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合作合同|概念性方案设计(汇总十八篇)

发布时间:2020-04-10

概念性方案设计(汇总十八篇)。

一. 概念性方案设计

承担违约金。逾期超过15天以上时,乙方有权暂停履行下阶段工作,并书面通知甲方。在乙方无违约情形下,甲方的上级或设计审批部门对设计文件不审批,甲方均按规定支付设计费。

向甲方支付违约金。逾期超过十五日的,甲方有权单方解除本合同。甲方解除本合同的,乙方向甲方支付的逾期交付违约金计算至甲方解除本合同之日止,乙方在甲方解除本合同之日起3日内全额返还收取甲方的所有钱款。

按质完成设计的修改及补充,若经乙方对设计进行修改及补充后仍未达到甲方设计要求的,甲方有权解除本合同,因以上原因甲方解除本合同的,甲方按照本合同约定的设计费总报价的间接以及逾期收益损失。

二. 概念性方案设计

标题:视频方案设计:创建精彩而富有创意的视觉体验



导语:


在当今数字化时代,视频已成为最有力的传播媒介之一。无论是企业推广、教育培训还是娱乐消遣,视频方案设计能够创造出独特而引人入胜的视觉体验。本文将详细探讨视频方案设计的重要性以及如何创建一部高质量的视频作品。



一、视频方案设计的重要性


随着互联网的高速发展和智能手机的普及,视频在新媒体时代的重要性不言而喻。视频作为一种视觉媒体,能够实现多维度的信息传递,并将观众带入一个身临其境的体验之中。通过图像、声音、文字和动画等多种元素的结合,视频方案设计可以激发观众的情感共鸣,提供信息的同时也传达品牌的价值观和形象。无论是企业宣传片、产品演示,还是在线教育课程,一个好的视频方案设计都是成功的基石。



二、创建精彩而富有创意的视频方案设计步骤


2.1 确定目标受众和目的


在设计视频方案之前,我们需要在心中描绘出目标受众的形象,并明确视频的目的。是要吸引潜在客户吗?还是向员工传达公司的价值观念?明确目标受众和目的,可以帮助我们更好地选择合适的创意和内容,为观众提供有价值的信息。



2.2 制定故事情节和脚本


一个好的视频方案设计需要一个引人入胜的故事情节来吸引观众的兴趣。在制定视频脚本时,需要确保故事情节符合目标受众的兴趣和需求,同时也需要紧密围绕着视频的目的展开。一个有趣的故事情节可以帮助观众产生共鸣,并提升视频的吸引力。



2.3 设计视觉风格和动画效果


视觉风格和动画效果是影响视频品质的关键因素之一。根据目标受众和内容特点,选择适合的视觉风格,可以为视频增添个性和荧光。同时,在动画效果的运用上,要注重画面的流畅度和节奏感,以增强观看体验。



2.4 考虑音效和配乐


音效和配乐是视频中独立于视觉的另一个重要组成部分。妥善选择背景音乐和音效,可以为视频增添情感和吸引力。配乐的节奏和风格应与视频内容相符,并能够引发观众情绪上的共鸣。



2.5 确定视频长度和发布平台


根据目标受众的喜好和需求,确定视频的长度,在通用的时间范围内保持观众的关注。此外,考虑视频发布的平台也是视频方案设计的重要一环。不同的平台有着不同的需求和规范,因此需要根据实际情况自由选择。



三、总结


视频方案设计是一个创意与技术相结合的过程。通过综合考虑目标受众和视频目的,精心制定故事情节和脚本,并借助视觉风格、动画效果、音效和配乐等元素的运用,可以打造出精彩而富有创意的视频作品。这些视频作品能够帮助企业提升品牌形象,实现信息传递和教育培训的效果,同时也为观众带来愉悦的视觉体验。相信随着科技的不断进步和创新,视频方案设计将在未来继续发挥重要的作用,为人们带来更多的惊喜和乐趣。

三. 概念性方案设计

余杭区少先队活动设计竞赛表

蒲公英学校“千万个雷锋在成长”活动方案

1、活动背景

三月,草长莺飞。播种美德,收获良多。雷锋精神是影响几代人的一面鲜红的旗帜,也是时代精神的典范颂歌。2012年3月5日是毛主席发出“向雷锋同志学习”49周年,学校积极响应团区委、区教育局、区少工委开展的“千万个雷锋在成长”主题教育活动,结合本校实际,特制定此方案。

2、活动目的

通过开展各种形式的学习和活动,了解雷锋平凡而又光荣的一生,理解雷锋精神的深刻内涵,倡导校园文明新风气,培养学生关爱他人, 温暖你我的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学习雷锋活动的新高潮。

3、活动主题

千万个雷锋在成长

4、活动时间

2012年2月—4月

5、活动对象

全体少先队员

6、活动安排

第一阶段:宣传发动营造氛围(2月底至3月9日)

12月底,旅部制定了活动计划,下发到各中队。

2大队部负责在校园内悬挂三条宣传横幅。布置两版宣传栏黑板报和一处《雷锋论坛》。

三。电台在课间休息时唱着学雷锋的歌。

4、各中队结合本班实际情况,出一期以“千万个雷锋在成长”为主题的黑板报。

5、周一升旗仪式“千万个雷锋在成长”启动仪式,拉开活动序幕,鼓励全体学生投入到争做雷锋活动中。

6、周一队会课,中队辅导员负责,由中队长举行“千万个雷锋在成长”的签名活动。

7、学雷锋从身边做起,三八节“感恩妈妈”活动,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

第二阶段:接近雷锋,了解雷锋(3月12日-3月16日)

1、各中队利用队会课讲讲雷锋故事、背背雷锋名言、读读雷锋日记、看看雷锋电影、论论雷锋精神,了解雷锋平凡而又光荣的一生。

2、**老师配合中队辅导员,各中队开展《学习雷锋好榜样》歌曲的学唱活动。

3、广播站编播“千万个雷锋在成长”的专题版块,深入学习雷锋精神并宣传校园里的好人好事。

第三阶段:立足校园争当雷锋(3月19日-3月30日)

1、个个都是小雷锋。大队部倡议:学习雷锋“平凡中的伟大”,从小事做起,从身边做起、从自我做起,以实际行动来证明个个都是小雷锋。

2、好人好事投稿评比。各中队开展学雷锋做好事活动,鼓励队员把自己做好事的收获和感想动笔写下来并投稿到广播站,广播站对优质稿件定期播出。

3、好人好事记录评比。每位中队长负责把本中队的好人好事记录在《学雷锋做好事》记录本上,月底上交大队部,由大队部对各中队的记录情况综合评比。

4、举行“大手拉小手”活动。由大队部负责,大小队员共同合作,发动每位少先队员“爱护我们的环境爱护我们的校园”,对校外校内的卫生死角进行清除,美化学习生活环境。从而达到团队成员相互帮助、共同进步的目标。

5、课前一支歌评比活动。在学习唱雷锋歌曲的基础上,大队部负责在每各中队课前对一首歌的情况进行评估。

6、优质中队课评选活动。各中队辅导员精心准备一节“千万个雷锋在成长”的队会课,由大队部进行优质队会课的评选。

7、“千万个雷锋在成长”手抄报评比。各中队开展学习雷锋手抄报纸大型评比活动,评选出优秀的手抄报纸送到大队部集中评议。

第四阶段:评先、总结、表彰(4月2日-4月6日)

4月上旬,大队部对“千万个雷锋在成长”活动进行总结,对于长期坚持学雷锋活动,并在各项评比活动中表现突出的中队和队员进行表彰,评选出“学雷锋文明中队”,和“校园雷锋小标兵”,大队部集中进行表彰。

附一“千万个雷锋在成长”倡议书

同学们,大家好!

3月5日是毛主席“向雷锋同志学习” 题词发表49周年。三月是我们向雷锋学习的又一个传统文明月。几十年过去了,雷锋精神仍然散发着灿烂的光芒。

今天我们在升旗仪式上再一次进行全校性的广泛学习和宣传,主题是:“千万个雷锋在成长”。

雷锋,这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:

雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们可以看到他在短暂的一生中做了多少好事,给别人带来了多少幸福和安慰。

身处美丽的校园,面对尊敬的师长,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?

同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,努力学习,你是爱学习的小排头兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过几天就是

3,八妇女节,你给妈妈做漂亮的手写作业;或者给她端上一杯热气腾腾的茶;或者为她朗诵一段文字,献上一首优美的歌曲等等,表达你对母亲的爱。这些都是学习雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人需要我们的爱和帮助。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从身边做起,从小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

附二三八节感恩妈妈反馈表

附三队会课记录表

附四校园雷锋小标兵评比表

附五学雷锋文明中队评比表

备注:以上各种评比各分

一、二、三等奖,采用加分制,一等奖加五分,二等奖加三分,三等奖加一分,综合表现比较好的中队获“学雷锋文明中队”。

四. 概念性方案设计

专业能力是必需具备一定的能力才能胜任指定的工作;是进入职场后表现出的专业素质。从事物流行业的工作需对于现代综合物流的新的理念和运作模式有突破传统的认识,由此能进一步发展对物流的认识,提出新的物流运作模式;对于物流的各个环节的业务具有同等认知。

洛克菲勒曾说过:“工作是一个能施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调力,都将在这样一个舞台上得到展示,除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由,工作的质量往往决定生活的质量。”是的,工作虽不同,但很多能力都是相通的,只有工作能力提高了,自己的价值才能得到回报。认真对待工作中的每一件事情,认真和用心才会教给自己更多的知识和内容,才会对工作有感悟,才会做到熟能生巧,才能让自己的业务能力有所提高。懂得请教别人,从别人那里获得更多的知识和经验,帮助自己提高,帮助自己进步。多读一些关于物流管理方面的书籍,有助于积累更多的知识和技能,才能运用到工作中。

通过阅读《供应链与物流管理》,从对物流概念的模糊不清到如今有了初步的了解,对物流的运输、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本概念有了基本的理解,也形成了自己对物流业的一些看法。也深刻感受到物流业已经成为我国经济发展的瓶颈,物流业的发展对我国经济的健康发展有着关键的影响。我感觉物流管理是综合性、交叉性很强的专业,面对市场竞争,要灵活应变快速决策;要善于与人沟通,有效团队合作及管理、创新等。怎样使企业从单个企业物流运作向跨企业的供应链服务转化,及时掌握物流业的发展动向。企业物流的发展要加强物流学科建设,积极使用高科技物流设备,产品服务标准化,争取规模效益,在顾客需求不断提高,产品生命周期越来越短的激烈竞争中,产品的物流时间越长,产品的淘汰风险成本就将越.大,要有竞争意识,危机意识和科技新产品不断更新。

五. 概念性方案设计

一、目的与意义

通过合理和高效的招聘程序,引进一批具有专业知识技能的优秀人才,充实公司各相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,构建企业人才梯队,为今后公司的发展补充新鲜血液、储备热力资源。

二、人力资源规划

招聘岗位:保安

面向专业:武警专业为主,退役军人,其他相关专业也可。

招聘人数:20人

学历要求:大专或以上

三、招聘计划及相关人员的工作内容

复试阶段:无领导小组方式

其是一种采用情景模拟的方式对考生进行的集体面试的面试考察方式,考官可以通过考生在给定情景下的应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的状况来判断该考生是否符合岗位需要,近几年来无领导小组面试法得到越来越多单位的认可。

录用阶段:非结构化面试

1、选拔方式:非结构化面试

就是没有既定的模式、框架和程序,主考官可以“随意”向被测者提出问题,而对被测者来说也无固定答题标准的面试形式。

2、对面试官的标准

三年以上管理工作经验;能独立定制客户方案,并积极寻求让客户满意的策略;良好的团队合作精神,优秀的人际交往和协调能力,极强的解决问题的能力;工作主动性强,思维敏捷,有较强的创新能力;有敏锐的市场意识、应变能力、领导能力和独立开拓市场的能力,学习能力强;逻辑性强和良好的语言表达能力。

四、招聘工作时间表

x月x日:撰写招聘广告

x月x日——x月x日:进行广告封面设计

x月x日:与报社、招聘网站及人才市场冬季招聘会管理委员会进行联系x月x日:通过海报、宣传单、网络发布招聘信息

x月x日:选出初试、复试、录用面试官,进行统一培训,准备好面试的各项材料

x月x日——x月x日:接待应聘者、整理应聘资料、对资料、初试x月x日:通知应聘者

x月日:进行复试,

x月日:公布录用面试名单,并短信通知

x月x日:进行录用面试

x月x日:在公司网站公布录用者名单

x月x日:向通过的人员通知录用

x月x日:进行招聘效果评估与总结

x月x日:新员工上班

五、招聘费用

1、各种招聘费用清单:

①印制广告及相关宣传材料:200元/月;

②中介机构招聘费用:100——150元/人;

③员工介绍费用:50——100元/人;

④公车视频招聘广告、地方电视招聘广告、报纸招聘专题:400元,1000元,200元;

⑤车旅费、交际费:200元

⑥招聘会摊位费:50元/场(中南劳动市场)、250元/场(高新区人才市场)、300元/场(芙蓉人才市场);

⑦网络招聘费用:智联招聘网100元/期,前程无忧网200元/期;

⑧餐饮费:20元/人

六、招聘效果评价指标

1、招聘的数量分析:

中小型企业现在特别多且产品比较单一,所以对保安非常关注,但是越是小的企业保安的稳定性就越差,因为中小企业没有更好的机制稳定人才。根据我们公司的需求,预计不限学历的实用型人才仍将维持较高的需求态势。对于我们这所规模不大的软件企业的公司来说,适合部分头脑灵活、反应迅速、善于抓住机遇的毕业生投入其中。我们此次招聘的保安人员为20个。

2、所录用人员的质量分析:所录用人员的实际工作绩效评估软件企业保安员的工作表现评估是一项重要的工作,保安部必须确保既定的工作计划及保安目标能够完成,需要有系统地监督和评估计划及目标的完成情况。

招聘成本的核算:

①张贴招聘广告的实际费用较低,但需要投入的人力、物力较大,招聘效果相对较差。预计能完成总招聘计划的15%左右。

费用:预计200元/月×1月=200元

②员工介绍和联系中介机构的招聘费用相对较高,但是人力、物力的投入较少,招聘效果较好。预计能完成总招聘计划的15%左右。

费用计算方式:100元/人*2人=200元。

③招聘会摊位费:(人才市场+体育馆)*1=X元,即:(300+300)*1=600元。

④公车视频招聘广告、电视招聘广告、报纸招聘广告覆盖范围大,受众人员广,视听影响力巨大,给人一种很真实的印象,也能弥补街招、贴宣传纸张的真实性,既可以宣传公司也起到较好的招聘效果,预计能完成总招聘计划的355%。费用:400元+1000元+200元=1600元;

⑤网络招聘效果较好,因为越来越多的求职者对招聘网络比较熟悉或主动性较强,所以很多求职者关心招聘网的招聘信息(对招技术工、文员、管理类员工效果较好,预计能完成总招聘计划的35%。

费用:招聘之家2400/年 3600/年 9800/年 19800终身

⑥在人流密集的市区人才市场招聘,费用较多、路途较远、花费时间较长、需在外就餐,但效果较好。

六. 概念性方案设计

我校初二年级20__年元旦联欢晚会已于12月28日在教学楼8(5)班教室圆满落下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结:

一、总体情况

本次元旦联欢晚会在学校的大力支持下、在年级主任张雅凝的帮助下、也在文艺委员刘__的高度负责、初二全体同学们的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢为本次晚会做出贡献的老师和同学们!

二、各部门工作

元旦晚会筹备工作离不开老师的帮助和同学们的努力!劳动委员魏虹带领部分同学,创造性的布置会场,使整台晚会效果非常好。生活委员王__为同学们购买了晚会零食,同学们也都很满意。整个晚会的筹划都是文艺委员刘__尽心尽力安排的,同时也兼任主持工作,晚会取得良好成果。

三、晚会现场

整台晚会在12月28日晚6点30分正式开始,年级主任张雅凝莅临观看了演出。 晚会在主持人的开场白中拉开序幕。节目伴随着姜昌静的朗诵《未来世界的那颗星》开始,余__为大家演唱了《不知道的事》。613小品《推销》活跃了全场气氛,大家都踊跃参与,610带着全场合唱《和你一样》。顾__和沈__合唱《最美的太阳》,606全体和刘__跳舞将晚会氛围带到一个小高潮!何__带来一首经典好听的粤语歌曲《红日》。钱__、刘__、姜__热情演唱《北京东路的日子》。604为了活跃气氛带来一个游戏《抢凳子》,班里同学积极参与,玩的不亦乐乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎队经典歌曲《爱》在高__、魏__的演唱中带给人全新的感受。杨__和6班胡、刘带来一场拉丁舞表演。大家观看晚会也都越来越高兴,最后一个游戏《真心话大冒险》惊险刺激,让人乐在其中。最后在主持人刘__的话语中晚会胜利结束!

四、得失总结

本次元旦晚会直至结束,我们都取得了不错的成绩!同时,时间紧扣要求,所有工作均按晚会要求顺利结束。每个寝室也积极参与,同学们也都亮出自己的才艺,带来了一场精彩的视觉盛宴。大家对晚会都非常满意,玩的很尽兴!

但我们也深知失误所在。美中不足的是:

1.有部分同学一直在玩手机,积极性不高。

2.由于时间仓促,准备不够充分,以至于设备准备不全:电脑未提前准备好。 >

我们将以本次晚会为范本,在以后的活动中扬其所长,并在失误之处查找原因。创造性开展工作,争取取得更加辉煌的成绩!

2020庆元旦晚会活动方案总结初二(3)

我校初二年级在20__年12月3日成功举办了元旦文艺联欢晚会。此次元旦文艺联欢晚会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20__年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢晚会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。

一、准备充分、组织有序

联欢晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,联欢晚会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢晚会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事

前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢晚会圆圆满满。

二、协调配合、组织严密

联欢晚会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。

三、存在的问题

元旦联欢晚会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢晚会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢晚会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

至此,本次联欢晚会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

总的来说,本次联欢晚会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。

七. 概念性方案设计

2)原始地形图(最好甲方已将红线落于地形图上)。

3)相应区域城市规划图(明确周围建筑状况、性质、高度、定位;周围市政道路定位、宽度、节点的坐标、标高及道路的坡度;市政绿化带宽度;高压线)。

4)规划要点(用地性质、绿化、容积率、密度、高度限制、机动车非机动车规模、建筑退红线要求等)。

5)各地政府的相关规定、城市规划管理条例等(重点关注有关建筑间距、日照、高中低层及点式板式建筑退让道路红线、用地红线的具体要求、各地针对不同情况在总图上对于消防的不同要求)。

6)甲方提供的设计任务书(涉及到具体的设计内容、设计方向、出图深度、时间控制等)。

7)用地批文(此文关系到项目是否可立项,即项目是否为真,设计文档管理上不可缺少)。

2、相应准备:

1)明确相关设计规范,特别是防火规范;在总图、单体设计上有何约束。

2)根据设计任务书,明确建筑的定位、把握大方向。

3)将建筑用地根据不同情况分类,明确优势劣势。

4)根据规划要点及设计任务书测算建筑规模,可能的几种模式,优化方案方向。

5)依甲方进度及工作量,拟设计时间表(预留审图),甲方配合时间较为机动。

6)收集整理相应的参考资料。

注:第3)、4)步,对项目把握设计质量尤为重要,关系其是否能够完成最合理、最优化的设计。

二、设计阶段进行中应注意的几点1、总图规划:

1)市政规划上的相关硬性规定要明确并绝对服从。

2)总图中有关消防规范、消防道路分布、消防车出入口设置、消防道路宽度、消防控制中心位置、高层建筑消防疏散口的位置。

3)建筑出入口的位置、机动车道、人行道的分布、不同人群的流线关系、机动车车流、非机动车流与人流关系、搬家车道的设计、无障碍设计、机动车停车场车(库)的设计及其出入口的位置。

4)小区管理,居住小区设计物业管理、社区活动场地、儿童活动场地、社区医疗保健、公厕等。

6)绿化设计:把握绿地率,注意绿化设计与消防车道、消防扑救面、地下室等之间的关系,遵守互相避让、互为对方提供条件的原则;水体的设计注意标高与地下室之间的层高关系。

7)场地的竖向设计:控制场地的坡度与建筑各个出入口连接、道路的坡度;原始地形为坡地的要优化场地,尽量合理的运用高差减少土方量;沿海(江河)的城市的项目要注意当地的防洪标准。

8)建筑间距的控制。

9)建筑形态的把握、建筑类型的分布合理性。

10)小区小气候条件的利用、改造等(日照、夏季主导风向等)。

11)建筑规模总体把握,天际线的合理设计。

1)相关设计规范、消防规范,尤其是相关强制性条文。

2)建筑不同类型比例的把握。

3)建筑不同类型的定位、特点。

4)建筑立面风格的把握。

5)根据总图明确每栋建筑的绝对标高,协调各建筑之间在总图中的关系。

6)每栋建筑交通的合理组织,核心筒的摆放。

a.户门、房间门、窗的位置的合理性,需关注是否影响家具摆放、是否可以满足顺畅的流线、房间内是否能保证充足采光;

b.厨房、卫生间的布置,需关注相关的尺度规定、摆放是否合理、使用是否方便、上下水管及煤气管道的合理位置,通风是否良好,是否能保障足够的

隐私性;

c.室内外空调机的位置;

d.雨水管、污水管、冷凝水管的合理组织;

e.不同房间的家具的合理摆放、尺度要求、舒适程度;

f.避免对视、避免风水中的禁忌等。

8)如有地下停车库、设备用房、人防工程等,在满足相关规范的前提下还应保证平面布置的合理性,应优化设计,因为地下室的工程造价是比较高的.。

9)节能要求;平面设计中建筑的体型系数,立面设计中工程造价、施工难度等。

10)单体设计应为其他专业的合理设计提供可能。

11)控制建筑面积、设计进度。

1)区域位置图(有些地区此图可出彩图)。

2)现状地形图:此图可以彩图形式出,地形地貌复杂的要单独出图,不复杂的一般大多是与总平面图出在一起。

3)总平面图布置:此图建筑采用屋顶投影平面图,需标注清楚的是:a.用地范围外50米范围内相邻的已有建筑及待建建筑或用地的名称、建筑层数,与本区内新建建筑的距离;

b.市政道路的名称、宽度、坡度与长度、变破点标高、道路中心线交点标高、转弯半径、与用地红线的间距;

c.表明用地红线、绿线等及坐标;

d.场地人行、车行的主要、次要出入口,机动车主出入口与城市道路红线交叉点的距离、与周边汽车站的距离;

e.红线内设计建筑的名称、编号、层数、与用地红线的最近距离、与相邻建筑的最近距离;

f标明地库范围(虚线)、地库出入口的位置、建筑主要出入口位置;

g.注明红线内主要道路、地面停车场、广场、活动场等特殊用地,标明物管、门卫、消防控制室、公厕、垃圾收集点等;

h.经济技术指标、指北针与风玫瑰、设计图例等。

4)总平面图(1:500):此图侧重表达的是建筑的定位与场地的竖向设计,建筑单体采用建筑首层平面图。上图中的b/c/g相在此图中仍需表达,另需注明的是:

a.注明建筑定位坐标、建筑名称及编号;

b.建筑出入口处室内室外绝对标高、场地内不同区域的绝对标高、场地坡度;

c.场地内主要道路(主要是指机动车道和消防车道)的宽度、坡度、长度、转弯半径、与建筑的距离,道路中心线交点及标高;指北针、风玫瑰、设计图例。

5)道路系统设计图:此图经常与总平面和在一起,有些地方要求单独出图,和在一起出图时上图需加上主要道路断面图。

6)消防系统设计图:此图侧重表达消防设计,需标明消防道路出入口、消防道路路宽、坡度、长度、与建筑的距离、消防扑救面的位置、宽度与建筑的距离、消防道中心线交点坐标、标高、变坡点标高、消防控制中心位置等。

7)绿化水体系统设计图:此图在、主要是园林部门需要图纸,用于计算绿地率,需要注意绿地面积的计算标准。

9)日照分析图。

10)土方平衡图(一般地形较复杂,场地高差较大的项目需要此图)。

四、校对、审核、审定、打印装订成图五、方案汇报、与后续设计单位交底六、后期配合

八. 概念性方案设计

6.1甲方责任:

正确性及时限负责,甲方不得要求乙方违反国家有关标准进行设计。

、重新明确有关条款,甲方应按双方另行协商签订的补充协议向乙方增付设计费。而非上述原因造成乙方设计需大量返工时,甲方不向乙方支付任何形式的返工费用。

复制或向

第三人转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况,造成乙方损失的,乙方有权向甲方提出索赔。

6.1.4若甲方未能继续委托乙方承担本项目概念性规划后续设计阶段设计工作,甲方 有权使用已付费的乙方设计成果。 6.2乙方责任:

标准、规程及甲方提出的设计要求,进行设计,按合同规定的进度要求提交质量合格的设计资料,并对其负责。

规定及标准。

6.2.3乙方按本合同第五条规定的内容向甲方交付资料及文件。

转让甲方提交的所有资料。如发生以上情况并给甲方造成经济损失,甲方有权向乙方索赔。同时,乙方应对在本合同履行过程中所知悉的甲方的一切秘密信息负有保密义务,否则因乙方泄露甲方秘密信息给甲方造成损失的,应向甲方赔偿一切直接和间接损失。本条款所赋乙方义务不因本合同的终止而消除。

九. 概念性方案设计

1、通过毕业实习加深学生对所学专业在建筑施工与管理中的地位和作用的认识,使学生更加明确所从事的工作范畴和应承担的责任,为顺利工作打下坚实的基础。

2、学生在现场实习过程中,通过实践活动拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业现状及发展趋势。

3、通过毕业实习收集毕业论文所需的全部资料,为毕业论文的撰写创造条件。

由于开放教育建筑施工与管理专业的学员多数为设计施工建设第一线的技术骨干,所以本次毕业实习以学员结合自己的工作岗位进行为主,其他学员由学校或本人自己联系实习单位进行毕业实习。大连电视大学可为学生出具《学生毕业实习联系函》,方便学员联系实习单位。

本次学生实习地点大多是施工现场,因此安全教育是一项十分重要的实习准备工作。实习前,指导教师要对学员进行安全教育,学员应自觉学习安全知识,提高安全素质,提高自我防护能力,服从现场安全管理,遵守安全操作规程。进入施工现场前,学员要对操作方法、操作步骤、动作要领反复演练。抱着侥幸心理而违反操作规程以至发生事故后果自负。

毕业实习大多采取分散实习的方式,因各实习单位的业务不同,因此,毕业实习的内容很难给出一个范围和具体的任务,要根据学生所在实习单位及所从事的具体工作来确定。但总的来说,要学以致用,理论联系实际,通过本次实习提升自己的专业素质。

实习报告通常可以从以下几方面考虑:

1、简单介绍实习单位概况和工程概况,现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺、施工现场存在的问题和改进意见等;

2、说明实习的主要工作内容和亲身参加了哪些具体工作,着重说明实习的收获和体会;特别强调,要写明你实习的单位、时间、项目、内容等。

3、实习报告要有实习单位鉴定,并加盖实习单位的公章。

毕业实习成绩的评定可参考下列各项内容进行综合评定,按百分制,记入成绩册:

1、实习总结报告不少于1500字(含相关图纸、表格等),格式等符合要求;

2、关于新材料、新技术的应用或典型工程问题思考分析等研究成果;

3、观点独到有创新、逻辑严谨、语言流畅、内容完整、图形和表格使用得当等;

4、实习单位鉴定和印章;

毕业实习时间: 20xx年1月1日至20xx年2月30日。

[建筑方案设计任务书]

十. 概念性方案设计

区域分析图。

3.3 规划空间结构分析图。

3.4 交通系统分析图。

3.5 建筑规划组团标高分析图(含组团标高) 。

3.6 日照分析图。

3.7 反映设计意图的透视图。

3.8 设计说明,表达规划设计构想,设计意向。

3.9 返迁户户型平面。

3.10 分期开发示意图。

3.11 项目综合技术经济指标表。

3.12 分期技术经济指示表。

3.13 成果文本8份。

及其它设计成果电子文件光盘两份。

3.15 A1展板一套。

(彩色效果图表现部分:总体鸟瞰图、组团效果图等)

第四条 本合同设计收费为总包价人民币 万元(含税)。设计费支付进度如下。

并交付甲方,十天内甲方支付乙方概念性规划设计费的13%,计 ,大写: 。

5.2 第二次付款:乙方完成概念性规划基本布局设计,并将成果交付甲方后,十天内甲方支付乙方概念性规划设计费的53%,计 作为前期费用,大写: 。

第三次付款:乙方概念性规划调整,经甲乙双方及项目所在地规划部门确认容积率且乙方提交最终成果给甲方确认无异后,十天内 甲方支付概念性规划设计费的34% ,计人民币 ,大写: 。

5.3 在双方约定的设计费支付进度中,甲方向乙方支付进度款,同时乙方向甲方提供等额相应发票。

材料费、人工费、返工费、设计调整补充费、交通费、

食宿费、税费及差旅费、税金等相关费用。

十一. 概念性方案设计

引言

高职院校的电子商务专业目前的.课程体系基本是由计算机的一些专业课程加上一些商务的课程共同构成的。各个高职院校会根据学科的偏向而进行一些取舍,有些学校会有更多的计算机专业课程,有些学校会更侧重于商务课程。从高职学生的特点来看,学习较多的计算机专业课程难度较大,因此从实际出发,高职的电子商务专业计算机课程相应地要降低难度,我们对计算机专业类的课程进行了重新的设计和整合,包括课程的标准和课程的内容。计算机专业中的《系统分析与设计》课程主要是对软件系统进行分析与设计,针对电子商务专业,则侧重有所不同,因此将课程更改为《商务网站需求与方案建设》,结合对企业的业务流程调研,归纳出本门课程的典型工作任务,并对课程进行了教学设计。

1、对企业业务流程的调研

对从事网站项目建设开发的企业流程调研后,可以归纳出基本的业务流程,描述如下:在承接一个项目后,市场部负责人与美工主要进行需求分析工作,由于需求分析成功与否与后期的工作直接相关,所以主要由负责人与项目委托人沟通,美工要进行首页面的设计,因此要对网站的总体风格和内容有一个准确的把握,所以始终参与需求分析过程。在与委托人进行充分沟通的基础上,了解该项目的行业背景和企业的实际运行情况后,完成需求分析报告,并进行一个方案设计,在项目委托人同意之后开始进行项目的设计。首页面的设计是由美工完成的,这也是一个与委托人反复交流的过程,经过不断地调整修改之后,首页面定稿。此时首页面只是一个效果图片,经过页面的切割和生成工序后,将首页面交给研发部,研发部根据需求分析报告和首页面的内容进行后台代码的编写。同时,美工进行二级页面的设计。设计完成后也交由研发部编写后台代码。代码编写完成后进行网站的测试和发布。综合上述流程,可得流程图如图1:在了解项目的流程时,我们也同时了解了各个岗位要求的技能,综合来说,每个岗位的人员都应能熟悉电子商务的内涵,不同的岗位在具体的知识技能要求上有所不同。如需求分析人员要求对项目的整体运作非常熟悉,能起到协调项目组和项目委托人的作用,必须具备很好的沟通交流能力,同时要有较强的文字组织能力。美工要具备较好的美术基础、审美眼光和熟练的网页制作知识,同时由于美工要充分与项目委托人沟通,这样才能做出既有特色,同时又能满足委托人要求的页面效果,因此对沟通能力也有相当高的要求。研发部门的岗位则相对要求编程能力和逻辑思维能力强。能充分领悟项目的要求,在给定的时间内完成代码的编写和调试。同时,由于程序文档和使用说明书的编写较为重要,所以也要求有一定的文字表达能力。企业一般还会提供管理咨询和培训等服务,管理咨询和培训主要有提供网站推广的服务,电子商务解决方案的咨询等。这些岗位要求对电子商务的技术有基本的了解并有较强的语言能力,熟悉各种网站推广方法和工具。

2、分析学生必须的知识、技能、素质

为了适应相关的工作岗位,学生应能熟悉电子商务的内涵,掌握网站需求调查与分析的基本方法,掌握网站开>:请记住我站域名/

3、分析《商务网站需求与方案设计》课程的典型工作任务

本门课程对应的岗位为网站需求分析人员,需求分析研人员通常应对整个项目流程非常熟悉,他是项目委托人和开发人员之间的钮带,项目委托人不能理解项目是如何完成的,他们注重的是项目完成时交付的网站是否符合他们的预期,而开发人员的开发工作依赖于需求分析人员提供的需求分析报告,因此,网站的需求分析与方案设计是非常重要的工作任务,对整个项目的质量来说起着关键性的作用。需求分析要完成的是和项目委托人沟通交流,以专业的眼光来看待项目的可行性,为委托人分析及明确需求,在此基础上,进行需求调查与分析,形成需求分析与整体方案设计,提交相应的需求分析报告和方案设计报告。

4、以工作过程为导向设计教学情境

4.1学习情境划分原则企业在承接建站任务时,根据站点的不同会有一些不同的方法进行需求分析,教材的每章都将用一个实际的案例进行说明,并附上完整的需求分析报告。案例的挑选力求能充分说明各种不同类型网站的特色,并在需求调查与分析的方法上体现出来,并为学生的实践作出有效的指导。在此基础上,开始进行具体的情境设计,我们设想以一个项目贯穿整门课程,将项目按工作过程进行划分情境,每个情境完成一个子任务,一门课程结束时,各个子任务可以综合形成一个完整的项目任务。这样,我们就只能以一个典型案例来说明需求分析过程,为了不至于造成其他类型的网站需求分析方法不同,而学生无法了解,在每个情境中设置拓展部分,由于B2C的站点难度适中,且最为常见,因此,教材中以B2C作为案例,其他类型的站点在需求分析时如果有特殊的要求就体现在拓展部分,学生选取的案例中如果涉及到其他类型的站点,那么就可以参考拓展部分,进行自学或查找相应资料来解决问题。

4.2学习情境的设计我们按照工作过程将课程划分为十个学习情境,分别是外部需求分析、面向用户的需求分析、企业内部需求分析、网站推广需求分析、网站软硬件环境设计、网站功能的概要设计、网站数据库结构设计、网站界面总体设计、网站系统安全性设计和网站测试。

5、课程标准的制定

在学习情境的划分与设计完成之后,我们着手制定课程标准,,其中最重要的就是课程的定位及学习目标的制定。这部分我们充分地参考了企业的调研意见,了解企业的网站需求分析人员在具体工作中所需要掌握的知识和能力。并力求能够体现在学习情境的设计中。

5.1课程的定位网站需求与方案设计是电子商务专业网络技术服务方向的一门专业课程,本门课程着重于培养学生用全局的眼光看待网站的设计需求,要求学生具备良好的沟通能力和语言表达能力,能够应用各种调查分析方法和工具,完成电子商务网站的需求分析项目,并能按规范的形式形成各阶段的需求分析报告文档。

5.2学习目标的确定我们分别对本门课程的知识目标、专业能力目标、方法能力目标和社会能力目标进行了分析和归纳。在学习目标方面,十个学习情境分别达到理解以下概念和内容:

(1)电子商务的商业模式概念;网站风格、关键字、电子支付、物流配送的概念;

(2)面向用户的需求分析使用的调查方法与手段;功能性需求与非功能性需求的概念;

(3)网站的盈利模式,网站的存储方式,不同数据库的特性分析比较,非功能性需求概念,网站维护内容;

(4)网站的推广策略,推广方法。

(5)电子商务网站软硬件环境的组成,网站软硬件设备的选择方法;

(6)电子商务建站的基本过程,功能概要设计的基本方法;

(7)电子商务网站内容设计的原则,页面设计的原则等;

(8)网站的安全性设计方法。

(9)网站测

试的方法在专业能力方面,我们希望能够达到以下目标:

(1)能区分不同的商业模式;进行市场需求分析;能进行同类网站的比较与分析,分析竞争优势、劣势,选择电子支付方式及物流配送模式;

(2)能确定网站所面向用户的类型特征;应用各种调查方式对用户进行需求调查;分析调查结果。

(3)能明确用户的功能性需求与潜在需求;确定网站的盈利模式、并进行产品分析;

(4)能根据外部分析和用户需求以及企业自身定位确定网站的总体风格,语言版本;

(5)能确定网站的存储方式,域名,数据库的选用;了解和确定网站维护要求;

(6)能分析和确定网站的推广策略。完成相应的需求报告文档。由于本门课程的教学设计是让学生在学习过程中完成一个实际的电子商务网站项目需求分析,因此,学生要从组建项目小组开始,进行选题,到实施整个调查过程,并形成相应的需求分析报告。整个过程都需要对项目进行规划、计划和实施,并在实施过程中报告和反馈,所以对学生的实践能力是很大的考验。相应地,在方法能力方面,我们希望通过本门课程的学习,能够做到:能将所学知进行综合运用;.具有独立进行分析、计划、实施、评价的能力;具有获取、归纳、分析、交流的能力;并具有一定的自学能力、理解能力与表达能力。在社会能力方面,我们希望能够培养学生的团队意识与协作能力,并具有一定的计划组织能力。

6、项目导向的校本教材编写

在课程标准的基础上开始进行校本教材的编写,在选取案例的时候,使用的是企业真实案例,这是一个B2C类型的站点,其业务方式是整合福建范围内的一些茶商,用统一的标识进行网上销售,由于茶叶是福建省的一个重要特色产业,而且网站的一些设想也很有特色,在校本教材中,我们就以该案例进行行动导向的教材编写。

7、小结

在这门课程的整个开发过程中,我们与企业人员共同讨论如何在教学中体现工作内容,如何以工作过程为导向来设计相应的教学情境,经过反复地讨论和修改,我们得到了课程标准和校本教材的框架,同时,和企业人员的交流也使我们对电子商务有了更深的了解,在编写课程标准和校本教材中也对行动导向的课程开发过程有了更多的领悟。我们认为,在开发行动导向的课程时,和企业的合作是必不可少的,有效地合作可以使我们的课程质量得到很大的提升。同时,对教师也是一个非常好的机会,能够亲身体会到哪些知识会在实践中得到应用,哪些才是我们应该在课堂上教给学生的。

十二. 概念性方案设计

平面方案设计是当今社会中非常重要的一项设计工作。无论是在商业领域还是在个人领域,平面方案设计都扮演着不可或缺的角色。它是一种通过结合艺术性和功能性来传达特定信息的设计方法。在这篇文章中,我们将详细讨论平面方案设计的定义、重要性以及一些成功案例。


让我们明确定义什么是平面方案设计。简单来说,它是一种通过视觉形式和图像传达信息的创意设计。它可以包括海报、标志、名片、包装等各种设计项目。通过运用不同的色彩、形状、字体等元素,平面方案设计师可以创造出独特而引人注目的作品。


平面方案设计在如今的商业领域中至关重要。随着互联网和社交媒体的普及,市场上的竞争变得越来越激烈。在众多品牌中脱颖而出,吸引消费者的注意力成为一项关键任务。这正是平面方案设计的用武之地。一个好的平面方案设计可以吸引目标客户,增加品牌的可见性并传达出品牌的价值和理念。


除了商业领域,平面方案设计在个人领域中也有着广泛的应用。许多人通过设计自己的个人名片、个人网站或社交媒体页面来展示自己的个人品牌。一个令人印象深刻的平面方案设计可以帮助个人在求职市场中脱颖而出,吸引潜在雇主对自己的关注。


让我们来看一些成功的平面方案设计案例。首先是苹果公司的标志。苹果公司的标志是一个简单而经典的苹果形状,用银色和黑色呈现。这个设计简洁而富有创意,成功地传达出苹果公司的价值观和创新精神。


另一个例子是可口可乐的海报设计。可口可乐一直以其创意的广告而闻名,其平面方案设计更是让人难忘。可口可乐的海报设计经常使用明亮的颜色和吸引人的形状,以吸引顾客对其产品的注意力。这些设计使得可口可乐成为全球最具知名度和可识别度的品牌之一。


最后一个例子是Netflix的包装设计。Netflix是一个流媒体平台,它需要通过其片名和封面设计来吸引用户的眼球。Netflix在其平面方案设计中经常采用大胆的颜色和引人注目的图像,以突出其电视剧和电影的特点。这些设计不仅吸引了用户的注意力,还传达了平台内容的独特魅力。


小编认为,平面方案设计在今天的社会中扮演着重要的角色。它是一种具有创意和功能性的设计方法,能够通过视觉形式传达特定信息。不仅在商业领域中,平面方案设计也在个人领域中展现出其重要性。通过吸引目标客户的注意力,增加品牌的可见性以及传达个人品牌价值,平面方案设计成为一种不可或缺的设计工作。成功的平面方案设计案例中包括苹果公司的标志、可口可乐的海报设计以及Netflix的包装设计,它们都成功地利用了色彩、形状和字体等元素,传达出了独特的信息和品牌价值。在未来,平面方案设计的重要性将继续增长,并为品牌和个人创造更多的机会。

十三. 概念性方案设计

技能比赛的`方案设计是否实用恰当会直接影响其取得的效果.基于笔者的参与及所见,提出高职物流专业技能比赛的总体思路,并通过举例分析方案设计的要点,在此基础上提出一套方案设计构想.

作 者:马洁 MA Jie  作者单位:北京电子科技职业学院,北京,100029 刊 名:物流技术 英文刊名:LOGISTICS TECHNOLOGY 年,卷(期):2009 28(3) 分类号:G424.28 G718.5 关键词:高职   物流技能比赛   方案设计

十四. 概念性方案设计

引言

高职院校的电子商务专业目前的课程体系基本是由计算机的一些专业课程加上一些商务的课程共同构成的。各个高职院校会根据学科的偏向而进行一些取舍,有些学校会有更多的计算机专业课程,有些学校会更侧重于商务课程。从高职学生的特点来看,学习较多的计算机专业课程难度较大,因此从实际出发,高职的电子商务专业计算机课程相应地要降低难度,我们对计算机专业类的课程进行了重新的设计和整合,包括课程的标准和课程的内容。计算机专业中的《系统分析与设计》课程主要是对软件系统进行分析与设计,针对电子商务专业,则侧重有所不同,因此将课程更改为《商务网站需求与方案建设》,结合对企业的业务流程调研,归纳出本门课程的典型工作任务,并对课程进行了教学设计。

1、对企业业务流程的调研

对从事网站项目建设开发的企业流程调研后,可以归纳出基本的业务流程,描述如下:在承接一个项目后,市场部负责人与美工主要进行需求分析工作,由于需求分析成功与否与后期的工作直接相关,所以主要由负责人与项目委托人沟通,美工要进行首页面的设计,因此要对网站的总体风格和内容有一个准确的把握,所以始终参与需求分析过程。在与委托人进行充分沟通的基础上,了解该项目的行业背景和企业的实际运行情况后,完成需求分析报告,并进行一个方案设计,在项目委托人同意之后开始进行项目的设计。首页面的设计是由美工完成的,这也是一个与委托人反复交流的过程,经过不断地调整修改之后,首页面定稿。此时首页面只是一个效果图片,经过页面的切割和生成工序后,将首页面交给研发部,研发部根据需求分析报告和首页面的内容进行后台代码的编写。同时,美工进行二级页面的设计。设计完成后也交由研发部编写后台代码。代码编写完成后进行网站的测试和发布。综合上述流程,可得流程图如图1:在了解项目的流程时,我们也同时了解了各个岗位要求的技能,综合来说,每个岗位的人员都应能熟悉电子商务的内涵,不同的岗位在具体的知识技能要求上有所不同。如需求分析人员要求对项目的整体运作非常熟悉,能起到协调项目组和项目委托人的作用,必须具备很好的沟通交流能力,同时要有较强的文字组织能力。美工要具备较好的美术基础、审美眼光和熟练的网页制作知识,同时由于美工要充分与项目委托人沟通,这样才能做出既有特色,同时又能满足委托人要求的页面效果,因此对沟通能力也有相当高的要求。研发部门的岗位则相对要求编程能力和逻辑思维能力强。能充分领悟项目的要求,在给定的时间内完成代码的编写和调试。同时,由于程序文档和使用说明书的编写较为重要,所以也要求有一定的文字表达能力。企业一般还会提供管理咨询和培训等服务,管理咨询和培训主要有提供网站推广的服务,电子商务解决方案的咨询等。这些岗位要求对电子商务的技术有基本的了解并有较强的语言能力,熟悉各种网站推广方法和工具。

2、分析学生必须的`知识、技能、素质

为了适应相关的工作岗位,学生应能熟悉电子商务的内涵,掌握网站需求调查与分析的基本方法,掌握网站开>:请记住我站域名/

3、分析《商务网站需求与方案设计》课程的典型工作任务

本门课程对应的岗位为网站需求分析人员,需求分析研人员通常应对整个项目流程非常熟悉,他是项目委托人和开发人员之间的钮带,项目委托人不能理解项目是如何完成的,他们注重的是项目完成时交付的网站是否符合他们的预期,而开发人员的开发工作依赖于需求分析人员提供的需求分析报告,因此,网站的需求分析与方案设计是非常重要的工作任务,对整个项目的质量来说起着关键性的作用。需求分析要完成的是和项目委托人沟通交流,以专业的眼光来看待项目的可行性,为委托人分析及明确需求,在此基础上,进行需求调查与分析,形成需求分析与整体方案设计,提交相应的需求分析报告和方案设计报告。

4、以工作过程为导向设计教学情境

4.1学习情境划分原则企业在承接建站任务时,根据站点的不同会有一些不同的方法进行需求分析,教材的每章都将用一个实际的案例进行说明,并附上完整的需求分析报告。案例的挑选力求能充分说明各种不同类型网站的特色,并在需求调查与分析的方法上体现出来,并为学生的实践作出有效的指导。在此基础上,开始进行具体的情境设计,我们设想以一个项目贯穿整门课程,将项目按工作过程进行划分情境,每个情境完成一个子任务,一门课程结束时,各个子任务可以综合形成一个完整的项目任务。这样,我们就只能以一个典型案例来说明需求分析过程,为了不至于造成其他类型的网站需求分析方法不同,而学生无法了解,在每个情境中设置拓展部分,由于B2C的站点难度适中,且最为常见,因此,教材中以B2C作为案例,其他类型的站点在需求分析时如果有特殊的要求就体现在拓展部分,学生选取的案例中如果涉及到其他类型的站点,那么就可以参考拓展部分,进行自学或查找相应资料来解决问题。

4.2学习情境的设计我们按照工作过程将课程划分为十个学习情境,分别是外部需求分析、面向用户的需求分析、企业内部需求分析、网站推广需求分析、网站软硬件环境设计、网站功能的概要设计、网站数据库结构设计、网站界面总体设计、网站系统安全性设计和网站测试。

5、课程标准的制定

在学习情境的划分与设计完成之后,我们着手制定课程标准,,其中最重要的就是课程的定位及学习目标的制定。这部分我们充分地参考了企业的调研意见,了解企业的网站需求分析人员在具体工作中所需要掌握的知识和能力。并力求能够体现在学习情境的设计中。

5.1课程的定位网站需求与方案设计是电子商务专业网络技术服务方向的一门专业课程,本门课程着重于培养学生用全局的眼光看待网站的设计需求,要求学生具备良好的沟通能力和语言表达能力,能够应用各种调查分析方法和工具,完成电子商务网站的需求分析项目,并能按规范的形式形成各阶段的需求分析报告文档。

5.2学习目标的确定我们分别对本门课程的知识目标、专业能力目标、方法能力目标和社会能力目标进行了分析和归纳。在学习目标方面,十个学习情境分别达到理解以下概念和内容:

(1)电子商务的商业模式概念;网站风格、关键字、电子支付、物流配送的概念;

(2)面向用户的需求分析使用的调查方法与手段;功能性需求与非功能性需求的概念;

(3)网站的盈利模式,网站的存储方式,不同数据库的特性分析比较,非功能性需求概念,网站维护内容;

(4)网站的推广策略,推广方法。

(5)电子商务网站软硬件环境的组成,网站软硬件设备的选择方法;

(6)电子商务建站的基本过程,功能概要设计的基本方法;

(7)电子商务网站内容设计的原则,页面设计的原则等;

(8)网站的安全性设计方法。

(9)网站测

试的方法在专业能力方面,我们希望能够达到以下目标:

(1)能区分不同的商业模式;进行市场需求分析;能进行同类网站的比较与分析,分析竞争优势、劣势,选择电子支付方式及物流配送模式;

(2)能确定网站所面向用户的类型特征;应用各种调查方式对用户进行需求调查;分析调查结果。

(3)能明确用户的功能性需求与潜在需求;确定网站的盈利模式、并进行产品分析;

(4)能根据外部分析和用户需求以及企业自身定位确定网站的总体风格,语言版本;

(5)能确定网站的存储方式,域名,数据库的选用;了解和确定网站维护要求;

(6)能分析和确定网站的推广策略。完成相应的需求报告文档。由于本门课程的教学设计是让学生在学习过程中完成一个实际的电子商务网站项目需求分析,因此,学生要从组建项目小组开始,进行选题,到实施整个调查过程,并形成相应的需求分析报告。整个过程都需要对项目进行规划、计划和实施,并在实施过程中报告和反馈,所以对学生的实践能力是很大的考验。相应地,在方法能力方面,我们希望通过本门课程的学习,能够做到:能将所学知进行综合运用;.具有独立进行分析、计划、实施、评价的能力;具有获取、归纳、分析、交流的能力;并具有一定的自学能力、理解能力与表达能力。在社会能力方面,我们希望能够培养学生的团队意识与协作能力,并具有一定的计划组织能力。

6、项目导向的校本教材编写

在课程标准的基础上开始进行校本教材的编写,在选取案例的时候,使用的是企业真实案例,这是一个B2C类型的站点,其业务方式是整合福建范围内的一些茶商,用统一的标识进行网上销售,由于茶叶是福建省的一个重要特色产业,而且网站的一些设想也很有特色,在校本教材中,我们就以该案例进行行动导向的教材编写。

7、小结

在这门课程的整个开发过程中,我们与企业人员共同讨论如何在教学中体现工作内容,如何以工作过程为导向来设计相应的教学情境,经过反复地讨论和修改,我们得到了课程标准和校本教材的框架,同时,和企业人员的交流也使我们对电子商务有了更深的了解,在编写课程标准和校本教材中也对行动导向的课程开发过程有了更多的领悟。我们认为,在开发行动导向的课程时,和企业的合作是必不可少的,有效地合作可以使我们的课程质量得到很大的提升。同时,对教师也是一个非常好的机会,能够亲身体会到哪些知识会在实践中得到应用,哪些才是我们应该在课堂上教给学生的。

十五. 概念性方案设计

概念性方案是指在解决问题或实现目标之前,根据一定的概念、原则和思路来制定的方案。它通常用来探索新的理念、创新思维和实施方法,并为后续的具体方案提供参考和指导。在本文中,我们将详细介绍概念性方案的重要性以及如何制定一个具体且生动的概念性方案。



首先,概念性方案在实施前的重要性不可忽视。它可以帮助我们明确目标,并在解决问题或实现目标之前确定正确的方法和步骤。概念性方案的制定通常需要对问题进行全面的分析,并思考可能的解决方案。这样可以避免盲目行动和无效努力,并为后续的具体方案提供扎实的基础。



其次,制定一个具体且生动的概念性方案需要以下几个步骤。首先,明确目标。我们需要清晰地定义问题或目标,明确希望解决的核心问题,以及达到的具体目标。然后,进行问题分析。这一步需要我们全面地了解问题的背景、原因和影响因素,并分析导致问题产生的关键因素。接下来,我们可以开始思考可能的解决方案。在这个阶段,我们可以采用头脑风暴、思维导图等工具,激发创新思维,探索新的理念和方法。最后,我们需要对概念性方案进行评估和筛选,选择最为合适和可行的方案进行后续实施。



一个具体且生动的概念性方案应该具备以下几个特点。首先,清晰明了。概念性方案应该清晰地表达出解决问题或实现目标的核心思想和方法。其次,具备可操作性。概念性方案应该能够具体指导后续的具体方案制定与实施,并提供明确的步骤和方法。再次,具备可扩展性。概念性方案不应仅仅局限于当前的问题或目标,而应该具备一定的扩展性,能够应对未来可能出现的变化和挑战。最后,具备创新性。概念性方案应该能够开拓新的思维和方法,提供独特和创新的解决方案。



总结起来,概念性方案在解决问题和实现目标前起着重要的指导和引导作用。制定一个具体且生动的概念性方案需要明确目标、进行问题分析、思考解决方案以及评估筛选。一个具体且生动的概念性方案应该具备清晰明了、可操作性、可扩展性和创新性的特点。通过制定概念性方案,我们可以在后续的具体方案制定和实施中提供参考和指导,提高成功的几率,并达到更好的效果。

十六. 概念性方案设计

1。 网站设计目的

1。1需求分析 在信息飞速发展的时代,网络信息化管理系统以信息量大、数据准确、速度快、管理全面等优点,在现实生活得到广泛地应用并不断的更新。前面说了电子商务是网络时代的产物,它是指在电子网络上经行商品买卖和服务交易的过程。电子商务包括3类商务交易:第1类是指发生在企业和消费者之间的交易;第2类是指发生在企业和企业之间的交易,从事这种电子商务形式的企业对消费者说是不可见的;第3类是指消费者与消费者之间的交易。

护肤品品管理系统网站是建立在企业与消费者之间的交易网站,用户可以在此网站上方便、快捷地查找到所需的'化妆品信息,并可以足不出户的购买到商品。

1。2系统分析与设计

1。1。1可行性分析

(1)网络营销有助于企业降低成本。企业成本包括业务管理成本和销售成本两部分。

①降低营销及相关业务管理成本费用。利用互联网络降低管理中的交通、通讯、人工、财务、办公室租金与成本费用,可最大限度提高管理效益,利用互联网可以降低营销过程中促销这一环节的成本。许多实体企业和实体店也纷纷开始转向互联网进行网络营销活动,以节省管理成本。具体实现在:a利用互联网可以降低交通和通讯费用;b降低人工费用;c降低企业财务费用;d降低办公室租金。

②降低销售成本费用。销售对已企业来讲是至关重要的,一个好的企业必定有一个较好的销售业绩。因此许多企业不惜将巨额费用投入销售环节,也导致许多企业对销售成本不堪重负,销售成本要有销售人员费用、运输费用、销售管理费用、广告费用等。互联网的出现给企业带来了新的销售模式和管理模式,如网上直销(网上订货)和网上促销等新的销售模式和管理方式,大大降低了销售成本。

2。网站的作用

随着目前生活节奏不断加快,足不出户的网上购物已成为了人们所钟爱的一种购物方式,因此,将18—28岁的用户作为目标用户群,制作一个功能简便,收费较低的化妆品销售网站,用来满足用户的需求。美不仅是一种外在的表现,更是一种生活态度,因此,本网站的宗旨是不美不活。

3。网站内容的规划

本网站以构建化妆品销售平台为主要工作重心,还包括网站首页、品牌介绍、全部商品、彩妆专区、明星产品、优惠专区、会员中心,登陆注册等栏目。

(1) 网站首页:提供最新的产品、会员登陆、优惠产品等。

(2) 品牌介绍:为了让用户更好的了解我们的品牌。

(3) 全部商品:包括护肤品,彩妆等。

(4) 彩妆专区:方便用户更快的搜索商品信息。

(5) 明星产品:带领一股时尚潮流。

(6) 优惠专区:不用节假日的优惠活动。

(7) 会员中心:用户可进行在线注册,免费成为会员。注册成为会员后,可以 再网站的入口位置进行登录。

(8) 聊天室:为了让用户更好的交流。

4。网站主要功能

4。1前台实现功能

新用户注册。

4。2后台实现功能

①用户注册信息管理。

②商品信息管理。

③订购系统管理。

④用户访问统计。

5。网站风格规划

“不美不活”网站经营化妆品,主要以个年龄层的女性,特别是女大学生为消费群体,本网站采用绿色为主题基调,体现纯天然的美,精心设计个性化的logo和banner,给首次浏览本网站的用户留下深刻印象,网站总体颜色趋于自然,用户的注意力会被这种纯天然的感觉给吸引到产品的图片上。简介流畅的框架设计配以网站化妆品主题相吻合的绿色色彩方案,不仅可以让网站更加美观,更重要的是让用户对本产品放心,使用出天然的配方,没有添加化学成分,使用户对本网站的产品更加信任,从而使产品销售提高。

十七. 概念性方案设计

概念性方案是一种基于创新思维和策略的解决问题方法。它通过将问题拆分为不同的概念,并从一个全新的角度来考虑问题,以寻找最佳解决方案。在这篇文章中,我们将探讨概念性方案的定义、应用和重要性,并通过实际案例来说明其在解决实际问题中的作用。


概念性方案被广泛应用于各个领域,如产品开发、市场营销、城市规划等。它帮助人们从传统思维模式中解放出来,寻找到更加创新和有效的解决办法。概念性方案的核心原则在于不受约束地思考,打破传统观念的束缚,挖掘出新的概念和点子。


一个成功的概念性方案在于其具体性和生动性。一个概念性方案应该能够清晰地定义问题,并提供创新的解决方案。这个方案应该具备可行性和可操作性,能够落地并产生实际效果。这个方案应该能够生动地通过文字、图片或模型的形式展示出来,以便于理解和传达。


下面我们以一个实际案例来说明概念性方案的应用。假设某公司面临市场竞争激烈、产品销量下滑的问题,他们希望通过概念性方案来提高产品的市场竞争力。他们首先进行了市场调研,发现消费者对于环保产品越来越关注。于是,他们决定通过创新产品设计来满足消费者的需求。


在制定概念性方案之前,该公司首先召开了一个创意工作坊,邀请各个部门的员工参与。工作坊中,员工被要求自由思考,不受限制地提出各种想法和概念。在一轮轮的头脑风暴和讨论后,最终确定了一个概念性方案:设计一款可持续发展的塑料替代品。


该概念性方案涉及到产品材料的创新和设计的创新。该公司决定采用可生物降解的材料来替代传统的塑料材料。这将有助于减少对环境的污染,并提高产品的可持续发展性。他们决定设计一款外观独特、功能性强的产品,以吸引消费者的注意力。这款产品将结合多种功能,例如储存、保温、过滤等,以满足不同消费者的需求。


该公司开始了实施概念性方案的过程。他们成立了一个专门的团队,负责项目的开发和推广。团队成员包括设计师、工程师、市场营销人员等。在团队的共同努力下,他们不断推进方案的实施,并与供应商、合作伙伴等进行合作。最终,他们成功地开发出了一款独特的可持续发展产品,并在市场中取得了巨大的成功。


通过以上案例,我们可以看出概念性方案在解决实际问题中的重要性和价值。它能够帮助企业创造出全新的产品、服务或市场,从而增加市场竞争力。同时,它也能够推动社会的发展和进步,促进可持续发展和环境保护。


概念性方案是一种解决问题的创新方法,它通过将问题拆分为不同的概念,从新的角度思考问题,以寻找最佳解决方案。在实际应用中,概念性方案需要具备具体和生动的特点,能够清晰地定义问题并提供创新的解决方案。通过概念性方案的应用,企业能够创造更加具有竞争力的产品和服务,同时也推动了社会的可持续发展和进步。

十八. 概念性方案设计

平面方案设计是一门创意性十足的艺术和设计领域,它涵盖了广告、市场营销、品牌传播等多个领域。在现代社会,平面方案设计已经成为企业促销和宣传的重要工具。本文将从定义、重要性、设计过程和影响等方面详细介绍平面方案设计。


一、什么是平面方案设计


平面方案设计是指使用平面设计的原则和技术,以整合各种设计元素,创造出适应不同媒介、满足特定需求的设计方案。它可以包括海报设计、广告设计、包装设计、标志设计等。平面方案设计旨在通过视觉元素的选择、排列、组合等手段,传达一种信息或情感,引起观众的共鸣和注意。


二、平面方案设计的重要性


平面方案设计在现代商业社会中扮演着重要角色,原因如下:


1.提高品牌价值:平面方案设计可以通过独特的设计风格和形式,建立和提升品牌形象,使品牌在激烈的市场竞争中脱颖而出。


2.吸引目标受众:通过用心设计的平面方案,公司可以抓住目标受众的眼球,吸引他们的兴趣,并让他们了解和记住产品或服务。


3.传递信息:平面方案设计可以通过精心设计的图形、图片和文字,有效地传达信息。它能够将复杂的信息变得简洁、易于理解,提高信息的传播效果。


三、平面方案设计的过程


平面方案设计通常包括以下几个主要步骤:


1.需求分析:设计师首先需要了解客户的需求、目标受众和竞争对手等信息。这有助于确定设计的定位和风格。


2.创意构思:设计师开始进行创意构思,提出不同的设计方向和概念。他们可以通过手绘、素描、草图等方式来表达自己的想法。


3.初步设计:设计师将创意构思转化为初步设计方案。他们使用设计软件和工具,将平面元素进行布局、调整和组合,打造出一个初步的平面方案。


4.审稿和修改:设计师将初步设计方案提交给客户和团队成员进行审稿。根据反馈意见,他们进行相应的修改和完善,直到达到最终设计方案。


5.输出和投放:设计师将最终设计方案输出为高品质的平面作品,可以是印刷品、海报、广告图等形式,根据需要进行投放和发布。


四、平面方案设计的影响


平面方案设计对个人、企业和社会等方面都有深远的影响,包括:


1.个人:平面方案设计提供了一个良好的创作平台,使设计师得以展示才华,实现自我表达。同时,成功的设计作品可以带来声誉和奖励,提升个人的职业发展。


2.企业:通过精心设计的平面方案,企业可以建立专业形象,吸引潜在客户,提升销售和市场份额。优秀的设计作品还可以赢得客户的信任和口碑,帮助企业实现可持续发展。


3.社会:平面方案设计作为一种文化和艺术形式,丰富了社会生活,提升了人们的审美水平。优秀的设计作品还能够推动社会进步,传递正能量,引发社会关注和讨论。


平面方案设计是一门兼具创造力和实用性的设计领域。它不仅能够提高品牌价值和传递信息,还对个人、企业和社会产生积极的影响。对设计师来说,要做好平面方案设计,就需要深入了解客户需求,善于创意构思,并拥有扎实的设计技术和工具应用能力。通过不断学习和实践,设计师可以在这个领域中获得成功并不断创新。

文章来源:https://www.hc179.com/hezuohetong/124291.html