要更加努力地学习，学习各种本领，争取早日实现自己的梦想——成为一个像爱迪生那样伟大的发明家！

♥️ 发明家读后感

这部短片做的太精致了！画面每一个细节都非常的美。加上动听的音乐，单单是欣赏这个就是一种享受。

片子里的三个发明家发明着不同的东西，但却面临相同的结局，被毁坏被否定，直至动画最后残酷的结局。

看到最后那一幕，我的'心纠起来了，是痛心。为什么容不下他们呢？

我不由的想到许多为真理，为人类的进步作出贡献甚至牺牲了自己生命的人们。想起了苏格拉底，想起了因此对民主制度、对人们失望的柏拉图。

而反思我们自己，是不是也常常充当了这样那样的凶手呢？对不知道不了解的东西一味的排斥甚至想要将其毁灭。

其实。接受了男发明家，人们会看到许多天空的美好，接受了女发明家，女人们可以更快更好的编织出美丽的物品，接受了小女孩发明家，孩子们会收获更多快乐。

但是，为什么只感受到不安与恐惧呢？

多么让人失望。

愿我们都能敞开心扉。不一定认同，但至少接受那些还不被理解事物的存在吧。

♥️ 发明家读后感

发明是激发创造力的重要方法，并对我们的生活产生了巨大的影响。——伊莫金•希普

我们所处的世界在不断的飞速发展，这个世界几乎是日新月异，每天都有很多稀奇古怪的发明出现。这些发明有些很实用，有些很具实用的潜力。由于不断有新的物品出现，所以与之对应的发明也在如雨后春笋般精彩纷呈。

对于不断发明创造的人们我们在惊叹的同时，更应该积极主动的培养这种发明创造的能力。我们都相信孩子们拥有最好的想象力和无限的思考力，他们本身蕴含着无限种的可能，所以我们相信孩子们是未来的创造者。

英国作家多米尼克•威尔科克斯、凯瑟琳•芒加尔东所著的《小小发明家手册》一本帮孩子们摆脱固有思维，帮助孩子成为天才发明家，让创意变成现实的实用之书。这本书教会孩子们如何成为未来的发明家。

孩子们思维绽放的一小步，迈出小小发明家的一大步。如何让发明成为现实？我们的未来一切皆有可能，改变从创意开始。我们在日常生活中会遇到这样那样的问题，每一个问题都有其解决的办法，而要做的就是不断地观察不断地思考，问题无处不在而创意亦是无处不在。

孩子们在遇到一些问题后，往往会跃跃欲试的解决这些问题，这些解决问题的创意可以先画下来，写下来，或是赠与它一个名字。《小小发明家手册》最大的好处就在于给阅读者提示和灵感，把属于自己的创意源源不断的吸引出来。

所有的发明都是为了帮助人们、挑战自己、只有不断的努力，未来才会属于我们。孩子们是最具有成为伟大发明家的潜力，要激发出源源不断的想法，想法越多，大脑才会给我们提供更多解决问题的方案，当然前期我们不要考虑是否能够一劳永逸的解决。因为很多发明都具有偶然性，一个想法可以带出另一个想法，一个创意也可以激发另一个创意。小想法也可以成为大创意。

未来是由发明家书写和改变，未来的伟大之处在于，在某一个时刻它就会变成现在，变成我们生活的当下！在阅读这本《小小发明家手册》的时候我个人惊叹于书里孩子们各种创意各式发明，科学的进步可以让我们更加了解当下的世界，而孩子们的创意和发明将会惊艳眼前的世界，更会改变当下的世界。所有的一切都非常的令人期待，未来所给予的挑战也会切实的摆在眼前。未来的人口过多，土地减少，吃、住、行等问题的出现，而我们的小小发明们针对这些问题也都有自己的解决办法。

《小小发明家手册》就是不断激发孩子们创意的科学之书，在这本书里你会发现世界的发展与孩子的想象力，创意发明相辅相承。我在阅读过这本《小小发明家手册》以后非常感谢作者多米尼克•威尔科克斯和凯瑟琳•芒加尔东，作文他们把孩子们各种创意发明变成了真实的物品。更多的小朋友在阅读这本书的时候都有了方向和目标。

摆脱固有的思维，不断的整理新的发明创意，让创意成为现实。发明是激发创造力的重要方法，每一个孩子都可以成为未来的发明家，每一个创意都具备改变世界的潜力。未来的一切皆有可能，改变的发生只是迟早的问题，而这一切或许都由你的发明创意所决定。这个创意也许很有趣，也许很疯狂，要记住：发明是帮助人们的一种方式。

♥️ 发明家读后感

“变、变、变。”我躺在草坪上，紧闭着双眼，口中不停地念着我自创的咒语。虽然我没有孙悟空的七十二变，但我自信能让自己在这温暖的阳光中开始我的奇幻旅程。

假如我是发明家，我会发明一种高营养食物。吃上一小包就可以整整一年不用吃东西，也不会饿，让挑食的孩子得到均衡的营养，让贫穷的人再也不会饿死。

假如我是发明家，我会发明一种可以移动的万能房。如果大老板去谈生意，觉得旅馆不安全，就可以带上移动万能房，这样既安全又方便。

假如我是发明家，我要发明百变仪，分发给所有的科学家、发明家，让我们一起飞向太空去创造一个人类能居住的地方。

当我醒来，发现自己还躺在草坪上，急忙向天空大声地呼喊：“我要带着百变仪飞向另一个星球”之后我决定努力学习，将来发明更多的东西，造福全人类。

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