提职述职报告

提职述职报告(精华17篇)。

❖ 提职述职报告 ❖

这次的活动时间很短，却有着异常重要的意义：本次活动是全体14届学生会成员最后一次的活动，同时这也是一次学生会承上启下的渡口，虽小，意重。

随着选举大会的结束，新15届学生会名单的出炉，这次的换届活动也就画上句号了。培新过后，xx届学生会也就拉下了帷幕，而紧接着的，是15届学生会的启程。

1.策划：

负责人XX、XX、XX等与部分14届学生会成员于暑假即开始关于本次活动的筹备与策划。秉着学生会的四词精神——“借鉴，继承，创新，发展”，我们吸取了上届选举的精华，并与上届换届选举活动负责人XX进行交流。

各份换届文件也于暑假期间准备就绪。

2.宣传：

与上届差不多，在选举活动举行之前，我们通过广播、海报等方式进行宣传。但是由于中秋节的假期，使“国旗下讲话”的这一部分没有按照预定计划实现;且可能由于各14届学生会成员没有以足够的热情去和同班同学交流，也没有去鼓励同学参与，宣传效果大打折扣。

在上一届的选举活动中，尤其是初一年级，同学们非常踊跃地报名;相比之下，本届的选举活动则显得被同学们忽略了。

关于宣传方面不够尽善尽美，是本届换届选举活动负责人的一个错失。

3.旧成员的参与：

大部分xx届学生会成员均参加了本次的活动，且大部分成员参与积极，工作认真负责，值得肯定。

部分成员成为了不同部分的面试官，他们的积极使活动有条不紊地进行;宣传部的成员在宣传活动中是顶梁柱，由于活动时间的紧迫，他们的工作压力就特别大，而他们能够如此顺利地完成画海报的任务，这种工作精神，值得我们学习;在选举大会上，有很多14届学生会成员进场帮忙，在现场维持秩序，在前台掐秒表，欧敏贤、梁嘉峰当任主持，在门口收发投票纸，在会后留下统计票数......

本次活动的顺利举行，赖于xx届学生会成员的参与。感谢他们!

4.面试：

为了能够更加顺利筛选人才，我们沿用了上届的方法，将申请成为学生会成员的人分为四天进行面试(9.16～9.19)。面试官为14届学生会的部分成员(XX等人)。我们在9.20确定了晋级名单，有40多名同学脱颖而出。

5.选举大会：

选举大会是换届选举活动的最后一道工程，这决定着新xx届学生会成员名单的产生。

与上届无太大的差别，仍采用了每人一分钟演讲的方法。当天秩序良好，各个候选人的精彩演说博得全场观众与候选人的热烈掌声。我们在当天邀请了几位老师(XX老师等)，请他们为本次学生会换届选举大会作评价并参与投票。

选举大会后，有部分学生会成员留下，把当场投票数目统计出来。当时每一个学生会成员都非常用心工作，也许是因为，这可能就是14届学生会的最后一项工作之一了吧。

❖ 提职述职报告 ❖

财务工作是学校管理工作的一项重要内容。如何搞好财务管理，掌管并使用好数量有限的经费，使之更直接有力地为教育教学工作提供物资保障，四年来，我本着民主、公开、透明、节约、发展服务教育的原则，尝尽艰辛，排除万难，规财务管理，合理使用经费，促进了小学教育又快又好的发展。

一、摸清底，落实科学规财务管理工作措施

我拿出一个月的时间，通过向会计了解、找校干和财务工作人员座谈、调阅并清理各校账目等多种途径，较为清楚地掌握了该镇小学财务管理和经费开支的基本情况：一是开支乱，有些手续不够规;二是招待费偏多，支出不尽合理;三是重大采购渠道不畅，缺少透明度;四是欠账多，所撤并和保留的二十余所小学全部负债;债务达万元。根据存在题，我提出以下整改措施，并努力把这些措施落到财务管理工作的实处。一是修订财务管理制度，严格收支两条线，日清月结，张榜公布，以增加开支的透明度，推行阳光账务，接受群众监督。二是破除校长一人签定，所有开支均需主管会计审核并签字后方能生效。三是节约开支，把极少的经费用在刀刃上、关键处，精打细算，决不乱花一分钱。四是按规定标准报销行政办公经费，杜绝公车私用，最大限度减少招待费用，彻底消除请客送礼行为，推行节约财务、廉政财务。五是重大建设，采购项目，均经集体研究，指定专人负责办理，校长坚决回避，杜绝直接参与和暗箱操作。六是逐步减少并消化债务，本着因财办事、量力面行的原则，严格规定只准省钱还账，减少债务而严禁盲目花钱而扩大债务，采取硬性手段，消除扩大开支行为，有力地遏制了继续增加债务的倾向。任职期间，由于我坚决地执行了上级有关财务管理规定，严肃了财经纪律，严格了财务管理制度，从而使所在工作单位的财务管理步入了科学化、规化的轨道。

二、勒紧裤带负重走出债务泥沼

经费来源枯竭，数百万元的债务，就像一座无形的大山，时时刻刻地压在我的身上。为数极其有限的经费，连教育工作正常运转都很难保障，更何谈偿还如此数额巨大的债务

三、努力改善办学条件，大力推进教育现代化3lin素材

任职几年间，我始终把财务管理的立足点放在改善办学条件上，目标瞄准在实现教育现代化上。为达此目标，我作了坚持不懈的努力，改善办学条件的关键在经费，但我没有因经费严重匮乏而放弃，我始终以极大的热情，积极筹措争取资金，科学合理支配资金，努力改善办学条件四项配套工程基础设施设备全部更新，六有工程、四项配套工程、校校通工程全部达到省定标准，全镇小学办学条件得到显著改善，向着教育现代化迈进了一大步。

我把财务管理和经费使用始终重点放在科学规合理上、尽力实现消除债务上、努力改善办学条件上，充分发挥了财务的保障供给作用，为教育又好又快发展提供了坚实有效地物质财力支撑。

❖ 提职述职报告 ❖

1完善车间的各项规章制度，用制度规范职工的行为。

2、抓好以劳动纪律为首的五项纪律。

3、加强内部各项工作的检查、监督和考核。

4、奖惩分明、加大力度，进一步发挥骨干作用和调动全体职工的积极性。

5、开展切实可行的形势任务教育。

6、加强职工的技能培训。如建立车间职工综合自动化系统的小型试验台，为职工学习先进知识创造条件。

7、了解职工思想动态，制定深入细致的解决职工思想问题的方法。

8、搞好干群关系，在车间创造一个职工团结一心，有集体荣誉感，有责任心和紧迫感，有良好工作作风，又轻松活波的和谐氛围。完善车间的管理制度与考核方法，使其更具有针对性和可操作性。

9、QHSE体系审核工作，同时通过此项活动，提高了车间的综合管理水平。

10、进一步加强日常管理工作的程序化和科学化，做到责任到人、分工明确、各负其责、协调互助。

11、进一步加大计算机管理力度和范围，完善备件、材料、资料、设备、计划、消耗、记录管理的计算机管理，为生产和效益服务。

12、重新核对、计算我塑件化工厂电力系统的继电保护定值，建立塑件化工厂阻抗系统图。

❖ 提职述职报告 ❖

尊敬的园长、领导及各位家长：

大家好！我是某幼儿园的一名老师，今天很荣幸地能向大家汇报我的经验总结和教育理念。 这一年以来，我的教育工作得到了领导、同事、家长和孩子们的认可与支持，我在工作中也不断地学习和成长，从而更好地实现了幼教工作的价值和意义。

一、工作总结

作为一名幼儿园教师，我善于用爱去关注每个孩子，认真做好教育工作，让孩子们充分体验到幼儿园的温暖和家庭的体验，得到了家长的好评。

1. 积极投入教育工作，从而提升自身素质。我逐渐形成了一个良好的教育理念：让每个孩子得到最好的发展。在这一过程中，我不停的总结教学经验和教学方法、并培养自己的观察力和音乐及美术特长。

2. 细心关注每个孩子的成长，为孩子们创造一个有爱的环境。关注和细心教育各个年龄阶段的孩子都非常重要，尤其是幼儿园的孩子，他们正处在成长最敏感的时期，每一个小细节都会对他们产生很大的影响。由此，我认真观察每个孩子的个性、特点，深入了解孩子的内心世界，从而更加得到孩子们的信任和喜爱，同时也得到了家长和同事们的认可。

3. 按照孩子们的特点提供个性化教育。对于每个孩子，我都会注重个性化教育，因为每个孩子都有其独特的特点，需要得到不同的教育方法和过程。例如，我发现我的一位学生（玲玲）在绘画方面非常擅长，据此我就从她的画中寻找灵感，逐步开发她的专长，并帮助她做到优秀。

二、教育理念

我坚信爱是幼儿园工作的核心，把爱贯穿到每个细节，把孩子们的家庭感受到幼儿园。同时，我也持有如下的教育理念：

1. 尊重每个孩子的个性，按照他们的天性来设计他们的学习内容和活动。在课堂上，我依照孩子们的特点，开展不同的教学流程、使用不同的教具，培养他们的兴趣和专长。

2. 鼓励孩子们发挥想象，激发他们的创造力。在教育活动中，我们注重培养孩子们的社交能力、探究精神和解决问题的能力，鼓励他们勇敢尝试、不断创新和进步。

3. 提高家长参与，加强家园互动。因为家庭是孩子的第一课堂，保持与家长的良好沟通和联系，有利于我们共同关心和支持孩子的成长，让他们得到更好的教育和锻炼。

作为幼儿园的一名教职人员，我在工作过程中秉承“以爱为本”、“个性化教育”的理念，认真负责，谦虚学习、不断进步、为孩子们营造一个温暖、有爱、安全、舒适的学习成长环境，从而让幼儿园被家长所肯定，被孩子们所喜爱。

最后，我再次感谢各位领导、同事和家长的支持，我相信在未来的工作中，我会更加努力地去做好工作，努力做到最好！

❖ 提职述职报告 ❖

提职晋级申请书是现代职场中不可或缺的一份文书。对于想要在公司内部提升的员工而言，一份精心准备过的申请书可以帮助他们更好地宣传自己的能力和价值，从而得到更多的关注和认可。

作为一名职场新手，我很清楚自己的职业规划和发展方向。凭借多年的实践经验和出色的工作表现，我坚信自己已经具备了担任更高职位的能力和条件。因此，我决定申请公司内部的提职晋级，以便更好地实现我的职业目标和未来规划。

首先，请允许我回顾一下自己的工作经历和业绩。我自本公司入职以来，一直致力于为公司做出出色的贡献。在工作过程中，我不断挑战自我，积极创新，保持着紧张而高效的工作态度。通过不断地学习和实践，我掌握了较为全面的工作技能，并在实际工作中展示出了出色的执行力和团队协作能力。

目前，我担任的是一个部门的主管，负责管理一支团队的日常工作，监督并推动项目的进展。在此期间，我始终把团队建设作为首要任务，注重挖掘每个团队成员的长处，强化其协作与沟通能力，努力营造良好的工作氛围。同时，我还积极优化工作流程，增强团队的执行效率，为此部门多次获得公司的表彰和奖励。此外，在我的带领下，团队还开展了多项业务创新和改革，使得业绩指标得到了大幅提升。

我深知自己的能力与发展潜力，也看到了公司的未来发展方向与趋势。因此，我对于担任更高职位有着明确的思路和规划，即打造一个更加高效、专业、创新和协作的工作团队，掌控公司业务的研发与营销方向，主导公司业务的拓展与创新，为公司实现更为可持续的增长与发展。

在此，我谨向公司提出申请，请求公司根据我的能力、业绩和职业规划，考虑为我提供更高职位的机会。我相信，我具备了成为公司高层管理人员的能力和素质，我将继续努力，保持平常心和进取精神，全力发挥自己的潜力，实现自己的职业目标和公司的战略目标。

最后，再次感谢公司对我的支持和关注，期待早日收到贵公司的审核结果。

此致

敬礼

姓名：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

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提职述职报告个人

尊敬的领导：

我是某某某，现任某部门的某职位，感谢领导的关心和培养，使我能够有机会在这个岗位上发展和提升自己。通过这一阶段的努力，我深感自己能力的不足，但我也意识到了自己的潜力和发展方向。

在过去的一段时间里，我对自己的工作进行了深入的思考和总结，也经过了同事和领导的指导，才有了这份提职述职报告。在这份报告中，我将回顾过去一段时间的工作，总结个人的成绩与不足，并提出自己的发展计划和目标。

一、工作总结

在过去的一段时间里，我在工作中主要承担了某某某的职责，并尽力做到了以下几个方面的工作：

1.要求：积极配合上级和同事的工作， 完成任务。

实际：我认真对待工作，主动与同事沟通配合，按时完成任务。

2.要求：注重团队合作，搭建良好的工作环境。

实际：我与团队成员相互协作，共同解决问题，建立了一种积极向上的工作氛围。

3.要求：加强岗位职责的自我提升，提高工作效率和质量。

实际：我利用业余时间积极学习相关知识，提高了工作效率和质量。

以上是我在过去一段时间里所做的主要工作总结，也是我努力发展和提升自己的具体表现。

二、成绩与不足

在过去的一段时间里，我也取得了一些成绩和进步。具体来说，我在工作中能够熟练地运用所学知识，高效地完成任务，并与团队成员建立了良好的沟通和合作关系。我注意倾听对方的需求和意见，积极主动地帮助他人解决问题，提高了工作效率和工作质量。

然而，我也意识到了自己的不足之处。首先，我在工作中有时会过于注重个人成绩，没有充分发挥团队的协同效应。其次，我在工作中有时会遇到一些困难和挑战，没有通过主动学习和积极向上的态度去克服。

三、发展计划与目标

为了能够更好地发展和提升自己，我制定了以下发展计划和目标：

1.加强团队合作能力：进一步明确团队目标，主动与团队成员沟通，共同解决问题，形成更加紧密的团队合作关系。

2.提高专业知识水平：通过学习和培训，不断提高自己的专业知识水平，做到对工作内容的了解和把握更加全面。

3.培养自身的领导力：通过参与团队管理和组织工作，培养自身的协调能力、沟通能力和领导能力。

上述是我个人的发展计划和目标，我会在以后的工作中不断努力，以期达到更高的职位和更好的成绩。

感谢领导的认真阅读与指导！

此致，敬礼！

姓名

❖ 提职述职报告 ❖

随着社会不断地进步，报告使用的次数愈发增长，其在写作上有一定的技巧。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家收集的美术教师述职报告-述职报告，欢迎大家分享。

在一学年里，本人在学校的工作安排下，上半年担任了一（3）班的班主任，和低、高年组的美术教学工作。在下半年担任了低、高年级的美术教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、班主任工作在担任一（3）班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。

二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以"如何培养儿童创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在儿童美术教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的.美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，观察能力为主，创作班则重发挥技能，通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。

❖ 提职述职报告 ❖

提职晋级申请书是一份非常重要的文书，能够直接决定一个人职业生涯的发展方向。因此，在写提职晋级申请书时，需要具备很高的专业素养和扎实的工作能力，才能够在众多申请人中脱颖而出，得到晋升提拔的机会。

首先，一份好的提职晋级申请书必须突出自己的工作能力和业绩。这需要申请人在申请前，对自己的工作进行全面深入的总结和分析。在申请书中，要准确、详细地描述自己的工作内容和完成的任务，并突出自己在工作中所取得的成绩和贡献。只有通过具体的数据和事实来证明自己的能力，才能够获得领导的认可和信任。

其次，申请人需要清楚地说明自己为什么要提出晋级申请，并表达自己对所申请职位的理解和展望。申请人应该充分考虑所申请职位对自己职业发展的意义和影响，并通过自己的经验、技能和特点，说明自己具备胜任该职位所需的条件和能力。此外，申请人还需要表达自己对所申请职位未来的展望和期望，以便领导更好地了解自己的职业规划和发展方向。

最后，申请人在写提职晋级申请书时需要注意一些细节问题。比如，申请人要注意书写格式和语法规范，以便让申请书更加整洁、明了。另外，申请人在表述自己的职业发展方向时要表达话题，避免出现空洞的理想和口号。最重要的是，申请人要尽量避免使用第一人称和口语化的表达方式，保持正式、严谨的语调，以提高申请书的专业性和说服力。

综上所述，一份优秀的提职晋级申请书需要申请人具备深刻的职业发展规划和扎实的工作能力，并通过该申请书准确表达自己的能力和承诺，以获得领导的认可和支持。申请人在撰写申请书时要注意细节问题，力求突出自己的专业素养和口才，让申请书成为自己晋升提拔的重要跳板。

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在一学年里，本人在学校的工作安排下，上半年担任了一（3）班的班主任，和低、高年组的美术教学工作。在下半年担任了低、高年级的美术教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

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一、班主任工作在担任一（3）班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。

二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以"如何培养儿童创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在儿童美术教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

❖ 提职述职报告 ❖

❖ 提职述职报告 ❖

尊敬的公司领导：

时间如白驹过隙般飞快，转眼间从20xx年7月1日我正式加入北京同德行投资顾问有限公司的那天起到现在已经快四个月的时间了。在这期间，无论是工作还是生活方面都得到了各位领导、同事们的帮助和支持，在此特表示感谢。

我原是B级营销助理黄杰杰，为生孩子办理了停薪留职。在20xx年4月22日正式复职，回到公司。现在包头黄河龙城项目组任品质专员一职。主要工作职责是按照公司制度和案场管理制度对黄河龙城项目现场进行监督检查，要求相关责任人按制度标准执行整改。

从新回到公司后感觉公司变化非常大，公司在不断地发展壮大，有越来越多的新同事加入，逼迫我要快速奔跑以赶上公司快速发展的脚步。

自4月22日复职后开始接触“品质板块”的工作，现已工作了天，对公司制度、案场管理制度、品质部制度、品质部职责进行了系统的学习。同时对现场进行监督检查，分四步走，第一步：组织学习制度，第二步：就制度对现场进行初步监督检查，第三步：对多次出现问题的检查工作提出解决办法，形成相关规定，完善制度，第四步：将检查工作下放至个板块负责人，然后对负责人的检查工作进行日常检查和抽查。现黄河龙城项目组现场已基本不如正轨，日后会渐渐完善。下一步工作计划：以黄河龙城项目为范例，对其它个项目组个板块进行推广。

为学到更多知识，实现更多的自我价值，更好的为公司服务，先本人向公司提出提职申请，望公司领导认真考虑，给予培养。谢谢！

的工作看似简单，但我的体会是把简单的工作做好其实也不容易。从需要同事们帮助才能完成工作到能够独立完成并提出个人观点、想法、建议的过程中，都需要细心、耐心和一份责任心，“按时、按质、按量、按标准”完成各自工作不仅是我对自己的要求，也要提醒同事这样做到，这是我倍感荣幸的责任。能够加入同德行这个团结向上的集体，也感谢大家提供给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。进入公司以来，在领导和各位同事的指导及帮助下，我认真并且努力的按照营销助理岗位职责和工作任务来完成每一项工作。渐渐的我的工作得到了领导和同事们的好评。回顾这几个月来，在取得这么多成绩的同时，我更深刻感受到自我的成长。我相信同德行会使我成长的更快、更高、更远。当然在繁琐的助理工作中我也发现了很多自己的不住，我决心在今后的工作中严格要求自己，不断地充实自己，提高自己，相信在不久的将来，我能成为一名更见优秀的营销助理。

“同德行”的寓意，我理解的是有着共同追求共同信念的人在一起努力创造财富价值，实现自

我价值。而且我坚信同德行未来的发展是无可限量的，也相信在同德行所提供的良好职业发展平台上每位员工都会有所成绩，有所作为。

结合公司制度，比照个人的岗位职责、工作任务、工作表现、后续发展等方面，黄杰杰本人郑重申请：岗位由"初级营销助理"提升为"中级营销助理"。

相信公司领导会慎重考虑我的申请。我想通过这个申请传达给公司是我勇于承担更重要工作的信心和决心。个人另外说明的一点是：不管公司同意与否、批复意见如何，我都会一如既往努力工作，争取为公司创造更大的价值，做出更大的'贡献，因为我始终坚信这所有的努力，我自己将是最大的受益者。谢谢公司领导，期待回复！

此致

敬礼！

申请人：

年月日

❖ 提职述职报告 ❖

一年来，在市教育局的正确领导下，我校全体教职工认真贯彻执行党的教育方针和政策，加强业务学习，努力提高自身素质，积极投身于教育教学改革之中，不断探索，勇于实践，增强了质量意识、目标意识和服务意识。今年五月份，在全市第二届教学百花奖评选活动中，我校赵永梅和滕玉梅老师荣获百花奖，李苏英老师荣获教学优质课。李苏英老师还被评为临江市科研工作先进个人。为了更好地总结经验，弥补不足，现将具体做法总结如下：

随着教育改革的深入发展，我们越来越清醒地认识到，要办好一所学校就必须有正确的办学思想，能跟上时代的步伐，树立起新的教育教学观念。学校教育是培养人的教育，因此，新时期的学校就要树立以人为本的`教育理念，发展教师、发展学生。教学工作是学校的中心工作，它来不得半点儿虚假。教学质量是学校的生命线，教学质量的好坏直接影响着学校的生存与发展。只有实实在在地抓好学校的教学工作，抓好常规管理、课堂教学改革和教科研工作，才能提高教学质量，促进学校工作的全面发展。

我们建立“以校为本”的教研科研机制，引导教师在学习中实践，在实践中反思，在反思中提高。

1、提供学习交流的平台，确立“终身学习”的意识，把学习作为一种习惯、一种生活方式。我们继续坚持每周三下午的业务学习，要求教师工作之余还要自主学习，记好学习笔记，撰写学习心得，及时在吉林省教师博客、白山市教师博客和教育部全国中小学教师继续教育网上发布学习日志和学习体会。6月26日，崔长胜老师的论文《如何将信息技术有效地应用于教学》荣获临江市二等奖;7月15日，杨广林书记的《教为人师，行为世范》、于俊英副校长的《师德—教育之魂》、刘丽华老师的《爱心对待差生》、沙水老师的《浅谈小学师德与德育》、勇明老师的《无言的追求》论文均获白山市级二等奖;7月20日，楚国华的《让新理念走进小学语文课堂》、董晓萍的《浅谈语文教学中的词汇积累》、滕玉梅的《感悟新课程中的“学生评价”》、李苏英的《让德育触动学生的心灵》、史秀霞的《新课程改革实验感悟》荣获白山市优秀成果论文类壹等奖;赵永梅的《在阅读教学中的几点浅见》荣获白山市优秀成果论文类贰等奖。10月20日，宋春兰的《加强校园文化建设的认识与探索》荣获吉林省第二届责任教育研究优秀成果奖论文类壹等奖;赵风华的《小学生弱势群体的科学教育对策的初步探索》荣获省级贰等奖。10月下旬，刘丽华的《浅谈差生的心理健康教育》、董晓萍的《浅谈数学教学中学生兴趣的激发》、王伟环的《重视学生体验，培养积极主动性》、李苏英和赵永梅的《让德育回归“原生态”》、滕玉梅的《关于提高语文课堂实效性的思考》、史秀霞的《小学语文写作教学的几点策略》参加了省级刊物“十一五”科研成果论文集方面的评选。

2、提供实践反思平台，大力提倡反思性教学。我们从自身的教学过程中发现寻找最实际、最细小的问题，教研组组织开展教学问题会诊，把问题转化为学校的课题来研究，为学校提供了一个研究课例。然后，利用校本研修学习的先进教育理念，研究探讨出解决问题的方法，设计一个教案，阐述设计意图，解决问题的方法等，推选一名教师上课，集体听课。5月16日，李苏英、赵永梅、滕玉梅为全校教师做了公开课，她们通过自身对本节课的回顾与评价，总结成绩和不足，领导和听课教师也为本节课提出改进意见和解决问题的具体方法与途径。

3、提供汇报展示平台，认真开展好校本教研活动。我们要求每名教师根据新课标的要求吃透教材，精心备课，设计出符合自己班级学生特点的教学方法，并在课堂上能灵活地运用多媒体进行教学，注重培养学生的动脑、动手、动口等多种能力，充分调动学生学习的积极性、自主性和创造性。10月15-16日，我校开展了校本教研研讨课。滕玉梅、楚国华、史秀霞、刘丽华、张璐、沙水、徐刚、王伟环8名教师参加了研讨，取得了很好的教学效果。

本年度，我们扎扎实实地开展教师的基本功培训。在加强“三笔字”和简笔画训练的同时，还加大了计算机培训的力度。全校在岗21名教师，全部建立了自己的博客，撰写的日志总数911篇，精华日志60多篇，有1人被评为博客之星。教师制作课件12件。6月15日，崔长胜老师的课件《秋天在哪里》荣获吉林省中小学信息技术教师成果课件类一等奖;9月25日，又被评为国家级新课程改革教研课一等奖;滕玉梅老师的课件《雪地里的小画家》荣获临江市优秀课件二等奖。

目前，由于一部分老教师病退和内退，学校趋于出年轻化。尽管他们有一定的教学经验，但距离教育教学改革的要求还相差很远，需要进一步地磨练和提高。又因为他们是学校的中坚力量，学校的未来要靠他们去创造。因此，我们注重对青年教师的培养，无论是省级、市级，还是兄弟学校之间的各种培训、研讨、教研会、竞赛等活动，我们都派年轻教师和骨干教师参加，目的就在于要开阔他们的视野，增长见识，学人之长，补己之短。今年1月4—6日，史秀霞、赵永梅两位老师参加了临江市教师进修进修学校组织的小学数学骨干教师培训;1月11—13日，史秀霞、楚国华两位老师参加了白山市骨干教师培训;1月22—27日，李苏英到长春参加了支援社会主义新农村建设校长及骨干教师培训;2月22—17日，刘丽华老师参加了语文学科骨干教师培训;4月22日，赵风华参加了白山市教学“主题研讨”报告会;5月15日，沙水到白山参加了吉林省小学网络视频研讨会;6月11日，全校教师到大湖小学参加了“小学教师必须养成的八个职业道德习惯”的培训;6月28日，李苏英、于俊英参加了白山市中小学校长任职资格培训;8月27日，于俊英、滕玉梅、赵永梅到进修学校参加了主题教研活动;11月16—27日，我们又派骨干教师赵永梅老师到长春进行为期10天的吉林省骨干教师培训。为了充分发挥骨干教师的示范、辐射作用，我校设计了骨干教师结队方案，让每一位骨干教师和一名普通教师结队，骨干教师要经常去听结对教师的课，并及时给予指导，年末骨干教师还要上交一份结对教师的评课稿。青年教师要不断总结经验，撰写有创意、质量高的论文参加各级各类的评选，以提高自身的综合素质。

抓好备课是教学管理的重要环节之一。新课改对教师的备课提出了更高的要求。我们要求教师在备教材方面更新原有的教材观念，要认识到教材只是传授知识培养学生能力的一个媒介，教学活动的最终目的是如何使学生掌握知识，培养学生的多种能力及学习习惯，使学生懂得做人的道理等。教师应当重视学生的实际需要灵活地使用教材，所以在备课时我校更注重审视教师的教法设计、教材使用是否体现新课标精神，其次再看教师的书写等外在的东西。在教研组长的组织协调下，建立集体备课制度，每学期活动次数不少于8次。通过一段时间的探索和实践，各科教师均能认真研究学生的认识规律，根据教学的实际情况科学的设计教法和学法，注重培养学生的综合能力，积极开发课程资源，使备课工作不再流于形式。

在课堂教学这一环节的管理中，我们加强了听课的密度，通过听课这一最直接有效地方式了解全校各学科的教学实际情况，引导教师在课堂教学中贯彻新课改精神，教法学法具有新课改的精髓，杜绝走形式。无论是学生的自主探究式还是交流合作式学习都要以达到预期效果为目的，针对不同的教学内容灵活地使用教法。由于及时引导，大部分教师的课堂教学都能体现新课改精神，重视学生的学习习惯的培养，重视培养学生的自主探究能力及合作学习能力，注重学生思维能力的培养和创新能力的培养。教学观念有了很大的转变，也在一定程度上提高了教学质量。但也有个别教师不自觉地穿新鞋走老路，只重视系统地传授知识，忽视学生学法指导学习过程的体验。针对这一情况，我们给予了及时的纠正，使课堂教学始终沿着正确的轨迹进行。今年5月份，我校有四名教师参加了全市教学百花奖大赛，青年教师滕玉梅、赵永梅经过层层选拔，终于获得“教学百花奖”称号;李苏英老师也在这次活动中荣获教学优质课。

学生的课后辅导及作业形式较以往有了较大的变化，体现了新课改的理念，培养了学生在生活中收集信息、处理信息的和参与社区活动的能力。学生的作业形式更加丰富，学校的定期作业展评也在一定程度上提高了学生的积极性。

首先，以教育局的工作思路为指导，进一步解放思想，更新观念，用先进的教育教学理念指导自己的工作实际，不断提高自身的教育教学水平。

其次，坚持走科研兴校之路，强化科研意识。坚持以教学为中心，以人为本，加强教师队伍建设，进一步提高教师的综合素质，适应新课改的需要。

❖ 提职述职报告 ❖

❖ 提职述职报告 ❖

述职报告
各位领导、同志们：
自====年=月担任**县人民政府副县长以来，按照县政府领导班子成员分工安排，我主要协助县长分管发展计划、经济贸易、工业、交通、统计、供销联社、安全监督、旅游、工商、电力、质量监督、食品安全等方面的工作。
几年来，在县委、县政府的正确领导下，在人大、政协的关心帮助与监督下，在相关部门的全力支持和广大干部职工的共同努力下，严格按照县委、县政府制定的发展战略，始终坚持“人民选我当县长，我当县长为人民”的工作理念，思想上积极进取，工作上发奋努力，作风上求真务实，生活上严格要求，开拓创新，认真抓好分管工作，在促进全县经济建设和社会发展等方面取得了一定成绩，现将任职以来，特别是====年换届以来的主要工作责任、工作状况、工作实绩、工作效率、工作作风、工作中的经验和存在得主要问题及今后工作的设想述职如下，不妥之处，敬请批评指正。
一、抓自身，求提高，做到以身作则，维护良好的政府形象。
作为政府班子一员，我认真做到了严以律己，以身作则，勤政廉政，改革创新，务实高效，乐于奉献。首先，坚定正确的政治方向，始终与党中央保持高度一致。任职以来，我始终坚持贯彻执行党的路线和各项方针、政策，保持坚定正确的政治方向；自觉坚持党的领导，加强党性锻炼，在重大原则问题上认真领会并贯彻好县委和县政府意图，服从和服务于党的工作大局；坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，关心困难群众，努力把人民群众最关心、最需要的事情做好。其次，加强学习，不断提高自身的思想理论和业务知识水平。新形势对领导干部素质提出了更高要求。自己深感学习的重要性，一手抓学习，一手抓工作，以学习促进工作。特别是开展学习贯彻“三个代表”重要思想，新一轮解放思想大讨论活动，保持共产党员先进性教育活动，“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动、树立社会主义荣辱观等活动中，学习有关文件精神，撰写心得体会，记学习笔记，一方面注重政治理论学习。另一方面，注重法律法规以及经济、科技知识的学习。正确对待民主生活会中同志们提出的意见和建议，认真寻找差距，总结经验，加以整改，并结合分管工作特点，认真进行分析，围绕中心工作，增强“想问题、抓落实、找规律”的自觉性。第三，注重调查研究，力求科学决策。在工作中坚持深入基层开展调查研究，为基层解决问题、提供服务，以此抓准具体工作中的主要矛盾和关键症结，实施科学决策。深入到工商企业开展了调查研究工作，在自己完成了《加快招商引资加大工业投入促进县域经济持续快速健康发展》和《加快发展**县非公有制经济的调查与思考》等几篇有参考价值的调研材料的同时，要求分管部门积极开展调研活动，督促完成了《关于**县退耕还林（草）后续产业发展的思考》、《做到四个坚持　推进四化工程　加快县域经济发展》、《学习先进经验　加快**项目建设》、《**县工业经济运行情况分析》等几篇对县委、县政府进行宏观经济决策有益的调研报告。第四，坚持勤政廉政，倡导公仆风范。任职以来，我十分注重自己言行举止，严格履行《廉政准则》，一是“慎权”，充分认识到我们的权力是人民赋予的，只有用好手中的权力，尽职尽责地为人民服务，才是为官之本；二是“慎欲”，不以权力和身份谋求高于人民的特殊利益，不贪吃喝、不贪钱物、不贪享受、不贪名图利，决不拿原则做交易；三是“慎微”，在政治工作和生活中，时时事事以一名领导干部的理性要求来规范自己的言行，注重加强道德修养，谦虚谨慎；四是“慎独”，不管在什么时候，什么地点，都做到表里如一、言行一致，并自我约束，自我规范，不断鞭策自己追求进步。自觉维护国家行政机关的公正廉洁形象。第五，坚持团结奉献，维护良好的政府形象。只有讲团结，讲奉献，才能出凝聚力、出战斗力，才能提高工作效率。工作上要求真抓实干，说实话，办实事，求实效，力戒摆花架子，作表面文章；纪律上要求率先垂范，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。围绕县委、县政府的工作重点和总体思路，自觉做到与班子成员以诚相处，积极支持县长的工作，始终把维护班子整体形象作为做好各项工作的前提，在工作中做到到位不越位，按自己的分工努力完成工作任务，凡是集体决定的事情，不打折扣的坚决完成，班子成员之间相互配合、相互支持、相互信任，做到补台不拆台，在一些较敏感、较棘手的问题和重大事件的处理上能够做到多汇报、多请示，多沟通，共同搞好工作。
二、抓部门，谋发展，做到统筹兼顾，保证分管的任务落实。
=、积极探索新思路，明确努力方向。积极指导县有关部门完成了**县“十一五”规划纲要及各项专项规划，同时，按照县上每年制定的国民经济及社会事业发展计划，紧紧围绕全县工作的大局，多次召开主管部门及有关经济部门参加的会议，及时了解和掌握计划的完成进度，分析研究存在的问题，积极探索新的发展思路，安排落实下一阶段工作任务。指导分管部门立足实际，理顺关系，确立科学的奋斗目标，使各项工作年年迈上新台阶。通过全县各级各部门的辛勤工作和共同努力，全县国民经济保持了良好的发展势头。
=、努力争取新项目，改善基础设施条件。几年来，在政府班长的带领下，与班子成员共同配合，亲自跑省地并指导相关部门多方努力争取基础设施、生态、水利、林业、交通、中小学危房改造等方面的

❖ 提职述职报告 ❖

❖ 提职述职报告 ❖

标题: 提升职务履职报告个人

尊敬的领导：

您好！感谢您给我提供了晋升的机会，允许我向您提交一份提升职务履职报告。在过去的一年里，我承担了更多的责任和挑战，不断努力超越自我，取得了一些积极的成果。现在，请允许我向您展示我的工作回顾和未来发展计划。

一、工作回顾：

在过去的一年里，我一直以高度的责任心投入到本岗位的工作中。首先，我积极参与并负责协调公司的市场推广工作。通过精心策划和组织，我成功地推出了一系列的促销活动，有效提高了我们产品的知名度和销量。其次，我着力加强与合作伙伴的沟通和合作，与他们建立了良好的业务关系，为公司带来了稳定的业务资源。最后，我还着眼于团队建设，通过培训和指导，提高团队成员的工作技能和团队凝聚力，使得团队工作更加高效。

二、工作成果：

在过去一年中，通过我的努力和团队的支持，我们取得了一些可观的成绩。我们的市场份额增长了10%，销售额增长了15%。同时，我们在新产品开发方面也取得了一些突破，成功推出了三个受到市场好评的新品。此外，我还帮助公司与两个大客户签订了战略合作协议，为公司开拓了更广阔的市场。

三、存在的问题：

在工作过程中，我也意识到了一些存在的问题。首先，我在协调团队合作方面还需要加强，需要更好地发挥我的领导力，使团队更加高效地配合完成工作。其次，我在工作中有时候过于注重短期目标的达成，欠缺对长期发展的规划和思考。最后，我还需要加强自身的学习和提高，不断更新知识和技能，以应对日益变化的市场环境。

四、未来发展规划：

为了更好地履行新的职责和提升自己，我制定了一些未来发展规划。首先，我将更加注重团队建设和协作，提高团队成员之间的沟通和信任，激发团队成员的工作潜力，提高团队的整体业绩。其次，我将积极学习和掌握新的技能和知识，尤其是与当前岗位职责相关的领域，以不断提升自己的工作能力。最后，我将加强对市场动态的研究和分析，及时调整和优化工作策略，以更好地满足客户需求，推动公司业务的发展。

尊敬的领导，我深知我还有许多需要提高的地方，但我相信通过持续的努力和学习，我一定能够胜任新的职位，并为公司的发展贡献更多的力量。再次感谢您对我的支持和信任，我将竭尽全力，不辜负您的期望。

谢谢！

此致

敬礼

XXX

（以上内容仅为模板，可适当修改和补充）

❖ 提职述职报告 ❖

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