青春发扬广播稿(收藏二十篇)
发布时间：2023-05-11青春发扬广播稿(收藏二十篇)。
◆ 青春发扬广播稿
青春是人生中最美好的时光，它充满了激情和活力。在这个时期，我们可以挑战自我，拓宽眼界，追求梦想。而青春之旅，则是让我们用心去感受这个美好时段的一次旅程。
青春之旅，首先需要挑选一个好的旅行目的地。这个目的地应该是一个魅力十足的地方，具有浓厚的文化氛围，让人可以沉淀自己。在旅行中，我们不仅要欣赏风景，还要体验当地人的生活，尝试当地美食，感受当地文化特色。这样的旅行方式，才能更加深入地了解目的地，让我们的旅行更具有意义。
青春之旅也需要有一个奋斗的目标。在旅途中，我们可以学习新的技能、参加挑战自我的活动、结交志同道合的朋友、拓宽视野。这些经历将使我们更加自我完善、更懂得如何适应不同的环境和人际交往技巧。青春之旅不仅仅只是一个寻乐的过程，还可以帮助我们成长。
当然，在旅途中也会遇到各种问题和挑战。比如，身体不适、路途迷茫、沟通困难。但是这些挑战也是我们成长的机会。当我们解决了一个又一个的问题时，我们就变得更加自信和勇敢，有了更多的信心去面对未来的挑战。
青春之旅最重要的是要珍惜当下。青春是短暂的，我们需要抓住每一刻的可能性和机会。我们要用自己的眼睛去看、自己的脚步去走、自己的心去感受。只有这样，我们才能真正地体会到青春之旅的价值。
最后，一次青春之旅永远都不会是简简单单的行程。它代表的是我们的一个成长历程，一个探索自我的旅程。在未来的日子里，我们会欣赏到这些旅途创造的美好回忆，感受到它们给我们带来的价值。
所以，朋友们，让我们携手去追寻这段青春之旅吧！
◆ 青春发扬广播稿
我是你白衬衫上闪着光的纽扣，
紧连着你温暖清新的血肉;
我是你灰球鞋上默默的泥点，
见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。
我是葱绿的麦芽，是提拔的白杨，
是将飞的雏鹰，
把活力和希望满满注入你的心脏!
——青春呵!
我是汗水，我是眼泪，
我是这迷惘生活中一个孤独的迷失者，
是踌躇于过去和未来一个令人悲伤的选择。
——青春呵!
我是你张扬的个性，
相信自己不平凡的生活。
我是你浓雾中努力吹开阴霾的风车!
——青春呵!
我象征着你的执着，
是你拼尽一切为人生谱写的赞歌。
你用刻苦、认真的美德，
点醒了
迷惘的我、颓废的我、绝望的我
那就从我的灵魂中去取得
你的澄澈，你的独特，你的狂热
——青春呵!
我可爱的青春!
◆ 青春发扬广播稿
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们，大家――
合：晚上好
C: 欢迎大家来参加中国疾病预防控中心研究生“畅想青春，舞动疾控”迎新春文艺汇演
B：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待
A：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀
D：走进春天，走进蓬勃的希望，每颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
C：走进春天，走进温暖的地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
D：回首过去，峥嵘岁月，我们热情洋溢
C：展望未来，灿烂前景，我们豪情满怀
B：当梦想挽起今日，拥抱生活的无限灿烂
A：当期望携手明天，唱响学业的不尽辉煌
D：万千的思绪幻化成蝶，让我们舞动出追寻梦想的脚步，一同奏响青春乐章
C：不变的情结凝聚希望，让我们绘制出畅想未来的画卷，共度这段美好时光
B：今天，就让我们相聚在这里，用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加完美
A：今天，就让我们相约在这里，让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌
C:现在我宣布中国疾病预防控中心研究生“畅想青春，舞动疾控”迎新春文艺汇演——
合：现在开始！
C：首先请允许我介绍出席文艺汇演的嘉宾，他们是：
D：让我们再次以热烈的掌声对所有嘉宾的到来表示诚挚的欢迎
C：接下来让我们用热情的掌声欢迎为我们带来新春致辞
B：感谢老师亲切的问候和新春的祝福，让我们再次把热情的掌声送给老师。
A：青春是一首诗，隽永的字句里流露出对未来的向往；
B：青春是一支歌，律动的节拍间跳动着梦想的音符。
A：那下面让我们用一首歌来点亮我们的青春。
B:有请闫帅、张淑彬、牛贺等带来歌曲《青春快乐》。
C：感谢各位精彩的演唱，唤发出了青春的无限光彩。有那么一种舞蹈，它来自一个充满神秘的国度，人们从摇曳的裙摆中便可以看见它那无穷的魅力。
D：没错，今晚，有几位美丽的姑娘将舞动她们的窈窕身姿，为我们
带来一段妖娆魅惑的视觉盛宴，
C：下面请欣赏由于江帆、郭梦凡、陈洋等为大家带来《蛇舞》表演！
B：感谢我们的舞蹈演员，真是一支充满异域风情的舞蹈。回看我们的祖国，有那么一个地方，涟漪的碧水，湿重的石台，欲滴的翠竹勾画出一个多雨的江南。
A：在氤氲着湿气的雨天，我多想去寻一把透亮的油纸伞领略那多情的江南风味。
B：下面请欣赏由白向宁和焦铭带来的歌舞《江南雨》
A：掌声有请
C：感谢两位的精彩演出。时光飞逝，岁月更迭，总会有一些熟悉的情感和画面萦绕在我们脑海，欸，关周，我问你啊，提起20世纪30年代的上海你会想起什么？
D：当然是XXx，冯程程了。欸，想不想重新回味一下经典呢？
C：当然了。下面就请欣赏由徐海、豆捷雄、梁锐明、腾冲带来的小品《上海滩》。
B：谢谢，谢谢同学们的精彩表演。誒，珊珊你平时喜欢听二胡吗？
A：会听一些。
B：有这样一首二胡名曲它热烈奔放，铿锵有力，曾抒发了无数人激情昂扬的悲壮情怀。
A:那一定是《战马奔腾》吧？
A：没错，下面请欣赏李欣颖带来二胡独奏《战马奔腾》。
D：谢谢，谢谢同学的精彩表演。我们同学可真是多才多艺了。
C：没错，欣赏精彩的演出，关周，我有个问题想问你，有一种食物是逢年必备，它玲珑剔透，皮薄馅厚，让人满口生津。
D：我知道了，当然是饺子了。
C：你真聪明，下面我们就进入我们的互动环节“奔跑吧，饺子”— （DC主持）
C：在刚刚互动活动中发现我们疾控的师生真可谓是心灵手巧啊。
D：提起了饺子，就让我想起了我的家乡，饺子还是故乡的香。在距离城市很远的地方，就有一位阿楚正在站月色里期盼故人归。下面请欣赏由胡健翔演唱的歌曲《阿楚姑娘》、《黑色柳丁》。
B：感谢同学的精彩演唱。接下来，到了要“见证奇迹的时刻”了，我们的演出现场来了几位魔术爱好者，他们即将颠覆你的感知，展示魔幻的力量。
A: 所以接下来的几分钟啊，请在场的每一位一定要睁大你的双眼看一看他的神奇手法能不能逃脱你的眼力，有请岳志远。
D：这魔术师的一双妙手真的让人眼花缭乱啊，大家说这节目精彩不精彩。
C：真是特别精彩。不过大家也都知道魔术只是舞台上的艺术表演，现实生活中并没有什么魔法，人生需要揭穿嘛。爱才是人心中永恒不变的情感，是最真切无声的语言。
D：下面一起来欣赏文轲、黄涛、黄腾达等潘家园教学区的同学们带来手语表演《爱》。
A：感谢同学们的演出，一路走来我们总是有歌声相伴，在歌声当中渡过了多少美好的岁月，又留下了多少难忘的记忆。
B：一年伊始，万象更新，新的开始，新的希望。下面请欣赏杨秋、丁心悦、范丹丹等带来诗朗诵《辞旧迎新话新老生情》。
C：谢谢，谢谢各位同学声情并茂的动人演绎。音乐无国界，不一样的语言演绎同样的精彩。
D: 下面请欣赏宋洋带来的歌曲Rolling in the deep。
A：谢谢同学的演唱，真的是非常好听，相信大家都沉浸在他充满动感和魅力的嗓音之中了。
B：下面两位同学给我们带来一种传统的曲艺艺术，它因为一智一愚
◆ 青春发扬广播稿
时光悠悠，岁月如流，
你我再次聚首时，
已苍苍白发。
日月如梭，
青春终将逝去，
再回眸，
谁已悄然离去，
谁将泪水洒下，
又是谁把微笑留下。
青春，
只有一次，
让我们为青春扬帆起航。
◆ 青春发扬广播稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音!
回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。 乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后!
我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力我们不自信，谁自信我们不成功，谁成功!奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里，少女候逸凡大杀四方;牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功! 天生我材必有用，千金散尽还复来! 让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响!
我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑;君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪;爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼!业精于勤，荒于嬉;形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行!用拼搏做桨，青春的航船将持续远行!
我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景;忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长;坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进!以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行!
历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春!
我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生，而应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重，必须解决的问题堆积如山。但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在，而应该把比过去更加美好的东西投射到现在，青年人则必须正确把握现在，设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去，正视现在，心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝，不如抛弃各自的偏见，达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的.基础上，商谈才会有成效。
◆ 青春发扬广播稿
泼墨书香，文采飞扬。这用来形容我们的青春是再合适不过的了。曾几何时，我已不再是那自由自在，无虑的孩子。脱离了那缤纷绚烂的童年时代。伴着窗外小孩子的欢声笑语，
我在书海中嗅着墨香，品着中华古韵。随张晓风在植物园中欣赏那一株株亭亭玉立的清荷;与冰心相约于岸边观赏着漫山遍野的白蔷薇，和毕淑敏一起带上灵魂去旅行，凭心玩转芝加哥。追溯上古，中华上下五千年的古国文化流传不息，与苏子瞻明月当空把酒问青天，在东篱窗旁听易安一曲断肠凄歌，跑马古道看马致远一生游子愁深，风沙旗下望辛弃疾戎马当先。
我的青春就是这般的向上，我的青春就是这般的文采飞扬!
我的青春幻想流淌
作为一个忠实的小说迷，我自然也爱幻想。我幻想我会是一名医生，救死扶伤是我的职责;我幻想我会是一名边防战士，保家卫国是我的理想;我也曾幻想我会是一名普普通通的人民教师，为国家培养栋梁是我的使命;我还幻想我会是一名作家，为文学彩是我的目标。这幻想，也成了点缀在我青春里的一颗星斗，闪烁发光。因为有了幻想，我才有动力，奋发向上。
我的青春就是这般的向上，我的青春就是这般的幻想流淌!
我的青春自信张扬
褪去封建时代的旧装，这，是一个张扬的年代。而我们真是这国家朝气蓬勃的新一代，扔掉彷徨，抛开悲伤，我们，该去创造青春殿堂的辉煌，胸中热血流淌，口中口号响亮，我的青春自信张扬!不是短裙靓装，不需气焰嚣张，我就是我，是这自信张扬的新一代。我相信自己会在梦想之舟上扬帆远航!
我的青春就是这般的向上，我的青春就是这般的自信张扬!
画一笔祖国山河壮丽，扬一帆梦想开舵远航，点一颗青春星斗闪亮，我的青春，向上!
青春是一道明媚的忧伤，那些素面朝天的城市，那些洗尽铅华的容颜，在命运的齿轮翻滚中，全部沦陷，从今以后，擦肩而过的人，各自辗转在不同的命运里，各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春，有没有，难过的，哭了。
总有那么一个人，在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一个故事，让我们难以忘怀;总有那样的青春，让我们想起来，嘴角都是甜甜的微笑。可是，经年掠影，我们都会成长，我们在成长中失去，在失去中懂得，没有什么是永恒不变的。
黑夜中，撕心裂肺地哭着，才发现眼泪是咸的，笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去，哪知道，却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。
青春，让我们知道笑容多甜，眼泪多苦，心多痛。
年少的我们不懂青春的易逝，追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默，原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的足迹，在金色的海滩上静静聆听大海的
◆ 青春发扬广播稿
今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。撇下无知迎来了属于我们的青春。畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们不再无知，人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一个月的理想，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，作为一名大学生就应该在这一时期，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，每个人主宰着自己的明天。梦里走了许多路“醒来还是在床上，它形象地告诉我们一个道理。人不能躺在梦幻式的理想中生活”还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，甚至连已经拥有的也会失去，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢。前人说得好，理想“他们把自己的蓝图构画得再美好”最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲，少年进步则国进步，少年雄于地球？嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧，愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，————————— 放飞理想——希望的萌动（类似作文的演讲稿） 我们每个人都从幼年一步步走向成熟”我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石；我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中，目光由脚边的鹅卵石移向前方，我们把它称之为——理想。一个最美的字眼。包含着我们对未来的向往，对未来的希望。对未来美好的憧憬，金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红。愈久愈让人不满足于回味，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的，才觉得儿时的我多么的天真，才渐渐地明白，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。每个人都有理想。但要让这美好的理想变成现实，在失败中振作“在振作中奋发，这才是我们要的精神，只要我们努力塌实的学习，敲出星星之火，理想是灯，照亮夜行的路。理想是火：理想是路，引你走向黎明”理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁，让我们为理想插上翅膀！让我们一起放飞自己的理想，~优秀广播稿选读之一《海……》 我喜欢在海边静静地思索；当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样；我急忙跑去找那位渔民。老渔民已经出海了。举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。
◆ 青春发扬广播稿
亲爱的同学们：
什么才叫青春呢?
我找遍了新华字典，却也没找到这个词的解释。
但我想，我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。
我们叛逆。学好语文，只为没完成作业想好理由;学好数学，只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字;学好英语，只为和别人说话中时不时加两句英语。
我们与家长玩‘藏猫猫’，实行‘敌来我躲，敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名，可每次都在十名以外。站在老妈跟前，享受她的唾沫，落在我的脸上。
我们和最好的朋友一起受老师的惩罚，和父母用一个小时解释为什么回家很晚，和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时，跑到厕所躲起来。上语文课时，写昨天的数学罚写。上英语课时，吃早上买的棒棒糖。上物理课时，睡我的美容觉。
我们就是这样做自己喜欢的事，不去管任何事情。
或许，在茫茫人海中。有一群最显眼的，最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春，它很特别。在夕阳下，它显得那样耀眼。
◆ 青春发扬广播稿
都有关于军训的回忆
或是斑斓的迷彩
或者整齐划一的队形
或是烈日下的号角
还是树荫下的歌声
早晨出训
用心倾听
互帮互助
记录点滴
一份经验一份心得
一分耕耘一分收获
永不言弃
整齐划一
收获满满
在最美的年华遇到最好的'你们 军训剪影
教官说
希望他们能够朝气蓬勃，他们眼睛里面要有光。同学们和之前比晒黑了，但他们眼神比刚起先来要更坚毅一些。 我不会要求他们跟真正的军人一样，但是我会尽我所能，就希望他们在军训之后能有纪律意识，做事不要埋怨，大张旗鼓，有明确的时间观念，这是现在他们最欠缺的。 同学们说
肖慎铭丨国际教化学院
感觉军训特别的肃穆团结，教官尽职尽力。现在自己的身份有了全新的转变，作为新时代下的高校生，我觉得我们接受国防教化是特别有必要的。大家来自五湖四海，现在团聚在武汉理工高校本身就是一种缘分，我非常期盼和同学们一起共同度过这段军训时间。 孙中原丨外国语学院
军训其实非常的辛苦，对于我这个易汗体质来说尤其如此。一起先是很不适应，又热又晒，但坚持了一段时间之后便也觉得还好，我自己努力适应了教官训练的节奏，也渐渐可以跟上教官的要求。我们晚上会练校歌，共享自己的才艺，氛围很好，同学们其乐融融，充溢丰满了军训的一天。 田昌陇丨计算机科学与技术学院
在这短短一段时间内同学们都提高了自己的纪律和自律性。很感谢教官始终这样辛勤无私地教我们，也很感谢遇到了这样一群和善又热心的同学们支持激励着我，让我从一起先的不适应渐渐转变到可以从中吸取学习到许多，提升自己完善自我。
军训场上
我们正青春
加油
◆ 青春发扬广播稿
要能够清楚地反映人或事的特点。男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，学着从容而冷静地面对世事沧桑，我们学着只争朝夕。人生苦短，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。走向远方，我们从星星走成了夕阳。只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的鲜花与掌声相信成功属于你。是种子就该有绿色的希望；是种子就该有金色的梦想。不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张。听秋雁在空中为你歌唱。
◆ 青春发扬广播稿
马修仿佛就是这么我们身边的一个人，他是一个“光头佬”，在不停的失业后他来到了一所寄宿学校，这所学样的名字叫做“水池底部”（也有译成池塘底），他满腔热情，却被这个烂摊子重重打击。但他是一个仁爱，友善，亲切，正直的人，从来没有放弃过自己的理想，他以自己的方式渐渐走近这些几乎被人遗忘的少年。
他可以在开始时恐吓他们，要把他们“送到校长室”，但当老麦病重转院，孩子真的害怕了，似乎死亡一下子来到了身边，他怯怯地问“他会死吗？”，马修做的是，揽过孩子的头靠在自己的胸膛上，告诉他说“不会，医生会救活他。”
物质世界随时丰富，可人们的心却总是那么冷酷。这世界变得越来越现实，心灵的交流已经成为最早被人们舍弃的东西，但是在《放牛班的春天》里，在那个严酷环境下依然用爱走进孩子心里的那个人，他这一生是无愧的。因为心灵从来就不是用来征服而是用来走近并温暖的。
◆ 青春发扬广播稿
如诗，如梦，如火。年轻的生活追求辉煌宁静的生活，充满诗情画意的青春；纯洁的灵魂向往美好的未来，设计出一个又一个宏伟的蓝图，向往一个又一个美好的未来，这就是梦幻的青春；充满活力的我们，带着那份执着和激情，无悔地追求人生的价值和人生的高度，这就是激情的青春。
朋友们，在这个晶晶的校园里，我们不需要对时间的流逝多愁善感，而应该珍惜时间，享受青春。只有这样，我们才能最大限度地享受青春的美丽花朵，而不是去玩味飘落的花瓣和枯黄的枝叶，用好我们宝贵的青春财富去创造我们可以拥有的未来资本。
其实青春不是短暂的。青春之花凋谢后，会孕育出新的更艳丽的花朵。“落红不是无情之事，化为春泥保花。”这不是人生的延续吗？所以，我们要勇敢的，大步向前，去拥抱青春。
关于青春，我们勇敢无畏，用勇气和智慧谱写青春的光辉章。现在，我们正处于青春的巅峰，追求理想的黄金时代，同时，也是用信心和力量征服人生的艰苦旅程的开始。我们要有“乘风破浪有时，扬帆直上，架起那座深邃的桥”的，用青春的足迹写下我们不懈奋斗的历史。只要我们有一颗积极向上的心，一颗年轻的心，用奋斗和奉献写出人生的奋斗史，那么我们就会有太阳般的光辉！
亲爱的同学们，让我们一起奋进，一起追求，梦想的青春永远属于我们！
◆ 青春发扬广播稿
我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。
只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。
知识是一种力量。
切不可轻易妥协、苟且偷生，而应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。
人间、社会确实矛盾重重，必须解决的问题堆积如山。
但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。
使自己具有力量，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。
人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。
未来的图景也主要孕育在现在之中。
老人不要用过去批判现在，而应该把比过去更加美好的东西投射到现在，青年人则必须正确把握现在，设计未来。
现在的壮年人应该珍惜过去，正视现在，心怀未来。
任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。
我以为消除彼此的隔绝，不如抛弃各自的偏见，达到和-谐的目的才是一切的根本所在。
在这个共识的基础上，商谈才会有成效。
对青年来说，信誉是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的'领域挑战的青年，必须具有向理想进军的雄心壮志，同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。
不要做一个只有勇气，而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。
如果一意孤行，不也将失去青年的特权和快乐吗?
青年的特点就是具有纯真的激-情和雄心壮志，以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
所谓青年应该像青年一样生活，就是要为自己的志向而献身，竭尽全力而无悔。
◆ 青春发扬广播稿
各位亲爱的老师，同学们！
大家好！
今天我要讲的题目是感激母恩，感谢母爱。
同学们，你知道“中华母亲节”是那一天吗?
20xx年12月13日，“中华母亲节”促进会在孟子的故乡山东省邹城市成立，确定孟母生孟子之日，即每年农历四月初二为“中华母亲节”。中华母亲节植根于中华文化的沃土中，具有中华民族的文化内涵和特定的民族精神底蕴。中华民族是最重视家庭伦理的民族，具有悠久而浓厚的孝亲传统，我国历史上有不少很伟大而且很有影响的母亲，孟子母亲仉(zhang)氏是最突出的一位。在孟子三岁丧父后，她就担负起教养孟子的全部责任。“孟母三迁”为孩子选择优良环境，“断织喻学”以断织譬喻学习不能半途而废，孟母教子的故事传颂了两千多年，从孩子成长的外部环境到学习的内部规律，她都注意到了，终于使孟子成了大器，她自己成为教育子女的贤母典范，至今仍传为懿范。孟母堪可作为中华母亲节的形象代表，她凝结着中华文化的精蕴和民族精神的精华，彰显母亲的伟大和伟大的母爱，激发作为人子的爱心孝思。
生儿育女是为人母之始，以孟母为旗帜的中国母亲节应定在孟母生孟子之日，因为在这一天仉氏才成为孟母。现在有些孩子过生日只想到自己快乐;而在传统美德中生日应当感激母恩，因此称生日为“母难日”，或迳称“母难”。既然以孟子生日纪念她母亲，那么，每个人在庆祝自己生日的同时，也应感激母恩，感谢母爱。
孟子的生日在农历四月初二，因此在“中华母亲节”以农历四月初二为中华母亲节。
◆ 青春发扬广播稿
当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了!
也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时。”莎士比亚也曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!
梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球!”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想;所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情!
让我们一起对今天说：“今天，我们绝不虚度!”
青春是一条五彩的小河，淙淙流淌着欢乐的歌声；青春是一朵稚嫩的小花，透着几分质朴与香气，青春是一首壮丽的诗篇，可供未来的眼睛读千遍、万遍。青春是美好的，青春因为挫折而变得多姿多彩。只有经历地地狱般的磨练，才能创造出天堂的美好；只有带血的守指，才能弹出最美妙的曲子。挫折是一笔财富，挫折使青春，无悔。
被称为“交响乐之王”的贝多芬在双耳失聪后，仍不忘与命运抗争，他说：“我要扼住命运的咽喉，绝不让他将我击败。”说到挫折，我们会不由自主的想到张海迪，她身残志坚，在常人无法想象的情况下，学习了法语、英语等多国语言，她向我们诠释了生命的意义。只有挫折，使青春更美丽，如果没有挫折的青春，将会是怎么样的呢？
王安石笔下的方仲永幼年五岁既能作诗，被人称之为“神通”“天才”。然而，拥有无数鲜花与掌声的仲永，反而被捧场、鲜花阻碍了他的学习，生活安逸，却慢慢地才华渐失，最终“泯然众人矣”。可见挫折是人生通关的关卡，没有挫折的青春是，必将是平淡无味的。
“青春须早为，岂能长少年？”青春因挫折而精彩，那就让我们青少年去面对挫折，在挫折中奋斗，让我们的青春流光溢彩，让我们的青春更无悔！
◆ 青春发扬广播稿
如诗，如梦，如火。年轻的生活追求辉煌宁静的生活，充满诗情画意的青春；纯洁的灵魂向往美好的未来，设计出一个又一个宏伟的蓝图，向往一个又一个美好的未来，这就是梦幻的青春；充满活力的我们，带着那份执着和激情，无悔地追求人生的价值和人生的高度，这就是激情的青春。
朋友们，在这个晶晶的校园里，我们不需要对时间的流逝多愁善感，而应该珍惜时间，享受青春。只有这样，我们才能最大限度地享受青春的美丽花朵，而不是去玩味飘落的花瓣和枯黄的枝叶，用好我们宝贵的青春财富去创造我们可以拥有的未来资本。
其实青春不是短暂的。青春之花凋谢后，会孕育出新的更艳丽的花朵。“落红不是无情之事，化为春泥保花。”这不是人生的延续吗？所以，我们要勇敢的，大步向前，去拥抱青春。
关于青春，我们勇敢无畏，用勇气和智慧谱写青春的光辉篇章。现在，我们正处于青春的巅峰，追求理想的黄金时代，同时，也是用信心和力量征服人生的艰苦旅程的开始。我们要有“乘风破浪有时，扬帆直上，架起那座深邃的桥”的精神，用青春的足迹写下我们不懈奋斗的历史。只要我们有一颗积极向上的心，一颗年轻的心，用奋斗和奉献写出人生的奋斗史，那么我们就会有太阳般的光辉！
亲爱的同学们，让我们一起奋进，一起追求，梦想的青春永远属于我们！
◆ 青春发扬广播稿
hello 亲爱的听众朋友们 大家 早上好 您现在收听的是??校园之声广播节目，我是广播员??，今天将由我为大家带来，回不去的青春专题广播??
斑驳树影下的单车
是青春的等待
装在许愿瓶里的糖果
是青春的对白
每一朵花 都有自己盛开的痕迹
每一个梦 都会留下散去之后的露滴
如同我们一起走过
青春ing 正在进行
【音乐 忘忧草】
转眼间已经是六月了，记得很多年前，我总是很喜欢这个时候，因为对于一个中学生或小学生来说，六七月份意味着，长长的假期即将到来。但是现在站在学校园里的我，提到六月心情却非常复杂。
六月一日的儿童节 记得那是以前最快乐的节日 可是今天 我坐在直播间已经不记得自己 到底多久 没有过这个节日了 时光真实的错过 但愿心中的那份回忆 永远芬芳在流年里 伴着我们成长 带给我们美丽心情 多年以后想起 依然会微笑在逝去的年华里 我们曾经有过那么多的快乐 那些纯净的笑容 永远镌刻在我们心底 我们拥有过的青春足够了
【音乐 忘忧草】
如今已经进入夏天 几乎每天的阳光都很明媚 在过来这边的路上我不禁想起了一个词——过滤阳光
我以前有这样一个习惯 总是喜欢站在百叶窗下，看着阳光从百叶窗的缝隙中倾泻出来一丝一丝一缕一缕 那种感觉很奇妙 尽管我至今也无法描述出心中的感觉 但每当看到阳光 就会不由自主地 想起阳光被百叶窗分割的美，以及曾经那些，被时间分割的记忆。
【音乐 忘忧草（放至完毕）】
【音乐 玻璃杯】
音乐回来 您现在收听的是由广播员高云 为您带来的校园青春广播??
不知道 从什么时候开始 我们就学会用浓重的睫毛膏 来掩饰眼睛里最初的清澈。而自以为成熟的，黑色隐形眼镜 遮挡了眼睛里闪烁的光彩 就连我自己也已经遗忘 是什么时候开始让乱七八糟的丁丁坠坠 替换掉了挂在手腕上的手表 依旧是斑驳的树影 可停留在树影下的已经不再是单车。
偶尔 我会在校园里张望 然后失望地发现 竟然很难找到留有自然柔顺头发的女生。擦肩而过的红男绿女们 仿佛已经习惯了 常常换着不同的发型 然后假装自己很低调. 又或者打电话的时候 故意说些 其实和自己无瓜葛的经济现象 然后再很正经的说 我早知道迈克是怎样纯真的一个人。
随着科技的发达 我们无法 再在课堂上 看到传纸条的浪漫 也不再用激情洋溢到哀伤的情书 去诉说一段朦胧感情 校园中的很多男生 不知在什么时候 学会了不断追求不同的女孩子寻求刺激. 然后在人群中大谈如何如何. 以此换取近乎嘲笑的惊叹
而他们心中的女孩子 也开始划出价格 于是 送名贵的香水和戒指 纯情在这个年龄被商品化. 或者. 商品被纯情化. 男孩子开始游戏于众多女孩子之间. 这样. 人们会称之为.成熟
我想 也许很多年后 他们才会明白 这样的成熟原来并不是他们想要的 这样的成熟只是用物质来包裹 而不知道 此时 正在收听这档节目的你 是否会和我一样 怀念起那些只有疯赶打闹的日子了??
【音乐 玻璃杯】
【音乐 放心去飞】
我至今还记得 那时的我们 总是 穿着简单但是干净的衣服. 略带皱褶 但是整洁的鞋子. 背着斜跨的单肩书包 在上学和放学的路上 把单车骑的飞快 听风在耳边呼啸而过的声音。在书桌上 摆满光洁透明的玻璃瓶子 每天黑夜来临的时候用心 去折一颗星星或者放入一颗糖果之后 合上双手对着夜空虔诚地许愿 我们从不怀疑 流星与许愿瓶 能带来幸福的传说。
那时的我们，会买好多好多漂亮的信纸 写一些风花雪月的故事 然后彼此交换着写下自己的感想 没有偶像剧盛行的日子 我们用自己的心情和想象书写自己的向往。
每天都会简单地幻想 长大了以后 一定要背着和身体差不多大的旅行包. 带着心中的那个人. 徒步走遍这个世界的每一个角落.
【音乐 放心去飞】
在我年少的时候 还没有手机这样的通讯工具 所以我们总是在上课时偷偷的传纸条，他用蓝色的笔 你用红色的笔。说的话题 无关紧要 而最壮观的传条是从教室的一个角落到对角线的另一个角落，不知道现在正在收听广播的你，是否也曾和我一样有过这样忙里偷闲的记忆
【音乐 放心去飞（放至完毕）】
【音乐 同桌的你】
初恋总是美好的 相信很多朋友年少时 都曾利用每天做操的时间 踮起脚尖搜寻某个让自己魂牵梦萦的背影. 然后在错身而过的瞬间 假装扭头和朋友在专注的讨论某件事 然后用眼角偷偷瞄着她 今天是否穿了那件自己最喜欢的T恤
当清晨的早读前 她走过来想借一本作业 你是否总是 假装仔细地找啊找 然后递给她，自己却在心里，反复揣测并懊恼，昨晚怎么把字又写得那么潦草。
在那个青涩的年代 你是否仅仅 只是为了能看见 某个下一秒会出现在楼梯口的身影， 而在早上进门的时候 故意短暂停留.. 又或者是系一系根本没松的鞋带. 理一理没有被风吹乱的头发. 然后趾高气扬的留下一个仓皇的背影.
每到课间你又是否总是喜欢 拉着同伴 在走廊上来来回回的走 仅仅只
为 路过隔壁班那一瞬 看看她在和同学打闹 抑或发呆 如此你便能心满意足的 走回教室 轻轻叹口气自顾自的笑着
【音乐：同桌的你】
青葱岁月 青涩的年华 那时的我们不懂得如何去表达自己的感情 面对现在张口就来的“亲爱的” 我总是会怀念校园里单纯的交往
素面朝天的女孩奔跑在校园小径 夕阳把树影斑驳地投在地上 女孩的目光专注盯在一处 那里是她喜欢的男子 女孩嘴角轻轻上扬脸上全是欢喜和满足 我不禁想起一句话 与你微笑 世事静好
【音乐 那些花儿（中间切换 不停顿）】
那些花儿
记得一个朋友说 行走 是为了更美地相遇 于是 思念在午夜的红酒中醉了 那年的风醉了那年的月 醉了那年的你和我 那些花儿是心中那个人眸间的温情 我能爱着的 只是那一瞬的回眸
似诗 似梦 似烟一杯的愁绪刹那间华发早生 凝望里羞涩点点那片曾经开花的地方仿佛 还散发着曾经的清香 踏着记忆我们从散落的花瓣里走过浅浅的脚印记录着那时的歌??
曾经也常常看见男孩把单车骑得飞快后座搭着一个女孩和两个大大的书包抑或是在校园里男孩女孩并肩走着 脸上扬起喜悦而害羞的笑容，却始终保持着一定的距离 也仍旧记得那盏昏黄的路灯 那条弯曲的河流 河边柳树的叶子在初夏 已经开始飘落 栀子花兀自的开着 如今这样的画面总是让我感到一股 来自内心深处的温暖就像冬日里的太阳光 柔柔地浸晕开来
【音乐：栀子花开】
在那个年纪 我们不会知道什么叫染发 也不知道烫发是怎样的 因为青春的脸上 从来就不需要过多的粉饰 可伶可俐的洗面奶永远散发淡雅的花果香 我仍旧记得自己在每个周日的傍晚洗完头 最爱站在阳台上 让自然风 吹干浓密而没有追随潮流的头发
从小学到初中到高中穿梭于家与校园的我们从不知道什么是prada（普拉达）和Gucci.（古奇）也用不起LV的包 穿不起amani（阿玛尼）的衣服 我与同学谈论最多的是运动与书籍而非如此名贵的产品牌子。
我们都没有钱 所以物质的需求永远也比不上精神的充实 中小学校园的单纯 如同一堵墙 墙的外面是一个物欲横流的世界
【音乐：栀子花开】
我们 曾经随波逐流 然后再义无返 不愿意承认自己有过失败笑着说我的青春没有遗憾也许有一天我们会老去 但是我相信不管是年少轻狂还是年轻有为终会成为我们记忆中最绚烂的一笔永远无法忘记
现在的时间已经进行到本次播音的尾声了， 接下来 一首小诗献给大家
【音乐 送别】
那一年春天 陌上的草
绿了谁 浅行的脚印
那一年夏天 午后的风
干了谁 依稀的泪痕
那一年秋天 飘逝的云
乱了谁 久违的感觉
那一年冬天 北方的雪
埋了谁 尘封的记忆
那一年 我匆匆的走
却到不了我的天涯
那一年 你深深的爱
却还是丢了她
那一年 我们都渴望一个江湖
醉里挑灯
梦里看剑
可 那一年的江湖伤了多少少年的心
一年的扬花 凋落了一年的风景
一年的枫叶 渲染了一年的情怀
一年的风带走了一年的云
一年的暗恋 唱成了一年的歌
那一年 你爱过谁
那一年 谁在等你回家
那一年 你又在那里
那一年 远了
一个少年在岁月里扬帆
像我的笔抬起
像我的笔落下
给所有的往事
都划上一个圆圆的句号。
【音乐 送别】
今天的广播到这里，就要和大家说再见了 节目最后一首《青春纪念册》送给所有的听众朋友 希望就像歌曲中唱的一样 在今后的日子里 风浪再大也要勇往直前。
我是播音员?? 我们下期节目 再见
【音乐：青春纪念册】
◆ 青春发扬广播稿
同学们：
你们好！我是xxx。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：梦里走了许多路，醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
前人说得好，有志之人立长志，无志之人常立志，那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的理想，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散！
校园青春的广播稿1
如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音！
回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后！
我们是90后！我们是自信向上的一代！未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不成功，谁成功！奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功！天生我材必有用，千金散尽还复来！让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！
我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的'人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！
我们是90后！我们是坚强的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景；忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神！亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强！抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长；坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进！以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行！
历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的未来！拼搏，拼搏，拼搏！我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春！
校园青春的广播稿3
我相信一颗宽阔的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。尼采说“打从半高处看，这世界最美好”，而我以为，会当凌绝顶才对得起庄严生命给予的责任和发展时代给予的重重期待。“会当凌绝顶”不是为了走在谁人之上，而是将世界纳入胸襟，不是期待那“一览众山小”的独尊，而是思考并了解“以天下为己任”的意义。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我不愿意满足于打从半高处看世界的安逸舒适。采一朵小花、玩味一只小虫的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠诚。
意气风发的年纪，有人留恋于眼中的美好，止步于半高处的安逸生活，有人背起行囊又一次出发，艰难跋涉于寂寞的小路，坚定地离开热闹的山腰。于是前者选择了游刃有余地“处世”，后者选择了其心所善的“济世”，“处世”和“济世”之间，人生从这里拉开了屏障。
我想我会坚定地选择继续奔走，不是没有看到半山的美丽，不识不知满足的贪婪，不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝，是不止于安逸的勇敢和倔强，是对坚守已久的理想的捍卫我想一颗宽阔的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巅的美好与疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人类的大疾苦，那美好却也一定是这世界最能撼动心灵的最美好。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，楚大夫的济世情怀容得下这世界的美与丑、善与恶、辛酸苦难与“高处不胜寒”的寂寞孤单，品尝了跋涉的艰辛、高处的寒气，心之所善却犹未改悔。立于山巅的你面对的早已不是山腰那种安逸的美景，而是从心中涌出的欣慰满足。心是幸福的，那所见的都是美好的。你会明白，美好不是一片景色能带来的，它在于心的体会。
风华正茂的年轻人，我们不是应止步于半高处安于享乐的人，我们不是为了享乐而活着的人，我们的身上应有济世的情怀和成为先行者的勇气，应当有“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”的精神。
不要说打从半高处，世界最美好，那辽远的天空下自有那更美好的心体验。会当凌绝顶，一切都不一样了。
◆ 青春发扬广播稿
青春，这是人生中最灿烂、最美好、最宝贵的年华，有如朝阳，好比鲜花，为人们所向往和赞美。然而青春期又是多思的时代，多变的季节。在这个阶段，人常常会浮动浮躁，也易出现欢喜和哀愁交织。如何面对一些突如其来的风浪呢?首先正视心理问题，塑造学生健全人格。
健全人格是学生走向社会必需的一种素质，而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的规律。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展时期，他们在长大过程中，还有许多不成熟的地方，必须依靠教师的指点和帮助。我们应变“外塑”为“内化”，掌握学生的兴趣和爱好，丰富学生的生活，使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手，教会学生学会自我评价、自我调节、自我控制，从而形成自身较为稳定的人格特点，以期达到人格塑造不断完善的目的。
其次，对青春期的学生进行心理指导，教给学生心理调适的方法。
进入青春期的高中学生，随着生理发育成熟，不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足，感情易冲动，自制力缺乏，极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性，顺利渡过青春期，需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机，以有关青春期、性心理方面的知识为引导，层层分析，就会深入学生心灵，使学生从中得到启迪。此外，还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题，教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导，其说服力远远胜过空洞的说教。
我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围，定期对学生进行青春期教育，其中包括现代的青年观，青春期生理、心理知识，观看青春期知识录像带，设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为主题，利用多种形似组织学生座谈讨论，指导他们划清纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限，认清科学的人生观，树立远大理想和崇高的志向，教育学生珍惜青春期大好时光，专心学习，让学生认识自我，做到自爱、自尊、自重、自强，具有一定的自我控制能力。
◆ 青春发扬广播稿
青春，相当于一道方程式，标准的答案是“我自己”。题目是：“你愿意将你自己的青春交给谁？”前面尽管有各种加减乘除的答案，尽管有各种整数、小数、分数的组成，也请你不要按常规的理念算下去，请你勇敢写下你的标准答案。只有这样，这个方程才会得到满分，你的青春也得到了最好的交待。就像歌手李宇春《似火年华》中唱的那样：“再不疯狂青春就荒了，再不疯狂我们就老了。荒了就像白活了一场，忘了就像没有了过往。”
我们作为初中生，是祖国的花朵、未来的栋梁。青春的路上困难必不可少，反而会日渐增多。对于我们来说，青春的压力有很多，但只要我们坚定信念，坚持不断地朝着目标走下去，在你的'前方必定会出现灿烂的彩虹。所以，我们的青春宣言应该是：“我的青春我做主！”
是的，“我的青春我做主！”我们要在青春的旅途中，多一丝喜悦、少一分哀伤，请相信，蓝天的白云会陪伴在青春旅途中，路途的野花也在微笑着，迎接我们的将是无比璀璨的明天。
我的青春我做主！
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