梦小考作文(经典十七篇)_梦小考作文
发布时间：2024-02-12梦小考作文(经典十七篇)。
✪ 梦小考作文 ✪
开学了!我们的情绪甭提多高兴了，虽然在家的日子也很开心，但是想想就能够见到久违的同学们，心里是美滋滋的。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，穿上校服，约好同学，一齐到校园去。
可到了校园门口，我忽然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。怎样办?回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。我好着急，急得在校园门口团团转，就是没有勇气迈进校门口。看着那些同学们兴高采烈的走进校园，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领着新课本从校园出来了，我哭得更悲哀了。没办法，我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了，忙帮我跑去单位找我爸爸说明状况。爸爸明白了，忙拉着我的手赶到校园。这时，校园的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完状况，微笑着摸着我的头说道：“傻孩子，开学报名的这一天，不要求必须要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校，我正着急呢，忙着和同学家长联系问明状况呢。多一个同学到校报名，老师就少一份担心。你来了，老师高兴都来不及呢，怎样会责怪你呢?你们是老师的宝阿!”
我领了新课本，高高兴兴地和爸爸离开了校园。
开学了!这个学期的第一天，是我难忘的一天。我明白了，老师对我们严格要求，平时对我们很严厉，是对我们的另一种爱。其实，老师心里深处，一向深深地惦记着她的学生，学生始终是老师心中的宝。
所前行着。这就是我们一个温暖的大家庭，一个温暖的班级体!
✪ 梦小考作文 ✪
知了知了
一声高过一声
知了知了
一声欢起一声
知了知了
你到底知道什么
一口一个知了知了
知了知了
感觉你就是
世界上那个万事通
知了知了
大热天的
你唱个不停
是什么让你这样高兴
知了知了
你的生活充满了歌声
你的生活充满了笑声
知了知了
你美妙的歌声
一直在我的耳畔萦绕
知了知了
当我离开小树林
回到城市中心的高楼
我感觉我的身体里
已经藏进了一只知了
在不停地唱着
知了知了
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我从来没有看见过大瀑布，上周我们一家本打算去黄果树观瀑，但因有事这个美好的计划泡汤了，我们都觉得很遗憾。听说今年筏子河的水大，堤坝的落差也很大，于是在一个风和日丽的下午，我们一同驱车前去游览。
这条山路是明朝初期的古驿道，所以路很崎岖，很窄。还有许多凹凸不平的沟壑，因此我们的车开得很慢，我迫切的想看见瀑布，便一直催促爸爸开快些。
历经千难万险终于到了，透过人喧马啸我听见了瀑布的哗哗声，仿佛是一个个醉酒的诗人在低空中吟诗，不停在山谷中回响。这哗哗声渐近渐响，最后化作了阵阵震耳欲聋的轰鸣，恰似千万个侠客在地上吼叫，在谷底震荡着。那时候天总是很蓝，云总是很白，我平坐在岩石上，一丝凉意迎面而来，沁人心脾，我任这些水珠扑打在我火红的脸上，沾湿我的薄衣裳，因为它们为我洗去了烦恼，给我带来了一身的舒畅。在我的北面和西面各有一个瀑布，宛若一幅巨大的白帘，不过却独有自己的一番风味。北面的瀑布高十多米，她像个害羞的少女，披着一层银纱，在风中悄悄地哼小调。西面的瀑布凌空三十多米飞泻而下，发出令人惊讶的声响，他像个粗犷的男人在纵情高歌，在两个瀑布下有一块块美丽的岩石，我相信它们并非锤的打击，而是水的且歌且舞。离开了湍急的河水我们来到河的堤坝口，从这儿俯瞰瀑布分外壮观此时它成了一个凶猛的野兽，横冲直撞，冲坏了水堤的一角，撞到了波光粼粼的碧绿色水面。溅起的水花在空中与风翩翩起舞，太阳也参加了这场宴会，他照耀着水珠，一道彩虹时隐时现，像一个胆小的少女不敢踏出闺房半步，美丽极了!
看着这些，我觉得，在这晴朗的天气里，瀑布显得更可爱，更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石，打着转转，深情地眷恋这块美丽的土地和这个伟大的祖国。而我，仿佛进入了仙境，陶醉其中，抛开了一切观赏瀑布，流连忘返!
✪ 梦小考作文 ✪
往事如烟，过的还真快，童年，多么诱人的字间，一看到它，那一幕幕的往事便立刻浮现在眼前。
人说的好，五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山很高很高，绵延千里雄伟壮观，当我从山脚下向上看时，吓的我直抖想放弃这次登山的机会，这时爸爸说了一句话：机会难得，登山不仅能磨练人的意志，而且能锻炼身体，我相信你你一定能行的，听了爸爸的谆谆教诲，我鼓起勇气，尝试，向直插云宵的山头登去，还没到三分之一的路程，有人便打了退堂鼓，爸爸悄悄的对我说：儿子，你看，这些大人们还不如你呢!听了这话，我信心十足，轻巧的向山顶登去，烈日晒得我满头大汗，我便和爸爸坐在一棵松树下歇了会，又继续向上爬，当我爬到一线天和百步云梯的，时候，我的腿嗦嗦直抖，怎么也不肯向上爬，这时爸爸对我说孩子，胜利就眼前，只要你爬过去，就能见到你想见的飞来石迎客松和送客松了。我再次鼓足勇气终于见到飞来石了。这时，我站在莲花峰上，仰望四周，心里十分愉快，因为我胜利了。
朋友，什么事并不是你不会做，只要你去尝试一下，一切皆有可能!
✪ 梦小考作文 ✪
自然无处不在，在无处不在的自然中，有无限的神秘，在无限的神秘中，就有无限的。
叮铃铃，叮铃铃下课铃响了，我们就像一只只小，跑向了大草原似的操场，天天如此，月月如此，年年如此。
但这一天，我却发现了很多的不经意，而且这些不经意，还给我带来了无限的快乐。
你可曾发现过阳光穿透绿叶的美景;你可曾觉得密封采蜜时的身姿有多么;你可曾透过花蕾发现了无限的神秘，你不得不说这些是多么美丽，但是它们就在我们身边，随时给我们带来无限快乐。
阳光中有无限，的身姿中有无限的动力，一朵小花的盛开里有无限的秘密希望，动力，神秘，它们无处不在，给我们带来了无限快乐。
啊，大自然太神奇了，真的能从一片绿叶中见仙境，一朵野花中见桃源啊。
它们无处不在，只要你去观察，它们就在那里，等待你去发现，当你发现以后，就会得到无限的快乐。
✪ 梦小考作文 ✪
一、【考场真题】
每个人都向往成功：成功地学会一个本领，成功地克服一个难关，成功地解决一个问题，成功地实现一个目标……
向往成功，不是为了获取别人的赞赏和羡慕，而是为了让自己得到一次提升，让自己的人生价值得到彰显……
在你的学习或者生活中，一定有过成功的体验，在你成功的背后，也一定会有一个动人的故事。请根据自己的经历或体验，以“成功”为主题，写一篇作文。要求：①所写内容必须紧紧围绕“成功”这一主题。②题目自拟。③要写出自己亲身的经历或者自己独特的感悟。④书写要正确、规范、美观。⑤内容一定要生动具体。⑥字数400字左右。
二、【写作点拨】
1、成功可以理解为“把某件事情做好”，如写“成功地进行了班级管理”。写作时，先写在老师和同学们的信任下，“我”被选为班干部，开始觉得没有经验，怕做不好，辜负了大家的希望。后来，在大家的帮助下，自己谦虚谨慎，大胆工作，终于将班级管理工作做得有声有色，得到了大家的好评。最后讲一讲对自己成功的感悟。
2、成功可以理解为“学会了一项技能”，如写“成功地学会了游泳”。写作时，先写一写对游泳健将的佩服和羡慕，引出自己对学会游泳的强烈愿望；然后具体地写自己是怎样学习游泳的，在学习过程中遇到了哪些挫折，又是怎样坚定意志坚持到底，终于学会了游泳的；最后写自己对成功的感悟。
3、成功可以理解为“克服了一个难关”，如写“成功地进行了一次科学小制作、科学小实验”。写作时，按“总分总”的结构来写，先概要地讲一讲古今中外一些科学家经过不懈努力，终于取得成功的事例，然后引出“我”坚定信念，不怕挫折，经过不断的探索，终于成功地进行了小制作的经过，最后再说一说我对“成功”的感受。
4、成功还可理解为“实现了预定的目标”，如写“成功地爬上了山顶”。写作时，先介绍这次体能训练的目标，有什么条件和限制，然后写自己是怎样在实际训练中发扬团队精神，克服困难，最终成功地爬上了山顶的。最后再写一写对这次成功的感受。
总之，不管写什么，都要很具体地写出自己的亲身经历，精心设计好故事情节，使文章产生引人入胜的效果。同时还要写出自己独特的感悟，并把自己的感悟融合在叙事的过程中，使文章能给人启迪和思考……
三、【满分佳作】
亮点：描写细腻，感受真切
我得到了成功的体验
一考生
“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验……
那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来……
妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……
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今天，我和佳佳姐、杨杨姐来到壮观的武候祠参观。
武候祠占地37000平方米，坐北朝南，一条中轴线贯穿大门、二门、刘备殿、过厅、武候祠五重建筑。西侧是刘备陵园及其建筑，二门至刘备殿与东西廊，过厅至诸葛亮殿东西两厢房，形成两组合建筑结构。轴线建筑两侧配有园林景点和附属建筑。
我们进入大门，前方两侧为碑廊。西侧碑廊内陈列的是明碑，东侧碑廊内则是珍贵的唐碑，高367厘米，宽95厘米，由唐朝著名宰相斐度撰文，著名书法家柳公绰（柳公权之兄）书写，名匠鲁建勒石上碑，因文章、书法、镌刻都出自名家，被后世称为"三绝碑"。
殿堂之中，陈列了41尊蜀汉历史人物泥塑像，均出自清代民间艺人之手。刘备殿下中供奉着3米高的蜀汉皇帝刘备的贴金泥塑坐像，东西偏殿供奉着大将关羽、张飞等人，殿侧两廊各有文臣武将的彩绘泥塑坐像，阵容齐整，造型生动。诸葛亮殿内供祀着诸葛亮、诸葛瞻、诸葛尚祖孙三人的贴金泥塑像。诸葛亮羽扇纶巾，神态儒雅，一代名相风范。
我们沿武候祠西侧廊前行，即可进入史称"惠陵"的刘备墓地。据《三国志》记载，此为刘备及甘、吴二夫合葬墓。墓封土高12米，周长180米，清代所制"汉昭烈皇帝之陵"石碑立于墓前。墓的外面是荷花池，长满了无数婷婷玉立的.荷花，有红的、有紫的、有粉的，真是各有各的色，各有各的味呀！
我们走过一扇大门，无数奇石展现在我的面前，这些石头可不像我们生活中常见的石头，有的石头内层像飘飘的柳树，有些石头内层像浩瀚的长江，有的石头样子长得像一个装酒的葫芦，还有的石头像一个躺在沙漠上的骆驼，真是千姿百态，难以形容呀！
游览完武候祠，我大有体会：武候祠不仅是展现刘备墓的雄伟和石头的奇异，还表现了古代劳动人明的智慧与才干，让我们后人对古人赞叹不已。
点评：
这是一篇游记类文章，作者通过优美的语言向我们介绍了成都武候祠的美景，从大门到殿堂再到刘备墓地，使武候祠的美丽壮观景象展现在读者眼前。表达了作者对武候祠的热爱之情。
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梦想的力量激励瑞恩帮助了许多非洲人，让他们喝到了甜美的井水;而父亲的让我从伤心难过中重新振作起来，恢复了自信。
那天，我早早地来到学校，等待着老师的到来。终于，老师戴着一副黑色的眼镜走进教室，一副严峻的神情，不禁令我打了个冷颤。我有一个不祥的预感——这次考试，成绩可能会一落千丈。果然不出我所料，老师推推鼻梁上的眼镜，拿起考卷念起分数来：“......，79分。”老师冷峻的话语像一把利剑插进了我的心中。老师接下去讲的课，我一点儿也听不进去。
“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃声如同一部恐怖的电影插曲，把我的心脏都快震出来了。平时我觉得放学铃声是美妙的，可是现在，却变成了恐怖的电影。而电影的画面就是回到家后，被爸爸狠打的画面。
走在回家的路上，我觉得一切都是那么冷清，小鸟不唱歌，大树不伴奏，连太阳也失去往日的光彩。这个世界好像已把我冷落了，对呀，肯定没有人愿意与一位考烂了的小姑娘做朋友。
以前，我觉得家是美好的，令人羡慕、向往的地方，我可怜那些没有家的孩子。可是现在那个家就在眼前，我却不想回去，因为我害怕一回去看到父母那失望的眼神。不知不觉中，我已到了那家门口。
门是虚掩的，可我却不想推开，因为我不知道等待我的究竟是什么了。迟疑许久，我想：反正早晚都需要面对，还不如早些结束呢，于是，我下定决心，打开那令人恐惧的门。两滴眼泪就在打开门的时候不受控制地流了下来。我低着头等待着那如雨点般落下的责骂声。可是我等了许久，责骂声还是没有落下来，却觉得有一股灼热的眼睛在盯着自己。我睁一只眼闭一只眼地把头缓缓地抬了起来，看到了父亲嘴角上扬的30度的微笑。
啊!那是一个轻轻抚摸我伤口给我温暖的微笑。这个微笑包含了多少希望多少温暖多少鼓励!父亲的微笑好似春风吹过湖面那一瞬间吹开的涟漪。那个微笑令人陶醉，令人着迷啊!无论谁看了都会信心倍加，重新振作的。
我知道，从我推开门，父亲便看到了我那失魂落魄的样子，闻到了空气中弥漫的淡淡悲伤。我明白，父亲是要用微笑让我重整旗鼓，重新振作起来。
爸爸微笑地对我说：“没关系的，一次失败不代表永远的失败，而失败也是成功之母，只有经历过失败，才能成功，你要学会微笑，学会自信，只要努力便会取得成功。”
是的，微笑是春天的新绿，充满生命的气息;微笑是头顶的太阳;明媚而温暖。这件事虽然过去许久，但总在我遇到困难的时候给我力量，让我面对困境，扬帆起航。
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晚霞是柔美的；晚霞是缓慢的；晚霞是依依不舍的；晚霞还是俊俏恬静的……我喜欢贪婪地阅读晚霞的秀美。（一个“贪婪”就足以看出小作者对晚霞的神往和喜爱，第一小节的开篇就把我们拉进了一个诗意的世界，“柔美”“缓慢”“依依不舍”“俊俏恬静”这些不正是晚霞的特点吗？在小作者的笔下晚霞就是一首诗，就是一个人。）
坐在家乡的田埂上，我托着下巴，静静的望着远处的天空。天空中，疲劳了一天的太阳也要休息啦，它将自己的被子缓缓盖上，光芒也不再那么刺眼了，而是变得柔和起来。忽然，天边的一丝云彩遮住了太阳的一部分，仿佛给它披上了一件随风飘逸的披风。但是它似乎不要，努力挣脱掉身上那件‘碍手碍脚’的衣裳。（小作者非常喜欢使用比喻的修辞手法，这样的运用十分恰当。瞧，云彩居然成了一件披风，多么形象啊。）
终于，它成功了！
不过，又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。这次，它怎么也弄不掉它们了。于是，它俏皮的拨开一点云层，将自己的头伸出来，双眼左看看，右看看，想在入睡前再看看这个世界。它坐在云彩上面，指挥着它们，渐渐向地平线飞去。太阳坐在仙境般的云椅上，享受着，环顾着这个它曾经照亮的世界。现在，霞光只剩下了一小半了，就像是天狗吃月亮一般，一点一点的消失在西方的天空。（这一段就写出了变化来，让这些变化真是地展现在了我们的眼前，景物一但有了变化，便有了生机）
哦，晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采；晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中聆听优美的旋律；晚霞就像是光洁的玉盘，在云海之中放射它的光芒；晚霞就像是飘逸的丝巾，在风雨之中随意游动……晚霞啊，你是多么的变化无常。呵，一会儿光芒万丈，一会儿又收敛了许多，真令我眼花缭乱。（冷不丁地，俊俏的舞女就上场了，这一小节是全文最华彩的一章，一系列的排比，让人眼花缭乱；奇妙的想象，让人思绪万千）
无意中，我喃喃的念起了唐代诗人李商隐的一首千古名诗：向晚意不适/
驱车登古原/夕阳无限好/只是近黄昏。多好的一首诗啊，再看看今昔的晚霞，早已涂好了胭脂，准备去参加另一个盛大的舞会了……（末了，以诗收尾，前后呼应，让晚霞更加蒙上了一层诗的意味。全文感情真挚，小作者她真的爱晚霞，因此才能写出这么如梦如幻的晚霞来。相信我们读了之后也都想看看天空的晚霞吧！）
又见圆明园第一次见到圆明园，是在儿时的一个夏天同奶奶一起去的。那是一个老大老大的园子，满眼的残垣断壁。掩在杂草丛中的乱石，上面刻着挺好看的花纹；一些粗大的石柱子，直挺挺地矗立着……不过是一座废墟。这里没有什么好看，可我不明白，怎么在那么多人来到这儿。
时隔多年，如今，我又见到你了——依如往昔的圆明园。步入大门，顿有一种步入历史陈迹的感觉。最引人注目的是那残缺不全但仍高高挺立着的石柱，从石柱上雕刻着的图案，我看到了一座座富丽堂皇的殿堂；从石壁上黑色的痕迹我闻到了旷日持久的烟火味。我伸手抚摸着她，似乎听到了沉痛的诉说，她把我带到了那烟火漫天的一百五十年前：一伙强盗闯入园中，他们见到那么多奇珍异宝，就如饿狼一般，疯狂抢夺。能拿的都拿走了，不能运走的干脆统统毁掉，一场大火足足烧了三天三夜，于是一座世界珍园便从此失去了自己独有的光彩。
这园子也似乎在诉说着清廷的无能，诉说着让人感到耻辱的一部任人宰割的近代史；中国人的隐痛一次又一次地在这里被剥揭……
园子里栽了许许多多松树和柏树，它们苍萃挺拔的气势给人以极大的鼓舞。
来这里参观的人很多。一位花白头发的老人注视着脚下的石壁陷入了沉思。他那饱经风霜的面庞映出圆明园百十年苍桑的历史。历史留给我们现代人的是无穷的力量和坚定的信念，中国要强大，一个强大的中国是不会被任意欺凌的，作为历史的圆明园，留给人们的思考很多。
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按照惯例，期末时要普遍对学生进行一次家访，征求家长对这一学期教学的意见，同时向家长汇报学生的成绩。
傍晚，我猜想老师今天一定能到我家来家访，就把桌子擦得干干净净，地面扫得一尘不染，茶杯洗得亮晶晶的，等待老师来。
我想，老师走访了许多家，一定很累了，我请老师坐在沙发上;也一定很渴了，我给老师泡茶喝。
老师对我们下一代辛勤培育，为了我们，她不知熬过了多少个不眠之夜。我拿什么来感谢老师呢?对了，我把我的麦乳精送给老师吃吧。那瓶麦乳精，是一位老伯伯送给姥爷的。姥爷看到妈妈身体不好，送给了妈妈，妈妈说我在家里最小，送给了我。现在，我要把它送给敬爱的老师。老师，您讲课口渴了，就喝一杯麦乳精，又解渴又有营养，还能滋补身体。哎，我不是还有本小挂历吗?那是爸爸送给我的。挂历上一张张彩色照片都十分引人注目，有宏伟的天安门，风景秀丽的北海公园，金碧辉煌的布达拉宫我把它也送给老师吧。
于是，我便打开小柜去找挂历。啊!高粱饴也在这儿，我把它也送给老师吧。
时钟地敲了几下，我抬头一看，整整七点了。我想老师该来了吧，我家离学校再远，这个时候也该到了呀。
正在这时，门外传来了一阵敲门声，我飞也似地跑去开门。打开门一看，噢，不是我的老师，是邻居家阿姨来找妈妈。我叹了一口气，慢悠悠地走到书架前，随后拿了一本书，心不在焉地看起来。
看着看着，妈妈对我说：菁菁，走廊上有脚步声了，快开门看看是不是你的老师来了。我侧耳一听，那脚步声咚咚的，沉重极了，便对妈妈说：我们老师不是这么走路!她在学校里常教育我们：上下楼梯要靠右边，脚步轻轻记心间。她才不这么上楼呢!
过了一会，楼梯上传来一阵说话声，正要跑去开门，我连忙说：姐姐，不用去开门，我们老师不是这么说话。她常教育我们：说话要有礼貌，不能在公共场所里大声喧哗，她才不会这么大声说话呢!这时，我脑海里不由得浮现出老师那消瘦而和蔼可亲的面庞，耳边回响起老师那一声声亲切的话语
汤，时钟敲了八下。八点了，老师还没有来。我想，老师恐怕不会来了。天那么晚了，老师不回家吃饭吗?难道她的肚子不饿吗?老师的女儿不等她回去做饭吗?老师每天工作十二个小时以上，现在也该休息了。于是，我无精打采地开始铺床，准备睡觉。我刚把被子放下来，就听到一阵有节奏的敲门声，伴随着悄声话语：杨菁在家吗?这是多么熟悉的声音啊!那么亲切，那么温和!老师来了!我怀着而的心情急忙跑去开门
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这虽然是一次小小的测试，但是它能表现出我学习的态度，学习的认真程度，学习是否踏实。
我觉得在这次测试前，我学得是很认真的呀！
我每天早上来到学校时，就拿上语文书去外面念，我就好几遍的念注释，念课文，可是老师一考就不会了。这是为什么呢？
我前思后想，就是想不明白，我念书时，念着念着就觉得很熟，但是合起书来背时，却不会了。有一天，我特别兴奋，我就坐在台阶上，注意力集中地背着，不一会儿，我背会了。我这才恍然大悟，不管是读书还是写字，只要注意力集中，就会有好的效果。我记得老师你给我说过一句话：“注意才是心灵世界的天窗，没有它，知识的阳光是照不进来的。”所以，我觉得，我有时，上课注意力很集中，有时候就会思想。
通过这次小小的测试，我发觉我退步了，邢丹丹她进步很大，她的日记写得也很好。从这次考试以后，我要总结我失败的原因，我要让自己在失败中能够看向前方。
有句话叫做“台上一分钟，台下十年功。”我要让自己在别人面前觉得很威武的话，必须付出的是勤劳，努力。中国有句古话：“合抱之本，生于毫求；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”同样，考试获得好成绩的基础要平时学习扎实，建立合理的知识结构。平时认真听课，仔细完成做业，从一点一滴做起，不断积累，才会在考试中取得好成功。
这次测试，让陶知道了许多读书经验，我以前经常碰到“学问”二字，但是总是认为学问就是那些知识渊博的人。现在我懂了。我要充足电量，调整心情，再次出发。
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在我们的潜意识里，蚂蚁是不可能飞上天空的，所以自然想到这个题目是不成立的。事实上，一切皆有可能，只要有想法，有恒心，就算注定失败也要尝试，也许会发生奇迹。
蔚蓝的天空中，漂浮着几朵洁白的云，三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏，一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。
这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里，它的眼里流露出羡慕和向往，如果我也有一双翅膀，也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!
这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想，开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上，想作为翅膀，可是它使劲儿扇动，就是飞不起来，它又多拿了两片小树叶绑在手上，还是飞不起来。
它伤心地哭了。这时，小蜜蜂飞来说：小蚂蚁，你应该先学会跑，一跑起来，风会带动你的树叶，会让你飞起来的。小蚂蚁觉得很有道理，就按照它的说法做试验，一边跑一边扇，嘴里还在不停地大喊，还是飞不起来。
小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头，看了看可爱的蓝天，白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话：孩子，做什么事情都没有一帆风顺的，要有恒心，坚持到底就是胜利。
小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料，这些资料使它开拓思路，受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈，在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来，用翅膀调整方向、高低。它终于飞起来了，可以乘着清风，驾着白云了。妈妈为它鼓掌，小蜜蜂也飞来为它祝贺。
小蚂蚁在成功的同时也明白了，做事情要有信心、恒心才会成功。
点评：把飞上改成想飞更符合文章，毕竟这是一篇想象作文，小作者为蚂蚁插了翅膀，完全可以映射到自己。结尾扣题，引人深思，值得推荐。
✪ 梦小考作文 ✪
沙滩中，海浪抚岸，
沙子滚动着。
再渺小的沙子下，
仍是沙
月亮爬上了夜空，
海鸥也已归巢。
只有不起眼的小沙粒
在奋斗。
沙子汇聚一处，
相互磨砺。
他们为的是梦想，
是单纯的sandsdream。
回忆中是孩童垒着沙堡，
仔细的雕琢下，
是一个杰出的艺术品，
只不过，最后被海浪夷平。
他的群体虽然崩到，
他的梦想却从未泯灭。
望着白天的辉煌，
互相磨砺
心若在，梦就在，
沙子的梦想就会在。
经历苦难见彩虹，
回忆着那无尽的夜。
久久回荡的涛声，碾碎细小的沙。
不臣服的他们，
重新将一个坚固的沙堡，
屹立在渺小的海洋面前。
✪ 梦小考作文 ✪
之间友爱，是我们的班风，我是深有体会的。
那是去年的事，至今我还记忆犹新。放学以后，我和几个同学一起回家。
路上我们有说有笑，手舞足蹈。正当我们说得兴奋的时候，忽然，我觉得背上被什么东西猛地撞击了一下，只听咔喳哗啦一声，我还没反应过来，一下子重重地摔在了地上，一辆自行车和骑车的小伙子一块压在了我的腿上。我只觉得一阵难以忍受的疼痛，趴在地上站不起来了。那个小伙子站起来，扶起自行车，破口大骂：小兔崽子，你眼睛瞎了，不看着点车!说完推车要走。当时我腿疼得哭了起来，也顾不得和他讲理了。这时王凯冲过去，一把拽住后车架说：你撞人还有理了!便道上骑车撞人是违反交通规则的，还想耍赖，欺负我们小孩呀!几个同学七嘴八舌地和那人讲理。
王颖过来扶起我，掸着我身上的土，指着那人说：你赶快带着她上医院看医生去!
李娜过来拿出手绢给我擦。不知什么时候，宋晓梅带着警察来了：叔叔，就是他撞的人!原来正在大家和那人讲理的时候，她跑到十字路口叫来警察叔叔。那人见这阵势只好认错，带我上医院。
我坐在自行车上，同学们左右扶着我，安慰我：你疼得厉害吗?再忍一会儿，到医院就好了。王颖为我背着书包。在医院里，他们几个人分了工，有的陪着我，有跑去通知我爸爸、妈妈。大个子王颖和尚民紧跟着那人挂号、交费、取药，盯着他寸步不离。
经医生诊断，我的大腿肌肉挫伤，让我休息两天。几个同学一直把我送回家。连那小伙子也不得不说：这些孩子够意思，够哥们儿!
到了家，同学们一个劲儿地问我：还疼吗!王颖说：我爸爸是医生，明天让他再给你看看!望着同学们那热情的眼睛，听着同学们那句句滚烫的话语，我只觉得一股暖流涌上心头。
我在家休息的两天中，同学们给我补课。功课一点都没落下。同学们那真挚的感情，纯洁的，一直使我不已。
✪ 梦小考作文 ✪
倒霉------ 如同我的影子，我到哪它也到哪。我依稀记得第一次与如影随行的倒霉相约的情形：
小学四年级的一天，风不见踪影，云也消失得无影无踪，四周平静得让人有点不自在，有点发冷。
果然，当我一脚迈进教室时，几个哥们一脸坏笑地看着我，我赶紧把头一扭，当作没看见，因为遇上他们准没好事。
我一屁股坐到座位上，那几个人便从四面八方围过来。我心想：是福不是祸，是祸躲不过!来吧-------
嘿------育肥啊!天气不错嘛!梁某某用那不怀好意的语气向我问候。
我一听，便心想：天啦，倒霉来了!不管是倒大霉还是倒小霉，总会受点伤的。嗯，是啊。我有点紧张地回答。
那我们送你个礼物吧!叶老头又插上一句，一个非常如意的礼物哦。
礼物?天气?这两者有什么关系?我不解，便问道。但未等他们作出回答，一个东西朝我飞来：黑色的、长方形的、带有白色花纹和熊的图案-------一个小挂件的铅笔盒朝我飞来，我本能地接住了。
这礼物不--------我还没说完表扬的话时，不禁打了个寒颤。
这------有点像-------似乎-------好像--------难道--------是她的铅笔盒?她--------我们班最凶的人，堪比母夜叉，比得上母老虎的----------Angel(化名)。但没等我把铅笔盒扔给别人，几个壮汉已将我压住，就像做饼一样，死死压住我，让我保留一个偷人东西的形象。
我拼命地挣扎，但寡不敌众，Angel来了。
请-------叶老头扮着一幅奴才像给Angel开路。
他正在偷拿你的东西，我帮你制服了!梁某某笑脸相迎，自豪地对Angel说。
哦，多谢! Angel向众人道谢，然后，揉揉指关节，扭一扭脖子，便向我走来。我毫不畏惧，灵机一动，说：哦，不，漂亮的女士!我只是觉得这铅笔盒挺好看，便借来一观，若有冒犯，请见谅!
这句话果然见效，Angel气消了一半，而那些奸人却哑口无言。
哦，是嘛，我也觉得它很漂亮!梁某某你冤枉他了。她转向梁某某说。
我刚松一口气，却听见不，不是这样的!刚才他跟我商量把你的铅笔盒藏起来，让你急死，我一时高兴，便答应了，没想到-------哎，我错了!要打要罚随你便，只求别为难他，是我一时大意，让他这么嚣张的!郑某某同学演了一出苦肉计。
哦哦，原来如此!你走吧，我来收拾他! Angel转喜为怒，朝我走来。
经过一番打斗及惨叫后，我受伤了!往镜子前一站，我的脸上一下多出十几道优美的弧线，手臂上青了好几块，并且还轻微浮肿，腿却一拐一拐地。
可怜的我!无辜的我!就这样我与倒霉第一次相约。人说祸不单行，而后一段时间里，我一天N次踩到狗屎，两天丢钱很正常，三天两头车锁被填了，四肢伤残家常菜，五颜六色满身爬，六神无主睡不好。就这样倒霉经常与我相伴。
人的命运是可以改变的，经过一番努力，倒霉与我渐渐地疏远了。在我个人学习与体质各方面取得较大进展后，再也没人敢欺负我了，弟兄们纷纷朝我靠拢，在我的带领下，我的周围形成了一群爱学习，团结向上的小集体，我以我的实力证实了自我。
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天慢慢黑了，乌云代替着月亮，周围黑乎乎的。
我走到阳台前，看着天空，那天空好像懂人意，它把月亮挂在身上，我们就能赏月了。
它先是金黄金黄的，穿过了树梢，穿过了云端，它高高的升起来了！它变成银白色的了！它的光是那样轻柔，那样明亮。它那秀丽的面容，对着大地微笑。星星见了，也竭尽全力的释放出光芒让人们在欣赏月亮的同时也能看见它们这微弱的光。
乌云见了这情景，很不服气，就挡住了月亮那秀丽的面容。在楼下观月的人们急了，走起了眉头；星星们也急了，连忙眨着自己的小眼睛，似乎在向乌云示威。乌云像没看见一样，依然挡着月亮，月亮竭力放出光芒，在乌云周围形成一个美丽的光环，它显得更美了！人们舒展开了眉头，带着微笑仔细观赏着月亮。
月亮似乎也挺高兴，向大地洒下一片清辉。地上白了，湖上白了，千岛湖里的一千零七十八个岛屿像一颗颗珍珠，一颗颗宝石，镶嵌在了千岛湖湖面这根“白色宝带“上。
乌云飘走了，月亮又恢复了它的纯洁，星星不再闪烁了，它们在月亮周围静静的待着，天空一片宁静。
我爱这月夜。
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挫折在成长的过程中是随处可见的，失败更是频频发生，而面对它们却是少之又少的。一味的逃避，不去面对是不现实的。
我似乎也有逃避的经历，可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此，只有面对才能才能够解脱。
那天中午，我做了一个甜美的梦，那似乎是天堂，自己在一片绿茵茵的草地上，追着蝴蝶，闻着花香，在没有尽头的草地上自由奔跑，那欢声、那笑语，把一切的烦恼统统都给解放了。那时，自己好想留在那个空间，我永远永远都停留在那里。不经意间，同学已把我叫醒了，回到了现实的生活，回到了烦恼众多的生活之中。
上课的时候，呆呆的望着老师，一动也不动，自己又在那一秒想了太多太多：我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩，如果一味的逃避，自己的生活如何才能继续。如果没有我，太阳明天依旧向东方升起来，所以我只有面对，没有选择的余地。老师转了个身，在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔，给我又让上了人生的一课。
自己的失败要勇敢去面对，只有现实的脚步才会是真实的，那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱，面对朝阳，努力向前迈去。
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