锦上添花活动总结|锦上添花活动总结(范文十三篇)
发布时间：2023-05-30锦上添花活动总结(范文十三篇)。
⌑ 锦上添花活动总结 ⌑
61、伸个懒腰，释放一整天的辛劳，热腾腾的饭菜等着你，温暖的家人们候着你，这个时候给我只想给你发条祝福短信，希望给你的的快乐锦上添花。
62、他的为人是喜欢雪中送炭，而不愿锦上添花。
63、年后归来，踌躇满志；信心十足，神采飞扬；心情愉悦，笑口常开；精力充沛，如鱼得水；许下希望，鸿途大展；朋友祝福，锦上添花：祝你得势，步步高升；工作轻松，月月加薪；事业有成。
64、苦读数载上考场，沉着冷静心不慌；细心答题底气足，攻难克关一帆顺；妙笔生花谱新篇，才华大展惊天人；我今特来送祝福，锦上添花妙无穷。全国高考日，祝你金榜题名，马到功成！
65、有一种人痴傻如她，却可以唤出他心底深埋九万英尺的纯真信任，锦上添花。有一种人强势如他，却可以温柔的为她包装这个光怪陆离的世界，只余美好。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
66、饼干很好吃，加上巧克力锦上添花，有机会我们可以切磋一下。
67、吉祥富贵，连年有余，花开似锦，金玉满堂，福禄寿喜，锦上添花，四季平安！
68、今晚我将变成一串风铃，挂在你的窗前，让那清脆的浪漫洗去你所有的郁闷和烦恼，让你的世界锦上添花更加美丽灿烂，闭上眼睛细心聆听那是我对你的祝福！
69、刚才给我们开门的那个女人正在堂堂皇皇的自由式餐柜后面调制饮料，那餐柜宽大得足以给一个夜总会锦上添花。
70、锦上添花：家里已经有了电视机，现在又买了电脑，真是锦上添花。
71、锦上添花并非不好，但若能把心力转移至急需救助的人，岂不更佳？
72、人情相见不如初，多少英雄守困途。锦上添花到处有，雪中送炭世间无。时来易借金千两，运去难赊酒半壶。识破人情全是假，还须自己着功夫。
73、这次乒乓球比赛，本校除获得个人组金牌外，更锦上添花夺得团体组总冠军。
74、窗明几净精神爽，欢天喜地小年到；喜气萦绕久不散，财气通天不可挡；鞭炮齐鸣奏美好，吃口饺子福寿长；送份祝福表心意，锦上添花福无边：祝你小年走鸿运，步步如意享幸福！
75、腊月初八，幸福开花，娇容如鲜花，事业如烟花，烦恼如昙花，快乐如百花，祝你出行闭月羞花，进宅锦上添花，爱情花前月下，人生如花似锦！腊八快乐！
76、我仔细想了想，这感情锦上添花的事莫过于，不枉我们互相悄悄关注了一场。
77、齐备的娱乐服务设施，是您忙里偷闲、迅速恢复神采的最佳去处，使您的商务酬酢锦上添花。
78、好马配好鞍，曹县昭玛木艺品厂为您的葡萄酒配上做工精良的酒盒，锦上添花。
79、我想他的褒誉已多，用不着我去锦上添花了。
80、有些人让你有时忘了自己是谁，但也有些人让你永远知道自己是谁。他们通常不会锦上添花，但一定会雪中送炭，而每天坚持的则是往你的伤口上撒盐。所谓死党。
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推荐项目培训、在线培训如何做到锦上添花、出类拔萃
DV集团调理品事业部是通过对鸡肉原料的深加工供熟食产品给西餐厅和国外客户。近段时间出现一个问题就是产品异物较多，经过大家讨论和分析，认为原因有四：新员工对工作不熟练;原材料品质问题(包括原料肉、包装、辅料面粉等);心态问题;相关工作技巧没有。于是公司决定借此机会开展“控制异物，提高质量”的项目培训。首先是制定培训方案和课件，确定时间地点、时长、人物等，然后设定最终目标，将异物比例从产量均衡)。主要培训内容有原料检验培训;心态培训：细节决定成败、我是DY主人翁等内容。
这里所讲的项目培训，是区别于常规培训而言，以达到某一项目的为基础的专题培训。比如“雏鹰计划、雄鹰计划”，它是一个梯队建设培训，其实也是一个项目培训。项目培训在企业中主要有几种常见类别：
经理人员晋升、接班人培养计划、管理人员转型等几个模块;
技术岗位要求必须持证上岗，这种资格认证培训、技能认证培训也是典型的项目培训。
质量提升培训。
外训实习项目等。
内容或目的单纯的培训：上市工作培训、ISO认证培训、大学生专项培养等。
这些培训是在培训规划之列，但由于需要为一个目的服务，课程紧凑而且都是围绕一个主题进行，那么我们就作为独立的一件事情进行组织，称为项目培训。
项目培训由于比较集中、目的明确、针对性强，在培训管理工作中是最见成效、最添彩的事情，所以每一个培训经理都需要抓好项目培训，如果没有形成这样的文化和培训体系，至少也要每年做一两次。这有利于引起领导和员工对培训的重视、认可，也有利于解决公司的实际问题，做我们人力资源“该做”的事情。如果仍然无法去做，至少做一次拓展训练，或是管理人员通用课程培训。当然对于实际工作的项目培训，才是最有价值的，比如下面一个真实案例：
DV集团调理品事业部是通过对鸡肉原料的深加工，供熟食产品给西餐厅和国外客户，有一段时间出现一个问题就是产品异物较多，经过大家讨论和分析，认为原因有四个：新员工对工作不熟练;供应商原辅料品质问题(包括原料肉、包装、辅料面粉等);心态问题;相关工作技巧没有。于是公司决定借此机会开展“控制异物，提高质量”的项目培训。首先是制定培训方案和课件，确定时间、地点、时长、人物等，然后设定最终目标，将异物比例从产量均衡)。从四个原因分析主要培训内容有原料检验培训;心态培训：细节决定成败、我是DV主人翁。
经过现场管理等方面的努力。这个项目培训就是我们常用的、上面提到的“培优补差”类项目培训，是被动的培训，等出了问题为解决问题进行的。
很多公司进行的梯队管理就是典型的项目培训，比如“新星计划”(专员升主管)、“金星计划”(主管升经理)等等。这些项目的培训不仅是典型的项目培训，而且是主动培训，为了提前达到某个要求和效果进行的培训。比如团队管理、凝聚力、执行力不强的时候，大家常常举行拓展训练，也是项目培训，但他是被动的，等发现事情再培训。我们为新员工加入进行的拓展训练、大学生培养的拓展训练，是主动的项目培训，在没有出问题之前就知道、需要他们在这些方面加强，于是就进行了。项目培训由于目的性更直接、更强，我们做的时候要求培训更到位，结束后更需要检验(评估)，更需要经得起检验。
在现在的培训行业里，一个新兴事物渐渐流行，那就是：在线学习(E-Learning)系统。我分析它出现的历史条件主要有这么几个：学习，即便有，大家的时间也赶不到一起，不统一导致时间的无效;新一代的互联网水平相当高，也是他们解决问题的主要途径;物力、财力、精力，收效甚微。于是大家就在想如何克服这些时代特点，以保证我们的培训工作有效开展并为企业服务。这也是改变我们现在培训难题的关键所在，于是，在线学习(E-Learning)就应运而生。
在线学习(E-Learning)百度上是这样讲的：“企业的E-Learning是通过深入到企业内部的互联网络为企业员工提供个性化、没有时间与地域限制的持续教育培训方式”，所以说他是培训方式的一种。
这个概念给我们提供四个信息点：互联网、个性化、没有时间和地域限制、持续性教育。那么它的特点也很容易总结出来：
一、优点
地点、内容等都不受限制，学员可以自己管理自己的学习;
2、节约时间和成本，省去大部分的培训管理费用，和因脱产减少的利润的创造;
次数不限，长期有效，可以反复学习，不因跟不上节奏而失去所有。
二、缺点：
1、不能有针对性地解决问题，大都看的是通用的知识，需要自己的转化，要求学员自身素质要高;
2、形式枯燥容易倦怠，效果不好;
讲解都是固化的，不能随机调整;
4、受限于计算机知识的掌握和学习力的强弱(我们要记得培训他们计算机知识)。
鉴于这些优点和缺点，我们在发挥和使用在线学习系统时候就要有所侧重，放适合的课件给适合的人、在时间上安排统一的进度，找机会进行考试、实践、交流以弥补学习进度不一样、学习力转化力不一样的问题。
这里我们简单讲解如何有效地构建在线学习体系，我认为主要步骤和内容如下：
积累的各个课程、课件全部建立成库，导入计算机;
实际操作等无法实现的课件，选取以知识讲授为主的纳入系统。然后整理、积累原有课件、自有资料、培训过后的录像(要求我们形成好的习惯：一个是培训时候录像、一个是做完后整理到在线学习中去)补充进去;
要求、是否强制、是否考试(建立在硬性要求方面或提拔方面的学习要进行强制学习，才能达到效果;但其他内容的不能进行强制考试和学习，因为是在工作之外时间，员工会告你违法强制学习)，保证我们的学员学习的真实性和有效性。
管理、监控都要做到常规培训一样严肃。
会计基础、自动化办公、企业基础培训等，让大家先看。记住由于它的效果不如现场培训，所以很多需要现场培训的东西不能提前公开，免得大家失去兴趣。
最后需要再次提醒的是：
单一模块公司、人员较少公司就没有必要进行建设;在线学习系统对公司的硬件配置也有较高的要求，比如计算机服务器的配置，软件的购置和管理，办公系统的支撑，终端电脑的保证等，需要我们考虑后再进行实施。
2、哪些内容的培训适合用这种方法，需要我们进行筛选，这也是该工作好坏的关键所在。
3、一定要考核和检查，由于学习没有限制，会导致大家学习积极性不高，认为没人监督，课件反正都在那里，什么时候学都一样。所以我们需要定期对发布的学习任务进行考核，确保我们的系统发挥作用，确保大家用了，确保用的很好。
在线学习系统有很多成型的产品，有条件的可以直接购买，然后再加入自己的东西更好。将来在线学习系统一定会成为培训工作的主流，这个系统也会成为企业的知识库、数据库、OA文件资料库，让“死板”的东西留给员工自己看。但现在这个模块市面上都是带系统带库的产品销售，产品不成熟、市场很乱，良莠不齐，这里就不做推荐。
在线学习系统的充实加上我们的课程管理系统，为将来的企业大学建立奠定基础，而对于它的缺点，大家也都在努力弥补，比如说不能互动和交流，现在很多建立了交流系统，有的是平台、有的是即时通讯，在上面可以交流和发表自己的看法、可以同时在线、可以自由交流，甚至协同操作。在线学习系统的缺点之一：不能控制学习主动性也有了改善，现在出现了作业系统，访问日志等进行监控。其实这些东西，也是我们培训经理要努力克服和解决的问题，留给大家做改善。
现在的成熟产品在线学习软件的变化也很明显，老系统只提供学习资源和讲授精品课程，新系统增加了学习者网上交流平台，作业提交系统。我们从新老系统的特点上就能看出一二，比如：
1、传授知识为主;
2、教育者为主导;
3、基础知识为主目的;
4、主要提供资源(课程资料);
考题、学习资料、讲授等内容的活动。
现在变为了：
1、主动探究为主;
教育者为辅;
3、能力教育为主要目的;
4、可以讨论交流;
互动、互助、过程评价。
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锦上添花活动是一次具有创意和意义的庆典，旨在为社区带来乐趣和活力。通过举办这一活动，我们希望能够提升社区居民的生活质量，增加沟通和交流的机会，让大家感受到社区的温暖和团结。
我们策划了一系列有趣的活动，以吸引社区居民的参与。其中包括各种比赛，如才艺表演、运动竞技和美食制作等。我们还准备了丰厚的奖品，以增加居民参与活动的积极性。通过这些活动，居民们可以展示自己的才艺和技能，增强互动和交流，并且获得一些实质性的奖励。
我们精心布置了会场，营造出一个欢乐而温馨的氛围。我们用鲜花、气球和彩带装饰会场，使之变得更加美丽和富有活力。在会场的周围，我们设置了各种摊位，供居民们购买小吃和手工艺品。这些摊位既满足了人们的口腹之欲，又提供了一个交流和互动的场所，使人们感到欢乐和愉悦。
在活动期间，我们还安排了一些专业的表演节目，如舞蹈、音乐和魔术等。这些表演给大家带来了无限的乐趣和惊喜。居民们可以欣赏到高水平的演出，提升了他们对艺术的欣赏能力，同时也为社区带来了文化的繁荣和发展。
我们还特地邀请了一些重要人物来参加活动，以增加其的重要性和影响力。他们不仅为我们活动的成功做出了贡献，还给了社区居民们动力和鼓舞。这些重要人物包括社区领导、名人和知名专家等。
这次锦上添花活动的成功举办离不开社区居民们的支持和积极参与。他们用自己的热情和努力，为活动增添了无限的色彩和美好回忆。参与活动的居民们在欢声笑语中度过了一个愉快而充实的时光。他们通过活动认识到了更多的朋友，建立了更加紧密的联系，也为社区的团结和和谐做出了贡献。
锦上添花活动是一次成功的庆典活动。通过丰富多彩的活动安排，美丽温馨的会场布置，专业精彩的表演和社区居民们的积极参与，我们为社区带来了欢乐和温暖。这次活动的成功不仅增加了社区居民们的幸福感和自豪感，也提升了社区的凝聚力和向心力。我们相信，通过这样的活动，社区的未来将会更加美好和充满活力。期待下一次锦上添花活动的到来，为社区带来更多的欢乐和惊喜！
⌑ 锦上添花活动总结 ⌑
81、我们不能把快乐全部寄托在别人身上。因为别人只能有限度的了解和帮助我们。而事实上这个世界锦上添花的人总比雪中送炭的多。如果你表现得很坚强，别人就都来鼓励你；如果软弱，就很少有人会来扶助你了。
82、在寒冷的日子里，让我的问候来温暖你的心房，让我的祝福来为你锦上添花，让我的好运帮你实现你的愿望，霜降来到，愿好事、好运双双降到你身上！
83、这社会大多数人只会做锦上添花的事，而雪中送炭的事却很少人去做，令人悲伤。
84、在我们这个世界上，很多时候我们做的事是锦上添花，其实更需要的是雪中送炭。所有的爱以聚合为目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对子女的爱。爱发脾气的小男孩：你可以向别人道歉但在别人的心灵却永远留下了一个洞。
85、做朋友，不一定权位相比，但一定以诚相许；不一定形影不离，但一定常通信息；不一定锦上添花，但一定饥中送米；不一定经常相聚，但一定心中有你！
86、做人也是患难见真情，锦上添花的人很多，但雪中送炭的又有几个呢？
87、每天晚上他都会为各种梦想锦上添花，直到倦意袭来，让他在栩栩如生的环境中沉沉睡去。这些胡思乱想让他的想象力有了宣泄的出口，也给了令他心满意足的暗示：现状并不是真实的，世界是可以牢牢地建立在仙女的羽翼之上的。
88、在记叙文中恰当地穿插议论，往往会使文章锦上添花。
89、端午节，煮个鸡蛋，快乐圆圆满满；五月节，包个粽子，成就林林总总；重五节，划条龙船，幸福热热闹闹；接收我，一个心意，佳节锦上添花！节日快乐！
90、人情淡薄，世态炎凉，通常是锦上添花者有之，却罕有人愿意雪中送炭。
91、科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。
92、即使一个人，也可以将日子过得快乐、安稳、内心平静而充实，当你一个人可以实现这些，你，就成了你自己的归宿。至于男人，那不过是锦上添花的事情，有，固然不错，如果没有，那也不影响大局。
93、三月八，一路走马观花，姑娘似玉如花，处处人面桃花，享受雪月风花，烦恼水月镜花，男士殷勤献花，祝福锦上添花，送给你娇艳欲滴的女人花！
94、梅花拥有着伟大的精神，他在千里冰封万里雪飘的酷寒之中，依旧无私的向人们传递着春的气息，这需要何等的精神啊！如果人间能够少一点锦上添花，多一点雪中送炭，给需要帮助的人们送去温暖，这个世界将会更加美好！
95、最感人的事，不是锦上添花，而是雪中送炭；最美丽的笑，不是笑出眼泪，而是笑容最甜；最真的祝福，不是新年抢先，而是最后一天。祝你年年笑开颜！
96、当我还有官职时，锦上添花者不知几许，如今退休后，虽有急难，却无人闻问。
97、又到春分，缕缕思念如芳草；鸟语花香，桃红柳绿，祝福声声表心意。以我诚心，书写真心，春分时节，祝你心情无限明媚，事业锦上添花。
98、要明白锦上添花当然好，雪中送炭更重要。
99、我们不一定形影不离，但一定心心相惜；不一定锦上添花，但一定雪中送炭；不一定常常联络，但一定时时牵挂！
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锦：有彩色花纹的丝织品。在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美。宋·王安石《即事》诗：“嘉招欲覆杯中渌，丙方唱仍添锦上花。”宋·黄庭坚《了了庵颂》：“又要涪翁作颂，且图锦上添花。”
精益求精
(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。
雪中送炭
在大雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需的时候给以帮助。宋范成大《大雪送炭与芥隐》诗：“不是雪中须送炭，聊装风景要诗来。”
如虎添翼
好像老虎长出了翅膀。比喻增添力量，使强大的更加强大，或使凶恶的更加凶恶。
画龙点睛
传说梁代张僧繇(yóu)在金陵安乐寺壁上画了四条龙，不点眼睛，说点了就会飞走。听到的人不相信，偏叫他点上。刚点了两条，就雷电大发，震破墙壁，两条龙乘云上天，只剩下没有点眼睛的两条(见于唐张彦远《历代名画记》)。比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。
济困扶危
即“扶危济困”
三、锦上添花成语造句
1、三毛说：朋友这种关系，美在锦上添花，贵在雪中送炭。
2、这幢建筑物真是为这居住小区锦上添花了。
3、做人也是患难见真情，锦上添花的人很多，但雪中送炭的又有几个呢?
4、饼干很好吃，加上巧克力锦上添花，有机会我们可以切磋一下。
5、这副对联掛在这气派的厅堂，真是锦上添花。
6、我仔细想了想，这感情锦上添花的事莫过于，不枉我们互相悄悄关注了一场。
7、与其参加这种锦上添花的仪式，倒不如去向失意的人雪中送炭。
8、因为她相貌美丽，眉头上那颗小痣倒像是锦上添花，让她微蹙时犹胜西子几分。
9、今天异常兴奋喃要是再结识个有猿粪的MM岂不锦上添花。
10、希望我们都可以领悟道德的真谛，并且如人们所愿：让美好锦上添花，让腐朽化为神奇。
11、漂亮的白纱裙上绣着小巧玲珑的蝴蝶结和华丽的蕾丝边,犹如锦上添花一般。
12、他的为人是喜欢雪中送炭，而不愿锦上添花。
13、他这样做对这次活动来说无疑是锦上添花。
14、他这篇文章文笔十分优美，字也写得漂亮，真称得上是锦上添花啊!
15、你这件衣服很漂亮，如果能够再贴上胸花，那可以说是锦上添花了。
16、在记叙文中恰当地穿插议论，往往会使文章锦上添花。
17、要明白锦上添花当然好，雪中送炭更重要。
18、我想他的褒誉已多，用不着我去锦上添花了。
19、八姐这幅画儿，经过九姐一题，越发锦上添花了。
20、我们应再努一把力，让工作锦上添花。
21、如能在文章中适当地用上一两句成语，会有锦上添花的效果。
22、所谓朋友的意义，不过是锦上添花的热闹。
23、非锦上添花的爱情，显得如此真实。
24、权势才是男人的最好外衣，而金钱则是锦上添花的貂皮外套。
25、倘若在重视一下网络营销，绝对起到锦上添花的作用。
26、要是这个孩子还碰巧是一个天才，那就是锦上添花了。
27、您送来的结婚贺礼堪称锦上添花。
28、红狮子鱼褐白相间的条纹真是为它的毒刺锦上添花。
29、桌上的橙色大丽花为美好的感恩时节锦上添花。
30、在财政增收压力下，民生工作要多做雪中送炭的事，少搞锦上添花。
31、今日大沙幸得狂首归顺，到此相扶相助，似锦上添花，如旱苗得雨。
32、在资金的使用上，没有怜贫惜老的设想，更多的是锦上添花的打算。
33、这在方面，亚投行可以是雪中送炭，也可以是锦上添花。
⌑ 锦上添花活动总结 ⌑
1、锦上添花的事情让别人去做。我只做雪中送炭的事情。
2、因为明白自己的潜质，再怎么装扮也和“锦上添花”有些距离，所以我的衣服都是用来御寒和遮丑的，我的人生就是个“基本款”的人生。
3、锦上添花是哥们雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的知己，一生知己不多，就是知己。
4、在我们这个世界上，很多时候我们做的事是锦上添花，其实更需要的是雪中送炭。所有的爱以聚合为目的.，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对子女的爱。爱发脾气的小男孩：你可以向别人道歉但在别人的心灵却永远留下了一个洞。
5、我不是一个喜欢凭空做梦的人，也从未奢望只是凭借一个机会来提升自己。在我看来，那只是锦上添花的“花”，无论是做人还是做一个演员，最重要的是把自己的这张“锦”编织好。
6、祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花！
7、朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不离，但一定心心相惜；不一定锦上添花，但一定雪中送炭；不一定常常联系，但一定挂记在心！
8、做人也是患难见真情，锦上添花的人很多，但雪中送炭的又有几个呢？
9、我们不一定形影不离，但一定心心相惜；不一定锦上添花，但一定雪中送炭；不一定常常联络，但一定时时牵挂！
10、这个整容、美容啊，人造美女之类，分为两种。一种是主动整容，如锦上添花；一种是被动整容，如雪中送炭。你觉得这两种整容有什么区别吗？
11、有的时候你并不是不努力，只是太迷信人际关系的力量，若把时间花在其他方面或许早有建树。许多人只有一条路可走，就是靠一技之长、自给自足，如果有朋友提携是锦上添花，没有也不会太糟。
12、在你困苦的时候，不离不弃是雪中送炭，在你安定的时候，不离不弃是心心相惜，在你得意的时候，不离不弃是锦上添花。
13、权势才是男人的最好外衣，而金钱则是锦上添花的貂皮外套。
14、但愿所有的女人，都不是因为无路可走才选择婚姻。但愿所有的女人，都不是因为无路可退才选择婚姻。但愿所有的女人，有一天，爱情既是雪中送炭的厚棉被，更是锦上添花的钻石表。
15、锦上添花之谊，怎及得雪中送炭之情？
16、所谓朋友的意义，不过是锦上添花的热闹。
17、女人最幸福的时刻不是一个男人单膝跪地向你求婚，而是这个向你求婚的男人手里拿了一枚10克拉的钻戒。良缘虽好，若有金玉为伴，那才算得上是锦上添花呀！
18、所谓良缘是两情相悦，如有金玉为伴，才算得上是锦上添花。所谓朋友是机缘相识，若有无尽相似，才算得上是血浓于水。
19、然而，若能把孩子培养得既博学多才又纯良仁善，结果便是锦上添花。
20、我想他的褒誉已多，用不着我去锦上添花了。
20、是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
21、锦上添花：家里已经有了电视机，现在又买了电脑，真是锦上添花。
22、锦上添花并非不好，但若能把心力转移至急需救助的人，岂不更佳？
23、目前，已建成5万平方米的缙云广场，正在修建文化大盘状元府第和朝阳小学新校，建设北碚最繁华的嘉陵风情步行街和四星级温泉度假酒店，构筑花团锦簇幽雅舒适的高尚社区，为风景如画的北碚锦上添花。
24、如能在文章中适当地用上一两句成语，会有锦上添花的效果。
25、要明白锦上添花当然好，雪中送炭更重要。
26、这次乒乓球比赛，本校除获得个人组金牌外，更锦上添花夺得团体组总冠军。
27、他是政府要员，平时就已是门庭若市，此次寿宴还怕没有锦上添花的人前去道贺？
28、他的成就早已被肯定，我们今天颁给他这座奖，只不过是锦上添花罢了。
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【教育随笔】以心换心，让教育锦上添花
【教育随笔】以心换心，让教育锦上添花
王琳 信丰教研
上学期接手六年级一个班，综合一个学期同学们的表现还是相当令人满意的：各科任老师都反映这班孩子学习积极性高，班风淳朴，都是听话的"学院子弟",可以说是整个年级最"靠谱"的娃儿了。身为班主任的我自然是暗自为他们骄傲的——确实，这些孩子也很让我省心！"文明班级""环保班级"流动红旗周周不落。
可好景不长，这学期开学两个月了，风向突变。课堂上个个心不在焉，甚至还总是免不了窃窃私语；早读、午休也是一阵阵躁动，班干部根本HOLE不住；迟到、校园里奔跑、课间发生口角……Oh!My God!各科任老师三天两头报怨这群娃儿"放飞自我"了，班干部频频往办公室来告状，时不时有学生来投诉某某同学。Why?我跟其他老师都忍不住感叹：发生了什么？
起先，我倒是各种招数都使了个遍——个别谈话、组长会议、班干部出谋划策、班会思想教育、语文课上政治课、家长谈话等等，然而并不奏效。期中考试结束，有部分同学的成绩不太理想，各科都很明显地退步。我有点束手无策了！心急之下，便生气地说：你们想怎么样？写下来！于是，学生们一节课时间老老实实地反思。我认认真真看了他们写的关于学习上的情况，发现大部分同学成绩退步都是在家学习自觉性差造成的，而导致他们学习态度转变的，有相当一部分是因为家长。我明白了：问题的症结也许在家长身上，而我恰恰忽视了家庭教育与学校教育的衔接。上学期家长会，由于孩子们表现都不错，也表扬了不少家长，这让有些家长开始认为自己的孩子不用那么操心了，放松了对他们的监管。
好吧，这次家长会，就让家长听听孩子的心声吧！家长会的这一天，我让所有同学写一封信给自己的父母，是发自内心想说的话，且保证绝不会让家长看到是谁写的。一石激起千层浪，两指弹出成般音！这孩子们笔下真是让我心中生出了层层涟漪，久久不能平静。看了他们的信，我们几位老师都忍不住鼻头阵阵酸楚，开始由之前的失望变成了欣慰，所幸这些孩子们的心原是如此柔软。接下来就让我们一起来看看孩子眼中的家庭教育，各位家长，你们中招了吗？
01
爱不平等型
亲爱的爸爸妈妈，我知道你们把所有的心思都放在妹妹身上去了。我了解你们带妹妹的不容易，我知道我很不听话，让你们非常失望，所以你们把所有的希望都寄托在妹妹身上。但是爸爸妈妈，你们偶尔也关心一下我，多看我一眼，多放一点心思在我身上，关心一下我的学习，哪怕只是1/3也好呀！我知道你们从小把我养大很不容易，我现在学习很差，但是我以后一定会努力的。
（父母还没有认识到孩子已经长大了，心理很细腻，他们敏感，特别是对于有了与自己年龄相差比较远的弟弟妹妹，总认为父母会偏向他们。心理的落差，导致他们心理很脆弱，产生叛逆情绪。这个孩子甚至为了引起家长注意，开始不写作业，老师三番几次找家长沟通，也不见起色。）
02
不尊重孩子型
一个星期五的下午，你说期中考试结束，让我放松放松，叫我吃完饭去看电影，那时我心情不太好，所以就不想去看电影。但是我还是照你说的答应了。你吃完饭就下楼去了，但我吃完饭后不想下去，因为我真的很不想去。你就打了好几个电话来催促，我说我不想去，你就狠狠地骂了我一顿。我非常难过，爸爸，你们安排的这些娱乐活动可以尊重我的想法吗？
（家长们喜欢根据自己的喜好安排假期活动，没有认识到孩子已经长大，有自己独立的空间。这个女生品学兼优，性格内敛，不爱热闹。可是家长认为放松方式根本不是孩子心中所愿，结果事与愿违。）
03
不自律型
每次我放学后想玩下手机，您便是极力反对，狠狠的骂，我就不明白，您天天看手机，包括上厕所你也不放过，你觉得我这样看着会不想玩吗？
妈妈，你真是名副其实的手机达人啊，一人拿三个手机，一个用来直播，一个用来看抖音，还有一个用来聊天。爸爸呢，除了上班，回到家就看动漫，打游戏，根本没时间理会我。
（这位同学的家长很享受手机给自己带来的快乐，工作忙碌之余把所有精力都投入其中。许多家长对孩子三令五申不准玩手机、不准玩游戏，往往对自身没有严要求。试问：这样与教育孩子背道而驰怎么可能有说服力？这位同学个性较强，平时犯错有恃无恐，不怕老师找家长反映。）
04
家庭矛盾型
虽然说现在弟弟还不懂事，但我每次看他的作文都是嫌你们之间吵架之类的，爸爸妈妈，我真心希望你们和睦相处，这不仅是我的愿望，还是全家人的愿望。每次你回到家，起先几天还能与奶奶和平相处，但是没过几天你就跟奶奶闹矛盾，就算是吃饭，洗澡这样的小事情也能让你和奶奶吵半天。想想你跟奶奶闹矛盾，我的`心有多痛，我也跟着哭起来，上课也没心思听，妈妈，我多希望你和奶奶能够和平相处，这样的话我们家也就能安定了。
（这个孩子是我们的班长，贴心懂事，常常在她的言谈中感觉到她很有担当。外表看上去坚韧、好强。但是这位妈妈的做法使孩子内心深处埋下了阴影，家庭的不和谐导致这位同学处处让自己变得强大，可谁知道她还有一颗如此柔软的心呢？）
05
简单粗暴型
人说母爱如水，父爱如山，可我却看不到你们温柔的爱。老师经常会在班级群里通报不按时完成作业的同学名字，我的表现很差。我也能感受到你们每次看到我名字时的那种愤怒。可是当你们打我的时候，难道就没有一丝心痛和心软吗？哪怕一分钟也好，我希望你们能爱我一会儿也好。
（这个孩子是经常被同学投诉的对象——多动、贪玩、学习偷懒。我们老师对他也是批评较多。他长期被动地与人相处，在家遭受打骂，丝毫感受不到关爱。这位家长其实很关注孩子是否有进步，可能总是恨铁不成钢，所以有些失望，没有耐心去倾听孩子的想法。）
06
缺少陪伴型
每次我上午做完作业已经八九点了，但是我总是一个人静静的坐在电视机前，看着那些无关紧要，也不太感兴趣的节目。不是为别的，只是希望去学校之前能够看到你们，让我自己安心一点，虽然我知道那是不可能的。因为每次你们都是早上在我没起床就走了，直到晚上我睡着了，也不知道什么时候才回来。爸爸妈妈，我不希望过上多么富裕的日子，我只希望，在我能陪伴你们的时候多陪陪你们。
（这个孩子性格腼腆，不爱与同学打交道，即便是假期也只是躲在家里不肯出门，天天电视为伴。之前家长跟我交流，希望老师能做做她的思想教育，让她多交朋友。殊不知，孩子由于从小很少与父母家人沟通，已经害怕与外人交往，或者说她根本不懂得如何与人交际。一心想为孩子成长创造更好的环境，却完全忽视了孩子成长真正需要的东西——陪伴。）
无论是教师还是家长，只停留于表面的关注都太偏执，当我们的孩子出现问题时，何不多想些办法打开他们封锁的心灵，走进去看看、去听听他们的心声呢？我们总是冠冕堂皇地觉得自己一心为他们好，来掩饰自己在教育中的种种过失、无能，而没有设身处地为他们解决成长的烦恼。以心换心，多一些理解，多一点信任、多一份尊重，方可使教育锦上添花——以此为戒，共勉！
（作者系信丰五小教师）
⌑ 锦上添花活动总结 ⌑
晚自习过后，我到教学楼后面散步。
大约放学后二十五分钟的时候，我就发现我所带的班级（三楼九年级十五班）教室的灯，呈现非常奇怪的状态DD三列电棒不停地被依次关上，又被依次打开，就这样短时间内，反反复复有十几次。
我心里有点烦，因为这样做的结果，很容易把电棒弄坏的。这是哪个捣蛋鬼干的，我也不散步了，匆忙向教室赶去。还没到教室，就发现楼上的灯被彻底关上了，我知道，这是要下楼了，我就在楼梯口堵着。
我上前拦住了他们：
“刚才，是不是你们几个在我们教室里？”
“是的。”
“还有其他人吗？”
“没有了。”
“好，那么，请你们如实告诉我，刚才谁在班里不停地开灯、关灯？”
“我不知道，我在找我的作业。”罗同学赶紧说。
“我也不知道，我在找我的眼镜。”吴同学也为自己洗刷。
“我也不知道，我收拾东西了。”张同学也很无辜地说。
“我去办公室送试卷了，我不知道。”韩同学一本正经地说。
我心里很清楚，这四个同学说的话是假话，他们要么包庇，要么抵赖，全都矢口否认他们知道这件事，但是，明摆着他们在说慌。不仅当事人知道的`一清二楚，旁观者也心知肚明，居然睁着眼睛说瞎话，是可忍孰不可忍。
“敢做不敢当。”我很生气。
“行，你们都不知道，是吧？确认吗。”我沉着脸问他们。
“嗯，不知道。”声音里已经底气不足了，但明显还心存幻想。
“行，如果今天你们不如实告诉我，这件事是谁做的，明天，你们四个全部都不准进班听课。”我严厉地跟他们说。
“老师，是我。”韩同学立马举起了手，并小声说道。
“刚才，你不是还跟我说，你去办公室送试卷了吗？现在，怎么又知道了。”我真的很生气。
他低头不语。
“我平时就教育你们，老师不怕你们犯错，怕的是不敢面对错误。做错了，只要敢于承认错误，再大的错误，老师都可以原谅你们，但是，如果犯错了，还撒谎掩饰自己错误，不敢承认错误，这才是最让老师生气的。”
“作为一个男子汉，最需要的就是要有一种担当。还好，你及时发现了自己的问题，怕连累他们几个，最终有了这份担当，老师还是比较欣慰的。但是，今后不能再有类似情况发生，学校的公物为我们提供了良好的学习资源，我们应该爱护，而不是破坏。老师告诉你们，今后，如果犯错，一定要敢于面对错误，敢于担当。我今天就原谅你们这一次，抓紧时间回家吧，家人该等的着急了。”
⌑ 锦上添花活动总结 ⌑
【成语】锦上添花
【拼音】jǐn shàng tiān huā
【简拼】jsth
【近义词】精益求精、如虎添翼
【反义词】雪上加霜
【感情色彩】中性词
【成语结构】偏正式
【成语解释】在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美
【成语出处】宋・黄庭坚《了了庵颂》：“又要涪翁作颂，且图锦上添花。”
【成语用法】偏正式；作谓语、宾语、补语；含褒义
【例子】命穷时镇日价河头卖水，运来时一朝的锦上添花。（明・康海《中山狼》第一的）
【英文翻译】make sth. even better
【歇后语】花绸子上绣牡丹
【谜语】刺绣
【成语正音】添，不能读作“tián”。
【成语辩形】锦，不能写作“绵”；添，不能写作“填”。
【产生年代】古代
【常用程度】常用
⌑ 锦上添花活动总结 ⌑
1.坚持“一心”，即秉持忠诚之心；
把握“两性”，即把握好原则性和灵活性；
2.统筹“三维”，即统筹好上下、前后、左右维度；
做到“四化”，即做到标准化、规范化、流程化、常态化。
3.常照镜子找不足，切不可对别人讲原则，对自己讲自由。
4.一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
5.用真心换取真心，用情感感染情感，用温暖传递温暖。
6.壮大产业“摘穷帽”、生态补偿“保家园”、易地搬迁“挪穷窝”、医疗救助“除病魔”、教育就业“绝穷思”、政策兜底“全保障。
7.参谋服务要高水平、统筹协调要高效率、督促检查要高质量、运行保障要高标准。
8.在紧扣大局、思想引领、服务群众、自身建设等方面展示新作为、取得新成效、再创新佳绩。
9.要增强“防”的针对性，着力消除安全隐患。要增强“管”的精准性，坚决防止节外生枝。
10.要增强“知”的预见性，牢牢掌握工作主动。要增强“治”的系统性，全面夯实稳定基础。
11.组织发动“深入学”,细化落实“订方案”,深入调研“摸实情”,创新载体“出实招”。
12.坚持教育在前，打好思想“预防针”，坚持源头治理，扎紧制度“铁笼子”，坚持问题导向，筑牢作风“防火墙”。
13.坚持重点防控，打好整治“组合拳”、坚持执纪问责，惩治违纪“零容忍”。
14.责任压实、要求提实、考核抓实。
15.警钟常鸣、律己常严、信念常存、监督常在。
16.有人监督、有人看是福，没人看、没人想看、没人敢看是祸。
17.围绕疏解和“治病”，坚定不移“瘦身”，千方百计“健体”。
18.体现出一张蓝图干到底、咬定青山不放松的坚定定力。规划先行，谋定后动。天地广阔，潜力巨大。
19.念好“山海经”、打好“果蔬牌”。
20.思路一变天地宽，方法一改成效显。
21.目标催人奋进，使命重于泰山。
22.质量安全是农业发展的生命线。
23.需要我们以更实的作风、以更大的力度、更强的举措，切实把现代农业攻坚战抓的实之又实，抓出成效。
24.唱和如一，宫商协调。张弛有度、行稳致远。
25.平常时期看得出、关键时刻站得出、生死关头豁得出。
26.使他们政治上有奔头，使他们工作上有劲头，使他们生活上有想头。
27.真正拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲、直面困难、迎难而上的干劲、百折不挠、弛而不息的韧劲。
28.吹糠见米、立竿见影的变化。
29.拿出舍我其谁的勇气、奋力一搏的劲头、无路可退的决心，争当思想解放的先锋，改革创新的好手。
30.以担当尽责为本，以干事创业为要，以造福一方为荣。
31.在思想上对标対表、在行动上紧跟紧随、在执行上坚定坚决、在落实上落地生根。
32.坚持不懈重监督，以刀刃向内、自我革命的勇气革故鼎新、守正出新。
33.在慎字上着力、在严字上着力、在廉字上着力。
34.监管不能“走过场”，批评不能“不痛不痒”，自律不能“挂空挡”，努力把从严治党“责任田”种成“示范田”。强化工作担当，层层传导压力，自觉做到知责、明责、压责、问责。
35.拧紧责任螺丝、完成责任链条。
36.以“不落实之事”倒查追究“不落实之人”，做到有责必问、失责必究、追责必严。
37.真正做到用心想事、用心谋事、用心干事、用心成事，使自己做的每项工作都能经得起时间的评判、历史的评判。
38.十个指头弹钢琴，才能奏出美丽和谐的乐章。
39.多做群众最急最盼的事，多做惠民利民的事，多做得人心暖人心的事。
40.发展决定一切，我们有真切的感受；
创新改变一切，我们有深刻的体会；
民生压倒一切，我们有清醒的认识；
实干拥有一切，我们有温暖的回味。
41.思想上合心，组织上合力，工作上合拍。
42.俯下身子问政于民，促膝谈心问计于民，真心关怀问需于民。
43.历尽天华成此景，人间万事出艰辛。
44、带头想常人不敢想的，多启创新之智；
带头做常人不敢做的，多谋创业之策。
45.唯才唯能不唯情，唯实唯干不唯上，唯德唯贤不唯钱。
46.生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。
47.困难、困难，困在家里就难，出路、出路，走出去就有路！
48.让“软实力”成为“硬支撑”。
49.十年树木，百年树人。
50.江水清、两岸绿、城乡美。
51.注重工作痕迹，突出问题导向，对比工作成效。
52.疾风知劲草，板荡识诚臣。
53.思想真通、心扉真开、问题真摆、作风真改。
54.思想不疲、力度不减、标准不降。
55.绷紧政治弦，增强敏锐性；
唱响主旋律，打好主动仗；
提高创造力，增强凝聚力。
56.欲知平直，则必准绳；
欲知方圆，则必规矩。
57.经营美满“小家”、共建幸福“大家”。
58.在战略部署上“扣扣子”、在责任履行上“担担子”、在工作落实上“钉钉子”。
59.提振干事创业的精气神，心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳。
60.大力构筑“精神高地”，奋力冲出“经济洼地”。
61.打造“实验田”吸引人才，广发“英雄帖”引进人才，突出“本土化”培养人才。
62.历史，在既往开来中谱写；
事业，在接续奋斗中发展。全面建成小康社会的使命落在了我们身上；
历史的接力棒交到了我们手中。
63.搭好改革桥；
走好品牌路；
建好主体链。
64.要着力推进供给侧结构性改革，在更高水平实现农业增效，农民增收，农村增绿。
65.坚决打好生态环境建设攻坚战。把农村生态环境质量挺在前面、突出出来，坚持以绿治乱，以绿控违，以绿兴业，以绿惠民。
66.对存在的金融风险点，我们一定要胸中有数，增强风险防范意识，未雨绸缪，密切监测，准确预判，有效防范，不忽视一个风险，不放过一个隐患。
67.在自律自省中明辨公与私，不为名所累、不为利所困，不为情所惑。
68.增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
69.严字当头、准字落脚、快字出手。
70.千金重担有人挑、人人头上有指标。
71.没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
72.要始终心怀“但愿苍生俱温饱，不辞辛苦入山林”的责任感，“事不避难、义不逃责”的使命感，“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，苦干实干、久久为功。
73.基层要始终与“北京时间”同步。
74.突出农民群众愿来学、学得进、用得好，灵活丰富办学方法和载体。
75.德足以服人，才足以驭众，言足以解纷。
76.执政为民多壮志敢叫旧貌换新颜。
77.求知若饥，虚心若愚。
78.万物各得其和而生，各得其养而成。
79.要坚定理想信念，真心愿干;要树立担当意识，公心敢干;要发扬工匠精神，用心实干。
80.书读百遍，其义自见。
81.全国文明县城已经成为我区展示对外形象，提升美誉度、扩大知名度、增强影响力的一张“靓丽名片”。
82.要在发展的跑道上并跑领跑，必须要内外兼修，统筹兼顾，不仅要增强发展的核心动力，练好“内功”，而且要增强城市的形象魅力，提升“颜值”。
83.各级各部门要深入研究测评体系，及时细化工作任务，对标卡尺、补缺补差，确保创建考核工作多得分、少失分、得高分。
84.基础设施是城市的“筋骨”，精神文明是城市的“灵魂”，文明创建既要“强筋骨”，更要“铸灵魂”。
85.做到小问题马上改、老问题持续改、突出问题着力改，时不待我抓整改。
86.不要把围猎者当成知己，不要把高压线当成地平线，不要自以为有功就搞自留地。
87.静有定力、动有方向，低处着手、高效突破，发起最后冲刺，打好“下半场”。
88.拧好理想信念“总开关”、种好党建工作“责任田”、树好干事创业“风向标”。
89.用好党内监督“探照灯”、架好党纪国法“高压线”、打好纠治“四风”持久战。
90. “四个经得起”：经得起看，经得起考，经得起问，经得起查。
91.做人要有厚度、有气度、有纯度，对事业要有浓度，对批评要有风度，对朋友要有温度，对是非要有尺度。
92.做人要有志气，做事要有底气和正气。靠素质立身，靠勤奋创业，靠品德做人。
93.努力做到认识上到位、方法上对路、履职上得力、建言上精准、成果上有效。顶得上、做得成、稳得住。
94.人生首先要是望远镜，看远；
再就是显微镜，看细；
接下来是放大镜，看透；
其次是太阳镜，看淡；
最后是哈哈镜，笑看生活。
95.“想干事”是一种态度，“会干事”是一种能力，“干成事”是一种结果，“好共事”是一种美德，“不出事”是一种幸福。
96.拿出敢闯新路、敢于突破、敢于胜利的气概，拿出发愤图强、坚韧不拔、后来居上的志气，不向困难低头，不向挑战示弱，不向挫折妥协，一天也不耽误。
97.绝不以“不是我一个”原谅自己，绝不以“一次不要紧”开脱自己，绝不以“一点小事无所谓”放纵自己。
98.千难万难，只要重视就不难；
大路小路，只有行动才有出路。
99.一打纲领不如一个行动，抓而不紧等于没抓，抓而不实等于白抓，只有久久为功抓落实，工作和事业才能真正落地生根、开花结果。
100.聚焦富民,既要讲数量,更要讲质量,不光富口袋,也要富脑袋。
⌑ 锦上添花活动总结 ⌑
21、古语云，至热属金，大暑运金气，悄悄送给你，愿你做生意金源广进，吃东西津津有味，做运动筋骨活跃，办事情锦上添花，终于是今朝梦圆。
22、十全十美日，送你一副“十全大补丸”，补你所缺，增你所需，雪中送炭，锦上添花。愿你平安健康、开心快乐、吉祥如意、生活美满！
23、这副对联掛在这气派的厅堂，真是锦上添花。
24、我们不管我们脚下的路有多么的艰难，有多么的悲伤，我想，我们应该敞开心扉去微笑，去唱那生活中的歌瑶，那么我相信美好的未来永远属于我们自己，美好的生活永远是多姿多彩，锦上添花。
25、因为明白自己的潜质，再怎么装扮也和“锦上添花”有些距离，所以我的衣服都是用来御寒和遮丑的，我的人生就是个“基本款”的人生。
26、我从来都没有觉得人的命运要倚仗另一个人去改变，从来没有过，我走的每一步，都是摸索着前行，没有雪中送炭，也无需锦上添花。
27、知你心高量大，遇事啥也不怕，走过五湖四海，坚持宽容为本，所以名声贤达，适逢国际宽容日，送上问候表达：祝你事事锦上添花。
28、除夕夜，让快乐漫上心头，让喜悦充盈心田，让幸福包裹人生，让吉祥洒满窗棂，让美好默默祈祷，再让祝福锦上添花：祝你除夕开怀，福运无边，心想事成，万事如意！
29、锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
30、人与人之间的考验，在关键时候，才知道对方在心里的分量到底有多重。生病，沮丧，最落魄窘迫时，愿不愿意与之相对。太多的关系，人只愿意与之锦上添花。
31、花是春天的名片，花是吉祥的祝愿。二月初八，愿你容颜如花，笑颜如花，青春如花，心情如花，爱情娇艳如花，事业锦上添花，天天乐开花！插花节快乐！
32、祝福你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花。
33、闻你高升，喜上眉梢，发来贺电，锦上添花：愿你开怀，心情愉悦；祝你好运，前程似锦；愿你发达，节节高升；祝你顺心，前途无量；愿你幸福，快乐无忧；祝你如意，一切顺利！
34、我觉得，在别人需要帮助的时候给予帮助，雪中送炭总比锦上添花更珍贵的多。
35、蛇年到，蛇年到，“画蛇添足”将福添；锦上添花乐无边；“杯弓蛇影”如坎坷，勇往直前不畏难；愿你蛇年迎新福，踏着祥云享生活。
36、你这件衣服很漂亮，如果能够再贴上胸花，那可以说是锦上添花了。
37、倘若在重视一下网络营销，绝对起到锦上添花的作用。
38、他的成就早已被肯定，我们今天颁给他这座奖，只不过是锦上添花罢了。
39、新春将至，我独家买断祝福，让快乐频繁为你播出，幸福不间断滚动播放，好运轮番为你重播，健康保持一直在播，播不完新春祝福，谨祝你锦上添花。
40、朋友之美在于锦上添花，热热闹闹；朋友之可贵在于雪中送炭，不比对方开口，急急自动相助。感激你的存在，感激我们的相识。感恩节快乐！
⌑ 锦上添花活动总结 ⌑
昨天天气不太好。中午时风是风，雨是雨。我顶风冒雨赶着回家喂孩子，然后又第一时间赶回学校来。刚到教室门口，见到了我们班的一个学生。看见我，她像见到了救星，飞快地说了一句：“某某哭了！”我有点意外，脑海中首先反应的，大概又是和哪个同学拌嘴了吧！毕竟这个年龄的女生已经开始发育了，比男生成熟得多，心思也较细腻。也许又是一言不和，风雨交加吧！
从教室后门走到了前门。我刚迈进教室一步，又有几个同学冲上来报告：“钟老师，XXX哭了！”这一次，我还听到了另一个声音：“某同学说，她已经哭了快半个小时了！”事情好象越来越严重了。听起来好象远非拌嘴那么简单。什么事情让她哭了那么久？我朝人群围着的方向望去。
只见那个快跟我一样高的女生，趴在另一个同学身上正伤心不已。我赶紧快步上前。旁边另一个女生马上给我让了座。我一把拉过椅子，坐在她旁边，搂着她的肩问：“怎么啦？出什么事了？”她只哭不语。我抬头望向围着的同学，他们见我看他们，马上作出了“我也不清楚”的反应。我只好再次问她本人。可是她就是不说。我让围观的同学都散去，该干什么干什么去，又让她去我的办公室。没想到，她再次拒绝了我。这可怎么是好？有委屈不说，封闭在心里是解决不了问题的呀！我的脑子快速运转。“这里好吵，我们换个地方说话！”我故意皱着眉头看四周。事实上，因为是中午休息时间，所以大家自然玩得开心。这次，陪在她身边的两个同学也劝她换个地方说话，她总算同意了。
来到办公室，随手关上门。刚好同办的几位老师也都不在。风声雨声被我们关在了门窗外，办公室里静悄悄的。我拉了把椅子，请她坐下来。然后，我又赶紧拿了几张餐巾纸，好“堵”那喷涌而出的泪涕。哽咽了几声，在我再三的追问下，她终于在两位同学你一言我一语下开始说了。她说，她转到我们班后，感觉很压抑。第一句话一出，我大吃一惊：压抑？怎么会。我没吭声，听她继续说。原来，她之前的那个同桌男生老是针对她，而她又非常想跟他搞好关系，可偏偏人家不领情，所以她很受伤。而导火索则是中午的排练。为了迎接我们班的升旗周，副班主任安排一个同学去组织同学演一个小品，她本来是其中一个。可是今天中午排练的时候，那个组织的同学让她退出。这让她非常有挫败感，感觉自己是一个很不受欢迎的人。于是，两件事一综合，再加上前不久数学组长被撤，她就爆发了。这一“泻洪”，便一发而不可收拾。哭了半个小时的说法虽然有点夸张，但是哭得很伤心却是事实。先听她诉了一通苦，又好言安慰了一番，我开始跟她探讨起人际交往来。我知道，她倍感压抑的是同学关系。她一直搞不懂，为什么她所看好的朋友却不能如她希望的那样跟她亲密无间，所以她才感到很孤单。我告诉她，交朋友也要“对胃口”的。两个人相处，真诚很重要，宽容同样也很重要。但是这并不代表你要丧失自己的原则，在两个人的意见产生分歧时，你要无原则地退让。有的时候，这个退让太过了，就会让对方觉得，你其实没有什么想法，你其实很懦弱。也许她不喜欢这样毫无原则，而且有点“懦弱”的朋友。你的真相想法被你的不实行为所掩盖，两个人反而产生了距离。有的时候，我们要学会放下，有的时候我们更需要学会坚持。也有的时候，你太迫切却反而做不到这件事。当你冷静下来，重新审视眼前的问题时，却能发现也不是那么棘手。而新同学要融入一个班级也是需要一段时间的。调整好心态才是关键……最后，我总结了一句：你要这样想，没有他们两个朋友，你的生活依然幸福美好；而有了他们做朋友，你的生活会锦上添花。只不过，锦上添花的事可以慢慢做。
末了，我问她：“心里还难受吗？”她早已拭去了眼泪，摇摇头，笑了。我又问：“那你所说的那两位同学需要我帮忙处理吗？”她又摇了摇头。也许，回过头，静下心，她已经发现自己的偏执没有必要了。
不知道什么时候，外面的风雨已经悄无声息地停了。走出办公室，她冲我一笑。我知道，这笑容里，包含着信任、感谢……但愿，她的“锦上添花”的梦想早日成为现实。
⌑ 锦上添花活动总结 ⌑
作为一名到岗不久的老师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的教学反思：为生命锦上添花，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活的琐碎总是令我们这些凡人无所适从，无限真实的生活让我真切了悟到曾经看到过的一首诗：琴棋书画诗酒花，当年样样不离它。而今事事皆变更，柴米油盐酱醋茶。仿佛一下子把我从象牙塔的边缘拽了出来，刚开始真是无法适从。而和孩子们形影不离的三年生活，让我感觉到他们是我生命中的绝大部分，他们对于我的意义远大于工作，他们更像我的亲人。
最初的我们就像是一部闹剧，班级里五十多个孩子整天麻烦不断，我就像一个旋转陀螺，整天被人逼迫着晕头转向不停地翻滚着。上了二年级的我们就像一部轻喜剧，孩子们好像一下子长大了，知道替我解忧，个个跟小大人似的，我也从一个疯狂陀螺减速为一只机械表芯，按部就班地从容面对。三年级的我们已经是老朋友了，每个孩子的性格也都鲜明的表露出来，而有的孩子更是在不遗余力地巩固自己的性格。刚开学的这一个月，对于我来说真的有些混沌，他们仿佛从二年级一下子跳回一年级：叛逆，调皮，疯狂。下课对于他们来说就是解放的号角，上课时谁不顶着一头汗水回教室那都不能算“好汉”。而上课的铃声就演变为睡眠交响曲，任你老师眉飞色舞，说得天花乱坠，我就不张嘴，我就不举手，我就说小话……
十一放假归来，我好想已经开始接受他们的“作”了，自己想想孩子就是这样的，三年级的孩子到了这个阶段，他必然会出现一些共性：个性差别大；情绪不稳定；自控力不强。但是我们要尽量想方设法让孩子早日回归正轨，因为三年级也是培养孩子学习能力的关键时期。良好的学习习惯是孩子学习的'“永动机”，是孩子学业成功的一个关键因素。从习惯养成的特点来看，三年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期。习惯的培养越早越好，学习习惯的培养也是如此。由于低年级孩子的习惯具有不确定性和易变性，孩子在中低年级以前形成的学习习惯比较容易改变，而四年级以后，除非进行特殊的训练，养成的学习习惯很难改变。所以如果在中年级未能养成良好的习惯，在缺乏特别教育的情况下很难明显改进原来的习惯，那种认为“树大自然直”的观点是不可取的。
每个孩子都需要进步，而每个孩子都需要进步的空间和时间，我有耐心和毅力，希望帮助孩子度过这个紧要的关口。但是在很多时候，我需要家长的帮助，齐抓共管方能体现效果，孤军奋战总会觉得势单力薄，恐怕“事倍”也难以达到“功半”的效果。生活很精彩，生命很美丽，让我们拿起手中的画笔，为他们增添鲜艳的色彩，为孩子的成长添砖加瓦。希望我们的三年级会变成一部精彩纷呈的喜剧。
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