合同范本|水五年级小学作文（精品12篇）
发布时间：2023-08-22水五年级小学作文（精品12篇）。
一. 水五年级小学作文
校长先以做人，做事为题，开头便陈措就辞，以近来我们六年级发生的一些违纪行为做了批判，进而亲切地盘托出主题学会做人。做人，就是要闻问世事，做一个好的人。所谓好人，便是走上了社会，充分利用情商，以主观条件制造机会，最终获得成功。然而学会生活，则是要从小养成良好的习惯，长大以后才能够走向繁杂的社会，面对繁杂的社会，继之成为一个对社会作出大贡献的人。
虽然，你还在我身边，可是过了六年级，我就要去封闭学校了，我知道您是舍不得我的，可是你为了我能考上大学，什么都肯做。我一想到要去封闭学校了，我的心里就泛起一次次苦涩。
姓名：朱奂宇年级：二年级我的感想：不管多么弱小，生命都是值得尊重的。今天，我要出去捉蚂蚁，看看蚂蚁的特点。我想：不就是捉个小小的蚂蚁吗？能有多难？可是有些事情就是想起来简单做起来难，你不信，那就来看看我们接下来要做什么吧！我们来到了一座花园，开始了捉蚂蚁的新生活。“行动！”随着妈妈的一声口令，我们马上行动起来。我走着走着，好不容意才看到了一只蚂蚁。这可是个好机会，不能放过它。于是，我赶快把观察器打开，让蚂蚁进去。我写完观察记录以后，把捉到的那只蚂蚁给妈妈看，妈妈并没有笑，她对我说：“这种蚂蚁叫大头蚁，对我们人类是有害的。”我一听，赶快把它给放了，我可不想让它咬人。我们继续走，我又看到了一只蚂蚁，妈妈说：“这种蚂蚁经常偷吃我们的食物，这种叫洛氏路舍蚁。”就这样，我们捉了好几只蚂蚁。有黄家蚁，臭蚁等。别看这只是一次小小的捉蚂蚁活动，它让我懂得了许多蚂蚁的知识。我们虽然离开了花园，离开了蚂蚁，可这些蚂蚁名字，我都会时时刻刻记在心里。我希望有第二次捉蚂蚁的活动。蚂蚁有的也死了。为什么会死，就是因为我们不爱护它，我想：不管多么弱小，生命都是值得尊重的。
二. 水五年级小学作文
周日早上，我们进行了践行活动，主题是爱水、节水、护水。我们要向路人做一份问卷调查，并且教会路人一支舞蹈，宣传水的重要性。我和我的伙伴陈蕴迪组成小组开始这次的实践活动。
一开始，我先问了一位坐在石凳上的老爷爷是否可以参加我们的活动，但是老爷爷说：“我耳朵坏了，眼睛也看不见的，身体也不好了……”我想：老爷爷这是婉转地拒绝了我。不过我没有气馁，谢谢老爷爷后继续和伙伴一起寻找下一位路人。很快，两位阿姨接受了我们的问卷调查，我们成功的完成了第一位路人的.采访。从阿姨们的签名来看，她们来自宁夏，我想，这一定是来上海游玩的。接着，第二位，第三位….我们很顺利的完成了这次的实践任务。
在这几位中，我印象最深的是一位姐姐，因为她每一道题目都非常认真的回答我，并且还和我一起跳了舞蹈，我非常感谢这位姐姐的配合，我很感谢她。
同时，在今天的活动中，还有三位中级班的姐姐采访了我，我也当了一次被采访的对象，体验了一下“角色互换”的感觉。在采访的问答中，我也把我对爱护水资源的看法一五一十的告诉了中级班的姐姐，最后也签了自己的名字!
活动很快就结束了，我们最后还写了心愿纸条，我觉得，这一次的活动不仅练习了我的胆量，让我和更多的人说话，而且还学习了关于水资源的知识，能够把爱传递出去!
三. 水五年级小学作文
本周五，我们全校都去烈士公园春游，春游。我们都特别兴奋。我们是步行去烈士公园的，一路上，一家家商店让我们眼花缭乱，我还不时仰望着天空，天空中白云一层一层的，在阳光的照耀下，变成金灿灿的一片，像一个个金色的棉花糖，好想上去吃一口。随着时间的脚步，我们走到了烈士公园。
到了公园后，我们已经筋疲力尽了，可是当我们闻到公园两旁栽种的花散发出来的香味时，立即变得精神抖擞了。我们边走边欣赏公园的美丽景色。忽然，我看见有别的学校的学生也来了。这使我的想法破灭了，因为我想可能只有我们学校今天春游，没有想到别的学校也来了。我们走啊走啊！来到了一个小草坪，我很好奇为什么没走了？原来我们五年级要举办一个接力赛，我们各个班选了20名男生，20名女生。
比赛开始了，廖老师一声令下，跑！我们班一直是遥遥领先。可是到了唐梦远那棒时，被五.一班的追了上来，幸亏张文倩厉害，不一会儿就追了上去，好险呀！我们又是第一了，到了最紧张的时刻，麻燕妮和曹钰不相上下，到了。耶！“我们得了第一名！”我兴奋地喊道。谁知，听罗扬子说，我们班并没得第一，在最后的时候被五.一班的追了上去。我们刚才的喜悦，一会儿就消失得无影无踪了。又比一场，是五.四班对五.三班，最后五.三班赢了。最后一场，我们班对五.一班，我们依然是以前的人，只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。然后我们有走了一小段路，就解散了。我们分好了组，我闲得无聊就借了柴丹妮的风筝去放，放了一会儿就和刘佳琳去打羽毛球，我和她不相上下，但是我以4比3赢了她。那时，我们已经汗流浃背了。老师又带我们去湖边吹吹风，在桥上，我们看见一位阿姨把风筝放得好高，都惊叹不已。
当同学们看见有船时，就唱起了我们学过的歌《让我们荡起双桨》。呼！一阵风吹来，湖面上荡起了涟漪。欣赏完了美丽的湖光山色。我们在往回走的途中，同学们唱起了《SUPERSTAR》，等同学们都走不动时，就在一个空地上休息，我看见有人在玩，非常羡慕他们。后来老师说要回去了，我们就依依不舍的走了。
这次春游，我们玩得非常开心。
四. 水五年级小学作文
水！这个普通的字眼已成为当今人类最热门的议题，最关注的热点。水，看似取之不尽，用之不竭，但这只是大自然给人们的一个美丽的假象。事实证明：水并不是无限的，而且，世界将面临严重的水危机！
水资源现状
地球是一个蔚蓝色的星球，是一个名副其实的水星。地球表面有72%的表面覆盖水。但是，并不是所有的水都能被人直接使用。咸水占地球上水的97.5%，它是不能被人直接使用的。能直接利用的淡水资源少的可怜，仅占地球水的2.5%。令人可悲的是，在这极其稀少的淡水资源中，将近70%的冻结在南极和格陵兰冰盖中，其余大部分使土壤中的水分或是深层地下水，难以让我们开凿使用，只用江河、湖泊和水库等来源的水较易被人们开采使用。其数不足世界淡水的1%，约占地球全部水的0.007%。所以说，水是很珍贵的。虽然说两个氢原子和一个氧原子可以通过化学因素成为水，但那有那么多的氢氧呢？
节水小窍门
前面说过，水是十分稀有，节水是阻止水白白浪费的重要一环。节水窍门其实很常用，比如淘米水能浇花、擦桌子；再说洗脚水可以拖地、冲马桶。节水需要从点滴做起，节水小窍门可远远不止这些。
世界水日
世界水日是为了唤醒人们节水惜水的意识而设立的节日。1993年1月18日，第49届联合国大会根据联合国环境与发展大会指定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的三月22日定为世界水日。
水，是生命的摇篮。是它，化作春雨，滋润株株小草。
水，是农民的命脉。是它，化作露珠，轻抚棵棵稻苗。
水，是地球的命脉。是它，化作小溪，点缀座座山邦。
水，是一切的根，一切的脉，一切的源头，是最珍贵的资源，我们人类却如此浪费！
五. 水五年级小学作文
今天晚上，我正在看着我最喜欢的《宫》连续剧，剧中的洛晴川从现代穿越到了大唐年代，和八阿哥的一段隔世情缘。
我关掉电视机，正准备睡觉时，突然出现了一扇们，哇，这扇门好漂亮啊！就像唐朝时代的宫门一样，我的好奇心吧我引到了那扇门里，当我发现有一个红色按钮时，我不小心掉进了时空隧道，不巧，我掉在了饭店门口，我大吃了一顿后，给了服务员一百元，他说：“有没有钱啊，没有就在这里打工一年来顶你的饭钱。”
“等一下，我先出去一下”。咦，怎么没有银行呢？没有摄像机，也没有导演，难道，我穿越了？不……
我一直走，一直走……走到了县衙门口，我进去了，我利用在书上看到的，给他们破案，因此我得到了许多的银子，我也就在那里生活……
有一次，我在书上看到，杨贵妃爱吃荔枝，所以，我就去南方摘了一些，穿上小太监的衣服，端着荔枝，进了宫……
进宫之后，我靠在书上学到的，当了贵妃的贴身侍女……
“叮铃铃……”闹钟响了，一切都结束了，这只是一场梦。
六. 水五年级小学作文
说不尽碧绿的水，清澈的水，唱不够清凉的水，甘甜的水……水是大自然给予我们最珍贵的礼物。然而，水是有着不同的变化的，可不是一个样儿的哦。
水，是细小的。当天上降落的雨点，落到了干涸的庄稼上，庄稼低下了头，好像在感谢水对它们的爱护。当这场雨落在严重缺水的地方时，雨水的降临对那里的人说，就像过节一样让他们高兴。
水，是缠绵的。小溪里，清澈的溪水缓缓的苏醒了，她唱着优美的歌，跳着轻柔的舞，一步一步地向着它的梦想——大江、大河里奔去。
水，是雄壮的。看那汹涌的江水，稍不注意，打上岸来了。江水平静时，会一直不停地向着大海流去，一刻也不会停歇。当他发怒时，江里发出一声声巨响，谁也没惹他，他非要给岸上的人一个好看。
水，是伟大的。你看，那海里，成千上万的鱼儿在水里游着泳。有些鱼儿在追逐，在嬉戏，有些鱼儿又好像在捉迷藏。这些五彩缤纷的鱼儿组成了一个大家庭，使很多人都想潜下去看看呢！
水，是无私的。它默默地孕育着世间的万物。植物、动物的生长都离不开它。人类每天也要喝掉许多的淡水，使一些小溪、小河都干涸了。而且，这只是现在，那未来呢？会不会有水资源枯竭的那一天？那会带来多么不堪设想的后果啊！
水时而是温柔的，时而是雄伟的，时而是缠绵的……但水更是无私的，它无私地为人类奉献。所以，我们应该也要珍惜水、爱护水。
七. 水五年级小学作文
水是多样的，它可以是柔情的，像书画一样美，像琴声一样柔;它可以是狂暴的，像洪水一样怒，像火山一样吼。仔细观察，就会发现——水，确实很美丽!
就如九寨沟的水。九寨沟的水很静。在偌大的镜海上，你竟见不到一丝波纹，广阔的水面确如一面明镜，水中倒映着蓝天、白云、绿树、雪峰，犹如一幅风景画。九寨沟的水还美。神奇的五彩池，美丽的五花海，那水色竟能同时呈现出黛蓝、翠绿、靛蓝、微黄等不同的色彩，让人产生不尽的遐想……
再比如黄果树瀑布的水。瀑布好像滚滚巨龙，以排山倒海之势从天呼啸飞泻而来。直泻下的瀑布冲入犀牛潭中，涌起无数水柱，忽高忽低，激起万朵水花，四处抛撒，腾起一片片烟雾，在山腰织出朵朵白云，缠绕在山间。
还比如我们既熟悉又变幻无穷的大海。有时候，偶尔有一阵微风从海面轻轻地拂过，大海就漾起一层层细小的浪花，海面上波光粼粼，犹如点点碎银散落在海面上。有时候风大点儿，海边就会出现一条长长的浪花，轻轻地吻着海滩。有时候刮起大风，打破了海面的宁静，大海像一头被激怒的狮子，狂吼划破了原来的寂静，波浪一层一层地涌向岸滩。汹涌的巨浪击打着海滩，激起高高的浪花，浪花飞溅起碎玉般的泡沫。
止这些，要是没有了水，再美的景色也会变得枯黄、干燥、无味。
八. 水五年级小学作文
柜子旁边的大蒜发芽了，嫩黄嫩黄的。碟子里的水也几乎被喝光了，我试着用花洒轻轻地淋水，生怕再把蒜瓣冲倒，奇怪的是，小蒜瓣纹丝不动。低头仔细一看，哦，原来那些白白细细的根早已连成了网，你中有我，我中有你。我不得不对它们刮目相看了。短短几天它们居然有了这么强的生命力！可是同根比起来，芽似乎太不努力了，不仅又细又黄，而且还有些弯曲，让人一看就会想起营养不良的非洲儿童。
窗台上的蒜瓣，根似乎短一些，但粗壮得多，不过芽还是没有长出来。我有些迫不及待地扒开蒜皮，发现蒜的顶端饱胀得好像马上要破裂似的，透着隐约的绿色。看着这蒜瓣，我心里忍不住埋下这样一个愿望——但愿这一碟能够长得葱绿茁壮。想着想着，我提着花洒又轻轻地多淋了些水。
九. 水五年级小学作文
在炎热的暑假里，我坐上去东营的火车。我之所以去东营，是因为爸爸想让我去体验生活，可是去那里到底要体验什么工作，对我来说还是个未知数。
经过7个小时的行程，我们终于到达了东营，没想到的，我要干的竟然是去分蒜，我的前面是一张桌子，桌子上有一堆垒成山的蒜，这个活很简单，只要把有皮的和没皮的分开就行了，真是看起来容易做起来难呀，我虽然马不停蹄的分着，可浓厚的蒜味犹如毒气一般在屋里飘荡，蒜的汁水溅进眼里，令人十分难受，可是有不敢用手去擦，要知道，手上蒜的汁水更多，用手去擦眼睛，只会让眼睛更加难受。渐渐地，我进入了恍惚的状态，蒜散发出的那种难闻的气味几乎穿透了我的鼻子充斥在我的脑子里，屋里热的'像个大蒸笼，令人无法忍受，眼睛被蒜汁折磨的几乎无法睁开，可是看看那堆蒜，它似乎还有千丈高，而我却怎么也分不完。咔嗒咔嗒，墙上的钟表单调的哀鸣着，啪嗒啪嗒，蒜滚过桌子时发出难听的声音。终于，分蒜的任务完成了，别看这事又难又苦，可它体现了最底层的工作。
回家时，我的心情一落千丈。一路走一路思考：难道真的有人每天都干这样苦的活，得到的却是很低的吗？虽然我受了许多的苦，可我却懂得了许多。如果不认真学习，就会受更多的苦，就像古人说的那样：少壮不努力，老大徒伤悲。
十. 水五年级小学作文
老子说，上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道矣。今天就让我们来认识一下被老子高度赞美的水。
地球上的湖泊，河流，冰川，溪流，海洋等都是由水组成，地球上的71%被水覆盖，其中2。8%是淡水，其他都是含水水，无色，无味，透明，没有固定的形状而他却以三种形态存在于地球。
水的三种形态分别是固体，液态和气态三种，固态的水是冰块，液态的水是流水，气态的水是空气。水在地球上不断地循环。太阳晒着地面上的水，地面上的水一受热，就变成了气体升上天空，随着空气上升，温度下降，空气中的水便凝结成无数的小水滴，变成了云。云中的小水滴，越来越多，就变成了雨或雪落了下来。
水也是人类生活必不可少的一部分，有了水，地球上的植物，动物才能生存繁殖。如果没有水，我们就不能喝水，洗碗，刷牙，洗澡也不能吃饭，自然我们也不能生存。埋在地下的石油，看起来好像和水没有关系，其实没有水也不能形成，因为石油是远古时代的动物和植物变的。
水虽然有好处，但也有坏处，它可以淹没田地，导致泥石流，山体滑坡，水土流失等灾害，总而言之水的好处还是大于坏处的。
如果没有水，地球上就不会有雨，雪，冰，露，也不会有草，木，鸟，兽，自然也不会有人。一句话，没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。
十一. 水五年级小学作文
现在做个孩子好吗？一句话？难。大人常说：“你这一代的孩子，条件这么好，不珍惜学习时间，只会玩。”以此为借口，我们买了一大堆辅导书给我们看，还报了我们补习班，只能无奈的听着“命令”！一切都是无穷无尽的。
完全一样。没有尽头
现在的父母老是唠叨让自己的龙凤变成人才，我妈整天唠叨，我的生活就变得像个循环小数：早上早饭后去上学，中午吃饭（有一段时间空闲，因为午休的时候我爸妈不知道），下午放学回家做完作业再吃，晚饭后洗碗（做点家务）弹钢琴躺床上。
还要记住英语单词。这样的日子是循环小数后的省略号吗？
假期没完没了
你一定觉得我有点疯，假期也不好过。告诉你，假期里，我们有很多家长和导师布置的作业。山上堆了好多作业，学校作业也少了。现在快期末了，作业也多了。当然，我们愿意上学。
十二. 水五年级小学作文
秋，树叶由绿变黄，纷纷扬扬的打着旋转落了下来，软绵绵的样貌；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的，树叶在秋风的催促下，在空中翩翩起舞，最后落到地上，渐渐融到泥土中。
田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，散发着醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，像奔腾的骏马，像翻滚的浪花，此时又像秋姑娘白净的脸。转眼间，天空化作一片红光，马尾般的云烟，在阳光的照耀下，金丝万缕，牵引着一轮红日，从地平线上冉冉升起。紧之后，又出现了茫茫云海，犹如大海一样波涛汹涌。再之后，大海渐渐模糊，变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就就是如此变幻莫测，忽淡忽浓、若隐若现，可真就是名不虚传的美丽啊！
秋的雨就是无情的，它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云，向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里，老榆树阴郁的站着，被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装，它们也无可奈何，只好光着身体在那里站着。
秋的风就是温柔的，飘着道边野菊花的清香，轻轻地吹拂着路人的脸颊，吹拂着人们的胸膛，流进了人们的心田，有如慈母的双手。秋的天空，湛蓝湛蓝的，像透明的镜子一样干净，又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中，如此的明净，像冲洗了一般。
将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上方，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，忽暗忽明，就如同坠入梦境。晚云飘过后，此时田野上烟消雾散，同火一般的光芒，冲洗着柔和的秋夜。
秋就就是如此有魅力。
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