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下学期的学习计划的作文|下学期的学习计划的作文(推荐十七篇)

发布时间:2022-12-19

下学期的学习计划的作文(推荐十七篇)。

❖ 下学期的学习计划的作文



下学期即将开始,我制定了一个详细、具体且生动的学习计划,以提高自己的学术成绩和综合素质。在下面的文章中,我将详细介绍我的学习计划。



首先,我计划合理规划我的时间。每天早上,我会设定一个明确的起床时间,并给自己充足的时间来准备早餐和完成个人卫生。此后,我打算在早课前抽出一些时间来预习、复习和写作业。下午和晚上,我会安排时间参加课外活动、完成作业并进行必要的复习。



其次,我打算充分利用上课时间。我将积极参与课堂讨论,并与老师和同学互动。我会主动提问、积极思考和记录重要知识点。我还计划在每堂课结束后进行及时的复习,以及解决我在课堂上遇到的问题。通过这样的方式,我相信我可以更好地理解和掌握所学知识。



另外,我决定定期参加课外学习辅导班。这是为了弥补在课堂上可能存在的知识缺失,并提前准备考试或说课。通过听取专业老师的讲解和解答问题,我相信我的学术水平和自信心都将得到提高。



此外,为了提高自己的综合素质,我还计划积极参加各类社团和俱乐部活动。我会报名参加学校的文学社团和摄影俱乐部,以丰富自己的课余生活。通过与不同背景的同学交流和合作,我相信我可以培养自己的领导能力、沟通能力和团队合作精神。



我还计划积极参加学校组织的志愿者活动。通过参与社会实践和服务,我可以了解社会问题并尝试为解决这些问题做出贡献。这样的经历将有助于培养我的社会责任感和公民意识,让我成为一个有爱心、有担当的人。



最后,我还会利用寒暑假时间参加相关实习或进修班,以扩展自己的知识面和实践能力。通过实践和专业训练,我相信我可以更好地理解所学的专业知识,并将其应用到实际工作中。



总结一下,为了提高自己的学术成绩和综合素质,我制定了一个详细、具体且生动的下学期学习计划。通过合理规划时间、充分利用上课时间、参加辅导班和各类社团活动、参与志愿者活动以及参加实习或进修班,我相信我能够取得理想的成绩,并在综合素质上得到全面提升。正如一句古语所说:“勤能补拙”,只有通过不断学习和努力,我们才能成为更好的自己。

❖ 下学期的学习计划的作文

一、目的:

为了此学期过得有意义、更充实、不虚度,特制此学习生活计划。

二、学期目标:

(一)期末考试每科目平均分达到90分。

(二)初步完成司考第一轮学习(复习)。

(三)加强准备英语四级考试,争取达到500分。

三、主要任务:

(一)学好此学期专业课程相关工

1、做好课前(预习、存疑),课中(听讲、理解及解惑),课后(消化、巩固)三大步。

2、认真完成老师布置的每项作业(速度、数量和质量相结合)。

3、认真对待每次大、小考试。

4、同步完成本期所学各部门法的法条学习工作(学习、理解和记忆)。

(二):开始准备司法考试

1、购买司考教材。

2、自学司考教材(做到大致熟悉教材内容及司考体例)。

3、完成同步练。

4:阅读、学习、理解和记忆各部门法之法条。

(三):加紧准备英语四级考试【xxx】

1、购买四级真题,并按质按量地完成。

2、熟悉四级各部分题型并掌握相关做题技能技巧。

3、认真完成本期课本知识的学习,好好利用相关资源

(课本、报纸和英语园地等)。

四、附加任务:

(一)Workday【周一至周五】

1、每晚小结回顾当天所学新知识,并作适当预习。

2、及时做当天所学相关练习题。

(二)Weekend【周六和周日】

1、研习一个案例,并写一篇法律文书。

2、完成四级教辅的'学习并做一套英语四级题。

3、对本周所学新知识进行回顾总结、复习巩固。

4、完成本期读书任务,坚持阅读和作读书笔记。

5、其它

五、执行要求

(一)原则:一切以学习为重,鼓励做有利于学习的事,不得因其它事情影响计划的正常执行。

(二)定期反省计划的执行情况,及时更正错误行为。

(三)放松娱乐需要,但需健康适度,切不可无度放纵自我。

❖ 下学期的学习计划的作文

1、思想品德教育。

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(自己学着穿鞋,认清左右脚,逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月);

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2、卫生习惯

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3、美育方面:

美化室内环境,并利用饭后及课余时间带幼儿散步,观察园内外自然景色;有计划地给幼儿欣赏适合年龄特点的美术作品和乐曲,给幼儿讲一些优美的童话故事,培养他们对美的感受力。

4、智育方面:

尽量采用直观游戏形式进行各项教学活动,以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官,逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿,并根据本班幼儿的实际特点因材施教,实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望,喜欢与教师、同伴交谈,发展幼儿的语言表达能力;培养幼儿安静,喜欢听成人讲述和朗读的习惯,并愿意欣赏不同形式的'文学作品。学会手口一致地从左到右点数操作数学活动材料;培养幼儿的动手操作能力,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

❖ 下学期的学习计划的作文

“时光飞逝,昼夜飞逝。”时光飞逝,仿佛这学期一眨眼就过去了。我们迎来了新的学期,这也说明我们长了一岁,这意味着我们懂事多了。

俗话说“年轻不努力,老板会伤心的。”只要我们努力,我们就会有所成就。“一寸光阴一寸金,一寸金难买。”时间很宝贵,金钱买不回。我们应该珍惜时间,把握时间,做一些有意义的事情。不久之后,我们又进入了初三,学习越来越紧张。所以要珍惜每一分每一秒,把别人吃喝玩乐的时间都投入到学习中去,会得到意想不到的结果。

每个新学期,每个人都会有新的计划,当然我也是,我班成绩很差。我总有一种感觉,学习好的人简直看不起我们这些穷学生。老师对我们失望,失去信心。有时候,我问自己,“我们是不是注定要被他们看不起?”

所以我在心里暗暗发誓:我一定要好好学习,让你用新的眼睛和耳朵看着我,让老师找到对我的信心。我不敢相信我们会被他们看不起。人的生活中有些事情是不可预知的,就像丑小鸭变成白天鹅的故事。

学习不好,就是悲哀。就像故事里的丑小鸭,我们被讽刺,被嘲笑。但是最后,丑小鸭变成了美丽的白天鹅。我们不得不相信,沙子也可能成为dia而发光。但是金子总有一天会发光的。

唉!谁没有理想?只是对某些人来说太远了。我也有理想,但我可能永远也不会实现自己的理想。

我坚信,只要我们努力学习,设定目标,努力奋斗,就一定会成功。

加油!同学们,让我们一起开始新学期。

❖ 下学期的学习计划的作文

转眼间,一个学期就过去了。也许以前的日子没那么美好,但都以笑声结束。新学期总是美好的。新学期,我们有了新的开始,有了新的理想。让我们用努力和热血来迎接新学期!

曾几何时,我是井研中学1011班的一名中学生,但通过自己的努力,我考了一级。即便如此,与老师同学的纠纷还是有很多无法解决。反思一下,心里还是有很多阴影没有完善。不过话说回来,没有人是完美的,没有金子就够了。没有人能得到最好的,只有争取更好的。一个学期过去了,我有很多感触。老师们的无私关怀和同学们的鼎力相助,深深地映现在我的脑海里。有时候,会有一些指责。但没有被抹去的是人们发自内心的善良和美好。

现在,我对新校园一天比一天熟悉。有一个陌生的开始变得亲密;从冷淡到热情。但也从最初的认真变成了草率;从原来的平静到浮躁。然后养成了一种惯性。我没有以前那么细心了,反而越来越懒,无法静下心来学习。所以结果比之前稍微差了一点。直到今天,我才意识到,我最后的回归,是由随之而来的惯性决定的。

在未来,我会改掉自己的缺点,展现过去的奋斗精神,迎接未来的挑战。给自己定一个更高的目标,让自己有前进的动力。为自己的理想勇敢奋斗。摆脱这学期困扰我的惰性,养成良好的习惯,更重要的是,与同学友好交流,与老师相处融洽,成为同学老师眼中的尖子生!

新学期快到了,我会更加努力,做同学的知心朋友。更好的为学生服务,融入这个大家庭,为班级争光,做德智体全面发展的好学生。请相信我!

❖ 下学期的学习计划的作文

本学期是这批孩子在幼儿园的最后半年,也是最关键的一年,大班下学期学习计划。对我来说也是具有挑战性的一年,,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光??能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果。为了使自己能顺利的完成任务,我结合本班幼儿发展的.实际情况以及家长的建议,拟定了本学期班务、教育教学工作计划。

本学期本班总共27名幼儿,,新插班幼儿有一名,本班原班幼儿经过半年多的接触,我发现大多幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,经过两年的幼儿园学习、生活,大多幼儿都基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面,幼儿已具有一定的表现能力,能根据音乐的节奏配上相应的动作,,但在活动常规方面还要继续培养;部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达,例如:邓元源 潘贤齐等,也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、等工作时常常需要别人提醒,例如:刘洪欣 江明睿等,在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。尤其我班午睡 吃放在三楼,这需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养,尤其是上下楼的常规,及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。根据上述情况,我有针对性地制订了班级计划,因材施教,努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步,新的发展。

教育目标 :

健康领域:目标

1,身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。

2.生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3,知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

4,喜欢参加体育活动,动作协调灵活。

教育内容和要求:

生活要求

1能保持饭前饭后及进餐中的卫生

2能迅速有次序的穿脱衣服鞋子,分清左右,能自己叠放好衣服

3能根据天气变化与自己的感受及时增减衣服

4注意保持衣着,仪表的整洁

5有独立安静睡觉的习惯,会自己叠被子,整理床铺

6了解食物的种类和营养价值,愿意吃各种有营养的健康食物

安全要求:

1知道身体的主要部分和功能,喜欢自己的身体,懂的爱护的自己的身体

2注意保护视力了解换牙的基本常识,不害怕换牙

3能主动遵守交通规则,不在马路上玩耍,注意乘车的安全

4知道迷路走失时自救的办法,遇到坏人时能主动向他人求救。

语言领域:目标

1能与人交谈讲话有礼貌。

2能清楚说出自己想说的事

3注意倾听对方讲话能理解日常用语

4喜欢听故事看图书。

教育类容与要求:

1能在各种场合主动积极专注地倾听别人说话,基本理解他人讲话的主要类容

2在集体面前说话时态度大方自然,能用恰当的语言表达自己的情感,能讲出自己熟悉的故事

3能用表情的表演诗歌儿歌

4能基本掌握正确的阅读的姿势,有主动探索汉字的愿望,有阅读图书中与画面直接对应的文字的兴趣

5在绘画及有趣的图形登练习中培养书写技能

社会领域:目标

1能与人交往互相学习,合作与分享,有同情心

2理解并遵守日常生活中基本的社会规则 3能努力做好力所能及的事,不怕困能有初步的责任感 4爱父母长辈,教师和同伴,爱集体爱家乡爱祖国 ,工作计划《大班下学期学习计划》。

内容与要求

1有初步的同情心帮助有困难的人

2进一步认识常见的社会机构了解其特征和主要活动,初步认识祖国和家乡的人文环境,知道祖国的名称,了解简单的国际知识,有初步的环境保护意识

3有初步的与人合作的能力,能克服困难完成简单的任务

4诚实勇敢不怕生不胆怯不怕困难,能与小朋友友好的相处不独占不争抢不过分以自我为中心

科学目标:

1对周围的事物感兴趣有好奇心有求知欲

2能运用适当的方式表达交流探索的结果

3爱护动植物,关心周围环境亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环境意识

教育类容与要求:

1在探索过程中爱思考好提问,专心细致尊重客观事实

2能多角度观察事物发现事物变化的简单原因及变化规律,理解常见动植物各部位的名称和功能

3初步认识自然资源与人类的关系。了解保护自然资源的初步知识。

艺术领域:

1能初步感受并喜欢环境生活和艺术中的美

2喜欢参见艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验

3能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动拼音教学计划

一、拼音课的教学思想

以小朋友为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。

拼音课的教学目标

拼音教学要过三关:兴趣关、部件关、拼读关。

兴趣关:兴趣是最好的老师,所以教学一定设法激发学生的兴趣。

部件关:拼音部件要会认读,发音要准,字形要记牢。

拼读关:学生能准确拼读。

拼音课的教学关注

1、关注全体学生,一个孩子都不能落下。

2、关注学生差异,要关注稍微慢一点的学生。

3、关注学习过程,眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手,不要放过任何小的细节。

4、关注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。

5关注教学形式,课堂要活泼一些,可唱、可做游戏 ,让学生感受到学习的快乐,但并不要一弄一些花架子。

6关注自身成长,为了让学生学好,老师要先学,即活到老学到老。

7、关注家庭作业,拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业,要保护孩子幼小的心灵,不要让他们感到学习太累太苦。

蒙氏数学教学目标:

1对周围环境中的事物数量 形状 时间和空间等感兴趣,有好奇心和求知欲 喜欢参加数学活动和游戏

2能从生活中和游戏中感受事物的数量关系,获得有关数 形 量 时间和空间等感性经验,体验到数学的重要和有趣

3学习简单的数学方法,解决生活和游戏中某些简单的问题,能用适当的方式表达交流操作和探索的过程与结果

4会正确使用活动材料,能按规则进行活动,有良好的学习习惯

❖ 下学期的学习计划的作文

关于下学期的计划

旧的一学期已经过去,新的一学期已经到来,暑假里,又要制定下学期的计划了,同学们,你们看我的计划定的好不好,好或不好你们看一下就知道了,我的计划分为三等份,每一等分都不同,现在我就和你介绍一下这三等份计划吧!

我的第一份计划就是在暑假里先把六年级踏落的教程给补上,因为在六年级的.时候,我的成绩考得很差,所以我觉得一定要把六年级落下的给补上来,爸爸妈妈也要我这样做,我觉得这样做不但可以补全六年级的知识,而且还可以初一的时候不要用时间去补习六年级的知识了,便可以用去补习六年级知识的时间去温习初一的7门功课了,那样的话,我初一的功课就会变得更好一些了。

我的第二份计划就是在下学期里每天六点钟就要起床,起床后的第一件事就是看书,看完书后所谓的早早自习便过了,早自习随之而来,早自习便是读书,读书一定要把书多读几篇,因为老师经常说读书百篇,其义自现。意思就是只要你多读几篇书,书里面的知识便会出现,

我的第三份计划就是在下学期里每节课都要认真听讲,不做小动作,要认真听好老师出的每一个题目,认真做好,而且老师上课的时候不要上甲课做乙事,那是老师最讨厌的同学,因为你上语文课去做数学课的题目,那你语文课的题目就不会做了。

❖ 下学期的学习计划的作文



作为一名大学生,学习是我们最重要的任务和职责之一。为了更好地完成学业,提高自己的综合素质,我制定了下学期的学习计划。



一、课程学习



作为一名专业学生,首先要认真学习和理解专业课程。在下学期,我将会继续努力,认真听讲,提高专业掌握能力。同时,在学习过程中,我将注重实践,结合实际情况,进行专业实践项目实践、工程设计等课程。



二、英语学习



英语作为一门重要的语言,占据了全球的重要地位。在下学期,我将会提高自己的英语学习能力,不断扩大自己的词汇量,提高自己的听、说、读、写能力。我将会加入英语角,与外教和同学交流,提高沟通能力和语言理解能力。



三、实践活动



实践活动是每个大学生提高自己综合素质,培养自己技能的重要途径之一。因此,在下学期,我将积极参加各种实践活动,如社会实践、实习等,不仅为自己的个人发展打下基础,也为社会和企业贡献自己的一份力量。



四、读书笔记



在学习过程中,读书是一个非常重要的环节,既可以丰富自己的知识面,也可以提高自己的思维能力。因此,我将在下学期开始坚持读书,每周为自己订立一份读书计划,并写下读书笔记,以便对自己进行总结和反思,不断提高自己的学习效率。



五、社交活动



社交活动是每个人都需要的一个环节,不仅可以拓展自己的社交网络,还可以了解更多的行业和人群,提高自己的交际能力。在下学期,我将积极参与各种社交活动、校内外比赛,并与不同的人群交流,提高自己的交际能力和社会意识。



六、阅读英文文献



随着英语在国际交流和商业中的重要性的不断增强,阅读英文文献也成为了许多人的必修课。 因此,在学习过程中,我将会花更多的时间学习阅读英文文献,如学术论文、期刊和报纸,以便更好地了解和掌握英语知识。



最后,我要坚定信心,勤奋学习,提高自己的学习能力,不断进步。只有不断努力才能实现自己的梦想,成为一名有价值的人才。

❖ 下学期的学习计划的作文

一、本学期教学目标:

【歌唱歌谣】

1.喜欢歌唱,体验在歌唱活动中的快乐,并与他人合作演唱

2.学会一些基本的歌唱技能,能够正确的咬字,吐字和呼吸;能较自然地运用声音表情和身体动作表情;能够在集体歌唱活动中适当控制和调节自己的声音使之与集体相协调。

情感;并能用自然、美好的声音进行歌唱歌谣表现

【韵律游戏】

表达音乐以及与他人合作表演。

2.能够较自如的运用和控制自己的身体动作;你简单实用韵律辅助道具;能够在合作性的韵律活动中运用动作和表情与他人交流配合

理解音乐与动作的关系,能根据音乐的不同情绪来表演韵律活动,并尝试用自己的感受进行创造性活动表现。

【玩奏乐器】

1.喜欢参与打击乐演奏活动;体验并享受与他人合作演奏的快乐。

调节自己的节奏等;使其与集体相协调;尝试用不同演奏方法创造性的表现音乐。

3.能够认识,辨别各种常见打击乐器及基本音色特点;了解基本的乐器知识;初步了解简单的节奏型;能看懂简单的指挥手势含义并与指挥相配合。

4.碰铃铃鼓响板。

【音乐欣赏】

1.喜欢参与音乐欣赏活动,体验并享受音乐欣赏过程中的快乐。

2.初步学习运用语言,美术韵律动作等各种艺术表现手段来表达自己对音乐作品的想象和情感体验;能够在音乐欣赏的过程中尝试与同伴交流合作。

二、教学进度

九月

4歌唱歌谣《小脚》

6音乐欣赏《游乐场》

十月1歌唱歌谣《洗手擦脸》

2韵律游戏《小小音乐家》

3歌唱歌谣《划船》

十一月

2音乐欣赏《纺织歌》

5音乐欣赏《狮子王》利用课余时间在幼儿欣赏动画片的时候进行。

6玩奏乐器《马蹄声声》双响筒碰铃

7歌唱歌谣《快乐哆唻咪》

十二月

一月

3玩奏乐器《雪娃娃来了》三角铁沙锤铃鼓

【注】十二月份各班空出两周时间布置教室及准备元旦活动,进入到一月份之后各班老师可根据本班课时完成情况来调整。如没有完成的课程可放到一月下旬完成。音乐小组教研时间:每个月2—3次教研如有问题可随时进行交流。

❖ 下学期的学习计划的作文

一、情况分析:

小说等阅读单元,高一下学期语文计划。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。

2、学生分析:学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握不够好,课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。

唐诗、文言文、议论文为主;选修《中国古代诗歌散文欣赏》以培养欣赏能力为主;写作教学重点为写议论文。

二、教学目标:

全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,夯实“双基”,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程。

力求合格率达百分之八十,努力拓宽语文知识面,扎实深化语基底子,培养学生良好的语文学习习惯,要求学生写好议论文,全面提高学生的文学欣赏能力。

三、工作重点:

1、提高备课质量,继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、加强对学生语文学习习惯的培养,加强常规工作的落实和检查,并有阶段性进行检查小结和制定整改措施,工作计划《高一下学期语文计划》。

3、以阅读和写作教学为抓手,带动其他方面的教学工作。

文学常识、文化常识、成语等。

5、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

四、措施与方法:

以模块教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”与“写作、口语”的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

2、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力课型。

每个模块精讲“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”型必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。

3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。

新教材的文言文古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。计划文言文模块教学,特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当补充《读本》中有关篇目扩大阅读面。

4、狠抓背诵默写和基础训练,注重课内外结合,立足训练提高,面向高考,以练为主,注重发挥学生在学习中的主体作用。

5、认真抓好课前三分钟演讲活动,实现资源共享。

6、狠抓背诵默写,实行在规定时间内人人过关的方法,务求背诵默写无缺漏。

7、狠抓课堂纪律,提高上课质量。

8、努力钻研教材和专业知识,认真备课,讲求上课质量。

9、注重语基的训练与指导,重视语法知识的讲授,提高学生的语文层次。

注重课外知识的讲座,合理运用“梳理探究”与“名著导读”,激发学生的语文学习兴趣,鼓励学生把触角伸向课外。

注重对学生学习习惯的培养,指导学生做好知识积累。

抓好书写训练和写作训练,努力提高学生的写作水平。

努力开展语文活动,全面推进语文教学改革。

四、教学进度

以上进度供参照执行。

有关写作训练计划制定如: 每周一篇周记,一学期内大作文 其他计划如有变动再作安排。

❖ 下学期的学习计划的作文

放学回家:

第一:拿出记作业本,看看今天留的作业是什么。——5:10或5:00

第二:写老师留的作业。——5:15 — 6:30

第三:吃晚饭——6:30 — 6:50

第四:今天学哪课就把哪课的七彩课堂做完——6:50 —7:20

第五:读英语——7:20 — 7:30

第六:锻炼身体——7:30 — 8:30

第七:收拾书包——8:40 — 9:00

第八: 读书——9:15 — 9:45

时间去哪了?好的学习计划帮你节省时间 。

这是童童自己制定的学习计划。

但是妈妈还希望你能做到以下几点:

第一,上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

第二,做作业时不能分心,不能东张西望,不能一边看课外书,做完作业要认真检查。有不会做的作业时,一定要认真思考,把题目认真读三遍,实在思考不会了在救助家长。

第三:做作业时尽量不要喊妈妈进你房间,自己要静下心来做。第四:尽量不跟长辈顶嘴。要听爸爸妈妈的话。

第四:在外面玩不能超过8:30。

我的三年级学习目标:

第一:语文作文要提高,每天坚持摘抄好词好句。

第二:每天坚持30分钟读书。

第三:坚持跳15分钟跳绳。

第四:自立能力要提高,每天自己起床,穿衣服。帮着妈妈做饭,做家务活。

第五:每月一定完成三本书的阅读。

❖ 下学期的学习计划的作文

一、基本情况分析:

本班有幼儿xx3人,大部分幼儿来自农村,由于有了两年半的幼儿园生活基础,大部分幼儿活泼好动,喜欢参加艺术活动,愿意动手动脑,愿意表演,展现自己。但也有部分幼儿胆小,不愿意在大家面前展示自己,为了促进幼儿更好发展,针对幼儿不同特点,特制定本计划。

1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1—c2为主),能大胆地、独立地在集体面前进行歌唱表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领唱,简单的两声部轮唱)。

2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。

3、喜欢参加韵律活动,能自发地随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣。

4、能感受、记忆音乐的基本情绪变化,并能及时地随音乐的变化而变换动作,有韵律感地做各种有变化的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。

5、能够在动作表演过程中学习选择并较熟悉地使用一些简单的道具演奏活动

7、有倾听音乐的情趣和良好习惯,能参与集体的音乐欣赏活动,享受并体验音乐欣赏过程中的快乐。

8、尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩、自由地表现,体验美术活动的乐趣。

9、能熟练地找出不同形状纸的中心,围绕中心进行图案装饰。

10、搜集生活中的废旧物品,大胆想象,进行简单的组合和装饰,制作有趣的玩具。

11、学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟悉的生活物象。

1、通过环境设计为幼儿创设良好的学习氛围。

2、通过丰富多彩的活动设计,让幼儿动手、动脑,主动获得知识,如:经典游戏,主题教育。

3、家园互动,为幼儿提供更多材料。

4、将知识融入不同的生活活动中,如包饺子、做元宵、舞龙、三八庆祝会、欢庆六一等。

❖ 下学期的学习计划的作文

一、学会制定目标计划

人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明,学习目的越明确,学习效率越高。明确学习目标,根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要全面提高自身的素质,迎接高考的挑战,实现人生的价值。学习目标要求高,学习内容丰富而复杂,如果没有一个学习计划,就会顾此失彼、忙乱不堪、降低学习效率。制定学习计划有助于培养同学们的预见性和计划性。

二、学会培养学习兴趣

学习表面上看是需要克服一些困难,需要付出巨大的精力,但是如果把我们目前的困难和我们美好的未来去进行一个比较,就像我们在对一个房间进行打扫美化装修,在前面我们要付出时间和精力,但当我们躺在空气清新、窗明己净房子里,尽情享受美好的阳光时,我们会觉得前面的工作苦吗?所以学习所能创造的美好的前景,就是我们学习的兴趣和动力。而且在我们解题时,从题目中所释放出的挑战困难、享受成功的喜悦,更是我们学习的乐趣之所在。爱因斯坦在指导年轻人学习方法时有一段精彩的话:你一定要对你的学习感兴趣,否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论:在火车上,你与一们美丽的小姐相对而坐,已经过了一小时,你好像才过了十分钟;如果你对面是一个滚烫的火炉,才过了十分钟,你就会觉得好像是一小时。为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情,而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候,你的学习效率是你平常的好几倍,而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”,那你在课堂上就会度日如年。只有学会学习的人,才能感受到学习的'乐趣。只有在快乐中学习人们才能学得更聪明。

三、学会提高课堂效率

课内学习是提高成绩的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。

四、学会理科解题方法

具体做题时有三个步骤:想一想,做一做,看一看。看到题目后,想它涉及到哪些基础知识,哪些基本方法,想它考你什么?拿到题就动手做题习惯不好,很盲目,时间浪费了,还做不出来,想好了再动手,不管能不能做到底能不能做对,都得要做,回头看一看,还有没有更好的办法,书上怎么讲的,老师怎么做的,回想、联想再猜想,这样一比较,就能领悟到很多东西。

当你将题目中的相关信息找出后,一般从所求结论开始分析需要什么条件进行逆向分析,寻找解题途径,列出几个相关关系式,然后解出答案。如果所给条件结论较繁则应进行等价化简后再分析,化归为学过的典型题的模式后就可按部就班进行解题了。有不少题目还可通过间接办法进行思考求解,有时采用定义法、图解法、参数法、反证法等等可以独树一帜,迅速求解。答题时要严谨规范,步步有根据,讨论时要分类明确,不重复不遗漏。学会一题多解能深化对所学问题的理解和知识的应用,提高理科素养。

五、学会训练复习巩固

独立作业、独立操作、排除疑难,是运用知识的过程。应用是将所学的知识用于新情境、新条件、新问题,独立思考、解决疑难的过程,也是加深理解、巩固记忆、形成熟练技能技巧的过程。它对前几个环节的效果起检查、反馈和调控的作用。学习的目的全在于应用。应用还可以激发新的学习动机

同学们要独立完成作业,自我检查作业、主动纠正错误,抄袭别人的作业是有害的。先复习后作业,先求准后求快,要举一反三,要先易后难。对于作业中的疑难问题,似懂非懂的问题决不放过。认真分析产生错误的原因,采取针对性措施,排除疑难。高中生要有强烈的学习责任心,坚强的意志力。

❖ 下学期的学习计划的作文

写好优秀的文章是有技巧的,满分作文需要扣题行文,并且有自己的思想,有独特的角度,有高雅的境界;有大气的立意,准确、深刻;构思巧妙、独到,既出人意料,又在情理之中;作文语言有文采,句式灵活,富有新意。这一学期,在我的学习生涯中,是个很失败的一笔。

初二的这一学期,我感觉各个科目都没学好。尤其是小学科和物理。放假了,有时我也会想想自己今后的生活,也会想到不久之后的中考,但一想到自己的成绩,我就想放弃,我不知道该怎么办。真想时光永远都定格在这一刻,中考永远都不会来。

当然只是想想,该来的始终要来。回顾这一学期,的确是很大的退步。

英语,最拿手的的科目,这次只考了八十几分,以前90分以上才是我的目标,可现在呢?我不想再废话些什么,好好学习,天天向上那些都是空话,只有脚踏实地,明确目标才是硬道理。

数学,那个几乎令我窒息的科目。每次拿到试卷,我都会想到金老师发完分数后我父母的表情。不知从什么时候开始,即使是再烂的分数,我也能淡定的面对。不是我的承受力很强,而是已经习惯了,几乎低于均分对我来说就是家常便饭,我的羞耻之心恐怕早已被这些糟糕的分数消磨的一干二净。

新学期,新起点,新开始。我很清楚,我不能再这么堕落下去了,我要重新站起来。

try my best。期待着新学期,新表现。

❖ 下学期的学习计划的作文

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是"得过扯过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 在通过学校开展以弘扬和培养民族精神教育中让自己懂得了许多团结、互帮互助的意识,从中我提高了许多知识,了解了一个班级最重要的是团结友爱,这样才能有一个好的班级。

在贯彻执行上海市中等职业学校学生行为规范方面自己很好的做到了遵守校规,做到穿校服,不染发,不带饰品≮≯等,能自觉遵守行为规范。

❖ 下学期的学习计划的作文

为给自己一个明确的学习目标,让自己的生活过得充实而不至于空虚,针对自身情况做一下计划。

一、 专业课程学习

1、 古代文学:背诵老师所规定的'背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。

3、 现在文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想大二下学期学习计划工作计划。

佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结

5、 秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。

二、 等级证

写作以及翻译等方面的训练。

2、 拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。

三、 课外时间安排

1、 坚持练习毛笔字的写作,练好书法。

优美的散文。

❖ 下学期的学习计划的作文

本学期继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养,使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。

一、本学期班级工作奋斗目标:

1、继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

二、具体措施:

1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

3、狠抓课堂纪律、课间文明

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

三、具体活动计划

第一周

1、上好开学第一课,进行寒假综合实践活动总结评比,收心教育,规范教育,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

第二周

广泛进行“感动校园人物”投票活动,推动学生自我教育活动深入开展,提高自我管理意识。

第三周

1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、开展学守则,用规范,定班规的活动。

第四周

1、主持召开“我心目中的班集体”主题班会活动,增强班级凝聚力。

2、继续抓好常规教育。

第五周

1、加强学生礼仪教育,要求学生“说文明话,走文明路,做文明人。”

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第六周

进行习惯养成教育,培养学生小事随手做,养成良好的卫生习惯的能力。

第七周

开展每人做一件好事的活动,弘扬助人为乐的良好美德。

第八周

1、开展班级是我们家,发展靠大家的主题班会活动,增强班级的凝聚力和向心力。

2、抓好法制和安全教育,引导学生走好人生的每一步。

第九周

1、向学生进行革命传统的教育,走访、聆听、搜集革命传统故事。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十周

1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育。

3、加强学生的心理健康教育,开展班级团体心理辅导活动。

第十一周

进行遵纪守法教育,培养学生学法、懂法、守法的好习惯。

第十二周

1、进行安全教育、生命教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十三周、第十四周、第十五周、第十六周、第十七周

1、利用母亲节开展感恩亲人、感恩社会、感恩祖国系列活动

2、开展以“感恩在校园”为主题的摄影、书画、征文大赛

第十八周

进行审美教育,让学生学会懂美、爱美、发现美。

第十九周

对学生进行担当教育,培养学生的担当意识、责任意识。

第二十周

1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、对学生进行成功教育,迎接期末考试。

第二十一周

进行交通安全教育,普及交通安全知识,文明出行。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/152423.html