教师发展中心建设方案
发布时间:2025-05-22教师发展中心建设方案(精品14篇)。
教师发展中心建设方案 〈一〉
教师发展中心建设方案 〈二〉
古人云:士别三日,当刮目相看。国亦如此。在改革开放三十余年后的今天,中国已彻底改变了当年那个贫穷落后的模样,开始了飞速的发展。尽管发展中还存在诸多的问题,但我想这些问题都会解决。正如同毛主席说过的那过话:道路是曲折的,前途是光明的。
发展中的中国,开放而包容。
开放与包容是一个国家强盛的象征。我国唐朝就因自己的开放与包容而闻名天下。而今,习近平总书记提出一带一路建设,亦试图通过古丝绸之路与海上丝绸之路的历史符号,积极与周边国家建立和平友好的互助关系。众所周知,中国现在已是世界第二大经济体,在经济方面足以自给自足,但中国仍积极与邻国合作,实现互利互惠,和谐共赢,一方面展示中国的形象,另一方面也在展示我们的实力,同时也想带动邻国共同发展,体现我们作为一个大国的责任与担当。此外,而我国的广场舞也已走出国门,奔向世界。纽约时代广场、红场、卢浮宫广场无不留下我们广场舞大妈们舞动的足迹。广场舞掀起的中国民族风,也为我们展现了一个开放而蓬勃向上的中国。
发展中的中国,科技日新月异。
科学技术是第一生产力。在政府的大力支持下,我国的科技已经取得了长足的进步。十年前,我国铁路上跑的大多是时速五六十公里的绿皮火车。谁能想到十年后的今天,高铁时速已翻了几翻,最高时速竟然能突破600公里大关。这十年间中国科技发展速度之快,令人咋舌。此外,移动支付的发展也大大方便了人们的生活。早在宋代,中国人发明了世界上第一种纸币交子,代替了沉重的铜钱,被视为一次创举,大大促进了当时经济的发展。而今,移动支付也使人们出门不再需要携带大量现金、存折。只需一部手机即可走遍天下。这无以又是货币史上的又一次创新,也为我们展现了一个科技日新月异的中国。
当然,发展中的中国,也存在着挑战。
近年来随着各类食品安全事故也被不断曝光,食品安全问题也越来越成为人们热议的话题。镉大米、注水猪肉、毒豆芽等无不增加着人们对食品安全的担忧。此外,持续的雾霾天也严重影响着人们的出行,危害人们的健康。针对这些问题,我国也采取了相应的措施,严厉打击各类涉及食品安全的违法行为。每年3。15晚会上曝光的问题也正向我们展现了国家的努力。而共享单车的问世在节能减排的同时也强健了人们的身体,可谓一举多得呀!这也有效解决了雾霾问题,为我们创造了一片共享单车蓝。
开放而包容,科技迅猛发展,挑战与机遇并存,这就是当下发展中的中国,相信随着改革开放的深入,一个敞开胸怀的中国,一个引领世界的中国,一个绿水蓝天的中国,必将傲然屹立在世界的东方。
教师发展中心建设方案 〈三〉
时间过的可真快,转眼间就过去了大半个学期,我们小(1)班全体师生经过不懈的努力,在各方面取得了一定的进步,但也看到了一些存在的问题,现将工作情况小结如下:
一、半个学期工作回顾
加强幼儿的常规意识,提高幼儿的自我服务能力和开拓区域活动新面貌,适应新教材的使用是我们本学期的工作重点,班级各项工作的开展,都围绕这两个目标来进行。
(一)可喜之处
1.通过教师的以身示范、说理教育和耐心讲解等手段,结合安全教育活动周,规范了幼儿的常规意识,提高了幼儿的自我保护意识。讲文明、有礼貌、主动帮助他人的幼儿多了起来,幼儿能够尝试学着谦让他人、和他人分享快乐。
2.在教师的示范作用下,幼儿爱劳动,讲卫生的意识大大的提高。用餐后和吃完点心后,95%的幼儿能够认真收拾好自己的桌面,并尝试自己擦桌子。一部分幼儿还能主动服务于他人,体验了为集体为他人做贡献的快乐。同时,全班幼儿的生活自理能力明显提高,穿、脱衣裤、整理衣裤和铺好棉被的质量是越来越高,让幼儿尝到了做一些力所能及事的快乐,体验了成功的愉悦。
3.积极试行新教材,调动了幼儿的学习积极性。教师在备课、教材的准备以及课后反思等环节上都做了改进,同时结合区域活动的要求,认真美化班级环境,根据各个主题做好各区角的布置工作,让幼儿积极愉快充满自信的主动自主学习,在玩中求发展。从教育实践可看出,华师大出版的新教材较符合幼儿的年龄特点,能够引起幼儿的学习兴趣,有利于幼儿各方面能力的发展。
4.班级活动丰富多彩,得到了家长的好评。根据了解幼儿的计划的精神指导,我们进一步加强了与家长的联系,充分发挥家园联系栏的作用,让家长更加关注我们的教育,从被动配合转变为积极支持,为我们教育工作的正常开展提供了必要的准备。通过庆三八亲子活动、家长半日活动开放、家长学校上课以及接送卡的运用,使得家园携手教育更一体化,协调化。
(二)存在的问题
1.部分幼儿较自由散漫,不能遵守若干制度,不肯接受教师的教育,而且参与活动的随意性较大,个别幼儿是一副无所谓的态度。
2.幼儿参加早锻炼的积极性不够高,特别是在早操活动中缺乏精神,动作不够整齐也不到位。
3.积极举手发言的幼儿还只是固定的几个,其他幼儿的参与率不高。
4.个别家长对幼儿教育的重视性不高,甚至存在着一些错误的理解,家园携手教育出现脱节现象。
二、下阶段工作调整
1.结合家长意见,成立家庭友好小组,加强家长与家长、幼儿和幼儿之间的联系。
2.根据班级计划,开好班级幼儿运动会,认真准备参加庆六一活动。
3.调查统计,了解家长最想让孩子在中班学到什么,为下个学期的工作做好准备。
4.分阶段,对部分幼儿进行家访。
时间过的可真快,转眼间就过去了大半个学期,我们小(1)班全体师生经过不懈的努力,在各方面取得了一定的进步,但也看到了一些存在的问题,现将工作情况小结如下:
一、半个学期工作回顾
加强幼儿的常规意识,提高
幼儿的自我服务能力和开拓区域活动新面貌,适应新教材的使用是我们本学期的工作重点,班级各项工作的开展,都围绕这两个目标来进行。
(一)可喜之处
1.通过教师的以身示范、说理教育和耐心讲解等手段,结合安全教育活动周,规范了幼儿的常规意识,提高了幼儿的自我保护意识。讲文明、有礼貌、主动帮助他人的幼儿多了起来,幼儿能够尝试学着谦让他人、和他人分享快乐。
2.在教师的示范作用下,幼儿爱劳动,讲卫生的意识大大的提高。用餐后和吃完点心后,95%的幼儿能够认真收拾好自己的桌面,并尝试自己擦桌子。一部分幼儿还能主动服务于他人,体验了为集体为他人做贡献的快乐。同时,全班幼儿的生活自理能力明显提高,穿、脱衣裤、整理衣裤和铺好棉被的质量是越来越高,让幼儿尝到了做一些力所能及事的快乐,体验了成功的愉悦。
3.积极试行新教材,调动了幼儿的学习积极性。教师在备课、教材的准备以及课后反思等环节上都做了改进,同时结合区域活动的要求,认真美化班级环境,根据各个主题做好各区角的布置工作,让幼儿积极愉快充满自信的主动自主学习,在玩中求发展。从教育实践可看出,华师大出版的新教材较符合幼儿的年龄特点,能够引起幼儿的学习兴趣,有利于幼儿各方面能力的发展。
4.班级活动丰富多彩,得到了家长的好评。根据了解幼儿的计划的精神指导,我们进一步加
强了与家长的联系,充分发挥家园联系栏的作用,让家长更加关注我们的教育,从被动配合转变为积极支持,为我们教育工作的正常开展提供了必要的准备。通过庆三八亲子活动、家长半日活动开放、家长学校上课以及接送卡的运用,使得家园携手教育更一体化,协调化。
(二)存在的问题
1.部分幼儿较自由散漫,不能遵守若干制度,不肯接受教师的教育,而且参与活动的随意性较大,个别幼儿是一副无所谓的态度。
2.幼儿参加早锻炼的积极性不够高,特别是在早操活动中缺乏精神,动作不够整齐也不到位。
3.积极举手发言的幼儿还只是固定的几个,其他幼儿的参与率不高。
4.个别家长对幼儿教育的重视性不高,甚至存在着一些错误的理解,家园携手教育出现脱节现象。
二、下阶段工作调整
1.结合家长意见,成立家庭友好小组,加强家长与家长、幼儿和幼儿之间的联系。
2.根据班级计划,开好班级幼儿运动会,认真准备参加庆六一活动。
3.调查统计,了解家长最想让孩子在中班学到什么,为下个学期的工作做好准备。
4.分阶段,对部分幼儿进行家访。
教师发展中心建设方案 〈四〉
中心机房建设方案是指在一个组织或企业中建立一个安全、可靠、高效的机房,用于存放和管理服务器、网络设备等关键信息技术设备。一个良好的机房建设方案对于确保信息系统的正常运行和保障数据安全具有至关重要的作用。在这篇文章中,我将以一个专业人士的角度,向你介绍一种完整的中心机房建设方案。
首先,机房的位置选择是一个关键问题。机房应位于不易受到自然灾害的地方,如地震、洪水等风险较低的区域。此外,机房应远离工厂和交通干扰源,以减少噪音和电磁辐射对设备的影响。最好选择一个便于供电、通信和水处理的区域,以满足机房正常运行的基本要求。
其次,机房的设计和建设应考虑到散热和通风的需求。服务器和网络设备的运行会产生大量的热量,如果散热不好,设备可能会过热,影响正常运行。因此,机房应配备有效的空调系统和散热设备,确保设备可以在适宜的温度范围内运行。
接下来,机房的安全性是至关重要的。首先,入口和出口应设置门禁系统,并配备安全监控设备,以确保只有授权人员可以进入机房。此外,机房内部应设置防火系统,如自动灭火器或气体灭火系统,以及烟雾探测器和漏水报警装置等。这些设备可以及时发现并处理可能的安全威胁,保护设备免受损坏。
然后,机房的电力供应和电力管理也是需要考虑的重要因素。机房应具备足够的电源容量,以满足服务器和网络设备的运行需求,并配备应急备用电源,如UPS和发电机组,以应对停电或电力故障的情况。此外,机房应安装电力监控系统,实时监测电力负载和使用情况,及时发现并解决潜在问题。
最后,机房的网络连接和数据存储也需要仔细规划和管理。机房应与外部网络进行良好的连接,并配备多条独立的网络线路,以确保数据传输的稳定和可靠性。此外,机房应在适当的位置设置数据存储设备,如磁盘阵列、网络存储设备等,以备份和存储重要的数据和文件。
综上所述,中心机房建设方案需要综合考虑位置选择、散热通风、安全性、电力供应和管理以及网络连接和数据存储等诸多因素。一个完善的机房建设方案能够为组织和企业提供一个高效、安全、可靠的信息技术环境,确保信息系统的正常运行和数据的安全性。作为一个专业人士,我们应该细致入微地规划和执行机房建设方案,以满足不断发展和变化的信息技术需求。
教师发展中心建设方案 〈五〉
随着数字化时代的到来,云计算技术和云数据中心的建设越来越受到重视。为了应对日益增长的数据存储需求,各行各业都在积极推进云数据中心的建设,以提高数据处理效率和安全性。本文将详细介绍云数据中心建设方案,从建设地点、硬件设备、网络架构和安全措施四个方面进行论述。
选择合适的建设地点是云数据中心建设的关键因素之一。一个理想的建设地点应保证充足的供电和网络带宽,同时要考虑地震、水灾、火灾等自然灾害的风险。在选择建设地点时,还需要充分考虑基础设施的完善程度,例如交通便利程度和通信设施的覆盖范围。云数据中心建设还应考虑离用户群体较近的因素,以减少数据传输时延,提高用户体验。
云数据中心所需的硬件设备也是建设方案不可忽视的一部分。最基本的硬件设备包括服务器、存储设备和网络设备。为满足日益增长的数据存储需求,服务器和存储设备的配置应具有较高的扩展性和容量。为了保证数据的安全性和高可用性,建议采用冗余设计,即多个服务器和存储设备之间的冗余备份。网络设备方面,建议采用高性能的交换机和路由器,以支持大规模的数据传输和网络流量。
网络架构是建设方案中非常重要的一环。有效的网络架构可以提高数据传输效率和网络安全性。建议使用虚拟化技术,将物理服务器划分为多个虚拟服务器,以提高资源利用率。建议采用多层网络结构,将数据中心内部网络与外部网络进行隔离,以提高安全性。还可以采用负载均衡技术,将数据请求分发到不同的服务器上,以避免单点故障和提高用户响应速度。
云数据中心的安全措施是建设方案中不可或缺的一部分。由于数据中心存储的是大量的敏感信息,数据的安全性是最重要的考量之一。建议采用多层次的安全策略,包括物理安全、逻辑安全和数据备份等。物理安全方面,建议加强对数据中心的门禁控制和视频监控。逻辑安全方面,建议采用防火墙、入侵检测系统和数据加密等技术,以保护数据免受黑客攻击。定期进行数据备份和灾备恢复测试也是非常重要的安全措施。
小编认为,云数据中心建设方案需要综合考虑建设地点、硬件设备、网络架构和安全措施等多个因素。选择合适的建设地点,配置适当的硬件设备,优化网络架构并加强安全措施,是建设一座高效、安全的云数据中心的关键步骤。通过合理的方案设计,能够为各行各业提供高性能、稳定可靠的云服务,推动数字化时代的发展。
教师发展中心建设方案 〈六〉
中国改革三十多年最大的成就就是消灭贫困,人民生活水平显著提高,但区域性贫困的现实还广泛存在,地区间在收入分配、社会保障、教育医疗等方面差距明显,尤其是中西部地区因地域偏远、交通闭塞、环境恶劣、资源匮乏等因素成为贫困人口密集区。党的十八大之所以做出“将促进区域协调发展机制基本形成作为全面建成小康社会的重要目标”的重大部署,就是要正视区域贫富差距的客观存在并下大力气积极解决。
因自然垄断和市场缺陷等原因导致资源配置失效时,国家必须通过适当财政政策手段予以干预和弥补。公共财政势必要对这种干预和调控支付应有的.费用,比如实行最高限价制度和强制拆分,这时政府就要从财政提供补助或弥补亏损。其他很多诸如城市公共道路、桥梁、防洪大堤等不能由市场方式解决的公共投资项目等就需要财政予以投资和补贴。
当经济发展过程中出现不合理的分配现象,影响了社会公平时,财政政策的宏观调控作用就要发挥:调解社会分配关系,营造公平竞争环境,培训市场体系,健全市场网络,维护社会公平。财政政策主要运用法律手段和经济手段制定实施发展规划,完善和监督市场机制,协调利益关系,并为市场提供必要的服务。
财政政策的稳定功能指在经济发展的不同时期采取相应的财政政策模式来影响社会总供求。当供求趋于平衡时采取中性财政政策,以巩固和促进经济增长及社会稳定;当供小于求时则采取紧缩性财政政策,以控制支出,力争结余,减少资金损失;当供大于求时,就要采取扩张性财政政策,以促进市场繁荣和发展。在结构调整功能上主要是通过税收调整、财政补助等,诱导企业和部门将资源往适合经济发展平衡稳定的方向投入。
财政政策的调整一定要为某一时期的发展战略和社会发展形势服务,是优化产业结构的有力杠杆。根据当前的问题和矛盾,首先要解决的是财政支出的“缺位”和“越位”问题。对于中西部和东北地区发展,财政政策要加大调控力度,促进经济结构调整和发展方式转变,强化科技进步和自主创新,淘汰落后产能,发展环保产业。
国民收入增加和消费增加时会相应提高税收,当经济出现衰退时,又要减少税收,以此防止经济过渡膨胀或走向萧条。更重要的是要在经济发展的不同时期、不同地区、不同产业制定和实施不同的税收政策,从而引导资源配置和产业结构调整,促进经济发展。
财力性转移支付和专项转移支付是中央扶持和平衡区域经济发展的重要举措。对于中西部地区和东北地区急需国家进一步规范专项转移支付办法,优化专项转移支付结构,加大转移支付规模,尤其对老工业基地、革命老区、边远贫困地区、粮食矿产主产区、生态保护区等加大专项转移支付力度,加大基础设施建设,提高居民收入水平,减少地域经济发展差距和城乡差距。
要强化财政政策和金融政策的配合,共同发挥好其优化产业机构,促进经济发展的重要作用。要实行有机协调的区域性财政政策和金融政策,建立完善统一和区域性独立并存的金融市场,建立和完善既具有全国统一性又具有区域独立性的金融市场和利率政策。需要强调的是财政政策在与金融政策相互配合时,还要注重与贸易政策、产业政策、就业政策、社保政策、投资政策、土地政策等相关政策的配合,发挥好合力作用,使调控功能事半功倍。
教师发展中心建设方案 〈七〉
一、
创新是推动社会进步和经济发展的关键动力之一。为了促进创新能力的提升,许多国家和地区纷纷设立创新中心,以集聚创新资源、培养创新人才、推动科技成果转化为经济效益。本文旨在提出一个创新中心建设方案,从整体规划、基础设施建设、人才培养等方面来详细讨论。
二、整体规划
1. 定位和目标
创新中心应定位为国家级创新科技园区,旨在促进创新创业、培养高科技人才、推动科技成果的产业化。其目标是成为全国乃至全球有影响力的创新中心,为国家经济发展和科技进步作出重要贡献。
2. 布局和面积规模
创新中心应选址在交通便利、资源丰富的地区,面积规模不少于500亩。整个中心应包含办公区、实验室区、孵化器区和展示交流区等功能区,以满足不同创新需求。
3. 政策和资金支持
政府应制定创新中心建设相关的优惠政策,并提供资金支持。同时,鼓励与创新中心相关的企业、机构和团体提供捐赠和资金配套支持,以确保创新中心的可持续发展。
三、基础设施建设
1. 实验室设施
创新中心的实验室应配备先进的设备和仪器,满足不同领域的科研需求。各类实验室应提供灵活的工作空间,为创新团队和个人提供良好的创新环境。
2. 孵化器设施
创新中心的孵化器应提供完善的创新创业服务,包括办公空间、会议室、培训设施等。同时,还应提供与投资、融资、法律支持等相关的专业服务,为创业者提供全方位的支持。
3. 交流展示设施
创新中心的交流展示区应包括展览厅、会议中心、创投大厅等设施。这些设施可用于举办各类创新活动、学术交流、技术培训和项目路演,提高创新成果的转化和应用效果。
四、人才培养
1. 专业课程培训
创新中心应与高校和研究机构合作,共同开展创新创业相关的研修班和专业课程,培养创新创业的专业人才。课程内容可涵盖创新管理、创业融资、项目孵化等方面。
2. 导师辅导和团队合作
创新中心应聚集一批优秀的创新导师,为创新团队和个人提供指导和辅导。同时,鼓励团队间的合作与交流,激发创新创业的合作潜能,促进科技成果的快速推广和应用。
3. 创新基金支持
创新中心应设立创新基金,为优秀的创新团队提供资金支持。资金的使用应严格审核,确保资源的有效利用和投资回报。
五、运营管理
1. 机构设置
创新中心应设立管理机构,由相关专业人士组成的管理团队负责日常运营,包括项目的审批、资源的配置和团队的培养等。
2. 孵化管理
创新中心应建立孵化管理体系,明确孵化成果的评估标准和孵化服务的流程,提高项目的成功率和市场竞争力。
3. 创新成果评估
创新中心应设立成果评估机构,负责对创新项目进行评估和监督,确保科技成果的质量和商业价值。
4. 国际交流合作
创新中心应积极与国内外的创新中心建立合作交流机制,共同推动科技成果的交流和合作。举办国际性会议、组织创新交流活动,提高创新中心的国际影响力。
六、总结
本文提出的创新中心建设方案包括整体规划、基础设施建设、人才培养和运营管理等多个方面。只有在综合考虑这些方面的因素,并确保各项措施的有效实施,创新中心才能够发挥其应有的作用,推动创新能力的提升,促进经济发展和社会进步。
教师发展中心建设方案 〈八〉
随着互联网行业的健康持续发展,网站建设也获得了非常大的发展,网站建设的发展道路到底在何方呢?
我们为什么要进行网站建设,就是为了用户服务的,因此用户体验度是网站建设永不褪色的旗帜,注重用户体验度是实现网站真正价值的立足之本,我们不仅要让用户使用的方便,看得舒服,还需给用户提供他之所需,并且不断满足用户需求,只有这样,我们的网站才会永远立于不败之地,
做任何事情都必须要有两手准备,这是千万不能少的,对于网站建设亦是如此,我们既要做好和优化建设有关的事情,还需做好网站安全事情,第一手准备主要包括网站内容,站内、站外优化,网站推广等等;第二手准备主要包括网站攻击、网站被k、网站降权等等,我们需保证网站空间、域名、服务器稳定,只有这样,才能让我们的网站顺利的被用户所访问,
现如今,社会分享已经变得越来越重要了,况且社会分享本来就是一种口碑宣传,只有不断的分享,不断的传播,才能使得我们的网站知名度不断提高,因此我们的网站依靠社会分享来扩大用户访问网站的入口,这对网站流量和转化率的提升是不可忽略的,当然了,我们也是可以将网站分享到一些分享平台中,这对提升网站曝光度也是非常有帮助的。
数据分析对网站建设的重要性不用多说,但我们在做网站数据分析的时候需要做到透彻,包括关键词排名统计、流量统计、页面访问统计、收录率统计、外链域名统计、网站链接统计等等,这都是需要进行seo数据分析的,如果没有一个统一的计划,那对网站建设是丝毫没有任何用处的,因此网站建设一定要做好seo数据分析。
教师发展中心建设方案 〈九〉
本学期,德育工作在校领导的带领下,紧紧围绕“以星光文化为引领,致力于创建人人闪光的智慧乐园”的办学理念,以“奠定人生基石,构筑发展平台”为指导,以行为规范养成教育为抓手,以丰富多彩的活动为载体,遵循学校整体工作思路,开展了一些工作,现总结如下:
我校有一支年富力强的班主任队伍。她们工作热情高,创造性强,是对学生进行德育工作的主力军。本学期我们每月召开了班级管理经验交流会,在布置任务的同时,老师们交流了班级管理经验,一些老教师有效的管理经验和生动的教学案例,深深打动了在坐的每一位老师,大家都感觉受益匪浅。
为了全面实施素质教育,实现全员德育的局面,今年,我们学校实行了德育小组模式,在这种模式下,班级教师成为一个团体,每个人都担负着组织学生日常生活活动、思想教育等,提高了德育实效。
学期初,认真学习上级发放的材料,严禁对学生进行体罚和变相体罚。按照上级布置的`任务,认真执行,及时上交材料。
良好的习惯是学生做人的根本,学习的保障。为了使学生养成良好的习惯,我校采取了一系列措施:
利用国旗下讲话和主题班会课,对学生常规进行教育。德育处进行不定期的抽查,检查结果纳入班主任和德育小组考核。
结合重大节日开展活动。国庆、12。9运动、公祭日等开展学生默哀、唱国歌比赛、手抄报比赛等,在活动中对学生进行爱国教育。
为了树立少年儿童先进典型,提升我校少年儿童的各方面素质,我校开展了星童评比活动,通过评比,促进学生的自省和自律,让学生在评比中不断进步。
为完善少先队组织,促进我校少先队工作,加强对学生养成教育,培养学生的组织能力、管理能力。我校在10月份进行了大队委竞选,通过班级推荐、海报的制作、演讲,公平选出了新一届大队委。
学期末,按照教育局的布置。我们德育处开展了困难学生走访慰问活动,把一份份温暖送到困难学生家庭,鼓励他们要好好学习。
学校坚持每周一升国旗仪式和教师国旗下的讲话,学生演讲结合节日和每月工作为主要内容。让学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的行成。丰富德育活动,促进养成教育。全校学生中认真学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,深入开展文明礼仪教育、安全教育等活动。
为了丰富学校课余生活,推动我校阳光体育运动,增强学生健康意识,培养学生争先创优的团队精神。11月份进行了全校师生跑操、团体操比赛,此次活动的开展拉近了学生之间的距离,展现了摄小人阳光积极的精神风貌。
12月31日,我校开展了“迎新年、庆元旦”的活动,在活动中,我校学生展示了一台精彩的节目,最后在区级评比中获得一等奖的好成绩。
以上是本学期学生中心所做的工作,但也有不足之处,在以后的工作中将吸取精华、去其糟粕,做得更好!
教师发展中心建设方案 〈十〉
人类的不断发展,给社会带来了文明进步,这完全依靠的是党的富民政策。党的好政策便是从们思想转变的真正动力,华夏大地,蒸蒸日上,气象万千,处处呈现着一片欣欣向荣的景象,显现出了新的一代中央领导人的卓越见识。
盛夏时节,走近安定农村,一幢幢漂亮的小康房十分显眼,一幅幅宣传“创建和谐家庭”的文化墙更是引人注目。把创建和谐家庭作为新农村建设的主要内容,紧紧围绕家庭做文章,抓点示范,整体推进,引导农村家庭以德治家,文明立家,节约持家,和谐进家。通过引导教育,全区农村呈现出民“四多一改善”的喜人局面:家庭成员主动学文化、学科技的人多了;家庭成员的整体素质明显改善,争先进的人多了,农户勤劳致富的劲头更加足了;农村业余文化活动多了,农民精神文化生活更丰富了;村民良好卫生习惯的养成,使居民点室内室外环境面貌大改善;坚持科学发展观,建设和谐新农村。
它们把经济增长和关注民生作为构建和谐社会、实现快速发展的关键来抓,从群众最直接、最现实的利益问题入手,致力于解决吃水难、出行难、上学难、就医难等一系列头系民计民生的给题,使广大群众充分享受到了关注民生带来的实惠。
为山区安装有线电视,使偏远的老百姓了解世外。许多少数民族用唱山歌来表达自己对党实施的好政策。大力发展城乡经济建设,在一些山区建造小门诊部,让农民随时都能看病;资助钱建学校,解决农村学生上学难;推行“两免一补”政策,全面实施国家义务教育;职业中补助学杂费,资助大学生完成学业,这无体现了党中央、国务院对教育的高度重视,对下一代创造一个宽松、自由、和谐的学习环境。
总的来说,没有党的好政策,就没有我们今天的生活,就没有中国今天的的进步,党的富民政策使我们过上了富裕生活。
小康社会向我们走来。
教师发展中心建设方案 〈十一〉
在职教师的培训与提高属于教师继续教育范畴,这不仅是当前教师管理的一件大事,也是建立和完善终身教育体系、不断提高教师队伍整体素质的一项战略性措施。我校教师继续教育实施校本培训,必须坚持理论和实践相结合的原则,在县教育局和教师进修学校的领导下,有序、高效的开展校本培训工作,全力造就一支思想领先、作风过硬、善于管理、富有开拓精神的生机勃勃的干部队伍和师德高尚、具有较高学术修养、富有创造力的教师队伍,以推进教育事业的改革与发展。
学校教师培训的总目标:满足学校发展的要求,学生发展的需求以及教师发展的需求,促进学校的教师队伍建设和学校的发展。具体目标是高级教师学习与整合新知识和信息,提高对实践经验总结和提炼的能力;中级教师学习与整合新知识和信息,提高教学的创新精神和创新能力;新教师新知识和信息,提高实施教育教学活动的有效实践能力。
为切实抓好教师培训工作,特成立桥头镇中学校本培训工作领导小组和桥头镇中学校本培训辅助小组成员,以校长为第一责任人,学校教务处和教科室联合成立校本培训办公室,共同负责校本培训的具体工作。教科室主要是制订校本培训计划、组织学校教师培训和培训费用的预算以及教师培训所获学分的登记,校本培训课程(科目化)的开发,校本培训师资队伍的聘请,校本培训科目的教学提纲的收集和整理;教务处主要是落实培训的时间、地点、参加培训教师的出勤、参加培训教师的考核和培训科目教学情况的反馈;教开组、备课组参与教师培训方案的设计,督促组员参与具体的培训活动,收集教师对培训的反映,了解学生需求,实现教师与学生的双向沟通。教师立足本职、本岗,全员参加。
教师每学期必须阅读一本名家教育教学理论著作,并摘记5000字理论摘记。
教师必须参加学区和学校组织的师德教育学习,写好师德学习的个人心得体会。
教师每学期至少要有十节以上听课记录,记录要规范,要有评课记录或评课稿。
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⬬一起合同网被低估的宝藏:
- 研究院教师发展中心副主任工作计划 | 精品课程建设方案 | 实训中心建设方案 | 发展方案 | 教师发展中心建设方案 | 教师发展中心建设方案
每学期1篇以上,有过程与结果反思。
教师在学期结束时要提交1篇论文或教学总结。
应尽量开展拜师学艺活动,并按师徒结对协议完成活动。
教师要积极参加教研组和备课组的教科研活动。
教师参加校本培训学习实行签到制度,由教科室和教研组负责对教师参加培训的情况进行考核登记,对教师的进步情况及时通报。加强对培训过程的检查和督促,建立健全教师培训的业务档案,及时总结经验,发现和研究问题,确保培训目标和任何的完成。学期结束时,由教务处负责汇总,并将教师的各种培训内容量化评分,作为教师教学奖、评优评先的重要依据。教科室负责对教师的档案进行整理归档,对教师培训所获学分进行登录,并报请县教师进修学校予以学分确认。
根据教师参加教师培训的量化评分,由教务处评定教师的教学奖的等级,作为教师评职评先的重要条件,并给予350、300、260元的奖励。
教师发展中心建设方案 〈十二〉
尊敬的领导人,老师和学生:
我来自十个应用化学班,徐永昌。我是专业发展中心运动的主席。首先我想对你说两句对不起,第一个对不起我是从乡村的普通话不是很可能导致大家听到不舒服,第二是因为场景可能有点更紧张我们也原谅您。我很荣幸今天能来到这里,我站在这里参加学生会选举。
我非常感谢学院给我这样一个站在这里的机会。当系招收新学生问我在大学学习什么以及如何锻炼自己时,学生会提出这样的问题。我告诉他们如何学习大学是如何表现,如何做事情,如何处理这个问题,学生只会给我们这样一个平台,使我们行使自己。
大同以前我一直承受失败的痛苦,新网络,孔子湖文学会,八一诗和卓越学院,所以我失败了面试,很多时候我怀疑他不是真的不是吗?在简单的事情眼里,这真的不是做其他事情的能力吗?每次我做事情,我怀疑我不能做得很好,但我没有放弃,我依靠但坚持认为,这一艰苦的日子,这种信念的理论,仍然努力,医院学生将被包括在新闻部,我的部长袁涛一直鼓励我,看着我的成长,把我放在学校报纸上,努力和老年人姐妹帮助我时,信息部部长,当时的学校报纸副校长,进入学校世纪精英学校。
今年我知道失败是不可怕的,可怕的是,我们没有勇气面对这个世界的失败从来没有人民的失败,只有战败,但不沮丧,失败和奋斗,并最终赢得是一件好事,没有教我们如何成功,我们从不害怕失败,为什么?因为我们年轻,我们还是学生。我们有时间和能力把失败变成成功。
我们只因为年轻,所以享受这么大的空间,有这么多好老师和同学帮助我们,这么多的机会,所以有吸引力的挑战,有一个好,年轻,没有什么不能。
然而,年轻并不意味着你可以去流动,也不意味着你不能整天学习和玩游戏,爱。年轻我们有很多事情要做,我们还是要自己锻炼,思考,我们需要演讲,知识竞赛展示个人风格,我们需要扣篮,拍摄来展示团队精神,我们需要海报,新闻传达信息,我们还需要环境和纪律,需要一个平台,今天我站在这里是为他们找到一个平台自己,学生会议的发展提供了一个平台。
大同时,部长今年我学了很多,知道怎么感激,怎么做低调的高调工作,我记得秘书告诉我,你在学校的徐永昌可能很好,但出校外学校你可能没有,所以你还是要学习。有时候我想放弃,但我没有,我记得我对我的***说,在你做不到之前,请不要放弃!
如果我成为中心主席,我想进一步提高自身素质,提高各方面的质量,进一步提高他们的工作热情,以充分的热情和积极的态度对待每一件事;进一步提高责任感,在大胆创新的工作中,锐意进取,谦卑地从别人学习,错误改变,有良好的见解接受,同时坚持自己的原则。现在我可能不熟悉职业发展中心,但如果我做这个中心,我的第一件事是熟悉中心的使命, 副部长上述论坛了解各部门听他们有什么困难,该怎么办,通过各部门的成员对情况作出反应,指出他的工作在优点和缺点,作为朋友与他讨论解决方案,并制定计划的下一阶段。经常与他们交谈,在生活、工作中相互沟通,为学生做好工作。
为了开展部长和人民的自我批评和自我检查活动,每月都要写记录。协调部门关系,统一权力,扩大学生会和权威的影响力。至于老师的要求和自己对不同工作的看法,我的做法是尊重,沟通,然后服从。
我想在这里在学校的弟弟的学校女孩说,做的事学习,诚实,负责一点,朋友要真诚,慷慨,热情少;做事谦卑,礼貌,薄弱点;感到低调,感觉有点;沮丧对耐心,开放,透视一点;做自己的事情,确定自己的目标不怕失败,学会感激。所以你出去吧,我相信你会对我说的很好!
我知道,更精彩的话语只是智慧和激情的瞬间,而简单的行动才是花道之前的成功。我还是当部长在判刑前,只有这样才不知道没用。
教师发展中心建设方案 〈十三〉
一、 部门内部建设方面: 实践部这一年,部长们将成员只分成了若干个小组。活动具体分配到各组,提高了办事效率。加大了内部交流,增加了解,及时了解到组员所想,使组员尽可能参与工作之中,提出建议,从而能更好的开展下一步工作。通过内部建设,大大提高了实践部的凝聚力,从而能更好更出色地完成工作,使实践部影响力大大提高了。二、实践活动方面:本学年各小组分工明确,各自按照各自小组的工作计划利用自己的休息时拉赞助,与此同时锻炼了自己的社会实践能力,使得我们实践部成为一个名副其实的实践部,每一次与商家的交谈都使干事受益匪浅,而且,我们的干事和部长们凭借自己出色的交流沟通能力、我们新颖的创意、详细的企划书,使得许多商家对我们学院和系的很多活动产生了极大的兴趣,例如有我们的'户外拓展,我们的运动会等等。在我们分头行动的同时,我们还进行了紧密的合作。每个小组在其他小组遇到困难时积极的伸出援助之手,帮助出谋划策,并且在全体干事的努力下我们不断的完善了工作,使我们的工作更上一层楼,度过了许多实际的难题。三、 实践部未来的发展我个人认为部门与部门间应该互相帮助、沟通,信息应该及时准确的传达到每个部门极其成员,部员们可以及时提出意见或建议,在团队协作间应该有一种活跃的氛围。根据我们系的实际情况,我认为我们系有必要采取以下措施,不断完善和壮大。展开调查。通过学生会问卷调查,我们可以更真实地听到广大学生的心声,取得发展的方向性。展开活动。开展有益的活动是提高信电系知名度最好的捷径。通过活动,不但提高了学生会成员的组织能力,而且还培养了友谊,促进了联系,从而也扩大了信电系的影响力。四、实践部内部提高1、实行干事评比。为了高效地执行实践部内部的各项事宜,实行干事评比将很大程度上促进效率的提高和内部成员的素质提高。新制定实践部规章制度。这将有效防止出现工作上的错误和内部成员的矛盾,可以自律。开展定期讨论会议。会议讨论会使内部成员充分发表观点,对成员的反省和自律都是非常重要的。 扩展活动内容。在过去的活动中,实践部一直是承担着比较重要的角色,可以说是不可缺的部门,所以扩展活动内容是有必要的 。因为我们部门有能力,可是活动较少,对此,我们实践部可以多提出建议,扩展活动。加强对干事的培养。学生会是个服务学生的地方,也是提高自身能力的地方。而作为前辈,很有必要传授些工作经验供新干事或老干事、分享。以上便是我个人的工作总结与工作设想,我希望通过自己的努力,能够多为系学生会贡献一份力量,也希望能在学生会学到更多的东西。愿我们实践部越来越壮大! /06/18教师发展中心建设方案 〈十四〉
一、现状分析
1.上学期期末学校的组织管理结构精简,原来的教研部和督导评估中心整体并合为教师发展中心,整个中心的职能和角色需要重新定位,一方面核心工作对全校教科研引领和教师发展评估,另一方面更要注重与学部配合及对老师服务上。
2.学校的内涵和特色发展之路,周围学校的崛起,更需要我校有自身的特色课程和高效的课堂,对课程和探索和课堂研究将是学校潜力发展的两个重要的方向。
3.教师专业发展的不平衡问题越显严重。新老师教师发展动力要求明显不同,在发掘老教师的潜能和潜热,激励新教师的创新和精进策略,是学校发展的核心动力。
4.学科中心组的重建工作及指导和配合。原来的教研组现在合并的学科中心组,如何开展中心组工作的指导,使得学校的课堂和课程改革更够有力开展下去将是教师发展中心的重要探索方向。
5.我校有多项省、市、区级集体和个人“十三五”规划课题,课题数量无论在全区还是全市同类学校中都遥遥领先。在数量提升的同时,课题研究更需要质量的提升,更要深入教育、教学的实际。
6.教学督导上,“督”多而“导”少,需在原有的督导评估的基础上,更完善更科学的督导策略,和大数据的整合,让督导与老师的课堂真正直接挂钩,有效畅通的沟通,使之成为教师发展成长和改进的助力器。
7.市级以上学科带头人和骨干教师数量较少。要创建真正的特色学校、品牌教育,教师专业化发展是当务之急。
8.十五周年校庆在即,需要组织整理近五年的教科研成果和遴选优秀教师展示优质汇报课来宣传学校,同时成长教师。
二、指导思想
借力学校的组织结构改革,重整和优化教师发展中心的职能,探索和指导学科中心组工作策略的和思路,在课堂上以“少教多学精讲课堂”作为抓手,以更有效更快捷的督导评估来促进教师发展,在课程上以各级省、市、区集体和个人课题研究为突破口,深入研究,实现课堂高效课程特色;营造“勤奋、和谐、创新、高效、有序”的教科研工作氛围。真正落实“科研兴校”、“科研兴教”、“科研兴师”的思想,守正出新,以期成长学生、成就教师、发展学校。
三、工作目标
以学科中心组的工作贯通教科研,更直接更高效引导、管理和评估课堂;以课程整合和跨学段一体化、少教多学精讲课堂作为教研重点,推进十五年一贯制的“一体化课程建设”和资优生培养的研究,促进教师专业化成长和学科中心组团队建设。力争在开展有效教研、提高教学质量、普及个人课题、打造精品课程、加强教师培训等方面有所突破,以高质量的科教研促进教师专业发展和学校特色建设;有效组织阶段性督导评估与绩效考核,完善学校绩效考核体系;向十五周年校庆献礼,开展课堂展示活动和实验教育编写。
四、重点工作
项目一:学科中心组管理和运行策略探索
责任人:xx
效能目标:有效指导学科中心组的工作,使学科中心组真正成为有力推进学校课堂的改进和课程的改革的有机体,成为学术治校的有力臂膀。
具体措施:①组织三次学科中心组成员会议,进行意见征求和商讨,收集有益合理的建议并将之文本化,探索有效的路径。②通过审阅中心组负责人的三年发展规划,择其优秀者推出交流并发下阅读,激活拓展学科中心组的管理思路。③关注前沿的教研组长、备课组长的管理策略,将有益和类似的组织结构思想介绍给中心组成员学习借鉴,自我内部探索和发展。
项目二:省、市、区“十三五”规划课题研究和管理、江宁区课题申报、十五届论文评比收集
责任人:xx
效能目标:做好市、区规划课题研究的管理与监督,确保研究程序的规范,新一届江宁区课题申报工作和十五届论文评比收集。
责任人:xx
具体措施:①我校申报的三项江苏省教育科学“十三五”规划20xx年度课题、一项省教科室课题已经开题,另外2项市和17项区课题也顺利开题,同时还有9项南京市个人课题立项,需要进一步推进研究,部分课题要组织结题,另外新一期的江宁区规划课题开始申报,需要动员和指导。②及时邀请专家进行交流指导,让各位课题主持人保持研究的热度和强烈问题意识,注重平时的积累。③做好市、区规划课题研究的管理与监督,及时上传材料,确保研究的程序规范。④收集第十五届论文。
项目三:助力开启教师专业化成长之道
责任人:xx
效能目标:完成新学年师徒结对申报审核,完成第一期骨干学员结业工作,组织第九届江宁区学科带头人、青优第二期领军人物部分教师交流,将宝贵经验流转。
具体措施:①按照“教师发展学校”的整体规划,全面实施《“教师发展学校”课程方案》,组织落实新学年的“教师发展学校”学员的师徒结对②严格实施《领军人物年度考核方案》《“带头人、青优、骨干“考核管理条例》,充分发挥“领军人物、带头人、青优、骨干”在我校教育教学中的引领和示范作用,让新一届的江宁区带头人、青优示范并交流,启发和引领其他老师③做好第一期教师发展学校骨干班学员汇报结业活动,并动员组织成立第二期骨干班,以期后续发展。④组织基础班学员学习和考察活动,帮助基础班学员建立个人生涯发展规划,通过汇报课、论文和课题展示等形式,促进基础班学员的发展。
项目四:践行和深化“少教多学”精讲课堂
责任人:xx
效能目标:以十五周年校庆为契机,认真组织各学科校庆汇报课;进一步深入推进跨学段一体化语文和物理教学研究活动。
具体措施:①进一步深入推进跨学段一体化教学研究活动。让所有教师了解和熟悉整个基础教育阶段的教学内容、学生状况,建立15年一贯的教研机制,形成贯通整个学科的全局观,有利于形成系统化的知识体系和开阔的研究视野,建立学科大教学观,本学期初步拟定将语文和物理进行一体化教研活动。②以十五周年的校庆汇报课为抓手,指导上课老师要把教学案精品化,将课堂录像进行流通传播宣传,增加学校美誉度。③通过督导评估的手段,指导我校老师改善课堂,领悟“少教多学精讲课堂”内涵。④进一步研究对精讲课堂进行校本化阐释。
项目五:推进中心组团队建设,营造“勤奋、和谐、创新、高效、有序”的教科研工作氛围
责任人:xx各学科中心组组长
效能目标:组织中心组长进行充分研讨交流,并外出学习考察,以精讲课堂探索作为切口,充分开展学科教研活动,形成本学科的特色课堂模式。
具体措施:①开好中心组组长的三会,期初的工作交流会,期中小结会和期末总结会,通过优秀组长的经验介绍营造教研氛围,每次会议遴选优秀文章阅读交流。②选择优秀学校外出考察,它山之石可以攻玉,引入活水和“鲶鱼”,开阔中心组组长眼界和心胸。③规范教研活动,每个中心组一学期要以三次精品教研活动作为目标,有小创新,有小进步,探寻本学科真正的精讲方式。
项目六:优化督导方案评估方案
责任人:xx
效能目标:以“少教多学精讲课堂”,强化课堂督导,在督导教的智慧,更注重督导学的效率,以“督”促“导”,以“导”促“改”。
具体措施:①借力智慧校园,让数据“说话”,每一段督导能够有效回馈到被督导老师手中和心中②配合校长室、家委会、学部和年级组对重点的学段和学科即兴督导,真正促进有需要的年段和老师的进步和成长。③定期编印《教学督导简报》,优化校园网信息栏,加强对外宣传。④结合学校中心组、校外专家、名师完善督导团队建设。⑤将评教以及绩效考核工作完善。
项目七:“迎校庆”教科研成果展
责任人:xx
效能目标:搜集整理近五年来我校在课程、课堂、教师发展等方面的教科研成果,编印20期《实验教育》校庆专刊.
具体措施:①出版专著《从课堂到课程》一书。②梳理“一体化课程”研究成果,搜集近五年老师的优秀教科研成果,编印《实验教育》校庆专刊③联合校务部新闻及时报道推广我校课堂改革和课程建设的教研成果,增加我校美誉度。
项目八:读书交流、外出学和专家引领
责任人:xx
效能目标:开展一次全校性的读书交流会,组织一次教师培训交流会、读书沙龙,选择一个外出参观学习地进行交流学习。
具体措施:①根据学科中心组推荐,组织一次暑期关于《格局》一书全校性的读书交流报告会。根据骨干班老师暑期的外出培训学习心得,选择优秀老师进行交流②结合图书馆组织教师开展读书沙龙,交流读书心得和感受,畅谈对教育的认识和建议,提升教师对教育本质的认识。提升教师的专业精神、专业素养与能力。③创造机会和条件,让教师尽可能地“走出去”,参观学习。参学人员每次培训后应及时在相关范围内进行交流,写出心得体会,交教研部存档。④邀请专家、学者来校指导教育教学研究工作或开设讲座,更新教师的教育观念和专业知识结构,推动教师的专业成长和发展。
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