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教师会计培训总结(必备十一篇)

发布时间:2024-12-04

教师会计培训总结(必备十一篇)。

<一> 教师会计培训总结

会计外账培训总结



导语:会计是企业运营中至关重要的一环,准确和规范的会计记录对于企业的盈利能力和可持续发展至关重要。为了提高会计职员的综合素质和专业能力,我所在的公司组织了一次会计外账培训。在这次培训中,我学到了很多有关会计外账的知识和技巧,深感受益匪浅。下面我将从培训内容、学习方法和收获三个方面进行总结,以飨读者。



一、培训内容


在这次会计外账培训中,我们学习了包括财务报表的编制、会计记录的处理、会计凭证的填制等在内的一系列相关知识。特别是针对外账的处理,我们学习了采用手工方式和电子化方式两种处理方法,并进行了实际操作练习。同时,培训还着重讲解了会计外账处理过程中可能遇到的常见问题和应对方法。通过这次培训,我们不仅加深了对会计外账处理的理论认识,还提高了实际操作的能力。



二、学习方法


在这次培训中,培训师为我们详细讲解了会计外账的理论知识,同时配合案例分析进行实例演示。这种理论与实践相结合的学习方式,使我们能够更加深入地理解和掌握会计外账的处理方法。同时,培训师还通过小组讨论和团队合作的方式,培养我们的集体协作能力和解决问题的能力。我们也积极参与互动,并提出了自己的问题和疑惑,得到了及时的解答和指导。



三、收获


通过这次会计外账培训,我不仅学到了丰富的理论知识,还掌握了实际操作技巧。我深刻认识到会计外账处理的重要性,以及财务报表准确性对企业经营决策的重要影响。同时,培训还培养了我良好的团队合作和沟通能力,提高了解决问题的能力。经过这次培训,我对会计工作有了更全面和深入的认识,也更加自信地面对工作中的挑战。



结语:


会计外账培训对于提高会计职员的综合素质和专业能力起到了积极的推动作用。通过学习培训内容、采用有效的学习方法,我们获得了丰富的知识和实际操作经验。培训的收获不仅体现在个人的成长,更能为企业的发展带来积极的贡献。我相信,通过自己的努力和实践,我将能够更好地应对会计外账处理工作中的挑战,为企业的发展做出更大的贡献。

<二> 教师会计培训总结

今年2月15日,财政部发布了包括1项基本准则和38项具体准则在内的、与我国经济发展进程相适应的、与国际财务报告准则趋同的企业会计准则体系。企业会计准则体系发布后,引起了社会各界的广泛关注。本期培训班是我们开展集中性、系统性、开放性培训的一次有益尝试,是我国会计人员掌握新准则、增长新本领的新开端,也是我国会计工作拓展新思路、谋求新发展的新起点。我想借此机会就这次准则体系建设的背景、创意、准则制定过程及其培训、实施等有关问题向大家作些介绍,谈点看法。

会计准则作为反映经济活动、确认产权关系、规范收益分配的专业技术标准,是市场经济规则和国家经济法规的重要组成部分。建立健全企业会计准则体系,是党中央、国务院对我们提出的殷切希望,是提高驾驭社会主义市场经济能力的必然要求,也是会计法赋予财政部门的神圣职责。多年来,财政部一直根据经济发展的要求,循序渐进推进会计改革。1992年发布了“两则两制”,实现了我国会计模式由计划经济向市场经济的转换;随后,我们修改完善了股份公司会计制度,制定了16项具体会计准则;自起,又建立起了包括《企业会计制度》、《金融企业会计制度》和《小企业会计制度》在内的国家统一的会计制度,取消了我国分行业、分所有制的会计制度模式。这些会计改革举措,对于规范企业会计行为、维护市场经济秩序、促进改革开放都发挥了十分积极的作用。在这种情况下,我们为什么还要制定企业会计准则体系?这是因为我国市场经济已经发展到一个新的阶段,经济全球化已经进入到一个新的时期,建立企业会计准则体系是时代的要求,发展的必然;是大势所趋,潮流所向。具体而言,主要是基于以下六个方面的需要:

第一,企业会计准则体系的发布实施,是促进会计适应经济发展进程的需要。经过将近30年的改革开放,我国经济的市场化程度已经大大提高,尤其是我国加入WTO以来,我国经济无论是在广度还是深度上都快速地融入到了世界经济体系,进出口贸易保持快速增长,国际贸易总量稳居世界第三位。我国国内经济的市场化和国际经济的一体化,都需要公开透明、高质量的会计信息作支撑,需要有一种统一的会计商业语言来进行国际经贸交流和投融资活动,需要有一套公认、一致、科学的会计标准来规范。我国企业会计准则体系的建设,为构建一个统一的商业语言平台奠定了基础,从而顺应了当前形势发展的需要,推动了会计服务于经济建设、提高我国经济国际影响力的需要。

第二,企业会计准则体系的发布实施,是促进市场经济体制完善的需要。市场经济的建设,一要靠诚信,二要靠法制,两者不可或缺,但都与会计密切相关。如果企业提供的会计信息不可靠,不可比;会计标准不统一,不协调,就会大大增加交易成本,影响市场效率。当前,我国正在着力完善市场经济体制,其中的一个重要方面是,坚持科学的发展观,努力降低交易成本,促进经济增长方式的转变和资源的优化配置。制定高质量的会计准则,确保会计信息的真实、可比、有用,是降低交易成本的重要手段和途径,是促进资金有效流动,推动产业升级,避免无效投资和资金浪费的重要举措,是深化企业改革、金融改革和资本市场健康发展的重要基础。

第三,企业会计准则体系的发布实施,是维护社会公众利益的需要。会计信息质量的高低,直接影响投资者对资本市场的信心,直接影响社会公众的切身利益。新发布的企业会计准则体系,以提高会计信息质量、服务投资者经济决策为目标,按照国际会计惯例对会计确认、计量、记录和报告作了更加严格和科学的规定,必将进一步强化对信息供给的约束,有效地维护投资者的知情权,有利于社会公众作出理性决策,从而为维护自身合法利益提供了更好的制度保证。

第四,企业会计准则体系的发布实施,是加强经济管理的需要。市场经济的发展需要政府不断调整职能,一方面尽可能减少对市场的直接干预,另一方面又需要政府承担更多的公共责任,对市场行为和市场经济秩序进行恰当、必要的监管。制定高质量的会计准则,对企业会计信息实施监管是市场经济体系中政府监管的题中之义、应尽职责。因此,企业会计准则体系的发布实施,不仅为企业提供了更科学、更统一的会计标准,增强了会计信息的客观性和可比性,也为政府监管部门和有关经济管理部门提供了更加有力、更加有效的评判准绳和衡量标准,有利于提高整个经济管理工作的质量和效率,有利于会计工作秩序和市场经济秩序的不断规范,也有利于提升政府驾驭宏观经济的能力,是提高执政能力、维护社会公平与效率的具体体现。

第五,企业会计准则体系的发布实施,是提高我国对外开放水平的需要。经济全球化趋势的深入发展和信息技术的日新月异,越来越凸显出会计作为国际通用的商业语言的重要性。语言不通,没法打交道、做生意、谈合作。随着我国经济与世界经济相互联系、相互依存和相互影响程度的日益加深,迫切需要我们从深化经贸合作、维护国家利益和谋求长远发展的大局出发,在认真总结我国会计改革实践经验的基础上,大胆借鉴国际通行规则,不断完善会计准则,为深入实施“请进来”和“走出去”战略,扩大互利合作、实现共同发展提供标准趋同、可比互通的统一信息平台。企业会计准则体系的发布,架起了密切中外经贸合作的会计技术桥梁,有利于进一步优化我国投资环境,有利于促进我国企业更好更多地“走出去”,全面提高我国对外开放水平。

第六,企业会计准则体系的发布实施,是我国会计国际化的需要。我国经济在国际舞台中扮演着越来越重要的角色,会计作为反映经济活动、服务经济发展的重要基础,也理应走上国际舞台,扮演其应有的角色。这是系统的、具有战略意义的工程,需要我们各方面的努力,包括适应国际化需要的会计人才的培养、会计职业的发展、会计教育的改革和会计环境的改善等,而会计准则的制定是其中的一项基础性的技术工程,我们应当从促进与国际趋同的会计准则的制定环节入手,一步一个脚印,环环相扣,脚踏实地,全面提升我国会计人员素质和会计发展水平,提高我国会计的国际话语权,推动我国会计的规范化和国际化。

在总结多年来我国企业会计改革经验,借鉴国际通行惯例的基础上,我们建立起了与我国社会主义市场经济发展进程相适应、与国际财务报告准则相趋同、涵盖各类企业各类经济业务、可独立实施的企业会计准则体系。这套企业会计准则体系总的来说,具有两个显著特点:

一是较好地解决了长期困扰我们的会计准则与会计制度、基本准则与具体准则、企业会计制度与行业会计制度及其有关专业核算办法等之间的关系问题。确立了以基本准则为主导、具体准则和应用指南为具体规范的企业会计标准体系,奠定了我国统一的会计核算平台,可以有效避免我国会计核算标准之间的不一致问题。

二是创造了一个既坚持中国特色又与国际准则趋同的会计准则制定模式,建立了一个既能让国人认可、又能使国际认同的准则趋同平台。通过这次企业会计准则的制定工作,综合分析国际国内的形势,我们认为中国会计准则的制定不坚持中国特色不行,不与国际接轨不行。为此,我们找到了一条两者兼具、兼顾各方利益的趋同之路,提出了会计准则国际趋同的四个原则,即:趋同是进步,是方向;趋同不等于等同;趋同是一个过程;趋同是一种互动。这四项会计国际趋同的基本主张是我国企业会计准则体系建设及其国际趋同的基本理念和指导思想,是我们坚持原则、积极趋同、参与会计国际交流与合作的基础与平台。国际趋同四原则也得到了国际会计准则理事会、欧盟、日本和韩国会计准则制定机构等的认可与认同,扩大了中国会计的国际影响力,在世界范围内取得了广泛的共识与支持。尤其是最近国际会计准则理事会根据我国关联方披露准则的合理做法,立项修改国际财务报告准则的举动,彰显了通过企业会计准则体系的建设,我国会计国际地位的上升,国际发言权的增加,也实现了我国会计国际化由被动接轨转向主动趋同、相互影响、共同促进、共同提高的新局面,体现了趋同既是方向、又是互动的基本思想,打通了我国会计准则制定机构与有关国际组织之间平等对话、交流磋商的渠道。

基于以上基础,企业会计准则体系将理念基础、指导思想、体系设计、内容安排、技术标准等融为一体,整个体系逻辑严密、首尾一贯、一气呵成。具体包括三个层次:一是基本准则,在整个准则体系中起统驭作用,主要规范会计目标、会计假设、会计信息质量要求、会计要素的确认、计量和报告原则等,基本准则的作用是指导具体准则的制定和为尚未有具体准则规范的会计实务问题提供处理原则;二是具体准则,包括存货、固定资产、无形资产等38项准则,主要规范企业发生的具体交易或者事项的会计处理,为企业处理会计实务问题提供具体而统一的标准;三是会计准则应用指南,主要包括具体准则解释和会计科目、主要账务处理等,为企业执行会计准则提供操作性规范。这一体系实现了我国会计准则的'许多重要创新,主要体现在:

一是着眼提高社会经济资源的配置效率,在财务报告目标方面,强化了会计信息决策有用的要求。市场经济既是法制经济、产权经济,也是信息经济,高质量的会计信息是合理引导资金流动、促进资源有效配置、保护产权的重要基础。企业会计准则体系以强调高质量会计信息的供给与需求为核心,要求财务报告在反映企业管理层受托责任履行情况的同时,应当向会计信息使用者提供决策有用信息。近年来国际国内出现的一些财务丑闻启示我们,会计信息失真或者缺乏实际用途,不仅会给投资者带来巨大损失,也会引起整个社会经济资源的无效配置和浪费。因此,满足投资者、债权人等的信息需求,减少信息不对称,是各项会计准则制定的基本出发点和目标,是规范各会计要素确认、计量、报告原则的导向基础,对于提高投资和信贷决策的有效性,降低资金成本,提升经济资源配置效率,促进市场经济健康、有序发展,将发挥十分积极的作用。

二是着眼促进企业长远可持续发展,在确认、计量和财务报表结构方面,确立了资产负债表观的核心地位,限制企业短期行为。多年来,利润表在企业财务报表体系中一直居于显要地位,利润也成为各方面考核企业管理层业绩,衡量企业盈利能力的重要指标。但是,利润反映的毕竟只是企业某一期间的经营成果,财务报表体系的设计如果片面侧重于利润表,容易为一些企业追逐短期利益留下托词和利润操纵空间,具有很大局限性。企业会计准则体系凸显了资产负债表在报表体系中的核心地位,要求企业提升资产负债信息质量,及时计提资产减值准备,如实反映资产未来经济利益,不高估资产价值;要求企业合理确认预计负债,全面反映现时义务,不低估负债和损失。企业会计准则取消许多不符合资产或者负债定义的递延(待摊)或预提项目,引入所得税会计的资产负债表债务法等,均是强化资产负债表信息理念的具体体现。企业只有在资产减去负债后的余额,即所有者权益(净资产)增加的情况下,才表明企业价值增加了,股东财富增长了,突破了传统的单纯的利润考核概念,有助于促使企业改善资产负债管理,优化资产和资本结构,避免眼前利益和收益超前分配,提高决策水平,着眼于企业长期战略和可持续发展。

三是着眼向投资者提供更加价值相关的信息,在会计信息质量要求方面,强调了会计信息应当真实与公允兼具。会计信息质量标准的取向,对于会计政策的选择和会计要素的确认、计量与报告要求有着直接而重大的影响。企业会计准则首次构建了较为完善的会计信息质量标准体系,除继续要求企业会计信息应当确保真实可靠、内容完整外,还要求企业会计信息应当遵循公允列报的要求,使财务报表反映企业所有重大的交易或者事项,以有助于信息使用者对企业的过去、现在和将来作出科学的评价和合理的预测。比如,企业会计准则要求将融资租赁、衍生金融工具交易、套期等资产负债表表外业务纳入表内核算,按照公允价值进行计量,尽管没有历史成本那么可靠,但是却能更加公允地反映企业的财务状况和经营成果,从而向投资者提供更加价值相关的信息,大大提升会计信息的有用性,并进一步规范企业会计行为。

四是着眼推动企业自主创新和技术升级,在会计政策选择方面,引入了研发费用资本化制度。企业的研发能力既决定着企业的生死存亡和核心竞争力,又是一个国家综合经济实力与发展潜力的重要体现。企业会计准则改变了现行的研发费用全部费用化的做法,对于符合确认条件的开发活动支出允许资本化,作为资产予以确认。这一政策将大大改善那些高科技企业、创新型企业、风险投资企业或者研发投入较大的企业的财务状况和业绩水平,尤其是改善企业的资产结构和资信状况,为这些企业进行融资和再融资提供便利,激励这些企业加大对科技和研发活动的投入,促进技术升级、产品升级和产业结构调整,为落实中央提出的鼓励企业自主创新的号召创造了良好的会计政策环境,功在眼前,利在长远,战略意义十分重大。

五是着眼保障经济社会和谐发展,在成本核算方面,进一步完善了成本补偿制度。成本是产品定价的依据,是利润核算的前提,是分配多寡与合理的基础。尤其是在经济日益市场化和竞争日趋激烈的当今时代,成本信息发挥着新的不可估量的作用,它不仅是生产、流通、消费、投资等诸环节需首要考量的因素,也是我国在国际经济交往中争取完全市场经济地位、迎接倾销与反倾销挑战的重要基础。企业会计准则按照市场化和国际化的要求,进一步完善了成本补偿制度,改进了成本核算项目和方法,比如:新准则规定企业应当全面核算职工薪酬费用,按照受益对象摊入成本;成本中应当考虑预计环境恢复等资产弃置费用;政府补助应当计入收益等,已将企业担负的社会责任引入到会计系统中,其目的是更加科学、合理、全面地反映成本信息,确保成本补偿,避免釜底抽薪,超前分配。通过会计手段来协调企业、政府、个人之间的关系,协调经济发展、环境保护和人力资源开发等之间的关系,促进和谐社会的构建和经济的可持续发展。

六是着眼提高会计信息透明度、保护投资者和社会公众利益,在信息披露方面,突出了充分披露原则。企业会计准则对现行的财务报告披露要求进行了全面梳理和显著改进,创建了较为完整的财务报告体系,突破了传统的单一会计报表的概念。企业会计准则要求企业必须编制资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益(股东权益)变动表和附注;附注应当提供充分、详细、及时的补充信息;企业所有控制的子公司都应当纳入合并报表范围;中期财务报告应当定期提供,并采用与年报相一致的会计政策;企业应当披露业务分部和地区分部信息以及关联方信息等。企业会计准则对会计信息披露时间、空间、范围、内容等的全面系统规定,使企业财务报告的内涵与外延大大延伸,从而将大大提高企业会计信息透明度,有效维护投资者和社会公众的知情权,体现保护投资者和社会公众利益的基本理念,促进资本市场健康发展,推动建立公开、公平、公正的市场经济秩序。

企业会计准则体系的建设是一项专业技术性强、社会影响面广泛的系统工程,是夯实企业发展基础、规范游戏规则、完善市场经济体制的重要保证。企业会计准则体系建设过程中,我们扎扎实实做了以下工作:

第一,专门课题起步。企业会计准则是会计实务的提纯,是会计理论的延伸,对会计准则问题研究的深度和广度决定着会计准则的质量和效用。因此,企业会计准则体系的建设首先从准则课题研究起步,我们聘请会计准则委员会各位委员和部分咨询专家,分别主持了40余项针对性极强的会计准则研究课题,会计司所有准则起草人员全部参与其中。这些课题于陆续完成、结项,课题报告普遍质量较高,资料翔实,内容丰富,兼顾中外,论述透彻,理论与实务有机结合,为我们全面铺开企业会计准则体系的建设奠定了较为扎实的理论基础、政策基础和技术基础。

第二,研究报告破题。在20年初会计准则立项后,我们并没有急于动手起草准则,而是要求每个准则项目负责人首先撰写研究报告,在研究报告中把与该准则有关的内容说透、问题摆明、思路理清,把国际准则、美国等国准则、中国当前实务及其存在问题等搞懂吃透,然后再着手起草准则。撰写研究报告是每项准则起草的出发点,是准则制定的必经程序。事实证明,磨刀不误砍柴功,研究报告的起草,对于把握准则重点,提高制定效率发挥了十分积极的作用。

第三,广泛征求意见。在准则起草过程中,我们敞开言路,鼓励争鸣,兼容并蓄,集思广益,成为保证准则质量、堵塞准则漏洞的重要手段,充分贯彻了中央提出的科学民主决策的精神。准则整个制定过程建立了一套完整的机制,始终保持公开透明,征求意见规模之大、范围之广、领域之宽为会计史上少见。具体包括:一是重视委员意见。在准则立项、准则讨论稿、征求意见稿以及草案等四个环节征求会计准则委员会各位委员的意见,做到对每位委员的意见有归纳、有分析、有反馈、有说明,保证了所有委员对准则主要问题意见上的一致性。二是寻求咨询专家技术支持。对于一些技术性较强、内容较新、要求较高的准则,有针对性地寻求国内外咨询专家的支持,听取他们的专业性意见。三是集中研修,重点突破。邀请国际四大及境内外大型上市公司的会计专家进行准则集中研讨,就准则及其指南的内容出谋划策,互相交锋,提供解决问题的方案。四是社会各界拉网式征求意见。每个准则的征求意见稿都通过网络、报纸、杂志等多种形式广泛发布,意见收回后,起草人员对于每个意见都认真对待,作为进一步修改完善准则的重要依据。五是部内部外协调。在财政部内部,会计司与企业司、税政司、条法司等8个司局作了大量的沟通与协调工作,形成共识;在财政部外部,虚心听取了审计署、国资委、证监会、银监会、保监会等相关部委的意见,统一了思想。因此,企业会计准则的制定,是大家齐心协力、群策群力、团结奋斗的过程,是调动各方积极性、认真听取意见、反复修改完善的过程,是大家的成果,众人的智慧。

第四,国际交流充分。促进我国会计准则的国际趋同是本次准则建设的主旋律之一,如何有理、有节、有序推进趋同工作,做好国际交流与合作就十分重要。在企业会计准则体系建设过程中,我们抓住一切机会,发挥聪明才智,为我国这次会计改革创造了积极、良好的国际环境。一是提出了会计国际趋同四主张,得到了国际会计准则理事会及国际社会的广泛支持;二是通过与国际会计准则理事会技术人员的艰苦讨论、谈判、交锋和协商,解决了趋同中的若干技术问题,取得了显著成效,中国会计准则建设及其趋同的成就得到了国际会计准则理事会的理解和认可,并写入双方的联合声明;三是通过中日韩三国会计准则制定机构会议,讨论了具体技术问题,协调了我方提出的趋同立场,签署了备忘录;四是打开了与欧盟会计对话的大门,促使欧盟认可了中国会计改革成果,为中国争取欧盟承认中国完全市场经济地位扫除了一大障碍。这些积极参与会计国际交流与碰撞的举措,是本次准则建设的一大特色,它不仅大大提升了我国会计准则质量和国际地位,也为我国经济迎接全球化挑战、融入世界经济体系夯实了会计基础。

第五,实地调研测算。会计准则规范的问题来源于实践,会计准则的建设离不开会计实践的土壤,否则会计准则就成了无源之水、无本之木。会计准则究竟好不好?能不能用?好不好用?用了会不会有问题?影响会有多大?都需要实践来检验,实践检验行了,我们的心里才有底。因此,在整个企业会计准则的起草、修改过程中,我们十分重视实地调查研究工作,精心选择了部分有代表性的上市公司和大中型企业,就准则的需求、应用等问题进行调查摸底,就每项准则规范的重点、难点进行深入的面对面的交流与探讨。我们还选择了50多家企业(主要为第一期企业类高级会计人才领军班学员所在单位),在企业会计准则体系发布之前进行模拟测试,既掌握了会计准则应用中可能出现的问题,也了解了会计准则应用后可能产生的影响,切实做到了心中有数,提高了准则内容的针对性和准则应用的可操作性。

第六,两则相互校正。我国企业会计准则体系的建设与审计准则体系的建设是同步的,发布实施也是同步的。其中,企业会计准则规范企业会计确认、计量和报告行为,审计准则规范财务报表审计和鉴证行为,两者之间相互依赖,相互促进,有着非常密切的关系。因此,在会计、审计准则制定过程中,凡是涉及到相互交叉的内容,双方准则制定人员都能够及时研究,协调一致,相互参照,互相支持,保证了准则内容的一致性、严肃性和权威性,有利于两大准则体系的有效贯彻实施。

目前企业会计准则体系已经发布,会计准则应用指南也发布了征求意见稿,经过社会广泛征求意见,尽快定稿发布。准则的学习培训已是当务之急。各级财政部门会计管理机构、各有关监管部门、境内外上市公司、会计师事务所,以及各高等院校等有关单位,应当从提高会计信息质量、维护公众利益、促进市场经济发展的高度,扎扎实实做好准则的学习和培训工作,确保新准则的全面贯彻实施。

凡事预则立,不预则废。为了确保会计准则培训工作有计划、有秩序、有成效,在何时开始培训、培训什么、培训哪些人、如何培训等方面,财政部精心设计,统筹规划,通盘考虑,动了不少心思,花了不少心血,保证了准则培训工作井然有序、富有成效。

一是及早部署,规范培训。早在今年2月15~16日的企业会计准则体系发布会及其贯彻实施会上,我们就已经对会计准则培训问题吹了风,作了动员,对具体的培训方式方法进行了研讨,对培训工作作了统一部署。这对于规范培训市场、保证培训质量起到了积极作用。

二是内部研修,精益求精。我们在本期培训班之前已经进行了3次企业会计准则的内部研修,对象主要是四大国际会计公司、境内外上市公司和大型国企的会计技术骨干,以及证券系统的监管干部。大家一边培训,一边讨论,一边研究问题,一边修改完善指南、丰富教材,效果很好,反响不错,开了好头。达到了提升指南质量、锻炼老师水平、完善培训规划的效果,也为我们顺利推开规模培训奠定了基础。

三是制定方案,一抓倒底。为了准确把握和全面贯彻企业会计准则,避免因层层培训、层层转述造成对准则理解的偏差,财政部决定采用“一杆子到底”的办法,对明年执行企业会计准则的所有境内外上市公司和所有具有证券期货资格的会计师事务所,由财政部负责直接培训,并拟定了具体的《企业会计准则培训工作方案》,预计受训人数将达到3000人左右。

四是统编教材,方便学习。这次发布的企业会计准则体系,对会计人员的素质和职业判断能力要求较高,为此,我们不仅起草了企业会计准则应用指南,各准则起草人还撰写《企业会计准则讲解》。这本讲解,将对会计准则的制定背景、难点重点、业务举例、账务处理、报表列报等进行全面、系统和深入浅出的诠释,可以作为学习和培训企业会计准则的统编教材、辅导资料,帮助大家吃透准则的内容,了解准则的意图,指导准则的应用与操作。

五是开通网站,答疑解难。为了使大家与准则起草人员有一个长效的交流通道,财政部会计准则委员会网站拟开通专门频道,为大家答疑解难,方便大家掌握准则的精神内涵,促进准则的有效实施。

六是交互培训,深化提高。在适当的时候,组织企业会计准则培训班和审计准则培训班两方面的培训老师、培训组织人员、甚至培训对象,相互交流、相互碰撞,做到你中有我,我中有你,共同学习,一起提高,确保培训内容有的放矢,培训质量达到最佳效果。

为了提高准则实施效果,我们采取了以下一些措施:

一是明确范围,逐步推开。考虑到这次发布的准则变化较大,要求较高,大家有一个熟悉消化的过程。因此在实施范围上,我们首先强调稳步实施,根据条件成熟情况,再逐步推开。目前初步设想是,在上市公司实施一年后,我们在总结、调整和完善的基础上,于再推出一批符合条件的企业实施会计准则体系,到争取全面推开,所有大中型企业都执行这套准则体系。

二是搜集反馈,注重应对。准则发布以后,我们一直十分关注社会各界对准则的反应,通过媒体以及调查摸底和企业的模拟测试,了解动态。另外,就企业会计准则应用指南等还公开发布征求意见稿,听取社会各方面意见。明年实施后,我们更要及时了解新准则对公司业绩、财政税收、持续发展、社会经济生活等的影响,尽快尽早尽可能较全面地掌握执行中可能会出现的问题,抓住重点,深入研究,积极应对。

三是适时吹风,化解风险。企业和会计师事务所是会计准则最主要的适用单位。为确保新旧准则顺利衔接、平稳过渡,财政部与有关监管部门,要求上市公司和会计师事务所从的年报审计开始,就要抓住重点,严格标准,强调风险,落实责任,为保证准则的实施创造条件。防止个别上市公司利用时间差在某些业务领域进行不合法、不规范的操作,防止“黎明前的黑暗”,一经发现,要严肃查处,公开曝光,绝不姑息手软。

四是监管联动,形成合力。企业会计准则体系不仅有利于规范会计行为,也涉及到企业资产管理、业绩考核、纳税调整、部门对行业的管理等。因此,企业会计准则体系的贯彻落实,除了财政部门应当履行监督检查职责外,还需要国资委、证监会、银监会、保监会、国家税务总局、国家审计署等有关部门的大力支持和配合,大家携手并进,形成监管合力,方能使监管到位,准则落实到位。为此,我们在准则制定、发布、培训、执行等环节上,主动邀请相关部门参加,共同研究对策。这些监管上的强力措施和配合,将是企业会计准则体系有效贯彻实施的强大保障。

五是联合执法,加强监管。从今年底到后年上半年,有关会计准则的执行问题是会计监督和执法的主要领域。我们还将会同审计署、国资委、证监会、银监会、保监会、国家税务总局等联合执法,提升监管力度,确保企业会计准则体系的有效实施。

六是加强宣传,扬善惩恶。我们将根据各有关部门监督检查的结果,科学合理地评估企业执行会计准则的情况,对于执行得好的公司,要大张旗鼓地予以宣传和弘扬;对于执行得差的公司、违规甚至违法的公司,要不留情面地予以曝光,加以惩处。我们还计划从今年年底或者明年年初开始,开展一次全国范围内的会计知识大赛,为企业会计准则的贯彻实施创造一个强大的、积极向上的、良好的舆论氛围。

本期培训班是企业会计准则体系的首期培训班,我想利用这个机会,对参加培训的同志们提几点希望和要求,这些希望和要求也可供参加以后各期培训班的同志们参考、借鉴。

一是珍惜机会,发奋学习。大家不仅要自己学懂、学深、悟透,还肩负着传授知识、培训他人的重任。要想明天当好先生,首先今天当好学生。要尊重老师,虚心请教;要发奋苦读,如痴如醉;要有一股子钻劲、韧劲和拼命精神,只有今天学扎实了,明天才有底气。

二是讲究方法,掌握精髓。学员的情况因人而异、各有特点,因此,大家一定要结合实际,自觉规划,合理安排;一定要勤于思考,善于思考,由此及彼,触类旁通,举一反三,切忌读死书、死读书;同时,要加强交流互动,相互碰撞,在碰撞中明辨是非,在碰撞中升华认识,在碰撞中共同提高。

三是提出建议,贡献才智。这次培训的内容之一是企业会计准则应用指南征求意见稿,在指南的基础上,我们还将完善《企业会计准则讲解》,因此,在培训过程中,欢迎大家就准则及其指南中需要进一步明确的或者需要进一步改进的地方,提出意见和建议,帮助我们把指南修改好,把讲解写好,把培训做好。

四是加强自学,全面掌握。企业会计准则体系是一个复杂、庞大的系统工程,大家除了在上课期间要认真听讲,多碰撞,多提问,多交流外,课堂之余,特别是回到单位后,还要加强自学,融会贯通。将财务会计基本理论与准则核心理念有机结合起来,将准则规范要求与本单位会计实务有机结合起来,从而全面掌握和理解准则内容,为扩大准则的宣传培训和促进准则的有效实施奠定基础。

五是学以致用,依法理财。学习不是终点,运用更为关键。我衷心希望,大家不仅要把参加财政部组织的这次新准则培训看作是业务、技能的强化训练,更要把这次培训看作是对大家依法理财、诚信执业的殷切厚望。

六是广泛宣传,扩大影响。在本期培训班中和培训班之后,大家有好的感悟,好的思考,好的实务经验,都希望把它形之笔端,写成文章,加强宣传。同时,也希望大家组织落实好对本单位内部人员或者本系统有关人员的学习培训,强化对单位领导以及相关业界的宣传工作,多渠道、多途径地扩大企业会计准则体系的影响。这将有助于扩大会计在整个经济管理工作中的地位,扩大广大会计人员和会计管理人员的社会影响,也有助于更好地贯彻实施企业会计准则体系。

企业会计准则体系的建立,为我们打开了开拓会计职业新境界、提升会计工作新水平、创造会计事业新辉煌的希望之门。让我们携起手来,脚踏实地、扎扎实实把新准则学习好、宣传好、贯彻好,更好地发挥会计工作在经济社会发展中的服务效能,以我们的勤奋、我们的拼搏、我们的奉献、我们的业绩,迎接中国会计事业光辉灿烂的明天!

<三> 教师会计培训总结

接近一周紧张有序的学习生活结束了,我心还依恋在培训生活中,上午上课,下午分组讨论案例,很向往的学校生活又一次得到了重温,回想起来毕业多年以后,还未曾像这样认真的过学校生活了,备感亲切,心存感动,也备加珍惜,涌动的激情似海中暗流,沸腾倒心田,回味无穷:培训的生活-心静淡定,同学们的交流淋漓尽致,老师的授课津津乐道。通过纵向和横向学习交流领悟到许多解决问题的思路和方法,顿悟了少许人生哲理,感悟到自己知识面的狭窄,启发了……!这次培训不仅是用新知识、新理念、新思想武装了头脑,而且充实了饥渴的求知心灵。归来数日,回想大洼学习期间的点点滴滴,依旧津津有味。

这次培训时间紧,任务重,课程安排的面广,内容丰富。通过聆听老师的授课,解惑答疑,交流互动。拓宽了我的知识面,开阔了分析问题和解决问题的视野。下面主要谈谈我的几点感受:

一、对自我的认识

认识到了自己与同学之间的差距,知识结构的不合理,深度分析问题的能力还不够,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养,进一步锻造处理问题分析问题的大视野、大全局的能力。

二、更新了知识

现在的社会是一个高速发展的社会,知识更新的速度越来越快。国际经济一体化进程的加快在客观上要求会计准则实现国际趋同。这次培训,老师通过案例对新旧会计准则的比较,找出其中的差异,分析新旧准则差异的利弊等等。这些都有助于我们更新知识结构,有利于我们了解新准则为什么变化,进而对新准则更清晰的了解。

三、拓展了视野

大部分同事以前是学习财务或会计专业的,毕业后一直从事独立会计工作,知识背景和工作经历主要以日常的煤炭、物流会计为主。日常工作都很忙,而我国会计标准改革又要求财务人员必须不停学习新的会计、税法以及相关法规,但是能够让财务人员涉猎其他领域的时间总是很少。这次培训,安排了一些的与日常煤炭、物流会计工作之外的课程内容,如案例海南椰岛的白糖坏账、绿景地产的投资性房地产等。期初学员们的讨论、思维仅限于案例的书面内容,通过老师的引导,慢慢的大家的讨论、思维就超出案例的内容,开始思考这个案例他为什么这么做、有没有更好的办法等等。这些课程,不仅扩展了我们的视野,为我们进一步调整知识结构打开了一扇扇窗户,同时也让我们的思维模式有了变化。

四、学习了方法、锻炼了思维。

学习知识固然重要,更重要的是学会思维方法,才能将书本知识灵活运用,解决实际问题。通过学习,更进一步认识到在思考问题时要注意以下方面。

全局观念。当今世界的经济是一体的,中国的一个变化会影响世界的发展,世界的一个角落发生的变化,也可能影响中国的发展。这次煤炭市场的持续低迷就是明证。在变幻莫测的外部市场环境和激烈的竞争条件下,要生存并发展,必须对所处的外部环境有一个清醒的认识,分析自身的条件,所处的发展阶段、行业定位、可自利用的资源,自身的优势和不足,从而制定符合市场发展趋势的战略和策略。知己知彼,方能百战不殆。眼光向内,只了解自己不了解竞争者,不能顺应大势,主动变革,只能是被淘汰的结局。对个人也是如此,不能只看到自己的思想、学识、能力,而是要和同事比、和同行比、和世界同行比,在大范围中比较,在比较中看到差距,认识不足,不能做井底之蛙。只有这样个人才能进步,事业才能发达。

质疑精神。陈云同志说过:不唯上、不唯书、只唯实。在实际中,虽然也知道这些道理,但往往形成了一种思维的定式,就是书上的、文件规定的就是对的,只要无条件执行就行了,没有必要去考虑其是否正确,是否存在缺陷。这次通过老师讲课以及案例分析、引导,使我们对以前的全盘接受书本知识的思想认识有了很大的触动。同一个案例新旧会计准则不同的处理方式、能源集团会计核算办法与税法的比较等等,改变了我们的思维方式、方法,让我们不再是被动接受书面知识,而是思考为什么这么做,它的利弊。这就提醒我们,在读书学习过程中,接受任何信息,一定不能先入为主,要经过自己的头脑冷静地思考,多问几个为什么,不能人云也云。一条会计准则为什么变动,要分析当时的环境、条件,分析其论证的过程、逻辑,分析其论据的合理性,最终对其结论的正确与否,作出自己的判断。吸其精华,剔除糟粕,增强辨别能力,提高工作能力。带着质疑精神去学习,才能发现问题,发现问题才能改进工作,不断改进才能不断发展。全面接受、墨守陈规、不思进取,事业永远不会进步。

独立思考。这次培训的授课内容是老师潜心研究、独立思考的结晶,充分展示了老师在会计、税法领域以独特的视角区别于他人的研究成果。正是由于他们的努力,才使我们听到了不同的声音,使我们得以从不同的视角来看待同一个问题,多角度分析事物找出不同于前人的解决办法。每天下午的案例讨论课中,每个学员就同一个案例发表自己不同的见解、看法,汇总到一起的时候会发现同一件事情它有多种方法、多种理解。世界由于差别而精彩,思想由于碰撞而进步,人的差别来源于个性,思想的差别在于独立思考,每个人只有开动脑筋,勤于思考、善于思考,提出自己不同于他人的思想观点、方法,做出不同于他人的业绩。

五、增进了相互了解

43名同学来自不同行业,既有煤矿兄弟单位、也有物资单位、还有来自学校、物流的单位。由于生活经历的不同,所处于的行业不同,每个人对会计工作都有不同的认识。但同为财务人员,我们又有了共同的语言、共同的兴趣、共同的希望。在近一个周的培训中,我们相互交流心得,探讨财务日常工作遇到的问题。会计行业是一个需要团结的行业、需要合作的行业。了解是信任的基础,信任是合作的前提。一个周来的交流和探讨,学员之间增进了了解,增进了信任。这种了解和信任必将为大家今后的合作,为集团公司下一步的发展打下坚实的基础。结合培训,就如何锻造自身素质,全面提高履职能力,谈一下今后的想法:

首先是要制定学习计划和方案,严格要求自己,认真完成学习内容,坚持理论联系实际,坚持活学活用,学以致用,通过知识的学习,视野的拓展,能够更好理清思路,解决工作中存的.问题和主要矛盾。

其次,要善于总结,能够形成书面的经验材料,将学习效益尽快体现到实际工作中来。同时也要善于换位、全面的思考,分析利弊有没有更好的方式、方法处理问题。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但对于财务的理解却远远还没有结束。培训结束我们又将返回各自的工作岗位,但老师的指导,以及同学们对知识的掌握等等,对我今后的业务和工作必将带来深远的影响。学员之间结下的友谊也必将成为我们相互勉励和勤奋工作的动力。一个周的短暂学习生活是我们人生中不可多得的财富,她对我们今后的工作、生活必将留下难以忘怀的记忆。

大洼之行受益匪浅,收获颇丰啊!

<四> 教师会计培训总结

为了让我们能尽快适应和胜任会计岗位,单位为我们组织了为期三个月的会计培训。学习期间,学校为我们安排了师资力量宏厚的教师团队,并理论与实践相结合的对我们进行了专项培训。安排了6门课程,其中包括《基础会计》、《会计实务规范》、《会计职业道德与财经法规》、《财务会计》、《会计综合实训》、《会计电算化》。现对本次培训做以下总结:

会计培训主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到登记账簿来巩固我们的技能。通过培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;之后编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训报告。

此次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺

陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行了综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。首先我们先熟悉实训资料,然后根据资料先把总账和明细账的期初余额给登记好。再根据经济业务,填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后根据记账凭证,登记银行存款日记账和库存现金日记账以及各类账簿。然后把本月所有的记账凭证的借贷数据,编制“t”字型账户填制科目汇总表,根据科目汇总表的数据登记总分类账,根据相关资料填制利润表和资产负债表。最后把记账凭证和科目汇总表装订成册。作为一名会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。

通过这次会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过培训,使我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的

认识,为我们走上会计工作岗位奠定坚实的基础。

会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。“精于计算,善于管理,勤于理财”是会计的岗训,所以,我会朝着这个目标不断提高自己。

<五> 教师会计培训总结

为做好20xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,贵州电网公司财务部与电网培训中心于20xx年7月开办了20xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为贵州电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:

一、领导重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。

经贵州省电网公司决定,贵州电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从20xx年7月19日开始到20xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

三、严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使20xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

六、深化会计继续教育功能,打造会计职业从业者的交流平台。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

<六> 教师会计培训总结

三个月的时间,忙忙碌碌,不知不觉就过去了。原来在中学工作,也算得上业务熟练,然而转岗到小学工作,我才发现自己并没有多少优势,也没有什么信心,感觉一片茫然。走上了这条路,也就没别无选择,责任感驱使我认真学习、用心研修,立争尽快能胜任。集中培训期间我专心听报告,努力学习理论知识、更新观念,见习观摩阶段走进小学课堂,听课、评课、学员之间共同研讨,学习优点,反思揣摩教学中应注意的地方,实习阶段实践学习所得,研习提高。这次培训不仅为适应新的工作打下了基础,也实实在在地启发我更深刻地理解小学教育工作,开阔视野,提升境界,让我有了全新的转变。

三个月的学习,让我有了新的提高。原先工作时,整日忙于日常的教学,对备课、上课研究的多,其它考虑的就少,加上对读书学习认识不足,视野就局限在课堂这块小天地里。长年下来,自己对初中教育教学规律比较熟悉,好多东西在教育教学中已形成了习惯。培训一开始,我就感到步入了一块似曾相识、但还陌生的园地。老师们集中系统地讲授小学生心理规律、师生关系构建、教师成长、教育科研、班主任工作、课标标准等内容,我感觉贴近我们的工作实际,非常实用。以前忙于事物性工作,很少反思,现在有了系统的理论分析,促使我对照自身进行反思性学习。我一边听,一边对照自己,去想过去的师生关系、教育科研等如何处理,这里面就有比照、分析。我突然感觉到有了理论的指引,视野一下子就开阔起来。接下来的见习,每天不停地听课,记了足足两大本听课记录。我们实实在在地感到了城乡学校、初中小学之间课堂的差距。听完课后,我们几个人常常一块分析、交流研讨,评评上课老师的优点、长处,看看哪些地方可以借鉴、学习。尤其是最后几天的汇报课,我们都认真备课、上课,真正地感受到与以往不同的课堂氛围。有指导老师的点拨、有同事们相互研讨、有教后的反思小结,感觉收获很大。

见习过程中,培训中心提出的反思、总结的要求给我很大鞭策,逼迫我经常地进行反思、写课堂小结,集中分析后还要写成文章在博客圈里发表。以前反思习惯不好,这次是着实感觉到教育教学反思的好处,它的确是催人进步的一把钥匙。以前的时候没有写过博客,也很少发表文章。杏坛遗响为我们提供了一个反思成长与交流的平台,在这里我们书写对教育的反思,对生活的.感悟,一篇篇真实的博文记录着我的思考、我的进步。在最后的乡镇实习阶段,听了许多常态课,感受常态真实的小学英语教学。这个阶段,主要是将集中理论培训、见习观摩学习所得运用到课堂教学实践中去的过程。在真实的课堂上我锻炼着自己,在反思中,在改进中,我的课渐渐走向成熟。总之,三个月,按照培训要求一路走下来,我对小学教育有了全新的认识,对教学艺术有了更好的把握,对如何促进个人成长有了更多想法,收获很多。

转岗培训,让我的视野变得开阔,见识到了许多新颖的思想和精彩的课堂,更让我认识到自己的差距和不足。

一是在教育理念上,感觉把握还不十分到位。虽然我有初中教学的底子,但是初中与小学教育在教育理念、教学目标、教学方法上有诸多不同。如小学英语就不十分重视语法和词汇知识的讲解与传授,注重对学生实际语言运用能力的培养,强调激发学习兴趣,学习方法上倡导采用体验、实践、参与的办法,比较直观,互动性强,课堂气氛活泼。由于长期的教学习惯,对小学英语的理念还需要在实践中深入理解,不断进行改变适应。

二是在教学艺术上,对小学课堂的掌控与优秀教师有差距。如小学生注意力持久性短,教师就需要经常地组织课堂,引导学生的注意力集中于教学任务,这个在初中是基本不需教师费心思的。小学生精力旺盛、喜欢表现,课堂上比较活跃,使得课堂气氛好,但也容易乱成一锅粥,影响课堂教学效率。在这方面,见习实习学校教师掌控适度、方法巧妙,自己感觉就有所欠缺,值得学习。

三是在综合素质上,还需要不断提高。如城区学校教师上课常使用课件辅助教学,教学内容生动、形象,学生乐学,自己平时用得不是很多,制作和使用上都有差距。在见习期间,我发现实孝龙山小学平时教研活动搞得扎实有效,教研氛围浓厚,一堂课常常是许多教师反复上、反复研讨,非常有利于教师课堂教学水平和教研素质的提高。自己在对教学的反思上面还没有形成习惯,教研能力和水平都需要多向优秀教师学习。另外,总体感觉知识面也与他们有一定差距,读书看报和借鉴学习的工夫做得还不够,都需要在以后加强。

不久的一天,我就要真正的进入小学工作。要继续做好这份工作,努力做一名优秀的教师,就需要我不断学习、思考,永远不停止进步。一是尽快把握小学阶段教育的特点,适应新的角色。认真研究小学教育理论,体会小学年龄段孩子的生理、心理特点,仔细研究课程标准,把握好新课程理念,争取尽快熟悉新的角色。二是多向优秀教师学习,在反思和实践中提高教学水平。我要争取多听课、评课,深入参与教研活动,做好日常反思总结,汲取经验教训,提升个人教学水平。三是多读书学习,提高个人综合素质。以后的日子里,我要多读教育著,多上网学习同行的经验,多借鉴学习,让读书学习伴随我工作全部过程,立争让个人素质更全面。

三个月,一路走来,原先的迷茫、失落已散去,如今我对小学教育的认识更深刻,一切开始柳暗花明,对新的工作有了信心。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!一份付出一份收获,我相信在学习,反思,沉淀,实践中,我的英语教学之路会愈趋于成熟,我的教育生涯会更加绚丽多彩。

<七> 教师会计培训总结

学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:

一、领导重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。

经xx省电网公司决定,xx电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从 2017年 7月 19日开始到2017年 9月 10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达 704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

三、严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使2014年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。

本培训中心的老师都以高度负责的.态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

会计培训学习总结篇二:

作为管理会计的我,感受最深刻的课程是SAP实务操作与全面预算管理。赵总主要讲述了SAP各个模块的集成关系、SAP生产成本计算的逻辑、SAP营业所税资产负债表及损益表逻辑。因为管理会计工作平时比较少用SAP,只有每个月结完账之后才会使用SAP系统导科目余额,销售成本、当月产量等数据,但从来都不知道这数据在SAP里是通过什么计算逻辑出来的,尤其是生产成本的核算逻辑,当发现财务数据之间有差异时,我无从下手,不知从哪里开始找原因,听完赵总的课程后我茅塞顿开,懂得了在以后的工作里出现类似问题时从哪个模块开始着手查找原因。对SAP整套计算逻辑有概念性的了解后,我在制作管理月报遇到问题时就可以迎刃而解了。

预算也是管理工作者一项重要工作,对于第一次做预算工作的我,其实并不了解公司真正意义上的预算,只知道总部每年下半年会给定一个明年的销量目标,然后公司各功能组就会围绕销量预算数据制定各自的预算目标。

沈总用生动有趣的方式给我们讲解了什么是全面预算管理,原来预算本身不是最终目的,更多的是一种公司战略的实施手段,编制预算并不是纯属财务行为,预算可以规划未来,细化和量化公司战略目标,预算可以整合资源,优化业务与财务资源配置,预算可以实现纵向和横向沟通,预算是控制经济活动与考核公司绩效的一种手段。我们并不能为了做预算而做预算,要理解预算真正的管理意义,才能为公司编制出合理有效预算管理数据。预算制定后并不是一成不变的,它是随经济环境与公司实际情况的变化而变化的,只要符合管理需求都可以做出改变的,从而更加完善公司的预算管理系统。

作为管理会计工作者对数据应该要有一定的敏感性,而这种敏感度并不是与生俱来的,而是在平时工作中不断的积累的,这种积累需要我们平时在工作中要抱有一颗好奇心,多问为什么,多思考,多动手,了解数据背后的故事,从而提出解决问题的方案,为公司的日常财务管理提出宝贵意见。

这次的培训课程只是一个起点,我希望在以后的工作中能有更多这样的宝贵培训交流学习的机会,了解公司的整套财务运作流程,来提升自己的财务管理专业水平,提高日常财务工作效率。

<八> 教师会计培训总结

参加xx省小学老师远程培训几个月来,我真是受益匪浅,从中收获了很多。重新审视新课程标准,理解了“修订版”课标的特点、定位、方向,使自己在今后的教学中更好地把握教材,进展高效的课堂教学。

深化领会《语文课程标准》的精神本质,实在转变观念,克制以往在语文教学中无视学生的主体地位、无视人文精神和科学精神的培养、过分追科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面进步学生的整体语文素养,注重进步学生的语文理论才能,积极倡导、促进学生主动开展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联络生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文才能。 弄清其编写意图、体系特点,弄清教材与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联络,弄清教科书各种设计的意图和着力点,比较新课程与旧教材的区别和联络,有哪些改进,教法上有哪些变化,有哪些独到的进步和收获,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准到达《课程标准》提出的课程目的的落脚点,有效地施行语文教学。

从本班学生的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵敏地选择和运用教科书的各种设计,采取适宜的.教学策略,把读写听说和综合理论活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学形式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文理论的时机,让学生在理论中丰富语言积累,掌握学习方法,进步根本技能,承受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文根底;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体进步。

感谢远程研修,提供了一次可以发现自己在教学中缺乏的时机;通过学习以及自己在教学中的反思可以更好的理解教学的真谛。我会更加努力地学习。

转眼间,小学英语骨干老师培训已接近尾声。作为培训班的学员,我深感荣幸,并非常感谢鼓楼区教研员万老师和浦口区老师进修学校张老师给予我们的指导和帮助。

<九> 教师会计培训总结

20xx年8月12日至20xx年8月26日,我参加了省级教育部组织在XX学院的《汽车新技术》专业骨干教师培训(技师班)。感谢学校给我这培训的机会。

在广东机电职业技术学院为期半个月的培训时间里,能和来自全省各个学院的专业教师们在一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,学习了名师的教学方法,参观了全省职业学校的教学设备生产厂家,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的汽车新技术培训学习,我更加全面地了解了汽车专业的前沿知识,学习了各兄弟学校精英的丰富教学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益匪浅,既有知识上的积淀和理论上的提高,也有教学技艺的增长。我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》。现将培训以来的学习总结如下:

一、汽车新技术培训班学习已经结束了,通过此次培训,我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。广东机电职业技术学院汽车分院的主管领导对这次培训非常重视,培训的指导教师、教授,兢兢业业,精心准备并指导,其敬业的精神和渊博的知识都给我留下了深刻的印象。

二、设置的课程在内容和形式上比较合理,我在这次培训中在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都有收获。首先,本次培训项目是《汽车新技术培训》,实施过程采用"课堂讲授+实训操作"两个阶段模式。在教学过程中,实现了汽车从设置故障到排除故障的判断、分析、排除、研究的全过程。在教学模式上很好地贯彻实行了"理论实践结合教学"和“模拟情景教学”的教学法,使得我们更加深刻体会“理论实践结合教学”和“模拟情景教学”的教学特点和优势,并激励我们在教学环境中应用。其次,本次培训过程中,对汽车电喷发动机构造与维修、自动变速器、汽车防盗系统、汽车空调、CAN-BUS系统、等课程进行教学方法的探讨。

三、同届培训班的同学来自全省各兄弟学校,在相互交流过程中,丰富了自己的视野,也了解到了自身存在的不足之处。这对于回到学校将学习心得转化为实际的教学理论是很有帮助。

四、在这次教长时期培训过程中,培训老师尽职尽责。从第一天报道、准备培训、生活、培训过程、中途活动、考评和结业等多个环节,尽量帮助学员。教学前就已准备资料供参考。这种敬业精神和服务学生的态度,作为同行后辈的我,应该长期努力学习和仿效。

五、通过这次培训,主要在专业技能、视野等方面有很大提高,我决定在以后的教学过程中努力效仿应用,特别加强理论实践相结合和模拟情景教学,多了解掌握行业知识的更新和换代,争取在第一时间给学生最新的教学理念。我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。最后,再次感激学校给予这次培训的机会。

20xx-9-26

<十> 教师会计培训总结

一、认真学习,提高水平

当前是知识的社会,没有知识就是一无用处的人,作为一名会计管理中心的工作人员,这就要求我必须认真学习。学习是增长才干的重要途径,我要在学习中改造自己、完善自己、提高自己,把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。在学习中,不仅要认真学习党的理论知识,还要学习市场经济知识、社会管理知识等现代科学文化知识,只有学习好了,用知识武装自己的头脑,在工作中才会有思路,才会有方法,才会有扎实的基本功,也才会胜任我的本职工作。

二、努力实践,提高素质

在认真学习的同时,我们要努力实践,切实提高自身素质。不断完善、协调机制,实行自上而下、自下而上相互结合的形式,遵循完成经营目标的合理资源配置结构,明确要求,规范方法,提高科学性、合理性。在学习过程中,对于旅游城市规划建设,我们要着力解决规划布局与特色发展,目标功能定位与产业发展,局部与全部、眼前与长远,政策保障与红线制约等关系问题,充分学习古今中外城市体系规划建设的先进经验和积极成果,从而对旅游城市规划建设进行科学规划、合理布局和严格指引,努力形成重点突出、层次分明、特色鲜明、标识醒目、以保障各类需求的旅游城市。与此同时,我们会计管理中心也要继续坚持“统一核算、集中支付、细化预算、规范收支”的工作方针,加强管理中心内部管理,完善集中核算业务规程。

<十一> 教师会计培训总结

远程研修尚未开始,我就迫不及待地打开了网站。映入我眼帘的是这样一句话:"做有幸福感的教师"。

这让我想起了去年参加新教师岗前培训时,亓明国老师的一句话,"一个有梦想的人,是一个幸福的人"。

"梦想",这对几年前刚毕业的我来说,是经常挂在嘴边的。初出茅庐,一心要做出点什么来,结果呢,四处碰壁,一事无成。困惑、浮躁……一切问题扑面而来。

"幸福",这对如今的我来说,是触手可及的。在远离了浮躁与喧嚣之后,沉浸下来的我,渐渐找到了努力的方向,明晰了自己的追求。重新走上三尺讲台,一切都是那么的熟悉与新鲜。

渐渐忙起来之后,发现幸福却没那么简单。教学中总会遇到这样那样的难题,工作中也有着许许多多的困惑,总想着,我的梦想是什么?

前两天期末成绩出来了,虽然不是很好,但也算是稳步上升,私底下非常高兴,不为荣誉,不为奖励,只因为一个学期的努力有了结果。于是,我才明白,这才是梦想,这才是幸福。

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