优秀教师申报材料|优秀教师申报材料(锦集十一篇)
发布时间：2022-03-19优秀教师申报材料(锦集十一篇)。
✦ 优秀教师申报材料
CC，男，1995年12月出生，CC人，2019年7月参加工作，现任CC项目部文字秘书兼任团支部书记，是一名共青团员。
“年轻人在工地不能怕吃苦，总是要肯咬着牙吃些苦头才能学些本领。”CCC始终牢牢的记着在刚入职时领导说的这句话。自进入CC局第CC工程有限公司以来，1年的项目工作时间伴随他成长。“努力、学习、成长、继续努力、继续学习、继续成长……”，工作中的他像一只小牛犊子总是有使不完的劲儿，他常说：“做好份内的事是本分，做好份外的事是收获。”
一、立足本职工作，认真履职尽责
自胜者强，自强者胜。做好项目通讯员，围绕中心工作、服务生产大局，发好中交声音。为提前适应正式的工作岗位，CC主动申请，提前三个月到CC项目实习，从内网报道入手接触项目宣传工作。看着难，做起来也难，但如果一直不做，就只能止步不前。“项目上没有一个专职宣传员，很多时候需要自己摸索学习。”面对陌生的宣传工作，他主动申请参加“新媒体培训”、“公司宣传员培训”“集团宣传员培训”，积极同公司宣传前辈学习，自费上网课研究，从项目需求出发，做出了广连项目第一条形式多样的微信、第一条中交视讯报道。如切如磋，如琢如磨。通过不断学习、提高，CC近期获公司“优秀通讯员”称号。
二、活跃团员青年，创建品牌支部
CC将团支部工作作为自身的责任与荣光，始终怀着强烈的事业心和责任感，他带领团支部成功创建局“五四红旗团支部”，获得CC团支部的首个荣誉。他积极活跃基层、打牢基础，从强化组织、健全制度、争取支持、扩大宣传入手，做实、做牢团支部基础工作。同时他深知，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，作为团支部书记，他有责任、有义务为CC项目打造素质优良、勇于创新、乐于奉献的青年队伍贡献力量。组织开办“青莲”讲堂、“青莲”读书分享会，创建“青莲”学习“联动圈”，在团支部的带动下，广连涌现出一批杰出青年，团支部1人获局“优秀团员”、2人获二公司2018届“优秀新员工”、1人获项目公司“优秀党员”。
积极组织团支部开展志愿活动，承担社会责任，多次助力当地贫困村庄、社区及家庭，改善村容村貌、协助修建村庄基础设施、定期慰问敬老院、植树造林，收到当地各级政府感谢信、表扬信共计8篇，为项目生产营造了良好的企业舆论环境；深度参与怒江扶贫工作，帮助怒江12名富裕劳动力实现“搬得出、稳得住、能致富”的奋斗目标。
三、坚守跟党初心，勇担青春使命
党旗所指，团旗所向，众擎易举共战疫情。新冠肺炎疫情发生以来，作为团支部书记的CC以身作则，主动担当，自疫情初始坚守在项目一线，协助党支部采购到第一批医疗物资保障，为项目值班人员提供健康保障；编订项目疫情应急预案；完成1000余人行程登记、报备；推送项目防疫宣传微信6条；制作专题防疫宣传片一部……在春节留守期间，为值班人员提供了坚强的后勤保障。面对严峻的防疫形势，积极组织团支部全体团员青年紧紧集结在高高飘扬的团旗下，始终战斗在抗疫一线，充分发挥了团组织战斗堡垒作用。同时配合党支部工作，主动与属地政府沟通，开展联防联控、群防群治工作，为属地政府捐赠6个全新集装箱，获得当地政府的高度赞赏，后该事件引起当地媒体关注，被学习强国等平台转载。
复工复产期间，做好人员返岗沟通工作，完善1000余人行程、信息登记、报备；做好宣传员角色，讲好“CC”故事，推送两篇优秀党员防疫抗疫与复工复产个人事迹至中交四航微信号，一篇党组织集体事迹至华南港工报，一篇个人事迹至四航杂志，若干微信素材至各级微信号；做好团支部书记角色，激励团体团员以昂扬饱满的精神、奋发有为的斗志投入到生产中，服务中心工作。
✦ 优秀教师申报材料
xx老师1984年毕业于河南大学政治系，是全国知名政治教师，高考研究专家，河南省中招考试命题专家组成员，河南省学科带头人，中学高级教师，xxxx市xx中政治教研组长。一位老师曾经感慨地讲述过自己的亲身经历：在去北京的火车上，一位旅客问他是哪地方人，他说是新乡的，周围人都显得“孤陋寡闻”，不知道新乡，旁边一位北京大学女大学生插话说，我知道，我们山西大部分地区用的都是新乡xx老师编写的政治参考书。知，所以知新乡，一时成为新乡政治教学界同仁的美谈。xx年来，为了提高学生素质，培养学生能力，他埋头苦干、孜孜以求，全身心地投入到教学和科研的世界中，先后主编参编政治教学用书11本，撰写教研文章20余篇，共计500多万字。他所带的班政治成绩年年名列全市前茅。他热爱学生，做班主任所带文科班上本科线和重点线人数到现在依然是学校最高记录，超过一所省重点中学。他创办的xx人生价值演讲比赛和爱国主义诗歌朗诵会已成为学校德育教育的重要组成部分，成功地举办了十多届，影响着xxxx学校一届又一届学生。然而谁知道名气后面付出的努力和艰辛呢？把教育当生命xx老师出生在一个老干部家庭，父亲是一位有30多年党龄的参加过抗美援朝的老军人。父亲家教严格，为人正直朴实，这些都深深影响着他。
1980年他高中毕业时，父亲郑重和他谈话，希望他选择教育事业。父亲和他谈朝鲜战场，谈科技的落后。父亲说，民族振兴靠教育，希望儿子敢于担负起民族振兴的重任。在那个教师地位和待遇还很低的年代，父亲的远见卓识深深地震撼了他年轻的心灵。他毅然在自己高考志愿填上了河南大学。四年的大学生活增长了他的知识，也更坚定了他投身教育事业的决心。
1984年，作为优秀大学毕业生，不少行政机关希望他加入，但他还是选择了xxxx市xx中。初为人师，他发现学生并不像自己当年那样喜爱政治课。在学生心目中，政治成了枯燥、道德说教的代名词。当他在一本专业杂志上看到政治课居然排在最不受学生欢迎的课的首位，他的心被深深刺痛了。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“没有情感，道德就会成为枯燥无味的空话，只能培养伪君子。”要把教育当着自己的生命，要把政治教育当着自己的生命，全身心投入教学活动中去。用热情点燃热情，用生命唤醒生命，xx老师在心中暗下决心，要让自己的课堂充满生命的活力。同志们都知道，xx年来，xx老师几乎没有休息过一个星期天。无论是寒冬腊月，还是酷暑盛夏，一桌一椅一小灯是他最忠实的伙伴，见证着他为自己心爱的事业奋斗的过程。为了上好一节课，他翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情，他认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题，他跑河南师范大学，不惜花费高额长话费向北京专家求教。由于长期劳累，犯有高血压等多种慢性病，痛苦折磨着他，但为了他心爱的事业，他依然坚持着。
XX年，他由于高血压晕到在地上，妻子把他送到医院，输完液他连家都没回就直奔教室。妻子生气地说，你真的是不要命了。他笑着对妻子说，教育就是我的生命，没有教学，没有学生，我的生命也将完结。父亲理解他，XX年，父亲患心肌梗塞住进了医院，让大家瞒着他，直到他回老家后才知道父亲还在医院。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时。望着父亲虚弱的身体，xx老师的泪水禁不住流了下来。为了教育，为了父亲，为了学生，他还有什么放不下的！付出的是汗水，收获的是成绩。以教育为生命，教育生涯也必然洋溢着生命的激情，课堂也必然充满活力。xx老师的政治教学开始活起来，学生热情开始高起来。从爱国主义诗歌朗诵比赛到人生价值演讲，从哲学辩论会到经济小调查，学生发现原来政治和生活联系得如此紧密。他的政治课燃烧着青春的激情，充满了探索精神。学生的兴趣提高了，思维开阔了，成绩也突飞猛进。
✦ 优秀教师申报材料
尊敬的院团委、院系领导:
武汉信息传播职业技术学院09会计（2）班团支部及全体团员向您郑重申请，我们渴望加于优秀团支部行列。
从进入武信校园的那一天起，我们迎来了人生的又一次起点，我们饱含着激情，渴望从这一起跑线创造崭新辉煌的人生。
中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党强大的后备力量和得力助手。它是培养和教育广大青年的大熔炉，每一个有志青年都能在其中锻炼成长，为以后走上社会积累了丰富的知识和经验。基于对共青团组织的深刻认识，我们09会计（2）班团支部在建立之初就在班级管理中发挥了积极作用，组织了丰富多彩的课外实践活动。我团支部于XX年10月份正式成立，现共有54名同学，成立时间虽然只有半年多，但是大家和睦相处，互帮互助，共同学习，共同进步，积极上进，勇于创新。学习上，刻苦认真，态度严谨，成绩优异；思想上，要求进步，不断提高，积极响应院团委的号召。
更重要的是，在此间团委学习和锻炼下，我们的团支部将“自信、自立、自律、自强”作为我部的主旨思想。这并不是那一个人或是一个组织能够给与的。如果将我团支部积极向上的态度比作春天的话，那么，共青团和各领导、书记，将是给我们活力和能量的“太阳”。我们愿意永远在太阳的光辉下成长。永远仰望我们的“太阳”。
让优秀的更优秀，让更优秀的带动正处于犹豫徘徊棱角上的支部成员前进。“不抛弃，不放弃”，让我们的支部在每一位成员的热心支持下，不断跨越新高度。内心深处美好的追求，从来不是单凭两张嘴皮子上下翻来翻去说说那么简单。所以我团支部力求为班级同学服务，积极传达团组织的意愿，现把我们的工作向团支部做如下汇报：
一、班子建设
（一）组织班级同学晚自习。我团支部成员利用晚自习时间，向同学们宣传共青团宗旨和精神。并利用课余时间搜索国内外主要事件，让班级同学与时俱进，了解国内外形式。
（二）组织同学进行党风廉政建设的思想活动。我团支部书记连同组织委员和宣传委员每星期定期在班上为同学进行宣传活动，起到了表率作用，同学们的思想也得到了充实。受到班级的一致好评。
二、组织的发展和实践
（一）发展组织。
（二）宣传团委精神。为响应学院团委和系团总支关于学习落实雷锋精神的通知，我们即刻着手开展了“学习雷锋精神，完美自我和他人”主题班会。该活动响应上级组织号召的同时，立足本支部实际，通过知识问答的形式让大家对“雷锋精神”相关知识有了进一步了解，。组织支部成员开展学习活动，团支部履行了自身的职责。该活动以班级、团支部的名义开展，从思想上对每个成员发出了一个信号，即“精神是一个人的充载物”。整个过程中几个项目的穿插，极大地激发了大家的兴趣和激情，道出每个人内心的话语，给支部成员创造了相互交流、彼此熟悉的机遇；同时它也很好地发挥了班委、团支部的作用，从周围所存在的实际情况出发，找出所暴露出的问题的真正原因，从思想上给各位成员以洗礼。
（三）团部实践活动。我团支部还开展了丰富多彩的实践活动。开展了以“我们是骄傲的90后”为主题的一系列团日活。其中有一项便是组织同学到光谷等鲜血站无偿鲜血。我班的近三分之一的同学参加无偿献血200-400cc，同学还表示，此后此类活动将任会继续。3月15日，我班同学发扬雷锋“不怕苦、不怕累”精神，将校园清洁经行到底。全班同学分七个小组，对学校大门、道路两侧草坪、学生宿舍楼花坛等卫生死角展开了大清洁活动。另外，在学院团委、分院团委举办的各项活动中，我班积极参与、表现突出，不甘落后。为武信活力增光才。
三、团支部指导下的班风建设
良好的班级、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步，还自发形成了学习互动小组。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们在学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。这些努力没有白费，我班期末考试取得了良好的成绩，得到了各科老师的一致好评。我班90%通过国家英语三级考试。
在今后的学习中，我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学习，靠自已的努力在今后的学习中争取更大的成绩！
在未来的工作中，班级团学工作的新思路、新方法、新理念还有待于进一步的探索与实践，我们依然需要努力，需要学习、借鉴、吸收其他优秀团支部的经验，尽力弥补工作中存在的漏洞，将我们的团支部建设的更加优秀！我们有理由相信,在强有力的班级团支部的带领下,09会计（2）班团支部必将踏上又一个崭新的征程,摘得一个又一个团学工作的累累硕果。
申请优秀本身要具备足够的闪光点，这样才能够被大众信服。下面简要介绍一下本团支部的几大闪光点。
闪光点之一：对上级组织安排的事情努力完成，争取以更高的标准、在更高层面上，符合组织要求；在基础工作中取得突破性进展；对院团委及系团总支每一次做出的指示和要求，我们都结合本支部的实际情况具体响应，绝不弄虚作假，也不表面应付。
闪光点之二：积极性与主动性相结合，常规性与创新性结合开展工作。我们的团支部在前进的途中走过一些弯路，可我们终归还是不屈不挠的在面对现实。谁愿意别人老用“刻板印象”、“第一感念”类似的眼光一成不变的看待自己？我们也是一样！我们一直在努力用自己的行动去证明我们的团支部可以；用“现实”与“过去”的眼光做出对比来进一步诠释我们已经超越了自我，正在试图超越极限的魅力。
闪光点之四：有一个好的辅导员、班主任，认真带领、悉心指导。一切成绩的取得都是辅导员老师支持和鼓励的结果。历史上每一个新生力量想要得到长时间的延续和发展，少不得一个强有力的支持作为后盾、避风的港湾。我们班级、团支部也是这样，辅导员老师认真负责、悉心指导，班级团支部各主要负责人积极努力、大胆前进，全体成员信心满怀、积极配合，这也是团结、觉醒、威猛、先进的09会计（2）班团支部的一种大气的征兆和标志。
闪光点之五：有自己未来发展的长期规划和目标。“凡事预则立，不预则废”，我们的团支部亦是如此。很早就拟定了未来发展的目标，勾勒出了跨越极限的“蓝图”。剩下所需要的就是清晰的思考力和全副热心的践行、努力。
1.配合好上级组织的工作，完成好上级组织所安排的任务，做好日常各项团工作的落实，为人文系服务。
2.自主创新，时机成熟时组织开展不同风格、不同形式的活动，增强内部凝聚力，发挥好基层团组织的作用。
3.发挥主观能动性、为工商管理系、系团总支，乃至学院团委顺利开展各项工作，做好宣传。<莲 山课件 >
4.以先进团支部的标准要求本支部每一位成员，做到“百尺竿头，更进一步”。
尊敬的校团委领导，我们09会计（二）班全体团员向您提出申请，请您通过阅读我们精心准备的申请材料来考虑并批准我们加入优秀团支部的行列。如果我们这次能荣幸的被您批准，我们在为得到您的认可而兴奋和自豪之外，更要感谢您的关心与培育，但是我们决不会因此而骄傲自满，而是再接再厉，不辜负您对我们的期望及这份殊荣。以我们火热的心，以我们饱满的激情，以我们丰富的知识，以我们向上的精神，投入到更高要求、更高层次的团支部工作中去，做到名副其实，不负众望！当然，如果我们这一次尚不能达到五四红旗团支部的条件，我们也不会气馁，相反，我们会更加努力，总结不足，争取来年的成功与辉煌！
此致
敬礼
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从事初中教育教学xx，一直勤恳认真，工作卓有成效。XX-XX学年度，工作更是认真负责，为了转化学生，经常深入学生当中，做学生的知心人，使转化工作收到了很好的效果，学生的纪律变好了，成绩提高了。
一、教学生注重心的引导，真正地实现教书育人。教育教学过程中，因为和学生进行心与心的交流，和学生关系极好，成为学生的知心。现在的初中学生不少早早就陷入早恋之中，因为是学生的知心，学生都会把心事相告，从而很好地无痕地使十多个学生正确地处理了早恋问题。
二、教学上敢于改革创新，精备课，活授课，使课堂常妙趣横生，效果好。这学期期考语文科成绩所教学生囊括前3名，及格人数最多。
三、做班主任工作，爱心加细心加耐心加方法，激发了学生的班级情感，增强了班级凝聚力，班风学风良好，所带班级xx班期末考试各科成绩均在年级中名列前茅，总成绩囊括了年级前第一二名，获得了XX-XX学年度县级先进班集体光荣称号。
四、在个人修为上，勤于学，敏于行，不断提高自己的专业素质和师德水平，使自己的一言一行都给学生潜移默化的作用。
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这是一个团结友爱的集体
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初一（一）班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水······
★文明的集体★
班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论，平时生活中，选择有教育意义的文章在上班会时宣读，进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件，学生吴怡等人主动帮助其他班级打扫卫生，万睿捷、荀扬等人常常帮助学习后进生……
★团结的集体★
初一（一）班是一个有着高度凝聚力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。学习上，我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步；生活中，我们互敬互爱，上学期，正当学校举行月考时徐仁喜同学因病住院，同学们更着急，都急着去探望他，给他送去温暖和真挚的祝福，你一句安慰话、他一句鼓励，一下子感动了在场的每一位人。在学校各项活动中，你都能看见一个初一（一）班的良好形象：运动会上那嘹亮的加油声；爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式中同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影······初一（一）班是一个整体，向着同一目标，团结前进。
★进取的集体★
初一（一）班是一个进取的集体，每次的考试，优分都能在年级的前列。数学自学方法课前小演讲、语文中模拟作文训练作文形式从进校起坚持至今，尽管途中有挫折，但他们从未气馁过，老师们的尽心辅导，同学们的自学努力，最终换来的，是我们自学能力的提高。班级的“塔式”管理模式，体现了人人是主人翁的意识，它以培养每位学生的能力为出发点，激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学间互相监督，民主地开展批评与自我批评。如班级文明监督岗制就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天一位同学，他（她）负责班级全天的事务，从早自修起，卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结，大家都在其中展现自己的才华，提高了自己的组织管理能力。不管好生差生，都有参与的机会，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。
★活泼的集体★
一群十三四岁的阳光少年们组成了这个朝气蓬勃的集体。初一（一）班开展了丰富的社会实践活动，在滨江公园里他们尽情的欢笑，在啬园留下了欢快的步伐。同学们很好的把自己的风采展现了出来。班级还成立了读书兴趣小组，设立了班级读书角，他们倘佯在知识的海洋里，了解更丰富的课外知识；扩展更广泛的视野，在课外活动中，有篮球爱好者协会、足球俱乐部、长篇小说创作等兴趣小组，同学的兴趣在学习和实践中不断升华。
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篇一：优秀团队申报材料多年来，***都是地区邮政发展的主力军。在近几年的发展过程中，***不仅在生产经营工作取得了突出的成绩，而且不断创造出了许多内容丰富、形式多样的服务手段，同时在营销服务管理上也逐渐成熟，2006年，按照区局、地区局的统一部署，市场部进一步完善了市场营销机制、充实了营销队伍、形成了一个团结创新、真抓实干的营销团队，创造出了明显的营销业绩。
一、 营销组织工作规范有效
2006年，是地区邮政营销体系建设关键的一年，***积极组织，建立健全了营销组织机构，组建了一支精明强干的营销队伍。按照***生产经营工作的实际情况，这支队伍配备有1名专职营销员，15名兼职营销员，为营销工作的顺利开展奠定了良好的基础。
营销队伍组建之后，***做的第一件事情就是对这支队伍加强了制度管理。制定了制度，按月召开营销工作会议，及时总结 一个阶段的工作，并对所出现的问题进行分析解决。同时认真按照地区大客户服务中心提出的各项规章制度，坚决杜绝跨界、低资费等无序的违规营销活动。经过不懈的努力，目前，这支营销队伍依法经营、良性竞争的营销意识得到进一步的增强，所辖市区的经营秩序呈现出积极健康趋势，跨界揽收、打压价格等违规无序竞争的局面得到彻底的改观。
营销队伍素质的高低直接关系到整个营销工作的好坏。2006年，***营销团队的16名成员参加了由地区局统一组织的为期三天的大客户管理培训班，接受了一次系统的营销管理培训，对于邮政参与市场竞争，邮政营销的意义、邮政营销的技能等都有了更加明确的认识。此后，各专兼职营销员又陆续参加了邮政代理保险、邮政代理信息、邮政国际金融、邮政报刊统一版本等专项业务培训，进一步提高了自身的精力素质，也为自己顺利开展各项营销工作打下了基础。
二、 营销队伍建设彰显活力
***邮政营销团队着眼于培养一支具有大局意识、团队精神、高效精干的营销员队伍。通过团队建设工作，许多营销员的内在潜力得到了更充分的发挥。
目前有女同志11人，男同志5人。在这个优秀的团队里，有揽储大户***，个人前三季度揽储200万元；有企业金卡营销能手***，今年共揽收农一师机关等单位金卡13000枚，创收5.7万元；也有商包大户***，年揽收商包达3万元；还有中邮营销能手***，年揽收中邮创收达到2.5万元。
在这个营销员队伍中，最突出的还要算是**了。***既是营销团队的兼职营销员，还是地区邮政局南大街邮政支局的支局长，在每年的生产经营工作中，她都战绩显赫，今年累计完成收入511万元，较去年同期增加了30万元。显赫的成绩是对**作为一个优秀营销员努力工作的回报。和所有的营业窗口一样，每当进入淡季生产时，邮政业务收入的来源便成为最关键的问题，在这个问题上，她认识得很清楚，不是等，也不能靠，唯有拼市场。她的大量的营销工作取得了显著的成绩，她成功开发了农一师社保局和塔里木报社代发工资业务，共计1000余笔，仅此一项，每年可创收15万余元；同时，还开展了商包、特快等营销活动，与电信公司、师四中、雷达站、社保局、报社等大型用户形成了良好的合作关系。在这个团队中，这样的营销活动不在少数，这种良好的营销局面也是普遍的，她只是这一个团队中的缩影，团队的开拓、创新、拼搏的精神从她身上得到了充分的展示。
多年来，***邮政营销团队通过不断开展各种培训和交流活动，积极在工作中实践各种营销理论，不仅锻造出了一批具有较高业务技能的营销员队伍，而且带动培养了全体员工的市场竞争意识和争先意识，同时也产生出了巨大的社会效益和经济效益，将自己的工作提高到了一个新的水平。
三、 营销业绩突现成效
1、 营销方式推陈出新
多年的营销工作锻炼出了这支坚强的营销队伍开拓、创新、拼搏的精神。团队在以往“爱心、恒心、信心”等三心“服务的基础上，又借鉴提炼出了许多独特的营销方法。比如”三皮营销法“（硬起头皮、磨破嘴皮、跑掉脚皮）；”三多三勤营销法“（多宣传、勤尝试；多沟通，勤联系；多思考，勤动手）；”千万营销法“（千辛万苦找市场，千难万险挖市场，千言万语育市场）等等。同时团队现在更加注意对用户和市场的”售后服务“工作，彻底摒除了以往只顾眼前利益而忽视身后市场培育的短视作法。
2、 营销成果丰硕喜人
健全的组织领导 、精干的营销队伍，为***邮政营销团队带来了丰硕的成果。2006年，***邮政业务收入完成1412万元，较去年同期增长了112万元，增长8.3%。这其中各项营销活动对业务的促进和发展起到了积极的推动作用。
第一、团队以互利双赢为目标，积极开展了各种互联式营销活动
在营销活动中，团队积极转变思想观念，开展了以互利双赢为目标的互联式营销活动，深入发掘和开拓邮政客户，实现了双赢的良好营销效果。在九月份大中专学校毕业生录取通知书收寄活动中，积极与联通公司、职业技术学院合作，在各大中专院校开展了”服务学校，实现双赢“为目标的大中专毕业生录取通知书特快寄递活动，实现收入3万元。今年积极拓展保险业务市场，与保险公司联手合作，开展业务竞赛营销活动，取得了良好的效益。
第二，团队以重大事件为契机，积极开展了多项客户营销工作
团队紧紧抓住 ”感动新疆十大人物“评选工作的契机，在地区各行业特别是驻地各部队、各中小学校中等客户群体开展了营销活动，共实现函件收入4万元。在今年的中秋节”思乡月“营销活动中，继续坚持以提升专业品牌，不断树立邮政速递优势的思想，开展了”百年邮政，与您共贺中秋“为主题的中秋月饼专项营销活动，共完成月饼销售额16.3万元，实现收入6.4万元……
第三，团队以专项营销活动为目标，狠抓业务创收工作
强化企业金卡营销活动是团队目前营销活动的主题，目前，***已完成收入11.8万元，较去年增长了35.1%。在今年的军队复员战士军包收寄专项营销活动中，团队积极主动上门洽谈，预计可实现收入17万余元。同时，实现汇兑和储蓄业务收入2万余元；在今年开展的储蓄业务专项营销活动中，目前已累计净增余额6100万元。
通过一系列的营销活动，***邮政营销团队的营销方式逐渐从日常向专业、从表面向纵深、从常规向市场转变，营销手法也从低层次的”以产品为中心“的单纯推销方式向着”以客户为中心“的方案营销转化；营销内容从最初的单一业务营销向为用户提供一揽子服务的综合性营销转变，对业务收入的贡献率日益突出，极大地促进了企业经营和业务的发展。在以后的工作中，这个营销团队将以更加昂扬的斗志去创造邮政更加美好的明天。
篇二：优秀团队申报材料
xxxx班是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，互帮互助、互谅互爱，已经形成一个互敬互爱、团结健康、文明的班集体。充满时代的气息和活力。在这个温馨的大家庭里，每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身素质，最大限度释放自己的能量，为这个集体增光添彩。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生”通过集体“、”在集体中“受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的'班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如团队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了”班兴我荣，班衰我耻“的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面，我们开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了”做文明学生，向不良行为告别“的征文和演讲 活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班一年来取得了可喜的成绩，上学期14次、下学期16次获得学校评比周红旗班级，在学校组织的三月”讲文明树新风“中被评为优秀班级；班级中有12人受到学校的表彰；在”八荣八耻 “学习活动中，我班有8名学生获得演讲 比赛一二等奖；在”五四“青年节中，我班5名学生评为”优秀团员“称号；10月份开展了”文明伴我行，新风靓黎城“大型主题活动，3名学生获得演讲 一等奖、4名学生获得二等奖，7名学生手抄报获得一等奖，
12名学生因表现突出被学校表彰；在年终评比中，男女两个寝室被评为”文明寝室“，班级被评为”优秀班集体“，团支部被评为”优秀团支部“。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。
进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
篇三：优秀团队申报材料
旅游管理学院05级01班是一个由39人组成的的集体，从进入辽东学院旅游管理学院开始，在辅导员老师的带领下，同学们相亲相爱，团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
在39人组成的团体中，汇集了超出人数能力范围内的才能和智慧。在学习中，他们始终保持认真，严谨，一丝不苟的标准，不断的向困难挑战。在生活中，他们始终拥有积极，奋发，热情洋溢的态度。
在一个积极向上的班委团队的带领下，旅游管理B0501班在班风、学风建设、班级管理和思想道德上都取得了骄人的成绩。
一、班风、学风建设上
对 于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领他们前进的旗帜。”班风正才能学风正，学风正才能成绩好“，旅游管理B0501班 班委将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。全班同学都树立了塌实认真的学习态度和生活态度，以学会 生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
一个班集体要想有凝聚力，必须加强团结。旅游管理B0501班同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩，增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着他们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
作 为一个班集体，最首要的任务就是抓好学风建设，给大家提供一个良好的学习氛围。 ”班风正，学风浓“是该班的形象和特色。在历次考试中，80%的同学平均在80分以上，合格率达96%。在所有考试中年级严肃考风，受到院系领导的一致好 评。在林荫小路、茂密树林、图书馆总能看到他们的忙碌的身影。在课堂上，他们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流， 抓紧课余每一刻每一秒的时间。他们在每次考试中都能考出好成绩，受到院、校的好评。就连和他们一起上课的人都说：”旅游管理B0501班班的学风真好。“ 学海无涯，知识是没有边际的，他们还会继续努力，把优良的班风带给整个学院。
围绕着学风建设，旅游本1班经过一系列的探索和努力，已形成了”勤学、好问、慎思、明辨、笃行“的优良学风。
在优良的班风和学风的影响下，05级一班涌现出了一批成绩优异，品德优秀的大学生楷模。在学校和学院的各种比赛以及学习考试中，取得了优异的成果。
辽东学院数学竞赛中，刘晓洪、任小翠、何松等同学分别获得一、二、三等奖；
学院知识百部图书知识竞赛活动中，王鑫、齐艳等同学获得二等奖；
学院英语风采大赛活动中，王鑫、孙迪等同学分别获得名次奖；
2005—2006第一学年有二人获得辽宁省政府一等奖学金，六人获辽宁省政府二等奖学金，三人获得校二等奖学金，八人获得校三等奖学金。
2006—2007年度共有17名同学通过大学英语四级考试，其中500分以上6人；通过大学英语六级考试5人，成绩均超过450分。此外，该班已经有3名同学决定考研究生，并为此做着积极的准备。
2006—2007年度有一名同学获得校一等奖学金，三名同学获得校二等奖学金，六名同学获得校三等奖学金。
二、班级管理上
该班经过两年多的集体生活，在班级管理方面也逐渐建立了自己的制度和方法。
无 规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划 ，发扬民主精神，调 动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。班级制定了班级管理制度，强调纪律的重要性，加强制度建设，为其他工作的开展提供了先决条件。
对 于班级班费的使用，一班制定和实行班费统一管理制度。开展班级活动时，班费的使用要经过班干部的讨论。同时要求所有的班费使用要有票据，使班费的使用做到 有据可查，突出班费使用的公开化和透明化，使同学们了解班费的使用情况也使班费真正的为班级建设所用，切实做到班费的统一收取和合理支出。
综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，一班依据同学们学习，工作，课外文体活动的参与和获奖情况，进行量化评定。确实做到公平、公开、公正，使班级建设更趋制度化、规范化。
在全体班委和同学们的努力下，该班从未出现违规违纪的事情。在量化制度和同学们的共同努力下，该班有多次受到学校和学院的表彰和奖励，所有的成绩为创建优秀班级打下了坚实的基础。
辽东学院第一届英文话剧比赛该班获集体第二名，刘*、王鑫等同学获得名次奖；
辽东学院辩论赛，由魏俊博等多名同学参加并获奖；
05、06年度校级运动会，王琳同学两次获400第一名；
2005—2006年度该班有三名同学被评为辽东学院”优秀学生干部“，二名同学被评为辽东学院”优秀团干部“，三名同学被评为辽东学院”三好学生“。
2006—2007年度该班两名同学被评为”优秀干部“，一名同学被评为”三好学生“，一名同学被评为”优秀团干部“，两名同学被评为”优秀团员“。
贫 困生问题一直是05级1班班委特别关心的问题。旅游管理B0501班是一个团结友爱，齐心协力的温馨大家庭，特困生就是这个大家庭中倍受呵护的孩子。刚入 校的时候，许多家庭困难的同学只带了几件御寒的衣服。了解到这些情况，班级及时开始了冬补工作。在班委同学的共同努力下，使贫困生暖暖和和地过冬，安安心 心地学习。对于一年一度的”特困补助“，旅游管理B0501班班委总是提前准备，深入宿舍了解困难同学的情况。在班级筛选评困生时，班委成员总是竭力多争 取几个贫困生指标，为贫困生以后的生活带来优惠条件，给他们生活更多希望。由于工作做的细致到位，班级上报的申请补助的同学都得到了及时的补助。班委同学 还积极的为特困生寻找勤工助学岗位，为相当一部分有困难的同学解决了实际问题。在学期中间，班委同学积极为特困生同学联系勤工助学岗位，比如：为学生餐厅 帮忙，打扫教室卫生，做家教等等，他们可以利用课余时间做这些工作，既不耽误学习，又可以解决经济困难。到目前为止，该班的十几名贫困生有一半在肯德基、 麦当劳等处兼职，有3个在学校的勤工助学岗位，还有一些做着家教工作。这些业余的工作对于减轻贫困生的经济压力，增强他们的自信心有着积极的影响。
每 逢佳节倍思亲，在中秋节这个团圆的日子里，同学们，特别是那些外省的同学，不能和家人团圆，但这个温暖的集体让他们体会到家的感觉。在中秋节晚上，他们举 办了别开生面的中秋晚会。同学们品尝着精美的月饼，观看着精彩的节目，一个又一个妙趣横生的游戏让参与的同学们脸上无不流露出灿烂的笑容，还有许多多才多 艺的同学们的倾情表演也为整场晚会增光添彩。
像这样的事情已经成为他们生活中最熟悉的部分，细细想来却又如此的珍贵和感人。常常有人 说：这是一个物质比任何时代都要丰富的时代，也是一个情感比任何时代都要匮乏的时代。然而，在旅游管理B0501班班这个大家庭中，他们所能感受到的从来 都是温暖和爱，是丝丝缕缕存在于心中和生活中的真情。虽然只有短短的两年时间，他们的心却早已紧密相连。
三、思想道德建设上
在 团支部建设中，他们以”依法治理，民主管理“为宗旨，加强制度建设和干部队伍建设，正确处理好内部的关系，民主决策、科学治理，增强团体意识，对外树立良 好的整体形象。结合团支部自身情况，他们制订了一系列规章制度，使团支部的各项工作走向制度化、正规化，系统化。认真搞好团务日常工作，积极落实团费收 缴、推优工作，积极开展批评与自我批评，关心团员，举办各种各样的文体活动。通过这些工作融合同学之间的关系，更重要的是，为他们开展各项工作提供了有力 的组织保障。
他们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导，对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导， 对其它特殊的问题，依靠集体的力量解决。班级中有这样一位同学，由于学习和经济困难带来的压力，情绪低落，经常失眠，已不能进行正常的学习生活，团支部了 解到这件事后，及时进行精神上的鼓励和经济上的帮助，使这位同学较快的回到正常的学习生活轨道上来。另外，有一个女生宿舍由于性格不和以及生活琐事上的矛 盾，造成宿舍内部成员关系紧张，团支部及时了解到这种情况，到她们宿舍进行协调，使她们达成互相谅解、和平相处，如今她们已是姐妹情深。
在过去的两年里，该班共有3人被评为”优秀团干部“，4人被评为”优秀团员“。到目前为止，班级有预备党员4名，党组织重点发展对象3名。
四、文化活动上
旅游管理B0501班班现有成员39人，两年多来，在全班同学的共同努力下，积极参加校组织的活动，都取得不错的成绩。现阶段他们的目标是让每个同学独立自 主地，身心愉悦地投入到学习实践和社会实践中去，在德、智、体诸方面的实践中，在学校、家庭、社会全方位的学习和社会实践中，()通过不断的探求，积极的体 验，成为基础扎实、具有自主发展能力，今后可持续发展打下良好基础的大学毕业生。
本班同学关心和支持本班在学院、系担任社会工作的同学，许多同学都取得了优秀的成果。
本班同学何松，担任学院学生会主席，并被评选为”优秀学生干部“。
本班同学刘彧，担任学院团委副书记，并被评选为”优秀团干“。
本班同学马普涛，担任学院团委宣传部部长，并被评选为”社会实践积极分子“。
本班同学刘晓宏，担任学院学生会学习部部长，并被评选为”优秀学生干部“。
本班同学魏俊博，担任学院团委信息部部长，并被评选为”社会实践积极分子“。
本班同学侯宗逊，担任学院学生会体育部部长，并被评选为”三好学生“。
两年来，他们认真学习，积极实践，开展了一系列有意义的活动。作为旅游管理本科专业开设的第二届，他们也是开天辟地的拓荒者，没有太多可供参考的前车之鉴， 没有可以效仿的丰富经验，一切学习、实践都要靠他们自己摸索和探求一套新方法，而且他们这个班集体要力争做学弟学妹的领头鹰，开创旅游管理学院光辉一届， 为校史添增绚烂的一笔。这个集体里的成员从相识到相知、相勉，点点滴滴的生活岁月，都牵动着一颗颗年轻沸腾的心声！相信旅游管理B0501班在班委的带领 下，能够继续发扬优良的班风，乘风破浪，朝着他们的理想不断地前进、前进，创造再一次的辉煌！
✦ 优秀教师申报材料
申报团队：
体育组
成员基本情况：
xx、xx、xx、xx、xx
xx、xx、xx、xx
指导学生获奖：
苏州市高新区中小学生田径运动会总分第二名
苏州市中小学生测向（定向）比赛团体总分第一名
苏州高新区足球比赛小学乙组荣获第三名
教师获奖：
理想班教师专业素养大赛二等奖：谢宇
理想班优秀学员称号：李雨晴、汪金陵、刘宝众
参与课题（发表或获奖论文等）
市课题
《教育信息化背景下小学体育教师专业素养发展的研究》
《以核心素养为本，对小学体育教师专业素养发展的研究》
论文发表
郭丽、李雨晴
《教育信息化背景下小学体育教师专业素养发展的研究》
公开教学：
刘宝众《篮球与游戏》优秀学员2018.06
李雨晴《篮球与游戏》优秀学员2018.06
教学质量：
在全国中小学体质健康测试中达标率90%以上
教学质量显著，成绩优异
传帮带工作：
体育组实行集体备课，每周三下午集体备课，老教师向新教师传授教学经验，通过双向听课，年轻教师学习到了老教师的教学态度、教学风格等，能够及时发现自己存在的不足。
先进事迹简介：
郭丽，中共党员，高级教师，高新区长江小学校学校办公室主任，苏州市体育学科带头人，苏州市优秀教育工作者，苏州高新区教科研先进个人，优秀班主任，主要从事小学体育教学与研究，所承担的研究课、汇报课及教学设计分别在省、市获奖，所撰写的研究论文发表在《小学科学教师论坛》《新教育》《江苏教师》《苏州教育》等刊物上，研究成果市级获奖。从教十几年来，作为一名教育工作者，一名人民教师，郭丽同志以无私奉献的高尚情操，倾已之能，为我校体育教学工作的开展添砖加瓦。
✦ 优秀教师申报材料
xxx同志1995年进入xxx日报印刷厂照排室工作至今。该同志任劳任怨，与同事们团结协作，从不计较个人得失，顾全大局，受到同事们的喜爱与拥护。xxx同志在工作中总是吃苦在前，别人不愿干的工作找到她，她总是毫无怨言。大伙在工作中遇到困难时，她也总是勇于担起责任，并认真分析加以解决。在出色完成本职工作的基础上，xxx同志对扶老、助贫工作更是热心、积极，不管是下乡扶贫还是资助贫困失学儿童或是帮助孤寡老人，她每次都克服家庭困难积极参与，该同志常说：“我们有能力、有条件去帮助别人，为会么不去帮助呢？”她乐于助人的性格在她的行动中完完全全地体现出来。
尤其值得一提的是，该同志从不自满，时刻提醒自己的不足，总是虚心学习身边同事们的先进经验，及时改正自己的不足，不断地完善自己。在她的身上我们看到她精于本职、勇于探索、勤于实践、乐于奉献的时代精神，也体现了她特别能战斗、特别讲奉献的传统美德。
xxx同志在照排室担任录字与排版的工作任务，她在工作中精益求精，出错率极少，为企业降本增效做出贡献。xxx同志积极努力和认真的工作态度，使其业务技能不断提高，成为行业多面手。她从事的录字、排版工作，出错率汪，速度快，赢得客户的一致好评。为单位争了光，也为本人赢得了很高的荣誉，xxx同志还在2002年全省的录字比赛中凭借着过硬、扎实、熟悉的业务技能取得了全省第二名的出色成绩。
2005年初，xxx同志被大伙推选为xxx日报社机产团委第四支部的团支部书记，上任后她带领一帮团员青年进行村、下乡慰问失学女童，又带领团员青年去敬老院看望孤寡老人。单位别的部门工作任务繁重时，她还组织团员青年利用节假日义务帮忙。她成了团员青年心目中的核心人物，她在继续努力着，用自己的一言一行实践着生命的价值！
✦ 优秀教师申报材料
尊敬的院团领导：
您好！
本人是09级医学技术系医学影像092班徐佳佳,大一下学期以来一直担任医学技术系团总支学生分会主席一职，在校近两年的时间里，工作认真，兢兢业业，新一次的优秀团干评比开始了。我积极申请“优秀团干”的称号。我深刻的知道优秀的团干的称号意味着什么？意味着比别人多的奉献，比别人多的付出，比别人多的努力。我认真的做好每一步。
作为一名团学干部，我本着为全系同学服务的理念，希望凭借自己的.力量为医学技术系奉献一份自己的力量。我相信凭借着自己求真务实、积极努力的态度和不服输的性格，我一定可以将工作尽量做到最好，不仅要让我满意，还要让老师和同学们都满意。
思想方面：大一入学初，我向党提交了入党申请书，我会继续努力,思想上继续向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。在团学干部座谈会中我认真听取老师讲座,认真做好笔记,在讨论中,我更加深了对党的理解,在实践中我们加深了体会,收到了很好的效果。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。
学习方面：这一年来在做好本职工作的同时，我也从不放松自己的理论知识学习。“学无止境咏攀高峰”，这一句至理名言始终鞭挞着我在学习的道路上攀高峰，不断进取。虽然学生会的工作较为繁忙，但通过我合理的时间分配，我可以在没有课程的情况下，抽出一部分时间来学习。不懂就问，不会就学，在刚入大学第一学期期末考试我的平均成绩达到83分，并拿到学院的奖学金，但我不会骄傲，在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋，学有所成，不辜负老师和家长的期望。我会继续保持谦虚的作风，在领导老师的细心教导和同学们热心的帮助下，争取取得更大的进步！
工作方面：我服从领导，团结同学，从上学年开始担任学生会主席至今。我一直严格要求自己,工作勤勤恳恳，任劳任怨。 在学院组织的各项特色活动比赛中，我与其他常委及各部部长共同努力下圆满完成每次活动的比赛，并得到系领导及老师的好评。
在这一年多的工作中，能够做到与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我去做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时生活当中，我乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决，生活在关心，学习上相互帮助。对同学也是毫无保留，积极主动地做好同学与学校领导、老师的桥梁，顾全大局，不存一丝私心。
自任学生会主席以来，本人的工作得到同学和导员的肯定。本着自我完善、开拓创新、拼搏进取的精神，扎实工作，使工作富有成效，深受广大团员青年的好评，认为本人已初步具备了优秀团干部条件，特此申报，请上级团委予以考察审批。
✦ 优秀教师申报材料
莱城区方下中心小学三年级(好学、团结、活泼”的良好学风。
一、积极创设温馨和谐的成长环境
教育环境对孩子们的成长有着不可低估的作用，温馨和谐的环境氛围能够让孩子置身于爱的沐浴中，感受到班集体的温暖，从而促进孩子们的健康成长。
(一)精心布置教室文化，创设良好的学习活动环境。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取的信心，精心布置教室显得十分必要。我们学校自从搬入新的教学楼以来，班级教室更加宽敞明亮了，这给我们的室内布置提供了十分广阔的空间。为了充分发挥教室环境育人的作用，我们将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室旁边的墙上，在教室两侧开辟“我的舞台我展示”等栏目，将学生的各种活动成果张贴出来，比如优秀作文、优秀数学日记、运动明星、读书达人、绘画书法、工艺制作、摄影作品、亲子读写……内容琳琅满目，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地，极大地促进了学生在各个方面的`积极参与性。为配合学校创设书香校园活动，班级还设立了“爱心读书角”，将学校提供、学生无偿捐赠的图书分门别类地摆好，这样不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门等等，孩子们都能利用活动课和课余时间通在书的海洋中尽情遨游，起到“润物细无声”的作用。
(二)建设良好的舆论氛围，创设健康的学习活动风气。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气，让孩子们形成一种比学赶帮超的良好风气。我们中队建立了班级日志，有班干部轮流记录整理，及时记录班级的好人好事;我们张贴了学习活动的各项评比制度，及时有效地评选出孝心、爱心、学习、活动、纪律等标兵，及时张贴他们的照片和事迹;这样我们中队形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的良好好风气，为创设良好的班风提供了积极的帮助作用。
(三)营造和谐向上的人文环境，创设良好的班级精神风貌。我们中队根据班级自身的实际情况，让学生们分组讨论，共同商议，制订出有针对性的班级公约，在班级容貌、卫生打扫、公共财物、一日常规、各项劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天到校佩戴红领巾、洗脸洗衣服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等。公约中提出了详细的措施，如学生值日每天必查、班长个别抽查、教师不定期抽查，邀请校文明监督员定期进行检查，去督促做的不够好的同学，这样通过一段时间的执行，一批又一批的同学不但合格了，而且成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。凡事讲究精细到位，中队的每一个方位，每一件事，每一个财务，小到一个板察、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任，并且养成了良好的习惯。
良好的班风习惯形成于正确的集体舆论。我们中队有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，以无形的力量影响和教育学生。
几年来，我们中队的班级文化建设取得了良好的效果，这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，这也是我们利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。
二、培养良好的学风，努力提高班级学习成绩
我们学校作为一所农村中心小学，社会和家长非常看重学生的学习成绩。我们中队的孩子们不仅重视自身道德修养、能力和习惯的培养，我们更加重视孩子们的学习成绩的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在孩子们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。
好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
三、配合新教育实验，开展丰富多彩的活动
在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，尤其是近几年国家推行的新教育实验活动，开展活动性教育日益成为教育的一个重要组成部分。我们针对孩子们目前的状况，开展了一系列健康有益的活动。当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注，我请孩子谈“感恩”，并召开了“我爱我家”系列活动，通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的，以及我们该如何回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予。学生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各项活动中，学生们也受到了相应的教育，变得越来越懂事。
在班级的集体活动方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动、手工制作等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。
为了及时宣传我们的新教育实验成果，我们在教育在线上开通了“喜羊羊”班主题帖，到目前我们已发表跟帖235篇，这从很大程度上宣传了我们的新教育实验成果，同时也激发了孩子们的活动兴趣。另外，我们在莱城区新教育实验虚拟平台上开通了班级博客，目前已经发表学生的数学日记等文章近百篇。
我们中队是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，在新的学期里，我们更会满怀希望与激情加强各方面的工作。一分耕耘，一分收获，相信在我们师生的共同努力下，我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。
✦ 优秀教师申报材料
春去秋来，寒暑交替。伴着晨风，迎着晚霞，食堂礼貌督导队在湖工的这片热土上已走过了无数个四个春秋。是一种渴望求知的心让我们彼此接近，更是一种自强不息的信念使我们彼此走近。生活就是一首歌，乐于开拓者，勇于探索者才会谱出优美的乐曲。因为理想让我们相聚，因为求学让我们携手
20xx学年第一学期，食堂礼貌督导队在湖南工学院院团委学生会的大力支持下，队伍内部齐心协力，共同努力，迎来了历史性的跨越和进步，队伍整体素质明显提高，工作制度进一步完善和细化，将我们的督导工作真正落到了实处，为礼貌的就餐环境带来了实惠，本学期以来食堂礼貌督导队的工作广泛赢得了广大师生的一致好评和上级部门的充分肯定。
在第14周我系很荣幸地参加了由湖南工学院院团委学生会生活权益部承办的食堂礼貌督导活动，十分感谢院团委学生会能够给我系同学一个为同学服务，展现自我的机会。本次活动不仅仅使我系学生受益匪浅，同时也向院里其他各系部学生展示了我们计算机与信息科学系的综合实力。
建礼貌食堂，创和谐湖工”----食堂礼貌督导活动
一、承办单位：湖南工学院院团委学生会生活权益部
二、参与组织：计算机与信息科学系志愿者队、机械工程系志愿者队、建筑工程系志愿者队、电气与信息工程系志愿者队、安全环境工程系志愿者队、材料与化学化工系志愿者队、基础课教学部(外语部)志愿者队、经济与管理系志愿者队。
三、本次参加系队：计算机与信息科学系志愿者队
四、本系参与人员：队长：谷秀楠一组：罗敏(组长)李雄风、高北航、杨彩霞、张杰、杨颂敬、董巧动二组：李容萍(组长)籍荣峰、谭鹏、胡翠鹏、朱阳、陈嘉程、戴志峰、陈伟
五、队员职责：
1)引导学生礼貌就餐，制止学生用餐时各种不礼貌行为，如打饭不排队，乱倒饭菜，不清理餐具等。
2)监督食堂工作人员的服务态度和服务质量，如态度特别恶劣的应及时向组长反应。
3)每个食堂设置“学生就餐意见簿”，负责收集同学对食堂就餐环境、饭菜质量、饭菜价格、饭菜保温、彩色屏中、服务态度、卫生安全等方面的意见和推荐，由礼貌督导队及时整理，定时与院生活权益部联系、交流并及时反馈学生就餐意见。
4)各系在活动期间能够自行组织礼貌宣传活动，如张贴“礼貌用餐督导书”等，也能够在食堂内部，如餐桌上制作一些温馨提示，为同学们带给一些生活常识、饮食小常识及科学食谱，诸如此类。
5)负责对食堂周围的通知、广告等宣传刊物的监督以及统一管理。
六、活动宗旨：为了方便学生就餐，给学生一个舒适、卫生的就餐环境，加强对学生就餐方面的管理，促进我校的精神与礼貌建设，使学生在就餐中养成自主排队，自觉清理餐具的良好习惯。
七、活动口号：微笑服务，传播礼貌
八、倡议口号：食堂礼貌、校园礼貌、生活礼貌是我们每一个学生的职责，礼貌督导志愿者只但是是此次活动中的行动倡导者!让我们大家一齐携手共进，共同打造一个礼貌的湖工校园，让礼貌向我们一步步迈近。
九、活动时间：20xx年12月7号—12月11日午后：12点10分---12点50分下午：17点10分---17点50分
十、活动地点：湖南工学院顺风公寓B区食堂一、二层
十一、前期准备：在接到活动通知后我们用心在我系各班对此次活动进行了详细的宣传，各班本着志愿的原则派出了较有职责心的同学参加了这次活动，由于我系活动是第十四周所以我们有必须的时间进行一系列的准备工作，透过强调礼貌就餐的意识、群众荣誉感以及本次活动的给个人以及给系部带来的荣誉，培养大家的用心性，在活动前的动员会中我们将我系的队平均分为两组，每个小组选定一个小组长，由各小组长带队以便于队员的管理，同时使两个小组构成一种良性竞争的优势，透过竞争使这个整体的大团队显得更加优秀。在此之前，我们又召集了各班班级代表召开了活动的宣传会议，这个会议主要是想透过本次会议调动各个班级同学的用心性，用心配合做好宣传工作，同时也能够在此次活动中将自己的班级名声打响。
十二、活动宣传
在活动的第一天在各班与我系兄弟部门的帮忙下，我系将已经准备好的宣传资料张贴出来，以一种爆发的宣传方式打响活动的第一枪。我系目前共创作POP海报43张，张贴礼貌小贴士72张以及横幅1条，大幅红色宣传海报及礼貌督导倡议书1张，礼貌督导工作展板1块。
十三、活动开展
在活动开展的前一天，我们再次召集了我系全体礼貌督导队员组织了一个小型动员会议，再次充分调动了我系督导队员的用心性。在礼貌督导的第一天我们用礼貌督导倡议书、POP海报、横幅、以及生活小贴士等宣传方式加强了全院个学生礼貌就餐的意识。
对于我们的工作安排，由于之前几个系已经将B区食堂一楼构成了一个小队。而二楼却是一盘散沙，打饭打菜毫无秩序。我们把工作重点着重放在了二楼排队现象的整顿上面。一楼也没有丢下，一向在不断地改善。我们在一楼安排了7名队员，在二楼安排了9名队员。当在吃饭的高峰期来临的时候我们将全部的队员安排到组织队伍中去。当就餐人少的时候我们就安排一些人去收集意见和推荐，并制止一些不礼貌现象。当我们第一次应对那些散乱无序的就餐者时，我们的心里真的发慌了，但是我们并没有退缩，我们抱着不管怎样也要努力去尝试一下的态度挤进了人群之中。当我们真正的迈出第一步的时候，我们发现其实现实并没有像我们想象中的那样“可怕”。只要我们排出一个小队后，每个人都会在我们的引导下自觉地去排队。当我们去组织排队的时候我们总是始终持续微笑地对每一位就餐者说;“对不起，学长(学姐)麻烦您排一下队，好吗谢谢您”然后我们会深鞠一躬表示感谢。在我们下去收集意见的时候，我们也会说:“各位学长、学姐对不起打扰您一下，请问:您对我们的食堂有什么意见呢”当他们写完意见后我们会说：“谢谢您，还要麻烦您下次打饭和打菜的时候排一下队，好吗谢谢您”同时还会深鞠一躬来表示感谢他们对我们工作的支持。
我们发现只要我们用心去做什么事情都能够做好。只要我们坚持下去，我们就必须会做好礼貌督导工作。因为我们的`每一个队员都是用“心”去做的，他们抛弃了个人荣誉的思考就为了只一个大团队。而且，每一天不同的考察人员对我们的工作也是十分的满意。一天下来，我们每个人都有一些自己的想法或感想，我们采取每日一小结的方式，在每一天下午活动结束后把大家聚在一齐交流一下彼此的感想和想法，还有一些有助于我们提高和完善的意见，来使我们的这个团队更加优秀.......
十四、工作总结
我系本次的礼貌督导活动总体来说开展的还是比较成功的。我们成功的改善了一楼排队的状况，并成功地解决了二楼“一盘散沙，从不排队”的不礼貌现象。而且，效果十分明显，这是之前其他所有系都没有做出来的结果。这一点是十分值得我们引以为豪的。还有一点不得不感到荣幸的是我们的团队精神，在我们大家共同的努力下整个队伍始终持续着一个“团结一致，相互协作，用心向上”的工作态度，大家为了群众的利益，抛弃了个人主义，服从个小组长的安排，任劳任怨，使整个群众构成一个用心向上、十分团结的风气。这一点也是我们为之自豪的一点。
短短的5天礼貌督导的活动很快就过去了，在这短短的5天里，我系的每一位督导队员都收获了许多宝贵的人生经验，都成长了许多。同时也结交了许多其他系和其他专业的同学。在此次活动中，在各个院团委学生会，我系团委学生会的各个兄弟部门以及各个班级代表的大力支持下取得了圆满的成功!此次的活动也为我院的全院师生提高了礼貌就餐的意识，培养了学生们的礼貌素养。
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