党员家属事迹材料怎么写(汇编十六篇)_党员家属事迹材料怎么写
发布时间：2023-04-16党员家属事迹材料怎么写(汇编十六篇)。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
现在在社会上，越来越多的人开始关注自己身边的公益事业。很多人都希望通过志愿者的身份去帮助他人，同时也能够丰富自己的阅历，也可以将爱心传递给他人。那么该如何才能够写好志愿者的事迹材料呢，今天在这里给大家带来的就是有关于志愿者的事迹材料。希望可以对大家能够有所帮助，欢迎大家阅读参考借鉴。
王杰，男，1971年出生，中共党员，本科学历，主任医师。做一名志愿者，他完全奉献出了自己的爱，而且在闲暇的时候身体力行地服务社会。这也是他一直以来的志向和目标。他立足岗位，服务社会，无私奉献，为了促进志愿者活动的深入发展，不断地奋斗和探索。在服务群众需求，弘扬互助风尚中发挥了积极的作用。同时也在服务活动之中寻求创新的理念和方法，开发了志愿服务的新的亮点，新领域。在参与志愿服务之中，让他懂得了什么是志愿者，也明白了什么是奉献。
同时也收获了无尽的感动和快乐，他更是连续多年被评为我市的劳动模范，连续六年出席优秀工作者。他一直以来将思想道德培养和业务能力学习作为强化自身素质提升树立良好形象的前提和基础，通过自身素质和人格修养的提升，更好地去做好志愿服务。他一直以来都以一个共产党员的标准严格要求自己，在思想和行动方面同党中央保持高度的一致。能够认真学习邓小平理论，三个代表重要思想，以科学发展观作为自己的工作指导。不断的提高思想理论水平，自觉抵制各种不正之风，清正廉洁，胸怀坦荡。
而且他还有着强烈的工作责任心和事业心。他始终注重业务学习系统的去学习各类专业刊物，定期参加全国省级的学术交流会，不断充实自己的知识，及时跟踪国内外医疗发展的动态。他自从从医以来就为自己确定了从医准则。常年坚持为身体不便的患者采取上门服务的方式，为患者解除了身体和心理上的疾苦。在自己参加志愿服务的过程中，他也充分意识到了想要问更多的人做好服务，让志愿服务深入广泛的夸奖。单靠个人的力量是远远不够的，必须要注重调动全院职工参与。也制定了一系列的相关奖惩制度，及时解决了身边出现的问题。
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___现年37岁，自区安监组建以来在局办公室主任岗位工作至今近6个年头。多年来，该同志始终以饱满的工作激情和忘我的工作态度，立足所热爱的安全生产工作，无怨无悔，始终牢记一名安监人的责任和义务，去推动事业的发展，实践和提升自己的人生价值。该同志主要先进事迹如下：
一、勤学习，履行自身职责的本领强实。
该同志以“关爱生命、关注安全”为己任，面对安监工作的新形势、新要求，以强烈的事业心和工作责任感，将学习安全生产法律法规作为自觉行为，不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识，做到学有所获、学有所思、学有所用，理论联系实际，积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告，既丰富了自身业务知识水平，又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质，使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。
二、重实干，履行工作岗位的成绩出色。
该同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作，牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念，本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则，以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实，体现出较高质量的服务水平。2012年，在局领导一班人的辛勤劳动和带领下，我区安全生产工作继__年之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩，区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。一是以实为本，兢兢业业搞工作。该同志一贯保持求真务、雷厉风行工作作风，乐于奉献，不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务，迅速按要求抓到位抓落实，尽量争取主动，确保保质保量完成各级下达的工作任务。尤其是在2012年度工作中，无论是在服务局机关管理的工作方面，还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度，上了新台阶。在局领导的指导下，建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制，树立了区安监局在政府部门中的良好形象。
在抓案头工作方面，全年一以贯之地落实好工作任务，共起草各类领导讲话、报告等10多份，下发区安委会（安办）、区安监局层面的各类文件70余份，完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位，被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。二是精心办公，服务工作细致周到。2012年全区召开安全生产大型会议2次，召开区安委会全会（含扩大）会议5次，每次会议的议题内容都很重要，都能会前与领导们一起筹备到位、精心准备，做到超前服务，使每次会议都达到了预期目的，符合领导们的要求和想法，得到了充分肯定。三是积极思索，业务建设得到加强。该同志工作不分内外，服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档案、电子政务、网站建设等方面的工作，还是领导临时交给的任务，做得有条不紊，紧紧有条，都能出色完成。如在协助创建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不遗余力地推动创建工作，积极参与，深入乡镇和企业一线开展执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等；在接受为难任务方面不畏艰险。如在2012年夏季处理孝感三中校园学生中毒突发险情排查时，该同志主动参战，从晚上7点开始监守到第二天早上，不间断地进行晚间执勤活动，第二天又顾不上休息继续到单位上班；在抓安全文化方面注重特色。该同志克服机关人手少、监管任务重等客观困难，利用业余时间，在__区安监局网站维护与建设，以及辖区重大危险源、重大隐患信息化管理上下了不少功夫，独立完成组稿、编辑、动态维护等工作，为积极构筑全区安全生产信息平台和安全生产网络化管理工作付出了大量辛勤劳动。
三、严要求，遵章守纪树形象。
该同志严于律己，作风扎实细致，严谨认真。多年来，牢记作为一名安全监察人员的职责，坚持依法行政、坚持原则、秉公办事，身体力行，做规范执法的“文明人”和知耻明荣、廉洁自律的“形象人”。在曾经具体负责监管的危化品烟花爆竹领域的执法方面，没有办过一起因证据不足或者适用法律法规不准确的错案，没有一起执法因自身的不文明言行而引起矛盾激化或不稳定。敢于碰硬，不搞“关系执法”、“人情执法”、“态度执法”，体现了一名安监人员应有的职业操守，做到干干净净执法，“有为有威”。在日常工作中，该同志注重发挥办公室的服务、参谋和助手作用以及作为局机关主要窗口的形象作用，积极主动搞好与各股室间协作配合和团结共事，倡导机关正风正气。作为办公室主任，能处处以大局和身体利益为先，注重细节管理，坚持开源节流，艰苦创业，从自身作起，以诚为本，与人为善，真心实意对待同事，尊重领导。坚持表里如一、言行一致，对组织和领导忠诚，对同事坦诚相待，共事共心。同时以廉为本，胸怀坦荡守操行，严格遵守各项廉政规定和省局“六条禁令”，强化廉洁奉公意识，始终保持良好自身形象，共树团结、和谐、积极向上的局机关形象。
经典事迹材料范文怎么写2
贺红莲，人如其名。她就像一朵怒放的莲花，给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求，谱写了一曲当代教师的赞歌。
慈母情怀演绎深厚师生情
“爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。”贺红莲说，我虽然不是神，但我要把爱学生当做教师生涯的起点，把关心学生作为日常工作和生活的必修课。
炎炎夏日，贺红莲拿来自家的电风扇，给在教室里学习的学生带来凉风;她在自我家里熬好绿豆汤，端到教室，给学生们送去清凉。酷寒严冬，她做好午饭，请来家远的学生，让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里，让孩子们喝上一小碗，暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节，天干物燥，她每一天烧好开水，送到学生们手中，为的是让他们去火消热，健康无恙。
老师们记得，近几年来。每逢周二的中午，贺老师家的电脑都会准时打开，连上网线，插上摄像头。一个男孩坐在电脑前，笑逐颜开。他对着屏幕说着什么，并不时发出纯真的笑声。对贺老师来说，这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生，那真是莫大的安慰!要明白，这个学生因父母常年在外打工，以前性格孤僻，沉默寡言，对学习兴趣不大。而今，贺老师让他每周与父母透过网络见面的努力最后有了结果：王亚飞爱说了，爱笑了，爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰!
一位叫心静的女生记得，她患重度便干症需要悉心照料时，贺老师像慈母一样，不仅仅让她住在老师家里，每餐调理饮食，而且不嫌脏累，每晚都用克塞露给她灌肠。多少次，看着被自我弄脏的被褥面露尴尬时，贺老师总是摸着她的头，说：“傻孩子，没事的，洗洗就好了。”就这样，直到病好，贺老师才放心让该生回家去住。
学生贺玉成的家长记得，在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里，贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望。多少次，贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次，贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急，贺老师还带头捐款，并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严重失忆后，贺老师又买来故事书、音乐光盘等，指导家长透过讲故事、播放音乐，以唤醒孩子的记忆。
不是亲人胜似亲人，不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛，给学生的心灵带来了温暖和光明;她如一朵红莲，把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露，滋润着校园里的一颗颗幼苗!
钢铁意志铸就校园不倒神话
对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说，让她离开教室、离开学生，无疑是一种痛苦的折磨。
2016年9月，贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折，作为八年级(2)班的班主任，她实在不忍心丢下班里的57个孩子。
躺床治疗的一个多月里，贺老师每一天都在关注着班里的学生。她把班干部会议放在家里召开，及时了解学生动态，精心布置班级工作，每周两次，雷打不动。她还把成绩暂时落后的学生请到家中，给他们谈心、补课、辅导作业……
经典事迹材料范文怎么写3
唐奇剑同志是我乡教育教学管理带头人，自参加工作以来，该同志坚工作责任心强，工作中刻苦钻研，为人师表，积极带领广大党员教师进行教育教学工作。他为了能出色完成各项教育教学工作任务，唐奇剑同志争先创优，不甘落后，他把大量的课余时间也用在了工作上，全力以赴投入到工作中去，把自己的全部智慧奉献给了教育事业，工作上得了社会群众和师生们的一致好评。
一、乐观进取，树立正确人生观。
唐奇剑于是1998年7月毕业于百色民族师范学校，当年9月参加工作，从事教育事业至今已经有16年，从一名普通的教师到现在的学校校长，在教育教学中，他获得了各种成绩和荣誉，各项教育教学工作也得到群众、教师以及上级领导的肯定，这与他平时不断努力提高自身业务水平离不开。然而，在整整16年的乡镇教师岗位上始终保持着高涨的工作激情，做出色的工作成绩，并不是唐奇剑业务水平有多高，而是在于他有一颗对教育事业的爱心，更是他作为一名教师对教育事业的一种责任。
唐奇剑经常在师德会议上常告诫教师，没有正确的人生观、价值观，文化水平再高，专业水平再好，也不会成为一个好教师。他这样要求每一个教师，也是这样做的。在生活和工作中，任何难题到了唐校长手中，解决起来总是那么轻松快乐，他积极乐观的态度也让教师们受到感染，激发了大家工作的热情。他始终把“爱与奉献”作为自己工作的座右铭，他坚信只要爱在心中，教育就有希望，在教育工作中，他把爱贯穿于自己的整个教育。
唐校长用积极乐观的人生观去做好教育教学的每一件工作，快乐地生活，幸福地享受完美的教育人生。
二、尽职尽责，抓好教育质量。
20__年9月，刚毕业参加工作不久，唐奇剑老师就接任四年级民族班班主任。在当时，民族班的学生大多数是瑶族，且学生生活贫困，学习成绩不好，在第一次测试中，班里有70%的学生没有及格，这是唐奇剑从来没有遇到过的。为了抓好这个班，唐奇剑开始了解每一个学生的基本情况，通过一个月的走访和谈话，他摸清了班了的基本情况。全班50名学生，都是在全乡9个村通过评选出来的，他们大多数是因为家庭困难才得以进入民族，享受生活补助待遇。有的学生是父母离异，有的是孤儿，有的已经辍学在家几个月。了解了学生的基本情况，唐奇剑开始制定出具体的教学方案。民族班的学生全部是寄宿生，使得唐奇剑有更多的时间和孩子们交流，他经常深入到学生生活中去，和学生一起学习和活动，努力做学生的良师益友。他从学生的学习兴趣入手，制定了篮球、乒乓球、绘画、音乐等各种兴趣小组，丰富了学生们的课余生活，让学生更加热爱学校生活，自然学生对唐奇剑的课堂教学也非常感兴趣。然而，在首次期中考试中，民族班的及格率优秀率和平均分三项总积分只有96分，位于全乡倒数第一。当时学校黄校长在质量分析大会上总结时说，民族班是一个特殊的班级，民族现在的成绩并不是唐奇剑一个人责任，这是我们整个乡教育滞后的问题之一，也正是因为这样，我们才创办这个民族班，为的也是让贫困孩子能在同一片蓝天下学习和生活。学校对唐奇剑的鼓励，更让他下定决心要抓好民族班的教学质量。在接下来的工作时间里，唐奇剑几乎把自己的智慧和力量用在了教学中，老师们时常看到他忙碌的身影，放学后辅导学生学习成了他的家常便饭。唐奇剑坚信，只要有付出就会有收获。在唐奇剑执教民族班的时间里，他始终一如既往地关注每一个学生的成长。通过两年的努力，民族班学生的成绩发生了翻天覆地的变化，在期末教试中，民族班的成绩排到了全乡的前三名。因为学生基础的原因，民族班的整体实力没有排在全乡第一，但是全乡个人成绩排名中的前四名都是民族班的学生，这一成绩出乎了所有老师的意料，也正是唐奇剑的这一突出成绩，当时许多家长纷纷要求把自己的子女送进唐奇剑的班级。
唐奇剑用自己的行动给老师们诠释——没有教不好的学生。
三、爱生如子，关心学生生活。
唐奇剑因为有了民族班成功的教学经验，学校一直安排他担任民族班班主任。教学中，他是学生的引导者，生活中他是学生的益友。十几年教育教学工作，他爱生如子，时刻关心学生的生活细节，用爱滋润每一位学生的心田。民族班学生有50人，全部是寄宿生，这些学生家庭经济困难不说，他们中有的是留守儿童，有的是孤儿，50个学生父母不在身边，学生生活大部分是靠唐奇剑作主，大到学生生病住院，小到学生日常生活用品，他都照顾得无微不至。
记得那是2008年5月，唐奇剑像往常一样去上课，他发现班里的学生蒙芳发烧，可是无论老师怎么劝说，蒙芳同学都不愿意去医院就医。正当唐奇剑无奈之时，听到有学生小声议论，蒙芳没钱，怕上医院付不起医药费。唐奇剑听到这些后，耐心地教育蒙芳同学及时治疗病情的重要性，并答应为她垫付医疗费，蒙芳同学这才跟老师上医院就诊。在住院期间，唐奇剑视蒙芳同学如自己女儿一样为她送饭喂药，直到出院，回到学校后还主动给该生补课，让蒙芳同学在学校也能感受到家一般的温暖。蒙芳同学的成绩又回到班里前列，可是就在一个周日的下午，却从同学那里传来了蒙芳同学辍学的消息。经过多方打听，唐奇剑才知道蒙芳同学因为欠自己的医疗费还不起而感到内疚不来上学，他决定到家里动员学生返校。当踏上蒙芳的家门，他发现蒙芳同学的家境比自己想像的还要困难——母亲因为家庭困难而改嫁，父亲常年有病在身，家庭入不敷出。更让唐奇剑感到意外的是，在这样一艰苦的环境下，蒙芳同学在学校里的表现却是那么坚强，于是他决定从自己微薄的工资拿出部分资金资助蒙芳同学。在唐奇剑担任民族班班主任期间，他共为班里学生垫付医药费超过2000元，他把爱撒向了班里的每个学生，在他的管理下，民族班的学生没有一个因为贫困而辍学，在他班里每个学生都能健康快乐地成长。
四、爱校如家，心系学校发展。
唐奇剑作为学校校长，他在工作中身先垂范，处处以学校的发展为中心，只要学校有需要他的地方就有他的身影。
20__年2月20日，我县发生4.5级地震，震源位于我乡那录村和田东县交界处，当时正值放假时间，但是唐奇剑顾不上休息，立即成立地震应急工作小组，对全乡各村小学校舍进行安全排查，发现有4所学校9幢建筑共3625平方米的校舍遭受不同程度破坏。唐奇剑意识到，如果不能在短时间拿出重建方案，将会影响整个乡的正常开学。他一边向教育局汇报工作，一边组织学校领导召开紧急会议，继续加大安全排查力度，确保学生如期开学。在他的努力下，学校的开学工作得到了县委县政府的高度重视，决定建设1800平米的临时活动板房解决学生的学习和生活用房问题。而这时，离开学时间已经不到一个周的时间。通过和施工单位协商，他们同意24小时不间断施工，终于在开学前一天完成活动板房的建设。至此，唐奇剑已经和工人奋斗了
三天三夜，精力几乎达到极限，然而，活动板房的建成并不能马上解决学生入住问题，还有几百张架床要在一天内完成安装才能确保正常开学。时间紧任务重，唐奇剑第一个拿着工具，带领30名学校教师亲自上阵安装架床，直到当晚12点多才完成安装工作，回到自己房间躺在床上，唐奇剑还没来得及洗澡就已经睡着了。
开学的问题虽然已经解决了，但是看到师生们在冬寒夏热的活动板房内学生，学习环境恶劣，严重影响学校正常教学的开展，唐奇剑积极联系上级各部门，多方筹集资金，立足实际，采取向上要一点、社会捐一点、自己挤一点的办法，努力改善学校办学条件。在他的努力下，共争取到地震项目资金1044万元，新立项建设的校舍面积达6960平方米。目前学校新建设教学楼、公租房、幼儿园等6个项目正在施工中，工程的建成将大大改善我乡办学条件，在唐奇剑的带领下，同老乡明天的教育将更加美好。
多年来，唐奇剑同志在工作中，坚持做到以德服人，以廉正下，积极调动了广大教职工的工作热情;他在教育教学工作上，以严谨务实的作风，先进的办学理念，为教育事业的发展做出了贡献，创建了让教师、家长和学生满意的学校。
经典事迹材料范文怎么写4
李老师，通州区运河小学，语文教师，班主任。1990工作，站在三尺讲台已有26个春秋。
二十六年如一日，我在三尺讲台上默默地耕耘着，从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。如果用最简要的语言概括我成功的秘诀，那就是——爱！我爱我的学生，爱我的班级，爱我从事的事业。
多年的班主任工作经验，我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法，总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。
在日常的学习生活中，我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间，我总是在走到学生中间，蹲下来和孩子们聊天，发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外，我还特别关注“特殊学生”。我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是学生的语文老师，更是孩子们的生活老师、心理老师。正因为师生之间有了亲情的纽带，才有了心与心的交流，才真正做到了“亲其师信其道”。
带好一个班级，不仅要有亲情投入，更多的是管理各种各样繁琐的事务，“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理。我们的口号是“班级建设，我的责任。”班里设置四十多个岗位，由全班同学自愿承担，做到人人有事干，事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中，达到了自我教育的目的。
作为语文教师，我用我的教育智慧，带领学生轻松愉快地学习语文。
每接手新的教学班，我都会首先唤起学生读书的兴趣，建立“班级图书馆”，着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐，笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋，语文教学便能达到“不教之教”的目的。
在课堂教学中，我根据需要，设置不同的语文课型，不断变换教学方法：教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课。所谓“教而有法，教无定法”，不论是哪种课型，都成了学生展示自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬，尽情驰骋，达到忘我之境界。我带领学生向生活学语文，开阔了学生的视野，提高了学生的语文素养。
为了解决学生不爱写作文的问题，我进行了“快乐作文”的课题研究。亲自写下水文，还带领学生天天坚持写日记，养成提笔能写的习惯。我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给学生提供了展示的平台，每个人都能够体验到成功的快乐，学生们学习语文的热情更高了。
经典事迹材料范文怎么写5
陈老师，现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作12年间，虚心学习，锐意进取，潜心研究教育教学，取得了突出的成绩。
自20老师年首都师范大学毕业至今，陈老师一直工作在教育第一线，用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任，陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折，感到迷茫时，她送去温暖和梦想；当学生学做人，学做事时，她送去帮助和期望……将心比心，她把自己看成学生，体会着他们的喜怒哀乐；她把自己当做长者，牵起孩子的手去感受阳光。11年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号，而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来，画面唯美精致，更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字：“在我们绝望的时候，您让我们看到了希望；在我们迷茫无助的时候，您给我们指明了方向”。学生们喜爱她，敬佩她，感谢她，她却总说：“我要感谢孩子们，是孩子们让我明白，每个人都该学会成长。”
学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者，更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向，她是个善于反思的人，勤于反思每节课的得失，力争完善教学方法；她是个积极进取的人，不断发现问题总结经验，以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课，她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师，她深深地认识到新一代教师使命的重大，明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导，乃至人生启迪的重要。
从班主任到学校的教学副主任，陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任，精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中，她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习；在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学；在高年级的教学中关注阅读化繁为简，增大阅读的空间。在活动中，陈老师关注学生的学习过程，与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下，老师们觉得教学是一件实实在在的事，研讨是一种真真切切的需要。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
作为一名护士，一名普通的中国共产党党员，我积极参加“创先争优”活动，用“爱心、热心、耐心、细心和精心”来做好本职工作，争当优秀共产党员，更好地发挥党员的先锋模范作用。为保持共产党员先进性，在推动新一轮社会经济建设中，找准自己的位置，知其责，做其事，扬其长，尽其能，更好的发挥先锋模范作用。
一、严格执行各项规章制度和操作规程：护理规章制度和操作规程是护士长期工作实践的经验总结，是客观规律的反映，是处理工作的标准，是保证患者接受治疗、检查、护理的主要措施，也是保证护理安全的一个重要措施，如岗位责任制、分级护理制度、查对制度、值班交接班制度、消毒隔离制度等，一旦不严格遵守就会造成不可挽回的损失。这些教训告诉护士工作中要严肃认真、不折不扣地遵守规章制度，执行操作规程，做好三查七对，不能图省事加以简化。这样才能使护理工作科学化，保证医疗护理质量，减少和防止各种差错事故的发生。
二、加强职业道德教育：经常组织学习《执业护士法》，增强自我保护、安全护理意识，在工作中做到技术熟练、细致认真、恪守规章、保持良好的慎独作用，也是防范差错事故的关键。
三、提高素质加强责任心：加强护理队伍人格素质的培养，才会有坚定的人生信念，优良的心理品质，良好的行为规范，才能够增强护士的责任感和使命感。护理工作关系到患者的生命安危，所以要求护士出于对患者的高度的责任感，勤奋审慎地进行工作。护士在工作中不可有丝毫的马虎，不放过任何一点可疑之处，要做到口勤、眼勤、手勤、脚勤，这样才能在疾病的千变万化中掌握其变化规律，及时准确地提供护理措施，临床上从很多的护理差错事故分析中可以看出，多数差错事故都是因责任心不强而造成的。因此，护士要加强自身建设，提高自我修养的自觉性，具有高度的责任心，对工作极端负责，勤奋审慎，才能保证护理安全。
四、加强学习，提高业务水平：作为一名护理工作者最终要通过高水平的理论知识和专业技术来体现自己高尚的道德情操。因此护士应在思想上要重视，自觉不断学习，刻苦钻研，勇于实践，不断进取，努力提高自己的业务水平，并应不断吸取新理论、新知识，加强训练，迅速适应新形势，承担新任务。这样才能在紧急情况下忙而不乱，忙而不错，以保证护理安全。护理部定期安排继续教育课，如定期请专家学者到单位举办讲座，通过教育和指导，提高护士的学习自觉性和积极性，要使在职护士认识到在知识经济时代人才竞争是知识的竞争，只有通过自己的不懈努力，争取继续学习，才能不断提高自身的素质适应时代的要求，做一个称职的护士。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
岑x，女，39岁，中国共产党党员，大专文化，现任平湖社区党总支书记、居委会主任，岑_自从事社区工作以来，时刻牢记自己是一名共产党员，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，对社区事务兢兢业业，勤勤恳恳。在政治理论学习、服务居民、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，工作中多次被评为先进个人。得到社区居民群众的普遍好评。
一、认真学习，不断提高，始终保持共产党的优秀品质。
岑_勤奋好学，积极参加各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外，能坚持认真学习党的会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的方针、政策和有关法律、法规等知识。同时还积极参加业务技能的学习，努力提高业务技能。通过学习，在日常生活中，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己，党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，积极完成党的各项任务，始终保持了共产党的优秀品质。
二、服务居民，文明办事，充分发挥先锋模范作用。
岑_自从事社区工作以来，无论在什么岗位上，工作总是踏踏实实，任劳任怨，尤其在社区建设和为群众服务上做出了较好成绩。20xx年社区两委换届选举，岑x同_为社区党总支书记和居委会主任，一肩挑两担，社区经济发展、创新服务居民件件都关系到老百姓的切身利益。她不辜负广大党员和居民群众的期望，越发严格要求自己，坚持把群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，坚持以人为本，全心全意为人民服务、勇于创新，无私奉献，坚决服从党组织安排，因为热情细致的工作，得到社会和广大居民的充分肯定。她毫无怨言，充分体现了党员的先进性，展示了党员的风采。
1、利用服务大厅，做好“一柜式”服务和“首问责任制”，确保做到居民来办事要有人主动问询，到哪个窗口问询哪个窗口的工作人员要负责到底，要求工作人员在接待服务时做到“微笑、热心、耐心、诚心”服务，统一佩戴工作牌，居民可以随时投诉服务态度问题。
2、发放便民联系卡和建立社区网络，便民惠民利民。带头走访居民家中，将社区各项服务项目及联系方式亲手送到居民手中，并与有关网站联合建立了社区的便民网络，通过这一张小小的卡和便民网络，解决了居民与社区的简便联系，方便了居民群众。
3、由于社区管辖的以花园小区为主，人员流动性大，治安案件时有发生。岑_积极协调物业公司及辖区单位，在辖区派出所的帮助下，由辖区物业单位、党员和群众骨干共同组成一支平安建设义务巡防队，为辖区居民守护平安，成为社区一道靓丽的风景线。
三、热爱本职，脚踏实地，努力做好本职工作。
自从她当选社区党总支书记以来，一直本着无私奉献、敬岗爱业的精神，认真履行自己的职责。在平时工作中，乐于奉献，认真负责。
同时，她始终坚持两条工作原则：
一是自己严格遵守各项规章制度，自觉接受群众监督，不争名夺利。
二是自觉做到三不：工作时间长不计较，工作任务重不吃苦，工作事情多不厌烦。在工作中甘于奉献，切实做到廉洁自律，注意做到从我做起，办事公开。努力把好办事政策关、生活纪律关、处事人情关。同时，按照党风廉政建设责任制的要求，扎实落实好责任制的各项规定。
岑_在工作上把日常工作和党建工作有机结合起来，她充分利用“中间人”的角色，创先争优，充分发挥党总支的战斗堡垒作用，架起了党总支与社区的沟通桥梁，建立制度，规范管理，亮明党员身份，自觉接受群众监督，使创先争优活动即提高了社区服务质量，又促进了社区工作的发展，受到了群众及上级部门的高度赞扬。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
在学生党员创先争优活动中，我要以一名共产党员的标准严格要求自己，在学习、工作以及生活上不断进步。因此，我郑重做出如下承诺：
在学风建设方面，我要端正自己的学习态度。首先要做到不逃课，上课不迟到，有情况要提前主动向老师请假说明。上课认真听讲，积极地做课堂笔记，努力学习，提高自己的成绩。其次在考试的时候，不抄袭不作弊，尽自己的能力完成试卷。同时，作为一名预备党员，我还要带动其他同学遵守课堂纪律和考场纪律，做好学风建设工作。
在思想道德方面，我要树立正确的价值观，模范遵守社会主义精神文明道德规范。我要认真学习党章党史，提高自己的思想觉悟，端正自己的入党动机。在实际生活中，我要实践文明美德，全心全意为人名服务。
在遵纪守法方面，我要模范遵守党纪、法律法规和校纪校规。首先我要学习党纪、法律法规和校纪校规，然后要严格遵守各项纪律，不做违法乱纪的事，也要勇敢的同违法乱纪现象作斗争。
在管理服务方面，我增强服务意识，积极为广大同学服务，积极参加各项集体活动。因为我在林学院生活服务队中做助学贷款方面的工作，对这方面有所了解，我承诺努力工作，帮助学院因贫困而不能及时上交学费的同学更好的完成助学贷款的申请。
从我个人来说，我还有很多不足。我对党章的掌握还很薄弱，所以要努力学习党章，加强对党章的认识，提高自己的思想觉悟。在学习上，我用的精力还够大，学习成绩不够好，我要把更多的精力用到学习上来，努力提高自己的成绩。同时，在平时上课的时候曾经有几次迟到的现象，我要改正这个缺点，端正自己的学习态度。
我会以更加积极地心态去学习、工作和生活，努力提高自己，锻炼自己，请党组织监督。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
陈宏勋，男，1963年10月生，中共党员，现任宋疃中心学校副校长。“五五”普法期间，任中心学校法制宣传教育工作领导小组分管副组长。任副组长期间，中心学校及所属学校“五五”普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全教育改革发展稳定大局，按照“依法治教,科学发展,办人民满意教育”的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全中心学校形成了党总支领导，教代会监督，学校实施，师生、家长、群众共同参与的普法依法治校工作格局，为圆满完成“五五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下：
一、制定宣传规划，明确工作思路
自觉学习有关“五五”普法工作文件，领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。精心修订了学校“五五”普法规划，带领19所小学宣传人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。把领导干部作为普法的第一对象，抓好校干学法用法，努力建设“法治学校”。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，他就带领有宋疃小学等19所小学法制宣传人员，利用网络、黑板报、红领巾广播站等多种形式和途径在全中心学校开展“五五”普法宣传周活动，对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法，坚持依法治校与治理乱收费相结合、依法治校与学生守则的贯彻相结合、依法治校与学生文明养成教育相结合，依法治校与民生工程想结合。把学习法律知识，提高法制意识作为提高师生综合素质的重要内容之一，并把校园文化建设纳入普法之中，使学生让“五五”普法真正植根到广大师生的思想观念中，使学生做到既文明又懂法。
二、结合学校实际，突出普法重点
作为学校分管德育、教学管理工作的副校长，他坚持做好以下四个层面的普法工作。一是要求领导干部带头学法用法。建立健全中心组《中心学校学习制度》、《法律培训制度》、举办领导干部法制讲座制度、重大事项决策前的法律咨询制度等，提高学校领导班子的法制理论素养，提高依法治教的能力与水平。二是坚持做好教师的法制教育。将教师学法用法纳入教师继续教育的培训内容，结合师德师风建设和教育教学业务学习有关《义务教育法》《教师法》等法律法规，引导教师学高为师、身正为范，当好“人类灵魂的工程师”。三是加强青少年学生的法制教育。根据中学生的生理、心理特点和认知能力，因地制宜、因时制宜、因人制宜，开展法制教育。强化学校法制教育第一课堂的主渠道作用，继续推进
法制教育进课堂工作。使学生懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。四是加强了建章立制工作，健全教代会制度、校务公开制度、财务管理制度等各项制度，使学校管理有法可依、有章可循，提升了办学水平和管理水平。五是把法治教育渗透到课堂教学中去，在课堂教育评估表上加了一条法治思想品德教育的渗透，发挥课堂教育主阵地作用。加强了教师法治教育的责任感，提高了法治教育宣传的力度。
三、创新工作形式，注重普法实效。
工作中，陈宏勋同志注重研究和解决新情况、新问题，结合工作实际，创新工作方法，增强普法效果。用“爱”作铺垫，用“法”筑基石，以和谐校园建设为契机，本着为师生服务的工作精神，倾心营造一个和谐的法制校园，为此他积极探索做好“五五”普法工作的新举措、新方法，努力使普法工作更好地体现学校特色，合情合理合法，入耳入脑入心。充分利用重要纪念日、宣传周、宣传日等重要节点，开展文艺演出、小学生学法懂法演讲比赛，散发明白纸做好广告宣传、语文口语交际模拟法庭、参观考察、法律知识竞赛、宣传栏制作等多种形式，广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的社会主义法制主题教育活动，充分利用宋疃中心学校网站、墙刊、板报、橱窗、广播、国旗下的讲话、主题班会、安全法制课，深入开展安全法规、安全防范、自救自护常识、伤害事故预防常识的宣传教育，增强师生的防范意识和自我保护能力。定期邀请公安、消防、司法等部门专业人员进行辅导讲座，宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。组织学生结合法律知识，开展测试竞赛活动。学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。结合我校实际开展丰富多样，生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动，把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、 “家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。以告家长书和家长会的途径向家长广泛宣传法律法规，建立了学校、家庭、社会三位一体的依法治校工作运行机制。
四、爱心彰显师德，细节突显普法
近年来中心学校生源减少，教师的工作热情随之减缺，少部分老师工作有懈怠情绪。学生的学习习惯、生活习惯普遍较差，违反校规校纪行为经常发生，作为一名教育工作者知道简单的靠说教已显得苍白无力，唯有深入老师、学生群体中去，倾听他们的诉求。师爱是教师教育学生的感情基础，是教育的灵魂，作为副校长他唯有爱满天下才能换来桃李芬芳，唯有用爱去开启学生心灵的窗户，给予学生爱，让学生感受到爱、体会到被爱之乐，学生才会学着去爱别人。为此，他不懈地实践着：任何时候他都把学生的成长需要放在第一位，把老师、学生的事当成自己的事，公平善待每个老师、学生，务求通过自己的人格魅力和表率作用影响身边的每一位老师、学生。在学校管理中，他是严师，教师的业务指导、教师自己发展和学生的学习要求甚严；在生活中，他是师生的勤务员，对老师倍加关心，对学生关爱有加；在交流中，他是师生、家长的朋友，与老师沟通畅所欲言，与学生有着亲密无间的心灵沟通。作为一名副校长，他深知“育人”比“教书”更为重要，把学校德育工作放在首位，带领19名学校教导主任深入学校进行法治、德育工作调研，研究德育法治工作方法，对如何培养学生以一颗质朴的爱心去对待自己的学习、生活及他人，是他在学生心灵建构方面经常思考的一个
问题。要想培养学生的爱心，老师必须先把爱心献给每一个学生，发挥身教胜于言教的作用。为此，在他的建议下，19所学校中设立了“党员带着依法治校示范岗”建立普法网络，扩大法制宣传受众面。他已经记不清多少次把后进的老师激励培训成骨干教师，记不清多少次把“问题学生”转化为“优秀学生”。看到学校老师们积极向上、同学们阳光可爱，看到宋疃中心学校师生犯法犯罪率为0，他内心充满自豪感。
自古就有“学高为师，身正为范”的为师准则，陈宏勋同志正继续用全面发展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶人，用高风亮节的师表鼓舞人，用普法的师能武装人。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
申报岗位能手事迹
强化学习提素质作为一名管理着三百来号人的系统主管，xxx深知：职务越高，接触的事情越多，就越要搞好学习，这样才能够更好的开展各项工作，才能不辜负领导和同志们的厚望。为此，一直以来他不论工作有多繁忙，从来没有中断过对政治理论、生产管理等方面的学习，进一步提高依法管理和科学生产的观念及驾驭全局的能力。同时，他还经常虚心向别人请教，取长补短。例如：他向主管生产的副厂长xxx强请教生产方法、向主管安全的副厂长xxx请教安全管理，并理论联系实际，将学到的知识充分运用到工作中去，收到极大的功效。此外，他还特别注意加强作风建设，一言一行都给职工做出良好的榜样。
严查隐患保安全
安全是企业生产的重中之重，没有安全做保障，就根本谈不上高效生产。作为生产一线，xxx厂xxx有着 “三多一大”（ 人员多、岗位多、设备多、区域大）的特点，给安全管理带来一定的难度。因此如何抓好安全，就成为xxx经常思考的一个问题。根据分析、研究，他总结出一个经验：一线岗位安全生产的主要载体是人和作业现场，要做到安全管理，必须从“人”和“作业现场”两个方面做好源头防范工作，而“人”的预防犹为重要。为此，他经常利用班前、班后会为职工讲解安全知识、安技规程、操作要领以及上级有关安全的指示精神等等；他还从网上以及办公室存储的旧资料中选取洗煤行业相关岗位出现的事故案例汇编成册，并进行了细致的技术分析，提出了防范要点，发放到各工段组织职工进行学习和讨论，并要求每一名职工都要应知应会自己所操作设备的“三大规程”，充分调动了职工学安全、保安全的.积极性，全面强化了职工队伍的安全防范意识，使自保、互保能力明显增强，实现了由“要我安全”到“我要安全”的转变。同时，借助开展“岗位描述、手指口述”活动的开展，进一步规范职工的操作，杜绝因操作不当带来的人员伤害。在推行方式上，根据xxx的情况，按照“以点带线、逐步扩展、循序渐进”的工作思路，选择xxx的仓下、中央泵房这两个地点作为试点，先行一步推行“手指口述”操作法。总结经验之后，全面进行推广。而xxx在开展“岗位描述、手指口述”期间，每天都深入工地，为职工们讲解开展“岗位描述、手指口述”的意义，并为他们示范正确的“岗位描述、手指口述”演练模式，加深了职工们对“岗位描述、手指口述”的理解，促进了“岗位描述、手指口述”的推广。在作好上述工作的同时，他还积极改造工作环境，提高安全保障，营造良好安全氛围。他到岗位巡查的时候，经常征求各岗位操作工的意见，对他们提出的建议，他都一一做出记录，经过整理后，把自己内部能解决的任务交给相关工段限期完成，不能解决的反映到厂里协调解决。XX年，xxx带领维修人员成功地改造了xxx系统过滤机长明灯、130#长明灯、油罐照明、楼顶照明，增设了浓缩池三角区平台、增高了128#、浮选机、浓缩池的护栏，并对各皮带机、减速机的护栏、护罩进行统一修护等等。正是通过xxx的这些努力，XX年xxx没有发生一起安全事故，顺利实现了安全生产“五个零”的目标管理。此外，xxx还非常重视对职工的法制教育与宣传，XX年对职工进行普法教育，学习有关法律、法规知识，先后五次，普法率达到97%以上，在今年普法教育考试中合格率达到100%，同时，加强重点人员的帮教工作，全年未出现一起打架斗殴、酒后闹事和集体上访、违法乱纪等综合治理案件，为xxx厂生产创造了良好的工作环境和工作秩序。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
本人王莉，女，____年出生，大学本科学历。现任云南省安宁市连然小学小学语文教师兼班主任，教研组长。作为教师，凭着对教育事业的强烈责任感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如路边一棵小草的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，真是一种享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来，有喜有忧。下面将我的工作中的一些体会和大家一起分享：
一、爱岗敬业，默默奉献
“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师，不仅要教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系家长，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。面对天真可爱的学生，我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑，利用业余时间辅导后进生，与学生同劳动、同学习、同欢乐。
二、洒下爱心，收获快乐
自踏上三尺讲台那日起，我就明白自己肩上的担子，一头担得是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我总会找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上；当我难过的时候，细心的孩子都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我；当我生日的时候，他们会给我意外的惊喜。我还会常收到往届学生发来的与我分享成绩、节日祝福的短信，有空他们还会相邀到学校来看我，对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
三、尊重学生，用心教育
作为班主任，在班级管理中，我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念，既严格要求学生，又尊重学生的人格，情感。我认为，良好的师德存在于老师的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的，这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班主任工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。如今，班级就像一个大家庭，孩子们在一起快乐学习，共同成长。我也曾几次被评为我校的“优秀班主任”。
四、虚心学习，追求卓越
我深知作为一名小学教师，要想让孩子得到一碗水，自己必须有要有渊博的知识，所以我与时俱进，认真学习，不断提高自己的业务水平。“尺有所短，寸有所长。”工作中，我向身边所有的老师学习，
扬长补短，促进自己教育教学的不断发展，并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时，我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对自己说：“这并不是过了就结束了。过后还要仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践，我的教学水平不断提高，受到了领导的肯定及家长的赞扬。在业余时间，我会去图书馆翻阅有关资料，上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法，溶入到我的教学中来，探索出更适合小学生的上课形式及方法。
路漫漫其修远兮，教育的道路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改进，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，尤其是一名班主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！
先进事迹材料怎么写2
分行营业部现有19名员工，35岁以下青年员工12人，占员工总数63。2%，主要负责人年龄不超过36周岁。分行营业部以党的十八大精神为指导，怀攒全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的远__想，按照?中国农业银行青年礼貌号管理方法?，用心开展建立青年礼貌号活动，取得了优异成绩，有效提升营业部的社会形象和良好声誉，促进了营业部经营业务开展，获得广阔客户的满意。
一、加强职业道德建立，取得优异工作业绩
分行营业部组织员工认真学习党的十八大精神和总书记有关中国梦的论述，认真学习社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化，提高员工的社会公德、职业道德和个人美德，使员工做到崇德修身，明礼诚信，具有良好的礼貌素质和结实的质量效益观念，刻苦勤奋、兢兢业业做好各项工作，促进营业部经营业务开展，取得优异工作业绩。截止2021年9月末，营业部各项存款余额达2。2亿元，各项贷款2865万元，中间有效收入69万元，利润75万元，内控评价一类行，三化三达标优秀，获得了一系列荣誉称号，2021年11月营业部荣获市分行合规示范网点风采大赛一等奖和知识抢答赛一等奖；员工王书慧荣获市分行中国梦农行梦我的梦演讲比赛一等奖；郭益光、邓靖裕荣获市银行业协会篮球比赛第三名。
二、严格遵守金融法规，切实做到合规守纪
分行营业部要求每个员工认真执行党和国家的政策，严格遵守金融法规及农行的各项规章制度、操作规程和效劳标准，把内控意识和内控文化渗透到自我的思想深处，成为自我的自觉行为，深化对合规操作的认识，增强执行制度的潜力和自觉性，构成事事都贴合合规守纪的工作标准，在心中筑起一道坚不可摧的道德长城。在平时工作中，狠抓学习教育，增强内控案防潜力，透过违规违章记分考核，落实按日巡查制度，各专业按月召开案防分析会，开展柜员自办业务整治、三项专项治理、员工行为排查，有效防范和化解金融风险，实现了无案件、无事故、无过失、无违纪的目标，获得市分行的充分肯定和高度赞扬。
三、努力学习金融业务，人人争当岗位能手
分行营业部充分认识到金融业不断开展和业务创新对银行员工提出了更高的要求，务必认真学习，提高自我的工作业务水平，才能适应工作的需要。为此，分行营业部一是用心组织员工自学和参加上级组织的相关业务培训，认真学习银行业务操作流程、相关制度、资本市场知识、银行理财产品知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等，能够按照农行的工作精神和工作要求，全面做好工作，提高工作效率和工作质量。二是鼓励员工在努力学习金融业务的根底上，刻苦钻研岗位技能，掌握本职工作必需的知识和技能，争当岗位能手或业务骨干。透过努力学习金融业务和刻苦钻研岗位技能，营业部员工持证上岗考核达标率100％，大多数员工成为岗位能手或业务骨干，在上级组织的各项活动中取得良好成绩，其中蒋琳娟荣获省分行跨境人民币业务知识竞赛团体第一名；蒋琳娟、王子晴荣获省分行个人客户价值提升营销风采大赛获团体三等奖；蒋琳娟荣获省分行个人客户价值提升营销风采大赛个人优秀奖。
四、健全完善团的组织，发挥团员模范作用
分行营业部健全完善团的组织，加强对团员青年的教育引导，严密围绕业务经营中心开展工作，发挥团员模范带头作用，开展生动活泼、扎实有效的建立活动。一是每周坚持深入开展效劳技能练兵、业务产品营销能手、每周效劳明星、当月礼貌效劳标兵等礼貌优质效劳主题活动，教育引导青年员工树立敬业意识、创业精神和质量效益观念，认真努力做好工作，提高工作效率和工作质量。二是在日常工作中推五心效劳，即耐心为客户做好咨询效劳，热心接待客户的咨询，热心宣传农行的各项金融产品，用心为客户办理各类业务；虚心理解客户的各类批评推荐，全面提高效劳水平，确保获得客户满意。三是用心提升客户价值观，2021年5月5日营业部邀约30名VIP客户进展了阳明山花海安康之旅活动，2021年6月1日组织26位高端客户的小孩进展了平安知识讲座、捉泥鳅、夹乒乓球、父子捆腿跳、母女跳绳等游戏活动，加强与客户的沟通联系，增进与客户的友谊，为经营业务开展奠定扎实根底。
五、建立完善工作制度，确保活动取得实效
分行营业部建立完善工作制度，确保青年礼貌号活动取得实效。一是制作争创青年礼貌号牌匾一块，制作争创青年礼貌号横幅一面，悬挂在营业部醒目位置，努力营造建立气氛。二是制定青年礼貌号具体建立月、季度方案，落实到实际建立工作中，根据青年礼貌号建立和考评标准，及时检查月、季度建立工作开展状况，做到每月建立工作有检查，每季建立工作有小结，及时调整建立工作过程中存在的问题，推进青年礼貌号建立工作顺利开展。三是整个青年礼貌号建立活动顺利开展，取得优异成绩，获得营业部领导和全体员工的肯定，社会评价良好。
分行营业部建立青年礼貌号活动取得了优异成绩。在取得成绩面前，分行营业部决心继续加强学习，努力实践，深入推进青年礼貌号建立活动，力争取得更大成绩，为促进经营业务开展，创造良好经济效益，作出应有的奉献。
先进事迹材料怎么写3
，女，1972年1月出生，大学本科文化，中共党员，1990年8月参加工作，一向从事幼儿教育，现为__省__市蓓蕾幼儿园园长，拥有小教高级职称。自参加工作、个性是担任幼儿园园长以来，以理论、三个代表重要思想和科学开展观为指导，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和职责感，充分发挥共产党员的先锋模范作用，做到带头学习提高，带头争创佳绩，带头效劳群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气等五带头，象孔子那样有教无类，诲人不倦，象陶行之先生那样捧着一颗心来，不带半根草去，象蔡林森校长那样没有教不好的学生，把全部身心投入到幼儿园工作中，既教书又育人，做到为人师表，把幼儿教育事业作为自我的终身职业，取得了优异成绩，蓓蕾幼儿园在她的管理下，教学楼从一栋二层楼扩展到此刻三栋新楼，班级从6个班开展到目前的15个班，幼儿园评为__省优秀示范幼儿园〔全省仅8所〕，她本人获得__市教育局优秀共产党员、__市先进教育工作者等多种荣誉称号。
一、带头学习提高，争当学习型党员
牢记古人立身以立学为先，立学以读书为本的名言，用书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。的警句勉励自我，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，树立终身学习的理念，端正学习态度，讲求学习实效，在学习中工作，在工作中学习，做到学以立德、学以增智、学以长才，把自我打造成学习型党员，取得了优异成绩。从任职初期忐忑应对教工讲话逐字念文稿，到这天自信地拟几点提纲就可条条道来，把工作和事情说得有条有理，清清楚楚，让教工明明白白，遵照执行；从起初应对突发事件束手无策，到这天沉着冷静地应对和处理好突发事件；从开场应对协调出现问题哭鼻子，到这天能坦然自如地去协调，把问题协调好，促进幼儿园工作顺利开展；有效提高了组织潜力和领导水平，为幼儿园开展奠定了组织领导根底。透过带头学习提高，提高了自我的教学业务和教学科研水平，她执教的电教课?奇妙的颜色?获省优质课竞赛二等奖、市优质课竞赛一等奖；她所撰写的?对迟接的孩子要加倍地爱?、?浅谈电化教学在学科教育中的运用?、?家庭成员教育孩子要一致?、?浅谈孩子入学前家长需要做些什么??教玩具〈智能十二生肖〉在教育教学活动中的运用?等教育笔记和论文屡次在国家、省、市报刊杂
志上发表并获奖，其中?家庭成员教育孩子要一致?被中央教科所、国家根底教育实验中心、中小学管理杂志社联合举办的全国教育管理与实践论坛大赛作品评选中获一等奖，并发表于?新形势下教育管理与实践创新探索全书?；也因此被授予__省骨干教师称号。在自我带头学习提高的同时，用心组织全园教工学习，要求全园教工认真学习党的理论、国家法律法规和教学业务，切实提高政治思想觉悟和教学业务，全面做好教学工作，提高课堂教学质量。与此同时，派出骨干教师到__、__、__、井冈山等地参加国家级、省级培训活动，邀请省里的学前教育专家来园为全园教师授课，使教师增长见识，开阔视野，更新教育理念，提升专业水平，为幼儿理解良好教育，安康快乐成长，夯实师资队伍根底。
二、带头争创佳绩，争当实干型党员
忠诚幼教事业，践行我的岗位我负责、我在岗位您放心，刻苦勤奋工作，顽强努力拼搏，带头争创佳绩，把自我的青春热血奉献给祖国的幼教事业。她用心筹措资金改造园容园貌，添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等，改善办园条件，使幼儿园的教学、生活用房及卫生、平安、消防、供水、排水、供电等设施设备根本配置到位；用心做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作，提高幼儿园的生均占地面积、生均建立面积、生均绿化面积，优化办园环境，全面到达省级示范幼儿园的标准。充分认识到有特色才有生命力，不断改革创新课程，用心推进特色教育，开展特色幼儿园的建立活动，走特色开展、内涵开展之路。在教育思想、办园目标，园务管理，教学质量等方面构成独树一帜的办园特色。引领幼儿教师进展特色教育方面的搜集与编排，进展课程资源开发，进展个别班的试验，使蓓蕾幼儿园的教学质量始终高人一筹，持续领头羊的位置，推动现代化、示范性幼儿园建立，发挥示范、辐射作用，全力推进幼儿教育协调、安康、持续开展。在办出特色园中，着重创设和谐的校园文化，以弟子规为抓手，在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化，培养感恩、孝廉文化，使教师爱幼儿，把幼儿培养教育好，促使幼儿安康快乐
成长；使幼儿爱父母，爱教师，听父母话，听教师话，做到孝顺、勤俭、活泼，成为大家喜爱的好孩子。辛勤的工作带来丰硕的成果，2021至2021年，幼儿园先后获得__市先进基层党组织、__省第一批省级餐饮效劳食品平安示范单位、全市家庭教育先进群众、__省中小学〔幼儿园〕平安校园示范学校、全市未成年人思想道德建立先进群众、市直学校综合目标管理考评先进学校、__市十佳特色品牌学校等荣誉称号；?荷塘乐??聪明宝贝?两个自创幼儿舞蹈均获得第六届小荷风采全国少儿舞蹈大赛金奖，其中?荷塘乐?舞蹈还于2021年春节远赴奥地利维也纳金色大厅参加中国青少年国际文化艺术交流主题活动―童心飞扬?第三届中国青少年维也纳金色大厅2021新春文艺晚会，演出圆满成功，获得高度赞誉。
三、带头效劳群众，争当效劳型党员
牢记党的群众路线精神，结合自身工作岗位，发挥幼教工作者的优势与条件，结实树立效劳意识，带头效劳好群众，践行全心全意为人民效劳的宗旨，用心帮助群众解决实际困难，自觉维护群众的正当权益，勇挑重担，任劳任怨，做群众的贴心人。把办好幼儿园作为效劳群众的载体，加强与幼儿家长的联系，认真听取他们的意见，用心向他们征求办园推荐，做到团结一致、齐心协力，共同办好幼儿园，建立和谐幼儿园，促进幼儿安康成长，让幼儿家长放心工作，不为孩子操劳。那一年，她班上来了个叫_琳的孩子，是被父母从孤儿院领养的。有一天，她发现孩子身上有几处紫血印，右手腕处还有个伤口，她轻声地问小_琳：这是怎样了？孩子却假设无其事地说是爸爸打的。职责心使她走进孩子家了解状况，一进门她的心颤抖了，这是个怎样的家呀！患有癫痫病的母亲时不时倒地吐白沫，养家糊口，带孩子家庭重担全压在了做父亲的肩上。体谅这个特殊家庭，承当起照料小_琳职责，以此去效劳好群众。给小_琳更多的关爱，时常给小_琳买些衣服等物品，帮助小_琳梳洗头发，修剪指甲，还指导_琳父亲如何教育、培养孩子。时间悄悄地过去，小_琳变得聪明活泼了，再没有受父亲的打骂。正当暗暗快乐的时候，_琳父亲来到幼儿园向表
示感谢，说：你这样关心我们家庭，我真是过意不去。说：关心效劳群众是我们党员就应做得，你们家有特殊困难，我应当带给帮助，为你们家效劳。
四、带头遵纪守法，争当廉洁型党员
带头遵纪守法，争当廉洁型党员。她正确对待权力，牢记权力是人民给予的，只能用来为人民做好工作，效劳幼教事业，决不能把权力当作为个人谋取私利的工具，而要始终树立权力就是效劳的意识，权力就是职责的理念，务必尽心尽责、恪尽职守，珍惜权力、管好权力，努力办好幼儿教育。她正确对待利益。应对社会上的种种利益诱惑，坚守教育的神圣殿堂，持续一颗平常心，不见利忘义，不见富思迁，杜绝一切不正之风和腐败行为。她正确对待自我，严格遵守党员标准，严格遵守规定和廉洁从业规定，做到自省、自警、自励，慎独、慎微、慎欲，做一名道德高尚、清正廉洁、深受人民群众拥护的幼儿园园长。
五、带头弘扬正气，争当安康型党员
始终认为：进入全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的新时期，要圆总书记提出国家富强，民族振兴，人民幸福的中国梦，要更加带头弘扬正气，持续共产党员的先进性和纯洁性，争当一名安康型党员。她认真学习全国道德模范、学雷锋标兵郭明义的先进事迹，认真学习全国三八红旗手、全国优秀教师、最美丽教师_利丽舍己救学生的大爱精神，树立社会主义核心价值体系，弘扬中华优秀传统文化，凝聚青春正能量，引领全园教工全面搞好幼儿教学工作。她继承和发扬我们党艰辛奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人优秀品德，始终让蓓蕾幼儿园充满正气和活力，成为祖国百花园中的一朵奇葩，焕发绚丽色彩和无比馨香。
努力做到五带头，醉心幼教事业，奉献青春热血，取得了优异成绩，获得了党和政府给予的一系列荣誉，获得了幼儿家长和社会的广泛赞誉。在取得荣誉面前，始终认为，成绩只说明过去，并不代表将来，决心百尺竿头更上一步，继续做好五带头，为祖国幼教事业开展作更大的奉献。
先进事迹材料怎么写4
_亚妮，女，24岁，中共党员，底庙镇底庙村党支部书记助理，到村任职一年多来，她严格要求自我，在镇党委、政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终结实树立全心全意效劳农村，为人民效劳的宗旨，尽快了解农村和适应农村，努力做到与农民群众融为一体，充分发挥所学之长，为农民群众效劳，以顽强的精神和坚韧的意志艰辛奋斗、扎根基层；同时用心认真地做好镇、村交代的各项工作，努力做到不辜负领导的支持和信任，得到了镇、村领导和村民们的认可。
一、思想方面
随着工作的一步步推进，她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先，深入基层，当一名村官助理意味着要运用知识，利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代，一般是以自我为中心，以学业为重。但是作为村官助理，更加需要注意的那么是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自我的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去开展的根基。此外，农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发她们的失落感，影响他们的工作情绪。只是适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自我的契机，把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自我的磨砺和人生的财富，由此，调整了自我的心态，使自我愉快地去理解，去适应这种生活。
在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手，自我在调整磨合中不断地适应着农村工作，在心中时刻树立为农民效劳的思想理念，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变，而自我在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了广阔农村，大有作为这八个字的深刻内涵。
二、工作方面
底庙村位于镇政府驻地，与彬县、__的正宁县接壤，全村248户人家，社会人口1038人，耕地面积1238亩，3个自然村民小组。底庙街新村建立始于2021年，新村规划占地200亩，规划设计建立民宅500户，其中楼房150户，平房350户。到目前，村民在新村建宅128户，经过今年依托镇区建立，初步建成了设计新颖，功能设施齐全，村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来，底庙村以增加群众收入，开展村域经济，改善人居环境为目标，以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑，用心建立文化、经济、卫生、礼貌、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面：
一是实施富民增收工程，实现生产开展，生活富裕。底庙村坚持以市场为导向，用心调整产业构造，大力开展粮、果、畜等特色产业，扩大劳务输出，个性是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干工程，全村在外务工人员260多名，年收入200余万元，另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋，采摘和包袋等季节性工作，增加家庭收入。
二是实施新建和旧改并重，实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村，狠抓南街改造，新建文化长廊200余米，改造危漏房，土门楼等临街建筑14家，新建两层楼房8家，根本完成了南街改造任务。今年，我们乘借关中百镇工程东风，开发南东街，严格按照三坚持、四统一的方法，用心推进新农村建立。三坚持即坚持高起点规划，坚持高标准建立，坚持高效能管理，四统一即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等方法，新建西向两层商住楼52间。
三是实施根底设施建立工程，提升效劳功能。今年村上采取自我垫、上级补、群众筹的方法，先后80万元征用土地40余亩，回填南街土豪4__方，投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务，投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢，投资99万元修建中心文化广场275平方米，绿化面积达780平方米，这些根底设施配套建立工程，提高了效劳功能，提升了建立水平。
四是实施精神礼貌建立工程，促进村风礼貌。村上用心开展了建立礼貌家庭，礼貌村民竞赛评比活动，教育引导村民改陋习、树新风，制订了?卫生公约?、?村规民约?等制度，标准了群众行为，建立健全了长效管理机制，进一步提高了新村建立水平，促进了全村三个礼貌建立的开展。多年来，村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业，生产生活条件优越，全村呈现出祥和稳定的良好局面。
透过和村委会成员进村工作，她和村里百姓接触更深，更能体会到他们生活中的难处，更能为他们着想；此外，充分认识到媒体的重要性。底庙村要开展，务必要加大宣传力度，让人们明白底庙村，了解底庙村，愿意来底庙村投资。
工作的一年，每接触村里的一件具体事务，她都能学到很多东西。与百姓沟通交流，与村干部搞好关系，处理不一样事务的不一样方法等，相信在以后的工作中会学到更多的东西，得到更大的进步，成为底庙村最扎实的村官。
三、在组织纪律方面，作为一名党员，她时刻高标准严格要求自我，严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时上班，按时参加学习、会议，没有出现无故缺席现象，在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、正视自我的缺乏，勤于检讨。虽然她从各方面有了很大的提高，但是与老村干部相比，还是有很大的缺乏。首先，工作毛躁，虽然不至于出现大的失误，但还是给工作带来很大的困难；其次，空有一腔热情，工作方法经历缺乏，农村工作比拟繁琐，没有现成的公式，务必要随机应变，灵活处理各种问题。在以后的工作中，她决心经常向老同志请教、学习，工作中勤于总结，尽快把自我完善起来，不辜负各级领导的关心和保护，作一名合格的村官。
五、今后的打算
她的工作才刚起步，明白自我还有很多的缺乏，但是她会不断学习，不断地磨练自我，努力做好本村的各项工作，全面提高自身素质，做一名领导满意、群众满意的大学生村官：
首先，要继续深入了解农村，扎根农村。多接近群众，倾听群众心声；多向村干部、群众学习，熟悉处理村里事务的方法；对走访，多办实事，不与群众产生距离。
其次，权力为本村的开展出谋划策，力求相关经济的开展。利用各项帮扶优惠政策，加强根底设施建立，搞好适合本村开展的工程，大力开展三来一加，争取带动全村经济开展。
第三、立足实际，融入群众。结合第三批学习实践科学开展观活动，抓学习，开思路，解决群众关心及有关群众切身利益的问题，让群众得到实惠。
最后，要加大宣传力度，为底庙村的开展谋求更多的时机。透过宣传，展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投资，为底庙村的全面开展创造良好的环境。
先进事迹材料怎么写5
一、工作方面
〔1〕08-09学年，大一上学期，担任班级团支书一职，为班级各项工作尽心尽力，做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展，深得同学们的夸赞。同时，进入院组织部工作任干事，在大一上学期这段时间，各项工作勤勤恳恳，认真实行与落实到位，深得部长以及同时的好评。
〔2〕09-10学年大一下学期，任团支书，在学校以及学院开展的各项工作中表现优异，带着班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因，辞去了院组织部的工作，尽管我明白这个学期会有成为副部的可能。
〔3〕09-10学年大二上学期，继续任班级团支书，由于班级内部原因以及班长的个人原因，班级事情根本上由我来主持，尽职完成好工作，为同学们办实事。同时，在我校自强社担任副社长一职，现已退职。
〔4〕10-11学年大二下学期，班级换届，选举了新的班长。同学们一致不一样意我退下来，于是留任并辅助好新任班长的各项工作，以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。
二、生活方面
本人生活比拟简朴，由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作，如：发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自我生活习惯良好，生物钟的调整比拟不错，能够有规律的进展一天中的各项生活安排〔6：30起床，12:30睡午觉--1：35起床，晚间11点睡觉；吃饭时间也比拟合理〕。尽管困难，但是我个人对于生活是充满热情的，我相信一切会好好的，只要自我努力。
平时和同学们关系都和和谐，相互之间体谅与帮助。
三、学习方面
尽管工作方面的事情很多，占据了较多的学习时间与打乱了自我的一些学习方案的实施，但是我努力地挤出时间与调整方案来完成一天内的每一个学习任务，因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84。，三个学期的平均分为82。35。虽然不是很优秀，但是个人觉得我已经很努力了，很快乐自我能够取得这样的成绩，以后我会更加地努力地学习，争取更加优异的成绩。
除了根本的必修课的学习，我还有幸在2021年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期培训班的学习，成绩合格〔86分〕。
四，所获奖励
1、于2021-2021学年度五。四评优中，被评为优秀共青团员；
2、于2021-2021学年度暑期社会实践活动中，被评为暑期社会实践先进个人。
五、个人进入大学两年来的一点感受与体会
大学里，一个人也许觉得很多事情是比拟简单的，但是在没有亲自去实践的根底上来谈这个问题是不适宜的，很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。
比方说担任团支书的工作，很多人以为那是比拟简单的工作，因为班级的其他事情有班长的安排，团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的，就拿我们班来说，因为班长是女生加上班上的女生只有几个，班级里的各项工作安排全部会由我来做，毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比拟多的班级可能都是这样的，或者说班级的两个主要班干部都是男生，但是有一个根本什么事情都不去做不去管理，那样的话班级工作会比拟累人。
有很多同学参加了学生会，但同时呢又是班级的主要班干的一员，这个时候是需要我们好好地决策的，如果两者兼而有之，那是十分让人忙的一个过程，毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系，对于不管是学生时代此刻还是以后工作都是很有必要的，这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。
在大学里，学生最主要的任务还是在学习方面的，我们就应好好利用学校的资源来更加努力地学习，为以后打下扎实的根底。很多时候肯能觉得学习只要合格就行，其实不然，我们有潜力做到更好，为什么不去向着那个状态而前进呢？我想，你务必的努力，不是有句话说的好吗，努力不必须会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果，除非是你投机但那只是短暂的么完美。
大学里评优评先，我觉得还是比拟公正的。所以很多事情是需要努力，然后会展示实力的。
期望自我会一如既往地好好地做好各项工作，努力把学习成绩做到更好，让自我的大学生涯不留下哪怕是很少的遗憾。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
截至6月底，全国代办电信实现业务收入5.67亿元，月均增幅超过57%，业务收入占邮政总收入的2.14%，占比较年初提高了。47个百分点;1到6月份，全国共完成代放号448.8万户，代售卡3862.13万张，两项业务月均增幅分别为55.22%和57.5%。今年上半年全国代办电信业务发展迅猛，业务量、收都实现了较大的增长幅度。
与全国代办电信业务发展形势相比，我省代办电信业务虽然起步较慢(元月份仅有111万的收入，与去年水平相当)，但发展状况总体良好，业务量、收都保持了快速、平稳的增长。
国家局6月份业务统计数据显示，陕西代办电信业务收入实绩排名全国第15位，收入增幅排名第9位，比年初(元月份)分别提高了4个位次和8个位次。在国家局代办电信业务奖励考核的同组8个省(区、市)当中，陕西代办电信业务平稳发展的特点十分明显，收入实绩和综合指标排名都能基本稳定在第4位;6月份上升至第三位，位列重庆、贵州之后。
截至6月底，全省代办电信实现业务收入(财务数字)148万元，同比去年增长32.33%，完成年度收入计划46.93%，基本达到了“双过半”要求。1至6月份，我省代办电信业务收入月均增幅为66.21%，高于全国增幅水平16.62个百分点。
从收入构成情况看，移动和联通是我省代办电信的主要合作运营商;截至6月底，与移动、联通、电信、网通等主要通信运营商的业务收入占比分别为43.51%、46%、1.16%和。33%，与年初相比联通、移动的收入占比分别提高了1.5%和7%，电信的收入占比下降了9%。代售缴费卡依然是我省代办电信收入的主要来源，收入占比达到65%，其次是代放号业务，占比23.64%，代收费及公话/话吧业务收入占比分别为6.4%和4.9%，这四类主要业务的收入占比情况与年初相比变化不大。县局代办电信业务收入继续保持超过多半的份额，6月底为61.42%，与年初相比县局收入占比下降了2.54个百分点。
在我省邮政各专业当中，代办业务发展增幅从二季度开始遥遥领先，其收入对全省邮政收入增长的贡献也在逐月增大。从年初(元月份)排位各专业第七，贡献率仅有。76%，到6月底排位储蓄专业之后位居第二，贡献率提高到6.88%，贡献率翻了三番。代办电信业务收入占全省邮政总收入之比由年初的1.8%，提升到6月底的1.94%，增幅超过86%。
截至6月底我省代放号和代售卡业务实绩完成5。59万户和245.83万张(数据来源国家局代办电信业务量统计)，分别占到全国业务总量的1.23%和6.37%，两项指标较年初分别提升了。48和2.59个百分点。其中代销联通缴费卡9.8万张，占比12.1%，位居全国第二位;代销移动缴费卡138.28万张，占比5.9%，位居全国第五位;代销电信缴费卡16.65万张，占比4.1%，位居全国第六位。今年前6个月，代放号、代售卡业务量月均增幅分别达到63.71%和6.44%，高于全国平均增幅15.71和1.98个百分点。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
刘平乐，男，汉族，现年29岁，大专文化，中共党员。在从教的五年中，勤于钻研、勇于实践、敢于创新，成绩优异。近年来，根据学校工作需要和工作安排，他担任初三(5)班班主任，四、五班物理教学工作及理化教研组长。
一、为人师表，率先垂范
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应工作，他订阅了大量的相关书籍资料，从网上认真学习、吸纳别人的金点子，还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。总之，他时刻铭记：其身正不令其行，其身不正虽令不从。
二、精益求精，追求卓越
在实际工作中，他始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研英语，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。他订阅了《中学物理》《中学物理教学》、《读书杂志》等刊物，认真吸取先进教育教学经验，做到不懂就问，不耻下问。在教学中，他充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点，精心设计教学过程、板书设计、作业，做到“一课一得”。他还善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，胸中有教法。教学目标明确，教学内容准确无误既注重知识的传授，又注意能力的培养，做到既教书又育人，文与道的统一。师生双方积极性高，课堂气氛活跃
三、率先垂范，身教感染
在教育学生时，他常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。五年来，他明显地感觉到：他的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当他要求学生努力学习时，他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时，他没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时，他首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当他表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着他的心灵，他感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
四、追求卓越，奋力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。他深知，在当今科研兴教、呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是他追求的境界。教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。他深深地意识到“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。他多次组织同科老师讨论教学，交流教学体会，尝试革新教法，并将好的做法、经验，不断总结推广。工作几年来，他带动全年级教师大胆实践，充分发挥优秀教师的引导示范和辐射作用。
五、爱的奉献，硕果累累。
“爱”字当头，“责”字为重。他热爱教育，他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。他热爱教师职业，爱校如家，把全部精力都倾注在学生身上，他辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。他用自己的爱心塑造了一位教师美好的心灵。如果说学校是他生命中成长的沃土，那么课堂就是他展示生命价值的绿洲。他深知作为一名优秀教师，是学校工作构架的一根支柱，他以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚，默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘，撑起了一片蓝天。他常用自己的“做好一名严师”的口头禅来严格要求自己，约束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。
五年来的教学生涯，使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。他将一如既往地努力工作，向更高的目标奋进，并为此奋斗一生。
教师兢兢业业事迹材料怎么写2
一、奉献教育、青春无悔
当一名教师，就是朱红小时候的梦想，正因为年少幼小时对教师的崇拜与憧憬，所以在报考志愿时只填写的唯一志愿——师范，1995年9月，朱红以全校第二名的好成绩迈进的师范学校的大门。从那一天起，就无怨无悔地成为一名小学教师！
从教14年来，凭着强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳，兢兢业业地工作，一直工作在教育教学的第一线。始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的，也是这样做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。从没因为个人私事请过一天假，从未耽误学生一节课。
回顾朱红老师成长的历程，从一名教师成长为教务主任、区级骨干教师、海港区名师、市级骨干教师、省级骨干教师，多年工作中，只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法，把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。朱红老师对自己的要求是：“无愧于领导的关怀指导、无愧于老师们的信任支持、无愧于学生的前途发展、无愧于家长的殷切期望、无愧于自己的岗位职责”。
二、勤耕不辍，提升素质
对一个教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。年轻的朱红老师工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。她深知，在当今呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，特别是一名骨干教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的溪流。随着时间的推移，面对学生和年轻教师的期待的目光，究竟应如何提高自己，更好地对学生实施素质教育？
“要做学者型研究型的教师”。朱红老师找到了这样的成长之路。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，都成了她吸收知识的平台，借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，自修了教育学原理、教育管理学等多门课程，取得了文学学士学位，完成几十万字阅读量，阅读笔记及心得几百篇。她努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。多年的坚持不懈，使她不断得以丰富自身的文化内涵，逐步形成了大气、睿智、平和的教师气息，增加了教学的吸引力。她把每一个培训都作为自己学习的机会，积极地参与到专题发言、互动交流等活动中，从而使自己有了更多与专家与同行交流探讨的机会，有了更多培养锻炼的平台。在学习中，各种知识积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。
三、扎根农村、矢志教改
在日常工作中，追求有效教学一直是朱老师教学研究的方向；认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课是朱老师上课的一个基本原则。因为朱老师始终在农村学校任教，结合学校特点，教学中，她一直坚持落实三个方面：情趣、发现、培植。用课堂的情趣培植学生学习的情趣，善于发现学生的学习特色并转化为学生学习的自信；培植终生学习和人格完善的思想种子。在教学中，她大胆创新，紧跟时代脚步，采用任务型教学、分层教学和小组协作学习，针对学生不同的情况，对他们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上，她力求思路清晰，教法科学，学法先进，活动安排合理，教学效果显著。从备课、写教案到上课等每个环节都悉心研究、精心设计，博众家之长，创自己之特色，做到每讲一堂课都“胸中有书，目中有人，手中有法，课中含金，课中有乐”。因为有了充分而精心的准备，勤奋而严谨的治学，所以在课堂上她挥洒自如，她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。她一贯实行民主教学，充分相信学生。鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了。由于农村的实际情况，她深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对于学困生，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。多少个傍晚，当别人合家欢聚时，她却往返奔波在家访的路上；多少个深夜，当别人进入甜美的梦乡时，她却在灯下修改教案、批改作业；多个少寒冬的清晨，当别人还贪恋着温暖的被窝时，她却早早地来到学校开教室门。
她研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，写下了大量的教学反思案例。同时，开放课堂，开设教学研讨公开课，先后多次在市、区课程实验展示等研讨活动中做研讨课。摸索形成了学科教学、班级管理、德育活动、社会实践等系列学生教育模式，使学生教育落到实处。
五、师爱无疆，润物无声
高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。几年来，朱红老师每天早晨比上班时间早20分钟来上早自习。陪学生一起学习，一起解决问题。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受她的教育、引导。在教育学生时，她常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当她教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程；当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……看到学生的进步，她感觉到无比的欣慰与自豪。
爱心成就教育。朱红老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。牛超是后转到朱老师班里的一名学生，父母离异后，跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱，她行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，朱老师没有因她违犯纪律而训斥、挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他、爱护他。当她看到秋天到了，小牛超仍穿着那件短短的小衫时，她把自己的衣服送个了牛超，了解到因为爸爸晚上不回家，朱红老师又领她去吃饭。老师的关爱，使得这个孩子控制不住自己的情感，泪水夺眶而出。
四、明确职责、引领发展
作为教学管理人员和学科骨干教师，朱老师始终将引领的职责担负在自己的肩上，热情鼓励与指导青年教师，不断探索教师专业发展的途径。
她努力最大化的发挥作用，抓好自己的本职工作，充分发挥主观能动性，坚持从教师中来，到教师中去，特别是坚持“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。积极组织开展教研活动，自己带头上示范课，与教师们一起探讨行之有效的教学方法。深入课堂听课，研究课堂教学艺术，勇于尝试，大胆改革课堂教学，积极探索。参与秦皇岛市“百名教师结对子”活动，认真指导青年教师，经常给青年教师上示范课，与他们一起听课、评课，不断提高他们的教学艺术水平，所带的教师逐步成为区市级教学骨干。积极地进行公开课、展示课，多次为农村学校进行“送课下乡”活动，受到农村老师的好评，积极创设条件组织老师进行校本研修活动，实施课例研讨及课堂实验跟进研究等，提高对新课堂的领悟能力与驾驭能力，同时积极配合区级教研员，在各级教学研究中出谋划策，做好示范与协助作用。多次在全区范围内进行各种教材辅导、培训讲座、经验汇报等，先后承担5个省市级课题。在20__年被评为区、市级骨干教师之后，又被聘为海港区品德与社会学科兼职教研员，被评为海港区名师。20__年5月，被评为“河北省骨干教师”。
教学之路漫漫，需要每位教师不懈地求索，朱老师一路真诚走来，留下了许多坚实的足迹，愿她如她的学生期待的那般：“永远那样地优雅、从容、自信，在教育的道路上越走越宽！
教师兢兢业业事迹材料怎么写3
王霞，女，现年31岁，小学一级教师，先后在沙湾区水码头小学，铜茨中心小学任教，现为乐山市沙湾区福禄小学教师。从教12年中担任了11年班主任工作，她所带的班集体班风正，学风浓，多次被评为雏鹰中队和先进班集体。她先后担任小学英语、音乐、语文专职教师，成绩显著，指导学生多人获奖，教学成绩名列全区前茅。
一、立足三尺讲台谱写青春之歌
1997年9月，19岁她走进了离县城50多公里，地处偏远山区的水码头小学，那里条件非常艰苦，但为了圆自己的教师梦，她并没有退缩。幼师毕业的她一面向老教师请教管理班级的经验，一面利用休息时间，不断探索学习，寻找成长之路。
20__年上学期，刚做完卵巢囊肿手术不久的她回校接任了六年级下学期的语文教学工作，该班五年级时从村小转入，班级学风差，学困生多。接手后，她首先走乡窜户进行家访，深入了解每个学生的状况，因材施教。其中有位王某某同学，从不做作业，因为经常被留下补作业，他恨死老师了。经过多方面的了解，该生其实头脑挺聪明，跟着爷爷奶奶生活，家离学校要走2个多小时的山路，他每天来回都打手电，疲倦的他到家已经很晚，根本没有时间和精力做作业。得知这情况，上课时王老师非常关注他的表现，尽量让他课堂上掌握当天学习内容，不给他布置家庭作业，该生每天回家早了，觉得学习轻松很多，他对王老师说：“王老师，我就喜欢你教我，我不做家庭作业，但我向你保证，我期末考试一定考85分以上。”最后他以93分的成绩回报了老师的信任，该班也以全区同年级50多个班第9名的成绩顺利毕业。
王霞同志总把学校和学生摆在第一位。他丈夫常年在外，家里家外全靠她自己。20__年，她产后两个月就回到了学校，那时候，到学校要坐20分钟的车，她早上把孩子放到校门口亲戚家，利用课余喂孩子奶，同事都叫她在家带孩子，她却说：“学校今年老师少，大家都累，我能分担多少就做多少吧，况且我的教学任务还没有完成呢。”话是这么说，她却从来没有落下一节课。由于长时间劳累和饮食不及时，王霞同志患上了严重的胃下垂和胃溃疡，在课堂上，她经常痛的汗水直流都不曾请假休息过。
20__年，王霞同志家庭破裂，生活的重担和孩子的责任更是全部压在了她的肩膀上，可是，生活上的不如意从不曾影响她对工作的热情。20__年8月，她女儿患重病，手术后一直吃不下东西。开学的时候，她女儿病情非常严重，大家都叫她带女儿到成都华西医院检查，可她说：“你们以为我不想吗，我心里着急呀，只是，这刚开学，学生收心工作很重要，我是班主任，我怎能让我的学生一开学就看不到自己的老师，况且过两天就是全区师德师风演讲决赛了，我是学校代表，领导和老师们都对我寄予了很大希望，这种时候，我怎么能离开？”开学第一天早上，镇上停水停电，她在街上给生病的女儿买了一个粽子，把女儿背到学校放在办公室椅子上就一头扎进了工作。中午给同学们分好饭菜才弄了点白饭喂女儿，可女儿吃了不到两口就脸色发白，看着快晕倒的女儿，王老师哭了，背起女儿就走，她多想马上带着女儿上大医院，给她找最好的医生，可是她没有，她只是把女儿放到了家里的床上，就又回到了学校安排学生，而此时的她早饭、午饭都还没来得及吃。上班累了，回到家里还照顾女儿。到演讲的那天，她感冒了，发着高烧，声音沙哑，最后，以二等奖的成绩结束了比赛。尽管大家觉得她表现很好了，但是她对好友说：“没得第一，总觉得对不住学校领导和老师们。”王霞同志的女儿生病半年，不曾耽误过学生一天的课程，她爱学生胜过了自己的孩子，难怪她的学生作文里都叫她“妈妈”。王霞同志就是这样站在三尺讲台，默默的为教育事业奉献着她的青春。
二、大灾当前呈现大爱
20__年5月12日，一场百年不遇的特大地震致使距震中——汶川仅30公里的绵竹市所有学校均遭到毁灭性的破坏，灾区告急！但是很多同志因种种原因不愿前往，王霞同志却主动请缨，申请到灾区支教。20__年8月25日，王霞同志不顾亲友同事的劝阻轻轻挥手作别沙湾，带着教师的责任与青春的梦想，毅然踏上了赴绵支教之路。要知道对于一名离异，父母又年老体弱，加之读一年级的女儿刚刚大病初愈，要走这条路是何等的艰辛啊！
刚到绵竹市汉旺初级中学，学校吴校长拉着王霞同志的手激动的说：“我们学校正缺音乐教师呀，我们希望你能用歌声让我们的孩子尽快从地震阴影中走出来。”看着吴校长一脸的期盼，她深深知道这一年支教工作的重任，也暗暗下定决心，一定用她的智慧，用她的爱让每个孩子快乐起来。
王霞同志担任了初一8个班的音乐教学和学生处的管理工作，该校孩子来自不同的乡镇，绝大多数在地震中失去了家园，失去了亲人，很多孩子对生活失去了信心。针对这样的情况，王霞同志精心准备每一节课，活泼开朗的她也赢得了全体同学的喜爱，她的第一堂课《音乐中的生命力》还被刊登在了绵竹市“支教信息简报”上。王霞同志在课内外还不时对学生进行心理疏导，用她无私的爱抚慰着每一个灾区孩子的心灵。其中有个学生叫刘强，地震中失去了右手，右脚也跛了，上什么课都不听讲。偶然一节音乐课，她看到刘强用一只手在桌子下悄悄跟着指挥的时候，她走到刘某身边，亲切的鼓励他，“刘强，勇敢地站起来，把手拿出来指挥吧，你看歌星郑智华没有双腿也一样在舞台上为大家演唱的，你看你节奏拍点掌握的比很多同学都好，你能行的！”他渐渐站起来，和着大家一起跟着音乐练习起来，看着他的指挥，同学们不约而同停了下来，教室里响起了热烈的掌声，这时的他脸红了，眼眶也湿润了。从此，他上课更认真了，还经常站上讲台为大家表演歌唱。还有许多在地震中失去父母的孩子也在王老师的关爱中站了起来，看着天真的笑容又回到了孩子们的脸上，王老师心中感到无比的欣慰。
为了灾区孩子尽快走出阴影，王霞同志一开学就把歌声带进校园，每天中午坚持十分钟在广播里教全校师生午唱，她还经常组织开展丰富多彩的文艺活动，在课堂上专设10分钟展示台，让同学们尽情展示自己的才华，焕发七起生活的自信。特别是“六一”汇演，虽然没有舞台，没有华丽的衣服，没有效果良好的音响，孩子们还是在铺着的红地毯上载歌载舞，欢快的度过了特殊的“六一”儿童节。
在为期一学年的支教工作中，该同志急灾区人民所急，想灾区人民所想，为人师表、工作积极主动，同志间关系融洽、师生间和睦相处，临行前所教学生个个依依不舍，纷纷为其留言，让人深感欣慰；虽然所在的板房学校生活、工作条件异常艰苦，但她从未向学校提出过任何要求，受到灾区人民高度评价，被评为绵竹市“优秀支教教师”。
教师兢兢业业事迹材料怎么写4
姜梦云，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。
姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日，以校为家，一向工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。
十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：
一、默默耕耘、不断钻研1996年9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱，耐心帮忙教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切完美的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。之后李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在姜老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2011年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯，用自我坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感，在“三尺讲台”上书写自我的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。
教师兢兢业业事迹材料怎么写5
李坤，女，小学高级教师，1997年参加工作。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力。本人在班主任的岗位上，能够服从领导的分工用心做好本职工作，立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。
一、用博爱的心培养学生
毕业分配自中心小学以来，我能迅速的适应新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后，我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮忙学生，个性是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。刚担任一年级班主任时，发现学生吴家浩家庭十分贫困，又是一个脑瘫的孩子，小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他，在我的带动下，全班同学对他无微不至的关心照顾，使他的脸上充满了灿烂的笑容。
二、用自我的行动感染教师
俗话说“村看村，户看户，群众看干部。”身为年组长的我，总是以身作则，备改先行，领导分配的任务，自我努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评，我就用心撰写、上传、制做，并取得了好成绩。再如，本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都用心参加，在各级领导的关心和帮忙下，到达了预期的效果。
在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于理解的方法来教学。
三、用终身学习的理念前行
教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限，学生正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的主角文化中折射出来。为了给学生带给了榜样，我勤奋学习，严谨治学。读书提高了我的工作潜力，涵养了我的精神之邦，更让我的学生明白了终身学习的重要。
四、用改正缺点的方式提升
从一位普通的教师，走进班主任岗位虽然才短短三年多的时光，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一向的支持和帮忙，我的工作才取得了一些成绩。然而，“人无完人，金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处，我愿在教师们的监督、关心、帮忙下，更好地发挥自我的一份力量，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，请老师和领导监督我的工作。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
史金凤是x村普通村民，57岁，是一名普通的农村妇女。她做事细心，勤劳善良，从一双粗糙的双手就能看出她日常生活的艰辛;她衣着朴实无华，不善言辞，就像那静静开放在空谷中的幽兰，散发着自己的光彩，绽放着迷人的芳香。
结婚这么多年，一直与公公婆婆在一起生活，对家里的老人非常孝顺。从过门到现在，从没有跟老人顶过嘴、吵过架、耍过脾气、红过脸，不管是大事小事都主动征求老人的意见。多年来，她无怨无悔的扛起了照顾公婆、操持家务的重担，一年四季，春种秋收，起早贪黑，既要照顾家里，又要下地干活，还得照顾孩子，左邻右舍都说是一个打着灯笼都难找的好儿媳。
平常对孩子们比较严格，教育他们要不能浪费，吃穿方面不要和别人攀比。但对她的公公婆婆极为照顾，有什么好吃的都留给公公婆婆。她还征求公婆的意见安排好食谱，做他们喜欢吃的饭菜，保证了老人饮食健康。还开玩笑说：“我就是我们家大厨，要变着花样做好吃营养的饭菜。”为了保持公婆穿着和居住舒适，她及时为他们换洗衣物，晾晒被褥。老年人在家难免憋闷，为了能使公婆心情舒畅，她带着公婆在院子里晒太阳，做运动，还经常讲笑话或者孩子们的生活趣事逗他们开心。为了让公公婆婆能睡的更好，每天晚上她都为公公婆婆准备加了夜交藤和合欢皮的洗脚水。人常说闺女是妈的贴身小棉袄，却是公公婆婆的贴身小棉袄。孝敬老人贵在细心持久，这么多年一直帮公婆打点好一切，比如擦身、洗脸、剪指甲，增添衣物等等。老人逢人就夸好儿媳。一家人其乐融融，这才是幸福。
经常教育孩子说：“作为一名年轻人，尊敬老人、爱护老人、关心老人，是我们应该保持的优良传统。你们也得铭记，而且要争取做得更好，努力发扬中华民族尊老爱老的美德。对爷爷奶奶要孝敬，从小他们照顾你们，现在你们长大了，而他们变成了老小孩，就换你们来照顾他们。”朴实的语言中，说出了最基础最真实的道理。耳濡目染，孩子们也争着孝顺老人，有好吃的总忘不了爷爷奶奶，逢年过节也都要给爷爷奶奶带来老人爱吃的食品和喜爱的衣物。
多年来，通情达理，持家有方，团结邻里，家庭和睦的事迹广为邻里所称道。她用家庭妇女特有的勤劳、善良、纯朴，用她全身心的爱让她的家庭始终保持着一种祥和的气氛。
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
事迹是记载工作或学习中，涌现出来的先进集体或先进人物的事迹的书面材料。下面是小编为大家收集的关于校内奖学金事迹材料怎么写(7篇)。希望可以帮助大家。
校内奖学金事迹篇1<\/h2>
尊敬校领导：
您好!
我是__系__班的__，依照我们学校励志奖学金的申请规则，在对应了自身的情况以后，我选择向学校申请励志奖学金来度过眼前的难关。
眼下我来到我们学校已经有两年多了，我也从一个沉默寡言的高学生变成了现在热情大方的样子。在来到我们学校以后，我在新环境中克服了自己一贯的表现，幸运的得到了同学们的认可，担任了我们班的班长一职，有机会为我们班级做出贡献。而且在班级之外，我还分别加入了我们系学生会以及__社团，在为同学们服务的同时锻炼自己的兴趣爱好，加强自身的能力。
在学习上，我不需要他人的督促，好好学习，在各科的表现上都可圈可点，两年里除了分别担任了___等科目的课代表以外，分别在__学期取得了__的名次，让我在学习上深受同学的敬佩和信赖。我也经常在指导其他同学学习，与同学们共同提高，让自己跟同学的关系更加密切。
虽然我在学校表现优秀，别人也从来看不出我是一个从农村里走出来的大学生，但是我自己却清楚地知道自己的情况。我的家庭条件并不好，母亲有病在身无法从事繁重的工作，家里的经济只靠我父亲一个人的工作撑着，而家中的孩子除了我以外还有一对弟弟妹妹，可以说一直以来的学习和生活都是勉力支撑。在来到大学以后，我也从不会也不敢跟别人比较那些外物，而是用优秀的表现来掩盖，其中蕴含的是深深的不自信。
在今年，我的弟弟也成功的考上了__大学，这让我们家在欣喜之余更加发愁，弟弟的学费无疑是给我们的家庭雪上加霜。而我作为家中的长子，理应为我的家庭为我的父母分忧，所以我在假期里主动去打工社会实践，将暑假挣来的钱都交给父母再加上家中的一些微薄积蓄，我和我的弟弟才能够继续学习。
正是因为如此困难的情况，我才会想要凭借着我的成绩和表现来与各位同学竞争，想要以励志奖学金来缓解生活和经济上的压力，让父母能够更加轻松一些，也算是我这个学生能够为父母做出的贡献了。
我相信我是一个优秀的学生，也相信我会在未来获得成就，获得让母校为我骄傲的成就，也希望校领导和老师能够认可我在学校的表现，让我的申请通过。我会在以后用加倍的努力来回报学校的鼓励，用更好地成绩来证明自己，证明学校的选择没有错!
此致
敬礼
申请人：xuexila
__年__月__日
校内奖学金事迹篇2<\/h2>
尊敬的学院领导：
您好!
我是网络分院20__级__班的学生。20__年我很荣幸的成为先锋的一员，秋去春来一年时间不知不觉的就过去了，在过去的一年里我始终保持着积极向上的心，努力的向三好一专看齐，努力做到全面发展。个人认为符合奖学金申请条件，现将个人基本情况介绍如下，请领导参考。
1、思想
我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，诚实守信，遵守大学生守则和学校规章制度，积极向党组织靠拢，上学期递交入党志愿书，荣幸的成为推优分子，等待组织的进一步考核。我以党员的标准严格的要求自己，树立良好的人生观和道德观;认真的党的工作路线，时刻关注着党和国家的发展，就在昨天我国嫦娥一号顺利升空，我作为中华人民共和国的公民倍感骄傲。
2、工作
大一时网络分院学生会招学生会成员，经过我的努力，很荣幸的加入了分院学生会，在以后的工作中积极服务同学，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，积极参与院里的各项活动，并参与组织了网络分院09年年会。在班级中鼓励想申请入党的同学，积极参加学院的相关活动。
3、学习
在学习上我积极进取，作为一个IT时代的人努力的学习计算机，并掌握一门外语。学习中不明白的课后向老师同学请教，我虽不是班级里的，但是一直努力的完善自己的学业，努力做到。
4、生活
在生活中我做一个健康快乐的人每天坚持锻炼，做一个善于沟通的人参加了羽毛球协会经过选举成为了副会长。我勤俭节约，严以律己宽以待人。平时经常和老师同学沟通，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
在先锋学院求学，是我人生中一个极为重要的阶段。在过去的一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学院领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
校内奖学金事迹篇3<\/h2>
尊敬的领导：
-
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- 党员家属的事迹材料 | 党员诚信事迹材料怎么写 | 党员事迹材料配音稿怎么写 | 党员志愿服务事迹材料怎么写 | 党员家属事迹材料怎么写 | 党员家属事迹材料怎么写
您好!
我叫__，现在就读于_____大学____学院。专业为____，20__年入校。进入大学之后，我在学校学习和社会实践的过程中，不断挑战自己，在各个方面取得了较大的进步和成绩。
进入大学之后，各个学科的学习都要求要有自主学习的能力。大一的第一个学期，对于这点不是很适应。在课堂上表现的也不是很积极，笔记也很少做，有的时候会在课堂上玩手机，课下也很少认真复习和总结。在大一下学期的时候我开始逐渐的调整自己，为了克服自己不专心的习惯，我主动做到第一排以严格要求自己认真听课和做笔记。由于从小数学学习比较吃力，课下我和同学去自习室复习白天老师讲过的知识，认真完成老师布置的习题。这样经过了半学期的努力，我的高数取得了_分的好成绩，其他几门学科的名次也比较靠前。
除了在学习积极主动之外，我还在同学们的支持下担任了一年的班长。在担任班长的这段时间，我和其他的几个班委组织了一些诸如外出野炊、班级聚会、读书会等班级活动。这些活动得到了同学的积极帮助和支持，既丰富了我们班同学的课余生活，而且加深了班级同学之间的感情和集体认同感。在这个过程中我得到了很多的锻炼，个人的综合素质有了进一步的提升。
社会实践方面我参加了学校社团_。在学长学姐的带领下，我们每周去_的_小学义教。在这个以农民工子弟为主的学校，我们积极协助学校和老师开展各种学习活动，孩子们也取得了很大的进步。在这个过程中，我不仅和孩子们建立了良好的友谊，而且对于当前流动人口面临的子女教育问题有了更加深刻的认识。
20__年暑假我决定留在__打工。在这一个多月的打工过程中，我先后做了发单员，销售员和家教三个兼职。在求职的过程中，我也因为经验不足或者资历不够屡屡碰壁或者遭拒。这一个月的打工之路让我对社会实际情况和自身定位有了更丰富和直接的认识。我深深地懂得只有学好专业知识的同时积极地参与社会实践才能对自身作为一个大学生有更加准确的自我定位。
课余时间我也积极参加各类活动。在大一和大二上学期我先后参加了校园歌手的海选赛、学校运动会_米赛跑赛跑、学院的课件制作大赛等校园活动，并且取得了运动会第_名和课件大赛_等奖的好成绩。在上学期的三好学生评比中，还获得了校级三好学生的称号和学校的奖学金。
希望能够申请到国家励志奖学金这份荣誉来督促自己更加努力的学习提高。如果没有能够申请上，我也会再接再励，争取更大的进步和自我提升。
此致
敬礼!
申请人：___
20__年__月__日
校内奖学金事迹篇4<\/h2>
我是一名大二学生，性格开朗，与人相处融洽，乐于助人。
生活中，我喜欢交朋友，与同学互帮互助，扩大自己的人脉关系。平时生活节俭，平时周末会去兼职，因为我知道金钱一分一毫都来之不易，因为我来自农村，所以一向崇尚简朴的生活习惯，所以在周末时间会做力所能及的兼职，暑假留校兼职，比如家教。
工作上，在班级里，担任班级的团支书，与副团支书合作，做好班级与党支部、团支部、组织部的沟通桥梁。包括认真收集班级的团籍资料包括整合，每月收集同学们的汇报，组织开展班级团日活动，团员大会等。并认真记录好组织部的会议内容，完成组织部布置的各项工作。跟副团支书以及其他班干部协助好班风建设工作。社团里，我一直都希望自己能作为一名志愿者帮助需要帮助的人，所以大一时我加入青年志愿者协会，做好本职工作之余，我会经常参加义工活动，比如中山博物馆维持秩序、五桂山小学关爱流动儿童活动、119消防安全教育宣传、中珠徒步志愿者等。当时中珠徒步是在珠海那州站，从晚上9点到凌晨6点，虽然冒着雨，但是看着参赛者一个一个路过时看到辛勤的志愿者时又充满希望，当时就感觉自己就是黑夜里的阳光，能带给别人希望，自己就感到很快乐。
学习上，我努力学习专业知识，获得2011~2012学年三等奖学金。我会按时按成作业，不懂的就请教舍友，跟她们一起探讨学习。上课认真听老师讲课，尽量不使自己落下功课。课余时间回去图书馆借一些感兴趣的书籍阅读，以扩大自己的知识面。我会一直保持努力的学习态度，就算是做不到达则兼济天下，也要尽量做到穷则独善其身。
思想上，紧跟着党的步伐，关注时事。向党递交了入党申请书，按时写汇报，总结自己一个月思想上的所获所得。因为我知道，经历过任何事情，要有总结才有收获，才知道自己学到了什么，欠缺什么，应该往哪方面发展。我会学习控制自己，尽量把最有能量的表现出来，让别人感受到正能量。同时应该做到关注国家时事，了解国家政事，心系国家命运，我正在努力往这个方向学习，完善自己。
以上是我的个人事迹，希望党组织给予通过批准！
校内奖学金事迹篇5<\/h2>
20__-20__年度，社会科学系行政管理专业，魏树凤，获国家奖学金.20__-20__年度，获国家励志奖学金。
转眼间，一晃三年过去了，回首那个20__年的初秋，自己还是一个尚未退去稚嫩的姑娘.而如今，自己马上便要毕业了，三年的大学生活让我也俨然成长为了一名成熟的女孩。在这里，留给了我太多太多人生中难得的记忆，无论是在思想上，学习上，还是在生活上，工作上，这三年都让我受益匪浅。
相比于其他的同学，我比较特殊一些，原本我是一名03级的高中生，但由于高中时代自己的无知与叛逆，在高三之初，我便放弃了学业，开始外出打工赚钱，那个时候，一直简单的认为，自己终于可以独立了，也终于可以靠自己的能力为家里分担一些困难了，但并不顺利的打工之路让我的思想逐渐发生了一些改变。终于，我深刻的体会到没有文化，没有知识，真的很难达到自己心中理想的境遇与要求，经过再三的挣扎，我依然还是决定重回阔别已久的学校复读。终于，在20__年考取了菏泽学院的行政管理专业。
曾经的艰难曲折，让我万分的珍惜自己在大学里的一点一滴。我努力抓住每一个可以让自己得到提升与成长的机会，积极进取，不断的磨砺和塑造自己。如今，三年下来，相比于曾经的那个自己，我收获了太多的东西，这将是我人生当中不可多得的一笔财富。
俗话说得好：先成人，后成才。因此，我进入大学的第一件事便是首先在思想上对自己进行了严格的规定和要求。时刻追求上进，坚持不懈的学习思想政治理论，努力提高自己的思想政治觉悟和道德修养，认真学习党的各项方针政策，并努力付诸实践，对党有了更加清晰的认识与了解。并且积极的关心和帮助一些有需要和困难的同学，尽自己的所能去为他们解决一些问题。严于律己，宽以待人，在各方面努力实现自己的价值。因为我始终相信一个人的价值所在是由他对别人所作的贡献来衡量的。
大学生的首要任务自然当属学好文化知识。所以在学习上让自己勤奋刻苦，踏踏实实，无论多苦多累也不怠慢放松学业，并且利用大量的课余时间去图书馆阅读收集资料，从而进一步的加强和武装自己，因为我深知只有努力学好了文化知识，才能够不断的丰富和塑造自己，才能够把自己逐渐的培养成一个有深度，有广度，有内涵的有用之才。
生活方面，自己一直秉承勤俭节约大的优良作风，不与他人攀比，不感自卑，并且也一直利用节假日做一些兼职工作。这不仅磨砺了自己，额外的收入也帮助我解决了一些生活上的困难和问题，同时也使得我逐渐养成了一种能够吃苦耐劳的精神，并且也学会了一些与人相处的原则和道理。这些也都将会成为我以后走上社会与工作岗位的基石和铺垫，由此我感激大学给了我这些难得可贵的机遇。
在课外活动方面，我也不忘抓住机遇锻炼自己，积极报名参加班级和学校的各项文体活动，努力培养自己的综合素质与能力并在多次活动竞争中获得奖项和荣誉。丰富多彩的校园活动让我颇为受益。在放松心情之余，也让我有了更多的激情和活力投入到学习之中，达到了事半功倍的效果。
回首在大学的这三年生活，我收获了太多难得可贵的东西，同时也收获了很多的成功和荣誉。但我深知，成功只属于过去，目光应当着眼于未来。在以后的日子里，我会更加的努力，志存高远，不断让自己得到进一步的成长与发展。
校内奖学金事迹篇6<\/h2>
__同学，是国际经济与贸易学院的一名学生，在过去的一年里，该生始终坚持着积极向上的心态，时刻以较高的标准要求自我的同时，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系，勤奋学习、努力积极，在德、智、体、美劳等方面努力做到全面发展。现把该生的个人事迹陈述如下：
一、家庭基本情景：
该生家里共有六口人，家庭原本是靠父母以个体经营维持生计，不幸的是，其母亲突遭大病，患上溃疡性结肠炎，寻医、问药、住院花了很多积蓄，并举借外债，为照顾母亲，姐姐业已辍学，可怜母亲病情久治不愈，最终离院回家安养。如今身体依旧尚未完全康复，不能从事重的体力劳动，常年需要吃药维持。该生父亲本是做小本生意为生的，在广东拉货遭遇坏人行骗，以假身份骗取父亲信任，将他一车货全部拉走，造成了巨大的损失，报案后，公安局查询未果，至今尚未抓到该逃犯，此案一向搁置至今。遭遇损失后，该生父亲已无力经营其生意，就开始外出务工，务工的过程中，谁知突然患上高血压，众所周知，高血压不能断药，如今其个人收入完全用在了药物上，家里生计靠姐姐上班维持。现年学费就是姐姐帮该生交付的，现今该生家庭月总收入约2400元，人均月收入约400元，家庭条件确有困难。
二、学习方面：
在过去的一学年中，该生积极积极，刻苦努力，始终坚持昂扬向上的心态，平时上课认真听讲，积极配合教师，踊跃
回答教师提问问题，无迟到、早退、翘课等不良现象，课后认真完成教师布置的任务，按时上交作业。课余时间会去图书馆阅览课外书籍，并了解本专业相关知识，以增加知识，增长见识，同时为毕业就业做准备。遗憾的是此次英语六级考试该生没有顺利经过，但他保证会分析不足，认真备考，争取在下次考试中顺利经过。该生大二学年凭着他的刻苦认真，拼搏上进，遇到问题及时向教师或者同学求助，在期末考试中取得了优异的成绩。大二一学年平均成绩为85.385分，单科成绩无低于75分，学年平均成绩位列班级第1名。在日后的学习生活中，该生保证仍会一如既往的努力，不断的提高自我，不辜负学校给予的支持和鼓励。
三、思想方面：
从小教师就教导，要想成为一个优秀的人，不仅仅要拥有丰富的知识，并且要具备良好的社会职责感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在该生心中，他励志成为一名全面发展的学生。该生思想积极上进，作风正派，严于律已。在大一开学时已递交了入党申请书，经过一学年的努力，积极向党组织靠拢，于大二学年成为了一名入党积极分子，在学校领导教师的教导下，该生树立了良好的人生观和道德观，现今时刻以一名共产党员的标准严格要求自我，积极响应党组织的号召，热情参加有关党组织的活动。按一名合格党员的标准不断自省，力求提高，争取早日成为一名光荣的共产党员。
四、工作方面：
该生曾任班级的文娱委员，在换届选举中主动退出，因为当初被选上这个职位实非该生本意，个人本身在这方面也没
什么经验，但本着身在其职谋其政的原则他也一向尽心尽力，虚心向同学求助，向同学学习，做到了平时较好地开展文娱工作，组织和带领班级参加文娱活动。换届选举时研究到确实有人比自我更适合这个职位，已让贤，尽管不再任班委，但该生依旧积极参与班级活动，配合班委工作，在班级事情上提出自我的见解，和班委共同讨论，求同存异，致力于共同经营建设班级。
五、生活方面：
该生时刻坚持勤俭节俭的好习惯，做到有计划的支出，不铺张，不浪费，不盲目攀比。平时节假日会做兼职，假期打工以赚取额外收入来减少家庭经济负担，并逐步锻炼自我的独立自主本事。
以上即为__同学的个人事迹。
校内奖学金事迹篇7<\/h2>
我叫__，系__职业技术学院信息工程系09级应用电子班的学生，任命班长一职。
我认为做事先做人，人不立，事不成。我始终用一颗真诚的心，赢得教师和同学的信任。两年来，我遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我一向都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我的未来必须会很完美！在教师的指导下，我学到了许多东西，也成长了许多。感激教师以及我的同学一向以来对我在生活上的关心与照顾。我一向以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着，一向以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自我，一向以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自我。
“自强不息，奋斗不止”，现将我在近两年来的大学思想、学习、生活、品行、状况以及取得的成绩汇报如下:
一、思想方面
入学之初，我一向期望能够早日加入共产党，成为其中的一分子。我便向党组织递交了申请书，积极向党组织靠拢。靠自身的努力，在教师与同学的帮忙下很荣幸成为入党积极分子，参加党校培训并顺利经过考试。之后我更加严格要求自我，工作勤勤恳恳，生活作风严谨，自觉遵守学校，系部以及班级的各项规章制度。
二、工作方面
工作中大胆创新，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就理解，同时坚持自我的原则；具有高度的职责心和团体荣誉感，对工作能够从一而终，在担任班长的过程中，起到班委带头模范作用。我尽力为同学们服务。从日常生活、学习、实践入手，制定班级管理条例。定期开展班委会议和班委交流如何把班级管理的更好，在其余的工作方面积极配合辅导员和教师安排的各项工作，做好师生间的桥梁作用。努力做好各项后勤布署工作，定时定量深入同学的生活当中排忧解难，及时反映学生信息和心理困惑，及时发现及时解决。在此期间，由于工作成绩突出，在2014--2014两学年度多次被被校评为“优秀班干”、“优秀三好生”。
三、学习方面
在工作中取得的成绩并没有使我满足，我明白自我有很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，能够很好的处理好学习和工作之间的关系，在学习上积极积极，从未放松对本专业知识的学习。在课堂始终坚持端正。谦虚的学习态度，积极配合教师教学，努力提高自身的文学素养与人格素养，获得教师的认可和赞扬，与此同时自觉扩张自我各方面的知识，
课外长期坚持自学，在空余的时间里定期到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志、上网等方式查阅资料来充实自我，及时补充现有知识的缺陷，书中的一切让我在生活，学习受益匪浅集思广益广开思路，工作上得心应手。经过自我的努力学习成绩也有了比较大的提高，在2014-2014学年度我一次性地经过了国家英语b级考试和计算机一级考试等。另外，我们的专业课教师也对我的帮忙也很大，经常指导我们应当怎样去有效的学习，我必须会努力把专业课知识学，以优异的成绩来报答各位教师对我的帮忙和关怀。
四生活方面:自强不息，奋斗不止
生活上，我朴素节俭作风优良性格开朗严以律己宽以待人。平时很善于深入同学中间进行交流。注意自我的身份与形象，乐于帮忙同学。了解同学的最新思想动态。努力用自我积极向上的心态去影响周围的同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮忙。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。五鼓励与动力:一份耕耘，一份收获。
2014-2014年度
1、军训期间荣获“优秀标兵”的称号。
2、文化艺术活动中荣获征文比赛“三等奖”。
3、曾多次获得院里“优秀班干”和“优秀三好生”的称号。
4、曾被评为”省优秀班干”的称号。
5、获得“国家励志奖学金”的荣誉。
6、我主持的两次主题班会中荣获全院“二等奖”和“三等奖”。
此刻，我真心诚意地向学校申请国家奖学金，并期望能够获得。因为国家奖学金在某种程度上不仅仅是金钱上的资助，在更大的程度上是一种鼓励，一种承认！这将更好的激励我奋发向上，以优异的成绩来回报学校和国家。在此我异常要感激学校和辅导员的大力培养，以及各任课教师在学习方面的深入指导，同学们在工作中给我的支持和帮忙。今后，我将会更加严格的要求我自我，以求有更好的成绩和表现。
以上即为我个人的基本情景，敬请各位领导教师加以评判审核！
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罗满会同志，女，汉族，XXXX年生，XXXX年加入中国共产党，作为一名普通的共产党员，时时处处以党员的标准严格要求自己，经济发展和遵纪守法等各方面都较好地发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风，支持乡党委政府的工作，努力发展烤烟，成为乡里有名的烤烟致富能手。 20XX年种植烤烟30亩，收入8万余元，20XX年又扩大了烤烟种植面积。
近几年，罗满会大力发展烤烟，努力增加收入的同时。她总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位群众;在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，他始终积极主动，不计得失，用自己的爱心让困难群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
罗满会非常关注老党员，老干部。经常帮助村里困难的村民、党员，给予他们人力、物力的支持。罗满会认为，老党员们为新中国的诞生和经济建设立过功、出过力，做出了不可磨灭的贡献，值得全社会的尊重和关心。他把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。
罗满会识字不多但是党性崇高，带领群众致富，是她的责任。她是这样说的，也是这样做的，几年来，她始终将发展经济作为自己的一项重要职责。她想得最多的就是如何解决全社经济的发展和群众的致富问题。怎样把经济搞上去，引导群众走上致富道路，才不会辜负父老乡亲的期望。她全力支持着乡党委、村两委干部的工作，立足自身优势，利用本社山地多，广等特点，大力发展烤烟等农作物，不断增强自己的领富能力。20XX年仅烤烟就种植了30亩，20XX年又扩大了种植面积。另外，还种植发展芒果、核桃，成为南坝村数一数二的富裕人家。在她的带领下南坝村共种植烤烟1000余亩，充分发挥了党员的先锋模范作用，成为该社群众致富奔小康的楷模。
现在老百姓的物质生活条件比以前好多了，但罗满会还想着人民群众的困难，她全力支持村社的集体工作，为群众增加收入出谋划策，带头认真发展烤烟。罗满会同志在生产生活中，在通过实现脱贫致富以后，罗满会始终牢记自己是一名共产党员，做到了致富不忘父老乡亲。在党员“三带”活动中，她主动承担了两户贫困户的帮带工作，无偿给贫困户提供种苗和技术，在她的帮助下，这两户贫困户很快实现了脱贫，逐步走上科技致富的道路。罗满会还将自己学到的技术无偿地教给当地农民，带领和支持着村民共同富裕。
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“好人”在每个人心中都会有一个标准，“好人难做”也在冥冥中成为了人们默认的事实。但善良的人们偏要做人间正义者，不管有多难！下面小编给大家带来好人事迹材料怎么写，希望大家能够喜欢。
好人事迹材料怎么写篇1<\/h2>
万秀丽，女，1977年出生，本科学历，初中数学教师。自1998年9月参加教学工作以来，她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。万老师扎根农村，已经在滠口街教育战线上工作了16个春秋，她2019年如一日，栉风沐雨，用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树，而她还在坚守那块耕耘了2019年的土地，万老师从参加工作以来，一直都勇挑学校的班主任工作重担，她始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上，她用一片赤诚之心，写就了别样的感动。
(一)爱岗敬业、教书育人
1998年，她踏上了农村中学教育的“三尺讲台”。从那时起，万老师就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起，她就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上，她时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务，她都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的各项活动，她都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等她都能积极完成。十多年来，没有一次无故迟到或者缺课。在业务上，更是时刻严格要求自己，因为她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作，万老师始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。为了求得鲜活的教学经验，积极争取外出学习的机会，充分利用现代网络，凡是有课堂实录或视频在线的网站，她都找遍了，一有空就下载下来看，只要是学习的机会她就不放过。
正是凭着这样这种勤奋好学的精神，教学水平有了很大的提高。她尽心尽力备好每一堂课，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。上课前，她认真钻研教材、钻研教学用书，在了解学生的基础上，力求吃透教材。上课时，认真讲课，能抓住重点，突破难点，能运用多种教学方法，让学生主动参与，充分调动学生的积极性、创造性，培养学生的多项思维能力和综合实践能力。上课后总是及时地反思这堂课的优点与不足，认真地记录下来。对学生的作业她总是认真批改，并及时写好批改记录。对表现好的同学进行鼓励表扬，对出现的问题及时补救。功夫不负有心人，由于万老师在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实，在2019至2019年中连续四年被评为黄陂区先进女教职工，她所带班级分别在2019至2019年被评为黄陂区先进班集体，其中2019年所带九(3)班被评为武汉市先进班集体，并且在2019年被评为区“百名优秀班主任”。
(二)热爱学生，诲人不倦
教师对学生的爱源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。万老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的，她以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。她凭着做人的良知，教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。万老师的班级里始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。2019年她的班级里有一个叫彭丹的女孩子，她刚进初中时的学习成绩很好，因母亲病逝无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福，学习受到很大的影响，性格也变得孤僻了，精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的她注意，于是及时找这个孩子谈话，万老师得知此情况后，立即把爱倾注在她的身上，关心她，帮助她，双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里辅导功课，给予母亲一般的关心和爱。在万老师的关怀和帮助下，这个孩子的学习成绩有了很大的提高，2019年的中考，她以位置值13.1的优异成绩回报了这位老师。彭丹同学进入黄陂重点高中后，万老师常与她保持联系，关心她，鼓励她，真是皇天不负有心人，2019年的高考，她以568分的成绩考入了华中师范大学。
其实，这样的例子在万老师的身上很多很多，她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位，关心帮助孩子也被她深深地刻在了心上。就因为这样，她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展，可以说是她用爱心点亮了学生的心灯，使他们取得了长足的进步。“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，万老师总是努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。在她的从教经历中，她始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。
有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，她都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，她会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。没有爱就没有教育。万老师每接手一个新的班级都会受到学生的欢迎和爱慕。她的工作同时也受到家长的认同和支持，这就是爱的力量。万老师不仅关心学生的学习，还特别关心学生的身体健康。给他们讲一些健康知识、卫生知识，经常提醒他们勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、不偏食、根据天气的变化提醒学生及时增减衣服等。付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报！万老师所带的班级学风好、班风正，师生关系融洽，同学们都认为她是值得依赖的教师、又是知心的好朋友、值得尊敬的长者。
(三)注重教学实践，提高教研能力
在教育科研的道路上，她不断学习，勇于探索。带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考。在实际工作中，充分发挥模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识且有多篇教育教学论文获奖.
作为一位人民教师，万老师献身教育，甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。纵然岁月消逝了她的青春，但她依然无悔！她无愧于学生，无愧于人民。她将忠诚于祖国的教育事业，在平凡的岗位上默默奉献她毕生力量，用她的双肩托起乡村雏鹰，点亮希望展翅飞翔。这真是“捧着一颗心来，不带半根草去”好老师。她甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；她甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。
好人事迹材料怎么写篇2<\/h2>
刘洪英，女，1979年9月生，本科学历。2019年参加工作。入校以来，她一直担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好，不良习掼较多，做班主任责任重大。一直以来，她严于律己，宽以待人，慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任，教会学生们先学做人，再学做事，用自己的智慧、品行、修养去教育学生，努力成为一名受学生和家长喜爱的老师。
一、无私奉献青春，收获丰硕果实
2019年来，刘老师从一个刚走出校门的年轻教师，带着满腔热情，一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来，她送走了四届130多名毕业生，所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校，并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作，他们工作认真负责，热爱本职工作，很受用工单位的重视。如07级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长；07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用，刘老师也替他们感到高兴！
二、贯彻执行“全接纳”教育思想，平等对待每一名学生
职业院校的学苗素质参差不齐，刘洪英老师一直把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础，不持偏见的欣然接受各类学生，奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的希望。她深信，任何事情的发生都不是偶然的，学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。因此，每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。通过开家长会、家访、与科任老师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的积极作用，尊重每一位家长，虚心听取家长意见，经常与家长联系，反映学生在校存在的问题和取得的进步。这极大地增进了教师和家长的感情，家长和老师站在同一阵线，家校配合效果明显。
职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘老师曾经统计过她教过的这几届学生，平均每班有4名来自单亲家庭。此外，也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相对比较敏感，对于他们刘老师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学，父母都不在身边，她自己在校住宿，周末去亲戚家里住，很不容易。刘老师每次巡寢都会和舍务老师沟通，了解该生的情况，并请她的好朋友多帮助她。平日里也多对她嘘寒问暖，让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学，家在法库，入学前两个月父亲车祸去世，留下小玉和妈妈、妹妹。刘老师不但在生活上照料她，还总是教育她，在家要听妈妈话，多帮妈妈干活，多督促妹妹学习，有问题找老师。
另外，刘老师坚持多坐班，课间也总是和同学们在一起，师生一起探讨一下热门话题；午间多问问吃午饭的情况，提醒注意饮食卫生；给生病的同学买药送水，关怀备至，营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女，刚开始过不惯集体生活。刘老师总利用晚自习时间去巡寢，给他们带些水果或小食品，坐在宿舍里和同学们拉拉家常，这样不但缓解了他们想家的心情，更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理，刘老师和全班的每一位同学都加了QQ和微信，时常关注学生们的动态更新，对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。
常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依赖，也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来，刘老师的年终考核连续被评为优秀，并被评为调兵山市优秀教师，优秀班主任和精神文明建设先进个人。
好人事迹材料怎么写篇3<\/h2>
他是08年物理教学全县第一名的教者，曾以优秀科任教师的身份在全县教师表彰奖励大会上做经验介绍。
他曾6次被评为模范班主任，5次被评为优秀任课教师，3次被评为先进教育工作者，2次被评为全国物理竞赛市级优秀指导教师，2010年被评为校级骨干教师。
而他，2000年8月才步入教坛，至今，参加工作仅仅只有13年零4个月。从科任教师做起，先后担任班主任、年级组长、校务委员、政教副主任、教导副主任等职。从教的路上，鲜花铺径，光耀渲身。--他就是我校县级优秀教师、现任政教主任、被同学们亲切称为“也哥”的张也老师。
张也除了“也哥”这个亲昵的称谓之外，还有很多雅号。他是校园里有名的“帅哥”，个子高挑修直，脸庞匀称迷人，穿着合体，英俊潇洒；他是校园里人人皆知的“温哥”，面色晴朗，腼腆羞涩，很少见他对师生怒气冲天，暴跳如雷；他更是学校知名的“玩命哥”，说话耿直，雷厉风行，无论身处何种岗位，都能俯下身子静下心，情切切，意浓浓，不知疲倦，做出许多“不鸣则已，一鸣惊人”的创举。
自小接受家庭的良好教育，加之禀赋聪慧，天生一副积极向上、厚重实在的“严谨、倔强”品格，张也主任浑身洋溢着很多令人敬佩的光华和气质：他善思好做，不达目的不罢休，知错能改，从谏如流；始终遵守着匠心独具的做事准则：“干一行，爱一行”，“上无愧于天地父母，下无愧于职业学生”，“状态衍生激情，激情催发行动”等。他是语言的矮子，行动的巨人，认准了的，说到做到，从不含糊，似乎敷衍了任何人和事都会冒天下之大不韪。
教学一线的行家里手
人们常说，新手驾车累死牛，其实，生活中的很多事情都未必如此。2000年8月，风华正茂的张也老师被分配到城关初中任教。他是新手上路，却似能人亮相。满怀着对教育教学工作的执着和热爱，他渴望上课，渴望批改作业，渴望与学生交流谈心，渴望走进教室为学生“热剩饭”、“吃偏桌”。每节课前，他都精心钻研教材，认真书写教案讲义，经常蹲在办公桌前一猛子就是几个小时，忘乎所有，专心制作教学道具，谋划上课的环节语言。他常说：“思路决定出路，方法源于思考，当我把自己的一些想法变为现实，让学生从中受到教育和启示时，我的内心充满着喜悦和幸福感！”无疑，他的课堂是新颖生动的，抽象复杂的物理概念、公式、现象、规律等，不是在他的呵斥下从书本里勾画出来，诵读死记，塞进脑子，而是由师生的合作演示、探讨、思考、实验总结得出后会神于心。学生充满创造的兴致和喜悦，乐学、爱学，常如醍醐灌顶，恍然大悟，对他佩服的五体投地。常言说得好，亲其师，信其道，他的班级和教学成绩多年来一路飙升，遥遥领先，缀满荣誉和光环就不难理解了。
在全校师生的心目中，张也是校园里“最扎实、最匆忙、最较真”的一个人，曾经有老师问他：“这样玩命地工作你不觉得累吗?”他不假思索地回答：“我很充实，很幸福，很快乐！”是啊，他从踏上教育之途的起点开始，就自觉不自觉地行走在幸福快乐的教育大道上，实践着高效、创新的人生价值。
德育阵地的能工巧匠
教师是灵魂的雕琢者，教不育人，万事皆休。
张也老师是城关初中课堂教学的行家里手，更是学校德育阵地的能工巧匠。他常说，管理出效益，良好的德育管理可以使教学业绩事半功倍，柳暗花明。工作的前八个工作年头，他一直担任班主任工作，像钻研课堂教学一样，他在班级管理中也善于思考创新。精细化管理、严慈相济是他一贯的作风；重视班风、学风建设是他工作的重头戏；别出心裁，善于打造健康浓郁的文化氛围，潜移默化学生的道德品质是他特有的法宝。在他带过的班级里，大多励志标语都是学生的感悟体会，虽非名人名言，但其教育功能和价值却毫不逊色。每学期的第一天，他是第一个走进教室的人。当学生满怀着新的期望步入教室的一瞬间，黑板上用彩色粉笔公正书写的《新学期寄语》映入眼帘，那时，催发的激情和信心不言而喻。“事事有人做、人人有事做”是他一贯坚守的管理策略，学生被分成若干个小组，都当主人公，都做管理者。通过担当付出，明白什么是责任和义务，什么是成功的喜悦和工作的艰辛，自觉养成遵守纪律、勤奋上进的好习惯。
打压是管理的穷途末路，激励是育人的灵丹妙药。每学期，张也都会出资买一些小小的学习用物，作为奖品适时送给学生。每期下来，人人都得到了老师的肯定与赞赏，人人都获得了成功的喜悦，班级士气与日俱增。其实，一枚枚小小的奖赏，其作用绝非物质上价值，它馈予学生的，是源源不竭的自信、希望和动力。
对于张也来说，一分耕耘一分收获，他不仅得到了蝉联不断的荣光和鲜花，也收获了快乐永随的幸福教育人生。
管理前沿的干练能臣
2006年，张也老师因为工作创新有为，业绩突出，被破格提拔进入校委班子参与管理工作。岗位的变迁并没有改变他矢志不渝、厚重进取的品格和作风。他暗暗谋划：“勤勉”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子，见素抱朴，服务于人，潜心钻研，敢于行动，当好得力助手。
熟悉教育行业的人都知道学校政教工作最难做。工作千头万绪，像学生的心理健康、安全法制、纪律行为、理想前途教育等，任何环节不给力，都可能影响到全局工作的成败。而且工作得罪人、遭白眼、遭误解、背地里被骂娘，这是政教主任经常面临的尴尬“待遇”。但张也主任从不介意纠结，“明知山有虎偏向虎山行”，他深信，只要问心无愧，就会拨云见日，享受阳光的温暖。
校园安全无小事。为此，他积极倡导“教育为重，预防为主”的管理思路，牵头建立健全管理制度，细化管理过程，创新育人手段，逐步形成了安全课、心理健康课，安全报告会、防灾演练、安全知识普及宣传等常规机制。
育人重在励品励志。多年来，他通过推行建立“爱心班”；悬挂班徽、班训、班主任寄语；张贴励志标语、桌签；制作观看《太空授课》、《弟子规》、《最美孝心少年》视频等有效手段，点燃学生的学习激情，纠正偏颇的人生观、价值观和世界观，让学生懂得仁爱、感恩、奉献和真善美的真谛，取得了极好效果。有声有色的活动开展赢得了主管领导的重视，相关部门为此向学校投资“道德讲堂”教学设备价值近两万元，以期再接再厉。
09年前后，全国开始推行校园阳光体育活动。在学校主要领导的关怀和支持下，张也主任带领当时的八年级率先编排手语舞《跪羊图》、《校园青春舞》，《青少年初级长拳》等大型群体节目，引发全校响应。随后，我校阳光体育活动如雨后春笋，勃勃生发，成为引领全县的窗口，在“两基”国检期间，深受国家、省市县领导专家的好评，同时，也成为县域内外兄弟学校慕名参观学习的主题之一。
张也主任善于劳心动脑，更勇于劳力动手。在他的努力下，学校标准化心理健康辅导室去年建成运行；“两基”国检期间，他独立承担了科技实验楼的文化粉饰工作，常常通宵达旦，废寝忘食，人黑瘦了一大圈。由于学校扩建，历史遗留下来的实验桌配件前后搬动了四五次，搬动一次损坏一次，他看在眼里急在心上，毛遂自荐义务安装了半个多寒假，27台实验桌变废为宝。
他的故事很多，他的故事很迷人。“仰天但是心无愧，处世何须人尽知！”行走在幸福的教育大道上，年轻的张也主任刚刚上路，我们完全有理由相信，他的工作续集会更加生动精彩。
好人事迹材料怎么写篇4<\/h2>
桥小二（1）班班主任，陈红梅 19岁，在人生最美好的青葱岁月我踏上讲台与教育结缘，二十五个春秋，十年的班主任工作。在这过程中我体验过工作压力为我带来的紧张、迷惘与困惑，也享受着与孩子们朝夕相处的纯洁与快乐。我用一颗温暖的心去关爱学生，用智慧的教育引领学生，带着沉甸甸的责任和一份美好的愿望在反思中成长，在成长中感悟。
一、以身作则，感染学生。
全国著名教育专家李镇西老师提出：做一个好班主任其实很简单，就是“做最好的自己”，用自己的一言一行去引导学生。的确一名好的班主任其人格力量是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励机制都不能代替的一种教育力量。”因此，我以身作则。以严谨的工作作风、认真的态度，严格自律的精神，潜移默化地感染学生，给学生树立学习的榜样。升旗时我首先做到庄严肃穆不乱动，孩子们也板住了手脚上的小动作。有些学生作业马虎，应付了事。当他们看到我认真写东西时，也会慢慢认真起来。一段时间下来，孩子们跟着我一起养成了很多好的习惯。正确的坐姿，规范的礼仪得到了校领导和老师们的一致好评。瞧！孩子们已经习惯了用不同的文件袋装各类书本，小书包里整整齐齐。下课了他们会像我一样自觉地收拾好课桌上的物品再离开，课间总能见到他们自觉地排着队伍上下楼。放学时，他们会自觉把椅子推倒桌子底下，捡干净自己脚下的垃圾再离开。小小的举动处处展现了良好的行为习惯。
二、细心观察，爱护学生
作为班主任要有一双洞察一切的眼睛，随时关注孩子们的一举一动。今天谁不舒服了，谁不高兴了，谁和谁闹别扭了……在孩子们需要的时候及时帮助他们，爱护他们。因此我常常会悄悄留意观察孩子们的表情神态。
泽泽，视力不好。一年级入学时，并未发现视力有问题。开学一段时间后我就发现这个孩子不管换到哪个座位都经常会歪着头，侧着脸看黑板。于是我带他去校医室测视力，发现这孩子两眼视力差距太大了，当天放学我就和他妈妈说了这个情况，并建议他去专科医院仔细查查。后来他妈妈告诉我，医生说这孩子视力发育有问题，她竟一点也没发现，幸亏老师发现的早，否则再过一段时间，可能就没办法恢复了。泽泽妈妈特别感激。其实，我觉得我只是做了我该做的。班主任不就是应该细心地关注每一个孩子吗？我很庆幸我及时地发现了孩子的问题，并在关键时刻给家长提出了合理的建议，保护了孩子的视力，这是我最高兴的。
三、换位思考，帮助学生
班主任工作面对的不仅是学生，还有家长。做好了家长的工作也就帮助了学生的成长。而我不仅是一位班主任同时也是一位妈妈。换位思考，我很理解他们，所以也会尽一切努力去帮助他们。
工作中我们常会遇到贪玩不写作业的孩子。月月就是这样的孩子。以前在学校就不爱写作业，这次疫情原因一直独自在家学习的她更是贪玩不写作业。有一次我给他妈妈打电话说起孩子不写作业的事，妈妈非常无助地对我说：这孩子不盯着就不写，每天下班又太晚孩子都睡了作业也就完不成了，这位妈妈经常是一边上班一边抽空往家打电话催着孩子写作业，有时一天要打十多个电话也不起作用，说着说着这位年轻的妈妈就哽咽了，她还说后来实在没办法在家里每个房间都按摄像头，就为经常提醒孩子及时写作业，可就是这样，依然不管用。最后这位妈妈说这孩子实在是没辙了。听到这，我真是心疼这位妈妈，太不容易了。我得帮帮她。首先，我安慰她，孩子的问题没那么严重，贪玩吗，孩子的天性。另外孩子还是有很多优点的，独立，善于表达，学东西快。妈妈的情绪好多了，我接着告诉她，没有什么问题解决不了，我帮你一起想办法，你安心工作，不要太急。当天下午，一天的课程结束了。我给月月打了个电话。跟她聊了很多，先是表扬她聪明懂事，小小年纪就能独自在家上网课，真的了不起。接着又说妈妈上班很辛苦要体谅，让他们少操心。玩当然可以，但要完成作业再玩不是更好，最后我鼓励她今天就主动完成作业，不要再等妈妈下班盯着才写。孩子不自信地说了一句好。当晚不到六点钟孩子的作业交上来了。晚上报体温时我问月月作业交了感觉如何，是不是玩起来更轻松，更高兴了，孩子自信地说：“是”我又对她说:“老师也为你高兴呢，等晚上妈妈回来会更高兴的！”那天晚上我收到了妈妈的回信，字里行间充满了感激。从那以后月月的作业再不用妈妈盯着写了，直到现在。其实想想我也并没做什么，只是打打电话，聊聊天而已。看看孩子的变化真是打心里为她高兴。
四、抓住契机，培养学生
这次疫情原因，我们都在以一种新的形式进行线上学习，对于我们每一位师生来说都是一种新的考验。特别是低年级，孩子那么小，爸爸妈妈又都陆续上班了，他们会用设备吗？能遵守纪律上好课吗？能保护好视力吗？家长们会担心，作为班主任的我们一定也会担心。为了让孩子们尽快适应这种新的学习方式，让家长们放心，我想到了一些有效的措施。例如：发挥小干部的作用。每天早上由组长负责查看迟迟未到会的本组同学，及时在课前电话联系快速进入会议。这保证了每天所有学生准时入会。每节课前一分钟由班长声音洪亮的提示大家：开启摄像头，准备上课，坐姿端正。就像在教室里喊起立，问好一样。另外，作为班主任，每天除了认真上好我自己的语文数学课之外，我会全程陪着孩子们上完这一天所有的课程，并且关注其他科的作业完成情况。每当哪个孩子课上管不住自己时我都会及时地提醒，哪个孩子没交英语作业，我也会及时督促完成。对于表现好有进步的孩子我更是给予充分的表扬与鼓励。没事的时候，我和孩子们还会透过镜头聊聊天，说说父母的辛苦，聊聊我们宅在家里的趣味生活，做做手工互相展示，交流每个人爱看的课外书，展示孩子们自己制作的小绘本……
走进孩子们的世界增进了我们师生间的感情。一天天盯下来，虽然眼也花，腰也疼，但是孩子们的表现是越来越好了。每天大家都一个不差的准时进课堂，开启摄像头，关闭麦克风，整节课下来从不用老师强制静音，课上大家积极与老师互动，回答问题懂得谦让不抢麦，课堂氛围活跃而有序。每一位任课老师都夸我们班的课最好上，我们班的作业交的最齐。想想这些一切都值了。
五、自主成长，成就学生。
这两年，我总带低年级。虽说孩子年龄小，我也会利用一切自主成长机制，充分发挥学生们的主观能动性，把活动落实，使孩子们在活动中自主成长。《小学生评价手册》、《养成教育三年行动计划-自主成长手册》、《体育锻炼手册》的有效利用，另外还有这次疫情期间让孩子自己制定学习目标，依据学习目标自己设计制作《学习评价表》反思自己的学习情况。这些都充分发挥学生在评价中的主体作用。学生本人、同伴、家长、班主任、学科教师多元评价在同学之间产生一种良好的激励机制，树立了学习的榜样。学生自主参与中认识自我，建立自信，从而激发了他们主动学习、勇于进取、全面发展的积极性，教会学生学习和做人。
最后我想说的是“感恩”。我感恩我遇到的每一个天真可爱的孩子；感恩认识的每一位家长；感恩合作过的每一位同伴。我做的一切真的是太平凡了，可是却得到了孩子们的喜爱，家长们的认可，领导同伴们的鼓励，这些都是我进步的动力。
前不久的语文课上，我们进行口语交际：长大以后做什么。我们班有个小姑娘这样说：“我长大了要成为像陈老师那样的好老师，因为陈老师对我们太好了，那么辛苦地每天陪着我们一起上课，教育我们。”我问她知道辛苦你不怕吗？她回答：“不怕，因为能看到学生的进步，为国家培养人才，多有意义呀！”听到这我心里真是无比的幸福与感动。
有人说，一个没当过班主任的教师是不完整的教师，这句话是很有道理的。回忆自己和孩子们共同成长的历程，一幅幅画面，一次次感动。班主任的工作是辛苦的，然而收获却是甜蜜的。去年我带的这个班才入学不到一年就被评为市级的先进班集体。这是我们师生共同努力的结果。这份荣誉更是我们前进的动力。我将会带领我们这38名可爱的孩子们继续加油、努力！创造更加美好的明天！
做温暖的教师，做智慧的教育，不为别的，只为一份责任，一份心安和那份感动。
好人事迹材料怎么写篇5<\/h2>
梁云，1999年9月，她满怀着对教育事业的真诚，踏上了三尺讲台。二十二年如一日，始终坚持:杏坛耕耘丹心育桃李，一路修行智慧润人生!
爱是教师最美丽的语言，有爱才有教育，但是教师更需要具备科学爱学生的能力。尊重学生，她相信每一朵鲜花都有盛开的理由，她善意地搀扶每一个跌倒的孩子，她倾听孩子们的意见，体会他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。爱是手中的一捧沙，越是放得开，收获就越大。她放手实行小组合作、自主管理的班级模式，所有教育教学活动都以小组为单位开展，实行小组负责制，做到班级时时有人管，班级事事有人干。
她始终坚持专业理论学习，不断提升自己的教学专业水平。为更好的走进孩子们的心理，她先后学习沙盘，NLP,家庭系统排列等心理课程。
人生的意义在于奋斗与奉献，二十二年的辛勤耕耘，一路走来，一路收获。她在东港区举行的数学优质课比赛中荣获一等奖，在市教育局组织的教学活动中讲过市级公开课。她先后被评为:日照市教学能手，日照市优秀班主任。冰心先生曾经说过:“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。所以她将继续坚持“杏坛耕耘丹心育桃李，一路修行智慧润人生”，做最美教师，做最美的自己!
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
xxx，女，汉族，1970年生，专科学历，小学高级教师，于1989年9月参加教育教学工作至今，二十多年来，她坚持贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策，能遵纪守法，自觉遵守学校规章制度，做到热爱教育事业、勤奋进取、爱生如子、团结同事，为把学生培养成为德智体美劳全面发展的人才拼搏不懈。由于工作成绩突出，多次被各级教育行政部门评为先进教师、优秀班主任，所任班级也多次被评为优秀班集体。她在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩，赢得了领导、同事、学生和家长的一致好评。
作为一位一直承担班主任工作的她，注重班级管理工作。她常年订阅《班主任》、《云南教育》等书籍报刊，虚心请教有经验的老师，以提高班级管理的理论水平，在实际教育过程中，又以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育学生，并能结合生活实际中的典型人、事，启示学生求真、求善、求美。言为心声、行为示范是她不舍的追求，她记得宣讲的必要，也不忘表率的重要作用。每当看到教室桌椅不整齐，地面不干净，她就和学生一起打造，还别出心裁的设计几个花篮式的垃圾箩，摆放在教室一角，写上温馨的提示语——垃圾也有自己的家，请别让它到处乱跑!因此，她所教班级的教室是出了名一尘不染，整齐得让进去上课的教师点头称赞。窥一斑而见全身，吴老师爱教室如家的做法，是动之以情、晓之以理的模范之举，还在潜移默化中给予了学生热爱班集体的动力，激起了学生为班集体荣誉争光的涟漪，涟漪虽然小，但动感十足，涟漪虽然少，但积少成多。惟其如此，她所任班级，总会以惊人的速度成为一个团结奋进的坚强集体，这也是保证她教学成绩一直遥遥领先的法宝，
在教学工作上，她自强不息，以教育新理念武装自己，刻苦钻研新课程标准，深入分析教材，设计撰写以学生为中心的教案。上课时，能因地制宜的采用教学新方法激发学生学习的兴趣，以深入浅出的引导，激励学生积极主动的在自主、合作、探究中，获取不同层次的科学素养，进而达成三维目标。作为多年的数学教师，她在博采众长的基础上，形成了自己的风格，以自己独特的魅力实施素质教育，在数学思想的'理论指导下，赋予相对来说枯燥的数学一个灵动不俗的生命，回归了“数学源于生活而高于生活的本质”。正如她在一次数学教学研讨会上交流的一样：“在数学教师眼里，每一个数字、每一个运算符号，都应该是一个个具有生命力的个体，具有自己独特的作用，又有合作在一起的新生命诞生。我上小数的认识时，先是自己编了一个小故事，故事中的小数点取名为‘小捣蛋’，1称作‘大头鬼’……随着故事情节的发展，小数的认识逐渐在学生心中明晰起来，还为后来学习分数中的单位‘1’做了铺垫。因此，原本预计两节课的内容，因为融故事于教学，只用一节课就轻松完成了，不但教师教得轻松，而且学生学得愉快，教学效果也比较理想。”
吴老师在注重班级管理、教学工作的同时，能积极主动配合学校工作需要，完成好各项任务，协调好各科任教师之间的关系。所以，她所任班级多次被上级教育行政部门评为优秀班集体，她本人也多次获得先进教师和优秀班主任的光荣称号。她所教学科成绩也一直名列前茅，甚至连年取得乡级第一;个人还在乡级数学课堂教学竞赛中获二等奖;所指导的学生也在市级大赛中获奖。面对取得的成绩，她从不骄傲，而是撰写成文章，与别人分享工作的喜悦，其所写论文《培养小学生道德修养的几点看法》在云南省教育科研论文竞赛中，荣获三等奖。
吴老师在为教育事业倾心奉献的历程中，一步一个脚印，一步一个播撒的季节，一步一个收获的平台，平台上书写着她有限的生命，却抒写不了她火热的教育情怀!
✹ 党员家属事迹材料怎么写 ✹
孙xx，男，44岁，汉族，中共党员，高校讲师，国家心理咨询师。自1993年参加工作以来，先后获得xx市教育系统先进个人、xx省德育先进工作者、xx省军训先进个人等荣誉，自学院筹建以来一直担任学生处处长，主要从事学生管理工作，并于—兼任学院工会主席。该同志政治思想觉悟高，在平凡的岗位上兢兢业业，踏实努力，严于律己，作风严谨，较好地完成了各项工作，赢得了同事们的信任和好评。
孙xx作为一名党员教师，立场坚定，能够积极认真学习贯彻党的路线、方针和政策，严格执行学院的各项规章制度，具有较强的主动学习意识，深入学习和践行党的群众路线实践教育活动，发扬理论联系实际的学风，自觉将党的精神与学生管理中的实际问题结合起来，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，并严格做到以身作则、率先垂范、立行立改。
自20担任学生处处长以来，孙x_始终严格要求自己，把做好本职工作作为准则，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。目前，学生处日常工作主要包括辅导员队伍建设、学生心理健康教育、学生学籍管理及奖助学金评定等，其工作性质及新时代学生特点决定了学生工作处工作的重要性，也使得学生管理工作具有较大的复杂性和艰巨性。面临严峻形势，孙xx同_作则，经常加班加点，对于学院下达的各项任务，均能及时高质量地完成，并积极调动下属的工作积极性，合理分配各项工作，在科室内形成了融洽、愉悦的工作氛围。
一直以来，孙x_对待工作认真负责，勤勤恳恳，有着强烈的敬业精神和工作责任心。在工作中，不摆架子，积极主动，凡事身体力行，多做少说，带领学生处成员团结协作，对下属工作理解并给予支持;严格遵守工作纪律，上班按时按点，从未有因私事而迟到、早退、旷工的现象发生，在每年学生开学之际，根据工作需要，该同志经常利用午休、晚上时间加班加点而无任何怨言，以实际行动赢得了师生的尊重。
在孙xx的领导下，学生处在学生思想教育、学生日常管理、学生公寓管理及辅导员队伍建设等方面都有了新的突破，先后出台了《xx职业技术学院辅导员队伍建设实施细则》、《xx职业技术学院辅导员工作制度》、《xx职业技术学院辅导员值班制度》、《xx职业技术学院品学兼优毕业生评选办法》、《xx职业技术学院学生日常管理制度》等文件，并通过各种会议和培训要求辅导员不断加强学习，有效提高了辅导员的办事能力和业务水平，对学生进行正面宣传教育为主，发动学生干部以身作则、以身示范，让学生在现实生活中感悟优秀思想品质的价值，帮助学生成长，有力推进校园文化建设。
一直以来，孙xx廉洁自律，遵纪守法，忠于职守，按要求参加学院各种形式的廉政教育活动。在廉洁文化进校园过程中，孙xx自觉学习和践行党的群众路线，反对“四风”，时刻与广大师生联系在一起，做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率，并把堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐生活作为人生格言，始终了保持奋发进取的精神状态。
作为一名党员，孙xx自觉做到了遵守党的纪律不动摇，执行党的政策不走样;通过言传身教，率先垂范，在理论学习、学生工作和联系群众等工作中发挥了先锋模范作用;他公道正派，低调做事，关爱学生，团结同事，始终在平凡的日常工作中用心服务师生，努力践行着党的群众路线。
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