娄山关心得体会(必备17篇)
发布时间：2018-05-07娄山关心得体会(必备17篇)。
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这个学期，我有幸连续参加了3个周末的心理训练。本次培训与普通培训不同。随着时代的发展，对人的素质提出了更高的要求。因此，拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。然而，随着科技的飞速进步和知识的爆炸式增长，人类也进入了情感包袱的时代。作为现代社会不可分割的一部分，大学生对社会心理的“晴雨表”自然十分敏感。但是，作为一个特殊的社会群体，大学生自身也存在许多特殊的问题，比如适应新的学习环境和任务的问题，适应专业和学习的问题，理想与现实的矛盾，人际关系问题处理学习、爱情冲突、未来职业选择等各种心理压力积压在一起，久而久之，就会造成心理障碍。作为皇帝的孩子，心理健康是学业成就、事业成功和生活幸福的基础。因此，在大学校园开展心理健康教育，可以预防身心疾病的发生，及时理清学生头脑，缓解压力，引导方向，是当务之急。
本次培训只有8个项目，分别是心理健康教育概论、心理咨询的一般理论和操作技巧、班级心理委员的工作职责、大学生自杀的同伴干预，以及普通大学生的心理。问题的表现与应对，大学生常见心理疾病与预防，团体心理辅导理论与实践技巧，团体心理辅导实践课。通过这次培训，我对什么是心理健康教育以及一些理论和应对技巧有了更深入的了解。我对自己的责任也有了更深的理解。我知道，作为班级的心理委员，我必须做到以下几点： 第一条 保密原则；第二条 心理委员会委员负责全班心理健康知识的宣传推广工作。普及工作；第三条 心理委员会委员负责记录和报告同学们的心理问题，并在力所能及的范围内进行辅导；第四条 心理委员应敏锐观察并及时记录同学们的心理变化；第五条 心理委员会应当按照规定程序报告全班学生观察到的常见心理问题和突发心理问题。一般心理困惑，及时反馈到学校心理咨询室寻求解决。
其中，给我印象最深的是团体心理咨询的理论和实践技巧。它可以促进个人的积极变化，开发其心理潜力或解决它！一种针对精神障碍的心理咨询形式。通常会有一两个领导和多个小组成员，由几个或十几个小组聚会或活动组成。在小组活动中，根据小组成员问题的相似性，通过小组内的人际互动，引导成员讨论彼此关心的问题，相互启发和反馈，相互支持和鼓励，增强成员的理解和接纳自己，增进会员对自己的了解。对他人心理的了解促使会员调整和改善与他人的人际关系，学习新的良好行为，提高会员的社会适应能力，促进会员的人格成长。这堂课让我意识到小组中的心理辅导如何让我在未来的课堂作业中做得更好。
21世纪是思想文化动荡、价值观多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪。 面对如此复杂的世界，任何人都可能在某个时候产生心理危机。 每个人的心理承受能力都会受到更严峻的考验。 通过这次心理训练，我更好地掌握了各种心理训练技巧，从而更好地为班上的学生服务，避免学生出现各种心理问题。
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作为一名幼儿园教师，我有幸与一群可爱聪明的宝宝们度过了许多美好的时光。在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将和大家分享一些我在幼儿园工作期间的心得体会。
首先，我认为与幼儿园宝宝们相处的过程是非常有趣和充满挑战的。每天与他们在一起，我能够感受到他们的热情和好奇心。他们对一切新鲜事物都抱有极大的兴趣，他们喜欢探索和发现世界。作为教师，我们要善于利用这种好奇心，创造丰富多样的教学环境，让孩子们能够主动地学习和成长。在互动中，我发现真诚的关怀和赞扬对于幼儿的学习和发展至关重要。通过语言和行为上的关怀，我们能够增强他们的自尊心，培养积极向上的学习态度。
其次，我发现在幼儿园工作的沟通技巧也是至关重要的。由于幼儿的语言能力和表达能力有限，我们需要耐心倾听和观察，了解他们的需求和意愿。与此同时，我们应该使用简单明了的语言和亲近友好的姿态与他们进行交流。通过示范和重复的方式，让他们理解和掌握基础的日常生活技能，如自我清洁、自我饮食和自我穿衣，培养他们的自理能力。此外，我们还要注重与家长的沟通，及时了解孩子在家庭中的情况和需求，共同关注孩子的成长发展。
再次，课程设计和活动策划是幼儿园工作中不可或缺的一部分。在我参与策划并实施课程的过程中，我发现多样性和互动性是非常重要的。通过设置丰富的活动环节，包括游戏、故事、手工制作、音乐和运动等，我们可以激发孩子们的学习热情和创造力。同时，我们还应该注重学习目标和评估，确保我们的教学是有针对性的，并能够满足孩子们的发展需要。定期班级会议和家长会是了解教学进展和反馈的重要场合，我们可以从中获得宝贵的建议和意见，进一步提高我们的教学质量。
最后，我认为团队合作对于幼儿园工作的成功非常重要。在团队中，每个人都有自己的专长和优势。我们互相支持和帮助，共同为孩子们创造一个温暖、安全和健康的学习环境。在每天的工作中，我很享受与同事们一起讨论、分享经验和解决问题的过程。这不仅让我学习到了很多新的教学方法和理念，还增强了我的职业自信心和满足感。
总结起来，幼儿园工作是一项需要充分热情、耐心和专业技能的工作。通过与幼儿们的相处，我体会到了他们学习和成长的喜悦，并深感责任重大。我相信，通过不断学习和探索，我将能够成为一名更好的幼儿园教师，为每个孩子提供更好的教育和关怀。
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关于提高管理实效的几点思考
——机关作风建设讨论心得
白永胜
机关是企业意志付诸实施的第一环节，也是引领生产运营的指挥棒，机关工作作风的好坏，直接关系到企业目标的实现，也关系到管理层在人民群众中的形象和威信。当前机关作风还存在一些亟待解决的问题，比如流程繁冗，责任界限不清晰，工作效率低下，管理制度实效性不强等问题。这些问题的存在，将直接影响管理效率的实现，直接影响公司管理部门的形象，将影响公司竞争力的提升，影响公司战略目标的实现。为了进一步提高机关队伍的整体素质，提升管理实效，按照机关党委的统一安排，我部召开了改进机关作风讨论会，以下就如何提升机关工作实效的几点体会与大家分享：
首先工作目标要明确。我的职责是什么？权限是什么？今天的任务是什么？认真的把分内的工作做好是作为机关一员首要问题。组织的运作需要一个总目标，然后运用方针目标管理的方法，分解为各部门的子目标，再由子目标分解为每个员工的具体目标值，从而使整个组织总目标落实到具体的责任人身上。对职能部门来讲，按其职能确定重点工作目标分解到人。如质量部门，按质量体系、质量管理、现场管理等方面进行分解和控制。宏观来讲就是围绕这个大的主题在其实现过程中分解为各个直观的可量化的目标，那么各个部门围绕这些可量化的目标就可以开展一步步努力来缩短与目标之间的距离，如果这个目标比较模糊，有的工作甚至就没有目标，那么部门成员的努力如同在黑暗中前进，缺乏逼近成果后换来的激励。工程管理部以目标管理为载体，强化内部管理效率，部门制定年度计划，各室制定月计划，科员制定周计划，把每天的工作都事先准备明确，瞄准目标来推进管理的实效，部每月召开计划完成汇报会，由分管领导检查各科室的完成情况。目标管理的实施收到了良好的效果。
在部门管理以及企业其它工作任务完成过程中，也要用最清晰的表达说明要完成工作的目标。每个员工也要有可经过努力就实现的目标，如果这个目标的随机性很大，那么他的积极性就会被削弱。每月每日每个工作过程都有清晰的直观
目标，那么执行过程中就能真正做到“有的放矢”，对于工作效率和员工的积极性方面都有良好的促进作用。此外目标明确还包括目标要具有可操作性，不能定的太高或太低，每段时间进步后必须有新的更高的目标。此外子目标必须是围绕企业整体目标的，偏离目标将导致无法实施甚至影响到管理的其它环节。相对目标实现要有清晰的责任体系跟踪，具体实施的责任人要明确，围绕目标的实施过程的元素都要清晰准确。目标的明确清晰对于提高管理实效是第一关键环节。
其次协作配合要密切。在确定了组织目标后，要选择确定组织形式，不论是采用矩阵式管理还是职能式管理模式，必须做到分工明晰，只有做到独立才能有机配合，如果职责不清，权责利交叉重叠，就为他们之间配合矛盾埋下伏笔，在工作中不可避免要出现推委扯皮。“铁路警察各管一段”这样才能提高工作的有效性。比如设备管理和安全管理两个环节，设备上的安全设施部分损坏需要更换，应属于设备维护费来处理还是属于安全投入的技改措施费用呢？常会因为一些部门利益而延误了办事效率，这种重叠交叉的部分是影响部门之间配合的关键环节，必须事先做好分工。工程管理部每个科室的职责明确，消除交叉重叠部分，将职责分工和部门分管领导的职责公示，清晰的职责分工强化的管理的效率。此外公共部门必须做好服务工作，有些性质相同的工作如果集中起来做，可以避免重复劳动投入，而且能够更专更精。同样的公共服务工作还有很多，技术支持，设备专检等等。分工明晰又要有整合，避免小而全，才能有更专注的精力做事。部门配合密切的问题还涉及到监督体系和内部市场模拟应用等方面，能够使得部门之间的配合最优化，效率最大化，是提高管理实效的难点问题。
第三工作过程要清晰。各项工作执行过程中存在很多制约管理实效的因素，比如程序不标准、渠道不畅通、方法不科学、组织不严密等问题。完成某项工作的先后次序不标准，在操作时不能选择到最佳路径，往往在明确路径的过程中已经牺牲了时间和效益。给企业带来成本增加和效率低下的不利影响，如果程序很标准，很明确，这样工作的质量好坏对人主观因素的依赖性就降低。程序是否最优化是要不断调整完善的，但是并不是随机变化，同样也给操作人员带来的适应的难度。此外渠道或者主线不畅通也是管理效率低下的大敌。一项命令执行不下去，那么在这个传达和接受的过程中必须是环环相扣，天衣无缝的，否则有可能走歪或者根本就传递不下去。比如说发生一件事故，从事故直接原因到产生根源
这个主线也必须清晰，这样才能找到真正治理杜绝的方法，如果所有这个组织机构内元素都是事故发生的因素，这表明管理体系中保障安全的主线不明确，找不到责任主体，得不到根治的目标。工作过程中还存在对关健工序的管理不严的问题，关健工序所要求的员工技能、操作规程、使用设备、执行工艺所需的环境，在赶工期等特殊时候，往往处于非受控。部门的责任界限不清晰，工作流程不明确，过程控制的方法不可行，等等都属于工作过程不清晰的范畴，改进用科学方法才能真正提高管理的实效，否则只能停留在低效甚至无效的状态。
最后激励和约束机制要有效。员工的激励有多种形式，机关作为管理团队，激励的作用依然非常关键，低效和高效的待遇相同必然消弱了工作积极性，甚至有的部分多干多承担责任，多承担风险，这样就会出现推诿扯皮的现象，这就反映出激励和约束机制不健全，在一个工作流程中，要靠监督体系不断纠正偏离目标值的行为，这样才能使得控制元素朝着目标方向前进，但是如果同类问题重复出现，那证明我们的激励失效。没有压力就没有动力，缺乏定期的检查、监督，必要的考核不执行，只会让好的制度高高挂起，落实不到实处。如何提高激励和约束机制的有效性是提高管理实效的必由之路。监督的方法单一，以罚带管，奖励的力度和准确度不高，惩罚不及时，方法不科学等等都属于激励约束机制的缺陷。长期存在的问题视而不见，没有形成及时有效的监督机制，等到上级检查时发现才“痛鞭”，这给员工在对待错误的认识上造成误导，认为只要不被上级检查发现就不是错误，使得问题的制造者对错误的行为习以为常，这就所谓惩罚不及时有效。同样对优秀做法的奖励如果没有公平的评价机制，那么这种奖励不能起到积极的作用。任何工作都要跟随健全的监督约束体制，校正和激励执行者向着预定的方向运行，这是提高管理实效的重要保障。
以上从工作目标、职责分工、过程控制、约束体系四个方面针对就如何提升管理实效的问题进行了分析思考，对目前机关作风的现状进行分析，以此来强化机关的工作作风，全面提升管理效率。
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作为一名没有稳定收入的自由歌手，虽然丛飞的演出频繁，出场费最高能达到两万多元，但是要供养着一百多名贫困生、资助着几十名残疾人和孤儿，所付出的代价可想而知。为此，丛飞节衣缩食，克扣家用，有时连一家三口的生活费都不够。
不少人说，丛飞是“疯子”、“傻子”，他的第一个妻子也因此跟他离了婚。在他那50多平方米的简陋家里，没有任何值钱的家当。就说衣柜里的衣服，都是三五十元钱的便宜货，惟一有些档次的是他常穿的白色演出服。
那丛飞为什么这样做呢？他得到什么呢？答案在那？丛飞在一首自己作词的《愿你幸福》的歌里这样唱道：“只要你快乐，只要你幸福，只要你圆上好梦，我就不辛苦；只要你如意，只要你回头一笑，我就很知足。”
原来，是帮助别人，快乐自己。丛飞在服务中用真情去付出爱感受爱，去享受收获感动的喜悦。所以他把大部分的钱和物都用在捐助孩子们读书了，自己却过着节俭的生活，病倒后都没钱治病，却还想方设法给山区的孩子们筹集书学费。
他继续帮助别人，快乐他自己！
记得有一个义工说的话，令我很感动。他说“当我与福利中心老人一起欢笑一同流泪的那一瞬间，当我想到频临辍学的孩子因有我的资助而可能改变人生，当我想到伤病者因注入我的血液而获得新的生命……我就已找到做义工的价值。就算在做义工服务的过程中再苦再累、或是受到多少委曲和付出多少代价乃至收获一些不理解，我都无悔！我深深体会到，我助人我快乐，我付出我无憾。”
就是因为丛飞和很多很多的“丛飞”让我们了解：被爱的确是一件很快乐的事，但如果能学会“去爱”那是一件更快乐的事。
同样，在我们的生活中，虽然只是帮了别人一件很小很小的事情，就那么一件举手之劳的小事，只是平时多了那么一份关心，却给他人都带来了莫大的快乐。
帮人真的是一件很快乐的事情！帮助别人，快乐自己！
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近年来，我国频繁遭受各类自然灾害的袭击，其中洪灾是最为严重的之一。而在面对洪水肆虐的时刻，人们展现出了伟大的抗洪精神。在这次洪水来袭中，我深刻感受到了抗洪精神的伟大和力量，让我更加明白了团结一心、勇往直前的力量。
抗洪精神是指在抗击洪灾过程中所展示出来的勇敢无畏、坚韧不拔、团结奋斗等一系列精神品质。这种精神符合我国优良的传统美德，它既是中国人的集体意识，也是人民群众争取生存和发展的生动体现。
抗洪精神体现出了人们团结一心的力量。在面对洪水来袭的危险时刻，人们不分种族、地域、职业、身份，迅速组织起来，共同抗击洪水。大量的志愿者自发地加入到抗洪行动中，他们挽起袖子，沉着应对，成为了守护家园的最坚定的后盾。而各级政府、军队和民众积极协调，携手合作，共同营造起一片团结的战斗场面。正是这种团结一心，让我们救援行动事半功倍，最终成功战胜洪灾。
抗洪精神展现出了人们勇往直前的气魄。洪水肆虐之时，险情四伏，面对巨大的危险和艰苦的环境，人们不畏艰险，奋勇向前。抗洪救灾的过程中，一些勇敢的人们冒着生命危险，挺身而出，冲向洪水前线，营救被困群众，将他们带入安全地带。他们无私牺牲，舍己为人，彰显了人类道德伟大的一面。这种勇往直前的精神在灾难面前，展现出了人类应该拥有的高尚品质。
抗洪精神表现出人们顽强拼搏的品质。灾后重建是一个漫长而艰难的过程，但人们不屈不挠，积极面对，努力恢复家园。他们奋发向前，努力抗击灾难带来的巨大损失，重建家园。尽管工作艰苦，但人们依然坚持下去，不断努力，向前迈进。正是这种顽强拼搏的品质，让我们更加坚定地相信，只要我们团结起来，同心协力，就能战胜任何困难，迎接美好的明天。
通过这次抗洪行动，我深刻体会到抗洪精神的力量和意义。这种精神不仅仅是在抗洪行动中的需要，更是我们日常生活中所需要的。在现实生活中，我们经常会面临各种困难和挑战，但只要我们拥有了抗洪精神，就能在面临困境时不畏艰难，积极行动。正如习近平总书记所说：“洪水无情，人间有爱。”只有通过团结一心、勇往直前、顽强拼搏，我们才能更好地应对困难，战胜困难，实现我们的梦想。
在未来的日子里，我将继续发扬抗洪精神，不畏困难，勇往直前。无论面对何种困难，我都要勇往追求自己的梦想，同时，我也将积极地参与到社会公益事业中，为抵抗自然灾害，保护人民的生命财产安全尽一份力量。相信只要每个人都能拥有抗洪精神，我们的国家将更加强大，我们的社会将更加和谐，我们的家园将更加美好！
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我非常幸运地有机会参观了娄山关，这是一处蜚声中外的历史文化遗址。整个游览过程让我深深感受到了娄山关的雄伟和壮丽，也让我对中国古代的军事建筑产生了更深的理解和认识。
当我踏上娄山关的瞭望台时，我被眼前的景色所震撼。周围群山环抱，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。远处的长城蜿蜒在山峦间，苍劲有力，展现出古代建筑师的智慧和勇气。站在瞭望台上远眺，我仿佛可以看到当年长城上守卫的将士们严阵以待，守护家园的决心和勇气令人动容。
在游览中，我还看到了众多的烽火台和箭楼，这些军事建筑如今已经残破不堪，但它们曾经见证了历史的变迁，承载着古代战争的创伤和荣耀。我不禁想象起当年长城上壮丽的一幕：将士们挥舞着长枪短炮，紧守关口，与敌人浴血奋战，捍卫着祖国的尊严和领土的完整。他们的英勇和牺牲精神让人肃然起敬，也让我更加珍惜现在的和平时光。
在参观过程中，我还了解到了娄山关的历史渊源和地理位置。娄山关位于陕西省蒲城县，是一处极具战略意义的军事要塞，曾是古代中国北方的屏障和边防线。娄山关曾经扼守着中原和西北的咽喉要地，是中原地区与西北地区的重要通道，也是古代丝绸之路上的重要关隘。由于其地理位置的重要性，娄山关多次遭受外族入侵，但历经千年风雨仍屹立不倒，留下了丰富的历史文化遗产，成为后人学习和研究的宝贵财富。
参观娄山关让我感受到了中国古代文明的辉煌和壮丽，也让我更加热爱和珍惜祖国的文化遗产。作为一名中国人，我深深自豪于自己的文化传统和历史底蕴，也深信只有继承和弘扬这些传统，我们才能走得更加坚定和自信。娄山关是一座见证历史的瑰宝，希望更多的人能够前来参观学习，感受中国悠久的历史和文化，铭记历史，珍爱和平。
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葛燕菁，就读于上海对外贸易学院，金融学（国际银行业务）专业02级学生，品学兼优。大一时学习并参加中级口译考试，以高分通过笔试并一次通过口试考试。大二时在GRE和TOEFL考试中考得高分。她对英语学习有着丰富的个人体会和经验。
问：当初你决定读中级口译的动机是什么？
答：因为刚进大学，学校的学习比较轻松，所以想充分利用课外时间，为自己充电加油。又因为英语向来是我的弱项，而且英语学习是一个日积月累的过程不是靠一两天的突击就可以见效的，所以我决定读英语。
问：现在市面上各式各样的.证书种类繁多而且都有一定的含金量，是什么让你决定学习中级口译而不是其他的课程？
答：首先，中级口译的难度大约相当于大学英语四级的难度，比较适应大一的学生学习。其次，由于我的专业关系，今后使用英语的机会比较多，尤其是在外企单位工作，经常会和英语打交道。
问：通过学习中级口译，你觉得你有什么收获？
答：我觉得中口学习对我帮助很大，让我感到英语翻译的魅力及英语实用性的一面，使我在听、说、读、写方面得到了一个质的飞跃。原本觉得电视里的英语新闻内容深不可及，但经过中口学习后，对这些节目有了深一步的了解。
问：你认为中口和日常生活中英语的使用联系有哪些？
答：最常用的比如说，要带老外参观上海时，除了用许多礼貌用语和生活用语之外，更多的是要了解地名、景点等专用名词的说法。又例如，在中级口译教材中介绍了许多中西方节庆、风俗习惯等的表达方式。这些词语在平时的日常对话中出现的频率不高，在学校的英语学习中也很难学到，但在生活中却恰恰不能缺少这部分的英语知识。中口很好的弥补了这个漏洞，为我们有限的英语学习增添了新的内容。
问：总体而言，在中级口译的学习和考证过程中，你总结出哪些经验？
答：我想大致有三点。第一，我认为教材是最原始的资料。虽然最近几年考试内容与教材有些背离，但是大部分内容都是出自教材的，并且通过熟通和挖掘课文可以了解那些英语国家的文化习俗、历史背景等等各方面平时不太接触到的知识。第二，多听听原版英语新闻电台，如CCTV－9，也可以通过网络收听。这样可以培养语感，提高听力水平，还可以熟悉新闻的表达方式。了解最近的重大消息对考试是很有帮助的，有时考试中的听力材料就是改编自此类消息。第三，在口试过程中，除了口译部分，还有口语也是非常重要的。平时多为自己创造语言环境，把握每次机会练就流利的口语，给评分老师留下较好的印象。
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我是一名小学校长。带着对学生心理健康的关心和热爱，在7月的烈日下，我参加了第三期龙湾区中小学心理健康教师C级证书培训会。本次培训邀请了全国各地的心理健康教育专家，包括xxx、xxx等。
培训期间，听了多位专家的精彩讲座。他们都以生动的例子阐释了心理健康学科的魅力，并通过理论学习、小组讨论、自我分析等方式。我们认识到心理健康教育是提高学生心理素质的基础教育，同时时间让我们知道，加强对学生的心理教育，可以减少甚至消除学生心理问题的发生。通过培训，我也意识到，要想达到提高学生素质，促进学生人格健康发展的目的，教师的作用是不可替代的，尤其是班主任。所以在这几天的培训学习中，我认真对待每一堂课，做笔记，了解心理健康，帮助同学们学得更好，生活得更好！
心理健康训练就像夏天的清风，一扫我心中的烦躁，就像山上的清泉，滋润着我几度迷失飘荡的心灵，就像第一次冲破晨雾的阳光让我豁然开朗！
钟志农老师的讲座让我的目光聚焦在大屏幕上。他对班级团体的指导是独一无二的。他的方法，他的技术，他的策略，值得我们借鉴，值得我们学习。钟老师在讲座中说：小学生发展的重要主题是养成勤奋、积极、进取的学习和生活态度。 “天天向上”是人类与生俱来的天赋特质。不难发现，新入学一年级学生的脸上，洋溢着对新学校、新生活的激动、期待和希望。上课时，每个孩子都高高举起小手，争先恐后地回答问题。然而六年后，这些精力充沛的孩子们的脸上，却是充满了自卑和无奈。根本原因是我们学校和家庭教育出了问题。来自家长和老师的负面评价让这些孩子自卑、自嘲、消极麻木。
听到这里，我不禁想起我曾经教过的一个学生。他的成绩在班里处于后段，而且他经常拖欠作业。他是那种让人更加头疼的后进生。针对他的情况，我经常在同学面前批评他。久而久之，在我严格的教育下，他的成绩其实下降了很多。但是一年后，我发现这个孩子的成绩一直在稳步提高，（当时他因为成绩不理想而重读了一年），已经在班上。我很不解。现在回想起来，我终于明白了整个原因。如果时光可以倒流，我会少批评多听。蹲下来仔细听孩子的声音，一起帮他解决问题。所以这次补习帮我走出了一个误区，就是说教和补习有很大的区别。可以说，这次培训不仅对我的心理健康教育课很有帮助，对班主任的工作也很有帮助。少批评多修饰。
钟老师在家学习习惯的“强化”步骤也让我耳目一新。在此之前，我从未意识到为学生安排时间完成家庭作业的重要性。小学低年级的孩子没有时间意识，通常他们不得不将40分钟内完成的作业延长到两三个小时。这样的情况会导致孩子养成拖拖拉拉做作业的习惯，不利于他以后的学习和生活。结合完成作业分钟数的考核表、封闭环境下自主完成作业等强化方式，可以有效改变学生作业拖沓的状况，也为我们一线教师提供了良好的学习环境。居家学习习惯培养指导方法，让我们受益匪浅。
虽然这次心理健康培训只持续了10天左右，却在我脑海中激起了涟漪。相信这次培训带给我的不仅仅是心理学的理论知识，它会有连续性，影响我的生活，影响我的工作，影响我的生活……它会让我更加自信，更加接受一次又一次的挑战！
我们还处于心理健康教育的初步学习和探索阶段，但我相信它绝对可以帮助我解决工作中遇到的很多问题。只要我们不懈努力，一定会迎来学校心理健康教育的美好未来！
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学校组织我们到上海诚智进行拓展训练，这次训练让我收获很大，每个项目都很有意义。我们收获了很多，孤单求生和驿站传书雷阵也让我们受益匪浅。在平时学习当中，我们往往被许多条条框框所禁锢。创造的想法很难发现，但是这些项目给我们提了个醒儿，我们要打破常规、勇于创新，敢想、敢做。期待诚智给我们带来的进步，今后能够得到充分发挥!
当我有了开心的事情想找个分享的时候却找不到一个人可以分享你的快乐，当我遇到困难的时候没有一个人可以伸出援助之手的时候，那种感觉我们体会过吗?学会感恩我们现在美好幸福的人生，学会善待自己最亲最爱的父母、亲人，学会珍惜那份来之不易的友情。茫茫人海中能让彼此相识、相知那是一件多么不易的事情。
在，让我感受最深的一个项目，断桥一小步，人生一大步，真的就是这样，当你站在十米高的台上，很多人连站起来的勇气都没有，更别说跨出那一步了，我想说我做到了，以前在参加学校各类活动或比赛的时候，大家都说我心理素质好，自己是从来没什么感觉的，但是当我镇定从容的走在那狭小的铁板上，当我勇敢的跨出了第一步，当我下来的时候听到队友说我在上面如何的淡定，我相信了，我就是最棒的。真的很多的事情很多的困难，只有自己跨出了那艰难的第一步才知道自己究竟能不能行。
一天的拓展训练活动，充分体现了团队的凝聚力，不屈不挠，不离不弃的精神。为了美好的明天定要好好努力，谢谢学校领导能给我们这个机会，谢谢诚智教官的亲切指导，谢谢你们!
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随着社会主义市场经济的建立和发展，依法治国方略的提出和实践，公安机关面临着日益繁重和艰巨的任务。为适应新形势的要求，以建设学习型、创新型、竞争型、服务型的四型机关目标，突出抓好公安工作全面建设，来促进以经济建设和社会稳定为中心的各项工作的全面开展。
一、营造浓厚学习氛围，完善激励机制，争创学习型机关。
以科学发展观为指导，突出“以人为本”的核心理念，以加强民警素质建设为重点，坚持科教强警、人才强警战略，倡导终身学习，切实增强民警学习能力、实战能力、创新能力、竞争能力，全面推进公安民警队伍革命化、职业化、正规化建设进程，确保队伍发展后劲。在民警中营造尊重知识、尊重人才、尊重创新的工作环境，形成全员学习、全程学习的氛围和工作学习化、学习工作化的良好学习理念，促进人才队伍建设，为各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础，不断提升公安队伍的综合实力。同时，严格按照、科学性、准确性、实效性、创新性等四项基本原则，针对不同警种、不同岗位、不同层次的需要，合理确定和调整学习内容，使学习成为公安民警日常工作、生活中的自觉行为，在务求实效、服务实战上下功夫。
二、更新思想观念，建立创新机制，争创创新型机关。
公安机关要通过全面加强“创新型机关”建设，塑造创新理念，打造创新品牌，提高创新能力，营造创新氛围。坚持在思想观念上创新，打破封闭的传统思维模式和框框，将公安工作纳入可持续发展的大局中，使之始终保持与经济的发展、社会的进步及改革开放的进程相适应、相协调；围绕如何开拓公安工作新局面，增强民警的创新意识和创新的主动性、自觉性，进行观念创新；通过思想观念的创新，始终保持锐意进娶奋发有为、与时俱进、蓬勃向上的精神状态，把创新作为工作、学习的灵魂，以大无畏的精神全面推进工作创新。完善和深化公安行政管理体制、服务机制、保障体制，继续保持超前性和先进性，力争实现跨越式发展；围绕转变机关作风，提高服务质量，进行机制创新；围绕解决工作中的热点难点问题，提高工作的实效性，进行工作方式方法创新。
三、善于抢抓机遇，勇于争创一流，争创竞争型机关。
公安机关要引入竞争机制，要抢抓机遇，拼搏奋进，创先争优，形成竞争、奋进、争创一流的工作氛围，建设起永立潮头、打造品牌、提高竞争力的机关，是更好地服从和服务于经济建设这个中心，发挥公安机关在推进经济社会发展中的重要作用。要增强核心竞争力，在各项工作上不满足现有的.业绩，坚持高标准、严要求，主动对照先进找差距，赶超先进比水平，力争创出一流的工作业绩。
四、坚持执法为民，创建服务型的公安机关。
全心全意为人民服务，是公安机关一切工作的根本出发点和落脚点。通过充分履行公安机关职能，努力实践党的全心全意为人民服务的根本宗旨。在思想观念上做到进一步增强政治观念，进一步增强大局观念，进一步增强党的领导的观念。强化对公正执法的信仰和追求，忠实地履行宪法和法律赋予的职责。在依法打击违法犯罪同时，认真协助党委、政府及时化解社会矛盾，维护社会稳定，积极开展法制宣传活动，为人民群众提供优质服务，以一流的工作成绩赢得党和人民群众的信赖和满意。
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作为一名幼儿园教师，我有幸亲身参与了孩子们成长的点滴，也收获了很多珍贵的经验和心得体会。在这里，我想与大家分享一些我在幼儿园工作中的所见所闻，以及我对教育的理解和感悟。
首先，幼儿园是一个神奇的地方。进入幼儿园的那一刻，我们就踏入了一个欢乐而充满朝气的世界。孩子们在这里享受着无忧无虑的快乐时光，他们尽情玩耍、交流、探索，而我们这些老师就是他们的引导者和伙伴。在这个过程中，我发现每一个孩子都有其独特的天赋和潜能，我们的任务就是发现并培养他们的优点，让他们在快乐中学习和成长。
其次，孩子们的学习方式与成人截然不同。在幼儿园里，孩子们通过玩耍和观察来认识世界。他们对于新事物都充满好奇，愿意主动去尝试和探索。作为教师，我们应该创造一个富有启发和互动的环境，让孩子们能够自主学习和发展。在实践中，我经常利用各种教具和游戏来激发孩子们的兴趣，提供多样化的学习经验。通过这种方式，我发现孩子们学得更加主动和深入，他们不再害怕失败，而是勇于尝试和探索。
此外，幼儿园教育需要注重情感的培养。在我与孩子的相处过程中，我发现孩子们对于情感的需求极强。他们希望被关心、被理解和被接纳。因此，我时刻保持着耐心和关怀，用心倾听他们的心声，通过表扬和鼓励来增强他们的自信心。我也会教导他们如何与他人友好相处，如何表达自己的情感和需求。通过这种方式，孩子们学会了关心他人、分享和合作，建立了良好的人际关系，也培养了他们的情感智力和社交能力。
最后，幼儿园教育需要与家庭紧密合作。家庭是孩子成长的第一课堂，教师和家长之间的密切合作对于孩子的发展至关重要。在幼儿园里，我鼓励家长积极参与到孩子的学习和生活中，与我保持着密切的沟通和互动。我经常举办家长会，与家长分享孩子的学习情况，交流教育经验，共同制定孩子的成长计划。通过这种方式，我们共同努力，为孩子提供一个良好的成长环境。
总之，从事幼儿园教育是一项充满挑战和快乐的事业。在和孩子们一起成长的过程中，我不仅教会了他们知识和技能，也学会了更加耐心、关怀、理解和包容。我相信，幼儿园教育对于孩子们的成长有着深远的影响，能够为他们奠定良好的心理和行为基础。我愿意一直坚持下去，与孩子们一起走过每一个快乐的成长时光。
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一切为了患者，是医院工作的中心和永恒的主题。为患者提供一个良好的就医环境，是每个医务人员义不容辞的责任，虽然在医疗卫生系统也存在个别职业道德败坏者，但广大的医务工作者兢兢业业地为患者诊治护理，实习护士在导医服务中，当她们穿上工作服，耳旁经常听到患者称大夫、护士的声音，看到患者一双双充满信任与渴求得到治疗的目光时，职业神圣感和责任感加强了。在导医分诊服务中，她们学到了书本里学不到的职业情操，学到了医护人员对患者高度的责任感和崇高的敬业精神。在导医分诊工作中的所见所闻，为今后的从医工作奠定了坚定地思想基础。
实习护士参与导医分诊工作，是落实以患者为中心的医疗服务中的新举措，也是现阶段一项成功的尝试，在今后的实施中将会得到进一步的完善，促进整体医疗服务满意度的提高。
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回想一下，当初我是为什么来到药店里工作的?我毕竟不是这个医药专业出身的，对药品自然了解甚微，以前也极不情愿进入医药行业。既然老板招聘翻译，是我的专业，可以学以致用;离家比较近，不用在交通上有所花费;包吃，餐费省下来了;学一点药品对自己也有好处，万一身体有毛病，也可以在一定程度上有所帮助。好吧，就在这里干活了。干着干着就发现，我这个所谓的“翻译”变质了，变成了营业员，向外国人销售药品。
不单只是药品，我在药店也学到了一点护理知识。万一有外伤的病人来到，我也能够为他做一下护理工作。这真的把自己当成一名医生了!哈哈!
还有一点，在商店里工作，一方面为了图一份工作，挣点学费;另一方面，也可以学一下别人是怎样做生意的，学到了就可以为以后可能我也开店做生意铺路，积累经验吧。
终于有个地方给我将我的英语put into practice了。做着做着，发现在这里工作，只有英语是不够的，老板早前就做了一张大广告，上面印有我们药店销售的医疗器材，还有中文、英文和阿拉伯文介绍。除此之外，小北一带聚居着从非洲移民过来的黑人，非洲大部分国家曾经是法国的殖民地，语言当然除了本身的土话外，用得最多的就是法语了，所以就有前文的学习法语的经过。唉，但是我们本科的第二外语只有日语。但也好，到时中文、英语、日语、法语(我能学的话)我都懂，那就太好了。
在药店工作还有一个原因，就是为了改变一下自己。我以前说话比较少，多数只和熟悉的人谈。做了销售，可以多与陌生人接触。做了这么久，我也交了不少朋友，其中有些还是外国的，其中还有第二个关心我的女人呢!
在毕业前，我有种疑惑，就是进大公司工作呢，还是去小公司发展呢。进大公司，福利和薪酬都好，又稳定;小公司呢，员工少，每一个人都有充分发挥的机会。
很幸运，我毕业不久就进了大公司工作——xxxx，但因为某些原因，我辞职了。因为报读专升本的原因，我在一间小公司——xxx连锁医药有限公司的一间分店里找到工作。
这分店只有四个人，每天分两个班，每个班有两人。一个负责销售，另外一个负责收银(有时也卖药)。xx是正规公司，与劳动者签订劳动合同;而xxx药店就是私人的，没有用工合同。药店每天都要上班，而BP有法定的休息日。现在我大小公司都工作过了，以后去哪种公司好呢?
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建设“五型”机关是县委、县政府的重大决策，是全面加强县直机关建设的系统工程。为了响应县委、县政府的号召，切实有效地加强对“五型”，机关建设的领导，XX局党委从抓好局机关的党风廉政建设入手，以建设“五型”机关为载体，以实现XX局机关的党风根本好转为目标，以提高全局党员干部勤政、从政为切入点，全面落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和党风廉政建设责任制，收到了较好的效果。
（一）以建设学习型机关为契机，深刻理解在新形势下反腐倡廉的重要意义，增强反对和防止腐败的责任感。
在抓好全局机关干部理论学习、业务学习，提高职工业务水平和个人素质的同时，局党委还把反腐倡廉教育纳入机关学习的重要内容。尤其是通过学习胡锦涛在中纪委六次全会上的讲话和党的十六大报告中有关加强党风廉政建设的论述。通过学习，全局党员干部在思想上提高了三个方面的认识：一是认识到反腐倡廉是全局贯彻“三个代表”重要思想的需要。“三个代表”的本质是立党为公、执政为民，其根本的出发点根本的目的是维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益。而这恰恰与党风廉政建设的根本目的是一致的。反腐倡廉可以为生产力的发展扫除障碍，解放生产力、促进先进生产力的发展；可以增强人们抵制消极腐朽意识形态侵蚀的能力，用先进文化占领思想阵地；只有坚持反腐倡廉，才能全面贯彻“三个代表”重要思想。二是认识到反腐倡廉是实现机关作风根本好转的需要，建设落实型、服务型机关，必须有一个好的思想作风、工作作风和生活作风，能够做到用新的思想观念、新的工作机制、新的工作措施把县委、县政府的工作部署落到实处，能够全面完成xx工作的各项任务，为建设社会主义新农村荐好言、献好策、出好力、服好务，使局机关党员干部的思想作风、工作作风、精神状态、业务素质和工作能力符合社会主义新时期的要求；三是认识到反腐倡廉是保持共产党员先进性的需要，廉政建设的主体是党政机关、党政干部和国家机关工作人员，在市场经济的历史时期，保持廉洁从政是现阶段党的建设中的一项极为重要的而紧迫的任务。中央书记处在研究廉政建设工作时指出：“党的国家机关工作人员的索贿、受贿、贪污行为，对发展社会主义经济危害特别严重，所以党员领导干部的勤政如何对保持党和国家机关的廉洁具有举足轻重的影响，广大党员特别是党员干部为政清廉，就能从根本上保证党和国家机关的廉洁”。通过学习，大家统一了思想认识，提高对于加强机关党风廉政建设重要性和必要性的认识，增强了党员干部反腐倡廉的主动性和自觉性，在思想上筑牢了廉洁从政的思想道德防线。
（二）以建设服务型机关为重点，大兴勤政为民，执政为民之风，努力提高xx局机关的行政效能，办事效率和服务质量。
建设服务型机关，必须树立正确的权力观、地位观和利益观，使机关工作同广大人民群众时刻保持密切联系，做到权为民所用、心为民所系、利为民所谋。在这方面，XX局在机关建设和党风建设上努力使党员干部增强四个意识：一是增强权力的主体意识。教育全局党员干部时刻牢记我们每个干部手中的权力都是人民给的，是属于人民的，绝不能把自己当作权力的主体，滥用手中的权力，尤其是在XX局的人员调入、干部提拔任用、xx审批、xx使用、xx处理等群众比较关注，涉及法律法规和政策比较敏感的问题上，做到依法行政、秉公办事、阳光操作。通过搞好党务公开、政务公开、财务公开、增强群众的参与意识和民主管理意识，从而约束每个党员干部的从政行为；二是增强责任意识。xx局作为全县的xx主管部门，担负着全县xx生产的管理、发展、繁荣的重任。特别是对于我县这样一个xxx较低，xxx严重的县份，大力发展xx生产、发展xx生产的生态效益更具有十分重要的意义。因此，我们在建设xx、xx、xx三大xx项目过程中，努力强化责任，认真落实责任，使全县xx系统的干部都能够认识到自己所负担的工作的.重要性，从而全心全力地去做好自己的份内工作，把xx工作的各项措施转化为为民造福的实实在在效果；三是增强依法行政意识。xx局作为全县xx工作的主管机关具有依法行政、执行国家的xx法律法规的职能。在贯彻执行xx法律法规的过程中，xx局的执法执纪部门按照以人为本、构建社会主义和谐社会的要求，坚持“三个为主”的执法原则：一是以宣传为主，每年的xx工作中，xx局都投入一定的人力、物力和财力，采取组装宣传车、张贴标语、设立固定标语牌宣传措施，在全县大张旗鼓地宣传xx的法律法规政策，以此来提高人们的法制观念和法律意识，使xx政策法规达到家喻户晓、人人皆知；二是以教育为主，在处理xx案件过程中，坚持以教育为主，以罚款为辅，不搞人身攻击，不搞刑讯逼供，通过细致耐心地教育达到被教育者知法、懂法、守法的目的，使受教育者由违法者成为守法者；三是以服务为主。在xx审批、xx征收等政策性、原则性的的问题上，我们坚持以服务为主的原则，深入基层，调查研究，掌握政策、不徇私情，由于全局职工时刻以勤政、廉政的标准严格要求自己，使xx局的服务职能大大增强，机关工作效率大大提高，机关工作作风明显改善，没有出现门难进、脸难看、事难办的衙门作风等问题，代之而来的是能办的事马上办、该办的事尽力办的崭新的机关风貌。
（三）以建设创新型机关为目标，积极推动机关改革、培养创新型，开拓型党员领导干部。
随着经济的发展，我们的工作和生活条件越来越好。但在优越的生活条件下，极易滋生贪图安逸享乐，不愿艰苦奋斗的思想，极易滋生讲排场，挥霍浪费的坏风气，极易松懈斗志，不思进取。针对这个问题xx局在建设创新型机关过程中，教育党员干部树立正确的人生观、权力观、价值观和利益观，坚持正确的工作方向，真心实意地为人民群众办好事、实事。
一是培养党员领导干部的务实精神，对全局党员干部做到高标准，凡是要求党员做到的，局党委领导班子首先做到，凡是要求群众做到的，党员领导干部首先做到，每年的xx会战，是xx工作的重头戏，许多xx项目都要进行实施。为了搞好会战，局党委要求干部带头，班子带头，深入一线靠前指挥。局长廉党委书记xxx以身作则、率先垂范，一连两个月没有休息，全县xx个乡镇xx个地方都有他的足迹，xx局党委委员、xx股长xxx和其它业务人员一样到xxx乡去包乡，他在工作当中克服艰苦和乡村干部一起上山，吃住在村，局xx办主任xx、xx站站长xxx，带领其它同志日夜奋战在第一线，一连二十多天没回局休息，衣服赃了也顾不上换，身上脏了也顾不上洗，用出色的成绩向局里交了一份合格的答卷。
二是培养党员干部的敬业精神。xx县xx系统共有x个下属国有单位。近几年来随着市场经济的发展和国有企业的改制，各个国有企业的经营管理受到了很大的冲击，有的国有企业已经连续几月开不出工资。为了扭转这种被动的局面，局党委对下属国有企业的领导班子进行了大力阔斧的调整，把那些年青有为，有一定文化水平和业务素质较强，具有敬业精神的人选拔到领导岗位上来，xx场场长xx上任后，以场为家、以业为责，对原来管理体制大胆改革，通过多方争取项目和改革现有管理体制，使xx场的年收入由原来的几万元增加到20多万元;国有xx场场长xx，是一位伤残军人，他从任场长以来，在工作上始终保持革命军人的优良作风，带领职工白手起家把一个濒临倒闭的xx场建成了一个场内象花园、场外象公园的先进xx场。
三是培养基层干部的创新精神，xx系统摊子较大，资源比较丰富，但是近几年受市场经济的制约，有的部门受到很大冲击。尤其是在国有企业这一块、欠帐较多。是守摊过日子，还是勇于开拓进取，创出一条新路来，成了衡量企业是否能够发展的重要标志。因此，xx局党委在抓好党员干部廉洁自律的同时，着力培育党员干部的创新精神，号召他们在不违反国家政策法规的同时，勇于开拓进取大胆创新，努力探索新时期新形势下国有企业经营的新路子。由于xx局党委做到了既抓反腐倡廉又抓大胆创新，激发了国有企业干部的积极性。国有xx场在搞好现有经营管理外，大搞招商引资，充分利用现有的闲地和厂房资源吸引外地客商来厂投资兴业，现在外商兴建的xx厂已经申报项目并运作启动，新开发的xx已经投入生产，不仅激活了现有的固定资产，而且使场子有了新的经济增长点。国有xx场的领导班子积极为职工搞好服务，几年来经常组织职工外出参观、学习外地先进的经营方法，在本场搞xx生产，增加职工的收入。
(四是)局党委在搞好“五型”机关建设的同时抓好反腐倡廉工作，并且能够做到两手抓、两手硬，起到相互促进相互提高的效果，主要是正确地处理好以下几个关系：
一是正确认识和处理反腐倡廉与机关业务工作的关系。不是把两者对立起来，而是把抓好反腐败工作做为加强党的建设，为机关工作营造良好的工作环境的去抓，用党风廉政建设为“五型”机关建设创建良好的发展条件，同机关的良好形象和作风，为深入开展党风廉政建设创造条件，使二者有机结合、相互作用、相互推动、相互促进。党员干部既从开展党风廉政建设中受到教育，又能从机关建设的效果中体体会到党风廉政建设的作用。
二是正确认识和处理廉政和勤政的关系。廉政和勤政是统一的，相互依存、相互促进。xx局党委在党员干部的教育当中，既要求干部做到勤政廉洁、洁身自好，又要求干部努力工作尽职尽责，绝不能只讲廉洁而不负责任。因此，使局机关干部在具备廉洁自律的素质的同时，也具备干好工作，爱岗敬业的素质。
三是处理好制度上的建立和执行的关系。搞好机关党风廉政建设需要建立一些必要的规章制度，用制度来规范人们的行动，约束人们的行为，然而，决不能使制度成为一纸空文，而且经常检查。由于xx局党委经常检查各单位党风廉政建设制度的执行情况，所以使党员干部做到了警钟常呜，警示常提，增强了党员干部反腐倡廉的使命感和紧迫感，使党风廉政建设做到了常抓不懈。
四是正确认识和处理好局部与整体的关系，xx局是我县一个比较大的机关,下设多个股室及国有企业。根据xx局的实际情况，局党委在抓党风廉政建设的过程中，正确处理局部与整体的关系，既抓好在全局具有共性的问题，又抓好在局部有代表性的问题，使党风廉政建设作到了分类指导，因人施教。
由于在工作中和正确地把握了工作重点，目标和任务，使全局的“五型”机关建设卓有成效地开展起来，有力地促进了党风廉政建设的深入进行。
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作为一名店面店长，首先要持有积极的态度、一颗包容的心态、明确自己的责任和义务、以老板的思维去面对店面发生的每一件事情。店长就是一个上传下达的职务，以店面销售来分析，就是把店面所遇到的销售方面的问题上传到领导，把领导分配的任务下达给店面人员，以店面为团队围绕目标开展工作，通过店长的领导，借助团队的力量齐心协力共同完成销售任务。
我是银座燕山店的店长，在店面日常管理上主要围绕计划、开会、总结、辅导、监督、协调、沟通7个点来实施店面管理工作。
一、计划
计划分为日计划、周计划、月计划、季度计划及年计划，店面每年的销售及各项工作都是围绕几个计划进行。日计划是店面店长每天下午把第二天的工作安排好，第二天早上上班后开晨会把昨天遗留问题处理好并安排下去当天需要完成的工作。周计划是这一周需要回款多少，新订单目标几单，细分到店面人员，同时店长必须承担起完成任务的责任。月计划、季度计划、年计划亦是按目标任务细分工作。
二、开会、总结
开会是总结教训分享经验的有效方法。我们有晨会、周会、月会、季度会、年会等大大小小的会议，通过开会安排新任务，总结、分析、处理遗留问题，会议上大家一起探讨解决问题的方法，这不仅能够彰显一个团队的力量，还可以增进团队成员之间感情。除了自己店面开会分享，我们也会与兄弟店面开会分享，吸取其他店面好的销售技巧，提升店面业绩。
三、辅导、监督、协调、沟通
品牌终端店面归根结底是以销售为目的，好的业绩与“辅导、监督、协调、沟通”息息相关，这也是建立一个优秀团队的前提条件。
在店面管理中我提倡个性化、人性化管理，从自身做起，己所不欲勿施于人，明确自己的职务与责任。怎么管理好店面讲究的是技巧；怎么提高员工的执行力与店面的凝聚力是要了解每个人的性格与办事方式；怎么提高员工的积极性是要让员工建立梦想。例如制定任务，鼓励员工，让员工相信自己一定能够完成，同时，店长制定各种完成措施和店员一同参与任务，借助激励因素，在工作中体会销售过程逐步成功的喜悦与失败。
团队协作是增进团队凝聚力的最佳良药，优秀的团队是完成任务不可或缺的中坚力量。工作中，店长要摆正自己的位置，清楚自己的短处，和店员加强沟通，分析各项工作内容，合理安排执行措施，快速高效完成工作任务。
店面销售中，接待客户讲究相互配合。客户进店先让店员接待，遇到问题店长协助解决，这样不仅让店长起到应有的作用，还让店员感觉到有店长的好处。客户离店后，店长可针对遇到的疑难问题通过轻松聊天的方式对店员进行及时辅导，相互学习，做到既提高店员的实战能力又提升自己的问题应对技巧。
进店客户形形色色，工作品类多种多样，出错总是难免，处理方法得当能够促进店面成员之间感情，增强团队凝聚力。假如店员在工作中出现错误，店长不要一味的追究其责任，对于错误造成的损失，店长要帮助店员寻找解决方法，分摊责任，检讨自身检查监督工作的不到位。换位思考问题是解决问题的最好缓解方法，问题解决后，让店员吸取教训总结经验，店长在后期工作也要加强监督检查，避免此类问题再次发生。
如何管理好店面？团队是否凝聚？取决于带领人的态度，态度决定一切，细节决定成败！
心得体会2
店面形象是吸引客户进店的首要因素，业绩是顾客口碑的日月累积。终端店面作为元吉商贸品牌展示的窗口，其店面形象、装潢风格是吸引路过顾客驻足的第一步，其次顾客才会考虑产品的款式、价格的定位是否与他的需求相符。一桩订单的促成离不开品牌在市场的影响力与号召力，还得益于新老客户的口碑相传。
当天时、地利俱备，我们需要做的就是建立“人和”。所谓“人和”就是店面销售人员贴心的服务、到位的沟通、细致的工作、人性化的售后、安装等都让客户满意，最终达到一传十、十传百的口碑效应，让更多的人知道、了解、钟情于劲华元吉商贸运营的家居品牌。口碑的形成源于店面销售人员的必备素养与专业技能，店面导购的水平与店面的业绩息息相关，一个优秀的导购员必须做到以下几点。
首先，必须非常了解产品知识卖点、清楚各种销售技巧。针对不同客户，采取不同的方式去了解分析，通过解说、展示、体验让顾客有购买的欲望。
其次，站在顾客的角度分析解决问题。导购员通过进一步了解客户的需求与观察正在发生的顾客需求变化，适时展示产品性能细节让顾客了解、肯定我们的产品。1/2
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科研立项1
从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间，回想起那些讨论，交流，查文献，搜资料，写论文的日子，真的很让人怀念，对于这次的科研，我们组员都很认真的对待，的确付出了不少努力和汗水，在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣，不仅仅学到很多，也留下了美好的回忆。
时光飞逝，回想起去年的这个时候，我们还处在科研立项的最初阶段，正在忙着科研立项的申请，而如今，我们已经在做最后的收尾工作了。虽然不是什么伟大的工程，却依然有点大功告成的感觉，心里很是自豪和骄傲，因为这是我们一年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣，也没有多大的创新，但是我们在这一年的研究过程中却受益匪浅。这是一次成功的锻炼，通过理论联系实际，不仅丰富了我们的专业知识，而且团队合作能力得到了提升。
科学技术是第一生产力，科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的，当初申请科研立项时，我们也是本着理论与实践相结合的宗旨，希望运用我们的专业知识，科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中，我们时刻保持严谨治学的心态，每一个步骤我们都认真的实行，并细致的总结。我们深知搞研究不可能一蹴而就，需要脚踏实地的去研究和探索。
在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折，比如在暑假实地考察时，我们会顶着烈日发放问卷调查收集数据事。进行问卷调查时我们就坚持每天进行小组讨论，总结每天的收获并拟定次日的计划。这样大大的提高了我们的工作效率，使得实地调研任务保质保量的完成。有时由于课程的密集和学习的紧张，我们需要合理安排出时间，保持各方面的平衡，特别是有时候找老师指导时，因为老师事务繁多，空闲时间有限，我们就不得不打乱自己的计划，尤其是我们的组长，确实为此作出了很多牺牲。有时在讨论的过程中，也会出现意见分歧，经过交流与探讨，最后终于得出一致结论，我们也渐渐学会接纳不同的观点，从而求同存异。很多时候，我们也会遇到资料不充足或者过时的问题，这时我们就得保持耐心，积极搜集整理，就算有挫折也不能半途而废，要相信自己，坚持到底，然后努力去寻找原因解决问题。事实上不仅仅是研究，生活往往也是如此，要学会如何解决矛盾，走出困境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题，也锻炼了我们的心理素质，更成为我们一段美好的回忆。
通过这次科研立项，我们也对“三农”问题有了更为深刻的了解，综合暑假的社会实践调查结果，以及网络和书籍资料的整理，我们结合农村现实、各项惠农补贴政策的落实以及各方面的改革进展，汇总出最后的科研报告。准确的说，这是我们第一次将理论运用于实际，虽然不可避免的存在一些问题，但我们也学会了很多，不断在工作中发现问题并结合自己的专业知识，通过科研解决问题，也提高了自己的创新能力，同时增强了动手解决实际问题的能力。
参加这样的科研立项活动，不仅丰富了我们的理论知识，也锻炼了我们的科研能力，同时也使我们对科研工作有了进一步的认识，这为我们以后进行毕业论文设计以及研究生阶段的学习工作打下了很好的基础，同时，也培养了我们严谨的治学态度，对我们的影响是深远的。
感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的机会，也感谢学校给我们提供了一个施展和锻炼自己的能力的舞台，希望学校在以后会继续开展科研系列活动，加强科研人才的培养。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，千里之行始于足下，这条路任重道远。
科研立项2
转眼间，第十届“挑战杯”广东省大学生课外科技作品竞赛终审决赛已经拉下了帷幕。我们学院在这次终审决赛中载誉归来了。我院代表队首次参赛就表现突出，荣获特等奖一个、一等奖一个、二等奖三个、三等奖一个的佳绩，并勇夺“优胜杯”。我们也很兴奋，我们课题组的《劳动合同法对江门五邑地区对中小型企业的影响》调查报告荣获一等奖!我们的苦苦坚持的结果终于得到回报!我们也以最好的成绩来回报学院领导们对我们的期待。。。
成功的喜悦依然回荡着。。。有幸参加了此次学生科研立项活动，在我们看来是一个很难得锻炼的机会。回想起我们做科研调查和报告撰写的过程，实在给我们留下了很多很多的回忆。。。所有的经历都被我们点缀得五彩斑斓!而在这过程中那时间就像长长的葛藤，缠绕了我们成长和探索的一个又一个回忆。。。
我们知道自2008年1月1日《劳动合同法》实施以来，焦虑和困惑一直弥漫在各界大中小企业人力资源部门。而这部法律的实施又对我们江门五邑地区的企业又产生一些什么具体的影响呢，劳资双方应该如何更好和适应这法律呢等等。我们就是带着这样的疑问，在老师的指导下成立了我们科研调查小组。利用我们的假期时间到五邑各个地区的中小型企业进行调研。
回顾参加科研立项活动的过程也是我们对学术研究工作的理解过程。在一年多的调查研究过程中，让我们切身感受了调查研究，撰写论文报告，批改和最终定稿的全过程，一个课题从比较陌生到比较深入的研究的过程。这是一种学习方法的积累，一种丰富的人生积淀。使得我们在此后的学习中更有方向感。
对我们来说，这些也许还不是最重要的，我认为更重要的是通过此类的活动教会了我们发现问题、思考问题、解决问题的方法和方式，培养了调研能力和自学能力，让我们除了课堂上的所学之外，接触到了更多的东西，开拓了视野，培养了正确的思维方式。
很多时候，也许我们在调查的过程中感觉到我们自己的法律知识不够专业，包括在课堂上学习并不是专业的法律知识。但是我们通过走访劳动局，请教专业的律师来弥补我们法律知识的不足。我觉得其实学习就应该这样。试图从多个方面去发掘资料来拓充自己的知识面。这样的话即使不是专业的，但通过不断的学习，也会理解得很透彻。
希望我们下一届的学弟学妹能积极地参加学校的各种科研学习活动，找到适合自己的学习方式,不仅努力的学好专业课程，还课通过多种途径来拓充自己的其他的知识。从而实现自己的理想!
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五月二十六日，我们马村小学部分教师赴野川中学参加了高平市师德师风报告会。三位优秀教师的精彩演讲，深深地触动了我的心灵深处，使我受到了一次深刻的思想教育。从她们生动感人的事迹中可以看出，尽管她们所在学校不同，讲述内容各异，但每个人的演讲，都充分表达了她们对党和人民教育事业的无限忠诚，体现了她们以校为家、爱生如子、呕心沥血、默默奉献的崇高的思想品质。
在她们之中，有的把自己的全部精力贡献给了自己所从事的特教事业，把大爱无私地奉献给了残疾儿童。有的曾经长期担任代课教师，虽然工资极低，家庭生活十分拮据，但她们义无反顾、无怨无悔。有的舍小家、顾大家，把自己的孩子锁在家中，而从不耽误学生一节课，从不影响学生一个自习……。
我们向她们学习，就是要像她们那样，把党的事业放在首位，事事以党和人民的利益为重，甘为教育事业贡献自己的一身。就是要像她们那样，不怕困难、勇挑重但、披荆斩棘、勇往直前。就是要像她们那样，顾大局、识大体，只求奉献、不图索取，永不计较个人得失。就是要像他们那样，积极站在教育改革前列，大胆尝试新的教育教学方法，不断解放思想、更新观念、勇于拼搏、乐于奉献、争优创先、开拓进取，全面开创教育教学工作的新局面。努力为马村教育的腾飞作出自己应有的贡献！
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