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合同范本|亲子手工通知(范本十四篇)_亲子手工通知

发布时间:2024-01-30

亲子手工通知(范本十四篇)。

❖ 亲子手工通知

活动目标:

1.初步学习撕纸的技能,提高手部的2.锻炼幼儿的小手肌肉,发展幼儿的手指动作的协调性。

3.培养幼儿对撕纸活动的兴趣。

活动准备:

1、菊花图片

自制菊花花苞若干

活动过程:

师:咦?菊花开放了,它有许多的小花瓣,你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀?(长长的、细细的)

2、幼儿尝试练习撕皱纸。

师:看!姜老师这里有纸,你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗?(可以)那请你们动手试试吧!

3、探索撕菊花,再次学习撕纸技能

(1)教师示范撕花瓣,强调轻轻慢慢的一片一片撕。

(2)幼儿撕菊花:幼儿在操作过程中,注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣

4、活动评价

(1)幼儿插花。

师:哇!小朋友快看将老四这里有一个小花园,请你们把你们的小菊花插到这里来吧

( 2 )小朋友们,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

❖ 亲子手工通知

一、活动目标:

1.学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。

2.体验自己动手操作装饰的快乐。

3.提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。

二、活动准备;纸浆等三、活动流程:导入--演示--操作--欣赏(一)导入师:我们把纸浆杯子,变成了漂亮的纸浆娃娃,那小朋友们,开动你们的小脑筋想一想,我们还可以把纸浆杯子变成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花篮。

师:那你们想不想知道,老师能把纸浆杯子变成什么?幼:想。

师:看,这是谁啊?幼:是狮子,真漂亮。

师:其实啊,杯子可以变成很多的小动物的,今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。

(二)演示我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去,然后再用金_的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴,嘴巴上面的胡须用欢色的。最后,做狮子的头发,我们用桔_的剪成一丝一丝的,粘满他的头,粘得多一点,我们看,一头大狮子制作好了。

(三)操作师:你们也来尝试着做一只可爱的大狮子吧!

幼儿操作,老师巡回指导,给与帮助。

(四)欣赏师:小朋友都制作好了吗?我发现好多小朋友真的很厉害啊。做的大狮子可真漂亮啊,我们一起来看一看,看看谁制作的呢,下次老师教小朋友制作另一个小动物。

亲子手工制作活动2

一、活动目标:

1、根据已有的经验,大胆想象启发,把制作出的花组合装饰,制成花环,花篮等。

2、引导利用彩泥,橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。

二、活动准备:

1、各种花的图片,鲜花实物

2、(各种颜色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签,剪刀。

3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸,自制花篮。

三、活动过程:

1.材料导入:

A.出示制作所需的材料。

师:瞧!今天我们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友!

B.欣赏完整的作品范例:

师:这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那?

2.幼儿自主操作,教师指导帮助:

师:让我们找到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧!

a.引导幼儿自己设计花瓣的形状,并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体,更漂亮b.引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。

c.发挥同伴合作协商的精神。

四.欣赏评析:

师:我们来欣赏已作好的作品,注意哦!有个小任务,就是找出你自己最喜欢的花,要说出喜欢它的原因。(集体欣赏,引导幼儿自评互评。)师:我们来举手投票选出最喜欢的花吧!

总结:小宝宝们的想象力是我们所估量不到的,瞧,小朋友们捏的花朵多逼真啊,就像是从墙上生长出来的一样,成为了教室的一道亮丽的风景线,为六一儿童节带来了更多的色彩!

❖ 亲子手工通知

活动目标

1、根据要求进行美工创作;

贴"活动;

3、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。

活动准备

1、16开铅画纸(画有苹果)。

绿色美工纸若干。

3、固体胶管。

4、桌椅

活动重点:使幼儿掌握撕纸的技巧及粘贴的方法。

活动过程

一、激发幼儿的好奇心

1、呈现画有大苹果的铅画纸,问①小朋友看到了什么②小朋友想一想苹果是什么颜色的

2、简述及活动目的,并倾向朋友想一想自己想把苹果贴成什么颜色的(强调要贴在苹果图形内部)

如何用胶水粘贴

二、操作过程

1、幼儿进行创作活动.

2、老师巡回指导.

三、展示、交流、分享

1、夸奖孩子们贴的苹果非常的漂亮.

2、请愿意介绍自己苹果的小朋友来讲讲.

3、把自己的`名字写上.

四、延伸活动

假如时间答应或者孩子们爱好还是很高的话,可以鼓励孩子们给自己的小苹果画上叶子等其他的添画.

❖ 亲子手工通知



手工活动是幼儿园教育中不可或缺的一部分,通过亲子参与的方式,可以促进亲子之间的情感交流和亲子关系的发展。在幼儿亲子手工活动中,我们通过不同的材料和工具,培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。以下是我对幼儿亲子手工活动的总结和反思。



首先,幼儿亲子手工活动可以激发孩子们的创造力和想象力。在手工活动中,孩子们可以自由地选择材料和设计自己的作品。他们可以利用各种颜色的纸张、毛线等材料,制作出各种形状和图案的手工作品。通过这样的活动,孩子们可以随意地发挥他们的创造力和想象力,并且体验到创作的乐趣。



其次,幼儿亲子手工活动可以培养孩子们的动手能力和耐心。在手工活动中,孩子们需要进行剪纸、粘贴、折纸等动手操作。这些活动可以锻炼他们的手眼协调能力和精细动作能力。而且,手工活动往往需要一定的时间和耐心才能完成。孩子们需要经历一系列的步骤,并且按照指导或者自己设计的方案进行操作。通过这样的经历,他们可以培养出耐心和毅力。



另外,幼儿亲子手工活动可以促进亲子之间的情感交流和沟通。在手工活动中,孩子们和父母可以并肩同工,共同合作完成一件作品。他们可以相互协助,互相交流和分享,并且互相鼓励和赞美彼此的努力和成果。这样的亲子互动可以增进家庭成员之间的感情,建立起更加密切的亲子关系。



在幼儿亲子手工活动中,我也发现了一些问题和不足之处。首先,有些活动的难度过高,超出了幼儿的能力范围。这样的活动可能导致孩子们的挫败感和失去兴趣,影响他们对手工活动的积极性。因此,在设计亲子手工活动时,我们应该根据幼儿的年龄和能力水平,选择合适的活动项目。



其次,有些家长在手工活动中过于干涉孩子的创作过程,导致孩子失去自己的主导权。家长应该给予孩子足够的空间和自由,鼓励他们独立思考和尝试。我们应该相信孩子的能力和创造力,给予他们更多的支持和鼓励,让他们充分发挥自己的想象力和创造力。



最后,幼儿亲子手工活动应该有足够的多样性和趣味性。在设计活动时,我们应该注重活动的创意和趣味性,让孩子们在玩耍的过程中积累知识和技能。同时,我们也应该开展各种类型的活动,包括画画、粘贴、折纸、创意手工等,满足孩子们的不同兴趣和需求。



总之,通过幼儿亲子手工活动,我们可以促进孩子们的创造力和想象力的发展,锻炼他们的动手能力和耐心,加强亲子之间的情感交流。但是,在开展手工活动时,我们也应该注意活动的难度、家长的角色和活动的多样性。只有在这样的基础上,幼儿亲子手工活动才能更好地发挥教育的作用,让孩子们在快乐中成长。

❖ 亲子手工通知

在绘画的过程中,我向孩子们讲解了如何使用对比色和渐进色进行绘画。在孩子的操作中,他们非常的认真、仔细,特别是一些平时比较懒散的孩子也十分乐意的在进行着自己的创作。但从幼儿制作完成的纸杯花来看,结果不能令人满意,因为幼儿没有运用对比色和渐进色进行涂色,而且幼儿在分割纸杯时涂色的方法都是一样的,所以制作出来的纸杯花都是差不多的。

有些贴圆点的孩子听不清我的要求。许多点被放在一起,粘在一起!

但有的幼儿在制作的过程中兴趣很高制作好一个后还要做一个,于是就引导幼儿要制作一个不一样的,效果还可以,在以后的活动中不断培养幼儿对渐进色和对比色的进一步了解。

【第二部分:旭鸿幼儿园首届亲子diy大赛活动策划】

旭鸿幼儿园首届亲子diy大赛活动策划

为了密切家园联系,创造性地开展家园工作,增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识,调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚,我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行,我们制定了这个计划。

一、活动目的:

1.儿童愿意与同龄人一起参加手工艺品的生产,将知识,兴趣,技能和活动融为一体。

2培养孩子对体力活动的兴趣。

2、 活动时间:1。2013年10月30日各班预赛。22013年10月31日

3、 活动准备:1。活动海报2。评价标准表

四、作品要求

1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工美术作品。

2题材没有限制,命题可以自己提出(可以是人物、奥林匹克、动植物、静物、风景或其它组合)。它需要鲜艳的色彩,巧妙的构思和童趣。

三。内容要健康,体现环保意识,具有丰富的想象力、创造力和创新意识。4请在作品后面左下角写下孩子的姓名、年龄、班级及作品简介。5工作由家长和孩子完成,操作材料由自己准备。

注意:购买的成品材料将被取消资格。

五、比赛规则:

1各班家长报名参赛,各班老师对作品进行评价。

2.结果:将根据学生的比例分别授予一等奖,二等奖和三等奖。班级获

一、二、三等奖的参加决赛。

六、比赛评分标准:总分10分

1主题突出,作品生动、优美、多姿多彩。(3分)2。作品注重环保,能体现废弃物的利用。(3分)

三。设计新颖别致,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分)

七、决赛评委人员名单:

王伟华、

备注:在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。

2013年10月

班级:时间: 幼儿家长姓名:

比赛评分细则:总分10分

1主题突出,作品生动、优美、多姿多彩。(3分)2。作品注重环保,能体现废弃物的利用。(3分)

三。设计新颖别致,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分)

班级:时间:

【第三部分:大班亲子手工活动计划】

2014年新的一年即将到来,我们的生活日历翻开了新的一页。为了进一步提高儿童的动手能力和设计能力、审美能力;进一步增进亲子感情,我们特意为大家创设了一个良好的展示平台,举行“迎新年,亲子手工大比拼”活动。

大大班亲子手工制作活动方案

一、指导思想:

《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与**之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”本次活动我们鼓励幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进行创造,制作出各种新颖、美观的手工作品,发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的浓浓亲情,增进教师、家长和孩子之间的交流,促进家园互动,共同合作。

2、 活动目标:1。用各种材料制作创意面具。

2在制作过程中体验亲子学习的乐趣。

3、 活动准备:纸板、剪刀、固体胶水、松紧带、各种颜色的皱纹纸,每户1份。

4、 时间:2014年1月17日下午

五、活动地点:本班活动室

六、参加人员:全体幼儿、家长及教师

七、活动过程:

1、直接导入。

2、亲子合作(20分钟内)。

请家长和幼儿共同制作,可根据个人喜欢制作不同的面具。老师巡视指导,鼓励孩子大胆创造。

3、展示作品

孩子们戴着面具在指定的区域跳舞。

❖ 亲子手工通知

《亲子手工活动——超轻黏土《雪人》》可能是您在寻找幼儿园小班亲子节目过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

女儿在一天天长大,我总是想着什么给女儿报个兴趣班从小培养她一种兴趣爱好。舞蹈班,整天蹦蹦跳跳,既锻炼了身体,也让女儿有了一些舞蹈的基本功。绘画班,安静的活动会让人静下来,对女儿性情的培养有一定的帮助。游泳班,锻炼她的四肢协调能力。可是,要想找到一家合适的兴趣班,真的不是一件容易的事情。我自己心里也矛盾着,有时候不想女儿过早地参加兴趣班。就这样,一天天拖着。后来我自己反复思索了一下:女儿已经开始上幼儿园了。除了周末和寒暑假,每天留在家里的时间不多,除了吃饭和睡觉、洗漱,剩下的我们一起玩耍的时间更是少的可怜了。为什么我不能每天拿出一点时间陪女儿一起完成她喜欢的活动呢?一来培养了女儿的兴趣,发展了各方面的能力。二来培养了我们亲子感情,就像每次包饺子我就想起妈妈一样,我相信亲子活动对我和女儿的感情有很深远的影响。于是,就开始了我和女儿的第一次活动——手工超轻黏土《雪人》。今天我想说说我和女儿这次手工活动。 可取之处: 1.我们的活动是女儿自主选择的,我之前想好了和孩子一起画画。但是,在争取孩子意见的时候,孩子提出来自己的想法——玩超轻黏土。这是女儿的最爱。看到孩子高兴的脸庞,我答应了。活动的过程也是女儿主动参与的过程。制作雪人的过程,先制作身体和头,再添加脸部,接着围巾、手臂。这些制作的过程是女儿决定的。在这个过程中,先后顺序的决定也是女儿思维逻辑能力的一次锻炼。雪人各部位颜色的选取,白色是首选,这依赖于孩子的生活经验,无可厚非。眼睛选取的黑色也可以理解。鼻子选取了红色,这个经验源于她和爸爸一起堆雪人的过程,爸爸用红萝卜做了雪人的鼻子。所以,孩子在这里选取的鼻子颜色是红色。可见,孩子的生活经验是孩子一切活动的依据和定势。围巾和手臂都避开了白色,选用了彩色,这说明女儿明白,雪人本身就是白色,为了突显出部位,颜色的差异是有效做法。雪人身体部位的形状也是女儿决定的。整个雪人的造型来源于她的生活经验。 2.女儿的参与热情很高涨。从开始制作雪人,到最后的完美收官,女儿都一直在以自己的方式表达着喜悦,也用自己的方式成为活动的主导者。每次选完颜色,我要和女儿一起制作的时候,如果是鼻子、眼睛、胳膊这些对称的部位,那么我们两个一人一个部位。如果是鼻子这样的一个部位,女儿就强烈要求她来制作。整个活动结束了,女儿的制作热情还很高,提出来要自己制作一个新的雪人。这是经验的再练习,也是延续自己活动中的热情,满足自己的内心需要。 3.培养了亲子感情。在整个活动中,女儿一直都很高兴,在活动结束后,女儿主动对我说:“妈妈,今天我很开心,你知道我为什么开心吗?”我知道女儿开心的原因,但是我得给女儿表达心情的机会。“为什么啊?”我问到。“因为今天我和妈妈一起做雪人了。”说着,我看到女儿脸上藏不住的幸福。“我爱你,妈妈!”女儿看着我的眼睛说。“我也爱你”。说着我和女儿同时吻向了对方。 有待提高的地方: 1.活动的随意性大,这次活动是在女儿提出意见之后开始的活动。我应该提前争取女儿的意见,就像提前安排好课程,做好材料准备和孩子经验准备一样。在材料的准备过程,也可以让孩子参与进来。下次开展活动要好女儿商定好活动是什么?这样在准备材料的时候,我可以提前准备好。 2.在活动的过程,我给女儿的尝试的机会不多。在制作鼻子的时候,女儿说鼻子是三角形的,我没有让女儿制作,而是自己亲手制作的。是因为我不相信女儿可以制作成三角形。但是,我可以让女儿尝试,她既然能说出鼻子是三角形,那么她对鼻子的外形和三角形的形状都有一定的经验,我应该给孩子这个机会。在鼻子、围巾、帽子制作的过程中,我可以和女儿一人制作一个,谁制作的好看就使用谁制作的。 这次亲子活动差强人意,希望我和女儿的下次活动能够更加圆满一些!

❖ 亲子手工通知

为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。今天,我们班开展了亲子手工制作活动。

此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,家长都积极的参与,上交的作品也是丰富多样,由此可见家长的想象力也是不可估量的。

在这些作品中,运用了废旧塑料瓶、饮料罐等废旧材料,做成了花篮、风车、灯笼等。充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。我将作品挂在了教室里,一是布置教室的环境,二是将作品进行了展览,给家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。

通过此次亲子手工活动,很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情,丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大,可以装满整个世界,童心很美,可以让这个地球更美丽。这次亲子手工活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦,也留下了孩子们在成长中快乐的画面!

❖ 亲子手工通知

亲子活动是家长了解孩子、老师走近家长的平台。接下来xx跟大家分享几点亲子活动的总结,希望能对您有所帮助!

一20xx年3月10日下午3:30,我园中班级亲子环保手工创意活动在一片其乐融融的场景中拉开帷幕。本次活动主题以“可爱昆虫”亲子制作为脉络,以毛线、棉球、橡皮筋、纸杯、雪糕棒、旧光盘等无毒无害的废旧物品为载体进行大胆创意,以亲子合作为主要形式,制作你能想到的任何昆虫手工作品,体验大胆运用生活材料进行美术创意的乐趣。

为了这次的活动开展,我们中班级做好了准备工作,从活动的选材上、设计上、各个环节的要点上,我们都做了整理,每一个细小环节上我们都做了梳理;为了确保活动顺利进行,我们中班级老师在一起**,并讨论研究活动中的每一个细节。根据项目要求,我们积极收集资料,大部分家长积极配合,总体上还是可以的。次活动有很多不足之处

由于儿童和家长较多,场地较小,限制了许多活动的开展。此外,有些家长不准备材料。然而,在活动中,家长们并没有因为场地小、资料缺乏而放弃,家长们做的非常认真、高效。

活动结束后,家长们积极帮助疏散剩余物资,并收起桌椅。可以说,没有家长的积极帮助和配合,我们的活动就不会这么顺利地开展。

这次活动通过将家长请进园,让家长直观地了解孩子在园的情况,对幼儿园的活动进行更深入的了解,从而使家园之间的距离拉得更近。而这次亲子活动,我们可以自己安排工作,积极参与,也说明家长对孩子的重视,配合我们的工作。

半天亲子制作活动也是家长了解孩子、拉近老师与家长距离的平台。只要我们合理把握、充分准备,就能得到家长的认可,使活动取得更好的效果,充分发挥家庭活动得作用。

二为了鼓励孩子继承传统节日,宣扬劳动节日,为此,迎春幼儿园于20xx年4月28日上午举行了“劳动最光荣”小班亲子手工活动。以培养孩子的动手动脑及爱劳动的良好品质,激发他们对美术的兴趣和热爱;同时希望家长们借助这个平台增进了亲子间的情感交流。

活动中家长们和孩子们都以饱满的热情投入扇子绘画当中,俨然像一个个小画家,绘画中家长们也不时地在思考如何构图,选色等方面给孩子提出建议,每一把扇子的内容各具特色,例如:机器猫、飞翔飞机、小鱼水中戏游、小兔拔萝卜、棒棒糖等等,每一幅作品都表现了孩子和家长们的美好愿望。孩子们也在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美好。

这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源,家长和幼儿共同参与作画过程,以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时,也培养了孩子的动手能力,让孩子和家长体验亲子活动的乐趣。

这次绘画比赛活动,进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣,增进家长与孩子间的沟通,将艺术教育延伸到家庭,并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。

❖ 亲子手工通知

亲子活动通知

亲子活动通知(一):

幼儿园开展亲子活动通知

各位家长:你们好!

xxx节即将到来,我园计划举办一场爱心义卖活动。从此刻开始请家长与孩子共同收拾整理宝贝们一些闲置的玩具、书籍、衣服等,请于本月11日前将物品交与班级老师或前台处,以便于我们做好统计工作。

本次义卖所得,由本园一齐组织去敬老院看望老爷爷老奶奶,让孩子明白他们也有潜力能够帮忙到有需要的人。懂得感恩父母,孝敬父母,并从中得到快乐。

【活动好处】

1.言传不如身教,身教和让孩子力行是对孩子最好的教育。丰富幼儿主角体验,提倡低碳生活、绿色环保,同时提高幼儿的交际潜力。

2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的精神,体验奉献带来的快乐;激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮忙、需要关爱的人。

【活动时间】20xx年4月13日(本周日)下午16点-18点

【活动地点】厚街体育公园广场

【物品要求】本次活动是在公园面向所有人的义卖,义卖的物品推荐有如下相关:

A.孩子闲置的书籍和玩具,要求7成新以上。(不推荐另外购买,因为这样就没好处了!)

整理书籍和玩具时,请让孩子一同参与进来,同时告诉他为什么要这么做;

B.家里闲置的公仔或娃娃,请小朋友一齐帮忙清洗干净;

C.其他适宜的物品(不推荐带食品)。

【活动推荐】

1.请让孩子发动亲戚、朋友、邻居、甚至陌生人,共同参与爱心义卖活动!

亲子活动通知(二):

关于亲子活动的通知

总指导思想:

亲子活动透过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓孩子的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下进行活动,倡导一种家庭成员共同参与学习的良好氛围,努力建立一种高尚的家庭文化,促进家庭成员共同学习,相互学习,共同成长。

活动目标:

1、透过亲子活动增进家园之间的了解,加深教师、家长及孩子间的感情,增强家园间的透明度、信任度,

2、透过亲子互动、互说活动的开展,沟通幼儿与家长之间的思想,更好地发展儿童的社会交往潜力。

活动环节:

一、亲子制作活动:《制作长城》

指导思想:

在本次亲子活动举行的时间正好是《我是中国人》的主题活动接近尾声的时候。透过一系列的活动,孩子们对北京、对我们的祖国有了很大的兴趣和了解。幼儿对北京的长城个性感兴趣,于是我们选取了开展“制作长城”的活动。

活动目标:

1、学习一正一反折剪长城,明白长城是世界上最长的城墙。

2、和家人一齐活动,体验亲子制作的乐趣。

二、亲子知识竞赛:《国庆问答赛》

活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿明白十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

规则:

1、首先把我们的小朋友分成四~五个小组

2、本次竞赛分为:必答题、抢答题、风险题三种类型,每个组享有一次求助后援团或去掉一个错误答案的求助方式。每答对一题自己在得分牌上机上相应得分。得分最多一组获胜。

3、答题结束后,分别评优胜奖、最佳团结奖、最佳后援团奖

(1)必答题

a、题型设计(30题)

全为选取题,总共分为五轮答题过程。

b、答题规则

每轮答题前3题分别由每队一名队员依次回答,可求助去掉一个错误答案。后面2题由各个小组后援团手回答,依次进行。

c、答题时间限制

主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

d、评分标准

每队有100分基础分,答对加10分,答错不得分。

(2)抢答题

a、题型设计(20题)

主要为填空题和选取题,总共分为四轮答题过程。

b、答题规则

每轮答题分别由每队队员抢答,谁先抢到谁先回答。选取题答错时,把问题留给后援团,填空题答错,其余选手继续抢答,答错者不能参与抢答。

c、答题时间限制

主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

d、评分标准

答对加10分,答错不得分。

(3)风险题(18题)

a、题型设计

以选取题和填空题为主兼有论述题,总共分为两轮,题目分为10分,20分,30分三类,每个分值有6个有相应序号的题目。

b、答题规则

每轮由每队出一名队员自由选取相应分值和序号的题目答题,答题时可求助后援团。

c、答题时间限制

主持人读完题,选取题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。

d、评分标准

答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

4、总结发奖

透过解决这么多的小问题,我们的小朋友已经了解了很多有关国庆节的知识,下面我来看看哪个队的小红旗最多,表示他们赢了所以我要给获胜队颁发金牌。由主持人为获奖队伍发放奖品。

亲子活动通知(三):

社区亲子活动

尊敬的全体业主:

你们好!

孩子是国家的未来更是每一位父母、家庭的期望,望子成龙更望子平安、快乐一生。如何让孩子应对未来生活与工作的压力,提高对不断变化的生存环境的适应潜力,让孩子在成长的磨砺中体会快乐,是父母永恒的话题。为搭建服务中心与业户沟通的和谐平台,EE家园项目部将举办"把快乐带回家亲子"活动,欢迎各位业主踊跃报名参加。

活动资料:

1、绘画、手工制做等。

2、游戏:小小舞会、兔子蹦等。

3、活动结束后,并赠送纪念品。

活动时间:20**年9月3日上午:10:30----12:00

活动地点:EE家园会所二层居委会

活动细则:本次活动只限8岁以下2周以上的小朋友参加,如超出年龄规定的无效。

报名时间:自20**年8月26日至20**年9月2日下午17:30

报名电话:****转808

因受场地限制,活动限报名额50人,额满即止。

EE家园项目部

20**年8月26

亲子活动通知(四):

幼儿园开展亲子活动通知

亲爱的家长:

您好!

为庆祝“六一”国际儿童节,也为家长与幼儿园带给一个愉悦、和谐的交流机会,我园决定开展“庆六一”亲子游园活动。在共同协作的活动中,家长与孩子的情感交流会更直接,效果更好,孩子还能在活动中陶冶情操,获取知识,增强潜力,促进身心健康,过一个既快乐又有好处的节日。(要求每个家庭最少有一位家长参与活动)

活动时间:

20xx年6月1日(上午)9::00—11:00

活动地点:

幼儿园操场、1—2楼教室及走廊。

活动议程:

一、早上家长与孩子入园,08:00—08:50是孩子早餐和早操活动时间,期间家长可旁观孩子在幼儿园群众活动中的表现,并参观幼儿园及幼儿作品展;

二、09:00准时开始游戏活动。四项游戏同时进行,家长与孩子可自定顺序参与游戏。(最好鼓励孩子每个游戏都参与,因为每个游戏所到达的锻炼目的都不相同)

三、10:30游戏结束。孩子和家长回到各班教室,发节日蛋糕,老师与家长、孩子互动交流。

四、11:00活动结束,家长与孩子离园。幼儿园将会送一份十分漂亮的“神秘礼物”给小朋友哦,敬请期盼!

五、6月1日下午休息。

附游戏玩法:

游戏一:袋鼠运宝宝:

游戏方法:游戏分两组进行,孩子的小脚放在家长的脚上,家长带着孩子从起点动身,最先到达终点者为胜。

游戏二:灌篮高手:

游戏方法:游戏分两组进行,请家长双手拿一个箩筐,在指定的位置上接孩子扔过来的球,孩子拿八个海洋球站在家长对面,将球投到家长的箩筐里,以投进球数量多者为胜。

游戏三:贴鼻子:

游戏方法:游戏分两组进行,将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到没有鼻子的小丑上,贴到准确位置的即获成功。(小小班孩子可手拉着家长的手来指挥方向)

游戏四:夹弹子:

游戏方法:游戏分两组进行,用筷子将装在盘子里的玻璃弹子夹到身旁的空盘里,在规定时间内夹起10颗弹子成功。

活动当天请家长做好准时接送工作。谢谢家长的合作!祝孩子们节日快乐!

苗苗幼儿园

20xx年5月29日

亲子活动通知(五):

各分工会:

为增进我校教职工与孩子间的沟通和情感,提升教职工的幸福指数,营造和谐校园氛围,校工会女工委员会决定组织教职工子女赴南京艺之行艺术教育中心开展跟艺术相关的亲子创意体验活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间

2015年11月22日(星期日)下午2:00—5:00。

活动当日下午2:00准时在南京市中山东路145号全民健身中心一楼大厅集合(自行往返)。

二、活动地点

南京艺之行艺术教育中心(南京市中山东路145号全民健身中心三楼)。乘车路线:公交车1、34、9、5路在新街口东站或者大行宫站下车都能够。地铁2号或3号线至大行宫站出。

三、活动人员

综合思考儿童年龄界限以及幼儿可独立参与活动等因素,限定:1)教职工会员子女;2)4-7周岁儿童。每户1名家属陪同,贴合条件的教职工可自愿报名。

四、活动资料

1、测试小游戏-你画我猜

2、好运滚滚来-弹珠创意画

3、任务卡寻宝-寻找更多创意

4、泥巴大作战-DIY恐龙

5、沙子的彩色梦想-瓶沙点亮生活

五、注意事项:

1、活动开展前请家长对孩子进行相关的安全教育,活动期间及时制止幼儿之间的打闹、追逐等危险行为,同时保管好自己的财物。

2、群众活动中持续良好的时间观念,公共场所中遵守公共秩序。爱护公共设施、保护环境卫生等,为幼儿做好榜样。

xxxxx

20XX年11月10日

亲子活动通知(六):

各基层工会:

为丰富广大青年教职工的业余生活,进一步加强教职工与子女之间的沟通与交流,建立和谐家庭,提升正能量,值此“六〃一”儿童节到来之际,校园工会决定举办亲子趣味运动会。现将相关事项通知如下:

一、活动时间及地点

时间:20xx年5月29日(星期日)上午8:30-12:00地点:校本部体育场

二、活动主题

和谐、阳光、健康

三、参加人员

校本部青年教职工及其子女(4周岁-14周岁儿童)(谢绝其它亲友参加比赛)

四、活动形式

户外亲子趣味运动会(气模)

五、活动须知

(一)身体状况不适宜做剧烈运动的人员请不要参加(如刚做过手术、患有严重的心脏病、高血压、癫痫病等)。

(二)本次亲子趣味运动会以增进家长与孩子感情为目的,活动以充气模具为活动器材,项目的趣味性大于竞技性,每个参赛儿童均有纪念品赠送。

(三)为避免重复,请双职工家庭在其中一方登记。

(四)请各参赛家庭于8:30到达校本部体育场,并请各基层工会主席或指派的领队带队参加活动,领队请提前十五分钟到签到处(设在体育场入口处)领取参赛券。

(五)各位家长为自己子女参赛安全的第一职责人,请带好自己的孩子有序地参加各项比赛。严禁孩子在没有监护的状况下擅自活动,不能擅自攀爬、使用体育场的楼梯和其他设施。因活动场地大,参加人数多,活动期间请家长务必使孩子处于自己的监护之下。

亲子活动通知(七):

各社区:

为了增进家长和孩子之间的情感交流,促进孩子身心的健康成长,激发孩子的内在潜能,县关工委、县少工委、县妇儿工委决定开展亲子活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目标

1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母、同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、举办时间及地点

初步定于2015年2月13日下午于金山社区开展。

三、活动主题

大手拉小手幸福你我他

四、活动资料

1、蚂蚁搬豆

请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。

请一组组的蚂蚁排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

设置必须的距离,在终点放置一些物品作豆子。请蚂蚁从起点到终点,再回到,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

3、我的宝宝在哪里

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

5、踩气球

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰。

6、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、两人三足

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一齐,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

8、可爱的袋鼠宝宝

玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜

9、俯卧撑

玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

10、穿大鞋

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

五、有关要求

1、参加亲子活动孩子年龄在4—6岁之间,一家三口组成一队。

2、请各社区做好宣传,用心动员辖区内家庭参与。

3、家长要提前做好教育,教导孩子重在参与,避免现场哭闹的现象。

XXXXX

20XX年1月28日

亲子活动通知(八):

社区亲子活动通知

各社区:

为了增进家长和孩子之间的情感交流,促进孩子身心的健康成长,激发孩子的内在潜能,县关工委、县少工委、县妇儿工委决定开展亲子活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目标

1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母、同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、举办时间及地点

初步定于20*8年2月13日下午于金山社区开展。

三、活动主题

大手拉小手幸福你我他

四、活动资料

1、蚂蚁搬豆

请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。

请一组组的蚂蚁排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

设置必须的距离,在终点放置一些物品作豆子。请蚂蚁从起点到终点,再回到,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

3、我的宝宝在哪里

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

亲子活动通知(九):

尊敬的各位家长:

快乐的元旦节就要到了,为了让孩子们能感受新年的愉悦,增进亲子间平等、融洽的亲情关系,也为了促进家长与教师之间用心、互动关系的构成.我班将举行“庆元旦迎新年亲子活动”.让您和孩子在游戏活动中获得体验、获得快乐、获得情感交流。为了确保活动的顺利开展,应注意以下事项:

1.请每位幼儿和家长穿适合运动的服装和鞋子,遵守游戏规则,爱护园内环境。

2.为确保幼儿安全,活动时幼儿务必在父母的身边。

3.具体时间:20xx年12月日午:。

亲子活动通知(十):

亲爱的家长:您好!

我园定于20xx年4月27日举办“顶呱呱幼儿园第一届亲子运动会”,本届亲子运动会以“我运动!我健康!我快乐!”为主题,倡导“亲情、运动与健康”。我们期盼透过这样一个亲子运动会,能更好的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐。我们更期盼透过这个形式来掀起家庭运动的高潮,我们将热情欢迎您和孩子的用心参与!

活动时间:大一班、大二班、中班4月27日(周六)上午9:00—11:30

小班、宝宝班4月27日(周六)下午2:30—4:30

活动地点:顶呱呱幼儿园

活动要求:

1、人员要求:亲子运动会中有很多互动的游戏、运动项目,为了老人的安全,请尽量由爸爸、妈妈参加比赛,并穿便于运动的服装和平底鞋。参加活动的家长请于4月26日前与主班老师电话联系(联系号码在背面),因工作不能参加活动的家长,请自行安排好幼儿。

2、安全要求:活动中听从班级教师指挥,照管好自己的孩子。为确保活动安全,无特殊状况请家长不要带孩子离开群众,活动期间引导孩子耐心等待。活动结束时,听从班级教师指引有序离场。

重要提示:活动当天,校车不接送幼儿,由家长自行接送。幼儿当天不在园用餐。

五一劳动节放假通知:放假时间为4月29日至5月1日,共3天。4月27日(星期六)、4月28日(星期日)补课。

注:凡来园参加活动者,幼儿均有礼品相送!

顶呱呱幼儿园

20xx年x月x日

亲子活动通知(十一):

尊敬的各位家长朋友:

您好!我园定于9月30日(星期五)下午14:30在市民广场开展秋季亲子运动会,下面列出本次活动的一些要求及注意事项:

一、活动时间:2016年9月30日(星期五)下午14:30(如遇雨天,活动改期,时间另行通知)

二、活动地点:市民广场(儿童公园)具体地址最下方有图示;

三、活动安排及要求:

1、早上正常入园,午后午饭后11:50接孩子离园;

2、下午14:30,由家长自己带孩子前往市民广场集合;

3、此次活动过程中需要使用空气棒(一家一个),由体智能老师带给,收取费用10元(幼儿园代收);

4、为游戏过程中的安全与方便,家长请不要穿着高跟鞋、裙子等;

5、外出必须要注意孩子安全;活动现场,请家长视线不要离开幼儿,听从现场老师或者工作人员的管理与指挥,不得不打招呼擅自离开。

6、“保护环境从我做起”,活动过程中必须要注意环境保护,从小树立孩子的环保意识。

**幼儿园

201x年1x月2x日

亲子活动通知(十二):

亲爱的家长们:

您好!

金秋十月,阳光普照,我们又将迎来东森幼儿园一年一度的秋季运动会,我园将于2016年10月23日上午举行“九九重阳祖孙情、大手小手向前冲”主题亲子运动会。在此诚邀父母或者家里老人前来参与,请各位家长根据运动会开放时间合理安排自己的时间,来与孩子们一齐运动、一齐加油、一齐快乐。

具体时间和安排事项如下:

1.运动会时间为:2016年10月23日上午9点开始,请各位家长准时参加。

2.为保证团队整齐,幼儿将统一穿幼儿园秋季园服(深蓝色)。家长统一穿运动衣,运动鞋。

3.每个家庭限来两位大人,请家长自行协调。

温馨提示:

1.活动当天幼儿照常来园吃早餐,活动结束后统一离园,下午休息。

2.各位家长在活动时能够为幼儿准备一壶水,请不要为幼儿携带零食。(我们为幼儿准备了水果、酸奶、小点心。)

3.运动会当天请家长不要携带贵重物品,以免丢失。

4.请家长遵守现场秩序,为孩子们做好榜样。

5.亲子活动游戏时,请家长看护好自己的孩子,负责孩子的安全,不带孩子到项目以外的场地。

6.如果活动期间家长有事要离开,请告知本班老师,不得私自带孩子离开幼儿园。

**幼儿园

2016年10月20日

亲子活动通知(十三):

据市直机关妇工委、市妇女儿童活动中心《关于组织开展“好书共品读”活动的通知》安排,为全面检验前段读书活动的成效,促进“好书共品读”活动的深入开展,经研究决定,在市直机关女干部职工中组织开展“爱·陪伴”亲子系列活动,现将有关事项通知如下:

一、参加范围:

市直女干部职工及子女

二、活动资料:

(一)携手走进科技馆活动

1、时间安排:7月24日上午9点

2、活动地点:市妇女儿童活动中心二楼大厅

3、参加人员:市直女干部职工及3岁以上的子女

4、具体要求:由市妇女儿童活动中心统一组织安排,少年儿童在家长的陪同下,到东营市科技馆参观体验,感受现代科技的神奇魅力。

(二)“好书共品读”亲子诗歌朗诵大赛

1、活动时间:8月21日上午9点

2、活动地点:市妇女儿童活动中心312室

3、参加人员:市直机关干部职工及6岁-15岁的子女

4、具体要求:参赛诗歌体裁不限,朗诵自创优秀诗歌可适当加分。要求主题鲜明突出,资料用心向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。朗诵时间控制在5分钟内。

5、奖项设置:大赛根据报名状况设一、二、三等奖和优秀奖,发放奖品及证书;参赛单位将获得“优秀组织奖”。

(三)“我是小小中国通—十万零一个为什么”市直机关女干部职工亲子百科知识挑战赛

1、活动时间:8月27日上午9点

2、活动地点:市妇女儿童活动中心312室

3、活动对象:市直机关干部职工及小学3-6年级的子女

4、活动要求:挑战赛分预赛和决赛,每名家长及孩子为一组,每个单位至少派出一个小组,预赛采取主持人顺序提问的方式,决出决赛人员。决赛采取提问及抢答相结合的方式,按得分状况进行最终排行。参赛者可在东营市妇女儿童活动中心网站下载“十万零一个为什么”百科知识题库进行学习。

5、奖项设置:挑战赛根据报名状况设一、二、三等奖,发放奖品及证书。参赛单位将获得“优秀组织奖”。

三、报名方式:

“爱·陪伴”亲子系列活动采取邮箱报名的方式,报名人数不限,各单位妇委会请于7月15日前将报名表发送至邮箱。

咨询电话:xxx(周三至周日8:30—16:30)

联系人:***

亲子活动通知(十四):

各工会小组:

为了让诚毅宝宝们度过一个快乐、完美而有好处的儿童节,经研究,学院部门工会、院女工委将举办“诚毅宝宝献爱心”亲子活动。

捐一本好书,圆一个梦想。一本好书能让贫困家庭的孩子寻找到一扇探知世界的窗口,为他们搭建一个走出大山、走出贫困的桥梁,一个捐赠的善举能在孩子们的心田种下一颗爱的种子,让他们感受到赠人玫瑰手有余香的快乐。在此,学院部门工会倡议诚毅宝宝们在活动当天为我院暑期支教的山区校园捐献儿童绘本故事书,让爱心捐助点亮知识梦想!

一、活动主题:爱心陪你共成长

二、活动对象:诚毅学院教职工及教工子女(14周岁以下)

三、活动时间:2016年6月19日(周日)上午8:30

四、活动地点:体育馆一楼

五、活动方式:

1、捐书仪式:自愿原则,请家长和宝贝提前在要捐献的书本扉页写上宝宝姓名和爱心祝福语等。

2、亲子互动游戏:促进父母与子女之间的交流,在游戏中增进亲子感情。

六、活动要求:参加活动的教职工请着运动装、运动鞋、女士不着裙装、不穿高跟鞋、不佩戴首饰,贵重物品尽量不带进活动现场,请妥善保管,以免丢失。

请各工会小组做好活动报名组织工作,到场参加捐赠的小朋友都将获得一张爱心捐赠卡,活动结束后均可领取一份小礼物。报名时间截止到5月31日。

亲子活动通知(十五):

各位家长:你们好!

六一儿童节即将到来,我园计划举办一场爱心义卖活动。从此刻开始请家长与孩子共同收拾整理宝贝们一些闲置的玩具、书籍、衣服等,请于本月11日前将物品交与班级老师或前台处,以便于我们做好统计工作。

本次义卖所得,由本园一齐组织去敬老院看望老爷爷老奶奶,让孩子明白他们也有潜力能够帮忙到有需要的人。懂得感恩父母,孝敬父母,并从中得到快乐。

【活动好处】

1.言传不如身教,身教和让孩子力行是对孩子最好的教育。丰富幼儿主角体验,提倡低碳生活、绿色环保,同时提高幼儿的交际潜力。

2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的精神,体验奉献带来的快乐;激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮忙、需要关爱的人。

【活动时间】2014年4月13日(本周日)下午16点-18点

【活动地点】厚街体育公园广场

【物品要求】本次活动是在公园面向所有人的义卖,义卖的物品推荐有如下相关:

A.孩子闲置的书籍和玩具,要求7成新以上。(不推荐另外购买,因为这样就没好处了!)

整理书籍和玩具时,请让孩子一同参与进来,同时告诉他为什么要这么做;

B.家里闲置的公仔或娃娃,请小朋友一齐帮忙清洗干净;

C.其他适宜的物品(不推荐带食品)。

【活动推荐】

1.请让孩子发动亲戚、朋友、邻居、甚至陌生人,共同参与爱心义卖活动!

❖ 亲子手工通知

中班亲子手工活动计划

【第一部分:中班亲子手工活动】

中班亲子手工活动:太阳花

指导老师:李文

设计思路

中产阶级孩子年纪小,动手能力差,很难完美表达一件作品。为了让中产阶级的孩子在艺术活动中体验成功和快乐,我曾经发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花。因为它们长得像太阳,所以我给它取名为“向日葵”。不仅美观易学,而且非常适合中小学生学习。因此,开展了这一别具一格的艺术活动。

活动目标:

1.给纸杯上色,锻炼孩子的填色能力。

2.定期为纸杯剪“花瓣”,锻炼孩子的动手能力。 3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,培养孩子的审美能力。 4、培养孩子的垃圾利用意识。

活动准备:纸杯一些、蜡笔、剪刀、胶棒粘贴(眼睛、嘴巴)、音乐磁带《我是一朵小花》、《向日葵》一张、背景图一张。活动过程:

I.活动介绍:让孩子们欣赏作品,激发他们对活动的兴趣。

图片内容:花园里开满了五颜六色的“太阳花”,有的有红、黄、白、粉。问:花好看吗?你知道这么漂亮的花是怎么做出来的吗?

总结:我们要善于发现,身边的很多废物都有再利用的价值。

二、幼儿操作,老师讲解示范。

1.孩子们可以选择任何他们喜欢的纸杯并涂上颜色。

2.在纸杯上剪出各种规则的图案。 如:长条、尖条、圆条等。 3、把剪好的纸杯放在桌子上,打开,变成美丽的“太阳花”。

4.把眼睛和嘴巴放在纸杯花上,把它变成一个可爱的“向日葵娃娃”。 总结:注意不要斜切或者剪断,按照一定的规律来剪。切好的材料要及时清理干净。

第三,展示背景图片,让孩子们把“太阳花”粘在上面。 1. 孩子们互相欣赏和评价。

2.老师和孩子们一起表演了舞蹈《我是一朵小花》。 总结:让孩子想想生活中可以利用的垃圾。如:纸箱、饮料瓶、塑料袋等。

反思:

在手工“向日葵”活动中,我让孩子从家里带一次性纸杯。活动开始时,我让孩子们说出:纸杯可以做什么?孩子的回答是:可以用纸杯喝水,纸杯可以种东西。接下来,我展示了剪刀,让孩子们想想用剪刀可以把什么变成纸杯?孩子的想象力很丰富,有的说可以变成碗,有的说可以变成花,有的说可以变成小狗等等。我按照孩子的话,你说的很好,今天我们就换个纸杯,我把它变成一朵美丽的太阳花,看看老师怎么变。我做了一个示范,边剪边给孩子们解释,让他们沿着一条直线,然后画一个漂亮的颜色或者加一个我提前准备好的点。

在着色过程中,我向幼儿解释了如何使用对比色和渐变色进行着色。在孩子的操作上,他们是非常认真和细心的,尤其是一些平时比较懒惰的孩子,也很乐意进行自己的创作。但是从幼儿制作的纸杯花来看,效果并不理想,因为孩子们没有使用对比色和渐变色进行填色,而且孩子们分纸杯时的填色方法都是一样的,所以制作的纸杯花几乎是一样的。有的贴小点的小朋友没有看清楚我的要求,很多点都拼在一起粘在一起了!

但是有的孩子对制作过程很感兴趣,做了一个之后还想再做一个,所以就引导孩子做一个不一样的,效果还可以。在以后的活动中,继续培养孩子对渐进色彩的认识。并进一步了解对比色。

【第二部分:旭虹幼儿园首届亲子DIYDIY大赛活动方案】

旭虹幼儿园首届亲子DIYDIY大赛活动方案

为密切联系家乡,创造性地开展家庭作业,增强家庭之间的平等、合作、互教意识,调动家长理解和支持幼儿园工作的积极性,我园计划开展儿童和家长共同制作益智玩具的活动。 .为确保赛事顺利进行,特制定本方案。 1. 活动目的:

1.孩子们愿意与同龄人一起参与手工制作,将知识、乐趣、技能和活动融为一体。

2.培养孩子对手工活动的兴趣。

二、活动时间: 1. 2013年10月30日各班预赛。2. 2013年10月31日全园总决赛 3.活动准备: 1.活动海报

2.评价标准表 四、工作要求 1、可用 以废纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、织物、树叶等为材料,通过巧妙的设计,立体或半立体制作手工艺术作品。

2.题材不限,可以提出自己的命题(可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其他组合)。 需要鲜艳的色彩、聪明的想法和幼稚的游戏。

3.内容要健康,能体现环保节约意识,富有想象力、创造力和创新精神。 4. 请在作品的左下角写下孩子的姓名、年龄、班级和作品简介。 5、作品由家长和孩子共同完成,操作资料自行准备。

注意:购买的成品材料将被取消参赛资格。五、比赛规则: 1、各班幼儿家长报名参加比赛,各班老师对作品进行评审。

2。比赛结果:每班按学生人数比例颁发一、二、三等奖。 获得一、二、三等奖的班级将参加决赛。六、比赛计分标准:总分10分 1、主题突出,作品生动、美观、色彩丰富。 (3 分) 2. 工作注重环保,能体现废弃物的利用。 (3 分)

3.构思新颖巧妙,富有创意,符合新奇、奇特、专业的要求。 (3 分) 4. 作品描述清晰、完整。 (1 分)

七.决赛评委名单:

王卫华,

备注:在决赛中获得名次的孩子将进入明星班考核。 2013年10月

班级:时间:家长姓名:

比赛计分规则:总分10分

1.杰出的主题和作品 生动、美丽、多彩。 (3 分) 2. 工作注重环保,能体现废弃物的利用。 (3 分)

3.构思新颖巧妙,富有创意,符合新奇、奇特、专业的要求。 (3 分) 4. 作品描述清晰、完整。 (1分)班级:时间:

【第三部分:大班亲子手工活动计划】

2014年春节即将来临。日历翻到了新的一页。为了进一步提高孩子的动手操作能力、设计能力和审美能力,进一步增进亲子关系,我们特地为大家打造了一个很好的展示平台,举办了“过年,亲子手工艺品竞赛”活动。

大班亲子手工活动计划

1.指导思想: 《幼儿园纲要》明确指出:“儿童与成人共同生活、交流、探索和学习,是他们学习的重要途径之一。”在本次活动中,我们鼓励孩子和家长利用生活中常见的材料共同创作,制作出各种新颖美观的手工艺品,充分发挥家长的主动性和参与性,增加亲子之间牢固的亲子关系,增强教师。 ,亲子沟通,促进家庭互动与合作。

二、活动目标:1.使用多种材料,创造性地制作出各种面具。 2.在制作过程中体验亲子学习的乐趣。

3.活动准备:纸板、剪刀、固体胶水、松紧带、各种颜色的绉纸,每个家庭一张。

4.活动时间:2014年1月17日下午

5.活动地点:本班活动室

6。 参与者:所有孩子、家长和老师 7.活动过程: 1.直接导入。

2. 亲子合作(20分钟内)。

家长和孩子可以根据个人喜好制作不同的口罩。 教师巡视引导,鼓励孩子大胆创作。 3. 展示作品

孩子们戴上口罩,在指定区域随着音乐起舞。

❖ 亲子手工通知


近年来,亲子手工活动越来越受到家长们的关注和喜爱。这些活动不仅能够增进亲子间的感情,还能够培养孩子们的动手能力、创造力以及团队协作精神。在这篇文章中,我将对幼儿亲子手工活动进行总结,分享一些我所参与过的活动,并探讨其对孩子们的影响。


我想分享的是一个名为“石头涂鸦”的手工活动。这个活动的目的是通过涂鸦石头来培养孩子们的想象力和创造力。在活动中,孩子们和家长一起到公园里找寻光滑的石头,然后选择自己喜欢的颜色和图案,用彩笔将其绘制成漂亮的艺术品。通过这个活动,不仅孩子们学会了欣赏自然美,还锻炼了他们的绘画技巧和创造思维。亲子间的合作与互助也得到了增强,家长们在活动中给予孩子们指导和鼓励,让孩子们感受到了成长的喜悦。


另一个我想提及的活动是“盒子城堡”的制作。这个活动主要通过不需要太多材料的盒子来激发孩子们的想象力和创造力。在活动中,家长们可以为孩子们提供一些废旧的纸盒,让他们设计并建造自己的城堡。孩子们可以在盒子上绘画、贴纸,还可以使用剪刀和胶水进行装饰。通过这个活动,孩子们不仅学会了利用废物创造新的事物,还培养了他们的空间意识和手眼协调能力。家长们在这个过程中扮演着合作和指导的角色,帮助孩子们实现自己的创意,加强了亲子之间的互动交流。


除了以上两个活动,还有许多其他的亲子手工活动也都同样受到了孩子们和家长们的喜爱。例如,制作折纸飞机、织花环、手链等。通过这些简单而有趣的活动,孩子们可以学会不同的制作技巧,并得到即时的成就感。


小编认为,幼儿亲子手工活动在许多方面都对孩子们的成长起到了积极的影响。这些活动可以提高孩子们的动手能力和创造力。在手工过程中,孩子们需要动手制作、设计和装饰,提高了他们的空间意识和手眼协调能力。同时,这些活动也能够激发孩子们的想象力和艺术才能,让他们在自主创造中获得乐趣。这些亲子手工活动还能够增进亲子间的感情。家长们在活动中给予孩子们指导和鼓励,让孩子们感受到了成长的喜悦。同时,孩子们与家长共同参与手工活动,加强了彼此之间的互动交流,营造了和谐的亲子环境。


幼儿亲子手工活动对孩子们的成长具有重要的促进作用。通过这些活动,孩子们不仅能够提高动手能力、创造力和团队合作精神,还能够和家长们建立更加紧密的关系。因此,我们应该多多支持和参与这些活动,给孩子们创造更多的机会,让他们在快乐中成长。

❖ 亲子手工通知

亲子手工制作活动方案1

活动一:一串红

1.出示两盆一串红。

师:宝宝们,瞧,这盆花认识吗?它的名字叫什么?一串红开花了,像什么?一串串的红鞭炮,这盆花漂亮吗?漂亮这个词真好听,还可以怎么说?美丽、好看,我教你们一个好听的词——鲜艳!

师:仔细看看,一串红的花朵什么样子?一个接着一个,花朵在上面,叶子在下面。

2.出示空白的制作纸,变魔术——范画。

师:咦,这是什么?茎、这个呢?叶子?缺了什么?花朵。眼睛闭起来,一起数一二三,变变变!哈哈,花朵和那盆花一样吗?它的花朵是用什么做的呢?(皱纹纸)今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试,好吗?

3.讲解制作过程

师:我们选红色皱纹纸来做花朵,取一张红色长条形皱纹纸,小手捏住纸的中间部分。两手向相反的方向拧一下,在拧好的褶皱部分抹上胶水,黏贴在画有花茎的纸上。

再取一张,拧一下,抹胶水,贴到花茎上……

活动二:苹果

1.激发兴趣

师:宝宝们,现在是什么季节?秋天是个美丽的季节许多鲜艳的花儿开了,秋天还是个丰收的季节,许多的水果成熟了,猜一猜,老师带来了什么水果?

2.出示范画——苹果

师:这个苹果宝宝穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔细看、认真听。

3.讲解制作过程

师:我们来给苹果宝宝穿衣服:在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水,取一张长条彩纸,撕成小片。将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方,用不同的彩纸,重复撕、贴,直到贴满为止。

4.卫生教育

师:在制作的时候,如果手上粘到胶水的话,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎纸收拾干净,放到小篓子里,做个爱清洁的好孩子。

亲子手工制作活动方案2

设计意图:

祖国妈妈,面对生活在"甜蜜生活"的幼儿来说,"十一"只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

活动目的:

1、知道"十一"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

活动准备:

1、节日前在家长的帮助下收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍"十一"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式"庆祝十一"。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

亲子手工制作活动方案3

一、活动目的:

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

三、活动地点:__幼儿园

四、活动对象:全园孩子和家长

五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限

六、活动内容

《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与2015年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

七、活动安排和要求:

1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。

2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。

3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。

4、开展交流评比活动,评选出创意奖、制作奖、观赏奖、人气奖、意趣奖。

5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊)

大班组制作:机器人

观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。

制作奖:外观美观、做工精致。

意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。

创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。

人气奖:欢迎,最有人气的作品。

亲子手工制作活动方案4

活动流程:

一、亲子创意设计

1.家长课堂:教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品

2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动

1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

2.目的:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。

3.分组活动:

A.区域(桌面)活动创设材料;

B.布绒玩具制作区;

C.桌面活动创设材料;

三、亲子参观活动

家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。

四、活动准备及要求:

1.召开班主任会,布置安排此次工作,提出具体要求。

2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料,在活动期间播放,供家长幼儿欣赏,渲染气氛。

3.各班可在资料室领取适量制作材料,以备急用。

4.提前一周出通知,请家长做好材料准备,设计好创作思路。

五、安全预案:

1.亲子活动人多拥挤,各班要调整好班级用品摆放,妥善安排家长座位,使活动有序开展。

2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿,防止乱跑、打闹、拿走他人作品等,确保幼儿安全。

3.管理好家长没来的幼儿,防止人多走失。

❖ 亲子手工通知

各位中一班小朋友的家长:

您好!

由XX幼儿园中一班家长委员会提议,经全班小朋友家长共同商量表决同意后,我班亲子活动定于本周日(X月X日)早上开展活动,具体事项如下:

一、目的意义

增进小朋友之间感情,加强家长与家长之间、家长与老师之间的沟通联系。

二、活动时间及地点

时间:20xx年X月X日,早8点30分至11点30分,共半天。

地点:XX公园内

集合地点:XX公园正大门内(4路车终点站)请参加本次活动的家长及小朋友于20xx年X月X日早8点30分在XX公园正大门内(4路车终点站)签到后统一参加活动。

三、参加人员范围

XX幼儿园中一班全体小朋友及家长,邀请本班全体老师参加。

四、活动内容

1、亲子小游戏;

2、邀请老师共同参与游园活动;

3、餐馆就餐后,结束愉快活动。

五、活动经费

本次活动得到了家长们的大力支持,已于X月XX日交纳了100元现金。扣除中秋节活动开支后余额全部用于本次活动,待活动结束后按照参与当天活动的实际人数平均支出实行多退少补。

未能参加X月X日亲子活动的`,待活动结束扣除中秋节活动个人开支部分后如数退还家长。

六、相关说明

1、本次活动本着自愿的原则,不作为硬性要求,请各位家长根据各自情况,安排好个人时间,酌情考虑参加。

2、如果您愿意并能按时参加本次活动,请于20xx年X月X日(星期五)下午5点30分以前将本表下方的事项填写完毕交到本班家长委员会委员处。

3、请各位家长根据各自情况及时告知能参加活动人员人数,以便我们统计,组织安排好相关事宜。

4、我们热忱欢迎各位家长参加本次亲子活动,并积极参与我们共同组织好家长之间各项有意义的活动。

衷心感谢各位家长的理解和支持。最后,祝您生活愉快,谢谢。

孩子姓名:xxx

家长参加人数:x人

XX幼儿园中一班家长委员会家长签名:xxx

20xx年X月X日

❖ 亲子手工通知

2016年新年贺卡亲子手工DIY

元旦快要到了,妈妈们可以教给孩子自己手工制作简单的新年贺卡,既能锻炼孩子的动手能力,又能让孩子有满足感和好的心情。让孩子把自己制作的`贺卡送给朋友,想必会是个很好的选择。

那么如何手工制作新年贺卡呢?

手工新年贺卡的材料

材料:瓦楞纸,祝福贴纸,金粉,胶水,信封,剪刀等;

步骤一:将准备好的瓦楞纸剪出自己要的大小形状,然后对折,并且剪出圆角;

步骤二:准备孩子喜欢的纸模,然后按照喜欢的模型剪出来,比如要剪出的是星星形状,然后将小星星贴在刚刚剪好的绿色瓦楞纸上;

步骤三:在绿色瓦楞纸上涂上白胶,然后将准备好的金粉均匀地撒上去;

步骤四:这时候,要把祝福语贴上去,然后再把自己想说的,这样完整的贺卡就完成了。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/164104.html