申论主题宣传活动总结(范例12篇)。
在一个有趣的活动结束后,我们一定都增加了不少生阅历,是时候静下心来好好写写活动总结了。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的主题宣传教育活动总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
申论主题宣传活动总结 篇1
为了深入挖掘中秋节日历史文化内涵,引导学生体验形式多样的民俗文化活动,教育和引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强爱国爱家爱校的情感,学校以“树新风、讲团结、庆团圆、贺丰收”为主题,安排了丰富多彩的节日体验活动。一起看一下开元国际分校的同学们的收获吧。
在班主任的积极发动和家委会的'组织下,学生参与热情很高。根据活动方案的安排,学生们上交了摄影、手抄报、习作等作品。学生的摄影作品选景突出主题,画面清晰优美;手抄报作品版面设计美观,内容主题突出;学生的习作语句优美,字迹规范,情景交融。政教处对学生作品进行了评比,共评出各类作品一等奖48份,二等奖52份,三等奖83份。学校利用升旗仪式为获奖学生颁发了奖状。
各班还以班级为单位组织了垃圾分类、文明交通、志愿服务、送温暖、习俗体验等实践活动。
有的班级在家委会的组织下,来到社区进行垃圾分类实践活动。队员们向社区居民宣传垃圾分类知识,捡垃圾,收垃圾,给垃圾分类,增强了社会责任感和保护环境的意识。有的班级参加了民俗文化体验活动,学生们听故事,晓民俗,做月饼,体会到亲情的可贵、团圆的美好。
系列主题教育活动,不仅使学生加深了对中华传统的了解和体验,也培养了他们爱家乡爱祖国的情感,增强了社会责任感及环保意识、服务意识,同时助力了文明校园、文明城市创建,达到了较满意的教育效果,起到了较好的社会反响。
申论主题宣传活动总结 篇2
为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,切实做好“防灾减灾”各项工作,连日来,清溪中心学校开展了一系列形式多样、贴近学校师生实际的安全教育活动。总结如下:
5月17日上午,学校开展了防震应急疏散演练。上午10时35分演练正式开始,随着警报声的响起,在老师们的.指导下,学生们快速、安静,双手抱头的保护姿势,撤离到指定到区域。整个演练过程有条不紊,学生动作迅速,秩序良好,全校1400多名师生只用了1分30秒全部撤离到学校操场的安全地带,疏散演练取得了圆满成功。该校分管安全副校长对演练活动进行了总结并进行了安全教育,他要求师生要关注生活中的.安全问题,增强安全意识,关爱自己和他人的生命,增强防范意识,做到警钟长鸣。
5月17日下午,学校组织召开了“防灾减灾”安全教育主题班会。班会课上,班主任老师结合“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”活动主题,就地震基本知识、地震带来的灾害及在地震时如何开展震灾防护与自救互救等相关内容向学生做了详细讲解。
自5月16日起,学校安排专人组织全体学生登陆“xx市20xx年中小学生防灾减灾安全知识普及网”,要求低年级孩子在家长指导下参与活动,中高年级孩子在微机室统一参与网络测试,截止目前,全校已有近600名孩子完成了测试。
与此同时,学校还开展了安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,及时发现和消除隐患,推动防灾减灾工作的深入开展。
申论主题宣传活动总结 篇3
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我们召开了“安全教育”的主题班会。班会结合大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。班会从财产安全、交通安全、消防安全、用电安全等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所列问题涉及人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使安全教育主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。会后,辅导员以及班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除。
通过这次班会,我们意识到了很多存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在学习生活中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线网线交织,有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的`问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
“生命没有彩排”,我们要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学们都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!
申论主题宣传活动总结 篇4
根据省学生资助管理中心《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》文件精神,为强化学生的诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高学生的思想道德素质,推动国家助学贷款工作持续健康发展,强化资助工作育人成效,我院在本学期制定全院政治活动方案时,将“诚,以立身;信,以为真——争做诚实守信的医学生”作为活动主题,5月积极组织发动学生,制定详细计划,开展了一系列丰富多彩,内容充实的教育活动,做到三个平台建设,即“教育平台”、“微平台”、“活动平台”建设,从而真正使诚信教育落地生根,提高诚信教育的实效。现将此次系列活动情况总结如下:
一、活动概况
x月份在全院开展以“诚,以立身;信,以为真——争做诚实守信的医学生”为主题的系列教育活动,由学工处主办、各二级学院承办,在20xx年xx月xx日-xx月xx日期间开展了一系列丰富多彩,内容充实的教育活动,总计参加活动4603人次。
二、活动内容与宣传形式
(一)利用“教育平台”,提高诚信教育亲和力
1.开展“诚信于心、励志于行”-助学成才典型事迹报告会。学院在各二级学院遴选10位励志自强学生典型,向全院近700名贫困学生代表讲述自己不畏艰辛、勇于奋斗的事迹。他们的励志故事让同学们看到了光辉背后所需要付出的艰辛与汗水,他们以坚强的斗志战胜生活中的困难,逆境成才,为全院学生树立了榜样。
2.开展主题为“守信一生、幸福一生”助学贷款毕业确认签字仪式。向216位贷款毕业学生讲解如何使用支付宝还款、金融、征信等知识。
(二)利用“微平台”,拓展诚信教育渠道
1.开展“诚信口号征集、签名活动”。药学院在微信公众平台开展诚信口号的征集活动,共征集口号一百余条,最后通过微信投票,评选出20条得票数最高的口号,并于5月27日中午举办了诚信口号签名活动。
2.开展“诚信月微团课活动”。药学院开展了主题为“奖惩、资助相关制度”的诚信月微团课,给团员代表们做了一场资助政策的详细讲解。让同学们明确诚信资助的同时,深刻认识诚信的内涵和树立诚信意识的必要性。做到“诚信助学,诚信贷款”。
3.通过微信公众号“中西医微时刻”采访资助育人之星。中西医结合学院通过微信公众号“中西医微时刻”推送四名优秀的“育人之星”蔡杨坤、邱士胜、商媛媛和吴元娜同学。分别从助学金的作用、帮助和体会,自身的一些对于学习的经验和生活的经验分享给大家,给大家以鼓励和帮助。
(三)利用“活动平台”,丰富诚信教育形式
1.举办诚信资助黑板报评比大赛。通过黑板报的形式使同学们了解国家助学贷款政策,普及贫困生资助等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
2.举行以诚信教育为主题的班会。以班级为单位,对于国家的资助政策,学院的资助政策进行详细的讲解,并对评定原则进行解读。解读中重点针对生源地助学贷款进行解读,号召大家进行诚信贷款,诚信还款。
3.举办诚信主题绘画大赛。卫生管理与基础学院举办第二届“感恩在心、诚信在行”主题绘画大赛,为32位参赛同学提供了自我展示的平台,在全院营造了良好的诚信资助氛围,继承和弘扬了中华民族的传统美德,对培养大学生优质人格起到了极佳的促进作用。
4.开展“诚信教育签名活动”。临床与护理学院开展诚信签名活动,号召大家诚信做人,诚信面对生活中的人和事。
三、取得的成效
1.通过资助诚信教育月活动,推动了国家助学贷款工作持续健康发展。通过此次诚信教育活动,提高了学生的还款意识,保证了国家助学贷款的按时回收,推动了国家助学贷款工作持续健康发展。
2.通过资助诚信教育月活动,加强了学生对国家助学贷款及其他资助政策的了解。我院有部分初中起点的.五年制大专学生,他们年龄小,学习及认知能力,关注度不够高,通过此次诚信教育主题活动,特别是国家助学贷款及其他资助政策的宣传,使他们对国家资助政策有了全面地了解,为他们解决在校生活经济困难提供了保障。
3.提高了学生诚信意识、促进学生综合素质的提高。通过诚信教育活动,培养学生们自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。诚信系列宣传教育一方面,丰富和完善了大学生的金融知识结构,另一方面,在我院形成了一个诚实守信的良好校园氛围,在学生中间形成感恩学校、回报社会、奉献意识,使诚实守信逐步成为广大学生自觉遵守的行为准则,有力地推动了全社会信用制度的建设。
4.举办资助诚信教育月活动,为我院广大学生提供了广阔的自我展示平台。今年资助诚信教育系列活动历时一个月多月,覆盖面广,参与人数多,活动效果实。系列教育活动的成功举办,不仅使广大学生在参与活动的过程中接受了诚信教育,还为学生提供了自我展示和提高能力平台,也丰富了大学生的业余文化生活,促进了校园和谐与稳定。
申论主题宣传活动总结 篇5
此次校史学习活动蕴含着各中大管院人的辛勤结晶:领导老师的鼎力支持,研会成员的积极组织和管院同学的配合参与。这一切的努力培育了校史学习活动的巨大成功。
每一项活动开展之前,兢兢业业,熬过多少夜晚,只为一份完善的策划;每一项活动执行过程中,认真负责,跑过多少路程,只为一个完美的活动;每一项活动结束之后,反思总结,想过多少历程,只为一个完满的终点。硕果累累是管院人付出最大的努力所换来的。
首先,认知提升,培养归属:
校史学习系列活动是研究生新生进入中大后第一个别开生面的活动,向同学们提供一个全面系统了解中大的历史点滴的机会,继承培养中大先达的优秀品质,提高新生对中大的认知,增强新生对中大的归属感和向心力,
其次,感受温暖,奋发向上:
校史学习系列活动中导师见面会、新老生交流会等等也为同学们提供一个互相交流,互相学习的平台,加深彼此的了解,增进彼此的`友谊,团结同学,增强班级集体荣誉感和使命感,提高班级凝聚力,实现跨班跨专业的交流,营造管院一家亲,中大众人乐的喜庆气氛。
最后,磨练自我,展望未来:
校史学习系列活动的开展不仅是研究生会干部成员的一次磨练,更是一次挑战。从陌生的环境中寻找熟悉的身影,在陌生的环境中聚集团结的力量,加强了我们对于研究生会归属感,提升了我们的团队合作能力,也为以后的学生工作积累了宝贵的经验。
结语
了解历史,只为未来的开创铺下厚实的基础;了解历史,只为个性的张扬指明正确的方向。了解历史,只是一个学习的起点,只是一个新的开始,历史使我们明智,也给予我们希望---能站在历史巨人的肩上看得更高,走得更远。
中大的浓厚的文化底蕴,是我们走向未来的资本,也是我们坚持未来的方向的指明灯,在纷繁中保持独立精神和自由思想,在烦扰中保持清醒和沉着,在责任中担当社会先锋和领头羊,以感动之情、感恩之心回馈社会。
回望中获取力量,回望中摆正态度,回望中提升自我,回望中激发动力。回望是为了向前,回望是为了开创,回望是为了奋斗,回望是为了翱翔。历史是由千千万万的普通人写成的,我们中大人也要齐心协力书写属于我们自己的历史!
申论主题宣传活动总结 篇6
我校在落实农安县教育局和上级有关部门年初德育工作精神的同时,坚持对学生进行优良品格教育,坚持一些广为人知的非常重要的核心伦理道德观念教育,比如,“关心”、“诚实”、“公正”、“负责”、“尊重”“礼让”、等,使学生形成优良品格的基础。具体做法是:
一、出台了品格教育11条原则(标准)
二、上学期开展了校园“新三好”活动,下学期开展了“礼让、尊重”在校园活动。
三、在开展校园“新三好”活动中,涌现出象二年一班郭子木一样帮助家长做家务和服侍有病的奶奶这样的好孩子13名,文明班集体3年一班,三年二班,象祝骁凡等好多同学在公共场所帮助年纪大的老人做一些力所能及的小事的好公民。
四、通过开展“礼让、尊重”在校园的`活动,以“礼让、尊重”的理念统领了校园环境建设、管理模式、教育教学等各方面的工作,塑造精神,积淀内涵,追求以“礼让、尊重”为特色的校园整体风貌和显著的育人效果,最终提升了师生综合素质和学校办学品位。
五、礼让还维护了良好的秩序,对学校风气产生了广泛、持久的影响;通过评价、劝阻、示范等教育形式纠正了师生不正确的行为习惯,具有维护和教育的功能。
六、有了尊重这个基底,其他优良品德的形成就有了可靠的依据,追求高雅,追求卓越,就是有源之水,有本之木了。总之,通过开展活动培养了一批乐于助人、善待他人,具备优良品德的优秀学生,为社会造就了一批又一批高素质、高品质的人才。
申论主题宣传活动总结 篇7
20XX年12月3日下午,小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动,主要是学习和弘扬宋耀平、王滟娜老师的高尚品德和献身教育的精神,进一步落实和推动XX小学师德建设工作的常态化和长效化,规范和引导广大教师以德立身、以德施教,以德育德,全面落实立德树人的根本任务,建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。
一、加强领导,周密安排。
按照安排,我们结合实际,对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排,成立了以校长为组长,副校长为副组长,全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。
二、活动内容丰富。
1、观看宋xx老师事迹视频
2、夏xx分享:《宋耀平依依不舍援疆情》
3、梁xx老师分享:《学生联名信留下了“化学爸爸”》
4、罗xx老师用真挚的情感读《王滟娜老师写给孩子的一封信》
5、钟xx、黄xx老师结合学习宋xx、王xx老师事迹材料,敞开心扉说出了自己的.感受;还谈到本学校发生的优秀师德表现事例,挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事;最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。
三、总结到位,增强使命感。
最后,高永能校长做了精辟的总结。其中,高校长提到,我们全体教师要从政治高度看问题,从民族团结的大局出发;我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的大爱和无私奉献精神;在日常工作中要做到让学生喜爱,家长认同,好好诠释如何对学生的爱。
本次活动,进一步提高XX小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识,使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命,为教育事业科学发展做出应有的贡献。
申论主题宣传活动总结 篇8
为贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育根本任务”的要求,弘扬人民教师的高尚师德,激励教师履行崇高使命,建设一支高素质专业化的教师队伍,根据省、市教育部门师德师风主题教育活动的精神,北京路学校深入开展了以“立德树人,为人师表”为主题的一系列师德师风教育活动,先后经历了宣传发动阶段、学习教育阶段、摆查整改阶段、建章立制阶段和总结提高阶段。我们自感教育活动效果显著,现总结如下:
一、建立活动领导小组,制定学习方案
为了确保该项教育活动深入实施,学校高度重视,成立了生米中心小学“立德树人,为人师表”主题教育活动领导小组,刘凤生校长任组长,两位副校长任副组长,负责该项工作的具体开展,并收集好相关的资料。通过领导小组讨论研究,制定了《生米中心小学开展“立德树人,为人师表”主题教育活动实施方案》。
二、抓学习,提高认识
1.切实开好学校师德师风教育活动的动员大会。刘凤生校长在动员会上作了主要讲话,大会还向教师宣读了教育活动方案,使全体教职员工明确开展活动的指导思想和方法步骤,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。
2.抓学习活动。学校根据学校实际情况,明确了集中学习时间:每周二下午3:30到4:30教师大会后;明确了学习内容:《中小学教师职业道德规范》、《党的十八大报告(全文)》《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《教师专业标准》、《教育部《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园、小学、中学教师专业标准》(试行)、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《西湖区教科体系统关于加强和改进教师队伍建设的意见》。要求每位教师认真做好学习笔记,并撰写学习心得体会,提高了教师的认识。
3.组织观看《师魂》,提高教师立德树人,为人师表意识。
三、对照检查,认真整改
学校规定每位教职工都在学习、提高认识的基础上,对照《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等,采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法,紧密结合自身思想和工作实际,认真搞好摆查整改工作。
1.广泛征求意见。在个人自查的基础上,由学校组织,采取个别访谈、发放调查表、设立意见箱等,了解学生、家长和社会对学校师德师风的'意见和建议。
2.剖析思想根源。对查找出来的问题,进行深入剖析,认真反思,吸取教训。在此基础上,召开座谈会,对不当行为进行剖析。
3.制定整改方案。在认真剖析思想根源的基础上,学校提出了符合实际,具有针对性的整改方案。
4.搞好整改落实。对反映出来的热点问题迅速整改,对少数性质严重、影响较坏的问题重点整改。
5.实行师德承诺。学校组织教师向学生、家长作出师德承诺,并将师德承诺张贴于教室,接受学生监督。
四、建章立制
为使“立德树人,为人师表”为主题师德师风教育逐步走上经常化、制度化的轨道,我们结合本校实际,制定教师职业道德考核评价办法,健全师德师风建设的各项规章制度,形成师德师风建设的长效机制。我们提出把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来,使之成为日常工作的一个重要方面。我们制定了《师德学习培训制度》,坚持集中学习与平时学习相结合;制定了《师德考核评估制度》,把职业道德表现作为考核教师工作的重要内容,并把考核结果与年度奖惩挂钩,与绩效工资挂钩;制定了《评优评先年度考核制度》,实行“师德一票否决制”,凡师德方面有严重问题或考核定为不合格的,在职务聘任、评优方面实行一票否决。师德师风建章立制,调动了广大教师的积极性、主动性,促使学校管理趋向制度化、规范化。
总之,这次“立德树人,为人师表”主题教育活动,时间虽短,但全体教师受益很深。师德师风活动重在教育、认真提高的过程,也就是师德水平提高的过程。我们清醒地认识到,师德师风教育是一项长期而艰巨的任务,必须持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中,我们将继续坚持以“三个代表”重要思想为指导,立足于教师职业道德素质的全面提高,将师德师风教育抓细、抓实、抓出成效。
申论主题宣传活动总结 篇9
近日,为切实做好新形势下防范非法集资宣传教育工作,增强师生及家长的金融风险防范意识,树立理性投资理念,我校开展了主题为“远离非法集资,建设美好生活”的防范非法集资主题宣传教育活动。重点宣传非法集资的主要特征、表现形式和常见手段,揭露犯罪分子的欺骗伎俩,提高广大师生及家长的警惕性。
本次宣传活动采用多种形式,主要包括播放电子屏宣传标语、校领导利用校内大会向学生宣传、升旗仪式时利用国旗下讲话向全校师生宣传、班主任通过夕会课和QQ、微信群分别向学生及家长宣传、播放防范非法集资宣传片,对相关法律政策进行解读等,向全校师生及家长介绍非法集资的特征和常见形式,告知他们怎样识别非法集资,并通过以案说法,揭露犯罪分子的惯用伎俩,揭示非法集资犯罪的欺骗性和风险性,宣传其危害性,引导他们认识非法集资的`危害性,进一步提高社会公众“非法集资不受法律保护、参与非法集资风险自担”、“天上不会掉馅饼,一夜暴富是陷阱”的法律意识。同时普及投资理财和金融新业态知识,正确引导他们怎样理财投资,怎样管好自己口袋里的钱,自觉抵制非法集资。
本次活动提醒广大师生及家长自觉远离非法集资,提高法律金融知识和风险防范意识,培养科学的投资理念。
申论主题宣传活动总结 篇10
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,1月16日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。
班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的'不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。
通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:
1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
申论主题宣传活动总结 篇11
今年6月6日,根据上级领导关于开展“爱眼日”活动的通知,开展了一系列的宣传教育活动,收到了良好的效果,现将具体的宣传情况总结如下:
一、领导重视
为确保此次活动的顺利开展,达到预期效果,我院领导高度重视,精心安排,认真落实,成立了由院长xxx任组长、副院长xx任副组长的宣传领导小组,积极参加到此次“爱眼日”宣传活动中。
二、开展丰富多彩、多种多样的宣传活动
6月6日,我院在镇街集市上,开展了“爱眼日”宣传活动。组织6名医护人员,在集市上进行宣传,通过咨询,张贴标语等方式方法进行宣传,我院组织人员,在集镇醒目墙体上,张贴10付宣传标语。对各种眼病及预防的注意事项进行重点宣传。
6月6日,我院出动医护人员6名,分别在xx中学,xx小学进行了宣传,采取大课堂讲课,课间咨询等形式,对近视预防的注意事项进行重点宣传,共宣传800人次。
这次活动我院共出动面包车1辆,张贴宣传画标语10个,参加现场咨询医务人员6人,宣传期间接受前来咨询的群众约80多人,宣传学生800人次,此次活动普及了“爱眼日”知识,收到了很好的.宣传效果。
总之,这次的宣传活动在上级领导的带领下、在社会各界的大力支持下,达到了预期的效果。我们要在今后的工作中将“爱眼日”全民宣传教育活动搞下去。
申论主题宣传活动总结 篇12
我校自发开展小学法制宣传教育,紧紧围绕学法守法用法,建设美好祖国这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。
一、加强领导,落实责任
为全面开展全校青少年法制宣传教育周活动,校依治校领导小组办公室下发了《关于开展全校青少年法制宣传教育周活动的实施方案》。学校高度重视,成立了活动周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。校长、主任、班主任齐抓共管、整体联动的'格局,确保了这次活动的顺利开展。
二、围绕中心,突出重点
青少年法制教育周期间,我校紧紧围绕学法守法用法,建设美好祖国这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、学校、社会三位一体的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法制宣传教育列入工作的重点。学校从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识