甜蜜蜜歌词(精选十三篇)
发布时间:2023-11-20甜蜜蜜歌词(精选十三篇)。
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这两天闲在家里看完了电视剧《甜蜜蜜》,整部戏把我感动地一塌糊涂,一个大人竟然哭得跟什么似的。一段难忘的爱情,如梦幻般的生活,终究都会回归无常。如果雷雷不回来,或者即使他回来了,他真的忘记了青儿,那么结局就不会那么悲伤了。
我感叹,雷雷注定都是欠青儿的。所以如果我是雷雷,我会选择在江湖上和青儿忘却。
相聚的次数愈来愈少,偶尔邂逅在人来人往的街头,见过那渐去沧桑的容颜,不觉又多了几分伤感。浩瀚的江湖很大,淹没了所有的人和各种情感。其实,这不仅缘于时空和地域的转换,也因为似水流年改变了我们的心性和感觉。
当我回到当年我毅然离开的地方时,换了容颜的城市和换了容颜的旧时伙伴都让我陌生,我有些茫然。我和他们客套、寒暄、叙旧,心中竟没泛起波澜。我不知道,是时间的尘埃覆盖了疲惫的心,还是世故的潮流释放了久远的感觉。
我只恍然觉得我们都是游在水里的鱼儿,因水的浅浊而分开,渐游渐远,再相遇时,眼里流转的是惘然和淡漠,因为我们已经离开那条河流太久了。
相聚是缘。无论是朋友还是情人,能够走到一起真的是上帝赐予的创造。于是牵手的日子总是天淡云闲、风清月朗。
但有时我们会情不自禁地走进茫茫江湖,重新开始生活。也许从容不迫,也许紧张匆忙,距离的偏远、思想的隔膜又疏忽了往来,渐渐淡漠了那份情感,偶尔回眸,丝丝缕缕的情愫还会扯出一股怀念,而掠过眼前的风景却又将我的心情带到别处。曾经有几位要好的朋友,如今已在遥远的他乡度自己的人生。
翻开留言册,那一行墨迹虽然淡了,却依然遒劲而洒脱,一如我们当年挥纵的豪情,海角天涯不乞再相见但求勿相忘。看到火车带走了相聚多年的朋友,我心里还是重复着这句话。头几年,远处传来了几张鸽子似的贺卡,上面挂满了精致动人的祝福和问候。
慢慢地,那可爱的小鸟不再飞来,偶尔在**里留下几声轻啸,却也淡淡远去……不知道天涯海角的旧友还会想起我吗友谊真的是一片偶尔投影在彼此波心的云,转瞬间就消灭了踪影吗难道会像徐志摩说的:你有你的方向,我有我的方向。虽然交会时曾经放出光亮,但毕竟终得相忘于江湖,相忘于道路吗
于是我明白,平静地放弃并不是彻底地放弃,而是给对方一个自由的空间和一个轻松的心态,彼此和谐相处,没有任何负担,是理性和超越的。仔细想想。友谊的价值不在于伤害对方的独创性。不要以为长相厮守一团和气彼此掩饰自己就是珍视友情,合而不同,双方都保此自己的个性,才能越发相互信赖、相互尊重,才能建立起真正的友情。
如此,即使分隔两处,因为有美好友情的滋润,人生便不觉遗憾,生活便不觉单调。
也许相忘于江湖并不是一件坏事。毕竟不能奢求永恒的陪伴与驻留,聚散劫里,也无法拥有永远不变的快乐。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
”超尘脱俗,情味缭绕,一个性情中人的况怀,又岂是志摩一人独有
人们散去后,天空清澈如水,一轮明月斜挂着,几颗星星懒洋洋地躺着。星和月相伴于苍穹中,互送秋波。它们看似很近,其实相距何止千里万里。它们静静地看着对方,远远地看着对方,就像一条鱼在自己的河里游泳
与其相濡以沫,不如相忘于江湖。
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一、 在这浪漫的季节里,思念如晶莹的雪花翩翩飘落,你是圣诞老人赐予我今生最好的礼物,愿和你相拥相守直到永恒
二、有了金钱就能在这个世界上做很多事,唯有青春却无法用金钱来购买。
三、没有钱是悲哀的事,但是金钱过剩则更加悲哀。
四、多少年也不会忘记你的一切就像是刻在树干里的伤越老越清晰越老越深情
五、一想到如果不努力,未来就像现在这样无趣,就很丧,更不想努力,怎么办?
六、有了你,我迷失了自我。失去你,我如许生机本人再度迷失。
七、这场仗如果我们不打,就是我们的下一代要打。
八、青春就像一场一场太阳雨,有阳光也有风雨
九、曾经的你已不在,现在的我已离开,前任分手说再见,就是再也不见。
十、我回首来时路的每一步都走得好孤独。
十一、明天大概又是一个没有礼物的儿童节,让可爱的我情何以堪。
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一、春风十里,不及相遇有你;晴空万里,不及心中有你。
二、认识了你,是你让我学会了等待,虽然等待有时会换来失望,但是我还是选择了等待!你若不离,我定不弃!
三、主播:我给大家展示细节,大家看清楚。网友:别说了,上链接,管它细节不细节。
四、告诉桃花不必开了,仙女自己种花海。
五、...23、我给你倒一杯热水,你惦记着其他饮料,回头就别怪水凉。24、生命的意义,在于倾听自己心灵的声音,做最精彩的自己。25、不能在一起就不能在一起吧,也许,一辈子也没那么长26、“老公,怎么办,我长不高了”“没事媳妇,我可以为你弯腰”27、别找别的理由靠近我,不如直说你有什么困难需要我。28、不论过去怎么样,我在幸福的未来等着你。29、我们再也不会像以前那样,以彼此为不可替代;我们再也不会像以前那样,那样用力的爱,直到哭了出来。30、你若不来,叫我如何老去。31、我一个人的失眠,一个人的空间,一个人的想念,两个人的画面。32、幸福感到底是什么?不以自己的短板比别人的长处,欣然接受真实的生活才是幸福。33、不是哆来A梦又何必在那装神物〃34、跟越在乎的人聊天,就越找不到话题。35、爱你我该怎么演,才不显得那么哀伤。36、很多时候你只是某个人的练爱对象而非恋爱对象37、如果可以,我愿颠覆整场年华陪你共赴天涯。38、就此以后在此别过,从此以后我的心情在这里诉说39、我把爱深藏,在这刻释放,让两颗心在此刻燃亮,从你眼中感受,原来我的面庞在发烫。40、假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。
六、每个人心里都有一团火,路过的人只看到烟。
七、你让世上所有情话都若有所指,你让我散落天涯的碎片都重新归集。
八、想你想得白了头,想你想得睡不着。衣带渐宽终不悔,为你消得人憔悴。你问我爱你有多深,月亮代表我的心。坚决跟着月亮走,自由友情皆可抛。
九、我想你了,不是随便说说的那种想,是在刚刚那个瞬间想跑着去见你的那种想。
十、如果寂寞能下酒,那爱情便是一场宿醉。
十一、真希望多年后的夜晚,我在厨房洗完餐具,你在客厅里挑选碟片,我拌好一盘水果沙拉,你选好一部老旧电影,走到厨房把我抱到沙发上让我靠在你怀里,而你懒散的靠在沙发背上,我们就看电影,说出想说的零零总总,你说这样的日子很安稳,我说时间太快还想和你过上几百年。
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明天就是妈妈的生日了,我要送妈妈一份特殊的“礼物”。
写完作业,我趴在桌子上冥思苦想,到底送妈妈什么呢?去年我送了妈妈一支康乃馨,今年我得变个花样,给予妈妈精神上的奖励,去年哥哥送了妈妈一句问候,那我送妈妈什么呢?
平时,妈妈辛辛苦苦为我们一家人做饭,洗衣……任劳任怨,付出极多,手上都起茧了。这个礼物,应该是妈妈收到的最好的礼物。
“妈!我回来了!”我兴高采烈地奔向厨房。
“你猜今儿是什么日子?”妈妈眨眨眼睛,送给我一个“谜之微笑”。
“我怎么会连您的生日都忘了呢!一会,我要送您一份特殊的礼物……”我撅撅嘴,向妈妈撒娇。
开饭了,我突发奇想,过生日怎么能没有生日祝福歌呢!我立即为妈妈献上一曲:
“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”
我虽然五音不全,但却发现,妈妈嘴角上扬,眼角纹都起来了,她欣慰地看着我:“宝贝儿!这真的是一份大礼啊!”
“哦不!妈妈,这只是一份‘小礼’,‘大礼’还没送呢就高兴成这个样子!”我装出不高兴的样子,撇撇嘴。
“哈哈哈……”妈妈一阵清脆如银铃的笑声传入我的耳中。
趁妈妈不注意,我托着下巴凝视着妈妈,妈妈正专心炒菜呢!我故作神秘地凑到妈妈耳边,倾侧着身子,对妈妈说:“妈妈!我告诉您一件事。”
“什么事啊?”妈妈把耳朵凑过来。
我找准时机,搂住妈妈的双肩,在妈妈的脸颊上烙下一个吻。
我对妈妈说:“妈妈,你辛苦了,我爱你!”
妈妈惊喜地看着我:“今天太阳从西边上来了?平时叫你吻你都不吻。”
我也颇有几分风趣地答道:“那就你也回吻我一下呗!”
妈妈赶紧把她那还粘着油渍的手在围裙上擦了擦,捧着我的脸,深情地望着我,轻轻地吻了一下我的额头。那个吻,仿佛是一滴雨露滴在了我这朵含苞欲放的花上,我的周身都好像在幸福地舒展。
这两个吻,都是甜蜜蜜的!
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天气又凉了,村子里各家各户该又在互相送热乎乎的馍馍和饺子了吧?
在老家,我们大家常互相送东西吃,天气热了,请你喝碗凉凉的粥,天气凉了,吃几个热腾腾的馒头,要是天气不凉也不热那就把瓜子、蛋糕、凉茶都拿出来请你吃。
有时候,大人也会让我们去送些东西给别的人家。一开始,我们当然是不乐意喽,可是,送过几次,我们就尝到甜头了,因为,别的人家总是会给我们东西,每次回来,衣袋总装得鼓鼓囊囊的,里头都是些糖呀,瓜子什么的。
记得有一天,二姨婆送馍馍来,我们大家怕外头凉,冻着了二姨婆,便将她请进屋和我们一起吃馍馍。我因为嘴馋,先偷吃了一个,发现这馍馍很硬,没烧好,我偷偷告诉了外婆。外婆二话没说,将家里的馍馍和二姨婆的馍馍换了一下,告诉我不要说出去,然后又用一袋糖打发走了我。我和大家一起吃着热乎乎的馍馍,心想:这馍馍是我吃过最好吃的馍馍吧!
从老家回来,吃着从超市买来的馍馍,却怎么也不觉得香,可能,家乡的馍馍更有味道吧!
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一首歌就是一个故事,这在电影《甜蜜蜜》里显得格外在理,新年适合唱这首歌,有着良好的寓意。小编整理了甜蜜蜜歌词,欢迎欣赏与借鉴。
甜蜜蜜 - 邓丽君
甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜
好像花儿开在春风里
开在春风里
在哪里在哪里见过你
你的笑容这样熟悉
我一时想不起
啊~~在梦里
梦里梦里见过你
甜蜜笑得多甜蜜
是你~是你~梦见的就是你
在哪里在哪里见过你
你的笑容这样熟悉
我一时想不起
啊~~在梦里
在哪里在哪里见过你
你的笑容这样熟悉
我一时想不起
啊~~在梦里
梦里梦里见过你
甜蜜笑得多甜蜜
是你~是你~梦见的就是你
在哪里在哪里见过你
你的笑容这样熟悉
我一时想不起
啊~~在梦里
拓展阅读:
歌曲鉴赏
《甜蜜蜜》歌曲听起来让人觉得甜和美,其实也在一定程度上概括了邓丽君甜而不腻的演唱风格。《甜蜜蜜》结合了东方女性传统的唯美,和西方女性现代的风情。虽然这首歌曲的曲谱是印尼民谣,但在邓丽君带着酒窝的歌声里,却让人听到了一种东方风情。欢快轻盈的曲调以及易于理解的歌词,还有邓丽君甜蜜蜜的歌声成为永恒的经典。
社会影响
《甜蜜蜜》这首歌无论是在几十年前,还是21世纪,都仍然在广泛流传着。此歌曲1979年由香港宝丽金公司发行,也是专辑《甜蜜蜜》的第一主打歌曲,当年就售出超过百万张,是1979年邓丽君在香港获得的三张白金唱片之一,歌曲在华人世界、韩国及东南亚等地拥有极高的知名度和传唱度。
《甜蜜蜜》是70年代末最早进入内地的邓氏歌曲之一,从那个时候开始《甜蜜蜜》就成为内地青年情侣互诉衷肠的定情小调,港台流行曲也以邓丽君为代表伴随着卡式录音机,合并进入了人们的日常生活,得以普及开来并传唱至今。
从《甜蜜蜜》开始,很多内地人家里开始出现邓丽君的大幅海报,流行音乐开始在中国内地普及开来。邓丽君不仅用她甜美的歌声,培养了改革开放后第一批流行音乐歌迷,更因为其中一些歌迷同兼歌手的原因,而对未来中国流行音乐的'声乐体系,起到了巨大的作用。
创作背景
《甜蜜蜜》的曲谱取自印度尼西亚民谣《Dayung Sampan》,此民谣上世纪50年代先后被改编成多首华语歌曲,如黄源伊演唱的《划船歌》和巫美玲演唱的《可怜阿伯大》等。70年代中期,邓丽君为答谢印度尼西亚等地歌迷的爱护,签约印度尼西亚Indra Records公司,录制了28首印度尼西亚语歌曲。这些歌曲多数是以邓丽君的代表作品重新填写印尼语歌词,另外几首则为她演唱的印尼本地歌曲。这其中便有她1977年录制的印尼民谣《Dayung Sampan》。
由于邓丽君在1977年录制《Dayung Sampan》时对此曲的旋律比较满意,上世纪70年代末,香港宝丽金公司唱片制作人在与邓丽君筹备国语唱片之际,决定选用《Dayung Sampan》的曲调制作国语歌曲。最终曲谱被宝丽金员工交由庄奴填词,庄奴接过曲谱后,向人询问得知这首歌是交给邓丽君唱的。因为庄奴和邓丽君以往素未谋面,庄奴只是在电视上看见过邓丽君本人,在他的脑海里一下子浮现出那个人长得很甜并且歌声很美的女歌手,便和“甜蜜蜜”这个词联系在一起。于是,仅仅五分钟就完成了《甜蜜蜜》的歌词。庄奴称如果不是因为邓丽君,他也许写不出这样的歌词,如果不是想到写给邓丽君,也许歌词就会大不一样了。庄奴说他的文笔并不好,但是旋律很好。让别的词作家写,可能比他写得好,可是偏偏碰上他,填了个《甜蜜蜜》,又偏偏是给邓丽君唱,都是巧合。
1979年,邓丽君于美国南加利福尼亚大学留学期间,制作人邓锡泉带着制作好的音乐伴奏和母带从香港飞抵美国,邓丽君于美国洛杉矶的Music Grinder录音室完成了人声录制。
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手术结束后,我昏昏沉沉的,还一个劲的问妈妈动手术了没,接着又昏了过去.到麻醉过后,伤口那里就犹如千万把剑在来回地刺着,那是我才真正体会到人们杀猪时猪的痛苦.这时,一双温暖的手紧紧握住我,是妈妈!爸爸也站在我身边,紧皱着眉头,紧张的心情可想而之.原来爸爸妈妈整整守了我一夜!因为如果再用麻醉药的话会影响伤口复合.所以只好忍着.妈妈心疼地安慰我:别怕,忍一忍,一会就好了.我的伤口依然在疼,但我的心里甜滋滋的.此后,爸爸妈妈一直陪在我身旁,由于他们无微不至的照顾,我很快就康复了.
那一次,我真正体会到了爸爸妈妈对我的爱.那种爱是无私的!是甜蜜的!是最伟大的!如果让我重新选择,我仍然回选我现在的家庭!
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今天,是国庆节,我和爸爸妈妈一起到外公外婆家吃饭。
一进门,我就大喊:“外婆,我来啦!”外婆一听见,就马上走过来,说:“甜甜来啦!外婆想死你了!”我说:“我也想你!”外婆听了开心极了,把我搂进了怀里。走到客厅,一股饭香和我最爱吃的蒜蓉西兰花的香味调皮地钻到了我的鼻子里。“好香啊!”我不禁使劲地嗅了嗅鼻子。
“开饭啦!”我看着满桌子的美味佳肴,都不知道先吃哪道菜了。外婆说:“甜甜,这都是你喜欢吃的,快吃吧!”我看着外婆,发现她的头上有很多汗珠。外婆肯定是为了帮我做好吃的,才累成这样的。为了让外婆高兴,我大口大口地吃着,外婆一直笑眯眯地看着我。
吃完饭后,外婆坐在沙发上看电视,我走过去,对外婆说:“外婆,我来帮你洗脚吧!”外婆连忙摆手,说:“那样会累到你的,你去玩吧,不用帮我洗脚。”在我的坚持下,外婆只好点头答应。
我把袖子撸起来,拿了一个绿盆子装了一盆水,然后把盆端到外婆脚边。我先帮外婆把袜子脱了,然后把外婆的脚放到盆里,我问外婆:“水温怎么样?”外婆笑眯眯地说:“水温刚刚好。”我在外婆的脚上来回搓着,帮外婆把一些老皮搓掉。然后开始帮外婆做脚底按摩。我先用食指对准脚上的穴位,然后轻轻摁了摁,一边摁,一边问外婆:“疼吗?”外婆说:“不疼,再用点力。”“好!”我说。我热情地为外婆服务,虽然比较累,但心里还是很开心的。摁完穴位,我要开始帮外婆扳脚趾了。我把外婆的脚趾来回地扳着,问外婆:“舒服吗?”外婆回答:“舒服,太舒服了!我的宝贝外孙女长大了!”我一听,按摩地更卖力了。最后,我帮外婆把洗脚水倒了,然后帮外婆把绿盆子洗地干干净净。
我回首,望了望坐在沙发上的外婆,她正咧着嘴巴对着我笑,爸爸妈妈也欣慰地笑着,这笑,笑得我心里甜蜜蜜的,家里的每一处都弥漫着幸福和温暖。是的,幸福会永远留在我们这个温馨的大家庭中,永远不会走!
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这一天的早晨,是幸福的一个早晨,是甜蜜的一个早晨。相信,这是令六(7)班的同学们那以忘怀的一个早晨。
这不,今天早上,大家齐唱了一遍班歌《爱我六七》之后,又迎来了赠书签活动。自然,这些倒没什么,最最最激动人心的时刻可是啃棒棒糖喔!
当余老师捧着一大袋的“阿尔卑斯”棒棒糖拿到讲台桌上的时候,全班同学那个激动劲甭提了,大家都不由自主地“哇!”了一声。哎,个个都是个吃货,见“吃”眼开啊!同学们估计早已是口水直流三千尺了。
终于发到了棒棒糖了,我看着那根棒棒糖,是越看越想吃。果然,
余老师就是大好人啊,一定是看到我们这群小馋猫早已馋得连口水都快
流光了,便发布了一道命令:“大家拿出棒棒糖,解开包装袋可以吃了。”
“噢耶,余老师万岁。”我激动地喊了一声之后,便开吃了。
随着余老师的一声令下,大家都发动起来——吃棒棒糖。一眼望过去,几乎每位同学的嘴上都含着一根白色的棒棒(棒棒糖的.棒子)津津有味地吃着。
我剥开棒棒糖的包装纸,舔了舔,一股甜甜的味道顿时溢满了我的口,腔,不由地让人回味无穷呀!就来整个六(7)班都是洋溢着甜蜜蜜的气氛啊!
或许是太久没有吃到棒棒糖了,这一吃完,有还想再吃,可惜每人仅限一颗,不过听到张俊说下午还好再有一批棒棒糖,供我们吃,顿时心花怒放,期待下午的棒棒糖与联欢会啊!
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此活动是一节语言故事活动,教师在导入环节幼儿都很感兴趣,整个活动下来幼儿都能认真听。活动结束后比较成功。之所以有这样的效果,课后做了认真反思:
分析:1、在课前对本次活动的教材做了分析,并根据本班孩子的能力进行活动设计,本活动设计了五大环节,第一环节出示关于故事里的头饰直接导入。在第二部分,老师讲了一次故事,并简单地提出了问题。在第三部分,教师将展示挂图,让学生讲一次故事,并提出问题。在第四阶段,孩子们听故事录音,欣赏故事。
第五部分通过故事现场表演,进一步加深孩子们的记忆。
2、整个流程下来比较顺利,教师在上课时比较清楚,教师的清晰使幼儿比较清晰。
3、本活动的内容比较适合小班年龄特点,同时也抓住了幼儿的兴趣点,因为小班孩子都比较喜欢小动物,以动物形式进行拟人话,懂得好吃的东西要和好朋友一起分享,不吃独食。
感悟:在以后的活动中要保持这样好的教育成果,并对每节活动都要做到课前课后认真分析思考,《纲要》中指出好的要继续保留,不好的要及时改正,这样在以后的教学活动中有进一步好的反思点,同时也让我对孩子的年龄特点和能力有更多的了解。
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儿童小故事:草莓甜蜜蜜
森林里有四只小刺猬,不知道他们该叫什么名字,就叫他们小一、小二、小三、小四吧。
清早,森林的草地上,升起一层白白的薄雾,小一出去了。他走啊,走啊,来到一个小山坡旁,在一簇簇野荠菜花的旁边,他看见了一丛草莓,有四颗鲜红的草莓,在绿叶间晃动,草莓上还闪着亮晶晶的露珠呢。
小刺猬采下一颗吃了,真甜,还有点酸溜溜的,好吃极了。他正想吃第二颗的时候,想起了他的朋友们。
我怎么能把好东西一个人吃了呢?该大家享受才对!于是他把三颗草莓刺在背上,就快乐地往回走了。
再说小二吧,他来到一个小池塘边上,在一些小灌木旁,同样也发现了四颗草莓,他馋极了,连口水也掉下来了,但他给自己下命令,只能吃一颗,把其余的三颗留给朋友们尝尝。
太阳渐渐升起来了。草地上的雾气也消失了。
只见四只小刺猬,从森林的四个方向爬来了,真有趣!他们每个背上都刺着三颗鲜红、鲜红的草莓,在绿绿的草丛间,像是有十二颗红色的宝石在闪光呢。
十二颗红宝石渐渐靠拢了。每只刺猬都送给他的朋友们一人一颗红莓果,每人也从他的朋友们那里得到一颗红莓果。
多么可爱的草莓。又大、又红、又香,闻一闻都叫人心醉。当他们乐滋滋地吃着这三颗草莓时,红色的汁液从他们的嘴角流下来。
啊!多甜,多美啊,他们从来没吃过这么好吃的草莓,这比刚才,自己吃下的那颗草莓不知好吃多少倍。
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胡老师是个十足的甜蜜蜜老师,你瞧他一会扮成“秀逗糖”,一会变身“棉花糖”,一会又回归“跳跳糖”,多味糖果,让我们尝起来甜在口中,蜜在心里!
“秀逗糖”是一种夹心糖,第一口就酸到了骨子里,酸得你牙关发软,可酸糖衣融化后,就只剩下甜滋滋的味道了。胡老师上课主张“魔鬼训练”法:课文需要一字不漏地背下来,否则可有苦头吃喽。可他上课却幽默风趣,常常让人忍俊不禁。一次,他把同学们学指挥时软绵绵的样子,比做吆喝的姿势:“快来买呀,锅边糊呀!”还加上嗲里嗲气的语言和动作,同学们笑得前俯后仰……
别看胡老师是个帅小伙,可他脆弱着呢。这不,因为下雨,我们的体育课就改在教室了,不用上课的滋味真是好。呼喊声、笑声震耳欲聋,简直要把教室给掀翻了。胡老师气了,连喊几声“停——”,没人理会。接下来,他改用教鞭拍打讲桌,还是无济于事。大概过了5分钟后,同学们突然安静下来,不知哪位同学叫了一声:“胡老师哭了。”我们一看,胡老师真的泪流满面,看得我们都有点心疼了,想笑又笑不出来。
胡老师还是一味“跳跳糖”,他的幽默散发着“魔力”,牵引着我们的思维,随他一起跳动。他的课越上越活跃,倍受同学们的青睐。
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《草莓甜蜜蜜》这个有趣的文学作品,正是讲述了朋友之间的友谊。引导幼儿融入到故事的情景中,懂得“什么是好朋友”、“有朋友真好”。整理了小班语言草莓甜蜜蜜的教案设计,希望对你们有帮助!
1、欣赏、理解故事内容,感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情。
1、 草莓甜蜜蜜的挂图;
二、出示挂图,讲述故事。
1、出示挂图1。
小一出去了,发现了什么?有几颗?这些草莓是什么样的?
小一吃了一颗草莓,是什么味道的?
它正想吃第二颗时,想到了什么?它是怎么做的?
2、出示挂图2。
小二也出去了,它发现了几颗草莓?它又是怎么做的?
太阳出来了,四个小刺猬身上都背了什么?有几颗?
猜一猜,小刺猬们身上的草莓都是给谁吃的.?
想一想,小刺猬们还吃了谁给它们的草莓?
为什么觉得这颗草莓特别甜,特别美呢?
三、欣赏故事,理解内容。
播放轻音乐,教师完整讲述故事。
四、情境表演,角色体验。
分组进行角色表演,进一步理解故事内容,加深幼儿记忆。
《草莓甜蜜蜜》这个有趣的文学作品,正是讲述了朋友之间的友谊。引导幼儿融入到故事的情景中,懂得“什么是好朋友”、“有朋友真好”。小班幼儿的语言表达能力虽然有限,但是他们的语言表现欲往往表现得很强。本活动的内容比较适合小班年龄特点,同时也抓住了幼儿的兴趣点,因为小班孩子都比较喜欢小动物,以动物形式进行拟人话,懂得好吃的东西要和好朋友一起分享,不吃独食。当我提问:“为什么他们觉得这颗草莓特别甜、特别美呢?”孩子其实已经理解了其中的意思,但是由于他们不会用完整的话语描述它、表达它,从而不能很好地讲述。有些时候他们理解的东西老师应该以鼓励和引导的方式帮助幼儿理解,从而逐步提高他们的语言表达能力。在这个语言活动中,我恰恰忽略了这一点。在以后的活动中,我们教师特别是新教师,要“先思而后言、先思而后行”!在以后的活动中要保持比这样更好的教育成果,需要对每节活动都要做到课前课后认真分析思考,《纲要》中指出好的要继续保留,不好的要及时改正,这样在以后的教学活动中有进一步好的反思点,同时也让我对孩子的年龄特点和能力有更多的了解。
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