关于表演的日记(合集18篇)

关于表演的日记(合集18篇)。

『一』关于表演的日记

大家都知道六一儿童节是孩子们的节日，但是，我的这个六一儿童节却过得与其他人与众不同，为什么这样说呢？就请看下面的日记吧！

一年一度的六一儿童节到了，一大早，我们班主任初老师就来教室说道：“同学们，请把你们自己的桌子、椅子挪成一个大大的圆圈，等一下我们有特别的一个环节。”“老师是什么环节呢？”一个同学好奇地问。初老师连忙答道：“现在还不能说，等一下你们挪完桌子、椅子就知道了。”听了初老师的话之后，同学们就带着迫不及待的心情挪好桌子、椅子等待初老师过来宣布。时间一分一秒的过去了，突然，初老师走进了教室，她大声说道：“下面的环节是拉丁舞表演，大家可以边吃自己带来的食物边看表演。好，下面我们用热烈的掌声欢迎谢铕泽和罗洁带来的拉丁舞表演（伦巴）。”初老师话音刚落教室里就传来了一阵热烈的掌声。

表演开始了，谢铕泽和罗洁张开双手，开始跳起了拉丁舞

其实，看到这儿大家都应该知道，罗洁其实就是我本人，而谢铕泽是我的同学。在这里应该说明一点，这次表演其实是谢铕泽邀请我和他一起跳舞的，你知道是为什么吗？是因为他妈妈跟我妈妈说：“谢铕泽最近想快点长高就可以和我一起跳舞了。”你知道他妈妈为什么这样说吗？原因就在于以前，我和谢铕泽是舞伴，但是，拉丁舞老师说：“谢铕泽比我矮了一点。”所以就叫我和其他男生做舞伴了，从此，谢铕泽就觉得很遗憾。我想谢铕泽有一天会看到这篇日记，我想对他说：“谢铕泽，你很优秀，其实我也很想和你做舞伴，要不哪天我们去问问拉丁舞老师看看我们还能不能做舞伴的，好吗？”

这次拉丁舞表演不光实现了我和谢铕泽的愿望，还让我们班的同学看到了我们优秀的一面。

『二』关于表演的日记

在这万众瞩目的舞台上，两大帮派，对立着，徘徊着，演绎着一场千年难遇的“双雄会”！

少林雄风

只见，一个个武林少年，身上泛着金黄的光。他们长棍在手，神态似巍峨的嵩山般。忽然，在猛地一瞬间，他们的长棍似波澜般左右翻动，又似青龙般上下舞动。翻腾、跳跃、飞旋，他们手中的长棍连同他们的皮肤闪着金铜色的毫光。忽地，在眨眼的功夫间，铜人仍是铜人，但手中的长棍已不见，让人不禁迷惑：“这仍是刚才那一拨人吗？”他们时而腾空，时而旋转，时而翻一个“筋斗云”，已快的让人目眩缭乱。

太极盛世

铜人下台。一群身着白衣的青年迅速站好队形，打起拳来。推，划，收，拉。那一招一式，既感简朴，又感复杂；一拳发出看似没用多鼎力，但又觉得强悍无比；时而似仙鹤，时而又如猛虎，让人仿佛陷入迷境般眩晕。比拟刚才刚劲有力的铜人，他们更加令人感到纯朴、素雅、亲切。

双王对立

两大帮派都已经上台，一齐演绎着自己的拿手绝活，只见两位像双派之首的人，立在一个独木桥上，那独木桥上下摇晃、左右旋转，但二人依旧屹立不动、稳如泰山。只见在独木桥已倾斜时，两人开始过招，想一决高下。黄衣之人先开始发招，但白衣之人从他头顶跃过，愈攻愈猛。推、拉、格、挡，一锤一拳尽显技击之美、武林之最......

『三』关于表演的日记

这周的音乐课，我很是期待。因为这一星期该我表演了。

上课了，同学们陆续地走进音乐教室。是时候大显身手了，

“呀！你弹琴？”“你学着钢琴类？”同学们纷纷问道。我只是微笑地走向钢琴。同学一年了，还不知道我会什么？呵呵（讽刺）还是因为平时低调，低调的像想不起来这个人（因为钢琴在楼上表演节目用，所以楼下就一架电子琴）“老师，那个中音do在哪里？”老师立马伸手在一个白键按了几下。我立马会意。马上弹起来了。弹了两个最简单的，就那差不多弹了弹。反正也没有人会弹。于是我就应付着弹了弹。“就这？”“这么短？”同学们抱怨道。“就这，那你想让我弹的多少？”我反问道。

本来因为今天一个女生要表演，我就故意弹琴，气死她。谁让她那么的X了。

『四』关于表演的日记

今天一早醒来，就想起了昨天晚上看的一场精彩的表演。于是，我决定写下这篇《看表演的日记》。

下午5点钟，我和我的朋友们来到了这个表演场所，等着入场。这是一个室外的舞台，周围搭建了一些彩色的射灯和舞台道具。随着音乐响起，人群慢慢涌入到表演场地。

当我第一次见到舞台上的演员，我的心情非常激动。演员身穿亮丽、绚烂的服装，在场外跳舞，热情奔放的舞蹈吸引了大家的眼球。在跳舞的中间，随着现场的道具和音乐效果，一群演员向大家表演了一个精彩的悬挂表演。他们用纤细却坚韧的绳索缠绕在天空中，身体在空中旋转，表演的画面非常美妙。

而在舞台另一端，演员们做了一些肢体动作表演，呈现出许多新奇的姿势。她们舒展的身形和流畅的动作让现场观众非常赞叹，掌声一片。

演员们还用音乐和歌唱带给现场观众一些惊喜，让所有人都陶醉其中。他们唱歌的嗓音非常优美，歌曲的旋律委婉动听，歌词充满着诗意。听到这些歌曲，我感到非常的心旷神怡，仿佛看到了新世界一样。

整场演出的最后，演员们进行了一些特技表演。其中，有一位演员跳着跳着突然向天空跃起，用拉伸的劲力固定在空中，然后慢慢降落到地面上，引得现场观众热烈欢呼。

这场表演真的是太精彩了！我很庆幸这次能与我的朋友一起来到这里看演出。我们都流连忘返地欣赏着整个表演，一点都没注意到时间的流逝，直到演出完才发现天色已经晚了。

随后，人群慢慢散去，我和我的朋友与其他的现场观众一起离开。我们在回家的路上一直回忆那场梦幻般的表演，互相谈论着各种细节，一直兴奋到晚上。

这是一场充满创意和惊奇的表演，每一个细节都令人印象深刻。看完这场表演，我深深地感受到了舞台表演的魅力。今天的看表演之旅，我会一直珍藏在心里！

『五』关于表演的日记

习期间我自己教了三个学生，他们学的课程是一样的，但上课的过程和方法是完全不同的。为了毕业后能顺利进入社会参加工作，我于今年3月9日至4月8日在海口习文文化传播有限公司进行了一个月的实习。

虽然实习的时间不长，工作量也不大，但在实习过程中我还是学到了很多宝贵的知识，也丰富的社会经验，这些将对我日后的工作有很大帮助。海口习文文化传播有限公司是一家创建不久的文化公司，现在主营项目是葫芦丝教学，附带葫芦丝销售。目前有两个教学中心，分别是海甸教学中心和明珠教学中心。我主要在海甸教学中心实习。教学中心的工作安排是每天早九点到中午十二点，下午三点到六点，晚上七点半到九点半，分别有教学中心的老师或助教在中心值班。学生的上课方式有一个

人单独上课的，也有几个人组成班上的。单独上课的学生如果没有固定老师的话就随时来中心由值班老师上课;组班的分为初级班和中级班，每班一般是6到8人，每班学习周期为两个月，八次课，由固定老师负责教学。教学用的教材是教学中心的老师根据自己的教学眼睛编排的，按曲目难度分为入门，初级，中级和高级等四个级别。我实习期间的工作主要是文秘兼助教。公司创办不久

，一直注重教学发展师资力量，所以现在缺少处理日常事务的文秘。但是公司以葫芦丝教学为主，日常事务和要处理的文件也不多，所以即使是文秘也要求懂音乐，能在教学上有帮助，这也是为了精简人员。在葫芦丝方面我还是有点自信的，大一的时候在学校艺术团开办的葫芦丝培训班学过葫芦丝，后来自己又和老师学了一段时间。现在也有五、六级的水平，和教学中心一些兼职的助教水平也差不多，所以这份实习工作做起来应该可以得心应手的。

『六』关于表演的日记

郭景雯

这周是欢乐无比的艺术节，我们畅游在艺术的海洋中。令我回味无穷的是那精彩纷呈的开幕式了。

这天，我们兴冲冲地来到大操场上，可老天爷不给力。忽然狂风大作，下起了倾盆大雨。这雨虽大，却浇不灭我们喜爱艺术的兴趣，我们把开幕式改到了第二天。

第二天一早，我们再次相次大操场，一展歌喉。一年级充满童趣的声音，激活了我们对艺术的向住;五年级的气概深深地印在了我们心里;六年级歌声洪亮，充满英雄气概。

艺术节的开幕式是多么精彩啊!我爱艺术节，我爱艺术节开幕式。

『七』关于表演的日记

明天就要看电影了，我非常高兴!妈妈告诉我，这次的电影是魔术表演，而且有个姐姐陪我一起去看。我听了，更开心了!

今天一整天，我都在想这件事，心里乐开了花，等待着明天的到来!

不知道明天的魔术表演好不好看，观看的人多不多，我们坐的位置能不能看清楚，姐姐喜不喜欢看我心中有许多的疑问，真想现在就去看魔术表演呀!如果我可以穿越到明天晚上，那该多好呀!

『八』关于表演的日记

20xx年4月19日 星期三 多云

今天可是个特殊的日子，我们辛苦排练的节目终于要表演了。我们满怀信心的等上了台，睁大眼睛，目视观众，准备开始表演。

表演开始了，我们都认认真真地做。我们的动作整齐划一，声音铿锵有力。脸上还笑眯眯的，露出甜甜的小酒窝。大风吹来，我们不怕。沙粒飘到我的眼睛里，我忍者仍坚持睁着眼睛继续表演。我在内心里给自己加油。

表演结束了，我觉得我们表演得很好，发挥的不错。我们一定会到更大的舞台是表演的。

『九』关于表演的日记

20xx年5月29日星期二天气多云

今天我们幼儿园举行团体操表演，我穿上了园服，高高兴兴地来到了幼儿园。刚到幼儿园我看到了挂着好多气球，而且摆上了许多小椅子。一到教室我发现地上有好多拉丝，原来是老师在帮小朋友缠拉丝。我就赶紧放下书包去排队，不一会就轮到我了。老师在我的胳膊上缠上了绿色的拉丝。

老师带着我们坐在小椅子上看表演，我看到栏杆外边有好多家长，我就偷偷的看后边有没有我的家长，可是看了半天也没找到。一会就轮到我们班和13班表演的《健康宝贝》，表演完以后我们又继续坐在小椅子上看其他班的表演。今天表演了好多节目，我最喜欢看的是《荷塘月色》和《喜洋洋和灰太狼之虎虎生威》。

『十』关于表演的日记

作为一名小学生，每年的文艺汇演都是我最期待的活动之一。今年的文艺汇演中，我们学校的老师决定让我们表演童话剧。这不仅是一个欣喜的消息，更是对我们学生综合能力的一次考验。

为了使表演更加生动，我们决定选取著名童话剧《小红帽》进行演出。这个经典的故事讲述了一个小女孩的冒险旅程，她不畏艰险，坚定地完成了自己的使命。我们深深地被这个故事所吸引，立刻开始了排练的工作。

首先，我们需要设计舞台布景和角色服装。班主任老师决定在舞台上造了一个明亮的森林，并用木头和麻绳制作了几棵树和彩蛋。这样设计的舞台能够营造出一个充满奇幻和童话感的氛围。而我们的服装设计则目光短小，赤裸裸，平衡世界，突显人装扮成童话中的小人物。小红帽全身穿红，头戴一顶红色帽子，裙子上有半足高的草花点缀；大灰狼则穿着眼花缭乱的紫色大衣，嘴巴上还带着一条红丝带。经过多天的努力，我们终于完成了布景和服装的设计，大大提高了我们的自信。

为了让表演更加出彩，我们每个角色都努力练习自己的台词和表演技巧。小红帽是一个勇敢坚强的女孩，我们的演员在表演中必须展示出她的斗志和自信。大灰狼则需要展现出他的狡诈和狂傲。每天下午，我们都会进行反复练习，直到每个人都能做到背诵自如，表演场面流畅自然。

最后，当我们在舞台上演出时，我们所有人都感到非常激动。我们的家长和老师都坐在观众席上，期待我们的表演。小红帽和大灰狼的斗智斗勇，让所有观众都目不转睛。当小红帽最后战胜了大灰狼，解救了祖母并且回到家时，观众一片欢呼。我们也感受到了自己的成功，自豪和信心油然而生。

在表演结束后，我们都感到非常累，但是也很高兴。这次童话剧表演无疑是我们这个学期最最有意义的活动之一。它不仅锻炼了我们的口才和表演技巧，还让我们感受到团队合作的重要性。我们期待未来会有更多的表演机会，让我们能够继续展示自己的才华。

『十一』关于表演的日记

今天是我参加架子鼓表演的大日子，我早早地就起床了，心情格外激动。我准备了一套盛装，整理了一下头发，然后背上鼓包，准备出发去演出地点。

到了演出地点后，我看到了其他参演者也都已经到齐了。大家谈笑风生，彼此打招呼，气氛非常热闹。我也很快地融入了这个欢乐的氛围中。

等到轮到我们的表演时，我站在舞台中央，紧紧握住鼓棒，等待着音乐的开始。音乐响起，我整个人仿佛被音乐的节奏带动起来，手中的鼓棒在鼓面上舞动起来，发出有力的节奏声。

我闭上眼睛，全身心地投入到表演中。鼓面上的声音回荡在整个演出场地，引起观众们的一阵阵掌声。我感到自己跟音乐融为一体，仿佛演奏的不仅是鼓，还有我的心情和情感。

随着音乐的节奏渐渐加快，我的舞动也变得更加激烈，鼓面上的声音变得更加有力。观众们也随着音乐的节奏摇摆起来，场面异常热闹。

音乐渐渐消失，我停下了手中的鼓棒，场地上响起了雷鸣般的掌声。我深深地鞠了一躬，感谢观众们的鼓励和支持。这是我第一次参加架子鼓表演，我感到非常满足和开心。

演出结束后，我和其他参演者互相击掌，互道祝贺。大家都非常开心，纷纷表达着对这次表演的感激之情。我们一起合影留念，留下了这次难忘的回忆。

回到家中，我静静地坐在沙发上，回想起今天的演出，心情无比愉悦。我感到自己在舞台上展现出了自己最真实的一面，也收获了许多观众的掌声和好评。

这次架子鼓表演，让我更加热爱音乐，也让我更坚定了自己对音乐的追求。我知道，在未来的日子里，我会继续努力，不断提升自己的演奏技巧，为观众带来更多的音乐之美。

在这个特殊的日子里，我经历了一场精彩绝伦的架子鼓表演，也收获了一份对音乐的深刻热爱。我相信，在音乐的世界里，我会一直保持着对美好的追求和热情。愿音乐永远伴随着我，让我在演奏的旅途中不断成长、不断进步。

『十二』关于表演的日记

晚上，妈妈带着我、弟弟和奶奶一起去看演出，我兴奋极了。

到了表演场地那里人山人海，我们找个位子坐了下来。刚坐下来，我和弟弟眼睛一亮，看见员工叔叔在发亮晶晶的棒子，我和弟弟跑过去拿了两盒。

演出开始了，主持人走了出来，她穿的礼服好漂亮，我目不转睛地看着她穿的礼服。等主持人报完了节目名单后，首先上场的是一位年轻的阿姨，她唱得真动听，我经不住摇起头来，跟着她的节奏挥起了手中的亮棒。就在这时候，一位男演员跳起来了迪斯科，我们哈哈大笑起来，弟弟对我说：“姐姐，他是不是喝醉酒了?”我说：“是有点像”。就这样一个节目一个节目的表演下去，看的我出了神。

这真是一场精彩的演出。

晚上，我在屋里写作业，听见妈妈在电话里说喜剧学院的武文老师今晚要去黄河广场演出，我高兴得一蹦三尺高，吃完晚饭，我们就出发了。

到了广场，那里灯光闪烁，人已经围得水泄不通，不可能挤到前面了，看来我们来晚了。爸爸想了个办法，把我抱到了灯柱上让我观看节目。人物出场了，啊，我最喜爱的武文老师是主持人!还有许多的歌手，他们的歌声多么动听啊!我被这优美的歌声深深地吸引住了，不由自主地跟着唱起来。

今晚的演出已经深深地刻在了我的心里，叫人终生难忘。

『十三』关于表演的日记

新加坡的动物园可真大呀，我在看地图时看到了我最喜欢的节目----海狮表演，是十点半开始的，我看看手表，“天哪，已经十点二十分了。”我便迅速拉起妈妈的手就往那儿跑。

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可是这里就像个迷宫，我们绕来绕去，终于到了海狮表演的场地，看看手表才十点二十七分，我松了一口气，“呼，终于赶到了。”十点半了，一位主持人讲了一大堆我听不懂的英文。表演开始了，从门后走出一位工作人员和主角——可爱的海狮。

海狮一出场就挥动着“手”与我们打招呼。它非常乖巧地把两只“手”放在桌上，站立起来，好像一位领导人正在发言，可爱极了。它时不时就来一个倒立，得到了大家的掌声。接着它跳进了水里，翻滚不停，水花时不时飞出来，把前排的观众都被淋成了“落汤鸡”。这时，大家又响起了热烈的掌声。

海狮的表演太精彩了。

『十四』关于表演的日记

今天一上课，老师就告诉我们要表演哑剧。我想：哑剧难道是让我们不说话只做动作吗？这时，老师拿出十张签，让我们抽。

我们争先恐后地举起了手，老师选了何祉悟。只见他神采飞扬、大摇大摆地走上去，拿了一张签定睛看了看，脸上露出了信心满满的神色。只见他把手握成一个空心拳头，就像着一杯水，然后头往后面一仰，拳头朝着嘴像在喝水。接着，他又跳了一下，伸出舌头，用右手的食指指着舌头“呼呼呼呼”地吐着气。我们乐了，一看就知道是喝开水烫了舌头。

我最喜欢的是“写作业遇到了难题”，那是顾婉妍表演的，只见她左手张开，摆成书的样子；手在上面不停在划着圆圈。一看就知道在写作业，接下来，她又表演了一连串的动作，她用右手的食指指着太阳穴，一副沉思的样子。最后，大家都猜到了，是“写作业遇到难题”。

我还喜欢何祉悟表演的“考试考砸了被妈妈批评”，他先面对着大家把手摆成像写作业一样，然后又转过身朝着黑板，左手叉腰，嘴巴一张一合地，像在骂人呢！

其它的节目有的很精彩，如：做操、边看电视边吃瓜子……有的并不是一帆风顺，如“洗衣机洗衣服、……”但大家都看得津津有味。

表演在同学们的欢声笑语中结束了，而我却陷入了沉思，现实生活中的哑巴不是每天都要用这种方式跟别人沟通吗？那我们为什么还要嘲笑呢他们呢？我们现在身体没有一处缺陷，可他们每天都在痛苦中生活，我们一定要关爱残疾人。

『十五』关于表演的日记

1月1日     星期四     阴

今天是20**年的第一天，有些匆忙，有些惊喜。

我的古筝老师在幼儿园办了一个“元旦表演”，我的《春到湘江》是压轴戏。虽然我是“久经沙场”的“老将”了，但还是有点紧张。

我早早就到了，但幼儿园里已有了些人，老师热情地调好了音让我练练。于是，我脱掉大衣，十分自信地开始了。因为我的新古筝老师刚刚起步，教出来的学生都只有初级，而我又学了五年，转到这自然是最厉害的。在杂乱的琴声中，我当然是最突出了，而且还隐隐约约听到赞扬声，于是我更加卖力了，练了一次又一次。

天很冷，风刮着我的手生疼。

在一阵阵的掌声中，轮到我上场了，我最后用力掐了掐热水袋，走出了后台。

鞠躬过后，我拨动了琴弦。开头是慢板，我弹得很动情，自我感觉十分好。可天越来越冷，我的鼻涕都冻出来了，我赶紧擤了擤，继续投入到琴声里。可最糟糕的不是这个，我发觉我的手变得僵硬了，到了快板，还有好几处都弹错了，而且还得继续小心地擤着鼻子——真是太可悲了！

我的心乱得如麻，脚似乎有点痒。站起来吧！可这是表演啊！弹下去吧，那么难听又没意思！气死我了！老天非要跟我作对吗？……

在一番思想斗争中，曲子草草地结束了，台下的观众竟然响起了雷鸣般的掌声！我吃了一惊，但很快又了解了：他们是“外行”，当然觉得弹得好了。

弹好曲子的我感到如释负重，听到掌声更是“呼”了一口气，感觉有种硬邦邦的东西不会再堵着胸口难受了，周围的一切事物依旧那么可爱。

『十六』关于表演的日记

一上完第二单元的课文。老师就向我们提出了一个要求：下周星期二我们班要举行一个表演会！主题是“浓浓的乡情”，老师一提，同学们都在议论纷纷。不过，自从老师宣布后，同学们都很积极的排练。而我非常幸运被选为表演会主持人！之后每一天我都在努力地排练，因为我很期待那一天的到来！一个星期后，这一天终于来了。

表演那一天，我心里既紧张又兴奋，因为我担心自己表现不佳。上课铃一响，同学们马上坐在自己的位置上。这时，老师走进来，手上拿着相机和摄像机。

表演会开始了，我们走向讲台，向同学们微笑了一会儿，同学们鼓起了热烈的掌声，这掌声仿佛在告诉我：不要紧张，放松，放松！我开始把自己放得轻松，很快，我便顺利地读完第一小段。一下台，我便聚精会神地看同学们精彩的表演，有些同学的表演让我们哈哈大笑，有些同学的歌唱让我们听得入神，有些同学的魔术却让我们大开眼界……最后老师叫我们全班同学一起来朗诵一首诗，叫《乡愁》，同学们都在专心致志地读着，老师的脸上充满了灿烂的笑容。

这一次班队会让我明白了：同学们的掌声是鼓励，老师的微笑是满意。

『十七』关于表演的日记

『十八』关于表演的日记

我渴望上台表演

每当看到人家穿着漂亮的衣服在台上表演时，我便想起了我自己的那次经历。

那是在一个冬天，北风呼呼地吹着，很冷很冷，学校的文艺节开始了。当老师在班上选跳舞节目的人选时，我把手举得特别高，心里说着：“老师，选我呀，选我呀！”眼见着名额一个个地减少，我心里越来越着急。终于，老师最后在最后的时候选了我，我上台表演的愿望看来是实现了。

排练的第一天，我早就一路飞奔到了跳舞室，早早穿上了演出服。衣服是短袖的，上面还散发出因为很久没穿过而散发出的霉味。让我感觉又冷又难受。但是这有什么办法呢？只能熬一熬啦!

人陆陆续续地到了，参加排练的同学一个个又高又美，有的还是学校的风云人物。本以为自己很高的我，一下成了不起眼的小不点。我这时感觉越来越冷了，虽然开着空调，可我感觉到了零下十几度的冰窖里。更糟的是，我的身边有一个水桶，当我脚伸出去时，一不小心，把它碰到了，水都洒了出来。我丝毫没有感觉，我的新鞋子湿了。

不知过了多久，老师终于让我们休息了，我找了个地方坐了下来，可刚坐了下来，我马上跳了起来，手摸了摸屁股，像只兔子一样蹦了起来，再看一看手上，全是脏脏的污水，看了看鞋子，原来雪白的新鞋变成了灰色。我心里又烦又恼，自己怎么这么不小心啊，不过转念一想，为了上台，这点苦不算什么。想到这里，我宽慰了很多。

我抬头看了看老师，不料，老师正瞪着又眼朝我看呢！她的脸板板的，我一下打了个哆嗦，是不是她对我的狼狈相讨厌了啊？不会的，我安慰自己。可不知排练了几遍后，老师还是把我“请”出了表演的队伍。想到之前的辛苦和狼狈，我感到很委屈，那天晚上一夜都没有睡好。那时，每当走过那个排练的教室听到那熟悉的音乐和将要演出的漂亮舞台，我心里就不是滋味。

时光飞速前进，终于到了演出的那一天，全校都来观看，人山人海，同学们一个个兴高采烈，只有我心里酸酸的。突然，老师向我跑来，叫我上去，因为一位同学生病临时要我替补。我高兴极了，蹦了上去。老师叫我临时演一次，可是，我太紧张了，不是动作做反了，就是节奏跟不上人家。我头上直冒汗，老师也跟着着急。最后，老师还是没有让我上台。

当我回过神来时，整台演出已经结束了，这台节目，我什么都没看进去。

啊！何时我也能登上这漂亮的舞台啊!

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