合同范本|申请留级的申请书（汇编十篇）
发布时间：2024-08-14申请留级的申请书（汇编十篇）。
♥️ 申请留级的申请书
1. 新西兰留学硕士---会计硕士Master of Business(Accounting)/Master of Accounting
会计硕士课程是针对已有会计背景的学生而设置的，没有会计本科背景的学生需先读桥梁课程。此类课程的主要内容倾向于管理会计、会计战略决定、会计职业准则、市场化会计、社会环境会计。毕业生将会更多的学到管理层面的课程，从而在自己的会计就业道路上更上一层楼。然而，这个课程并没有获得新西兰特许会计师协会NZICA的认证，因此对于先前没有注册NZICA会计职业资格的学生来说，读了这个课程也不能帮助你获得新西兰特许会计师协会的注册资格。
代表院校：奥克兰大学、怀卡托大学、梅西大学、坎特布雷大学、林肯大学、奥塔哥大学
2. 新西兰留学硕士---职业会计硕士Master of Professional Accounting
职业会计硕士课程是针对没有本科会计背景的学生而设置的(当然，有会计背景的学生亦可申请)，学生不需要加读桥梁课程即可直接入读硕士。课程的内容与本科的会计课程相似，包括：审计、商业法、会计系统、财务管理、公司法、税法等实践类课程。毕业后学生将会获得新西兰特许会计师协会的临时注册资格Provisional Membership with NZICA，有权在新西兰从事会计的相关职业，属于新西兰的长期紧缺职业。
当然，有些家长和学生会担心，以前没有会计背景的话，这个MPA课程能否读出来?其实这个MPA课程中的核心课程都是从本科课程中挑选出来的，读本科的学生本身也没有会计背景，他们都能读出来，本科毕业读硕士的学生一样也能读出来。
到底要选择Macc还是MPA，还要看你的留学目的了。如果你本身已经在国内从事会计工作，希望通过留学“镀个金”，回国后从事更高的管理层工作的话，可以选择第二种方案。如果您希望通过留学并且有机会留学在新西兰就业-移民的话，那第一种方案更符合你的选择。
♥️ 申请留级的申请书
第一个是语言关。到美国几乎没有人讲汉语了，除了你的同学是中国的同学。在美国，多数情况下，外国人的比例不会超过15%，所以外国人还是少数。所以第一就是语言关要过了，否则的话去了学习也跟不上。我们发现很多学生刚刚过去买录音笔，回去之后再听一下。所以有三个月的适应期。在国内对听说材料多进行了解。
第二点，独立能力和自理能力一定要强。中国同学有一点特别注意的就是，我们知道中国就是一考定终生，或者是中考的成绩是你一生的梦想。所以我们学习好的孩子好了，这样的话就导致我们的智力能力和生活能力很差。要出国留学的同学，独立能力和自理能力一定要强。在国内衣服都没洗过，到美国生活会很困难。对家长来说，如果想让孩子出国，提前让孩子在生活上学会照顾自己，有特别强的独立精神。
第三个是在精神上做好准备。我们整体的综合情况和美国孩子还是非常不一样的，美国孩子是非常独立的，到大学以后几乎不向父母要钱了，有很多同学出国以后融入不进去，这方面要早一点做好准备。很多大学一开始的时候会有很多社团，这个时候最是好的交流的时候。如果你没有加入到社团这个群体中，那你以后就很可能被别人忽略。所以出国之前一定要做好心理上的、生活上的，包括语言等方方面面的准备。
♥️ 申请留级的申请书
英国：实施国际生实习计划，只要是本科以上毕业生，毕业后在当地可以无条件的延签一到两年，英国的热门专业有金融、会计、、酒店管理、城市规划等。
澳大利亚：调整了新的移民政策，调高了雅思成绩，4门达到7分才可以加到最高分，热门专业有商课、计算机、药学、传媒等。
加拿大：留学的好处是，留学的费用相对比较低廉，热门专业有商科、MBA、教育、生物工程等。
法国：去法国留学的好消息是，外国留学生所享受的福利待遇与法国人相同。
瑞典：如果去留学的话要特别注意免学费政策的调整，预计今后几年免学费的瑞典有可能会成为中国留学生意向中的。
新西兰：留学新西兰的好消息是研究生毕业后可以申请移民。
日本：留学日本需要提前和所申请大学的教授进行沟通，根据他的要求准备材料。
新加坡：如果想留学新加坡要注意必须要211工程院校重点本科毕业的学生，拿到学士学位证书后才可申请，大学平均成绩在80分以上。
♥️ 申请留级的申请书
尊敬的领导：
本人王xx，现就读于xx学院20xx级xx班，在大学期间因家 里出现困难，曾一度无心学习，导致学业成绩很不理想，曾有多科补考情况，虽然有个别科目已经补考通过，但还有两科重修，学习压力巨大，特别是现在又要面对明年六月份的下点实习，自己精神出现了恍惚。自己认为大学期间是人生中学习最宝贵的时候，所有为了弥补之前的过失，争取更多的学习时间，学习更多的内容，也为了谋取更好的就业基础，所以本人提出留级申请，希望老师、领导给予批准！
致此
敬礼！
申请人：王XX
XXXX年XX月XX日
♥️ 申请留级的申请书
20设计专业申请留学申请书
Dear _,
Two roads diverged in a wood, and I took the one less traveled by, and that has made all the difference.--Robert Frost--Have you ever taken the road less traveled? When you drive home from work, do you ever explore? Sure, it might take longer than usual, and there may be unpleasant stops along the way, but occasionally you will find an unexpected surprise. By casting aside strict conventions and routines and by taking risks, we can achieve things we never considered or thought possible. I find that many people in our religiously capitalist society only seek the fastest, cheapest, and most efficient route. While some industries hire to increase diversity and thereby innovation, many dare not attempt anything new. In particular, many established architects and developers fear taking chances and fear the risk of failure inherent in untested methods. I, on the other hand, believe that architects must not feel constrained by the past but must follow up on promising possibilities. Exploring undiscovered methods and paths requires self-criticism, self-assurance, and courage.
In my junior year in college, I doubted the teaching style of my instructor in my first design studio class. I felt as if he pushed his own rigid ideas into the students' creations and did not allow the students the opportunity to pursue their own original designs. Fearing my intellectual growth might be stunted by his lectures and dissatisfied with his teaching, I basically taught myself design by researching and combing through hundreds of architecture books. Through my own studies, I came to realize that architecture should be learned, not preached. That semester, I further challenged myself by working on a design of my own creation, a design not as signed by my instructor. While it would have been easier to accept the instructor's lessons and just follow his ideas, I realized that I could never take the easy way again now that I discovered that the beauty of architecture lies in learning it myself. That semester helped formulate my approach towards architecture and influence my design decisions to this day.
Although self-motivation is extremely important, seeking the guidance and critique of others is essential to good design since others can find what I may have overlooked. One critic who has been particularly crucial to the development of my work is Craig Scott, a Progressive Architecture Awards Winner in , who worked together with Homa Fardjadi and Sima Fardjadi. Craig was my studio critic during the spring term of . His instruction helped me achieve a level of design that I could not have attained from books alone. Of greatest importance, he taught me a combination of methodology and theory to the process of creating designs. He taught me to begin with a simple conceptual spatial model, then add site context and programmatic concerns to create an integrated building. The application of a methodology to the design process made my work more structured and rigorous than before. In Craig's studio, I designed a furniture workshop for downtown Ann Arbor that was chosen as an exhibit in the 1997 Summer Student Exhibition in the University of Michigan. Professors chose the most outstanding projects in their studio and put them in the exhibition. Although this was certainly not a major trophy, the exhibition represented my first accomplishment in the studio and was a milestone in my architectural career. When I saw my work in the exhibition room, all the failures and difficulties I had experienced seemed worth it.
Later, I designed urban housing in downtown Ann Arbor for the fall studio 1997, which was also chosen as an exhibit in the Annual Student Exhibition. For that exhibition, entitled “Taking Aim,” each professor chose the best three projects from his/her studio. In the exhibition, the alumni of previous years and students from other architecture schools were invited to share our success. These exhibitions were important to me not only because my designs were chosen, but also because they gave me the opportunity to display my work before the most important critics of all--the general public, which included the students and teachers from different years and different schools. I plan to continue my studies at the graduate school level to have the opportunity to interact and share knowledge with students who are as focused and excited about architecture as I am. I have visited Harvard Graduate School of Design several times, and each time I left impressed and enlightened by the variety and complexity of the students' work. The work I saw at GSD had that same element of innovation and freshness that I strive for, the one that goes beyond the ordinary path. I want to be an explorer and to face challenges that I can solve with sheer will and creativity.
Yours sincerely,
澳大利亚留学住宿费用
1、校内宿舍
在澳洲其实大部分的学校都是有学生宿舍的，这些宿舍是提供给留学生或者是离家里比较远的学生，而且在学校里住是很方便的，离教室也非常近。在设施上，这些宿舍基本都有家具等等这些，而且安全上也能够让学生放心。在宿舍里住一周大概是在200-500澳币不等。
2、寄宿家庭
这也是比较多学生会选择的一种住宿方式，很适合那些刚到澳洲，对于这里不熟悉的，或者是年龄比较小的学生。在寄宿家庭里住不但能真实的感受到澳洲的生活方式，也能帮助自己提高语言。所以说这种住宿选择是很不错的。住在寄宿家庭的话，一般一周是200-300澳币，而且也会把学生的三餐都包括在内。
3、校外租房
租房一般有两种形式，一是去租学生公寓，而是跟自己的朋友合租，这也是留学生们比较常见的一种居住方式。自己去租房不但能锻炼独立性，费用也没有那么高，自己还能选风格喜欢的房间。
只是和别人一起去租房子还是需要考虑比较多的，比如房东、价格等等这些都得了解到。对于其中的居住条例都要了解，这样自己才好知道该做什么准备，如果在租房的过程中有什么不公正的对待，可以找学校里负责住宿事项的校办公室，与其中的工作人员去沟通，一般学校会和社区相关的部门来联系解决的。
在费用上，如果是住单间，一般一周220-300澳币，双人的房间大约是300-350澳币。
澳大利亚留学安全预警
一、住宿
学生如果住校的话在入住之前不需要考虑其他，而如果是自己租房的话，则需要提前对入住的地方进行考察，确认周边没有隐藏的危险，以及交通和配置的情况，这样才可以基本上确认入住。
而正式入住之后，住校的学生由于基本上双人间，所以要保管好自己的财物;租房的学生不管是合租还是自己住，都要记得锁好门窗，并且检查水和气的情况，排除生活中可以会出现的隐患。
二、出行
乘坐电梯的话，要确认附近没有可疑的人，尽量不要单独和陌生人乘坐;坐车即便是公交也要尽量选择距离司机比较近的地方，打车的话一定要记下车牌号并且告知朋友自己的行程。
要尽可能的避免晚上出门尤其是一个人出门，而且一定要远离流浪汉和危险性比较高的地区，记清楚自己的居住地址和紧急联系的电话，这样可以方便自己遭遇到危险之后进行求助。
三、求助
如果大家在澳洲生活的之后，遇到了危险一定要及时求助，但是不要和坏人进行正面的冲突，因为很有可能会对自己的人身安全造成威胁，损失钱财保证安全还是比较值得的。
报警和急救的电话是000，大家在遭遇危险可以进行紧急的求助，出警的速度还是非常快的，大家要做的就是尽可能的记住烦人的特征，方便后续进行追踪，减少自己的损失。
四、女生须知
在留学生的群体中，女生遇到危险的比例是要比男生高得多的，所以去澳洲读书的女生，需要特别注意自己的安全，在日常的生活和交往中，需要注意的事情要更多一些。
其中最需要关注的就是性骚扰，来自老师、同学和陌生人，危险是会隐藏在生活中的，所以大家一定要时刻保持着警惕，在遭遇这样的事情的时候，坚定拒绝并且求助专业机构。
♥️ 申请留级的申请书
高中生留级申请书
【篇1：留级申请】
留级申请书
本人王小二现就读于xx学院20xx级xx班，在大学期间因家里出现困难，曾一度无心学习，导致学业成绩很不理想，曾有多科补考情况，虽然有个别科目已经补考通过，但还有两科重修，学习压力巨大，特别是现在又要面对明年六月份的下点实习，自己精神出现了恍惚。自己认为大学期间是人生中学习最宝贵的时候，所有为了弥补之前的过失，争取更多的学习时间，学习更多的内容，也为了谋取更好的就业基础，所以本人提出留级申请，希望老师、领导给予批准！
申请人：王小二
申请时间：20xx年xx月年级辅导员签名：
二级领导签名： 教务处意见：
【篇2：留级申请书】
留级申请书
尊敬的学校领导：
您们好！
我是xx年级xx班 xxx 学生的家长。首先感谢贵校领导和老师对我孩子的关心和教育。因为近几次他语文考试成绩太差，给贵校的整体学习情况造成不良影响，对此他已做深刻反省，请各位领导相信我的孩子。
能到贵校求学，一直是一个农村孩子的渴望。在家我常常教育他：“在学校一定要好好学习，做一名品学兼优的学生，认真听取老师的教诲??”但是因为他在外地读幼儿园，汉语拼音没系统学过，语文功课老跟不上，孩子的学习自信心受此影响，所以他的考试成绩考得那么糟糕，而且他是2005年9月8日出生的，年龄也稍小了点。前几天我们全家经过慎重考虑决定让他留级，再读一年级打好基础。我一直鼓励我的孩子，不要被这次的挫折吓倒，要相信领导，相信老师，在新的一年肯定能取得新的进步。
请领导相信，从现在开始，我一定会全力配合学校的教育，我的孩子也一定会刻苦奋斗，竭尽全力的在学习中取得好的成绩，绝不辜负学校领导和老师的期望。 再次恳请领导批准！ 感谢学校能给我孩子一次重新学习的机会。 此致
敬礼！ 申请人：
时间：
【篇3：升留级规定】
关于印发《学生升级、跟班试读、留级、退学降级管理办法》的通知
各部门：
《学生升级、跟班试读、留级、退学、降级管理办法》经二o一一年十二月十六日院长办公会研究通过，现予以印发，请认真组织落实，同时，《学生升级、留级、降级管理办法》（新建职院【2007】75号）予以废止。
附：学生升级、跟班试读、留级、退学、降级管理办法
附：
学生升级、跟班试读、留级、退学、降级管理办法
为进一步加强学生学籍管理工作，维护学院正常教育教学秩序，树立优良学风，根据《普通高等学校学生管理规定》和有关文件制定本办法。
一、学生参加学院各种教育教学环节的考核，学年所修课程（含实践教学内容）普通高职学生（含三校生）经补考后，每学年不及格门数累计不超过3门（含）、中职学生（不包括高中中专）不超过5门（含），可升入高一年级学习。五年一贯制高职学生所修课程（含实践教学内容）前三年经补考后，每学年不及格门数累计5门（含）、后两年4门（含），可升入高一年级学习。
二、普通高职学生（含三校生）学年所修课程（含实践教学内容）经补考后，每学年不及格门数累计4-6门（含），可做跟班试读处理；不及格门数累计7-9门（含），可做留级处理；不及格门数累计超过10门（含），可做退学处理。学生跟班试读一学年后经补考不及格门数本学年累计超过 3门（含），作退学处理。
三、中职学生（不包括高中中专）学年所修课程（含实践教学内容）经补考后，每学年不及格门数累计6-9门（含），可做跟班试读处理；不及格门数累计10-14门（含），可做留级处理；不及格门数累计超过15门（含），可做退学处理。学生跟班试读一学年后本学年经补考不及格门数累计超过 4门（含），可做退学处理。 四、高职无学籍学生在取得学籍之前的学年成绩达到升级条件的，可不重修；未达到升级条件的，从取得学籍当年起，不及格门数累计不超过3门（含）可升入高一年级学习。学年所修课程（含实践教学内容）经补考后，每学年不及格门数累计4-6门（含），可做跟班试读处理；不及格门数累计7-9门（含），可做留级处理；不及格门数累计超过10门（含），可做退学处理。学生跟班试读一学年后经补考不及格门数本学年累计超过3门（含），作退学处理。
五、五年一贯制高职学生所修课程前三年学年所修课程（含实践教学内容）经补考后，每学年不及格门数累计6-9门（含），后两年5-7门（含），可做跟班试读处理；前三年每学年不及格门数累计超过10门（含）、后两年8门（含），可做退学处理。学生跟班试读一学年后前三年每学年经补考不及格门数累计超过4门（含）、后两年不及格门数累计超过3门（含）作退学处理。五年一贯制高职学生不做留级处理。
六、高中中专学生不做留级、退学处理，所修课程全部合格后，发给毕业证书。
七、留级学生所学专业下年级有相同专业的，需跟下一年级学习，随下一年级毕业、发证，不及格课程重新计算。
八、下一年级无相同专业者，如自愿跟班学习，由留级学生本人申请，学院批准，可随原班级学习。跟班学习的留级学生，晚一年发毕业证书。
九、如隔年有相同专业班级，可由学生申请选择直接进入隔年的相同专业班级学习，或先申请休学一年后，再进入隔年的相同专业班级学习，不及格课程门数重新计算，随隔年班级毕业、发证。
十、学生在校学习期间只能留级一次。
十一、跟班试读、留级、退学学生处理程序为：
（一）学年开学补考结束后1周内，教务处及时汇总成绩，对学生做出跟班试读、留级、退学处理建议，以书面形式通知相关系部。
（二）系部收到跟班试读、留级、退学处理建议后，在1周内对学生名单进行核对，综合学生其他方面的表现，研究提出处理意见，以书面形式报教务处。系部对留级、退学学生有不同意见，须以书面形式说明原因。
（三）教务处汇总系部意见，经院长办公扩大会议研究后，做出学生学籍处理决定，以文件形式下发相关部门。 （四）系部到学生处领取学生跟班试读、留级、退学通知单并发给班主任，班主任将通知单发给学生签收，并通知家长，及时督促学生办理手续。系部和班主任应当认真做好学生的思想工作。
（五）留级学生应在1周内到新班报到注册，1周内未报到者，按自动退学处理。学生到新班报到后，原班主任应当及时将学生有关资料移交新班主任。
（六）学生处将处理结果备案，并按文件对学生学籍作相应变动。
（七）跟班试读、留级、退学学生对处理决定有异议的，在收到通知单起5个工作日内，可以向学院学生申诉处理委员会提出书面申诉，逾期不再受理。
十二、学生在校学习期间，由于种种原因确实跟不上本班学习进度，可不受学年限制，经本人申请、家长同意、系部签署意见后，由教务处、学生处会商批准降级并备案。
十三、本办法执行学年段为：中职为第一学年，普通高职（含三校生）为第一至第二学年，五年一贯制高职为第一至第四学年。课程是指除劳动课、军训课、选修课以外的其他所有课程。
十四、留级、降级学生必须按规定缴纳学习时间段的全部学费。
十五、本办法由教务处、学生处负责解释。
♥️ 申请留级的申请书
大学留级申请书
【篇1：留级申请】
留级申请书
本人王小二现就读于xx学院20xx级xx班，在大学期间因家里出现困难，曾一度无心学习，导致学业成绩很不理想，曾有多科补考情况，虽然有个别科目已经补考通过，但还有两科重修，学习压力巨大，特别是现在又要面对明年六月份的下点实习，自己精神出现了恍惚。自己认为大学期间是人生中学习最宝贵的时候，所有为了弥补之前的过失，争取更多的学习时间，学习更多的内容，也为了谋取更好的就业基础，所以本人提出留级申请，希望老师、领导给予批准！
申请人：王小二
申请时间：20xx年xx月年级辅导员签名：
二级领导签名： 教务处意见：
【篇2：留级申请】
申请
我家孩子xxx，女，在xx小学三年级一班就读，因去年冬天生病休学2个月，学习成绩差，已跟不上三年级学习课程，所以我特申请留级到现在的二年级1班。
所在学校意见：（盖章）
学生签字： 家长签字： 2014年2月18日
【篇3：留级申请书】
留级申请书
尊敬的学校领导：
您们好！
我是xx年级xx班 xxx 学生的家长。首先感谢贵校领导和老师对我孩子的关心和教育。因为近几次他语文考试成绩太差，
给贵校的整体学习情况造成不良影响，对此他已做深刻反省，请各位领导相信我的孩子。
能到贵校求学，一直是一个农村孩子的渴望。在家我常常教育他：“在学校一定要好好学习，做一名品学兼优的学生，认真听取老师的教诲??”但是因为他在外地读幼儿园，汉语拼音没系统学过，语文功课老跟不上，孩子的学习自信心受此影响，所以他的考试成绩考得那么糟糕，而且他是2005年9月8日出生的，年龄也稍小了点。前几天我们全家经过慎重考虑决定让他留级，再读一年级打好基础。我一直鼓励我的孩子，不要被这次的挫折吓倒，要相信领导，相信老师，在新的一年肯定能取得新的进步。
请领导相信，从现在开始，我一定会全力配合学校的教育，我的孩子也一定会刻苦奋斗，竭尽全力的在学习中取得好的成绩，绝不辜负学校领导和老师的期望。
再次恳请领导批准！ 感谢学校能给我孩子一次重新学习的机会。致
敬礼！ 申请人：
时间：
此
♥️ 申请留级的申请书
Dear _,
I believe that university offers an excellent opportunity to further my learning in a more challenging environment and to deepen my understanding of the knowledge and skills I already have.
I am keen on all aspects of business, but am particularly interested in accountancy/finance and management.
Through my current study I have learned to be more computer literate and how to effectively manage my time. I became interested in accountancy when studying the finance unit in business studies and I am now completing an As level in this subject as I felt this would give me a sound footing when starting my university course
I gained an As level in sociology which has sharpened my ability to analyse information in depth, which is vital for management. Sociology has also helped me appreciate people’s different needs in society, which I see as an important feature in business
One responsibility that I held for a year was the role of the middle school prefect. This helped me to gain an insight into typical basic management responsibilities. In Year 13 I then became a senior prefect and our role within the school is to help out with such activities as fund raising and the school fate
Taking part in the Young Enterprise scheme taught me many skills; how to work independently and with a team which was one of the keys to our company’s success as “best company”
I attended a young enterprise presentation day where we were privileged to listen to guests speaking about becoming an entrepreneur. This brief course inspired me with a wish to one day own my own business. I feel that an accountancy/finance and management course will help me to place myself in the sector in which I am most interested and give me the aspiration to eventually achieve this
In the sixth form work experience is optional but I believed I would gain great benefit from such a placement. I was fortunate to get a two-week placement in Lloyds TSB bank in Nottingham. I was given a great deal of responsibility; my time was divided into various departments such as the customer service department, finance department, balancing accounts with the cashiers. As a result of my success with Lloyds TSB the manager offered me full time employment with training should I decide to take that route
I held a part time job for 2 1/2 years in which I worked as a counter assistant in a busy restaurant in my local town. From this I learned many skills such as working in a fast busy environment, handling money and a great deal of customer service and teamwork
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In my spare time I enjoy socialising with my friends and family. I enjoy reading and one of my favourite authors is Terry Pratchet. I enjoy music and I listen to many different styles. I am particularly interested in IT and much of my time is spent researching on the web
From my experiences and personal ambition I am confident that I have the necessary self-motivation and commitment to succeed in accountancy finance and management and I look forward to taking advantage of all the opportunities that university life has to offer.
澳洲属于英联邦国家，国内的通用语是英语，生活各方面的交流语言和学校的授课语言，都是英语，所以要想进入澳洲读书，必须要能够熟练的掌握英语。
所以，如果申请者是来自以英语为母语的国家，从小接触的就是英语，天天说的也是英语，那么你的英语水平肯定是相当不错的，自然不需要再参加雅思考试。
这些国家的学生，只要出示自己的护照，证明自己是属于英语母语国家的人，就可以直接申请豁免语言。
而对于一些非英语母语国家的学生来说，也是有捷径可以走的，你可以选择先去英语母语国家的学校学习语言或者进行求学，这样再申请澳洲留学的时候，就不需要出示英语成绩。
全球有不少这样充当跳板的国家，例如新加坡等东南亚国家，这些国家的录取要求会比较低，申请起来会比较容易，而且还能够提前将语言学好，一举多得。
三、在澳洲读满两年的学生
此外，还可以选择提前去澳洲，读语言或者读预科，还可以在高中阶段就出国，先感受澳洲的日常生活，顺便也学习语言，这样在申请的时候也比其他的留学生更有优势。
时限都是两年，两年之后可以直接以澳洲学生的身份进行院校的申请，当然，必须要能够提供在澳洲学习的相关证明和证书。
其实不管以上三种方法中的哪一种，可豁免的学生虽然不用提交语言证书，但是实际上吗，英语水平都是比较高的，在未来的入学不会受到语言的阻碍。
想要在澳洲进行合法的兼职工作，需要等到大家的正式学习开始之后才可以进行申请，即拥有学生身份，才能够开始工作，而且只有在全日制的高校中留学的学生才有资格。
还需要去相关机构获取自己的工作许可，需要带上学生身份的证明，以及本人的护照，前往填表提交申请，由工作人员进行审核，确认资格合格之后才会发放许可证，之后才可以开始求职。
政府为了保证学生有足够的时间放在学习上，对学生每周兼职的时间进行了严格的限制，在学习期间，每周最长可以工作20个小时，包括没有薪资的志愿工作，不过在假期就没有限制了。
一旦发现学生打黑工或者超时工作，严格的话会直接取消签证，大家会被遣返回国，这样会影响正常的留学安排，所以大家一定要做好好自己学习和工作的时间平衡。
兼职的学生会受到最低薪资的保障，根据不同城市的发展情况，每小时的最低收入在15-25澳元，如果签合同的时候发现薪资过低，或者发工资的时候薪资不够的话，是可以进行投诉的。
此外大家每一笔收入都需要按照标准进行缴税，这就要求大家在正式工作之前，先去办好税卡，然后再每年七月左右的时候，去进行报税，这样后续申请退税，会更加方便一些。
包括两大类，是比较不耽误大家的时间，专业性又不太强的工作，而且需求量一直很大，工作也不算很辛苦，但是工资收入还不错，是大部分留学生的选择。
一个就是服务行业，在商店、餐馆、加油站等地方工作，基本的工资不高，但是有机会拿小费;另一个就是语言相关的翻译、导游、家教等工作，薪资高而且时间自由。
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Dear _,
An experienced engineer of security printing with China’s Central Bank, I now would like to scale higher intellectual heights by pursuing Ph. D. studies in mechanical engineering at your university. I believe that my strong background in CAD has adequately prepared me to embark on this endeavor.
I have been working since 1996 for the People’s Bank of China, a Chinese version of the Federal Reserve, at its unique research institute of security printing, with the responsibility of designing the Chinese currency and the machinery to produce it. By engaging me in a variety of projects, the job afforded me ample exposure to cutting-edge developments in computer technologies, particularly in CAD software. I have, for example, recently redeveloped a purchased CAD (Computer Aided Design) software to make it more suitable for our own purposes. By adding our own part/subassembly to the database and make our own drawing criteria, we have achieved dramatically better efficiency.
My job performance, which has won me professional respect from all of my colleagues, was achieved thanks to the strong background I acquired as a student in computer science. My undergraduate GPA ranked first among the 63 students of classmates in mechanical department, for which I was awarded first-class and second-class prizes many times. My graduate GPA ranked among the top 4% of the 105 students in my year, which won me the “San Hao” scholarship every year during the three years of my graduate studies.
Unlike many other Chinese students, who are content with performing well in exams, I made a point of learning through my own hands-on experiences. In the Master’s program at the Beijing Institute of Printing, I gained an in-depth understanding of artificial intelligence, including expert system and genetic algorithm, especially in neural network. For my thesis, I programmed a multi-level BP neural network with C language to analyze my mathematical model, and applied much of my knowledge in optimization. I thus became able to program with a host of different computer languages, especially C++, with which I helped my graduate advisor to design a paper-cutting machine. To analyze the mechanism statically and dynamically, I programmed a software system to analyze and emulate it on screen. In undergraduate studies, I had often programmed with Fortran77 and the Basic language.
Upon the completion of my Master’s studies, I easily passed the doctoral record examination in CAD/CAM of Beijing University, one f the top universities in China. But I gave up the opportunity in order to gain more practical experience in the industry. The decision proved to be right, as it guaranteed me better access to sophisticated facilities, such as state-of-the-art personal computers. With the People’s Bank of China, I have thus accumulated solid expertise in many kinds of operating and application software systems, particularly in CAD. I now have a firm grip on the latest developments in computer science in China.
The challenges I met and the successes I achieved at the People’s Bank have not only endowed me with confidence but also fired off my desire to further improve myself. I have enjoyed high-quality and efficient production with the use of a kind of PC-based CAD software, MDT, developed by Autodesk Corporation. I now have a dream: some day, every person can design his favorite product with some sort of CAD software, and then search for an ideal factory over high-speed internet its production; and the factory will put specifications of the product, as it has received them via the high-speed internet into its CIMS, and out pops the product, as designed, at the end of the factory’s production line. It is a beautiful dream for every engineer, but many difficulties the speed of data-transfer and how to manage the product data among CAD, CAM, CAPP and CAE systems. These questions are fascinating, and I would like to come up with my own answers to them.
To prepare myself for advanced studies in your country, I have persisted in improving my English proficiency. As demonstrated by my score of 700 (96%) in the verbal section of GRE, I now have an adequate command of English for undertaking graduate studies in your program.
After carefully comparing the strengths of many universities, I find Mercy University particularly suited for my purpose. It has got the best combination of quality faculty, many state-of-the-art facilities, and an intriguing academic environment. Currently, China still lags significantly behind Western countries in mechanical engineering. I hope that, with a few years of graduate studies under your seasoned guidance, I will be able to return to my motherland and help bring mechanical engineering in my country to international standards.
Although my ultimate objective is a Ph. D. degree, I am willing to do a Master’s degree if necessary. In either case, I would like to concentrate my studies in one or a combination of the following areas: CAD, CAM, CIMS, Computer graphics, Mechanical design, Mechanical manufacturing, Optimization, Artificial intelligence, and Robotics. Your favorable evaluation of my application will be highly appreciated.
悉尼全年都是日照充足的地中海气候，每年都超过340天为晴天，夏季平均温度26℃，较潮湿;冬季平均气温16℃。
夏季(12月-2月)：夏季往往是悉尼最热的时候，尤其是1月，这也是澳洲人喜欢度假的时候，沙滩也成了澳洲人的聚集地，例如悉尼的Manly沙滩，Bondi沙滩。另外，这期间还有澳洲的新年，海港大桥的新年烟火秀也是不能错过的活动。
秋季(3月-5月)：秋天比较温暖，是全年最适宜旅游的季节之一，适合徒步旅行或者爬山。
冬季(6月-8月)：冬季最冷的是7月，一般不会太冷，但有时候也有低温天气，温度到6-7℃，甚至还有接近零度的时候。
春天(9月-11月)：春天的悉尼生机勃勃，天气渐渐温暖，但温度没有夏季那么高，日间气温大概是11-23℃左右。
悉尼被评为世界最宜居城市之一，适宜的气候占了很大的功劳。不管是来留学，还是工作，还是选择移民，悉尼都是一座完美的选择~
悉尼作为澳洲极大的城市，也是澳大利亚的经济中心，自然也是澳洲就业机会最多的地方。不管是留学期间找兼职、实习，还是毕业之后找工作，悉尼都是机会最多的地方，尤其是对于学商科的学生。而去澳洲的留学生中，有超过一半的就选择商科，这也是为什么留学生扎堆悉尼的重要原因。
悉尼聚集了来自世界各地的人，不管是留学生、移民、游客，这也就意味着你能找到来自同一个国家的小伙伴，也能交到来自不同文化背景的朋友。另外，多元化还意味着，你在悉尼永远不会无聊，永远会有各种精彩的活动，例如在我大天朝的春节时，悉尼也会有大型的庆祝活动，庆祝游 行，烟火等等。
澳大利亚国土辽阔，是世界国土面积第六大的国家，也就意味着有大批颜值在线的景点等着你去探索!从澳洲国宝级景点大堡礁，到大大小小的沙滩，再到世界上最干净的地方塔斯马尼亚州，从悉尼连接着澳洲的各处风景。
1)在悉尼塔龙加动物园(Taronga Zoo)与动物们亲密接触。从环形码头(Circular Quay)乘坐渡轮去动物朋友们居住的水滨家园塔龙加动物园看望它们。这座动物园里生活了2，900多种外来及本土动物，包括大猩猩、老虎、豹子、黑猩猩、长颈鹿、袋鼠和考拉。
2)悉尼歌剧院(Sydney Opera House)。沿着环形码头漫步，寻找悉尼歌剧院永不褪色的秘密。丰富多样、日程紧凑的演出计划让歌剧院成为悉尼最繁忙的音乐、艺术和表演场馆之一。参加幕后之旅(Backstage Tour)，了解歌剧院背后的工作机制。这类游览活动信息量丰富，且有包括日语、普通话和法语等多种语言讲解。
3)攀登悉尼海港大桥(Sydney Harbour Bridge)。于1932年竣工的悉尼海港大桥被亲切的称为衣架(The Coathanger)，是一座名副其实的工程杰作。游客可自由地在这座横跨悉尼海港(Sydney Harbour)的宏伟建筑上漫步或骑自行车。而攀爬大桥体验则能够将你的乐趣提升到新的高度，悉尼大桥攀登公司(Bridge Climb)提供众多攀登项目，无需特别的攀登技巧就能爬上桥身，还有黎明与黄昏攀登计划可供选择。
最后，就是留学党来悉尼最重要的一个原因了。中国的留学生，除了偏爱商科之外，也偏爱澳洲名气极大的八大院校，而其中，有两所就在悉尼：澳洲第1所大学悉尼大学，以及就业较好的新南威尔士大学。
悉尼大学(The University of Sydney)，始建于1850年，是坐落于南半球金融、贸易与旅游中心——澳大利亚新南威尔士州首府悉尼的世界顶尖研究型大学。悉尼大学是全澳历史最悠久的大学，是整个南半球的学术殿堂和全球知名的高等学府。
新南威尔士大学曾被欧洲权威杂志Spear‘s评为澳洲大学中最盛产百万富翁的学校。这可不是空穴来风，根据数据公司Wealth-X的统计，在全球大学毕业生超过3000万美元身价的校友样本中，新南威尔士大学毕业的估计超高净值校有575位，是澳洲大学中人数超多的。
除此之外，以商科著称的麦考瑞大学，世界排名Top200的悉尼科技大学、西悉尼大学都是不错的选择。
衣服有季节性的差异，夏天的衣服轻薄，虽然相对便宜，但是大家购买的频率也会更高一些，而且大部分的衣服是季抛，很少会穿到第二年。
而冬天的衣服则要相对好一些，一件质量好的衣服甚至可以陪伴你度过整个留学生涯，但是即便是这样，大家还是需要做好购物的规划，尽量选择一些物美价廉的衣服，这样才能保证自己一年的开支不超过澳元。
在平均物价不低的澳洲留学，不管是在那一座城市，吃饭这件事都不算便宜，在学校可能会相对划算一点，但是总是吃食堂肯定会不习惯的。
所以大家不妨考虑一下自己做饭吃，只要条件允许，大家可以自己在超市或者市场内购买食材，然后开火做饭，这样一年的总开支会节省不少，5000澳元就足够了。
如果大家的预算有限的话，建议还是以学校住宿为主，虽然环境比较简单，只有基础的家居，但是在安全上保障还是比较高的，并且性价比非常高，一年1万澳元绰绰有余。
租房的住宿环境会好很多，单词额会更高，最关键是大家可以拥有独立的住宿空间，即便是合租也会有单独的卧室，不过价格就要贵上不少了，每年至少要比住校翻一倍。
地广人稀的澳大利亚，大家日常的出行，如果仅仅靠自己的双脚肯定是不够的，如果不出远门，可以考虑买一辆自行车，但是如果每天都要出行，那么就建议大家选择公共的交通工具。
乘坐公交或者地铁，可以考虑办理公交卡，可以享受刷卡折扣优惠，这样每年的开支在500澳元左右。
♥️ 申请留级的申请书
尊敬的学校领导：
我是一名来自初三年级的学生，在班级中享有良好的声誉。我特意撰写这封留级跟读申请书，希望能够得到您的理解和支持。
我要承认，我的学业成绩并不尽如人意。尽管我一直以来都非常努力地学习，但由于各种原因，我的成绩始终难以达到自己的期望和班级的平均水平。我充分理解学校对学生的学业要求和期望，并对此深感抱歉。
我并不是一个不负责任或者对自己的学业缺乏热情的学生。相反，我对知识的追求和学习的热爱一直是我最大的动力。我一直努力保持对学习的积极态度，并寻找适合自己的学习方法和策略。尽管我每天都投入了大量的时间和精力进修，我发现自己对一些基础知识和理解的细节仍然没有掌握得很好。这使得我在考试中的表现往往不如自己的预期。
我还发现自己比较容易在面对学业困难时感到压力。在这种情况下，我往往会陷入消极的情绪中，导致学习效果进一步下降。因此，我希望能够通过留级跟读，给自己一段时间来加强对基础知识的理解和掌握，同时提升自己的抗压能力，并以更积极的态度面对学业上的挑战。
对于这个申请，我明白可能有人会认为我只是在逃避学习压力，或者没有足够的自信来面对挑战。我可以向您保证，留级跟读并不是我对学习的逃避，而是我在努力寻求解决问题的有效方法。我相信这将是我一个新的开始，我将能够重新审视自己的学习方式并进行调整，从而更好地适应学校的学习要求。
我要感谢学校一直以来对我的支持和鼓励。在过去的三年中，我得到了许多老师的教导和同学们的帮助，这些都使我非常珍惜。我希望学校能够给我一个机会，让我能够留级跟读，并通过这段时间的努力，让自己更好地适应学业压力，提升学习成绩。
衷心希望领导能够理解我的困境和决心，并给予我这个机会。如果能够获得您的支持和接纳，我将倍加珍惜这个机会，并努力把自己的学习和发展带入一个新的阶段。
再次感谢您对我的关注和理解。
敬上
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