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班级评选的事迹材料|班级评选的事迹材料(热门20篇)

发布时间:2023-10-16

班级评选的事迹材料(热门20篇)。

❖ 班级评选的事迹材料

XX区街道办党工委书记王,在街道社区工作岗位上默默的奉献了30多年,把人生的金色年华和全部的情与爱,都献给了党的事业,献给了需要阳光雨露的父老乡亲,她是贫困户的娘家人,她的言行赢得了辖区居民的尊敬和爱戴。

在王和她的同事们的辛勤耕耘下,XX区的各项工作硕果累累,先后荣获国家民政部和谐示范社区、自治区级文明单位、自治区民族团结模范单位、自治区民政工作先进街道、地区先进党组织等荣誉称号。她本人也留下了一串串深刻而闪光的足迹,先后获得全国巾帼建功标兵、自治区级人民满意公务员、自治区民政工作模范个人、地市先进工作者和优秀共产党员等荣誉称号。

王常说:搞街道社区工作,代表的是党和政府,干的是积德从善的事,所以既要讲党性、讲原则,又要凭良心,要用心去爱老百姓。作为一名党的干部,王很清楚自己的责任和义务, 她时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上,把人民群众的利益放在第一位,多年来,她把一颗爱心无私的献给了辖区各族居民群众。

王说党和人民的利益高于一切,作为党的干部,应认真实践全心全意为人民服务的宗旨,想问题、办事情都要从人民群众的利益出发,忠于职守,兢兢业业,扎扎实实,认真负责地做好本职工作,把一切献给党和人民。

她是这样说的,也是这样做的。她除了把党和政府的温暖送给他人外,还经常从自己的口袋里拿钱救急特困户和残疾人。低保对象马文举,因本人身体有病,孩子也经常有病,每月领到的低保金很快就花光了,在资金没有到位的情况下,王经常为其提前垫付低保金,据统计,她先后为马文举和艾赛沙布垫付低保金X元,使他们度过了生活中的困难时期。王就是这样,时刻把困难群众挂在心上,只要需求帮助,想方设法也要给他们解决困难。在20__年的一天,患白内障的艾拜都阿不都找到她需要解决医疗费。当时60岁的艾全家六口人,仅靠他每月X元的工资生活。妻子半身不遂,膝下两儿两女。X年,艾拜都阿不都患了白内障,治疗费需要X元。屋漏偏逢连阴雨,正在上大学的大女儿又患上了癫痫病,每月至少需花X元的药费,为了给女儿治病,一年下来,家中已是一贫如洗。知道这一情况后,她立即找到市残联,详细了解复明工程救助贫困群体的收费情况。7个月后,本已不抱任何希望的艾拜都阿不都再次听到了王熟悉的声音:下午就去医院,手术费一共100元。艾拜都阿不都的眼睛治好了,大女儿海依沙通过精心治疗也重新回到学校,王还与海依沙的学校联系为她减免了部分学费。

她用善良的双手托起贫困家庭的希望,她用赤诚之心使孤寡老人得到家庭的温暖,她用生活中点滴的小事孝顺年迈的父母,她用真情感动了残疾人,使他们坚定了生活的信心当辖区群众提起她时,无不竖起大拇指,纷纷夸赞她的先进事迹。

王让温暖传递,也让爱心汇聚,她的关心和爱护使辖区贫困户的家庭都和谐起来。在20__年暑假的一天,已考上研究生的女儿在妈妈办公室待了一上午,她细数了一下,妈妈共接待来访的群众23人。他们中不少是肝炎、癌症等重症病患者,需要在农村新型合作医疗中进行大病救助。王耐心地听着上访者的陈述。其中的几人在听了王入情入理的解释后,紧紧攥住她的手,不停地说着感激的话。女儿在回家的路上说出自己的担心:有些病会传染的,你要注意和病人交往的距离。一路上,不断有人给王打招呼。女儿疑惑地说:妈妈,您的朋友怎么都是一些病人?20多年从事民政工作,她协同有关部门为多名贫困学生减免了学杂费,为多个下岗失业人员找到了工作。她给辖区众多特困家庭的孩子当妈妈,给不同民族的贫困老人做女儿。许多社区居民都把这位老民政当成最贴心的人。这位在街道民政工作岗位上干了多年的老民政,在其看似柔弱的外表下,内心却蕴涵着对民政事业的无限热爱。她用实际行动在各族人民群众心中书写着共产党员的光辉形象。

王工作得到了上级领导的肯定,也得到了社会各界新闻媒体的关注。20xx年3月,在保持共产党员先进性教育活动中,哈密市委宣传部组建了王先进事迹报告团,在哈密各大系统党委进行了演讲,电视、新闻媒体都报道了她的先进事迹,她成了家喻户晓的先进人物,同年5月,哈密市委组织部将她提拔重用,任命为XX区街道办事处副主任。王并没有为此感到骄傲,她仍然坚守在民政工作岗位上一如既往的默默工作。她这种不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则,耐心细致的工作作风,持之以恒的奉献精神,深深打动着哈密的广大人民群众,深受党员、群众的好评。

20xx年8月,王又被组织上破格提拔为XX区党工委副书记、办事处主任,20xx年5月又被任命为XX区街道办党工委书记。她清楚地知道作为一名领导干部,一名党务工作者,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平。为此,她十分注重知识的更新,充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,不断加强政治理论的学习。在平时的工作中,她刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,准确把握时代脉搏,自觉锤炼,不断提高做好各项工作的能力。

❖ 班级评选的事迹材料

她叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。她品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。她的学习成绩也很优异,心理素质也很好。

在品德上,她从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是她的特点之一。她对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,她会即时安慰他,帮助他。她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她听爸爸妈妈的话,有时,她会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,她文明礼貌,尊敬老师,关心同学们。在社会上,她尊老爱幼,比如:在公共汽车上,她会主动把座位让给那些老弱病残的人。她认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。她会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,她就很乐意的帮助她,她们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,她会不求回报的帮助他,并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让她们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,她毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,她走在回家的路上发现了白色垃圾,她会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中,她认真,她努力。从不在班级里面声张虚势,她从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的她每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,她会写一些老师,家长给她布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然她的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是她的学习态度是非常认真的。她从不因为她的学习成绩好就骄傲自满,因为她知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。她必须要不断地学习,追求更高的目标。

热爱劳动也是她的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板她都做过。每周星期二是她值日——扫楼梯。她每次扫的时候,她都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,她每次扫楼梯口的拐角处时,她都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次她的朋友打扫卫生时,她都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,她都能很出色的完成。在公共场所,她不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,她都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来她们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“她们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在她小学的六年生活中,她经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了她永不放弃,永不气馁的信念。当她的友谊断裂时,她并没有放弃,并没有哭泣,因为她知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当她在比赛长跑累的筋疲力尽时,她选择了坚持,因为坚持就是胜利。当她考试考的不理想时,她从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当她学习压力很重时,她没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡她的前进。永远都不要说放弃,这就是她的座佑铭。任何困苦的事情,只要她努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。

她认为,读书能开阔自己的眼界。所以她喜欢读书,一有空,她就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使她提高了写作水平,让她写起作文来得心应手。读书使她的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的她们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是她对自己的要求,也是她的目标。她要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

❖ 班级评选的事迹材料

由于领导信任,让我担任岩腊九年制学校七(1)班的班主任,在这一年中,通过我和学生的共同努力,让这个班级变得更好、更棒。无论从学习上,还是做人方面,都比过去积极了很多。

对于贫困乡镇的孩子来说,不是他们不聪明,而是父母没给他们好好的创造机会,所以他们认识不到读书的重要性,大部分学生对读书往往采取应付方式,于是,在他们的心里就滋生了一种念头,读完初中去打工,甚至有的连初中都未读完,就外出打工,看到这种情景,我心里不是滋味,因为我曾经也是一个辍学生,是因为有我老师的帮助,我才能踏上这“三尺讲台”,所以我很希望我的学生能通过我的正确引导,好好把书念好,将来报效祖国,回报家乡,正是出于这种目的,无论是课堂上,还是课余,我都会苦口婆心的引导,让他们知道,无论将来从事什么样的工作,首先得把知识学好。

“功夫不负有心人,”通过师生一学期的努力,我班的各项工作有了明显进步,主要体现在:

一、帮助别人我快乐:

我班有一个问题学生,不但学习基础不扎实,还常撒谎,针对这一情况,我组织我班学生暗地里帮他,我让成绩好的

学生和他坐,课上监督他,不让他开小差,课余主动帮他讲作业,通过一段时间的坚持,他被感动了,于是每天主动学习,不懂的就去问老师和同学,一个月以后,成绩进步了很多,也没看见他再说谎了。后来他找到了我,“老师,谢谢您,如果没有您和同学们的帮忙,我不知道我会变成什么样的人。”我告诉他,其实你很不错,我们看到你进步了,也很高兴,希望你继续发扬,努力使自己的成绩变得更好。

二、拾金不昧的精神:

一学期以来,我班做了很多好事,最典型的是王兴花、杨发珍同学,拾到了一台价值1000多元的手机,主动交给了团队,通过团队找到了失主,让那台手机又回到了主人身边,我班同学这种拾金不昧的精神,受到了学校的高度好评。

三、不能做得最好,力求做得更好:

我常常告诉同学们,无论我们参与什么活动,不要只在乎活动的结果,要看我们是否“用心”了。所以,无论学校组织什么活动,我班都会踊跃的参与,并且很注重每项活动的参与过程,因为师生的“用心”,几乎学校每次组织的活动,我们都有收获,特别是本学期三月份学校组织的“祖国好,家乡美”的征文比赛中,我班陈小琴同学荣获一等奖,陈朝龙、刘兴焕同学荣获二等奖。

四、文明与我同行:

都很文明,不管你现在是不是他(她)的老师,只要被他们撞见,都会道一声:“老师好”,并深深的鞠上一躬,当你看到这种文明现象,你会不由自主的夸夸他们。

是的,成绩只代表过去,我们还要继续努力,我深信,只要我们全体师生齐心协力,未来的七(1)会更上一层楼。

❖ 班级评选的事迹材料

您好!我叫,汉,19xx年10月17日出生,20xx年9月考入保险职业学院,就读于管理与信息系xx级电会一班,在班级担任女工委员,还是电会一班x栋206寝室长。

缘分让我们聚到了一起,聚到了x栋206这个四人组成的小家中,我们拥有着不同的性格和梦想。在这里我们燃烧青春,张扬个性,一同分享成功的喜悦和失败的痛苦。我们坚信只要付出就一定会有回报。

让我们来结识一下这四位各具特色的女孩儿吧。:年龄最小,一个好强进取的女孩,有着自己的人生观和判断力,性格幽默开朗ぷ鍪潞芄断。x:踏实肯干,学习劲头十足で诜芸炭嗍撬的闪光点。x:爱笑爱闹是我们寝室的“开心果”。乐于助人,给我们带来了无限的快乐。x:作为寝室长的我必须心胸开阔,性格直爽,善于沟通,是维护好寝室成员关系的桥梁。

寝规:

1.寝室成员必须遵守国家法律法规,校纪校规。

2.寝室成员自觉搞好寝室卫生,杜绝自扫门前雪现象。

3.每天出门前自觉整理好个人物品,保证寝室整洁。

4.寝室成员尽量在11:00之前关灯就寝,如有特殊情况,在征得室友同意的前提下尽量保持安静。

5.每周保证聚餐一次,以促进寝室成员的感情交流。

6.在宿舍开视频,听音乐,语音聊天等必须征得大家同意。

7.每个成员有请愿、投诉及要求召开临时宿舍大会之政治权利。8.每个成员有缴纳电费、维护公共财物的义务。

9.不得做损害宿舍利益或声誉之事,个人利益应无条件服从集体利益。

10.寝室成员必须遵守寝室规定,如有违规者,请寝室所有成员吃饭。

在我们一起走过的近一年的生活时光中获得了许多相处之道。从一开始我们就做好了准备,所以,军训时我们每个人都严格要求自己,从自身出发整理好寝室内务,我们还制定了细致的寝室整理方案。虽然我们也曾抱怨,但是当我们认识到,整理内务,保持寝室干净是我们应该做的,不需要别人要求,我们就加倍投入到寝室内务工作中,每天的寝室整理逐渐的成为了我们日常生活的一部分,我们做到了即使不检查也能打扫好卫生,自觉整理好被褥。每天寝室都是干净的,这也是我们愿意看到的。也许这份工作有些无聊,有些乏味,有时我们也会松懈,但是只要检查人员提出问题,我们就及时改正,并从这次的问题中吸取教训,争取时刻都让团队保持最好的状态。我们积极配合公寓管理人员的工作,遵守各项规章制度,我想这应该是一个优秀寝室最应该具备的一种态度。“用心去做每一件事”这句话已经融入到了我们寝室所有人的心里,并付诸于行动。正因为如此,所以我们才获得了一个又一个成就。就像班主任刘老师所说,让荣誉引领大家前行。荣誉也许不能说明一切,但我们向着有光辉的地方前进总是对的,有光亮的地方才应该是我们努力的方向。

作为8栋206这个家庭的每一个成员我们都有着同样的前进方向,我们心往一处想,劲往一处使,用强大的凝聚力克服一切困难。我相信通过我们的不懈努力,我们一定会创造出更辉煌的成就。

❖ 班级评选的事迹材料

里田学校初三(1)班是个班级大(全班61位同学),寄宿生多(全班41位同学),学生成绩差(各科年段倒数第一),难管理(班风、学风差,且很多学生的父母在外打工,家里无人管)的一个班,上期刚接手班主主任时,深感肩膀上的压力,一是来自学校的压力,学校班子成员一致推荐我任初三(1)班班主任,这是对我的信任和对我过去任班主任工作的认可,希望我能在学生初三这关键时期接过重但让班级能扭转班风、学风,能向中考冲刺,为校争光。二是来自学生家长的压力,学生家长都希望自己的孩子能在中考的顺利地毕业,能向高一级的学校深造,实现他们各自的理想,面对学校,家长的厚望,我义不容辞地接下了这个班,在第一节课上,我给学生上了一个以“班荣我荣、班衰我耻”及“我能为班级争光”的主题班会,号召全班同学和我们教师一起共同努力,把自己变成班级这大家庭的一份子做起,做好我为人人,人人为我,为班级争光,在学习上,承认落后,不甘落后,改变落后,努力缩小差距,力争上游,这在同学们中得到很大震动,起到了明显效果。

整个学期以来,利用班级活动及课后做好学生的思想工作,时时注意学生的思想动态,做学生的贴心朋友,全体学生转变原来的学习态度,把自己变成了班级的主人,全体同学都能自觉地以《中小学生守则》和《中学生在校日常行为规范》及校纪班规,严格要求自己,并积极地参加学我组织的各项有益身心健康的科技、文艺和社会活动,在历次各项比赛和竞赛中均取得了优异教成绩,校艺术周活动中,我班《我爱米兰》大合唱获得第一名,校运会,我班获全校总分第一,校书画比赛,我们有四位同学分获一、二、三等奖,并有一位同学的作品先送参加县比赛,班集体积极向上,乐于助人,朝气蓬勃,结合“三八节,清明节,五一节,学雷锋活动日,植树节”等,组织学生开展一系列班级主题活动,使班级形成一个良好,健康的班风。

同时在师生的共同努力下,全体同学学习刻苦勤奋,对学习有进步的同学及时表扬,给家长发喜报,对学习有困难的同学给予帮助,让他们与同学结对子,学习有偏科的同学让他们和老师结成帮扶对象,全班同学共同进步,形成了勤学、严谨、求实、创新的学风,在上期期末考试评比中,各科成绩均列年段第一名,另外,还号召全体同学坚持体育锻炼,全面提高学生的素质,同时结合当地的实际,组织学生参观花卉基地,亲身体验劳动,养成良好的劳动,生生活习惯,在良好的班风,学风的推动下,全体同学言行文明,举止端庄,班级同学互相关心,互相帮助,形成了一个奋发向上,团结友爱的班集体,在校文明班级评比及校文明宿舍评比中,均获得全校第一的好成绩,该班集体一致获得全校师生的好评。

❖ 班级评选的事迹材料

“缘分让我们相遇。”20xx年9月,来自全国各地的24位兄弟姐妹来到了青岛这片充满灵气的土地上,共同组成了这个温暖而光荣的集体——石工(卓越)1808班。班级同学秉承着“厚积薄发,让人生闪光;深钻博采,为中国加油”的石工精神,聚力石油、追求卓越,积极进取、奋发图强。

一、团结一心,聚石油之力

班级先后荣获“20xx-20xx学年先进班集体”、“20xx-20xx学年先进班集体”、“优良学风班”、“优良学风标兵班”、“免监考诚信班级”、“先进团支部”、“红旗团支部”等校级集体荣誉称号。班级现有成员24名,这是一个团结、积极、健康、向上的集体,班内成员始终团结一致,严格遵守班风班训。我们每个人都以“乐观、进取、诚信、务实”的班风为自我要求,以“摒弃侥幸之念,必取百炼成钢,厚积分秒之功,终得一鸣惊人”班训为准则,严格要求自己,不断努力、共同进步。

二、以思为源,铸石油之魂

思想先行,重风气,鼓励爱团爱党。紧抓基础团务建设,按时完成团籍注册及团员评议相关工作,积极落实青年大学习,全体成员认真学习,用心体会,按时完成,争做有文明、有担当的新时代青年。班级成员勇于进取,积极向党组织靠拢,现有中共党员2名,中共预备党员9名,入党积极分子13名。

三、学思结合,奠石油之基

学风先行,重学业,成就石油梦想。重视学业基础,紧抓学风建设。班级班委会秉承着可以有人先行,但不可以有人掉队的理念,逐渐形成了以班级集体学习机制为中心,模范带头机制、学习小组机制、经验交流机制为辅的“1+3+帮扶”机制。班级成为院内唯一刚入大学第一学期未挂科的班级。目前班级平均及格率99.52%,平均优良率75.58%,23人位列专业前50%。经过两学年的努力奋斗,班级取得了非常优秀的成绩。国家奖学金1次,中国石油奖学金1次,国家励志奖学金4次,综合优秀奖学金20余次,全班奖学金累计总额近10万元。拿到奖学金在全班商量后决定拿出5%的奖学金进行爱心集资,给学校的公益组织献上自己的一份力量,帮助困难的人。

“实践是检验真理的唯一标准”。班级同学积极响应学院重视培养同学们的科研能力、本科生开始就走进实验室的政策,集体参观实训基地,观察学长学姐在实验室做实验。班级现有石油工程学院科研实习生9名,跟随导师学习专业知识,了解前沿科技,扩展视野;同时班级23名同学参加大学生创新创业训练项目,4名同学为负责人;1名同学参加本科生创新创业训练项目。学习科研之余,班级同学积极参加各种学科竞赛,1人作为主要成员获得山东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖;1人获得山东省大学生物理竞赛一等奖;全班累计校级竞赛获奖30余次。

四、五彩缤纷,绘石油之趣

品质先行,重兴趣,鼓励精神培养。班级鼓励成员以学习为中心,走全面发展之路。截至目前,支部成员第二课堂平均学时243个,超年级平均水平30个。同时支部坚实落实团支书兼任二课委员的制度,每个学期给同学们定下小目标,对学时不足的成员进行预警,并建立激励群来督促,不让一名成员掉队。班级积极打造微信公众号新媒体宣传平台,至今累计阅读量已经2W+。同时班级成员踏实好学,多名成员利用寒假时间自学分形、Python等课外内容,并且带动班级其他成员积极探索.班级在学习之余也努力丰富大家的生活,重视大家的身心健康,多次举办荧光夜跑,篮球赛,辩论赛,心理团建,“美化校园,摆自行车”等活动,并与多个班级一起合作组织过多次精彩的团日活动,彰显石油之趣。一份耕耘一份收获。班级获新生运动会第二名、团支部风采大赛一等奖、主题心理班会二等奖等荣誉,班级同学体能测试全部通过。

聚是一团火,散是满天星。同学们一起成就了卓越班集体,分散到团学组织也是核心骨干,其中共有5人曾担任核心负责人,16人曾担任部长副部长等职务。在20xx-20xx学年,石油工程学院学生会21名骨干班级独占7人。班级现有5名同学分别在校团委青年成长研究中心、校第26期青马骨干工程、石油工程学院学生会等组织担任核心负责人。班级同学积极投身社会实践20xx-20xx学年中,班级两名同学担任主要负责人的两支队伍,均入选山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”优秀服务队;20xx-20xx学年,班级内同学担任第一负责人共有3支队伍,均入选校级三星实践队(全校仅30支队);两支队伍入选校级重点立项实践项目(全校仅15支队);课题为“重之重生、能源变革下的突围之路——以辽宁省为例”的队伍入选全国百强团队。

五、以梦为马,成石油之凤

梦想先行,重未来,追求卓越先锋。往者不可谏,来者犹可追,石工(卓越)1808必当昂扬无畏,厚积薄发不甘安逸,成不骄、败不馁,在青春涌流中铭刻属于自己的石油印记。学石油,爱石油,奉献石油,扎根石油,班级定会追求卓越,魂系石油。

❖ 班级评选的事迹材料

17级高考2班56位来自各地的学子,56张意气风发的笑脸,56颗热血澎湃的心汇集在美丽的萍乡市工业学校。他们组成了一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体——17高考(2)班。

在班级建设上,他们争创一流。班级成立以来,举行各种例会、团组织生活多次。认真完成系部布置的各项任务,组织班级团队活动。在学习上不输他人。在英语的学习上,班上有多位同学表现优秀,为其他同学树立了良好的榜样,积极奋战。在其他活动中,他们思想活跃的'特点为班上建立了优势,同学们积极参加各种比赛、讲座等活动。在学校举办的各项活动中取得很好的效果,为在校学生步入社会前提供了一个极好的锻炼平台。

17高考(2)班就是这样一个优秀的集体。她犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世纪的学生博学济世的理想!

❖ 班级评选的事迹材料

怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的`活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

刚进入大学的我们,怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落,为了探索知识的海洋,为了追求人生的目标,为了实现心中的理想,我们一起喊出了“知明行笃,立诚致广”的。

在这一年的学习生活,我们尝过人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友爱,在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步,在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感,展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进,将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在,让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路,一起感受这个大家庭的团结温暖,见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

一、班风建设

求真务实,勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。期间,同学们顶着烈日,挥洒着汗水,在操场上留下我们飒爽的英姿,同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下,我们认真打扫卫生,在卫生评比中,男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语,更是让我们发人深省,获益良多。

此外,同学们积极承担校学生会,校社联,院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事,校广播电视台节目中心的成员,校新闻部编辑,院心理协会,质保部,组织部,礼仪队成员等,为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

二、学风建设

作为有志向的大学生,我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进,相互学习,以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度,避免出现来到大学后的懒散,及时的督促同学们的学习,我班学习委员带领同学们自觉分组,进行小组评比学习,并组织同学们进行早晚自习,在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,配音比赛还有书法大赛等,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出,换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3。08,有6个人获得了校二等三等奖学金,有3个人获得优秀干部的称号。

三、党团建设

我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢,积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神,认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌,也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队,代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党,我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步,结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于xx——学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春,同担使命”“携手阳光儿童,共促和谐社会”“福州闽南文化大pk,文化繁荣我先行”“关爱老人情,我们在行动”“点点敬老情,温馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列团日活动,增强我支部凝聚力,促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动,让同学们在思想与行动上积极向党靠近,承担青年一代的社会使命。

四、文体活动

我们是一群朝气蓬勃,意气风发的少年。为了促进同学之间的友谊,我们组织去森林公园观赏自然的美景,一起聚餐,一起玩游戏,一起唱歌,一起欢笑。到儿童福利院与那些纯真的小孩子们一起画图,一起玩耍。同学们还踊跃参与“校十佳歌手大赛”“校普通话暨主持人大赛”,明视杯“k歌之王”,“迎新晚会”等多项文艺活动,在台上展示了最自信,最绚丽的一面。我们集思广益,自己写剧本,运用多种道具排练了精彩的话剧荣获三等奖。在新生的辩论赛中,同学们更是艰苦地练习,并荣获了一等奖,为班级增添了荣誉。此外,我们也十分注重体育发展,同学们团结友爱,集体荣誉感强,积极参与体育锻炼,在外国语学院第三届运动会中,被评为“年级全员参与先进班级”。一张张的奖状是我们努力的见证,也是我们共同的美好回忆。

很幸运,在前行的道路上,我们有辅导员保驾护航,有导师细致地讲解专业发展和职业规划,有班主任热心地帮助我们解答学习和生活中的种种困惑。感谢老师们一路相伴,我们不再孤独,不再迷茫。今天,我们昂首挺胸,勇敢向前进,明天的xx级英语2班将会更美好!

❖ 班级评选的事迹材料

我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。

我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。

晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。

在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。

在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间用到有用的地方。

在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。

学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学,又上网查找了一下有关资料。还有,学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。至今,我还没找到确切的答案。于是,我有时会观察班里人的学习情况,从中得到启发。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。

小学校园之星事迹材料5篇汇集小学校园之星事迹材料5篇汇集“为什么要爬山?——因为山就在那边。”同样的道理,我的目标是拥有一个有意义的人生,为了我的目标,我给自己写了三个标准:

1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。

2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。

3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。

希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习,开开心心在学校做些开心的事。

李畅:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

小学校园之星事迹材料5篇汇集文章小学校园之星事迹材料5篇汇集出自article/1427870152413.html,请保留此链接!在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

❖ 班级评选的事迹材料

七年级(1)班是一个团结的集体,是一个和谐,蓬勃向上的集体。同学们互助友爱,团结一心,形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力,以创造良好的学习氛围为灵魂,全班上下争先恐后的学习,在学校工作的各个方面都表现的比较突出。在学校领导的关怀和支持下,任课教师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不断进步,取得了很好的成绩,现总结如下:

一、加强班级管理,形成良好的学习氛围

1、“以人为本,互助友爱”

七(1)班共有21人,其中男生12人,女生9人,虽然人数不多,但这丝毫不影响我们的学习,生活。我们团结的就像一个大家庭。上学期临近期末考试,我们的一个男生董虎因父母离异,长期与父亲生活,母亲冬天回来探望他,他因平时太思念母亲,不顾一切,偷偷的跟母亲走了。(她母亲再嫁到山东非常贫穷的农村)当我知道后,在班级里讲述了董虎的家庭和他成长的历程,好多同学都留下了眼泪。当时,我们大家就发起了一个活动,叫做“一个都不能少”。我们想方设法要来董虎妈妈的电话号码和住址,同学们回到家就给董虎发信息,给他写信,班委买来本子,每位同学都写了一段话,劝董虎回来上学。上学期的期考,是在我们全班同学的期待和惋惜中度过的。在寒假里,班级里好多个同学都给我打电话说遇见董虎了,他又回来了!他们给我说这个好消息时,那激动,高兴的心情,我能深深的感受的到。在整个寒假里,孩子们自发的给董虎补课,帮他赶上落下的知识。

2、创造良好的班级文化。

教室是学习知识的地方,应该有一个舒适,令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在,我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围,有时是一张印刷精美的标语,有时是一盆漂亮的盆栽,有时是同学们精彩瞬间的照片,有时是同学们美术课的手工…经过我们的努力,七(1)班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。

3、建立平等的师生,同学关系。

师生在人格上,尊严上应该相互尊敬,思想上相互交流。在班级管理中,我一直把自己置于班级中的一份子,努力使自己与同学们建立一种人格互相尊重,平等,感情交融的朋友关系。使学生感受的到老师的关爱,使他们感受的到老师也在与他们一起努力,成长。

4、加强学习习惯以及班级管理制度的教育。

对于初一的学生来说,也许刚开始还不适应初中生活,对他们来说,养成良好的学习习惯是至关重要的。抓学习习惯,先从抓作业入手,现在班级内,没有一个同学抄袭作业,没有一个同学拖拉作业。他们非常清楚的知道自己该做什么,该怎么做。

二、明确学习目的,形成浓厚的学习氛围

“班风正学风浓”,学生们如饥似渴学习景象今天已经形成了良好学习风气。七(1)班学生总是晨读和静校最早进入学习状态的班级之一。在整个班级中形成了“勤学、好问、深思、笃行”浓厚学习氛围。使得每位同学都为提高个人素质而努力。尤其是在实行小组合作学习模式之后,同学们团结互助、热心助人现象在学习中时常可见,学习优秀同学督促较差同学,帮助他们进步。组与组之间既相互帮助,又相互竞争。同学们被浓厚学习气氛包围着、感染着。

三、以活动为载体,促进班级健康发展

为了同学们自我约束,自我发展,自我管理的能力,使班级管理更科学,透明,有序,我们班每天利用上午课间操点评的机会,由纪律委员,卫生委员,作业监督员总结前一天各自负责工作的情况,给全班同学一个反馈。并且我们班每天一个小演讲,题材不限,内容不限,既增长了知识,又是对演讲同学的一个锻炼。而且我们也会根据实际情况,开生日会,给本月过生日的同学集体过生日,主要采取送卡片和文艺演出的形式。

沐浴着晨光雨露七(1)班在杨屯中学走过了近一年的时光,虽然年轻但充满自信;虽然稚嫩但敢于拼搏。在班级成长道路上我班同学携手共进以坚实步履留下了让引以自豪足迹。

❖ 班级评选的事迹材料

元培中学本部初二(5)班是一个积极向上、团结奋进的集体,现有56人,男生27人,女生29人。我们以“奋斗中正直执着,挫折中勇往直前”为班训,凭借“创新、正直、勇往直前”的核心精神,在“越是困难,越要倔强;越是漫长,越要淡然;越是遥远的梦想,就越是有去实现的价值”的班主任寄语下不断成长,不断进步。

健康向上的班风。班风是班级的灵魂,健康的班风就是一个班集体要有凝聚力。一、提出目标,确立努力方向。第一次见面时,班主任征求同学们意见,引导确立一个“争创一流班级的班级”的长远目标。二、抓住各项活动机会,促成班级凝聚力。军训是第一个凝聚班级人心的活动。在刻苦的训练中,学生褪去稚气,收获一份成熟,军训会操表演一等奖的好成绩也让5班产生了第一份宝贵的凝聚力;接着,跑操一等奖、广播操一等奖等活动中的优秀表现使5班在入学初就出现班风良好的健康势头。三、班主任抓实行为习惯的教育,积极引导,师生共同建立完善的班级制度,促成学生养成良好习惯。入学以来,师生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的精神和宗旨,共同参与制订《班级公约》。大家以“让优秀成为一种习惯”为班级座右铭,大家将班级的荣誉与自我教育与管理有机地结合,落到实处,让班级稳步前进。四、建立一支务实能干的班干部队伍。这支队伍以“值日值周班长”为核心,比较健全。这些班干部以身作则,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。他们在老师们的指导下,积极主动工作:如自觉组织好早读,管理好自修课纪律。班长赵铮有较强的组织管理能力,积极主动探讨班级活动的开展计划、开展过程、开展效果的方案。班主任还积极调动各位学生的积极性,设立每排同学都是一个小组长,分管备忘本、语文、数学、外语、科学、社会等作业本收交检查。学生干部队伍的建设,有力地增强了班集体团结奋进的向心力。五、树立典型,利用榜样对学生进行教育。每个月评比一次小名人:包括元培、乐学、崇德、尚美、健体、能干小名人,让这些同学做师傅,师徒结对帮助学习、有困难、行为不规范等同学。同学们团结互助的情景在学习中经常可见,学习优秀的同学督促较差的同学学习,并且热心的给予帮助,在学习上遇到疑难问题,同学们之间互相交流,同学们懂得了要维护班级荣誉,他们积极做好事为班级加分,班级的事就是同学们的事,人人参与,大家齐心合力,共同努力,班级里团结互助气氛非常浓厚。

刻苦静心的浓厚学风。班主任在学生中经常树立以丁晓雯同学为中心的静心学习的榜样,不断激励同学学习她的静心学习。每当同学们静不下心时,班主任一声“丁晓雯已经静下来了”,积极向上的一批同学便也安静自修了。班里的陈阁翰、徐桢程是好问善问的榜样,班主任就以他们为榜样,鼓励同学们不懂就问,不要有知识网点带回家。班里的王钦浩同学的家长是第一个提倡计划学习的典型,于是我们就以王钦浩的计划学习为榜样,班主任不断督促同学们天天订计划,周周订计划。在学习中,5班常能出现由一个榜样带动一批优秀习惯的学生。在这样两年的坚持中,整个班级学习氛围浓厚,学习习惯较好,上进意识较强。在每次考试中,我们班的成绩都能名列前茅。

喜人的累累果实

在七年级上学期中,,我们取得了以下的荣誉:

团体获奖情况:

新生军训跑操比赛一等奖; 新生军训会操比赛一等奖;

“新学期”黑板报二等奖; 个性化班牌设计二等奖;

教室美化评比三等奖; 广播操比赛一等奖;

运动会团体三等奖; “喜迎十八大”黑板报一等奖;

“新起点”黑板报一等奖; 班徽设计一等奖;

科学竞赛团体一等奖; 纠错别字比赛团体三等奖;

定点投篮团体二等奖; 元旦汇演团体二等奖;

数学竞赛团体一等奖; 合唱比赛三等奖

英语书写比赛一等奖

鸡蛋撞地球装置比赛二等奖

个体获奖情况:

1号白利旺 文明示范生;诗文话越州团体市三等奖;4*100第五名;100米第六名

3号陈加扬 素描三等奖

4陈予枫 稽山公园又一村三幅书法作品以及一幅美术作品展出;美术作品《北京》在北京展出

5号傅作铖 鸡蛋撞地球二等奖;书法三等奖;文艺汇演二等奖

7李洛文 摄影一等奖;书法二等奖

10凌 文明示范生;400米第四名;4*100第五名

11孟昊丰 文艺汇演二等奖

12倪胡捷 奥数竞赛三等奖

13任泽凡 模拟飞行全市一等奖

18王钦浩 4*100第六名;科学竞赛一等奖

19王抒 文明示范生;军训优秀学员

21徐桢程 科学竞赛二等奖

23余辰昕 “天目琴行器乐大赛”一等奖;绍兴晚报发表作文二等奖;文艺汇演二等奖

24张锦涛 文艺汇演二等奖

25张勉恒 文明示范生;文艺汇演二等奖;书法三等奖

28柴卓群 西画二等奖;摄影三等奖

30单笑寒 文明示范生;1500米第五名;诗文话越州团体市三等奖;演讲比赛三等奖

33窦佳烨 文艺汇演二等奖

35高明阳 文章《欢乐空竹》在绍兴晚报发表;诗文话越州团体市三等奖

36胡嘉琦 文艺汇演二等奖

39金妮 铅球第一名;跳高第六名

41李一诺 文章在绍兴晚报《发表;《意林》2012年度小作家;文艺汇演二等奖

43马露奕 西画二等奖;社团市合唱二等奖

47王辰 200米第 名;400米第三名

49徐瑜菲 文艺汇演二等奖

50杨一诺 诗文话越州

51袁澜 摄影二等奖

52张欣怡 800米第六名;4*100第五名;社团市合唱二等奖;文艺汇演二等奖;文明示范生

53章斯佳 书法三等奖,奥数竞赛第三名

54赵铮 文明示范生;文艺汇演二等奖;演讲比赛三等奖;400米第二名;800米第五名; 4*100第五名;任新届大队委;共青团员

55周欣怡 书法三等奖;文艺汇演二等奖;文明示范生;100米第六名;4*100第五名

在七年级下学期中,我们取得了以下的荣誉:

学科竞赛类

语文:团体二等奖 个人获奖:马雯一等奖

丁晓雯、肖舒二等奖

数学:团体一等奖 个人获奖:王钦浩、章斯佳一等奖

单笑寒二等奖

赵铮、张勉恒、徐桢程二等奖

英语:团体一等奖 个人获奖:单笑寒二等奖

科学:团体等奖 个人获奖:徐桢程一等奖

陈阁翰、王钦浩、张勉恒、章斯佳、单笑寒三等奖

经典诵读比赛:团体二等奖

组织者:赵铮

朗诵主角:赵铮 单笑寒 张勉恒 余辰昕

朗诵配角:高明阳 窦佳烨 周欣怡 张欣怡 马露奕

金 傅作铖 孟昊丰 王抒 王钦浩 白利旺 陈加扬

现场书法比赛:傅作铖、张勉恒三等奖

4月份小名人:元培小名人:赵铮 乐学小名人:单笑寒 能干小名人:王抒

尚美小名人:李一诺 崇德小名人:章斯佳 健体小名人:张勉恒

5月份小名人:元培小名人:丁晓雯 乐学小名人:徐桢程 能干小名人:孟昊丰

尚美小名人:余辰昕 崇德小名人:袁澜 健体小名人:凌

6月份小名人:元培小名人:王钦浩 乐学小名人:章静洁 能干小名人:周欣怡

尚美小名人:陈加扬 崇德小名人:徐瑜菲 健体小名人:金妮

期末三好学生:王钦浩 王抒 张勉恒 白利旺 陈加扬 赵铮 单笑寒 李一诺

期末优干: 丁晓雯 高明阳 章斯佳

“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。二(5)班56名同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,踏向成功的彼岸!


❖ 班级评选的事迹材料

一、加强对所采购食品验收、入库、保存、及加工等各个环节的管理,避免含有农药残留、变质的食材上到餐桌,杜绝了食品安全事故的发生,按质按量做好后勤餐饮接待各项工作。

二、努力做好后勤保障服务工作。20xx年检修期间,首次在车间饭堂供应了中餐,开创了迁糖检修期中午供餐的先河,得到广大员工的好评;在榨季期间,为了解决馒头不够供应问题,班组员工克服困难,积极想办法,每天在中班增加一锅馒头,满足了员工的购买需求。

三、榨季期间车间食堂各班和餐厅人员积极配合做好护蔗队、生产科加班、学习、技术指导、来访等人员的就餐工作,提供优质服务。

四、20xx年检修期,认真做好生产区的凉茶供应工作:为了满足多数员工的口感要求,我们按照每天一茶,每星期轮流更换品种的方式供应凉茶。

五、节约成本,严禁铺张浪费。在餐厅各种餐饮接待工作中,根据报餐用餐的人数、或客人层面的差异,科学定制相应的菜谱及荤、素菜数量的搭配,避免了过多的剩饭剩菜而导致浪费;榨季期间,由于迁江的物价居高不下,在确保食品质量的情况下,定点从来宾市区购进超过5万斤的肉类、素菜、配菜、面粉等供餐厅和车间饭堂使用,有效控制了成本,让员工得到实惠。

六、为了改善后勤服务基础设施,提高服务质量,20xx年10月、11月组织集体宿舍管理员对宿舍已损坏的门窗、锁扣等进行修复。

七、在检修、榨季期间,为善始善终做好后勤住宿工作,按照公司有关规定,加强集体宿舍的管理,认真做好外来单位、季节工、外包工、员工住宿登记和退房手续等工作。

❖ 班级评选的事迹材料

光阴似箭,日月如梭,转瞬之间八年级的学习生涯将要结束。近两年来,从七年级到八年级(1)班在学校领导的帮助支持和指导下,通过班主任、班委和全班同学的共同努力下,班级各项工作有序开展,不断进步,在各方面都取得了很好的成绩。现将班级工作总结如下:

八(1)班54张意气风发的笑脸,54颗热血澎湃的心汇集在这里,为了实现梦想共同奋斗,全班由27名男生和27名女生组成一个团结、和谐的大家庭。我们牢记校训:博学、笃行、明德、求真。在“和谐、活泼、坚持不懈”的班风之下,以创建“先进班集体”为目标,团结一致,努力奋进,全力打造和谐型班级,创新型班级和学习型班级。

班级体建设:

本班以“和谐、勤奋”四字树立了良好班风,围绕这一主题,班委会开展各种活动,丰富集体生活,积极参与以班级为单位的学校大型集体活动。并两次代表学校参加由普定县妇女联合会、普定县教育和科技局、普定县文明办组织的“文明礼仪伴我行”文艺表演和“文明礼仪知识竞赛”,且都取得不错的成绩。

在学习中,同学们互相勉励,互相帮助,互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。对于“潜能生”,我们采取“一对一”的互助学习策略。上课时,老师也多关注这些同学,

如果有事忙不过来,班干部也可以帮助老师进行辅导。经过一段时间的学习实践后,学习氛围越来越好。

在紧张忙碌的学习中,自然也穿插着许许多多,多姿多彩的片段。在12·9歌咏比赛中,全班同学尽情歌唱,取得第一名的好成绩;在学校的体操比赛中,我班荣获一等奖;在学校的秋季运动会中,在全体同学的团结拼搏下,我班取得了团体第一的好成绩。我班学生还积极响应学习雷锋精神的活动口号,积极组织学生维护校园环境卫生;不定期到坪上镇养老院看望老人,送去温暖。我班取得的成绩和所做的事均受到学校领导的一致好评。

在班委的组建中,让同学们自我推荐,公平竞争,从而组建了一支有能力,有威信的学生干部队伍。他们分工明确,责任到人,将八

(1)班管理得仅仅有条。培养了一批优秀的班干部。

一年来,我班取得了令人瞩目的成绩。当然,这些成绩的取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、班主任,更离不开八(1)班每一个同学的努力和付出。但是八(1)班毕竟还没有积累太多的经验,还有一些做得不够完善的地方。相信通过我们的改进,我们一定会成功,一定会走得更远、更好。

1、在20xx年普定县妇女联合会、普定县教育和科技局、普定县文明办组织的“文明礼仪伴我行”文艺表演中获得优秀奖;在“文明礼仪伴我行知识竞赛”中获得三等奖。

2、八(1)班在20xx—被学校评为“优秀班集体”。

3、在普定县教育和科技局主办的“生物实验活动”中,我班学生田爽获优秀奖。

4、在20xx年10月学校举办的中学生广播体操比赛中,我班获一等奖。

5、20xx年学校秋季运动会中,个人和团体赛方面都取得优异成绩,获团体第一名。

总之,在本学年的学习和生活中,坪上中学八(1)班在各方面都取得了一定的成绩,但还存在不足。在今后的工作中我们会更加努力,更上一层楼。

❖ 班级评选的事迹材料

在过去的20xx-2015学年里,施庵中八一班在学校的领导下,在班主任及各

科老师的关心和帮助下,在班委的共同努力下,在全班42名同学的积极支持和努力下,八一班不仅在和谐班级建设和服务学生的成长、成功、成才方面的取得了极大的成功,而且在阶段及学校各项活动比赛中取得了优异的成绩,现在正在以更加团结,更加友爱,更加文明的态度和信心,壮志满怀,走向美好的未来 一、管理出色,班规护航

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们42位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级,所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:

a.规范早操,午休,自习课的纪律 b、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

c、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。 二、学风浓郁,知识领航

勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生“学会倾听、积极思考”,认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,我们对各科优胜者进行了表彰,评选了班级的“学习之星”,这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用,其他孩子也都有了努力学知识,争当有知人的进取心。 三、文明班风,品德导航

良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共,福祸同当。一学期以来,我们多次开展师生交流会,增进师生的感情交流,达到理解。我们师生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

我们班的凝聚力,更体现在运动会上,学生奋力拼搏,洒下热汗,我一直提倡我的孩子们在快乐中运动,运动中健康;小报展上,孩子们热情抒发自己对祖国的爱;班会上,每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上,每个孩子都努力展示自己的少年情怀……我想,即使班里的孩子不是最优秀的,我们团结的力量也一定是最令人振奋的。比赛,结果不是最重要的了,因为我们的心凝聚在一起,团结才是我们最靓丽的风景线。

我们的集体,因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级,成为了我们共同的家。如今,处处提倡为人文明礼貌,我们班也不例外。为此,老师们还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行检举,对于有不良行为的同学大家会积极去教育,有时候会谴责,在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中,学生身上的一些小缺点都在慢慢消失,一个真正文明、融洽的班级

日渐形成。 一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。 四、勤劳朴实,劳动启航

劳动创造了人本身。身为八一班的一员,个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神,都是些憨厚孩子,因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促,大家都渐渐养成了卫生的习惯,从被动劳动变为主动劳动,热爱劳动,十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵,看到干净整洁的教室时,劳动的喜悦就都溢于言表了。在卫生流动红旗的评比中,我们每次都达标。

除此之外,当班上的同学被外派劳动时,管理卫生的老师们对于我们班外派劳动的同学也给予了很高的评价:勤恳、认真、细致,不怕脏不怕累,也从不当逃兵。“劳动创造美丽的生活环境”,我班的同学是这样做的。 五、活动丰富,能力是桨

首先是学校的活动本来就办得多姿多彩,其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色,同学们也表现得积极活跃。我们还策划了很多有特色的受同学们欢迎活动,如:“我的”主题班会,怎样迎接圣诞谈话会,学习做饭小竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱,操场游戏,串门不怕烦等等,这些活动,我一般都交给班干部们自己组织安排,安排好了邀请各位老师参与,既锻炼了学生能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐! 我们还成立了跳绳队,乒乓球队,羽毛球对,让我们的校园生活更丰富多彩! 六、文明礼貌,举止如水

文明礼貌是中华民族的优良传统.在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合,以言语文明,仪表朴素大方作为突破口,要求学生讲话文明,举止文雅,

不讲赃话、粗话,团结友爱,遇到老师与客人要主动问好,特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。

a、结合开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

b、开展各种教育活动。学期初的尊师重教专题黑板报、“少年强、则国强”主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。

c、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。

d、以“弘扬民族精神,珍惜幸福生活”为契机,通过红歌传唱、写书法作品,办手抄报等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育。 七、家校互动,齐心协力

学生的生活除了我们共在的校园,另一个场所就是每个人的家庭。在孩子的教育、学习、成长中,我一直很重视家园协作,共同关注。在中华世纪城工作之后,我更认识到家园工作的重要性、服务性、亲和性,努力使家校联系经常化、热情化、贴心化。

我班所有老师都能和家长勤沟通常联系,都能想学生所想,急家长所急,及时、贴切的解决学生学习上、生活上、心理上出现的一切困惑和问题,而且,我们也以自己亲身做法影响家长,使家长明白当家长也需要学习,需要和孩子共同成长。开学至今,我们每周坚持与4—6名家长电话沟通,以帮助学生成长。家

长对我们也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有更大范围的交流,这对我的工作有很大的帮助。 八、成绩不俗,自信为帆

优异的成绩,是一个优秀班集体不可缺少的条件之一。我们八一班是一个学习氛围很浓、劳动干劲足、活动兴趣高的班集体,同学之间相互学习、合作,大家积极进取,共同进步。如今,在学习上,我们班已取得了喜人的成绩,在平常的测验考试以及期中考试中,涌现出来像岳攀、吕登超、蒋倩等优秀学生,我知道,在这喜人成绩的背后,饱含着全体同学的勤奋、认真和努力。在文艺方面,有我们的杨洋、王营等活跃分子。在劳动卫生方面,有我们朴实的王巧、孙军营。这一班孩子太纯真可爱了,我的孩子们,不管他们在别人严眼中如何,在我眼中,都是闪烁着光彩的。

刚入学的时候,我们班的整体水平并不理想。看着这样的状态,在各任课老师的鼓舞下,同学们振作起来,在后面的考试中、活动中为班级争回荣誉,让大家树立自信,坚信我们能行。尤其在学习科学知识方面,真正的体现了我们学校的办学宗旨:专心的学习,痛快的游玩。慢慢地,同学们不仅把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后,大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。这样一来,大家的学习成绩自然提高了不少。

付出总会有回报,如今我们班的精神状态是学校最好的班级之一,我们的成绩也在稳步前进。在历次考试当中,我班学生总是名列前茅,班级总排名一直是几段阶第一、二名,班级整体稳定,成绩优秀。在学校组织的各项活动中表现突出,曾获得校比赛第一名、体操比赛第二名,学校量化综合评比总分第一名。我们班的进步,是所有人有目共睹的,我们不会因现在取得的微小成绩而骄傲,我们更知道我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手握着手,一齐朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,

我们坚信“细节决定成败, 进步无止境”,我们仍需要努力。

❖ 班级评选的事迹材料

,女,生于1978年11月,本科学历,幼儿园一线教师,1998年9月参加工作,20xx年至今担任班主任。

一、坚守职位,爱是她心中的一缕阳光

自20xx年9月参加工作成为幼儿教师中的一员,她任班主任工作已有整整9个年头了,9年里她无不时刻以“日日弹尘”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态锻造自己,磨练自己。她就像滋润禾苗的露珠,印记着无数孩子成长的足迹;她拥抱着一个又一个孩童,以爱滋润着每一个孩子。对待幼儿教师这份工作,她始终是兢兢业业、认真负责,这份工作不仅验证了她的坚强,更见证了她的成长。

二、爱心领航,打造温暖幸福的班级文化

多年的班主任工作,源于一份责任一份爱,她非常重视“班级文化”对孩子成长的作用,因而班级团队、师幼、家园之间平等和谐的关系成了她努力的目标。每带一个班,她都会将“温暖幸福”作为发展目标。同时得到了领导、同事、家长的一致好评,也收获了诸多的肯定:20xx年和20xx年获鄂尔多斯市和达拉特旗“温馨班级”。

三、用爱的行动,做爱的有心人

作为一个班主任,她深刻的知道要当好一个班主任必须处理好与幼儿、同班教师、家长这三者的关系。无论是在教育教学活动中,还是在日常生活当中,三位教师都必须做到心往一处想,劲往一处使。班级团队之间,能做到勤沟通、勤反思,及时调整存在问题,同时经常换位思考,在做好本职工作的同时相互帮助,通力合作,增进相互感情。面对家长要准确定位,明确职责,用心沟通。要做好班主任,除了要“以身作则”,勇于承担责任之外,还要学会分解任务,有效引导他人去做事,促使整个团体全力合作,才能尽善尽美地完成好班务工作。

四、用爱营造,和谐共进

有一种成功来自平凡,有一种赞许来自始终如一。拥有一颗感恩的心是她成长里程中最坚定的信念,她坚信,只要付出就会有回报,在自己的努力之下也获得了荣誉:

20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年5月所撰写的论文在《课程改革与创新教育》中”荣获一等奖”。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年11月荣获《达拉特旗幼儿园优秀自制玩教具评选活动》“银奖”。20xx年8月荣获《达拉特旗校园科技动漫节活动中》二等奖。20xx年5月被授予20xx-20__年度达拉特旗幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年7月授予20xx-20__学年度鄂尔多斯市幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年11月被授予内蒙古自治区教育厅关心下一代工作委员会评为“优秀教师”。20xx年6月所撰写的论文在《中学课程辅导》杂志刊用中被评为国家级“一等奖”论文。20xx年5月被授予20xx-20__学年度达拉特旗幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年7月被授予20xx-20__学年度鄂尔多斯市幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年9月在《达拉特旗校园科技动漫节》活动中荣获优秀奖。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。成绩只代表过去,在接下来的工作中,她会继续用爱、用专业去温暖、润泽每一个孩子,让孩子们度过快乐而有意义的童年。

17年前,她带着青春的稚嫩,以及对幼教职业的伟大憧憬从学校毕业,进入x区x幼儿园工作。她在这里扎根,在这里成长。伴随成长的日子,故事在变,心情在变,依然不变的是这份育人信念。

五、用‘爱’陪伴成长

记得她刚踏进班级面对刚入园哭闹不止的孩子,因为分离焦虑对她出现过激行为时,虽然她内心无比委屈但是她知道这时孩子需要爱和接纳。她用爱走进幼儿的心里,陪伴孩子们成长,成为了孩子们最喜欢的“佳佳老师”。

六、用‘坚持’提升专业素养

20xx年她成为了一名蒙特梭利教师,带班中遇到困惑、挫折,她及时查阅相关书籍并向专家、有经验的教师请教。在摸索、实践中反思、总结,让她的理念不断提升。在工作中她尊重幼儿,以感恩的心对待幼儿,让孩子们在“自由”的环境中生活从而达到自然的发展。

在课题《蒙特梭利主题研究与实践》的研究中,她担任大班组组长一职,带领教师们围绕课题的内容与目标的制定、课题的实施展开研究。提升了她的教科研能力,逐渐成为教科研人才。

付出就会有收获,努力就会有成长。她曾多次获得园内“先进工作者”的称号,20xx年她所带班被评为“x区先进班集体”。这也是对她工作最大的鼓舞和认可。同年她的“科学活动”在x区“教学观摩活动”中进行公开课展示。20xx年教学设计,荣获国家三等奖。论文荣获国家级二等奖。20xx年荣获“x区教学能手”称号。20xx年获得了中国教育学会十二五教育科研规划重点课题子课题《蒙特梭利主题研究与实践》结题。20xx年4月荣获“x区骨干教师”称号。20xx年6月所编排幼儿创意戏剧荣获x区二等奖。今年在x区六一儿童节“讲故事诵经典”幼儿故事比赛中获“优秀辅导教师”称号,今年所带班级被评为“区级温馨教室”。这些荣誉都将是她工作中最大的动力。

当困难与挑战在自己的坚持下成为宝贵的经验后,她发现:幼儿教师要扎根于工作岗位,不忘初心,勇敢的迎接挑战,也正是这份坚持,才让她的教育之路越走越远。

七、用‘诚心’收获幸福

在多年的工作中,她收获于来自纯真世界里的幸福——毕业多年的孩子相伴而行回到幼儿园看她,她们分别多年,却依然保存着那份最初的情感;每当班里的孩子们无意间叫她“妈妈”;每当孩子们关心她给她端水喝时;每当得到家长的认可和信任时是她最幸福的时刻。幼教事业让她处在这个物质世界里最纯真的情感中,这也是让她这么多年来一直坚持从事幼儿教育的心灵动力。

八、用‘信念’走向梦想

作为一名公助民办幼儿教师她一直奋斗在民办园的沃土上,20xx年服从上级的安排,分配到x区普惠幼儿园—大风车幼儿园工作,虽然工作环境改变但是她的信念没有改变。

由于班级情况特殊,她接手了大班。作为班主任她以身作则引领班级团队共同成长,做好榜样带头作用。她带班用心思考、用智规划,怎样做才能更好的助力孩子成长!

首先,根据了解孩子发展情况,对班级环境进行整改,加班加点给孩子们创设适合孩子们成长的动态环境。让孩子们在可操作、可探索的环境中生活、学习。经过认真的付出与实践,从班级常规建立到区域工作的开展,孩子们的专注力、行为习惯等方面得到了很大的提升。

平日通过细心观察孩子的表现,有针对性做好家访,了解孩子在家情况,反馈孩子在园的发展,与家长达成一致的教育目标,家园同向引领孩子前行。当家园合力引导孩子有了变化时,家长对科学教育观念更加认同,家长的教育观念也在潜移默化发生着改变,看着孩子进步,家长提升,她的内心无比欣慰!她将继续在这片沃土完成她的使命,继续她的幼教梦想。

17年来,她用她的爱、她的坚持、她的努力成就着一个个孩子、体验着一次次的幸福、栽种着一个个梦想。她要在这平凡的岗位上默默奉献,用自己博大的胸怀去爱护每一位幼儿,做一个无愧于社会,无愧于人民的幼教工作者。

❖ 班级评选的事迹材料

20xx班同学素质高超,道德品质高尚,他们团结友爱,互助互谅。班主任李雯老师曾被评为鞍山市优秀青年教师,入选辽宁省“百千万人才工程”。在班主任的带领和全班44名同学的共同努力下,20xx班在班级建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩,受到全校师生的一致认可和好评。

在20xx班,学习有着无可取代的魅力,每位同学在学习上奋勇争先,对学习都有一种执着的热爱与坚守。曾被评为“鞍山市红旗团支部”,曾获校三好班级、校优秀班级、校优秀团支部等多项荣誉。在近两年的学习过程中,正是因为每位同学求知若饥、勤奋刻苦、坚持不懈,20xx班在多次考试中成绩优异。

20xx班在运动会上,淋漓尽致地展现出了极强的凝聚力。赛前积极组织训练,怀着蓬勃的朝气在接力比赛、齐心协力等比赛项目中赢得大家赞许的目光,并取得多项荣誉。在足球赛与篮球赛中,20xx班运动员团结协作,刻苦训练,积极钻研战略战术,大家以饱满的姿态,力克强敌,有些同学为了班级荣誉不惜带伤上场,共创佳绩,携手走向领奖台。同时也获得了运动成绩、精神文明奖多个奖项。

班上组织了《让优秀成为一种习惯》、《感恩班主任日》、《功不唐捐玉汝于成》等一系列的主题班会,以及在科技节、班级开放周中相互交流、畅所欲言,让每一位同学有机会展示自己,培养同学们的交流能力。不仅仅是在英语节中创新的英语剧《卖火柴的小男孩》被评为优秀舞台剧,而且在新年联欢会中,20xx班自编自演的集体舞《世界秩序》,收获一致好评,被选为年级优秀代表向其他年级展示,引起全校观众的欢呼。我们永恒的思想是“班荣我荣,班衰我耻”努力为共同的荣誉而奋勇拼搏。

20xx班是这样一个团结友爱互相帮助的集体。爱在萦绕、在蓬蓬勃勃的生长。在宿舍,同学们和睦相处、彼此关心,多个宿舍被评为优秀寝室。在班级的黑板报及班级布置工作中,积极参与、集思广益。在近两年来,多次获班级精神文明奖项,20xx班版报上贴着“二零一八,灼灼其华,龙盘虎踞,气贯朝霞”的口号,这不是一句简单的口号,更是20xx班卓尔不群的象征,是迈向胜利的斗志宣言!

20xx班是个凝聚力强,敢闯敢拼兼有大气的班集体,他们团结友爱,奋勇争先,成绩优异,道德高尚。戒骄戒躁,稳扎稳打,是他们格守的信条;书山顶峰,学海彼岸,是他们金色的航向;格物致知,自强弘毅,是他们不悔的初衷!

❖ 班级评选的事迹材料

初三(7)班是一个热爱学习的班集体,因为我们勤于思考,善于动脑,热衷于课堂交流、讨论和课外阅读,班级里形成了浓厚的学习气氛和健康的竞争机制;这是一个蓬勃向上的班集体,因为我们热爱集体,积极上进,营造了一个健康活泼、积极向上的班级氛围;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,我们互尊互爱,团结互助,经过三年的融合,我们45个同学已组成了一个密不可分的大家庭。

我们全班45个同学齐心协力,共同奋斗,在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守则、道德问题的讨论;运用典型事例,进行表扬和批评等形式和舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论。召开针对九年级的成才教育的《我的目标》、《距我的目标还有多远》的班会。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助每一个形学生,为班级多做一点实事,完成好各项工作,如大扫除、班级活动等。

我们班的凝聚力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,校运动会、英语课本剧比赛以及各类活动,都体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果,这和同学们的好学努力分不开。许多老师都愿意用我们班上公开课或到我们班听课,学生总是积极地配合,认真地学习,热烈地讨论,积极地展示,充分体现了我们的素养。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

四、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班取得了可喜的成绩,每月的量化积分都是第一名。我班尤其重视班级文化建设:以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”为班训,调动一切积极因素创建和谐、向上的班级文化氛围。

这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。总之,这是一个班风纯正,学风优良的班集体;是一个温暖、和谐、进取、团结、向上的班集体。

❖ 班级评选的事迹材料

1月29日,当记者连线汪勇采访时,电话那头,他嗓音嘶哑,正在东西湖区某酒店接受隔离观察。

“23号去了一趟北京,回来后着凉感冒发烧了,一直都没好。”汪勇说,虽然做了核酸检测,显示不是新冠肺炎,但也要严格按照政策,接受隔离观察,不给他人添麻烦。

隔离期间,汪勇十分乐观,平时除了休息,就是看书学习,或者在抖音分享自己的抗疫故事。他说,估计2月7日就可以回家了,今年过年希望能好好陪一陪家人。

回忆起去年这个时候,汪勇仍然觉得刻骨铭心。

1月24日,除夕夜,武汉市金银潭医院医护人员发出的一条“求助信息”,让他踏上抗疫之路。

此后,汪勇开着私家车,每天工作15个小时,76天累计驾驶5000多公里,护送金银潭医院医护人员上下班,还转运大量救援物资。他对接送过的医护人员说:“有需求了和我说,我能来接你就一定来接你。”

许下承诺后,善行就像滚雪球一般,越滚越大。

从一个人做志愿者,到成立30人的志愿者车队,办“志愿者餐厅”,再到为医护人员购买各种生活物资……疫情期间,汪勇不仅成了组局者,也成了医护人员的“大管家”。

“疫情期间,有时候会面对单笔价值一两百万元的捐赠物资,我所能做的,就是以诚待人、以诚待事,让大家信得过,把每一分钱的物资都送到医护人员手上。”谈到对诚信的认识,汪勇说。

视彼此为“生死之交”

“祝福各位医护人员平安、健康、幸福美满。”201月1日零点,汪勇在微信群中给全国各地驰援金银潭医院的医护人员发送新年祝福。

虽然和这些医护人员相处时间不长,汪勇却获得了他们百分百的信任,将彼此视为“生死之交”。

谈到第一天接送金银潭医院医护人员回家时,汪勇坦言:“害怕过,出门前反复做思想斗争,一直跟自己强调说没事,但当医护人员坐到后排时,两条腿还是抖了一天。”

汪勇回忆,当时实在不忍心看医生护士们每天辛苦坚持,睡在科室的靠椅上不说,还要自己走回家。“我多接一点,哪怕坚持接10天,万一染上了,我就到医院去。”

“他们拼命抢救病人,我们拼命护他们周全,这份珍贵的感情难以用言语表达,一辈子都不会忘记。”汪勇说。

朋友眼中的汪勇,还是一个性格豪爽、做事有原则、充满正义感的人,就算平时开车在路上碰到一块大石头,也会先搬走,再离开。

“我认为对的事情一定要去做,认为错的事情一定不会认可。”汪勇说,当时也没想那么多,就想为医护人员出点力,想着要是不做,后半生肯定会后悔。

疫情期间,顺丰公司对一批奋勇拼搏、彰显担当的优秀员工予以火线提拔,汪勇被破格提升为硚口区分公司经理,日常运营4个网点,管理200多位快递小哥。

从一线快递小哥到分公司经理,汪勇不用再大街小巷送快递,但他说,身上的担子更重了。

“如果我现在没有隔离,或许正在和同事们一起忙着保障春节包裹寄递。”汪勇称,多地倡导就地过年,年货快件收寄量增加,要保障好、服务好人们的寄递需求。

现在除了工作,汪勇还是湖北省志愿者协会的理事,经常投身社会公益事业。

当援鄂医疗队离开之际,汪勇和顺丰快递小哥们一起免费为援鄂医疗队队员们寄行李。他还通过自己的号召力以及掌握的各类资源,为受疫情影响的老年人、学生等群体提供公益服务,比如为武汉市1000户孤残老人发放1年基本生活物资,为省内4000余名家庭困难的高中学子提供每年3200元的助学金。

汪勇还计划着为罗田县希望小学的学生每人提供一套新校服,目前正在募集资金。“荣誉多了,身上的责任也更大了,未来我将把更多精力投入到公益事业中,帮助更多需要帮助的人。”汪勇说。

不畏艰险、冒疫奔忙,勇做挺身而出的凡人,汪勇用“诚信”书写无悔人生。

❖ 班级评选的事迹材料

班级简介

20xx级小学教育6班,由29名活泼阳光的女生和2名气宇轩昂的男生组成。在这里,秉承“学高为师”的理念,刻苦学习,努力探索,在各领域获奖累积300余项,奖学金获得累积达37人次,2人获国家奖学金和四川省优秀毕业生。科创实践共达18项;我们坚持“身正为范”的.准则,热爱公益,志愿时数达1200小时。在这个温馨的大家庭成长,在平凡中打造了一片属于我们的非凡天地。这就是我们,一个团结向上、充满朝气的16级小教6班级。

班级宣言

青春激昂,自信自强,扬帆起航,放飞梦想!

❖ 班级评选的事迹材料

“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断积极,努力奋斗构成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。

小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组团体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;20xx年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“礼貌班团体”。这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的团体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。

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