渔场创业思想总结(推荐18篇)
发布时间:2024-04-30渔场创业思想总结(推荐18篇)。
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江淮、江南一带,每年农历三月三称为鬼节,传说这一天鬼魂出没,夜晚,家家户户在自家每间房屋里鸣放鞭炮,来吓走鬼、驱鬼。
清明节时间一般在公历4月4或5或6日,我国传统节日。
相传,每年从七月一日起阎王就下令大开地狱之门,让那些终年受苦受难禁锢在地狱的冤魂厉鬼走出地狱,获得短期的游荡,享受人间血食,所以人们称七月为鬼月,这个月人们认为是不吉的月份,既不嫁娶,也不搬家。人们在这天晚上除拜祭自己的祖先外,还准备一些菜肴、酒、饭、金银衣纸之类到路口去祭祀鬼神。
七月十四/十五日包容的节俗比较复杂,既是民间的鬼节,又是道家的中元节,佛教的盂兰盆节,僧道俗三流合一。道教有所谓天官、地官、水官,合称三官,这三位是玉帝派驻人间的代表,每年都要考察人间的善恶,向上天汇报。三官分别以正月十五、七月十五、十月十五为诞辰,这三个日子也叫三元。七月十五日,叫中元,正值地官校籍赦罪之时,这一天,他要拿出厚厚的花名册,根据神仙、凡人、动物们的表现,勾勾画画,赦罪免刑。民间在中元节这一天搞一些祭祀活动,拯救那些孤魂野鬼,应当与地官的赦罪有关。七月十五又是佛教的盂兰盆节。
据说释迦牟尼有个叫目连的弟子,其母虽然年轻漂亮,却无嘉言懿行,爱财小气,尤其仇视僧人,死后被打入恶鬼行列,目连按佛组指点,在七月十五日这一天,准备百味五果,各种用具,装入盆中,供养十方僧众,其母才脱离恶鬼界,升入天堂。佛祖有鉴于此,推而广之,要求佛门弟子尽心行孝,每年的七月十五,做盂兰盆,施佛及僧,报答父母恩情。佛家盂兰盆会的意义与儒家的孝道合拍,这一天则成为民间祭祀已逝父母及先人的鬼节。
所以,农历7月14/15日是阴间最大的节日--鬼节,又称中元节或盂兰盆节,是我国三大冥界重要节日之一。民间有阳间过元宵节阴间过鬼节的传说。据说,当日阎王也会披着盛装和鬼众们共度佳节,并且让我们活着的人一起为他们祝福,祝愿另外一个世界的人们心想事成,快乐享受人间没来得及享受的幸福。因此,我国许多地方界时将举办祭祀、参佛、净墓、回顾、赏花、垂钓等活动以示庆祝。
七月十四/十五,鬼门关大开之日。不管是烧纸钱送祝福,还是捧雏菊寄哀思,或者互联网上祭先人,或者是放河灯,今天活着的人一起思念过去的人,共同送去对先人的祝福,是人灵性的自发,是感情的延伸,是最基本的信仰。而且同时“活着的人要好好珍惜活着的每一天,不要愧对社会和朋友,不要愧对了已经永远离去的亲人。因为,总有一天我们要和他们相见,到时候,你可以自豪地说,在人间是好汉,在阴间也要做鬼雄!”
按照道教的文化逻辑,一年的时空应该分成上下阴阳两半,而且,中国道教认为养育世界万物的三个基本元素,是天、地、水。所以,道教将上半年看成是天官,下半年是地官。这里需要说明一点的是,这里说的“官”,不是指人间官员的“官”,而是指意时空流动过程中的节段,类似于中国围棋对奕中的“官子”的那个“官”。
中国道教主要产生在中国农业文明发达地区,所以,中国道教一向认为天玄地和地玄天,地生万物,水为生物之本,且地含水。这就是说,由于中国农业文明注重地水两元素对人类万物的重要作用,所以,在中国道教文化理念中一直蕴涵着以地为中心去观察世界的“本体论”和“认识论”及其“方法论”。按照道教这种世界观,道教习惯将一年的“天官”(上半年)的正月的十五称之为“上元节”;下半年的地官节段的七月十五,则叫做“中元节”;由于地含水,水作用地,所以,地官下半年中段的十月十五则是“下元节”。这上、中、下三元,则组构出了道教对世界的三元一体系统认识。
谓之“十月朝”,又称“祭祖节”。我国自古以来就有新收时祭祀祖宗的习俗,以示孝敬、不忘本。故人们也在十月初一祭祀祖先。十月初一祭祀祖先,有家祭,也有墓祭,南北方都是如此。今天江南的许多地区,还有十月初一祭新坟的习俗。十月初一,也是冬天的第一天,此后气候渐渐寒冷。人们怕在冥间的祖先灵魂缺衣少穿,因此,祭祀时除了食物、香烛、纸钱等一般供物外,还有一种不可缺少的供物--冥衣。在祭祀时,人们把冥衣焚化给祖先,叫做“送寒衣”。因此,十月初一,又称为“烧衣节”。
后来,有的地方,“烧寒衣”的习俗,就有了一些变迁,不再烧寒衣,而是“烧包袱”人们把许多冥纸封在一个纸袋之中,写上收者和送者的名字以及相应称呼,这就叫“包袱”。有寒衣之名,而无寒衣之实。人们认为冥间和阳间一样,有钱就可以买到许多东西。
“有目莲僧者,法力宏大。其母堕落饿鬼道中,食物入口,即化为烈焰,饥苦太甚。目莲无法解救母厄,于是求教于佛,为说盂兰盆经,教于七月十五日作盂兰盆以救其母。”
这一天,事先在街口村前搭起法师座和施孤台。法师座跟前供着超度“地狱”鬼魂的地藏王菩萨,下面供着一盘盘面制桃子、大米。施孤台上立着三块灵牌和招魂幡。过了中午,各家各户纷纷把全猪、全羊、鸡、鸭、鹅及各式发糕、果品、瓜果等摆到施孤台上。主事者分别在每件祭品上插上一把蓝、红、绿等颜色的三角纸旗,上书“盂兰盛会”、“甘露门开”等字样。仪式是在一阵庄严肃穆的庙堂音乐中开始的。紧接着,法师敲响引钟,带领座下众僧诵念各种咒语和真言。然后施食,将一盘盘面桃子和大米撒向四方,反复三次。这种仪式叫“放焰口”。
布田:到了晚上,家家户户还要在自己家门口焚香,把香插在地上,越多越好,象征着五谷丰登。
水旱灯:有些地方有放水灯的活动;所谓水灯,就是一块小木板上扎一盏灯,大多数都用彩纸做成荷花状,叫做“水旱灯”。按传统的说法,水灯是为了给那些冤死鬼引路的。灯灭了,水灯也就完成了把冤魂引过奈何桥的任务。
施歌儿:那天店铺也都关门,把街道让给鬼。街道的正中,每过百步就摆一张香案,香案上供着新鲜瓜果和一种“鬼包子”。桌后有道士唱人们都听不懂的祭鬼歌。这种仪式叫“施歌儿”。
上元与中元:上元节是人间的元宵节,人们张灯结彩庆元宵。“中元”由上元而来。人们认为,中元节是鬼节,也应该张灯,为鬼庆祝节日。不过,人鬼有别,所以,中元张灯和上元张灯不一样。人为阳,鬼为阴;陆为阳,水为阴。水下神秘昏黑,使人想到传说中的幽冥地狱,鬼魂就在那里沉沦。所以,上元张灯是在陆地,中元张灯是在水里。
鬼节出门要避免带红绳、铃铛、风铃等招鬼物,尽量避免出门。若遇到鬼压身、鬼打墙等灵异事件,不要慌张,集中一切注意力,睁开眼睛。
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大学生就业是重大的民生问题。开展大学生自主创业教育,提升大学生自主创业能力,是大学生素质教育的重要组成部分,也是培养具有创新精神和创造能力的创新型人才的重要途径。
大学生创业教育,既包括理论知识的传授,也包括实践技能的培养。当前,我国大学生创业教育存在以下几方面问题:
一是认识片面,缺乏对创业教育的深刻理解。与国外中小企业的兴起和发展推动创业教育的繁荣不同,我国创业教育的原动力之一是解决就业问题。这样的目标设定使创业教育被简单地理解为如何引导学生创办企业,如何通过创业教育减轻就业压力。事实上,创业教育不仅仅是一种就业教育,更是创新高等教育人才培养模式的一个切入点。
二是模式封闭,内容陈旧,方法途径单一。在教学模式上,大多数高校创业教育局限在校内和课堂,搞统一的教学计划,忽视学生的个性特点,显得较为陈旧、封闭;在教学内容上,以专业为中心,以行业为目标,专业面偏窄,知识结构单一;在教学方法上,创业教育偏重理论性、知识性传授,较少开展实践活动。
三是力量不足,缺乏专业的创业教育师资队伍。还未形成专业化、正规化的创业教育师资队伍,有的教师在进行案例分析、操作练习时不免有纸上谈兵之感,既有先进教育理念又有丰富实践经验的“学者型企业家”或“企业家型学者”非常缺乏。
面对大学生创业教育存在的问题,应努力构建“创业教育+模拟实训+创业实践”的“三位一体”创业教育模式。这种教育模式强调以创业教育为基础,以创业运筹、创业营销战略等为主要内容,通过创业理论课程教学,使学生积累创业所需的知识;以模拟实训为实践教学的主要手段,帮助学生了解创业过程;让学生在学校创业园开办企业,或在创业园实习,使学生的创业能力真正得到提升。构建“三位一体”创业教育模式,需抓好以下几方面工作。
1、大力营造创业文化氛围。创业文化是指敢于开创事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理的总和。高校实施创业教育,应重视创业文化的培育,营造浓厚的创业文化氛围。
2、深入开展创业教育理论研究,建设创业型师资队伍。深入开展创业教育理论研究,并注重对创业教育实践进行总结,形成一套较为成熟的理论体系来指导创业实践;重视师资队伍建设,鼓励支持教师通过创业体验,或通过定期参加创业组织、创业协会的活动以及同企业家交流创业经验,获取创业教育鲜活材料和信息,培养既有理论基础又有实践经验的创业教育师资队伍。
3、加强实践环节,建立校企联合模式。高校开展创业教育,应该建立校企联合模式。可以通过产学研结合的方式,建立学生创业实践基地,强化实践教学环节;也可以通过校办产业、研究所、科技开发公司等途径筹集资金,建立创业基金会、创业协会等组织机构,为学生提供创业实践场所。
4、形成坚实的创业实践组织保障。由高校领导及教务、学生管理等相关部门组成创业组织指导机构,负责大学生创业活动的组织管理;建立创业活动固定场所,可在校园建立一定规模的大学生创业孵化中心或创业园;出台鼓励政策,如建立大学生科技创业基金,为创业团队提供创业资助并减免场租、水电、通讯等费用,扶助大学生创业团队开展创业实践。
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有人说,我也进行过调查,发现市场上商品琳琅满目,要什么就有什么。我们想到的项目别人早就想到了,该搞的别人都搞起来了,没有我们的市场了。其实不然。只要是生活,人们就有生活需求,发现这种需要,关键是我们要细心,肯思考。刘玺家附近有两所学校,有一天他看到两个同学为了一本书争得不可开交,于是突发奇想开了间书屋。开始他把家里原先积累的书拿出来摆到学校门口出租,因为书旧而没有生意。是退还是进?他们硬着头皮按照学生们开列的书单到南京进了1000多元的新书,结果学生发现大多是盗版的,不愿意看。一周之后,刘玺再次去南京进货,这次他成功了。
创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。大学生创业是在xx年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。他们的加入为创业大军注入了一股新的活力。同时,在校大学生创业也闯入了人们的视眼在校大学生创业,即在校就读的大学生于学习期间创办事业的行为。大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径,得到了政府和社会各界人士的肯定和鼓励。
在全国就业形势一片严峻的情况下,大学生自主创业的出现,宛若“柳暗花明又一村”,不仅在大学校园一石激起千层浪,在教育理论界也引起轩然大波。对此勉励者有之,劝诫者有之。我们认为,结合我国经济发展实际和人才科学流向、合理分布的原则,对这一新生现象,应给予肯定。
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我很荣幸参加了xx成功的举办的第六届的syb创业培训,共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训,今天刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外,由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年,现在要面对的不仅仅是季节的转换,更要面对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人,或许自己、或许家人、或许朋友,已经感受到了这个不同寻常的冬天的艰涩。
这是一个艰难的时候,是一个考验智慧和毅力的时候,当遇到挫折的时候,或许这是从逆境之中开掘希望之石的时候;这是一个艰难的时候,但更是我们携手共渡难关的时候。不管现在的境遇如何,ybc时刻关心着我们,ybc大家庭的每个成员一直在路上左手温暖着右手!
在学习的过程中,我主要学到了以下几点:一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工通过自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富,创业,不仅是实现就业,要转变观念,树立创业精神,鼓起创业勇气,增强创业魄力,实现对人生的追求和自身价值。二是学习创业知识,要全身心投入到学习当中去,学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路,挖掘第一桶金。
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1、大庆油田:是1959年9月26日发现的'中国第一大油田,世界十大油田之一,年产量4,000万至5,000万吨,位于黑龙江省大庆市。
2、长庆油田:成立于1970年4月,总部位于陕西省西安市,是中国第一大油气田。勘探区域主要在陕甘宁盆地,勘探总面积约37万平方公里。
3、渤海油田:是目前中国海上最大的油田,也是全国第二大原油生产基地,由中海石油(中国)有限公司天津分公司负责渤海油田勘探开发生产业务。
4、胜利油田:是一个资源丰富、资金密集、技术密集、人才密集的国有特大型企业,是中国第二大石油生产基地,同时又是正在建设中的山东石油化工基地和农牧渔业基地。
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又是一年一度的端午节,环江的划龙舟和歌唱比赛又隆重的进行着。而我却呆在家里吃着奶奶包的粽子,这何尝不是一种享受与无奈呢?然而爸妈都远在异地打工,每到春节才回家过年。想到这心情又是无比的沉重。
我想好了,31号出去,下广东,去找份工作,帮父母分担一点经济压力。如今我已经21岁了,却还在读书。许多社会上朋友都说我长大了还吃软,说你要是留着父母钱也许还可以买辆车,可你稀罕学历,为了一个专科的毕业证而放弃了这么好的选择,以后别后悔就行。我想许多人都说出去工作没有学历就敲不开好工作的大门,可我想,如果学习出来还是想着出去打工,那读这么多书不是白读了吗?我觉得毕业了要想着如何创业,如何经营一门生意,只有这样才有出息,而你如果只想着毕业了找怎样怎样好的'工作,我想这辈子也只能在别人手下当服务员了。所以我希望我能学到更多的是怎样创业?创业需要多少资金?如何获得第一笔资金?怎样经营好自己投资的这一笔资金?怎样才能让钱追你,而不是你追钱?马云说“你要明白:你拥有什么?你要什么?你要放弃什么?”而且你的眼光要看得远,十年或二十年以后的事,一样东西不能只看表面,不能人云亦云,大部分人看到的都是物质的表面成分,没有对物质更深层次的分析,然而恰恰是这些大部分人看不到的层次,才是获得利润的根源。当你做一件事情的时候,大部分人都不看好你的时候,你更应该坚定自己的选择,而这个选择必须是你深思熟虑后得出的结果。不能随波逐流,更不能偏持己见。要想成功,就要有一帮得力的助手。择其所长,补己之短。用其之力,完成任务。敢于挑战,敢于创新。突破自我,成就共赢。从服务客户需求出发,把个人利息融入集体利息中去。先满足客户的利益。只有客户的需求得到满足,集体利益和个人利益才能生存。从集体利益中考虑个人利益,才能实现经营理想化最大化。事业才能更成功,生活才能很美好。
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【引言】以“授人以鱼不如授人以渔,授人以渔不如授人以渔场”为基本理念的“渔场化德育”,是一种以学生“自主建构”为核心的“生命化”、“生活化”和“生态化”德育,是一种用场境去唤醒学生的生命意识和生活经验,用场境去建构学生生活方式,实现自身价值的生命活动,是一种让学生在展示生命活力、呈现生活内涵、回归生态和谐的学习场境中完成“自主建构”的“文化-心理过程”。以此为指导,我们在实践中探索并建构了“三全”思想,“五性”评价德育方式, 就“渔场化德育”地进行了有效的实践。 一、 问题的提出 《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:“一些领域道德失范,诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延;一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起,成为社会公害;一些成年人价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等,也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时,腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播,腐蚀未成年人的心灵。在各种消极因素影响下,少数未成年人精神空虚、行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。这些新情况新问题的出现,使未成年人思想道德建设面临一系列新课题。” 然而,“学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在,推进素质教育的任务艰巨,教师职业道德建设有待进一步加强”“未成年人思想道德建设在体制机制、思想观念、内容形式、方法手段、队伍建设、经费投入、政策措施等方面还有许多与时代要求不相适应的地方。这些问题应当引起足够重视,并采取有效措施加以解决。” 就目前学校所进行的德育来看,主要存在以下三个方面的弊端: 1、 在德育内容方面,脱离生活世界。生活世界是我们常人所感觉到的、日常在其中生活着的世界。在这个世界中,人以直接的生活经验直观世界、直观自身。德育内容来自生活世界,因而德育内容应是生动活泼的。而学校现在所进行的德育,脱离立体的社会生活、脱离个体的全面生活,脱离未来的生活,脱离高尚的生活,是从生活世界中抽取出来,变成了僵化的教条,与学生生活着的世界相隔离,失去生活根基,使道德内容变成了没有道德情感、道德意志的抽象的东西。学生很难从自身的结构和需要中找到与之相一致的契合点,无法内化为自己的信念,外化为自己的行为。联合国教育发展委员会编写的《学会生存》一书中说:“在一个世界里,儿童像一个脱离现实的傀儡一样,从事学习;而另一个世界里,他通过某种违背教育的活动来获得自我满足”。在这种情况下,学生仅仅表现为一个学习知识的人,而不是一个具有完整精神世界和独立个性的生活着的人。 2、 在德育方法上,强调灌输说教,忽视学生的主体性。单一灌输指对于一定的内容,不允许受教育者的选择和怀疑,使受教育者被动接受。这种灌输与德育的基本特征相矛盾。德育是提高学生思想认识、改善学生性灵的活动,其目的是使学生获得一定道德信念,提高他们的道德水平。他们道德信念的提高,不只是靠单纯的说教就能完成。单纯说教,也许能暂时改变人们的行为,但对人们的道德信念的改变往往收效甚微;而要靠他们自身的理解,通过理解内化为一定的道德信念,从而接受德育客体。当前的德育主要还是依靠灌输说教,缺乏对于学生主体性的正确认识,忽视学生的能动性和创造性。这种教育,不能触及道德结构的核心——道德信念,造成学生道德行为的不稳定。 3、 教育者的教育行为与受教育者的真实需要隔离。德育是有意识、有目的、有计划地实施的教育实践活动,它涉及到人与人、人与物之间的互动关系。但我们德育的现状是,虽然教师与学生相互交往,但这种交往却是不平等的,学生常常被视为客体,师生关系成为主客体之间的关系,无视学生是一个具有能动、反思的主体,教育者依靠自己的权力或权威,试图迫使学生接受德育内容,而无视学生理解与否,能否形成觉醒,能否形成能动。因而这种交往也是表面的、粗浅的,甚至是不真实的、没有意义的。于是造成师生之间形式上的交往、思想上隔离,造成知与行的脱离,情与意的隔离;这样的德育虽然长期反复,但实效性却很差。因此,这样的德育是平板化、单极性、单线程的德育,与人的全面发展需要不相适应。师生之间不是平等的。不平等对话,教师是以“长者”、“智者”身份对学生进行“教育”;不对等行动,教师以权威的身份对学生进行“管理”甚至是“管教”;教师几乎成了现实工作的生产线上的即时当班人员;使德育成为一种重约束轻疏导、重现实表现轻发展潜能的“教育”;成为一种以“思想品德”课程教学代替德育实践的“教育”。因此,现实的德育,与学生作为“人”的需要脱节,其强行灌输与主观能动脱节,德育过程使学生缺乏必要醒悟和体验与学生成长需要自觉脱离;成人标准化的观念与行为要求与学生“童心”的差异要求脱节,理想化的完美与人成长历程中的瑕疵冲突不相容,重教师行动轻学生互动,重驱动而轻主动。这样很难使双方都敞开真实的自我,把“我”的思想、“我”的情感较好地传达给对方,把真实的道德信念、具体的德育目标,在双方的理解中实践,在达成心灵的契合中提升心灵,在达成视界的融合中扩大视界,从而促进师生经验的增长和精神的进步。杜威曾指出:“儿童是一个人,如果他不能作为一个完整的、统一的人过他的社会生活,就必然受损失,产生磨擦。”因为“儿童在智力上、社会性上、道德上和身体上是一个有机的整体”。德育的目的就是对完整的“德”的素质的培养,并由此全面发展学生的素质。就是要在使受教育者通过社会生活实践及学习活动,掌握一定的社会的、思想的、政治的、法纪的、道德的、人生哲理等知识,形成稳固的心理倾向和行为特征,在充分体现人的社会性的基础上促进人的发展。人是一切社会关系的总和。德育要培养学生体现人的社会性的东西。但是学生首先是人,因此,德育要从关怀人本身、关怀个性
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解放思想创业创新实现特检中心由大变强
——“解放思想、创业创新”大讨论演讲稿
台州市特种设备监督检验中心
顾宏波各位领导,同志们:
大家好。我是来自特检中心的顾宏波。我的演讲题目是“解放思想、创业创新,实现特检中心由大向强发展”。
特检中心是依据《特种设备安全监察条例》等法律法规设立,履行特种设备安全、节能检验检测职能的公益性技术机构,对质量安全监管起到技术支撑作用,服务于社会安全和节能工作。
虽然,我们的工作对象就这么八类特种设备,但我们的服务领域很宽,涉及了社会经济的各个方面;虽然我们的工作微不足道,但我们的基本保障作用非常重要。锅炉是工业的动力,其数量是工业经济繁荣的晴雨表,也是节能减排的重要对象;电梯是“上上下下的享受”,其数量的增长是城市化最好的体现,电梯安全已成为民生的重要话题。
蒋局长在全年工作报告当中总结,“十一五”发展让台州质监部门从一个小部门发展一个大系统,“十二五”期间则要“由大向强”发展。作为全市质监系统的一分子,特检中心也在“十一五”期间也实现了“从小变大”的发展,在“十二五”期间,也务必要“解放思想,创业创新”,实现“由大向强”发展。
这里就有两个问题,一是怎么解放思想,二是怎么创业创新,解决了这两个问题,特检中心没有理由不由大变强发展。当然这两个问题都很大,仁者见仁、智者见智。“解放思想、创业创新”不仅是领导的问题,其实作为普通职工也要思考,或许还能起到三个臭皮匠顶个诸葛亮的作用。
在特检中心,我的职位是总工程师办公室,我的角色类似于一名参谋;同时,我认为我也应该有主人翁意识,参与讨论,即使是错的,也是一种声音。所以,我尝试探寻问题的关键,希望能为特检中心的事业抛砖引玉。不妥处请领导指正。
接下来,我将问和回答这两个问题:
第一个问题是,特检中心解放思想的关键是什么
我觉得关键是三个字——奉献、专业研究、服务!陈铁雄书记指出,当前领导干部存在的六大问题是自满、畏难、庸碌、涣散、心胸狭窄、健忘。
结合专项检查中心工作的性质,我想总结一下我们可能存在的问题。特检中心是公益性技术服务机构,三个关键词分别代表着一种精神意识:“公益性”代表着奉献精神,“技术”代表着专研精神,“服务”代表着服务意识。
对照一下,我们是否存在着“奉献精神不足、专研精神不强、服务意识不够”的问题。包括我自己,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。借此大讨论机会,我呼吁每一位同志都要用我们党的三大作风——理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评来“一日三省”。
正确认识自己,发现问题,克服问题,防止再发生。
同志们的思想解放了,我们的事业就有了坚强的后盾。但解放思想不是目的,解放思想解决的是方向问题,至于前进的载体,还要靠“创业创新”来实现,这就是我们的第二个问题
--特检中心创业创新的关键是什么
特检工作,是安全保障工作,不少人认为,安全工作不宜“创业创新”,安全工作就应该按部就班。但不可否认,任何工作都要适应时代的发展。专项检查中心不应闭门造车,还应创业创新。创新是改进,创业是发展。
下面我借用蒋局长提出的“八字方针”——谋远、务实、融合、尚学,结合特检中心的实际来阐述特检中心创业创新的关键。
第一,任重道远——“十二五”期间,特检中心将迎来两大机遇。第一个是机遇是特检事业的改革。我们应当承认,我国目前的特检工作存在着不少让群众不满意的地方,主要是“工作效率、服务方式、检验收费”几个方面。
如果群众不满意,自然要改革,改革必然对我们的工作提出更高的要求。许多同志认为,这次改革是一次危机,甚至是对我们工作的威胁。但是,每个哲学家都说,危机是危机的有机组成部分。
沧海桑田,方显英雄主义。专项检查工作总是需要人来做的。只要你做得比别人好,你的工作就不会丢。恰好,“主攻沿海”的战略给我们台州特检人送来了第二个机遇,这是个千载难逢的机遇,“一线十二点”,点点都有我们的希望,城市建设、港口物流、医药化工等产业发展,给我们带来了新的业务增长点。另外,盼望已久的仅炼化一体化项目现在有了新的进展,更让我们憧憬美好的未来,抓住机遇,特检中心就能实现跨越式发展。
然而,当我们躺下做梦时,我们也应该保持清醒。为什么馅饼会掉到我们嘴里?机遇总是给有准备的人的,所以我们要谋远,在十二五,乃至十三五期间,特检中心的谋远主题都是“平稳改革,备战沿海”。
第二,实用主义——专项检查中心是一个技术机构,做技术工作,当然要务实。行政机关应当务实,主要着眼于实际工作,取得实效;技术工作务实,以严谨、真实为主。特种设备安全检查要更加严格、真实。
我们的严格主要体现在严格执行法律法规和严格遵守工作纪律;我们的真实性在于检验内容真实到位,检验结论真实可靠。我们务实的作风将赢得我们的信任和尊重。只要有市场认可,新的业务和新的增长点就会不知不觉地增长。
所以务实是我们的根。
第三,整合——从西方管理的角度来看,特检中心是一个组织,但这个组织不一定是一个团队。只有目标一致的组织才能算得上一个团队,否则便是乌合之众。团队注重效率。特别检查中心有效率吗?
特检中心组建于2002年,用九年时间就实现了“由小变大”的发展,效率应该算是很高的了,但这主要体现在发展速度上。我认为快速发展不能完全掩盖粗放型发展模式的缺陷。国家还在反思,专项检查中心也应该反思。
当我们用“物尽其用、人尽其才”的标准来衡量效率时,就会发现我们在很多地方都需要进一步完善,这就是融合。融合的关键是对内进行资源整合,对外进行形象建设,方法是以人为本完善制度建设、以安全为本规范工作流程,目的是充分调动每位职工的积极性,和企业和谐共赢。有一天,仪器损耗率低,员工抱怨少,企业表扬多,我们的整合工作就会被当成家。
第四,学习仍然是必要的,现在世界各地都提倡创建学习型组织。解放思想要学会感动,创业创新要学会激励。我们要做的是对自己的是情有把握,知道自己不知道的事情,不要迷茫,不要做傻事。
在个人学习上,我主张“点线面体”四维并进:专业方向是个点,要精;专业相关知识是条线,要通;非专业知识是个面,要宽;知识结构是立体,要实。单位的学习,除了单位内部要集思广益外,我主张“走出去”,带着问题走出去,带着答案走回来;除了走出去,我还主张“请进来”,让大家听听别人在干什么,怎么干,比我们自己闷头苦干要有效率。
这次大讨论,一个鲜明的主题是“找差距、树标杆、求上进”。个人要向榜样学习,单位也要向榜样学习。我们谈论目标的时候,既需要一个短期目标,也需要一个长期理想,所以我想,树立标杆的时候也需要树立“高低杠”标杆。
温州特检中心、嘉兴特检院的具体情况与我们比较接近,许多领域又比我们做得好,按照它们的样子可以对我们的单位进行整体微调。省特检院、杭州特检院,由于资源条件、外部环境比我们好得多,它们的实力、能力我们很难达到,但是它们的一些具体做法无疑还是很值得我们学习的。
当然,“谋远、务实、融合、尚学”是统一的整体,在解放思想的统御下,不可偏废。如果把我们的特检事业比作建设工地上的重型卡车的话,尚学就是发动机和柴油,车子能开首先得有柴油,载得动多少主要看发动机性能好不好;融合是机油。 没有机油,好的发动机就无法经受干磨。实用主义是轮胎,没有轮胎,汽车是空中楼阁;而谋远是方向盘,解放思想则是驾驶员,好的驾驶员除了掌控方向、必要时给车子加柴油外,还要经常检查检查发动机,给车子添加机油;还要定期检查轮胎,看是否磨损。只有这样,汽车才能载得多、开得稳、跑得稳。
一己之见,请各位领导批评指正!
同志们,“主攻沿海”的冲锋号已经响起,特检人已经整装待发,我们相信,在市委市**、市局党委的正确领导下,我们的事业能够再创辉煌!谢谢!
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中国古代桥梁的建筑艺术,有不少是世界桥梁史上的创举,充分显示了中国古代劳动人民的非凡智慧。潮州广济桥(湘子桥)、河北赵州桥、泉州洛阳桥、北京卢沟桥被称为中国四大古桥。
赵州桥,赵州桥亦名赵州大石桥、安济桥,坐落在河北省赵县城南五里的'洨河上。赵县古时曾称作赵州,故名。,横跨河北赵县城南2.5公里的洨河之上,长64.4米,宽9米,跨径37.02米,由随匠李春建于公元594-6间。
洛阳桥,洛阳桥原名万安桥,位于福建省泉州东郊的洛阳江上,我国现存最早的跨海梁式大石桥 。北位视游年至嘉佑四年(1053-1056年)泉州郡守蔡襄主持兴建。
广济桥,广济桥位于广东省潮安县潮州镇东,横跨韩江。因有韩湘子书“洪水止此”的石碑于桥畔的传说,又名湘子桥。始建于南宋乾道六年(1170),历时57年建成,全长515米,分东西两段18墩。
卢沟桥,亦作芦沟桥,在北京市西南约15千米处丰台区永定河上。因横跨卢沟河(即永定河)而得名,桥墩十座,共11个桥孔,整个桥身都是石体结构。金大定二十九年(1189年)六月,金章宗开始修建芦沟桥,三年后建成。初名“广利桥”。后由于桥身跨越芦沟,人们都称它芦沟桥。
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对于止损,市场中存在两种观点。由于各自的投资出发点不同,看问题的角度不同,所以,观点也迥然不同。一种认为止损是减少帐面损失的扩大,避免深度套牢的利器,是壮士断腕的英勇之举。另一种观点认为止损实际就是割肉,是把自己的股票在相对较低的价位上割肉给庄家的愚蠢行为。这两种观点代表着不同的股票市场观,代表着不同的操作风格。甚至在遇到股票被套时,采取的应变策略也完全不同,一种会采取止损策略,另一种会采取捂股策略。
其实,这两种观点都有其合理性,也各有其片面性,不能随意认定某种观点是错误的。做为一个成熟的投资者必须全面掌握这两种策略,根据客观情况的不同,分别采取不同的应变方式。
投资者在买入股票被套后,首先面临的问题就是必须在卖还是留之间做出选择,也就是在止损和捂股之间做出选择。具体的选择标准如下:
1、分清造成套牢的买入行为,是投机性买入还是投资性买入。凡是根据上市公司的基本面情况,从投资价值角度出发选股的投资者,可以学习巴非特的投资理念,不必关心股价一时的涨跌起伏。
2、分清该次买入操作,属于铲底型买入还是追涨型买入。如果是追涨型的买入,一旦发现判断失误,要果断的止损。如果没有这种决心,就不能参与追涨。
3、分清这次炒作是属于短线操作还是中长线操作。做短线最大的失败不是一时盈亏多少,而是因为一点失误就把短线做成中线,甚至做成长线。不会止损的人是不适合短线操作的,也永远不会成为短线高手。
4、认清自己是属于稳健型投资者,还是属于激进型投资者。要认清自己的操作风格和擅长的操作技巧。如有的投资者有足够的看盘时间和盘中感觉,可以通过盘中“T0”或短期做空来降低套牢成本。
5、分清买入时大盘指数是处于较高位置,还是处于较低位置。大盘指数较高时,特别是市场中获利盘较多,股民们得意洋洋,夸夸其谈时要考虑止损。金汇通论坛
6、分清大盘和个股的后市下跌空间大小。下跌空间大的坚决止损。特别是针对一些前期较为热门,涨幅巨大的股票。
7、分清主力是在洗盘还是在出货,如果是主力出货,要坚决彻底的止损。但要记住:主力出货未必在高位,主力洗盘未必在低位。
8、根据自己仓位的轻重,如果仓位过重而被套的,要适当止损一部分股票。这样不仅仅是为了回避风险,也有利于心态的稳定。
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近日,中华大街街道积极开展正风肃纪专项行动,促使广大干部把心思和精力集中到抓工作、谋干事、促发展上,全面提高机关整体素质,创造优良的发展环境。
“真学”提升干部职工素质。该街道制定完善干部职工学习考核制度,以自学、组织集中学等方式进行深入学习,形成浓厚的工作氛围。开设社区干部讲坛,通过“岗位练兵”、“全员培训”等活动,提升街道干部综合素质;举办警示专题讲座活动为抓手,筑牢拒腐“防火墙”,打好防变“预防针”;开展比学赶超竞赛活动,加强竞争意识,比学习、比效率,比服务质量、工作能力,使全街道形成比学赶超的强势发展劲头。
“真查”找准自身差距和不足。该街道重点就执行力、工作效率、服务能力、业务素质、工作作风五项工作中存在的不足和问题,本着“实事求是,决不护短”的原则,进行深入查找,并及时对查找出的问题进行分析,研究制定整改落实措施,坚决杜绝聚众闲谈、上网聊天等个别现象发生。针对部分干部不同程度地存在思想上“散”、工作上“虚”、作风上“浮”的问题,该街道下猛药、使硬招,狠刹迟到早退、班后早餐、中午喝酒、忽视学习、损公肥私等五股歪风,倡导树立争先创优,勤奋好学、克己奉公、增强团结等四种正气。该街道还在16个社区建立了群众工作站,使工作站成为密切干群关系的“连心桥”、了解社情民意的“直通车”、维护稳定的“减压阀”、促进经济发展的“助推器”。
“真改”确保正风肃纪取得实效。该街道对查找出的问题进行分类,对个人存在的问题,党组织进行戒勉谈话,帮助其强化服务意识和加强工作能力;对街道和社区存在的问题,责令其制定详细的整改措施,确保所有存在问题整改落实到位。同时健全机关干部包居工作制度,对发展难题、民生实事明确负责人,并坚决做到“三亮”,即亮身份、亮职责、亮承诺。该街道推出三项服务承诺,服务“态度”承诺即回答询问热心;服务“时间”承诺即对于手续齐备的事务由专办人员及时办理,不推、不拖;服务“质量”承诺即各项事务办理要保质保量,不等、不靠。同时向办事居民发放《服务承诺监督卡》,公布服务承诺监督电话,接受群众监督,确保正风肃纪取得实效。
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为全面提升我镇农村劳动力的创业致富技能和综合文明素质,按照我校开展农民大培训工程的实施计划,我们扎扎实实地开展了农民培训工作。
3月份,组织一期创业培训,共培训132人。 3月x日,在安庄社区教室,学校专业教师左庆斌、李元敏作了绿色蔬菜栽培技术的专题培训辅导,并就蔬菜栽培中遇到的疑难问题作了解答, 132人参加了培训。
3月份,组织了一期引导性培训。3月x日,在安庄成教中心校采用发明白纸和作报告的形式,针对农村存在的农产品种植过程中使用农药过量等影响农产品安全的状况,对农民进行了农产品安全法教育,有143人接受培训。培训教师是学校的梁乙广和齐爱国两位教师,总体效果比较好。
为保证培训的质量,在培训过程中,我们主要做到了一下几点:
1、根据农时和农民的需求精选培训课题,安排培训内容,做到培训有针对性。
2、认真研究确定培训对象,让应培训人员得到培训。
3、选好骨干教师,围绕创业和引导转移精选内容,认真备课,周密设计教学环节,选择可行的教学方式,提高了培训效率。
4、领导全程听课,监督指导,确保培训不走过场。
5、跟踪调查,看培训效果,听群众意见,不断改进培训方法,提高培训质量。
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在乡党委、政府的高度重视下,在区农民科技教育培训中心、区农广校的大力支持下,我们认真贯彻、落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》和《关于做好新型农民科技培训工程的通知》精神,按照推进新农村建设的总体要求,围绕农业农村经济发展的中心任务,以培养新农民、服务新农村为己任,紧紧围绕“三农”工作,以增加农民收入为核心,以“培养新农民、服务新农村”为宗旨,以“勤奋、自强、协作、创新”为班训,加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能,围绕全乡的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作,认真组织实施农业科技培训的各项工作,现已全面结束,共完成8个班,400人,涉及5个村委会,取得了良好效果并积累了一定的新型农民培训的工作经验,为今后的培训工作奠定了坚实的基础,现将20xx年新型农民培训工作总结如下:
一、基本情况:
沿江乡位于麒麟城区以东5公里,交通方便,文化发达,经济繁荣,农业基础设施较好,具有丰富的劳动力资源,是多种优质农产品生产基地,素有“鱼米之乡”的美誉。
全乡下辖10个村委会,农业人口41775人,农村劳动力21728人,现有耕地24633亩,其中水田22267亩,旱地2366亩,20xx年农民人均纯收入4000元。农业主导产业有:花卉栽培、旱地蔬菜、蚕桑、水产养殖、畜牧养殖、林果休闲经济等。
我乡农村劳动力受教育程度较高,初中及初中以上文化程度的占劳动力总数的75.8%,小学文化的占24.2%。近年来,乡党委、政府对农民的教育和培训高度重视,以实用技术为主的各类培训已达1万人次。
二、培训工作开展情况
20xx年,我们把实施新型农民科技培训工程,作为全面提升农民科技素质、提高农业综合生产能力,促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。在培训中,充分发挥各部门的职能作用,搞好组织协调、按上级要求和年初计划,使全乡的培训工程(来自)顺利开展。
我们组织专家、技术指导员入村调查,根据本地主导产业、优势产业和特色产业发展实际,以种植、养殖为重点,以积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容以蔬菜、水果、蚕桑、花卉种植和畜牧养殖为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术,以及农村的法律、法规、政策等,并联系实际推广农作物新品种、新技术、种植新模式,作物配方平衡施肥技术、化学促控技术、生物有机肥、标准化生产等技术。
在培训中,采取了一系列的组织措施,制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。以班为单位,总学时90学时,其中理论课辅导15天,实践指导不少于15次。每名学员都建立了二卡二表的学员档案。即:
《麒麟区新型农民科技培训学员登记卡》、《麒麟区新型农民科技培训学员学籍卡》、《麒麟区新型农民科技培训辅导培训登记表》、《麒麟区新型农民科技指导情况登记表》。
一年来共举办专业培训班8个,培训学员400人,入户咨询1000人次,重点培训了400个科技示范农户,示范带动了700个农户。
三、采取的措施和方法:
在新型农民科技培训项目实施过程中,我们把这项工程与“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”等项目相结合,广泛组织开展了农业实用技术培训,大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。
上下联动,协调配合 沿江乡成立了新型农民科技培训领导小组, 以文件形式印发了《沿江乡新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求,由农科站具体负责,经作站、畜牧兽医站协助完成。
(二)抓住重点,整村推进。因地制宜,以基础条件较好的村为单位,按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式,举办多种形式的教学培训班,重点培养新农村带头人、农民技术员和骨干农民。围绕主导产业和资源优势,在村里举办各种实用技术培训班,积极开展培训、咨询、示范和推广服务,大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。
(三)注重实效,方便农民。培训教师进村,及时将新农村建设的方针政策和农业新品种、新技术、新信息等传送给农民,同时要讲解和传授文化知识、新观念、新风尚以及健康生活、生态环境、经营管理、民主法制等方面的知识,满足农民的多样化需求。共发放(文章来自 www.)农民培训材料400多套1200多份,从而使学员能够在听取理论课的同时,有较系统完整的学习材料,为复习、自学提供了有利的条件,提高教学质量,巩固了教学成果。
建立培训教师下乡进村责任制。每个培训教师至少负责1个村的技术指导和技术服务的组织协调工作,负责制定培训方案,并在村里建立3-5个联系户,向农民发放技术明白纸和有关资料。
(四)点面结合,辐射带动。要抓好新型农民培训工作,典型引路,又要总结经验,积极引导、支持他们参加各种专业协会和技术协会,促进农民培训工作的全面开展。 (五)加强宣传动员,形成良好氛围。加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求,千方百计壮大培训服务功能,强化技术人员自身建设,内强素质外树形象,不断提高培训水平。
四、培训工作成效明显
一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠,主动求教、主动咨询人次越来越多,要求参加培训的人数越来越多,热情高涨。培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识,营造了学科学、用科学,依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。
二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术、配方施肥的培训力度,使农民的生产经营思维有了转变,应用新品种、新技术的人越来越多。
三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路,推
动了主导产业水平的快速提高,扩大了新优技术的幅射面,成为农民致富增收的新支柱。
四是培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。我们聘请了11名专业教师进村搞好技术指导,在开展培训的同时进行广泛的技术交流,尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识,增强了为“三农”服务的意识和本领。同时,也培训培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力,学员把学到的知识运用于生产实践,在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军,成为留得住、用得上的乡土人才。
通过20xx年的新型农民科技培训,参训学员的整体科技素质进一步增强,效益有了明显的提高,同时,带动周边农户扩大种养殖规模。如:庄家圩蔬菜专业的丁贵仙学员,通过培训学习,蔬菜种植面积由2.5亩扩大至5亩,引进新品种、新技术种植时鲜蔬菜,今年收入28000元,在丁贵仙的带动下,有25户农户参与种植甜玉米、小型甘蓝等时鲜蔬菜65亩,收到了每亩近6000元的经济效益;新圩蔬菜专业的`孙艳梅学员,以前在城市打工,收入较低又无法照顾小孩,通过培训学习,在本村承包了3亩地,把学到的知识应用到实践中,今年收入比打工时增加了4000多元,而且还照顾到家里了;小坝圩蔬菜专业的杨小柒学员,通过培训学习,采用科学的栽培技术,在半年的时间内种植一茬小胡葱收入5000元;新发蔬菜专业的顾春妹学员,是远近闻名的种菜“专业户”,通过培训学习,以前她一年种两茬或三茬,今年她采用科学的茬口安排,种了四茬蔬菜,增加了5000多元的收入;余家屯优质稻种植专业的王宝开学员,通过这次培训,使原来比较零散的种植技术进一步系统化,并得到了提升,并进行水稻良种繁育,培训前亩单产622公斤,培训后亩单产672公斤,培训后比培训前亩增50公斤,亩增效益100元,辐射带动了周边20户水稻种植户参与水稻良种繁育,面积近80亩;鸡街蚕桑专业的陈小四学员,栽桑4亩,通过培训学习,掌握了各种蚕病的防治技术,以前消毒不当,蚕病发生比较严重,损失较大,现在用科学的消毒方法进行饲养管理,蚕病少了,产量增加了30%,比去年增加了20xx元;庄家圩生猪养殖专业的唐家富学员,通过培训,养殖技术得到了提高,在养殖过程中,把培训所学到的知识应用到实践中,采用“预防为主,综合防治”的猪病预防技术和科学的饲料混配技术,病猪少了,成本降低了,生猪养殖由原来的11头增加到了33头,收入增加了3.3万多元。
五、存在的主要问题
(一)部分村意识不强,组织管理水平不高,经验缺乏,使教学实施困难,培训效果受到影响,需要今后认真总结、完善。
(二)加强教师队伍建设,教师教学手段单一,方法简单,不能完全准确的表达和传授知识,教学效果受到一定的影响。
(三)资金不足,培训要求高,时间长,工作量大,教材及辅导材料需求量大,不能满足广大农民的愿望和要求,需要有大量的资金支持。
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一、市场分析:
据国家统计局天津调查总队的统计数据显示,20xx年城市居民家庭平均每百户拥有家用汽车0.2辆。20xx年为1.2辆,20xx年为2.2辆,20xx年为2.33辆、20xx年为3.0辆、20xx年为4.6辆、20xx年为5.6辆、20xx年为7.7辆,而20xx年大幅增加为11.7辆,20xx年增加为16.1辆,截至20xx年3月底这一数据被刷新为18.5辆。从数据可以看出,城市居民家庭平均每百户拥有家用汽车的数量从20xx年进入“快车道”。截至20xx年3月底,私家车数量已经达到20xx年的92.5倍。由此可以得出汽车洗车行在当前是必须的产业,以及新兴产业。
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创业企业的失败率高达70%以上,而大学生创业成功率只有2%-3%,远低于一般企业的创业成功率。那么,怎么能提高大学生创业的成功率,我认为提高大学生创业成功率应该从以下几个方面入手:
1 有一份完整的创业计划书:
大学生创业必须制订一个完整的、可执行的创业计划书,即可行性报告,主要是所选的项目能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。这些问题必须建立在现实、有效的市场调查基础上,不能凭空想象,主观判断。根据计划书的分析,我们再要制定出企业目标并将目标分解成各阶段的分目标,同时订出详细的工作步骤。
大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税两年;新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,经税务部门批准,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税;新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税一年。所以我们可以利用这一政策使我们更好的与他人竞争。更好的占据市场地位。
资金如同企业的粮食,要保证企业每天有饭吃,不能饿肚子,就要制定周密的资金运作计划。在企业刚启动时,一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。但开业后由于各种情况会发生变化,比如销售不畅、人员增加、费用增加等等,因此要随时调整资金运作计划。而且,由于企业资金运作中有收入和支出,始终处于动态之中,我们还要懂得一些必要的财务知识。这个正好符合我们的学业,更好的进行企业创业。
员工的培训在企业管理中的重要性,是任何一个企业负责人都明白的道理,但要通过内训或外出学习等手段来提高员工,尤其是中坚力量的专业素质,毕竟需要花费物力,财力以 及时间,并且也经常会与企业的各项工作产生一定的冲突.于是,员工培训对于这些企业来 讲就变成了“说起来重要,办起来次要,忙起来不要”的口号,致使许多员工无法系统地接触新事物,新方法,新观念.长此以往将不利于企业的发展.
针对汽车装饰美容行业的特点还要考虑到以下几点: 针对汽车装饰美容行业的特点还要考虑到以下几点: 1, 车流量大的公路旁. 2, 店面面积要够满足美容店的正常运营,店面前的面积要能够摆放三台车以上. 3, 汽车美容店要和周围的店面相容,最好周围有同行业的美容店。(不怕竞争,就怕争不 过) 4, 可以把美容店开释写字楼群周围,高档住宅区附近. 5, 汽车美容店不能够离开红绿灯太近,不能在车速太快的公路旁。 6, 店面的租金要结合自己店面的经营范围, 确定的客户群, 店面环境综合充分的考虑, 要是条件不是特别好,不去租太贵的门面.
大学毕业生自身的创业水平和能力的高低,是决议其创业成功与否的决议性因素。赵长升说,假如毕业大先生各方面条件都基本具备,或者经过努力可以具备, 比如:资金、项目、团队等等,你可以大胆尝试。假如浑浑噩噩的就踏上创业的路途,那更多的只能接受失败的结果。所以我们在创业之前要更好的去适应这个行业,我们要去其他的洗车行去打工,去知道进货的渠道,去挖其他公司的人才,因为只有这样才能使自己的创业成功。
做企业的最终目的就是盈利,因此无论是制定可行性报告、工作计划还是活动方案,都应该明确如何去盈利。我们要思维活跃,去想许多好的点子,但这些好的点子要使他有商业价值,必须找到盈利点。企业的盈利来源于找准你的用户,因此,企业要时刻了解你的最终使用客户是谁,他们有什么需求和想法,并尽量使之得到满足。
最后,我们能够得知在校大学生应该增加富有建设性意义的社会活动与信息,普及创业理念,弥补我们大学生长期呆在校园里对社会缺乏了解的不足,增加日后我们创业的成功率。
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思想总结大全
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。
入党积极分子思想总结
党的十四大党章第一次提出民主集中是党的根本组织原则。规定:“民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。”
为何我党乃至世界上所有的无产阶级政党都如此重视民主集中制?那是因为民主集中制是科学的合理的有效率的制度。历史的经验一再证明,能否坚持民主集中制,关系到无产阶级政党的兴衰成败。列宁、斯大林以及戈尔巴乔夫从不同侧面有力地证明了这一点。在我党的成长历程中同样也是有着血的教训:民主革命时期,陈独秀、王明、张国焘等人在党内的个人专断以及二十世纪五十年代后期,个人崇拜、独断专行思想在党内的滋长都在不同程度上使党和人民蒙受了巨大损失。
对于入党积极分子的学生来说,民主集中制也能运用到对班级的建设工作中。在班内发扬民主,让班上同学自由提出自己意见,同时在民主的基础上统一大家的思想,让全班同学齐心合力为班级建设而努力。这里所说的民主绝不等于自由涣散,这里所说的民主是有集中作指导和归宿的。作为学生干部,就要把握好民主与集中的度,不能走向极端,一方面,要充分发挥班上同学的积极性、主动性、创造性,动员他们都来参加班级建设事业,一起为班级发展做贡献。另一方面,又要求作为学生干部的我们在布置工作,不仅要让同学知道怎么去做,更重要的是要让同学知道为什么要去做!一个好的学生干部,应该是思想上的积极调动而不仅仅是命令的生硬传达,要让大家从心里愿意去做,而不是因为应付形式出于任务的要求而去做。当然另外一点就是还要尊重同学、以身作则。只有班干自己以身作则、身体力行了,才能调动全班的参与热情。
在处理民主与集中的基础上,还要正确处理民主与集中的辩证关系,绝不能对任何一方有所偏重。民主是集中的基础和前提,同时集中又是民主的指导和归宿。只有正确把握好了两者的辨证关系,才能达到预期的目标,才能将班级建设工作开展好。
个人思想总结
一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。
认真地学习马列主义,领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。同时,认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。
二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。
认真研究教材和学案,关心爱护学生,赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于2011年5月取得了xxxxxx二等奖,2011年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文《xxxxxxxxxx》在《xxxxxx》公开发表。
三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。
本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。
当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。
首先,在思想上,还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,
其次,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。
招生教师思想总结
在领导和同志们的关心支持、帮助下,较好地完成了全年的各项工作任务。下面,主要从三个方面向校领导和同志们作一汇报:
一、政治思想方面:
能认真学习马列主义、“三个代表”重要思想。深刻领会党的十六届五中全会的精神实质。作为一名共产党员应不断加强 党性锻炼,发挥共产党员的先锋模范作用,不断改进工作作风,求真务实,并贯穿于各项工作之中。有一定的组织协调、调查研究和管理能力,工作态度端正,敬业精神强,廉洁奉公,遵纪守法,组织纪律性强,处事客观,公道。在工作条件极为艰苦的情况下,基本完成了自己所承担的各项工作任务。
二、主要工作实绩:
(一)、科室工作方面:
招生工作:
⑴、认真学习、领会有关招生政策和文件精神,积极做好招生宣传、发动工作,进机关,到学校,去工矿,宣传招生,联系招生;先后在市、区、县及川中油气公司电视台广告宣传招生。
⑵、本年度新生报名人数:大专人(专业待定)、本科人(《汉语言文学》专业)。
⑶、组织单科生报名:大专人(干函人、电大人)、本科人。
⑷、坚持常年宣传、常年招生。
教学教务、学籍考务
严格遵守省院、分院有关管理、规章制度,较好地完成了级、级本、专科全学年的教学教务、学籍、考务等工作。
毕业生工作:
年,本、专科共毕业人。其中:大专干函人、电大人、本科人。严格按照院校要求认真进行了毕业生的.论文写作、答辩(电大为:填写会计凭证与编制会计报表);以及填报毕业生的各种表册,档案整理与发放等工作。
其它方面
处理科室日常事务,协调科室内外关系。完成学校领导和其它科室交办的临时工作任务。
(二)、个人工作即教学、科研方面:
在做好上述工作的同时,本年度共计讲授四门函授课程,授课学时;观看中央党校录相课件(两门课)、整理相关教学资料、教学提纲两份,并参与试讲;指导毕业论文篇,参与论文答辩篇。完成校领导和相关科室交办的临时性工作。
三、本年度存在的主要问题:
招生宣传仍然存在:不够全面、深入,(尤其是动员全校教职工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的问题。
教学班的管理工作,有待进一步加强经常性教育工作(如:正确处理工学矛盾,经学矛盾,端正学习态度、提高面授到课率等)。
分院辅导站发展不平衡:由于各种原因,今年船山区、射洪、蓬溪仍未参与招生。
教学、科研水平有待进一步提高,应正确处理好工作与学习、教学、科研之间的关系。
上述总结,不当之处,敬请批评指正!
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为了培养我们的创新能力和实践素质,xx学院开展了创业培训的活动。通过参加这次创业培训,我获益颇多。一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的创业工作,我从中学到了严谨的创业态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。现对这次创业培训进行总结。
在培训初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到创业最重要的是要抓住主要问题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。
在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。
大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从培训之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到。
这次创业培训给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获,我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,在培训中,尽管困难重重,尽管学习量较大,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽努力做到。我相信这次培训会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和鼓励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。
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良好的校园环境下,雨后春笋般破土而出的大学生科技社团催生、助长了大学生科技创新、科技创业活动,这无疑为大学生自主创业提供了实习环境。“全国大学生电脑大赛”、“全国数学建模比赛”、“ACM程序设计大赛”、“全国高校企业管理案例分析挑战赛”等各种赛事频频出台。这里需要特别谈到的是由清华大学首开先河的“大学生创业计划大赛”。它不同于一般专业比赛的地方在于,本赛事借用风险投资的实际运作模式,要求参赛的学生围绕一项具有市场前景的产品或服务,经过深入研究和广泛的市场调查,完成一份把产品推向市场的完整而又具体的商业计划,同时创造条件吸引投资,推动商业计划走向市场。
在19xx年首届“清华大学生创业计划大赛”拉开帷幕才3天,报名人数就达200多,历时5个多月的大赛活动共有45个参赛小组提交了51份完整的创业计划。今年,上海、南京、广州等地一些高校纷纷效仿,并得到不少企业的赞助和支持。这种与众不同的实践活动让学生们不仅检查了自己所学的专业知识,更考验了他们对中国市场的了解度和设计、分析、预测等市场生存能力。
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世界四大渔场的形成与洋流这个地理因素紧密相关,而不同的渔场则是受到不同的洋流因素而形成的.,接下来就给同学们详细介绍一下:
1、北海道渔场:日本北海道渔场主要是由于日本暖流与千岛寒流的交汇,寒暖流交汇为渔场的形成提供了良好的自然条件。
2、纽芬兰渔场:加拿大的纽芬兰渔场是由墨西哥暖流与拉布拉多寒流交汇而形成的,值得注意的是,纽芬兰渔场历经几个世纪的肆意捕捞,如今已经消亡在历史中。
3、北海渔场:英国的北海与此是由北大西洋暖流与北冰洋的南下冷流交汇而形成的。
4、秘鲁渔场:秘鲁渔场在世界四大渔场中最为特殊,是由于秘鲁寒流的上升补偿流而形成的,上升补偿流使得深层海水上涌,带来大量营养物质,适合浮游生物大量繁殖,为鱼类提供了充足的饵料。
世界四大渔场的成因在上文中为同学们详细解释了,世界四大渔场的主要海产也有所不同,例如北海渔场以鳕鱼、鲱鱼等为主,北海道渔场以鲑鱼、太平洋鲱鱼、秋刀鱼、沙丁鱼等为主。
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