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审计理论培训总结

发布时间:2025-06-01

审计理论培训总结(合集十八篇)。

■ 审计理论培训总结 ■

通过深入学习,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大,使我又一次净化了心灵,明白了努力方向。现就个人的学习情况及对党风廉政建设的认识向领导和同志们汇报如下。

以前总认为,党风廉政建设主要是领导干部的事,与自己关系不大,通过不断的学习,使我说认识到,任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,学习教育是最有效的预防。

首先要坚持政治理论学习,筑牢理想信念。要用科学发展观武装自己的头脑,一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造,筑牢信念大厦的根基;其次要经常学习廉政规定,通过学习,明白什么能做,什么不能做,脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三,还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上,出在缺乏自律意识上,正是由于少了自我学习,自我教育,走上了与人民为敌的邪路。

市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名机关工作人员一定要在事非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握,及时清扫思想的灰尘,自重、自省、自警、自励,干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人。

那些落马的贪官们,是怎么做上不归路的呢?翻开那些走上了与人民为敌的腐败分子的履历,他们之中有些人也为党兢兢业业地工作过,做出过很大的贡献,有些人很有才华,他们也不是无视中央对党风廉政建设和反腐败斗争提出的明确要求和告诫。岂不知正是侥幸的心理撬动了他们放纵的行为,用膨胀的欲望摧毁了是非的界限,他们认为自己做得天衣无缝,神不知鬼不觉,就这样步步走向深渊。将警钟敲给自己,长鸣不绝于耳,才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。不断要克服贪念,从一个个腐败份子因贪婪而走上穷途末路的人生悲剧里,我们不难发现他们都是贪欲的恶性膨胀而起的。陈双全说过:“下不为例”,开始还害怕,后来就不怕了,为什么他们收受贿赂时原本颤抖的手就不那么颤抖了,原本怦怦跳的心也不那么紧张了,收受贿赂也就心安理得了。贪婪使他们已经变得头脑不清了,贪婪的闸门

一旦打开,贪欲会如洪水决堤一泻千里,不可收拾。如果他们在生产中培养健康的生活情趣。明白一个党员最基本的价值取向和行为准则,洞察人的某些情趣爱好若处之不慎,就可能变成弱点这些道理,就避免了操守不严、品行不端这些违法违纪现象,不至于理想信念的“总开关”失灵。近年来暴露的党员干部腐败案,无一例外地印证了这个规律。

腐败现象的存在是我们不容回避的问题。自古以来,官场“贪墨”吏治不修是最伤群众的感情,最损害人民群众利益的。做为一名农业公职人员,我们要保证为干干净净为国家和人民工作,取得人民信任,做思想干净、行为干净、作风干净、关系干净的公职人员。

一是思想干净。做对党赤胆忠诚,对人民真心实意,对工作兢兢业业,把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之,小节里面有政治,小节里面有方向,小节里面有人格,小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员,也很难在“大节”上过得硬,不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事,始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情,都要坚持原则。无论是公务应酬,还是和人交往,都应保持健康的生活作风,用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢,防止因受到不干净的、不良的生活作风而

迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。其实这也是有效地保护我们干部,保护我们自己的有效方法。在人事处工作,我常常告诫自己:

一是加强上级对下级的监督,是否执法公正并纳入考核,与晋升职务、评先评优挂钩;二是加强下级对上级的监督。人事处要广开言路,听得进八面来风,辨得清是非真假。严格政务公开制度,涉及到人、财、物要严格按程序办事;三是理论中心组班子成员之间要相互监督,互相提醒;四是加强群众监督,群众永远是一面“镜子”,可以正衣冠正品行;五是做到自我监督,始终把党纪国法牢记于心,时时拿廉政行为这面“镜子”对照自己。

我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,彻底转变“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法,积极主动地承担起反腐倡廉职责。作为农业局的一名普通职

工,我认真学习党的路线方针政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质。在工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践,为农业事业贡献自己的一份力量,促进我们美好家园和谐健康发展。

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

今年的政治理论学习,区委学习中心组集中安排每个专题学习我都参加了,并做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。特别是对十六届五中全会精神的学习、保持共产学名员先进性教育以及“三个代表”重要思想和科学发展观等重点学习内容,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去

,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

区委学习中心组每年统一安排的专题学习,时间上给予了保障,内容上比较广泛。一年来,我对区委统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室学习中心组的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。比如,在今年市第二届运动会上,我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩,在纪念抗战六十周年纪念活动中,我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎,五中上省一级中学、市一中江北分校、二小、十五小、上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了保持共产党员先进性教育和学习与实践结合的成效。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时也必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。比如:对十六届五中全会精神,“三个代表”重要思想,保持党员先进性教育等,都必须系统地学习,逐章逐节反反复复地学习领会,真正领会丰富的内涵和精神实质,才能对其中的新理论、新观点、新论断以及其重大的现实意义和深远的历史意义有一个比较深刻的理解和认识。同时,还再次学习了胡锦涛同志在考察西柏坡时的讲话,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性,从而深深地感到,作为一名领导干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对区委学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。曾有几次,早已安排好的会议或约定与有关部门下乡,都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加中心组学习。所以,我参加区委中心组学习每次必到,从未请过假。除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对区委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和

工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

■ 审计理论培训总结 ■

在审计理论培训中,学员们收获了丰富的知识和领悟。审计理论是审计工作的理论基础,它涵盖了审计的概念、原则、方法和程序等方面的内容。通过这次培训,我们对于审计理论有了更深入的理解和认识。



首先,培训强调了审计的概念和目的。审计是一种独立的专业活动,通过对企业财务状况和业务活动的评估,为利益相关方提供可靠的信息。审计的目的是检查和鉴定企业财务报表的真实性、合法性和合规性。审计的价值在于提高企业的透明度和信任度,为决策者提供可靠的依据。



其次,培训介绍了审计的原则和方法。审计原则包括独立性原则、职业行为准则、审计证据原则等。独立性原则要求审计师在工作中保持中立和客观,避免利益冲突。职业行为准则规范了审计师的职业行为和道德规范。审计证据原则要求审计师基于充分的证据来形成审计意见。



在培训中,我们还学习了审计的程序和技术。审计程序包括计划阶段、风险评估阶段、测试阶段和报告阶段等。计划阶段是确定审计范围和目标的阶段,风险评估阶段是评估企业的风险,并确定相应的审计程序。测试阶段是对企业财务状况和业务活动进行实质性的测试和分析。报告阶段是形成审计意见并向利益相关方提供审计报告。



除了基本的审计程序,培训还介绍了一些常用的审计技术,例如数据分析、抽样和抽查等。数据分析是利用计算机软件对大量数据进行统计和分析,以发现异常和风险。抽样是从总体中选取一部分样本进行测试和分析,以减少工作量和成本。抽查则是对关键业务环节和账目进行详细的核查和复核。



在培训的实践环节中,我们还通过模拟审计案例进行了实际操作。通过模拟案例,我们深入了解了审计工作的具体流程和操作步骤。从案例中我们学会了如何制定审计计划、如何获取审计证据、如何分析和评估审计风险等。这些实践环节对我们掌握审计理论并将其应用于实际工作具有重要意义。



此外,培训还讨论了一些与审计相关的热点问题和挑战,例如企业社会责任报告的审计、信息技术对审计的影响等。这些讨论拓宽了我们的视野,使我们能够更好地应对不断变化的审计环境。



总的来说,这次审计理论培训使我们对审计的概念、原则、方法和程序有了全面的认识。通过培训,我们不仅提升了审计理论知识的掌握,也增强了实际操作的能力。希望我们能够将所学知识灵活运用于实践中,提升审计工作的质量和效益。

■ 审计理论培训总结 ■

单选题

1.审计按(A)进行分类,可分为财政财务审计、经济效益审计和财经法纪审计。

A.内容 B.主体 C.时间 D.范围

2.国家审计区别于其他审计的最主要特点是(D)。

A.具有相对独立性 B.具有委托性 C.审计的目的具有双向服务性 D.审计具有法定性,其审计决定具有强制执行力

3.社会审计所要求的实质上的独立是指(D)。

A.要求注册会计师不参与被审单位的任何经济活动 B.要求注册会计师与被审单位的主要负责人在伦理上没有亲密关系 C.要求注册会计师或受委托的会计师事务所与被审单位在组织上没有行政隶属关系 D.要求注册会计师在执行审计业务,出具审计报告时与委托单位之间不存在任何利害关系

4.一般适用于行政事业单位的经费收支审计的审计类型是(A)。

A.报送审计 B.就地审计 C.驻在审计 D.专程审计

5.国家审计、内部审计和社会审计所采取的主要审计形式是(A)。

A.事后审计 B.事中审计 C.事前审计 D.全部审计

6.将审计分为全面审计和部门审计的标准是(D)。

A.按审计工作进行的时间进行分类 B.按审计工作是否有确定的时间进行分类 C.按审计工作执行的地点进行分类 D.按审计工作的范围进行分类

7.《中华人民共和国证券法》所规定的上市公司财务报告的审计【C】。

A.国家审计 B.非法定审计 C.法定审计 D.财经法纪审计

8.将审计分为期中审计和期末审计的分类依据是(B)。

A.按照核算的手段分类 B.按照会计报告期分类 C.按照是否受法律约束分类 D.按照执行的地点分类

9.随着政府部门、企事业单位的内部控制制度的逐步健全,在评价经济效益时广泛采用的审计方法是(D)。

A.详细审查 B.期中审查 C.期末审查 D.抽样审查

10.下列选项中的各类审计形式中属于不定期性质的审计的是【C】。

A.预告审计 B.期中审计 C.突击审计 D.抽样审计

■ 审计理论培训总结 ■

新春伊始,局机关集中6天时间进行了全员培训。这次培训由机关内10名同事结合自己平时工作实际,制作PPT,集中串讲,培训内容和形式使人耳目一新。这次春训虽然时间短,但安排的内容丰富,局机关对此要求也很高,希望我们要以此为契机,进一步加强学习,让所有的同志学有所获,学有所思,学有所用。通过培训学习统一思想,找准差距,转变作风,提高能力,深入推进学习型机关建设,为20xx开好头,起好步。

下面是本人此次学习的一点体会:

一、集中培训学习使我认识到此次春训的重要意义

当前,党委、政府对审计工作越来越重视,社会对审计期望越来越大,审计职能作用越来越强,审计地位越来越高。面对这样良好的发展形势,我们每个审计人员都应充分认识到我们肩负的审计责任,同时必须认清我们存在的不足。在新形式下局机关正是以此种形式深入推进学习型审计机关建设,提升审计工作水平,来解决审计人员思想观念不适应、精神状态不适应、知识技能不适应、审计工作方式方法不适应等问题,树立创新精神,培养造就一支具有较高政治理论素质和掌握现代科学文化和管理知识、熟悉审计业务、作风优良的审计干部队伍。

二、集中培训学习使我感受到需要不断加强学习的紧迫性

在本次集中培训中,系统学习了经济责任审计、政府投资审计等过去未从事的审计业务的程序与方法,进一步明确了审计审理的业务流程和重要意义,还在培训中学习了最新公务处理规则和最常用最实用的计算机使用方法,学习使人受益非浅,同时感受到要学的.知识太多,个人存在的欠缺太多,年轻的审计人员带来了新的知识和技能,倍感压力。今后,我作为一名审计人员首先要系统钻研审计业务知识,学好业务技能,同时要广泛涉猎各方面知识,强化知识储备,还要加强写作、计算机等方面的学习,不断拓宽知识面,拓展视野,提高综合素质,更好地履行审计职责。

三、今后将以学习促工作,用一流的业绩检验学习的效果

经过学习,通过总结,与各位同事比较,我个人在审计业务和相关工作中存在很大差距,在今后的工作中一是正视差距,努力学习。今后进一步讲究学习方法,增强学习有效性,将学习与思考结合起来,系统学习掌握审计业务知识的基础上,与同事开展经验交流和讨论,加深理解、巩固知识。同时找准个人存在的薄弱环节和突出问题,着重查找思想观念、思维方式和工作方法上存在的偏差和不足,真正实现补缺补差,切实提高思想认识和工作水平。

勤于学习,用于实践。培训开阔了视野和思路,对今后的审计工作有着重要的借鉴和启示作用。通过培训,我认识到,要不断锻炼自己,要牢固树立科学审计理念和终生学习理念,同时增强宏观意识、大局意识和拓展意识,做到用心思考、留心积累、细心发现,始终保持积极进取、顽强拼搏、开拓创新、锲而不舍、阳光大气的精神状态,不断提高技术应用、综合分析、总结积累和沟通协调能力。把学到的新知识、新技能应用到审计工作中去,努力在审计理念、审计内容、审计技术和审计方法等方面进行创新,力争取得新的成绩和突破。

集中培训已经结束,收获很多,今后将静心学习,认真思考,取长补短。期待着下一次培训的`到来。

20xx年4月22日下午,我们一行两人来到中国内部审计协会苏州培训基地参加内部审计培训学习,我们充分的利用了这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真的倾听了每一位老师的讲课,在为期4天的培训学习中我们先后听取了南京审计学院国审院副院长章博士讲的《现代内部审计发展趋势》、南京审计学院刘教授讲的《经济责任审计》、南京审计学院国审院副教授讲的《固定资产投资审计》、南京审计学院国审院副教授陈博士讲的《内部审计理论与实务》,针对这次培训学习我谈一下我的几点要点。

首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

其次,要强化服务,审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的发展,达到服务目的。

第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。

从培训中所得的学习总结:

1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。

2、坚持审计的独立性,内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立,还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立,并建立制度给予保证。受谁委托,对谁负责,向谁报告工作,同时独立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。

3、引进先进的审计理念,随着经济的发展,市场竞争的日趋激烈,企业管理模式的变化,要不断引入先进的审计理念,树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。

4、争取领导的支持,促进审计成果转化为生产力,审计人员在审计任务完成后,应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害,争取领导的重视与支持,跟踪落实审计意见,将审计成果转化为生产力。

感谢公司给我提供我这次培训学习的机会,我会不断提升自身水平,脚踏实地的工作,为公司的明天尽自己最大的努力!

■ 审计理论培训总结 ■

一、美国的审计体制及审计目标

美国审计分为国家审计、民间审计和内部审计。国家审计机关由立法机构的审计机关和行政机构的审计机关两部分组成。立法机构的审计机关包括美国国会所属的会计总署和各州议会、地方议会所属的审计长办公室;行政机构的审计机关包括联邦政府各部门设立的监察长办公室和各州政府及地方政府下设的审计局或州政府部门的监察长办公室。民间审计是指在美国证券交易委员会的法规约束下实现的、以外部独立审计为形式的注册会计师事务所。内部审计体制是为保证完成单位和企业内部控制机制的有效运行,在单位内部自行设立的审计机构和审计人员,实行内部监督而进行科学的组织和管理的体系。根据美国法律要求,凡接受政府拨款的组织都要健全内控制度,凡对外发行股票的企业都要设立内部审计机构。

美国国家审计机构的工作目标和宗旨是为委托人和人民服务。立法机构的审计机关为各级议会和人民负责;行政机构的审计机关为行政机构负责。但是各级国家审计机构所必须遵循的基本准则都是:“负责”、“公正”和“可靠”。所谓“负责”是国家审计部门的工作性质,就是要保证各级政府对美国人民负责:“公正”是审计部门高标准的专业精神,就是要客观地、以事实为依据地无党派及无意识形态地进行工作:“可靠”是审计部门的工作目的,就是要提供高质量、及时、准确、有用、清楚和公正的报告和服务。如当前美国会计总署的工作目标和宗旨是为国会和联邦政府提供及时和有效的服务:即一是为美国人民的安全和财政保障而提出现实和潜在的挑战;二是回应对安全的威胁和国际间互相联系的挑战;三是帮助联邦政府改变作用去面对 21 世纪的具体挑战;四是作为模范的联邦机构和具国际水平的专业服务机构去扩大联邦审计部门自身的价值。美国的审计不同于我国的现阶段的审计,而是通过现实的审计,发掘未来的要求和工作指向,既有前瞻性。审计任务大致来自三个方面,一是国会和国会成员要求做的,二是立法院委托做的,三是自身发展要求去做的。涉及范围广,既有人口老龄化、卫生保健、社会保障、运输安全问题、也有保证国家安全、世界环境保护问题等。联邦审计署根据审计结果向国会提出相关报告和建议,不直接对被审单位下达处理意见,而是由国会作出处理意见。美国民间审计机构的审计目标是在法律规定的范围内最大限度地获取收益并扩大自身“公正”、“诚信”的社会影响。美国内部审计机构的工作目标和宗旨就是保证单位和企业内部控制机制的有序、有效运行。

二、美国的国有企业及国有企业审计

在美国,除邮政局、铁路公司、高速公路收费站以外,其他 99 %以上的企业都是非国有企业。国有企业数量不到企业总数的 1 %,其财产约占社会总财产的 5 %。这些企业运行的主要特点:一是不参与市场竞争。美国人认为,为了保证和创造公平的竞争环境,只要能赚钱的行业或领域政府就不应该进入经营,已经进入的也要私有化。在竞争领域,政府是第三方,是执法者,政府公司参与竞争会破坏竞争。二是政府公司不纳税、不上缴利润,而且只要是用于公益目的的项目,还可以从政府预算中获取拨款,不要求投资回报。三是对国有企业的管理以国会的立法为核心。美国除颁布了综合性、具有普遍适用意义的政府公司法外,还对政府公司采用单行法规定其设立目的、经营方式、经营范围等。四是对国有公司采用国会听证会监督、公民监督和政府审计机关监督。

由于美国国有企业的上述特点,在美国政府审计机关基本上不开展对国有企业的审计工作。政府审计工作 20 %为对各级政府和部门的财务审计, 80 %是从事绩效审计。绩效审计的评价标准是以审计项目所要达到的目标为标准。在过去的几年中,联邦会计总署仅对邮政局进行过绩效审计。审计结果认定联邦邮政局是一个亏损企业,效益一年不如一年,除政府和企业经营管理原因外,私人企业飞速发展的电子邮件和快递业务以及灵活的经营方式争抢生意是重要因素。但联邦政府仍然对该国有公司进行保留,一是这些公司属公益事业,是美国文化的象征,人民需要他;二是政府和人民认为这些老牌的国有公司应作为见证美国辉煌历史发展的“纪念物”有永久保存的.意义。

因此,美国国有企业及其经营管理模式和中国的国有企业没有可比性,下文所述及的审计风险防范、内部控制测评方法等是指美国政府审计机关税收审计、政府及部门公共收支审计、绩效审计及社会审计和内部审计通常采用的做法。从中我们可以得到启示,思考可资借鉴的方法和经验。

三、审计风险防范

1 、风险防范从接受审计任务开始。美国各种性质的审计机构只负责完成委托人正式委托并有明确目的的项目,决不扩大范围。如政府审计机关的审计任务 90 %以上是国会委员会及其成员和立法院委托的,其余任务是法律规定的,只有少量审计部门自定项目。就是对所要求的任务也要首先判断先期信息的可靠性和完成该项目的可行性后才会决定是否接受任务,即用谨慎避免自陷泥涝。

2 、作好充分的审前准备工作是完成好审计任务的关键。美国审计部门一经接受审计任务后便开始做审前准备工作。他们认为做好这项工作等于完成好任务的一半。不做很好的规划,就有可能出现质量问题。审前准备一般都要经过以下四个阶段:一是议案阶段。即对所接受的任务性质、要达到和可能达到的目标、难度、所需人力和财力、可能出现的审计风险及防范等进行充分的讨论。二是初步的事实寻找和会见委托人,即审前调查阶段。在这阶段既要向委托人弄清最终意图并索取其手中已经掌握的一手材料,还要从外围对被审计对象进行初步调查,从而确定重点和工作突破口。三是审计方案的设计和编制。实施方案的编制要求详尽而具体,具有很强的可操作性。这和我国现阶段的企业审计方案编制要求差不多。四是方案的审查和批准。每个实施方案均须层层审核,最后由部门最高审计官批准执行。美国审计的审前准备工作时间很长,一般都要经过4至6个月时间。

3 、严格执行审计专业标准。美国会计总署(GAO)是根据 1921 年《预算和会计法》设立并按该法案规定行使部门职责。以后的新修正案和新法案进一步发展和延伸了审计的作用,并规定了审计的职责、范围和标准。总的来讲,政府审计的标准是国家法律,民间审计是在法律的基础上执行行业规范,内部审计只对照内控制度检查并依靠内审人员强烈的道德观念。但不同性质的审计机构针对不同的审计对象有很多不同的审计标准可供选择。有些标准来自于专业学会,有些标准就是被审计对象的行业标准。当然每个审计部门还须执行自己制定的审计方案标准、工作质量标准、工作底稿标准等。但是不论是法律;还是政府的、行业的、专业的各种标准,对审计来说都是客观的审计标准。审计按标准操作就可以避免很多风险。

?4 、质量控制工作贯穿于审计过程的始终。美国各种性质不同的审计部门为防范审计风险都十分重视质量控制工作,而且将这项工作贯穿于审计过程的始终。归纳起来就是确保工作质量要做 7 项准备, 7 道“闸门”进行质量控制。确保工作质量的 7 项准备工作:一是遵循审计标准,审计人员不得随心所欲;二是工作人员的挑选,挑选与项目任务专业对口、精湛、高素质、独立的审计人员完成任务,特别注意要挑选最好的人员做最好的报告:三是不断地对职员进行在职培训;四是鼓励、要求新老职员互相帮助:五是挑选部分人员进行不同的专业深造:六是通过参加各种研讨会达到培训的目的:七是作出科学、适当的工作范围规划、审计目标规划和具体项目规划。

美国审计工作是严格按步骤进行的,共分7个阶段,每一个阶段都被看作是一道“闸门”。审计工作的每一步、每一个行动都必须严格记录在案备查,审计组或审计人员没有完成某一阶段的任务就不能跨进下一阶段,而且每个阶段的工作责任目标都很明确,以此保证审计工作质量。这 7 道进行质量控制的“闸门”是:(1) 任务审查 ( 前已述及 )(2) 接受任务。(3)承诺委托及设计方案模型。美国政府审计均是按审计组制定的审计方案设计模型进行的,审计方案设计模型提供了工作的基本逻辑。“模型”必须包括委托人想要委员会,制订内部控制标准,要求所有分公司都要遵守。该公司不但建立规范的内部控制体系,更重要的是通过不同方式对内部控制体系不断进行测评,通过自我调整,达到内部控制的目标。该公司的主要做法有:一是聘请社会审计组织来审查,通过审查结果检测内部控制体系的安全完整。二是自我评估,公司内部审计部门用公司的内控标准来衡量自身的工作,通过测试每项工作,找出工作中的缺欠,进而完善审计工作。三是进行审计,通过对公司各部门控制风险进行评估后做出年度审计计划进行审计。在审计项目风险评估中,通常认为,审计项目内容变化越大,风险越大;商品采购或销售量越大,风险越大;运输和仓储等变动频繁的项目内控风险大。公司还将所属各部门根据风险模式分为高中低风险区,将审计重点放在高风险区,如工程、数据网络等部门做为高风险区,适当考虑中低风险区,如制造、维修等部门,根据项目风险程度高低,确定审计的频率,高风险项目每年审计,低风险项目几年审计一次,同时根据审计情况对风险区域进行适当调整。摩托罗拉公司所有会计信息电子化,内部审计部门通过对分布在世界各地的分公司数据信息的研究分析,检查控制风险,进行风险评估,降低审计成本。

美国德勤会计师事务所介绍,该事务所的审计以制度基础审计为基本模式,侧重风险基础审计。在审计前期,首先分析客户风险:调查了解客户背景,考虑可能影响审计的风险,主要方法是由客户填写事务所预先设计的表格,表格中详细列明各项需用了解的情况;然后制订审计战略,通常制订依赖内部控制计划,进入调查客户内部控制阶段,在此阶段,审计人员主要依赖客户的内部审计部门的工作成果,通过对内部审计人员的询问,了解其工作流程,并依据事务所的内部控制评价标准对其进行评价,认为其工作质量达到审计水准时,利用其成果;进行符合性测试阶段,通过测试,明确是否调整审计战略,进而确定实质性测试的范围和重点。在整个运作过程中,充分考虑审计风险的三个要素:固有风险、控制风险和检查风险,以便制订合理的审计战略。通过内部控制制度建全程度确定实质性测试工作量的扩大或减少,在节约审计资源,降低审计风险的条件下达到审计的目的。德勤会计师事务所从 1997 年成立一个审计方法部,组织专业人员,专门研究审计会计准则及其变化,针对不同行业内控薄弱点的不同,通过设计不同行业的测试程序软件及不断适应准则的变化,帮助审计人员尽快完成内部控制测试工作,提高工作效率。该事务所开发的计算机软件包括强大的数据库系统和查询系统及各种辅助审计工具,为审计人员提供帮助。

四、体会及建议

通过学习和思考,我们认为独立执法、向公众负责、做充分的审前准备及审计方案模型设计、采用招投标办法聘用社会审计机构完成审计任务等作法值得我国政府审计机关借鉴。另外,给我们印象较深的:一是审计长产生的方式很有特点,百先由国会向总统提出侯选人,然后交参议院确认和审核,由总统任命,任期 17 年,长于总统任期,任期内除弹劾外,不得撤换,这就对审计长在任期内履行职责的独立性起到了保证作用。二是审计的法定职责、审计的使命,具有广泛性。审计的任务是通过对政府各项事业的审计,支持国会履行宪法赋予的责任,行使监督和立法职责,帮助政府改善工作,增强责任,确保政府工作的可靠性,为国家和人民谋取利益,回应对安全的威胁和国际间互相联系的挑战。三是审计人员配备是根据专业工作需要,配属行业内的精英强手,体现较强的专业性。在美国审计资源丰富,涉及领域非常广泛,审计所要求的人员根据工作的需求,涉及多个学科和专业,对一个部门一个行业的审计,有资金使用方面的内容,有专业业务要求的内容,以及未来发展方向的要求,所以审计人员也是来自多个行业的技术人员或者专家组成,为审计增加新的内容和不断发展注入活力。为此我们提出几点建议:

( 一 )根据我国现阶段经济建设的状况,应进一步拓宽审计内容和目标,国家审计应逐步向绩效审计方向发展,在国家宏观经济管理中发挥更大作用。开展绩效审计是政府审计的发展趋势,在美国,绩效审计在政府审计业务中已经达到 80 %以上。绩效审计的主要方面是项目和管理活动。审计的目标是项目及管理活动的经济性、效率性和效果性。美国会计总署绩效审计近年主要是围绕卫生保健、社会保障、自然资源和环保、运输安全、美国国际利益、政府与犯罪和恐怖威胁作斗争的能力等重点工作领域来开展的。通过对联邦政府的政策、行政机构和项目的工作情况进行评估,确定其工作完成情况的好坏;通过财政和其他管珲审计手段对政府工作进行监督,确定公共资金是否依照有关法律被有效、有成果地使用,进而帮助改善联邦政府的工作,增强责任,为美国人民谋利。在我国经济体制转轨时期,政府及有关管理部门绩效不高、管理不善、责任履行不到位等造成的损失也是不可忽视的,因此,开展绩效审计有广泛的发展空间。我们应借鉴美国在绩效审计方面积累的经验,围绕人大、政府关心的热点、难点和社会关注的问题,通过对被审计单位项目及管理活动的绩效审计,对宏观经济管理诸如政策、措施、手段和方法等开展审计评价,从体制、法制、机制和制度等方面提出解决问题的意见和建议。我们应随着审计实践不断进行总结、完善和发展,在促进政府及有关管理部门履行职责、完善国家宏观经济管理中发挥更大作用。为适应未来社会发展的需要,为政府提供更多的服务,对目前的审计业务做进一步的拓展,在现有业务的基础上,逐步增加对社会服务行业和从事社会管理部门的规划和预测、分析业务,对未来发展状况进行评估和提出建议,为审计工作注入新的内容。

( 二 )采用先进的审计方法和规范的审计程序,防范和降低审计风险。美国国家审计在对被审计单位进行财务审计时,广泛引入了战略审计理论,风险控制方法和计算机审计手段,使审计人员能够从宏观的角度、用战略的眼光分析被审计单位的发展方向和资金运转状况,确认内部控制是否健全有效,发现财务活动中存在的薄弱环节,进而确定审计的重点领域,合理分配审计资源,从审计的手段方法上降低了审计风险,节约了审计成本,很好地解决了审计必须进行,但审计风险大的矛盾。我们可以借鉴美国的做法和经验,改进审计方法,树立战略分析理论和风险控制意识,转变审计取证模式,由帐目基础审计尽早过渡到风险基础审计,制定内部控制制度测评准则和风险评估指标体系,将计算机辅助审计技术运用到审计领域,建立综合审计信息库,掌握被审计单位财政财务收支及其发展变化,提高审计效率,防范和降低审计风险。

( 三 )分利用社会审计力量,解决审计力量不足问题。美国和我国一样,政府审计力量不足,联邦政府 ( 包括 19 个派驻机构 ) 共有 3300 名工作人员,州审计部门几十到一百多人,一些县政府甚至只有 3 至 4 名审计人员。但面临国会、议员、政府、部门交办的审计任务却越来越重,因此,为完成工作任务就得由政府出钱聘用民间审计机构协助完成任务。聘用注册会计师是采用面向社会公开招投标办法。一般是通过媒体向社会公开发布招聘信息,符合基本条件的所有社会机构均可参与投标,投标者在一定的期限内均须编制并提交出详尽的《审计实施方案》( 标书 ) ,政府审计机关再组织议标,最后确定中标者并进行公告,然后签定包括责任、义务等各项要求在内的聘用合同。并且政府审计机构要派专人对社会审计机构所做工作进行全过程的质量监督控制,以保证其工作质量符合政府审计机构的要求。通过这种办法,既解决了政府审计力量不足的矛盾,又能确保审计质量,同时还会节约政府支出。培训团所到的伊利诺州,其工作总量的 95 %都是由社会审计机构来完成的;联邦会计总署有 5 %的工作是由社会审计机构完成的,一般是在审计力量不足的情况下,需要专家、专业人员时才骋请社会审计人员。因此建议无论是企业财务收支审计还是企业领导人经济责任审计都可以将其中的一部分业务,如企业的真实合法性审计委托给社会审计组织,通过建立完善的工作标准和审计准则,采取招投标等方式,将一些鉴证性工作交给社会审计组织,使国家审计机关有更多的人力和时间搞好政府投资项目的绩效审计,发挥国家审计更高层次的作用,同时可以解决审计力量不足的问题。

( 四 )树立审计工作的权威性,审计工作的权威性不在于审计机关对于审计事项做如何处理,而在于审计机关客观公正揭示事物的本来面貌,审计的落脚点是看人民群众的利益是否得到保护,审计的事项是否符合国家和人民群众的要求,国家审计机关应将监督的结果公布于众,让全社会来监督。这样审计的权威性要大于审计决定本身,也不至于将审计机关陷于具体的事务之中。

( 五 )随着经济建设发展的需要,在队伍结构上应做相应的调整,今后的审计队伍不再是单一的财务会计管理方面的人才,应是一支有律师、工程师、经济专家等各行业的专门人才组成的审计队伍,为审计队伍注入新的活力。

■ 审计理论培训总结 ■

20xx年8月14日至15日,我很荣兴参加了山西省内审协会举办的内审人员审计培训。多年来,由于工作的原因,很少有机会走出去参加这样的培训,因此很珍惜本次培训,也很感谢领导给予了这样的机会。培训期间,两位老师的博学广识、生动讲解、精彩案例给我留下了深刻的印象。

此次培训学习主要心得有以下几个方面:

其中:审计准则--向社会告知的精彩案例让我受益非浅;有份资料曾经登载过:一个上市公司破产后,引起社会广大关注,广大股民们乱成一团,事情发生后,人们首先想到的是审计哪里去了?为什么一直没有批露过经济下滑的信息呢?这个案例告诉我:作为一名审计人员除了要遵守职业道德外,职业素养和职业风险也同时存在,没有发生问题时一切风平浪静,当发生问题时首先要体现的就是“审计准则-向社会告知”。从中让我受到很大启发,也认识到作为一名审计人员一定要:“客观公正、实事求是、为单位负责、为社会负责”。

错误确认风险中发票:分为两类:1、发票(即发票本身是假);2、发票内容是假的;当单位发现以上任何一种情况或两种情况都应将此发票认定为发票。需移送税务机关。使用发票给企业带来了潜移默化的风险。此外,作为一名审计人员如果政策研究、审计取证、专业判断等判断错也会导致最后的结果错误,给企业和自已带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支撑自己的工作。

在听取老师讲课的同时,我接合20xx年本单位的一次“任期内经济责任审计”进行了分析和对比。当时,我对外审人员工作内容很不解,当听完本课让我顿时茅塞顿开。一直以来,我们所观注的审计内容,主要侧重于:收支合不合理,执行力度如何,负债情况是否良好,而很少把内部控制与领导的经济责任挂勾,此外,审查内部控制,还要始终关注内部控制的控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监督五个要素及相互关系的健全性、合理性和有效性。

审计计划阶段。1、相关部门提出委托审计计划;2、内部审计机构编制计划草案;3、审计项目正式立项。

审计准备阶。1、组成审计组;2、初步调查了解;3、编制审计实施方案;4、送达审计通知书

审计实施阶段。1、召开审计进点会2、收集相关资料;3、内部控制评审;4、谈话或座谈;5、检查取证;6、编制审计工作底稿;7、综合考虑与利用其他检查结果

审计报告阶段。1、对审计成果进行汇总和归纳分析;2、草拟审计报告;3、口头交换意见;4、书面征求意见;5、修改并提交审计报告;6、出具经济责任审计报告和审计结果报告;7、下达审计决定后续审计。

了解了以上审计工作程序,我将本次学习和20xx年本单位进行的一次经济责任审计进行了接合、分析和对比,便于更好的吸收本次培训成果。通过将理论与实践相结合,对于以后工作中无论是从事内部审计工作或是接受外部审计都提供了很好的理论支持,为有条理的配合和接受各项审计工作起到了很好的促进作用。

上次的“运城行―交流学习”和本次的“内审培训”两次学习让我受益非浅。上次的运城行,虽没有很好的理论,但兄弟单位的管理模式、报销流程、内控办法等也给了我很好的启发,同时,促进了两个单位之间的沟通和了解,增进了交流。本次的内审培训,更加丰富了今后进行内审工作和接受审计工作的知识,为自己更好的从事财务工作充了电。

■ 审计理论培训总结 ■

根据我局工作安排,我于20xx年10月25日至10月29日在xx审计学院参加了为期5天的审计业务培训班。本次培训的课程设置实用丰富,囊括了预算执行审计、工程跟踪及效益审计、环境绩效审计、经济责任审计等专题讲座。师资配备科学合理,教授们旁征博引,从传统审计讲到现代审计,从审计理论讲到审计方法,从计算机审计讲到风险导向审计。他们鲜活的管理案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,不仅使我更进一步了解和掌握了审计的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅。

一、这次学习培训为提高审计业务水平和规避审计风险打下了坚实的基础

由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越大。通过学习,学到了防范风险的基本方法。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞形式、走过场;二是科学合理地确定重要性水平,认真评估审计风险,通过重要性水平的确定,把该查的事项查深查透,以减少重大审计风险;三是认真做好审计工作底稿,记好审计日记,真实完整地反映审计人员实施审计的全过程,记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项,以及审计人员的专业判断及其依据,以降低审计风险。

二、这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性

一是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

二是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,我们也都仔细读过《细节决定成败》这本书,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。经常听局领导和同事讲起审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

三是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足党委、政府和老百姓的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足老百姓的需求,也满足不了党委、政府的需求。审计要关注社会经济发展中的热点问题、群众呼声大的问题、党委政府领导最关心的问题。

在培训的这段时间里,来自领导专家的谆谆教诲,来自各区域审计同行们的交流分享汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。局领导高屋建瓴,把学习作为五年行动计划的基础,只有基础扎实了,才能提高审计质量,从而提升审计事业更上一个新台阶。

■ 审计理论培训总结 ■


导论


审计是一项重要的职业,它是评估组织内部控制的有效性和财务报表的准确性的过程。合格的审计师需要具备广泛的专业知识和技能。为了培养出一批合格的审计人员,我们开发了这套审计培训课件,旨在帮助参与培训的人员全面了解审计的基本概念、方法和技巧。


第一部分:审计概述


在这一部分,我们将介绍审计的概念、目标和基本原则。我们将详细讨论审计的定义、历史和发展,以及审计师的角色和职责。参与培训的人员将了解审计的基本概念,并了解为什么审计是企业内部不可或缺的一部分。


第二部分:内部控制审计


内部控制是确保组织运营有效性和资产保护的关键要素。在这一部分,我们将深入探讨内部控制审计的重要性和目标。我们还将介绍内部控制的要素,包括风险评估、控制活动、信息与沟通和监督机制。培训结束时,参与者将能够评估和改进组织的内部控制。


第三部分:财务报表审计


财务报表是企业财务状况的主要衡量指标。在这一部分,我们将讨论财务报表审计的目标和步骤。我们将详细解释审计师如何评估财务报表的准确性,并介绍常见的审计程序和技巧。参与培训的人员将了解如何识别、分析和解决财务报表审计中的问题。


第四部分:内部审计


内部审计是独立于管理层的部门,旨在评估和提高组织的运营效率和风险管理。在这一部分,我们将介绍内部审计的概念和作用。我们还将探讨内部审计的流程和方法,以及内部审计师的职责和技能要求。参与培训的人员将了解内部审计的重要性,并掌握一些实用的内部审计技巧。


第五部分:专项审计


专项审计是对企业或组织特定方面的审计,例如项目审计、合规性审计和绩效审计。在这一部分,我们将详细介绍不同类型的专项审计和相关的审计方法。参与培训的人员将了解如何进行专项审计,并学习一些有助于提高审计工作效率和质量的技巧。


通过这套审计培训课件,参与者将获得全面的审计知识和技能。他们将了解审计的基本概念和原则,熟悉内部控制和财务报表审计,掌握内部审计和专项审计的方法和技巧。我们相信,这套课件将帮助参与培训的人员成为合格的审计人员,并为他们在审计领域的职业生涯奠定坚实的基础。

■ 审计理论培训总结 ■

为提高工会干部理论水平和依法维权的能力,工会举办了为期三天的工会干部培训班。本次培训主席要求培训者学有所成、学有所感,树立终身学习的理念,在工会工作中做到踏实肯干,认真解读工会工作职责,通过竞赛提高员工素质,树立全局一盘棋观念,贴切企业生产实际,提高企业自主创新能力,深入基层,准确把握职工思想动态。在公司工会的组织下,我有幸参加了在工会工作理论培训的学习。这次培训教学水平高,理论密切联系实际。通过培训学习,感觉收益良多:

一、通过几天的学习,使我进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务,增进了对《工会法》《劳动法》的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。对我的工会工作提供了理论知识的指导。

二、密切联系实际,对实际工作中可能遇到的问题进行了深入细致的讲解,使我学到了具体的业务知识。通过学习更加深刻体会到公司工会对工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐社会中的作用。

三、通过老师的讲授和自身的学习,充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。随着公司改革的不断深入,公司和员工的经济关系劳动关系发生了深刻变化,企业组织形式、经营方式、用工方式、分配方式多样化,各种矛盾和利益关系更加复杂,对工会工作提出了新的更高的要求。同时,更加明确了在改制企业要依法维护职工的合法权益,调动职工投身企业发展的积极性和创造性重要性,以及坚持健全维权机制,建立和谐企业的新型劳动关系,同时更深刻体会到只有坚持服务职工群众,为职工办好事办实事,才能得到职工的信任和拥护。

四、认识到在企业工会的主要工作就是维护职工的合法权益,协调劳动关系。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会干部有较高的理论水平,会分析企业主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护职工权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,真正使自己成为职工的“铁哥儿们”“贴心人”,职工有什么话都愿意和自己讲,而且在当今机制下,工会干部更要学会保护自己,讲究工作方法和艺术,这一切都需要认真的学习。依法维护职工的合法权益。要畅通信息,加强沟通,发挥好桥梁纽带作用,了解和掌握职工思想状况,及时向党政和上级工会反映职工普遍关注的热点难点问题,准确表达职工的合理愿望和要求。

这次工会干部培训,使我增长了见识,开阔了视野,公司面临改制,正是各种矛盾错综复杂时期,工会作为职工利益的维护者,我们深感责任重大,在今后的工作中要借鉴万向和传化的工会成功经验,切实维护好职工的合法权益,为企业的稳定和发展发挥保驾护航作用。

■ 审计理论培训总结 ■

20xx年11月28日至12月7日,XX市审计局组织全市审计干部参加了南京审计大学第一期培训,培训体会小结如下。

一、培训范围涵盖面广、内容丰富。本次授课内容包括信息大数据审计、计算机审计、财政审计、金融审计、经济责任审计、固投审计和新时代审计特点等,内容基本涵盖了目前基层审计机关从事的所有业务,针对性强,且具有较强的指导意义。

二、对丰富和提升自身的审计理论和实务有了积极的效果。本次授课老师均为南京审计大学的资深教授或相关理论领域的权威专家,理论知识渊博、实践经验丰富,从一个个的典型案例着手,详细诠释了基层审计机关在开展审计项目中的方法和技巧,为基层审计人员更好的实施项目审计提供了坚实的审计方法和审计技巧。

三、为加强审计干部间的横向联系,搭建了一个非常好的交流平台。通过本次全市审计干部的统一培训,增进了审计干部相互间的沟通和了解,在学习期间的相互工作经验讨论,取长补短,对今后自身的工作有一个新的启迪。

■ 审计理论培训总结 ■

20xx年4月22日下午,我们一行两人来到中国内部审计协会苏州培训基地参加内部审计培训学习,我们充分的利用了这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真的倾听了每一位老师的讲课,在为期4天的培训学习中我们先后听取了南京审计学院国审院副院长章之旺博士讲的《现代内部审计发展趋势》、南京审计学院刘世林教授讲的《经济责任审计》、南京审计学院国审院副教授朱恒金讲的《固定资产投资审计》、南京审计学院国审院副教授陈艳娇博士讲的《内部审计理论与实务》,针对这次培训学习我谈一下我的几点要点。

首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

其次,要强化服务,审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的发展,达到服务目的。

第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。

从培训中所得的心得体会:

1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。

2、坚持审计的独立性,内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立,还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立,并建立制度给予保证。受谁委托,对谁负责,向谁报告工作,同时独立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。

3、引进先进的审计理念,随着经济的发展,市场竞争的日趋激烈,企业管理模式的变化,要不断引入先进的审计理念,树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。

4、争取领导的支持,促进审计成果转化为生产力,审计人员在审计任务完成后,应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害,争取领导的重视与支持,跟踪落实审计意见,将审计成果转化为生产力。

感谢公司给我提供我这次培训学习的机会,我会不断提升自身水平,脚踏实地的工作,为公司的明天尽自己最大的努力!

■ 审计理论培训总结 ■

20xx年,万华公司职工培训工作紧紧围绕公司的年度思想素质、法律、安全、生产、经营、科技、管理等工作目标和工作重点,严格培训管理,加大职工培训的力度和广度,突出提升思想政治素质。现就全年培训主要工作总结如下:

一、围绕公司年度工作目标和工作重点,科学制定年度培训计划。

20xx年,公司培训工作紧紧围绕公司年度工作目标和工作重点,充分考虑企业发展目标对人才的需求,分析职工现有工作能力和目标差距,有针对性的确定培训人员和培训内容,提高职工技能水平,满足企业发展对人力的需求。

二、采取各种形式,丰富职工培训的手段和方法。

为了达到培训为企业所需的目的,20xx公司坚持外培与内培相结合,岗位培训与脱产培训相结合,重点培训与整体培训相结合,采取集中系统学习、与西青管委会合作、生产现场实际训练等多种形式,丰富职工培训的手段和方法,全年共培训900多人次,收到了预期的效果。

三、安全培训是公司安全生产的重要基础。

20xx年,公司按照相关法律法规,结合企业实际,注重安全教育培训,提升职工安全意识,把安全生产意识、安全知识、安全技能、安全管理水平作为安全培训的主要内容。并从开发区大爆炸案件中汲取教训,成立安保部,提升原有培训制度,指定专人对新入职人员进行上岗前培训。

四、加强干部教育培训,着力提升干部队伍管理素质和执行力。

采取内部培训与外部培训相结合的办法,强化各层次管理人员培训。重点开展以全面落实社会主义核心价值观、党的十八大精神、经营管理、改革改制以及相关政策法规等为内容的培训,用实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚职工,用法治思维、法治理念武装职工,用“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的时代风尚感染职工,用先进企业文化和职工文化教育职工,积极培育和践行社会主义核心价值观,筑牢团结奋斗的思想基础。突出提升劳动技能素质。提高中高层管理人员的政治理论水平和战略规划、经营决策、资源整合、管理创新和危机处理能力。

五、技术比武和岗位练兵成为技术学习、技术培训的重要舞台。

为全面提高一线职工的`实际操作水平和岗位工作能力,公司充分利用西青管委会提供的技能培训平台,鼓励广大职工参与焊工、电工、叉车等职业技术培训,提升广大职工职业技术水平。

六、培训工作中存在的问题。

一是缺乏有效的培训激励机制,职工参加培训的积极性不高,主动性不强,学习意识和学习氛围不浓。

二是技能人才队伍建设手段单一,效果不突出,还需进一步挖掘探索人才培养新模式,建立健全行之有效的激励引导机制,积极推动人才队伍建设。

■ 审计理论培训总结 ■

1.销售产品一批,价目表标明售价(不含税)40000元,商业折扣条件为10%,现金折扣条件为3/10、2/20、N/30,客户于第16天付款。增值税率17%。应收账款的入账金额为( )。

【解析】应收账款的入账金额=40000×(1+17%)×(1-10%)=42120

2.某企业购买面值为300万元的分期付息公司债券作为长期投资,共支付价款375万元,其中已到付息期但尚未领取的债券利息为20万元。则该项债务投资应计入“长期债券投资”科目的金额是:

【解析】长期债券投资确定初始投资成本时,取得的债券所包含的已到付息期但尚未领取的利息,应作为应收利息单独核算。因此,计入“长期债券投资”科目的金额为375-20=355万元。

3.下列各项中,不应通过“应付工资”科目核算的是:

【解析】离退休人员的退休费不计入工资总额,不通过“应付工资”科目核算。

4.乙公司1月1日折价发行5年期一次还本的公司债券。该债券的实际发行价格为1000万元(不考虑发行费用),债券面值总额为1100万元,票面年利率为6%。该债券与每年6月30日和12月31日支付利息。7月1日“应付债券”科目的月初余额为:

【解析】“应付债券”科目的月初余额=1000+(1100-1000)*2.5/5=1050万元。

5.下列经济业务所产生的现金流量中,属于“经营活动产生的现金流量”的是:

【解析】A变卖固定资产所产生的现金流量,B取得债券利息收入所产生的现金流量属于投资活动产生的现金流量;D支付融资租赁费用所产生的现金流量属于筹资活动产生的现金流量。

6.对于以前年度内部交易形成的固定资产,在将以前会计期间内部交易固定资产多提的累积折旧抵销时,应当:

【解析】内部交易形成的固定资产以其原价在购买企业的个别资产负债表中列示,由于以前会计期间按包含有未实现内部销售利润的原价计提折旧,因此,必须将多提折旧予以抵销;相应地由于以前会计期间累计折旧的抵销而影响期初未分配利润,必须调整期初未分配利润的数额。

7.被审计对象自接到审计机关出具的审计报告后,将书面意见送交审计组的时间期限是:

8.增值税一般纳税人采取托收承付方式销售货物的,其纳税义务发生时间为:

9.增值税属于中央固定收入的部分外,税额的( )分别划归中央政府和地方政府。

A.25%、75%

B.35%、65%

C.75%、25%

10.行政处罚法对行政违法行为的追究时效为:

11.增殖税的应纳税额包括:

■ 审计理论培训总结 ■

作为一名人民教师,肩负着培养祖国接班人的重任,我们要做到:“给人一瓢水,自己要有一桶水。”正如窦桂梅老师所说:“读书一生”、“海纳百川”教师这一行业更需要有挤的精神!挤时间思考、挤时间看书、挤时间学习、挤时间写作!挤时间总结。只有在不断总结、不断反省、不断修正的努力下,教师的各项水平才能得到提高。经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。

培训活动带给我的收获却是无限的。整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有名师与培训教师的在线辅导、答疑。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习,现场教学片段的观摩,使学员们从知识到理论到实践都来了一次观念的洗礼。因此,对我们很多老师来讲,这次培训既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。对我们今后的教学工作是一个很好的引领。 在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的.一些体会:

一、对课堂教学行为的重新认识与思考

课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

(一)要及时反思自己的教学

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

(二)要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。

(三)要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

二、提升了理论水平,认识到科研的重要性

作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。

三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身学习的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。

培训结束了,再次感谢专家的指导,同时也感谢我们的辅导老师,道一声:你们辛苦了!谢谢!

■ 审计理论培训总结 ■

多项选择题

1.下列有关审计独立性的说法中,体现审计工作上的独立性的有()。

A.审计机关必须是独立的专职机构

B.审计人员不参与被审计单位的经营管理活动

C.审计人员在审计工作的全过程中依法独立行使审计监督权

D.审计人员依法办理审计事项时,其他行政机关、社会团体或个人不得干涉

E.审计人员如与被审计单位有利害关系,应当回避

2.与社会审计和内部审计相比,国家审计的特点有()。

A.法定性

B.内向性

C.及时性

D.强制性

E.有偿性

3.下列各项说法中,审计的职能包括()。

A.经济调控

B.经济评价

C.经济监证

D.经济管理

E.经济监督

4.审计的独立性表现在()。

A.组织结构

B.业务工作

C.人员

D.经济来源

E.技术手段

5.按审计的主体,可将审计分为()。

A.全部审计

B.国家审计

C.内部审计

D.局部审计

E.社会审计

6.社会审计的特点有()。

A.有偿性

B.及时性

C.独立性

D.委托性

E.广泛性

7.按审计的内容划分,可将审计分为()。

A.全部审计

B.财政审计

C.财务审计

D.财经法纪审计

E.局部审计

8.国家审计的特点有()。

A.独立性

B.综合性

C.宏观性

D.强制性

E.法定性

9.与国家审计相比,内部审计的特点有()。

A.及时性

B.内向性

C.法定性

D.强制性

E.有偿性

10.在审计实践中根据审计职能产生的客观影响和实际效果,审计的作用可以表述为()。

A.调控作用

B.保证作用

C.建设性作用

D.防护性作用

E.促进作用

11.局部审计的优点有()。

A.范围大

B.审查重点突出

C.审计成本较低

D.省时省力

E.针对性强

12.授权审计必须符合的要求有()。

A.授权审计的双方当事人都必须是审计机关,并且存在业务领导关系

B.授权审计的被授权方必须是审计机关,而授权方没有限制

C.授权审计的可以是任意事项

D.授权审计的事项必须是法律允许的E.授权审计的事项是授权的上级审计机关职权范围内的

■ 审计理论培训总结 ■

审计培训学习总结的范文一

20XX年10月18日,我很有幸的参加了集团公司审计处组织的为期两天的审计培训学习。我是一名刚刚从事审计工作的人员,虽然当初学的专业是“会计与审计”但是多年来从事的都是会计职业,对审计的业务知识已经了解甚少了。当听到审计处要办培训班时,内心非常的高兴。这无疑是雪中送炭,是对我的理论知识和业务知识的一个提高。在公司审计处的精心组织下,我们听取了市审计局___、___等五位专业审计老师的课程。他们生动讲解、精彩案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,不仅使我了解和掌握了审计的发展方向和目标,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅,给我留下了深刻的印象。以下是我的一点学习心得体会:

一、这次学习培训为提高审计业务水平打下了坚实的基础,同时了解了审计中还要规避审计风险

由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越大。作为一名审计人员如果政策研究、审计取证、专业判断等判断错也会导致最后的结果错误,给企业和自已带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支撑自己的工作。通过此次学习,了解了防范风险的基本方法。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞形式、走过场;二是科学合理地确定重要性水平,认真评估审计风险,通过重要性水平的确定,把该查的事项

查深查透,以减少重大审计风险;三是认真做好审计工作底稿,记好审计日记,真实完整地反映审计人员实施审计的全过程,记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项,以及审计人员的专业判断及其依据,以降低审计风险。

二、这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性

(一)是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

(二)是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

(三)是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。

三、要灵活运用审计知识,学以致用。

通过老师讲解让我感受到将学习与实践融会贯通的重要。只有将学到的知识消化吸收,转化为解决问题的能力,才能真正做到游刃有余。要实现这一目标,就需要我们充分发挥主观能动性,注意带着问题进行学习,有意识地将所学的基础知识加以运用,在日常工作中要注意积累收集相关信息资料,并紧密联系审计业务工作进行分析,将微观、零碎的知识点用系统的方法加以构建整合,从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强,内容复杂,业务技能的提高是一个长期的过程,所以,在夯实理论知识基础的同时,更为重要的是要做到在实践中灵活运用,这样才能使自己的业务能力日益精进。

四、培养团结协作意识

审计工作的开展紧紧依靠个人的力量是不够的,他是一个团队的协同作战。每个人之间工作的协调与否都关系着最终的胜利与否。只有相信队友,挑战自我,增强和团队的配合,一些看似不可能的事情只要尽力去做都是有可能成功的。

此次培训让我收获颇丰,它为我提供了学习的平台,也让我更加增添了前进的动力。但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实基础绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。只有不辍前行、勇于进取之人,才能不断地取得进步。在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调整知识结构,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好,力争成为一名不辱使命的审计人。

审计培训学习总结的范文二

20XX年4月22日下午,我们一行两人来到中国内部审计协会苏州培训基地参加内部审计培训学习,我们充分的利用了这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真的倾听了每一位老师的讲课,在为期4天的培训学习中我们先后听取了南京审计学院国审院副院长章之旺博士讲的《现代内部审计发展趋势》、南京审计学院刘世林教授讲的《经济责任审计》、南京审计学院国审院副教授朱恒金讲的《固定资产投资审计》、南京审计学院国审院副教授陈艳娇博士讲的《内部审计理论与实务》,针对这次培训学习我谈一下我的几点要点。

首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

其次,要强化服务,审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的发展,达到服务目的。

第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。

从培训中所得的心得体会:

1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。

2、坚持审计的独立性,内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立,还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立,并建立制度给予保证。受谁委托,对谁负责,向谁报告工作,同时独立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。

3、引进先进的审计理念,随着经济的发展,市场竞争的日趋激烈,企业管理模式的变化,要不断引入先进的审计理念,树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。

4、争取领导的支持,促进审计成果转化为生产力,审计人员在审计任务完成后,应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害,争取领导的重视与支持,跟踪落实审计意见,将审计成果转化为生产力。

感谢公司给我提供我这次培训学习的机会,我会不断提升自身水平,脚踏实地的工作,为公司的明天尽自己最大的努力!

审计培训学习总结的范文三

根据我局工作安排,我于20XX年10月25日至10月29日在南京审计学院参加了为期5天的审计业务培训班。本次培训的课程设置实用丰富,囊括了预算执行审计、工程跟踪及效益审计、环境绩效审计、经济责任审计等专题讲座。师资配备科学合理,教授们旁征博引,从传统审计讲到现代审计,从审计理论讲到审计方法,从计算机审计讲到风险导向审计。他们鲜活的管理案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,不仅使我更进一步了解和掌握了审计的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅。

一、这次学习培训为提高审计业务水平和规避审计风险打下了坚实的基础

由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越大。通过学习,学到了防范风险的基本方法。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞形式、走过场;二是科学合理地确定重要性水平,认真评估审计风险,通过重要性水平的确定,把该查的事项查深查透,以减少重大审计风险;三是认真做好审计工作底稿,记好审计日记,真实完整地反映审计人员实施审计的全过程,记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项,以及审计人员的专业判断及其依据,以降低审计风险。

二、这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性

一是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

二是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,我们也都仔细读过《细节决定成败》这本书,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。经常听局领导和同事讲起审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

三是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足党委、政府和老百姓的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足老百姓的需求,也满足不了党委、政府的需求。审计要关注社会经济发展中的热点问题、群众呼声大的问题、党委政府领导最关心的问题。

在培训的这段时间里,来自领导专家的谆谆教诲,来自各区域审计同行们的交流分享汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。局领导高屋建瓴,把学习作为五年行动计划的基础,只有基础扎实了,才能提高审计质量,从而提升审计事业更上一个新台阶。

■ 审计理论培训总结 ■

1、下列与经济订货批量有关的表述中,正确的有:

B.与经济订货批量相关的存货成本包括采购成本、储存成本和订货成本

2、企业持有一定量现金的原因,主要是为了满足:

5、普通股融资的资本成本较高,其原因主要有:

6、与其他长期负债筹资相比,长期借款筹资的特点表现在:

7、普通股融资的`资本成本较高,其原因主要有:

8、普通股融资的资本成本较高,其原因主要有:

9、以公开、间接方式发行股票的特点是:

10、下列各项筹资活动中,不会加大财务杠杆作用的是:

11、关于股票股利,说法正确的有:

12、经计算有本年盈利的,提取盈余公积金的基数为:

13、制定利润分配政策时,应该考虑的股东经济利益限制的是:

14、下列哪些属于交易性需要的现金支出:

15、在供货企业不提供数量折扣的情况下,影响经济订货量的因素有:

■ 审计理论培训总结 ■

导读:山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。为了提高2017年考生的备考效率,下面是yjbys网小编提供给大家关于《审计理论与实务》考点:审计决定书,希望对大家的备考有所帮助。

审计决定书

处理处罚的书面文件。它既是审计机关向被审计单位传达处理、处罚决定的法律文书,又是要求被审计单位强制执行的依据。

1.审计决定书的内容主要包括:

(1)审计的范围、内容和时间;

(2)违反国家规定的财政收支、财务收支行为的事实、定性、处理处罚决定以及法律法规依据;

(3)处理处罚决定执行的期限和被审计单位书面报告审计决定执行结果等要求;

(4)依法提请政府裁决或者申请行政复议、提起行政诉讼的途径和期限。

2.审计处理处罚措施(区别处理、处罚)

主体:审计机关,人民政府或者有关主管部门

在法定职权范围内,依照法律、行政法规的规定,区别情况采取下列处理措施:

(1)责令限期缴纳应当上缴的款项;

(2)责令限期退还被侵占的国有资产;

(3)责令限期退还违法所得;

(4)责令按照国家统一的会计制度的有关规定进行处理;

(5)其他处理措施。

处罚的种类包括:警告、通报批评、罚款、没收违法所得;依法采取的其他处罚措施。

3.审计人员提出处理处罚意见的考虑因素

(1)法律法规的规定;

(2)审计职权范围:属于审计职权范围的,直接提出处理处罚意见,不属于审计职权范围的,提出移送处理意见;

(3)问题的性质、金额、情节、原因和后果;

(4)对同类问题处理处罚的一致性;

(5)需要关注的其他因素。

4.被审计单位不服审计决定的救济途径

第一类:被审计单位对审计机关做出的有关财务收支的审计决定不服的',可以依法申请行政复议或提起行政诉讼。

被审计单位对审计机关做出的有关财政收支的审计决定不服的,可以提请审计机关的本级人民政府裁决,本级人民政府的裁决为最终决定。

第二类:根据《审计法》规定,上级审计机关认为下级审计机关做出的审计决定违反国家有关规定的,可以责成下级审计机关予以变更或者撤销,必要时也可以直接做出变更或者撤销的决定。

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