足迹深深作文（精华十九篇）
发布时间：2017-06-29足迹深深作文（精华十九篇）。
✪ 足迹深深作文
在沙滩上长大，有大大小小的脚印，可能很复杂，深浅不一，但我们在这个脚印里一个个慢慢长大。
——铭文
五岁时，嘴里叼着一只“大白兔”，笑；十四岁，挑食，执着于寻找嘴里的美食。
五岁，用积木搭建自己的城堡；十四岁，望着图中的埃菲尔铁塔，做着浪漫的巴黎梦。
五岁那年，和隔壁小姐姐玩完就不想回家了；十四岁，在电脑上玩游戏，聊qq懒得出门。
五岁，幻想圣诞老人会送我礼物；十四岁，看着自己的脑袋，淡淡地说这是骗小孩子的。
五岁，缠着妈妈去买货架上的芭比娃娃；十四岁那年，我攒零花钱就是为了买我最喜欢的《小时代》。
五岁那年，我回到家，兴奋地告诉妈妈，我今天在幼儿园得到了一朵小红花。十四岁时，抽屉里的日记成了我最好的朋友。
五岁的时候，遇到一些困难就泪流满面；十四岁，面对困难，摔倒再站起来没什么大不了的。
五岁，渴望长大，渴望穿高跟鞋，像妈妈一样，走路时发出“咔嚓”一声；十四岁，看着小时候的照片，感叹时间过得真快。
回首五岁的自己，拥抱未来的自己，一两年九年的成长。成长的足迹留在沙滩上，可能很复杂，也可能深度不同，但都无所谓。人生就是这样，在反复的失败和磨难中成长。带上背包，走向未来的完美自我。时间一点点流逝，我们一点点成长。
成长，告别旧的自己，告别过去的无知和幼稚，每一次成长，都将是一次从茧到蝶的蜕变。你以后对我好吗？我很快就会见到你。
✪ 足迹深深作文
在人生的道路上，曾经跌倒过，在前进的旅途中，也曾一路风雨，人生就像生命之花，有时很鲜艳，有时凋零枯萎。但，只要生命继续就没有人会停下脚步，忘记起程。因为，有我们的脚印在催促着我们继续前进。
沿着生命的足迹回头望望，几许欣慰、几许哀愁。有的人在风中雨中迷失方向，悲观失望；有的人在昔日的辉煌中忘乎所以；有的人在激情纵乐中，沉湎而不能自拔。但，有的人无论拥有什么或失去什么，都不会忘记继续留下自己珍贵的足迹……
望着那高低不平的脚印，我们回想一下是否浪费了宝贵的光明，或许在那一串串歪歪扭扭的脚印中，惊喜地发现了一些渐壮渐香的果实。没有脚下的印迹，怎能向理想的目标靠近，更何谈有机会和成功握手？只有勇敢的自我，才能让执著而有力的足迹书写无悔的人生。
鲜花和掌声，从来不会赐予那些守株待兔者，而是会馈赠给那些自己开辟道路的风雨无阻的前行者，空谈阔论，从来不会让你的梦想成真，到头来只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹，只有勇敢地迈开大步，才是到达成功彼岸的途径。
但是人生的路途，也需要辨明前进的方向，不辨方向地启程就是盲人上路，终究会掉入大坑里，不但到不了前进的目标，还会使你离目标越来越远，甚至迷失方向，误入歧途。
有力而自信的印迹，需要有坚强和无畏的气魄。没有坚定的毅力在前进的路途中怎样会抵挡急流的河水，是畏缩不前进，还是半途而废，脚正是的足迹是停留还是继续？
高山挡不住汹涌的急流，海风阻挡不了前进的孤舟，如果有一颗坚韧的心，又何愁不能走出一余光明大道，就算是世俗的围墙挡住了你万丈的豪情，但也挡不住你铿锵的步伐；但绝挡不住你渴望的信念。
也许，你航行了终生也没有到达彼岸；也许你攀登了一世，也没有达到顶峰；也许所有的耕耘都没有收获；也许所有汗水都白白地挥洒……但是，敢为天下先的，未必是勇士；敢于面对失败的，未必不是英雄。人生其实就是一个过程，奋斗了就问心无悔，生命的足迹只有在一次次新的途中，才会有新的收获。
只要你迈步，路就会在脚下延伸：只要你上路，就会发现诱人的风景；只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。
✪ 足迹深深作文
成长的足迹，在海浪拍打的沙滩上，在漆黑遥远的星空下，在树木伴随的小路旁……那串金色的足迹，呼唤我沉睡的记忆。
漆黑的夜空下，月光和黑影伴随在我身后，小路上只有我在静静的走着。回到家，吃过晚饭，母亲邀我一起去附近的公园散步，我犹豫了一会儿，还是答应了。
在路灯的照射下，我们走在小路上：我走在后面，母亲走在中间，弟弟走在前面。天空中，有几颗星星透过漆黑的幕布凝视着我们，走了一会，弟弟走累了，母亲过来背起弟弟，当她站起来的那一刻，我发现她的背不再那么直了。我和母亲在一起的次数不多，当我近距离观察她时，几根白发悄然爬上了她的头，才发现记忆中的她变了样子。我知道她是为了我们才耗费了自己的青春年华，可我却没有去关心过她，有时甚至还不理睬她，记得那次，妈妈……。正想时，母亲的呼唤打破了回忆，我快步走向前，跟上了她们的步伐。
湛蓝的星空使我们忘记时间的流逝，不知不觉已经八点了，母亲告诉我她要回家做家务，就不能陪我们了，我和弟弟继续走在小路上，看着母亲逐渐远去的背影，鼻头一酸，那一刻我很想为母亲做些什么，但却不知从何入手。
回到家，屋里十分干净，看到母亲气喘吁吁的样子，心中隐隐作痛。沉默了很久，终于将那句“妈妈，您辛苦了”小心翼翼认真地说了出来。母亲愣了一下，眼里闪过一丝惊喜，我们相视一笑。
母亲的爱随着我的成长越来越浓……
✪ 足迹深深作文
大雨滂沱了沿途，枯枝败叶被沾湿而嵌进了泥土里。在风雨中前行时，路人提醒说：“山路甚滑，下脚要重一些，才好前行。”我顿了顿，望着脚下被挤压而溜到两边的泥土时领悟到，是啊，下脚得重，足亦深，方能行得稳。那么人呢？只要我们一步一步坚强沉着地向前，就会走出灿烂的人生。
苍凉的雨幕中，水滴流进脚印里，疾速而坚毅。刹那间，我仿佛看见了那个在风雨中疾行的单薄身影，没有雨具，竹杖芒鞋照样度风尘。官场失意又如何，文坛受斥又如何，他，苏东坡，岂能如此脆弱，“一蓑烟雨任平生”。黄州虽不及京城繁华，可宁静方可望宁静，清雅方可望清雅。他脚步深深，从容豁达地在这逆境中求发展，终成大江一词和赤壁二赋，好不辉煌。
他深深的足迹在历史的长河中印铸了长存不逝的灿烂。足迹深深，困难逆境能奈我何，水来照样土掩，兵来照样将挡。足迹深深，一步一步踩出自己的绚烂，坚强沉着地向前，管他困难挫折，谁怕？
而今，在这个灯红酒绿的时代，繁灯若市，华丽之下又掩盖了多少辛酸的泪水与汗水。他，刘伟，只是个普通的孩子，本该在欢呼雀跃里度过童稚的年代，然而一场电击却将他推入了黑暗的深渊。他被迫截肢，几度绝望，哭过也自暴自弃过。然而成功的人始终都有一颗充满希望的心和不屈的灵魂。此后，他就振作起来了。没有双手就用脚演奏乐曲，灵动的黑白键在他的顽强下颤动着，钢琴演奏出的优美的音乐印着他深深的足迹，宛若漫天飞舞的白色精灵。
从一个残疾人到音乐小王子，需要多少个日日夜夜的努力与拼搏。钢琴旁一身华丽的他，闪耀了多少人的眼球。那该要有多深的足迹，才能奏出如此令人震撼的音乐。他用双脚在音乐的海洋里踏出悸动的浪花，海潮激扬，扣人心扉，他真正地把它发挥得淋漓尽致。
那顽强不屈的灵魂，沉着坚定的足迹，连同那动人的乐章，牵动着我的心房。
蓦然回首，映入眼帘的是一串深深浅浅的足迹。也许在人生的旅途中，我还不够坚定，也不够沉着。泰戈尔说：“生若夏花之绚烂。”而我也将会是夏天中最烂灿的繁花，足迹深深，走出我的繁花之路。
✪ 足迹深深作文
童年的趣事就像天上的繁星，数也数不清。翻开我的相册，点击我的录像，那一桩桩有趣的往事便如电影般在我面前上映。
镜头一：一个蹒跚学步的小男孩正沿着墙壁走进卫生间。他突然脚底一滑，差点摔跤，好险！他走到马桶边，一拉开关，水哗哗哗地流了出来。他竟然把手伸到马桶里去，干什么，干什么，原来他在戏水呢！这就是一周岁时的我。
镜头二：小男孩正拿着恐龙书，津津有味地看着。他好像来到了恐龙世界，各种各样的恐龙不时出现在他的眼前。突然，他把书一放，站起来，做着恐龙的动作，就像一只活蹦乱跳的小恐龙。他先把手锁紧，再把脚微微向上提，一只“霸王龙”出现了，正张大嘴巴吼呢！霸王龙突然变换形态，像拼装机甲一样，变成了一只轻盈的恐爪龙，张开“爪子”向我们扑来。只见他随意变化，嘴里介绍着：“异特龙，侏罗纪中期到晚期的大型掠食者，长达12米。三角龙，有三只角……”他不停地变换着造型，看得人眼花缭乱！这就是六岁时的我。
镜头三：小男孩已经长高了很多，他拿了一块奇特的滑板——活力板，又叫游龙板，来到楼下。这块板只有两个滑轮，怎么玩呢？只见他两只脚一前一后，灵活地上了板，不停地扭动身子，活力板平稳地向前移动。眼看要碰到前面的墙了，他来了个360度的大转弯，真是游刃有余啊!这就是十岁时的我。
……
无数的镜头记录下我童年的足迹，啊,多么美好的童年啊！
✪ 足迹深深作文
春天到了，我和妈妈一起去寻找春姑娘的足迹。
我问花园：春姑娘在哪里？花园说：春姑娘在这里！她给我们带来了五彩缤纷的花朵，有洁白的玉兰花、红艳艳的山茶花、粉嘟嘟的月季花、紫莹莹的酢浆草花、黄灿灿的小野菊和迎春花。她还唤回了小鸟来和我们作伴，给我们唱歌、讲故事！这时我看到一只美丽的小鸟飞了过去，我追着小鸟来到了一片草地上。
我问草地：春姑娘在哪里？草地说：春姑娘就在这里，她正在和我的嫩芽儿握手、跳舞呢！我又问柳树，柳树摇了摇她的柳枝说：春姑娘在这里，是她帮我梳起绿色的长辫子，让我更加美丽！我再问柳树旁的池塘，池塘说：你看，这儿的阳光多么灿烂，假山上的新衣多么美丽，这不正是你想找的春姑娘吗？说完，池塘招来了小蝌蚪和小鱼，它们说：是呀，是呀！你看春光多美好，池塘的水变暖了，我们正在晒太阳呢！快看快看，小鸭子也来凑热闹了！咦？大家说的怎么都不一样，我再去别处问问。
我又问了田野她的回答还是不一样，正在我犯愁时，妈妈提醒我：不能只听别人说，要自己仔细观察。听了妈妈的话，我看了看四周，又望着天空想了想它们说的话，明白了：谁都没有错，春姑娘在不同的地方留下了不同的足迹，春姑娘就在我们的身边，仔细观察就能发现！
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足迹
含有某种幸福希望——为他所知，而不为我知晓。
——哈代
有一个晚上，有一个人做了梦，他梦到他正与上帝一同沿着沙滩散步。天空中闪现过一些他生活中的场景。他注意到每个场景都有两组足迹印在沙滩上——一组属于他，另一组属于上帝。当最后一组场景将从他面前消逝时，他回头注视足迹，他发现到有许多次沿着路径只有一组足迹。他又注意到这些刚好都发生在他人生最低潮、最悲观的时段。这点深深困扰着他，他问上帝：
"上帝，你曾说一旦我决定跟随你，你会一路陪着我走下去，但是我注意到在我人生最糟糕的时期，只有一组足迹。不知道为什么，当我最需要你时，你却离弃我？"
上帝回答："我可爱的孩子，我爱你！而且永远不会离开你。在你蒙受考验与挫折的时候，你只看到一组足迹，那些是我背着你时所留下的。"
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我拿起一块糖，看着那熟悉而又陌生的精美包装糖，思绪一下被拽到记忆长河中……
那时，我上幼儿园，还懵懵懂懂不懂事理。那天，我和妈妈逛超市，一下子就被眼前那些晶莹剔透、五彩斑斓的糖果吸引住了，我央求妈妈：“妈妈，给我买糖，我要吃糖！”谁知妈妈一点也不领情，脸一板，摇摇头，拒绝了我。
我委屈地把小嘴一撅，都能在上面吊油瓶了。可我实在忍不住那诱惑了，偷偷趁别人不注意，抓起一把糖塞入了口袋。
当时我并不知道什么是“偷”，可也许是每个人对偷都有些羞耻心，所以我做事时小心翼翼，有些发怵，回到家后，我先避开父母，回到小房间，关上了门，把糖一颗一颗拿出来摆在桌上，一个一个地数，共有16颗。我怀着忐忑和兴奋的心情打开了糖纸，刚准备往嘴里塞，门“吱吖”一声打开了。
是妈妈，她像一座山立在门口。
她的脸上由惊讶变为愤怒。
我被吓了一跳，连忙放下糖，低着头，等着挨训。果然，一句低沉的声音传了过来，很明显是压着怒火说的：“你偷的？”我被这刺耳的“偷”字一惊，明白这不是什么好词，内心顿起羞愧之心，我摊在了地上，哭了起来。
妈妈没有责怪我，只是对我说：“勿以恶小而为之，偷是最可耻的行为，如果人人都偷，那世界会成什么样了？”
从此，我再也没有偷过一根针，把“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”牢记在心，这次教训伴随着我成长，是人生路上深刻的足迹。
✪ 足迹深深作文
闲暇时看到大小博友们关于母爱的倾诉，一次次地感动着……，母亲关爱我们的画面一次次清晰地出现在我的眼前……清楚地记得我八岁时，刚上小学二年级，母亲患了一场重病，不但自己干不了农活，还得有人照顾她。
还有六岁的弟弟和两岁的妹妹，母亲只有被送往姥姥家，有姥姥照顾。母亲舍不得离开我们呀，走的时候紧紧地拉着我们兄妹三人的手，泪水模糊了她的双眼……有时间爸爸带我们去看望母亲，母亲躺在一张小床上，痛苦地呻吟着，看到我们的出现，母亲打起精神坐了起来，让我们都偎在她的身边问寒问暖，拿出自己不舍得吃得“好东西”分给我们吃，看到我们津津有味吃着，母亲脸上露出久违的笑容。
母爱，就藏在母亲温暖的怀抱和温馨的笑容里。渐渐的我们长大了，母亲以顽强的毅力战胜了病魔，开始不辞劳苦的操持着这个家，农田里总能看到母亲劳作的身影。为了多增加点收入供我们上学，在家里又养牛羊又养鸡鸭的。每年九月份交学费是家里最困难的时候，秋季农作物还没收下来，家里能卖的都卖了，实在不够只有东挪西借了，为了凑足学费，母亲熬过了多少个不眠之夜，实在睡不着就点起煤油灯纳鞋底，偶尔从梦中醒来，看到母亲不小心扎伤了手……妈妈的爱，就藏在那双勤劳的双手里。当时的条件，除供应我们上学之外，其余的能解决温饱就知足了，母亲从不舍得给自己做件新衣服。但为了让孩子穿得尽量好一点，她农闲时还纺花织布，为我们缝制衣服。那年我上初一，要离开村里去乡里求学，母亲卖了一袋粮食给我扯布做了一身新衣服，那粉色底子带黑花的的确良上衣，天蓝色的裤子，我穿上正合身，在我心目中我永远不会忘记……妈妈的爱，就藏在那一针一线缝制的衣服里。
初中毕业我一分之差没考上中专，好多姐妹们都相继辍学了，我妹妹正值考初中，家里经济状况异常紧张，我自己决定辍学供弟弟、妹妹上学，可妈妈硬是不同意，她自己虽没太多文化，但她意识到将来知识的重要性。母亲说：“你不用管，我们砸锅卖铁也要供你们上学。”再苦再累母亲都挺过来了。妈妈的爱，就藏在那普普通通的言语里。直到现在，母亲和父亲还在乡下劳作，接他们来城里“享福”，他们总是乐呵呵地说：“俺享不了那城里的褔，我们在乡下的日子也享福着哩，还有国家领导照顾我们呢！”
有时一忙起来，还没顾得上给两位老人家打电话，他们的电话就打过来了：“怎么这么长时间没来个电话，家里没事吧？春天天气变化异常，大人小孩都要照顾好身体啊！”妈妈的爱，就藏在那小小的电话里。母爱深深深几许……
✪ 足迹深深作文
梦想，若没有汗水和眼泪便是空想，在那两道山间，留下了一个人迹罕见的印迹。
天空本是晴朗，突然倾盆大地，大雨洗刷着地上的尘灰。我在山间独自一人在遭受风雨侵蚀。此时，我只想要一把伞，一把能遮雨的伞，我在颠抖，我能清晰地听见自己微微的心跳。
秋风萧瑟，绿叶丛生……这声音将我叫醒。我本以为这是我的幻觉，便笑我的傻。“难难垦垦啊！”我说道“我渐渐才发觉似乎我并未被雨淋到，抬头一看原来上面有一把伞。这把伞让我陷入一段沉思，我这怎么有伞呢？我把伞举起来一直在找这伞的由来，一阵凉风向我吹来，我不禁地站立却看不到有人，我一惊，牛爬在那，慢慢地朝我走来，小草再发芽，果实又红又大这是秋天的气息，牛明白我的疑虑吗？他似乎跟我说秋姑娘以着旋转般的脚向我走来，那草上还留着她的足迹呢？
我不甘还在问我却发觉那是我的幻觉。此时，秋姑娘长着一双明亮的眼睛，一头乌黑的长发正向我慢慢走来，在这芳香的花儿上留我与她、小牛的气息。它在说秋姑娘你好漂亮、我也异口同声。她似乎受宠若惊的说：“你们都别夸我了，我哪是漂亮，在我们谈话中我听得出来其实他一直在关注我，将临中考他知道我没有信心。她在努力的劝我，而我却不敢付出，因为失败的可能很大几乎是99%。他却只和我说一句话，一个成功的人若不付出汗水和努力你说他会成功吗？如果你付出了，不成功应无悔因为你付出过，这不应该是你吗？
“这难道不是你该付出的吗？“旁边的小牛似乎也在回复这句话，是啊！曾记得我说做不了太阳就做一颗星星你照样可以发光发热；做不了大树就做一颗小草照样可以用绿来覆盖大地；做不了大海就做一条小溪照样可以会用水来哺育生灵。
我明白了爱的真谛，明白了梦是需要追逐的。明白了我一生的道路，虽坎坷但也要付出。这道山间留下了我追梦的足迹。善良、美丽的女孩的劝告的足迹，与人与自然的和谐足迹。
✪ 足迹深深作文
时光匆匆，如今的我告别了童年的稚嫩，多了一份成熟和稳重。蓦然回首，成长过程中
留下的脚印：酸、甜、苦、辣，犹如一串串标点，珍珠般镶嵌在我的人生历程中。
酸
随着上学的年级不停地升高，作业的担子也越来越重了！初三的我们，每一天披星戴月地来回奔波在学校与家庭的路上。课桌上是堆积如山的作业本，我真想发泄，但又苦于没有时间；晚上，月亮早已爬上树梢，人们都已进入了梦乡。我才能拖着疲倦的身子上床；早上六点钟，我又拖着困乏的身子上学……
初三的日子，也不全是酸的。每当我空闲时，会拉上几位好友，一齐去公园荡秋千！我们坐在秋千上，微风拂过我们的脸颊，我们一边聊天，一边享受着微风的赏赐，每个人脸上露出了灿烂的笑容……
都说“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根！”这话一点没错！当期中考试下来后，老师将我拉到办公室，一遍又一遍的教育，好不容易解脱了。回到家，爸妈一听成绩，似火山爆发：“唉！你怎样考这么差呀！平时叫你认真复习，你不信，你呀你呀……”其实，那时的我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！我很想与他们反驳，可他们毕竟是长辈呀！
当成绩出来后，看着手上的成绩单，我不禁一震，这下完啦！回到班中，几位“酷”友对我说：“大姐，这一次不会又是‘第一’吧？”“我……”我支支吾吾了好半天。其他同学都笑了“啊！果然是你，你真‘牛’啊！连续几次拿‘第一’！”我低下了头……
唉！成长的足迹很辣……
酸、甜、苦、辣，家人、朋友等，一齐编织起了我们成长的花篮。当我站在初中的'终点线前，回首这段成长的足迹，感慨良多……
✪ 足迹深深作文
天空被大地感动了，它降下了细雨;梧桐被秋风感动了，它飘下了了黄叶;灵魂被爱感动了，它浸满了热泪。---题记
午夜的寒冷，透过了那单薄的窗帘。屋子中的空气，仿佛凝固了一般。为了这道让人眼花缭乱的数学方程，我已经奋斗了两个小时了，可是......唉!这时，门毫无征兆的发出细微的响声，接着，是脚步的一阵轻响。不过我头抬都不抬，继续在乱麻似的的思路中寻找头绪。什么东西?有一点香。我顺着香味抬头，是妈妈!这可是“稀客”啊!以前上初一初二，妈妈是从来不过问学习的啊，刚开始我还埋怨她，让她学习一下孟母。可是后来没什么变化，我也就懒得说了。现在，看到这一幕我还有点手足无措。妈妈放下手中的发出奶香的乳白色的藏着某种特殊的物质的液体，又默默的走了。看着妈妈穿着蓝色毛衣的背影，心中莫名其妙的感觉，混着充满屋子的奶香......这个蓝，很突然。
在初三紧张的复习中，每天都披星戴月，一到校就去啃那些能填饱圣人肚子却填不饱我肚子的精神食粮。晚上回家就上演风卷残云!一桌子的饭立刻消失于无形之中，妈妈仍旧穿着那件蓝色毛衣，在饭后收拾我的残局。每天的午夜，那件蓝色毛衣很准时的出现，送进加入关心的牛奶。我最初以为这只是暂时。可是，这个暂时却延续了整个初三。这时的感动，已由好奇变为了需求......这个蓝，很温暖。
“我不用去医院。”“......”“我真的不用去，没必要。”“......”一路上，无论我做多少解释，回答的都是沉默。下车后，妈妈拉着我直奔三楼，上去已经气喘吁吁了。走进检查室，做了腰部检查，没事，真是大惊小怪，麻烦，不就是扭了一下啊。出了医院，我看见妈妈的背影，巧的很，妈妈穿的是蓝色的半袖，又是蓝色。咦?妈妈笑什么?还是不经意地笑，“难道看到我没旧伤复发?”妈妈浪费了她一月一次的休假来陪我检查?不知为什么，眼睛胀胀的，流出的咸咸的液体，很甜，很甜......这个蓝，很感动。
三个巧合，三次蓝色的背影，在我的心中，绘成了，无比绚烂的蓝，深深深蓝。
“无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后，总是啰嗦总是关注，不懂珍惜太内疚......”
✪ 足迹深深作文
我们都被深深的母爱包围着，母爱到底有多深？没有人能给我肯定的回答。
——题记
只记得
当我生病的时候
您每次都万分焦急，汗与泪交融，
日日夜夜守在我身边，
盼望我早日康复，快点儿欢蹦乱跳。
只记得
当我遭人误解的时候
我伤心委屈，垂头丧气，
您总会温柔地安慰我，耐心地疏导我
希望我能恢复常态，阳光快乐。
只记得
当我犯了错误的时候
我成了个不听话的坏小孩
而您会永远信任我，语重心长教育我
盼望我能改正不足，品学兼优。
只记得
当我刚刚开博的时候
因博文的点击率过低而失落
您却默默地做我坚实的后盾，鼓励辅导我
希望我能重新拥有信心，勇创辉煌。
我一天天的健康成长
而您却日渐衰老
您为我付出了多少艰辛？
您为我付出了多深母爱？
我只知道那艰辛看不见摸不着，
那母爱深，深不可测。
✪ 足迹深深作文
“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，还有时间再开。”可是小时候那段快乐时光怎么可能一去不复返呢？是逃出来的？还是该放手？是的，童年即将逝去，留下的只有零星的回忆，沙滩上的几枚贝壳，成长路上的几个浅浅脚印…
金色的童年是美好的，五彩缤纷的少年是美好的，到处留下我成长的足迹。我在一个满是书的图书馆里长大。我在一个满是书的图书馆里长大。
从我第一天读书开始，书就成了我的导师，教会了我知识，教会了我做人。
给我印象最深的是曾子在《论语》说的话。曾子对自己的要求是忠诚(尽力)、相信(诚实)、学习(复习)。是否为他人认真做事，是否与朋友真诚沟通，老师教的是是否复习。这些是曾子每天必须思考的内容。看完之后我想：我有没有每天这样反思自己？我也想像曾子一样思考，每天反思自己做得好不好。
俗话说：“老有所学，新有所学。”这里是孔子的教法，他强调独立思考的必要性。通过复习旧知识，可以获得新的认识和经验，可以做别人的老师。
学习！知道了就知道了。不知道就不知道。我觉得你要问问题。不要假装理解。不提问，积累那些问题，会造成很大的麻烦！
孔子的话让人印象深刻。孔子说的话让人回味无穷。认真学习知识，不断积累。不管学了什么课程，都要认真对待，今天学的复习，明天学的预习，这样才能做好！
✪ 足迹深深作文
偶然回眸，发现身后到处布满了自己的足迹，大大小小，深深浅浅，它似乎在提醒我，这一路走来是有多么的艰辛，似乎在提醒我，不要放弃，已经经历了那么多事了，后面那些事又算什么。
看，那个小小的，浅浅的，微微有些凌乱的足迹；还记得那时候，妈妈抱着我，而我看着地上那些行走的人们，心中是多么的羡慕，便咿咿呀呀的告诉妈妈，自己想要学走路，妈妈笑着答应了我，把我放在了地上，我刚一触碰到地面，就摔倒了，疼得我“金豆子”都从眼眶中涌出来了，我可怜兮兮的望着母亲，妈妈依旧微笑的望着我：“不是说要学走路的吗？”我咬了咬牙，用手撑着地面，又站了起来，刚想迈出去第一步，身体突然失去了平衡，重新“啪”的一声，摔在了地面上，疼得我呲牙，我轻轻碰着被擦伤的小手，身体微微颤抖着，而当“金豆豆”再次快要冒出来了时候，妈妈看着我，笑着说：“哎呀，咱家的晓晓那么容易就放弃啦？”我看着妈妈的笑容，心中很是委屈，我狠狠的瞪了一下她，重新站了起来，我扶着身边的墙，小心翼翼的往前迈去，终于，我迈出了第一步，但是又被狠狠的摔在了地上，但是我笑了，因为我终于迈出了第一步，妈妈这时才把我抱了起来，微笑中带着欣慰的说：“晓晓会走路了呢！”我抱着妈妈，咯咯的笑了起来。
看，那个离我不远，却又很深的脚印；那是在我初一期末考试时，离现在大概有一两个月吧，满怀期望的去考试，在考试前，我不断地翻着课本，都快要把课本翻烂了，直到觉得自己差不多了的时候，我才放下心来，充满信心的进去考场，心中充满了激动与紧张，考卷发了下来，我强迫自己冷静的思考着，最终，考试结束了，自我感觉良好，于是我步伐轻盈的走出了考场，心中想着自己能不能考过500分；没过几天，考试成绩出来了，那可真是晴天霹雳，成绩比我上次还差点，才400多分啊，我多么期待这是一场梦，一场噩梦啊，可这确实现实，活生生的现实，为此，我难过了，闷在了家里，好几天才恢复元气。
看着这些足迹，我心中感慨万千，正是这一个个足迹，一件件事情，才促进我不断的努力，不断的进步，它让我明白：不经历风雨怎能见彩虹！
✪ 足迹深深作文
足迹是什么？我们常常理解的足迹就像是人走在沙滩上面踩下一个个脚印，这就叫足迹，但是我所理解的足迹是我们在生长过程中或者是长大成人的过程中这一步步走来的，留下的一些记忆它可能是埋在心里的，也有可能是一个实体存在的，我觉得这些足迹都是需要我们去铭记的，因为有一些事情和一些时间段总会逝去的，那个时候我们一定会怀念当时的生活，所以我觉得我们需要保留足迹，并且铭记那些我们的过去，无论是美好的还是伤心的，都将成为我们成长中的一部分，在我们的成长道路中发挥重要的作用。足迹无论是酸甜苦辣，对我来说都是美好的，因为他已经是过去的事情了，并且是我在心中珍藏的宝藏。
有的比较细心的妈妈可能会在孩子成长的道路中保留一些成长的足迹，比如说我的妈妈就会每年给我拍一张照片记录我每年的成长，有一些母亲也会给孩子在墙上画一个身高线，记录每一年孩子长了多少，或者是孩子第一次会走路，第一次会说话，第一次会爬行的一些记录，我觉得这些都是足迹，都是我们曾经走过的地方，都是我们曾经经历过的事情，而且具有一定的成就性，这些足迹是非常值得让我们铭记的。我们有时候也会翻看小时候的东西，有小女生就比较喜欢收藏一些小东西，藏在一个百宝箱里面，当过了几年之后再打开就会感慨万千，觉得以前自己是多么的有童真，总是喜欢收藏一些现在已经看不上的小玩意，但是看到那些以前收藏的东西，还是会觉得以前的我真可爱或者是看到一些东西，就会想到曾经的某一个阶段，发生了一些很美好很有趣，或者是非常印象深刻的事情。这些足迹难道不美好吗？我们看到这些东西就会想到曾经的某一个时间段发生的事情，唤醒我们某个时间段的记忆。我觉得足迹非常有纪念意义，而且对于一个人的成长来说具有记录和保留的作用。
有一些足迹也深藏在我们心中，或许我们现在回想着前几年甚至是非常小的时候，我们都会依稀的记得那么几件事情，是给我们印象非常深刻的这些足迹深藏在我们心中，有时候想起来也会觉得心酸，会觉得快乐，会觉得哭笑不得，也会觉得非常的无奈，但这些无论是痛苦还是快乐的回忆，都将成为我们成长的足迹。
✪ 足迹深深作文
当我们睁开朦胧的睡眼，在为我们做早餐的，是谁？当我们受伤时，在为我们担心的，是谁？当我们伤心时，陪着我们一起伤心的，是谁？对呀，这一切都是我们的母亲。
那一年，我读六年级，是我最累的一年。
一天晚上，大家都已进入梦乡了，但我却还在台灯下学习。奶奶见了，便说：“雯慧，还在写作业呀？快先把饭吃了吧！我最不喜欢被人打扰。作业又多，所以心情不太好，便吼道：”不要你管！“奶奶默默地离去了。奶奶走后，我心里有点小后悔了。
妈妈在屋里听见了，便走了出来，说道：”奶奶好心关心你，你却这般语气，我平时怎么教你的？“我说：”谁让她多管闲事的！“妈妈听后，气不打一处来，只听见”啪“的一声，重重的一巴掌落在了我脸上，我不敢相信这一切，眼泪忍不注流了下来。妈妈说：”我是怎么教你的，快去给奶奶道歉！“我哭着跑进了我的房间，在房间里失声痛哭。过了一会儿，我听见妈妈在和爸爸说话，妈妈说，她打了我，她心里很疼……”之后，便听见“啪”的一声，妈妈打了自己一巴掌，我的心一乍，便想扑进妈妈怀里，可却没有这份勇气，随后，又听见妈妈的哭声了，我的泪水再一次涌了出来，原来妈妈爱我爱的这么深。
第二天，天才蒙蒙亮，我就起床了，妈妈好像要跟我说什么，却又咽了回去。我见妈妈双眼肿了，我便知道妈妈昨晚哭了很久。我走进了奶奶的房间，跟奶奶道了歉，奶奶原谅了我。我很想进去跟妈妈道歉，却又说不出口，这天早上我们一句话也没说。我走后，妈妈却还在门前远远地望着我。
下午，我放学回家后，鼓起勇气去向妈妈道歉，可妈妈却不在了，妈妈只留下了一封信，信中她向我道了歉，她说她打了我，心里很疼，下次不会这样了。她和爸爸去帮外公干活了，明天才会回来，让我照顾好自己，她说她把衣服放在了枕边，饭菜已做好，让我按时吃饭。我吃着妈妈为我做的饭，眼泪直往下掉。
还有一次，外面下着倾盆大雨，刮着刺骨的寒风，我怎么去学校呢？就在这时，妈妈背起我说：“抓好了，再不走就迟到了！”我很惊奇，心想：妈妈平时最不喜欢走路了，可这次却主动背我去上学，真想不通！想着，想着，我一松手，从妈妈背上掉了下去，当时我感觉空气凝聚了，连心跳都听得见！我本以为我会摔个口啃泥，没想到妈妈却接住了我，但她自己去摔跤了，她的脚扭伤了，雨水打湿了妈妈的裤子，妈妈用一只手撑着地，慢慢地站了起来，她咬着牙，一瘸一拐地一步一个脚印，坚持把我送到了学校。当我回头看时，妈妈却还扶着墙，微笑着站在那儿，我的泪水夺眶而出。
母亲，虽然她打过我们，但哪次不是打过之后，自己在夜里默默地流泪呢？她那严厉的爱，让我们明白了做人的道理。就是妈妈，她愿为我们付出一切，只要是为了我们，她什么都愿意！
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又是一个冬天，望向光秃秃的树枝，阳光铺在上面，投射出十多年前的景象……
“姐姐，等等我啊！”三岁的我追在姐姐后面喊着。“你走快点啊，我要迟到了！”姐姐一脸焦急的说。年幼的我呼哧呼哧的迈着小步子向姐姐跑去。身后扬起一阵尘埃，掩盖了那稚嫩的足迹……
画面一转。“妈妈，你不用送我了，我可以自己去上学了。”八岁的我一脸认真的向妈妈说着。“好吧，那你自己路上小心车啊！”妈妈不放心的应道。稍成长了些的我一蹦一跳的走去了学校，在干净的地面上印下了一串看不见的足迹……
一晃眼。“你好烦呐，你能不能别管我啊！”12岁的我不耐烦的说道。这一次，妈妈没有应话。认为自己已经是个大人的我迈着逆反的步子走了出去，又在平坦的地面留下了一串稍大的足迹……
画面又变了。带着困倦的，十五岁的我埋头写着试卷，那张脸明明没有太大的变化，却总感觉有些什么变得不一样了。次日早晨，“妈妈，我走了啊。”我匆忙的像妈妈说了声，就卖着烧沉稳的步子跑向了去往学校的路上，在那条路上留下了一串匆忙的足迹……
画面回到中考后。“中考成绩出来了！”我一脸紧张的说着，“啊，考差了！”我失望的说，“没事，努力了就好了。”妈妈安慰道。这次，又在成长的道路上留下了一串失望悔恨的足迹……
画面持续播放着。“大家好，我是你们高中阶段的班主任。”我的高一班主任在讲台上说道。原本还沉浸在离别伤痛中的我，一下子抬起了头，又低了下去。是啊！我已经高中了。
我已经高中了，我已经快十六岁了，我不再是那个像跟屁虫一样天天跟着姐姐的小屁孩了，也不再是叛逆地与父母争吵的小孩子了，我长大了！我不再是那个事事都要别人照顾的小孩子了我已经开始为自己的梦想而努力了，我已经开始独立自主地走自己的路了……
画面停了，光秃秃的树枝上，阳光铺洒在上面，泛着金色的光芒，像我那金色的梦想……
我转身走了，仅在那金色的路上留下一串沉稳的足迹――成长的足迹。
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在漫长的人生路上，我们总会留下或大或小，或长或短，或深或浅的足迹，而这些足迹见证着我们所经历的风风雨雨，镌刻下我们的喜悦和悲戚。
“今天我们测试立定跳远……”“啊——”场下一片怨声载道。，这一突袭，所有人可都乱了套！没有练，成绩准定不好呀。更何况，我还是一只“跳不远的羚羊”！无奈，我只得顶着满脸黑线加入练习的队伍。
“一……二……三……跳！”旁边的为我喊着口号，我鼓足了劲，猛的朝前跳去。只可惜落地重心不稳，我一个仰倒跌坐在地上，愣是把先前看着不错的距离坐成了“不合格”。我拍拍身上的沙子，又回到沙坑边。“预备……跳！”又是同样的结果。再跳，跌倒；再跳，再跌倒。看我一副“朽木不可雕也”的蠢模样，也耐不住，扬长而去。我很失落，心上像是中了一箭，“噗”的一声，让我跌坐在地，再不能起。啊……果然，是跳不远啊……怎么办？我注定是跳不远的……不！不会的！我一定能跳得远，我一定，一定要让他们刮目相看！我甩甩头，站起身，又一次坚毅地站在了沙坑边。我认准前方的一块石头，奋力向前跳去。我一定要跳过去，一定！没跳过，就再次起跳；跳过了，就把石头踢远些。一次复一次，跃起，又落下；跌倒，又站起。石头一点一点的移动着，沙坑中的脚印也不断增加着，我不断的练着，却忽的听到老师喊我的名字——到我了。
站在垫子上，我眯着眼睛望了望方才练习的沙坑，望了望那密密麻麻的脚印，心中的坚定更胜了一分。挥手，跃起，落地，前扑……“1米9！”当老师读出这个数字时，我蓦地抬起头来。真的？真的！我跳了……1米9！我整个人开心得简直要飞起来！望着同学们羡慕的眼神，我心中自豪不已。
有人追过来问我是怎么跳的，我什么也没说，只是笑着望了望沙坑中的一串串足迹——是的，正是这一串串足迹，成就了我的“1米9”。俗话说“功夫不负有心人”，有了这几串足迹，有了坚持的毅力和决心，还怕成功不来敲门么？
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