白条激活通知
发布时间：2025-05-09白条激活通知（汇编十六篇）。
白条激活通知 篇1
一、活动目的：
加强同学们对基本知识的了解，同时借此活动机会，丰富同学们的`课余生活。
二、活动主题：HC179.CoM
化学知识竞赛。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动对象：
化工学院所有学生。
五、活动形式：
每个班级选三名同学参加比赛代表自己的.班级。
六、活动流程：
（一）前期宣传：
1.召集学生会干部深入个班进行宣传
2.邀请到场嘉宾
3.提前张贴宣传报
（二）活动准备：场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置
（三）活动现场：
1.播放背景音乐，主持人致开场白并宣布活动开始
2.必答题：各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套，每套题有3道小题，然后每队队员依座位次轮流作答，队员不的提示，答题时间60秒
3.抢答题：
（1）抢答题进行一轮，分值均为10分，答对加10分，答错不得分
（2）主持人宣布“开始”后方可开始抢答，主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规（扣除本队50分）
（3）一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时，答题时限为60秒，60秒内答不完全者视为答题超时（不得分）
（4）抢答题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题，在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后，答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答
4.计分者抓紧时间统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次
七、比赛纪律：
1.答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答，否则视无效。
2.选手回答问题必须站立，答题完应说“回答完毕”，不可在做补充。
3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥，严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为，将取消比赛资格和成绩。
白条激活通知 篇2
夏季，归属于小朋友们的生活，连那气温也越来越孩子气了。
我一些茫然，一些彷徨，不想离开这一班集体，大家的终极一班，这一满是回忆与快乐的地区，却期盼着，有着新的高一日常生活，全新的将来。还未等着我作出决定，時间已急不可耐，距初中升高中，只剩余最终的九十九天。
前几天，班里转走一位已交往了近四年的同学们，很怪异，大家都没什么反映，仍然玩耍着，调笑着，仅有在他人不留意的情况下，低下头，轻轻地拭去那眼圈中的泪水。随后，傲慢地仰起头颅，嘴巴牵起往昔的嬉笑，大家并不是沒有敏感，但大家的敏感只交给自身，我们都是一班，有归属于大家一班的傲慢与团结一致。大家用自身的方法想念着盆友，大家为她送去承载着大家满满的想念和泪水的照片，大家为她送去一句句诚挚的祝福，愿他在远方一切安好，大家一次次往上天祷告尽早再次相见，我们在历经哪个空位时，放慢脚步，大家将她留到课室的印痕一遍遍加重她的离去，让班集体发生变化，尽管依然懒散，可是大家都一些心烦，像今日，两个男生由于一言不合而打过起來，大家都了解，过完这个夏天，大家将遭遇的不但是高一的美好生活，也是交往四年情同手足的大家的各自，一丝不舍，不深厚，但这般悠长，静静的在这个班中，在大家每一个人心里彷徨。
这个夏天承载着大家最后一次的年少轻狂使我们相互牢记那逝去的青春。
这个夏天纪录着大家第一次的发展与成长使我们相互盼望那璀璨的将来。
大家回望告别过去大家昂首拥抱未来。
不茫然、不彷徨，仅因大家已发展。
坚定不移着、固执着，仅因大家已十六。
再见了，这个夏天，纵然有再多的不舍与伤心，大家也会强压心里，用笑容迎来将来，它是独属我们的骄傲。纵然大家已长大了，大家仍然会记牢这一份追忆，仍然会始终有着这颗娇嫩而完善的心。
白条激活通知 篇3
与大多男孩一样，少年保尔不算斯文，也不算叛逆，父亲早逝，母亲努力拉扯他和哥哥长大，保尔的报复行为又使他失去学业……打工的日子，保尔看到了生活在底层的人们的艰辛，贫穷。少年的他，正义，勇敢，懵懂。“革命”“红军”“布尔什维克”的字眼渐渐被保尔所知，朱赫来，冬妮亚相继走进保尔的生命。入党，参军，保尔的新生活就这样多姿多彩地开始。第一次死里逃生也没有使这个年轻人有任何怀疑。青年的他，朝气蓬勃，意气风发。
深秋时节，阴雨绵绵。筑路队每天从清早工作到深夜，四百个人穿着淋湿又沾满泥浆的衣服在水泥地上睡觉，吃着有时供应不上的面包。保尔也在其中奋斗。靴子烂了，奥利克匪帮威胁着……既使被病魔袭击，保尔仍坚持工作，一面向怠工斗争，一面带头劳动。在这过程中，保尔又遇到了年轻爱人冬妮娅，也体现自己走向成熟。好在，青春胜利了，保尔又顽强地回到革命岗位上，哥哥的婚姻唤发他更多的思考，又一次回家，再一次工作。保尔早已不再是那个年轻的保尔，而是更稳重，更成熟。时间跑着，人变着，唯一不变的是那份拼搏。列宁逝世了，保尔退休了。保尔想过自杀，但他最终选择了勇敢面对。
保尔两条腿完全瘫痪了，只有右手可以使唤，但保尔仍不顾一切在学习，无线电把光明夺去的东西又还给了他。终于，小说在历经千辛万苦终于出版。从一个男孩到一个男人，这其间有太多太多蜕变。学会担责，学会低头，学会为他人着想，不止是学习，工作。让我们坚强的是伤害，使我们成熟的是失败，伤害让我们明白，失败使我们懂得。成长本就是一个孤立无援的过程，每个人都必须学会独当一面，让一个报复神父而失学的少年变成为国家建设奉献整个生命的人是多么可贵。小小的我们都蕴藏着大大的能量。终有一天，我们会破茧成蝶，用梦想击退迷惘。
那么，一起蜕下蚕衣，一起更加坚强。
白条激活通知 篇4
“世人慌慌张张，不过是图碎银几两，偏偏这碎银几两，可解世间惆怅，可让父母安康，客护幼崽成长。但这碎银几两，也断了儿时念想，让少年染上了沧桑，压弯了脊梁。”
钱，人们活下去的必备品，是划分社会金字塔的主要裁判，就算是圣人孔子，也是需要钱的支撑的。对，“贤哉，回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也。”看似确实可以不用钱支撑的，但回归到本质上，还是需要的。
更何况现在，能和文圣，古代的贤才有一样抱负的，少之又少。几乎都想有钱，让自己过的方便，幸福。就算有，在和社会苦苦斗争失败后，只能向社会屈服，接受永恒不变的真理，最后，满脸沧桑。精神壮实的祥子，聪明天真的闰土……最终都被残酷的社会磨平了尖锐的角。
在鲁迅长大后见到闰土时，空洞的双眼，面如菜色的脸，粗糙的手，脖子上的银圈也消失了，与少年时的闰土判若两人，被社会打磨的平滑、沧桑。祥子也曾是一位有梦想的人，经历了无数的风风雨雨后，终究还是屈服了。社会的阶层是无法改变的，如果真的要活得快活，改变自己才是最可行的'对策。在弱肉强食的世界中，只有自己强了，不管是羊也好，强了也能活下来，是狼也罢，弱了也会死。
社会的金字塔结构是无人能改的，能改变的唯有自己在其中的地位，而且这种改变地位的权力是通过努力得来的。所以，拼吧！
白条激活通知 篇5
比赛能锻炼人的意志。相信同学们都参加过比赛，都有这样的感受吧!上个星期五，我就参加了“科技创新大赛”。
我的“拾球器”在学校的比赛中，从众多选手中脱颖而出(嘻嘻，不好意思，是不是有点自夸呀?)，要代表学校参加市里的科技创新比赛。
星期五，学校的一位科学老师带着我们向中和中学整装出发了。经过半个小时的车程，我们到了中和中学。一进中和中学体育馆，只见人山人海，闹哄哄的，体育馆中间摆满了桌子，桌子上都铺着崭新的、绿色的桌布，我们先找好座位坐了下来，我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正摆放在桌面上，那是我反复斟酌而成的“智慧的结晶”。它可是利用皮筋的弹性原理做成的，一次能拾很多颗球，非常方便。做这个“拾球器”可花了我不少力气呢!我刚坐到那里，还来不及喝水，就有一群人围了上来，我立即站起来给他(她)们认真地讲解了起来。不一会儿，又有一群人围了过来，拿起我的“拾球器”东瞅瞅西瞧瞧，左看看右看看，在手里不停地玩着，边玩边问我，我也认真地回答了他(她)们，一个小时过去了，展览会进行到了白热化阶段，此时，嗓音沙哑的我对旁边观众的解说也有些应付差事。就在这时，中和中学的一位残疾大哥哥也来参观，他拄着双拐，费力的从人群中走过来，认真端详起我的“拾球器”，还不断地问我问题，我心里突然颤动了一下，这位大哥哥虽然是残疾人，但是他对科学的追求是这样执着，我开始认真回答起他的`问题，他在实验“拾球器”的时候露出了一丝笑容，对我说：“小朋友，做得不错嘛!很实用!”于是，我真诚地向他道谢。从这以后，我一直认真地讲解，直到展览会完毕，散场，该归校的时候，我已全然忘掉自己的嗓子干哑得想喝水。
现在，评比的名次还没有出来，我不知道我能不能得奖。其实，我觉得重要的不再名次，终于的在于从中学到了什么，体验比赛的气氛，感受比赛的过程，把它当作人生道路上的一次小练笔，这样的每一次锻炼，将会让人受益匪浅。
白条激活通知 篇6
一、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！学校特制定活动方案如下：
二、活动目标：
1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高
三、活动时间：
xx月xx日上午
四、活动地点：
中心小学楼前广场
五、参加人员：
三年级以上学生（包括三年级，不限人数）参与交流。全校师生参加观摩。
六、活动事项：
1、各班汇报自己的读书情况，包括读书方法、展示本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。
2、学生代表汇报读书情况：如读了哪些书，你最喜欢什么书，说说理由或故事中的人物和情节。
3、节目展示：操作可灵活多样，可抓住故事中的一个具体章节加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式，时间不限。
4、活动总结。
白条激活通知 篇7
一、活动主题：
争做主人翁，促进学习情
二、活动目的：
提高新生学习热情，促进新老生交流关系，帮助同学们更好的找到学习方法，以促使同学们更有目标、动力的学习。
三、活动策划主办方：
学生会学习部
参加对象：13级学生
四、活动时间：
xx年12月24日(晚上7：30-9：00)
活动地点：艺术楼小礼堂
邀请嘉宾：余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)
主持人：李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)
五、宣传措施：
让13级各班导生通知全班同学，并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部)，并于前一天到小黑板处写通知告知新生。
会场安排：主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)
活动持续时间：1~2小时
六、具体流程：
1.主持人作开场白(介绍来宾，交流会的流程，主要内容及其目的等);
2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)
3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习，如何应对考试，并举例部分学科的具体学习方法。)
4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分，并描述奖学金评定方法。)
5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处，鼓励大家多参加社团，并处理好工作与学习之间关系，重点在于学好专业课为前提，再参加社团活动。)
6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性，如四、六级，考研，并大体讲述四、六级的考试形式。) 7.争取早日加入中国xxx、入党资格等问题
8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来，再由嘉宾解答。
9.总结
七、注意事项：
1、工作人员需提前至少15分钟入场
2、工作人员需佩戴工作证
3、提前让特邀嘉宾准备好，并与主持人沟通好!
白条激活通知 篇8
一、竞赛背景与目的
为了进一步落实20xx年省行柜员定级考试文件精神，普及和强化我行员工对基础业务知识的掌握和运用，提高全行员工的综合素质，带动员工加强基础业务知识学习的.积极性，我行决定在全行组织开展基础业务知识竞赛，特制定本策划方案。
二、竞赛时间、地点及参赛要求
(一)竞赛时间：x月中旬。
(二)竞赛地点：支行七楼会议室。
(三)参赛要求：
1、以网点或部门为单位组队参加，分为七个参赛队，每x人为一个参赛队。
2、支行部室及营业部各推荐x名代表参加竞赛，其他营业网点各推荐x名代表参加竞赛。每支参赛队需要举荐一名队长，剩下的x名队员为组员，其他没参赛人员为所在组的智囊团。
3、在任何一个环节，参赛队都可以向所属组的智囊团请教，每组均有三次机会，x分钟/次，用完即止。
4、竞赛所涉及的题目(包括自备题目)，均选自20xx总行柜员考试题库。
5、若出现参赛队同分情况，由行领导决定是否举行加时赛。
三、竞赛项目及细则说明
(一)必答题环节。
1、必答题由多媒体显示，共xx道题，题型为不定项选择题和判断题，各x道。每道题xx分，共xx分。
2、每支参赛队每答对一道题加十分，答错不扣分，累加得分为此环节的最终得分。
3、参赛队序号为答题顺序，每道题有x分钟的答题时间，超时答题无效。
(二)抢答题环节。
1、抢答题共设有xx道题，答完即止，题型为不定项选择题和判断题，每道题为xx分，共xx分。
2、抢答题由主持人口头问答，每道题主持人读两遍。比赛期间，参赛队不可以向主持人提任何问题，否则作违规处理，并扣x分/次。
3、参赛队举牌抢答，抢答需要在主持人念完整道题目，并主持人说完“请抢答”后，参赛队才可以举牌抢答。各参赛队应在主持人示意“抢答成功”后，才可以说出答案。否则作违规处理，并扣x分/次。
4、每抢答对一题加xx分，答错一题扣xx分，累加得分为此环节最终得分。
5、读完题目x分钟后若没有参赛队举牌抢答，直接跳入下一道题。
(三)转答题环节
1、转答题题型为选择题和判断题，每支参赛队必须作答两道题。
2、转答题由参赛队自行准备，每小组准备x道题，选择题、判断题各一道。
3、按照每支参赛队伍的序号，从小到大，各队轮流坐庄，指定另外x支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的参赛队伍不能拒绝回答。
4、转答题每道题为xx分，答对加xx分，答错扣xx分。
5、转答题答题时间为每x分钟一道。由参赛队队长口头问答，每次读完题目后，要向被指定回答问题的参赛队问“请问，听清楚题目了吗?”待被指定回答问题的参赛队队长回答“清楚”才可以算答题时间。
6、转答题超时作答当答错题扣分，每道扣xx分。
四、奖项设置
(一)根据竞赛总成绩，按参赛团队分设一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名，优胜奖x名。奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均分配。
(二)根据智囊团的现场表现，由行领导评出“最TOP智囊团”奖x个，获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。
(三)根据到场人员的表现(包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员)，由行领导评出“最佳表现奖”x名，每人奖励xx移动硬盘一个。
五、经费预算
(一)奖金所需费用共xx元。
(二)购买食品和饮料费用约xx元。
(三)会场布置费用xx元。
合计总费用约xx元。
六、领导及工作人员安排
本次基础业务知识竞赛在xx的领导下进行，具体机构及人员安排如下：
(一)竞赛评委会构成：组长：xx，组员：xx。
(二)工作人员安排：
1、主持人：x人。
2、计分员x人，分别负责对应参赛团队计分工作。(财务运营部负责)。
3、计时员x人，分别负责对应参赛团队计时工作，并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。
4、摄影：xx。
5、电工：xx。
6、现场环境、秩序维护人员：xx。
7、场景布置：xx。
8、后勤供给：xx。
七、活动前期准备
(一)竞赛场景布置
1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。
2、准备一块大黑板，现场记分、公布各环节得分。
3、至少准备x支麦克风，主持人用x支，评委台用x支，x支备用。
4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备，确保大赛顺利进行。
5、安排好现场席位，参赛团队及观众席分成七个小组，面向主席台，座位呈半圆摆开。准备七张小桌子给参赛团队使用。
6、准备x张举牌，以备在抢答题环节作举牌抢答之用。
(二)综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛咨询等工作。
白条激活通知 篇9
6月31日那一天，我校举行了一次隆重的毕业典礼。这次的毕业典礼是比以前的都隆重，学校请来了许多教育集团的老师和每个同学的家长。
毕业典礼的内容丰富多彩，好看极了。但是有谁愿意用心去看表演呢？这次的节目有舞蹈、歌曲、诗朗诵、献花等。在这次的毕业典礼中，我的表演络绎不绝。似乎挺忙的，这是我在小学中第一次这么忙，也是最后一次了。想到这儿，我不由得悲伤起来。
接着，大屏幕上放着我们以前留下的照片：绿野村：“自食其力”的快乐；运动会“友谊第一，比赛第二”的精神；活动课上“思维敏捷、大胆思考、勤于动手”的品质；成功的“六（2）”；失败的“六（2）”都展现在我们的眼前。我们一边看着屏幕上的“回忆”，一边听着“放心去飞”的旋律，觉得好不舍得。我发现我的眼眶湿润了，泪花随之流了下来。再回头看看，女生们早就哭得泣不成声了……
这时，主持人说：“老师们、同学们，不要流泪！”可是谁又不再流泪呢，六年的友谊与师生情就冻结在这一刻了！
然后，校长要给我们颁发毕业证书了。只听“黄柳涵”，到我了。我走了上去，从校长手中接过毕业证书。心中既激动，又悲伤。激动的是，我已经成为一名合格的毕业生了；悲伤的`是，这里将不再属于我。我从来没有那么的留恋、珍惜过我的小学，而此时，我多么希望时间能够停留在这一刻啊！
时间总是这样，想停留时，它却走得最快；世界总是这样，懂得珍惜时，它却将要失去……为什么我们到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含义？
终于到了最后，要奔向各自的天地。带着友谊，带着师生情，奔向下一个目标……
白条激活通知 篇10
没有了创新，科技将会失去它原有的魔力色彩；没有了科技，人类将会失去原有的现代化生活。我们的生活离不开科技，科技离不开创新。“创新改变世界”这句话虽然很短，却概括了科技发展的核心。创新是科技的灵魂所在，创新，给科技抹上重要的一笔。
科技发展的脚步从未停息。在历史的漫漫长河中，人类一直都在探索，一直都在创新。那些曾经只出现在科幻电影里的科技，现在许多都已成为了现实。《星球大战》电影里的莱娅公主通过一个“传话宝盒”向卢克·天行者求救，这个宝盒反射出她的3D影像，栩栩如生。现实中美国亚利桑那州大学的研究团队最新开发出3D全息影像技术，使观看者在不需要戴特殊眼镜的情况下，就能看到三维的全息视频。也许有些看似异想天开的想法，在科学家的眼中，却可能是开启另一个创新技术的关键。
现在，人类的科技正在飞速发展，而未来的科技，又会是什么样子的？未来的世界，又是怎么样的？在我们的眼中，什么都是有可能的。我们要发挥我们的创意，去想象未来的科技，幻想未来的生活。
我们幻想，在未来，每个家庭都会拥有一种厨房设备，都会拥有一个城市中的“迷你菜园”、“迷你鱼塘”，足不出户就可以一年四季享受新鲜的蔬菜瓜果，品尝美味的鱼儿，再不用担心农药超标等问题。这种厨房设备上半层是蔬果培育箱，下半层是一个水族箱，蔬菜生长时释放的空气可以给鱼类提供生存用的氧气，人们可以自己种植蔬果、养殖鱼虾，享受“自己动手，丰衣足食”的生活。
我们幻想，在未来，生活上的许多东西都可以运用到“物联网”技术。比如冰箱，冰箱库存量减少到一定程度时，它可以自动向“网上商城”发送订购食品的`信息，以解决人们需要外出采购却又太忙的问题。而人们又可以通过网络远程控制一些物品，例如，人们如果身在外地，想吩咐家中的家务机器人打扫房间，就可以通过随身携带的微型计算机利用网络系统发送命令给机器人，而机器人里的微电脑芯片便会立即接收到命令，指示机器人开始工作。
人类的创意还有很多很多，科技是神奇的，但只有我们大胆地开拓与创新，才不会让科技创意成为纸上谈兵。希望在不久的将来，科技将会更加创新，更加具有实用性。而这一切，都要靠我们去实现。从现在起，为了将来，为了美好的明天，我们就要好好学习科技知识，努力锻炼自己，争取在二十年以后，为科技界、中国乃至全世界、全人类做出科技贡献！
白条激活通知 篇11
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望，引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新，不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中，我迷上了科技活动，养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感，不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上，欧阳老师教我们玩魔方的技巧，后来一次突然的停电，激发了我的灵感：要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作，体验快乐，那该多好啊!于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料，耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前，欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。
创新永无止境，实践才出真知。当我得知获大奖的时候，我心里是说不出的.激动和欣慰，自己的努力终于有了成就，付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛，但没有崎岖的山路，怎能登上顶峰?没有经历风雨，怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味，是我人生中一个难忘的经历!
同学们，我们正在经历生命中最美好的年华，我们应该在这美好的年华里，在老师的指导下，用自己最富创意的思维，综合应用自己丰富的知识，来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里，丰富自己的知识、磨练自己的意志，培养自己的实践能力，发掘自己的创新精神，不断体验、创新、成长，让自己的综合素质得到全方位的提高。
创新是个人能力的表现，是一个民族的灵魂。没有创新，国家就没有竞争力。同学们，我们是祖国的未来，未来是属于我们的。潜江市委、市政府，市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境，让我们携起手来，热爱生活，热爱科技，努力创新，再接再厉，一如既往地走科技创新之路，为迎接更好的明天共同奋斗吧!
白条激活通知 篇12
一颗小小的种子，绿绿的。它悄然的落下，抽芽，出枝，开花。风和雨和雪都没灭杀它，因为它相信自己会蜕变，坚信自己会的！是的它会，它已经用那朵美丽的花展现了一切。
一只鸟儿从南方飞来，在这贫苦的地方短暂停留，留下了它——一粒不起眼的种子。之后，飞去只剩下一道模糊的背影。
它缓缓的醒来发现身处在一片黑暗之中，周围的岩石咯得它生疼。它想要去看一看那光那亮，那天舒云卷，那落日朝霞。于是忍着疼痛去发芽。
渐渐没有水的它虚落无力，但它仍在坚持，为了那个梦想！终于它的根抓住了水源，它成功了！
它的根牢牢抓住尖锐的岩石，它的芽向上向上再向上。但是某一刻它不能再前进半分，不是尖锐的岩石划伤了它，不是黑暗寂寞彻底使它放弃，而是一颗岩石，一块对它来说异常巨大的石头挡住了一切。它不甘，它没有死心，它用柔弱的枝条向上冲击着。
一天阳光照耀到了它，它第一次看到了周围的一切，天，云，以及它生长的地方——一片荒凉的悬崖，什么也没有，只有它和满地的石头。它见到了光，但它仍不满足，因为它还想去开花，因为它心底一直有着一道执念；我是一朵花，我要用我自己装点这个世界。
芽独立在这里，不知何时一白色的含苞立在枝头。
那天，是不同的一天。它开了白色的花瓣层层分布像一件美丽的连衣裙；它白，白的像一块美玉。散着淡淡花香，沁入这荒凉的空气。突然，天阴沉了下来，豆点大的雨滴扑的落下击打着这新生的花瓣翠绿的枝条。它不甘，它无畏的抗争，一道闪光冲破天际，瞬眼而逝轰天的雷声滚滚而来，阵阵狂风呼过，吹弯了他的身子，它仍支持着，想直起身子，继续开花。
夜过，黎明而来，它擎着残破的花瓣傲立在这崖上……
它蜕变了，它矗立在这崖上！蜕变了。
白条激活通知 篇13
一、竞赛宗旨
数学竞赛对于推进课堂教学改革和提高课堂教学质量有着不可取代的`作用。为巩固学生课内所学知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、解题能力和运用数学知识解决实际问题的能力，激发学生的求知欲望，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能，特举办本届数学知识竞赛。
二、竞赛组织
1．主办单位：教务处
承办单位：公共课部
设竞赛工作指导委员会
主任：
副主任：
2．竞赛评审委员会
主任：
委员：
三、竞赛对象及内容
竞赛对象：
A组（中职1组）：恩施职院在校21级中职学生
B组（中职2组）：恩施职院在校19级、20级中职学生
竞赛内容：
A组（中职1组）：用初中数学、集合与不等式等知识进行数学竞赛。
B组（中职2组）：用集合、不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数、数列等知识进行数学竞赛。
四、竞赛过程
1．20xx年11月初开始报名，报名时间截止11月18日。方式：由数学教研室组织学生报名，并指导学生参加校级决赛。
2．比赛命题与评审
本届数学竞赛统一命题，统一判卷，试卷总分100分。
命题与判卷由公共课部数学教研室负责实施。
3．考试组织
数学竞赛由教务处和公共课部统一组织安排。
主要事项包括：考试报名受理、考试时间确定、试卷印刷、考场及监考教师安排、参赛选手通知、评卷工作组织等。
五、竞赛时间及地点
时间：20xx年11月25日（暂定）
地点：行政楼四楼会议室（暂定）
白条激活通知 篇14
我做了这样一个梦，在小学时光里。
梦里的我们非常快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的非常美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的非常酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年？
六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……，为的就是第一名。
在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。
最后一个联欢会，我们精心打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人非常少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢？我想你们选择的是后者。
毕业了，我们要各自离开了，有的`女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但是他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。
跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。
我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。
白条激活通知 篇15
古今中外，成功的人都是有志气，有恒心，有毅力的。
茅以升是我国著名桥梁专家。我国第一座现代大桥钱塘江大桥，就是他设计的。
茅以升十一岁那年的端午节，南京秦淮河上举行了热闹非常的龙船比赛。结果恰巧这天他生病了，没有去。而那天秦淮河上的老桥塌了，许多人淹死了。那天起，茅以升立志要造桥。
钱塘江乃著名的险恶之江，水文地质条件极复杂，其水势不仅受上游山洪暴发之影响，还受下游海潮涨落的约束，若遇台风之袭，江面常逞汹涌翻腾之势。钱塘江底的流沙厚达41米变迁莫测素有"钱塘江无底”之说。1937年，茅以升任钱塘江大桥工程处长，他采用“射水法”“沉箱法”“浮运法"等解决了建桥中的各种技术难题。
四十多年前，美国的`阿诺德施瓦辛格是一个穷小子，立志要做美国总统，经过一系列思考后他决定先练好身体。于是，他开始练健身，三年后，他开始成为健美先生；在22岁时，他踏入了美国好莱坞。他花费十年终于在演艺界声名鹊起，肯迪尼总统的侄女还成为了他的女友。2003年，年逾五十七岁的他，告老退出了影坛，成功地竞选成为美国加州州长。
只要我们有目标，肯付出，肯拼搏，百折不挠，勇往直前，做事终究会成功。
白条激活通知 篇16
时间在飞速的流逝，这六年来真让我怀念，让我深刻的体会到了什么叫做光阴似箭，日月如梭。我亲爱的同学们，我舍不得你们啊！
还记得我们一年级的时候吗？我们一个个都天真烂漫，有的女生还在哭鼻子，男生在那调皮捣蛋，老师在不停的安慰我们，而其中调皮的'淘淘在做恶作剧，到了教室，老师好不容易安慰好了小朋友，淘淘说：“爸爸妈妈不要我们了。”又把我们给弄哭了。中午吃饭的时候，我们一个个还是挺兴奋的，但淘淘又说：“这里的饭菜根本没家里的好吃。”又把我们惹得哇哇大叫。放学的时候，淘淘那淘气的样，扭扭捏捏地说：“明天我们还会来的。”使我们不停的哭，停都停不下来，不停的抽噎，淘淘可真随了他的名字啊！现在想起来，我不禁眼眶湿润了。
还有那一次，琪琪在下楼梯时不小心摔倒了，磕破了皮，流了血，全班同学着急的满头大汗，老师又不在，我们大家用尽全力将琪琪背进了医院。护士姐姐在给琪琪处理伤口时，把琪琪疼的脸色苍白，看到这个样子，我们全班都担心极了，于是，大家都蹲下来给琪琪吹伤口，终于在琪琪苍白的脸上看到了那一丝的笑容。回想起那一次，心里挺激动的，那是我第一次感受到团结的力量！
亲爱的同学们，我将永远不会忘记你们，望你们以后一帆风顺；敬爱的老师，我将铭记您的教诲，我将永远记得您的音容笑貌。再见了！
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