写野哥的作文
发布时间：2026-03-24写野哥的作文(通用十篇)。
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我的牙齿看来不这么好，所以不敢咬，而且这一些野核桃不管我这么咬都咬不动它。于是，我改用武力解决。我拿来了一把榔头，又拿来一块厚实的木板。然后，我左手拿起野核桃放在木板上面，右手高高举起榔头，用力往下一敲。“啪”的一声，野核桃被我砸碎了。它四处飞散出去。有的核桃肉飞到了地上，不能够吃了，有的变得粉碎，也吃不成了，有的还嵌在壳里吃不到。唉，真是难哪！第二次，我又拿了一颗野核桃。这一次我用力比较轻。可是，这野核桃动都不没有动一下，真像一个老顽固。这一次，我用了八成力气，可是不幸得很，拿榔头的手偏了那么一点点，敲到了手上。疼得我“哇”地一声喊了出来。爸爸立刻赶过来问我：“小婷，怎么了？”“没有什么！”我说。虽然我的眼睛里面的泪水快要掉下来了，但是为了吃野核桃，我就是忍着不让它下来。这一次，我学乖了。我看准了核桃，用了八成力气。啊，这一次，我敲得真好核桃碎裂了，肉露出来了，还比较完整。我拣起一块核桃肉放到嘴里轻轻咬着。嗯，真香，真好吃！于是，我继续敲打着。敲出了核桃肉就拿起来吃。
晚饭前，爸爸问我：“野核桃呢？”我说：“全部吃光了！”“啊，你怎么这么快？”“哈哈，我的技术高明，所以能够很快吃光你买来的野核桃！而且说明你买的野核桃少了一点！”“如果你在其他事情方面也能够像吃核桃那样就好了！”“我会的！”我心里在想爸爸你太小看我了，今后就看我的行动吧！
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高二生活中的罗哥
小时候，罗哥就是我们班里最矮小的一个。他瘦弱的身材总像是一只落寞的小鸟，但是他头上却常戴着一副很大的眼镜，使他看起来更加文质彬彬。他平时不爱说话，总是在一旁默默地阅读着书本，仿佛他与世隔绝，沉溺在自己的世界中。
罗哥的性格也是与他的外表一样内敛。无论是在老师面前还是在同学间，他总是低调而自持。即使是同学之间的争吵，他也从不加入，只是静静地扮演着旁观者的角色。似乎世间的喧嚣对他来说毫无意义，他更喜欢独自思考。
“内敛”并不意味着“无所作为”。罗哥在学习上一直是我们班的佼佼者。他对学习充满热情和求知欲望，始终是老师心目中的好学生。他对任何知识都保持着强烈的好奇心，在课堂上，他时刻专注，认真听讲。即使遇到难以理解的问题，他也不会轻易放弃，总会通过自己的努力和探索来解决它们。
除了学习，罗哥还对文学和艺术有着浓厚的兴趣。他喜欢阅读各种类型的书籍，尤其是文学作品，因为他认为通过文学可以看到世界的多样性和人性的复杂性。同时，他也擅长绘画，他的画作总是充满了灵感和想象力，每一幅画都仿佛展现了他内心深处的世界。
除了学术和艺术，罗哥还深受体育的影响。他十分注重自己的身体健康，每天坚持锻炼身体。虽然他身材瘦弱，但是擅长长跑，而且他不会因为失败而放弃，总是坚持到底，不断超越自我。
虽然罗哥在生活中显得孤僻，但他的内心却是充满爱心和同情心的。每次有同学遇到困难，他总是默默地伸出援手。他不求回报，只希望能帮助到别人，让别人过得更好。他从不张扬自己的善举，我们只是偶然发现了他很多无私的行为。
罗哥还有一个伟大的梦想，他希望能够在未来成为一名医生，用自己的知识和专长来拯救更多的生命。他坚信，医学是一个伟大的事业，有能力帮助别人是一件无比充实和有意义的事情。
高二生活中的罗哥并不是一个平凡的人，尽管他与世界的接触不多，但他总能用自己特有的方式去感知和面对这个世界。他的故事告诉我们，内敛并不意味着平庸，每个人都有自己的闪光点，只要发现并不断探索，我们都能成为独一无二的存在。
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口水哥，顾名思义。说起他，我们班上乃至全校都会不由自主地想起一个人-他就是我们的老班兼语文老师啦。身上穿着千年少换的-有着BOSS这样符号，在阳光下闪闪发亮的一件超级华丽的衣服；还有穿着与脚不符的大码鞋子（真有才，不知道怎么选的）；双手经常放在裤子的口袋中，总是笑眯眯的。这样富有标志性的一个人，相信见过他的人绝不会感到陌生。唉，毕竟太强悍了。
这周，我们班表现得总体还不错，但很多地方仍不尽如人意。他在讲台上用绝对千年不换的话题拉开了我们本堂班会课的序幕。然后开始了他那深情的演讲，讲得那个叫日月无光，天地为之动容啊，除了中途突然冒出把作业放下去，把手放到上面来，认真听讲。这样一句有些煞风景外。讲台下，做作业的做作业，睡觉的睡着了，无聊的听着的占少数。为什么他没说什么呢？看看他那副从未拿下的眼镜就知道，绝对千度的近视啊。还记得父亲第一次开家长会回来后对我说的第一句话：你可别像你班主任那样近视哦。我偷笑了半天。
铃铃铃下课的铃声响了，看他的样子绝对还没要讲完的意思。待短暂的铃声结束后（当然是对他来说咯），他恋恋不舍地走了。看讲台上唾液飞溅啊，感情刚才下了不小的雨啊，起码雨量中等嘛。于是大家给了他一个与他衣服同样华丽的外号-口水哥。
虽然他有些小小的缺陷，但毕竟金无赤金，人无完人不是？
他对我们的默写本可是绝对绝对的尽职尽责。认真地检查每个地方后，说实话见他那千度的近视，头快要碰到默写本了，我实在是相当的怀疑啊，这样想的可不会只我一个哦。可是知道他检查出了许多细小的错误，我才真正领会到什么是人不可貌相，海水不可斗量啊。叫同学订正后，他又复查。没通过的，抄很多遍的。不肯背的同学都被他整惨了。对他来说不肯背的学生可不是好学生，下雨天也会让他们站在外面抄。
每节课课间，他总要来教室晃一下：不要乱跑，不懂得要问一下。看见同学们有题目讨论不出来，蹬蹬走过去，看了一会儿这道题目嘛，很简单的。多看看说完之后才开始讲步骤。其实我想对你说：大哥，你不是语文老师吗。咋的又去客串其他科目的老师呢。
后来我才知道口水哥的知识那个叫相当的广泛啊。语文课上，他可以扯开话题半天，待他回神过来，可已经一半过去了，然后淡定地说：不扯下去了，讲到哪了继续讲下去。我们在下面大叫可惜，他讲的东西可比课文有趣多了。在数学上，有几次我见数学老师问他题目呢。有一次，我正在那做作业，他拿起我的作业本一看居然是英语，蹬蹬瞪。走了，原来口水哥的英语不行哦。
一路走来，口水哥对我们来说亦师亦友，在遇到困难时，想到的第一人可不会是别人哦！
分别在即，口水哥，我想我会想你的。真想深情地对你说声：口水哥，没有你，我怎么办
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郑亮，一个名字，折射出一个人的坚韧和勇气。他是我们班的一名同学，也是我们班的语文代表，在高二的日子里，他的努力和拼搏让我们深深地感受到了他无畏迎战困难的精神，留下了深刻的印象。
郑亮是一个身材瘦高的男生，戴着一副金丝眼镜。他的双眼炯炯有神，透露着一份聪明和决心。他的嘴角总是挂着微笑，看起来很阳光，但同时又透露出成熟和淡定。
郑亮喜欢读书和思考。上课时，他总是尽职尽责地做好笔记，认真听讲。有时候我会看到他匆匆忙忙地翻阅书本，探索着新的知识。在课堂上，他很注重与老师和同学的互动，积极参与讨论，勇于表达自己的见解和观点。每逢讲活动，他总是积极备课，搜集各种信息资料，为班级提供丰富的素材。正是他的努力和表现，使得我们班的语文成绩一直名列前茅。
郑亮的努力不仅仅局限于课堂内，他在学校的各种活动中也尽量发挥自己的优势。他是学校文学社的骨干成员，经常参加文学创作、朗诵和演讲等活动。我记得有一次学校举行的演讲比赛，我们班选派了郑亮参加。他主动找到我请教如何进行演讲准备，他认真倾听我的意见，针对我提供的建议进行了反复修改和准备。最终，在比赛中，他以出色的表现夺得了一等奖，成为了全校的代表。
除了学习和活动，郑亮还很关心班级同学的情况，他是班级联络员，负责班级的信息传递和协调工作。他总是积极组织班级活动，为我们提供更多的交流和学习机会。每次活动结束后，他会主动找到每个同学，询问活动是否满意，听取大家的意见和建议。他善于倾听，也乐于帮助他人，他总是尽力为大家排忧解难。
在生活中，郑亮也展现出了他的独特魅力。他有一个广泛的兴趣爱好，他喜欢摄影、阅读和旅行。每次假期，他都会拿起相机，走进大自然中，记录美丽的风景和瞬间。他通过摄影表达了自己的情感和思考，也是他疏解压力和灵感的方式之一。他热爱文学和哲学，喜欢思考人生的意义和价值，他总是痴迷于经典作品和哲学思辨中。
郑亮是一个充满活力和朝气的青年，他的努力和拼搏，以及对学习和生活的热爱，让我们对他充满了敬佩之情。他时刻给予我们鼓励，让我们懂得，只有付出和努力，才能获得回报。在郑亮身上，我们看到了一个真正的优秀学子的样貌。他用坚韧和勇气为我们树立了榜样，激励着我们不断进取。
在高二的日子里，郑亮用自己的努力和拼搏点亮了我们的青春岁月。我们相信，他的未来一定会更加辉煌。
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晨曦微露，我们上路了。此时，一切都是妙不可言的。你瞧，花儿露出了迷人的微笑，那黄的似金，红的像霞，蓝的如梦，路旁树木的叶子有的浅黄、有的青翠，有的深绿，在秋风中徐徐向我们招手，真是千姿百态，美不胜收。小鸟也来凑热闹，叽叽喳喳地为我们歌唱，当我们正和大自然倾心交谈的时候，已不知不觉来到野炊的目的地－－青衣江畔，青衣江就像一位慈祥的母亲，张开双臂迎接着我们的到来。
我和彭莞尔负责烧水，这活儿看似简单，可做起来还真有点难。我们先把锅放平，可它不是东倒就是西歪，我们往锅底放了几块石头想垫平它，可它好像故意和我们做对，又歪向了一边。这是怎么一回事呢？我们只好把锅和石头统统搬开，好好地研究究竟该如何摆。“有了！”彭莞尔一拍脑袋，真不愧是数学尖子，点子就是多。我们俩在锅的两旁调整了一些石头的位置，以保持锅的平衡。
再瞧瞧何思扬那边，她们的火也升起来了，烧烤架上那金灿灿的烤肉串让人垂涎欲滴。大家互相望望都哈哈大笑，原来大伙儿都被烟熏得泪眼汪汪，有的同学脸上还有一道道的烟黑，活像一个小花猫。忽然，彭莞尔喊到“水开了，水开了！”我往前一瞧，只见锅里的水象一朵盛开的牡丹花，又像拔河的壮小伙似的向两边散开。“同志们！开饭了！”我高喊着，同学们把桌布铺开，七手八脚的把烧烤和泡好的方便面往桌上一摊，狼吞虎咽地吃起来，那馋样儿就像品尝美味佳肴似的。特别是徐一豪，他的吃相就像一位口渴的人遇到一眼清泉，又像一只老鼠在啃自己储藏的干粮，滑稽极了。这时一缕秋阳升起来，照在我们忙碌的手上，照在我们的笑脸上，照在我们那颗雀跃的心上。。。。。虽然我们的野餐比不上家里的可口饭菜，但辛勤的汗水换来了这些劳动成果，我觉得心里甜甜的，那甜是我从来没尝过得最美的味儿了。
今天真是过足了一把“野瘾”！
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初中作文频道小编[た靑木知湫ッ]今天给大家整理了《初三写人作文:憨哥》的优秀作文，这篇初三写人作文:憨哥共有1500字，是一篇很优秀的原创作文，这篇初三写人作文:憨哥很值得大家参考和学习。
"一
憨哥是我小学全程初中半程的同学。憨哥叫了三十年，竟不知其真名几何了。
憨哥有兄弟二人，其母唤之“大狗、小狗”，小学开始时，我们亦唤其“大狗、小狗”。憨哥是“大狗”。
直到小学一年级上学期快结束的一天，数学老师要“大狗”上讲台算“3+2=？”“大狗”识数，但不会算数。此时，他正在桌子下面翻烤他的洋芋和红薯（我们老家是高寒地区，一年四季都有带烘炉烤火的传统，娃娃们也经常用烘炉来烤食）。猛然听老师召唤，遂带着一头地灰和一张同眼睛一样黑的脸上了台。
同学爆笑。
“大狗”一脸的懵圈。缓过神来，他向我们投来求救的眼神。“等于8……”遂写了一个横8……“不对，是6……”同学争先恐后的“帮助”，“大狗”忙不迭的“修改”……凌乱，无奈，老师挥挥手。肃静。
“大狗，你改成傻哥如何？”自此，“傻哥”正式取代“大狗”的称呼，一直到小学毕业。傻哥上了一年半的初中。打篮球、滚铁环、踢毽子、玩吊环、打陀螺……傻哥样样出色。就是学习，永远是那么让他恼火。
初一上学期的有一个星期，连续两次考试，语文和数学。不知老师为什么这么缺德，居然不出选择题！结果毫无悬念，傻哥考了零蛋。
两个老师讲评试卷时，不知怎么竟都喜欢上了傻哥，都是“夸奖”了一阵后，都歪着头用商量的口吻对傻哥说：“‘傻哥’，给你改名为’憨哥’如何？”
老师的赐名，“憨哥”，一叫终身。
二
憨哥读到初二上学期的中半段时，在一个星期四的下午（那时我们上十天半学，放三天半假），憨哥经不住我们怂恿，全身涂满泥巴，上树捅马蜂窝。结果，蛰得挺惨。浑身肿圆了，脸肿成了馒头，鼻子也肿得不见了。最惨的是眼睛必须用双手掰才能勉强掰出一条缝来，我们第一次被吓着了。好在“憨哥”一直都说是他自己要这么弄的，她的妈妈一边往他身上涂去蜂毒的绿绿的洋姜叶的汁水，一边不停的骂……我觉得此时的憨哥，真像一条肿圆了的菜青虫。此后，“憨哥”再也没有去那个他甚不喜欢的学校。据说，死里逃生肿消后不久，他就去了河北。那个遍地都是煤窑的河北。那时煤价很疯。
十几年后的一天，我正在镇上的初中教《玩笑》一课，突然接到一个打到单位座机上的电话，邀约我到街上最好的餐馆一聚。问了半天对方也不告诉我他是谁。罢了，去看看吧。
“狗X的，是憨哥！居然是憨哥！十几年不见，成老板了！腰别大哥大，开着比我们区委书记的车还好的小汽车！”一个在楼下等我的同学愤愤不平。（范文资源网 WwW.zy185.com）
“最***气人的是，他带回来的那个女人，这么漂亮的女人，居然是他老婆！”当年我们班的校草兼学霸满脸都是不可思议。只是憨哥见了我们，一如十几年前那样憨笑，那么不知所措。
那次聚会，所有的同学都参加了，所有的老师都拒绝了。
三
后来，憨哥的老婆讲憨哥的故事一样有趣。
憨哥的老婆在当地，方圆十里，都说其美。她原来在矿上管安全。那时，憨哥带着两匹骡子，在矿上来打工。工资日结。
憨哥每次都叫财务把每天五百多元的工资换成零的十元、五元的，然后把钱交给那个管安全帮他保管。管安全的看他傻，也乐于帮忙。
“我如果娶了老婆，除了让她负责数钱，什么也不让她干！”憨哥整天跟工友们念叨。
管安全的帮忙管着钱，自然每天也数着钱。时间久了，发现憨哥除了文化知识少点，其他方面怎么看怎么可爱。遂不再管安全，只负责数钱了。
后来，憨哥成了“窑长”，承包了几个小煤窑。每晚老婆在床头数钱，他歪头鼾声大作……憨哥也经常跟人生气，吵架。每次都输。只是片刻之后，他又没事人一样。“跟他生气、吵架都没劲，你气得要死，他一会儿就忘了。你气他不气，哎……”“你看他每天哼着小曲，永远像个小孩……”“没见过比他更大方的，他不识数，对钱也没有概念，全靠我哟……”“别人说，亏得他娶了个好老婆，像他这么没脑壳，不然拐都拐哒……”他老婆讲到开心时也自得。
“憨哥是我们同学中最聪明的！”同学中开始有人这么认为，后来大家一致都这么认为。憨哥现在是我们羡慕的对象，傻乐傻乐的。
前天看他的QQ签名“努力让老婆孩子和爹娘用自己喜欢的方式过自己的生活”。我也这么想，可我却不敢这么说。仔细想想，这家伙藏着大智而且狡猾着呢！"
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我认识一个非常特别的人，他叫罗哥。我和罗哥是在高中的体育课上认识的，他是我们班的健身达人。
罗哥的身高超过了大多数同学，几乎每个周末他都去健身房锻炼，以致身体非常强壮。他拥有一副结实的肌肉，他比其他同学更加抗击压力，不容易疲倦。
除了他的身体状况，罗哥还有一双锐利的眼睛。他的眼神充满了深邃和聪明。每当我们在课堂上遇到问题无法解决时，只需要抬头看看罗哥，我们就会看到他满含智慧的眼神。他总是在那些看似无解的问题上给予建议和帮助。
不仅如此，罗哥还是一个极为有趣的人。他总是给我们讲一些有趣的故事，让我们时常开怀大笑。有一次，我们正在上课，老师让大家背诵一篇诗歌。罗哥居然背了一首流行歌曲的歌词，结果引得全班大笑。他的幽默和风趣总是为我们带来快乐。
罗哥不仅在学业上有优异的成绩，在体育项目上也表现出色。无论是篮球、足球还是游泳，罗哥都是一位能力出众的运动员。他经常参加校内的体育比赛，并且赢得了很多比赛的冠军奖杯。他的运动天赋令我们羡慕，但他从未沾沾自喜。相反，他总是鼓励我们努力，相信自己也可以取得出色的成绩。
尽管在很多方面罗哥都很优秀，但他并不自命清高。相反，他非常谦逊和友善。不论是对老师还是对同学，罗哥都给予足够的尊重和关心。他总是乐于帮助人，从不计较得到的回报。每当我们遇到困难时，罗哥总是义不容辞地伸出援助之手，帮助我们克服困难。
在我眼中，罗哥是一个学业优秀、身体强壮、机智幽默、运动能手、谦虚友善的榜样。他不仅在学习上为我们树立了好榜样，还在精神风貌上为我们树立了好榜样。每当与他接触，我不禁深感自己不够优秀。但与此同时，我也受到了他的正能量的激励，积极努力向他看齐。
罗哥是一个独特的人，他的存在让我们的班级充满了活力和乐趣。他的能力、性格和谦逊都是我们非常敬佩的。无论是学习还是生活上，他都给予我们很大的帮助和鼓舞。
罗哥是我认识的一位非常有特点的人。无论是他出色的身体素质、聪明的眼神，还是他的幽默和谦逊，都让我深受启发和钦佩。我希望有一天，我也能像罗哥一样展现出自己的优点，成长为一个优秀的人。
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每每看到那本有折角、扉页上写满东西的物理书时，我便想起了存在于我记忆深处的“侯哥”我初中的物理老师。
初见他，是在课堂上。依稀记得那是七月流火之时，天气一点点变化了，听说换物理老师了，我恭恭敬敬地将崭新的物理书放在课桌左上方。我怀着忐忑不安的心等待着：“要是新来的老师和上次的老师一样该怎么办？”环顾四周，竟有人比我还紧张，做着一个祈祷的手势，喃喃地说：“上帝啊！麻烦您老人家给我们一个好的物理老师吧！”
我相信，若真有上帝的话，那么他一定听到了。“侯哥”果真是一个好老师。
正当我望着物理书发呆时，一阵脚步靠近了，全班一下安静了。新老师来了！抬头，只见台上的老师放下物理书，“咳”的一声，清了清嗓子，说：“同学们，我是你们的新物理老师。”听完这话，同学们从这平淡无奇的自我介绍中判断出了这个物理老师必定是索然无味的，一时间不免伤感了许多。但他突然再次开腔了：“孔子说：中午不睡，下午崩溃。孟子说：孔子说得对。同学们，一定要午睡啊！从今以后，你们就是我的猴子猴孙，我就是你们的侯哥！”同学们就像在炎热的夏天中被泼了一盆凉水般，打了个激灵，纷纷开始打量这个“口出狂言”的老师。笑声在教室里弥漫开来。
只见他穿了一件绿色的logo衫，戴着有着春天颜色的帽子，一条写着“super me”的裤子在他身上正好合身，“一身绿”在他身上青春逼人。再看看他的五官，面临秃顶的头发被帽子盖住，浓眉大眼，长得好像蜡笔小新，仔细想想他却不过26左右而已。
他听见我们的揶揄声，吼了一句：“信侯哥，得永生！以后这就是咱们学物理的口号了！”我慌忙地拿出笔，把这句话写在物理书上。
这便是初见。
在领略了他无比另类但却符合潮流的开场白后，我们班掀起了一阵“物理热”也就不难理解了。他讲课形象，简单易懂，让我们全班都为物理而疯狂他是唯一一个在家长会上教室里站满学生的老师，他是唯一一个被我们逼着抢占别人课的老师，他是唯一一个在秋游春游时被我们疯狂偷拍的老师……而此时，我的物理书上又多了一句话：“不想学好物理的学生，不是好学生。”
时之沙在手指间飞快流逝。快中考了，我们占用侯哥的时间也越来越多，大家都很舍不得侯哥的。
在最后一节物理课上，教室里安静至极，鸦雀无声，有些人甚至红了眼圈，哽咽着等待侯哥说话，可他却没有一个音节吐出。这样的沉默，大家心知肚明，算是“此时无声胜有声”吧。回想与侯哥的欢乐时光，教室里的沉默被“呜呜”声打破了。在下课铃响时，侯哥大步流星地走了出去。我想到了很久以前的一句话：“太悲伤的时候，是无法流泪的。”我默默地拿出笔，在物理书扉页仅留的空白处写了一句“我们会一直记得你的”。
这便是最后一节物理课。从此，我再也没见过侯哥。
回忆是通往过去的桥，怀念一个人，也可以不流泪不悲伤。我望着书本上“物理”二字，微笑着悠悠地在心里说：“嗯，我一定会记得你的，侯哥。”既然无法回到原点，倒不如再见。
嗯，侯哥，再见。
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金秋九月，云淡风轻，银杏树下，你我相遇铭高。咔嚓一声门响，雷哥驾到!
缘分让我们相遇一班，遇见你，此生难忘。从倒数第一的成绩进入这个班，压力实在不小。曾经仰慕的学霸，如今竟坐在了我的身边，万分惊恐的我，感受到了前所未有的压力。迷茫间，高中生活就这样开始了。班里的学霸像脱缰的野马般往前冲，我却掉队了。正惊叹于他们不是天赋异禀就是毅力惊人时，您来了，我终于重拾信心，奋力追赶。
第二次月考一结束，我彻底绝望了，自卑了。老师们纷纷过来评讲试卷，听着周围同学嗖嗖嗖的打勾，我却只能低着头，咬着牙叹着气，默默订正着。记得那是上体育课前，大家都忙着去看成绩，我只是躲在他们身后，但您还是看见了我。把我叫到跟前，问道：怎么回事啊，这次班里退步第二的就是你。先去上课，晚上回来再解释。从来没有上过这么不愉快的体育课。
晚自习很快到来了，我们好好地聊了聊，您不但没有训斥我，反倒在鼓励我。告诉我尽早适应这个班级，尽早适应数学的难度，您告诉我，学习应该合理地分配时间和精力。这次短暂的谈话，让我有了底气与这些学霸一起奋斗。
本以为高中的学习是枯燥无味的，但您却给我们的生活带来惊喜与欢乐。还记得那天早晨，您抱着一台打印机走进教室，将智学网的账号登录在班上的电脑上，这样一来，我们就可获得我们想要的学习资料啦!
还有一次班会，您抱着一个箱子放在讲台上，嘴角微微上扬，好奇的我们期待着箱子里的宝物，但万万没想到，箱子里装的却是全班同学的生日礼物!我至今也没有将那只精美的书签拆分开，只想默默的收藏，留作回忆。元旦之后，您竟然还为我们准备了新年礼物，希望我们带着快乐与留恋奔向xx。
如今已退出您所在的班级，但在那个班级，我感受到了学霸不同的气质，感受到了关怀与爱，不知未来我们是否还能相遇，但还是要感谢您，雷哥!
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从我明理起，教师和家长就教训咱们：每个人都要有爱心。当咱们遇见有困难的人时，要尽自己的力气去协助他们。在现实生活中，孤老、残疾人等弱势群体不得不接受人们的协助。不过，我却遇到过一位不同寻常的残疾人，他对待布施的情绪着实令我大吃一惊。
记住在我上三年级时的一天，我和爸爸像平常相同，乘地铁回家。列车行进了几站，上来一位拄着双拐、胸前挂着背包的乘客。他上来一站稳，就开端大声叫卖：“卖餐巾纸了，一块钱一包！”说着，打开了胸前装满餐巾纸的背包。我细细打量着他，发现他尽管长着一张大人的脸，身高却还比不过我。本来，他便是人们口中的“袖珍人”。而眼前这位“袖珍人”前面还要加上“残疾”二字，由于他左腿截肢，只剩下膝盖上部短短的一截，只能依托双拐吃力地移动。“权且叫他‘纸巾哥’吧！”我开端默默地重视着这位“纸巾哥”。只见他呼喊了十几声，也没人理睬他。我开端起了猜疑：他该不会是打着卖餐巾纸的幌子来行乞的工作乞讨人员吧？
过了一瞬间，一位装扮时尚、拿着平板电脑玩游戏的年青叔叔用鄙夷的目光瞥了一眼“纸巾哥”，带着讨厌的表情从钱包里“唰”地抽出一张百元大钞，快速丢进他装满纸巾的背包，然后又垂头持续玩起了游戏，看也不看“纸巾哥”一眼。
我看见这一幕场景，也和其他人相同，认为“纸巾哥”会收下钱。要知道，即便“纸巾哥”卖光他背包里一切的纸巾，也压根儿凑不到一百块。套用《哥伦布竖立鸡蛋》这篇课文中的一句话：“即便是傻子，也不会视若无睹那么‘一大张钞票’的。”
没想到，“纸巾哥”直视着这位叔叔，口气和目光相同坚决：“我不是来乞讨的！我是来卖餐巾纸的，一块钱一包。假如你是真的想协助我，只要用零钱买几包餐巾纸就行了。所以我不要你的钱！谢谢你的善意！”说罢，他把百元大钞退还给了这位叔叔，然后持续在车厢里呼喊起来：“卖餐巾纸了，一块钱一包……”
这时，车厢里的一切乘客，包含那位年青叔叔在内，都向他投去了敬仰的目光，纷繁掏零钱买餐巾纸。你三包，我五包，他十包……“纸巾哥”不断重复着接钱、递纸巾的动作，乌黑的脸上挂着晶亮的汗珠，忙得不亦乐乎。不一瞬间，“纸巾哥”的餐巾纸就全卖光了。他一再向乘客们道谢，下了地铁，拄着双拐渐渐离去……我看着“纸巾哥”踉跄的背影，他的形象在我心中逐步巨大起来。我真没想到，“纸巾哥”是如此的有节气，他用勤劳的劳作证明了一条真理：残疾人和其他健全人相同有庄严、有价值！
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