小游戏策划工作计划(收藏17篇)

发布时间：2024-07-28

小游戏策划工作计划(收藏17篇)。

（1）小游戏策划工作计划

游戏策划书

年月日

第一章概述................................................................6 1.1 简介.......................................................................................................................................6 1.2游戏特点................................................................................................................................6 1.3游戏风格................................................................................................................................7 1.4游戏配置................................................................................................................................7 1.5概述英文版...........................................................................................................................7 第二章故事背景...........................................................10 第三章游戏元素...........................................................12 3.1游戏角色..............................................................................................................................12 3.1.1主要角色........................................................................................................................12 3.1.2主要npc.......................................................................................................................13 3.1.3次要npc.......................................................................................................................16 3.1.4怪物................................................................................................................................19 3.2游戏道具..............................................................................................................................24 3.2.1装备系统........................................................................................................................24 3.2.2武器系统........................................................................................................................26 3.2.3防御系统........................................................................................................................32 3.3实体对象...............................................................................................................................33 3.4消耗品列表..........................................................................................................................34 第四章游戏机制...........................................................36 4.1角色技能...............................................................................................................................36 4.1.1“热情”类角色技能.....................................................................................................36 4.1.2“沉稳”类角色技能.....................................................................................................38 4.1.3“冷酷”类角色技能.....................................................................................................40 4.2、怪物技能............................................................................................................................42 4.3角色经验获得及升级规则...................................................................................................42 4.3.1经验获得方式................................................................................................................42 4.3.2经验获得数量................................................................................................................42 4.3.3升级规则........................................................................................................................43 4.4组队......................................................................................................................................44 4.4.1组队方法........................................................................................................................44 4.4.2组队规则........................................................................................................................44 4.4.3物品分配原则................................................................................................................44 4.5行会规则..............................................................................................................................44 4.5.1组建行会........................................................................................................................44 4.5.2加入行会........................................................................................................................45 4.6 pk规则................................................................................................................................45 4.6.1决斗................................................................................................................................45 4.6.2恶意pk..........................................................................................................................45 4.6.3赏金猎人........................................................................................................................46 4.7行会战争..............................................................................................................................46 4.8重要系统公式......................................................................................................................47 4.8.1能量系统........................................................................................................................47 4.8.2攻击、防御、损坏度....................................................................................................47 第五章人工智能...........................................................48 5.1 新人类军人工智能..............................................................................................................48 5.2 外星生物人工智能..............................................................................................................49 第六章游戏进程...........................................................51 6.1剧情任务...............................................................................................................................51 6.2场景地图...............................................................................................................................67 6.2.1一级地图：....................................................................................................................67 6.2.2二级地图........................................................................................................................67 6.2.3三级地图........................................................................................................................69 第七章系统功能...........................................................75 7.1游戏登录流程......................................................................................................................75 7.2游戏界面..............................................................................................................................76 7.2.1游戏登陆界面................................................................................................................76 7.2.2选择人物界面................................................................................................................77 7.2.3创建人物界面................................................................................................................78 7.2.4游戏主界面....................................................................................................................79 7.2.5人物属性界面................................................................................................................80 7.2.6人物技能界面................................................................................................................81 7.2.7装备及仓储界面............................................................................................................82 7.2.8好友及行会界面............................................................................................................83 7.2.9商品购买界面................................................................................................................85 7.2.10制造界面......................................................................................................................86 7.2.11系统设置界面..............................................................................................................87 7.2.12鼠标右键菜单..............................................................................................................91 7.3游戏操作设定......................................................................................................................92 7.3.1键盘操作列表................................................................................................................92 7.3.2鼠标操作列表................................................................................................................93 后记.......................................................错误！未定义书签。篇二：小游戏策划书

小游戏策划

一、活动目的及意义

1学习团队知识，以及如何建立团队 2学会与陌生人的接触，如何拉近之间的距离 3实践建立团队，从中获取相关的经验 4丰富大学生活，结交更多的朋友

二、分好小组分队：全体学员起立手拉手围成一圈，报数分队成n组。各小组规定好各自的活动区域，按位置坐好各小组聚集，听游戏规则以及注意事项，准备游戏！

第一:名字接龙 1.各小组按位置做好不要走动 2.交代游戏规则：

1)各小组熟悉自己小组人员，速记组员名字。2)按位置，从第一位开始，说:我是某某，第二位则说我是某某

旁边的谁，以此类推知道介绍最后一位成员.第二：拍七令

方法：多人参加，从1-99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人

继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

第三：创建团队 1 各小组在一轮游戏的基础上，自行挑选各组的组长，交流讨论小组队名，队歌，队徽，以及口号，并相应的画在发下来的白纸上 2，各小组轮流上台，有组长介绍队员，队名等等并唱几句对歌同时喊出口号，最后摆好队伍姿势亮相（其他小组不得讨论，保持会场安静）

评分规则同样评委各自打分，打分点：队内讨论参与度，以及活动整体过程和活动内容（队名，队歌，口号等）

第四: 五毛和一块

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；人数：10几个人就可以，人多些更好玩。

人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令

规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱（也

可女生一块，男生五毛）。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块5），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

第五：解套

规则如下

1）要求所有的参与者围成一个圈。2）从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。3）这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。

第五：结对而行

游戏规则: 游戏开始时全体蹲下，后面的人拉住前面人的裤角，前进过程中不得有人断节，断节后前面的人必须退后到后面队员处连接好后继续前进。多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

第六：超级比一比（猜成语）

游戏规则： 1）一组排开。除了第一人，其余的人皆面向相反的一边（只会看到下一人的后脑瓜子！）2）主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组的人。3）当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。4）比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。

第七:队员交流活动感想

第八: 评委计算分数，得出获胜队伍总结活动，颁发奖品，退场

活动经费预算 1.材料，（纸，笔等相关的东西 2.奖品）.不建议保留下面活动需要准备的东西多有负面影响(万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建)

5、瞎子走路游戏规则：两人一组（如a与b）a先闭上眼睛，将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引 a行进。如：“向前走，„„迈台阶„„跨过一道小沟„„向左手拐„„” 然后交换角色，b闭眼，a指引b走路分析：通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉作为被牵引的篇三：趣味游戏活动策划书 xx学院“一院一特色”活动

主办单位：

承办单位： xx学院团委 xx团支部 xx团支部 xx团支部 xx团支部

大家乐趣味活动策划书策划：2012级经济与管理学院

主办单位：经济与管理学院

活动主题：小型趣味活动

指导老师:xxx 活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外，通过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。

一、承办单位：2012级经济与管理学院的四个专业团支部：

经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、信息管理团支部.二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。

三、活动人员：以2012 级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。

四、活动时间及地点：10月25日中午，第一食堂前空地。

五、活动流程：(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名，各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数，其他学院的同学可现场报名；(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解，做到公正严明，班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;(3)比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则;(4)各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

六、活动器材：由各个负责人根据赛程需要准备，罗列出器材清单统一发配。

七、奖项及奖品设置：起草赛程相应的奖品设置的方案，制定奖券，制定奖励规则，统一到生活委员负责处（设置奖品领取处）领取。

八、活动赛程内容及规则

活动一（背靠背）；

游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)活动二（夹弹珠）；

游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。

注意事项：

(1)弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。(2)夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。

获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利

（文件一由经济学统一负责负责人：刘媛，徐安稳）

活动三（千钧一发）；

游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水

杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。

奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

活动四（信任前行）；

游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。

注意事项：

（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

（2）裁判注意参赛选手的违规现象，做到公正严明。

（3）场外人员不要大声喧哗，以免干扰参赛者。奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

（文件二由电子商务统一负责负责人：王雪、赵霞）

活动五（七彩连环炮）；

游戏规则：篇四：小游戏活动策划书

小游戏活动策划书

一、活动背景

本次活动是基于2011年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的，通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的相互认识，让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐，同时培养他们的团队协作能力。

二、活动主题

快乐游戏，快乐成长

三、活动时间

2011年7月12号19:00--21:00

四、活动人员

实践队所有队员及所有小营员

五、活动形式

1、五毛和一块

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块5），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

2、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

3、拍七令

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不

许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

4、解套

参与人数： 5～10人

地点要求：要求有一个比较开阔的空地

游戏组织：

5、瞎子走路

游戏规则：两人一组（如a与b）a先闭上眼睛，将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a行进。如：“向前走，„„迈台阶„„跨过一道小沟„„向左手拐„„” 然后交换角色，b闭眼，a指引b走路

分析：通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉

作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事

而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚

另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建

6、超级比一比（猜成语）

游戏规则：

1）分组，每组差不多五到七人 2）一组排开。除了第一人，其余的人皆面向相反的一边（只会看到下一人的后脑瓜子！）3）主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组的人。4）当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。5）比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。

6）每组轮留上去比不同的题目。

六、活动组织

主要负责人为×××、×××，其他人配合组织。篇五：公司年会小游戏方案大全 ? 看谁学得像

要某人会某种舞蹈、武功或拳法等，让n人来学表演 ? 爆竹三声，瞎子吞蛋

各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快的速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快的速度吃完2颗鸡蛋为获胜 ? 一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

这个游戏很能调节气氛，也很整人哦。。? 买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!? 男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸（每人一卷）包扎，从头到脚，做

木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖！青蛙大战 ? 坐气球拼礼品：用具：5把椅子、每张椅子放3支气球的；每个气球里面都有

一个字，其中两个字可以拼成礼品全称。? 游戏规则：8人一组，共3组，转圈抢椅子，限定时间为2分钟，2分钟后，抢到椅子的嘉宾统一在一分钟捏坐爆气球拼礼物，拿到全称的嘉宾才能有生理礼品。? 游戏2：抢凳子；用具：5把椅子，围成一圈； ? 游戏规则：将椅子围成一圈，响音乐，6个人转圈围着椅子走，音乐停，6个人抢

坐，没有抢着的输；

? 游戏3：筷子运钥匙链；用具：12支筷子、2个钥匙链； ? 游戏规则：6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上，为赢。? 游戏4：呼啦圈传区别针；用具：呼啦圈3个、曲别针18个； ? 游戏规则：3个人，每人一个呼啦圈，手里6个曲别针，每个人在转呼啦圈的同时，要将手里的6个曲别针连在一起，谁先将6个曲别针连在一起，谁就胜出； ? 游戏5：踩气球；用具：100个气球 ? 游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人球上绑10个气球，主持人限定时

间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，3分钟后，看哪个组队员总署气球省的多，就胜出。? ? ? ? ? ? ? ? 瞎子摸东西：纱布，物品.概要:蒙眼前进摸东西方法: 各队轮流派出1人。把东西放在起点前方5步的地方。回到起点蒙眼旋转三次以后出发。能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。该游戏大约持续20分钟。? ? ? ? 游戏：踩气球 >目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。>要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。>步骤：每组每人的左腿和右腿绑在一起，每人绑两个气球。十人开始踩其他两组的气球，要求两人的心要齐，在保护自己的气球不被踩还要踩到别人的气球，最后剩气球最多的一组为获胜。? ? 来个bingo游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对公司成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这

些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了 ? 事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人

分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的 ? ? 可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.? 嗡嗡~~ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 首先准备问题若干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题答错问题,报纸折半继续答对问题,问下一道男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品善解人意分成2组,每组3~5个人,排成两纵列人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思铁人三项连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。十人一组男女间隔两组人用嘴将扑克牌传递先传完的胜利有电脑有投影仪的话搞个经典影视配音也不错啊。逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：x＝3 那么几个人排好队，一个一个说： ? ? ? ? ? ? ? 1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7„„11，（蹲一下），（蹲一下），14„„ 每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完！发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说！此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组

道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）

将游戏规则告知大家

每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。我们做过一次，最刁的主持选择最后是一根白头发，结果老总的脑袋遭了殃„.。? 道具：“宝物”（一般为字条）

参加人员：集体寻宝大行动

游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 ? 各队抽出两名队员，必须有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式

假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。（道具：假发

3、头绳

18、围裙

3、头花

3、胭脂

3、口红

3、长条桌1）此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。? 公司年会游戏节目 ? 夹波珠 ? 规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量

多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）? 三人抱成团 ? 规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最

短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！? 动作接龙 ? 规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！? 倒着说 ? 规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以

任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在５秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

（2）小游戏策划工作计划

一个手指代表1，我们从小就是这样学会数数的。那么两个手指就表示2。假如要表示6的时候，就需要用两个手来完成了。可以左手是1右手是5，也可以是左手是2右手也是4，或者……，当然还有别的可能。就似乎我们数学课学习的：

你会用你的手指表示8或者9了吗？赶快和你的小伙伴一起训练一下吧，一个人报数，另一个人用手指表示数。

我来给大家先容一个有趣的手指数学小游戏。一个人报数并同时伸出几根手指，另一个人根据对方所报的数，出示相应的手指。要求：两个人的手指数相加即是所报的那个数。好比：1号小朋友报数“8”，同时伸出了3根手指，那么2号小朋友准确的方法就是应该伸出5根手指。你学会这个数学游戏了吗？赶快和你的小伙伴一起玩一玩吧。

（3）小游戏策划工作计划

一、背景介绍

如今，抖音已经成为了全球范围内最受欢迎的短视频社交平台之一。在这个平台上，用户可以通过上传和观看各种有趣、创意的短视频来娱乐和交流。为了进一步提升用户参与度和留存率，我们计划在抖音平台上推出一系列游戏，以吸引更多用户持续参与和互动。本篇文章将详细介绍我们的抖音游戏策划工作计划。

二、目标设定

我们的目标是通过游戏的方式增加用户对抖音平台的黏性和参与度。具体目标包括：

1. 提升用户留存率：通过游戏的刺激性和趣味性，吸引用户长时间的参与和互动；

2. 增加用户参与度：设计多样的游戏模式和互动方式，鼓励用户积极参与和分享；

3. 提高用户忠诚度：通过游戏的奖励机制和互动活动，增强用户对抖音平台的忠诚度。

三、游戏策划内容

1. 游戏类型选择：我们计划推出不同类型的游戏，包括闯关游戏、益智游戏、音乐游戏等，以满足不同用户的需求和喜好。

2. 游戏关卡设计：每个游戏将设计多个关卡，关卡的难度将逐渐提升，以增加游戏的挑战性和趣味性。

3. 游戏互动方式：为了增加用户的参与度，我们将设计多种游戏互动方式，如用户可以通过触摸屏幕、语音互动、动作互动等方式与游戏产生互动。

4. 游戏奖励机制：为了增强用户对游戏的动力和参与度，我们将设置游戏奖励机制，如积分、金币、游戏特殊道具等，用户可以通过游戏积累奖励，提升自己在游戏中的等级和地位。

5. 游戏社区互动：为了提高用户忠诚度和促进用户之间的交流，我们将设置游戏社区互动功能，用户可以在游戏社区中分享自己的游戏心得和成就，与其他用户互动和竞争。

四、项目实施计划

我们将按照以下步骤推进抖音游戏策划工作：

1. 前期调研：了解用户对抖音游戏的需求和喜好，分析市场潜力和竞争态势。

2. 策划文档编写：根据调研结果，编写详细的游戏策划文档，包括游戏类型、关卡设计、互动方式、奖励机制等内容。

3. 游戏开发和测试：与开发团队合作，进行游戏的开发和测试工作，确保游戏的稳定性和流畅性。

4. 上线和推广：将游戏上线到抖音平台，并通过抖音的推广渠道进行宣传和推广，吸引更多用户参与和下载游戏。

5. 监测和改进：根据用户反馈和数据分析，对游戏进行持续的监测和改进，优化游戏体验和互动方式，提高用户满意度和忠诚度。

五、预期效果和收益

通过我们的抖音游戏策划工作，我们预期会达到以下效果：

1. 增加用户留存率：通过游戏的趣味性和挑战性，吸引用户持续参与和互动，从而提升用户留存率。

2. 增加用户参与度：游戏的多样性和互动方式将鼓励用户积极参与和分享，进一步提高用户活跃度和参与度。

3. 提高用户忠诚度：游戏的奖励机制和社区互动将增加用户对抖音平台的忠诚度，增强用户粘性和用户黏性。

4. 增加平台收益：通过游戏的推广和运营，我们预期可以增加平台的广告收入和用户付费收入。

六、总结

抖音游戏策划工作计划旨在通过推出有趣、创新的游戏，提升用户对抖音平台的参与度和黏性，从而进一步提升平台的市场竞争力和盈利能力。我们将根据预设的目标和策划内容，进行系统化的项目实施，通过持续的改进和优化，实现我们的预期效果和收益。相信在我们的努力下，抖音游戏将成为用户喜爱和依赖的重要组成部分。

（4）小游戏策划工作计划

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了

5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的，不会蹦迪的`都能学会的。

6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业，

8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.

嗡嗡~~

11、首先准备问题若干,报纸一张.

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

14、小九九游戏，挺好玩的!

比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推...

（5）小游戏策划工作计划

2）道具：1、长绳一条

2、细绳若干（绑气球）

3、气球一包

4、打气泵

5、一分积分卡200张，两分积分卡100张，三分积分卡100张。

注意事项：

1）气球要系紧，以免漏气。如果在比赛中气球爆裂或飘移，应及时准备另一个气球，球将不得分。

2）裁判应仔细看比赛者是否犯规。

3）比赛中注意安全，如果地板上有水，不要用力接球。

户外游戏环节：

工作人员在桌子上放两个杯子，一个装满水，另一个装有一半水和一个乒乓球，参赛者用嘴将装满水的杯子中的水倒入另一个杯子中，直至乒乓球浮起，用嘴巴含住放到指定的一个杯子中则算完成任务，工作人员记好总时间，途中若乒乓球掉落则重新来过，不停表。

工作人员在桌子上放一个装有提子的盘子，一参赛者用嘴巴含住牙签去刺盘中的提子并递到另一个参赛者的口中（接提子的参赛者不能吞下提子），30秒之后停止游戏，接提子的参赛者将口中的提子吐在盘子中（游戏过程中掉落或被吞咽的不算），每一个提子算一张一分积分卡。

（6）小游戏策划工作计划

1.方法：

(1)区分甲、乙两队，甲队伙伴先用布蒙住眼睛，前进至目标担任坦克车，乙队担任地雷，在甲队行径路上，不规则地固定站立，甲队另派2名伙伴至目标处，担任雷达，指引坦克车前进。

(2)游戏开始时，担任雷达的伙伴，以喊叫声音指引坦克车前进，如：xxx前进、后退。同左、向右，避免触及地雷。触到乙队伙伴身体任何一部分，算触及地雷。触及地雷后，自己也变成了地雷，必须站立在原地上。

(3)担任地雷者，可发出各种错误的声音，引诱坦克车触及地雷。在一定时间内，再攻防互换。

(4)最后以抵达目标处人数之多寡，决定胜败。

(5)若无蒙布则伙伴改用倒退走方式前进，担任地雷者仍须固定站立，但可将双手伸出增加接触面积，同时在行进时，严禁回头寻找前进路线。

（7）小游戏策划工作计划

●一、“勇闯雷区”。

游戏很简单，按原分组为单位围坐（也可以重新分为两个大组），中间设一个地方为“雷区”，在“雷区”用帽子等物把一张纸和一支铅笔。

从第一个小组开始，一个小组成员出现并在纸上写下一个可能的小组成员的编号，然后返回小组。下一组的队员到“雷区”看那个写下的编号，如果正好是他自己，他就触雷退出，如果不是，他就再写下一组可能上来的队员编号回组。。。。。。以此类推，直到某个组的所有成员退出。

●二、“超级搬运工”

这个游戏需要一个更大的场地，适合在平地上玩。

划出赛道，划分起点和终点（两点之间最好有20米以上的距离），每组选3人（3人的倍数）参加。其中一人把组中另外两个选手背着跑到终点，然后由被背过去的两个人把背人的从终点抬回起点，先到者胜。

（这个游戏最矛盾的地方就是谁都想背人的块头越大越好，而被背的个子越小越好，但到了终点要抬人的时候，每个人都想被抬的个子越小越好）

●三、做鬼脸。

1所有队员，包括你在内，站成一个圆圈，面向中心。

2首先选择一半志愿者进入圆圈，面朝上躺在地上。

三。你还和这些志愿者一起走进这个圈子，要求他们保持身体和头部完全静止，他们的头部能抬离地面或左右摇摆。在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。

5．要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。

6在那之后，另一半人将切换并重复游戏。

7．一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。

[为了让游戏更加有趣和富有挑战性，志愿者们在鼻子、额头和下巴上放了三枚硬币。】

●四、结对而行

道具:绳子若干

参加人员：两人一组或多人一组

●五、箩卜蹲

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。

红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

（8）小游戏策划工作计划

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

（9）小游戏策划工作计划

东拼西凑 1.现场分为4队

2.每队选择一个指定接收人

3.每队根据主持人说出的内容在各自队伍里找到对应的商品，并将商品放到托盘中；获得物品最多的队伍胜出。

物品：眼镜、钥匙、手表、头绳、笔、耳机、一角硬币、一颗糖、笔记本口红、皮带、袜子、白头发、42码鞋子、雨伞、女生唇印

真心话大冒险

1.大家围成一圈，音乐响起传一个东西 2.音乐停下，那个拿东西的人接受真心话大冒险 3.抽纸条真心话：

1.你曾经谈过几次恋爱？分享其中和男／女朋友或老公／老婆认识经过。2.说说你经历过最感动的一件事。3.说说你经历过最奇葩的一件事。4.说说你经历过目前最值得开心的一件事。5.你觉得咱们公司谁是司花／草？3个理由 6.如果你可以穿越到过去，你想做什么？ 7.你最怕的事情或东西是什么？说3样 8.如果明天是世界末日，你今天最想做什么？ 9.随便指在场任何一位（除被惩罚者）出题

大冒险： 1.原地转10圈，然后对大家说：哈哈，小意思 2.对大家喊：我是猪，然后唱猪之歌，或跳猪之歌 3.摆3个S型姿势，拍照发朋友圈，附文：我是最美的

4.声情并茂的念一段话：(｡•ˇ‸ˇ•｡)哼！都怪你(`ȏ´)也不哄哄人家(〃′o`)人家超想哭的，捶你胸口，大坏蛋！！(￣^￣)ゞ咩QAQ 捶你胸口你好讨厌！(=ﾟωﾟ)ﾉ要抱抱嘤嘤嘤哼，人家拿小拳拳捶你胸口！！(｡• • ｡)大坏蛋，打死你(つд

5.屁股写字，大家出字

6.深情朗诵《鹅》

7.来回走猫步，摆造型到大家满意为止 8.随便指在场任何一位（除被惩罚者）出题

丢手绢

1.小朋友围成一圈蹲下，其中一个小朋友A站起来，拿着手绢，开始在小朋友们身后，绕外圈走。

2.蹲着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他” 歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。

3.被选中的小朋友B必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的小朋友A，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。

小朋友听音乐跳舞时间兔子舞时间

自由音乐high跳时间

（10）小游戏策划工作计划

领导者对未蒙眼的成员说明带领时的要领（不可让蒙眼者听到）。

①你现在是领导者，看你如何用自己的方式，带领同伴去体验他周围的世界？

②你如何通过自己的领导，来扩充同伴的世界？

③注意自己的态度，是保护或是不太能照顾的？

④对你来说，带领一个人是否是很重的负担？需要很大的努力吗？

由蒙眼者成员任选一盲者，站到他旁边去领导他，但不可说话，不可让他知道是谁，试着用各种方式带领同伴。带领5—10分钟。回到团体，摘下眼罩。两个分享彼此的感觉。回到团体共同分享。

时间足够可两个人互换角色，重复先前的活动。注意安全，提醒成员避免交谈，用心体会。

（11）小游戏策划工作计划

阳光明媚，风和日丽的一天，闻着花的芳香，李老师带领我们在美丽的濮上园举行了一场惊险而又刺激的小游戏——“珠行万里”。

那天下午，春风和煦，微风吹在我们的脸颊上真惬意。我们各个神采奕奕，听着李老师给我们讲着“珠行万里”的游戏规则：“珠”就是乒乓球。游戏要求所有组员一字排开，每人手拿一个半圆形的塑料槽，将球连续传动到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球。乒乓球必须从每个组员手里的塑料槽中通过，最后乒乓球要落在红桶里，如果中途掉在地上，必须从头再来。第一个将球运送到桶里的小组获胜！”听完游戏规则，大家议论纷纷，有的说这个游戏太难了；有的听了却觉得很简单，就一蹦三尺高；而我们小组则在紧张地讨论要注意的事项。

李老师宣布比赛开始，我们各个眉头紧皱。“球来了，大家小心了。”有人提醒到。球在球槽中稳稳地经过，当球经过我手中的球槽时，我手心冒汗，让球槽中的球慢慢通过，当球过去的一刹那，我心中的“石头”落了下来，我长长的舒了一口气，迅速跑到队伍的末端，继续运球。经过我们的齐心协力，当球进到红桶里的那一瞬间，我们跳了起来，“耶”“耶”……瞧瞧我们那一个个滑稽的动作，我们真是太开心了，大家都陶醉在欢乐的海洋里。

这个游戏考验的是组员之间有效的配合，衔接以及自我控制能力。通过这个游戏让我明白了，只有齐心协力，团结一心，把所有的精力投入到一个事情中，才可能取得成功。

（12）小游戏策划工作计划

“这节课来做一个游戏，谁能从1写到300？”老师一走上讲台就这样说。“我——能——”，同学们异口同声。“好！要是有21个同学写全对，今天就没作业！”“耶！太好了！”同学们觉得真是小菜一碟。老师又补充到：“在五分钟内！”我连忙计算了一下时间，300秒！有人要是能在一秒钟内写一个三位数字或二位数字，那太难了！可有的同学却毫不知情，依然高兴的手舞足蹈。我对他说：“时间只有300秒，你能一秒写一个吗？”他的心情瞬间变得失望，那就像一块石头从悬崖迅速的往下落。

就要开始了，我们一个个的心像是被世界上最紧的皮筋给系着。“开始！”我们便飞快的写了起来，1、2、3、······“某某某写错了！”随着老师的这么一说，被“带动”的人更多了。当我写到100快200的时候，我周围得人站了起来，我不得不读着写着，我觉的这样可以减少压力，我偷偷的朝旁边看了一眼，哇！我的旁边的人几乎全部都站了起来，我的压力瞬间增加百倍，可我有一个想法，就让压力减少了许多：这有什么难的？当我快写完的时候，许多人围着我，他们希望我写全对，我果然没辜负他们的希望，写全对。

游戏结束后，我的心里像打碎了五味瓶，又苦又甜，我是唯一一个全对的人。我从中感受到了做事静心真重要。

（13）小游戏策划工作计划

部门：组织部

时间：xx年12 月

第一部分游戏概况

游戏目的

游园会是我们xx工程学院一年一度的大型活动，为了配合学校要求，让我校广大同学在元旦体会到学校的热闹并积极参与到该活动中，我们通信工程学院继承传统，弘扬院系文化特色，举办颇具特色的小游戏，营造新亮点，为我校的游园会争光添彩！

游戏主题

游戏笑哈哈，欢乐你我他！

游戏名称

元旦猜猜猜(猜灯谜游戏)

游戏时间

xx年12月30日

游戏地点

北区翠园一食堂

游戏对象

xx工程学院全体学生

负责班级

通信工程学院分团委组织部

第二部分前期工作

1、设计游戏，并且使游戏具有很大的可玩性与调整性2、设计摊位，预先构想出活动当天晚上摊位的布置，尽量与活动主题相符

3.准备材料，确定游戏所需的材料，并询问组织者是否可以提供某些材料，并准备谜题标题和使用的主题。

4、所有工作人员应熟读游戏规则，明白游戏操作的工程5、试玩游戏，准备备用方案

第三部分现场工作

1提前到达指定展位，安排场地。本次元旦灯谜游戏中用彩色纸条代替灯，用线将所有写好问题的纸条穿成一串，将其环绕在我院的场地四周，还要有备用的灯谜；2活动开始前，所有员工都应到位。负责本游戏的同学带好空白的纸和笔，总负责人带好灯谜的答案；

3.活动期间，安排人员维持秩序；

4、活动过程中，安排2~3 名工作人员为参与游戏的同学提供纸和笔，1～2名工作人员负责最后的统计和奖券纷发;5、负责不同工作的同学在一定时间段后可互换工作，保持工作积极性；

6如果游戏太简单或太难，应及时调整；

7.如有任何疑问，应灵活回答，否则应及时要求组织者提供解决方案。

第四部分游戏规则

1首先，准备100-200个谜语，挂在现场周围，准备100个备用问题；

2在工作人员的指导下，参与游戏的学生在纸上写下了谜语的答案；

3、参与的同学将答案带至解答处，得知自己的答案是否正确，如果有正确的，工作人员给予其奖励并将答对的灯谜题从场地清走，换上新题；

第五部分奖励规定

三等奖：猜出一个灯谜的

二等奖：猜出两个灯谜的

一等奖：猜三个或更多谜语

第六部分物资与预算

物品单价（元）数量合计备注

a0 纸 2 10 20

透明胶 2 5 10

塑料绳 5 3 15

细绳 2 5 10

彩色卡纸 3 10 30

笔自备双面胶 2 2 4

游戏券 \ \ \ 组织者提供

合计 89 元

备注（灯谜题目）：

成语类：

爱好旅游(打一成语)喜出望外

盲人摸象(打一成语)不识大体

蜜饯黄连(打一成语)同甘共苦

会计(打一成语)足智多谋

逆水划船力争上游

快刀斩乱麻迎刃而解

翘翘板(打一成语)此起彼落

遇事不求人(打一成语)自力更生

脱粒机(打一成语)吞吞吐吐

四通八达(打一成语)头头是道

一块变九块(打一成语)四分五裂

节日的焰火(打一成语)五彩缤纷

乖(打一成语)乘人不备

相声(打一成语)装腔作势

逆水划船(打一成语)激流勇进

伞兵(打一成语)从天而降

兔子请老虎(打一成语)寅 yín 吃卯 mǎo 粮照相底片颠倒黑白

平原门下客三千胜友如云

桁 héng(打一成语)行将就木

圆寂(打一成语)坐以待毙

哑巴打手势(打一成语)不言而喻

仙乐(打一成语)不同凡响

零存整取(打一成语)积少成多

初一(打一成语)日新月异

暗中下围棋(打一成语)皂白不分

并重(打一成语)恰如其分

八十八(打一成语)入木三分

超级好牙刷(打一成语)一毛不拔

打边鼓(打一成语)旁敲侧击

感冒通(打一成语)有伤风化

鲁达当和尚(打一成语)半路出家

皇(打一成语)白玉无暇

举重比赛(打一成语)斤斤计较

纸老虎(打一成语)外强中干

美梦(打一成语)好景不长

农产品(打一成语)土生土长

无底洞(打一成语)深不可测

字类：早不说晚不说(打一字)许

进水行不成(打一字)衍

上下一体(打一字)卡

半导体(打一字)付

熙熙攘攘(打一字)侈 chǐ

内里有人(打一字)肉

一一入史册(打一字)更

两点天上来(打一字)关

祝福(打一字)诘 jié

池塘亮底(打一字)汗

雨(打一字)池

血盆(打一字)唬

刃(打一字)召

思(打一字)十

武(打一字)斐

书签(打一字)颊

四个晚上(打一字)罗

陕西人十分好打一字附

送走观音使不得打一字还

入门无犬吠(打一字)问

半耕半读(打一字)讲

画中人(打一字)佃 diàn

丰收(打一字)移

弹丸之地(打一字)尘

凤头虎尾(打一字)几

矮(打一字)射

抽水泵(打一字)石

顶破天(打一字)夫

后村闺中听风声(打一字)封

另有变动(打一字)加

地名类：

山水之间，一方独立(打重庆一地名)涪 fú 陵掌声经久不息(打北京一地名)延庆

沫若乡间住处(打北京一地名)郭公庄

重点干起，秋前方成(打天津一地名)和平

安得后羿弓射阳

雄踞山寨(打吉林一地名)公主岭

潘仁美**通辽

固若金汤(打河北一地名)保定

中国界首(打河北一地名)玉田

金乌西坠白头看(河南地名)洛阳

上下四方都无险(安徽地名)六安

发扬大协作精神(青海地名)互助

刘关张结义地址(打台湾一地名)桃园

又到鸡西市(黑龙江地名)双城

庙建成菩萨到(打上海一地名)静安寺

财源茂盛达三江(打广西一地名)富川

情投意合(打宁夏一地名)同心

公开赞助(打湖北一地名)襄阳

公私仓廪皆丰实(打海南一地名)屯昌

花和尚鲁智深(打四川一地名)色达

2011 灯谜灯谜大全及答案

刘邦登基诏书(打四川一地名)宣汉

南人不复反矣(打四川一地名)南充

举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)策勒

介胄之士(打湖北一地名)武汉

全面整顿(打云南一地名)大理

美哉嘉陵(打云南一地名)丽江

惩恶扬善(打云南一地名)楚雄

山花红烂漫(打内蒙古一地名)赤峰

中药名类：

恍然大悟(打一中草药名)脑立清

十人九死(打一中药名)独活

一起合同网（HC179.COm）爆款专题一网打尽:

独立游戏策划工作计划 | 婚礼策划工作计划 | 游戏策划工作总结 | 游戏接听客服工作计划 | 小游戏策划工作计划 | 小游戏策划工作计划

威风扫地(打一中草药名)虎力散

低头思故乡(打一中草药名)怀熟地

红十字会(打一中草药名)九一丹

大开绿灯(打一中草药名)路路通

三省吾身(打一中草药名)防己

敲山震虎(打一中草药名)驱风散

方**(打一中草药名)白术

滔滔不绝(打一中草药名)长流水

久别重逢(打一中草药名)一见喜

两个少女(打一中草药名)二妙散

一江春水向东流(打一中草药名)通大海

起宏图(打一中草药名)远志

金钿遍野(打一中草药名)地黄

踏花归来蝶绕膝(打一中草药名)香附

第四季度经费(中草药名)款冬花

妇女节前夕(打一中草药)三七

人间四月芳菲尽春不见

滔滔不绝(打一中草药名)长流水

偷梁换柱(打一中草药名)木贼

两横一竖(打一中草药名)半夏

不知道(打一中草药名)生地

窗前江水泛春色(打一中草药名)空青

忠诚老实(中草药名)厚朴

儿童节发假(打一中草药名)六一散

古城姐妹(打一中草药名)金银花

鲛人挥泪(打一中草药名)珍珠散

老谋深算(打一中草药名)苍术

影片歌曲类：

马嵬坡下泥土中(打一外国影片或游戏名)古墓丽影扶桑已在飘渺中(打一外国影片)日本沉没

到了长城放声唱(打一歌名)好汉歌

离别正堪悲(打一歌曲名)欢聚

黄河大合唱(打一歌曲名)摇篮曲

东南西北皆欲往(打一歌曲名)走四方

老式波音(打一歌曲名)涛声依旧

两对情人互相思(打一歌曲名)双双燕

青梅煮酒论英雄(打一歌曲名)双截棍

天涯海角(打一歌曲名)在那遥远的地方

人名类：

六王毕，四海一(打《红楼梦》人名)秦邦业

三八多面手(打《红楼梦》人名)巧姐

女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)杏奴

元前明后(打《水浒传》人名)宋清

渐渐安定(打《水浒传》人名)徐宁

赫赫小英雄(打《水浒传》人名)童威

不许你发达(打《水浒传》人名)杜兴

禁止调房(打《水浒传》人名)杜迁

济人急难(打《水浒传》人名)施恩

渐渐安定(打《水浒传》人名)徐宁

众芳竞艳(打《水浒传》人名)花荣

社会在发展(打《水浒传》人名)史进

僧穿彩衣(打《水浒传》人物绰号)花和尚

久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)及时雨

奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)金枪手再三谦让(打《三国演义》人名)陆逊

古代文化(打《三国演义》人名)史迹

（14）小游戏策划工作计划

环保小游戏

环保小游戏（一）：

水是如何被污染的

1、主持人拿一瓶矿泉水然后打开倒进一杯子里，

2、当着大家的面喝一口证明水很干净

3、邀请现场5名同学参加到游戏中来

4、5名同学每人领到了纸屑树叶，粉笔，瓜子皮等

5、让同学们依次介绍自己领到的东西是什么

6、让同学们展示给大家看各位同学

7、然后让他们把自己领到的东西放进面前的这一大杯子清水里

8、然后主持人拿着杯子里的水让大家看

游戏结束主持人解释台上同学拿到的小瓶子其实代表了人类向水资源中排放的污染物。然后号召大家大家务必从身边的小事做起，保护赖以生存的水环境。

注：小游戏所有道具尽量避免是用一次性产品，能够多用一些与绿色环保相适应道具，每个小游戏结束主持人都要宣传一下环保口号，号召大家保护环境

环保小游戏（二）：

纸筒吹空罐是一个简单好玩的团队游戏，不仅仅仅能够透过比赛来凝聚大家的团队力，增强团队精神，更主要的是该游戏还从侧面增强了大家保护环境的意识，是一个十分搞笑的娱乐于教晨会互动小游戏。

参加人数：人数不限，每队四人

游戏道具：A4纸若干，空易拉罐

开始前先告诉大家，生活中我们就应养成保护环境的好习惯，不能随手仍垃圾，见到垃圾也就应及时的将其捡起扔到垃圾筐中，保护环境，从我做起。

1、首先，设定两条平行线A和B，且相距3~4米左右；

2、然后每队的四人分为两组，分别站在A、B两线之外；

3、为每人发一张A4纸，每队发一个空易拉罐；

4、游戏开始后，每队人员需要使用手中的A4纸卷成一个纸筒，然后用纸筒吹动易拉罐；

5、每队一人先从A吹到B，然后另一人再由B吹到A，轮流接力吹空罐，直到第四个人完成则游戏结束；

6、那队用时最少则成为本次晨会互动小游戏的获胜队伍，得到奖励或者给失败队伍出一些惩罚的题目。

注意事项

所有人务必用纸筒吹易拉罐，在比赛其间不能用手碰易拉罐。

因为易拉罐的外形，在吹的时候如果不是吹到正中间，则易拉罐会向两边转动，说不定会回到起点，所以大家要掌握这个技巧，每次不要吹大过猛。

环保小游戏（三）：

石漠化游戏

组织一群学生分别扮演树木3人，草3人，风，石头，和泥土。

1、由扮演树木和小草的同学们间杂着围成一个圈，请注意同学们间的距离（具体处理方式由组织者把握）

2、扮演小草的同学们蹲下，扮演树木的同学们站立，然后同学们将彼此的手抓住，尽量补足身体之间的空隙，并固定自己的位置不能移动

3、扮演石头和泥土的同学站在圈子的中间，而扮演风的同学站在圈子外。

4、游戏开始，扮演泥土的同学务必在不接触扮演树和小草的同学的身体的任何一个部位的前提下逃离圈子

5、扮演风和扮演石头的同学也务必在此前提下协助扮演泥土的同学逃离。

6、开始的逃离会很难，但在游戏进行务必时间后，主持人能够让同学们暂时停止，然后当众把两个同学握着的手分开，并打开务必的角度，减少游戏的难度，让里面的同学逃离。

游戏结束讲解，树木和小草扮演着稳固水土的作用，有他们在，泥土不会逃离，但是，主持人扮演的是一个伐木者，他的作为会让泥土逃离，从而导致石头裸露，导致石漠化，活动目的在于让大家认识到保护树木等植被的重要性。

环保小游戏（四）：

自食其果

游戏前准备一些质地比较松软的水果（如香蕉，西红柿，西瓜等）以及一些家庭常用的佐料（如盐，醋，糖，胡椒粉之类）。

1、主持人先把同学们聚在一齐，当众把水果和佐料一齐放进一个深色的塑料袋，并交给在座的一个孩子。然后让一个解说人员背对人群开始击掌，而身后的同学们则开始传塑料袋。

2、在传塑料袋的过程中，每个同学在得到塑料袋的时候务必用力捏一把塑料袋中的水果然后才能往下传。当掌声停止的时候，塑料袋就务必停止传递，而主持人就请出拿着塑料袋的那个同学，请他当众吃一口袋里的水果，然后询问同学们尝到那水果和平时吃的哪种更好吃。（由于水果经过挤压样貌很难看，并且由于气味很怪，同学很难下口，主持人务必适当劝导，并给予奖品鼓励。）

3、着自然界中的一种很好资源，人们都能很好的利用（如水，植物等）但由于人类对各种资源的胡乱使用，让许多资源不在能为人类利用，人类终自食恶果。

环保小游戏（五）：

快乐传真

选取5人面朝统一方向站立成一排，由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的动物名字，然后由该参与者透过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达，以此类推，直到队伍的最后一个参与者，他务必透过别人的肢体语言来决定该成语或者动物。此游戏能够几个小组竞争比赛。

环保小游戏（六）：

环保小话剧游戏

10张A4纸板，正面用色彩大字显示主角身份，例：树，河流，湖泊用绿色字，背面：主角要做的动作，要说的对白，和时段的说明，一块大布，最好是金色或土黄色的，用来表示沙漠

参与者共10名:

人：1名，沙漠：1名，老虎：1名，小猴子：1名，树木：4名，河流：1名，湖泊：1名，现场剧务1名，迅速的主角及排位

场景：所有演员面向观众，由右至左：1.人，2.棵树木+河流+湖泊+老虎+小猴子，混合站在一齐，只有老虎和猴子能够走动追逐3.沙漠，

剧情：话筒轮流传递使用，用道具纸显示主角身份

1.沙漠大声说：我是沙漠，没有水只有沙，扼杀绿色、扼杀生命是我的拿手好戏!哼哼(奸笑，并张开双手拿表示沙漠的道具布，向树木、河流、湖泊逼过去)。

2树木，河流，湖泊，拉起手，挡住沙漠的去路：有森林，沙漠就不容易扩张。沙漠退回去，树木重新散开。3老虎吼叫几声，说：我是森林之王--老虎，那里有我要喝的水，要吃的肉。之后向小猴子靠近过去。4小猴子连忙躲到树木后面：我是小猴子，森林里有我喜欢吃的果子，有我喜欢玩耍的大树。

5人来了，走到树木1前面看了又看（男演员饰演），说：这树木真粗壮，能够用来盖房子(作砍伐状)。6树木1，此时说出自己对破坏森林的看法，之后站到稍远处。

7然后，人走到树木2（女演员饰演）前面，看了又看，说：这树开得花真漂亮，挖回家种在院子里多好阿(作挖掘状)。

8树木2，此时说出自己对破坏森林的看法，之后站到稍远处。

9然后，人走到树木3（偏瘦演员）前面，看了又看，说：这树没啥用，砍了用来煮饭算了(作砍伐状)。10树木3，此时说出自己对破坏森林的看法，之后站到后布板边。

11老虎大吼一声：我的森林呢？没有森林就没有我要吃的动物啦!那我就要吃人啦!(扑向人状)。

12人慌忙向后跑，并拿出一支枪对准老虎，模仿枪声作开枪状。

13老虎挣扎倒地，说出自己对破坏森林的看法，之后退到后布板边。

14小猴子偷偷跑到人的后院那棵树后：树林没有了，吃的东西没有了，我就要饿死啦!呜呜，我只能到人的家里偷东西吃了。

15沙漠出场，哈哈大笑：没有了森林，这次我就能够抢到地盘了。说完张开双手向留下的树木4，河流，湖泊逼过去。

16这时场上唯一的一棵树木4，说到：只有我一棵树，怎样能挡住沙漠呢？叹气之后退到一旁

17河流说：没有了树木根系的保护，河流很快也就干枯了，并说出自己对破坏森林的看法，之后退到后边。18湖泊说：没有了树木，湖泊就干枯了，并说出自己对破坏森林的看法，之后退到后边。

19沙漠逼向人和人的家（树木2），小猴子躲在树后，人作抵御风沙状，并大喊：天阿!越来越频繁的沙尘暴！我们该怎样办阿!

20沙漠用道具布将人，树2，小猴子，都蒙起来，说：哈哈!只要人类还肆无忌惮地继续砍伐森林，总有一天，地球就是我!伟大的沙漠的地盘啦！(作哈哈狂笑状)我的家园

在地上画一个面积不大的圆圈，在确保不能踩出线的状况下，然后让同学们一个一个的进入

刚开始的时候，由于人数比较少，同学们在圈子里不会觉得有什么不舒服的感觉，但是在主持人的要求下，由于人数不断的增加，在圈子里的同学的活动空间会越来越少（主持人要在每一个人进入后问里面的人是否感觉拥挤，和不舒服）

到最后，他们几乎连立足之地都不在有

游戏结束后主持人要解释这游戏就主要在说明一个人口与环境之间的问题。当人踏出了圈子也就证明了

环境无法承担如此多的人口，踏出圈子的人很可能就因为没有这么多的资源而会生活得很贫困，也很可能会被饿。

环保小游戏（七）：

环保小游戏(一个细节的留意，一种意识的反应，一个行为的实践，环保就这么简单！)

1.塑料袋

这是一个表演类型的游戏。

首先，主持人选取几个参与者，并示范指导着把一个塑料袋套在自己的头上（需较多的工作人员负责安全保障工作，活动期间务必要谨慎），由于塑料袋太贴近面部，大家都能够感受到呼吸憋闷的感觉，除了主持人以外，主持人能够让参与活动的孩子们谈谈刚才的感受和对塑料袋的看法，然后宏观控制进行讨论他们所认为的最好的塑料袋处理方法，然后和他们一齐学习。（也可结合类似于用花盆种塑料袋雕塑花的直观做法）

2.囚笼游戏

在开展动物类环教的问题时，能够在所在团体中选取出几个志愿者，他们在我们组织的环教活动中只能在限制范围内活动，很有可能就是一个直径一米的小圈里，在这个活动中最好能让孩子充分感受到圈里和圈外的区别（也许圈外的活动很搞笑，但在圈内的孩子却不能参加，那也许也能够到达效果），此游戏主要在于让孩子能体验到很多被囚禁的动物的苦痛。

3.老鹰抓小鸡

4.环保知识竞赛:说出自己明白的国家保护动物

5.针对把广州建设成为“国家绿色环保城市”的目标，叫小朋友回答“假如我是市长”之类的问题。

PS：这是我想到与找到的几个小游戏，如能派上用场，实属我的荣幸。

环保小游戏（八）：

变色龙游戏

在比较昏暗的环境中，由一群孩子来扮演变色龙，而另一群孩子扮演变色龙的天敌，尽量找出变色龙。先将扮演变色龙的孩子带到一条平时熟悉的乡间小道上，让他们自由躲藏在距离路边5米范围内的植物的后面，但是在躲藏的时候，务必将身体的任何一个部分露在隐蔽物的后面，并尽量让身体的该部分和自然更和谐的融合在一齐避免被天敌发现（手臂伸出扮演树枝，蹲下蜷缩扮演石头等）。在变色龙躲藏好了之后（时间务必有限制），带领另一群孩子站在路面上，不能跨出路面，然后仔细观察，指出那些部分是由变色龙的身体组成，并最好明确指出是扮演变色龙的孩子的那个部位裸露在外，找到变色龙的天敌获胜。游戏目的在于让孩子们更细心的观察身边的环境，让他们开始注意身边的环境。

环保小游戏（九）：

废旧物品专题环教

用废旧的铁螺丝，螺杆，铁条等铁质物品放在讲台上，询问学生们如果在路上看到这些物品将会如何对待，是何种心态对待，先征求孩子们的意见。然后，摆出一个由相关物品组成的铁艺制品，并组织讲课人员在讲台上使用白粘胶，喷漆等用于现场制作一个相同的制品，改变一些孩子对废旧物品没有用的看法，时间期限大概为15分钟。同时，主持人介绍铁的生成过程（从矿石开始，逐一介绍，尤其突出其中的资源的使用问题），主要针对有务必理解潜力的孩子，城市和乡村不限。

环保小游戏（十）：

吃西瓜：

买一个西瓜，切成很多片，首先主持人当众先快速吃掉两片，之后向孩子们宣称无法吃下更多，然后将西瓜分下去，让大家一齐吃，很快西瓜就被吃完，并有可能还有很多人因为西瓜不够而还得不到西瓜，自然，吃到西瓜的会抱怨得到的西瓜太少，没得到西瓜的人会抱怨西瓜太小。先不必理会，在课堂的黑板上画出一个西瓜，然后证明“地球”的字样，从而引申到人口过快膨胀与地球资源之间的关系。

环保小游戏（十一）：

动物组合。

将一批人分成若干个小组，每组8人以下但人数不定，可自由结合，然后每小组的人用自己的身体组成一种动物，各小组之间最好不要重复，这便于孩子们去注意观察自然界中的各种动物。我们会发现，往往孩子们会比我们的想象力更丰富，他们想出来的动物组合比我们多得多，要明白人类源于大自然。

环保小游戏（十二）：

排数字。

在一个较大的场地上，由一个人当裁判，其余的人都将眼睛蒙上，裁判将每一个人的位置都变动错开，然后悄悄告诉每一个人他的号码，这个号码从一开始，每个蒙上眼睛的人都只明白自己的号码，其他所有人的号码都不明白，然后游戏开始，每个蒙上眼睛的人用各种各样的方式告诉自己身边的人自己的号码，不许用语言，能够发出各种声音或用其他的方法，最后所有蒙上眼睛的人要找到和自己相临的两个号，手拉手按照从一开始的顺序排成一排就为成功。语言是人类用得最多的交流方式，如果哪一天人类不用语言而用其他自然界的方式进行交流的话，你会发现其实自然界中有各种各样的交流方式，每种生物之间都在用自己特有的方式交流，而这一次我们扮演的正是这各种各样的生物，除了语言，人类真的还有很多很多。

环保小游戏（十三）：

找同类。

组织者先准备一些小纸片，在上面写上一些动物的名称，每样动物的名称写两次，然后发给小朋友每个人一张写了动物名字的小纸片，这其中，每种动物的名字有两个小朋友持有，然后开始所有持有小纸片的小朋友按照纸片上动物的特征来做一些动作来告诉别人自己小纸片上的动物是什么，但不能发出声音，然后自己边做动作边决定别人做的是什么动物，如果哪两个小朋友先找到自己的同类则为胜者，给予奖励。这个游戏主要是让小孩子掌握各种动物特征，注意观察大自然中的每一个动物。

环保小游戏（十四）：

听声辨位

将孩子们分成几个小组，由我们的讲解员带领，在户外开展活动的时候补充开展。每个小组分别带上一个小录音机，在户外一个具有特色声音并为孩子们熟悉的地点（如小溪边，树林边，工地旁等）录下一小段声音，然后在几个小组会合的休息的时候彼此放给对方的孩子们听，然后适当的提示，让孩子们猜出声音的来源地，并在如果有比较声音的前提下（类似于有比较嘈杂声音和比较自然的声音的时候）让孩子们谈谈听到这些声音的感受。

视觉，也称为相机游戏，是两个同学一组，由一个同学闭上眼睛，另一个同学扶着他找到自然界中的某一个物种后，轻拍一下闭上眼睛的那位同学，那位同学则睁开眼睛，3秒种后再拍一下那位同学，那位同学则再次闭上眼睛，这时，刚才3秒钟内看到的景象将会深刻地留在闭上眼睛的那位同学的脑海里。然后能够两位同学互换主角。

触觉，同样是两位同学一组，将其中一个同学的眼睛蒙上，由另一位同学扶着走一段路去摸三种自然界的东西，能够是有生命的，也能够是没有生命的，然后再回到原地，蒙上眼睛的那位同学取下眼罩，按照记忆去找刚才摸过的三种东西，另一位同学则不能提示，如能找全则位胜者，然后两位同学再互换主角。

这个游戏主要是让人们发现自然界中一般不容易注意到的东西，因为平时我们都是用听觉、视觉、触觉一同来感受大自然，而在这个游戏中将暂时封闭人的某一感官，充分发挥其他每一个感官的功能，从另一个角度去认识自然。

环保小游戏（十五）：

感受大自然

透过听觉，视觉，触觉来亲近大自然。

听觉，在野外，所有人将眼睛闭上，坐在地上，倾听每一个能听到的声音，听到一种声音就伸出一个手指头，自己在心里默记听到了哪几种声音，10分钟后大家进行交流看谁听到的声音最多。

环保小游戏（十六）：

解手链。

由十几人围成一个圈，每个人把自己的手相叠，去握同伴的手，但不许握自己相临的人的手，也不许两只手去握同一个人的双手，这样在圆圈的中间所有人的手都交叉在一齐了，然后不许松开手，要这个小组的人一齐想办法将这个交叉解开，到最后会发现我们解开后组成的是一个圆圈。一个小组的成员要互相配合，共同讨论解决的办法，而不是各自只顾自己的解决。另外，这个游戏所表示的是世间万物，生命之网，大自然是一条生物链，也许一般你不能看出它们之间的联系，但实际上它们是息息相关的，少了任何一个环节都不行。

环保小游戏（十七）：

囚笼游戏

环保小游戏（十八）：

塑料袋

这是一个表演类型的游戏。

环保小游戏（十九）：

沉睡的守门人

游戏目的：培养宝贝对小动物的爱心，并养成轻举轻放、减少噪声的良好习惯。

游戏过程：

妈妈蒙上眼睛，坐在房间门口，作为“守门人”，房间里放着各种捕猎来的“野生动物”(玩具)。

要求宝贝设法悄悄地越过“守门人”，到房间里去解救这些无辜的“野生动物”。如果弄出声响，给“守门人”逮着就算输了。

为了给宝贝以成就感，游戏开始时，“守门人”能够装着没听见动静的样貌，待宝贝“抢救”出几种动物以后，再稍稍显示出已经听到一点动静的样貌，以此来培养宝贝轻举轻放的好习惯。

环保小游戏（二十）：

废旧物品专题环教

用废旧的铁螺丝，螺杆，铁条等铁质物品放在讲台上，询问学生们如果在路上看到这些物品将会如何对待，是何种心态对待，先征求孩子们的意见。然后，摆出一个由相关物品组成的铁艺制品，并组织讲课人员在讲台上使用白粘胶，喷漆等用于现场制作一个相同的制品，改变一些孩子对废旧物品没有用的看法，时间期限大概为15分钟。同时，主持人介绍铁的生成过程（从矿石开始，逐一介绍，尤其突出其中的资源的使用问题），主要针对有必须理解潜力的孩子，城市和乡村不限。

（15）小游戏策划工作计划

人数队形：分两组，各组人数不拘，并选出一领袖，排成两排。

游戏方法：

A) 二组人面对面坐下，手牵着手;

B) 领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开)，叫到植物时，全部的人要将双手上举，叫动物时则放下，如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的`动作;

C) 例如：芹菜(上举)、兔子(放下)、狐狸(放下)、菊花(上举)…….D) 两组领袖轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过几次后剩下人数较多的那组获胜。

（16）小游戏策划工作计划

游戏策划助理工作计划

作为一名游戏策划助理，我深知自己肩负着重要的责任，需要准备充分并制定详细的工作计划，以确保项目的顺利进行和成功完成。在游戏策划助理的工作中，我将积极参与游戏开发的整个过程，从概念的提出到最终的实施和上线，旨在为团队提供有效的支持和协助，使游戏产品能够满足玩家的需求并达到预期目标。

我会深入了解游戏的整体设计理念，包括游戏的定位、目标玩家群体和核心玩法等。通过与策划主管和团队成员的讨论和交流，我将逐步拓展对游戏项目的整体认识和把握，为后续的工作打下基础。我将密切关注行业动态和市场趋势，不断学习和提升自己的专业知识和技能，为游戏项目的顺利进行提供有力的支持。

我将负责收集和整理游戏项目相关的资料和文档，包括市场调研报告、竞品分析、用户反馈等。我将与团队成员密切合作，协助策划主管进行游戏设计和方案的制定，确保项目的目标和方向清晰明确。我还将协助团队成员编写游戏策划文档和流程图，提供必要的支持和帮助，保障项目的顺利进行和执行。

我将积极参与游戏测试和评估工作，通过分析用户的反馈和建议，及时调整游戏设计和玩法，提升游戏的品质和体验。我将认真记录游戏测试的结果和改进方案，与团队成员共同讨论和思考，不断优化和改进游戏产品，以确保项目能够满足玩家的需求并达到预期目标。

我将参与游戏项目的上线和推广工作，积极与市场部门和合作伙伴合作，策划并执行有效的推广活动和营销策略，提升游戏的知名度和影响力。我将关注玩家的反馈和评价，及时调整游戏的运营策略和推广方案，使游戏产品能够获得更好的口碑和市场表现。

作为一名游戏策划助理，我将全力以赴，与团队成员共同努力，为游戏项目的顺利进行和成功完成而努力奋斗。我将制定详细的工作计划和任务安排，积极参与游戏开发的各个环节，不断提升自己的专业素养和工作能力，为游戏产品的品质和体验作出积极的贡献。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够创造出优秀的游戏作品，为玩家带来更多快乐和乐趣。愿我们在游戏的世界里共同奋斗，共同成长，共同收获成功的喜悦！