冬天的雪后作文
发布时间：2025-12-14冬天的雪后作文（汇编19篇）。
（1）冬天的雪后作文
雪，是否要亲口说出第二天特殊的冷。沿着一个个踏雪的小路，谁还闲情逸致地细数旷野里觅食的鸟儿。
不要看，风怎样在树枝上打着口哨；它与墙的对峙是从去冬就开始的事情。我们一目了然，再次被吹起的细微颗粒，很可能再次被我们的温热湿润。
其实。我们也不要为那些积雪发愁。因为雪，仅仅是太阳充分燃烧后留下的一对对白色灰烬！
（2）冬天的雪后作文
1、风，刮的很急，雪花像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落。不一会儿，雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈的向我们飞来。雪片越落越多，白茫茫地布满在天空中，向四处落下，地上一会儿就白了，房顶上都被小天使们铺上了一层厚厚的白毛毯，就连树木们，也换上了蓬松松亮晶晶的银装，雪花都落在了行人的脸上帽子上，白花花的，气的行人直抹脸。放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。
2、雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……
3、乡村的冬天，田地蒙着一层薄薄的霜，透过那层薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱，原本绿嫩的叶子，显然已被冬天贴上了自己特有的标签，像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚，让单独走在路上的人心里发毛，那树干没有了地，却被风摇曳得吱支地响，像在悲泣，又像在疯狂地舞蹈。
4、在我的记忆里，总记得家乡的雪特别的大，那真是“地白风色寒，雪花大如手。”每到下雪，都是鹅毛大雪，如棉花，似柳絮，随风而下。天地间连成白茫茫一片，好似在天地间拉起了一片帷帐，很有一派“千里冰封，万里雪飘。”的壮观场面。雪下厚之后，放眼望去，所到之处，银装素裹，朦朦胧胧，如诗如画，白的刺眼，白的可爱，真仿佛置身于一个粉妆玉砌的童话世界。
5、清寒漠漠，足迹无踪，冬天的山脚，有时霰雪霏，有时东阳如雪，最喜那雪后红装素裹的艳丽世界，只有在冬雪中，才能见证松柏翠绿的刚毅；只有在冬雪中，才能见证那梅花暗香浮沉。亦爱雪梅香，登山顶，无限风光，任尔漫天风雪骤，她却暗香浮动，傲雪蔚然绽放，更显坚强，寒冬里，崖上芬芳，不怕狂风吹瘦影。
6、雪，飘起来了，看！一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。
7、记得我还在上一年级时，就下了一场大雪。用“鹅毛大雪”来形容那场雪，真的一点也不夸张。早晨一出门，只见房屋上、树枝上、大地上全都被这场大雪所覆盖，她们用那银白的雪花，来装饰这他们。走在被雪花装饰过的道路上，欣赏着那从天上飘落下的晶莹的雪花，我不得不感叹世界的美好
8、雪后的大地，到处披上了银装，变成了水晶般的童话故事。那一排排树木上都自豪地绽开了满树银花，在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒；而落光叶子的梓树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿；枝头的喜鹊竟陶醉于旖旎雪景之中，一动不动的停了许久，才潇洒地飞起来，蹬落一片雪霰，然后便“叽叽喳喳”地欢叫起来；庭院中，十几只麻雀蹦跳着，正在雪中觅食，偶尔机警地扭头看看我。
9、我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天流蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥人窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。
10、一会儿，雪越下越大，天地间像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪落在对面的'房顶，盖得严严实实，就像罩上了一床白色的棉被。树木，地面全披上了白衣，铺上了白毯。一会儿，寒风吹过，雪花片片，银光闪烁，周围的一切顿时沉浸在银白色的世界里。
11、冬天用雪一样洁白、冷艳、纯洁，演绎自己纯真的记忆。冬天的记忆在天空凝结成浓浓的雾，在原野集成厚厚的雪，在湖面结成薄薄的冰，在树林化成素素的雾凇，在窗玻璃上开成淡淡的花，在大山的身上织成幅幅静美的画，在人们的心中荡起幽幽的梦，在我的记忆里泛起朵朵浪花。
12、下雪了，这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球，像是有人捏成的，光滑而均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们的脸上打，往脖领里钻，嘿！好凉啊。路上的行人一个个把衣领竖起来，藏头缩颈，加快了脚步，我们这些小孩子却像不怕冷似的，一个个又蹦又跳，欢叫着：“下雪啦！下雪啦！”春雪落到地上就融化了。过了一会儿，地面上便水汪汪的了。
13、走出去，看见雪盖满了屋顶，下得并不是很大，但是却很密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了，风越来越大了，雪也跟着风儿猛烈的刮在人们的脸上，使行人不得不把头紧紧的贴在衣服上，风鸣鸣的吼了起来，暴风雪来了，一霎间，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。
14、眼前的雪尘自然没那阵势，也没那欢畅，只是轻微的飞扬，轻微的旋落，不见落地的模样，也不见被风裹走的迹象，地面上是浅浅的湿痕，脚踩上去不滑，也不虚浮。空气中弥漫着一丝雪的味道，更多的则是城市的气息，与我共着呼吸，并给了我赖以生存的睡眠、静思以及平凡而有梦的时光。
15、饱览这蔚然壮观雪景：西岭的千山万壑，全都笼罩在云雾中，无所谓天，无所谓树，也无所谓高山峡谷；有些地方则隐隐绰绰，有如笼着轻纱；有些地方云雾停留在山腰，汇成一片茫茫的云海，雪白的山峰有如座座小岛；有些地方云雾只飘浮在上面，挡住山顶，尤如银峦直插云霄，好一幅精妙的雪景图啊。不禁使我咏颂起杜甫的“窗含西岭千秋雪”，若是诗圣见此景色不知又能写出何等佳句。
16、雪还在下，飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像一只只白色的蝴蝶在飞，路上的车开得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人们穿得很厚实，可有些爱美的女生竟然只穿了裙子！因为可以打雪仗，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在软绵绵的白色地毯似的雪上，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，就像乐队在演奏呢！
17、雪越下越大，原本灰暗的天空竟渐次变白，原本落雪为水的大片大片的雪花也竟不再融化，一层层开始在地上积，偶有三两行人在雪中撑起油布伞小心翼翼的慢步走，偶有三两小车顶着雪缓缓行，倒一杯茗茶，我凝神于窗外，尽避不能细数每一片的雪花飘落，只是凝神地望，能否踏雪寻梅，能否雪舞而歌，能否回到儿时少年，再投一次雪，再打一次雪仗，在堆一个雪人，渴望回到儿时少年，心如雪，洁白、无瑕、澄澈。
18、天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
19、天放睛了，太阳出来了，推开门一看，好大的雪呀！整个变成了一个粉妆玉砌的世界，看近处那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻的摇晃着，将那美丽的银条儿和雪球儿都抖落下来了，玉屑儿似的雪末儿也随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的“彩虹”。
20、一大早，街头上就有了“唧唧喳喳”的孩子们了。孩子们呵着冻得通红的、像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪人。雪人虽然不过是上下大的一堆，然而很洁白，很明艳。孩子们用煤球给他做眼睛，又拿纸剪成嘴的形状，涂上深红的颜色，贴在雪人脸上，就这样，雪人做成了。孩子们对它拍手、点头、嬉笑，为他喝采。他们似乎忘记了寒冷，他们心里充满了希望。
（3）冬天的雪后作文
嫩绿的树上堆满了皑皑的白雪，草地上成了一片雪场。雪场上一群连蹦带跳地孩子们，快乐得像吃蜜似的。
我抓起雪扔到弟弟身上，雪被扔碎了。我大声对弟弟说：“不要摔倒了！”说完，我自己就摔了一个跟头！
我拍拍那全身白雪的衣服，脸上不停地笑着。而我那微笑的脸庞，却放出了兴奋和自豪。
弟弟撅着那又小又红的小嘴，不停地跟着在雪白的衣服后，他咬着嘴皮，提着裤子，慢慢地小心地跑，心想，我也要痛快地摔一跤。
（4）冬天的雪后作文
去年的一个早上，第一节课刚下，就有喊：“了！”我们就往窗外看，外面白茫茫的，很美。
我和几个同学跑出去玩打雪仗。外面厚厚的一层雪，我忘了戴手套，就跑回教室戴手套，谁知刚出来就被一个雪球砸中了，我立马抓起雪往刚刚往我身上砸的人那个人脖子里撒。我们你追我赶，好开心。
放学回家我就开始堆雪人，我只堆了一个小雪球，就让我回家吃饭。吃完饭我又去堆雪球。堆了一个大雪球后，我又拿铁锹把家里的雪铲成一个立体三角形，然后又把之前堆的雪球放在立体三角形上，然后我又回家拿了几颗玻璃球当扣子。弄好后就3点了，我又去了。刚走到我们班的卫生区就被又砸了，我不知道是谁砸的，于是我也拿几个雪球去砸我们班的同学，大家玩得好高兴。
我看见我们班同学拿了几块板子铲雪，我也加入了队伍。大家铲的铲，推的推，扫的扫，没多久，我们就干完了。我看了看别人的卫生区还没干完，又看了看我们的卫生区，我们班干得是最干净的。
放学回到家，我又到外面去堆雪人。我只堆了一个小雪球就被砸了，我就立马把我堆的小雪球砸到身上。没玩多久，我就去写作业了。今天我很开心。
我喜欢下雪天，它让我感到生活很有趣。
（5）冬天的雪后作文
雪后
窗边，久久凝视你在白雪映衬下红红的脸，跌宕间，爱意回肠，才下眉头，又上心头。雪后，银白的是雪，而那心头萦绕的身影，是你。——题记
雪，流淌在天外，伴月而来，载那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩，我多想独坐山间，静享着天簌。转眼，风萧萧兮，雪停。银白的幕布被拉开，轻轻在耳畔抚着，抚摸久已迷失的爱，久已无影的甜，舞台上的，是我和你，我的姥姥。
“嘭”的一声，我赌气的把门甩的巨响，刚刚你一句狠心的训斥着实的伤着我的心，接连三天，我们之间，好像因为这场雪而真的变冷了，世界一片灰白，却无声。这天早晨，雪好似停了许多，但几日积雪堆成厚厚的冰，又硬又滑，我端坐在教室里，手心里却出了汗，紧紧握住一支钢笔。怨气仍成堆在心中，我别扭的把头扭向窗外，企图不去想三天前的不愉快和今早的持续冰冻关系。但这种埋在心底的歉意怎能轻易忘却？想到这里，不禁抓起窗边的一把雪，泄恨的丢了出去。
楼底断断续续有了一些喧闹，起初我不甚在意，但直到我看见你人仰马翻的躺在地上，手上还握着什么，冒着热气，直达我心，心中光纹依旧闪动，而只要有了那一抹亮色，即使身边满是寒冷，风也会吹得柔和，心也能寻得一份温存。我冲下楼，飞奔向你，还险些被冰滑倒，这样的路，你70岁的身体怎么走？这样的关怀，你让固执的我如何接受得起？姥姥，我永远记的，你就那样看着我，眼睛里是雪后银装的校园。“你没吃早饭，我怕你饿着。”突然脑中闪现那些过去，初春，夏末，秋风乍起时，未成雪的日子，雪后。是啊，雪停了不是吗？雪后，我心中的双丝网，千千结，他们都了然，只因为你，寒冬的那份温暖，绵延在我润湿的眼。也在雪后，我才发现，陷落在曾经光阴里，无可寻觅的雪，无法复得的爱，最令人销魂。
夜尽更阑，待到楼台雪停处，你在雪中笑，只一回眸，雪后便步步生花。
我怀着莫名的感动看着校园的雪景，悄悄离去，心里不知塞了什么，温温的。姥姥，和你的爱在雪后……
（6）冬天的雪后作文
雪悄然无声地停了，雪后的校园又美又欢乐。
看，那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯，是那么的晶莹，那么的纯洁，让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛像我们点头问好。那花池里，本来已经枯落的花木，这时又开满了朵朵白花。
教学楼的屋顶上，雪姑娘大大方方送给它一条厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁，给屋檐镶了一道漂亮的花边。
操场上更美。水泥乒乓球台，双杠，单杠，还有那高大的篮球架，全部银装素裹。宽阔的操场上，像铺了一个其大无比的席梦思，我多么想躺在上面睡一觉啊！
下课了，同学们急忙冲出教室，校园一下子沸腾了起来。我们班有开始打雪仗了，只见空中一个个雪球飞过，从这些雪球的身上，我看到了无限的喜悦。
我感谢你，雪！你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。
（7）冬天的雪后作文
雪悄然无声地停了。各种各样的树上都开满了银白的花朵。那落了叶的树木上，挂着毛茸茸的银条儿，像白色的珊瑚。
冬夏常青的柏树挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，如翡翠雕成的一朵朵棉桃般晶莹发亮。几只麻雀在树枝上叫个不停，它们可能是在赞美雪景吧!雪，就像铺在地上的毛毯一般，盖上了枯矮的小草，盖上了黑色的土地，给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去，像踩在白糖上，还发出咯吱咯吱的声音。
你看，一只小猫跑过去，啊，在雪地上留下了一串串的小梅花。在这白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着，像一朵朵鲜花，一团团跳跃的小火苗。
有个孩子真淘气:用两只冻红的小手，摇晃着盖满雪的松树。顿时，雪象面粉似的洒下来，让人感到白蒙蒙的细雨在飘啊飘啊。“雨”飘到了那孩子的身上，把他的头发、眉毛都染成了白色，真象个圣诞老人。
啊，其他的孩子看了多眼馋，纷纷学他的样子摇晃树，让它把自己也变成圣诞老人。柔和的阳光照在松树上;覆盖在上面的雪，闪动着五颜六色的光。落下的“雨丝”好像一幅被编织成的彩帘。
“真美!真美!”孩子们拍着手，高兴地叫着，跳着。是呀，雪多美啊!雪洁白无瑕，晶莹透明。这些天真、活泼、可爱的孩子，不正是具有雪的特点吗?
（8）冬天的雪后作文
随着秋天的离去，冬天来到了，给了我们一个银装素裹的世界，雪为冬天增加了生机。
冬天到了，水结冰了，刮起了北风。小雪粒像一个个可爱的小精灵，在天空中游荡。雪粒轻轻地撒落下来，沙沙、沙沙，像一只小鸟在鸣叫，又像一只只虫子在爬。过了一会儿，沙沙声停了，我往窗户外一看，下起了美丽的雪花，一朵朵雪花姿态万千，形状各异，晶莹剔透，随风飞舞。真是“未若柳絮因风起。”呀!不一会儿，雪下大了，纷纷扬扬的，天地间都是白茫茫的，什么都看不清了。路上的行人只有几个，他们用帽子把头严严实实地盖住，缩着脖子，恨不得把自己包进被子里。
雪终于停了，原本光秃秃的树木上都落满了雪，像春天来到了一样，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我迫不及待地走出家门，抓起一把雪花含进嘴里，冰凉凉的，好爽呀!几个小伙伴在雪地里堆雪人，打雪仗，到处都是我们的欢声笑语。
冬天，它虽然没有春的生机，夏的热烈，秋的果实，但它有那神奇的洁白梦幻。我喜欢冬天，我喜欢下雪。
（9）冬天的雪后作文
昨天，下了整整一夜的鹅毛大雪。今天早上，雪停了。啊，好美的景色呀!地上、树上、房顶上到处一片雪白。
雪地上有一群小朋友，有的在玩打雪仗、有的滚雪球、还有的在滑冰，小红和小明在一旁堆雪人。他们堆的雪人真是漂亮极了!雪人的帽子是用水桶做的，鼻子是用红萝卜做的他们还给雪人围上了围巾。
最后，他们和雪人合影的时侯，有几只小鸟也飞了过来，拍着翅膀叽叽喳喳地叫着，好像在说：好美的雪人啊!
（10）冬天的雪后作文
雪停了，房屋、树木、操场……全都罩上了厚厚的白雪，粉妆玉砌。
放眼望去，教学楼在雪的装点下，变成了童话世界中的城堡，静静地享受阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩。
教学楼前的假山，变成了“大雪山”。假山四周的冬青树和花草都换上了美丽的银装。花园里，落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，而冬夏常青的松树和柏树上，则满是蓬松松、沉甸甸的棉花糖，真是可爱。一阵微风吹来，树枝轻轻摇晃，美丽的银条儿和棉花糖簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光现出一道道美丽的彩虹。
雪后的操场成了我们玩乐的场所：有的堆雪人，一会儿胖胖的雪娃娃便出现在眼前;有的打雪仗，兵对兵，将对将，个个精神抖擞。同学们欢乐的叫喊声回荡在校园的上空，把柳树爷爷的白胡须都震落了!傍晚，太阳出来了，它迷恋雪景的美丽，用鲜红的外套裹住雪，怕它跑了似的：雪害羞了，红了脸。雪后的校园真美啊!
（11）冬天的雪后作文
雪后的景色，美不胜收，雪精灵踏过每一片土地，大地盖上了雪白的棉袄，树木银白，非常美丽，她望进学校
早晨，空气清新，尤其是雪后的早晨，最能让我融入大自然，欣赏这大自然。雪精灵的杰作，踏入学校，一个个同学在玩耍，在嬉闹。
先是低年级，幼儿园和一。二。三年级的学生，疑惑的看着这雪精灵的杰作，他们不懂别的，他们只知道，这银白色的东西，很有意思，在手里反复搓几下就化成小唑冰水，格外凉爽，舒服，你瞧瞧那儿，一个顽皮的孩子望着化成水的冰，想破脑袋也不知道为什么，最后竟自作聪明的要咽下这股清泉似得水，这可把四处转悠的老师们吓个半死。再看那边，那个小孩看到高年级玩雪球打雪仗，有模有样的学起来，搓出一个雪球之后他们可不懂什么趁别人不注意再扔，啪的扔在了同学身上，同学发现了“罪魁祸首”，两人一起嬉闹起来，本来还害怕这些小孩因此打起来的老师松了一口气儿。
然后就是高年级了，四。五。六年级的同学自然不会做一些傻事儿，带着轻微蔑视的眼神瞧瞧低年级，却不曾想起自己也曾在雪地里玩过老鹰捉小鸡的幼稚游戏。他们做的就是轻轻团成一个小雪球趁他人不注意投上，然后装模作样的看校园板报，同学找不到“罪魁祸首”，只得作罢，害怕冤枉了人“偷鸡不成赊把米”。过了一会儿，扫雪开始了，同学们卖力的干起来，突然校长召集四。五。六年级班主任去开会，一个同学悄悄搞起了反动派，突然间老师散会，把他吓个半死，装模作样扫起雪来。
雪精灵笑着跑走了。。
（12）冬天的雪后作文
冬天来了，早晨房顶上积满了厚厚的雪，像盖了一床棉被；树上积满了雪花，像穿上了一身白衣；地上也积满了厚厚的雪，像铺了一张大大的白地毯。
我打开窗户一看，就感觉到一阵寒风，估计外面应该会很冷，不过我还是更喜欢去玩雪。穿上了厚厚的衣服和裤子，戴着帽子和手套出去了。看到地上有很多脚印，原来还有比我更早起床的小朋友呀！
这时，我看见前面有一个雪人，它头顶戴着一顶红色的帽子，一双黑葡萄似的大眼睛，用线做成的一张大嘴在着，还有用萝卜做成的长鼻子，可爱极了！最让人喜欢的就是用两把扫把做成的双手，好像在说：“你好！我们一起玩吧！”原来是其他小朋友堆的呢。
我喜欢下雪的天气。
（13）冬天的雪后作文
下雪了，大片大片的雪花纷纷落下，积雪纯洁无暇，白如云，轻如水，十分美丽。正在上课的我们不禁被这景色吸引住了。从前绿意盎然的校园被这白雪点缀的更加生机勃勃。犹如不用笔墨勾勒的中国画那样，仿佛一切都活了。在这样的情况下，怎能不(生出)让我们下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢？我们都已无心听课，只是静静地眺望着窗外雪花那优美的舞姿。瞧！它们多么的纯洁！雪花旋转着，仿佛在向人们展现它优美的舞姿，它在空中划出了一道优美的弧线，然后静静(地)飘落下来，融入积雪之中。突然，一阵阵清脆的铃声打破了这寂静，下课了。
我们欢呼着，雀跃着，飞快地跑下楼，只见操场上沸腾起来。我团好一个雪球，向周佳琦打去，雪团在空中划过了一条优美的弧线，似流星一般飞去，炸开了一朵朵银色的雪雾，嗬！她躲过去了。她也团了雪球回击过来，我们玩得不亦乐乎。操场的另一端小同学们在堆雪人，只见他们滚好了一大一小两个雪球，堆起了一个大雪人，用黑笔当眼睛,红色的橡皮做鼻子，好可爱呀！
‘叮铃铃…’上课铃声响了，同学们都跑回了自己的教室，操场上又安静下来，雪花还在飞舞，我觉得这不仅仅是一场雪。
（14）冬天的雪后作文
冬雪之歌
树叶伴随着西北风悠悠地舞蹈,老天的脸色变得愈加难看,天空灰蒙蒙的,雪似乎马上就要落下,我的心里是一片喜悦,因为我喜欢看到雪花飞舞的样子。
雪初
呵,天气预报还挺准!说是今天雨夹雪,雪真地不请自到,竟一点一点下了起来。起初还看不出来是雪,跟下雨似的,只能听到雨滴“沙沙”的声响,一滴一滴打在脸上,并没有感觉到寒意,只是盼着能快点变成雪花。雪——是这个冬日送给我们最棒的礼物,雪伪装成雨,正是冬雪之歌的序曲。
雪中
一节课后,真正的雪花出现在我们眼前。雪花像一个充满童真童趣的小孩子,你瞧,它在空中自由自在地飞舞,飞累了就飘落到我们的头上、衣服上、手套上或者到地上休息。雪花还是一个纯洁无瑕的小天使,它扇动着洁白的翅膀,飘落到我们周围。没多久,地面就铺上了一层厚厚的雪,走在上面“咯吱、咯吱”地响,像是一个会奏乐的地毯。
雪趣
第四节课是体育课,同学们飞一般地冲向操场,操场顿时变成了“天然溜冰场”,同学们在雪地里你追我跑,即使不小心摔倒了,也会发出开心的笑声。我们漫步在雪中,尽情感受着雪的美妙。“啪”!忽然,一个雪球砸到了我的身上,打断了我的思绪。往后一看,我们班里的几个男生,他们手里都抱着跟大石头差不多的一团雪,已经做好了打雪仗的准备。同学们立刻都参与进来,操场上,雪球飞来飞去、呼喊声、欢笑声连成一片谱成了一首欢快跳跃的乐曲。
雪后
渐渐地,雪花越飘越慢、越落越少。不知不觉中,雪停了,地上、房顶上、树上……到处都披上了白色的纱裙。我望着白茫茫的一片,不禁妄想:雪要是能连着下几天,让我们一直沉浸在雪的天地中,那该多好啊!雪停了,但冬雪之歌余音未尽……
（15）冬天的雪后作文
去年，寒冷超过了前年的纪录，因为下雪了。早晨，一听爷爷说下雪了，我立刻和表妹一起来到楼下玩起雪来。我先和她玩“搭房子”游戏。
刚开始，她的手怕冷，所以我占了上风，可过了一会儿，她后悔极了，于是迅速地搭了起来。结束了，她才搭了五分米，而我已经搭了八分米了。后来，我们又玩起了打雪仗，并规定被打中十次算输。
开始了，我用后备役的连环攻击，先击中她一次；接着，我用后备役的“连双枪”，击中她二次；然后，我用后备役的另一招“三连击”，击中她三次；最后，我用后备役的必杀绝技“四回大枪”，终于使表妹输了。下雪后真是太好玩了，虽然我没有见到下雪时，但仍然很高兴。
（16）冬天的雪后作文
冬天，是一个没有生机的季节，冬天沉默着，冬天，在马路上看不到一个人，因为冬天太冷了，她总是冷冷的看着那些五颜六色的花朵慢慢落下。没有一个人喜欢冬天，但如果在冬天时下一场大雪，就会给我们带来无尽的欢乐。今天我们这就下了一场雪，虽说不是大雪，但是也给我们没带来了无尽的欢乐。
下课铃一响，我们就跑了出去，看到天上的雪正如鹅毛般飘落下来，甚是美丽。雪越下越大，也越来越美了。这雪，如同一位穿着白色衣裙的仙女，一片一片的飘到了松软的土地上，他那轻飘的衣袖将大地染成了白色。再看看校门口外那两颗傲然挺立的松树，他已经让冬姑娘的美丽给迷住了，一动不动的看着他。他的衣服也换了，从最初的绿色变成了白色。这雪，就像白色的天使，一片一片落在了我心底的最深处，世界在她的怀抱中全部变成了白色，没有一点儿污垢。
我爱雪。爱这冬天里的一场雪。
（17）冬天的雪后作文
有了前几天孩子们对雪的点滴感悟，昨天下午的作文课，我故意安排了与雪有关的习作。的学生，刚接触整篇的作文，对于写哪些内容才能把雪表现充分，有些茫然。
于是，我翻出了前几天的博文《和孩子们一起谈雪》与他们共同回顾。看到自己的名字，自己说的话出现在大屏幕上，他们非常兴奋。就着这股劲头，我让他们逐句读出上面的话。每读完一句，我就会问他们：这句可以用来描述雪的哪个方面？或者问：你觉得这几句可以用在作文的哪个位置？二十多个句子读完了，我们共同总结出了“美丽的雪花”、“雪中的景物”、“雪中的游戏”、“扫雪的场面”、“雪中的感受”等几个版块。还从中找出了可以做开头、结尾和用来过渡的句子。
最后我问他们：有信心写好这篇作文吗？他们的脑子充实了，自然也就信心倍增，一齐大声地告诉我：有！还有几个同学问：老师，我们可以写其它的内容吗？对于这样的问题我很欣慰，着告诉他们：老师刚才的讲解只是在举例，想对你们有所启发，能开启你们思维的大门，让你们写出具有个人特色的作文，才是老师真正的目的。
开写了，教室里很安静，可一个个孩子的眼睛里却闪烁着智慧的光芒！
（18）冬天的雪后作文
一、23岁生日收到我信息，开心幸福数第一，看看信息变美丽，气死玫瑰无法比，青春脸庞放光辉，玛瑙光彩往后退，浓密头发落双肩，无比娇艳胜天仙。23岁生日快乐哟！
二、损失了两次去挖笋的机会，其实不是都有机会的，不过，挖笋真是估计谁都没那一老太太厉害，生命真是神奇。
三、如此凄美的雪景，如此妩媚的月色，实在是使人难以忘怀。但也许是我太过于多情了。唉，残雪化蝶入梦飞，夜尽天明几时回？
四、雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。
五、千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷。
六、大风从北吹向雪的边界我是卧在你背上永恒的苍凉。
七、雪停了以后，所有的屋顶上都积着厚厚的雪，所有的地面上还有树上也都积着厚厚的雪，整个大地好象都是白色的，好一个银装素裹的世界！雪遮住了很多东西，包括那些不干净的，所有我想，雪不仅美丽，还能给人们清除污染。
八、另一场大雪过后，天空变得蔚蓝，比海蓝色更清澈。一眼望去，成千上万的山峰和一万条山脊，全是白色，闪烁着银色的光芒。
九、描写樱花的优美语段汇总
十、总有一些感叹，在我们灵魂的悸动中，如同昙花的闪现，梦境一般摇曳起光阴的故事，当泪水悄然滑落的瞬间，我们才发现，原来在我们生命行走的过程中，随时都可以抓住幸福和美丽，只是我们都没有好好去珍惜。没有结局的感情，总要结束;不能拥有的人，总会忘记。
十一、别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有;自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。
十二、一会儿，雪越下越大，天地间像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪落在对面的房顶，盖得严严实实，就像罩上了一床白色的棉被。树木，地面全披上了白衣，铺上了白毯。一会儿，寒风吹过，雪花片片，银光闪烁，周围的一切顿时沉浸在银白色的世界里。
十三、光阴流转，数十年匆匆逝去。深深浅浅的岁月痕迹里，走过了青葱年华，阅历了人世沧海，不经意间染上了风霜，染上了世故，便染上了岁月的霜华。五味杂陈，世情薄凉，忽然间便让人懂得了隐忍，学会了内敛。这就是岁月，从稚嫩到成熟，从浮燥到平和，或许会沧桑了青葱容颜，却也沉淀了人生底蕴！晚安！
十五、真的很美，不是北方的干粉，她像棉花那样柔软，不同的是飘落在手掌心的时候，只感觉到她的冰凉在你心里融化。那是美的，惬意的。
十六、今天牛仔真的很忙，承接周一的繁杂忙碌，传递快乐的心情，让周二充实的环境伴着牛仔理想的风帆去踏平那一路的荆棘沟壑。努力吧亲，会成功的，祝福你！
十七、白雪阳春、冰天雪地、冰天雪窑、冰天雪窖、蝉不知雪、风雪交加、饕风虐雪
十八、你可以抬起头，不要看我;你可以抬起脸，不要看我;你不能牵手，不能拥抱我，不能吻我，不能微笑，但不要忽视我。拜托!
十九、看的是书，读的却是世界。沏的是茶，泡的却是生活。斟的是酒，品的却是滋味。喝的是水，醉的却是红尘。晚安！
二十、昨晚我托一只蚊子去找你，让它告诉你我很想你，并请它替我亲亲你，因为现在我无法接近你！它会告诉你我多想你！你问我爱你有多深？大包代表我的心！这世上谁都没有资格喜欢你，除了我！
（19）冬天的雪后作文
看！窗外大雪纷飞。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房子上盖的是雪，白皑皑，蓬松松的；树上压得是雪，毛茸茸，亮晶晶的，树枝都打了弯。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒。这是每年冬天必有的景色，可今年却几乎没有。看外面太阳好像朦朦胧胧地被一层薄纱罩着，使那火红的身躯淡了许多。路上的行人走路都慢吞吞的，就连树枝也无精打采地东张西望。风乎乎地吹着，发出令人毛骨悚然的尖叫。
如果我问你是下雪好还是不下雪好，我相信，大多数人都会认为下雪好。因为下雪后人们不但可以堆雪人还可以打雪仗，而且雪花落在大地上可以冻死病菌。而我，却与众不同，我认为不下雪好。什么？你们问为什么？哈，你看我后面的讲述就知道了。
记得2012年的冬天，那天格外冷。后来，又下起了鹅毛大雪，下了二天左右，那雪有十多厘米厚，车都很难行驶，连上学都困难，后来，学校只好放假了。在家里更冷，都穿着毛衣，行动很不方便，穿衣脱衣都很困难。现在知道我为什么喜欢不下雪了吧！不过这只是其中的原因之一。今年就没怎么下雪，妈妈就常常带我和小妹骑出去自行车、放风筝，别提多开心了。冬天是美丽的，雪后的冬天更美丽，校园里雪后的冬天是最美丽的。
雪后的校园里面，同学们都穿着美丽的衣服，戴着漂亮的帽子和手套。跑到操场上去滚雪球、打雪仗、堆雪人，玩的开心极了！
心心找来一个小桶，放在雪人的头上给雪人戴帽子。她对梦梦说：“快来看一下，雪人的帽子漂亮吗？”梦梦推着大雪球说：“太漂亮了，快来和我一起推雪球”，瑶瑶和琦琦跑来跑去的玩着打雪仗，大家玩的好开心啊！
校园里雪后的冬天里的孩子是最最活泼、可爱、美丽的，无雪的冬天对我来说是美好的，也是幸福的，你说呢？
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