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国学培训通知(精选十五篇)

发布时间:2017-08-20

国学培训通知(精选十五篇)。

[1] 国学培训通知

培训目的:

1为了提高办园教学质量,提升教师对蒙氏教育有全面的了解,整体提高教学水平。

2、通过培训,了解蒙氏教育与传统教育的区别,掌握基本的`教学理论知识,并能学以致用,把蒙氏教学理念运用到日常教学中去。

培训时间:7月9-13日,共五天。

培训内容:全面升级蒙氏教育理念,蒙氏教学的基本理论与实践。

培训地点:惠州市西湖技工学校

培训课程:

时间

上午9:00——12:00

下午2:30——5:30

课程内容

20xx.7.9

蒙氏理论

20xx.7.10

日常生活教育(实际操作)

20xx.7.11

感官教育(实际操作)

20xx.7.12

数学教育(实际操作)

20xx.7.13

音乐教育 人文教育

培训教师:

1、做好相应培训方案

2、负责相关课程内容的培训

本次培训注意事项:

一、准时到场,不迟到早退。

二、分组进行,每组评选一位组长协助培训老师整理会场,人员签到、主持、评分、登记。

[2] 国学培训通知

各中小学、幼儿园:

为进一步加强学校财务管理,规范学校财务收支行为,落实相关财务制度,及学习地税局相关缴费系统业务操作,经研究,决定召开相关工作培训会。现就有关事项通知如下:

一、会议主要内容

1.学习相关学校财务管理政策、规定;

2.讲解学校财务工作实务操作主要内容;

3.布置近期学校财务工作;

4.参加县地税局举办的纳税人国地税联合办税平台和个人所得税明细申报系统操作培训。

二、培训时间、地点

时间:20xx年4月27日(星期四)

教育局财务培训:上午8:30 ,黟县教育局一楼会议室;

2.地税局业务培训:下午3:00,黟县地税局二楼会议室。

三、参会人员

上午:各中小学校、幼儿园总务主任和报账员;

下午:学校社保缴费系统操作经办人员。

四、会议要求

请各校(园)安排相关财务人员准时参会。

黟县教育局

20xx年4月25日

[3] 国学培训通知

各单位:

随着经济的快速发展和生活水平的不断提高,食品安全、营养与健康,营养与保健已成为社会新的需求。目前,我国的营养专业人才十分紧缺,营养师可以针对健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作。为了鼓励社会人员积极投身健康产业,提高全民健康水平,我院继续举办培训高素质公共营养师。欢迎广大医护工作者,以及关注营养与健康、追求高品质生活的各界人士报名参加培训。

一、公共营养师职业资格培训

广东省培训学院是广东省高技能人才实训基地,广东省人力资源和社会保障厅“公共营养师”定点培训单位。

二、公共营养师职业资格培训内容:

公共营养师职业资格认证考试培训师资为广东省公共营养师国家职业资格鉴定组专家、高级考评员、教材编审成员组成,为学员通过考试提供了有效的保证。考试培训内容如下:

1.营养学基础

2. 各类食物营养

3.营养调查与评价

4.膳食营养指导与食谱编制

5.不同人群的营养与膳食

6. 食品安全、食品营养标签解读

7. 常见慢性疾病的营养指导

8. 运动与营养

9.营养咨询和教育

10.社区营养与健康管理

具体参阅广东省职业技能鉴定中心组编教材

查询网址:xxxx

三、公共营养师职业资格证书:

经培训并参加全省《公共营养师》职业资格认证考试成绩合格者,可获《公共营养师》国家职业资格证书。此证书为从事相应职业的资格凭证,和技能水平公证的有效证件。

四、培训费用

五、培训报名

报名方式:填写个人报名表,连同电子版相片于9月20日前发至电子邮箱联系人:15018441819伍老师

10月1日前提交纸质材料:身份证复印件正反面两份,学历证复印件两份(学历条件不足者还需提交工作证明),白底大一寸相片三张(背面用圆珠笔写上姓名),个人报名表一份。

六、培训时间及地点:

1.开班时间:10月18日

2. 培训时间:逢周末上午9:00-12:00;下午13:30-16:30上课(面授课与网络课结合,具体课表上课前另行通知)

3. 培训地点:广东省培训学院(广州市海珠区宝岗大道南燕翔路浩诚商务中心二号楼5楼)。

七、考试时间:

全省统考时间为12月12日(省鉴定中心每年2月公布当年统考日期)

八、联系方式:

咨询电话:x x x老师

咨询QQ:1xxx

传真电话:xxx

学院网站:xxx

xx培训学院

20xx年8月

[4] 国学培训通知

自治区有关高校,科研院所、新疆生地所、新疆理化所、新疆天文台:

为贯彻落实《国家知识产权战略纲要》、《新疆维吾尔自治区知识产权战略纲要》和《中国科学院“十二五”知识产权工作推进计划》要求精神,加强自治区有关高校、科研院所和新疆分院系统所台知识产权人才培养,掌握知识产权法律法规与实务,强化知识产权过程管理能力,由中国科学院科技促进发展局主办,中国科学院大学,新疆维吾尔自治区知识产权局,中国科学院新疆分院联合承办知识产权培训班将于20xx年7月21日举行,现将有关事宜通知如下:

一、培训对象与人数

培训对象:自治区有关高校、科研院所及新疆分院系统两所一台相关科研人员与管理人员。

培训人数: 120人(自治区高校、科研院所每单位2-3人,新疆分院所台60人)。

二、培训地点

中科院新疆分院四楼会议室(乌鲁木齐市新市区科学一街341号)

三、主持人:王国平 中科院新疆分院科技合作处副处长

周俊旭中科院科技促进发展局知识产权处副处长

四、培训日程安排

20xx年7月21日(星期一)

9:30-10:00 与会人员签到

10:00-10:10 中科院新疆分院分院领导致欢迎辞

10:10-10:20 自治区知识产权局领导讲话

10:20-10:30 中科院科发局知识产权处副处长周俊旭致辞

10:30-11:00第一讲:《促进科技成果转化法》修法介绍

主讲人:李顺德,中国科学院大学法律与知识产权系主任、教授,中国知识产权法学研究会副会长

11:00-11:30第二讲:科研院所对外科技合作法律实务问题

主讲人:张艳,中国科学院大学法律与知识产权系副教授,中国知识产权法学研究会理事,院属单位对外科技合作中知识产权问题专题研究专家。

11:30-12:00 茶歇及合影

12:00-12:30第三讲:知识产权许可和转让法律实务问题

主讲人:尹锋林,中国科学院大学法律与知识产权系讲师,中国知识产权法学研究会理事,科技部《促进科技成果转化法》特聘专家,有近十年检察官经验。

12:30-13:00第四讲:知识产权投资入股法律实务问题

主讲人:罗先觉,中国科学院大学法律与知识产权系副教授,中国知识产权法学研究会理事,中科院不良资产清理专家,有十几年专职律师经验。

13:00-13:30第五讲:职务发明创造法律实务问题

主讲人:唐素琴,中国科学院大学法律与知识产权系副教授,中国知识产权法学研究会理事,国家知识产权局《职务发明条例》特聘研究专家。

13:30-14:30 午餐

14:30-15:00第六讲:知识产权诉讼实务问题

主讲人:闫文军,中国科学院大学法律与知识产权系副主任、副教授,中国知识产权法学研究会理事。从事法官十余年,有丰富的审判经验。

15:00-17:00 现场咨询答疑

五、注意事项

1、培训学员如有培训相关问题或疑惑可提前发送至联系人邮箱,也可在现场咨询答疑环节提出问题疑惑。

2、交通和午餐请就近自行解决。

六、联系人及联系方式

中科院新疆分院王鑫 0991-3836*** 13579810***

自治区知识产权局 梁祯宇 0991-8878***

中国科学院新疆分院

新疆维吾尔自治区知识产权局

[5] 国学培训通知

各县(区)教体局(社会事业局),局属各单位:

根据xx市人社局《关于开展20xx年度专业技术人员继续教育工作的通知》(蚌人社秘[20xx]6号),现将20xx年度公需科目培训有关事项通知如下:

一、培训对象

全市教育系统各中小学校及有关事业单位在专业技术岗位上工作的人员。

二、培训内容及时间

20xx年我市继续教育公需科目为《全面深化改革实现文明发展》,总学时为30个学时;报名人员须在指定的网络平台,完成年度规定的继续教育公需科目培训。继续教育公需课培训时间为20xx年4-10月。

三、培训方式及费用

市区及三县专业技术人员继续教育公需科目的培训,主要依托“xx市人力资源考试培训网”远程教育平台,采用在线学习的方式进行。三县部分人员暂时没有条件参加远程教育的,由各县人力资源社会保障局将不能参加网络培训的单位及人员名单统一报市军转干部培训中心,待审批后采用观看光盘和个人自学相结合方式参加培训,其考核由市军转培训中心组织进行。本年度继续教育公需科目培训费用为60元/人。

xx市教育局

20xx年6月7日

[6] 国学培训通知

各位手游项目的求职者:

你们好!

由于我公司手游项目本月人力能完全满足订单,针对前期来我公司面试经过(微信查询)的求职者,请耐心等候公司本月的新员工培训时间,预计推迟在本月15号以后,如确定培训时间,我们将第一时间电话通知各位求职者,给您造成的不便,敬请谅解!

感激大家的关注和配合!特此通知!

综合管理部

20xx年6月5日

[7] 国学培训通知

各分会:

为了认真宣传贯彻党的十八大精神和上级工会方针政策,满足工会干部对工会业务知识学习的需求,拟举办工会干部培训班。

一、培训时间、地点:

8月31日 行政楼第一会议室

上午8:30—11:00;下午3:00—5:30

二、培训内容:

1、聘请市总工会领导专题讲座;

2、学习《工会法规及财务制度汇编》;

3、编外用工合法权益的`探讨;

4、讨论交流新学期工作;

三、培训方式:集中学习与自学相结合。

四、参训人员:各分会主席 院工会成员。

请相关同志准时到会,不得无故缺席。

蚌埠学院工会

20xx年8月29日

[8] 国学培训通知

各科室:

为进一步更新服务理念,提升医院职工的服务意识及服务技能。医院决定于邀请海创(中国)医院管理研究中心西点执行力知名讲师到我院开展服务管理培训。现将有关事项通知如下。

一、培训时间

20xx年4月26日下午2:00—6:00。

二、培训地点

医技楼五楼会议室。

三、培训对象

(一)院领导全部参加培训。

(二)职能科室(含医保办)全体人员除值班守电话外全部参加培训。

(三)临床、医技科室的主任、副主任、护士长、副护士长、组长、质控人员及普通职工2名参加培训(详见具体参会人员名单)。

四、培训内容

《现代医360°服务营销体系建设与导入》

五、相关要求

(一)此次培训是继去年《中层角色定位与职业发展管理》培训后又一次规模化培训,目的是不断提高医院各层级管理人员服务意识、服务理念和服务技能,适应当下医院改革发展的需要和人民群众日益增长的医疗健康需求,各科室负责人务必高度重视,安排好相关工作,让参会人员按时参加会议。

(二)参加会议人员要遵守会议纪律,提前15分钟签到进会场,关闭发声系统,切勿交头接耳讲小话,会上要认真听讲,会后要结合自己工作岗位撰写好心得体会。

(三)参加会议人员无特殊原因不得请假,若有特殊原因请提前向医院办公室请假。

禄丰县人民医院

[9] 国学培训通知

今年暑假,学校组织老师看国学视频,我抱着完成任务的心态去看,不看不知道,一看我就深深地被吸引住了。国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵。经过此次的学习,让我对国学有了一定的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。

学习国学,让我更进一步的了解孔子及其学说。

修身养性,德行人生。细读《论语》,颇有感触。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。 因此,《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得”。 子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友,损者三友”,“益者三乐,损者三乐”。 孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是。孔子还认为,和正直,诚实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为,如果以适度的礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了,作为教师,为人师表,更是要牢记不忘,并依此行事,真正做到身正为范。在市场经济条件下,许多人过分地强调物质利益的追求,因为种种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为教师承担着教书育人的责任,肩上的担子千斤重,一头挑着学生的`现在,一头挑着国家的未来,必须给予学生的正确的世界观.

价值观. 人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的,教师自己首先要有正确的世界观. 价值观. 人生观,因此,教师必须修身养性,经得起各种不良现象的诱惑。

学习国学让我学会感恩

子曰:"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,一定要从国学开始。

[10] 国学培训通知

各有关单位:

为了适应社会主义市场经济发展的需要,保持我国会计准则与国际财务报告准则持续趋同,财政部对职工薪酬等五项企业会计准则进行了修订,并印发了公允价值计量等三项新准则。为配合财政部做好新准则的宣传贯彻工作,推动新准则在企业的贯彻执行,应企业会计人员的要求,中国会计学会决定于今年4月、5月份举办三期“企业会计准则高级培训班”,邀请财政部负责起草新准则的专家授课。现将有关事项通知如下:

一、培训内容

第一讲 企业会计准则的国际趋同。财政部会计司专家主讲。

第二讲 企业会计准则第9号—职工薪酬;企业会计准则第39号—公允价值计量。财政部会计司专家主讲。

第三讲 企业会计准则第2号—长期股权投资;企业会计准则第41号—在其他主体中权益的披露。财政部会计司专家主讲。

第四讲 企业会计准则第40号—合营安排;企业会计准则第30号—财务报表列报。财政部会计司专家主讲。

第五讲 企业会计准则第33号—合并财务报表;企业会计准则第37号—金融工具列报。财政部会计司专家主讲。

二、培训对象

1、境内外上市公司、大中型企业具有中级以上职称的会计人员;

2、会计师事务所注册会计师;

3、高等院校具有中级以上职称的教师。

三、培训时间、地点及培训内容

昆明班,20xx年4月18—22日,18日(周五)报到。培训地点为昆明市云安会都。

桂林班,20xx年5月9—13日,9日(周五)报到。培训地点为桂林宾馆。

西安班,20xx年5月23—27日,23日(周五)报到。培训地点为西安市西北饭店。

本次培训主要针对职工薪酬、长期投权投资、合并财务报表、财务报表列报、金融工具列报以及公允价值计量、合营安排、在其他主体中权益的披露等新准则进行全面系统的解读,同时对如何做好实施前的准备工作提出要求。课程安排详见附件1。

四、培训报名

1、传真报名。请您填写《中国会计学会企业会计准则高级培训班报名回执》(详见附件2),加盖单位公章后传真至中国会计学会(010-68xxxxxx、68xxxxxx)。

2、报名审核。中国会计学会将对学员资格进行审核,并以短信方式通知您报名是否成功。培训班开班前1周,我们再以电子邮件通知您具体报到事宜,并将报到事项在中国会计学会网站(www.asc.)公布。

3、培训班自本通知发出之日起开始报名,开班前1周停止报名。鉴于场地、名额有限,额满为止。

五、培训费用

1、培训费。参加培训的学员,每人收取2200元培训费(含资料费等)。如学员是中国会计学会个人会员或所在单位为中国会计学会单位会员,每人收取20xx元培训费。培训费请在报到现场交纳(现金、刷卡均可),也可提前汇款至中国会计学会:

开户单位:中国会计学会

开户银行:

账 号:

2、食宿费。培训班统一安排食宿,费用自理。食宿费标准约为每人每天300元左右。

未尽事宜,请与中国会计学会联系。

联系电话:

联系人:

电子信箱:

附件1:中国会计学会企业会计准则高级培训班课程安排

附件2:中国会计学会企业会计准则高级培训班报名回执

中国会计学会

20xx年2月13日

[11] 国学培训通知

各有关单位:

为了适应社会主义市场经济发展的需要,保持我国会计准则与国际财务报告准则持续趋同,财政部对职工薪酬等五项企业会计准则进行了修订,并印发了公允价值计量等三项新准则。为配合财政部做好新准则的宣传贯彻工作,推动新准则在企业的贯彻执行,应企业会计人员的要求,中国会计学会决定于今年4月、5月份举办三期“企业会计准则高级培训班”,邀请财政部负责起草新准则的专家授课。现将有关事项通知如下:

一、培训内容

第一讲 企业会计准则的.国际趋同。财政部会计司专家主讲。

第二讲 企业会计准则第9号—职工薪酬;企业会计准则第39号—公允价值计量。财政部会计司专家主讲。

第三讲 企业会计准则第2号—长期股权投资;企业会计准则第41号—在其他主体中权益的披露。财政部会计司专家主讲。

第四讲 企业会计准则第40号—合营安排;企业会计准则第30号—财务报表列报。财政部会计司专家主讲。

第五讲 企业会计准则第33号—合并财务报表;企业会计准则第37号—金融工具列报。财政部会计司专家主讲。

二、培训对象

1、境内外上市公司、大中型企业具有中级以上职称的会计人员;

2、会计师事务所注册会计师;

3、高等院校具有中级以上职称的教师。

三、培训时间、地点及培训内容

昆明班,20xx年4月18—22日,18日(周五)报到。培训地点为昆明市云安会都。

桂林班,20xx年5月9—13日,9日(周五)报到。培训地点为桂林宾馆。

西安班,20xx年5月23—27日,23日(周五)报到。培训地点为西安市西北饭店。

本次培训主要针对职工薪酬、长期投权投资、合并财务报表、财务报表列报、金融工具列报以及公允价值计量、合营安排、在其他主体中权益的披露等新准则进行全面系统的解读,同时对如何做好实施前的准备工作提出要求。课程安排详见附件1。

四、培训报名

1、传真报名。请您填写《中国会计学会企业会计准则高级培训班报名回执》(详见附件2),加盖单位公章后传真至中国会计学会(010-68xxxxxx、68xxxxxx)。

2、报名审核。中国会计学会将对学员资格进行审核,并以短信方式通知您报名是否成功。培训班开班前1周,我们再以电子邮件通知您具体报到事宜,并将报到事项在中国会计学会网站(www.asc.)公布。

3、培训班自本通知发出之日起开始报名,开班前1周停止报名。鉴于场地、名额有限,额满为止。

五、培训费用

1、培训费。参加培训的学员,每人收取2200元培训费(含资料费等)。如学员是中国会计学会个人会员或所在单位为中国会计学会单位会员,每人收取20xx元培训费。培训费请在报到现场交纳(现金、刷卡均可),也可提前汇款至中国会计学会:

开户单位:中国会计学会

开户银行:

账 号:

2、食宿费。培训班统一安排食宿,费用自理。食宿费标准约为每人每天300元左右。

未尽事宜,请与中国会计学会联系。

联系电话:

联系人:

电子信箱:

附件1:中国会计学会企业会计准则高级培训班课程安排

附件2:中国会计学会企业会计准则高级培训班报名回执

中国会计学会

20xx年2月13日

[12] 国学培训通知

有关人员:

根据教育部全国高校教师网络培训中心《关于实施xxxx年全国高校教师网络培训计划在线培训的通知》要求,结合前几年各单位人员选择课程学习情况,经研究,xxxx年继续在全国高校教师网络培训中心“教师在线”开设xx门培训课程供专业教师等相关人员在线学习(见附本校在线学习主页“课程列表”)。具体培训事项通知如下:

一、注册与学习:本校教职工均可使用校园网络注册学习。未注册人员首先登陆“教师在线学习中心进行会员注册,注册成功后登陆,点击“课程列表”选课报名(可选多门),然后进入“个人中心”点击已经报名课程,【进入培训】后按照课程要求进行学习。选择指定的课程学习,培训费已由学校统一支付,个人无需支付任何费用。

二、培训对象:本校所有承担与培训课程相同或相近教学任务的教师、教辅人员及其他专业技术人员,其中xxxx年新进校的青年除自行选择相关课程学习外,还须参加指定的必修课程的学习(见附表备注栏),要求本年度内完成x门课程的学习并取得课程结业证书,作为青年教师培养期教学合格认证必备条件。

三、培训方式:注册后,采取网络培训的形式,地点不限,通过网络培训平台自主学习视频课程,观看教学录像、辅以在线沙龙交流研讨,提交作业等。具体的操作流程登录学习网站进一步了解。

四、培训时间:即日起至xxxx年x月xx日止。

五、培训要求:课程学习后,教师网络培训中心根据参训人员在线学习、讨论交流及提交作业等培训情况及相关规定进行审核,系统自动生成结业证书,参加学习人员可以根据本人学习的学分情况,按学分选择课时打印结业证书,并将结业培训证书截图或下载后,上传到广东省继续教育管理系统(注意保存电子证书,以便日后查用),上传到广东省继续教育管理系统,可作为继续教育专业科目或选修科目,由本校人事处和省人社厅相关职能部门审核并确认继续教育学习学时。

各单位要高度重视教师网络培训工作,切实做好网上培训指导、管理工作。根据培训课程安排,结合教学及管理工作实际,及时通知本单位人员积极参加培训、听课,并督促参加培训人员按时、认真完成培训任务,确保教师网络课程培训工作收到良好效果。

人事处 教师发展中心

xxxx年x月xx日

[13] 国学培训通知

国学培训心得篇1<\/h2>

通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多。现根据个人学习情况谈一下两点体会:

一、学习国学提高了自身素养

经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。

很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。

二、学习国学丰富了我做人的道理

古为今用,是我们学习古代文学的'唯一目的。学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。

通过学习国学,让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待,包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。

对待有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌,做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩,有孝心,继承中华民族的传统美德。

国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。我要继续学习国学,让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习国学开始,接续国学薪火,传承中华民族的文化精神!

国学培训心得篇2<\/h2>

“学无止境”,对于从前的我来说,只把它当作一句警句来勉励自己。如今,通过这一段时间的学习,我才深切地领悟它的广博内涵。作为一名教育工作者,我们不仅有专业知识,管理理论及能力,还应当多探讨人生的哲学,修身养性,明确幸福的真谛,努力实现自己的人生价值。

众所周知,儒家思想博大精深,它提倡注意个人修养,推崇“修身齐家天下平。“我们今天所说的”“闲时莫论人非,静时反思己过”,“独处静思”,都说明了一个人只有在独处中,在反思中,才能更清醒地认识自己,看清自己个性中的弱点,在反思中逐渐走向个性的完善。于是,尊重、赏识、宽容、谦逊,成为自己人格修养中的亮点,坚持不轻言放弃,成为自己事业的信念。“品格铸造人生,性格决定命运。”成为我们学校德育工作的信条。而培养学生乐观、积极的人生态度,认真、踏实、敢干、创新的做事风格,宽厚谦让的品格,将是我们的育人目标。

至于养生之道,庄子《养生主》中《庖丁解牛》,这样论说:养生的旨在于清静无为,与世无争,要善于钻空子,就象庖丁解牛一样,集中精神,依乎天理,游刃于空隙,不碰硬骨头。这样就能象护刃一样,使自己不受伤害。这是一种“养性金身”圆滑处世哲学。不过,它仍然给人以深刻的启迪,世界一切事物都有它内在的'规律性,只要通过长期的反复实践,就能认识和运用它,再加上聚精会神,专心致志,就可以把事情做好。我不欣赏这种“养性全身”的圆滑处世哲学,但我还是喜欢它给人的深刻启迪。不过说到处世哲学,我还是喜欢《方和圆》中的“铜钱人生”,外圆内方,既保持做人的正值善良的根本,又不乏圆滑,能处理好人际关系。我想,在今天我们这个多元化的社会中,人际关系融洽、和谐,家庭了。可见,能认识和运用事物的内在规律,掌握“外圆内方”的处世哲学,我们的人生会少走很多弯路。

今后,我要多学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。

国学培训心得篇3<\/h2>

在我还对周围一切都懵懂无知的时候,妈妈就常在我耳边经常读:“举头望明月,低头思故乡。”我稍稍懂事时,妈妈又给我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,从此以后我便深深地迷上了国学经典。

上了小学后,我每次做作业都很不认真,甚至是边做边玩。妈妈很生气,在暑假时和我温习了之前学过的《论语》,论语中有一句“学而不知则罔,思而不学则殆”深深触动了我。它告诉我学习固然重要,但是如果没有正确的学习方法,仅靠认真,学习不会有多大的进步;只掌握思考方法,却不认真,成绩也不会好。只有两样具备,才能取得好成绩。每当我做作业时,思想准备又“开小差”时,我都会用这句话来激励自己。果然,在新的学期,我的成绩越变越好,妈妈也把这一切看在眼里,心里很高兴。

9岁半时,我开始有些叛逆,爱对父母乱发脾气,于是,爸爸买了一本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承”这几句时,我一下子恍然大悟,对之前的所作所为后悔。

去年的母亲节,因为我读了《游子吟》,所以我过得很有意义。那是因为妈妈还没下班,我就偷偷地把饭煮好,又煮了几个菜,等妈妈下班回家,我一听到妈妈用钥匙开门的“咔咔”声,就把饭菜用罩子罩起来。看见妈妈疲惫的脸,我的心酸酸的,泪珠差一点就掉了下来。妈妈看到了我煮的菜,很感动,紧紧地抱着我,像怕我跑掉似的。吃饱饭后,我拿出我的“秘密武器”——捶背玩偶!我用它那圆圆的“锤子头”帮妈妈捶背。我看妈妈落出心满意足的微笑,心里太高兴了!

后来,我在学校又参加了“中华颂”之类的朗读比赛,都是因为平时多看了国学之类的书,我才能一次又一次的获得好成绩。

国学经典诵读,您不但给我学习、生活带来了帮助,还让我知道了做人的道理,您是我生命里一盏明亮的灯,照亮了我前行的路,未来的路就算再崎岖坎坷,我也会迎难而上。我爱您

国学培训心得篇4<\/h2>

有一本书,如林间清风般拂醒人的善念;有一本书,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。它,告诉我们许多人生的哲理,它,对我们诠释无数做人的道理。这本书便是国文经典——《论语》。

品读《论语》是一种精神境界的提升,那小小书上的每一个字都是孔子以及他的弟子用心去篆刻上去的,里面凝结了他们一生的心血,带给人一种心灵上的宁静。

?论语》一共短短二十篇,寥寥数万字,却出现了一百多遍“君子”。孔子不也正是这样的人么?他对学生们以身作则,不由半点虚假,游说列国。《论语》中还特别利用季氏之类的小人来衬托出“君子”的高大。于是,“君子”成了《论语》中的主角。到底怎样才算“君子”,这是《论语》中主要探究的问题。古人将“梅、兰、竹、菊”代表君子,这表示“君子”需要有坚韧不屈的精神以及傲视万物的气魄,这也是《论语》中主要推扬的精神。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”“士”也可以理解为君子。正如上面所说,“君子要有坚韧不屈的精神。”君子不能不坚强刚毅,要有远大的抱负和理想,不能只对眼前的小小成功沾沾自喜,人生的道路还很远,责任还很重。但是将“仁义”作为自己的责任,会感到无比快乐。“君子”正是如此,往往将仁义作为自己的原则,一直向前,不论路途多么艰难,丝毫不退缩。

子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”就说明了君子和小人的不同点就是他们所选择的路不同。“君子”为了道义而奋斗,小人却只贪图个人利益,甚至不惜私下用一些阴谋诡计来夺取自己想要的,根本不在乎别人;而君子则为天下众生着想,用正义服人。在我们的生活中也有这一些“小人行径”,在“不知不觉”的财富中塞满了自己的腰包,却还说自己“为官清廉”,这是精神上的不道德。

子曰:“君子先行起言而后从之。”君子在没有做成事情前,不会夸夸其谈,而在做了之后也不一定会向世人说是自己做的,“君子”不会向大家夸耀自己的成功,而想着继续努力,这不也是我们应该学习的精神吗?

子曰“巧言令色,鲜矣仁。”这句话告诉我们:一个真正的君子不是从光鲜的外表和花言巧语来分辨的,而是应该看他的行动。他认为:“君子应呐于言而敏于行。”君子把自己所想所说付诸行动,用行动来证实。语言不重要,毕竟行动才是语言的火花!

“君子”是《论语》中的主角,而我们应该立志成为君子,将这个主角在我们生活中延续下去!

国学培训心得篇5<\/h2>

“雨从季节的深处淋过,带走尘埃的灰暗时光。”

芳草碧连天,知交半零落,悄带起风的一些微凉,撩动着日光下的树影,动征铎,踏着国学的脚步走。

东篱下,悠然见南山。

平野尽,汇入大荒流。

临岸的河水涓涓流过的声音,似是能淌进人的心底,却洗不走那景。残阳如血,沧海如幕,摭拾脚步,山拔石立,高高低低,连绵起伏,沿着水,绕出了山。清澈见底,树影倒映在水面上,蔚蓝的天填充着颜色,淡汝素裹,通幽处,绿叶舒展着懒腰,抖擞着精神,在风的引领下,摇摇摆摆。一旁的岩石,潜在草丛里,经历风雨,沟壑般的细纹布满了脸颊,勾勒出山涧,勾勒出停驻的步伐,国学的身影。

子曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”没有硝烟的战场在上演,不闻窗外事,全神贯注地投入战事。奋发向上的精神滋养着我们,挤出海绵里的水,汇成通向彼岸的航道。

人闲,花落,夜静春山空。

惜春,开早,奈落红无数。

念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔,更能消几番风雨,春匆匆舍归去。山隐水迢,云蒸霞蔚,乘物以游心,飘飘散散,一片一片,一片接一片,洒在小径上,拼凑前进的脚步,一步连一步,花开花落,化作春泥,归程何期?春散飞花,记住了,留下了,姹紫嫣红,拉过帷幕。在树下,国学像点点滴滴的浓郁的树胶,顺着树的边沿流下夹杂着花瓣,我、兜兜转志,素描着最美的花,晶莹剔透的琥珀在犄角一处点缀着行程的每一个脚印。

子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”闪烁着希望的星星,在孕育的摇篮里茁壮成长。星汉灿烂,若出其中,人才将在这里起步,在这里闪光。

遥看,近却无。

碧落,青竹霭。

风飏飏,若隐或现,提起脚跟,踩着泥泞的土壤,竹叶湿漉漉的;时不时地穿过一串串珠子,嘀—嗒,嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒,颤动周围的气流,叶子沙沙作响。绿竹下,慢慢地,悄悄地,在枯叶的掩护下,竹笋的小脑袋开始冲破土壤的夹层,呼吸着清新的空气,晴日初开,一寸阳光射过缝间,双手合握,体验着最初的国学,本是同根生,一切都重新来过。

?诗经》云:“高山仰止,景行仰止。”鸟鸣叽叽喳喳,书声朗朗入耳,坠入知识的殿堂,享受这清新的空气,是何乐?

归期未有期,踏着国学的脚步走。

悠长回转:“节彼南山,维石岩岩;桃之夭夭,其叶蓁蓁;瞻波淇澳,绿竹猗猗。

国学培训心得篇6<\/h2>

以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!

一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:“不能骄傲哟!”我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给“驾驭”了!

就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化——变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去,最后到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,我彻底改变了。那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅受到了老师的批评,还受到了父母的教育。其实,他们都语重心长地对我说:“孩子呀!记住一句话‘满招损,谦受益’千万不能骄傲啊!”我就不名其中的含义。

自从我校掀起了“诵读《国学经典诵读》”的活动,我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时,只有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不同的作风,才有了“大树将军”的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理,如:“满招损,谦受益,时乃天道也。”“上善若水,水善利万物而不争。”“天下兴亡,匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,而且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。

这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”,变成了一个勤劳的“忠仆”,还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义:只有“孝”才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担。

?国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!

国学培训心得篇7<\/h2>

转眼间一个学期。本学期我们依据园德育工作的指导方向,结合本班实际情景,认真制定了德育工作计划并经过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿构成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了必须的提高,构成了一个具有良好常规、团结向上的班团体。回顾本学年我班德育工作开展的情景作如下总结:

一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感.

为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境,我们根据每月制定的德育目标,树立榜样教育;同时为幼儿供给活动与表现本事的机会,让幼儿成为环境的小主人。其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时,我们立刻意识到自我的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了教师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒。此外,我们还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。

二、从培养幼儿为团体服务入手,树立团结协作的精神。

有欢乐的情绪,幼儿才能热情地参加活动,对其身心发展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本领最喜欢什么最能干的是什么”这些话题能促进教师与孩子进行亲切的交谈,抚摸孩子的小脑袋,让幼儿体验教师对他的爱,既在简便的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的自我评价。例如:原本较内向的赵浩钧、施正鑫小朋友此刻不仅仅愿意回答别人的提问,并且还能主动表达自我的需求及愿望等。另外,有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为团体服务。如:帮忙分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步构成成“我行”、“我能做到”、“我爱团体”的心理意识和自信。

三、密切家园配合,注意品德教育的一致性。

家庭在幼儿生活和成长中也起着十分重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的情感依恋,家长是幼儿模仿、认同的主要对象。经过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式,及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等资料传达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动配合,共同做好幼儿的品德培养教育工作,强化幼儿园与家庭教育的合效应,会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事,及时对家长进行提醒,帮忙他认识自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平时有说粗话的习惯,我们教师就耐心身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性,使家长认识到“精神环境”对孩子的影响,理解教师的提议进行改善,收到了良好的效果,此刻幼儿间礼貌行为提高了许多。

四、将德育工作渗透与游戏中。

在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”多谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一齐玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。

以上是一年来德育工作所取得的成绩,但仍存有不足:

1、有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差,有争抢玩具现象。

2、个别幼儿的功击意识还较强,不能与同伴友好地相处,分享玩具和物品。

3、个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱。

总之,幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程,需经过长期的、反复的实践活动,在今后工作中,我们将本着“一切为了孩子”的宗旨,继续将德育工作推向一个新的台阶。

[14] 国学培训通知

人力资源部关于《经济合同法》培训的通知人事内通【20xx】01号机关科室、各事业部:根据XXXX有限公司关于加大企业内部培训力度的会议精神,切实有效的开展企业内部培训,人力资源部定于本月开展《经济合同法》的相关培训,相关内容如下。培训内容:《经济合同法》通例培训、合同谈判风险规避培训时间:20xx年5月25日9:00-11:30 签到时间:20xx年5月25日8:40 培训地点:行政楼二楼会议室名额分配:机关科室7人,XXX事业部6人,XXX事业部6人,XXX事业部6人。

人力资源部

20xx年5月21日

[15] 国学培训通知

能参加此次培训,首先,要感谢我的孩子,是孩子的教育问题,让我有幸接触到传统文化的学习,并深深爱上传统文化,结缘于经典,有了第二次成长学习的机会!

在和孩子一起学习经典成长中,孩子各种令人欣慰的变化,带给了我太多太多的感动、惊喜。让我深深体会到:每个孩子都是天才,没有教不好的孩子,只有不会教的家长。孩子越小越好改变,我们作为孩子的第一任老师,同时,又是孩子终生指导师的父母,太需要学习了!尤其是具有巨大能量的经典圣贤教育,真正可以改变我们及孩子的一生!由于自己各种不良习气太重,加上在孩子读经过程中,受先入为主的大量读经和急功近利、过多、过快的思想,在教育孩子及读经路上,时常遇到困惑。为了做一个称职的妈妈,同时为了给孩子创建一个良好的读经氛围,把读经班办好。希望更多的'家庭和孩子也能接受圣贤经典教育,进行系统读经。也希望心中产生已久的开办全日制读经班的理想与愿望早日实现!

另外,一个促使我急切想学习经典教学经验的原因是:由于自身成长不足,再者自己不善言语、交流沟通,各方面能力欠缺,也没有相关教育及推广经验,光凭着一股满腔的热情,所以,在推广经典的路上,不断走弯路!尤其是,在地面推广中,尤其是读经班的开展工作中,耗时耗力,但收效却甚微!未能真正带动家长们和孩子们喜欢上读经,同时,在参加学习本地多处每周如期举办、连续开办5年之久的公益性亲子学习传统文化活动中,基本上只限于弟子规的力行落实学习,而且学习人数与热情,也寥寥无几,也说明了看似简单,首要学习的力行落实的做人处事的规则方面。

缺凡实质的东西,这些空洞、形式化的理念,没有具体的让人能根本性的改变提升的学习方向、方法、让人知道却难以做到,难以从中真正受益!而育心的理念、方法,才能真正帮到大家,找到正确的路!得到真正的改变与提升,而作为一名大易弟子的我,非常惭愧,经常感到心有余,而力不足,当我向举办方及相关人士介绍育心,借阅大易教育书本、光盘宣传资料,推荐大家上网学习时,大家在先入为主的思想下,投来的都是不屑一顾,认为育心理念提倡的系统读经,学习的太多太杂,不切实际,只要学好文化之根“弟子规”,就行了等等!由此,努力加强自身成长的渴望,一天天强烈!

为了办好读经班,加强自身的成长,能早日成为一名合格的儿童经典教学老师,更好的教育好孩子,给孩子创造一个好的学习经典的氛围,同时,为了为了能更好的担负起的传播经典的使命,我再一次在经济状况较为紧张的情况下,又一次借钱,义无反顾的报名参加了此次的第六届德学书苑儿童国学师资培训学习!

培训课程是在毛老师百忙中花了几个月的时间,为我们精心准备设计的三天的宝贵经验无私的分享,在这个过程中,让我们一次次为之感动至落泪!感恩老师们的奉献与辛勤付出!

培训课程,首先安排的是:大家非常期盼的、拥有二十多年丰富教学经验、美丽智慧的知性女性毛老师,给我们讲课。关于国学经典教育的理念、意义及重要性,中国传统文化中的教育思想精髓、国学经典的内容和学习方法―――累积法,如何开办儿童经典国学学习班、读经班的经营管理、读经班招生宣传方法,推广经典的几种有效方式、经典教育事业立体发展模式,易经游戏的各种玩法等等,毛老师不愧为大易国学院的高级讲师,大易首席大弟子,博学多才,对经典信手拈来、运用自知,在其生动、活泼和娴熟的教学活动中,毛老师的爱心、用心、细心,严而不厉、鼓励与尊重每一个学员,设法让大家融入到课堂中,体会学习的快乐,以及言传身教中,表现出来的积极、乐观、自信、智慧、幽默的行为态度与正能量,无不感染着每个人!毛老师为我们演泽了一名充满爱心与智慧的优秀教师的楷模形象!值得我们一生铭记的学习榜样!同时,让我们深深体会到:老师们的神圣与伟大,一名好的老师,可以影响人的一生!

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/96740.html