大学生方案
发布时间：2025-07-24大学生方案（精华17篇）。
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大学生自主创业策划书
团结才是力量的源泉，合作是发展的基础。在员工、供应商之间建立精诚团结、信任一致的合作信任关系是很有必要的。尤其是与员工之间搭建起平等、便捷的沟通方式，通过对员工成绩的直接物质奖励，激发员工的工作热情。合理安排工作时间和强度，为员工的身体和心理承受能力做想。
和供应商确立良好的合作关系，确保原材料的供应价格、质量、速度等的稳定，并在信任的基础上展开更为深入的合作，让材料的价格能够彼此互利。同时团结周边群众关系，赢得社区人民支持，同时注重客户意见反馈及处理，注重经营相关法律学习，遵纪守法利己利国。
市场风险分析：
由于本餐厅的客户定位是在校大学生，根据学生的经济承受能力而制定的中低价位营销策略，同时也能根据客户的不同需求采取差异化营销战略，为不同层次的客户提供不同的服务，获得成规模的系统性利润，但是餐厅要想持续经营或者发展壮大，会受到很多方面的影响，继而构成对餐厅的风险。
改革开放以来，中国的开放程度越来越高，人们的思维意识已经紧跟国际化，国外的饮食观念开始影响国人，其餐饮企业也相继进入中国，尤其是以快餐连锁为多，国内也有很多成规模快餐企业，很据实力的他们竞争力很强，对餐厅造成的威胁很大，比如肯德基、麦当劳、必胜客等。
餐厅是以经营本地特色菜为主。酸菜、土豆、鲜肉、辣椒、豆瓣、鲜鱼等等而制成食物是很受欢迎的，食物的新鲜程度决定了其品质好坏，继而影响餐厅饮食提供的质量高低，进一步对营业能力提出考验，所以原材料供应环节上，原材料市场的价格不稳定因素会对餐厅的经营造成影响。
应对措施：
要想应对无法预测的风险，只有加强自身内部建设，有了足够的实力之后自然不畏惧任何挑战。所以应积极主动向老字号川菜馆学习，长期的经营中他们确立了很好的菜式、营销管理等，从他们身上可惜汲取先进的经验有利于自己的经营。
其次严格管理餐厅员工，较好的职业素质是餐厅长期发展下去的保障，同时注重客户意见的收集与改进。细化餐厅管理制度，明确经营目标和存在问题，并针对不断变化的食物原料市场制定相关策略，和供应商建立长期合作关系，降低原材料价格波动过大的影响。
最后，严格遵守国家相关法律，强化自身和员工法律意识，遵纪守法按章缴税的同时努力塑造良好的社会印象，避免不必要的.法律纠纷和政府部门的介入阻碍了餐厅的正常经营。
发展规划：
半年的发展初期中，餐厅将通过积极有效的营销策略，在校园周边树立自身的川菜品牌，提升知名度、美誉度的同时，注重和客户的长期发展，收回投资的同时，积极进行市场调研，争取获得更多的经验和资金积累，利于未来的发展。
发展中期就是经营时间六个月至一年的阶段，该阶段中餐厅的任务是巩固、扩展已有的市场分额，争取扩大餐厅的规模和销售服务布局，开创更大的餐厅经营规模，增加服务项目和附加值，进一步健全餐厅的经营管理体制，提高企业的科学管理水平，同时准备树立更为直观、易于宣传的品牌形象，为企业的扩张做好准备。
发展重要期及未来是指一年以后，餐厅的运营已经步入稳定良好的状态，在校园周边已经确立了较好的影响力，在市场已经饱和的情况下，以特许经营的方式，到更多的高校周边开拓新的市场空间，扩大餐厅的辐射范围和影响力，实现餐厅经营的连锁化。同时招募职业能力更强的人才，强化餐厅过渡到企业的管理，积极培养校园餐饮连锁经营管理人才，最终实现校园绿色经济餐饮品牌的稳步扩张。
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大声说出来就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧！
先由毕业生自己上台表演，可讲述自己的情感，生活故事等，但要真实，用意义
自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。
大屏幕播放提前准备的视频短片。
此时，收集所有的纸条。主持人挑选一些比较又意义的，过搞笑的纸条。
视频结束后，主持人有选择的把纸条念出来。
晚会后，可以将这些纸条编成一册由系或校保存。
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代理照顾动植物服务创新创业计划书
1．业务要点
代理照顾动植物服务的设立的初衷是为了帮助那些有事外出而无法照顾家中动植物并有可能因此导致其死亡的人。
2．产品/服务
该服务将为客户提供动植物照顾服务，我们有专门的动植物护理员，可以为客户提供良好的服务。
3．市场分析
由于该服务属于新型服务市场上并不多见，且主要针对长期外出的客户，所以在经济发达的城市有较大市场。
4．竞争分析
尚未发现明显的竞争对手。
5．创业计划的实施
在发展初期我们将先用一定的资金，在合适的地段租一家店铺。同时为了增强店铺的知名度，我们将用发传单，网络宣传等方法来增加店铺的知名度。在拥有一定的客户和收入之后，我们将在考虑店铺的扩张，并邀请他人加盟。
6．资金需求
该项目每月大概需要支出50000元，主要用在店铺租金，员工工资，交通费用，日常支出等几个方面。其中店铺租金大约2000到3000元，员工工资大约为1000到2000元，交通费用和日常支出大约为1000元左右。
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活动准备：与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用，预定一人五块，不足的用班费补齐。提前备好香皂，方便同学们包饺子前、后洗手。
活动内容：所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号，可以鼓舞士气。
包饺子：
(1)包饺子小组内17咳嗽狈止ぃ汉兔妫擀面皮，包馅17
(2)主持人随机采访各组，照相。
(3)活动期间组织同学们互做游戏。
(4)评比包饺子比赛，饺子创意比赛评选出第一名。由大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。
(5)吃饺子和发礼物。
做游戏：煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏，如：摆时钟、你演我猜等，对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”，以活跃气氛。
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文明修身，立志成为人才主题活动策划
为了推进素质教育和校园文明建设，促进良好学风的形成。使大学生注重自身修养，树立正确人生目标，我校特开展“文明修身，立志成才”主题活动。为了积极响应学院的号召，我班特开展了以下活动。
一班级“心”箱
活动内容：设置一个班级心箱。同学们可将最想说的话，最想了解的事情，最想得到解决的问题及对班级的建议纷纷写出来，投放到“班级心箱”中。
根据学生提出的问题和建议，我们及时纠正并作出调整。
活动对象：
活动目的：我们将做同学们所想，帮同学们所想，努力提高同学们的生活、学习质量。为学生创造更好的自我发展环境。
二 “养德修身，立己立人”摄影展
活动内容：以 “十提倡、十反对”为主题，将大学生不文明现象与美丽的人物或景物或事物拍下来形成极具教育意义、视觉冲击力的摄影作品。而在成果展的班会上，会以形式展示给大家。
活动对象；
活动目的：通过**的形式，将发生在身边的文明现象进行闪光，对一些不良现象进行**，从而推动校风建设的活动氛围，规范学生行为，提高学生的综合素质，达到文明修身的目的。
三 “感恩父母”征文比赛
活动目的：时光在流逝，我们在成长，我们的父母却在一天一天的苍老，生活中，每一位父母都会尽自己的智慧和能力去教导我们，他们只管付出，不求收获，把一切都承担下来，最后却把自己忘了的人，往往也只有父母。请同学们写下您对感恩的感悟，来表达对父母的感谢，对朋友的感谢，对社会的感激。
用感恩的心只争朝夕，奋发成才。
活动对象：
活动目的：心怀感恩才能体会大自然的美好，心怀感恩才能体会生活的幸福，心怀感恩才能体会社会的文明。感恩是促进社会和谐的润滑剂，和谐是滋养感恩的沃土，感恩是和谐的永恒之源。
感恩父母是每个人生活中的必修课。
四 “天行健，君子以自强不息”励志影片展映
活动内容：班委**励志片并组织全班**。
活动内容：
活动目的：遴选一批以奋斗、创业、励志为题材的电影在全班展映，丰富校园文化生活，营造良好班级文化氛围，帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励大学生努力学习，立志修身成才，推进大学生思想政治教育。
五教室文明，从我做起
活动内容：组织班委和部分学生对文明课堂进行清洁、整理。
活动对象：
活动目的：文明从我做起，从身边的小事做起。教室是我们学习的地方。保持教室整洁是每个学生的责任和义务。
通过活动使同学们认识到不文明行为对教室产生的破坏，从而更加注意自己的行为并督促身边的同学，共同营造教室的文明。
六理想寄存箱
活动内容：大学毕业后，请思考一下自己的目标和计划，写下来，装在信封里，由班委保管。当你要离开学校的时候，把信封寄给其他学生，然后读出来，看看目标是否实现了，大学生活是否充实。
活动对象：
活动目的：帮助同学树立起自己的目标对大学时间做出合理安排，被收藏的立下过在心理上给同学们一种督促作用。目标总是一个人向前迈进的动力。
七 “文明修身，励志成才”成果展
活动内容：将“文明励志修身”所有系列活动以**形式在最后的总结班会中进行展示。由班委做好所有的资料整理。
活动地点：班级活动教室。
活动对象：
文明作为人类创造财富的总和，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。也因此，“文明修身”成为了当代大学生的一门必修课。立志方能成才，有目标才有动力，才会为此奋进。
决心对每个大学生都是必不可少的。
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内蒙古自治区大学生创业引领计划实施方案二〇一〇年七月十九日为贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府“以创业带动就业”的部署，鼓励、引导和支持大学生实现自主创业，按照《人力资源社会保障部关于实施大学生创业引领计划的通知》(人社部发〔20xx〕31号)和内蒙古人社厅《关于下达20xx年内蒙古自治区促进高校毕业生就业工作计划的通知》(内人社发〔20xx〕9号)要求，在我区实施“学生创业引领计划”，结合我区实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持政府促进、社会支持、市场导向、自主创业的基本原则，发挥政府部门、人才交流服务机构和高等院校的职能作用，调动社会各方面力量，采取一系列鼓励、引导和扶持政策措施，强化创业意识，提升创业能力，改善创业环境，健全创业服务，引导和带领一大批大学生通过创业实现带动就业。
二、工作目标
20xx-20xx年，计划在三年的时间完成高校毕业生创业培训2万名。其中：20xx年计划培训3000人，20xx年计划培训7000人，20xx年计划培训10000人。力争30%的人员实现创业。使具备创业条件的高校毕业生在完成创业培训的同时得到小额贷款和后续跟踪服务，提高创业成功率。
三、实施范围
派遣期内未就业的具有创业意向和创业项目计划的内蒙古生源普通高校毕业生。
四、主要任务
(一)开展大学生创业培训。按照《关于做好20xx年高校毕业生创业培训工作的通知》(内人办发「20xx」188号)要求，开展以“创办你的企业(SYB)+创业实训”为主要内容的我区大学生创业培训。各级人才交流服务机构要发挥各地高校毕业生创业培训管理中心的作用，通过人力资源市场以及街道、社区等基层平台，组织有创业愿望的大学生免费参加创业培训。人力资源和社会保障部门要会同教育等部门，邀请创业成功人士(特别是创业成功的大学生)为在校大学生传授创业经验，组织开展像形式多样的大学生创业竞赛活动，积极开展在校大学生创业培训服务。
(二)落实大学生创业扶持政策。大学生从事个体经营，在工商部门注册登记日期在毕业后2年内的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内免收管理类、登记类和证照类行政事业性收费。对在当地公共就业服务机构登记失业的 自主创业的高校毕业生，认真落实有关小额担保贷款和贴息扶持的优惠政策。队友创业意愿的高校毕业生参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴。成功创业的，对符合社会保险补贴政策的给予社会保险补贴。将大学生创业见习工作纳入就业见习总盘子实行统筹安排管理。并积极会同有关部门多渠道建立创业专项扶持资金，发挥贷款担保公司的作用，多渠道拓展大学生融资渠道。
(三)为在校大学生创业提供指导服务。建立大学生创业项目库，举办创业项目展示和推介引导活动。积极会同教育部门和高等院校，为在校大学生提供创业指导服务，将创业指导与创业教育、创业培训(实训)紧密结合起来，指导大学生制定创业计划书及创业路线图。组织成立创业培训专家顾问团，建立创业咨询诊室，对经过培训合格的高校毕业创业要建立台账，及时了解掌握创业过程中遇到的问题和困难，在工商注册、税收减免、称帝设施、人才推荐、财税和法律咨询及市场开发等方面提供跟踪和服务，为高校毕业生创业铺路搭桥。发挥各盟市高校毕业生创业培训管理中心作用，提供翔实多样的创业服务。
(四)为大学生自主创业提供孵化服务。各积极会同有关部门，充分整合政府、企业、高校、社会团体等多方资源，发挥各盟市小企业创业基地、科技企业孵化器等现有园区和孵化基地的作用，建立一批大学生创业园，为创业大学生提供低成本的生产经营场所和企业孵化服务。将创业实训、创业孵化、创业指导相结合，细化、规范服务流程，建立不同阶段大学生自主创业的全方位、阶梯型创业孵化服务体系。根据本地实际，会同有关部门完善创业场地、创业设施等硬件建设条件，研究制定大学生创业园区房租补贴、经营场地补贴政策。
五、保障措施
(一)高度重视，加强领导。抓好大学生创业就业工作，事关保增长、保民生、保稳定的大局，为确保活动实效，在自治区统筹实施引导高校毕业生到农村牧区基层服务项目工作协调小组的领导下，自治区统筹实施引导高校毕业生到农村牧区基层服务项目工作协调办公室负责“大学生创业引领计划”的日常工作。各盟市也要成立相应的机构。
(二)制定方案，抓好落实。根据实施目标将任务分解到各个盟市(任务分解见附件)，各盟市要根据本地情况制定具体的实施方案，分解任务，细化并落实各项政策。“大学生创业引领计划”领导小组办公室将建立相应的情况通报制度，不定期对全区各地活动的组织开展情况进行督导。同时开展年度工作综合和绩效考评，并将考评结果纳入高校毕业生就业工作绩效考核范围(三)突出重点，强化推动。建立重点地区和点行业(领域)工作推进机制。呼市、包头、鄂尔多斯“金三角”创业城市和呼市、包头、通辽及其他高校毕业生数量较多的地区，要将本地区大学生创业引领计划纳入促进创业带动就业和创建工作重要内容，重点推进。要根据当地实际确定一批重点行业(领域)(如信息技术、服装服饰、文化创意、物流、动漫、电子商务等)，鼓励指导行业协会、社团组织制订引领大学生在本行业(领域)创业的行动计划，报我厅备案后在有条件的地区组织实施。
(四)加强宣传，正确引导。要发挥人才网、高校校园网的优势，并通过报纸、广播、电视、互联网等媒体，加大对“大学生创业引领计划实施方案”的宣传力度。宣传鼓励自主创业的政策，普及创业知识;宣传在实施“大学生创业引领计划”中探索出得好经验、好做法、好模式;表彰在促进大学生创业工作中贡献突出的单位和个人，努力营造全社会关心支持大学生创业的良好社氛围。
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一、 活动目的：为了让学生更加熟悉学校现有的环境资源;了解其他
部门的日常工作;增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作;加强同学聚凝聚力;提高工作效率和学生的积极性;同时布置下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。
二、 活动主题：“敞开胸怀，自由奔放”
三、 活动时间：20__年X月__日下午X点：
四、 活动地点：(学校会议室)
五、 活动参与主题：__X全体学生
六、 活动主持：__为主，各部门领导轮番上场
七、 活动形式：培训+互动游戏
八、 活动方案：(共分两个部分，共约4个小时左右)
前奏：(时间约30分钟)
主持人布本次活动的意义，介绍学校情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，最好以此种方式，比如：“这是客户部最具有活力的美女-__”，然后__登台跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分：培训(每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟)
所需物料：投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。 培训师：各部门负责人或代表，本部门学生可以作为有效的补充
流程：各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为学校学生培训。
客户部：
媒介部：
设计部：
策划部：
第二部分：互动游戏
宗旨：加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。
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调查背景：
随着经济社会的高速发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越多的关注，我们的消费观念对我们产生了极大的影响。因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下，培养和提高大学生的经济头脑，帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
一、调查目的及意义
1、了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的品德；
2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；
3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷质量。
二、调查范围
吉首大学张家界学院学生。
三、调查内容
1、大学生的基本生活消费；
2、大学生的学习消费；
3、大学生的娱乐消费；
4、大学生的人情消费；
5、大学生的电子产品消费。
四、调查方法
本次调查采取的是问卷调查，通过调查成员的问卷的发放，对20位同学进行调查。
五、调查程序
1、初步调查：初步了解大学生消费情况；
2、计划阶段：制定调查策划书，并审定、确认及修改；
3、问卷阶段：设计调查问卷，初步测试。然后整理确认，并印制21份；
4、实施阶段：向调查对象发放调查问卷并及时收回，确保问卷的回收率；
5、研究分析：通过数据输入处理、研究、分析数据；
6、报告阶段：撰写调查报告。
六、日程安排
调查时间：10月28日至11月18日具体安排：
10月28日制作问卷；
11月17日发放问卷做调查11月17日统计问卷；
11月18日整理资料并分析总结。
七、经费预算
打印费：6元
八、注意事项
1、调查过程中，保持良好的形象；
2、确保材料的真实性和保密性；
3、成员之间要团结互助，办事积极主动。
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承办单位：河大教育学院学生会实践部
协办单位：
时间：11月17日至（待定）
活动流程：在校内举办才艺pk赛和书画展，对其中表现优秀、积极者颁发证书并予以奖励，然后选拔一部分参与者参与“抚摸夕阳”环节，并通过评定对一部分成员予以证书奖励。
活动人员安排：
实践部：统筹规划组织整个活动
口才部：必要时接待嘉宾
生活部：音响
文艺部：组织观众，维持纪律
学习部及体育部：选手得分计算及整理
宣传部：大赛全程宣传
宣传工作：
一、前期宣传
1海报一：预祝我们的世界和梦想系列活动圆满成功
海报二:ourworld,ourdream校园系列活动期待您的加入。justdoit!
2、展板（一块）（南院）
明日之星舍你其谁？ourworld,ourdream校园系列活动。
三。传单（活动组织者与商家协商的数量）
4、小海报（各宿舍楼）
二、中期宣传
1、“我们”报社报道及广告宣传
2学生会报纸活动报道与广告
3、海报及展板宣传
三、后期宣传
海报、展板宣传
参赛方式：
报名时间：11月11日至11月16日
报名方式：各班文委、团委负责
参赛时间：待定
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一、基金成立：
二、基金宗旨：鑫连心大学生创业投资慈善基金本着弘扬毕业生自强不息，艰苦创业的精神，以帮助毕业生实现创业理想为原则而创办。
三、基金规模、资金来源：鑫连心大学生创业投资慈善基金总规模1000万，主要资金来源于社会爱心人士捐助。捐助步骤：
第一步捐助人通过鑫连心大学生创业投资慈善基金会领取并填写捐赠信息登记表（申请表：见附件一）。
第二步捐助人与鑫连心大学生创业投资慈善基金会双方签订捐助协议。 第三步捐助人通过鑫连心大学生创业投资慈善基金会捐助平台捐助物资。 第四步捐助人领取鑫连心大学生创业投资慈善基金颁发捐助证书。 第五步鑫连心大学生创业投资慈善基金网站及相关刊物对捐助信息公布。
四、捐助人权利：
1、捐助人有权知晓捐助物资使用情况
2、捐助人本人及直系亲属凭捐助协议及捐助证书享受鑫连心大学生创业投资慈善基金帮助
五、扶持对象与资助安排
1.扶持对象：基金主要扶持有创业理想的普通高校全日制毕业生，毕业生范围包括毕业阶段在校生、毕业两年内毕业生。
2.资助方式：基金专款专用由基金固定银行账户向审核通过的毕业生提供资助，由受助毕业生与鑫连心大学生创业投资慈善基金会签订协议后放贷。
3.资助金额: 根据毕业生商业计划书中项目规划预算而定。
4.申请渠道：四川慈善基金组委会办公室申请。
5.评审时间：基金实行常年受理、集中评审机制。
6.资助数量：每年给予资助的创业项目不限。
六、申请与评审 1.申请实施步骤与流程 申请步骤：
第一步 申请基金资助的毕业生准备商业计划书
第二步 向鑫连心大学生创业投资慈善基金领取创业项目申请表（申请表：见附件二），按要求填写项目申报信息，确定信息无误后递交至四川慈善基金组委会。
第三步 由四川慈善基金组委会初审后择优递交至四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司评审。
第四步 由四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司组织专家论证、评审，汇总后递交鑫连心大学生创业投资慈善基金确定资助金额。
第五步 再经相关程序后，由鑫连心大学生创业投资慈善基金向符合要求的毕业生提供资助款，并签署相应合同与法律文件。
申请流程：
七、项目管理
1、基金管理监督：由四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司委派财务人员监管创业公司银行账户。
2.领导决策：由四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司负责整体领导决策。
3.股份划分：创业公司成立后，鑫连心大学生创业投资慈善基金会享有5%的股份，四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司享有55%的股份。
4.监督指导：项目的管理和指导由鑫连心大学生创业投资慈善基金安排创业导师或委托接受创业教育培训的师资开展。
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选择背景：
随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同关注的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
一、活动的目的和意义：
1、了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的品德；
2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；
3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷的质量。
二、活动内容：
1、在校大学生的基本生活消费；
2、在校大学生的学习消费；
3、在校大学生的娱乐消费；
4、在校大学生的人情消费；
5、在校大学生的电子产品消费。
三、可行性论证：
四、策划方案：
1、选题阶段：社调成员各写几个话题由全体成员共同商量决
2、资料汇集：小组成员共同统计分析资料
3、设计阶段：大家共同讨论后由组委编写
4、调查阶段：成员按照安排展开调查
5、统计阶段：组委统计后和大家共同讨论写好总结
五、注意事项：
1、调查过程中保持良好的形象
2、各小组确保材料的真实性和保密性
3、成员之间要团结互助，办事要积极主动
六、经费预算：
1、打印费：90元
2、资料费：30元
3、车费：30元
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一、项目摘要
1.1市场背景
与此同时，信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话，从打电话到通话手机，从通话手机到能获取大信息量的智能手机，人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能，而更多是把手机当成接受讯息的工具，了解时事的工具，建立社交网络的工具，便利生活的工具，游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强，但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂，针对大学生的需求，以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园搜索APP也孕育而生了。
1.2产品简介
校园搜索APP是一个依托第三方平台(IOS平台，安卓平台)，针对在校大学生，聚合大学周边衣食住行等信息，分类集中发布，方便大学生学习生活的应用软件。和58同城，赶集网等生活服务类APP软件相同是：都是为了服务消费者，都为消费者提供信息，方便消费者查询。和其他服务类APP不同的是：校园搜索APP针对的是在校大学生，对消费者进行了细分，同时 APP发布的所有内容，是结合同学们的生活体验，由专门的资料搜集整理人员进行搜集整理筛选确认之后再发布的，所有的信息发布都是以方便大学生生活为基本出发点。其主要内容包括以下几个方面：
1)生活指南
周边饮食：学校食堂的特有招牌菜，供应窗口，供应时间段，价格、学校周边餐馆的招牌菜，特色菜，新款菜系，人均消费，点菜攻略，学长学姐推荐指数，餐馆优惠券，校内外外卖店电话，菜单，餐点饮料搭配套餐;
休闲购物：周边商圈不同档次商场，超市，书店，酒吧，咖啡馆，美术馆等的分布，交通路线、商场的特色品牌，换季折扣信息，同城活动、特色餐馆，特色酒店，团购信息;
二手物品转让：二手书，二手衣物，二手电子产品，二手自行车等;
兼职：校内，校外兼职信息;
校内生活信:停水，停电，宿舍检查，社团活动，晚会举办等信息发布。
2)学习指南
选课指南，优秀课程推荐，选课攻略，选修学分搭配攻略四六级，计算机，司考，国考等专业考试备考指南，资料分享，学习班报名，本校，周边院校，图书馆以及博物馆的讲座指南，考研占座，资料团购，购买往届同学的学习笔记，学校补考，预修，交换生等信息发布。
3)游玩指南
周边景点旅游攻略、同学聚会，日租房，器械出租等。
4)其他
报名驾校考试、各局开各种证明的流程等。
1.3实施计划
联合周边商户，服务同学联合学校周边的一系列配套设施，饭店、旅店、商铺等，为其在APP里提供详细信息和广告，使其加盟大学生校园搜索APP，周边商户可在APP里提供电子优惠券功能、团购功能、二维码功能吸引目标用户。与学校联合，校园信息和新生作为重点，学校资讯提供方面肯定要和学校有一定合作才能提供相应的信息，可与学校谈妥把学校的日常信息、介绍放进APP内。与学校合作对于刚进校的新生来做推广，把其加进开学教育内容，对大一新生做全面的推广，在学校醒目地方贴该APP应用的二维码让学生们下载，并在校内网上做宣传。之后与多个学校合作，推广到各大高校组织。
二、业务描述
1.1业务简介
校园APP是面向特定学校学生，旨在为学生提供本地化的学习、生活等信息并具备一定社交功能的智能手机应用程序,其功能具体包括：校园资讯、信息查询、生活服务、本地交友等各个方面，不仅可以为高校学生在生活、学习、娱乐中提供各种便捷服务，也为我们大学生创业提供了一个良好的契机。
2.2发展前景
随着智能手机的迅速普及，基于智能手机的手机APP近年来得到了迅速发展。与一般商业化的APP相比，面向高校学生的智能手机APP又有着自身的特点。不同种类APP在具备自身所设计的应用软件功能同时一定程度上也有着媒体的属性，因此，可将其归于新媒体的范畴。 目前对国内校园投入使用的APP数量没有准确的统计数字，可以肯定的是由于开发APP的技术门槛和成本要求都处于较低的水平，未来一段时间内在相应需求的推动下和国家鼓励大学生自主创新创业的政策引导下，投入使用的校园APP数量将进入一个快速增长的阶段
三、产品与服务
3.1APP的设计
APP部分分为ios系统与Android系统两个版本，界面设计以简洁明了的风格为指导，分为用户、功能和软件反馈三部分。
用户部分是用户管理自己的账户和个人信息的部分，支持缺省(即游客登录)，包括账户的信息管理，标签组的管理，自定义标签的管理，推送信息的设置，课表信息的保存，收藏信息的管理;
功能部分是软件功能实现的部分，包括关联百度地图提供导航，关联微信等软件提供地址或店铺等信息的分享，关联闹钟进行提醒，预存的课表系统(包括教学楼内教室平面图)，信息推送系统，以及联网获得店铺信息的系统，用户和软件反馈的实现系统;
软件反馈是对软件进行设置以及用户联系软件设计者的部分。包括软件的基本设置(登陆注销，是否推送消息，版本更新等)，意见反馈(以文字形式提交意见及想法)，商业联系方式(需要宣传的校园活动通过此渠道与专人联系)。
同时也有对应的APP后台管理系统，负责管理上传的店铺信息及各种及时更新的推送消息。同时记录用户的搜素记录等各种信息便于以后升级与完善。
3.2APP的制作
使用JAVA制作Android版，使用苹果发布的iOS专用的SDK制作ios版
3.3APP所提供的服务
1. 校园周边地图及导航：对学校周边的位置进行校园化的标注(校园化意指用本校学生通用的地名在地图上进行详细标注，如使用：七食堂单车棚，一教等。对各个地方进行详尽仔细的标注，每一家店都进行标注，范围是本部，南校，新校，后湖小区，步步高广场等学生常出没的地方，后续追加铁道、湘雅等)同时支持用户间分享地点;
2. 校园及周边的店铺评价：对周围的每个店铺进行星级评价，参照其他的点评APP给出初始评价，对每家店铺给出两个“特色名额”(如饭店为特色菜，饮品店特色饮品，旅馆特色房间等)接受用户的持续更新，每家店都设一张宣传用的实地照片，需要经过验证才会通过。支持店铺的收藏及分享;
3. 常用地点的推荐：对网上各处的攻略贴进行APP的特色化(地图导航，图片预览，评价及收藏信息)，并推出基于特定活动的(而不是地点本身的特点的)专门的推荐组(如：约会该去哪，班级活动地点的选择);
4. 课表及教室指引功能：可以自主设定课程名称，APP内自带上课的时间段和教室位置供选择，同时提供详细的教学楼(A，B，C，D座，新校各楼，本部各楼等)教室位置平面图，上课教室以高亮显示。提供课前闹钟功能，可以自主设定上课前多长时间提醒;
5. 校园信息推送功能：实时推送各个校园网上的信息(各院网，校官网，云麓园，贴吧，学工网，教务管理网等)对信息进行分类并设置标签，用户可以对各个标签进行关注，将实时推送用户关注的标签的信息(包括各类通知，成绩发布时间，新闻，讲座信息等);
6. 生活信息推送功能：对商家的优惠活动，及例如电影院等不断更新的商品信息以类似的标签方式进行推送;
7. 与身份相关的预设标签组：具体细致的预设标签组功能，更加符合校园学生的生活习惯，如班长，体委，新生，吃货，运动达人等;
8. 校园活动宣传窗口：建立一个由学生组织的校园活动的宣传平台，活动组织者或者组织可以联系我们将海报等放置在软件的宣传页。
3.4APP的完善及发展方向
对不集中的湘雅，铁道校区资料进行补全;
对信息推送的来源网站进行关注，保证信息的实时性;
对搜索较高但未被收录的地区进行扩展及补全;
四、市场与销售
4.1市场开拓
本项目将采取市场营销、网络推销等方式来促进运营。与此同时，我们将通过海报、网络、自印宣传单、与社团联谊等方式，开拓市场业务。
4.2营销策略
1、每年新生开学时在升华广场挂宣传横幅并且在二食堂前摆放宣传展板。
2、开展扫二维码送精美礼品活动。
3、发放宣传单。
4、设置消费者反馈系统，提高公司服务水平，切实做到顾客是上帝。
7、针对老顾客定期给予馈赠。表达我们对其支持的感谢，同时推进顾客由 新变老的转变。
4.3市场联络
为了让广大学生团体了解本款APP的服务内容，我们决定采取以下市场联络方式：
对象 方式 媒介 具体措施
学生 网络 中南大学校百度贴吧、校内网、腾讯QQ、飞信等 发贴介绍本公司各项服务内容。
宣传单 学校内及学校周边地区等 分发宣传单、小册予等
海报 学校宣传栏等可贴地带 制作精美个性、有特色的海报并张贴
赞助学生活动 校级院级主办的比赛和活动以及社团活动 为比赛活动提供经费以店名冠名。
网络 各热门网站 登广告、发帖进行介绍
横幅 学校内及学校周边地区等 悬挂内容新颖的横幅进行宣传
五、管理团队
5.1人员及主要职能
5.1.1人员设置
公司负责人1名(由付道担任)
公关经理2名(由史晓娟、李宏华担任)
财务总监1名(由苏铃惠担任)
研究员1名(由付泽宇担任) 助理1名(由陈凤霞担任) 技术人员1名 评估人员1名
5.1.2主要职责与分工
一、总负责人
1全面管理公司的大小事件，总调度。
2确保APP的正常营运，审核营销计划,统筹策划和确定合作商内容，检查运营APP的效果,对APP应用实施要求和质量有领导责任。
3对销售人员和研究员的业务培训工作。
4负责和学校周边所需各类应用商家做好协商达成合作、以及与学校方面进行教务管理系统学生的所需数据开放方面进行协调。
二、公关经理
1在公司服务区迎接客人,引客入座,招待客人。
2供应APP应用服务,为客人提供热情优质咨询服务，引领客人推广使用。
3客人有其他合理要求时，要热情服务，尽量给予满足。
三、财务总监
1定期对公司营运资金进行整理和分析。
2对每月公司盈利进行统计并进行资金管理。
四、研究员
1着重进行APP开发。
2网络方面与其他网络运营商进行协调。
五、助理
1对总负责人的任务进行协助完成。
2协助研究员进行应用APP数据统计。
5.2公司员工守则
一、基本准则
1、遵守法律、法规，社会公德及公司的各项规章制度。
2、关心公司业务情况，爱护公司财产，维护公司利益和荣誉。
3、加强沟通、增进合作、精诚团结。
4、秉公办事、公私分明、平等待人。
5、敬业乐业、钻研业务、提高效率。
6、更新观念、好学上进、开拓创新。
7、开源节流、力求节俭、反对浪费。
␥ 大学生方案 ␥
随着近年我县电子商务的日益发展，作为一种新型的交易方式，其将生产企业、流通企业、消费者和政府带入了一个网络经济增长迅猛的新世界，已成为推动经济发展、企业成长的新的模式，也掀起了大批大学生创业创新高潮。根据党的群众路线教育实践活动相关要求，切实解决大学生创业实际困难，推动我县企业生产转型，推进农业产业优化升级，提升全县主导产业、发展潜力产业，全面形成信息创业、科技创业浓厚氛围，特举办XX县大学生网络创业活动月活动。
一、举办单位
主办单位：县委组织部、县人才办、县人力资源和社会保障局、团县委、大学生创业互助社。
协办单位：县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县财政局、县农业局、县供销社、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行。
二、组织机构
为加强对XX县大学生网络创业活动月的组织领导，确保活动圆满成功，特成立活动月组委会：
主 任：XX；
副主任：XX；
成 员：县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县财政局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行、大学生创业互助社等成员单位相关负责人。
组委会下设“一办三组”：
1．办公室
主 任：XX；
成 员：XX；
职 责：
（1）负责活动总体方案的制定；
（2）负责活动议程的安排；
（3）负责上级领导和其他嘉宾的确定；
2．综合协调组
组 长：XX；
成 员：XX。
职 责：
（1）负责指导、检查、督促、协调各组开展工作；
（2）负责上级领导和其他嘉宾的邀请及对外联系沟通工作；
（3）负责定期督查所有项目进展情况。
3．新闻宣传组
组 长：XX；
成 员：XX
职 责：
（1）负责活动月宣传报道方案的制订；
（2）负责抓好活动月前后的宣传报道工作；
（3）负责活动相关材料的撰写、编印、分发。
4．后勤保障组
组 长：XX；
成 员：XX
职 责：
（1）负责后勤保障工作方案的制订；
（2）负责展厅的设计规划和布置；
（3）负责其他需要提供的一切后勤保障工作。
三、活动安排
（一）活动时间：20xx年5月18至6月18日.
（二）活动内容：
1.XX县大学生网络创业活动月开幕暨XX县大学生创业园（电子商务）开园仪式
地点：县电子商务创业园内六楼
时间：5月20日
开园仪式内容：1、领导致词；2、创业代表讲话；3、宣布活动月启动、创业园开园；4、入园项目代表签约仪式；5、网商对接平台与供货商代表签约仪式。
直接责任单位：县人力资源和社会保障局
2.XX网商产品对接会
地点：县电子商务创业园六楼
时间：5月20日
展会形式：展会划分休闲用品、橡胶制品、农特产品及其他用品等4个展区，邀请本土企业提供主导产品展出，给意向从事或者已经从事电商行业的人员提供电商经营产品，完成供货与销售对接，促进本地产业销售渠道拓展同时丰富本地人员就业渠道。
直接责任单位：县人力资源和社会保障局
责任单位：县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县信用联社、邮储银行XX县支行。
3. XX十佳青年网商评选
地点：待定
时间：5月下旬至6月下旬
评选形式：第一阶段：企业家报名及行业协会推荐，召开 第一次评审会会议，确定20名入围网商；第二阶段：网络公示投票；第三阶段：第二次评审会会议确定获奖名单；第四阶段：颁奖典礼。
直接责任单位：团县委
责任单位：县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县人力资源和社会保障局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行。
4.XX县大学生小额互助贷款签约仪式
地点：待定
时间： 6月上旬
直接责任单位：县人力资源和社会保障局、县财政、邮储银行XX县支行、XX县大学生创业互助社。
5.大创网商协会成立大会
地点：待定
时间： 6月中旬
直接责任单位：县委人才办、县人力资源和社会保障局
责任单位：县委宣传部、团县委、县工商局。
6、电子商务创业辅导活动
地点：待定
时间：5月下旬开始受理报名
直接责任单位：县人力资源和社会保障局
␥ 大学生方案 ␥
一、前言
随着大学毕业生就业形势的日趋严峻和就业观念的转变，自主创业成为更多大学生的选择。我们都知道毕业去创业基本上是很少有人成功的要想去创业我们就必须对创业要有相关的了解和想法先明白创业是什么再去为创业做好准备然后再决定去开辟自己的一番事业.这份调查策划书主要是针对大学生对自主创业的态度、理解的一份调查策划书。
二、调查目的与任务
目的在于获取大学生对自主创业的支持方面的信息，了解当代大学生对自主创业的.态度及看法，加强大学生对自主创业相关知识的理解和掌握，培育大学生自主创业的观念，为解决大学生就业难的现状提供一点帮助。任务在于准确系统的收集当代大学生自主创业的支持率，对自主创业现状的认识，创业需要具备的条件和可能遇到的困难等方面的信息。
三、调查对象和调查单位
调查对象为重庆大学研究生院学生、重庆大学学生、重庆电子工程职业学院学生。调查单位为重庆大学、重庆电子工程职业学院。
四、调查内容与项目
1、被调查者的基本情况。项目包括大学生的年级、性别、文化程度等。
2、被调查者对自主创业的态度。项目包括大学生是否支持自主创业、是否想过自主创业、自主创业的原因、会选择什么样的行业进入。
3、被调查者对自主创业认识的调查。项目包括什么是自主创业、自主创业的过程等。
4、被调查者自主创业的能力调查。项目包括自主创业需具备什么条件、是否具备自主创业的条件、是否拥有创业资源。
5、自主创业成功的因素与障碍方面的调查。项目包括自主创业会受到哪些方面的影响、自主创业的障碍有哪些、自主创业与就业的区别、当前的创业现状等。
五、调查时间和期限
调查时间安排(期限为约一个月)
六、调查方法
问卷调查方法。(问卷另附)
目的：在不同层次学校范围内了解大学生对自主创业的看法。
对象：重庆大学研究生院、重庆大学、重庆电子工程职业学院学生各20名。
总样本数：60份。
调查人员安排：3人一组，分为三小组，每一小组各负责一个层次学生的调查。
七、调查费用预算
实施时间实施项目项目负责人
2月23日~25日收集、整理资料赵芳
2月25日~28日编写策划书赵芳
3月8日~10日问卷调查汽营2班一大组
3月10日~12日整理、分析问卷汽营2班一大组
3月12日~14日资料分析与研究汽营2班一大组
3月14日~16日撰写调研报告汽营2班一大组
项目数量单价(元)金额(元)合计(元)
印刷费60 0.2 12 12
␥ 大学生方案 ␥
一、活动目的：20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。春游是一项团体性活动，因此还可以锻炼班委的组织能力与协调力，加强同学间的合作能力，使得班级更加具有凝聚力与向心力。二、活动主题：观看油菜花----南少林一日游三、活动时间：20xx年3月31日四、活动地点：南少林油菜花地四、活动对象：英语121班全体同学(33人)，␥ 大学生方案 ␥
三、活动时间：20xx年3月31日四、活动地点：南少林油菜花地四、活动对象：英语121班全体同学(33人)，␥ 大学生方案 ␥
四、活动对象：英语121班全体同学(33人)，␥ 大学生方案 ␥
一．活动背景
当今社会需要的是复合型人才，企业在实际运作时偏向注重的是知识技能在社会实践中的实际营运能力。因此掌握一定的营销技巧成为一个人必备的能力，尤其作为一个创业者一种良好的营销能力和对市场的把握能力也是必须的。
二． 活动目的
为了锻炼同学们对营销知识的了解以及培养大家的团队意识，我们协会特意举办了这次营销智力杯大赛。我们坚信这次活动可以获得成功，并希望能把这个活动长期举办，使其成为我校乃至合肥市各大高校的名牌活动，成为安徽省大学生最具影响、最受关注的实践活动。
三． 活动可行性方案
1． 现在学校里同学的积极性高；
2.本次活动可以有效的丰富大学课余生活，在学校里培养个人的营销能力，增加学生们的的课外知识，扩张自己的知识储备。
3.校内有创业营销活动开展的深厚土壤，像益体网、中环杯的开展。
四． 营销大赛活动开展流程
（1）前期工作 1.由各个部的部长带领所部的会干到班级进行宣传，进一步提高活动的号召力。由宣传部贴出宣传海报，通知各会员按时参加活动；
2.报名时间：11月14日至11月17日；
3．报名地点：在各个班级即可报名；
4.出题人员：主要由组织部和办公室出题，主持人辅助;
5.主持人有六组，每组两人（一男一女），预计会有六十支团队参加。中午和晚上各一轮，每轮分为2场同时进行，即一天会有3×2×2=12支团队参加。因此主持人每天都必须到场，有事的需提前请假；
6.此次大赛所需的器材。如：购买标语横幅，，一些饮水用品等（金融部、组织部负责）
7.比赛布置工作。如：提前打扫场地卫生，张贴横幅，挂一些室内品 。（文体
部负责）
8.拉赞助工作。（外联部负责）
（2）比赛流程
1.纪检部负责维护比赛的会场秩序。
2.主持人上台讲话宣布比赛开始。
3.主持人有序的主持比赛的流程。
4.在比赛的进行中，由摄影部负责拍照等网络工作。
5.由办公室负责这次比赛的记录及整理存档。
（3）比赛结束
1.比赛结束后由会长、副会、负责人等发表讲话。
2.由主持人宣布比赛结束。
3.待人员散尽后，进行场地的清理工作。（策划部和实践部负责）
五． 智力杯比赛具体内容
1.大赛分为初赛和预赛；
2.所有题型均为选择题。可以是营销知识也可以是生活百科知识或脑筋急转
弯，分为 ①必答题：15题，每题十分，3-4题必须为营销知识，每个队可派
代表抽题，每队5题 ②抢答题：10题，每题十分，7-10题必须为营销知识，
各个队可派代表抢答 ③附加题：9题，每题10-90分不等，6-9题必须为营销
知识，可以适当的增加难度。
注：必答题、附加题答对加分，答错不扣分；
抢答题答对加分，答错扣分。
六． 大赛细则
1．竞赛标准
大赛以团队的形式参加，组队参加人数为3人，每班可报2-3队；
2.竞赛方式
①11月14日-11月17日报名，各参赛小组将参赛人员名单交与班长，由
班长转交大赛组委会；②下周一开始举行营销智力杯大赛初赛
注1：参赛有一人作为队长带领参赛队伍，在参赛过程中不得找其他人
帮忙。
注2：每个队和各个班可派拉拉队参加，活动过程中会奖励小礼品给拉
拉队。
七．资金预算
1.横幅：50元
2.茶叶、纸杯：40 元
3.小礼品：100元（共计190元）
（ 附Ι）
1.参赛期间注意自己的言行举止,不得恶意损坏赞助商及协会形象
2.比赛期间要严格遵守合经院相关管理条例,如有触犯自行负责
3.各参赛队伍之间要礼貌相待,不得恶意伤人,如有发现或举报,取消参赛资格
4.命题人不得泄题,如有发现或举报,追究其责任
八．举办单位
1.主办单位：合肥经济技术职业学院院团委
2.承办单位：合肥经济技术职业学院营销协会
2011年11月16日
营销协会
第
三
届
智力
杯
大
赛
策
划
书
富光水杯营销策划书
香水营销策划书
水果营销策划书
洗发水营销策划书
矿泉水营销策划书
␥ 大学生方案 ␥
一、活动目的：
调节学生的学习生活，丰富学生的课外知识，活跃学生的思维角度，增强学生的生活能力。
二、活动组织与形式：
以第二课堂模式在班上所有同学之间展开，具体形式和地点可根据活动内容灵活采用。
三、活动内容：对所在学校的学生的消费情况做调查，完成一份反映大学生日常怎样消费的调查报告
四、活动要遵循的几项原则：
1、实践性和创造性想结合的原则
本次第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生独立思考，培养观察、思考、交流合作并解决问题的能力。
2、自立性和导向性相结合的原则
教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。学生在小组活动中，充分发挥个人优势、为本组的调查报告准备充足的第一手资料。
3、趣味性和实效性相结合的原则
本次第二课堂活动目的就是要让学生产生感兴趣，要提高学生的应对生活的能力和素质，培养学生走进生活、了解生活的好习惯，并从中获得收益，形成正确的金钱观和消费观。从而形成正确的价值观。
4、竞争与合作相结合的原则
活动过程中，本班学生会被分为三组，每组完成一份完整的报告，这就要求学生要有积极参与竞争的意识，各小组中，每位学生都必须参与其中，完成其中的某项任务，这就更要求小组成员中有合作精神。
五、活动细则：
（一）前期准本工作
1、确定参与活动的对象
（九年级一班全体同学）
2、明确活动主题和范围
（主题：大学生日常消费状况
范围：周至七中全体同学都可作为本次调查的对象）
3、调查的具体方式：（各组自定、可以是随机访谈、问卷调查、抽样调查等，形式不拘）
（二） 活动过程
本次活动因话题原因，组织准备资料的时间相对较长，因此，这次活动拟定三周完成。活动调查范围广、参与调查对象范围大，给活动带来优势的同时也存在有弊端（注意事项：建议各组认真选择好调查对象，做好与调查对象的沟通，争取调查对象的理解与支持，避免在调查中产生误解，发生误会。要让被调查的同学理解，开展本次调查活动不是窥人隐私，揭人短处，而是了解当代学生消费的普遍现状和值得注意的问题，以引发同学们共同思考）。前期工作中，各小组首先拟定人员分工名单，明确小组调查的人员分工，确定本组的计划方案，按计划方案展开活动，后期汇总过程性材料，形成本次活动的结论，完成调查报告的撰写任务。
1、成立活动小组，确定学生分组名单（按班级自然组划分三组）
2、制定并上交小组活动计划。各小组确定本组这次活动的时间安排，在组长的召集下，经小组全体成员讨论，拟定出小组活动计划，明确组内分工。有的组还下设几个小组，将专题进行分解，根据各组活动的需要，确定活动探究的方式方法，明确了活动日程安排。
3、收集资料，采集信息。各组通过问卷调查、采访等方式，收集资料，采集信息，获取第一手材料。
4、教师引导学生对当代大学生的生活观和消费观进行深入的考察和反思；为后期调查报告的形成奠定基础。
5、小组材料交流后形成自己的调查报告，成型的调查报告在班级中交流并推荐校报发表。
（三）活动总结：
这是一次将生活教育与语文教育有机结合的有益尝试，有必要认真组织开展。这次活动不仅培养了学生收集资料、运用资料、合作交流、阐述自己观点的能力，更重要的是活动有助于增强学生对金钱全面而理性的认识，为学生树立正确的金钱观、道德观和价值观奠定了良好的基础。
附（1）调查报告的撰写形式
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《大学生假期参加社会活动情况调查》，提问式如《为什么沿海地区旅游极受欢迎》。正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《学校发展重在学科建设――××××学校学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：
调查人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
附（2）：<<大学生日常消费情况调查问卷>>示范表
性别：（）男（）女
年纪：（）七年级（）八年级（）九年级
1、你的经济来源是（）
A、父母B、其他亲属C、自己存的D、自己劳动所得
2、你平均每月的消费（不止在学校）（）
A、100元以下B、100—150元C、150—200元D、200元以上
3、你的消费内容是（从多到少选，可多选）（）（）（）（）
A、服装 B、饮食（包括饮料、零食等）C、书籍资料、报刊杂志等D、娱乐（音像制品、桌球、上网等）E、交通F、体育运动G、医疗H、请客送礼I、美发化妆J、其它
4、你有过外出旅行的经历吗？（）
A、有B、没有C、想过，没机会D、以后一定会去的
5、你觉得这些钱是否够用？（）
A、够用B、不够
6、你认为农村大学生月平均消费应在（）
A、100元以下B、150元以下C、200元以下D、200元以上
7、你经常购买的书籍有（可多选）（）
A、课辅资料B、报刊杂志C、文学著作D、其它E、很少买
8、你对吃零食的看法是（）
A、有钱就吃，无钱就不吃B、主食为主，尽量少吃C、不应该
D、没什么看法
9、你对穿名牌的看法是（）
A、买东西就要买名牌B、如果经济条件允许，可以考虑C、不应该
D、没看法
10、购买一种商品，你会考虑的因素是（可多选）（）
A、质量B、品牌C、实用性D、价位E、是否符合时尚潮流
F、其它
11、购买商品时你的心态是（）
A、必要B、喜欢C、求异D、攀比E、其它
12、和朋友一起消费时，一般如何付款？（）
A、AA制B、请客C、其它
13、你认为你的消费合理吗？（）
A、合理B、不合理C、不知道
14、你为自己的消费作过预算或结算吗？（）
A、经常作B、没必要C、有时作过D、没想过E、不知道如何作
15、你消费时考虑过家庭的经济状况吗？（）
A、考虑过，没问题B、考虑过，顾不了C、没考虑
16、你通常使用什么消费指南？（）
A、报刊杂志B、电视节目C、其它
17、你的消费理念或消费风格是（）
A、做好消费计划B、能省就省C、跟着感觉走D、看到适合的就买
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